8 总也倒不了的老屋-【勤径千里马】2026-2027学年三年级上册语文字词句段篇（统编版·新教材）

第三单元 总也倒不了的老屋 1.能熟练掌握本课生字新词。 2.能试着一边读一边预测，知道可以根据题目、插图和故事内 导 测，初步感受预测的好处和乐趣。 3.懂得预测的内容跟故事的实际内容可能一样，也可能不一样。 宇饲通关 。会写字 wu W尸笔顺：’尸尸尼层层屋屋 屋 9画组词：老屋屋子房屋高屋建瓴 半包围造句：这间屋子采光很好，适合作为书房。 字义：①房。②房间。 bǎn B木笔顺：十才木材析板 板 8画组词：门板木板呆板有板有眼 左右造句：我们用几块旧木板临时搭建了一个花架。 字义：①成片的较硬的物体。②不灵活，少变化。 zhǔn Z冫 笔顺：冫才术准准准准 准 10画组词：准备批准准许准则 左右造句：市政府批准在这块地上新建一个商场。 字义：①[准备]打算。②允许，许可。③标准，法则。 bèi B久笔顺：’夕久久各各备备 8画组词：备用装备完备德才兼备 上下造句：明天要停水一天，妈妈赶紧放了些水备用。 字义：①预备，防备。②设备。③具备，完备。 deng D 笔顺：'人太炒竿室箜等等 等 12画组词：等车等级相等等量齐观 上下造句：这几堆珠子的数量相等。 字义：①待，候。②级位，程度的分别。③程度或数量上相同。 bào B日笔顺：””▣旦早早星昇吴呆暴暴暴暴 暴 15画组词：残暴暴露暴风雨自暴自弃 上中下造句：暴风雨就要来了，你们赶紧回家吧。 字义：①突然而且猛烈。②凶恶残酷的。③露出来。④糟蹋。 28)字词句段篇3年级上册 容中的一些线索进行预 辨同音字节 备（准备） bei 背（背书） 「暴（暴风雨） bao 爆（爆炸） 辨形近字节 r板bǎn(地板) L饭fàn(吃饭) r钻zuan(钻洞) L粘zhan(粘贴) 易错提示节 米字音 ◇准→读zhǔn,不读 zǔno ◇等→读děng,不读 děno 0口笔顺：”·广贮吁呼哦哦哦 ◇晒→读shdi,不读 哦 10画 组词：一 sdi。 左右造句：哦，我想起来了！ 米字形 字义：叹词，表示领会、醒悟。 ◇暴最下面是“水”， zuan Z钅笔顺：上上车钊钞钻钻 不是“水”。 钻 10画组词：钻进钻探钻研钻木取火 ◇漂右上是“西”，不 左右造句：他一头钻进实验室做起了实验。 是“西”。 字义：①穿过，进入。②钻研，仔细深入研究。 ◇晒→右边是“西”，不 pa P爪笔顺：·了爪K尺尺爬 是“酉”。 爬 8画组词：爬行爬山爬坡连滚带爬 半包围造句：周末，爸爸妈妈经常带我去爬山。 字义：①手和脚一齐着地前行，虫类向前移动。②攀登。 piao P氵 笔顺：、·氵》河沔洒洒酒漫潭漂漂 漂 14画组词：漂亮漂亮话 左右 造句：花园里的花开了，五颜六色的，漂亮极了。 趣味字谜 字义：[漂亮]美，好看；出色。 淮河少一点水。 shai S 日笔顺：111日日旷昕昕昞晒 谜底：准 10画 晒 组词：暴晒晒台晒太阳风吹日晒 左右 造句：吃过早饭，爷爷坐在院子里晒太阳。 字义：把东西放在太阳光下使它干燥，人或物在阳光下吸收光和热。 尾会认字 (“哦”见“会写字”)》 mi M 目 miao M 口 J 0 眯 11画 左右 眯缝 笑眯眯 喵 11画左右 孵 14画左右 5画左右 喵喵叫 孵化 孵小鸡 叽咕叽叽喳喳 feng ǒu 0 ěr E 小 缝 13画 左右 缝隙 裂缝 偶 11画左右 5画上下 偶尔偶然 尔 偶尔 尔后 @词语解释 〔偶尔〕间或；有时候。 〔窟窿〕洞。 近义词 〔自言自语)自己跟自己说话。 准备≈预备 偶尔≈偶然 〔安心〕心情安定。 安心≈放心 飞快≈迅速 〔吃力〕费力。 厦反义词 [〔根本〕从头到尾；始终；全然（多用于否 安心一担心 飞快一缓慢 定式)。 漂亮一丑陋 偶尔一经常 29 段解读 ①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成 ②老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是 了黑窟窿，门板也破了洞，很久很久没人住了。 小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。” 这两句话描写了老屋的样子，“一百多 这段话写老屋为了给小猫一个遮挡风雨 岁”“黑窟窿”“破了洞”“很久很久没人住”突 的地方，选择等一个晚上再倒下。“吃力地眯 出了老屋年老、破败的特点，揭示了老屋想倒 起眼睛”进一步说明了老屋的年老、破败，表 下的原因。 现出老屋的善良和乐于助人。 屆段落大意 第一部分（第1自然段）：写老屋的样子。 第二部分（第2~5自然段）：写老屋为了让小猫躲避暴风雨，没有倒下去。 第三部分（第6~9自然段）：写老屋为了帮助老母鸡实现心愿，没有倒下去。 第四部分（第10~12自然段）：写老屋答应了小蜘蛛的请求，没有倒下去。 第五部分（第13~17自然段）：写老屋听小蜘蛛讲故事，它现在还站在那儿。 品结构脉络 第一次要倒下》>小猫求助>帮它遮风挡雨 第二次要倒下》老母鸡求助>使它安心孵蛋 也的 乐于助人 倒老 无私奉献 不屋 第三次要倒下>小蜘蛛求助→让它织网捉虫 听小蜘蛛讲故事，一直没倒下去 主题感悟 课文是一篇童话，讲述了老屋因为小猫、老母鸡、小蜘蛛的需要而总也倒不了的故事，赞美 了老屋善良、乐于助人的美好品质。 题 解疑 。读课文的过程中，你猜到后面会发生什么 提示这道题的目的是让我们在读课文的过 了吗？你是怎么猜的？和同学交流。 程中边读边预测，以便更好地理解课文内容， (学习伙伴交流内容详见教材P31) 知道作者的写作意图，从而体会文章的主旨。 30 字词句段篇3年级上册 预测的结果有两种可能：一种是与文章内容图和课文内容说一说。 一致，认知得到巩固，从而加深对文章的理 答案老屋给我留下了慈祥、和蔼()、心地 解；另一种是与文章内容不同，需要修正自己 善良、乐于助人的印象。从文中的插图可以 的想法，调整和补充认知接着预测。我们可 看出老屋面容慈祥；从课文内容可知老屋很 以结合对老屋性格的体会，边读边猜测接下 有爱心，为了满足小猫、老母鸡、小蜘蛛的心 来会发生什么。 ®老屋给你留下了什么样的印象？联系插 愿，老屋无一例外地答应了它们的请求。 一下列加点字读音有误的一项是( A.偶尔（ǒu) B.喵喵(mido) C.孵化(f) D.叽咕() 日读拼音，写字词。 děng wu zi men ban zhǔn bèi piao liang 候 目选出下列预测所用到的预测方法。（填序号） ①根据插图预测 ②根据故事情节预测 ③根据题目预测 ④根据生活经验预测 1.“总也倒不了的老屋”这个题目让我预测老屋不会倒下。 2.图中的老屋很慈祥，我想它应该会答应小猫的请求。 ( 3.老屋帮助了小猫，我猜测它应该也会帮助老母鸡。 ( 4.老屋总是被打扰，我猜它可能会不耐烦了。 9犟1 龟 1.能熟练掌握本课生字。 目标导 2.能一边读一边预测故事的内容，能根据故事的实际内容修正自己的想法。 3.能尝试根据文章或书的题目预测故事的主要内容，对预测的故事产生继续阅读的 兴趣。 312参考名 第一单元 1大青树下的小学 一、B 二、足球飘扬招引热闹洁白 三、示例：菊花玫瑰月季郁金香和百合 2花的学校 -、1.huang fa2.jiàjiǎ3.bidi 二轰响狂欢湿润功课急忙 三、1.人东风吹过荒野和竹林2.示例：在 大地上怒吼 3* 不懂就要问 -、1.song hú2.ii 二、1.不明白2.反问没用 第二单元 4古诗三首 一、ting mo tiǎo 二、径霜枫林相同落后 三、1.唐刘禹锡洞庭湖君山2.秋天 霜叶红于二月花3.宋叶绍翁萧萧 梧叶送寒声江上秋风动客情 5铺满金色巴掌的水泥道 -、yin ling zeng 二、粘明朗雨珠图案规则 答案 三、1.明亮2.湿润 6秋天的雨 -、shi pin bin 二、清凉邮票凉爽菊花汽油 三、形容颜色繁多而艳丽。 7*听听，秋的声音 、D 二、1.反复地嘱咐2.急急忙忙的样子 第三单元 8总也倒不了的老屋 -、B 二、等屋子门板准备漂亮 三、1.③2.①3.②4.④ 9*犟龟 -、B 二、高哈哈糊糊1.示例：捧腹大笑 破涕为笑2.迷迷糊糊 三、示例：陶陶一定赶不上婚礼。根据生活 经验陶陶仍然会坚持前往。 根据 前文 10小狗学叫 -、1.mòyanrěn2.ma zhong dan 二、1.非常勤奋、刻苦2.示例：二狗跑啊， 跑啊，它碰上了一个农民。在农民的劝说 1132