专题01 积累运用（期中真题汇编，广州专用)七年级语文上学期

专题01 积累运用 一、（2025-2026・广东广州黄埔区八十六集团・七上期中）读拼音，写词语。 cí       shàn                           làn     màn                           fēn     qí                                                                           【答案】 【解析】 本题考查看拼音写词语。 cí shàn——慈善。意思是对人关怀而有同情心，仁慈而善良，常体现为对他人提供帮助、救济等善举。 làn màn——烂漫。意思：① 颜色鲜明而美丽，如“山花烂漫”；② 坦率自然，毫不做作，如“天真烂漫”。                                         fēn qí——分歧。意思是（思想、意见、记载等）不一致，有差别。 二、（2025-2026・广东广州黄埔区八十六集团・七上期中）下列词语中，没有错别字的一项是（     ） A． 荫蔽   翻来复去   决别   波光粼粼 B． 云霄   迥然不同   静谧   花团锦簇 C． 感概   恍然大悟   稚气   人生鼎沸 D． 伫蓄   茫然无措   菡萏   浑为一谈 【答案】 B 【解析】 本题考查字形。 A.翻来复去——翻来覆去，决别——诀别； C.感概——感慨，人生鼎沸——人声鼎沸； D.伫蓄——贮蓄，浑为一谈——混为一谈； 故选B。 三、（2025-2026・广东省实验中学教育集团・七上期中）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（     ） A． 森林中，各种动植物生存繁衍，各得其所，形成了一个生机勃勃的生态系统。 B． 天蒙蒙亮，鸟儿们就在枝头呼朋引伴，鸣叫声此起彼伏，花园里顿时热闹起来。 C． 周末那天，在北京路闲逛时，遇到了小学的好朋友小宁，我喜出望外。 D． 中段考前，数学作业不会做，小明走投无路，只好硬着头皮去请教同学。 【答案】 D 【解析】 本题考查成语使用。 A。各得其所：指每一个人或事物都得到恰当的安排。用于描述森林中动植物各自适应环境、和谐共存，符合语境，使用恰当； B。呼朋引伴：指呼唤朋友，招引同伴。这里用来形容鸟儿在枝头鸣叫的情景，符合语境，使用恰当； C。喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。符合偶遇小学好友的语境，使用恰当； D。走投无路：比喻处境极困难，找不到出路。“数学作业不会做”并非“走投无路”的极端困境，用词过重，使用不恰当，可改为“束手无策”“一筹莫展”等； 故选D。 四、（2025-2026・广东省实验中学教育集团・七上期中）下列关于《朝花夕拾》的介绍有错误的一项是（） A． 《父亲的病》揭示了几位“名医”故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 B． 藤野先生治学严谨，为鲁迅修改解剖图，他没有民族偏见，尽显师者风范。 C． 长妈妈是鲁迅小时候的保姆，她有愚昧迷信的一面，又有朴实善良的一面。 D． 衍太太在“我”母亲临死时，教唆“我”一直呼唤母亲，怂恿“我”偷父亲的东西。 【答案】 D 【解析】 本题考查名著内容概括与人物形象。 D．衍太太是在“父亲”临终时怂恿“我”大声喊父亲，认为这样能让父亲“清醒”，且教唆“我”偷“母亲”的东西。选项表述错误。 故选D。 五、（2025-2026・广东省实验中学教育集团・七上期中）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（     ） A． 朗润 / 酝酿     铃铛 / 棱镜 B． 着落 / 着急     侍弄 / 寺庙 C． 徜徉 / 吉祥     沉浸 / 淋漓 D． 质朴 / 稚气     绿茵 / 荫蔽 【答案】 D 【解析】 A。朗润（lǎng）/酝酿（niàng），铃铛（ líng）/棱镜（léng）； B。着落（zhuó）/着急（zháo），侍弄（shì）/寺庙（sì）； C。徜徉（yáng）/吉祥（xiáng），沉浸（jìn）/淋漓（lín）； D。质朴（zhì）/稚气（zhì），绿茵（yīn）/荫蔽（yīn）； 故选D。 一、（2025-2026・广东省广州市执信中学・七上期中）以下是小信写的全运会观赛感想，请你检查。 ①通过观看精彩的全运赛事，使我深刻感受到了体育竞技的魅力。②我们要学习和发扬运动员们在赛场上展现出的顽强拼搏的精神品质。③女排决赛的激烈对决让我认识到，任何优异成绩的取得都离不开团队成员间的密切配合与无私付出。④全运会的举办，既展现了拼搏协作的体育精神，也彰显了粤港澳大湾区的非凡活力。 下列句子中，有语病的一项是（     ） A． 第①句 B． 第②句 C． 第③句 D． 第④句 【答案】 A 【解析】 本题考查病句辨析。 A.第①句成分残缺，缺少主语。应删去“通过”或“使”。可修改为“观看精彩的全运赛事，使我深刻感受到了体育竞技的魅力”或“通过观看精彩的全运赛事，我深刻感受到了体育竞技的魅力”。 故选A。 二、（2025-2026・广东省广州大学附属中学・七上期中）以下是小文在班级课前演讲的发言稿片段，请你审读。 四季之韵，各展风姿。春天在每一根草芽里贮蓄着绿色的火焰，新芽悄然冒出地平线，让入喜出wàng外，邻家孩童却对这温润景象熟视无睹，只顾追逐嬉闹。夏日粗犷如烈火，偏有人将蝉鸣与噪声混为一谈，抱怨这喧嚣太过咄咄逼人。秋风掠过云xiāo，金叶翩跹似蝶，满自斑斓令人感kǎi时光匆匆。冬夜寒衾难暖，思绪翻来fù去，唯见窗外一片人迹罕至的秘境银装素裹。四时更迭，或明艳或静谧，万物都（     ），皆以独特笔触勾勒生命的轮廓。 1. 给文段中加点的字注音，正确的一项是（     ） A． 贮蓄（zhù）   粗犷（guǎng）   咄咄逼人（duō）   人迹罕至（hǎn） B． 贮蓄（chǔ）   粗犷（kuàng）   咄咄逼人（duó）   人迹罕至（hàn） C． 贮蓄（zhù）   粗犷（kuàng）   咄咄逼人（duō）   人迹罕至（hàn） D． 贮蓄（chǔ）   粗犷（guáng）   咄咄逼人（duó）   人迹罕至（hǎn） 2. 根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（     ） A． 喜出忘外/云霄/感概/翻来复去 B． 喜出望外/云霄/感慨/翻来覆去 C． 喜出望外/云霄/感慨/翻来复去 D． 喜出忘外/云霄/感慨/翻来覆去 3. 填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（     ） A． 不求甚解 B． 各执一词 C． 各得其所 D． 不言而喻 【答案】 1.A 2.B 3.C 【解析】 1. 本题考查字音。 （1）贮蓄（zhù xù）：储存，积聚。 （2）粗犷（cū guǎng）：粗豪，豪放。 （3）咄咄逼人（duō duō bī rén）：形容气势汹汹，盛气凌人。 （4）人迹罕至（rén jì hǎn zhì）：很少有人到的地方。 故选A。 2. 本题考查字形。 （1）喜出望外（xǐ chū wàng wài）：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 （2）云霄（yún xiāo）：极高的天空。 （3）感慨（gǎn kǎi）：有所感触而慨叹。 （4）翻来覆去（fān lái fù qù）：形容来回翻动身体，也形容多次重复。 故选B。 3. 本题考查成语运用。 A．不求甚解：指学习或工作不深入，只停留于表面； B．各执一词：指各人都坚持自己的说法，互不相让； C．各得其所：指每个人或事物都得到合适的位置或安排； D．不言而喻：指道理或事实非常明显，不需要解释； 根据文段“四时更迭……万物都……，皆以独特笔触勾勒生命的轮廓”可知，意在强调万物在四季中都找到了自己存在的状态和方式，应选用“各得其所”； 故选C。 三、（2025-2026・广东省广州市真光中学・七上期中）下面是小真同学要交流的读书体会，请你阅读并完成各小题。 阅读《再塑生命的人》时，我会为海伦・凯勒将“杯”和“水”混为一谈而翻来覆去；阅读《秋天的怀念》时，我会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲永远的jué别而伤怀；阅读《散步》时，我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的分qí而欣喜。书中的内容还会引发我的好奇和思考：读了《从百草园到三味书屋》，我总想象鲁迅在那（     ）的荒园中嬉戏——好奇按住脊梁就会喷烟的斑蝥究竟是何模样，也遥想寿镜吾老先生腹中究竟藏了多少学问；读了《往事依依》，我深深感到，那些珍贵的往事必须温柔珍惜。它就像是我们徜徉人间时，那一件贴身的衣衫，柔软妥帖，予人慰藉。当我们慢慢地学会珍藏往事，就学会了如何真正地用心去生活，如何去热爱生活…… 1. 给文段中加点的字注音，正确的一项是（     ） A． 翻来覆去fù       徜徉cháng B． 翻来覆去fú       徜徉cháng C． 翻来覆去fù       徜徉tǎng D． 翻来覆去fú       徜徉tǒng 2. 根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（     ） A． 决/岐 B． 诀/岐 C． 决/歧 D． 诀/歧 3. 填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（     ） A． 人声鼎沸 B． 人迹罕至 C． 喜出望外 D． 鸦雀无声 【答案】 1.A 2.D 3.B 【解析】 1. 本题考查字音。 翻来覆去（fān lái fù qù）：原指来回翻身，也可形容多次重复。文中指“我”因海伦・凯勒混淆“杯”和“水”的事，内心不安、反复思索； 徜徉（cháng yáng）：指闲游、安闲自在地步行。文中指“我”沉浸在《往事依依》的回忆氛围中，自在地回味书中的珍贵过往； 故选A。 2. 本题考查字形。 诀别（jué bié）：指再无会期的离别，多含伤感之意。文中指史铁生与母亲永远的离别，突出这一分离的彻底与沉重。 分歧（fēn qí）：指思想、意见、记载等不一致，有差别。文中指《散步》中家庭内部的意见差异。 故选D。 3. 本题考查成语的运用。 A.人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，像煮开了锅一样，多指热闹的场景； B.人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过，强调地点的偏僻、少有人涉足； C.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴，侧重意外的喜悦； D.鸦雀无声：形容非常安静，连乌鸦麻雀的声音都没有； 文中括号搭配的是“（）的荒园”，“荒园”指荒凉的园子，突出其偏僻、少有人去的特点。“人迹罕至”体现荒园偏僻、少有人涉足的特点； 故选B。 四、（2025-2026・广东省实验中学教育集团・七上期中）下列句子中，没有语病的一项是（     ） A． 中国科技创新取得了长足进步，正在从“跟跑”转向“并跑”和“领跑”。 B． 通过学习《春》，让我体会到春天万物复苏、生机勃勃的特点。 C． 中医药传播至今，全球有超过三分之一以上的人口接受过中医药诊疗。 D． 全运会期间，大批运动员及游客的到来，丰富了广州的文化交流和经济发展。 【答案】 A 【解析】 本题考查病句。 B。成分残缺，应该删去“通过”或“让”； C。语义重复，应该删去“超过”或“以上”； D。搭配不当，可改为“促进了广州的文化交流和经济发展”； 故选A。 五、（2025-2026・广东省实验中学教育集团・七上期中）下列词语中没有错别字的一项是（     ） A． 宽敞     茫然无措     浩缈     鸦鹊无声 B． 泌凉     风云遗幻     决别     记忆尤新 C． 倜傥     花枝招展     静谧     高枕而卧 D． 伫蓄     咄咄逼人     絮刀     人迹罕致 【答案】 C 【解析】 本题考查字形。 A。浩缈——浩渺，鸦鹊无声——鸦雀无声； B。泌凉——沁凉，风云遗幻——风云变幻，决别——诀别，记忆尤新——记忆犹新； D。伫蓄——贮蓄，絮刀——絮叨，人迹罕致——人迹罕至； 故选C。 一、（2025-2026・广东广州黄埔区八十六集团・七上期中）下列句子中，没有语病的一项是（     ） A． 汉字扎根中华大地，谁都不会否认它不能记录中华民族的历史。 B． 本土老字号特色美食和小吃，吸引全国各地游客纷纷前来品尝。 C． 通过一系列校园主题劳动实践课，让同学们逐步学会责任担当。 D． 老城区实施的精细微改造工程，切实改善了居民日常居住环境。 【答案】 D 【解析】 本题考查病句辨析。 A.否定不当，“不会否认”与“不能”是三重否定表否定，违背原意，应删去“不能”的“不”； B.并列不当，“特色美食”包含“小吃”，二者并列不当，应删去“和小吃”； C.成分残缺，“通过”和“让”同时使用，导致句子缺少主语，应删去其一； 故选D。 二、（2025-2026・广东广州黄埔区八十六集团・七上期中）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（     ） A． 校园艺术节汇演那天，老师和同学们都打扮得花枝招展。 B． 本书是作者十年酝酿的结晶，每个细节都经过反复推敲。 C． 悦悦毫无悬念地获得了演讲比赛冠军，让大家喜出望外。 D． 我校校长明日将莅临贵校，还请贵校提前做好接待安排。 【答案】 B 【解析】 本题考查词语辨析。 A.花枝招展：多形容女子打扮得十分艳丽。不能用于形容老师和全体同学，使用对象错误； B.酝酿：泛指类似发酵制造的过程；比喻孕育、陶熏；比喻事情逐渐达到成熟的准备过程。“十年酝酿”体现出作者对作品的精心打磨至成熟的过程，使用恰当； C.喜出望外：指遇到意外的喜事而特别高兴。悦悦夺冠是“毫无悬念”的，并非意外之喜，使用语境错误； D.莅临：来到、来临，专用于描述贵宾参与重要活动的场景。是敬辞，用于对方，不能用于自己学校的校长，使用对象错误； 故选B。 三、（2025-2026・广东广州黄埔区八十六集团・七上期中）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（     ） A． 应和/和平        桑椹/疲惫不堪 B． 倘若/徜徉        黄晕/头晕目眩 C． 轻捷/睫毛        宿儒/风餐露宿 D． 着落/着急        拙见/咄咄逼人 【答案】 C 【解析】 本题考查字音。 A.hè＼hé，shèn＼kān； B.tǎng＼cháng，yùn＼yūn； C.jié＼jié，sù＼sù； D.zhuó＼zháo，zhuō＼duō； 故选C。 四、（2025-2026・广东省广州大学附属中学・七上期中）以下是小文对本次演讲活动的简要介绍，请你检查。 ①本次“走进四季”主题演讲活动旨在解决同学们对四季变化的认知和误区。②通过精彩的角逐，使同学们深刻感受到了自然的魅力。③本次活动需要选手撰写演讲稿、登台展示并反复修改的作品。④优秀选手的精彩演讲赢得了全校师生的热烈掌声。 文段中没有语病的一项是（     ） A． 第①句 B． 第②句 C． 第③句 D． 第④句 【答案】 D 【解析】 本题考查病句辨析。 A．搭配不当。“解决”可以与“误区”搭配，但不能与“认知”搭配。应改为“旨在纠正同学们对四季变化的认知误区”或“旨在解决同学们对四季变化的认知问题并纠正其认知误区”； B.成分残缺，“通过……使……”的结构导致句子缺少主语，可删去“通过”或“使”； C．结构混乱，表意不明。句子的主干变成了“活动需要作品”，而“撰写演讲稿、登台展示并反复修改的”是用来修饰“作品”的。但“登台展示”的主体是“选手”，而不是“作品”。应改为“本次活动要求选手撰写演讲稿，并反复修改，最终登台展示自己的作品”； 故选D。 五、（2025-2026・广东省广州市执信中学・七上期中）第十五届全国运动会是粤港澳三地首次共同承办的大型综合性运动会。以下是小执在“激情全运，文化润心”专题活动启动仪式上的发言稿片段，请你审读。 全运的号角已经吹响！赛场上，运动员们的拼搏精神令人动容，敬佩之情在我们心中（          ）！他们用行动完美诠释了体育的真谛。让我们把贮蓄了一整年的热情，在这一刻尽情绽放。让liáo亮的呐喊在操场上空激荡，让粗犷的鼓点抖擞我们的精神。哪怕前路高miǎo，也绝不徘徊——因为青春就要在追梦的路上自在飞扬！ 1. 给文段中加点的字注音，正确的一项是（     ） A． 贮蓄chǔ             粗犷guǎng B． 贮蓄zhù             粗犷kuàng C． 贮蓄zhù             粗犷guǎng D． 贮蓄chǔ             粗犷kuàng 2. 根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（     ） A． 瞭/渺 B． 嘹/邈 C． 缭/邈 D． 嘹/渺 3. 填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（     ） A． 油然而生 B． 历历在目 C． 无休无止 D． 美不胜收 【答案】 1.C 2.B 3.A 【解析】 1. 本题考查字音。 贮蓄（zhù xù）：储存，积蓄。 粗犷（cū guǎng）：粗豪，豪放。 故选C。 2. 本题考查字形。 （1）嘹亮（liáo liàng）：形容声音清脆响亮。 （2）高邈（gāo miǎo）：形容高远。 故选B。 3. 本题考查成语运用。 A.油然而生：形容思想感情自然而然地产生； B.历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前； C.无休无止：没有休止，没完没了； D.美不胜收：形容美好的事物很多，一时看不过来； 根据文段“敬佩之情在我们心中……”可知，此处形容看到运动员拼搏精神后，敬佩之情自然地从内心产生，应选用“油然而生”； 故选A。 六、（2025-2026・广东省广州市天河区广州市骏景中学・七上期中）下面是熙熙写的“青春风采”主题演讲稿（部分），请你帮他修改完善。 ①少年如初升的朝阳，喷薄而出的光能穿云破雾，满溢光明与希望。②少年心怀壮志，驰骋在梦想的广阔原野。少年手执刻刀，雕镂出青春的风流倜傥。面对前方的荆棘塞途，少年不惧世界的风云变幻；面对让人眼花liáo乱的万物，少年用清澈的眼眸洞察本质。 “青春”凝注着少年人奔跑的足迹、求索的目光与炽热的心跳，是我们最珍贵的成长回忆。③我们记得那场激烈的篮球赛，记得胜利哨声吹响那刻的自豪感。我们还记得我们或因熟练地背出诗句而自信满满，或为写出一篇好文章而绞尽脑汁。我们也记得正是师长的谆谆教导、同学的悉心鼓励，我们才能战胜挫折、奋起拼搏……一幕幕动人的场景记忆yóu新，令人心头一暖。④尽管这些成长的片段将长留内心深处，却伴随着少年们走向更辽阔的远方。 1. 给演讲稿中加点的字注音，正确的一项是（     ） A． 倜（tì）傥（tǎng）谆（chún）谆 B． 倜（tī）傥（dǎng）谆（chún）谆 C． 倜（tì）傥（tǎng）谆（zhūn）谆 D． 倜（tī）傥（dǎng）谆（zhūn）谆 2. 根据演讲稿中的拼音写汉字，正确的一项是（     ） A． 撩   尤 B． 缭   犹 C． 撩   犹 D． 缭   尤 3. 演讲稿中画波浪线的词语，不能用括号里的词语替换的一项是（     ） A． 雕镂（雕刻） B． 风云变幻（气象万千） C． 凝注（凝聚） D． 绞尽脑汁（搜索枯肠） 4. 请找出演讲稿中标序号的四个句子中有语病的一项（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 【答案】 1.C 2.B 3.B 4.D 【解析】 1. 本题考查字音。 倜傥（tì tǎng）：形容洒脱、不拘束的样子； 谆谆（zhūn zhūn）：形容恳切教导的样子； 故选C。 2. 本题考查字形。 眼花缭乱（yǎn huā liáo luàn）：形容事物复杂纷繁，使人眼睛昏花迷乱； 记忆犹新（jì yì yóu xīn）：过去的事至今印象清晰，如新发生的一样； 故选B。 3. 本题考查词语运用。 A。雕镂：指精细雕刻，多用于艺术创作。雕刻：物体上刻出图案、形状，语义范围更广。在语境中均指用刻刀塑造形象，可替换； B。风云变幻：强调局势变化无常（抽象）。气象万千：形容景色壮丽（具体）。前者指变化，后者指多样，二者语义方向不同，“气象万千”无法体现语境中复杂、挑战的含义，不能替换； C。凝注：指集中、凝结（抽象情感）。凝聚：指聚集、积聚。二者均能表达“青春包含情感”之意，可替换； D。绞尽脑汁：形容费尽心思。搜索枯肠：形容竭力思索、寻找办法。二者均指苦思冥想，能够形容语境中写作时的思考状态，可替换； 故选B。 4. 本题考查病句辨析。 D。关联词使用不当，将“尽管……却……”改为“不仅……还……”； 故选D。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 积累运用 一、（2025-2026・广东广州黄埔区八十六集团・七上期中）读拼音，写词语。 cí       shàn                           làn     màn                           fēn     qí                                                                           二、（2025-2026・广东广州黄埔区八十六集团・七上期中）下列词语中，没有错别字的一项是（     ） A． 荫蔽   翻来复去   决别   波光粼粼 B． 云霄   迥然不同   静谧   花团锦簇 C． 感概   恍然大悟   稚气   人生鼎沸 D． 伫蓄   茫然无措   菡萏   浑为一谈 三、（2025-2026・广东省实验中学教育集团・七上期中）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（     ） A． 森林中，各种动植物生存繁衍，各得其所，形成了一个生机勃勃的生态系统。 B． 天蒙蒙亮，鸟儿们就在枝头呼朋引伴，鸣叫声此起彼伏，花园里顿时热闹起来。 C． 周末那天，在北京路闲逛时，遇到了小学的好朋友小宁，我喜出望外。 D． 中段考前，数学作业不会做，小明走投无路，只好硬着头皮去请教同学。 四、（2025-2026・广东省实验中学教育集团・七上期中）下列关于《朝花夕拾》的介绍有错误的一项是（） A． 《父亲的病》揭示了几位“名医”故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 B． 藤野先生治学严谨，为鲁迅修改解剖图，他没有民族偏见，尽显师者风范。 C． 长妈妈是鲁迅小时候的保姆，她有愚昧迷信的一面，又有朴实善良的一面。 D． 衍太太在“我”母亲临死时，教唆“我”一直呼唤母亲，怂恿“我”偷父亲的东西。 五、（2025-2026・广东省实验中学教育集团・七上期中）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（     ） A． 朗润 / 酝酿     铃铛 / 棱镜 B． 着落 / 着急     侍弄 / 寺庙 C． 徜徉 / 吉祥     沉浸 / 淋漓 D． 质朴 / 稚气     绿茵 / 荫蔽 一、（2025-2026・广东省广州市执信中学・七上期中）以下是小信写的全运会观赛感想，请你检查。 ①通过观看精彩的全运赛事，使我深刻感受到了体育竞技的魅力。②我们要学习和发扬运动员们在赛场上展现出的顽强拼搏的精神品质。③女排决赛的激烈对决让我认识到，任何优异成绩的取得都离不开团队成员间的密切配合与无私付出。④全运会的举办，既展现了拼搏协作的体育精神，也彰显了粤港澳大湾区的非凡活力。 下列句子中，有语病的一项是（     ） A． 第①句 B． 第②句 C． 第③句 D． 第④句 二、（2025-2026・广东省广州大学附属中学・七上期中）以下是小文在班级课前演讲的发言稿片段，请你审读。 四季之韵，各展风姿。春天在每一根草芽里贮蓄着绿色的火焰，新芽悄然冒出地平线，让入喜出wàng外，邻家孩童却对这温润景象熟视无睹，只顾追逐嬉闹。夏日粗犷如烈火，偏有人将蝉鸣与噪声混为一谈，抱怨这喧嚣太过咄咄逼人。秋风掠过云xiāo，金叶翩跹似蝶，满自斑斓令人感kǎi时光匆匆。冬夜寒衾难暖，思绪翻来fù去，唯见窗外一片人迹罕至的秘境银装素裹。四时更迭，或明艳或静谧，万物都（     ），皆以独特笔触勾勒生命的轮廓。 1. 给文段中加点的字注音，正确的一项是（     ） A． 贮蓄（zhù）   粗犷（guǎng）   咄咄逼人（duō）   人迹罕至（hǎn） B． 贮蓄（chǔ）   粗犷（kuàng）   咄咄逼人（duó）   人迹罕至（hàn） C． 贮蓄（zhù）   粗犷（kuàng）   咄咄逼人（duō）   人迹罕至（hàn） D． 贮蓄（chǔ）   粗犷（guáng）   咄咄逼人（duó）   人迹罕至（hǎn） 2. 根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（     ） A． 喜出忘外/云霄/感概/翻来复去 B． 喜出望外/云霄/感慨/翻来覆去 C． 喜出望外/云霄/感慨/翻来复去 D． 喜出忘外/云霄/感慨/翻来覆去 3. 填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（     ） A． 不求甚解 B． 各执一词 C． 各得其所 D． 不言而喻 三、（2025-2026・广东省广州市真光中学・七上期中）下面是小真同学要交流的读书体会，请你阅读并完成各小题。 阅读《再塑生命的人》时，我会为海伦・凯勒将“杯”和“水”混为一谈而翻来覆去；阅读《秋天的怀念》时，我会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲永远的jué别而伤怀；阅读《散步》时，我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的分qí而欣喜。书中的内容还会引发我的好奇和思考：读了《从百草园到三味书屋》，我总想象鲁迅在那（     ）的荒园中嬉戏——好奇按住脊梁就会喷烟的斑蝥究竟是何模样，也遥想寿镜吾老先生腹中究竟藏了多少学问；读了《往事依依》，我深深感到，那些珍贵的往事必须温柔珍惜。它就像是我们徜徉人间时，那一件贴身的衣衫，柔软妥帖，予人慰藉。当我们慢慢地学会珍藏往事，就学会了如何真正地用心去生活，如何去热爱生活…… 1. 给文段中加点的字注音，正确的一项是（     ） A． 翻来覆去fù       徜徉cháng B． 翻来覆去fú       徜徉cháng C． 翻来覆去fù       徜徉tǎng D． 翻来覆去fú       徜徉tǒng 2. 根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（     ） A． 决/岐 B． 诀/岐 C． 决/歧 D． 诀/歧 3. 填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（     ） A． 人声鼎沸 B． 人迹罕至 C． 喜出望外 D． 鸦雀无声 四、（2025-2026・广东省实验中学教育集团・七上期中）下列句子中，没有语病的一项是（     ） A． 中国科技创新取得了长足进步，正在从“跟跑”转向“并跑”和“领跑”。 B． 通过学习《春》，让我体会到春天万物复苏、生机勃勃的特点。 C． 中医药传播至今，全球有超过三分之一以上的人口接受过中医药诊疗。 D． 全运会期间，大批运动员及游客的到来，丰富了广州的文化交流和经济发展。 五、（2025-2026・广东省实验中学教育集团・七上期中）下列词语中没有错别字的一项是（     ） A． 宽敞     茫然无措     浩缈     鸦鹊无声 B． 泌凉     风云遗幻     决别     记忆尤新 C． 倜傥     花枝招展     静谧     高枕而卧 D． 伫蓄     咄咄逼人     絮刀     人迹罕致 一、（2025-2026・广东广州黄埔区八十六集团・七上期中）下列句子中，没有语病的一项是（     ） A． 汉字扎根中华大地，谁都不会否认它不能记录中华民族的历史。 B． 本土老字号特色美食和小吃，吸引全国各地游客纷纷前来品尝。 C． 通过一系列校园主题劳动实践课，让同学们逐步学会责任担当。 D． 老城区实施的精细微改造工程，切实改善了居民日常居住环境。 二、（2025-2026・广东广州黄埔区八十六集团・七上期中）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（     ） A． 校园艺术节汇演那天，老师和同学们都打扮得花枝招展。 B． 本书是作者十年酝酿的结晶，每个细节都经过反复推敲。 C． 悦悦毫无悬念地获得了演讲比赛冠军，让大家喜出望外。 D． 我校校长明日将莅临贵校，还请贵校提前做好接待安排。 三、（2025-2026・广东广州黄埔区八十六集团・七上期中）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（     ） A． 应和/和平        桑椹/疲惫不堪 B． 倘若/徜徉        黄晕/头晕目眩 C． 轻捷/睫毛        宿儒/风餐露宿 D． 着落/着急        拙见/咄咄逼人 四、（2025-2026・广东省广州大学附属中学・七上期中）以下是小文对本次演讲活动的简要介绍，请你检查。 ①本次“走进四季”主题演讲活动旨在解决同学们对四季变化的认知和误区。②通过精彩的角逐，使同学们深刻感受到了自然的魅力。③本次活动需要选手撰写演讲稿、登台展示并反复修改的作品。④优秀选手的精彩演讲赢得了全校师生的热烈掌声。 文段中没有语病的一项是（     ） A． 第①句 B． 第②句 C． 第③句 D． 第④句 五、（2025-2026・广东省广州市执信中学・七上期中）第十五届全国运动会是粤港澳三地首次共同承办的大型综合性运动会。以下是小执在“激情全运，文化润心”专题活动启动仪式上的发言稿片段，请你审读。 全运的号角已经吹响！赛场上，运动员们的拼搏精神令人动容，敬佩之情在我们心中（          ）！他们用行动完美诠释了体育的真谛。让我们把贮蓄了一整年的热情，在这一刻尽情绽放。让liáo亮的呐喊在操场上空激荡，让粗犷的鼓点抖擞我们的精神。哪怕前路高miǎo，也绝不徘徊——因为青春就要在追梦的路上自在飞扬！ 1. 给文段中加点的字注音，正确的一项是（     ） A． 贮蓄chǔ             粗犷guǎng B． 贮蓄zhù             粗犷kuàng C． 贮蓄zhù             粗犷guǎng D． 贮蓄chǔ             粗犷kuàng 2. 根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（     ） A． 瞭/渺 B． 嘹/邈 C． 缭/邈 D． 嘹/渺 3. 填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（     ） A． 油然而生 B． 历历在目 C． 无休无止 D． 美不胜收 六、（2025-2026・广东省广州市天河区广州市骏景中学・七上期中）下面是熙熙写的“青春风采”主题演讲稿（部分），请你帮他修改完善。 ①少年如初升的朝阳，喷薄而出的光能穿云破雾，满溢光明与希望。②少年心怀壮志，驰骋在梦想的广阔原野。少年手执刻刀，雕镂出青春的风流倜傥。面对前方的荆棘塞途，少年不惧世界的风云变幻；面对让人眼花liáo乱的万物，少年用清澈的眼眸洞察本质。 “青春”凝注着少年人奔跑的足迹、求索的目光与炽热的心跳，是我们最珍贵的成长回忆。③我们记得那场激烈的篮球赛，记得胜利哨声吹响那刻的自豪感。我们还记得我们或因熟练地背出诗句而自信满满，或为写出一篇好文章而绞尽脑汁。我们也记得正是师长的谆谆教导、同学的悉心鼓励，我们才能战胜挫折、奋起拼搏……一幕幕动人的场景记忆yóu新，令人心头一暖。④尽管这些成长的片段将长留内心深处，却伴随着少年们走向更辽阔的远方。 1. 给演讲稿中加点的字注音，正确的一项是（     ） A． 倜（tì）傥（tǎng）谆（chún）谆 B． 倜（tī）傥（dǎng）谆（chún）谆 C． 倜（tì）傥（tǎng）谆（zhūn）谆 D． 倜（tī）傥（dǎng）谆（zhūn）谆 2. 根据演讲稿中的拼音写汉字，正确的一项是（     ） A． 撩   尤 B． 缭   犹 C． 撩   犹 D． 缭   尤 3. 演讲稿中画波浪线的词语，不能用括号里的词语替换的一项是（     ） A． 雕镂（雕刻） B． 风云变幻（气象万千） C． 凝注（凝聚） D． 绞尽脑汁（搜索枯肠） 4. 请找出演讲稿中标序号的四个句子中有语病的一项（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $学科网 一、【答案】 二、【答案】 B 三、【答案】 D 四、【答案】 D 五、【答案】 D 一、【答案】 A 二、【答案】 1.A 2.B 3.C 三、【答案】 1.A 2.D 3.B 四、【答案】 A 五、【答案】 C www.zxxk.com 让教与学更高效 专题01积累运用 核心 必练 进阶 提升 1/2 命学科网 一、【答案】 D 二、【答案】 B 三、【答案】 C 四、【答案】 D 五、【答案】 1.c 2.B 3.A 六、【答案】 1.C 2.B 3.B 4.D www.zxxk.com 让教与学更高效 培优 冲刺 2/2