专题07 诗歌阅读（期中真题汇编，广西专用)九年级语文上学期

专题07 诗歌阅读 一、（2025-2026・广西河池巴马・九上期中）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1. 下列诗句运用典故的一项是（   ） A． 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 B． 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 C． 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 D． 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 2. 这首诗的诗眼为“行路难”。请按照以下格式，找出表现“难”的一句诗，谈谈困难中李白的形象。 我从　　　　　　　　　的诗句中，读出了一个　　　　　　　的李白，因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 1.C 2.① 示例：“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然” ② 心绪茫然 ③ 停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了他内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。 【解析】 【导语】 此诗情感跌宕起伏，开篇以珍馐美酒反衬内心失意，借山河冰封喻仕途受阻。巧用典故寄寓期许，几经苦闷彷徨，终以长风破浪抒怀，于困顿之中尽显不屈的豪迈与对理想的执着追求。 1. C．句意：遥想姜太公在碧溪垂钓，终遇明君；伊尹梦见乘船绕日，后被重用。诗句连用姜尚、伊尹的典故，借先贤的际遇表达自己对仕途仍存期待，故此句使用了典故。 2. 先从原诗筛选能体现人生困顿、前路艰难的诗句；再品读句子，抓住描写手法提炼人物特质；最后结合诗句细节，阐释语句如何表现人物心境，严格按照题目给定句式完成作答。 “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”诗句运用动作描写，宴席摆满名贵美酒佳肴，诗人却放下酒杯、丢下筷子，拔出宝剑环顾四周，难以进食。这一连串连贯的动作，外化了诗人的内心状态。诗人仕途受挫，济世理想遭遇阻碍，满腔抱负无处施展，内心积压着沉重苦闷，心中满是前路未知的迷茫，生动塑造出身处人生困境，失意彷徨的诗人形象。 示例：我从“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的诗句中，读出了一个壮志难酬的李白，因为诗人借冰封黄河、大雪阻断太行的画面，比喻仕途处处碰壁，生动写出前行路上重重的阻碍。 二、（2025-2026・广西百色田阳・九上期中）阅读下面这首词，完成下面小题。 水调歌头・明月几时有 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 1. 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（   ） A． 词的上阕开篇设问，表达了词人对宇宙和人生的疑惑，引出对仙境的遐想。 B． “我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，写出了词人既向往仙境又留恋人间的矛盾心理。 C． 词的下阕“转朱阁，低绮户，照无眠”，描绘了月光移动的景象，暗示时间的推移，也烘托出词人思念亲人的孤独之情。 D． “但愿人长久，千里共婵娟”，表达了词人对亲人的思念和对离别之苦的抱怨。 2. 词中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”蕴含了怎样的人生哲理？ 【答案】 1.D 2.蕴含了人生不可能一帆风顺，总会有悲欢离合、阴晴圆缺等不如意的事情，这些都是自古以来难以周全的客观规律，我们要以豁达、坦然的心态去面对人生中的挫折和困境的哲理。 【解析】 【导语】 这首中秋咏月词情理交融、意境旷远。上阕望月问天，抒发出世与入世的矛盾心绪；下阕由月的阴晴圆缺，参悟人生离合无常的真谛，消解离愁。结句温婉豁达，尽显苏轼超然乐观的胸襟，是千古中秋绝唱。 1. D．句意：只希望亲人都平安长久，纵然相隔千里，也能一同欣赏这美好的明月。此句是对天下离人的美好祝愿，并无对离别之苦的抱怨。表述错误。 2. 句意：人世间总会遭遇悲喜、聚散的变迁，天上明月也会经历圆满与亏缺的更迭，像这样难以事事圆满的情况，从古以来就无法避免。词人由月亮的自然盈亏现象联想到人间境遇，将自然规律和人生际遇联系在一起。世间很难拥有永远完满无憾的事物，缺憾是生活里本就存在的常态。面对离别、失意这类人生困境，不必沉溺伤感，应当用豁达从容的心态看待世事变化，坦然接纳人生的不完美。 一、（2025-2026・广西南宁兴宁・九上期中）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 1. 下列对《滁州西涧》的综合赏析，正确的一项是（     ） A． 本诗为中唐诗人韦应物的七言绝句，前两句以“幽草”“黄鹂”勾勒静谧画面，“鸣”字以动衬静，凸显西涧的清幽。 B． “春潮带雨晚来急”中“急”字仅写出春潮与春雨的迅猛，未体现诗人情感，后两句则通过“野渡无人”营造萧瑟悲凉的氛围。 C． 诗人借“独怜幽草”表达对平凡生命的轻视，“舟自横”的景象暗含对官场纷扰的厌恶，整体意境孤寂冷峭。 D． 本诗是典型的七言律诗，讲究对仗工整，“幽草”对“黄鹂”、“涧边”对“深树”，语言凝练，展现盛唐诗歌的雄浑风格。 2. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。 【答案】 1.A 2.这首诗表达了诗人 对西涧清幽恬淡景色的喜爱，以及对自然、闲适生活的向往，暗含超脱世俗纷扰的淡泊心境。 “ 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣 ” ，诗人偏爱涧边幽静的小草，聆听深树间黄鹂的啼鸣，借清幽秀丽的春景，抒发对西涧景色的喜爱之情。 “ 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 ” ，写晚春雨后潮水湍急，荒野渡口空无一人，小舟自在漂浮，勾勒出闲适恬淡的意境，暗含诗人对自然闲适生活的向往和超脱世俗的淡泊心境。 【解析】 【导语】 这首诗以涧边幽草、深树黄鹂起笔，清丽的草木与悦耳的鸟鸣相映，勾勒出静谧清幽的春日野景。后两句转写春潮带雨、水势湍急，野渡口空无一人，小舟悠然自横，动静相生间添了几分闲淡孤寂。全诗借景抒情，清淡自然，既见西涧之美，也暗含诗人恬淡自适的心境。 1. 本题考查诗歌内容理解与赏析。 B．“急”字既写春潮春雨的迅猛，也暗含诗人内心的不宁，且“野渡无人舟自横”营造的是闲适恬淡而非萧瑟悲凉的氛围； C．“独怜幽草”是诗人对幽草的喜爱，并非轻视平凡生命，整体意境清幽恬淡而非孤寂冷峭； D.本诗是七言绝句而非律诗，且韦应物这首诗歌风格清幽淡远，并非盛唐诗歌的雄浑风格； 故选A。 2. 本题考查诗句理解与情感赏析。 “独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”意思是最是喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。“独怜幽草涧边生”中，“独怜”直接体现诗人对涧边幽草的偏爱，不追逐热闹的黄鹂，而是关注平凡低调的幽草，暗含对平凡美好事物的珍视，也流露诗人不随波逐流的心境；“上有黄鹂深树鸣”以黄鹂的鸣叫衬托环境的幽静，进一步强化西涧的清幽氛围，体现诗人对这一静谧景色的欣赏。 “春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”意思是春潮夹带着急雨在傍晚时袭来，荒野渡口无人，只有空船在随意漂流。此句描绘春日傍晚骤雨来袭、潮水上涨，荒野渡口无人，小船随意横泊的景象。“无人”“自横”勾勒出闲适自在的画面，没有世俗的喧嚣与束缚，既展现诗人对自然景象的细致观察与喜爱，也暗示诗人渴望摆脱官场或世俗纷扰，追求自然闲适生活的淡泊心境。 二、（2025-2026・广西防城港东兴・九上期中） 酬乐天扬州初逢席上见赠 （唐）刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 1. 下列对诗歌赏析有误的一项是（       ） A． 首联写刘禹锡因参与王叔文集团的政治革新运动被贬谪二十多年，“凄凉地”和“弃置身”语带辛酸悲凉，蕴含诗人抑制已久的愤激心情。 B． 颈联中诗人以“千帆”“万木”自比，既有诗人的身世之感，又包含新陈代谢的自然规律，比喻贴切，对仗工整，思想性与艺术性高度融合。 C． 尾联看似平淡，实为点睛之笔。回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。“长精神”体现了诗人坚韧不拔的气概。 D． 全诗意象丰富，感情真挚，层层递进，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，感慨而不低沉，惆怅而不颓废，以形象的画面表现抽象的哲理，旨趣隽永。 2. 古代诗词运用典故，语言凝练含蓄，表意丰富。请找出这首诗的用典之处并作分析。 【答案】 1.B 2.示例一：用典之处在“闻笛赋”，诗人在此用西晋向秀为怀念友人嵇康所作的《思旧赋》这一典故，表达了对友人的怀念之情。 示例二：用典之处在“烂柯人”，诗人在此用晋人王质山中观棋至终局，发现斧柄已烂，百年已过的典故，抒发对岁月流逝、人事变迁的感叹。 【解析】 1. 本题考查对诗歌及重点诗句的理解赏析能力。 B。有误，颈联诗人以“沉舟”“病树”自比，是抒发诗人的身世之感，其中包含了事物的新陈代谢、社会不断向前发展的哲理。选项中“以‘千帆’‘万木’自比”说法错误； 故选B。 2. 本题考查赏析诗句。 颔联中有两个典故，“闻笛赋”“烂柯人”，闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。 烂柯人：指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧柄（柯） 已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬二十三年的感慨，也借这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。 三、（2025-2026・广西来宾・九上期中）于郡城①送明卿之江西 李攀龙 青枫飒飒雨凄凄， 秋色遥看入楚②迷。 谁向孤舟怜逐客③， 白云相送大江西。 【注释】①郡城：地名。②楚：地名。③逐客：被贬逐的官员，这里指明卿。 1. 下列诗句与本诗第三、四句有异曲同工之妙的一项是（     ） A． 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 B． 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前 C． 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 D． 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 2. 首句以①　　　　　　　　　　　　　　　　、②　　　　　　　　　　　　　　　　两种意象起笔，营造了③　　　　　　　　　　　　　　　　的送别氛围，奠定了全诗忧愁感伤的基调，烘托了④　　　　　　　　　　　　　　　　的情感。 【答案】 1.C 2.① 青枫 ② 雨（飒雨） ③ 凄凉冷清 ④ 对好友离别时依依不舍 【解析】 【导语】 这首送别诗以“青枫”“凄雨”起笔，通过迷蒙秋色与孤舟逐客的意象对比，营造出萧瑟怅惘的意境。后两句以“白云相送”的拟人手法，将不舍之情升华至天地同悲的境界。全诗情景交融，在简练笔触中蕴含深沉情谊。 1. 本题考查对诗歌情感与表现手法的理解。 本诗第三、四句“谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西”意为：有谁会来这孤舟上怜惜你这位被贬逐的人呢？唯有那天空的白云，一路相送你到江西以西。诗人以无情的白云反衬人间的离别之情，实则将自身对友人的深切关怀与不舍，寄托于白云，情感深沉而含蓄。 A．“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”出自白居易《钱塘湖春行》，表达的是诗人对西湖早春美景的流连忘返之情，与本诗的离愁别绪不符； B．“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”出自韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》，以壮阔的景物描写烘托英雄失路的悲慨，意境雄浑悲壮，与本诗借白云寄情的含蓄婉转不同； C．“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，诗人将关切与愁思托付给明月，让它一直陪伴友人到夜郎以西。这与本诗托付白云相送的构思如出一辙，都是将对友人的深情寄托于无知无情的自然景物，化虚为实，情感真挚动人； D．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自李商隐《无题》，运用比喻象征手法，表达的是对所爱之人至死不渝的思念，属于爱情诗的范畴，情感指向与本诗不同； 故选C。 2. 本题考查对诗歌意象、意境及情感的把握。 首句“青枫飒飒雨凄凄”意为：青色的枫叶在风中飒飒作响，秋雨淅淅沥沥，更显凄凉。 ① 和② 处，诗人选取了“青枫”和“雨”两种意象起笔。“青枫”在古典诗歌中常与离愁别绪、羁旅漂泊相关联，其“飒飒”的声响，更添萧瑟之感；“雨”本就易引发愁思，用“凄凄”来形容，直接点染了其寒冷、悲凉的质感。 ③ 处，这两种意象的组合，共同营造了一种凄凉、冷清、萧瑟的送别氛围。秋风秋雨中的青枫，构成了一幅黯淡、伤感的秋日送别图，为全诗定下了情感基调。 ④ 处，这样的氛围，有力地烘托了诗人与友人（明卿）分别时内心的忧愁、感伤与依依不舍之情。环境之“凄”正是诗人心境之“凄”的外化，使得离别之情更加深沉动人。 四、（2025-2026・广西贺州富川・九上期中）阅读下面古诗，完成小题 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 【唐】 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 1. 对这首诗歌赏析有误的一项是（     ） A． 首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，暗含痛苦和抑制已久的激愤心情。 B． 颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，世态变迁，心里却有欣慰之情。 C． 颈联诗人自比沉船、病树，让我们感受到惆怅，但千帆竞发，万木逢春又相当达观。 D． 尾联顺势点明了酬答的题意，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。 2. 本诗借用了哪两个典故，分别表达了诗人怎样的思想感情？ 【答案】 1.B 2.“闻笛赋”怀念故友；“烂柯人”对岁月流逝、人事变迁的感叹。 【解析】 【导语】 《酬乐天扬州初逢席上见赠》通过对谪居生活的描述，表达了刘禹锡长期遭受贬谪而心情凄凉的感受。颈联运用比喻，自己如同沉舟病树，但沉舟侧畔千帆竞发，病树前头万木春生，表现出诗人乐观豁达的精神。尾联点题，表明酬答，显示出诗人即使身处磨难，依然坚韧不拔的意志。 1. 本题考查诗歌内容理解辨析。 B。颔联的意思是：怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。借用典故写自己归来的感触，老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人，表达了世态的变迁以及回归以后人事生疏而怅惘的心情。选项中“有欣慰之情”是错误的； 故选B。 2. 本题考查诗句赏析。 闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。 烂柯人：指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧柄（柯）已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬二十三年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。 五、（2025-2026・广西玉林陆川・九上期中）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 一剪梅・舟过吴江 【宋】蒋捷 一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。 秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。 何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 1. 下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（     ） A． 首句“一片春愁待酒浇”开门见山，点出了“春愁”的主旨，奠定了全词的感情基调。 B． “江上舟摇，楼上帘招”是词人舟中所见之景，一个“招”字，写出了酒旗的飘动之美，也暗含借酒浇愁之意。 C． “秋娘渡与泰娘桥”一句，连用两个唐代歌女的名字为地名，含蓄地表达了词人渴望归家与亲人团聚的急切心情。 D． 全词以“春愁”为核心，反复渲染，将倦游思归、年华易逝的感慨抒发得淋漓尽致。 2. 词中“红了樱桃，绿了芭蕉”两句，通过①　　　　　　　和②　　　　　　　两个色彩鲜明的词，生动形象地写出了③　　　　　　　　　　　。 【答案】 1.C 2.① 红 ② 绿 ③ 时光流逝，春去夏来的季节变化 【解析】 【导语】 这首《一剪梅》以春愁为引，通过舟行所见的风物变化，抒发了游子思归与时光易逝的深切感慨。词中“风又飘飘，雨又萧萧”的凄清意象与“红了樱桃，绿了芭蕉”的鲜丽色彩形成强烈对比，既写尽羁旅孤寂，又暗喻岁月流转。全词语言凝练，情景交融，将抽象的情感具象化，展现了蒋捷词作清丽婉转的独特风格。 1. 本题考查诗歌内容的理解和分析。 C．“秋娘渡与泰娘桥”一句，连用两个唐代歌女的名字为地名，主要是为了渲染旅途的风物之美，并借地名中蕴含的脂粉气息，反衬出词人漂泊在外的孤寂与春愁，而非“含蓄地表达了词人渴望归家与亲人团聚的急切心情”； 故选C。 2. 本题考查对词句表现手法的理解与赏析。 “红了樱桃，绿了芭蕉”两句，是词人蒋捷描绘春去夏来景象的名句。前一句写樱桃成熟由青转红，后一句写芭蕉叶在夏季变得深绿茂盛。词人选取“红”与“绿”这两种对比鲜明、充满生命力的色彩，直观地展现了季节的转换和景物的变化。这种色彩的变化，并非简单的景物描写，而是承载了词人深沉的情感。结合前文“流光容易把人抛”可知，词人正是通过樱桃变红、芭蕉转绿这种具体可感的自然现象，将抽象无形的“时光流逝”变得可见可触，形象地表达了春光已逝、夏日来临的时令更迭，从而含蓄地抒发了对年华易逝、人生易老的深沉感慨。 六、（2025-2026・广西壮族自治区柳州市壶西实验中学・九上期中） 题《云山图》二首 沈周① （一） 看云疑是青山动，谁道云忙山自闲。我看云山亦忘我，闲来洗砚写云山。 （二） 侵晓溪山半是云，草堂亦许白云分。故人到此云相接，欲去还须云送君。 【注释】①沈周：长洲（今苏州）人，明代绘画大师，工诗善画。 1. 下面的诗句都写到了云，意境与这两首诗最接近的一项是（       ） A． 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》） B． 天平山上白云泉，云自无心水自闲。（白居易《白云泉》） C． 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》） D． 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（李白《早发白帝城》） 2. 诗人写云山，手法别致，富有情趣。请以“看云疑是青山动，谁道云忙山自闲”为例，作简要分析。 【答案】 1.B 2.示例：“忙”和“闲”运用了拟人的手法，将云与山拟人化，生动形象地写出了山静止与云移动时的画面；同时运用衬托的手法，先写诗人的错觉，看到云在移动，他却误认为青山在移动。在云与山的变幻中，表现出白云的动态美。诗句流露出诗人闲适超脱、物我相融的情趣。 【解析】 1. 本题考查诗歌的理解。 这两首小诗，都是写“云容”、“云态”，也写“云情”。第一首描写画家兼诗人沈周眼中看出的“云”。首句先写诗人的错觉，他看到云在移动，却疑为青山在移动。次句紧承，纠正自己的错觉，说：谁知道山停云动，山自空闲，云自忙碌。第三句的“云山”，以云为主，我看白云忙忙碌碌，也许忘记了自我，这是为第二句“云忙”的诗意加重语气，强化它忙碌的意思。具有动态美的移动的白云，触发了画家的雅兴，他准备在空闲的时候，“洗砚写云山”，把“云容”画出来，写出了诗人的闲情逸致。与第一首不同的是，第二首里的“云”是主角，写云之“态”，也写云之“情”。早晨，溪山里一半是云，云和草堂主人各占草堂的一半。最后二句里的“故人”，便是画家、诗人自己。石田到山里来，由“云”相接，故人要归去，还须“云”相送。诗画家赋予“云”以人的性格和感情。表现宁静、幽美的特点。 A.“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”意思是“黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见白云在天上飘飘荡荡”，“白云”变幻难测，寓托着作者世事难料的吁嗟叹喟，另外此联中“空”与首联中的“空”字分别从空间和时间角度来写，抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。与本题中的两首诗意境不符合； B.“天平山上白云泉，云自无心水自闲”白云随风飘荡，舒卷自如，无牵无挂，表现白云坦荡淡泊的胸怀和泉水闲静雅致的神态，恰好是诗人思想感情的自我写照。该选项的诗句与本题中的两首诗意境最接近； C.“黄河远上白云间，一片孤城万初山”辽阔的高原上，黄河奔腾而来，远远向西望去，好像是从白云中流出来的一般，塞上的孤城在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立。这两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，与本题中的两首诗意境不符合； D.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”清晨告别五彩云霞映照中的白帝城，千里之遥的江陵，一天就可以到达。“彩云间”三字，描写白帝城地势之高，为全篇描写下水船走得快这一动态蓄势。“彩云间”也是写早晨景色，显示出从晦暝转为光明的大好气象，而诗人便在这曙光初灿的时刻，怀着兴奋的心情匆匆告别白帝城。与本题中的两首诗意境不符合； 故选B。 2. 本题考查诗句的赏析。 “看云疑是青山动，谁道云忙山自闲”句意：抬头看云，怀疑是青山在动，原来是白云忙碌，山自清闲。首句先写诗人的错觉，他看到云在移动，却疑为青山在移动。次句紧承，纠正自己的错觉，说：谁知道山停云动，山自空闲，云自忙碌。“忙”和“闲”运用了拟人的手法，将云与山拟人化，生动形象地写出了山静止与云移动时的画面，诗人误认为山在移动，事实上是云在移动，山作为云的陪衬，衬托出白云的变化的动态美，故而也运用了衬托的手法，这两句表达了诗人惬意闲适、物我合一的情趣。 七、（2025-2026・广西南宁第十四中学・九上期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1. 下列对《行路难》（其一）的理解和分析不正确的一项是（     ） A． 本诗为乐府诗，诗歌韵律转换与诗人情感变化共振，达到“声情合一”的境界。 B． 开篇极写宴会奢华，又以“停”“投”等动作打破欢宴，营造了强烈的情感张力。 C． “冰塞川”“雪满山”不仅实写旅途艰难，更以象征手法暗喻人生道路的坎坷险阻。 D． 诗歌语言豪放飘逸，善用夸张与想象，艺术感染力强，体现了典型的浪漫主义风格。 2. 《行路难》（其一）抒情色彩强烈，情感起伏鲜明：开篇面对美酒佳肴，诗人满心苦闷茫然；继而以“冰塞川”的象征表达惆怅之感，又以姜尚伊尹的典故寄寓①　　　　　　　　之情；接着四字短句反复咏叹，陷入彷徨徘徊；结尾言乘风破浪、云帆渡海，表现诗人②　　　　　　　　　　的精神。请分析诗句“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”如何表现诗人内心愁苦之情。③　　　　　　　　　　　　 【答案】 1.C 2.① 渴望被重用（或：期盼建功立业） ② 乐观自信（或：积极进取、不屈不挠） ③ 运用反衬的手法，极力写出宴饮之物的名贵与丰盛，如此美味的佳肴、醇美的美酒，诗人却停杯投箸无心享用，用极致的乐景反衬出诗人内心深重的愁苦与茫然，让这份愁情更显浓烈。 【解析】 【导语】 本诗是李白仕途失意时所作的抒怀诗，诗人以奢华的宴饮之景起笔，抒发内心的苦闷茫然，又借典故寄寓壮志期盼，在反复咏叹的彷徨后，终以豪迈之语抒发坚定志向，全诗情感跌宕起伏，于失意中见豪迈，尽显诗人不屈的风骨与浪漫的情怀。 1. 本题考查对诗歌内容的理解与分析。 C。“实写旅途艰难”错误，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”并不是实写旅途的艰难，诗人此时身处长安，并没有真实的渡河、登山的经历，这句诗只是用冰塞黄河、雪满太行的景象象征人生道路的坎坷、仕途的不顺； 故选C。 2. 本题考查内容理解、主旨情感与赏析诗句。 ① “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”借用了姜太公垂钓遇文王、伊尹梦舟过日边后被重用的典故。两位先贤都是先历经沉寂，最终得到君主赏识、建功立业，诗人借用这两个典故，正是寄寓了自己心中渴望得到朝廷重用，期盼能施展才华、建功立业的情感。 ② “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一扫前文的彷徨与苦闷，诗人坚信自己终有一天能乘着长风冲破险阻，扬起船帆渡过沧海，实现心中的理想。这句诗充分表现出诗人面对人生的坎坷挫折，依旧心怀希望，乐观自信，积极进取，对理想执着追求、不屈不挠的精神。 ③ “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”的手法是反衬，以乐景衬哀情。诗人先用夸张的笔墨，细致描绘出宴饮的奢华：精致的金杯里盛着价值万钱的清醇美酒，洁白的玉盘里装着价值不菲的珍贵佳肴，勾勒出一派丰盛美好的宴饮之景。可这样的美酒佳肴，本该让人开怀畅饮，诗人却放下酒杯、丢掉筷子，完全没有享用的心思。美好的景致和诗人内心的状态形成鲜明对比，诗人没有直接诉说自己的愁苦，而是用眼前的乐景反衬内心的哀情，让仕途失意、壮志难酬的苦闷与茫然，表达得更加含蓄，也更加浓烈。据此作答即可。 八、（2025-2026・广西河池环江・九上期中）阅读下面一首诗，完成各题。 水调歌头 宋・苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 1. 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（     ） A． 词前小序交代了写作的时间及写作的缘由，并领起全篇。 B． 词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑惑，也表达了对明月的赞美和向往 C． 词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中，含蓄地表现出对人间生活的厌弃。 D． “不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。 2. 浩瀚诗坛，诗人常借自然悟理，苏轼在此词中蕴含了怎样的人生启示？请结合诗句分析。 【答案】 1.C 2.示例：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”人生有欢聚，必然有离别，这正与月亮有圆有缺一样，告诉我们，人生不会处处完美，要用豁达的胸襟对待人生。（意思对即可） 【解析】 【导语】 苏轼的《水调歌头》是中秋词中的千古绝唱。开篇“把酒问青天”，尽显豪迈与对宇宙人生的哲思。上阕在向往月宫与眷恋人间的矛盾中徘徊，下阕借月抒怀，道尽对亲人的思念。“人有悲欢离合”等句，以理入情，升华主题。全词意境空灵，情感真挚，兼具浪漫色彩与人生智慧 。 1. 本题考查诗词理解与分析。 C.不正确，“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间”的意思是：我想要乘御清风回到天上，又恐怕返回月宫的美玉砌成的楼宇受不住高耸九天的寒冷。起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月宫怎比得上在人间。从“我欲”到“又恐”至“何似”的心理转折开阖中，展示了苏轼情感的波澜起伏，应该是对人间生活的留恋，“表现了对人间生活的厌弃”表述不正确；故选C。 2. 本题考查赏析诗句。 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句诗将人生的悲欢离合与月亮的阴晴圆缺相类比，以自然现象来比喻人生境遇。月亮不会总是圆满，人生也不会总是顺遂，总会有悲欢离合等各种不完美的情况存在，这是自古以来就难以周全的事情。它启示人们要以一种豁达、乐观的心态去看待人生中的种种不如意，不要过分执着于完美，要接受生活中的不圆满，珍惜当下拥有的，用积极的态度面对人生。 九、（2025-2026・广西南宁二中初中大学区・九上期中）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 望江南・超然台①作 苏轼 春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。 寒食后，酒醒却咨嗟②。休对故人思故国③，且将新火④试新茶。诗酒趁年华。 【注释】①超然台：苏轼移守密州的次年，命人重修城北旧台，其弟苏辙题名“超然”。②咨嗟：叹息、慨叹。③故国：这里指故乡、故园。④新火：清明前两天起，禁火三日。节后另取榆柳之火称“新火”。 1. 下列对这首词的理解不正确的一项是（     ） A． 上阕重写景，下阕重抒情，情由景发，情景交融；语言自然流畅，婉约之中又显豪迈。 B． 上阕写景视角由近及远，从“细柳”到“春水”“城花”，再到“千家”，层次极为丰富。 C． 下阕“寒食后，酒醒却咨嗟。”点明登临超然台的时间为清明节前后，寄寓有家难回之思。 D． 这首词虽然写的是繁花盎然的春景，但流露的却是“遗世独立”“居安思危”的思想感情。 2. 苏轼的很多诗词都体现了从愁思到超脱的心路历程。在《水调歌头》中，他没有停留在“人有悲欢离合”的个人感慨中，而是将视角延伸至天下离人，发出①　　　　　　　　（填情感）；在《望江南・超然台作》中，则将“休对故人思故国”的乡愁，转化为②“　　　　　　　　”的具体行动。两者都体现了其③　　　　　　　　的人生态度。 【答案】 1.D 2.① 对天下离人的美好祝愿 ② 且将新火试新茶（或“诗酒趁年华”） ③ 豁达超脱（或乐观旷达） 【解析】 【导语】 这首词以春景起兴，上阕写登台所见，风细柳斜、春水城花，烟雨朦胧中暗藏愁思；下阕由寒食节令转入乡愁，却以“新火试新茶”的洒脱化解。苏轼将个人感伤升华为超然物外的旷达，在“诗酒趁年华”中完成精神突围，体现了其“超然台”命名的真谛——在尘世悲欢中保持心灵的超越姿态。 1. 本题考查诗歌内容理解。 D。根据下阕“休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华”的内容，可知词人虽有乡愁，却并未流露“居安思危”的情感，而是表达了珍惜时光、豁达超脱的心境； 故选D。 2. 本题考查诗人情感分析。 ① 根据《水调歌头》中“但愿人长久，千里共婵娟”的内容，可知苏轼从个人悲欢延伸至天下离人，发出了对他人的美好祝愿。 ② 根据下阕“休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华”的内容，可知词人将乡愁转化为“试新茶”“趁年华饮酒作诗”的具体行动。 ③ 根据《水调歌头》中从个人感慨到祝愿天下的转变，以及《望江南・超然台作》中从“思故国”的愁思到“诗酒趁年华”的积极行动，可知苏轼体现出豁达超脱的人生态度。 十、（2025-2026・广西壮族自治区南宁市三中三美三雅・九上期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 郑秀才东归凭达家书 ［唐］许浑① 欲寄家书少客过，闭门心远洞庭波。 两岩花落夜风急，一径草荒春雨多。 愁迷楚江吟浩渺，忆归吴岫②梦嵯峨③。 贫居不问应知处，溪上闲船系绿萝。 【注释】①许浑：润州丹阳（今江苏镇江）人，此诗作于诗人羁旅岳阳洞庭湖时期。②吴岫（xiù）：江苏一带的山峰。③嵯峨（cuó é）：形容山峰高耸的样子。 1. 根据诗歌内容补全下面的对话。 小语：这首诗开篇点题，说诗人想寄信给远方的家人，却少有过客能帮忙，因此他的心绪不免焦急，像洞庭湖波一样浩荡起伏。 小文：你分析得很好。颔联则描绘了诗人居住的环境，句中“花落”“①　　　　　　”“②　　　　　　”“雨多”等景观，是融入诗人主观情感的意象，它们共同营造了一种③　　　　　　的意境，表现出诗人内心的孤寂和忧愁。 小语：而颈联当中的“忆”“梦”说明这是作者的④　　　　　　（填写作手法）。他虽身在楚地江畔，心却牵挂着吴地的山峰。 小文：尾联以景结情，含蓄而引人联想，韵味悠长。 2. 下列诗句所表达的情感与本诗不同的一项是（       ） A． 寄书长不达，况乃未休兵。 B． 夕阳西下，断肠人在天涯。 C． 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 D． 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 【答案】 1.① 风急 ② 草荒 ③ 凄清孤寂 ④ 虚实结合 2.D 【解析】 【导语】 这首羁旅诗以寄家书起笔，借花落风急、草荒雨多的凄清之景，衬出诗人怀乡之愁。颈联忆梦相融，虚实相生；尾联闲船系萝以景结情，含蓄悠远，将归思与贫居之寂藏于景中，韵味绵长。 1. 本题考查内容理解及写作手法。 第一二空：颔联“两岩花落夜风急，一径草荒春雨多”意思是“两岸的花儿凋落，夜间的风刮得又急又猛，一条小路荒草丛生，春日里的雨水也格外繁多”。“两岩花落夜风急”，描绘了夜晚两岸岩石边花儿飘落，夜风急促的景象。“风急”不仅仅是自然环境的描写，急促的风声在寂静的夜晚显得格外清晰，营造出一种紧张、凄凉的氛围，反映出诗人内心的不平静，融入了诗人孤寂忧愁的情感。“一径草荒春雨多”，一条小径因为春雨频繁而杂草丛生。“草荒”体现出环境的荒芜、寂寥，暗示此地少有人至，衬托出诗人居住环境的冷清，也表达了诗人内心的孤寂之感。故填写：风急；草荒。 第三空：颔联“两岩花落夜风急，一径草荒春雨多”意思是“两岸的花儿凋落，夜间的风刮得又急又猛，一条小路荒草丛生，春日里的雨水也格外繁多”。“花落”“风急”“草荒”“雨多”这些意象组合在一起，描绘出一幅凄清、荒寂的画面。花儿飘落象征着美好事物的消逝，急促的风声和荒芜的小径增添了环境的冷清，春雨的频繁更让这种荒芜之感加剧，共同营造出凄清孤寂的意境，很好地表现出诗人内心的孤寂和忧愁。故填写：凄清孤寂。 第四空：“愁迷楚江吟浩渺，忆归吴岫梦嵯峨”意思是“愁绪漫过浩渺的楚江，我沉吟不已；心心念念想回到故乡，连梦中都浮现出吴地高耸的山峰”。“愁迷楚江”写诗人身在楚地江畔，被愁绪所困扰，在江边吟唱着浩渺的诗篇；“忆归吴岫”表明诗人思念家乡江苏一带的山峰，“梦嵯峨”则说在梦中都梦到家乡高耸的山峰。诗人实际身处楚地，这是实写；而对家乡吴岫的回忆和梦境是虚写。“忆”“梦”二字将实与虚联系起来，运用了虚实结合的手法。通过这种手法，更强烈地表达出诗人虽身在异地，却心系家乡的深切思乡之情。故填写：虚实结合。 2. 本题考查情感主旨。 《郑秀才东归凭达家书》中“欲寄家书少客过，闭门心远洞庭波”意思是“想要寄一封家书，却很少有过往的行人可以托付，只好掩上房门，心绪像洞庭湖的波涛般，悠悠飘向远方的家乡”，开篇点明诗人想寄家书却少有过客帮忙，心绪焦急；颔联“两岩花落夜风急，一径草荒春雨多”意思是“两岸的花儿纷纷飘落，夜里的风刮得又急又猛，一条小路边荒草萋萋，春日里的雨水也格外繁多”。描绘居住环境的凄清孤寂，表现出内心的孤寂和忧愁；颈联“愁迷楚江吟浩渺，忆归吴岫梦嵯峨”意思是“愁绪萦绕着浩渺的楚江，我不禁沉吟感慨；心心念念想要归返故乡，连梦中都映现着吴地高耸峻峭的山峰”，通过“忆”“梦”体现对家乡的思念；整首诗表达了诗人羁旅在外，无法与家人联系的孤寂、忧愁以及对家乡的思念之情。 A。“寄书长不达，况乃未休兵”出自杜甫的《月夜忆舍弟》，意思是寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁还没有停止。此句表达了诗人在战乱中与亲人离散，音信难通的忧虑和思念之情，与本诗情感相似； B。“夕阳西下，断肠人在天涯”出自马致远的《天净沙・秋思》，描绘了夕阳西下，漂泊未归的游子还远在天涯的情景，抒发了游子漂泊天涯的孤寂愁苦和思乡之情，与本诗情感相似； C。“因思杜陵梦，凫雁满回塘”出自温庭筠的《商山早行》，意思是因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景，一群群鸭和鹅，正嬉戏在岸边弯曲的湖塘里。此句通过描写梦境，表达了诗人对故乡的思念之情，与本诗情感相似； D。“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”出自陆游的《游山西村》，意思是不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚，丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。此句描绘了乡村民风的淳朴和农家生活的富足，表达了诗人对乡村生活的喜爱和赞美之情，与本诗表达的孤寂、忧愁、思乡之情不同； 故选D。 一、（2025-2026・广西防城港防城・九上期中）阅读下面这首唐诗，完成小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1. 下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（     ） A． 本诗采用了乐府古体诗的形式，句式灵活多变，语言质朴自然，又不失浪漫色彩。 B． 五、六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途艰难，形象化的语言中蕴含无限的失意；七、八句巧用姜尚和伊尹的典故，进一步抒发了诗人对自己的前途依然有信心。 C． “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。 D． 全诗构思巧妙，诗人将自己的希望和失望、奋进和抑郁，急遽地迭相交替、变换，恰到好处地反映了自己由希望到失望的心路历程。 2. 请分析诗歌前四句诗人是如何融情于景、以乐景写哀情的。 【答案】 1.D 2.前四句写金樽清酒、玉盘珍羞的乐景，却以“停杯投箸”“拔剑四顾”的动作，反衬出诗人仕途失意的苦闷与茫然，以乐景写哀情，强化了愁苦之情。 【解析】 【导语】 此诗以乐府旧题抒写仕途坎坷，情感跌宕起伏。从宴饮之欢到拔剑茫然，再至冰塞雪满的困顿，终以长风破浪的豪情收束。全诗将失意与希望交织，浪漫想象与现实困境碰撞，展现了李白在逆境中不屈的傲骨与对理想的执着追求。 1. D。根据“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”可知，诗歌结尾并非停留在失望之中，而是以昂扬的信念冲破迷茫，表达了对未来的坚定信心。全诗反映的是诗人由希望到失望、再由失望重燃希望的复杂心路历程，而非单纯“由希望到失望”，D项概括片面，忽略了结尾的积极升华。 2. 前四句描绘了金杯盛满美酒、玉盘装满珍馐的奢华宴饮场景，本是令人愉悦的乐景。然而诗人却“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，放下酒杯筷子无法下咽，拔出宝剑环顾四周内心迷茫。这种强烈的动作反差，将外在的宴饮之乐与内在的仕途失意之苦形成鲜明对比。诗人以丰盛的酒食反衬内心的苦闷，用热闹的场面烘托精神的孤寂，使“乐景”成为“哀情”的放大器，更深刻地凸显了诗人面对理想受阻时的愤懑与彷徨，让愁苦之情在反差中愈发浓烈。 二、（2025-2026・广西治区河池罗城・九上期中）请阅读材料，完成下面小题 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1. 下面对《行路难》（其一）这首诗理解和分析，不正确的一项是（     ） A． 第一、二句形象地表现出了诗人在酒宴时，即将离开朋友而产生的无限依恋之情。 B． 第七、八句，诗人巧用典故“吕尚垂钓”“伊尹乘舟日边”来增强信心和信念。 C． 最后两句，诗人相信总有一天会乘风破浪到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。 D． 这首诗感情充沛，一波三折，抒发了诗人怀才不遇的愤慨但仍怀有希望的感情。 2. 请分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处；人们会在什么样的情况下引用它？ 【答案】 1.A 2.“破”“挂”富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。人们往往在身处逆境、苦闷时自我安慰、自我鼓励时会用到这句诗歌。（意对即可） 【解析】 【导语】 这首《行路难》抑扬跌宕，从宴饮怅惘的沉郁中破局，用典寄意，终以雄奇笔力扫尽茫然，尽显李白失意时仍傲岸不屈的盛唐士人风骨与凌云锐气。 1. A。第一、二句实际上描绘的是一场盛大的酒宴，其中“金樽”和“玉盘”象征着豪华的餐具，“清酒”和“珍羞”则代表着珍贵的食物。这两句通过夸张的手法表现了宴会的奢华，写朋友之饯行对李白的深厚友情，不惜金钱，设下盛宴为，而不是表达诗人将离开朋友而产生的无限依恋之情。 2. 第一问。“破”“挂”这两个字都很有气势。“破”代表了勇往直前的决心和勇气，表明诗人乐观积极的人生态度，“挂”表明了诗人的率直和豁达。这两字妙在把人生遭遇和水上行船生动、形象地结合在一起。告诉人们在遭遇挫折时不要灰心！长风破浪的时候会有的，到时候挂上云帆直接到达人生的辉煌！抒发自己政治上遭遇挫折后的愤激之情，并吐露了自己的理想和愿望，也表达了作者坚信梦想会实现的愿望。 第二问。因为最后两句诗表现了面对这样迷茫的路途，倔强而又自信的李白，决不愿在离筵上表现自己的气馁。他那种积极用世的强烈要求，终于使他摆脱了歧路彷徨的苦闷，他相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。因此该句诗可以用在遇到挫折、困难时对自己的鼓励，也可以用在想要奋起前进、追逐梦想时对自己和他人的鼓励。据此分析作答即可。 三、（2025-2026・广西治区南宁青秀区南宁・九上期中）阅读下面的诗词，完成下面小题。 小松 杜荀鹤① 自小刺头②深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 注：①杜荀鹤出身寒微，虽然年青时就才华毕露，但由于“帝里无相识”，以至屡试不中，报国无门，一生潦倒。②刺头：指长满松针的小松树。 1. 下列诗句采用了与本诗相同写作手法的是（       ） A． 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 B． 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 C． 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 D． 零落成泥碾作尘，只有香如故 2. 本诗是一首咏物诗。请你联系诗中意象，谈谈对诗歌主题的理解。 【答案】 1.D 2.① 诗歌以“小松”为核心意象，“自小刺头深草里”写小松幼时扎根深草、不起眼的状态，“渐觉出蓬蒿”写其逐渐生长、超越杂草的过程，“凌云木”点明其终将长成参天大树的潜质；② 诗人借小松的成长历程，隐喻自身出身寒微、才华未被赏识的境遇；③ 表达了对“时人不识凌云木”的世俗偏见的批判，以及对自身终将“凌云”、实现价值的坚定信念。 【解析】 【导语】 《小松》以松喻人，托物言志。诗人借小松从深草中顽强生长，终成凌云之木的意象，暗喻自身虽出身寒微却才华卓绝，讽刺时人不识真才的庸俗眼光。全诗语言质朴，意象鲜明，在咏物中寄寓了怀才不遇的愤懑和对未来的坚定信念。 1. 本题考查诗歌写作手法。 本诗《小松》通过描写小松从“深草”中艰难生长到“凌云”的过程，隐喻寒门士子不畏困境、终将成才的奋斗精神，整体运用了托物言志的写作手法。 A。“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”意思是：我最喜爱在西湖东边漫步，总觉得走不够；那绿杨成荫的小路上，掩映着白色的沙堤，景色格外宜人。直接抒发对西湖早春景色的喜爱之情，是直抒胸臆。 B。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”意思是：假如当年东风没有给予周瑜便利，那么曹操就会获胜，大乔和小乔就会被掳去，在铜雀台中度过凄凉的春日。借历史典故抒发对历史兴亡的感慨，是借古讽今。 C。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”意思是：想要渡过黄河，却发现河道被坚冰堵塞；正要攀登太行山，却见满山都是皑皑大雪。以“冰塞川”“雪满山”比喻人生道路的艰难险阻，是比喻抒情，未借助具体“物象”寄托志向。 D。“零落成泥碾作尘，只有香如故”意思是：梅花即使凋零飘落，化为泥土，又被车马碾作尘埃，但它那清幽的香气却始终如一，不曾改变。借梅花零落成泥仍留香的特质，寄托自身坚贞不屈、坚守气节的志向，是托物言志。 故选D。 2. 本题考查联系诗中意象理解主题。 ① 由“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿”“时人不识凌云木”可知，诗中核心意象“小松”具有鲜明的成长轨迹：幼时藏身深草，不被关注，却凭借自身生命力逐渐突破蓬蒿的束缚，展现出“凌云”的潜质。诗人通过细致刻画小松的形态与成长过程，为后续“言志”奠定了物象基础，这是诗歌“托物”的核心内容。 ② 由注释① “杜荀鹤出身寒微……屡试不中，报国无门”与诗句“时人不识凌云木”可知，小松“深草里”“出蓬蒿”却不被“时人”认可的境遇，正是诗人自身出身寒微、才华横溢却无人赏识、屡试不第的人生写照。诗人将自身境遇投射到小松身上，以小松隐喻自身，实现了“物”与“人”的关联。 ③ 由“时人不识凌云木，直待凌云始道高”可知，诗人批判了“时人”只看重事物最终结果（小松凌云）、忽视其成长过程与内在潜质的世俗偏见；同时，“凌云木”的定位的“凌云始道高”的结局，又暗含诗人对自身才华的自信——即便当下不被赏识，终将如小松般“凌云”，实现报国理想与人生价值，这是诗歌“言志”的核心主旨。 四、（2025-2026・广西防城港思县・九上期中）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1. 下列对这首诗相关内容的解说，不正确的一项是（     ） A． 诗篇以欢乐宴饮起笔，接着连用“停”“投”“拔”“顾”四个动词，心绪急转，表现诗人内心的悲愁、苦闷、抑郁。 B． “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人分别运用商汤和姜尚的典故表明自己虽有苦闷和无奈，但仍怀有信心和期待。 C． 诗歌结尾句，经历了前文的反复回旋后，境界顿开，唱出了高昂乐观的调子，相信自己的理想抱负总有实现的一天。 D． 这首短篇歌行体，具有长篇的气势格局，诗歌通过层层叠叠的感情起伏变化，展示诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 2. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句诗给予许多青年学子力量。请你结合生活际遇，说说人们往往会在什么样的情况下引用它。为什么？ 【答案】 1.B 2.［示例］人们往往在身处逆境时为了自我安慰、自我鼓励而引用它。因为这两句诗 抒写 了诗人在长安历经仕途险恶的深切体会，表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。 【解析】 【导语】 李白《行路难（其一）》以豪饮起笔，骤转苦闷，通过“冰塞川”“雪满山”的意象，抒写仕途困厄。诗中用典（姜尚、伊尹）暗喻抱负未弃，末句“长风破浪”更以壮语突破压抑，展现盛唐诗人特有的乐观与韧性。全诗跌宕起伏，情感张力饱满，歌行体短而气长。 1. 本题考查诗歌内容理解和辨析。 B.有误，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”中，诗人运用的是姜尚和伊尹的典故。姜尚（姜子牙）曾在溪边垂钓，后得遇周文王，辅佐其成就霸业；伊尹曾梦见自己乘舟经过日月旁边，后被商汤聘请，助其建立商朝。这两个典故都表明诗人虽有苦闷和无奈，但仍怀有信心和期待；并非是“商汤的典故”； 故选B。 2. 本题考查对重点诗句的理解和对诗歌主旨的掌握。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”句意：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！诗人在离筵上瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，不知道他要走的路，究竟在哪里。面对这样迷茫的路途，倔强而又自信的李白，决不愿在离筵上表现自己的气馁。他那种积极用世的强烈要求，终于使他摆脱了歧路彷徨的苦闷，他相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。因此该句诗可以用在遇到挫折、困难时对自己的鼓励，也可以用在想要奋起前进、追逐梦想时对自己和他人的鼓励。 五、（2025-2026・广西南宁市天桃实验学校・九上期中）阅读下面的两首古诗，完成下面小题。 诗题 【甲】《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡（唐） 【乙】《浪淘沙》（其八）刘禹锡（唐） 原文 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉①虽辛苦，吹尽狂沙始到金。【注释】千淘万漉：淘沙和漉金都是开采黄金时不可或缺的工序，“淘”“漉”都有过滤之意。 创作背景 两首诗都创作于刘禹锡被贬谪的时期。作者因参与“永贞革新”失败，长期被贬至边远地区，历经朗州、连州、夔州等地，仕途坎坷。 1. 下列对两首诗的理解与分析，不正确的一项是（     ） A． 甲诗首联以伤感低沉的情调回顾了诗人的贬谪生活，“凄凉地”“弃置身”语含哀怨、愤懑。 B． 甲诗借“闻笛赋”“烂柯人”两个典故分别抒发对故友的怀念和对世事变迁的感慨，情感深沉。 C． 两诗表达技巧完全不同，甲诗借典抒怀，并无比喻；乙诗以“淘金”喻人生磨砺，无借典抒怀。 D． 甲诗“暂凭杯酒长精神”直抒胸臆，乙诗“吹尽狂沙始到金”借议论收束，情感基调均偏昂扬。 2. 刘禹锡被人们赞为“诗豪”，其中“豪”的核心是“于困境中显精神力量”。请结合甲、乙两首诗的内容和情感，分析刘禹锡诗歌“豪”的体现。 【答案】 1.C 2.甲诗中，诗人被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。但他并没有消沉，而是以 “ 沉舟 ”“ 病树 ” 自比，表达了对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀。最后，诗人表示要振作精神，重新投入到生活中去，体现了诗人在困境中不屈不挠、积极向上的精神。乙诗中，诗人以淘金为喻，表达了在困境中不屈不挠、 坚守自我价值、历经磨砺终显光芒的精神 。尽管淘沙和漉金的过程非常辛苦，但诗人坚信只有吹尽狂沙，才能得到真正的黄金。这种对未来的信心和对真理的追求，体现了诗人在困境中显现出的精神力量。 【解析】 【导语】 刘禹锡两首诗皆作于贬谪困厄中，却无颓靡之气。《酬乐天》以“沉舟”“病树”自喻而见千帆万木之生机，《浪淘沙》借“淘沙得金”明志而显坚韧信念。语虽含悲，骨力遒劲；境虽凄凉，神采昂扬。其“豪”不在声高，而在于以哲思化苦难、以信念抗沉沦，彰显士人精神之不屈与澄明。 1. 本题考查诗歌内容的理解和分析。 C．甲诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”以“沉舟”“病树”自比，以“千帆”“万木”喻新生力量，运用了比喻；乙诗虽以“淘金”为喻，但“谗言如浪深”“迁客似沙沉”亦含比喻，并非“无借典抒怀”即完全排斥其他手法，且“借典抒怀”并非甲诗独有之法，此选项对两诗表达技巧的判断片面且错误； 故选C。 2. 本题考查诗歌内容理解和分析。 结合甲、乙两首诗，分析刘禹锡“诗豪”之“豪”——即在逆境中展现的精神力量。需紧扣诗句内容，逐层解析其情感内核与艺术表达。 甲诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》开篇“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”，直述自己被贬朗州、夔州等地长达二十三年的困顿经历，“凄凉地”“弃置身”饱含沉痛与不平。然而诗人并未沉溺于哀怨，转而以“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”自喻：我如沉没的船、衰朽的树，但身边千帆竞发、万木争春——此句表面写景，实则以“沉舟”“病树”象征自身遭弃，以“千帆”“万木”喻指时代更迭与新人辈出。虽有身世之悲，却无嫉妒怨怼，反而坦然接纳历史潮流，体现出超然豁达的胸襟。尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”更显昂扬：借友人白居易的赠诗激励自己，以一杯酒重振精神，主动选择积极面对未来，将悲慨升华为奋进之力。 乙诗《浪淘沙・其八》则以民歌体直抒胸臆。“莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉”连用两个“莫”字，语气坚定，直接驳斥流言与贬谪命运的压迫感。后两句“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”化用淘金工艺为喻：黄金埋于沙中，须经反复冲洗筛选，方能显露真质。诗人借此表明——自己正如真金，虽遭谗毁、屡经贬谪“千淘万漉”，但终将经得起时间淘洗，彰显价值。此非盲目乐观，而是基于信念的理性坚守，展现出百折不挠的意志与对自我价值的确信。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题07诗歌阅读 核心 必练 一、【答案】 1.c 2.①示例：“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”②心绪茫然③停、投、拔、顾四个连续的动作，形 象地显示了他内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。 二、【答案】 1.D 2蕴含了人生不可能一帆风顺，总会有悲欢离合、阴晴圆缺等不如意的事情，这些都是自古以来难以周全 的客观规律，我们要以豁达、坦然的心态去面对人生中的挫折和困境的哲理。 进阶 提升 一、 【答案】 1.A 2这首诗表达了诗人对西涧清幽恬淡景色的喜爱，以及对自然、闲适生活的向往，暗含超脱世俗纷扰的淡 泊心境。“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”，诗人偏爱涧边幽静的小草，聆听深树间黄鹂的啼鸣， 借清幽秀丽的春景，抒发对西涧景色的喜爱之情。“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，写晚春雨 后潮水湍急，荒野渡口空无一人，小舟自在漂浮，勾勒出闲适恬淡的意境，暗含诗人对自然闲适生活的向 往和超脱世俗的淡泊心境。 二、【答案】 1.B 2示例一：用典之处在“闻笛赋”，诗人在此用西晋向秀为怀念友人嵇康所作的《思旧赋》这一典故，表 达了对友人的怀念之情。示例二：用典之处在“烂柯人”，诗人在此用晋人王质山中观棋至终局，发现 斧柄己烂，百年己过的典故，抒发对岁月流逝、人事变迁的感叹。 三、【答案】 1.c 1/3 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 2.①青枫②雨（飒雨）③凄凉冷清④对好友离别时依依不舍 四、【答案】 1.B 2.“闻笛赋”怀念故友：“烂柯人”对岁月流逝、人事变迁的感叹。 五、【答案】 1.C 2.①红②绿③时光流逝，春去夏来的季节变化 六、【答案】 1.B 2示例：“忙”和“闲”运用了拟人的手法，将云与山拟人化，生动形象地写出了山静止与云移动时的画 面；同时运用衬托的手法，先写诗人的错觉，看到云在移动，他却误认为青山在移动。在云与山的变幻中， 表现出白云的动态美。诗句流露出诗人闲适超脱、物我相融的情趣。 七、【答案】 1.C 2.①渴望被重用（或：期盼建功立业）②乐观自信（或：积极进取、不屈不挠）③运用反衬的手法， 极力写出宴饮之物的名贵与丰盛，如此美味的佳肴、醇美的美酒，诗人却停杯投箸无心享用，用极致的乐 景反衬出诗人内心深重的愁苦与茫然，让这份愁情更显浓烈。 八、【答案】 1.c 2.示例：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”人生有欢聚，必然有离别，这正与月亮有圆有缺 一样，告诉我们，人生不会处处完美，要用豁达的胸襟对待人生。（意思对即可） 九、【答案】 1.D 2.①对天下离人的美好祝愿②且将新火试新茶（或“诗酒趁年华”）③豁达超脱（或乐观旷达) 十、【答案】 1.①风急②草荒③凄清孤寂④虚实结合 2.D 培优 冲刺 2/3 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 一、【答案】 1.D 2前四句写金樽清酒、玉盘珍羞的乐景，却以“停杯投箸”“拔剑四顾”的动作，反衬出诗人仕途失意的 苦闷与茫然，以乐景写哀情，强化了愁苦之情。 二、【答案】 1.A 2.“破”“挂”富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。人们往往在身处 逆境、苦闷时自我安慰、自我鼓励时会用到这句诗歌。（意对即可） 三、【答案】 1.D 2.①诗歌以“小松”为核心意象，“自小刺头深草里”写小松幼时扎根深草、不起眼的状态，“渐觉出蓬 蒿”写其逐渐生长、超越杂草的过程，“凌云木”点明其终将长成参天大树的潜质；②诗人借小松的成 长历程，隐喻自身出身寒微、才华未被赏识的境遇；③表达了对“时人不识凌云木”的世俗偏见的批判， 以及对自身终将“凌云”、实现价值的坚定信念。 四、【答案】 1.B 2.[示例]人们往往在身处逆境时为了自我安慰、自我鼓励而引用它。因为这两句诗抒写了诗人在长安 历经仕途险恶的深切体会，表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。 五、【答案】 1.c 2.甲诗中，诗人被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。但他并没有消沉，而是 以“沉舟”“病树”自比，表达了对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀。最后，诗人表示要振作精神， 重新投入到生活中去，体现了诗人在困境中不屈不挠、积极向上的精神。乙诗中，诗人以淘金为喻，表达 了在困境中不屈不挠、坚守自我价值、历经磨砺终显光芒的精神。尽管淘沙和漉金的过程非常辛苦，但 诗人坚信只有吹尽狂沙，才能得到真正的黄金。这种对未来的信心和对真理的追求，体现了诗人在困境中 显现出的精神力量。 3/3 专题07 诗歌阅读 一、（2025-2026・广西河池巴马・九上期中）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1. 下列诗句运用典故的一项是（   ） A． 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 B． 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 C． 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 D． 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 2. 这首诗的诗眼为“行路难”。请按照以下格式，找出表现“难”的一句诗，谈谈困难中李白的形象。 我从　　　　　　　　　的诗句中，读出了一个　　　　　　　的李白，因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 二、（2025-2026・广西百色田阳・九上期中）阅读下面这首词，完成下面小题。 水调歌头・明月几时有 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 1. 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（   ） A． 词的上阕开篇设问，表达了词人对宇宙和人生的疑惑，引出对仙境的遐想。 B． “我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，写出了词人既向往仙境又留恋人间的矛盾心理。 C． 词的下阕“转朱阁，低绮户，照无眠”，描绘了月光移动的景象，暗示时间的推移，也烘托出词人思念亲人的孤独之情。 D． “但愿人长久，千里共婵娟”，表达了词人对亲人的思念和对离别之苦的抱怨。 2. 词中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”蕴含了怎样的人生哲理？ 一、（2025-2026・广西南宁兴宁・九上期中）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 1. 下列对《滁州西涧》的综合赏析，正确的一项是（     ） A． 本诗为中唐诗人韦应物的七言绝句，前两句以“幽草”“黄鹂”勾勒静谧画面，“鸣”字以动衬静，凸显西涧的清幽。 B． “春潮带雨晚来急”中“急”字仅写出春潮与春雨的迅猛，未体现诗人情感，后两句则通过“野渡无人”营造萧瑟悲凉的氛围。 C． 诗人借“独怜幽草”表达对平凡生命的轻视，“舟自横”的景象暗含对官场纷扰的厌恶，整体意境孤寂冷峭。 D． 本诗是典型的七言律诗，讲究对仗工整，“幽草”对“黄鹂”、“涧边”对“深树”，语言凝练，展现盛唐诗歌的雄浑风格。 2. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。 二、（2025-2026・广西防城港东兴・九上期中） 酬乐天扬州初逢席上见赠 （唐）刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 1. 下列对诗歌赏析有误的一项是（       ） A． 首联写刘禹锡因参与王叔文集团的政治革新运动被贬谪二十多年，“凄凉地”和“弃置身”语带辛酸悲凉，蕴含诗人抑制已久的愤激心情。 B． 颈联中诗人以“千帆”“万木”自比，既有诗人的身世之感，又包含新陈代谢的自然规律，比喻贴切，对仗工整，思想性与艺术性高度融合。 C． 尾联看似平淡，实为点睛之笔。回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。“长精神”体现了诗人坚韧不拔的气概。 D． 全诗意象丰富，感情真挚，层层递进，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，感慨而不低沉，惆怅而不颓废，以形象的画面表现抽象的哲理，旨趣隽永。 2. 古代诗词运用典故，语言凝练含蓄，表意丰富。请找出这首诗的用典之处并作分析。 三、（2025-2026・广西来宾・九上期中）于郡城①送明卿之江西 李攀龙 青枫飒飒雨凄凄， 秋色遥看入楚②迷。 谁向孤舟怜逐客③， 白云相送大江西。 【注释】①郡城：地名。②楚：地名。③逐客：被贬逐的官员，这里指明卿。 1. 下列诗句与本诗第三、四句有异曲同工之妙的一项是（     ） A． 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 B． 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前 C． 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 D． 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 2. 首句以①　　　　　　　　　　　　　　　　、②　　　　　　　　　　　　　　　　两种意象起笔，营造了③　　　　　　　　　　　　　　　　的送别氛围，奠定了全诗忧愁感伤的基调，烘托了④　　　　　　　　　　　　　　　　的情感。 四、（2025-2026・广西贺州富川・九上期中）阅读下面古诗，完成小题 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 【唐】 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 1. 对这首诗歌赏析有误的一项是（     ） A． 首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，暗含痛苦和抑制已久的激愤心情。 B． 颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，世态变迁，心里却有欣慰之情。 C． 颈联诗人自比沉船、病树，让我们感受到惆怅，但千帆竞发，万木逢春又相当达观。 D． 尾联顺势点明了酬答的题意，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。 2. 本诗借用了哪两个典故，分别表达了诗人怎样的思想感情？ 五、（2025-2026・广西玉林陆川・九上期中）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 一剪梅・舟过吴江 【宋】蒋捷 一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。 秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。 何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 1. 下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（     ） A． 首句“一片春愁待酒浇”开门见山，点出了“春愁”的主旨，奠定了全词的感情基调。 B． “江上舟摇，楼上帘招”是词人舟中所见之景，一个“招”字，写出了酒旗的飘动之美，也暗含借酒浇愁之意。 C． “秋娘渡与泰娘桥”一句，连用两个唐代歌女的名字为地名，含蓄地表达了词人渴望归家与亲人团聚的急切心情。 D． 全词以“春愁”为核心，反复渲染，将倦游思归、年华易逝的感慨抒发得淋漓尽致。 2. 词中“红了樱桃，绿了芭蕉”两句，通过①　　　　　　　和②　　　　　　　两个色彩鲜明的词，生动形象地写出了③　　　　　　　　　　　。 六、（2025-2026・广西壮族自治区柳州市壶西实验中学・九上期中） 题《云山图》二首 沈周① （一） 看云疑是青山动，谁道云忙山自闲。我看云山亦忘我，闲来洗砚写云山。 （二） 侵晓溪山半是云，草堂亦许白云分。故人到此云相接，欲去还须云送君。 【注释】①沈周：长洲（今苏州）人，明代绘画大师，工诗善画。 1. 下面的诗句都写到了云，意境与这两首诗最接近的一项是（       ） A． 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》） B． 天平山上白云泉，云自无心水自闲。（白居易《白云泉》） C． 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》） D． 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（李白《早发白帝城》） 2. 诗人写云山，手法别致，富有情趣。请以“看云疑是青山动，谁道云忙山自闲”为例，作简要分析。 七、（2025-2026・广西南宁第十四中学・九上期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1. 下列对《行路难》（其一）的理解和分析不正确的一项是（     ） A． 本诗为乐府诗，诗歌韵律转换与诗人情感变化共振，达到“声情合一”的境界。 B． 开篇极写宴会奢华，又以“停”“投”等动作打破欢宴，营造了强烈的情感张力。 C． “冰塞川”“雪满山”不仅实写旅途艰难，更以象征手法暗喻人生道路的坎坷险阻。 D． 诗歌语言豪放飘逸，善用夸张与想象，艺术感染力强，体现了典型的浪漫主义风格。 2. 《行路难》（其一）抒情色彩强烈，情感起伏鲜明：开篇面对美酒佳肴，诗人满心苦闷茫然；继而以“冰塞川”的象征表达惆怅之感，又以姜尚伊尹的典故寄寓①　　　　　　　　之情；接着四字短句反复咏叹，陷入彷徨徘徊；结尾言乘风破浪、云帆渡海，表现诗人②　　　　　　　　　　的精神。请分析诗句“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”如何表现诗人内心愁苦之情。③　　　　　　　　　　　　 八、（2025-2026・广西河池环江・九上期中）阅读下面一首诗，完成各题。 水调歌头 宋・苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 1. 下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（     ） A． 词前小序交代了写作的时间及写作的缘由，并领起全篇。 B． 词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑惑，也表达了对明月的赞美和向往 C． 词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中，含蓄地表现出对人间生活的厌弃。 D． “不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。 2. 浩瀚诗坛，诗人常借自然悟理，苏轼在此词中蕴含了怎样的人生启示？请结合诗句分析。 九、（2025-2026・广西南宁二中初中大学区・九上期中）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 望江南・超然台①作 苏轼 春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。 寒食后，酒醒却咨嗟②。休对故人思故国③，且将新火④试新茶。诗酒趁年华。 【注释】①超然台：苏轼移守密州的次年，命人重修城北旧台，其弟苏辙题名“超然”。②咨嗟：叹息、慨叹。③故国：这里指故乡、故园。④新火：清明前两天起，禁火三日。节后另取榆柳之火称“新火”。 1. 下列对这首词的理解不正确的一项是（     ） A． 上阕重写景，下阕重抒情，情由景发，情景交融；语言自然流畅，婉约之中又显豪迈。 B． 上阕写景视角由近及远，从“细柳”到“春水”“城花”，再到“千家”，层次极为丰富。 C． 下阕“寒食后，酒醒却咨嗟。”点明登临超然台的时间为清明节前后，寄寓有家难回之思。 D． 这首词虽然写的是繁花盎然的春景，但流露的却是“遗世独立”“居安思危”的思想感情。 2. 苏轼的很多诗词都体现了从愁思到超脱的心路历程。在《水调歌头》中，他没有停留在“人有悲欢离合”的个人感慨中，而是将视角延伸至天下离人，发出①　　　　　　　　（填情感）；在《望江南・超然台作》中，则将“休对故人思故国”的乡愁，转化为②“　　　　　　　　”的具体行动。两者都体现了其③　　　　　　　　的人生态度。 十、（2025-2026・广西壮族自治区南宁市三中三美三雅・九上期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 郑秀才东归凭达家书 ［唐］许浑① 欲寄家书少客过，闭门心远洞庭波。 两岩花落夜风急，一径草荒春雨多。 愁迷楚江吟浩渺，忆归吴岫②梦嵯峨③。 贫居不问应知处，溪上闲船系绿萝。 【注释】①许浑：润州丹阳（今江苏镇江）人，此诗作于诗人羁旅岳阳洞庭湖时期。②吴岫（xiù）：江苏一带的山峰。③嵯峨（cuó é）：形容山峰高耸的样子。 1. 根据诗歌内容补全下面的对话。 小语：这首诗开篇点题，说诗人想寄信给远方的家人，却少有过客能帮忙，因此他的心绪不免焦急，像洞庭湖波一样浩荡起伏。 小文：你分析得很好。颔联则描绘了诗人居住的环境，句中“花落”“①　　　　　　”“②　　　　　　”“雨多”等景观，是融入诗人主观情感的意象，它们共同营造了一种③　　　　　　的意境，表现出诗人内心的孤寂和忧愁。 小语：而颈联当中的“忆”“梦”说明这是作者的④　　　　　　（填写作手法）。他虽身在楚地江畔，心却牵挂着吴地的山峰。 小文：尾联以景结情，含蓄而引人联想，韵味悠长。 2. 下列诗句所表达的情感与本诗不同的一项是（       ） A． 寄书长不达，况乃未休兵。 B． 夕阳西下，断肠人在天涯。 C． 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 D． 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 一、（2025-2026・广西防城港防城・九上期中）阅读下面这首唐诗，完成小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1. 下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（     ） A． 本诗采用了乐府古体诗的形式，句式灵活多变，语言质朴自然，又不失浪漫色彩。 B． 五、六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途艰难，形象化的语言中蕴含无限的失意；七、八句巧用姜尚和伊尹的典故，进一步抒发了诗人对自己的前途依然有信心。 C． “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。 D． 全诗构思巧妙，诗人将自己的希望和失望、奋进和抑郁，急遽地迭相交替、变换，恰到好处地反映了自己由希望到失望的心路历程。 2. 请分析诗歌前四句诗人是如何融情于景、以乐景写哀情的。 二、（2025-2026・广西治区河池罗城・九上期中）请阅读材料，完成下面小题 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1. 下面对《行路难》（其一）这首诗理解和分析，不正确的一项是（     ） A． 第一、二句形象地表现出了诗人在酒宴时，即将离开朋友而产生的无限依恋之情。 B． 第七、八句，诗人巧用典故“吕尚垂钓”“伊尹乘舟日边”来增强信心和信念。 C． 最后两句，诗人相信总有一天会乘风破浪到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。 D． 这首诗感情充沛，一波三折，抒发了诗人怀才不遇的愤慨但仍怀有希望的感情。 2. 请分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处；人们会在什么样的情况下引用它？ 三、（2025-2026・广西治区南宁青秀区南宁・九上期中）阅读下面的诗词，完成下面小题。 小松 杜荀鹤① 自小刺头②深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 注：①杜荀鹤出身寒微，虽然年青时就才华毕露，但由于“帝里无相识”，以至屡试不中，报国无门，一生潦倒。②刺头：指长满松针的小松树。 1. 下列诗句采用了与本诗相同写作手法的是（       ） A． 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 B． 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 C． 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 D． 零落成泥碾作尘，只有香如故 2. 本诗是一首咏物诗。请你联系诗中意象，谈谈对诗歌主题的理解。 四、（2025-2026・广西防城港思县・九上期中）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1. 下列对这首诗相关内容的解说，不正确的一项是（     ） A． 诗篇以欢乐宴饮起笔，接着连用“停”“投”“拔”“顾”四个动词，心绪急转，表现诗人内心的悲愁、苦闷、抑郁。 B． “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人分别运用商汤和姜尚的典故表明自己虽有苦闷和无奈，但仍怀有信心和期待。 C． 诗歌结尾句，经历了前文的反复回旋后，境界顿开，唱出了高昂乐观的调子，相信自己的理想抱负总有实现的一天。 D． 这首短篇歌行体，具有长篇的气势格局，诗歌通过层层叠叠的感情起伏变化，展示诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 2. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句诗给予许多青年学子力量。请你结合生活际遇，说说人们往往会在什么样的情况下引用它。为什么？ 五、（2025-2026・广西南宁市天桃实验学校・九上期中）阅读下面的两首古诗，完成下面小题。 诗题 【甲】《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡（唐） 【乙】《浪淘沙》（其八）刘禹锡（唐） 原文 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉①虽辛苦，吹尽狂沙始到金。【注释】千淘万漉：淘沙和漉金都是开采黄金时不可或缺的工序，“淘”“漉”都有过滤之意。 创作背景 两首诗都创作于刘禹锡被贬谪的时期。作者因参与“永贞革新”失败，长期被贬至边远地区，历经朗州、连州、夔州等地，仕途坎坷。 1. 下列对两首诗的理解与分析，不正确的一项是（     ） A． 甲诗首联以伤感低沉的情调回顾了诗人的贬谪生活，“凄凉地”“弃置身”语含哀怨、愤懑。 B． 甲诗借“闻笛赋”“烂柯人”两个典故分别抒发对故友的怀念和对世事变迁的感慨，情感深沉。 C． 两诗表达技巧完全不同，甲诗借典抒怀，并无比喻；乙诗以“淘金”喻人生磨砺，无借典抒怀。 D． 甲诗“暂凭杯酒长精神”直抒胸臆，乙诗“吹尽狂沙始到金”借议论收束，情感基调均偏昂扬。 2. 刘禹锡被人们赞为“诗豪”，其中“豪”的核心是“于困境中显精神力量”。请结合甲、乙两首诗的内容和情感，分析刘禹锡诗歌“豪”的体现。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $