专题01 积累运用(期中真题汇编,安徽专用)八年级语文上学期

2026-09-22
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专题01 积累运用 一、(2025-2026・安徽芜湖部分学校・八上期中)阅读下面的文字,回答问题。 ①文化是民族的精神命脉。②一个民族的复兴,总是以文化的兴盛为强大支撑一个时代的进步,总是以文化的繁荣为鲜明标识。③新时代,我国文化建设在正本清源、守正创新中取得历史性成就,发生历史性变革,呈现文化兴国运兴、文化强国运强的生动图景。 (1)请提取并写出第①句的主干。 (2)请在第②句方框内填入恰当的标点符号。 【答案】 (1)文化是命脉 (2); 【解析】 1. 本题考查缩句。 句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语等修饰成分去掉后,剩下的主语、谓语和宾语部分。第① 句“文化是民族的精神命脉”中,“文化”是主语,“是”是谓语,“民族的”“精神”是定语,用来修饰宾语“命脉”。去掉句中的定语后,主干就是“文化是命脉”。 2. 本题考查标点符号。 “一个民族的复兴,总是以文化的兴盛为强大支撑”与“一个时代的进步,总是以文化的繁荣为鲜明标识”为并列关系的分句,中间应使用分号(;)。 二、(2025-2026・安徽马鞍山花山区部分学校・八上期中)请运用积累的知识,完成各题。 【甲】 他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正、质朴、博学的人。他曾给我画过解剖图,叮嘱我“读书要仔细”,即使我弄错了讲义,他也只是温和地纠正。 【乙】 她生得黄胖而矮,说话常喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。她给我买来了我渴求已久的《山海经》,让我对她产生了新的敬意。 (1)给下列加点字注音,根据语境写汉字。 质朴(     )     切切察察(     )     恭jìng(     ) (2)下列对【甲】文中“方正”一词解释正确的一项是(     ) A. 形状端正 B. 正直不阿 C. 刻板保守 D. 学识渊博 (3)根据《朝花夕拾》内容,填写人物名 人物特征 人物名 方正质朴,博学温和,善画解剖图 ①         黄胖矮小结实,切切察察,送《山海经》 ②         (4)结合【甲】【乙】选文,简要分析两位人物的共同精神品质。 【答案】 (1)① zhì ② chá ③ 敬 (2)B (3)① 藤野先生 ② 阿长(长妈妈) (4)① 待人真诚,关心他人;② 质朴善良,富有爱心; ③ 关爱晚辈,能给他人带来温暖与触动。 【解析】 1. 注意“质”“察”字的读音;注意“敬”字的写法。 2. 【甲】段中“他是本城中极方正,质朴,博学的人”这一句,作者将“方正”与“质朴”(朴实)、“博学”(学识渊博)并列,显然是用来高度赞美藤野先生高尚的人格。藤野先生治学严谨、正直无私、毫无民族偏见,正是“正直不阿”的生动写照。 3. ① 在《藤野先生》一文中,鲁迅回忆了这位在日本仙台医学专门学校教解剖学的日本教授。他治学严谨,曾亲自为鲁迅添改讲义、画解剖图,且为人“极方正,质朴,博学”,对鲁迅给予了无私的关怀。 ② 在《阿长与〈山海经〉》一文中,鲁迅描写了保姆阿长。她“生得黄胖而矮”,平时喜欢“切切察察”,睡觉时摆成“大”字,但她却利用告假的时间,为鲁迅买来了他渴求已久的绘图本《山海经》,令鲁迅对她产生了“新的敬意”。 4. 根据【甲】段“他曾给我画过解剖图,叮嘱我‘读书要仔细’,即使我弄错了讲义,他也只是温和地纠正”的内容分析,藤野先生亲自为学生画图并温和纠正错误,体现了他做事认真、严谨负责的态度,以及对待学生真诚关心、质朴善良的优良品质。 根据【乙】段“她给我买来了我渴求已久的《山海经》,让我对她产生了新的敬意”的内容分析,阿长虽然平时喜欢“切切察察”,但她却将“我”随口说出的心愿记在心里,并设法买来《山海经》,体现了她质朴善良、富有爱心,以及待人真诚、关心他人的精神品质。 综合两段内容分析,两位人物虽然身份、性格迥异,但都在不经意间通过自己的实际行动(藤野先生的耐心教导与阿长的买书之举)关爱了“我”,传递了温暖与正能量。因此,他们的共同精神品质可以概括为:① 待人真诚,关心他人;② 质朴善良,富有爱心;③ 关爱晚辈,能给他人带来温暖与触动。 三、(2025-2026・安徽淮南潘集・八上期中)请运用所积累的知识,完成下题。 那不是发疯了吗?但是红军就是这样做的。机不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,摔到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央,桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用,敌人的大部分子弹都迸了开去,或者落在对岸的悬yá上。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 飞迸(     )       悬yá(     ) (2)请提取文段中画线句子的主干。 (3)以上文段节选自纪实作品《        》,“那不是发疯了吗”中的“那”指的事件是        。文段突出表现了红军战士        、        的精神。 【答案】 (1)① bèng ② 崖 (2)狙击手射击。 (3)① 红星照耀中国 ② 红军不怕牺牲,飞夺泸定桥 ③ 前赴后继 ④ 勇往直前 【解析】 1. 注意“迸”的读音,“崖”的写法。 2. 画线句“狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击”,主语是“狙击手”,谓语是“射击”,“向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军”是状语。据此分析提炼主干为“狙击手射击”。 3. 这段话是选自斯诺所著的《红星照耀中国》第五章“大渡河上的英雄”,“那不是发疯了吗”指的是红军为了在敌人援军到达之前占领泸定桥,30个红军战士背着毛瑟枪和手榴弹,爬到沸腾的河流上去,他们紧紧抓住铁索一步一抓地前进。河上这些红军敢死队冒着敌人的炮火和枪林弹雨,爬上了桥板,向敌人的碉堡投掷手榴弹,为后面的红军开辟道路。红军不怕牺牲,飞夺泸定桥的壮举,令敌军认为他们是“疯子”,所以说这简直是“发疯”的行为。 从“红军战士一个个站出来愿意冒生命危险”可见,红军战士不怕牺牲的精神;从“第一个战士中了弹,摔到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个”可见,红军战士前赴后继、勇往直前的坚韧精神。据此分析填空作答即可。 一、(2025-2026・安徽芜湖部分学校・八上期中)这是一副承天寺内的对联的上联,请从下列选项中选出下联(     ) 上联:人于静处曾开悟 下联:        A. 此心安处是吾乡 B. 事经思量都是错 C. 心若安时便得闲 D. 萧然自有林下风 【答案】 C 【解析】 本题考查对联拟写。对联是一字一音的独特艺术形式,要求上下联对仗工整,字数相等,句式相同,词性相对,仄起平收,同一联内容前后相关,上下联对应位置不出现相同的字等。 分析上联“人于静处曾开悟”可知,此句强调人在宁静环境中获得心灵的觉悟或智慧,具有哲理性和内省色彩,语境平和、典雅。“人”是名词,“于静处”是介宾短语(表地点/状态),“曾”是副词,“开悟”是动词(表行为结果) A。“此心”是偏正结构,与上联“人”(单个名词)词性不对应;“是吾乡”是判断句式,与上联“曾开悟”(动宾结构)结构差异大,对仗不工整; B。此句语气消极,逻辑绝对(“都是错”),且情绪与上联的澄明、超脱不符。同时“错”是仄声,与对联“仄起平收”的原则不相符; C。“心”对“人”(名词相对),“若安时”对“于静处”(介宾短语,表状态/条件相对),“便得闲”对“曾开悟”(动宾结构,表行为结果相对)。且意境上,“静处开悟”与“心安得闲”相呼应,逻辑顺畅、表意和谐。同时“闲”是平声,符合“仄起平收”的原则; D。“萧然”“林下风”偏重隐士风骨,与“开悟”的禅理意境不符,且句式节奏(二二三)与上联(一三三)不匹配; 故选C。 二、(2025-2026・安徽六安霍山县部分学校・八上期中)阅读下面语段,按要求答题。 岁月流转,记忆永存。今年,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。八十载时光悠悠,英勇不屈的中华儿女谱写了①(A.感人至深 B。可歌可泣)的抗战史诗,血与火的考验中,中华儿女始终怀着炽(     )热的爱国情怀,为民族解放事业②(A.前仆后继 B。薪火相传)。战场上,战士们冲锋陷阵,用鲜血和生命hàn(     )卫家园;后方里,民众们yǒng(     )跃支前,为抗战胜利贡献力量。如今,和平来之不易,我们更应铭记历史,砥砺前行。从课本中,我们认识了众多抗战英雄,他们的事迹如明灯,照亮我们的心灵;他们的品格如清泉,涤(     )荡我们的灵魂;               ,               。让我们带着对英雄的崇敬与对历史的敬畏,以青春之力传承抗战精神,用实际行动守护来之不易的和平,书写新时代的奋斗篇章。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。 炽(     )热          涤(     )荡          hàn(     )卫          yǒng(     )跃 (2)结合语境在①②处选择恰当的成语,将字母序号填写在相应的位置上。 (3)仿照画线句,在横线上补写一个句子,使之与前面的句子构成一组排比句。 (4)如果你是校报记者,请结合活动主题,设计两个问题采访参加活动的小陈同学。 【答案】 (1)① chì ② dí ③ 捍 ④ 踊 (2)① B ② A (3)示例一:他们的精神如火炬,点燃我们的斗志。 示例二:他们的信念如磐石,坚定我们的方向。 (4)示例:① 小陈同学,参加这次纪念抗战胜利的活动后,哪一位抗战英雄的事迹让你印象最深刻?② 小陈同学,你觉得我们中学生可以用哪些具体行动传承抗战精神? 【解析】 1. 本题考查字音字形。 炽热(chì rè):温度极高,极热。 涤荡(dí dàng):清洗;清除。 捍卫(hàn wèi ):保护;防守。 踊跃(yǒng yuè):形容情绪高涨,欢欣奋起的样子。 2. 本题考查成语的词义辨析。 ① 处: 感人至深:形容人、事或文章、艺术作品等非常感人,使人深受触动,达到了很深的程度。可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。形容事迹英勇悲壮,非常感人,值得人们永远传诵。句中表示英勇不屈的中华儿女谱写的抗战史诗悲壮感人,应选“可歌可泣”; 故选B。 ② 处: 前仆后继:前面的人倒下了,后面的人紧跟上来。形容斗争或前进中,尽管有人牺牲或失败,但后续的人仍英勇无畏,继续战斗。薪火相传:比喻学问、技艺、精神、文化等一代代地传授,延续不绝。句中表示中华儿女在血与火的考验中为民族解放英勇奋斗,应选“前仆后继”; 故选A。 3. 本题考查仿写句子。 “他们的事迹如明灯,照亮我们的心灵;他们的品格如清泉,涤荡我们的灵魂”两句采用“他们的+(英雄相关的核心要素)+如+(喻体,具象事物),(喻体的动作)+我们的+(精神或思想层面的对象)”的结构,前后句形成本体+比喻+动作影响的对仗关系,均围绕抗战英雄对我们的积极影响展开,写出英雄的品质、精神等对“我们”的心灵、灵魂、信念等层面的正向作用。用“明灯”“清泉”等具象事物作喻,将英雄的事迹、品格具象化,既生动形象,又能让读者直观感受到英雄精神的感染力,同时排比句式增强了语言的气势与节奏美。仿写时,可从英雄的精神、信念、意志、气概等角度切入,选择具有正向象征意义的喻体(如火炬、磐石、春风、灯塔等),匹配对应的动作(如点燃、坚定、温暖、指引等),并关联“我们”的精神状态(如斗志、方向、心灵、前路等)。 示例:他们的气概如春风,温暖我们的心怀。 4. 本题考查采访设计。 采访问题需紧扣纪念抗战胜利、传承抗战精神的主题,要结合中学生的认知与生活实际,问题要具体可答,避免空泛抽象的问题。可设计问题的角度有:活动中的情感体验,如“参加活动后,你对抗战历史的感受有什么变化”;英雄事迹的具体共鸣,如“哪一个抗战细节让你最受触动”;精神传承的个人理解,如“你认为抗战精神在今天有什么新的意义”;传承行动的具体计划,如“你打算在生活中如何践行抗战精神”;活动的收获与启发,如“这次活动让你对‘铭记历史’有了什么新的认识”。答案不唯一,贴合主题,言之成理即可。 示例:① 小陈同学,这次活动里展示的抗战细节中,有哪个瞬间让你觉得最受触动?② 小陈同学,你觉得在日常学习中,我们可以通过什么方式践行抗战精神里的“坚韧”品质? 三、(2025-2026・安徽芜湖部分学校・八上期中)有同学给两幅书法作品和解说词分别拍照后,分不清【甲】【乙】两幅作品哪一幅是苏轼本人的作品,依据解说词,你认为哪幅图是苏轼的墨迹? 解说词1:苏轼的这幅行书作品,笔丰墨满,用笔浑厚遒劲,结体长短交错,纵横抑挫,富有动感。行文充满感情色彩。解说词2:米芾这幅作品行草相间,起之以行书,继之以草书。行书迅猛而带涩势;草书笔意如游丝,又如粉蝶戏花、蜻蜓拂水。 【答案】 “乙”图是苏轼的墨迹。 【解析】 本题考查对书法作品的赏析。常见的五种书法及其特点:① 楷书:方正大气,横平竖直,字体端正;② 行书:介于楷书、草书之间,笔势连绵、酣畅纵横;③ 隶书:蚕头燕尾,多呈宽扁,横长竖短;④ 草书:笔画简省,跌宕落笔,运转龙蛇;⑤ 篆书:比较细瘦,笔画匀称,大小和谐。 仔细阅读两个解说词。注意“行书”“草书”的特点。 甲图有行书,字体迅猛而带涩势;有草书,笔画跌宕落笔,运转龙蛇,符合解说词2的内容。 乙图是行书,字体大小相兼、疏密得体、收放结合、浓淡相融,行文充满感情色彩,符合解说词1的内容。 故乙图书法是苏轼墨迹。 四、(2025-2026・安徽合肥蜀山区合肥・八上期中)阅读下面的文字,完成小题。 历史不可穿越,却能够在文字中再现:天堑长江上,我们仿佛看到人民解放军百万大军正以锐不可当、摧枯拉朽之势解放全中国;新德里亚运赛场上,中国姑娘吕伟器宇轩昂,她的凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和由(zhōng)的赞赏;渤海海域上,我国航母舰载机首架次成功着舰,几代人殚精竭虑、攻坚克难的壮举,让国人无不热泪盈眶…… 回顾历史,风雨(duàn)造了中华民族的顽强意志。中华民族历经磨难而巍然屹立的原因,是因为有着无数肩负历史使命的中国人。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 锐不可当(     )             由zhōng(     )             着(     )舰             duàn(     )造 (2)文段中加点字的成语运用不正确的一项是(     ) A. 摧枯拉朽 B. 器宇轩昂 C. 振聋发聩 D. 殚精竭虑 (3)文段中画横线的句子有语病,请提出修改意见。 【答案】 (1)① dāng ② 衷 ③ zhuó ④ 锻 (2)C (3)删去“的原因”或“因为” 【解析】 1. 本题考查字音字形。 锐不可当(ruì bù kě dāng):形容来势锐猛,无法阻挡,形容勇往直前的气势不可抵挡。 由衷(yóu zhōng):出于本心,发自内心,真诚的。 着舰(zhuó jiàn):指舰载机降落在航母上的过程。 锻造(duàn zào):用锤击、加压等方法,使在可塑状态下的金属材料成为具有一定形状和尺寸的工件,并提高它的机械性能。 2. 本题考查成语运用。 A.“摧枯拉朽”原指摧折枯朽的草木,后形容轻而易举地摧毁腐朽势力。在文段中用来形容人民解放军百万大军解放全中国的气势,使用正确。 B.“器宇轩昂”形容人精神饱满,风度不凡。在文段中用来形容中国姑娘吕伟的凌空一跳,使用正确。 C.“振聋发聩”原指声音很大,使耳聋的人也听得见,后比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。在文段中用来形容观众对吕伟的赞赏,与语境不符,使用错误。 D.“殚精竭虑”形容用尽精力、费尽心思。在文段中用来形容几代人为了我国航母舰载机首架次成功着舰所付出的努力,使用正确。 故选C。 3. 本题考查病句修改。 画线句句式杂糅,可删去“的原因”或“因为”。 五、(2025-2026・安徽淮南东部地・八上期中)校团委开展“诚信与中国传统文化”的系列活动,请你参与。 邀请函尊敬的张老师:您好!为了让同学们更好地了解诚信的内函以及诚信与中国传统文化的关系,经校团委研究决定,于2021年11月28日上午8点整在校报告厅召开“诚信与中国传统文化”系列知识竞赛活动,诚邀您担任活动评委,请您务必准时到达。校团委2021年11月23日 (1)邀请函中有错别字的词语是“     ”,正确写法是“     ”。 (2)画线句子有搭配不当的语病,应将“         ”改为“         ”。 (3)邀请函中有一处表达不得体,请提出修改意见:          。 (4)请你为活动写两则关于诚信的名言 (5)诚信是公民的第二张身份证,作为一名中学生,我们可以从哪些方面践行“诚信”?请至少从两个方面作答。 【答案】 (1)① 内函 ② 内涵 (2)① 召开 ② 举行 (3)“请您务必准时到达”改为“希望您准时到达” (4)言必行,行必果。 轻诺必寡信。(是与诚信有关的名言即可) (5)此题属于开放性试题。结合主题“人无信不立”,联系生活实际,谈谈在我们的生活中如何做到诚信即可。 例如:在与朋友的交往中,我们要做到守时守信。在平时的作业中,要做到诚实面对。 【解析】 1. 本题考查字词书写。 内涵:读音nèi hán,① 一个概念所反映的客观事物的本质属性。② 内在的涵养。“涵”,易误写作“函”。 2. 本题考查语病修改。 画线句“于2021年11月28日上午8点整在校报告厅召开‘诚信与中国传统文化’系列知识竞赛活动”动词谓语“召开”与宾语“活动”搭配不当,应将“召开”改为“举行”。 3. 本题考查表达得体。 “请您务必准时到达”有命令语气,表达不得体,改为“希望您准时到达”。 4. 本题考查名言积累。只要写出两则是关于诚信的名言即可,不能写错别字。 示例:1、人而无信,不知其可也;2、小信诚则大信立。 5. 本题考查看法。开放题,结合主题“人无信不立”,围绕践行“诚信”,联系生活实际,答出两个方面即可。 示例:犯错误时,要实话实说;考试不理想时,也要如实告诉父母。 六、(2025-2026・安徽省六安市汇文中学、汇文学校・八上期中)阅读下面《红星照耀中国》文段,完成小题。 红军战士们走过了漫漫长征路,他们翻越终年积雪的夹金山,跨过湍急汹涌的大渡河,在饥è与寒冷中始终保持着昂扬的斗志。在营地,我看到战士们用粗糙的布料缝制衣物,用野菜充饥,却没人bào怨——他们心中装着民族解放的信仰,这份信仰让他们在绝境中依然充满力量。 (1)据拼音写汉字或给加点字注音 ①湍急(     )       ②粗糙(     )       ③饥è(     )       ④bào(     )怨 (2)将文段中画横线的句子“这份信仰让他们在绝境中依然充满力量”改为反问句 (3)名著内容填空 《红星照耀中国》曾用名《        》,作者埃德加・斯诺深入         (地点),采访了        (人物)等红军领袖,客观记录了中国工农红军的真实情况。 (4)结合文段及原著,简要概括红军长征精神的内涵。 【答案】 (1)① tuān ② cāo ③ 饿 ④ 抱 (2)这份信仰难道没有让他们在绝境中依然充满力量吗? (3)① 《西行漫记》 ② 延安(陕甘宁边区) ③ 毛泽东(或周恩来、朱德) (4)结合文段:从“翻雪山、跨大河、饥寒中斗志昂扬”体现不畏艰难、顽强拼搏;从“粗衣野菜却不抱怨”体现吃苦耐劳、乐观坚韧;从“装着民族解放的信仰”体现坚定的理想信念。 结合原著:从“四渡赤水、飞夺泸定桥”体现灵活机智、团结协作;从红军为民族解放奋斗的目标体现为家国的奉献精神。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 湍急(tuān jí):形容水流速度快且猛烈,文段中用来描述大渡河的水流状态。 粗糙(cū cāo):指物品(如文段中的布草鞋、粗衣物)质地不精细、不光滑。 饥饿(jī è):指肚子空,想吃东西,文段中体现红军战士面临的物资匮乏困境。 抱怨(bào yuàn):心中不满,说别人不对,文段中说明红军战士虽处境艰苦却无不满情绪。 2. 本题考查句式的转变。 反问句的改写是在陈述句基础上,通过添加反问词(如“难道”)、否定词(根据原句肯定/否定调整),并将句号改为问号,强化语气。 根据文段中“这份信仰让他们在绝境中依然充满力量”这一肯定陈述句的内容可知,需在句首加反问词“难道”,句中加否定词“没有”,句末加疑问助词“吗”,调整标点后得到“这份信仰难道没有让他们在绝境中依然充满力量吗?”。 3. 本题考查名著常识。 《红星照耀中国》(曾名《西行漫记》)是埃德加・斯诺深入中国陕甘宁边区,实地采访红军领袖、战士及当地群众后撰写的纪实作品,真实记录了中国工农红军的生活、战斗情况,展现了红军的革命精神与中国革命的真实面貌。据此可知: 根据《红星照耀中国》的出版背景内容可知,该书曾易名为《西行漫记》。 根据《红星照耀中国》的创作背景内容可知,作者埃德加・斯诺深入的地点是延安(陕甘宁边区)。 根据《红星照耀中国》的内容可知,作者采访的红军领袖包括毛泽东、周恩来、朱德等(任选其一即可)。 4. 本题考查长征精神的内涵。 根据文段内容可知:从“翻越终年积雪的夹金山,跨过湍急汹涌的大渡河,在饥寒交迫中始终保持着昂扬的斗志”,能体现“不畏艰难、顽强拼搏”的精神;从“粗糙的布草鞋、粗衣物,用野菜充饥,却没人抱怨”,能体现“吃苦耐劳、乐观坚韧”的精神;从“心中装着民族解放的信仰”,能体现“坚定的理想信念”。 结合原著内容可知:《红星照耀中国》中还记载了红军长征途中“四渡赤水”“飞夺泸定桥”等战役,体现出“灵活机智、团结协作”的精神;以及红军战士始终为民族解放而奋斗的目标,体现出“为人民、为家国的奉献精神”。 七、(2025-2026・安徽省合肥市第四十二中学・八上期中)请运用积累的知识,完成小题。 此时已经过了凌晨两点,我已疲bèi不堪,但在毛泽东沉思的面孔上,我却看不出一丝疲倦。在吴亮平翻译、我做记录的时候,他时而在两个小房间之间踱着步,时而坐下,时而躺下,时而靠着桌子读一沓报告。他的妻子也没有睡。突然,他们两人都弯下身子,看着一只飞蛾在蜡烛旁边逐渐衰弱死去,高兴得叫出声来。这个小东西确实很可爱,翅膀是淡苹果绿的,翅膀边缘有一道橘黄色与玫瑰色相间的“彩虹”。毛泽东打开一本书,把这片薄纱般的彩色羽yì 夹在里面。谁能想到,这样的人真的在认真地考虑战争? (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 疲 bèi(     )     不堪(     )       踱(     )     羽 yì (     ) (2)下面是为书中革命人物制作的卡片,表述有误的一项是(     ) A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 贺龙 D. 彭德怀 (3)请将语段中画线句子改成陈述句。 (4)仿照下面的示例,结合选段内容写一段有关毛泽东的评价性的话。 示例:毛泽东是一个非常精明的知识分子。他精通中国古典文学,博览群书,在哲学和历史方面造诣很深。 【答案】 (1)① 惫 ② kān ③ duó ④ 翼 (2)C (3)没人能想到,这样的人真的在认真地考虑战争。 (4)示例:毛泽东是一个兼具坚毅与浪漫情怀的革命家。他在深夜依旧精神专注,一面思考军事大局,一面为一只薄纱般的绿翅飞蛾而兴奋不已,既表现出他对生命的热爱,也展现了他高远的战略眼光。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 疲惫(pí bèi):指身体或精神过度劳累,感到乏力、倦怠。 不堪(bù kān):指无法承受、忍受,或形容程度极深。 踱(duó):指缓慢地来回行走,多表现出沉思、徘徊的状态。 羽翼(yǔ yì):原指鸟的翅膀,文中比喻辅助力量或自身的凭借。 2. 本题考查名著内容。 C.选项中指出“贺龙是传说一把菜刀建苏区的英雄,出身贫苦,口才好,喜欢马,老虎般强壮有力,仇视有钱人”,根据《红星照耀中国》可知,贺龙并非单纯“仇视有钱人”,而是反对剥削压迫穷人的地主、军阀等剥削者——他出身贫苦,亲眼目睹穷人被盘剥的苦难,革命目标是推翻剥削制度,而非针对所有“有钱人”,选项混淆了“剥削者”与“有钱人”的概念。该选项表述错误。 故选C。 3. 本题考查句式转换。 将反问句改为陈述句,核心是保持原句语义不变,同时符合陈述句的表达逻辑。反问句改陈述句“三步法”,第一步去掉反问语气词/疑问词,反问句中表疑问的“谁能”“难道”“怎么”等词,需改为表陈述的表述;第二步调整否定/肯定逻辑:反问句的语义往往与字面相反(肯定表否定,否定表肯定),需同步调整;第三步转换标点符号:句末的问号(?)改为句号(。) 原句“谁能想到,这样的人真的在认真地考虑战争?”第一步去疑问词,原句中“谁能”是表反问的疑问词,改为陈述句时需替换为“没人能”(表否定的陈述表述);第二步保持语义,原句通过反问“谁能想到”强调“没人想到”,语义核心是“这样的人认真考虑战争”这一事实的意外性,调整后需完整保留该核心语义,不增删内容;第三步改标点,将句末问号改为句号,完成句式转换。即陈述句为“没人能想到,这样的人真的在认真地考虑战争。” 4. 本题考查仿写与人物评价。 分析示例“毛泽东是一个非常精明的知识分子。他精通中国古典文学,博览群书,在哲学和历史方面造诣很深。”可知,例句结构:人物+是+兼具两种特质的判断(偏正短语)+他+具体行为1+具体行为2+情感/形象总结; 根据选段“此时已经过了凌晨两点”“谁能想到,这样的人真的在认真地考虑战争?”与“看着一只飞蛾在蜡烛旁边逐渐衰弱死去,高兴得叫出声来”可知毛泽东的核心形象(革命领袖的谋略+普通人的细腻温情);这两种特质需形成对比或互补(如“坚毅”与“温情”、“深沉”与“细腻”),行为与特质一一对应。 示例:毛泽东是一个兼具专注与温情的革命者。他深夜不倦地考虑战争,却也会因一只飞蛾的色彩而流露喜爱,尽显细腻的性情。 八、(2025-2026・安徽省亳州市谯城区十河中心中学等校・八上期中)请运用积累的知识,完成小题 南岸主力西移时,已经过河到了北岸的一师红军也开动了。峡谷两岸有时极窄,两队红军隔河相叫可以听到。有时又极辽阔,使他们担心会从此永远见不了面,于是他们就加快步伐。他们在夜间摆开一字长蛇阵沿着两岸悬yá前进时,一万多把火jù照映在夹在中间的河面上,仿佛万箭俱发。这两批先锋部队日夜兼程,休息、吃饭顶多不超过十分钟,这时还得听筋疲力尽的政治工作者向他们讲话,反复解释这次急行军的重要意义,鼓励他们要拿出最后一口气,最后一点精力来夺取在前面等着的考验的胜利。不能放松步伐,不能灰心,不能疲倦。胜利就是生命,失败就必死无疑。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 悬yá(     )       火jù(     )             筋疲力尽(     ) (2)下列短语结构类型与“主力西移”相同的一项是(     ) A. 加快步伐 B. 万箭俱发 C. 反复解释 D. 重要意义 (3)以上文字出自《红星照耀中国》,其中“红星”象征着        (4)班级进行模拟采访,请你结合名著内容,以斯诺的口吻回答问题,将采访记录补充完整。 采访对象 采访问题 采访记录 埃德加・斯诺 您认为《红星照耀中国》作为纪实作品,有什么特点? 斯诺:        【答案】 (1)① 崖 ② 炬 ③ jīn (2)B (3)示例:中国共产党及其领导的红色革命 (4)示例:我认为这本书的特点在于真实与客观。我深入红军根据地,与毛泽东、周恩来等革命领袖及红军战士面对面交流,记录他们的言行、经历和理想;同时,我注重细节描写,无论是红军的日常生活、战斗场景,还是根据地的社会风貌,都力求还原真实面貌,让读者能真切地感受到中国共产党人的精神与革命的实际情况。 【解析】 1. 本题考查字音、字形。 悬崖(xuán yá):高而陡的山崖。 火炬(huǒ jù):火把。 筋疲力尽(jīn pí lì jìn):形容非常疲劳,一点儿力气也没有。 2. 本题考查短语结构。 “主力西移”是主谓短语; A。“加快步伐”是动宾短语; B。“万箭俱发”是主谓短语; C。“反复解释”是偏正短语; D。“重要意义”是偏正短语; 故选B。 3. 本题考查词语含义。 《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是美国著名记者埃德加・斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。斯诺在对中国共产党的采访和了解过程中,深刻认识到中国共产党和红军在中国的地位和作用。“红星”是核心意象,象征中国共产党领导的红色革命事业,表达作者对革命者的敬意和对革命胜利的信念。 4. 本题考查理解名著内容。 题干中的问题是“您认为《红星照耀中国》作为纪实作品,有什么特点?”,根据这一问题,斯诺在回答时应重点回答如何体现作品的纪实性。作者埃德加・斯诺通过实地采访,客观记录了1936年中国西北革命根据地的真实情况,包括红军领袖、长征资料等,具有高度的文献价值。全书以斯诺的亲历为线索,通过大量人物访谈、场景描写,展现根据地的细节,增强真实性与可信度。叙述不加过多修饰或主观美化,注重事实陈述,符合纪实作品追求真实、严谨的特点。斯诺以记者身份深入根据地,直接接触毛泽东、周恩来等人物,记录的访谈与观察均为第一手资料,体现纪实作品的核心特征——真实性。书中包含对长征路线、边区生活的细致描写,如“大渡河战役”“红军战士日常”等细节,均源于作者的实地考察,符合纪实作品强调的实证性。 斯诺是西方记者,以中立立场深入苏区采访。其作品特点为纪实性、客观性、真实细节丰富,强调对历史事件和人物的直接观察,避免主观臆断。 示例:我通过实地考察和真实记录,以客观视角展现中国共产党和红军的斗争精神,包含大量第一手资料与人物访谈,具有历史真实性。 九、(2025-2026・安徽淮北十校・八上期中)请运用积累的知识,完成各题。 红军说到它时,一般都叫“二万五千里长征”,从福建的最远的地方开始,一直到遥远的陕西西北部道路的尽头为止,其间迂回曲折,进进退退,因此有好些部分的长征战士所走过的路程肯定有那么长,甚至比这更长。根据一军团按逐个阶段编的一张精确的旅程表,长征的路线共达一万八千零八十八里,折合英里为六千英里,大约为横guàn美洲大陆的距离的两倍,这个数字大约是主力部队的最低行军长度。不要忘记,整个旅程都是步行的,有些是世界上最难通行的小道,大多数无法通行车辆轱辘,还有亚洲最高的山峰和最大的河流。从头到尾都是一场kuàng日持久的战斗。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 迂(     )回             横guàn(     )               kuàng(     )日持久 (2)下面短语与“整个旅程”结构类型相同的一项是(     ) A. 聆听音乐 B. 豪放洒脱 C. 消磨时间 D. 艰苦环境 (3)以上文段选自《红星照耀中国》,根据你对“二万五千里长征”的了解,下面的情节按照时间先后排序为:                、                、                (填写字母)。 A.强渡大渡河            B.巧渡金沙江            C.血战湘江 (4)《红星照耀中国》中写道:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。 【答案】 (1)① yū ② 贯 ③ 旷 (2)D (3)① C ② B ③ A (4)示例一:我认为红军是人。红军是平常人,有平常人的喜怒哀乐,也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球,有的喜欢唱歌,有的特别爱马。 示例二:我认为红军是神。红军创造了人类历史上的奇迹,他们翻越数座大雪山,渡过几十条河流,穿过遍布沼泽的草地,徒步二万五千里,最终突破敌军的重重包围,真是神奇! 【解析】 1. 本题考查字音、字形识记。 (1)迂回(yū huí):曲折环绕的;不直截了当,绕弯子。 (2)横贯(héng guàn):横着穿过、贯通。 (3)旷日持久(kuàng rì chí jiǔ):耗费时日,拖延很久。 2. 本题考查短语的类型。“整个旅程”是偏正短语。 A.“聆听音乐”是动宾短语; B.“豪放洒脱”是并列短语; C.“消磨时间”是动宾短语; D.“艰苦环境”是偏正短语; 故选D。 3. 本题考查对名著内容的理解。 血战湘江:这是长征初期的关键一战,发生在1934年11月底至12月初。红军在湘江上游广西境内的兴安县、全州县、灌阳县,与国民党军苦战五昼夜,最终从全州、兴安之间强渡湘江,突破了国民党军的第四道封锁线,粉碎了蒋介石围歼红军于湘江以东的企图。这是长征途中最惨烈的一仗,也是关系中央红军生死存亡的一仗。 巧渡金沙江:在血战湘江之后,红军继续北上,于1935年5月初巧妙地夺下皎平渡,在七个昼夜的时间里,红军主力就靠这七只小船从容地过了江。江对岸敌人的两个团兵力,始终对红军构不成威胁。红军北上抗日的道路就这样打开了。 强渡大渡河:这是长征途中的又一次重要战斗,发生在1935年5月24日至25日。中央红军长征先头部队红1军团第1师第1团一部在四川省安顺场强渡大渡河成功,粉碎了蒋介石歼灭大渡河以北红军的企图。 我们根据这些历史事件的发生时间进行排序:首先是血战湘江(1934年11月底至12月初),作为长征初期的关键战役;然后是巧渡金沙江(1935年5月初),红军在此战中成功摆脱了敌人的围追堵截;最后是强渡大渡河(1935年5月24日至25日),这是长征途中的又一次英勇战斗。 综上所述,三个情节按照时间先后排序应为:C(血战湘江)、B(巧渡金沙江)、A(强渡大渡河)。 4. 本题考查人物形象分析。题目要求结合著作《红星照耀中国》从是人,还是神的角度分析红军这一人物群体的形象。“是人”也就是突出红军普通的一面,可以从红军战士有着和普通人一样的生活、情感和需求来考虑;“是神”则重在突出他们的精神伟大,无人能及,可以从红军有着非凡的战斗力、攻克一个又一个的艰难险阻来考虑。 示例一:我认为红军是人,首先,红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺的大雪山;由于当时已经是6月,红军战士衣衫单薄,且战士大都是南方人——抵御严寒能力较弱,很多战士被冻死;有一个军团三分之二的驮畜在这里死掉,成千上万的战士失去生命;其次,红军接下来又爬过了邛崃山脉、梦笔山、打鼓山,又损失了不少人,他们也是人,也有着普通人的生老病死,甚至长征路上,死的人还比较多。 示例二:我认为红军是“神”,战士红军创造了常人难以企及的奇迹:他们徒步二万五千里,突破四道封锁线、飞夺泸定桥、翻越雪山草地,在缺衣少食、装备落后的情况下,一次次从绝境中突围;他们以钢铁意志直面生死,飞夺泸定桥的22名勇士、死守阵地的普通士兵,都以“置生死于度外”的精神,完成了“不可能完成的任务”。这种超越人类生理与精神极限的壮举,让他们成为时代的“精神之神”。 十、(2025-2026・安徽阜阳太和・八上期中)请运用积累的知识,完成下面小题。 在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连mián不断,只有沿着一条为红军当向导的本地山民才认得出的像迷宫一样的曲折足迹,才能穿过它的中心。沿途又损失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的水草中失足陷入沼泽之中而没了顶,同志们无从援手。沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮阴,轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面,挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个考验,至少比追逐他们的白军强,白军迷路折回,只有少数的人生还。 (节选自《红星照耀中国》) (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 沼(     )泽     连mián(     )不断     曲(     )折 (2)语段中“本地山民”是         短语,“陷入沼泽”是         短语。 (3)观察图片,判断下列有关红军长征的排序正确的一项是(     ) A. ④③①② B. ①③④② C. ①④③② D. ③④①② (4)结合选文,具体谈谈你对毛主席的诗句“红军不怕远征难”的感悟。 【答案】 (1)① zhǎo ② 绵 ③ qū (2)① 偏正 ② 动宾 (3)D (4)示例:从选文中可以看出,红军在长征过程中遇到了极大的困难和挑战,包括恶劣的自然环境、食物短缺、疾病和战斗损失等。然而,红军战士们以坚定的信念和顽强的意志,克服了重重困难,展现了大无畏的精神和乐观的态度。这正是“红军不怕远征难”所体现的精神内涵。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 沼泽(zhǎo zé):低洼积水、杂草丛生的大片泥淖区。 连绵不断(lián mián bù duàn):连续不断的样子,形容连续不止,从不中断。 曲折(qū zhé):有弯曲、(事情发展)复杂不顺。 2. 本题考查短语类型。 “本地山民”中,“本地”是修饰语,“山民”是中心语,二者是修饰与被修饰的关系,因此是偏正短语。 “陷入沼泽”中,“陷入”是动词,“沼泽”是宾语,二者是动宾关系,因此是动宾短语。 3. 本题考查名著内容理解。 红军长征(1934年10月-1936年10月)的主要事件顺序为: 飞夺泸定桥(1935年5月29日):紧随强渡大渡河,确保红军渡河成功。 翻越大雪山(1935年6月):中央红军翻越夹金山等雪山,进入川西北。 红军过草地(1935年8月-9月):穿越松潘草地,克服自然障碍。 胜利大会师(1936年10月):红一、二、四方面军在甘肃会宁会师,长征结束。 题目中的事件按时间顺序排列应为: ③ 飞夺泸定桥→④ 翻越大雪山→① 红军过草地→② 胜利大会师。 故选D。 4. 本题考查内容理解。 “红军不怕远征难”,这句诗生动而深刻地展现了红军在长征途中无畏艰难、勇往直前的伟大精神。从选文中,我们能真切地感受到红军所面临的重重困境,以及他们身上所闪耀的坚韧与顽强。 文中提到“在大草地一连走了十天还不见人烟”,这凸显了红军长征路途的遥远与荒凉,人烟稀少意味着物资补给极度困难,可红军战士们并未因此退缩,毅然决然地踏上了这片未知的土地。 “在这个沼泽地带几乎大雨连mián不断,只有沿着一条为红军当向导的本地山民才认得出的像迷宫一样的曲折足迹,才能穿过它的中心”,恶劣的自然环境给红军的行军带来了巨大的阻碍。连绵大雨、如迷宫般的沼泽,每一步都充满着危险,但红军战士们凭借着顽强的意志,沿着那曲折的足迹艰难前行。 “沿途又损失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的水草中失足陷入沼泽之中而没了顶,同志们无从援手”,这描述了红军在长征过程中遭遇的巨大牺牲。面对战友的离去,他们内心悲痛却依然坚定前行,这种对牺牲的坦然接受和对使命的执着坚守,正是“不怕难”精神的深刻体现。 “沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮阴,轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面,挡不了什么雨”,食物短缺、居住条件恶劣,这些困难足以让常人望而却步,但红军战士们没有丝毫抱怨,他们以乐观的态度面对一切,生吃青稞和野菜,在灌木枝下度过一个个寒冷的夜晚。 “但是他们还是胜利地经过了这个考验,至少比追逐他们的白军强,白军迷路折回,只有少数的人生还”,在如此艰难的情况下,红军战士们凭借着坚定的信念和顽强的意志,成功克服了困难,而白军却因无法承受这些考验而迷路折回,甚至多数人未能生还。鲜明的对比,更加凸显了红军战士们的大无畏精神和乐观态度。 红军在长征过程中遇到的这些极大困难和挑战,没有打倒他们,反而让他们更加坚定地朝着目标前进。他们用实际行动诠释了“红军不怕远征难”的精神内涵,这种精神将永远激励着我们在面对困难时勇往直前,永不退缩。 据此概括作答即可。 十一、(2025-2026・安徽安庆宿松县部分学校・八上期中)金秋十月,南岸区系列文体活动陆续开展。南滨路马拉松赛中,选手与市民翘首以待。黄桷垭老街开放后,游客络绎不绝,非遗传承人以juān刻岁月的手工技艺博得观众振聋发聩的称赞。南滨路灯光秀悄然点亮,与南山森林音乐会遥相呼应,歌声抑扬顿挫,赢得不断掌声。为应对各类突发天气状况如zhòu雨,工作人员殚精竭虑,日夜操劳。 本地媒体报道:①“本次南岸区金秋文体系列活动内容丰富:南滨路马拉松、黄桷垭老街游览、灯光秀及南山森林音乐会。”②评论指出:“它不仅提升了城市形象;更丰富了市民的精神生活。”③市民感叹:“南岸区的秋天,不仅风景宜人,文化活动也更加丰富了。”④报道最后提问:“你是更喜欢充满活力的南滨路马拉松,还是偏爱韵味悠长的黄桷垭老街呢?” 1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。 翘      首以待                    juān      刻                           悄然                                 zhòu雨       2. 文段中画横线的成语使用不恰当的一项是(       ) A. 络绎不绝 B. 振聋发聩 C. 抑扬顿挫 D. 殚精竭虑 3. 文段中画波浪线的句子标点符号使用错误的一项是(       ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 请仿照下面例句,结合文段中的具体活动,再写一组句子,要求至少运用一种修辞手法、语义连贯、贴合情境。 例句: 山城的秋,是南滨路上被脚步惊醒的晨曦,它以奔跑的节奏,将江风的微凉酿成了一杯名为活力的酒。 【答案】 1.① qiáo ② 镌 ③ qiǎo ④ 骤 2.B 3.B 4.示例:山城的秋,是南滨路上被星光点亮的画卷,它以璀璨的光影,将江水的澄澈晕成了一汪名为梦幻的泉。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 翘首以待(qiáo shǒu yǐ dài):抬起头等待。形容殷切地期待。 镌刻(juān kè):雕刻。 悄然(qiǎo rán):形容忧愁的样子;形容寂静无声。 骤雨(zhòu yǔ):来势急遽而猛烈的雨。 2. 本题考查成语。 A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。句中用于形容黄桷垭老街的游客,使用恰当; B.振聋发聩:比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。句中形容观众对非遗技艺的称赞,使用不当; C.抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐而有节奏。句中形容歌声高低起伏,和谐而有节奏,使用恰当; D.殚精竭虑:形容用尽心思。句中形容工作人员应对突发天气的付出,使用恰当; 故选B。 3. 本题考查标点符号。 B.② 句“不仅……更……”是递进关系的关联词,分句间应用逗号,而非分号; 故选B。 4. 本题考查仿写句子。 作答时,需要明确仿写对象应是“南滨路灯光秀”“南山森林音乐会”“黄桷垭老街”等活动。例句的结构是“山城的秋,是……(活动场景+拟人),它以……(活动特点),将……(场景元素)(动词)了(数量词)名为……(情感/主题)的(喻体)”。例句用了比喻的修辞手法,将“山城的秋”比作“名为活力的酒”;“惊醒”“奔跑”则赋予秋天动态的动作,属于拟人。例句通过比喻和拟人的手法,紧扣马拉松活力的特点,实现了场景、动作与情感的连贯融合。仿写需在句式一致的前提下,可运用同样的修辞(比喻、拟人),贴合文段中活动的特点,保证语义连贯,把活动与秋天的氛围、精神内核结合起来作答即可。 示例:山城的秋,是南山林间被音符唤醒的晚风,它以悠扬的旋律,将林叶的沙沙谱成了一曲名为诗意的歌。 十二、(2025-2026・安徽涡阳县・八上期中)请运用积累的知识,完成各题。 【甲】他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼jiǒng jiǒng有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔。 【乙】在长征途中,他背着许多受伤的部下。他在弟兄们面前永远是那样的亲切,就像一个温和的兄长。他说话声音洪亮,常常和士兵们一起唱歌、打球,同甘共苦。他作战勇猛,每次战斗都冲在前面,却又非常爱护自己的士兵,从不轻易让他们做无谓的牺牲。他生活极其简朴,身上的衣服总是洗得发白,吃的和士兵们一样,没有任何特殊待遇。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 瘦削(     )       jiǒng jiǒng(     )有神     牺牲(     ) (2)【甲】段中的“他”指的是     。【乙】段中的“他”指的是        ,选段体现出他        的性格特点。 (3)请结合整本书,谈谈你对“红星”含义的理解。 【答案】 (1)① xuē ② 炯炯 ③ shēnɡ (2)① 毛泽东 ② 朱德 ③ 关爱士兵、作战勇猛、生活简朴、与士兵同甘共苦 (3)“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命,它代表着希望、信念和力量,照亮了中国人民争取解放的道路,是中国革命的精神标识。 【解析】 1. 本题考查汉字字音和字形。 瘦削(shòu xuē):形容身体或脸很瘦。 炯炯有神(jiǒng jiǒng yǒu shén):形容人的眼睛发亮,很有精神。 牺牲(xī shēng):为了正义的目的舍弃自己的生命,泛指为某种目的舍弃利益等。 2. 本题考查名著人物。 甲文中,根据“像林肯的人物,个子高出一般的中国人”“一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出”“是一个非常精明的知识分子的面孔”等描写可判断出“他”是《红星照耀中国》中的毛泽东。选段出自《红星照耀中国》第三章《在保安》,是对毛泽东的肖像描写。在传记中,作者斯诺对他的印象还有:他博览群书,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。他精力过人,不知疲倦,对于工作事无巨细一丝不苟,是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭,平易近人。个人习惯和外表落拓不羁,对于吃的东西很随便,有着南方人爱吃辣的癖好。 乙文中,根据“在长征途中,他背着许多受伤的部下。他在弟兄们面前永远是那样的亲切,就像一个温和的兄长”明确人物是朱德。“在长征途中,他背着许多受伤的部下”可知他关爱士兵;根“他作战勇猛,每次战斗都冲在前面,却又非常爱护自己的士兵,从不轻易让他们做无谓的牺牲”可知他作战勇猛、爱护士兵;“他生活极其简朴,身上的衣服总是洗得发白,吃的和士兵们一样,没有任何特殊待遇”可知他生活简朴;根据“他在弟兄们面前永远是那样的亲切,就像一个温和的兄长”可知他与士兵同甘共苦。因此乙段体现出朱德关爱士兵、作战勇猛、生活简朴、与士兵同甘共苦的性格特点。 3. 本题考查名著标题含义。 一、“红星”象征中国共产党。在当时的中国,国民党统治存在诸多弊端,广大人民处于被压迫、被剥削的境地。而中国共产党犹如一颗红星出现在黑暗的政治环境中。中国共产党有明确的政治理念,以拯救人民于水火、建立公平公正的新中国为目标。例如,书中描写的毛泽东等共产党领袖人物,他们深入群众,了解人民的疾苦,制定符合人民利益的政策,积极领导人民进行革命斗争,像红星一样在政治上为人民指明方向,带来希望和改变的曙光。 二、“红星”象征中国共产党领导的红色革命。红色革命在共产党的领导下蓬勃发展,它代表着广大工农群众的力量汇聚。书中提到红军的组成主要是来自于贫苦的农民、工人等阶层。这些普通民众在共产党的动员和组织下,成为了革命的坚实力量,如同星星之火可以燎原。例如红军长征过程中,尽管面临着国民党军队的围追堵截、恶劣的自然环境等重重困难,但红军战士们凭借着坚定的信仰和顽强的意志不断前行,这种革命力量就像红星闪耀的光芒,充满力量且不可阻挡。红色革命有着明确的方向,那就是推翻封建主义、帝国主义和官僚资本主义的统治,建立人民当家作主的新中国。这一方向在共产党的领导下逐步清晰并通过一系列的革命行动去实现。如在陕甘宁边区的建设中,实行土地改革、民主选举等措施,都是红色革命朝着建立理想新中国方向发展的体现。“红星”就象征着红色革命这一伟大事业的发展方向,照亮了革命前行的道路,引领着无数革命志士为之奋斗不息。 根据以上分析,简要概括作答即可。 十三、(2025-2026・安徽毫州・八上期中)请运用所积累的知识,完成各小题。 【甲】 北京的全部砖石屏障都阻挡不住中国红军试图穿过山西向长城挺进的这一惊人之举引起的反响。这次远征号称要对日作战,收复失地,但未免有些堂・吉诃德味道,立即被蒋介石总司令的十一师精锐新军所拦jié,但是,这却阻止不了那些爱国学生,他们不怕坐牢,大批走上街头,喊出了那被禁的口号:“停止内战!国共合作抗日救国!” 【乙】 ________对有钱人的仇视,在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害,或者反动派在何键统治下夺回权力后,本人遭到地主的ōu打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 屏障(     )       拦jié(     )       回溯(     )      ōu(     )打 (2)下列短语的结构类型与“深仇大恨”相同的一项是(     ) A. 坚持不住 B. 禁止吸烟 C. 天气晴朗 D. 柴米油盐 (3)以上两个文段选自《红星照耀中国》,作者是        ,【乙】段中横线处应填写的人物是        。 (4)请结合整本书,谈谈你对书名“红星照耀中国”含义的理解。 【答案】 (1)① zhàng ② 截 ③ sù ④ 殴 (2)D (3)① 埃德加·斯诺(斯诺) ② 贺龙 (4)“ 红星 ” 象征中国共产党及其领导的红色革命,书名指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北革命根据地,而且必将照耀全中国。 【解析】 1. 注意“障”“溯”的读音,注意“截”“殴”的写法。 2. “深仇大恨”是并列短语。 A.补充短语; B.动宾短语; C.主谓短语; D.并列短语。 3. 第一空:《红星照耀中国》曾译名为《西行漫记》,是美国记者埃德加・斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加・斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况 。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言 。 第二空:根据选段中的“对有钱人的仇视”“当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下”可知,应填的人物是“贺龙”。原文为:贺龙对有钱人的仇视,在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害,或者反动派在何键统治下夺回权力后,本人遭到地主的殴打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔贺龙。据说,如果贺龙还在两百里外的地方,地主士绅都要闻风逃跑,哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此,因为他以行军神出鬼没著称。 4. “红星”象征中国共产党。在当时的中国,国民党统治存在诸多弊端,广大人民处于被压迫、被剥削的境地。而中国共产党犹如一颗红星出现在黑暗的政治环境中。中国共产党有明确的政治理念,以拯救人民于水火、建立公平公正的新中国为目标。例如,书中描写的毛泽东等共产党领袖人物,他们深入群众,了解人民的疾苦,制定符合人民利益的政策,积极领导人民进行革命斗争,像红星一样在政治上为人民指明方向,带来希望和改变的曙光。 “红星”象征中国共产党领导的红色革命。红色革命在共产党的领导下蓬勃发展,它代表着广大工农群众的力量汇聚。书中提到红军的组成主要是来自于贫苦的农民、工人等阶层。这些普通民众在共产党的动员和组织下,成为了革命的坚实力量,如同星星之火可以燎原。例如红军长征过程中,尽管面临着国民党军队的围追堵截、恶劣的自然环境等重重困难,但红军战士们凭借着坚定的信仰和顽强的意志不断前行,这种革命力量就像红星闪耀的光芒,充满力量且不可阻挡。红色革命有着明确的方向,那就是推翻封建主义、帝国主义和官僚资本主义的统治,建立人民当家作主的新中国。这一方向在共产党的领导下逐步清晰并通过一系列的革命行动去实现。如在陕甘宁边区的建设中,实行土地改革、民主选举等措施,都是红色革命朝着建立理想新中国方向发展的体现。“红星”就象征着红色革命这一伟大事业的发展方向,照亮了革命前行的道路,引领着无数革命志士为之奋斗不息。 十四、(2025-2026・安徽淮南东部地・八上期中)请运用所积累的知识,完成下列各题。 【甲】 北京的全部砖石屏障都阻挡不住中国红军试图穿过山西向长城挺进的这一惊人之举引起的反响。这次远征号称要对日作战,收复失地,但未免有些堂・吉诃德味道,立即被蒋介石总司令的十一师精锐新军所拦jié,但是,这却阻止不了那些爱国学生,他们不怕坐牢,也不怕可能丢脑袋,大批走向街头,喊出了那被禁的口号:“停止内战!国共合作!抗日救国!” 【乙】 ________对有钱人的仇视,在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害,或者反动派在何键统治下夺回权力后,本人遭到地主的殴打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔。 (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。 ①屏障(     )               ②拦jié(     )             ③回溯(     ) (2)下列短语的结构类型与“深仇大恨”相同的一项是(     ) A. 坚持不住 B. 禁止吸烟 C. 天气晴朗 D. 柴米油盐 (3)以上文段选自《红星照耀中国》,作者是            ,【乙】段中横线处应填写的人物是            。 (4)《红星照耀中国》中写道:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。 【答案】 (1)① zhàng ② 截 ③ sù (2)D (3)① 埃德加 · 斯诺(斯诺) ② 贺龙 (4)示例一:我认为红军是“人”,是平常人,有平常人的喜怒哀乐,也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球,有的喜欢唱歌,有的特别爱马。 示例二:我认为红军是“疯子”,他们面对困难,坚定不移,有时采取异乎寻常的甚至极端的方式,把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中,泸定桥上面一半木板被撬走,下面是湍急的河流,对面是敌军的机枪阵地,没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。 示例三:我认为红军是“神”,红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山,渡过几十条河流,穿过遍布沼泽的草地,徒步二万五千里,最终突破敌军的重重包围,真是神奇! 【解析】 1. 本题考查字音字形。 屏障(píng zhàng):指起遮挡、阻挡作用的事物,可指具体物体,也可指抽象阻碍。文中指北京的砖石墙体等防御设施,突出其试图阻挡红军行动的物理阻隔作用。 拦截(lán jié):指中途阻挡、截住,不让目标通过或达成目的。文中指蒋介石的精锐新军阻拦红军挺进长城的行动。 回溯(huí sù):指回顾、追寻事物发展的历程,追溯过往。文中指探寻对有钱人仇视情绪的起源。 2. 本题考查短语类型。 “深仇大恨”是并列短语。 A.补充短语; B.动宾短语; C.主谓短语; D.并列短语; 故选D。 3. 本题考查名著内容。 《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加・斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加・斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 根据选段中的“对有钱人的仇视”“当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下”可知,应填的人物是“贺龙”。在《红星照耀中国》第二篇《去红都的路上》“贺龙二三事”一节中,对贺龙进行了刻画。大个子,像只老虎一样强壮有力。年过半百,但仍很健康,他不知疲倦,在长征路上背着许多受伤的部下行军,他生活跟他的部下一样简单,不计较个人财物——除了马匹,他喜欢马。性格很急躁,但是很谦虚。贺龙对有钱人的仇视,在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害,或者反动派在何键统治下夺回权力后,本人遭到地主的殴打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔贺龙。据说,如果贺龙还在两百里外的地方,地主士绅都要闻风逃跑,哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此,因为他以行军神出鬼没著称。 4. 本题考查名著阅读。 本题为观点阐述题,需明确选择“人”“疯子”“神”任一角度,结合《红星照耀中国》中的具体事例进行阐述,也可三者结合辩证分析。如果认为红军是“人”,需聚焦红军的普通生理与情感属性,如他们有正常的饮食需求,长征途中会忍饥挨饿、饱受严寒酷暑折磨;他们有亲情、友情,会思念家乡亲人,会在战友牺牲时悲痛落泪;他们有自己的兴趣爱好等,突出他们的普通人特质;如认为红军是“疯子”,需强调红军行为的超乎常人的执着与“疯狂”,面对敌人的围追堵截,他们敢于挑战人类极限,如徒步穿越泥泞沼泽、攀爬终年积雪的夹金山,明知前路凶险仍义无反顾等,凸显他们不计生死的“偏执”,为了革命理想,他们甘愿放弃安稳生活,冒着枪林弹雨冲锋陷阵;如认为红军是“神”,可赞美红军创造的奇迹般的功绩,长征中,他们突破数倍于己的敌人的封锁,完成二万五千里的战略转移,这一壮举在常人看来几乎不可能实现,他们纪律严明、团结互助,在艰难困苦中始终保持乐观向上的态度,如同“神”一般拥有强大的精神力量。开放类试题,言之成理即可。 示例一:红军是“人”,红军就像万千普通人一样,他们来自全国各个地区,也曾经是我们身边的平常人,有着平常人的喜怒哀乐,比如当红军站在高处看到三艘渡船中有一艘系在大渡河的南岸时,所有人都又惊又喜;他们有着平常人的爱好,比如很多红军战士喜欢打乒乓球、喜欢唱歌。 示例二:红军是“疯子”,他们像“疯子”一样对内心的信念如此坚定执着,他们会采取异乎寻常甚至极端的方式,如在“飞夺泸定桥”一役中,泸定桥上面一半木板被撬走,下面是湍急的河流,对面是敌军的机枪阵地,没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下,愿用自己的血肉之躯抵挡子弹,只为夺下泸定桥。 示例三:红军是“神”,他们爬雪山,过草地,强渡大渡河,飞夺泸定桥,四渡赤水出奇兵,创造了军事史上一个又一个的不可能,他们徒步两万五千里,突破国民党的封锁,来到陕北胜利会师,开创了中国革命的新局面,这本身就是一个奇迹,一个神奇的壮举。 十五、(2025-2026・安徽安庆怀宁县部分学校・八上期中)请运用积累的知识,完成小题。 第三天渡一船人过河需要四个小时。照这样的速度,全部人马辎重过河需要好几个星期才行。还没有完成过河,他们就会受到包围。这时一军团已挤满了安顺场,后面还有侧yì纵队,辎重部队,后卫部队陆续开到。蒋介石的飞机已经发现了这个地方,大sì轰炸。敌军从东南方向疾弛而来,还有其他部队从北方赶来。林彪召开了紧急军事会议。这时朱德、毛泽东、周恩来和彭德怀都已到达河边。他们作出了一个决定,立即执行。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 ①侧yì       ②大sì       ③辎重       (2)文中有错别字的一个词语是“      ”,这个词语的正确写法是“      ”。 (3)本文段选自      (作者)的作品《红星照耀中国》,曾易书名为      。 (4)“他们作出了一个决定,立即执行”,这个决定是      ,这件事和爬雪山、过草地一样,都发生在红军      期间。 (5)他天性温和,爱护部下,行军途中他把马让给让走累了的同志骑,自己却步行;他爱好广泛,比如运动和读书,他是(     ) A. 朱德 B. 毛泽东 C. 周恩来 D. 彭德怀 【答案】 (1)① 翼 ② 肆 ③ zī (2)① 疾弛 ② 疾驰 (3)① 埃德加·斯诺 ② 《西行漫记》 (4)① 强渡大渡河的同时,左右两路夹河而进,夺取泸定桥 ② 长征 (5)A 【解析】 1. 本题考查看拼音写词语。 侧翼(cè yì):指军队作战时两翼的部位;也泛指侧面。 大肆(dà sì):毫无顾忌地(做坏事),多含贬义。 辎重(zī zhòng):行军时由运输部队携带的军械、粮草、被服等物资。 2. 本题考查字形。 疾弛——疾驰,指车马等交通工具的高速奔行,亦可引申形容其他物体的快速运动状态。 3. 本题考查文学常识。 《红星照耀中国》,曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加・斯诺创作的纪实文学。《红星照耀中国》真实记录了埃德加・斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述,运用丰富的结构和叙事角度,把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 4. 本题考查名著内容理解。 从选文中“第三天渡一船人过河需要四个小时。照这样的速度,全部人马辎重过河需要好几个星期才行。还没有完成过河,他们就会受到包围”可知,按当时渡河速度,全部人马辎重无法快速过河,会面临被包围的危险。结合名著内容,在红军长征过程中,面对大渡河这样的天险以及敌人的围追堵截,红军作出了强渡大渡河的同时,左右两路夹河而进,夺取泸定桥的决定,以快速突破敌人防线,摆脱困境。而强渡大渡河、爬雪山、过草地等都是红军长征期间经历的艰难险阻和重要事件。 5. 本题考查名著人物。 《红星照耀中国》领袖人物之朱德: ① 外貌形象:貌不惊人,一个沉默谦虚、说话轻声、有点沧桑的人,眼睛很大,眼光非常和蔼,身材不高,但很结实,胳膊和双腿都像铁打的一样。② 言谈举止:说话轻声,目光和,爱说笑话,每次总说自己五十六了。③ 出身与家庭:农出身,1886年生于四川马鞍场村,后来被过继给伯父作为长子,到大湾生活。④ 性格特点:天性温和,爱护部下,平易近人——担任全军统帅后,他的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦;他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起讲故事打球;军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状;在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己却大部分步行,似乎不知疲倦;有时要是不十分忙,他就帮助农民们种庄稼;他常常从山下挑粮食到山上。爱好广泛——他喜欢运动,乒乓球打得很好,篮球也打个“不厌”;他也喜欢读书,他仔细订出读书计划,熟读政治、经济的书籍。负责任,诚实可靠——妻子康克清认为朱德对一切大小事情都十分负责。聪明睿智,经验丰富——将在印度支那边界与匪作战的经验与书本和学校学到的知识结合,形成了特殊的游击战术;身先士卒,有卓越的指挥才能;执著追求,意志坚定——为了寻找共产党,朱德谢绝了军阀给他的师长的职位,远道跋涉,到上海、北京、柏林找寻共产党。 据此可知,答案为A。 十六、(2025-2026・安徽省阜阳市第一初中学・八上期中)请运用所积累的知识,完成下面小题。 院坝里,空荡荡的,渺无人影。 隔了一阵,才看见一个疯疯癫癫的老头儿,无声无息地在院子里出现了。A的头发雪白,满脸花白的胡须又浓又密,像刺猬的箭毛一样遮住脸páng,只露出一对滞涩的眼睛。他糊里糊涂地沿着院坝,用一双枯黑的脚板,机械地神经质地独自跑步……也许,这个人就是老大哥说过的,那个老疯子? 又隔了一阵,才看见几个骨瘦如柴的人,赤着脚,慢吞吞地也到院子里来了。他们似乎只会按照迂缓的习惯动作,缓缓地散步,眼神灰暗而迟zhì,没有人讲话,也没有人张望。他们很少抬头上望,最多只用冷冷的目光,微扫一下楼上新来的人。像根本没有发现刘思扬似的。只有一个稍微年轻点儿的,提了个瓦盆,在给那几株小树洒水,仿佛无意之间,多看了刘思扬一眼,但也只是多看一眼,再没有更多的表示。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 渺(     )无人影       疯疯癫癫(     )       脸páng(     )       迟zhì(     ) (2)下列说法有误的一项是(     ) A. “无声无息”“糊里糊涂”“骨瘦如柴”短语类型不完全一样。 B. 文中画线句子的主干是:他跑步。 C. “像根本没有发现刘思扬似的。”运用了比喻的修辞手法。 D. “也许,这个人就是老大哥说过的,那个老疯子?”这句话带有一种不确定、猜测的语气,表明说话者对所提及的人身份的疑惑和探究的心理。 (3)选文内容出自小说《红岩》,选段中的“A”是      (人名),“A”装疯的目的是:      。 (4)请结合选文和名著情节,分析A的人物形象。 【答案】 (1)① miǎo ② diān ③ 庞 ④ 滞 (2)C (3)① 华子良 ② 为了隐藏身份,长期潜伏,等待时机传递情报或配合越狱行动。 (4)① 隐忍坚韧:长期装疯,忍受精神与环境折磨,靠超强意志坚持;② 忠诚勇敢:为革命装疯冒险,传递情报,坚守使命,不惧风险,对革命绝对忠诚;③ 智慧机敏:以装疯骗过敌人,借伪装行动传递情报,巧妙斗争,尽显智慧。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 渺无人影(miǎo wú rén yǐng):形容空旷、稀少,几乎没有人的样子。 疯疯癫癫(fēng fēng diān diān):形容精神错乱、疯疯癫癫的样子。 脸庞(liǎn páng):指脸的两侧。 迟滞(chí zhì):形容迟钝、不灵活。 2. 本题考查词句常识。 C。“像根本没有发现刘思扬似的”中,“像”表示“似乎、仿佛”,并非比喻词(比喻需有本体、喻体、喻词,且本体与喻体本质不同),此处无喻体,不属于比喻修辞,说法错误; 故选C。 3. 本题考查名著识记和内容理解。 第一空:结合《红岩》情节,华子良为传递狱中的情报,长期装疯卖傻,在白公馆隐忍待机。选段中“头发雪白,满脸花白胡须,装疯”的特征,与华子良形象完全契合,故该处填华子良。 第二空:华子良是《红岩》中地下党的重要联络人,他在狱中通过装疯(如文中“疯疯癫癫”“糊里糊涂”等行为),让敌人放松警惕,以此隐藏身份,为狱内外传递情报、沟通联系创造条件。 4. 本题考查人物形象分析。 选文中“一个疯疯癫癫的老头儿,无声无息地在院子里出现了。华子良的头发雪白,满脸花白的胡须又浓又密,像刺猬的箭毛一样遮住脸庞,只露出一对滞涩的眼睛”,华子良为了潜伏,长期忍受装疯的精神压力与狱中艰苦环境,凭借超强意志坚持多年,体现隐忍坚韧的品质;原著中,他冒险装疯,突破敌人监视,成功为狱友传递消息(如联系外界、汇报狱中情况),即便风险极大,仍坚守革命使命,彰显对革命事业的绝对忠诚与勇敢;他靠“装疯”这一巧妙策略,骗过敌人获取行动自由,利用机械跑步、神经质地行动等伪装,巧妙传递关键情报,足见智慧机敏,善于斗争。 十七、(2025-2026・安徽涡阳县石弓学区・八上期中)请运用积累的知识,完成小题。 这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!我马上就知道了他就是周恩来,那个“鼎鼎大名的”红军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。……我一边和周恩来谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇的人物。他个子清瘦,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 文yǎ(     )     骨骼(        )     羞怯(       ) (2)请把文中划线的句子改为双重否定句。 (3)以上文段选自《                    》,作者是              。 (4)在斯诺的眼中周恩来是“狂热分子”的原因是什么? (5)下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的是(       ) A. “在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指的是红军长征。 B. 这是一部具有新闻报道性的作品,及时是他畅销不衰的首要和基本因素。 C. 该书以作者陕北之行的经历为线索,切实报道共产党人的生活和精神。 D. 此书充满激情的政论,忠于客观事实,具有“事实胜于雄辩”的威力。 【答案】 (1)① 雅 ② ɡé ③ qiè (2)他对我说已有五年不讲英语了,这不能不使我感到惊讶。 (3)① 红星照耀中国 ② 埃德加·斯诺 (4)原因示例:背弃古代中国的基本哲学、中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的精神;无私忠于一种思想;从不承认失败的不屈不挠的精神。 (5)B 【解析】 1. 本题考查字音字形。 文雅(wén yǎ):言谈举止温和而有礼节。 骨骼(gǔ gé):人或其他脊椎动物的骨架,泛指保护内部器官、支撑软组织的骨架或多少有些软骨性的架子。 羞怯(xiū qiè):害臊而胆怯。 2. 本题考查句式转换。 原句“这使我感到惊讶”是肯定句式。改为双重否定时,需保持原意但加强语气。可用“不能不”这一双重否定结构来替代“使”,形成“这不能不使我感到惊讶”,意为“这确实让我感到惊讶”,语气较原句更强烈。因此改句为:他对我说已有五年不讲英语了,这不能不使我感到惊讶。 3. 本题考查文学常识。 由“他是用英语讲的!我马上就知道了他就是周恩来”“因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇的人物。他个子清瘦,骨骼小面结实,尽管胡子又长又黑,外表上不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予热情”等内容可知,选段出自《红星照耀中国》,选段内容是对周恩来的介绍。 《红星照耀中国》是美国记者埃德加・斯诺于1937年出版的非虚构文学作品。1936年,斯诺突破封锁进入陕北苏区,成为首个采访毛泽东、周恩来等中共领导人的西方记者。全书以第一手资料记录了红军长征的艰苦历程与陕甘宁边区的真实面貌,首次向世界揭示了中国共产党人的理想信念、斗争生活与民众基础,被誉为“研究中国革命的经典百科全书”。 4. 本题考查名著内容及人物形象理解。 依据原作品中的“他显然是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。……背弃古代中国的基本哲学,中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的能力;无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。我暗自想,周恩来一定是个狂热分子,因此我想寻找这必有的神色”等内容,可概括周恩来在斯诺的眼中是“狂热分子”的原因为:背弃古代中国的基本哲学、中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的精神;无私忠于一种思想;从不承认失败的不屈不挠的精神。 5. 本题考查名著内容理解辨析。 B.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加・斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实文学作品。书中不仅记载了大量有关中国红军和苏区,以及毛泽东等革命领导人的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做出了客观的评价。由于其对历史的记录,以及对历史趋势的准确预见,本书成为风靡全球的经典名著,选项表述有误; 故选B。 十八、(2025-2026・安徽省合肥市第五十中学西校・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。 【甲】 自从当红军总司令以来,他的衣食住行都同士兵一样,共尝士兵们的艰苦。早年往往赤脚走路,有一个冬季专吃南瓜过活,另一个冬季专吃máo(     )牛肉过活。从不诉苦,难得生病,度量很大,万事采用民主方式,永远忠于自己所信仰的主义。 【乙】 他每天工作十三四个小时,常常到深夜两三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他在少年时代在父亲的田里干过苦活,要归因于他在学校读书的刻苦时期。当时他与几个志同道合的人组织斯巴达俱乐部一类的团体,他们常常饿着肚皮,到华南山林中作长途的徒步跋涉,在严寒的日子去游泳,在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻练他们自己。他们凭直觉知道,中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。 (1)请根据拼音写汉字,给加点字注音。 máo(       )牛肉       跋(       )涉       脊(       )梁 (2)我国古代采用天干地支计时法,即从每天的23点开始为子时,计时单位的名称是“时辰”,一时辰相当于现在的两个小时,循环一次正好是二十四小时。据此推算,深夜两点钟应是(     ) A. 丑时 B. 寅时 C. 卯时 D. 辰时 (3)语段乙中有错别字的词语是“       ”,这个词的正确写法是“      ”。 (4)小文制作了一张读书卡片,请你帮她一起完成。 人物 事件 形象 朱德 担任全军统帅后,生活和吃穿都跟普通士兵一样,赤脚走路,以南瓜充饥。 ①         ②         住的窑洞,四面简陋,所有财物是一卷铺盖和几件随身衣物 艰苦朴素、不搞特殊化 阅读启示:伟人的成就,除了受时代潮流的影响、很大程度上也是由自身性格品行决定的 【答案】 (1)① 牦 ② bá ③ jǐ (2)A (3)① 锻练 ② 锻炼 (4)① 质朴无华、平易近人 ② 毛泽东 【解析】 1. 本题考查字音、字形。 牦牛肉(máo niú ròu):牦牛是生活在海拔3000米以上高寒地区的独特牛种。牦牛肉以其高蛋白、低脂肪、风味浓郁的特点,成为近年来备受追捧的健康食材。 跋涉(bá shè):爬山蹚水,形容行程艰难。 脊梁(jǐ liáng):脊柱。因居于全身骨骼的主干,犹如房屋的梁柱一般,故名。 2. 本题考查文化常识。 根据题干“从每天的23点开始为子时”“一时辰相当于现在的两个小时”可知,子时是23点到1点,那么接下来的时辰依次为:丑时1-3点,寅时3-5点,卯时5-7点,辰时7-9点……因此,深夜两点钟应是丑时。 故选A。 3. 本题考查字形及词语运用。 锻练——锻炼;其意思是:锻造、冶炼;通过体育运动使身体强壮,培养勇敢、机警和维护集体利益等品德;通过生产劳动、社会斗争和工作实践,使觉悟、工作能力等提高;运动。 4. 本题考查人物形象分析。 ① 空:根据表格中的事件“担任全军统帅后,生活和吃穿都跟普通士兵一样,赤脚走路,以南瓜充饥”可以看出,朱德作为全军统帅,却能够和士兵们同甘共苦,不搞特殊化,这展现出了他质朴无华、平易近人的形象特点。 ② 空:根据表格中的提示“住的窑洞,四面简陋,所有财物是一卷铺盖和几件随身衣物”和阅读积累可知,这是毛泽东的居住环境,从中可以看出他艰苦朴素、不搞特殊化的形象特点。 十九、(2025-2026・安徽铜陵枞阳县枞阳五校・八上期中)请运用所积累的知识,完成各题。 “他是个大个子,像只老虎一样强壮有力,他已年过半百,但仍很健康,他不知疲倦,他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马,这匹马给敌军fú获了,他又去打仗夺回来,结果真的夺了回来!虽然他性格很急燥,但是他很谦虚,他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见,他对有钱人的仇视,在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害,或者反动派在何键统治下夺回权力后,本人遭到地主的殴打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔他。 (1)给加点的字注音,或根据拼音写汉字。 回溯(       )       fú(      ) 获 (2)文中有错别字的一个词是“    ”,这个词的正确写法是“      ”。 (3)下列短语的结构类型与“深仇大恨”相同的一项是(       ) A. 恢复平静 B. 消灭敌人 C. 团结互助 D. 野生动物 (4)文中的“他”是谁?结合选文概括“他”的形象特点。 【答案】 (1)① sù ② 俘 (2)① 急燥 ② 急躁 (3)C (4)贺龙。爱护战士、性格急躁、为人谦虚、对党忠诚、爱憎分明。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 回溯:huí sù,回首往事,回顾。 俘获:fú huò,抓获(敌人),缴获(武器等)。 2. 本题考查字形。 急燥——急躁:性急;因不顺心而激动不安,容易发怒。 3. 本题考查短语结构。“深仇大恨”是并列短语,“深仇”和“大恨”意思相近,为并列关系。 A. “恢复平静”是动宾短语,“恢复”是动词,“平静”是宾语; B.“消灭敌人”是动宾短语,“消灭”是动词,“敌人”是宾语; C. “团结互助”是并列短语,“团结”和“互助”意思相近,并列组合,与“深仇大恨”结构类型相同; D. “野生动物”是偏正短语,“野生”修饰“动物”; 故选C。 4. 本题考查名著人物理解。 结合“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力,他已年过半百,但仍很健康,他不知疲倦,他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军”可知,文中的“他”是贺龙。在《红星照耀中国》中,贺龙是一位极具传奇色彩的人物。他本是哥老会大佬之子,威望颇高,能说会道且武力超群,为人讲义气,对穷苦人一片赤诚。国民党曾拉拢他成为军长,但他视金钱如粪土,最终选择加入共产党投身革命。他英勇善战,有着出色的军事才能,历经多次战斗与挫折,仍乐观坚定,其领导的队伍不断壮大,成为红二方面军。他性格急躁却又谦虚,深受部下爱戴与信任,在长征途中,众多将士甘愿追随他出生入死。 从“他在长征路上背着许多受伤的部下行军”能看出他极其爱护战士,不顾自身疲惫,全力帮助伤员,尽显体恤下情的品质;“虽然他性格很急躁”直白点明其性格急躁的特点;“但是他很谦虚,他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律”体现出他为人谦虚,加入共产党后便矢志不渝,忠诚于党的伟大事业,严守党纪,毫无动摇;“他对有钱人的仇视”以及农民因受迫害“都抱着深仇大恨来投奔他”反映出他爱憎分明,坚定站在穷苦大众一边,与剥削阶级势不两立,为百姓伸张正义,故而深受群众信赖与拥戴,大家愿追随其左右反抗压迫。 二十、(2025-2026・安徽芜湖部分学校・八上期中)阅读下面的文字,回答问题。 正值北风凛洌、寒气溯流而上之时,孤山梅树亭亭玉立、蓬蓬勃勃,开满了密密匝匝的花朵,梅花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,竟这样饱满,这般豪放和烂漫,带着狂野和自信。山间好鸟相鸣,婴婴成韵。孤山景色早在唐宋时就已闻名暇迩,如唐朝诗人白居易便有“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”的佳句。 ①《富春山居图》被誉为《画中之兰亭》,是元朝大画家黄公望为师弟郑樗所绘,后因“焚画殉葬”而身首两段,前后两段现分别收藏于浙江博物馆和台北故宫博物院。近八十岁的老人黄公望为了画好这幅画,终日奔波于富春江两岸,观察烟云变幻之奇,领略江山钓滩之胜,随时写生。扎实的生活基础,加上他晚年那炉火纯青的笔墨技法,使他落笔从容。②昨日,八旬老人黄公望未因等待和犹豫而禁锢自己的灵魂;今天,年轻的我们,更需要摧枯拉朽的行动力、坚持不懈的毅力和超越自我的勇气。 (1)给第1段中的加点字注音。 密密匝匝(     )   空隙(     )   贾亭(     ) (2)第1段中的三句话各有一个错别字,请找出并改正。    改为         改为              改为    (3)第2段中加点的词语,运用不正确的一项是(     ) A. 变幻 B. 炉火纯青 C. 禁锢 D. 摧枯拉朽 (4)文段中画线句的标点符号,使用有误的一项是(     ) A. ① B. ② 【答案】 (1)① zā ② xì ③ jiǎ (2)① 洌 ② 冽 ③ 婴婴 ④ 嘤嘤 ⑤ 暇 ⑥ 遐 (3)D (4)A 【解析】 1. 本题考查字音。 密密匝匝(zā):形容非常密集、满满的样子 空隙( xì):中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间。 贾亭(jiǎ ):亭子名。 2. 本题考查字形。 凛洌——凛冽。凛冽:刺骨地寒冷。 婴婴成韵——嘤嘤成韵。嘤嘤成韵:形容声音轻柔、细碎且和谐有韵律,就像鸟儿的鸣叫声一样悦耳动听。 暇迩——遐迩。遐迩:远近。 3. 本题考查词语的理解运用。 A.变幻:指无规则可循、不易揣测的变化。句子是说富春江两岸的烟云变化没有规律,难以揣测。使用恰当; B.炉火纯青:意思是比喻功夫达到了纯熟完美的境界。句中是说八十岁的老人黄公望画画的笔墨技法纯熟完美。使用恰当; C.禁锢:古代统治集团禁止异己的人做官或不许他们参加政治活动。监禁;关押。封闭;束缚限制。句中是说八旬老人黄公望没有束缚限制自己的灵魂。使用恰当; D.摧枯拉朽:意思是摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。不能用来形容“行动力”,使用对象错误。使用不恰当; 故选D。 4. 本题考查标点符号。 A.“画中之兰亭”是特定称谓,书名号应改为双引号; 故选A。 二十一、(2025-2026・安徽池州・八上期中)请运用积累的知识,完成各题。 在川西北的崇山峻岭间,红军战士们用双脚丈量着革命的征程。他们踩着刺骨的河水跨过波涛汹涌的大渡河,冰冷的浪花打湿了单薄的衣衫,却浇不灭心中的信念;他们顶着呼啸的寒风翻越白雪皑皑的夹金山,稀薄的空气让人呼吸困难,却挡不住前进的脚步。饿了,就嚼几口干涩的青稞面;渴了,就捧一把融化的雪水;累了,就靠在冰冷的岩壁上短暂歇息。即便装备简lòu,只有老旧的步枪和少量弹药,他们依然凭着坚韧不拔的意志,一次次击退围追堵截的敌人。在这片荒芜的土地上,他们用热血和生命,书写着一段段可歌可泣的英雄史诗,也让“红军不怕远征难”的精神,永远镌刻在华夏大地上。 (1)给下列加点字注音,根据拼音写汉字 ①白雪皑皑(     )               ②简lòu(     )                 ③镌刻(     ) (2)《红星照耀中国》别名              ,是美国著名记者             的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。 (3)根据《红星照耀中国》整本书的相关内容,填写人物名。 肖像描写或情节 人物名 走过乡间田埂,把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上。 A 传说用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。 B 面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长。 C (4)结合文段,分析红军战士的人物形象。 【答案】 (1)① ái ② 陋 ③ juān (2)① 《西行漫记》 ② 埃德加 · 斯诺(或斯诺) (3)A. 周恩来 B. 贺龙 C. 毛泽东 (4)信念坚定,从文中“他们踩着刺骨的河水跨过波涛汹涌的大渡河,冰冷的浪花打湿了单薄的衣衫,却浇不灭心中的信念”可以看出;坚韧不拔,从文中“他们依然凭着坚韧不拔的意志,一次次击退围追堵截的敌人”可以看出。 【解析】 1. 本题考查字音、字形。 白雪皑皑(bái xuě ái ái):形容雪下得很大,到处都是白茫茫一片的样子。 简陋(jiǎn lòu):形容房屋、设备等简单粗陋,不完备。 镌刻(juān kè):指在金属、石头、木头等材质上雕刻文字或图案,强调雕刻的郑重与深刻。 2. 本题考查文学常识。 《红星照耀中国》别名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加・斯诺的不朽名著。该书真实记录了斯诺1936年深入中国西北革命根据地的采访经历,生动展现了中国共产党和红军的真实面貌、革命信仰与奋斗历程。作为一部文笔优美的纪实性报道作品,它打破了外界对中国革命的误解与偏见,向世界传递了中国共产党人的理想与精神,具有极高的史料价值和文学价值,至今仍对了解中国革命历史有着重要意义。 3. 本题考查名著人物识记。 A处,根据“走过乡间田埂,把胳膊爱护地搭在‘红小鬼’的肩上”的描述可知,此处的人物是周恩来。文中斯诺记述了与周恩来同行返回百家坪的途中,看到周恩来态度亲和地将胳膊爱护地搭在身旁同行的 “红小鬼” 肩上的场景,这一细节打破了外界对共产党人的恶意抹黑,展现出周恩来温和亲切的一面。 B处,根据“传说用一把菜刀在湖南建立了一个苏区”可知,该人物是贺龙。斯诺在书中写贺龙凭借一把菜刀发起斗争并在湖南建立苏区,还收编哥老会成员扩充红军力量,这一情节生动体现出他英勇无畏的胆识和强大的个人感召力。 C处,根据人物的外貌“面容消瘦、看上去很像林肯,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出”可知,此人是毛泽东;毛泽东通常被描述为一位面容坚毅、眼神深邃的领袖。他的脸庞略显消瘦,但透露出一种睿智和坚定的气质。他的头发通常较长,有时显得略显凌乱,但这并不影响他给人的深刻印象。毛主席的穿着朴素而大方,他并不追求奢华和炫耀,而是更注重实用和舒适。这种朴素的生活方式也反映了他谦逊、务实的性格品质。 4. 本题考查人物形象分析与概括。 根据文段“他们踩着刺骨的河水跨过波涛汹涌的大渡河,冰冷的浪花打湿了单薄的衣衫,却浇不灭心中的信念”可知,红军战士面临渡河时刺骨河水的侵袭、衣衫单薄的困境,却始终坚守革命信念,未被艰难险阻动摇,凸显出信念坚定的形象特质。 根据文段“即便装备简陋,只有老旧的步枪和少量弹药,他们依然凭着坚韧不拔的意志,一次次击退围追堵截的敌人”可知,面对装备落后、敌众我寡的不利局面,红军战士没有畏惧,而是凭借顽强意志多次击退敌人,彰显出英勇无畏、坚韧不拔的英雄气概。 二十二、(2025-2026・安徽安庆太湖县部分学校・八上期中)请运用积累的知识,完成小题。 甲 六时起床,锻liàn身体,每日练武读书,吃的是粗茶淡饭,过的是简pǔ生活。当时东北军还有十四万人,他除了同军官以外,还同部下直接接触。东北军开始出现了新(面貌 气象)。怀疑派逐渐相信,他又成了一个值得注意的人,因此认真对待他刚回国时立下的誓言:他要把毕生精力用于收复东北,为人民雪耻。 乙 一九零七年,我到成都,在一个体育学校里读一年书,于是回到故乡仪陇县,在本县高等小学里教体操。一九零九年,我到云南的省会云南府,进了云南讲武堂,直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人,而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很(严谨 严格),我竟被录取,因此感到非常高兴。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 ①锻liàn       ②简pǔ       ③陇      县 ④竟      然 (2)请为语段横线处选择合适的词语并填写:      、      。 (3)上面的材料分别写到了《红星照耀中国》中的两个人物,甲文中的“他”是      ,乙文中的“我”是      。 (4)请从下列诗句中选择最恰当的一句来点赞语段中的一人,并说出理由。 ①天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心 ②南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂 ③三度入狱不死心,两把菜刀闹革命 ④东北易帜金瓯整,平息中原战火烧 【答案】 (1)① 炼 ② 朴 ③ lǒng ④ jìng (2)① 面貌 ② 严格 (3)① 张学良 ② 朱德 (4)示例一:我用“南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂”点赞朱德,因为他主动找寻党的足迹,积极向党组织靠拢,组织参加南昌起义:他在井冈山上,与毛泽东同志会师,整编部队,推动革命,震慑敌人。 示例二:我用“东北易帜金瓯整,平息中原战火烧”点赞张学良,因为他不负言,在东北易帜,通电全国,加入国民政府,捍卫国土的完整;他高举民族大义的帜,发动西安事变,停止内战,共同抵御外敌入侵。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 锻炼(duàn liàn):指通过计划性、结构性、重复性的身体活动提升健康水平,通过体育运动增强体质,培养勇敢、机智等品德。 简朴(jiǎn pǔ):由“简”与“朴”构成的汉语双音节形容词,多用于描述语言文笔、生活作风等方面的简单朴素特征。 陇县(lǒng xiàn):隶属于陕西省宝鸡市,位于关中平原西部、宝鸡市西北。 竟然(jìng rán):表示出乎意料,副词。也做“居然”。 2. 本题考查词义辨析。 面貌:原指人的容貌、相貌,后引申为事物呈现的外观或状态,侧重具体状态的改变。气象:指事物的情状和态势,侧重整体氛围。根据语境“东北军开始出现了新……”,侧重描述整体状态的积极改变,“新面貌”更贴切;故选“面貌”; 严谨:形容态度严肃谨慎;细致、周全、完善,追求完美。严格:指遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎。讲武堂“收学生很……”,强调制度或标准的严苛,“严格”符合要求;故选“严格”。 3. 本题考查名著人物识记。 第一空:结合“当时东北军还有十四万人,他除了同军官以外,还同部下直接接触……他在回国时立下的誓言:他要把毕生精力用于收复满洲,为人民雪耻”可以判断出材料一中“他”是东北军领袖张学良; 第二空:材料二文段选自《红星照耀中国》第十章《战争与和平》第四节《关于朱德》;结合“故乡仪陇县”“进了云南讲武堂”可以判断出,材料二中的“他”是朱德。 4. 本题考查对人物的评价。结合人物事迹可以作出对应。答案不唯一。 ①“献身教育捧丹心”讲教育,不符合要求;③“菜刀闹革命”是贺龙典型事迹; 朱德1927年参加领导八一南昌起义,1928年4月率部万余人上井冈山,同毛泽东领导的部队会合;随即成立工农革命军(不久改称“红军”)第四军,毛泽东指挥部队多次战胜国民党军的“进剿”“会剿”,创建了井冈山革命根据地。他先后同毛泽东、周恩来一起指挥红军战胜了国民党军队对中央革命根据地的四次大规模军事“围剿”。② 中“南昌举义”指的是南昌起义;“圣地联合慑敌魂”概括了朱德和毛泽东等在中央革命根据地粉碎了国民党军队的四次“围剿”。所以可以用② 来为朱德点赞。 示例:可用②“南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂”点赞朱德,因为他参加领导南昌起义,后率部万余人上井冈山,同毛泽东领导的部队会合,成立红四军,又先后同毛泽东、周恩来一起指挥红军战胜了国民党军队对中央革命根据地的四次大规模军事“围剿”。 东北易帜是指皇姑屯事件后,统治中国东北的奉系军阀首领张学良于1928年12月29日通电全国,宣布遵守三民主义,服从以蒋介石为首的南京国民政府,并在东北各省同时降下北洋政府的五色旗,换成南京国民政府的青天白日满地红旗的政治转向事件。这件事实现了当时中国在名义上的统一,即④ 中提到的“金瓯整”;“平息中原战火烧”指张学良发动西安事变,内战停止。所以可以用④ 来为张学良点赞。 示例:可用④“东北易帜金瓯整,平息中原战火烧”点赞张学良。他与杨虎城发动西安事变,实现了当时中国在名义上的统一,促使蒋介石“停止内战,联共抗日”。 二十三、(2025-2026・安徽安庆桐城市部分学校・八上期中)请运用积累的知识,完成小题。 【片段一】 “他个子清瘦,中等身材,骨gé(       )小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇怪混合产物。” 【片段二】 “他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就要爬到沸腾的河流上面去了,紧紧地抓住铁索一步一步地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸到桥头堡上。敌军也以机枪回击,狙击手向着河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。” 【片段三】 “我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上,洋溢着一种令人惊奇的péng(       )勃精神,让人看到希望。” ——埃德加・斯诺《红星照耀中国》 (1)根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。 骨gé(      )       羞怯(      )       狙击(      )       péng(      )勃 (2)“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严。”请将这个句子的主干找出来并用楷书工整地写在下面的方格子里。 (3)【片段一】中“他”指的是      (填人名)。《七律・长征》中的“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役,一次是“巧渡金沙江”战役,另一次是【片段二】中描述的      战役 (4)请用原著中一个关于“红小鬼”的故事来印证【片段三】这句话。 【答案】 (1)① 骼 ② qiè ③ jū ④ 蓬 (2)我未见过青少年有尊严 (3)① 周恩来 ② 飞夺泸定桥 (4)站岗放哨时不认识彭老总,要彭老总出示放行条,结果彭老总自己给自己写放行条。(意思对即可) 【解析】 1. 本题考查字音字形。 骨骼(gé):人或其他脊椎动物的骨架,泛指保护内部器官、支撑软组织的骨架或多少有些软骨性的架子。 羞怯(qiè):害臊而胆怯。 狙击(jū):埋伏在隐蔽之处,乘其不备突然袭击敌人。 蓬勃(péng):繁荣而旺盛的样子。 2. 本题考查句子主干和书写。根据题目要求,用正楷临写,做到准确、规范、美观即可。 要提炼这个句子的主干,首先要找出句子的主语、谓语和宾语。句子的主语是“我”,谓语是“未见过”,宾语是“青少年有尊严”。句子中的“以前”是状语,修饰“未见过”;“任何中国”是定语,修饰“青少年”,而“这样一种”是定语,修饰“尊严”。因此,句子的主干是“我未见过青少年有尊严”。 3. 本题考查名著内容识记。 根据片段一“他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情”等可知,“他”指的是周恩来。在埃德加・斯诺的《红星照耀中国》中,作者真实记录了自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况,片段一中描述的周恩来就是其中重要的一位。 《七律・长征》中的“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役,一次是“巧渡金沙江”战役,另一次是“飞夺泸定桥”战役。根据片段二“他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就要爬到沸腾的河流上面去了,紧紧地抓住铁索一步一步地前进”可知,这正是“飞夺泸定桥”战役。 4. 本题考查名著内容的掌握能力。解答时,首先,要熟悉《红星照耀中国》这部名著的主要情节和人物。其次,要了解“红小鬼”在故事中的角色和他们所表现出的品质。最后,要找出原著中一个具体的故事,这个故事能够体现“红小鬼”的人格尊严和蓬勃精神。通过这些步骤,可以选择一个合适的故事来印证片段三中的描述。 示例:彭德怀看见一些小孩在泥泞的田径上跑步,问其中一个孩子为什么要跑步,孩子回答说:“我们是抗日军政大学的学生,我们必须锻炼好身体,才能上前线去打日本鬼子。”彭老总听了很受鼓舞,称赞他们年纪虽小志气大。 二十四、(2025-2026・安徽六安舒城县部分学校・八上期中)请运用所积累的知识,完成小题。 这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!我马上就知道了他就是A,那个“鼎鼎大名的”红军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。……我一边和A谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇的人物。他个子清瘦,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。 (1)以上文段选自《         》,作者是              (2)“鼎鼎大名”在句子中的意思是                       (3)请把文中划线的句子改为双重否定句。                     (4)A是       ,在斯诺的眼中他是“狂热分子”的原因:                           (5)下列关于选段的叙述不正确的是(       ) A.“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指的是红军长征。 B.这是一部具有新闻报道性的作品,及时是他畅销不衰的首要和基本因素。 C.该书以作者陕北之行的经历为线索,切实报道共产党人的生活和精神。 D.此书充满激情的政论,忠于客观事实,具有“事实胜于雄辩”的威力。 【答案】 ① 红星照耀中国 ② 斯诺 ③ 形容名气很大 ④ 他对我说已有五年不讲英语了,这不能不使我感到惊讶。 ⑤ 周恩来 ⑥ 原因是:背弃古代中国的基本哲学、中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的精神;无私忠于一种思想;从不承认失败的不屈不挠的精神。 ⑦ B 【解析】 (1)本题考查了解名著知识的能力。《红星照耀中国》曾译名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实文学作品。在《红星照耀中国》第2篇里介绍周恩来形象。 (2)本题考查理解词语的能力。鼎鼎大名:形容名声极大。鼎鼎,形容盛大的样子。 (3)本题考查句式转换能力。陈述句改为双重否定句,起强调作用。“这使我感到惊讶”改为双重否定句“这不能不使我感到惊讶”。 (4)本题考查了解名著人物形象的能力。周恩来个人清瘦,中等身材,是一个书生出身的造反者。斯诺在周恩来的身上看到了“背弃古代中国的基本哲学、中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的能力、无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神”,斯诺暗自想,这一定是一个狂热分子。 (5)B.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实文学作品。书中不仅记载了大量有关中国红军和苏区,以及毛泽东等革命领导人的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做出了客观的评价。由于其对历史的记录,以及对历史趋势的准确预见,本书成为风靡全球的经典名著。选项错误; 故选B。 二十五、(2025-2026・安徽亳州・八上期中)请运用积累的知识,完成各题。 【甲】 机时不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸téng的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。 【乙】 在某种意义上来说,这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙,他们每占一个城镇,就召开群众大会,举行戏剧演出,重“征”富人,解放许多“奴隶”(其中有些参加了红军),宣传“自由、平等、民主”,没收“卖国贼”(官僚、地主、税吏)的财产;把他们的财产分配给穷人。在màn长的艰苦的征途上,有成千上万的人倒下了,可是另外又有成千上万的人——农民、学徒、奴隶、国民党逃兵、工人、一切赤贫如洗的人们——参加进来充实了行列。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 援(     )军             沸téng(     )             飞迸(     )             màn(     )长 (2)请提取【乙】文划线句子的主干。 (3)【甲】【乙】两段文字均选自《红星照耀中国》,本书是           (作者)根据实地采访和考察写成的。 【甲】文的内容情节可以概括为           。【乙】文中“大规模的转移”指的是           。 (4)《红星照耀中国》是一部红色经典作品,展现了许多革命英雄人物的形象,请从周恩来、朱德中任选一位,参照示例,仿写句子。 示例:毛泽东生活简朴、平易近人、信念坚定,他一直致力于民族解放事业,多次险些被捕,仍然继续革命工作。 【答案】 (1)① yuán ② 腾 ③ bèng ④ 漫 (2)转移是宣传。 (3)① 埃德加·斯诺 ② 飞夺泸定桥 ③ 中国工农红军长征 (4)示例一:周恩来温和儒雅、头脑冷静、忠诚坚定,他始终致力于民族独立与人民解放事业,在白色恐怖下坚持地下工作,多次面临生命危险,仍然坚定地领导革命斗争。 示例二:朱德朴实谦逊、英勇善战、意志顽强,他长期投身革命战争,长征中带领部队翻越雪山草地,克服极端恶劣的自然环境,始终与士兵同甘共苦,坚持革命事业。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 援军(yuán jūn):前来支援的军队。 沸腾(fèi téng):液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡;比喻情绪高涨或人声喧闹。 飞迸(fēi bèng):飞溅迸射。 漫长(màn cháng):表示长得看不到尽头,形容时间或者道路长得看不见尽头。 2. 本题考查提取句子主干。 “在某种意义上来说”是状语,“这次大规模的转移”是主语,其中“这次”“大规模”是定语,修饰“转移”;“是”是谓语;“历史上最盛大的武装巡回宣传”是宾语,其中“历史上”“最盛大”“武装巡回”是定语,修饰“宣传”。按照提取句子主干的方法,去掉修饰成分,留下主谓宾,即:转移是宣传。 3. 本题考查文学常识和内容理解。 第一空,《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加・斯诺创作的纪实文学。《红星照耀中国》真实记录了埃德加・斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述,运用丰富的结构和叙事角度,把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 第二空,根据【甲】文“必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进”可知,这里描写的是红军战士冒着生命危险,飞夺泸定桥的情节。 第三空,根据【乙】文“红军经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙,他们每占一个城镇,就召开群众大会,举行戏剧演出,重‘征’富人,解放许多‘奴隶’(其中有些参加了红军),宣传‘自由、平等、民主’,没收‘卖国贼’(官僚、地主、税吏)的财产,把他们的财产分配给穷人”可知,这里描写的是红军长征的情节,因此“大规模的转移”指的是红军长征。 4. 本题考查人物形象分析和仿写句子。首先明确要仿写句子的结构,即先概括所选人物的性格特点,用几个词语来描述;接着说明该人物的主要事迹或致力于的事业;最后提及在过程中遇到的困难或挫折,但依然坚持。 若选周恩来:周恩来温和儒雅、聪明机智、忠诚坚定,他始终为民族独立与人民解放事业不懈奋斗,多次身处险境,如西安事变中周旋各方,仍能冷静应对,推动局势向和平解决方向发展,继续引领革命前行。 若选朱德:朱德朴实忠诚、英勇善战、意志顽强,他长期投身于革命斗争,历经无数艰难险阻,在艰苦的长征途中,带领部队克服重重困难,始终保持坚定的革命意志,为革命胜利奠定坚实基础。 据此作答即可。 二十六、(2025-2026・安徽黄山地区・八上期中)山水之间,尽显诗意。阅读下面的文字,完成小题。 “悬泉瀑布”“大漠孤烟”“历历晴川”“嘤嘤鸟鸣”……大自然的无限魅力,常常会令人凝神屏息,而在文学家净化心灵的笔墨、xián(     )熟的技法中更显得别有情韵。因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,所以相同的景象也会带给人不同的感受。同样观山,有宏伟森然的“重岩叠嶂”,有情趣盎然的“负势竞上”;同样看水,或浩瀚,或湍急,或平静,或清澈;同是林木,时而祛除zào(     )热,时而平添崎岖;同为猿鸣,有人听来凄然,有人听来悦耳……在异彩纷呈的山水作品中,读者常会产生“会心之趣”,忘却生活的劳碌,纵情于自然的情趣。 (1)给这段文字中加点的字注音,或根据拼音写出相应的汉字。 xián(     )熟             湍急(     )             zào(     )热 (2)下列短语的结构类型不同于其他三个的一项是(     ) A. 悬泉瀑布 B. 大漠孤烟 C. 凝神屏息 D. 情趣盎然 【答案】 (1)① 娴 ② tuān ③ 燥 (2)D 【解析】 1. 注意“娴”“燥”的书写,注意“湍”的拼音。 2. A。并列短语(悬泉、瀑布,两个名词并列); B。并列短语(大漠、孤烟,两个名词并列); C。并列短语(凝神、屏息,两个动宾结构并列); D。主谓短语(主语:情趣;谓语:盎然,用来描述情趣的状态)。 一、(2025-2026・安徽安庆宿松县部分学校・八上期中)请运用积累的知识,完成小题。 然而大家都对我说……他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。自从当红军总司令以来,他的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰苦。早年往往赤脚走路,有一个冬季专吃南瓜过活,另一个冬季专吃牦牛过活,从不诉苦,难得生病,度量很大,万事采用民主方式,永远忠于自己所信yǎng的主义。 …… “我认为他的基本特点就是天性极端温和,”当别人请他年轻的妻子康克清述说她的丈夫时,她说道,“其次,他对一切大小事情都十分负责。再次,他喜欢跟一般战斗员共同生活,跟他们时常谈话。” (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 牦牛       度量       信yǎng       (2)下列短语的结构类型与“共同生活”相同的一项是(     ) A. 粽叶飘香 B. 光辉历程 C. 绿水青山 D. 面向未来 (3)文段选自《      》,文段中描述的人是(人名)      。文段内容运用了      手法来塑造这个人物形象。 (4)他是一个怎样的人?请结合原著中其他具体事例简要说明。 【答案】 (1)① máo ② dù ③ 仰 (2)B (3)① 红星照耀中国 ② 朱德 ③ 侧面描写 (4)示例:具有民主意识,他和战士们同吃住,共衣食,和战士们一起品尝生活的艰辛;平易近人,他和士兵们谈话,并把马借给疲劳的兄弟。为人勤快,帮助农民种地,搬运谷物。 【解析】 1. 注意“牦”“度”字的读音;注意“仰”字的写法。 2. “共同生活”中,“共同”是形容词作状语,修饰中心语“生活”,是偏正短语, A.是主谓短语; B.是偏正短语; C.是并列短语; D.是动宾短语。 3. 文段选自美国记者埃德加・斯诺的纪实作品《红星照耀中国》(又名《西行漫记》),描述的是红军总司令朱德。文段运用了侧面描写的手法塑造人物形象:先通过他人转述朱德与士兵同甘共苦、度量宽宏、忠于信仰的事迹,再借妻子康克清之口评价他天性温和、做事负责、平易近人,从不同角度展现了朱德质朴坚韧、民主亲民的领袖形象。 4. 作答此题,结合选段内容与原著情节,梳理朱德的典型事例,如生活简朴,与士兵同甘共苦,身为总司令却衣食朴素,常年吃苦耐劳,生活极简;他性格温和宽厚,心胸豁达,待人友善,处事民主随和;他信念坚定,坚守革命理想,终身忠于信仰与革命事业。同时他做事认真负责,关爱战士,深入基层、亲近士兵,凡事以身作则,带领队伍艰苦奋斗,是沉稳坚毅、无私奉献、平易近人的革命领袖。 示例:意志坚定,忠诚革命,放弃优厚的旧军队高官生活,毅然投身革命,历经无数艰难险阻,始终坚守革命信仰,为革命事业不懈奋斗。生活简朴,吃苦耐劳:他身为总司令,衣着饮食与普通士兵毫无差别,行军途中和士兵一起翻山越岭,日常粗茶淡饭,不搞特殊化,常年与战士共患难。 二、(2025-2026・安徽安庆怀宁县部分学校・八上期中)复兴学校开展以“诚信进校园”为主题的综合性学习活动,请你一起参与。 (1)活动期间,小文同学想采访活动策划人、学校团委书记张老师。请按要求帮他完成采访提纲。 采访提纲 采访对象:活动策划人、学校团委书记张老师 采访目的:①          采访方式:现场采访,照片拍摄采访用具:纸、笔、相机 采访问题:②         ③           (2)在“我承诺,我诚信”主题演讲中,小文同学写了一段话,动员同学们做诚信之人。其中有些错误,请你帮她修改。 【甲]诚信,是我国社会主义核心价值观中的关键词。从古至今,我们一直用诚信培养人格,用诚信营造和谐,用诚信创造美好。“言而有信”“一诺千金”“一言既出,驷马难追”,【乙】那些经典的故事激励着一代代人以诚信赢天下,传颂着古人以诚信做人的佳话。在人与人的交往中,因为有了诚信,我们的生活才充满了正能量。【丙】我们只有在诚信中沟通,彼此之间少一些猜疑,多一些信赖,如此才能共同创造美好世界。 ①[甲]处画线句不合逻辑,可在“          ”之后添加“          ” ②【乙]处画线句语序不当,请你写出修改后的句子:           ③请你将【丙]处画线句改成祈使句,使它更有感染力和号召力:                    (3)下图是中国邮政发行的《诚信》邮票,请你简述其主要构图要素和寓意。 【答案】 (1)① 示例:了解活动的主题意义。 ② 示例:张老师,您好。请问这次活动为什么以“诚信进校园”为主题呢? ③ 示例:张老师,您好。请问“诚信进校园”与我们每位同学之间有什么联系呢? (2)① 关键词 ② 之一(或“的一个”) ③ 那些经典的故事传颂着古人以诚信做人的佳话,激励着一代代人以诚信赢天下。 ④ 示例:让我们在诚信中沟通,彼此之间少一些猜疑,多一些信赖,共同创造美好世界! (3)要素:邮票左边为鼎,右边是写有“诚信”的卷轴。寓意:诚信做人,一言九鼎。 【解析】 1. 本题考查设计采访活动。 ① 因为采访对象张老师是本次活动的策划人,还是学校的团委书记,所以可围绕着举行本次活动的意义和目的,对学生精神品质的影响来设计目的。 示例:深入探究学校举办此次 “诚信进校园”活动的核心目的与长远规划,了解活动如何与校园文化建设相融合,以及期望对学生的价值观塑造和行为规范产生何种积极影响,从而为校园宣传报道提供深度素材,增强全体师生对活动内涵的理解与重视,推动诚信教育在校园中生根发芽,营造浓厚的诚信文化氛围。 ② 问题示例一:张老师,您策划此次“诚信进校园”活动的出发点是什么?(分析:此问题旨在直接获取活动发起的根本原因,了解学校管理层对于诚信教育在校园教育体系中重要性的认知与考量,为后续报道提供背景依据,引导张老师阐述活动的深层意义与教育导向。) 示例二:在活动的设计环节中,有哪些创新举措是针对不同年级学生特点来有效传递诚信理念的?后续将如何跟进与评估这些活动对学生诚信意识提升所起到的实际效果?(分析:第一个小问聚焦于活动设计的针对性与创新性,探究如何根据学生的年龄、认知水平差异,采用多样化的方式开展诚信教育,使活动更贴合学生实际,提高教育的有效性。第二个小问关注活动的后续反馈机制,了解学校对于活动成效的重视程度以及如何通过科学的评估手段进一步优化活动方案,确保诚信教育的持续性与深入性,为校园诚信文化建设提供有力保障。) 2. 本题考查病句辨析及修改及句式变换。 ① “诚信,是我国社会主义核心价值观中的关键词”逻辑不通,社会主义核心价值观中共有12个关键词,“诚信”只是其中之一,故应在“关键词”之后添加“之一”; ② 语序不当,故事应当先传颂佳话,才能激励人们,应改为“那些经典的故事传颂着古人以诚信做人的佳话,激励着一代代人以诚信赢天下”; ③ 陈述句变祈使句,一般把主语省略或变换,然后是适当调整结构,使语句通顺即可,注意句末应用感叹号。原句可改为“让我们在诚信中沟通,彼此之间少一些猜疑,多一些信赖,共同创造美好世界!” 3. 本题考查图文转换。 构图要素:从整体画面来看,这枚邮票有着较为简洁明了的布局,分为左右两个主要部分。左边部分:呈现的是一尊鼎的形象。鼎在我国传统文化中有着极高的象征意义,它常常代表着庄重、威严,是权力、地位以及诚信的一种象征物。鼎的造型古朴大气,通过线条和色彩的勾勒,将其厚重、沉稳的特质展现出来,给人一种可信赖、庄重的视觉感受。右边部分:是一个展开的卷轴样式,在卷轴之上,赫然写着醒目的“诚信”二字。卷轴这一元素本身带有浓厚的文化韵味,在中国传统文化中,卷轴常被用于承载重要的文字、经典等内容,此处以卷轴来承载“诚信”二字,凸显了诚信这一品质在文化传承中的重要地位,仿佛是从古至今一直被人们所珍视、记录并传承下来的宝贵精神财富。 寓意:邮票将鼎与写有“诚信”的卷轴放置在一起,传达出了深刻且鲜明的寓意。鼎所蕴含的庄重、可信赖的意味与“诚信”所代表的诚实守信的道德准则相互呼应、相得益彰。“一言九鼎”这个成语意思是一句话抵得上九鼎重,常用来形容说话有分量,能起很大作用,也体现了诚信守诺的重要性。整个邮票的画面寓意着人们在为人处世当中,应当像鼎所象征的那样,秉持着庄重、可靠的态度,把诚信当作行事的根本准则,做到说话算数、信守承诺,让诚信成为自己行为和言语的基石,传承和弘扬中华民族诚实守信的传统美德,在社会交往以及生活的方方面面都能做到诚信做人,使诚信的价值如同鼎一般坚实且备受尊崇。 三、(2025-2026・安徽合肥名校大・八上期中)请运用积累的知识,完成下面小题。 【甲】他从我身边走过时,我就招呼他:“喂,给我们拿点冷水来。”那个孩子压根儿不理我。几分钟后,我又招呼另外一个孩子,结果也是一样。这时我发现戴着厚玻璃近视眼镜的交通处长李克农在笑我。他扯扯我的袖子,对我说:“你可以叫他‘小鬼’,或者可以叫他‘同志’,可是,你不能叫他‘喂’。这里什么人都是同志。这些孩子是少年先锋队员,他们是革命者,所以自愿到这里来帮忙。他们不是佣pú。他们是未来的红军战士。” 【乙】我就遇见了一队号手……他们都是少年先锋队员,不过是小孩子,因此我停下来对其中一个号手谈话时就采取了一种多少是父辈的态度。他穿着网球鞋、灰色短裤,戴着一顶褪了色的灰色帽子,上面有一颗模模糊糊的红星。但是,帽子下面那个号手可一点也不是褪色的:红彤彤的脸,闪闪发光的明亮眼睛。这样的一个小孩子你一看到心就软了下来,就像遇到一个需要友情和安慰的流浪儿一样。我想,他一定是非常想家的吧。可是很快我就发现自己估计错了。他可不是妈妈的小宝贝,已经是位老红军了。他告诉我,他今年十五岁,四年前在南方参加了红军。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 压(     )根儿       佣pú(     )       红彤(     )彤 (2)下列对选文【乙】画线句中“老”的解释,正确的一项是(     ) A. 年岁大,跟“少”“幼”相对 B. 原来的 C. 时间久的,跟“新”相对 D. 前缀,用于称人、排行次序 (3)请结合选文内容,简要分析“红小鬼”的形象。 (4)读《红星照耀中国》时,有同学发现“红”字是书中反复出现的字眼,“红星”“红军”“红小鬼”……结合书中的具体内容和你的阅读体验,说说你对“红”的理解。 【答案】 (1)① yà ② 仆 ③ tóng (2)C (3)“ 红小鬼 ” 具有革命热情、坚定的革命意志和充满活力的形象。他们自愿为革命事业贡献力量,年龄虽小但已经投身革命,充满活力,对未来充满希望。 (4)示例:红是一种精神象征,象征着不怕牺牲、奋力拼搏的精神,如红军战士们长征途中忍饥挨饿过草地,冒着枪林弹雨飞夺泸定桥。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 压根儿(yà gēn ér):从来,本来,根本,强调从一开始就是如此。 佣仆(yōng pú):受雇用的人,仆人,多指受他人雇佣、为其服务做事的人。 红彤彤(hóng tóng tóng):形容很红的样子,多用来描绘色彩鲜艳、浓烈,给人以热烈、喜庆的感觉。 2. 本题考查字义。 【乙】文段画线句中“老红军”的“老”指的是时间久的,经历丰富的,与“新”相对。 A.“年岁大,跟‘少’‘幼’相对”的解释不符合语境,因为文段中明确提到这个孩子只有十五岁,显然不是指年龄上的“老”; B.“原来的”的解释也不符合语境,因为文段中并没有提到这个孩子是“原来的红军”或者有什么“原来的”身份; C.这个解释符合语境,因为文段中提到这个孩子四年前就参加了红军,说明他参加红军的时间比较久,可以称为“老红军”; D.“前缀,用于称人、排行次序”的解释显然不符合语境,因为“老”在这里并不是作为前缀使用,也不是用来表示排行次序的; 故选C。 3. 本题考查人物形象。 首先,“红小鬼”具有高度的革命热情。从【甲】文中可以看出,他们作为少年先锋队员,自愿到革命队伍中帮忙,不是为了谋取个人利益,而是出于对革命的信仰和热情。他们不是佣仆,而是革命者,这种身份认同和使命感使他们充满了对革命的热爱和投入。 其次,“红小鬼”展现出坚定的革命意志。【乙】文中提到的小号手,虽然年纪小,但已经是位老红军了。他四年前就参加了红军,经历了革命的洗礼和考验。这种早年的革命经历,不仅锻炼了他的意志,也使他更加坚定地信仰革命,愿意为革命事业贡献自己的力量。 最后,“红小鬼”还充满了青春的活力。从【乙】文中对小号手的描写可以看出,他红彤彤的脸,闪闪发光的明亮眼睛,都透露出一种青春的活力和朝气。尽管身处艰苦的革命环境,但他们依然保持着乐观向上的精神风貌,对未来充满希望。这种活力不仅使他们能够更好地适应革命生活的需要,也为革命队伍注入了新的生机和力量。 4. 本题考查名著内容理解。 结合原著红军的战斗故事、“红军”“红小鬼”等具体内容,概括提炼“红”的内涵。 结合《红星照耀中国》第五章“长征”“大渡河上的英雄”具体故事情节可知,红军们冒着生命危险,飞夺泸定桥。面对只剩下铁索的桥和敌人的一个加强连,他们成立了敢死队,用性命换来了胜利、成功夺取了泸定桥的故事。可概括出红军身上“红”的精神:革命热情,不畏艰难,不怕牺牲,英勇无畏,奋力拼搏等。 结合第五章“长征”“通过大草地”具体故事情节可知,物资极度缺乏的情况下,战士们上雪山,过草地,不管行军多疲乏,也不觉得苦。可概括出红军身上“红”的精神:积极与乐观的革命态度。 结合第二章“到红色首都去的路上”、第三章“在延安”、第八章在红军中(上)等关于“红小鬼”的具体故事可知,红小鬼们忠于职守,即使是彭德怀通过检查点,没有通行证,他们也不放行;“红小鬼”们年龄都很小,几乎都是在十一二岁时加入红军的,因为家里贫困或自己生活的环境条件恶劣,又听说红军帮助穷人,于是便都纷纷从家中走出来参加了红军,看出他们都非常爱国有主见;这些“红小鬼”们在红军中担任许多职务,有许多都因做过侦探或宣传工作而被捕关押或被杀掉,但他们却依然能勇敢地胜任这些工作,这需要惊人的勇气;而且,他们也对红军有着无可置疑的绝对的忠诚,这充分表现出了他们的有担当,有正义感与很强的爱国情怀。可概括出红小鬼身上“红”的精神:他们以成为红军为荣,代表的是蓬勃向上的新生力量,让人看到革命的希望,中国的希望。 可以从以上几个方向分析表达,也可以结合名著内容从其他合理方向理解“红”的内涵。 示例:红是一种积极乐观、乐于吃苦的精神,如书中的“红小鬼”,他们不管行军多疲乏,也不觉得苦,他们以参加革命为荣,不以此为苦。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 积累运用 一、(2025-2026・安徽芜湖部分学校・八上期中)阅读下面的文字,回答问题。 ①文化是民族的精神命脉。②一个民族的复兴,总是以文化的兴盛为强大支撑一个时代的进步,总是以文化的繁荣为鲜明标识。③新时代,我国文化建设在正本清源、守正创新中取得历史性成就,发生历史性变革,呈现文化兴国运兴、文化强国运强的生动图景。 (1)请提取并写出第①句的主干。 (2)请在第②句方框内填入恰当的标点符号。 二、(2025-2026・安徽马鞍山花山区部分学校・八上期中)请运用积累的知识,完成各题。 【甲】 他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正、质朴、博学的人。他曾给我画过解剖图,叮嘱我“读书要仔细”,即使我弄错了讲义,他也只是温和地纠正。 【乙】 她生得黄胖而矮,说话常喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。她给我买来了我渴求已久的《山海经》,让我对她产生了新的敬意。 (1)给下列加点字注音,根据语境写汉字。 质朴(     )     切切察察(     )     恭jìng(     ) (2)下列对【甲】文中“方正”一词解释正确的一项是(     ) A. 形状端正 B. 正直不阿 C. 刻板保守 D. 学识渊博 (3)根据《朝花夕拾》内容,填写人物名 人物特征 人物名 方正质朴,博学温和,善画解剖图 ①         黄胖矮小结实,切切察察,送《山海经》 ②         (4)结合【甲】【乙】选文,简要分析两位人物的共同精神品质。 三、(2025-2026・安徽淮南潘集・八上期中)请运用所积累的知识,完成下题。 那不是发疯了吗?但是红军就是这样做的。机不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,摔到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央,桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用,敌人的大部分子弹都迸了开去,或者落在对岸的悬yá上。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 飞迸(     )       悬yá(     ) (2)请提取文段中画线句子的主干。 (3)以上文段节选自纪实作品《        》,“那不是发疯了吗”中的“那”指的事件是        。文段突出表现了红军战士        、        的精神。 一、(2025-2026・安徽芜湖部分学校・八上期中)这是一副承天寺内的对联的上联,请从下列选项中选出下联(     ) 上联:人于静处曾开悟 下联:        A. 此心安处是吾乡 B. 事经思量都是错 C. 心若安时便得闲 D. 萧然自有林下风 二、(2025-2026・安徽六安霍山县部分学校・八上期中)阅读下面语段,按要求答题。 岁月流转,记忆永存。今年,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。八十载时光悠悠,英勇不屈的中华儿女谱写了①(A.感人至深 B。可歌可泣)的抗战史诗,血与火的考验中,中华儿女始终怀着炽(     )热的爱国情怀,为民族解放事业②(A.前仆后继 B。薪火相传)。战场上,战士们冲锋陷阵,用鲜血和生命hàn(     )卫家园;后方里,民众们yǒng(     )跃支前,为抗战胜利贡献力量。如今,和平来之不易,我们更应铭记历史,砥砺前行。从课本中,我们认识了众多抗战英雄,他们的事迹如明灯,照亮我们的心灵;他们的品格如清泉,涤(     )荡我们的灵魂;               ,               。让我们带着对英雄的崇敬与对历史的敬畏,以青春之力传承抗战精神,用实际行动守护来之不易的和平,书写新时代的奋斗篇章。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。 炽(     )热          涤(     )荡          hàn(     )卫          yǒng(     )跃 (2)结合语境在①②处选择恰当的成语,将字母序号填写在相应的位置上。 (3)仿照画线句,在横线上补写一个句子,使之与前面的句子构成一组排比句。 (4)如果你是校报记者,请结合活动主题,设计两个问题采访参加活动的小陈同学。 三、(2025-2026・安徽芜湖部分学校・八上期中)有同学给两幅书法作品和解说词分别拍照后,分不清【甲】【乙】两幅作品哪一幅是苏轼本人的作品,依据解说词,你认为哪幅图是苏轼的墨迹? 解说词1:苏轼的这幅行书作品,笔丰墨满,用笔浑厚遒劲,结体长短交错,纵横抑挫,富有动感。行文充满感情色彩。解说词2:米芾这幅作品行草相间,起之以行书,继之以草书。行书迅猛而带涩势;草书笔意如游丝,又如粉蝶戏花、蜻蜓拂水。 四、(2025-2026・安徽合肥蜀山区合肥・八上期中)阅读下面的文字,完成小题。 历史不可穿越,却能够在文字中再现:天堑长江上,我们仿佛看到人民解放军百万大军正以锐不可当、摧枯拉朽之势解放全中国;新德里亚运赛场上,中国姑娘吕伟器宇轩昂,她的凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和由(zhōng)的赞赏;渤海海域上,我国航母舰载机首架次成功着舰,几代人殚精竭虑、攻坚克难的壮举,让国人无不热泪盈眶…… 回顾历史,风雨(duàn)造了中华民族的顽强意志。中华民族历经磨难而巍然屹立的原因,是因为有着无数肩负历史使命的中国人。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 锐不可当(     )             由zhōng(     )             着(     )舰             duàn(     )造 (2)文段中加点字的成语运用不正确的一项是(     ) A. 摧枯拉朽 B. 器宇轩昂 C. 振聋发聩 D. 殚精竭虑 (3)文段中画横线的句子有语病,请提出修改意见。 五、(2025-2026・安徽淮南东部地・八上期中)校团委开展“诚信与中国传统文化”的系列活动,请你参与。 邀请函尊敬的张老师:您好!为了让同学们更好地了解诚信的内函以及诚信与中国传统文化的关系,经校团委研究决定,于2021年11月28日上午8点整在校报告厅召开“诚信与中国传统文化”系列知识竞赛活动,诚邀您担任活动评委,请您务必准时到达。校团委2021年11月23日 (1)邀请函中有错别字的词语是“     ”,正确写法是“     ”。 (2)画线句子有搭配不当的语病,应将“         ”改为“         ”。 (3)邀请函中有一处表达不得体,请提出修改意见:          。 (4)请你为活动写两则关于诚信的名言 (5)诚信是公民的第二张身份证,作为一名中学生,我们可以从哪些方面践行“诚信”?请至少从两个方面作答。 六、(2025-2026・安徽省六安市汇文中学、汇文学校・八上期中)阅读下面《红星照耀中国》文段,完成小题。 红军战士们走过了漫漫长征路,他们翻越终年积雪的夹金山,跨过湍急汹涌的大渡河,在饥è与寒冷中始终保持着昂扬的斗志。在营地,我看到战士们用粗糙的布料缝制衣物,用野菜充饥,却没人bào怨——他们心中装着民族解放的信仰,这份信仰让他们在绝境中依然充满力量。 (1)据拼音写汉字或给加点字注音 ①湍急(     )       ②粗糙(     )       ③饥è(     )       ④bào(     )怨 (2)将文段中画横线的句子“这份信仰让他们在绝境中依然充满力量”改为反问句 (3)名著内容填空 《红星照耀中国》曾用名《        》,作者埃德加・斯诺深入         (地点),采访了        (人物)等红军领袖,客观记录了中国工农红军的真实情况。 (4)结合文段及原著,简要概括红军长征精神的内涵。 七、(2025-2026・安徽省合肥市第四十二中学・八上期中)请运用积累的知识,完成小题。 此时已经过了凌晨两点,我已疲bèi不堪,但在毛泽东沉思的面孔上,我却看不出一丝疲倦。在吴亮平翻译、我做记录的时候,他时而在两个小房间之间踱着步,时而坐下,时而躺下,时而靠着桌子读一沓报告。他的妻子也没有睡。突然,他们两人都弯下身子,看着一只飞蛾在蜡烛旁边逐渐衰弱死去,高兴得叫出声来。这个小东西确实很可爱,翅膀是淡苹果绿的,翅膀边缘有一道橘黄色与玫瑰色相间的“彩虹”。毛泽东打开一本书,把这片薄纱般的彩色羽yì 夹在里面。谁能想到,这样的人真的在认真地考虑战争? (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 疲 bèi(     )     不堪(     )       踱(     )     羽 yì (     ) (2)下面是为书中革命人物制作的卡片,表述有误的一项是(     ) A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 贺龙 D. 彭德怀 (3)请将语段中画线句子改成陈述句。 (4)仿照下面的示例,结合选段内容写一段有关毛泽东的评价性的话。 示例:毛泽东是一个非常精明的知识分子。他精通中国古典文学,博览群书,在哲学和历史方面造诣很深。 八、(2025-2026・安徽省亳州市谯城区十河中心中学等校・八上期中)请运用积累的知识,完成小题 南岸主力西移时,已经过河到了北岸的一师红军也开动了。峡谷两岸有时极窄,两队红军隔河相叫可以听到。有时又极辽阔,使他们担心会从此永远见不了面,于是他们就加快步伐。他们在夜间摆开一字长蛇阵沿着两岸悬yá前进时,一万多把火jù照映在夹在中间的河面上,仿佛万箭俱发。这两批先锋部队日夜兼程,休息、吃饭顶多不超过十分钟,这时还得听筋疲力尽的政治工作者向他们讲话,反复解释这次急行军的重要意义,鼓励他们要拿出最后一口气,最后一点精力来夺取在前面等着的考验的胜利。不能放松步伐,不能灰心,不能疲倦。胜利就是生命,失败就必死无疑。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 悬yá(     )       火jù(     )             筋疲力尽(     ) (2)下列短语结构类型与“主力西移”相同的一项是(     ) A. 加快步伐 B. 万箭俱发 C. 反复解释 D. 重要意义 (3)以上文字出自《红星照耀中国》,其中“红星”象征着        (4)班级进行模拟采访,请你结合名著内容,以斯诺的口吻回答问题,将采访记录补充完整。 采访对象 采访问题 采访记录 埃德加・斯诺 您认为《红星照耀中国》作为纪实作品,有什么特点? 斯诺:        九、(2025-2026・安徽淮北十校・八上期中)请运用积累的知识,完成各题。 红军说到它时,一般都叫“二万五千里长征”,从福建的最远的地方开始,一直到遥远的陕西西北部道路的尽头为止,其间迂回曲折,进进退退,因此有好些部分的长征战士所走过的路程肯定有那么长,甚至比这更长。根据一军团按逐个阶段编的一张精确的旅程表,长征的路线共达一万八千零八十八里,折合英里为六千英里,大约为横guàn美洲大陆的距离的两倍,这个数字大约是主力部队的最低行军长度。不要忘记,整个旅程都是步行的,有些是世界上最难通行的小道,大多数无法通行车辆轱辘,还有亚洲最高的山峰和最大的河流。从头到尾都是一场kuàng日持久的战斗。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 迂(     )回             横guàn(     )               kuàng(     )日持久 (2)下面短语与“整个旅程”结构类型相同的一项是(     ) A. 聆听音乐 B. 豪放洒脱 C. 消磨时间 D. 艰苦环境 (3)以上文段选自《红星照耀中国》,根据你对“二万五千里长征”的了解,下面的情节按照时间先后排序为:                、                、                (填写字母)。 A.强渡大渡河            B.巧渡金沙江            C.血战湘江 (4)《红星照耀中国》中写道:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。 十、(2025-2026・安徽阜阳太和・八上期中)请运用积累的知识,完成下面小题。 在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连mián不断,只有沿着一条为红军当向导的本地山民才认得出的像迷宫一样的曲折足迹,才能穿过它的中心。沿途又损失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的水草中失足陷入沼泽之中而没了顶,同志们无从援手。沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮阴,轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面,挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个考验,至少比追逐他们的白军强,白军迷路折回,只有少数的人生还。 (节选自《红星照耀中国》) (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 沼(     )泽     连mián(     )不断     曲(     )折 (2)语段中“本地山民”是         短语,“陷入沼泽”是         短语。 (3)观察图片,判断下列有关红军长征的排序正确的一项是(     ) A. ④③①② B. ①③④② C. ①④③② D. ③④①② (4)结合选文,具体谈谈你对毛主席的诗句“红军不怕远征难”的感悟。 十一、(2025-2026・安徽安庆宿松县部分学校・八上期中)金秋十月,南岸区系列文体活动陆续开展。南滨路马拉松赛中,选手与市民翘首以待。黄桷垭老街开放后,游客络绎不绝,非遗传承人以juān刻岁月的手工技艺博得观众振聋发聩的称赞。南滨路灯光秀悄然点亮,与南山森林音乐会遥相呼应,歌声抑扬顿挫,赢得不断掌声。为应对各类突发天气状况如zhòu雨,工作人员殚精竭虑,日夜操劳。 本地媒体报道:①“本次南岸区金秋文体系列活动内容丰富:南滨路马拉松、黄桷垭老街游览、灯光秀及南山森林音乐会。”②评论指出:“它不仅提升了城市形象;更丰富了市民的精神生活。”③市民感叹:“南岸区的秋天,不仅风景宜人,文化活动也更加丰富了。”④报道最后提问:“你是更喜欢充满活力的南滨路马拉松,还是偏爱韵味悠长的黄桷垭老街呢?” 1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。 翘      首以待                    juān      刻                           悄然                                 zhòu雨       2. 文段中画横线的成语使用不恰当的一项是(       ) A. 络绎不绝 B. 振聋发聩 C. 抑扬顿挫 D. 殚精竭虑 3. 文段中画波浪线的句子标点符号使用错误的一项是(       ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 请仿照下面例句,结合文段中的具体活动,再写一组句子,要求至少运用一种修辞手法、语义连贯、贴合情境。 例句: 山城的秋,是南滨路上被脚步惊醒的晨曦,它以奔跑的节奏,将江风的微凉酿成了一杯名为活力的酒。 十二、(2025-2026・安徽涡阳县・八上期中)请运用积累的知识,完成各题。 【甲】他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼jiǒng jiǒng有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔。 【乙】在长征途中,他背着许多受伤的部下。他在弟兄们面前永远是那样的亲切,就像一个温和的兄长。他说话声音洪亮,常常和士兵们一起唱歌、打球,同甘共苦。他作战勇猛,每次战斗都冲在前面,却又非常爱护自己的士兵,从不轻易让他们做无谓的牺牲。他生活极其简朴,身上的衣服总是洗得发白,吃的和士兵们一样,没有任何特殊待遇。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 瘦削(     )       jiǒng jiǒng(     )有神     牺牲(     ) (2)【甲】段中的“他”指的是     。【乙】段中的“他”指的是        ,选段体现出他        的性格特点。 (3)请结合整本书,谈谈你对“红星”含义的理解。 十三、(2025-2026・安徽毫州・八上期中)请运用所积累的知识,完成各小题。 【甲】 北京的全部砖石屏障都阻挡不住中国红军试图穿过山西向长城挺进的这一惊人之举引起的反响。这次远征号称要对日作战,收复失地,但未免有些堂・吉诃德味道,立即被蒋介石总司令的十一师精锐新军所拦jié,但是,这却阻止不了那些爱国学生,他们不怕坐牢,大批走上街头,喊出了那被禁的口号:“停止内战!国共合作抗日救国!” 【乙】 ________对有钱人的仇视,在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害,或者反动派在何键统治下夺回权力后,本人遭到地主的ōu打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 屏障(     )       拦jié(     )       回溯(     )      ōu(     )打 (2)下列短语的结构类型与“深仇大恨”相同的一项是(     ) A. 坚持不住 B. 禁止吸烟 C. 天气晴朗 D. 柴米油盐 (3)以上两个文段选自《红星照耀中国》,作者是        ,【乙】段中横线处应填写的人物是        。 (4)请结合整本书,谈谈你对书名“红星照耀中国”含义的理解。 十四、(2025-2026・安徽淮南东部地・八上期中)请运用所积累的知识,完成下列各题。 【甲】 北京的全部砖石屏障都阻挡不住中国红军试图穿过山西向长城挺进的这一惊人之举引起的反响。这次远征号称要对日作战,收复失地,但未免有些堂・吉诃德味道,立即被蒋介石总司令的十一师精锐新军所拦jié,但是,这却阻止不了那些爱国学生,他们不怕坐牢,也不怕可能丢脑袋,大批走向街头,喊出了那被禁的口号:“停止内战!国共合作!抗日救国!” 【乙】 ________对有钱人的仇视,在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害,或者反动派在何键统治下夺回权力后,本人遭到地主的殴打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔。 (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。 ①屏障(     )               ②拦jié(     )             ③回溯(     ) (2)下列短语的结构类型与“深仇大恨”相同的一项是(     ) A. 坚持不住 B. 禁止吸烟 C. 天气晴朗 D. 柴米油盐 (3)以上文段选自《红星照耀中国》,作者是            ,【乙】段中横线处应填写的人物是            。 (4)《红星照耀中国》中写道:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。 十五、(2025-2026・安徽安庆怀宁县部分学校・八上期中)请运用积累的知识,完成小题。 第三天渡一船人过河需要四个小时。照这样的速度,全部人马辎重过河需要好几个星期才行。还没有完成过河,他们就会受到包围。这时一军团已挤满了安顺场,后面还有侧yì纵队,辎重部队,后卫部队陆续开到。蒋介石的飞机已经发现了这个地方,大sì轰炸。敌军从东南方向疾弛而来,还有其他部队从北方赶来。林彪召开了紧急军事会议。这时朱德、毛泽东、周恩来和彭德怀都已到达河边。他们作出了一个决定,立即执行。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 ①侧yì       ②大sì       ③辎重       (2)文中有错别字的一个词语是“      ”,这个词语的正确写法是“      ”。 (3)本文段选自      (作者)的作品《红星照耀中国》,曾易书名为      。 (4)“他们作出了一个决定,立即执行”,这个决定是      ,这件事和爬雪山、过草地一样,都发生在红军      期间。 (5)他天性温和,爱护部下,行军途中他把马让给让走累了的同志骑,自己却步行;他爱好广泛,比如运动和读书,他是(     ) A. 朱德 B. 毛泽东 C. 周恩来 D. 彭德怀 十六、(2025-2026・安徽省阜阳市第一初中学・八上期中)请运用所积累的知识,完成下面小题。 院坝里,空荡荡的,渺无人影。 隔了一阵,才看见一个疯疯癫癫的老头儿,无声无息地在院子里出现了。A的头发雪白,满脸花白的胡须又浓又密,像刺猬的箭毛一样遮住脸páng,只露出一对滞涩的眼睛。他糊里糊涂地沿着院坝,用一双枯黑的脚板,机械地神经质地独自跑步……也许,这个人就是老大哥说过的,那个老疯子? 又隔了一阵,才看见几个骨瘦如柴的人,赤着脚,慢吞吞地也到院子里来了。他们似乎只会按照迂缓的习惯动作,缓缓地散步,眼神灰暗而迟zhì,没有人讲话,也没有人张望。他们很少抬头上望,最多只用冷冷的目光,微扫一下楼上新来的人。像根本没有发现刘思扬似的。只有一个稍微年轻点儿的,提了个瓦盆,在给那几株小树洒水,仿佛无意之间,多看了刘思扬一眼,但也只是多看一眼,再没有更多的表示。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 渺(     )无人影       疯疯癫癫(     )       脸páng(     )       迟zhì(     ) (2)下列说法有误的一项是(     ) A. “无声无息”“糊里糊涂”“骨瘦如柴”短语类型不完全一样。 B. 文中画线句子的主干是:他跑步。 C. “像根本没有发现刘思扬似的。”运用了比喻的修辞手法。 D. “也许,这个人就是老大哥说过的,那个老疯子?”这句话带有一种不确定、猜测的语气,表明说话者对所提及的人身份的疑惑和探究的心理。 (3)选文内容出自小说《红岩》,选段中的“A”是      (人名),“A”装疯的目的是:      。 (4)请结合选文和名著情节,分析A的人物形象。 十七、(2025-2026・安徽涡阳县石弓学区・八上期中)请运用积累的知识,完成小题。 这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!我马上就知道了他就是周恩来,那个“鼎鼎大名的”红军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。……我一边和周恩来谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇的人物。他个子清瘦,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 文yǎ(     )     骨骼(        )     羞怯(       ) (2)请把文中划线的句子改为双重否定句。 (3)以上文段选自《                    》,作者是              。 (4)在斯诺的眼中周恩来是“狂热分子”的原因是什么? (5)下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的是(       ) A. “在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指的是红军长征。 B. 这是一部具有新闻报道性的作品,及时是他畅销不衰的首要和基本因素。 C. 该书以作者陕北之行的经历为线索,切实报道共产党人的生活和精神。 D. 此书充满激情的政论,忠于客观事实,具有“事实胜于雄辩”的威力。 十八、(2025-2026・安徽省合肥市第五十中学西校・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。 【甲】 自从当红军总司令以来,他的衣食住行都同士兵一样,共尝士兵们的艰苦。早年往往赤脚走路,有一个冬季专吃南瓜过活,另一个冬季专吃máo(     )牛肉过活。从不诉苦,难得生病,度量很大,万事采用民主方式,永远忠于自己所信仰的主义。 【乙】 他每天工作十三四个小时,常常到深夜两三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他在少年时代在父亲的田里干过苦活,要归因于他在学校读书的刻苦时期。当时他与几个志同道合的人组织斯巴达俱乐部一类的团体,他们常常饿着肚皮,到华南山林中作长途的徒步跋涉,在严寒的日子去游泳,在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻练他们自己。他们凭直觉知道,中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。 (1)请根据拼音写汉字,给加点字注音。 máo(       )牛肉       跋(       )涉       脊(       )梁 (2)我国古代采用天干地支计时法,即从每天的23点开始为子时,计时单位的名称是“时辰”,一时辰相当于现在的两个小时,循环一次正好是二十四小时。据此推算,深夜两点钟应是(     ) A. 丑时 B. 寅时 C. 卯时 D. 辰时 (3)语段乙中有错别字的词语是“       ”,这个词的正确写法是“      ”。 (4)小文制作了一张读书卡片,请你帮她一起完成。 人物 事件 形象 朱德 担任全军统帅后,生活和吃穿都跟普通士兵一样,赤脚走路,以南瓜充饥。 ①         ②         住的窑洞,四面简陋,所有财物是一卷铺盖和几件随身衣物 艰苦朴素、不搞特殊化 阅读启示:伟人的成就,除了受时代潮流的影响、很大程度上也是由自身性格品行决定的 十九、(2025-2026・安徽铜陵枞阳县枞阳五校・八上期中)请运用所积累的知识,完成各题。 “他是个大个子,像只老虎一样强壮有力,他已年过半百,但仍很健康,他不知疲倦,他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马,这匹马给敌军fú获了,他又去打仗夺回来,结果真的夺了回来!虽然他性格很急燥,但是他很谦虚,他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见,他对有钱人的仇视,在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害,或者反动派在何键统治下夺回权力后,本人遭到地主的殴打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔他。 (1)给加点的字注音,或根据拼音写汉字。 回溯(       )       fú(      ) 获 (2)文中有错别字的一个词是“    ”,这个词的正确写法是“      ”。 (3)下列短语的结构类型与“深仇大恨”相同的一项是(       ) A. 恢复平静 B. 消灭敌人 C. 团结互助 D. 野生动物 (4)文中的“他”是谁?结合选文概括“他”的形象特点。 二十、(2025-2026・安徽芜湖部分学校・八上期中)阅读下面的文字,回答问题。 正值北风凛洌、寒气溯流而上之时,孤山梅树亭亭玉立、蓬蓬勃勃,开满了密密匝匝的花朵,梅花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,竟这样饱满,这般豪放和烂漫,带着狂野和自信。山间好鸟相鸣,婴婴成韵。孤山景色早在唐宋时就已闻名暇迩,如唐朝诗人白居易便有“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”的佳句。 ①《富春山居图》被誉为《画中之兰亭》,是元朝大画家黄公望为师弟郑樗所绘,后因“焚画殉葬”而身首两段,前后两段现分别收藏于浙江博物馆和台北故宫博物院。近八十岁的老人黄公望为了画好这幅画,终日奔波于富春江两岸,观察烟云变幻之奇,领略江山钓滩之胜,随时写生。扎实的生活基础,加上他晚年那炉火纯青的笔墨技法,使他落笔从容。②昨日,八旬老人黄公望未因等待和犹豫而禁锢自己的灵魂;今天,年轻的我们,更需要摧枯拉朽的行动力、坚持不懈的毅力和超越自我的勇气。 (1)给第1段中的加点字注音。 密密匝匝(     )   空隙(     )   贾亭(     ) (2)第1段中的三句话各有一个错别字,请找出并改正。    改为         改为              改为    (3)第2段中加点的词语,运用不正确的一项是(     ) A. 变幻 B. 炉火纯青 C. 禁锢 D. 摧枯拉朽 (4)文段中画线句的标点符号,使用有误的一项是(     ) A. ① B. ② 二十一、(2025-2026・安徽池州・八上期中)请运用积累的知识,完成各题。 在川西北的崇山峻岭间,红军战士们用双脚丈量着革命的征程。他们踩着刺骨的河水跨过波涛汹涌的大渡河,冰冷的浪花打湿了单薄的衣衫,却浇不灭心中的信念;他们顶着呼啸的寒风翻越白雪皑皑的夹金山,稀薄的空气让人呼吸困难,却挡不住前进的脚步。饿了,就嚼几口干涩的青稞面;渴了,就捧一把融化的雪水;累了,就靠在冰冷的岩壁上短暂歇息。即便装备简lòu,只有老旧的步枪和少量弹药,他们依然凭着坚韧不拔的意志,一次次击退围追堵截的敌人。在这片荒芜的土地上,他们用热血和生命,书写着一段段可歌可泣的英雄史诗,也让“红军不怕远征难”的精神,永远镌刻在华夏大地上。 (1)给下列加点字注音,根据拼音写汉字 ①白雪皑皑(     )               ②简lòu(     )                 ③镌刻(     ) (2)《红星照耀中国》别名              ,是美国著名记者             的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。 (3)根据《红星照耀中国》整本书的相关内容,填写人物名。 肖像描写或情节 人物名 走过乡间田埂,把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上。 A 传说用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。 B 面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长。 C (4)结合文段,分析红军战士的人物形象。 二十二、(2025-2026・安徽安庆太湖县部分学校・八上期中)请运用积累的知识,完成小题。 甲 六时起床,锻liàn身体,每日练武读书,吃的是粗茶淡饭,过的是简pǔ生活。当时东北军还有十四万人,他除了同军官以外,还同部下直接接触。东北军开始出现了新(面貌 气象)。怀疑派逐渐相信,他又成了一个值得注意的人,因此认真对待他刚回国时立下的誓言:他要把毕生精力用于收复东北,为人民雪耻。 乙 一九零七年,我到成都,在一个体育学校里读一年书,于是回到故乡仪陇县,在本县高等小学里教体操。一九零九年,我到云南的省会云南府,进了云南讲武堂,直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人,而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很(严谨 严格),我竟被录取,因此感到非常高兴。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 ①锻liàn       ②简pǔ       ③陇      县 ④竟      然 (2)请为语段横线处选择合适的词语并填写:      、      。 (3)上面的材料分别写到了《红星照耀中国》中的两个人物,甲文中的“他”是      ,乙文中的“我”是      。 (4)请从下列诗句中选择最恰当的一句来点赞语段中的一人,并说出理由。 ①天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心 ②南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂 ③三度入狱不死心,两把菜刀闹革命 ④东北易帜金瓯整,平息中原战火烧 二十三、(2025-2026・安徽安庆桐城市部分学校・八上期中)请运用积累的知识,完成小题。 【片段一】 “他个子清瘦,中等身材,骨gé(       )小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇怪混合产物。” 【片段二】 “他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就要爬到沸腾的河流上面去了,紧紧地抓住铁索一步一步地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸到桥头堡上。敌军也以机枪回击,狙击手向着河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。” 【片段三】 “我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上,洋溢着一种令人惊奇的péng(       )勃精神,让人看到希望。” ——埃德加・斯诺《红星照耀中国》 (1)根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。 骨gé(      )       羞怯(      )       狙击(      )       péng(      )勃 (2)“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严。”请将这个句子的主干找出来并用楷书工整地写在下面的方格子里。 (3)【片段一】中“他”指的是      (填人名)。《七律・长征》中的“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役,一次是“巧渡金沙江”战役,另一次是【片段二】中描述的      战役 (4)请用原著中一个关于“红小鬼”的故事来印证【片段三】这句话。 二十四、(2025-2026・安徽六安舒城县部分学校・八上期中)请运用所积累的知识,完成小题。 这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!我马上就知道了他就是A,那个“鼎鼎大名的”红军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。……我一边和A谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇的人物。他个子清瘦,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。 (1)以上文段选自《         》,作者是              (2)“鼎鼎大名”在句子中的意思是                       (3)请把文中划线的句子改为双重否定句。                     (4)A是       ,在斯诺的眼中他是“狂热分子”的原因:                           (5)下列关于选段的叙述不正确的是(       ) A.“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指的是红军长征。 B.这是一部具有新闻报道性的作品,及时是他畅销不衰的首要和基本因素。 C.该书以作者陕北之行的经历为线索,切实报道共产党人的生活和精神。 D.此书充满激情的政论,忠于客观事实,具有“事实胜于雄辩”的威力。 二十五、(2025-2026・安徽亳州・八上期中)请运用积累的知识,完成各题。 【甲】 机时不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸téng的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。 【乙】 在某种意义上来说,这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙,他们每占一个城镇,就召开群众大会,举行戏剧演出,重“征”富人,解放许多“奴隶”(其中有些参加了红军),宣传“自由、平等、民主”,没收“卖国贼”(官僚、地主、税吏)的财产;把他们的财产分配给穷人。在màn长的艰苦的征途上,有成千上万的人倒下了,可是另外又有成千上万的人——农民、学徒、奴隶、国民党逃兵、工人、一切赤贫如洗的人们——参加进来充实了行列。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 援(     )军             沸téng(     )             飞迸(     )             màn(     )长 (2)请提取【乙】文划线句子的主干。 (3)【甲】【乙】两段文字均选自《红星照耀中国》,本书是           (作者)根据实地采访和考察写成的。 【甲】文的内容情节可以概括为           。【乙】文中“大规模的转移”指的是           。 (4)《红星照耀中国》是一部红色经典作品,展现了许多革命英雄人物的形象,请从周恩来、朱德中任选一位,参照示例,仿写句子。 示例:毛泽东生活简朴、平易近人、信念坚定,他一直致力于民族解放事业,多次险些被捕,仍然继续革命工作。 二十六、(2025-2026・安徽黄山地区・八上期中)山水之间,尽显诗意。阅读下面的文字,完成小题。 “悬泉瀑布”“大漠孤烟”“历历晴川”“嘤嘤鸟鸣”……大自然的无限魅力,常常会令人凝神屏息,而在文学家净化心灵的笔墨、xián(     )熟的技法中更显得别有情韵。因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,所以相同的景象也会带给人不同的感受。同样观山,有宏伟森然的“重岩叠嶂”,有情趣盎然的“负势竞上”;同样看水,或浩瀚,或湍急,或平静,或清澈;同是林木,时而祛除zào(     )热,时而平添崎岖;同为猿鸣,有人听来凄然,有人听来悦耳……在异彩纷呈的山水作品中,读者常会产生“会心之趣”,忘却生活的劳碌,纵情于自然的情趣。 (1)给这段文字中加点的字注音,或根据拼音写出相应的汉字。 xián(     )熟             湍急(     )             zào(     )热 (2)下列短语的结构类型不同于其他三个的一项是(     ) A. 悬泉瀑布 B. 大漠孤烟 C. 凝神屏息 D. 情趣盎然 一、(2025-2026・安徽安庆宿松县部分学校・八上期中)请运用积累的知识,完成小题。 然而大家都对我说……他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。自从当红军总司令以来,他的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰苦。早年往往赤脚走路,有一个冬季专吃南瓜过活,另一个冬季专吃牦牛过活,从不诉苦,难得生病,度量很大,万事采用民主方式,永远忠于自己所信yǎng的主义。 …… “我认为他的基本特点就是天性极端温和,”当别人请他年轻的妻子康克清述说她的丈夫时,她说道,“其次,他对一切大小事情都十分负责。再次,他喜欢跟一般战斗员共同生活,跟他们时常谈话。” (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 牦牛       度量       信yǎng       (2)下列短语的结构类型与“共同生活”相同的一项是(     ) A. 粽叶飘香 B. 光辉历程 C. 绿水青山 D. 面向未来 (3)文段选自《      》,文段中描述的人是(人名)      。文段内容运用了      手法来塑造这个人物形象。 (4)他是一个怎样的人?请结合原著中其他具体事例简要说明。 二、(2025-2026・安徽安庆怀宁县部分学校・八上期中)复兴学校开展以“诚信进校园”为主题的综合性学习活动,请你一起参与。 (1)活动期间,小文同学想采访活动策划人、学校团委书记张老师。请按要求帮他完成采访提纲。 采访提纲 采访对象:活动策划人、学校团委书记张老师 采访目的:①          采访方式:现场采访,照片拍摄采访用具:纸、笔、相机 采访问题:②         ③           (2)在“我承诺,我诚信”主题演讲中,小文同学写了一段话,动员同学们做诚信之人。其中有些错误,请你帮她修改。 【甲]诚信,是我国社会主义核心价值观中的关键词。从古至今,我们一直用诚信培养人格,用诚信营造和谐,用诚信创造美好。“言而有信”“一诺千金”“一言既出,驷马难追”,【乙】那些经典的故事激励着一代代人以诚信赢天下,传颂着古人以诚信做人的佳话。在人与人的交往中,因为有了诚信,我们的生活才充满了正能量。【丙】我们只有在诚信中沟通,彼此之间少一些猜疑,多一些信赖,如此才能共同创造美好世界。 ①[甲]处画线句不合逻辑,可在“          ”之后添加“          ” ②【乙]处画线句语序不当,请你写出修改后的句子:           ③请你将【丙]处画线句改成祈使句,使它更有感染力和号召力:                    (3)下图是中国邮政发行的《诚信》邮票,请你简述其主要构图要素和寓意。 三、(2025-2026・安徽合肥名校大・八上期中)请运用积累的知识,完成下面小题。 【甲】他从我身边走过时,我就招呼他:“喂,给我们拿点冷水来。”那个孩子压根儿不理我。几分钟后,我又招呼另外一个孩子,结果也是一样。这时我发现戴着厚玻璃近视眼镜的交通处长李克农在笑我。他扯扯我的袖子,对我说:“你可以叫他‘小鬼’,或者可以叫他‘同志’,可是,你不能叫他‘喂’。这里什么人都是同志。这些孩子是少年先锋队员,他们是革命者,所以自愿到这里来帮忙。他们不是佣pú。他们是未来的红军战士。” 【乙】我就遇见了一队号手……他们都是少年先锋队员,不过是小孩子,因此我停下来对其中一个号手谈话时就采取了一种多少是父辈的态度。他穿着网球鞋、灰色短裤,戴着一顶褪了色的灰色帽子,上面有一颗模模糊糊的红星。但是,帽子下面那个号手可一点也不是褪色的:红彤彤的脸,闪闪发光的明亮眼睛。这样的一个小孩子你一看到心就软了下来,就像遇到一个需要友情和安慰的流浪儿一样。我想,他一定是非常想家的吧。可是很快我就发现自己估计错了。他可不是妈妈的小宝贝,已经是位老红军了。他告诉我,他今年十五岁,四年前在南方参加了红军。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 压(     )根儿       佣pú(     )       红彤(     )彤 (2)下列对选文【乙】画线句中“老”的解释,正确的一项是(     ) A. 年岁大,跟“少”“幼”相对 B. 原来的 C. 时间久的,跟“新”相对 D. 前缀,用于称人、排行次序 (3)请结合选文内容,简要分析“红小鬼”的形象。 (4)读《红星照耀中国》时,有同学发现“红”字是书中反复出现的字眼,“红星”“红军”“红小鬼”……结合书中的具体内容和你的阅读体验,说说你对“红”的理解。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 积累运用 一、【答案】 (1)文化是命脉 (2); 二、【答案】 (1)① zhì ② chá ③ 敬 (2)B (3)① 藤野先生 ② 阿长(长妈妈) (4)① 待人真诚,关心他人;② 质朴善良,富有爱心; ③ 关爱晚辈,能给他人带来温暖与触动。 三、【答案】 (1)① bèng ② 崖 (2)狙击手射击。 (3)① 红星照耀中国 ② 红军不怕牺牲,飞夺泸定桥 ③ 前赴后继 ④ 勇往直前 一、【答案】 C 二、【答案】 (1)① chì ② dí ③ 捍 ④ 踊 (2)① B ② A (3)示例一:他们的精神如火炬,点燃我们的斗志。 示例二:他们的信念如磐石,坚定我们的方向。 (4)示例:① 小陈同学,参加这次纪念抗战胜利的活动后,哪一位抗战英雄的事迹让你印象最深刻?② 小陈同学,你觉得我们中学生可以用哪些具体行动传承抗战精神? 三、【答案】 “乙”图是苏轼的墨迹。 四、【答案】 (1)① dāng ② 衷 ③ zhuó ④ 锻 (2)C (3)删去“的原因”或“因为” 五、【答案】 (1)① 内函 ② 内涵 (2)① 召开 ② 举行 (3)“请您务必准时到达”改为“希望您准时到达” (4)言必行,行必果。 轻诺必寡信。(是与诚信有关的名言即可) (5)此题属于开放性试题。结合主题“人无信不立”,联系生活实际,谈谈在我们的生活中如何做到诚信即可。 例如:在与朋友的交往中,我们要做到守时守信。在平时的作业中,要做到诚实面对。 六、【答案】 (1)① tuān ② cāo ③ 饿 ④ 抱 (2)这份信仰难道没有让他们在绝境中依然充满力量吗? (3)① 《西行漫记》 ② 延安(陕甘宁边区) ③ 毛泽东(或周恩来、朱德) (4)结合文段:从“翻雪山、跨大河、饥寒中斗志昂扬”体现不畏艰难、顽强拼搏;从“粗衣野菜却不抱怨”体现吃苦耐劳、乐观坚韧;从“装着民族解放的信仰”体现坚定的理想信念。 结合原著:从“四渡赤水、飞夺泸定桥”体现灵活机智、团结协作;从红军为民族解放奋斗的目标体现为家国的奉献精神。 七、【答案】 (1)① 惫 ② kān ③ duó ④ 翼 (2)C (3)没人能想到,这样的人真的在认真地考虑战争。 (4)示例:毛泽东是一个兼具坚毅与浪漫情怀的革命家。他在深夜依旧精神专注,一面思考军事大局,一面为一只薄纱般的绿翅飞蛾而兴奋不已,既表现出他对生命的热爱,也展现了他高远的战略眼光。 八、【答案】 (1)① 崖 ② 炬 ③ jīn (2)B (3)示例:中国共产党及其领导的红色革命 (4)示例:我认为这本书的特点在于真实与客观。我深入红军根据地,与毛泽东、周恩来等革命领袖及红军战士面对面交流,记录他们的言行、经历和理想;同时,我注重细节描写,无论是红军的日常生活、战斗场景,还是根据地的社会风貌,都力求还原真实面貌,让读者能真切地感受到中国共产党人的精神与革命的实际情况。 九、【答案】 (1)① yū ② 贯 ③ 旷 (2)D (3)① C ② B ③ A (4)示例一:我认为红军是人。红军是平常人,有平常人的喜怒哀乐,也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球,有的喜欢唱歌,有的特别爱马。 示例二:我认为红军是神。红军创造了人类历史上的奇迹,他们翻越数座大雪山,渡过几十条河流,穿过遍布沼泽的草地,徒步二万五千里,最终突破敌军的重重包围,真是神奇! 十、【答案】 (1)① zhǎo ② 绵 ③ qū (2)① 偏正 ② 动宾 (3)D (4)示例:从选文中可以看出,红军在长征过程中遇到了极大的困难和挑战,包括恶劣的自然环境、食物短缺、疾病和战斗损失等。然而,红军战士们以坚定的信念和顽强的意志,克服了重重困难,展现了大无畏的精神和乐观的态度。这正是“红军不怕远征难”所体现的精神内涵。 十一、【答案】 1.① qiáo ② 镌 ③ qiǎo ④ 骤 2.B 3.B 4.示例:山城的秋,是南滨路上被星光点亮的画卷,它以璀璨的光影,将江水的澄澈晕成了一汪名为梦幻的泉。 十二、【答案】 (1)① xuē ② 炯炯 ③ shēnɡ (2)① 毛泽东 ② 朱德 ③ 关爱士兵、作战勇猛、生活简朴、与士兵同甘共苦 (3)“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命,它代表着希望、信念和力量,照亮了中国人民争取解放的道路,是中国革命的精神标识。 十三、【答案】 (1)① zhàng ② 截 ③ sù ④ 殴 (2)D (3)① 埃德加·斯诺(斯诺) ② 贺龙 (4)“ 红星 ” 象征中国共产党及其领导的红色革命,书名指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北革命根据地,而且必将照耀全中国。 十四、【答案】 (1)① zhàng ② 截 ③ sù (2)D (3)① 埃德加 · 斯诺(斯诺) ② 贺龙 (4)示例一:我认为红军是“人”,是平常人,有平常人的喜怒哀乐,也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球,有的喜欢唱歌,有的特别爱马。 示例二:我认为红军是“疯子”,他们面对困难,坚定不移,有时采取异乎寻常的甚至极端的方式,把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中,泸定桥上面一半木板被撬走,下面是湍急的河流,对面是敌军的机枪阵地,没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。 示例三:我认为红军是“神”,红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山,渡过几十条河流,穿过遍布沼泽的草地,徒步二万五千里,最终突破敌军的重重包围,真是神奇! 十五、【答案】 (1)① 翼 ② 肆 ③ zī (2)① 疾弛 ② 疾驰 (3)① 埃德加·斯诺 ② 《西行漫记》 (4)① 强渡大渡河的同时,左右两路夹河而进,夺取泸定桥 ② 长征 (5)A 十六、【答案】 (1)① miǎo ② diān ③ 庞 ④ 滞 (2)C (3)① 华子良 ② 为了隐藏身份,长期潜伏,等待时机传递情报或配合越狱行动。 (4)① 隐忍坚韧:长期装疯,忍受精神与环境折磨,靠超强意志坚持;② 忠诚勇敢:为革命装疯冒险,传递情报,坚守使命,不惧风险,对革命绝对忠诚;③ 智慧机敏:以装疯骗过敌人,借伪装行动传递情报,巧妙斗争,尽显智慧。 十七、【答案】 (1)① 雅 ② ɡé ③ qiè (2)他对我说已有五年不讲英语了,这不能不使我感到惊讶。 (3)① 红星照耀中国 ② 埃德加·斯诺 (4)原因示例:背弃古代中国的基本哲学、中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的精神;无私忠于一种思想;从不承认失败的不屈不挠的精神。 (5)B 十八、【答案】 (1)① 牦 ② bá ③ jǐ (2)A (3)① 锻练 ② 锻炼 (4)① 质朴无华、平易近人 ② 毛泽东 十九、【答案】 (1)① sù ② 俘 (2)① 急燥 ② 急躁 (3)C (4)贺龙。爱护战士、性格急躁、为人谦虚、对党忠诚、爱憎分明。 二十、【答案】 (1)① zā ② xì ③ jiǎ (2)① 洌 ② 冽 ③ 婴婴 ④ 嘤嘤 ⑤ 暇 ⑥ 遐 (3)D (4)A 二十一、【答案】 (1)① ái ② 陋 ③ juān (2)① 《西行漫记》 ② 埃德加 · 斯诺(或斯诺) (3)A. 周恩来 B. 贺龙 C. 毛泽东 (4)信念坚定,从文中“他们踩着刺骨的河水跨过波涛汹涌的大渡河,冰冷的浪花打湿了单薄的衣衫,却浇不灭心中的信念”可以看出;坚韧不拔,从文中“他们依然凭着坚韧不拔的意志,一次次击退围追堵截的敌人”可以看出。 二十二、【答案】 (1)① 炼 ② 朴 ③ lǒng ④ jìng (2)① 面貌 ② 严格 (3)① 张学良 ② 朱德 (4)示例一:我用“南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂”点赞朱德,因为他主动找寻党的足迹,积极向党组织靠拢,组织参加南昌起义:他在井冈山上,与毛泽东同志会师,整编部队,推动革命,震慑敌人。 示例二:我用“东北易帜金瓯整,平息中原战火烧”点赞张学良,因为他不负言,在东北易帜,通电全国,加入国民政府,捍卫国土的完整;他高举民族大义的帜,发动西安事变,停止内战,共同抵御外敌入侵。 二十三、【答案】 (1)① 骼 ② qiè ③ jū ④ 蓬 (2)我未见过青少年有尊严 (3)① 周恩来 ② 飞夺泸定桥 (4)站岗放哨时不认识彭老总,要彭老总出示放行条,结果彭老总自己给自己写放行条。(意思对即可) 二十四、【答案】 ① 红星照耀中国 ② 斯诺 ③ 形容名气很大 ④ 他对我说已有五年不讲英语了,这不能不使我感到惊讶。 ⑤ 周恩来 ⑥ 原因是:背弃古代中国的基本哲学、中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的精神;无私忠于一种思想;从不承认失败的不屈不挠的精神。 ⑦ B 二十五、【答案】 (1)① yuán ② 腾 ③ bèng ④ 漫 (2)转移是宣传。 (3)① 埃德加·斯诺 ② 飞夺泸定桥 ③ 中国工农红军长征 (4)示例一:周恩来温和儒雅、头脑冷静、忠诚坚定,他始终致力于民族独立与人民解放事业,在白色恐怖下坚持地下工作,多次面临生命危险,仍然坚定地领导革命斗争。 示例二:朱德朴实谦逊、英勇善战、意志顽强,他长期投身革命战争,长征中带领部队翻越雪山草地,克服极端恶劣的自然环境,始终与士兵同甘共苦,坚持革命事业。 二十六、【答案】 (1)① 娴 ② tuān ③ 燥 (2)D 一、【答案】 (1)① máo ② dù ③ 仰 (2)B (3)① 红星照耀中国 ② 朱德 ③ 侧面描写 (4)示例:具有民主意识,他和战士们同吃住,共衣食,和战士们一起品尝生活的艰辛;平易近人,他和士兵们谈话,并把马借给疲劳的兄弟。为人勤快,帮助农民种地,搬运谷物。 二、【答案】 (1)① 示例:了解活动的主题意义。 ② 示例:张老师,您好。请问这次活动为什么以“诚信进校园”为主题呢? ③ 示例:张老师,您好。请问“诚信进校园”与我们每位同学之间有什么联系呢? (2)① 关键词 ② 之一(或“的一个”) ③ 那些经典的故事传颂着古人以诚信做人的佳话,激励着一代代人以诚信赢天下。 ④ 示例:让我们在诚信中沟通,彼此之间少一些猜疑,多一些信赖,共同创造美好世界! (3)要素:邮票左边为鼎,右边是写有“诚信”的卷轴。寓意:诚信做人,一言九鼎。 三、【答案】 (1)① yà ② 仆 ③ tóng (2)C (3)“ 红小鬼 ” 具有革命热情、坚定的革命意志和充满活力的形象。他们自愿为革命事业贡献力量,年龄虽小但已经投身革命,充满活力,对未来充满希望。 (4)示例:红是一种精神象征,象征着不怕牺牲、奋力拼搏的精神,如红军战士们长征途中忍饥挨饿过草地,冒着枪林弹雨飞夺泸定桥。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 积累运用(期中真题汇编,安徽专用)八年级语文上学期
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