精品解析：安徽省安庆市岳西县部分学校联考2025-2026学年八年级上学期期中语文试题

岳西部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷 语文 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用(35分) 1. 默写。 “一切景语皆情语”，借景抒情是文人墨客们常用的写作技巧。郦道元在《三峡》中用“①______，②______”抒发了对高峻山势的惊叹；李白《渡荆门送别》借“③______，④______”表达了诗人面对开阔景象时的喜悦之情；崔颢《黄鹤楼》“⑤______？⑥______”借暮色烟波抒发浓浓的思乡愁绪；王维《使至塞上》“⑦______，⑧______”，借千古壮观奇景排遣了心中孤寂惆怅；白居易《钱塘湖春行》“⑨______，⑩______”，以鲜明的色彩描写春日景物，并直接抒发诗人游兴未尽、流连忘返之情。 2. 请运用积累的知识，完成小题。 [甲]昆虫界的反常现象真是无处不在啊，很快我又发现了一对短翅天牛，它体形健美，可与山楂树上的栎黑天牛媲美。（ ）是属于鞘翅目的昆虫，就会找出鞘翅把身体包住，以保护脆弱的后翅和容易受伤的柔弱的腹部。可是，令人奇怪的是，短翅天牛却无视这一常规，它肩上长着的两片短小的鞘翅，失去了防护的作用。短翅天牛到底是因为缺少布料做不起燕尾服，还是因为吝啬才穿起了小马夹呢？（ ）是真正的鞘翅目昆虫，在鞘翅上偷工减料有什么好处呢？它真是吝啬得让人吃惊。 [乙]也许飞蝗泥蜂意识到了这埋伏在路上的强盗有多么危险，所以它放下猎物，勇敢地冲向螳螂，准备狠狠地揍它几下，把它赶走，或者吓吓它，让它不敢（ ）。可是那强盗一动不动，紧闭着前后臂。飞蝗泥蜂又从螳螂躺着的草茎旁走过。看看它头部的方向，就知道它十分警tì，它要用充满威力的目光震shè敌人，让它原地不动。这样的勇气是应该得到回报的：被放下的猎物没有遇到意外事故。 （以上文段节选自《昆虫记》） （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 媲（ ）美 吝（ ）啬 警tì（ ） 震shè（ ） （2）依次填入文中括号处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 既然 只要 轻举妄动 B. 只要 既然 胡作非为 C. 只要 既然 轻举妄动 D. 既然 只要 胡作非为 （3）[甲][乙]文段选自___________（填人名）的《昆虫记》，文段行文活泼，语言诙谐，主要以___________的修辞手法表现昆虫世界。 （4）《昆虫记》不仅揭开了昆虫世界的一个又一个奥秘，而且处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。请你从下面昆虫中任选一种为例，具体说说作品是怎样体现“揭示奥秘”和“尊重生命”的。 ①螳螂 ②蝉 ③蟋蟀 3. 某中学八年级开展了以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与。 【活动一】下面是小明为活动写的一段话，请按要求回答问题。 诚信是璀璨夺目的阳光，她的光芒点亮了希望；诚信_______，她的_______；诚信是翩翩飞舞的蝶儿，她的灵动带来了生机。 同学们，让我们诚实地面对自己，从我做起，从现在做起，杜绝舞弊现象的不再发生，为自己赢得一个真实的成绩，为学校的学风建设共同努力。“树道德新风，_______”是我们当代中学生义不容辞的责任，让我们携手起来，营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。 （1）在空缺处填写两个句子，使之与上下文构成一组排比句。 （2）画线句子有表意不当的语病，请提出你的修改意见： ______ （3）选择最合适的短语补全标语（ ） A. 诚信价最高 B. 立诚信校园 C. 创和谐城市 D. 人无信不立 【活动二】 2024年2月28日，太和县大新镇刘某某为博取关注，在网络平台编造、发布“年内山东到安徽等地将发生七级以上地震”的虚假信息，引发网友关注。后经查实系谣言。目前，太和县公安局依法对刘某某处以行政处罚。 为有效净化网络环境，依法严厉打击网络谣言，太和县公安局持续加大对网络谣言的打击整治力度，成功侦办一批网络谣言案件，积极维护网络生态环境。 （4）现在网络媒体上类似的谣言很多，如何能改变这种情况，你有什么合理建议，请提出至少两点。 建议一： ______ 建议二： ______ 二、阅读(55分) [一](23分) 请阅读下面的文字，完成下面小题。 冬季稻田 庞滟 ①市里举办的新秀摄影大赛即将结束，出差的摄影迷男友非要参赛，让我帮他拍些乡土风情的照片。我带着相机回到故乡小村。这是我不愿回的地方，这里藏匿着父辈的凌乱恩怨。 ②初冬季节，田野像可怜的乞丐，金黄的稻子、火红的高粱鼓胀的大豆都被收走了。失去摇曳绿衫的树木傻站着，暴露着瘦骨嶙峋的身体。十年不见的村庄，如弃妇一般愈加苍老了。路过一个两间红砖房的门口时，我惆怅地徘徊，想进去看看三姑，又怕勾起伤心事。 ③一个脸色苍白的小男孩正在栅栏边弹玻璃球。只见两个蓝芯玻璃球在清脆的碰撞后一起打转滚进坑里，男孩手舞足蹈。问他叫什么名字，没有理我，继续独自玩耍。我摸摸他的头，把几块奶糖递给他。男孩“啊啊”叫着躲避，目光却贪婪地舔舐糖纸。他攥着被硬塞进手中的奶糖，向旁边的稻田地跑去。 ④田里有稻子脱粒后丢弃的草屑堆，一个佝偻着背的老妇人没戴口罩，端着一个大筛子，用力晃掉里面的沙土，挑出毛草和土块，把留在筛中的稻粒倒进蛇皮袋里。 ⑤见我举起相机，老妇人抬起头，咧开缺门牙的嘴，答道：姑娘，给俺一个丑老婆子照相片，可没钱给你呀。 ⑥我怔住了，激动地叫道：“三姑，是您吗？我是小青啊！”老人抹去漏风眼的泪花，凑近问：“是老庞家小青啊，认不出了，长这么高喽。” ⑦三姑，咋干这么脏的活儿啊，那五个儿子呢，都不养活您吗？ ⑧唉，他们都有自家的难处。俺还能动，不能干等着吃他们那口饭，多筛出几袋子稻粒，够俺和小孙子吃一年的了。你看，现在的人都不知道过日子，这么多粮食都扔了不要，白瞎了。三姑捶着腰叹息一声，又问：你爸都好吗？这么多年了，也不回来看看他这老姐姐。 ⑨我爸老是念叨您，他说心里有愧，不敢回来见您。他有一张小时候和您一起拍的照片，常拿出来想念呢。说这话时，我心里有些疼得慌。 ⑩当年村民集体去镇里举报村长三姑父倒卖机动地、滥用职权，身为会计的父亲大义灭亲，提供了很多举报材料。后来，三姑父在服刑期间病死了。 ⑪愧啥啊，过去的事都是死老头子自己作孽，也不能怪你爸。三姑长叹一声，那张照片俺也有的，屋子漏雨给泡坏了，那模样都装在我心里呢。带话儿给你爸，老年景的事像烟囱跑出去的烟，让他该放下就放下，别老合计，累得慌。 ⑫我那五个哥哥过得都好吗？这孩子谁家的？ ⑬这孩子是老五家的。说来话长啊，不瞒你说，老大干啥也不挣钱，给儿子娶媳妇欠了一屁股债，总埋怨没生在富人家里；老二一身病，和你三姑父一样的小肠疝气，啥重活也干不了，媳妇老闹腾不想过了；老三去了城里，干扛大包的活，挣点血汗还要供孩子读书，给我买点啥也得背着媳妇；老四养猪这几年发了，媳妇抠得很，一分钱都舍不出来；老五好吃懒做，因为偷人家东西，进去好几回了，媳妇生完孩子就跑了，是俺帮养大的……唉，他们都怪你三姑父，当初就知道让他们干活，不让好好念书，成了没出息的土包子。三姑的目光沉重地落在满是稻茬的土地上。 ⑭男孩把剩下的一块奶糖剥开，舔了舔，塞进奶奶嘴里。 ⑮三姑没有吃，吧嗒一下嘴，又把糖放进孙子嘴里，心疼地说，这孩子命苦啊，高烧没钱住院，愣把耳朵烧聋了。那时正赶上你三姑父进了监牢，家里值钱的东西都卖光顶账了，造孽啊！三姑抹着泪水，脸上的尘土模糊成一片。 ⑯我眼前也模糊起来，掏出所有的钱，塞到三姑手中。她又塞回给我叹息一声说，不能要你的钱，谁都不容易。现在每个月还有低保钱，俺也算脱贫了。 ⑰男孩好奇地盯着我的相机。三姑说，你给这孩子照几张相片吧，长这么大，一天学都没上过，连张相片也没有呢。 ⑱我的情绪太激动，握相机的手一直发抖，刚给孩子拍几张照片就没电了，包里竟然没找到备用电池。 ⑲回到城里。男朋友浏览照片时，我的眼眶湿了——男孩的照片都拍糊了，最清晰的一张是他大睁着渴望的眼睛，身后是佝偻身体筛稻粒的奶奶，脚下是荒凉的冬季稻田。 ⑳男朋友把照片用滤镜处理后拿去参赛了。没想到，竟获了新人佳作奖。男朋友接受电视台记者采访时，动情地讲述了被妈妈遗弃的残障男孩，爸爸进了监狱，靠奶奶捡稻粒生活，没钱上学的故事。 ㉑不久后，男朋友的手机快被打爆了，很多爱心人士都要资助照片里那个睁着大眼睛的男孩去上学，我和男朋友也捐了一笔钱。捐赠的钱已经够男孩把中学读完了。 ㉒几年后，我再回小村才知道，捐赠的钱都被男孩的几个伯父和父亲借去还债了。十五岁的他一天学也没上成，再后来，他被父亲送到城里的按摩院当了学徒。 ㉓我在三姑的叹息中步履沉重，仿佛又看到那片冬季稻田，荒凉而冷寂。 （选自《微型小说选刊》，略有删改） 4. 下列对这篇小说的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 我这次回故乡的原因不是看望三姑，而是为摄影迷男友拍些乡土风情的照片。 B. 本文巧设“父辈的恩怨”“对小男孩的不同态度”等矛盾冲突来推动情节发展。 C. 我作为叙事的主体贯穿全篇，既起到线索作用，又亲切自然，给读者以真实感。 D. 从文章主旨上看，本文和鲁迅的《故乡》相似，都批判了农村的破败、落后。 5. 文章第（8）段和第（11）段都写到三姑的“叹息”（“长叹”），请结合内容分析“叹息”的内容。 6. 结合语境，品析语言。 （1）失去摇曳绿衫的树木傻站着，暴露着瘦骨嶙峋的身体。（从修辞角度） （2）我的情绪太激动，握相机的手一直发抖，刚给孩子拍几张照片就没电了，包里竟然没找到备用电池。（赏析加点词语） 7. 三姑是个怎样的人？请结合文章内容分析其形象。 8. 文章以“冬季稻田”为标题，有什么妙处？请结合全文简要概述。 [二](16分) 阅读以下材料，完成下面小题。 DeepSeek横空出世，成为全球AI领域的一颗新星。小文对此很感兴趣，搜集了如下材料： 材料一： DeepSeek何以搅动风云？ DeepSeek并非国内首个AI智能助手，此前，字节跳动旗下的“豆包”、月之暗面的“Kimi智能助手”，以及百度的“文小言”等都已发布，积累了大批用户。那么，DeepSeek好在哪里？爆火的为何是它？AI模型那么多，为何它能成为AI领域标杆？专业人士已经给出了答案。 首先，在于它优越的性能和强大的推理能力。第三代开源模型DeepSeek-V3，在多项基准测试中表现卓越，甚至超越了阿里千问、Meta的Llama等知名模型。它拥有独特的深度思考模式（R1），具有强大的逻辑推理能力，在数学、代码能力和中文知识问答方面尤为擅长，这体现出它在技术层面的卓越能力，这一成就标志着中国人工智能技术的重大突破。 其次，它具有超高性价比。DeepSeek被称为“大模型界的拼多多”，DeepSeek-V3用仅仅2000个GPU芯片训练出了性能卓越的大模型，训练成本557.6万美元，什么概念呢？美国GPT-4使用了25000个GPU芯片，训练成本约1亿美元；DeepSeek团队只有139名研发人员，而OpenAI拥有1200名研究人员，这样的性价比，让美国科技界叹为观止。 第三，开源和免费。DeepSeek没有复杂的注册流程，可快速上手，操作简单，打破了传统AI技术的高门槛，使更多企业和个人能够享受到先进AI技术带来的便利。DeepSeek面向所有人开放，任何用户均可下载使用、修改、分发，包括用于商业用途，均无需缴费，这促进了全球AI技术普惠化。 第四，人性化。DeepSeek不像普通的搜索引擎，或是冷冰冰的客服机器，它充满了“人情味”，让你感觉仿佛在你对面的是一位经验丰富的专家。它能迅速从海量信息中搜集关键数据，深入分析，层层递进，将推理过程呈现出来，挖掘出问题的核心所在，给予用户系统性的回答和详尽解决方案，同时还不忘给予人性化的鼓励。 （摘编自《未来已来——DeepSeek爆火的背后》） 材料二： 图表一：超级产品增长1亿用户所用的时间 图表二：DeepSeek与OpenAI应用环境及开发成本对比 类别 DeepSeek OpenAI 开发成本 2048块H800，550多万美元 10万块H100，10亿美元以上 收费标准（输出） 2.29美元/百万字 60美元/百万字 收费标准（输入） 0.57美元/百万字 15美元/百万字 （数据来源：AI产品榜） 材料三： 是挑战，也是机遇。DeepSeek的出现便昭示着人工智能在教育方面更广阔的应用前景。 教师可通过低成本AI生成个性化作业或教学材料，学生也能通过AI助手获取即时辅导。可以预见的是，DeepSeek融入教育系统后会产生强赋能。同时由于它所独具的低耗能、开源性和本土化优势，它将为我国教育领域注入新动能，提供颠覆式创新的新机遇和生命力。 但是AI并非十全十美，其在教育领域的应用也不可能一蹴而就。 经过学校实践后发现，经历了最初的新奇感后，学校使用AI其实面临着不少现实挑战。如老教师普遍对AI的接受程度不高，家长对AI教学存在质疑，学生对不够人性化的AI无感等。 （摘编自《关注人工智能背后的“人”》） 材料四： 文学创作凝聚着人类所特有的想象力、思维方式和精神观念。人工智能大语言模型以庞大的语料库为基础，对已有的人类语言进行充分调用、整合，并基于数学概率的推测计算，得以快速“生成”文学作品。尤其是随着我国自主研发的DeepSeek等AI技术不断迭代升级，其创作的作品已达到让人“叹为观止”的地步。比如，DeepSeek最新推出的文学创作模型在10秒内就能生成一篇结构完整的短篇小说，并能模仿海明威的极简主义、马尔克斯的魔幻笔触，甚至是鲁迅的批判锋芒。 在南京大学文学院副院长傅元峰看来，用AI写出来的东西，始终和人创作出来的独特风格有差别。以DeepSeek为代表的AI，可以按照某种风格进行写作，但是最后体现的个性是非常浅层次的，几乎没有创造性可言。“AI最多实现的是属于公共领域的东西，它对于阅读有帮助，但是那种对于写作的模仿并非真正意义上的创作。” 我们必须承认，随着人工智能技术日新月异的变化，人类在任何领域都不可避免地要面对人工智能参与和引发的根本变革。人类在人工智能写作中具有重要作用，人工智能与人类越来越紧密的协同工作，必然成为一种新的常态。同时，人工智能给人类带来了新的研究方向与问题，这需要人类做好积极的应对。 （摘编自王峰《DeepSeek+文学会带来什么？》） 9. 小文整理了材料，并分享了他对DeepSeek的评价，其中不正确的一项是（ ） A. DeepSeek是AI界的“技术流”高手，在于它优越的性能和强大的推理能力。 B. DeepSeek是AI界的“性价比之王”，在于它具有超高性价比，训练成本较低。 C. DeepSeek是AI界的“标杆”，在于它开源和免费，有“人情味”，影响力大。 D. DeepSeek是AI界的“顶流”，在于它深受用户喜爱，每隔7天增长1亿用户。 10. 小文分析了上述材料，其中与材料不相符的一项是（ ） A. 材料一详细阐述了DeepSeek的四大优势，进一步展现了其强大的市场竞争力。 B. 材料二直观展示了DeepSeek在开发成本和收费标准上的高性价比。 C. 材料三既肯定了DeepSeek在教育领域的潜力，也指出其在教育领域的挑战。 D. 材料四指出DeepSeek在文学创作领域潜力惊人，是因为它拥有庞大的语料库。 11. 以下补充事例不能体现“人类在人工智能写作中具有重要作用”的一项是（ ） A. 研究人员深入把握《红楼梦》前八十回的文风特点，利用人工智能技术续写了后四十回。 B. 超110万字的《天命使徒》采用人工智能技术仅需一个半月就完成，而作家写成需一年。 C. 人类创作者将科幻元素与人类探索相融合，并以此作为AI小说《机忆之地》的主要内容。 D. 林悠然构想了人类、AI与宇宙共存的叙事，输入关键词，与AI共同完成了《梦回星河》。 12. 最近，DeepSeek改变了人们使用网络的方式，网上有关DeepSeek的讨论愈发火爆。以下是小文的留言，请你根据以上材料进行反驳并写下你的回复。 小文：我参加辩论社团，利用DeepSeek创作辩论稿，它创作的辩论稿逻辑清晰，我完全可以不用再写了，节省了时间和精力。但它这么厉害，会成为人类最大的竞争对手，我们应该阻止它继续发展。 我的回复：__________________ [三](16分) 13. 阅读回答问题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 ①王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔？”王啸咏良久，直指竹曰：“何可一日无此君？” ②王子猷居山阴，夜大雪眠觉开室命酌酒四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而反。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而反，何必见戴？” （选自《世说新语》） （1）请解释下列加点词在文中的意思。 ①念无与为乐者______ ②但少闲人______ ③不前而反______ ④人问其故______ （2）请把下面句子翻译成现代汉语。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②或问：“暂住何烦尔？” （3）用“/”为文中画线的句子断句。（限三处） 夜大雪眠觉开室命酌酒四望皎然 （4）【甲】【乙】两文写的都是夜寻好友，请比较他们的异同点。（可结合访友目的、原因、结果、情感等方面考虑） 六、作文：本大题共1小题，共35分。 14. 根据要求作文。 山河辽阔，风景无限。铁马秋风塞北，杏花烟雨江南，总有一处风景，让你愿将整颗心沉醉其间。 请以《让我沉醉的风景》为题，写一篇不少于500字的写景作文。 要求：①有条理地写出景物特点； ②恰当运用写作方法写作； ③融情于景； ④文中不得出现真实的人名、校名等信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 岳西部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷 语文 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用(35分) 1. 默写。 “一切景语皆情语”，借景抒情是文人墨客们常用的写作技巧。郦道元在《三峡》中用“①______，②______”抒发了对高峻山势的惊叹；李白《渡荆门送别》借“③______，④______”表达了诗人面对开阔景象时的喜悦之情；崔颢《黄鹤楼》“⑤______？⑥______”借暮色烟波抒发浓浓的思乡愁绪；王维《使至塞上》“⑦______，⑧______”，借千古壮观奇景排遣了心中孤寂惆怅；白居易《钱塘湖春行》“⑨______，⑩______”，以鲜明的色彩描写春日景物，并直接抒发诗人游兴未尽、流连忘返之情。 【答案】 ①. 重岩叠嶂 ②. 隐天蔽日 ③. 山随平野尽 ④. 江入大荒流 ⑤. 日暮乡关何处是 ⑥. 烟波江上使人愁 ⑦. 大漠孤烟直 ⑧. 长河落日圆 ⑨. 最爱湖东行不足 ⑩. 绿杨阴里白沙堤 【解析】 【详解】注意“嶂”“蔽”“暮”“堤”等字词的写法。 2. 请运用积累的知识，完成小题。 [甲]昆虫界的反常现象真是无处不在啊，很快我又发现了一对短翅天牛，它体形健美，可与山楂树上的栎黑天牛媲美。（ ）是属于鞘翅目的昆虫，就会找出鞘翅把身体包住，以保护脆弱的后翅和容易受伤的柔弱的腹部。可是，令人奇怪的是，短翅天牛却无视这一常规，它肩上长着的两片短小的鞘翅，失去了防护的作用。短翅天牛到底是因为缺少布料做不起燕尾服，还是因为吝啬才穿起了小马夹呢？（ ）是真正的鞘翅目昆虫，在鞘翅上偷工减料有什么好处呢？它真是吝啬得让人吃惊。 [乙]也许飞蝗泥蜂意识到了这埋伏在路上的强盗有多么危险，所以它放下猎物，勇敢地冲向螳螂，准备狠狠地揍它几下，把它赶走，或者吓吓它，让它不敢（ ）。可是那强盗一动不动，紧闭着前后臂。飞蝗泥蜂又从螳螂躺着的草茎旁走过。看看它头部的方向，就知道它十分警tì，它要用充满威力的目光震shè敌人，让它原地不动。这样的勇气是应该得到回报的：被放下的猎物没有遇到意外事故。 （以上文段节选自《昆虫记》） （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 媲（ ）美 吝（ ）啬 警tì（ ） 震shè（ ） （2）依次填入文中括号处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 既然 只要 轻举妄动 B. 只要 既然 胡作非为 C. 只要 既然 轻举妄动 D. 既然 只要 胡作非为 （3）[甲][乙]文段选自___________（填人名）的《昆虫记》，文段行文活泼，语言诙谐，主要以___________的修辞手法表现昆虫世界。 （4）《昆虫记》不仅揭开了昆虫世界的一个又一个奥秘，而且处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。请你从下面昆虫中任选一种为例，具体说说作品是怎样体现“揭示奥秘”和“尊重生命”的。 ①螳螂 ②蝉 ③蟋蟀 【答案】（1） ①. pì ②. lìn ③. 惕 ④. 慑 （2）C （3） ①. 法布尔 ②. 拟人 （4）①“螳螂”示例：螳螂以奇特的动作（身体前半部竖起来）、可怕的声音（像毒蛇喷气的声音）、死盯的目光震慑对方，利用“心理战术”制服敌人。作者说螳螂“像秋风扫落叶”般对待敌人是它不变的信条，充满赞美之意。 ②“蝉”示例：写蝉产卵时，从选择树枝、刺孔以及小孔的数量、产卵的数量进行详细的介绍，揭示蝉产卵的奥秘。当蝉的卵被蚋毁坏时，作者感慨“可怜做母亲的”蝉对此“一无所知”，它竟不能“拯救它的家族”，充满了对蝉的怜惜与尊重。 ③“蟋蟀”示例：抓住蟋蟀前足扒土、后足踏地等建造清洁、干燥的住宅的细节，揭示其习性。作者感慨蟋蟀用简单的工具建造“伟大的工程”，对这小昆虫充满敬意和赞美。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 媲美，pì měi，美好的程度不相上下。 吝啬，lìn sè，形容过分爱惜自己的财物，当用不用或当给的舍不得给。 警惕，jǐng tì，对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。 震慑，zhèn shè，震动使害怕。 【小问2详解】 本题考查关联词语和词义辨析。 既然：连词，表示先提出前提，而后加以推论，常用“就”“也”“还”等配搭。只要：连词，表示充足的条件关系，常与“就”“便”呼应。 空一，根据【甲】“（ ）是属于鞘翅目的昆虫，就会找出鞘翅把身体包住，以保护脆弱的后翅和容易受伤的柔弱的腹部”语境可知，此处“鞘翅目的昆虫”是“找出鞘翅把身体包住，以保护脆弱的后翅和容易受伤的柔弱的腹部”的充足的条件，应使用“只要”。 空二，根据【甲】“（ ）是真正的鞘翅目昆虫，在鞘翅上偷工减料有什么好处呢？”语境可知，此处“真正的鞘翅目昆虫”是“在鞘翅上偷工减料”的前提条件，应使用“既然”。 轻举妄动：没有经过仔细考虑，就轻率地行动。胡作非为：不顾法纪或舆论，任意干坏事。 空三，根据【乙】“或者吓吓它，让它不敢（ ）”语境可知，此处飞蝗泥蜂吓唬螳螂，让它不敢轻率地行动，应使用“轻举妄动”。 故选C。 【小问3详解】 本题考查文学常识和修辞手法。 （1）《昆虫记》：又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》，副标题为“对昆虫的本能及其习俗的研究”。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。 （2）根据甲文“短翅天牛到底是因为缺少布料做不起燕尾服，还是因为吝啬才穿起了小马夹呢？”和乙文“它放下猎物，勇敢地冲向螳螂，准备狠狠地揍它几下，把它赶走，或者吓吓它”可知，均将昆虫人格化，运用了拟人的修辞手法。 【小问4详解】 本题考查内容理解。 从《昆虫记》中举出一个事例，分析出《昆虫记》处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美即可。 “螳螂”示例：螳螂通过身体前半部竖起来和可怕的声音，以及死盯目光的行为，展现出其威慑力和“心理战术”来制服敌人。作者用“像秋风扫落叶”来形容螳螂对待对手的方式，体现了对螳螂的赞美和对生命力量的尊重。 “蝉”示例：蝉通过长时间的地下生活，最终羽化成虫，揭示了它隐秘的生长规律。作者详细描写了蝉的产卵、幼虫孵化以及钻出地面的全过程，展现了生命的奇迹。同时，作者对蝉所经历的漫长黑暗岁月充满敬意，感叹它对生命的坚持和对光明的追求，体现了对生命的尊重和自然万物的赞美。 “蟋蟀”示例：作品通过细致的观察，揭示了蟋蟀构筑地下巢穴的奥秘，它们能选择地势、方向，挖掘适宜生活的小居所，展现出蟋蟀在生存智慧上的非凡能力。同时，作者描写蟋蟀与周围环境的相互适应，充满了对这种无忧无虑、自在生活的小生命的敬意和赞美，体现了对生命的尊重和自然万物的热爱。 3. 某中学八年级开展了以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与。 【活动一】下面是小明为活动写的一段话，请按要求回答问题。 诚信是璀璨夺目的阳光，她的光芒点亮了希望；诚信_______，她的_______；诚信是翩翩飞舞的蝶儿，她的灵动带来了生机。 同学们，让我们诚实地面对自己，从我做起，从现在做起，杜绝舞弊现象的不再发生，为自己赢得一个真实的成绩，为学校的学风建设共同努力。“树道德新风，_______”是我们当代中学生义不容辞的责任，让我们携手起来，营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。 （1）在空缺处填写两个句子，使之与上下文构成一组排比句。 （2）画线句子有表意不当的语病，请提出你的修改意见： ______ （3）选择最合适的短语补全标语（ ） A. 诚信价最高 B. 立诚信校园 C. 创和谐城市 D. 人无信不立 【活动二】 2024年2月28日，太和县大新镇刘某某为博取关注，在网络平台编造、发布“年内山东到安徽等地将发生七级以上地震”的虚假信息，引发网友关注。后经查实系谣言。目前，太和县公安局依法对刘某某处以行政处罚。 为有效净化网络环境，依法严厉打击网络谣言，太和县公安局持续加大对网络谣言的打击整治力度，成功侦办一批网络谣言案件，积极维护网络生态环境。 （4）现在网络媒体上类似的谣言很多，如何能改变这种情况，你有什么合理建议，请提出至少两点。 建议一： ______ 建议二： ______ 【答案】（1）是广袤无垠的大地，她的宽广承载了万物 （2）删去“不再”。 （3）B （4） ①. 官方应及时、准确地发布权威信息，对一些热点事件和可能引发猜测的情况主动进行说明。 ②. 加强网络素养教育，提高民众对信息的辨别能力，引导民众不造谣、不信谣、不传谣 【解析】 【小问1详解】 补写句子，要保持句式一致，修辞一致，内容相关。 结合上下文可知，句式为“诚信是+四字修饰语的具象喻体，她的+喻体对应的核心特质+二字动词+了+两字名词”。 示例：诚信是和煦温润的春风，她的轻柔拂走了阴霾。 【小问2详解】 画线句子否定不当，可删去句中的“不再”。 【小问3详解】 结合标语的前半句“树道德新风”分析，“树”是动词，“道德新风”是偏正短语，补全的后半句需要和这个结构保持一致，才能构成对仗工整的对偶式标语。 A.“诚信价最高”中的“诚信”是名词，“价最高”是主谓短语，不符合对仗要求； B.“立诚信校园”中的“立”是动词，“诚信校园”是偏正短语，和“树道德新风”的结构完全对仗；内容上紧扣校园诚信建设的活动核心，和上下文里的学风建设、诚信考试的场景高度契合； C.“创和谐城市”中的“创”是动词，“和谐城市”是偏正短语，但是内容指向城市建设，和本次中学校园的活动场景完全脱节； D.“人无信不立”中的“人无信”是主谓短语，“不立”是动词，不符合对仗要求，和题干给出的活动主题名重复。 【小问4详解】 结合材料可知，网络平台是谣言传播的载体，据此可提出建议：要求平台落实主体责任，优化内容审核算法，对不实信息设置提前拦截、一键辟谣通道，对造谣账号及时采取限流、封禁措施，从传播渠道上切断谣言扩散路径。 结合材料中刘某某的事例可知，谣言的广泛传播离不开受众的盲目转发，据此提出建议：面向全社会开展媒介素养与诚信普法宣传，引导公众主动辨别信息真伪，做到不信谣、不传谣，主动举报看到的不实信息，从源头减少谣言的传播土壤。 结合材料中公安部门打击谣言的行为，可延伸出执法部门的优化方向，建议官方完善谣言溯源、快速处置机制，加大对造谣传谣行为的惩处和曝光力度，提高造谣违法成本。 二、阅读(55分) [一](23分) 请阅读下面的文字，完成下面小题。 冬季稻田 庞滟 ①市里举办的新秀摄影大赛即将结束，出差的摄影迷男友非要参赛，让我帮他拍些乡土风情的照片。我带着相机回到故乡小村。这是我不愿回的地方，这里藏匿着父辈的凌乱恩怨。 ②初冬季节，田野像可怜的乞丐，金黄的稻子、火红的高粱鼓胀的大豆都被收走了。失去摇曳绿衫的树木傻站着，暴露着瘦骨嶙峋的身体。十年不见的村庄，如弃妇一般愈加苍老了。路过一个两间红砖房的门口时，我惆怅地徘徊，想进去看看三姑，又怕勾起伤心事。 ③一个脸色苍白的小男孩正在栅栏边弹玻璃球。只见两个蓝芯玻璃球在清脆的碰撞后一起打转滚进坑里，男孩手舞足蹈。问他叫什么名字，没有理我，继续独自玩耍。我摸摸他的头，把几块奶糖递给他。男孩“啊啊”叫着躲避，目光却贪婪地舔舐糖纸。他攥着被硬塞进手中的奶糖，向旁边的稻田地跑去。 ④田里有稻子脱粒后丢弃的草屑堆，一个佝偻着背的老妇人没戴口罩，端着一个大筛子，用力晃掉里面的沙土，挑出毛草和土块，把留在筛中的稻粒倒进蛇皮袋里。 ⑤见我举起相机，老妇人抬起头，咧开缺门牙的嘴，答道：姑娘，给俺一个丑老婆子照相片，可没钱给你呀。 ⑥我怔住了，激动地叫道：“三姑，是您吗？我是小青啊！”老人抹去漏风眼的泪花，凑近问：“是老庞家小青啊，认不出了，长这么高喽。” ⑦三姑，咋干这么脏的活儿啊，那五个儿子呢，都不养活您吗？ ⑧唉，他们都有自家的难处。俺还能动，不能干等着吃他们那口饭，多筛出几袋子稻粒，够俺和小孙子吃一年的了。你看，现在的人都不知道过日子，这么多粮食都扔了不要，白瞎了。三姑捶着腰叹息一声，又问：你爸都好吗？这么多年了，也不回来看看他这老姐姐。 ⑨我爸老是念叨您，他说心里有愧，不敢回来见您。他有一张小时候和您一起拍的照片，常拿出来想念呢。说这话时，我心里有些疼得慌。 ⑩当年村民集体去镇里举报村长三姑父倒卖机动地、滥用职权，身为会计的父亲大义灭亲，提供了很多举报材料。后来，三姑父在服刑期间病死了。 ⑪愧啥啊，过去的事都是死老头子自己作孽，也不能怪你爸。三姑长叹一声，那张照片俺也有的，屋子漏雨给泡坏了，那模样都装在我心里呢。带话儿给你爸，老年景的事像烟囱跑出去的烟，让他该放下就放下，别老合计，累得慌。 ⑫我那五个哥哥过得都好吗？这孩子谁家的？ ⑬这孩子是老五家的。说来话长啊，不瞒你说，老大干啥也不挣钱，给儿子娶媳妇欠了一屁股债，总埋怨没生在富人家里；老二一身病，和你三姑父一样的小肠疝气，啥重活也干不了，媳妇老闹腾不想过了；老三去了城里，干扛大包的活，挣点血汗还要供孩子读书，给我买点啥也得背着媳妇；老四养猪这几年发了，媳妇抠得很，一分钱都舍不出来；老五好吃懒做，因为偷人家东西，进去好几回了，媳妇生完孩子就跑了，是俺帮养大的……唉，他们都怪你三姑父，当初就知道让他们干活，不让好好念书，成了没出息的土包子。三姑的目光沉重地落在满是稻茬的土地上。 ⑭男孩把剩下的一块奶糖剥开，舔了舔，塞进奶奶嘴里。 ⑮三姑没有吃，吧嗒一下嘴，又把糖放进孙子嘴里，心疼地说，这孩子命苦啊，高烧没钱住院，愣把耳朵烧聋了。那时正赶上你三姑父进了监牢，家里值钱的东西都卖光顶账了，造孽啊！三姑抹着泪水，脸上的尘土模糊成一片。 ⑯我眼前也模糊起来，掏出所有的钱，塞到三姑手中。她又塞回给我叹息一声说，不能要你的钱，谁都不容易。现在每个月还有低保钱，俺也算脱贫了。 ⑰男孩好奇地盯着我的相机。三姑说，你给这孩子照几张相片吧，长这么大，一天学都没上过，连张相片也没有呢。 ⑱我的情绪太激动，握相机的手一直发抖，刚给孩子拍几张照片就没电了，包里竟然没找到备用电池。 ⑲回到城里。男朋友浏览照片时，我的眼眶湿了——男孩的照片都拍糊了，最清晰的一张是他大睁着渴望的眼睛，身后是佝偻身体筛稻粒的奶奶，脚下是荒凉的冬季稻田。 ⑳男朋友把照片用滤镜处理后拿去参赛了。没想到，竟获了新人佳作奖。男朋友接受电视台记者采访时，动情地讲述了被妈妈遗弃的残障男孩，爸爸进了监狱，靠奶奶捡稻粒生活，没钱上学的故事。 ㉑不久后，男朋友的手机快被打爆了，很多爱心人士都要资助照片里那个睁着大眼睛的男孩去上学，我和男朋友也捐了一笔钱。捐赠的钱已经够男孩把中学读完了。 ㉒几年后，我再回小村才知道，捐赠的钱都被男孩的几个伯父和父亲借去还债了。十五岁的他一天学也没上成，再后来，他被父亲送到城里的按摩院当了学徒。 ㉓我在三姑的叹息中步履沉重，仿佛又看到那片冬季稻田，荒凉而冷寂。 （选自《微型小说选刊》，略有删改） 4. 下列对这篇小说的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 我这次回故乡的原因不是看望三姑，而是为摄影迷男友拍些乡土风情的照片。 B. 本文巧设“父辈的恩怨”“对小男孩的不同态度”等矛盾冲突来推动情节发展。 C. 我作为叙事的主体贯穿全篇，既起到线索作用，又亲切自然，给读者以真实感。 D. 从文章主旨上看，本文和鲁迅的《故乡》相似，都批判了农村的破败、落后。 5. 文章第（8）段和第（11）段都写到三姑的“叹息”（“长叹”），请结合内容分析“叹息”的内容。 6. 结合语境，品析语言。 （1）失去摇曳绿衫的树木傻站着，暴露着瘦骨嶙峋的身体。（从修辞角度） （2）我的情绪太激动，握相机的手一直发抖，刚给孩子拍几张照片就没电了，包里竟然没找到备用电池。（赏析加点词语） 7. 三姑是个怎样的人？请结合文章内容分析其形象。 8. 文章以“冬季稻田”为标题，有什么妙处？请结合全文简要概述。 【答案】4. D 5. 第（8）段中叹息现在的农人不珍惜粮食和姐弟因往事恩怨很久没有来往；第（11）段叹息自己命运悲苦。 6. （1）拟人的修辞手法，将冬天的树木赋予人的状态、情感，写出了冬季田野的单调、荒凉，渲染一种悲怆的情感基调，暗示三姑的悲苦命运。 （2）“竟然”这个副词表示出乎意料之外，写出了我给孩子拍照时没电又没找到备用电池的意外，表现我的惭愧、自责之情。 7. ①善良淳朴、宽厚豁达：第（11）段中三姑对恩怨往事的宽容、豁达态度并让我带话让父亲放下愧疚之心；②责任感强、珍视亲情（疼爱孙子）：三姑不仅理解儿子们的难处，而且在艰苦中帮忙养大老五的儿子，以及祖孙俩分享糖果和让我为孙子拍照，还有对我父亲的挂念；③命运悲苦，坚强乐观：三姑含辛茹苦抚养孙子，第（5）段中三姑笑言我的拍照以及第（16）段中说自己脱贫之事。 8. “冬季稻田”既交代文中我见到三姑时她的劳动场所，又通过这一个荒凉、冷寂的环境象征着三姑和她的孙子悲苦、不幸的命运，同时也吸引了读者的注意、兴趣。 【解析】 【4题详解】 本题考查对文章的理解和分析。 D.本文通过描写农村的破败和落后，表现出“我”对三姑遭遇的同情以及对贪婪、自私、不孝、毫无道德心的人的批判和厌恶。故选项“都批判了农村的破败、落后”错误； 故选D。 【5题详解】 本题考查对文章内容的分析。 由第⑧段“你看，现在的人都不知道过日子，这么多粮食都扔了不要，白瞎了”可知，三姑心疼丢在地里的粮食，故叹息现在的农人不珍惜粮食； 由第⑧段“三姑捶着腰叹息一声，又问：你爸都好吗？这么多年了，也不回来看看他这老姐姐”，再结合第⑩段“当年村民集体去镇里举报村长三姑父倒卖机动地、滥用职权，身为会计的父亲大义灭亲，提供了很多举报材料。后来，三姑父在服刑期间病死了”可知，当年因为父亲举报三姑夫被抓起来了，之后病死在牢里。父亲因为心中有愧一直不敢回来看三姑，故叹息姐弟因往事恩怨很久没有来往； 由第⑧段“唉，他们都有自家的难处”，第⑬段“这孩子是老五家的。说来话长啊，不瞒你说，老大干啥也不挣钱，给儿子娶媳妇欠了一屁股债，总埋怨没生在富人家里；老二一身病，和你三姑父一样的小肠疝气，啥重活也干不了，媳妇老闹腾不想过了；老三去了城里，干扛大包的活，挣点血汗还要供孩子读书，给我买点啥也得背着媳妇；老四养猪这几年发了，媳妇抠得很，一分钱都舍不出来；老五好吃懒做，因为偷人家东西，进去好几回了，媳妇生完孩子就跑了，是俺帮养大的……”可知，三姑的丈夫死了，大儿欠债怨气大，二儿生重病，三儿工作辛苦，四儿小气吝啬，五儿好吃懒做，一个都指望不上，她这么大年纪了还要带耳朵烧聋的孙子，遭遇太悲惨了，故叹息自己命运悲苦。 【6题详解】 本题考查词句赏析。 （1）本题考查修辞赏析。 “失去摇曳绿衫的树木傻站着，暴露着瘦骨嶙峋的身体”中“傻站着”采用了拟人的修辞手法，将冬天的树木赋予人的状态、情感，“暴露着瘦骨嶙峋的身体”写出了冬季田野的单调、荒凉，渲染一种悲怆凄凉的情感基调；结合后文第④段“一个佝偻着背的老妇人没戴口罩”及第⑬段对三姑的外貌及家里情况的介绍可知，也暗示三姑的悲苦命运，拥有如此悲惨命运的三姑就像这失去生机的树木一样，瘦骨嶙峋。 （2）本题考查词语赏析。 “竟然”表示出乎意料之外，文中指我刚给孩子拍了几张照片就没电了，很意外地发现自己没有找到备用电池。结合第⑰段“三姑说，你给这孩子照几张相片吧，长这么大，一天学都没上过，连张相片也没有呢”可知，这个小孩没上过学也从来没拍过照片，我对他很同情、心疼，可我还没拍几张就拍不了了，所以内心感到愧疚和自责。 【7题详解】 本题考查人物形象分析。 由第⑧段“三姑捶着腰叹息一声，又问：你爸都好吗？这么多年了，也不回来看看他这老姐姐”，第⑪段“愧啥啊，过去的事都是死老头子自己作孽，也不能怪你爸”“带话儿给你爸，老年景的事像烟囱跑出去的烟，让他该放下就放下，别老合计，累得慌”可知，父亲因为往事不敢来看三姑，但是三姑没有计较还主动问父亲还好吗？且让我告诉父亲早点放下不要总是惦记着，体现出三姑善良淳朴、宽厚豁达； 由第⑧段“唉，他们都有自家的难处”“三姑捶着腰叹息一声，又问：你爸都好吗？这么多年了，也不回来看看他这老姐姐”，第⑬段“老五好吃懒做，因为偷人家东西，进去好几回了，媳妇生完孩子就跑了，是俺帮养大的”，第⑮段“三姑没有吃，吧嗒一下嘴，又把糖放进孙子嘴里”，第⑰段“三姑说，你给这孩子照几张相片吧，长这么大，一天学都没上过，连张相片也没有呢”可知，虽然几个儿子都不孝顺但是三姑理解他们的难处，还帮忙带大了老五的儿子，把糖给孙子吃，还让我为孙子拍照片，还关心我的父亲近几年怎么样，这些都能体现出三姑很有责任感，珍视亲情，疼爱孙子； 由第⑤段“见我举起相机，老妇人抬起头，咧开缺门牙的嘴，答道：姑娘，给俺一个丑老婆子照相片，可没钱给你呀”，第⑧段“唉，他们都有自家的难处。俺还能动，不能干等着吃他们那口饭，多筛出几袋子稻粒，够俺和小孙子吃一年的了”，第⑯段“她又塞回给我叹息一声说，不能要你的钱，谁都不容易。现在每个月还有低保钱，俺也算脱贫了”可知，三姑命运悲苦，要含辛茹苦养孙子，但是在我拍照时开玩笑说“给俺一个丑老婆子照相片，可没钱给你呀”，还说现在有低保钱能脱贫了，都体现三姑虽然命运悲苦但是心态乐观坚强。 【8题详解】 本题考查标题作用分析。 由“冬季稻田”可知，交代故事发生的地点和季节；稻子在秋季就被收割，“冬季稻田”能够设置悬念，吸引读者阅读兴趣； 结合第③段“他攥着被硬塞进手中的奶糖，向旁边的稻田地跑去”，第④段“田里有稻子脱粒后丢弃的草屑堆，一个佝偻着背的老妇人没戴口罩，端着一个大筛子，用力晃掉里面的沙土，挑出毛草和土块，把留在筛中的稻粒倒进蛇皮袋里”可知，标题交代文中我见到三姑时她的劳动场所；结合文章内容可知，在初冬季节里三姑还要在地里筛稻粒，以及之后对三姑一生悲惨的命运介绍、小男孩的父母不养育还高烧烧聋的遭遇可知，“冬季稻田”也渲染一种凄惨荒凉的氛围，象征着三姑和她的孙子悲苦、不幸的命运。 [二](16分) 阅读以下材料，完成下面小题。 DeepSeek横空出世，成为全球AI领域的一颗新星。小文对此很感兴趣，搜集了如下材料： 材料一： DeepSeek何以搅动风云？ DeepSeek并非国内首个AI智能助手，此前，字节跳动旗下的“豆包”、月之暗面的“Kimi智能助手”，以及百度的“文小言”等都已发布，积累了大批用户。那么，DeepSeek好在哪里？爆火的为何是它？AI模型那么多，为何它能成为AI领域标杆？专业人士已经给出了答案。 首先，在于它优越的性能和强大的推理能力。第三代开源模型DeepSeek-V3，在多项基准测试中表现卓越，甚至超越了阿里千问、Meta的Llama等知名模型。它拥有独特的深度思考模式（R1），具有强大的逻辑推理能力，在数学、代码能力和中文知识问答方面尤为擅长，这体现出它在技术层面的卓越能力，这一成就标志着中国人工智能技术的重大突破。 其次，它具有超高性价比。DeepSeek被称为“大模型界的拼多多”，DeepSeek-V3用仅仅2000个GPU芯片训练出了性能卓越的大模型，训练成本557.6万美元，什么概念呢？美国GPT-4使用了25000个GPU芯片，训练成本约1亿美元；DeepSeek团队只有139名研发人员，而OpenAI拥有1200名研究人员，这样的性价比，让美国科技界叹为观止。 第三，开源和免费。DeepSeek没有复杂的注册流程，可快速上手，操作简单，打破了传统AI技术的高门槛，使更多企业和个人能够享受到先进AI技术带来的便利。DeepSeek面向所有人开放，任何用户均可下载使用、修改、分发，包括用于商业用途，均无需缴费，这促进了全球AI技术普惠化。 第四，人性化。DeepSeek不像普通的搜索引擎，或是冷冰冰的客服机器，它充满了“人情味”，让你感觉仿佛在你对面的是一位经验丰富的专家。它能迅速从海量信息中搜集关键数据，深入分析，层层递进，将推理过程呈现出来，挖掘出问题的核心所在，给予用户系统性的回答和详尽解决方案，同时还不忘给予人性化的鼓励。 （摘编自《未来已来——DeepSeek爆火的背后》） 材料二： 图表一：超级产品增长1亿用户所用的时间 图表二：DeepSeek与OpenAI应用环境及开发成本对比 类别 DeepSeek OpenAI 开发成本 2048块H800，550多万美元 10万块H100，10亿美元以上 收费标准（输出） 2.29美元/百万字 60美元/百万字 收费标准（输入） 0.57美元/百万字 15美元/百万字 （数据来源：AI产品榜） 材料三： 是挑战，也是机遇。DeepSeek的出现便昭示着人工智能在教育方面更广阔的应用前景。 教师可通过低成本AI生成个性化作业或教学材料，学生也能通过AI助手获取即时辅导。可以预见的是，DeepSeek融入教育系统后会产生强赋能。同时由于它所独具的低耗能、开源性和本土化优势，它将为我国教育领域注入新动能，提供颠覆式创新的新机遇和生命力。 但是AI并非十全十美，其在教育领域的应用也不可能一蹴而就。 经过学校实践后发现，经历了最初的新奇感后，学校使用AI其实面临着不少现实挑战。如老教师普遍对AI的接受程度不高，家长对AI教学存在质疑，学生对不够人性化的AI无感等。 （摘编自《关注人工智能背后的“人”》） 材料四： 文学创作凝聚着人类所特有的想象力、思维方式和精神观念。人工智能大语言模型以庞大的语料库为基础，对已有的人类语言进行充分调用、整合，并基于数学概率的推测计算，得以快速“生成”文学作品。尤其是随着我国自主研发的DeepSeek等AI技术不断迭代升级，其创作的作品已达到让人“叹为观止”的地步。比如，DeepSeek最新推出的文学创作模型在10秒内就能生成一篇结构完整的短篇小说，并能模仿海明威的极简主义、马尔克斯的魔幻笔触，甚至是鲁迅的批判锋芒。 在南京大学文学院副院长傅元峰看来，用AI写出来的东西，始终和人创作出来的独特风格有差别。以DeepSeek为代表的AI，可以按照某种风格进行写作，但是最后体现的个性是非常浅层次的，几乎没有创造性可言。“AI最多实现的是属于公共领域的东西，它对于阅读有帮助，但是那种对于写作的模仿并非真正意义上的创作。” 我们必须承认，随着人工智能技术日新月异的变化，人类在任何领域都不可避免地要面对人工智能参与和引发的根本变革。人类在人工智能写作中具有重要作用，人工智能与人类越来越紧密的协同工作，必然成为一种新的常态。同时，人工智能给人类带来了新的研究方向与问题，这需要人类做好积极的应对。 （摘编自王峰《DeepSeek+文学会带来什么？》） 9. 小文整理了材料，并分享了他对DeepSeek的评价，其中不正确的一项是（ ） A. DeepSeek是AI界的“技术流”高手，在于它优越的性能和强大的推理能力。 B. DeepSeek是AI界的“性价比之王”，在于它具有超高性价比，训练成本较低。 C. DeepSeek是AI界的“标杆”，在于它开源和免费，有“人情味”，影响力大。 D. DeepSeek是AI界的“顶流”，在于它深受用户喜爱，每隔7天增长1亿用户。 10. 小文分析了上述材料，其中与材料不相符的一项是（ ） A. 材料一详细阐述了DeepSeek的四大优势，进一步展现了其强大的市场竞争力。 B. 材料二直观展示了DeepSeek在开发成本和收费标准上的高性价比。 C. 材料三既肯定了DeepSeek在教育领域的潜力，也指出其在教育领域的挑战。 D. 材料四指出DeepSeek在文学创作领域潜力惊人，是因为它拥有庞大的语料库。 11. 以下补充事例不能体现“人类在人工智能写作中具有重要作用”的一项是（ ） A. 研究人员深入把握《红楼梦》前八十回的文风特点，利用人工智能技术续写了后四十回。 B. 超110万字的《天命使徒》采用人工智能技术仅需一个半月就完成，而作家写成需一年。 C. 人类创作者将科幻元素与人类探索相融合，并以此作为AI小说《机忆之地》的主要内容。 D. 林悠然构想了人类、AI与宇宙共存的叙事，输入关键词，与AI共同完成了《梦回星河》。 12. 最近，DeepSeek改变了人们使用网络的方式，网上有关DeepSeek的讨论愈发火爆。以下是小文的留言，请你根据以上材料进行反驳并写下你的回复。 小文：我参加辩论社团，利用DeepSeek创作辩论稿，它创作的辩论稿逻辑清晰，我完全可以不用再写了，节省了时间和精力。但它这么厉害，会成为人类最大的竞争对手，我们应该阻止它继续发展。 我的回复：__________________ 【答案】9. C 10. D 11. B 12. 示例：你不用完全依赖DeepSeek写辩论稿哦，它的稿子需要你结合自己的观点调整，这才是你的独特性。而且它不是人类的竞争对手，反而能帮我们提高效率、推动技术普惠，我们应该合理利用它，而不是阻止它发展。 【解析】 【导语】四则材料均围绕AI新星DeepSeek展开：材料一从性能、性价比等维度解析其爆火的四大优势，尽显技术与人性化的融合；材料二以数据直观对比其低成本与高性价比；材料三辩证看待其教育应用的机遇与挑战；材料四则探讨其文学创作的潜力与局限。各材料从不同角度勾勒出DeepSeek的行业影响，客观且层次分明。 【9题详解】 本题考查对材料的理解与分析。 C.“在于它开源和免费，有‘人情味’，影响力大”错误，由材料一第②至⑤段每段开头的句子“首先，在于它优越的性能和强大的推理能力”“其次，它具有超高性价比”“第三，开源和免费”“第四，人性化”可知，DeepSeek成为“标杆”是因为性能优越、性价比高、开源免费、人性化等多方面优势，并非仅开源免费、有人情味； 故选C。 【10题详解】 本题考查对材料的理解与分析。 D.“是因为它拥有庞大的语料库”错误，由材料四第①段“人工智能大语言模型以庞大的语料库为基础……得以快速‘生成’文学作品”可知，“拥有庞大语料库”是所有AI大语言模型的共性，并非DeepSeek在文学领域潜力惊人的独特原因；材料四强调的是DeepSeek技术迭代升级使其作品达到叹为观止的地步； 故选D。 【11题详解】 本题考查补充论据。 A.“研究人员深入把握《红楼梦》前八十回的文风特点”是人类的主动参与，人类先明确了创作的风格方向，再借助AI续写，体现了人类在AI写作中的主导性作用，能体现人类的重要作用； B.仅对比了AI创作《天命使徒》的时间与作家创作的时间，突出了AI写作的效率，未提及任何人类参与AI写作的环节，不能体现人类的重要作用； C.“科幻元素与人类探索相融合”是人类的创意输出，人类先确定了作品的核心内容框架，再借助AI完成创作，人类在AI写作中起到内容主导作用，能体现人类的重要作用； D.构想叙事是人类的创意构思，“输入关键词”是人类的主动引导，人类先明确了作品的叙事方向，再与AI协同创作，人类起到创意发起与协作作用，能体现人类的重要作用； 故选B。 【12题详解】 本题考查对材料的理解与语言表达能力。 作答时，先分析小文言论的错误之处，然后结合材料的内容进行合理反驳，给出积极的态度，言之成理即可。 由材料四第③段“人类在人工智能写作中具有重要作用，人工智能与人类越来越紧密的协同工作，必然成为一种新的常态”可知，DeepSeek创作的辩论稿只是辅助工具，它的内容是基于现有语料的整合，缺乏个人的独特观点、辩论风格的适配性。辩论的核心是个人观点的表达与逻辑的个性化呈现，AI的稿子需要结合小文的想法调整、补充细节，才能体现其辩论的独特性，因此小文认为“完全可以不用再写了”是不合理的。由材料一第④段“促进了全球AI技术普惠化”和第⑤段“给予用户系统性的回答和详尽解决方案”可知，DeepSeek是助力人类提高效率、获取资源的工具，而非竞争对手；由材料三第②段“为我国教育领域注入新动能，提供颠覆式创新的新机遇和生命力”可知，它能为各领域带来发展机遇，而非威胁；材料四最后一段也明确指出人类与AI协同工作是常态，应合理利用而非阻止AI发展，因此小文认为“会成为人类最大的竞争对手，我们应该阻止它继续发展”也是不合理的。据此可以强调人类需参与AI作品的优化，然后说明AI的价值与合理利用的方向。 示例：你可不能完全依赖DeepSeek写辩论稿哦，它的稿子只是基础框架，得结合你的辩论风格、独特观点去调整，这才是你在辩论里的优势呀！而且它不是人类的竞争对手，反而能帮我们节省精力、推动技术进步，我们应该好好利用它，而不是阻止它发展。 [三](16分) 13. 阅读回答问题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 ①王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔？”王啸咏良久，直指竹曰：“何可一日无此君？” ②王子猷居山阴，夜大雪眠觉开室命酌酒四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而反。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而反，何必见戴？” （选自《世说新语》） （1）请解释下列加点词在文中的意思。 ①念无与为乐者______ ②但少闲人______ ③不前而反______ ④人问其故______ （2）请把下面句子翻译成现代汉语。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②或问：“暂住何烦尔？” （3）用“/”为文中画线的句子断句。（限三处） 夜大雪眠觉开室命酌酒四望皎然 （4）【甲】【乙】两文写的都是夜寻好友，请比较他们的异同点。（可结合访友目的、原因、结果、情感等方面考虑） 【答案】（1） ①. 想到，考虑 ②. 只，只是 ③. 表示转折关系，却 ④. 缘故 （2）①庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是院中竹子和柏树的影子。 ②有人问他：“暂时住一下，何必这样麻烦？” （3）夜大雪/眠觉/开室命酌酒/四望皎然 （4）情感相同：两段文字都表现了他们旷达的胸襟，都是触景而想找自己的好友。 目的和起因不同：甲文为了找好友一起欣赏美景，以闲适之情排解被贬的抑郁之苦，最终找到了好友；乙文注重找好友的过程，重在想念好友，最终没有见到好友。 【解析】 【导语】这篇阅读材料选取了苏轼《记承天寺夜游》和《世说新语》中王子猷的两个故事，展现了古代文人雅士的闲情逸致和率性洒脱。甲文通过月夜寻友的细腻描写，体现了苏轼超然物外的闲适心境；乙文则以王子猷种竹、雪夜访戴的轶事，刻画了魏晋名士任诞放达的形象。两文都运用了简洁优美的语言，通过生活片段折射出文人独特的精神世界，在叙事中自然流露高雅情趣，是理解中国古代士大夫生活美学的重要文本。 【小问1详解】 本题考查文言实词。 ①句意：考虑到没有一起游乐的人。念：考虑，想到。 ②句意：只是缺少像我们这样的闲人。但：只是。 ③句意：到了戴安道家门前没进去却又转身返回。而：表示转折，却。 ④句意：有人问他为何这样。故：原因，缘故。 【小问2详解】 本题考查学生对句子翻译能力。 翻译句子要做到字字落实，直译为主，还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： ①空明：清澈透明。交横：交错纵横。盖：承接上文，解释原因，相当于“大概是”。 ②或：有人；何：疑问代词，为何；烦：麻烦。 【小问3详解】 本题考查文言文断句。 句意为：一天夜里大雪纷飞，他一觉醒来，推开卧室门，命仆人斟上酒。看到四面一片洁白。 “夜大雪”描写环境，此处应有停顿；“开室命酌酒”动作上紧承“眠觉”，二者之间应有停顿；“四望皎然”是“开室”的结果，“开室命酌酒”与“四望皎然”间应有停顿。 故断句为：夜大雪/眠觉/开室命酌酒/四望皎然。 【小问4详解】 本题考查文言文内容理解。 相同点：根据甲文“解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民”可知，作者感受到月色美好想找友人一同欣赏；甲文前文对美好的月色进行了细致描绘，表达了作者对月光的爱慕，抒发了对自然生活的向往与欣赏，进而引出议论抒情句“但少闲人如吾两人者耳”，其意思是：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。作者被贬此地，为官清闲，用与“忙人”相对的“闲人”来写自己，表现了作者旷达的心胸。乙文第二段“王子猷居山阴，夜大雪眠觉开室命酌酒四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小舟就之”可知，半夜大雪王子猷看到四面一片洁白，想找好友戴安道，于是乘船“就之”，表现了作者追求自由不羁、率性而为的生活方式和精神境界。据此可知，两段文字都表现了他们那旷达的胸襟，都是触景而想找自己的好友。 不同点：根据甲文“念无与为乐者”可知，苏轼是想找好友一起欣赏美景；联系苏轼被贬的写作背景可知，作者找好友赏景目的在于以闲适之情排泄被贬抑郁之苦闷；根据“怀民亦未寝，相与步于中庭”可知，最终苏轼找到好友，与好友共同赏景。根据乙文第二段“经宿方至，造门不前而反。人问其故，王曰：‘吾本乘兴而行，兴尽而反，何必见戴？’”可知，王子猷乘着兴致去找好友戴安道，到了戴安道家门前没进去却又转身返回，因为自己已然没有了兴致；可见王子猷注重找友的过程，重在想念好友，最终没见到好友。 据此作答即可。 【点睛】参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，于是我就高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是我前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、水草纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】王子猷曾经暂时借住别人的空房，随即叫家人种竹子。有人问他：“暂时住一下，何必这样麻烦！”王子猷吹口哨并吟唱了好一会，才指着竹子说：“怎么可以一天没有这位先生！” 王子猷住在会稽山北面，一天夜里大雪纷飞，他一觉醒来，推开卧室门，命仆人斟上酒。看到四面一片洁白。于是他感到犹豫不决，吟咏起左思的《招隐诗》，忽然怀念起戴安道。当时戴安道在剡县，即刻连夜乘小船去拜访他。经过一夜才到，到了戴安道家门前没进去却又转身返回。有人问他为何这样，王子猷说：“我本来是乘着兴致前往，兴致没了自然返回，为什么一定要见戴安道呢？” 六、作文：本大题共1小题，共35分。 14. 根据要求作文。 山河辽阔，风景无限。铁马秋风塞北，杏花烟雨江南，总有一处风景，让你愿将整颗心沉醉其间。 请以《让我沉醉的风景》为题，写一篇不少于500字的写景作文。 要求：①有条理地写出景物特点； ②恰当运用写作方法写作； ③融情于景； ④文中不得出现真实的人名、校名等信息。 【答案】例文： 让我沉醉的风景 总有些风景，会猝不及防地撞进心里，从此在心尖上铺展成一片再也抹不去的底色。于我而言，那既非名山大川，也非名胜古迹，而是外婆家屋后那片沉默的、长满芦苇的河滩。 去往外婆家的路，总在七月的蝉声里显得格外漫长。当汽车终于拐过最后一个弯，那片熟悉的河滩便远远地迎了过来。它从不喧哗，只是静静地卧在蓝天白云下，像一页被时光遗忘的旧信笺。 走近了，才能真正看清它的模样。河水是极浅的，清亮得像一块会流动的玻璃，能清晰地照见底下圆润的卵石和偶尔掠过的小鱼。河滩上，芦苇长得正盛，高过人头，密得像是大地突然生出的心事。风是这里唯一的画家——它一来，整片芦苇便齐刷刷地低下头，又齐刷刷地扬起，银白的花穗在阳光下翻涌成一片流动的月光。那沙沙的声响，不是噪音，而是天地间最古老的催眠曲，听得人心里软软的、酥酥的，仿佛自己也成了一株会思想的芦苇。 我最爱在黄昏时分独自走进芦苇深处。夕阳像个喝醉了酒的画家，把整片河滩都泼上了橘红色的颜料。芦苇的影子被拉得老长，交错着铺在细软的沙地上，像一幅抽象的画。这时，常会有白鹭从芦苇丛中惊起，它们优雅地展开翅膀，在夕阳里划出一道道银亮的弧线，然后消失在更远的河湾。我静静地站着，听河水潺潺，闻着芦苇特有的清苦气息，感觉自己正在从里到外被这宁静一寸寸地洗涤。城市的喧嚣、学业的压力，都在这沙沙的声浪里渐渐远去，只剩下一个纯粹的、与自然呼吸同步的自己。 记得去年夏天，我带着月考失利的沮丧来到这里。坐在河滩上，看河水不疾不徐地流向远方，看芦苇在风雨过后依然挺直腰杆，忽然就明白了什么。这片河滩，千百年来经历了多少洪水的冲刷、风雨的洗礼，可它依然在这里，用最温柔的姿态接纳着一切。它教会我，生命的美不在于永远一帆风顺，而在于像这芦苇一样，风雨过后，依然能向着天空生长。 如今，每当我感到疲惫或迷茫，总会想起那片河滩。它是我藏在心底的一片净土，是让我沉醉的精神故乡。原来，最动人的风景，从来不需要跋山涉水去寻找——它就在那里，在每一个愿意停下脚步的瞬间，温柔地拥抱每一个迷路的孩子。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 首先，审题立意。题目“让我沉醉的风景”核心在于“沉醉”，要求所写之景不仅能清晰呈现，更要能传递出强烈的情感体验，使读者感受到该风景何以令人深陷其中、心神俱醉。审题需把握两个关键：一是“风景”可实可虚，既可以是名山大川、田园村落等自然人文景观，也可以是书海徜徉、人间温情等生活场景，选材需具体；二是“沉醉”是文章情感的基调，需通过细腻描写，将景物之“美”与内心之“醉”深度融合，体现景物对心灵的深刻触动。立意上，应超越单纯的景物描摹，通过风景这一载体，抒发对自然之壮美、文化之深厚、生活之美好的赞叹与热爱，展现景物对个人情感的净化、对生命感悟的升华作用。 其次，构思选材。选材上，可聚焦三个方向：一是自然奇观，如黄山云海之变幻、漓江山水之清丽、草原落日之壮阔；二是人文胜迹，如古镇雨巷之幽静、敦煌壁画之瑰丽、皇家园林之恢弘；三是生活小景，如窗外梧桐四季变迁、集市灯火人间烟火、校园一角书声琅琅。构思时，建议采用“引入——描绘——升华”的结构：开篇可设置悬念或直接点出令人沉醉的总体感受；主体部分按空间或时间顺序，调动多种感官“视觉、听觉、嗅觉、触觉”，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，细致刻画景物的形态、色彩、声音与氛围，并适时穿插自身感受，做到景中有情；结尾可总结风景之独特，回扣“沉醉”之感，并点明其带给自己的启示或长久影响。全文语言应力求优美、生动、形象，将情感自然流淌于字里行间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $