专题02 情景默写(期中真题汇编,安徽专用)七年级语文上学期
2026-09-22
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专题02情景默写
核心
必练
一、【答案】
①我寄愁心与明月②随君直到夜郎西③乡书何处达④归雁洛阳边⑤水何澹澹⑥山岛竦峙⑦
夜发清溪向三峡⑧思君不见下渝州
二、【答案】
①我寄愁心与明月②随君直到夜郎西③正是江南好风景④落花时节又逢君⑤夜发清溪向三峡⑥
思君不见下渝州⑦归雁洛阳边⑧断肠人在天涯⑨不知何处吹芦管⑩一夜征人尽望乡
三、【答案】
①枯藤老树昏鸦②回乐烽前沙似雪③风正一帆悬④我寄愁心与明月⑤随君直到夜郎西⑥温故
而知新
四、【答案】
①水何澹澹②山岛竦峙③客路青山外④行舟绿水前⑤夜发清溪向三峡⑥思君不见下渝州
五、【答案】
①枯藤老树昏鸦②小桥流水人家③潮平两岸阔④风正一帆悬⑤日月之行⑥若出其中⑦星汉
灿烂⑧若出其里⑨我寄愁心与明月⑩随君直到夜郎西
六、【答案】
①东临碣石②山岛竦峙③落花时节又逢君④必有我师焉⑤择其善者而从之⑥其不善者而改之
⑦海日生残夜⑧江春入旧年⑨我寄愁心与明月⑩随君直到夜郎西
七、【答案】
①东临碣石②以观沧海③客路青山外④行舟绿水前⑤岐王宅里寻常见⑥崔九堂前几度闻⑦
遥怜故园菊⑧应傍战场开⑨夕阳西下⑩断肠人在天涯
八、【答案】
①逝者如斯夫②不舍昼夜③日月之行④若出其中⑤乡书何处达⑥归雁洛阳边⑦我寄愁心与
明月⑧随君直到夜郎西⑨夕阳西下⑩断肠人在天涯
九、【答案】
①山岛竦峙②海日生残夜③江春入旧年④我寄愁心与明月⑤随君直到夜郎西⑥回乐烽前沙似
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雪⑦受降城外月如霜
十、【答案】
①水何澹澹②山岛竦峙③我寄愁心与明月④随君直到夜郎西⑤乡书何处达⑥归雁洛阳边⑦
遥怜故园菊⑧应傍战场开⑨不知何处吹芦管⑩一夜征人尽望乡
十一、【答案】
①随君直到夜郎西②不知何处吹芦管③一夜征人尽望乡④洪波涌起⑤岐王宅里寻常见⑥崔九
堂前几度闻⑦枯藤老树昏鸦⑧海日生残夜⑨择其善者而从之⑩其不善者而改之
十二、【答案】
①水何澹澹②山岛竦峙③潮平两岸阔④风正一帆悬⑤峨眉山月半轮秋⑥影入平羌江水流⑦
回乐烽前沙似雪⑧受降城外月如霜
十三、【答案】
①山岛竦峙②黄河远上白云间③影入平羌江水流④岐王宅里寻常见⑤学而不思则罔⑥思而不
学则殆⑦人不知而不愠⑧不亦君子乎
十四、【答案】
①海日生残夜②江春入旧年③夕阳西下④断肠人在天涯⑤未若柳絮因风起⑥学而不思则罔
十五、【答案】
①水何澹澹②山岛竦峙③杨花落尽子规啼④闻道龙标过五溪⑤潮平两岸阔⑥风正一帆悬⑦
正是江南好风景⑧落花时节又逢君⑨不知何处吹芦管⑩一夜征人尽望乡
十六、【答案】
①乡书何处达②归雁洛阳边③我寄愁心与明月④随君直到夜郎西⑤遥怜故园菊⑥应傍战场开
⑦夜发清溪向三峡⑧思君不见下渝州⑨正是江南好风景⑩落花时节又逢君
十七、【答案】
①山岛竦峙②闻王昌龄左迁龙标遥有此寄③枯藤老树昏鸦④海日生残夜⑤江春入旧年⑥峨眉
山月半轮秋⑦影入平羌江水流⑧回乐烽前沙似雪⑨受降城外月如霜⑩逝者如斯夫
十八、【答案】
①日月之行②星汉灿烂③知之者不如好之者④博学而笃志⑤我寄愁心与明月⑥随君直到夜郎
西⑦三人行⑧必有我师焉⑨海日生残夜⑩江春入旧年
十九、【答案】
①山岛竦峙②应傍战场开③正是江南好风景④我寄愁心与明月⑤三军可夺帅也⑥匹夫不可夺
志也⑦乡书何处达⑧归雁洛阳边⑨夕阳西下⑩断肠人在天涯
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二十、【答案】
①乡书何处达②归雁洛阳边③我寄愁心与明月④随君直到夜郎西⑤夕阳西下⑥断肠人在天涯
⑦强欲登高去⑧无人送酒来⑨回乐烽前沙似雪⑩受降城外月如霜
二十一、【答案】
①乡书何处达②归雁洛阳边③遥怜故园菊④应傍战场开⑤夕阳西下⑥断肠人在天涯⑦我寄
愁心与明月⑧随君直到夜郎西⑨夜发清溪向三峡©思君不见下渝州
二十二、【答案】
①乡书何处达②归雁洛阳边③枯藤老树昏鸦④小桥流水人家或小桥流水人家,古道西风瘦马(要
连续两句)⑤夜发清溪向三峡⑥思君不见下渝州⑦回乐烽前沙似雪⑧受降城外月如霜⑨日月之
行⑩若出其中
二十三、【答案】
①秋风萧瑟②洪波涌起③潮平两岸阔④风正一帆悬⑤杨花落尽子规啼⑥闻道龙标过五溪⑦
峨眉山月半轮秋⑧影入平羌江水流⑨择其善者而从之⑩其不善者而改之
二十四、【答案】
①我寄愁心与明月②随君直到夜郎西③海日生残夜④江春入旧年⑤夕阳西下⑥断肠人在天涯
⑦正是江南好风景⑧落花时节又逢君⑨不知何处吹芦管⑩一夜征人尽望乡
二十五、【答案】
①学而不思则罔
②思而不学则殆
③正是江南好风景
④落花时节又逢君
⑤潮平两岸阔
⑥风正一帆悬
⑦峨眉山月半轮秋
⑧影入平羌江水流
⑨撒盐空中差可拟
⑩未若柳絮因风起
二十六、【答案】
①海日生残夜②江春入旧年③我寄愁心与明月④随君直到夜郎西⑤水何澹澹⑥山岛竦峙⑦
正是江南好风景⑧落花时节又逢君
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二十七、【答案】
①水何澹澹②山岛竦峙③夕阳西下④断肠人在天涯⑤我寄愁心与明月⑥随君直到夜郎西⑦
海日生残夜⑧江春入旧年
二十八、【答案】
①树木丛生②百草丰茂③峨眉山月半轮秋④影入平羌江水流⑤有朋自远方来⑥不亦乐乎⑦
正是江南好风景⑧落花时节又逢君⑨遥怜故园菊⑩应傍战场开
二十九、【答案】
①影入平羌江水流②归雁洛阳边③秋风萧瑟④枯藤老树昏鸦⑤不知何处吹芦管⑥一夜征人尽
望乡⑦正是江南好风景⑧落花时节又逢君⑨遥怜故园菊⑩应傍战场开①温故而知新②可以为
师矣
三十、【答案】
①若出其中②星汉灿烂③若出其里④海日生残夜⑤江春入旧年⑥夕阳西下⑦断肠人在天涯
⑧未若柳絮因风起⑨有铁一般的胳膊和腰脚⑩他领着我们上前去
三十一、【答案】
①江春入旧年②秋风萧瑟③落花时节又逢君④断肠人在天涯⑤遥怜故园菊⑥应傍战场开⑦
一夜征人尽望乡⑧我寄愁心与明月⑨随君直到夜郎西⑩峨眉山月半轮秋
进阶
提升
一、【答案】
①潮平两岸阔②风正一帆悬③杨花落尽子规啼④闻道龙标过五溪⑤晴空一鹤排云上⑥便引诗
情到碧霄⑦正是江南好风景⑧落花时节又逢君⑨逝者如斯夫⑩不舍昼夜
培优
冲刺
一、【答案】
①夜发清溪向三峡②思君不见下渝州③正是江南好风景④落花时节又逢君⑤回乐烽前沙似雪⑥
受降城外月如霜⑦强欲登高去⑧无人送酒来⑨海日生残夜⑩江春入旧年
二、【答案】
①水何澹澹②山岛竦峙③海日生残夜④江春入旧年⑤我寄愁心与明月⑥随君直到夜郎西⑦
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遥怜故园菊⑧应傍战场开⑨夕阳西下⑩断肠人在天涯
三、【答案】
①我寄愁心与明月②随君直到夜郎西③回乐烽前沙似雪④受降城外月如霜⑤枯藤老树昏鸦⑥
古道西风瘦马⑦秋风萧瑟⑧洪波涌起⑨潮平两岸阔⑩风正一帆悬
四、【答案】
①树木丛生②秋风萧瑟③峨眉山月半轮秋④影入平羌江水流⑤海日生残夜⑥江春入旧年⑦
正是江南好风景⑧落花时节又逢君⑨我寄愁心与明月⑩随君直到夜郎西
五、【答案】
①秋风萧瑟②洪波涌起③我寄愁心与明月④随君直到夜郎西⑤潮平两岸阔⑥风正一帆悬⑦
强欲登高去⑧无人送酒来⑨岐王宅里寻常见⑩崔九堂前几度闻
六、【答案】
①潮平两岸阔②风正一帆悬③杨花落尽子规啼④闻道龙标过五溪⑤秋风萧瑟⑥洪波涌起⑦
夜发清溪向三峡⑧思君不见下渝州⑨正是江南好风景⑩落花时节又逢君
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专题02 情景默写
一、(2025-2026・安徽黄山地区・七上期中)默写。
(1)古诗文中,借物抒情或者借景抒情是常用的手法。“ , ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)李白借明月表达了对友人的牵挂之情;“ , ”(《次北固山下》)王湾借用 “雁足传书”的典故寄托思乡之情。
(2)追随诗人脚步,共赏山川之美。随曹操,登临碣石山,感受 “ , ”(《观沧海》)的波澜壮阔、高耸屹立;随李白行峨眉,感受 “ , ”(《峨眉山月歌》)的空间速转、舟行迅疾。
二、(2025-2026・安徽蚌埠G5・七上期中)新的学期,同学们开启了新的成长之旅。古诗文是文化之根,让我们跟随经典探寻古人的感情。
主题
内容
以文会友
(1) , 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)李白借月这一意象表达对友人的同情与牵挂。
(2) , 。(《江南逢李龟年》)杜甫用诗歌既表达久别重逢的欣喜,也表达了沧桑数十载的感慨。
(3) , 。(《峨眉山月歌》)暗示了行船的急切与李白内心对未知旅程的期待和对友人的深深思念。
思念家乡
(4)乡书何处达? 。(《次北固山下》)王湾鸿雁传书,思乡心切。
(5)夕阳西下, 。(《天净沙・秋思》)马致远肝肠寸断。
(6) , 。(《夜上受降城闻笛》)李益听闻笛声,思乡之情油然而生。
三、(2025-2026・安徽省合肥市第五十中学西校・七上期中)古诗文默写。
(1) ,小桥流水人家。
(2) ,受降城外月如霜。
(3)潮平两岸阔, 。
(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白用“ , ”一句借明月表达对朋友王昌龄的思念。
(5)《论语》中孔子以“ ”强调复习的重要性。
四、(2025-2026・安徽铜陵第十五・七上期中)默写
古诗词中的水蕴含着诗人的情思。曹操在《观沧海》中借“ , ”表达内心的波涛起伏;王湾在《次北固山下》中用“ , ”表现他在旅途中面对苍山绿水引发的思乡之情;李白在《峨眉山月歌》中借“ , ”点明地点转移之快,抒发对友人的思念。
五、(2025-2026・安徽蚌埠五河・七上期中)默写。
诗中有景。①“ , ,古道西风瘦马”(《天净沙・秋思》),马致远为我们描绘了苍凉的秋景;②“ , ”(《次北固山下》),王湾为我们勾勒了雄浑开阔的江景;③“ , ; , ”(《观沧海》),通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概。
诗中有情。④“ , ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),李白把对友人的牵挂寄托给了明月。
六、(2025-2026・安徽铜陵枞阳县五校・七上期中)默写古诗文。
(1) ,以观沧海。水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)子曰:三人行, 。 , 。(《论语》)
(4)王湾的《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理: , 。
(5)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人将明月人格化,表达了对友人被贬远行的忧虑、牵挂、关心之情的句子是: , 。
七、(2025-2026・安徽阜阳太和・七上期中)默写。
(1)无论是写景的古诗文,还是叙事的古诗文,一般都要把地点交代清楚。曹操《观沧海》中“ , ”,点明了地点“碣石”;王湾《次北固山下》中“ , ”,点明了地点“青山(北固山)”;杜甫《江南逢李龟年》中“ , ”,点明了地点“宅里”等。
(2)有的古诗文中的地点比较宽泛。如岑参《行军九日思长安故园》中“ , ”中的“故园”,马致远《天净沙・秋思》“ , ”中的“天涯”。
八、(2025-2026・安徽池州贵池区部分学校・七上期中)默写。
古诗文常常借物寄情抒怀。“ , ”(《〈论语〉十二章》),孔子以流水作喻,表达对时间流逝的感慨;“ , ”(《观沧海》),曹操借描写沧海吞吐日月的气象,展现其博大的胸襟和远大的抱负;“ , ”(《次北固山下》),王湾通过写北归的大雁,表达对家乡的深切思念;“ , ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),李白将真挚的情感赋予明月,抒发对好友的关切;“ , ”(《天净沙・秋思》),马致远则借西下的落日,写尽游子的悲苦与无奈。
九、(2025-2026・安徽合肥蜀山区合肥琥珀教育集团・七上期中)在横线上填写出古诗词名句。
走进古人丰富多彩的古诗世界,你会发现:诗中有景,你可以同曹操一道去领略“水何澹澹, ”的壮阔景象(《观沧海》);诗中有理,你可以随王湾一起去感知江上春早,时序交替“ , ”(《次北固山下》),一切都充满希望;诗中有情,你可以随着李白丰富的想象,感受深厚的友情“ , ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);诗中亦有境,你可以在李益的《夜上受降城闻笛》“ , ”中,体会大漠似雪、月华如霜般边塞月夜的苍茫。
十、(2025-2026・安徽省六安市汇文中学、汇文学校・七上期中)默写。
(1)走进丰富多彩的诗文世界,我们惊奇地发现:歌中有景,曹操的《观沧海》中“ , ”用动静结合的手法让人看到了大海的辽阔与威严;诗中有情,李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“ , ”通过月亮表达自己对远方朋友的关切之情。
(2)从古至今,家是游子心中永远温暖的港湾。王湾《次北固山下》中的“ , ”,思乡情切,鸿雁传书;岑参《行军九日思长安故园》中的“ , ”,故园菊美,竞相绽放:李益《夜上受降城闻笛》中的“ , ”,芦管幽怨,乡愁绵绵。
十一、(2025-2026・安徽合肥包河区校・七上期中)古诗文默写。
吟李白的诗,“我寄愁心与明月,① ”,感受到他为逆境中的友人送去的温暖;与李益同登受降城,“② ,③ ”,听出征人思家怀乡的心声;随曹操观沧海,“秋风萧瑟,④ ”,领略到宏伟气象;听杜甫追忆昔日与李龟年的交往,“⑤ ,⑥ ”,仿佛亲见大唐盛世;驻足江南,“⑦ ,小桥流水人家”,欣赏到水乡风景;路过北固山,“⑧ ,江春入旧年”,体悟了时序变迁、新旧交替的自然规律;受教于孔子,“⑨ ,⑩ ”,明白生活中既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴。
十二、(2025-2026・安徽亳州利辛县部分学校・七上期中)默写。
(1)山川胜景,常寄托诗人丰富的情感。曹操《观沧海》中“ , ”描写了水波荡漾、山岛耸立的壮观景象,奠定了全诗雄浑苍劲的感情基调;王湾《次北固山下》中“ , ”描绘了江水浩渺、视野开阔的雄浑景象,引出了羁旅中缕缕乡思。
(2)日月星辰,常触动游子思念的心弦。李白《峨眉山月歌》中“ , ”描绘了月影随江、秋夜行舟的画面,衬托了诗人即将离乡闯荡的复杂心绪;李益《夜上受降城闻笛》中“ , ”勾勒了沙白如雪、月寒如霜的画卷,营造了边塞苍凉旷远的意境。
十三、(2025-2026・安徽省合肥市经开区一六八中学西校・七上期中)【成长之基・修身以学】默写。
个人成长,始于品格的塑造与学问的积淀。
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2) ,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)
(3)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
(4) ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5)《《论语》十二章》的智慧体系中,求学与修身紧密相连,共同构筑了君子的精神脉络。君子论学,《为政》中“ , 。”提醒我们要思学结合,找准求学方向;君子修身,《学而》中“ , ?”教会我们以平和心态面对他人眼光,精进修身之路。
十四、(2025-2026・安徽淮南・七上期中)补写出下列诗文中的名句。
踏着诗的节拍,循着文的脉络,让我们穿越时空,与文人墨客共享一场思想的盛宴。跟随王湾一同行舟,我们在“① ,② ”(《次北固山下》)中体味新旧交替的自然哲理。跟随马致远的脚步,我们走入游子的深秋,体会“③ ,④ ”(《天净沙・秋思》)那份深切的孤寂思乡之情。我们还将品味“⑤ ”(《咏雪》)的千古妙喻,领略谢道韫的咏絮之才;更能在孔子“⑥ ,思而不学则殆”(《《论语》十二章》)的思辨中明确学与思的关系。诗文最能怡情养性,让我们一同沉浸在文学的长河中,感受文字的魅力吧!
十五、(2025-2026・安徽省六安市第九中学・七上期中)古诗文默写
(1)曹操《观沧海》中“ , ”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情,蕴含飘零之感,离别之恨,迁谪之远的诗句是: , 。
(3)《次北固山下》中描写描绘了潮涨江阔、顺行帆悬的画面,表达乐观豁达感情的诗句是: , 。
(4)《江南逢李龟年》中诗人并未对人生巨变作过多的描述,却在字里行间蕴藏着无限感慨,又写出今日之衰的两句诗是: , 。
(5)李益《夜上受降城闻笛》中的“ , ”两句,写出夜风中传来幽怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人”的思乡情绪。
十六、(2025-2026・安徽淮南东部地・七上期中)默写。
(1)“一切景语皆情语”,诗中的景物,总被赋予多重情感色彩。王湾的《次北固山下》中,“① ?② ”,借划过天际的大雁,寄托游子的乡思之情;李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“③ ,④ ”,借月抒怀,表达对友人无限的惦念;岑参的《行军九日思长安故园》中,“⑤ ,⑥ ”,遥想故园菊花,寄托对和平的热望。
(2)旅途中的诗人往往会触景生情,浮想联翩。在《峨眉山月歌》中,李白深感行船之快,低吟“⑦ ,⑧ ”,抒发对友人的思念之情;在《江南逢李龟年》中,杜甫于暮春时节和故人相逢,不禁联想起身世之悲,吟唱“⑨ ,⑩ ”,慨叹繁华时代的落幕。
十七、(2025-2026・安徽省合肥市第三十八中学・七上期中)默写古诗文中的名句
美景是文人墨客笔下的常客,他们描绘祖国大好河山的美景,抒怀达意,彰显志趣,请根据提示填写下面空缺处古诗文。
(1)“水何澹澹, 。”(《观沧海》曹操)
(2)“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。”(《 》李白)
(3)“ ,小桥流水人家。”(《天净沙・秋思》马致远)
(4)王湾在《次北固山下》看到眼前的景象,感叹世事新旧交替的句子是“ , 。”
(5)李白在《峨眉山月歌》中看到半轮秋月,映在江中,仿佛和水一起流动的“ , ”情景,引发了他的思乡之情。
(6)李益在《夜上受降城闻笛》中看到了“ , ”的夜景,抒发了将士的思乡之情。(7)子曰:“ ,不舍昼夜。”(《论语》)这是孔子对时光流逝的感慨。
十八、(2025-2026・安徽六安霍山县部分学校・七上期中)请在古诗文卡中补填符合“初中新体验”语境的古诗文名句。
第一次站在初中操场仰望天空,曹操《观沧海》中“① ,若出其中;② ,若出其里”的壮阔,让我眼界大开;第一次上语文课,老师用“③ ,好之者不如乐之者”(《〈论语〉十二章》)提醒我们,要想学好语文,要先培养对语文学习的兴趣;第一次遇到难题时,同桌用“④ ,切问而近思”(《〈论语〉十二章》)鼓励我,专注学问、勤问善思;第一次想家时,看到李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“⑤ ,⑥ ”的诗句,仿佛好友的安慰就在耳边;第一次参与板报制作,大家分工协作,我真正懂了“⑦ ,⑧ ”(《〈论语〉十二章》)的道理——每个同学都有值得学习的优点;转眼就到期中考,王湾《次北固山下》“⑨ ,⑩ ”,让人懂得时光流转的意义,提醒我珍惜初中时光。
十九、(2025-2026・安徽安庆太湖县部分学校・七上期中)默写。
(1)水何澹澹, 。
(2)遥怜故园菊, 。
(3) ,落花时节又逢君。
(4) ,随君直到夜郎西。
(5)一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《《论语》十二章》中所说“ , ”。
(6)思乡是诗人笔下永久的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁,“ , ”表现了思乡之切;马致远面对斜阳,一句“ , ”饱含着思乡的泪水。
二十、(2025-2026・安徽省合肥市第四十五中学・七上期中)理解性默写
(1)诗人笔下不乏离愁别绪。王湾的“ , ”(《次北固山下》)写出了诗人浓浓的思乡愁绪;李白的“ , ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)表达了对好友的深切牵挂;马致远的“ , ”(《天净沙・秋思》)写出了作者羁旅异乡的惆怅。
(2)古人写诗,善用修辞。岑参在《行军九日思长安故园》中,“ , ”化用陶渊明的典故,表明自己内心的孤独、凄凉;李益在《夜上受降城闻笛》中,“ , ”巧用比喻,描绘出凄寒荒凉的大漠夜色。
二十一、(2025-2026・安徽安庆潜山市南片学校・七上期中)默写。
中国古代诗歌中多有思乡怀友的名篇佳句,或融情于景,或直抒胸臆。
(1)思乡情深,王湾的“ , ”(《次北固山下》)用“鸿雁传书”的典故来传达,岑参的“ , ”(《行军九日思长安故园》)用“故园菊”来承载,马致远则用“ , ”(《天净沙・秋思》)两句直接抒发思乡的愁苦之情。
(2)怀友意浓,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ , ”两句,李白将牵挂之情托付明月;《峨眉山月歌》中“ , ”两句直接抒发了对友人的思念之情。
二十二、(2025-2026・安徽淮北濉溪・七上期中)默写。
(1)羁旅思乡情更浓,友情慰藉亦珍贵。“ ? ”(王湾《次北固山下》)道出游子思乡之情;“ , ”(马致远《天净沙・秋思》)连用六个意象勾勒出漂泊途中所见的凄清秋景;“ , ”(李白《峨眉山月歌》)将对友人的思念融入匆匆江船,留白处尽是不舍之情。
(2)读书见人间百态。读李益《夜上受降城闻笛》,登城远望边塞月夜的独特景色“ , ”,勾勒出边塞的苍茫辽阔;读曹操《观沧海》,跟随诗人想象大海吞吐日月的壮观景象“ , ”,不禁赞叹他建功立业的雄心。
二十三、(2025-2026・安徽省淮南市山南新区实验中学・七上期中)默写。
(1)曹操的《观沧海》中“ , ”风助水势,展现了大海惊人的力量。
(2)王湾在《次北固山下》中以“ , ”把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。
(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“ , ”两句选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。
(4)李白在《峨眉山月歌》一诗中,明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是: , 。
(5)《论语》中告诫人们既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴的句子是: , 。
二十四、(2025-2026・安徽亳州・七上期中)默写。
“诗言情”,优美的诗歌不仅描绘自然美景,更“蕴含”着诗人的情感,“见证”着各种悲欢离合。
(1)望月,李白用“ , ”表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);渡江,王湾用“ , ”感慨时序交替,新旧更迭(《次北固山下》);漂泊,马致远用“ , ”悲叹天涯游子的孤寂愁苦(《天净沙・秋思》)。
(2)重逢,杜甫用“ , ”慨叹个人身世之悲与一个繁华时代的落幕(《江南逢李龟年》);思乡,李益用“ , ”抒发征人凝望故乡,思念家乡的愁绪(《夜上受降城闻笛》)。
二十五、(2025-2026・安徽省合肥市第四十二中学・七上期中)古诗文默写。
(1)走在语文的世界里,我们跨越时空与先贤哲人对话。孔子用“ , ”(《《论语》十二章》)告诉我们:学习与思考相辅相成,不可偏废;杜甫在《江南逢李龟年》中,用“ , ”抒发了对个人身世流离的感慨。
(2)诵读经典,可以欣赏优美的风景,“ , ”(王湾《次北固山下》),这里江面开阔,波平浪静;“ , ”(李白《峨眉山月歌》),这里秋月高悬,月映清江。
(3)从不同的角度表达我们的看法是一种智慧,面对大雪纷飞的场景,《咏雪》中的“兄子胡儿”咏出“ ”,显得朴拙;谢道韫以“ ”形容雪景,更胜一筹。
二十六、(2025-2026・安徽宣城皖东南・七上期中)学古诗文有许多妙招,小语整理了《古诗文阅读策略》,请你帮助他补全空白内容。
(1)王湾《次北固山下》中,描绘昼夜更替、新旧相接这一自然哲理,给人以乐观积极力量的诗句是:“ , 。”
(2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人将明月人格化,以奇特的想象表达对友人深切同情与关怀的句子是:“ , 。”
(3)《观沧海》一诗中描写荡漾的海水与耸立的山岛,一动一静,相互映衬,显示大海辽阔与威严的句子是:“ , 。”
(4)杜甫在《江南逢李龟年》中,以“ , ”两句,借江南美景反衬出时代动荡与个人身世飘零的无限感慨。
二十七、(2025-2026・安徽蚌埠蚌山・七上期中)古诗文默写
诗中有景:当我们登高凝视苍茫大海,看水波浩渺、山岛挺立于万顷碧波之上时,便会读懂曹操《观沧海》中①“ , ”所勾勒的壮阔画卷。
诗中有情:当我们遥望那轮西沉落日,念天涯孤旅、愁绪缠绕于萧瑟秋风之中时,便会读懂马致远《天净沙・秋思》里②“ , ”所承载的刻骨乡思;当我们仰望那轮高悬明月,思亲友远行、牵念之情萦绕于心之时,便会读懂李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中③“ , ”所寄托的对友人的牵挂。
诗中有理:当我们静观那抹海上晨曦,感昼夜交替、春意潜行于残冬余寒之间时,便会读懂王湾《次北固山下》中④“ , ”所蕴含的生命哲思。
二十八、(2025-2026・安徽涡阳县・七上期中)默写。
中国诗文常以景抒情、以事明理,藏着生活的温度与成长的智慧。
(1)秋风萧瑟时节,曹操笔下的山岛之上却是“① ,② ”(《观沧海》)的盎然生机之景,暗藏着诗人的壮志豪情;“③ ,④ ”(《峨眉山月歌》),李白笔下山、月、江水融合的变幻之景,衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感。
(2)遇友畅谈时分,《〈论语〉十二章》中“⑤ ,⑥ ”道出孔子对志同道合者来访的喜悦;杜甫《江南逢李龟年》中“⑦ ,⑧ ”,表达出久别重逢的喜悦和对世事变迁的感慨。
(3)行军思亲时,岑参在“⑨ ,⑩ ”(《行军九日思长安故园》)中借菊花诉家国之思,表达对和平的渴望。
二十九、(2025-2026・安徽安庆望江县望江部分学校・七上期中)默写古诗文。
(1)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
(2)乡书何处达, 。(王湾《次北固山下》)
(3) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(4) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》)
(5)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 , 。(李益《夜上受降城闻笛》)
(6)古诗文是穿越千年的对话,藏着多样的情感与智慧:久别重逢,杜甫凭“ , ”(《江南逢李龟年》)寄寓个人身世飘零与时代盛衰变迁的无限感慨;重阳思亲,岑参借“ , ”(《行军九日思长安故园》)以菊明志,传递对故园的思念;谈学习方法,孔子则以“ , ”(《〈论语〉十二章》)强调复习的重要,给予启示。
三十、(2025-2026・安徽省安庆市大观区安庆市外国语学校・七上期中)结合语境,补写出下列句子中的空缺部分。
踏着诗的节拍,循着文的脉络,让我们穿越时空,与文人墨客邂逅一场思想的盛宴。跟随曹操东临碣石,我们共读“日月之行,(1) ,(2) ,(3) ”,领略吞吐日月、含孕群星的豪情。跟随王湾一同行舟,我们在“(4) ,(5) ”中体味新旧交替的自然哲理。跟随马致远的脚步,我们走入游子的深秋,体会“(6) ,(7) ”那份深切的孤寂思乡之情。我们还将品味“(8) ”的千古妙喻,领略谢道韫的咏絮之才;更能在朱自清“春天像健壮的青年,(9) ,(10) 。”这充满力量的比喻中,感受春天的蓬勃向上。诗文最能怡情养性,让我们一同沉浸在这文学的长河中,感受文字的魅力吧!
三十一、(2025-2026・安徽安庆宿松县部分学校・七上期中)古诗文默写
吟诵古典诗文,感受丰富的情思和哲理。王湾《次北固山下》“海日生残夜,(1) ,”让人体悟到大自然蕴含的生活哲理:曹操《观沧海》“(2) ,洪波涌起”让人感受到大海波澜壮阔的气势;杜甫《江南逢李龟年》“正是江南好风景,(3) ”传达出对国事凋零的慨叹:马致远在《天净沙・秋思》中用“夕阳西下,(4) ”的句子吟唱着诗人的漂泊之苦;岑参在《行军九日思长安故园》中写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是“(5) ,(6) ”;李益用“不知何处吹芦管,(7) ”(《夜上受降城闻笛》)抒写了思乡之情;浪漫的李白用“(8) ,(9) ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)的诗句来送别友人,用“(10) ,影入平羌江水流”(《峨眉山月歌》)的诗句来寄托远游之心。
一、(2025-2026・安徽安庆岳西县岳西部分学校・七上期中)默写。
意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。潮涨水满,顺风行船,王湾《次北固山下》中与此相关的诗句是“ , ”;好友远谪,杜鹃哀鸣,李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与此相关的诗句是“ , ”;仙鹤灵动,直上云端,刘禹锡《秋词(其一)》中与此相关的诗句是“ , ”;花落春去,美好难留,杜甫《江南逢李龟年》中与此相关的诗句是“ , ”;流水潺潺,时光匆匆,(《论语》十二章)中与此相关的句子是“ , ”。
一、(2025-2026・安徽六安舒城县部分学校・七上期中)默写
(1)《峨眉山月歌》一诗中点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是: , 。
(2)《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是: , 。
(3)《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是: , 。
(4)《行军九日思长安故园》中表现古人在重阳节有登高饮酒的风俗的诗句是: , 。
(5)《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: , 。
二、(2025-2026・安徽芜湖市区・七上期中)古诗文默写。
(1)《观沧海》诗中动静结合,表现大海辽阔威严的句子是: , 。
(2)王湾《次北固山下》中富有哲理意味的两句诗是: , 。
(3)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人把一片深情托付给明月,向老友遥致思念之情的诗句是 , 。
(4)岑参在《行军九日思长安故园》中借物抒情,借联想寄托了对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的句子是: , 。
(5)《天净沙・秋思》中点明主旨,道出天涯游子之悲的诗句是: , 。
三、(2025-2026・安徽安庆怀宁县部分学校・七上期中)默写。
(1)古人经常把“月亮”作为意象:“ , ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),诗人拜托月亮把自己的忧愁和思念遥寄给友人;“ , ”(李益《夜上受降城闻笛》),诗人夜晚登城远望,赏月华如霜的边城夜色。
(2)“风”作为意象,经常吹拂在古诗之中:马致远《天净沙•秋思》中的“ ,小桥流水人家, ”渲染了萧条、凄凉的乡村景色;曹操《观沧海》中的“ , ”描写了秋风中大海波翻浪涌的壮阔景象;王湾《次北固山下》中的“ , ”描写了广阔江面上风正船行的景象。
四、(2025-2026・安徽淮南凤台县部分学校・七上期中)默写。
一切景语皆情语。同样的季节,在不同的文人骚客眼中也是各着色彩。“(1) ,百草丰茂。(2) ,洪波涌起”是曹孟德眼中豪情壮志的秋日胜景。而《峨眉山月歌》中“(3) ,(4) ”这一轮秋月却让离乡外出的李白百感交集。早春时节,王湾在《次北固山下》中感慨时序交替,新旧更迭:“(5) ,(6) 。”落花时节,置身江南的杜甫在《江南逢李龟年》中发出了个人与时代的悲叹:“(7) ,(8) 。”柳絮落尽,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月寄托自己离愁:“(9) ,(10) 。”
五、(2025-2026・安徽省安庆市第四中学・七上期中)默写。
(1)《观沧海》中,秋风袭来,海面掀起巨大波涛,曹操用简练笔墨描绘出这一壮阔动态场景的句子是: , 。
(2)得知王昌龄被贬至偏远之地,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,将无形的“愁心”托付给明月,让其跨越千山万水陪伴友人的诗句是: , 。
(3)《次北固山下》中,王湾描绘江面上潮水涨满,两岸之间江面显得格外宽阔,船帆在顺风中高高悬挂的开阔景象的句子是: , 。
(4)重阳节本是登高赏秋之时,《行军九日思长安故园》中,岑参却因战乱无人相伴,暗含无奈的句子是: , 。
(5)《江南逢李龟年》里,通过提及两个象征盛世权贵场所,暗示昔日繁华的句子是: , 。
六、(2025-2026・安徽池州・七上期中)默写。
(1)一年四季、各有其美,在古诗词中寻找四季,唯美了时光,惊艳了岁月。王湾《次北固山下》中的“ , ”,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中的“ 、 ”,选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛;曹操在《观沧海》中的“ , ”,描绘出深秋时节秋风吹起,大海波浪翻涌的壮观景象。
(2)旅途中的诗人往往会触景生情,浮想联翩。在《峨眉山月歌》中,李白深感行船之快,低吟“ , ”,抒发对友人的思念之情;在《江南逢李龟年》中,杜甫于暮春时节和故人相逢,不禁联想起身世之悲,吟唱“ , ”,慨叹繁华时代的落幕。
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专题02 情景默写
一、(2025-2026・安徽黄山地区・七上期中)默写。
(1)古诗文中,借物抒情或者借景抒情是常用的手法。“ , ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)李白借明月表达了对友人的牵挂之情;“ , ”(《次北固山下》)王湾借用 “雁足传书”的典故寄托思乡之情。
(2)追随诗人脚步,共赏山川之美。随曹操,登临碣石山,感受 “ , ”(《观沧海》)的波澜壮阔、高耸屹立;随李白行峨眉,感受 “ , ”(《峨眉山月歌》)的空间速转、舟行迅疾。
【答案】
① 我寄愁心与明月 ② 随君直到夜郎西 ③ 乡书何处达 ④ 归雁洛阳边 ⑤ 水何澹澹 ⑥ 山岛竦峙 ⑦ 夜发清溪向三峡 ⑧ 思君不见下渝州
【解析】
注意以下字的写法:郎、洛、澹澹、竦峙、渝州。
二、(2025-2026・安徽蚌埠G5・七上期中)新的学期,同学们开启了新的成长之旅。古诗文是文化之根,让我们跟随经典探寻古人的感情。
主题
内容
以文会友
(1) , 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)李白借月这一意象表达对友人的同情与牵挂。
(2) , 。(《江南逢李龟年》)杜甫用诗歌既表达久别重逢的欣喜,也表达了沧桑数十载的感慨。
(3) , 。(《峨眉山月歌》)暗示了行船的急切与李白内心对未知旅程的期待和对友人的深深思念。
思念家乡
(4)乡书何处达? 。(《次北固山下》)王湾鸿雁传书,思乡心切。
(5)夕阳西下, 。(《天净沙・秋思》)马致远肝肠寸断。
(6) , 。(《夜上受降城闻笛》)李益听闻笛声,思乡之情油然而生。
【答案】
① 我寄愁心与明月 ② 随君直到夜郎西 ③ 正是江南好风景 ④ 落花时节又逢君 ⑤ 夜发清溪向三峡 ⑥ 思君不见下渝州 ⑦ 归雁洛阳边 ⑧ 断肠人在天涯 ⑨ 不知何处吹芦管 ⑩ 一夜征人尽望乡
【解析】
注意“愁”“郎”“渝州”“芦”等字词的写法。
三、(2025-2026・安徽省合肥市第五十中学西校・七上期中)古诗文默写。
(1) ,小桥流水人家。
(2) ,受降城外月如霜。
(3)潮平两岸阔, 。
(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白用“ , ”一句借明月表达对朋友王昌龄的思念。
(5)《论语》中孔子以“ ”强调复习的重要性。
【答案】
① 枯藤老树昏鸦 ② 回乐烽前沙似雪 ③ 风正一帆悬 ④ 我寄愁心与明月 ⑤ 随君直到夜郎西 ⑥ 温故而知新
【解析】
本题考查名句默写。
注意易错字:藤、烽、悬、寄、郎。
四、(2025-2026・安徽铜陵第十五・七上期中)默写
古诗词中的水蕴含着诗人的情思。曹操在《观沧海》中借“ , ”表达内心的波涛起伏;王湾在《次北固山下》中用“ , ”表现他在旅途中面对苍山绿水引发的思乡之情;李白在《峨眉山月歌》中借“ , ”点明地点转移之快,抒发对友人的思念。
【答案】
① 水何澹澹 ② 山岛竦峙 ③ 客路青山外 ④ 行舟绿水前 ⑤ 夜发清溪向三峡 ⑥ 思君不见下渝州
【解析】
本题考查名句默写。
注意易错字词:澹、竦峙、路、绿、溪、渝州。
五、(2025-2026・安徽蚌埠五河・七上期中)默写。
诗中有景。①“ , ,古道西风瘦马”(《天净沙・秋思》),马致远为我们描绘了苍凉的秋景;②“ , ”(《次北固山下》),王湾为我们勾勒了雄浑开阔的江景;③“ , ; , ”(《观沧海》),通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概。
诗中有情。④“ , ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),李白把对友人的牵挂寄托给了明月。
【答案】
① 枯藤老树昏鸦 ② 小桥流水人家 ③ 潮平两岸阔 ④ 风正一帆悬 ⑤ 日月之行 ⑥ 若出其中 ⑦ 星汉灿烂 ⑧ 若出其里 ⑨ 我寄愁心与明月 ⑩ 随君直到夜郎西
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藤、鸦、阔、悬、灿、烂、愁、君、郎”等字词容易写错。
六、(2025-2026・安徽铜陵枞阳县五校・七上期中)默写古诗文。
(1) ,以观沧海。水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)子曰:三人行, 。 , 。(《论语》)
(4)王湾的《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理: , 。
(5)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人将明月人格化,表达了对友人被贬远行的忧虑、牵挂、关心之情的句子是: , 。
【答案】
① 东临碣石 ② 山岛竦峙 ③ 落花时节又逢君 ④ 必有我师焉 ⑤ 择其善者而从之 ⑥ 其不善者而改之 ⑦ 海日生残夜 ⑧ 江春入旧年 ⑨ 我寄愁心与明月 ⑩ 随君直到夜郎西
【解析】
本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“碣、竦、峙、君、焉、残、寄、郎”等字的正确书写。
七、(2025-2026・安徽阜阳太和・七上期中)默写。
(1)无论是写景的古诗文,还是叙事的古诗文,一般都要把地点交代清楚。曹操《观沧海》中“ , ”,点明了地点“碣石”;王湾《次北固山下》中“ , ”,点明了地点“青山(北固山)”;杜甫《江南逢李龟年》中“ , ”,点明了地点“宅里”等。
(2)有的古诗文中的地点比较宽泛。如岑参《行军九日思长安故园》中“ , ”中的“故园”,马致远《天净沙・秋思》“ , ”中的“天涯”。
【答案】
① 东临碣石 ② 以观沧海 ③ 客路青山外 ④ 行舟绿水前 ⑤ 岐王宅里寻常见 ⑥ 崔九堂前几度闻 ⑦ 遥怜故园菊 ⑧ 应傍战场开 ⑨ 夕阳西下 ⑩ 断肠人在天涯
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:碣、海、遥、傍、断、涯。
八、(2025-2026・安徽池州贵池区部分学校・七上期中)默写。
古诗文常常借物寄情抒怀。“ , ”(《〈论语〉十二章》),孔子以流水作喻,表达对时间流逝的感慨;“ , ”(《观沧海》),曹操借描写沧海吞吐日月的气象,展现其博大的胸襟和远大的抱负;“ , ”(《次北固山下》),王湾通过写北归的大雁,表达对家乡的深切思念;“ , ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),李白将真挚的情感赋予明月,抒发对好友的关切;“ , ”(《天净沙・秋思》),马致远则借西下的落日,写尽游子的悲苦与无奈。
【答案】
① 逝者如斯夫 ② 不舍昼夜 ③ 日月之行 ④ 若出其中 ⑤ 乡书何处达 ⑥ 归雁洛阳边 ⑦ 我寄愁心与明月 ⑧ 随君直到夜郎西 ⑨ 夕阳西下 ⑩ 断肠人在天涯
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逝、斯、昼、雁、愁、随、直、断、涯”等字词容易写错。
九、(2025-2026・安徽合肥蜀山区合肥琥珀教育集团・七上期中)在横线上填写出古诗词名句。
走进古人丰富多彩的古诗世界,你会发现:诗中有景,你可以同曹操一道去领略“水何澹澹, ”的壮阔景象(《观沧海》);诗中有理,你可以随王湾一起去感知江上春早,时序交替“ , ”(《次北固山下》),一切都充满希望;诗中有情,你可以随着李白丰富的想象,感受深厚的友情“ , ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);诗中亦有境,你可以在李益的《夜上受降城闻笛》“ , ”中,体会大漠似雪、月华如霜般边塞月夜的苍茫。
【答案】
① 山岛竦峙 ② 海日生残夜 ③ 江春入旧年 ④ 我寄愁心与明月 ⑤ 随君直到夜郎西 ⑥ 回乐烽前沙似雪 ⑦ 受降城外月如霜
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“岛、竦峙、残、寄、愁、夜郎、烽”等字词容易写错。
十、(2025-2026・安徽省六安市汇文中学、汇文学校・七上期中)默写。
(1)走进丰富多彩的诗文世界,我们惊奇地发现:歌中有景,曹操的《观沧海》中“ , ”用动静结合的手法让人看到了大海的辽阔与威严;诗中有情,李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“ , ”通过月亮表达自己对远方朋友的关切之情。
(2)从古至今,家是游子心中永远温暖的港湾。王湾《次北固山下》中的“ , ”,思乡情切,鸿雁传书;岑参《行军九日思长安故园》中的“ , ”,故园菊美,竞相绽放:李益《夜上受降城闻笛》中的“ , ”,芦管幽怨,乡愁绵绵。
【答案】
① 水何澹澹 ② 山岛竦峙 ③ 我寄愁心与明月 ④ 随君直到夜郎西 ⑤ 乡书何处达 ⑥ 归雁洛阳边 ⑦ 遥怜故园菊 ⑧ 应傍战场开 ⑨ 不知何处吹芦管 ⑩ 一夜征人尽望乡
【解析】
本题考查名句默写。
注意易错字:澹、竦峙、愁、雁、芦管。
十一、(2025-2026・安徽合肥包河区校・七上期中)古诗文默写。
吟李白的诗,“我寄愁心与明月,① ”,感受到他为逆境中的友人送去的温暖;与李益同登受降城,“② ,③ ”,听出征人思家怀乡的心声;随曹操观沧海,“秋风萧瑟,④ ”,领略到宏伟气象;听杜甫追忆昔日与李龟年的交往,“⑤ ,⑥ ”,仿佛亲见大唐盛世;驻足江南,“⑦ ,小桥流水人家”,欣赏到水乡风景;路过北固山,“⑧ ,江春入旧年”,体悟了时序变迁、新旧交替的自然规律;受教于孔子,“⑨ ,⑩ ”,明白生活中既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴。
【答案】
① 随君直到夜郎西 ② 不知何处吹芦管 ③ 一夜征人尽望乡 ④ 洪波涌起 ⑤ 岐王宅里寻常见 ⑥ 崔九堂前几度闻 ⑦ 枯藤老树昏鸦 ⑧ 海日生残夜 ⑨ 择其善者而从之 ⑩ 其不善者而改之
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“随、芦管、涌、岐、枯藤、昏鸦、残夜”等字词容易写错。
十二、(2025-2026・安徽亳州利辛县部分学校・七上期中)默写。
(1)山川胜景,常寄托诗人丰富的情感。曹操《观沧海》中“ , ”描写了水波荡漾、山岛耸立的壮观景象,奠定了全诗雄浑苍劲的感情基调;王湾《次北固山下》中“ , ”描绘了江水浩渺、视野开阔的雄浑景象,引出了羁旅中缕缕乡思。
(2)日月星辰,常触动游子思念的心弦。李白《峨眉山月歌》中“ , ”描绘了月影随江、秋夜行舟的画面,衬托了诗人即将离乡闯荡的复杂心绪;李益《夜上受降城闻笛》中“ , ”勾勒了沙白如雪、月寒如霜的画卷,营造了边塞苍凉旷远的意境。
【答案】
① 水何澹澹 ② 山岛竦峙 ③ 潮平两岸阔 ④ 风正一帆悬 ⑤ 峨眉山月半轮秋 ⑥ 影入平羌江水流 ⑦ 回乐烽前沙似雪 ⑧ 受降城外月如霜
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、竦、峙、悬、峨、眉、羌、烽”等字词容易写错。
十三、(2025-2026・安徽省合肥市经开区一六八中学西校・七上期中)【成长之基・修身以学】默写。
个人成长,始于品格的塑造与学问的积淀。
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2) ,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)
(3)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
(4) ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5)《《论语》十二章》的智慧体系中,求学与修身紧密相连,共同构筑了君子的精神脉络。君子论学,《为政》中“ , 。”提醒我们要思学结合,找准求学方向;君子修身,《学而》中“ , ?”教会我们以平和心态面对他人眼光,精进修身之路。
【答案】
① 山岛竦峙 ② 黄河远上白云间 ③ 影入平羌江水流 ④ 岐王宅里寻常见 ⑤ 学而不思则罔 ⑥ 思而不学则殆 ⑦ 人不知而不愠 ⑧ 不亦君子乎
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“岛、竦峙、羌、岐、罔、殆、愠”等字词容易写错。
十四、(2025-2026・安徽淮南・七上期中)补写出下列诗文中的名句。
踏着诗的节拍,循着文的脉络,让我们穿越时空,与文人墨客共享一场思想的盛宴。跟随王湾一同行舟,我们在“① ,② ”(《次北固山下》)中体味新旧交替的自然哲理。跟随马致远的脚步,我们走入游子的深秋,体会“③ ,④ ”(《天净沙・秋思》)那份深切的孤寂思乡之情。我们还将品味“⑤ ”(《咏雪》)的千古妙喻,领略谢道韫的咏絮之才;更能在孔子“⑥ ,思而不学则殆”(《《论语》十二章》)的思辨中明确学与思的关系。诗文最能怡情养性,让我们一同沉浸在文学的长河中,感受文字的魅力吧!
【答案】
① 海日生残夜 ② 江春入旧年 ③ 夕阳西下 ④ 断肠人在天涯 ⑤ 未若柳絮因风起 ⑥ 学而不思则罔
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“断、涯、絮、罔”等字词容易写错。
十五、(2025-2026・安徽省六安市第九中学・七上期中)古诗文默写
(1)曹操《观沧海》中“ , ”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情,蕴含飘零之感,离别之恨,迁谪之远的诗句是: , 。
(3)《次北固山下》中描写描绘了潮涨江阔、顺行帆悬的画面,表达乐观豁达感情的诗句是: , 。
(4)《江南逢李龟年》中诗人并未对人生巨变作过多的描述,却在字里行间蕴藏着无限感慨,又写出今日之衰的两句诗是: , 。
(5)李益《夜上受降城闻笛》中的“ , ”两句,写出夜风中传来幽怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人”的思乡情绪。
【答案】
① 水何澹澹 ② 山岛竦峙 ③ 杨花落尽子规啼 ④ 闻道龙标过五溪 ⑤ 潮平两岸阔 ⑥ 风正一帆悬 ⑦ 正是江南好风景 ⑧ 落花时节又逢君 ⑨ 不知何处吹芦管 ⑩ 一夜征人尽望乡
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹澹、竦峙、悬、芦”等字词容易写错。
十六、(2025-2026・安徽淮南东部地・七上期中)默写。
(1)“一切景语皆情语”,诗中的景物,总被赋予多重情感色彩。王湾的《次北固山下》中,“① ?② ”,借划过天际的大雁,寄托游子的乡思之情;李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“③ ,④ ”,借月抒怀,表达对友人无限的惦念;岑参的《行军九日思长安故园》中,“⑤ ,⑥ ”,遥想故园菊花,寄托对和平的热望。
(2)旅途中的诗人往往会触景生情,浮想联翩。在《峨眉山月歌》中,李白深感行船之快,低吟“⑦ ,⑧ ”,抒发对友人的思念之情;在《江南逢李龟年》中,杜甫于暮春时节和故人相逢,不禁联想起身世之悲,吟唱“⑨ ,⑩ ”,慨叹繁华时代的落幕。
【答案】
① 乡书何处达 ② 归雁洛阳边 ③ 我寄愁心与明月 ④ 随君直到夜郎西 ⑤ 遥怜故园菊 ⑥ 应傍战场开 ⑦ 夜发清溪向三峡 ⑧ 思君不见下渝州 ⑨ 正是江南好风景 ⑩ 落花时节又逢君
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雁”“洛阳”“郎”“怜”“渝州”等字词容易写错。
十七、(2025-2026・安徽省合肥市第三十八中学・七上期中)默写古诗文中的名句
美景是文人墨客笔下的常客,他们描绘祖国大好河山的美景,抒怀达意,彰显志趣,请根据提示填写下面空缺处古诗文。
(1)“水何澹澹, 。”(《观沧海》曹操)
(2)“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。”(《 》李白)
(3)“ ,小桥流水人家。”(《天净沙・秋思》马致远)
(4)王湾在《次北固山下》看到眼前的景象,感叹世事新旧交替的句子是“ , 。”
(5)李白在《峨眉山月歌》中看到半轮秋月,映在江中,仿佛和水一起流动的“ , ”情景,引发了他的思乡之情。
(6)李益在《夜上受降城闻笛》中看到了“ , ”的夜景,抒发了将士的思乡之情。(7)子曰:“ ,不舍昼夜。”(《论语》)这是孔子对时光流逝的感慨。
【答案】
① 山岛竦峙 ② 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ③ 枯藤老树昏鸦 ④ 海日生残夜 ⑤ 江春入旧年 ⑥ 峨眉山月半轮秋 ⑦ 影入平羌江水流 ⑧ 回乐烽前沙似雪 ⑨ 受降城外月如霜 ⑩ 逝者如斯夫
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、藤、鸦、残、峨眉、轮、羌、烽、逝”等字词容易写错。
十八、(2025-2026・安徽六安霍山县部分学校・七上期中)请在古诗文卡中补填符合“初中新体验”语境的古诗文名句。
第一次站在初中操场仰望天空,曹操《观沧海》中“① ,若出其中;② ,若出其里”的壮阔,让我眼界大开;第一次上语文课,老师用“③ ,好之者不如乐之者”(《〈论语〉十二章》)提醒我们,要想学好语文,要先培养对语文学习的兴趣;第一次遇到难题时,同桌用“④ ,切问而近思”(《〈论语〉十二章》)鼓励我,专注学问、勤问善思;第一次想家时,看到李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“⑤ ,⑥ ”的诗句,仿佛好友的安慰就在耳边;第一次参与板报制作,大家分工协作,我真正懂了“⑦ ,⑧ ”(《〈论语〉十二章》)的道理——每个同学都有值得学习的优点;转眼就到期中考,王湾《次北固山下》“⑨ ,⑩ ”,让人懂得时光流转的意义,提醒我珍惜初中时光。
【答案】
① 日月之行 ② 星汉灿烂 ③ 知之者不如好之者 ④ 博学而笃志 ⑤ 我寄愁心与明月 ⑥ 随君直到夜郎西 ⑦ 三人行 ⑧ 必有我师焉 ⑨ 海日生残夜 ⑩ 江春入旧年
【解析】
注意“博”“笃”“随”“郎”“焉”等字词的书写。
十九、(2025-2026・安徽安庆太湖县部分学校・七上期中)默写。
(1)水何澹澹, 。
(2)遥怜故园菊, 。
(3) ,落花时节又逢君。
(4) ,随君直到夜郎西。
(5)一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《《论语》十二章》中所说“ , ”。
(6)思乡是诗人笔下永久的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁,“ , ”表现了思乡之切;马致远面对斜阳,一句“ , ”饱含着思乡的泪水。
【答案】
① 山岛竦峙 ② 应傍战场开 ③ 正是江南好风景 ④ 我寄愁心与明月 ⑤ 三军可夺帅也 ⑥ 匹夫不可夺志也 ⑦ 乡书何处达 ⑧ 归雁洛阳边 ⑨ 夕阳西下 ⑩ 断肠人在天涯
【解析】
本题考查诗文名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、傍、与、夫、何、雁、涯”等字容易写错。
二十、(2025-2026・安徽省合肥市第四十五中学・七上期中)理解性默写
(1)诗人笔下不乏离愁别绪。王湾的“ , ”(《次北固山下》)写出了诗人浓浓的思乡愁绪;李白的“ , ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)表达了对好友的深切牵挂;马致远的“ , ”(《天净沙・秋思》)写出了作者羁旅异乡的惆怅。
(2)古人写诗,善用修辞。岑参在《行军九日思长安故园》中,“ , ”化用陶渊明的典故,表明自己内心的孤独、凄凉;李益在《夜上受降城闻笛》中,“ , ”巧用比喻,描绘出凄寒荒凉的大漠夜色。
【答案】
① 乡书何处达 ② 归雁洛阳边 ③ 我寄愁心与明月 ④ 随君直到夜郎西 ⑤ 夕阳西下 ⑥ 断肠人在天涯 ⑦ 强欲登高去 ⑧ 无人送酒来 ⑨ 回乐烽前沙似雪 ⑩ 受降城外月如霜
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雁、郎、涯、烽”等字词容易写错。
二十一、(2025-2026・安徽安庆潜山市南片学校・七上期中)默写。
中国古代诗歌中多有思乡怀友的名篇佳句,或融情于景,或直抒胸臆。
(1)思乡情深,王湾的“ , ”(《次北固山下》)用“鸿雁传书”的典故来传达,岑参的“ , ”(《行军九日思长安故园》)用“故园菊”来承载,马致远则用“ , ”(《天净沙・秋思》)两句直接抒发思乡的愁苦之情。
(2)怀友意浓,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ , ”两句,李白将牵挂之情托付明月;《峨眉山月歌》中“ , ”两句直接抒发了对友人的思念之情。
【答案】
① 乡书何处达 ② 归雁洛阳边 ③ 遥怜故园菊 ④ 应傍战场开 ⑤ 夕阳西下 ⑥ 断肠人在天涯 ⑦ 我寄愁心与明月 ⑧ 随君直到夜郎西 ⑨ 夜发清溪向三峡 ⑩ 思君不见下渝州
【解析】
本题考查名句默写。注意易错字:雁、菊、断、愁、郎、溪。
二十二、(2025-2026・安徽淮北濉溪・七上期中)默写。
(1)羁旅思乡情更浓,友情慰藉亦珍贵。“ ? ”(王湾《次北固山下》)道出游子思乡之情;“ , ”(马致远《天净沙・秋思》)连用六个意象勾勒出漂泊途中所见的凄清秋景;“ , ”(李白《峨眉山月歌》)将对友人的思念融入匆匆江船,留白处尽是不舍之情。
(2)读书见人间百态。读李益《夜上受降城闻笛》,登城远望边塞月夜的独特景色“ , ”,勾勒出边塞的苍茫辽阔;读曹操《观沧海》,跟随诗人想象大海吞吐日月的壮观景象“ , ”,不禁赞叹他建功立业的雄心。
【答案】
① 乡书何处达 ② 归雁洛阳边 ③ 枯藤老树昏鸦 ④ 小桥流水人家或小桥流水人家,古道西风瘦马(要连续两句) ⑤ 夜发清溪向三峡 ⑥ 思君不见下渝州 ⑦ 回乐烽前沙似雪 ⑧ 受降城外月如霜 ⑨ 日月之行 ⑩ 若出其中
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“雁、藤、溪、渝、烽、霜”等字词容易写错。
二十三、(2025-2026・安徽省淮南市山南新区实验中学・七上期中)默写。
(1)曹操的《观沧海》中“ , ”风助水势,展现了大海惊人的力量。
(2)王湾在《次北固山下》中以“ , ”把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。
(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“ , ”两句选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。
(4)李白在《峨眉山月歌》一诗中,明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是: , 。
(5)《论语》中告诫人们既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴的句子是: , 。
【答案】
① 秋风萧瑟 ② 洪波涌起 ③ 潮平两岸阔 ④ 风正一帆悬 ⑤ 杨花落尽子规啼 ⑥ 闻道龙标过五溪 ⑦ 峨眉山月 半轮秋 ⑧ 影入平羌江水流 ⑨ 择其善者而从之 ⑩ 其不善者而改之
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:萧、瑟、潮、阔、悬、啼、溪、羌、善。
二十四、(2025-2026・安徽亳州・七上期中)默写。
“诗言情”,优美的诗歌不仅描绘自然美景,更“蕴含”着诗人的情感,“见证”着各种悲欢离合。
(1)望月,李白用“ , ”表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);渡江,王湾用“ , ”感慨时序交替,新旧更迭(《次北固山下》);漂泊,马致远用“ , ”悲叹天涯游子的孤寂愁苦(《天净沙・秋思》)。
(2)重逢,杜甫用“ , ”慨叹个人身世之悲与一个繁华时代的落幕(《江南逢李龟年》);思乡,李益用“ , ”抒发征人凝望故乡,思念家乡的愁绪(《夜上受降城闻笛》)。
【答案】
① 我寄愁心与明月 ② 随君直到夜郎西 ③ 海日生残夜 ④ 江春入旧年 ⑤ 夕阳西下 ⑥ 断肠人在天涯 ⑦ 正是江南好风景 ⑧ 落花时节又逢君 ⑨ 不知何处吹芦管 ⑩ 一夜征人尽望乡
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“夜郎、残、入、夕、西、肠、涯、逢、芦管”等字词容易写错。
二十五、(2025-2026・安徽省合肥市第四十二中学・七上期中)古诗文默写。
(1)走在语文的世界里,我们跨越时空与先贤哲人对话。孔子用“ , ”(《《论语》十二章》)告诉我们:学习与思考相辅相成,不可偏废;杜甫在《江南逢李龟年》中,用“ , ”抒发了对个人身世流离的感慨。
(2)诵读经典,可以欣赏优美的风景,“ , ”(王湾《次北固山下》),这里江面开阔,波平浪静;“ , ”(李白《峨眉山月歌》),这里秋月高悬,月映清江。
(3)从不同的角度表达我们的看法是一种智慧,面对大雪纷飞的场景,《咏雪》中的“兄子胡儿”咏出“ ”,显得朴拙;谢道韫以“ ”形容雪景,更胜一筹。
【答案】
① 学而不思则罔
② 思而不学则殆
③ 正是江南好风景
④ 落花时节又逢君
⑤ 潮平两岸阔
⑥ 风正一帆悬
⑦ 峨眉山月半轮秋
⑧ 影入平羌江水流
⑨ 撒盐空中差可拟
⑩ 未若柳絮因风起
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罔、殆、悬、峨眉、羌、拟”等字词容易写错。
二十六、(2025-2026・安徽宣城皖东南・七上期中)学古诗文有许多妙招,小语整理了《古诗文阅读策略》,请你帮助他补全空白内容。
(1)王湾《次北固山下》中,描绘昼夜更替、新旧相接这一自然哲理,给人以乐观积极力量的诗句是:“ , 。”
(2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人将明月人格化,以奇特的想象表达对友人深切同情与关怀的句子是:“ , 。”
(3)《观沧海》一诗中描写荡漾的海水与耸立的山岛,一动一静,相互映衬,显示大海辽阔与威严的句子是:“ , 。”
(4)杜甫在《江南逢李龟年》中,以“ , ”两句,借江南美景反衬出时代动荡与个人身世飘零的无限感慨。
【答案】
① 海日生残夜 ② 江春入旧年 ③ 我寄愁心与明月 ④ 随君直到夜郎西 ⑤ 水何澹澹 ⑥ 山岛竦峙 ⑦ 正是江南好风景 ⑧ 落花时节又逢君
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“生、残、寄、愁、澹、竦峙、逢”等字词容易写错。
二十七、(2025-2026・安徽蚌埠蚌山・七上期中)古诗文默写
诗中有景:当我们登高凝视苍茫大海,看水波浩渺、山岛挺立于万顷碧波之上时,便会读懂曹操《观沧海》中①“ , ”所勾勒的壮阔画卷。
诗中有情:当我们遥望那轮西沉落日,念天涯孤旅、愁绪缠绕于萧瑟秋风之中时,便会读懂马致远《天净沙・秋思》里②“ , ”所承载的刻骨乡思;当我们仰望那轮高悬明月,思亲友远行、牵念之情萦绕于心之时,便会读懂李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中③“ , ”所寄托的对友人的牵挂。
诗中有理:当我们静观那抹海上晨曦,感昼夜交替、春意潜行于残冬余寒之间时,便会读懂王湾《次北固山下》中④“ , ”所蕴含的生命哲思。
【答案】
① 水何澹澹 ② 山岛竦峙 ③ 夕阳西下 ④ 断肠人在天涯 ⑤ 我寄愁心与明月 ⑥ 随君直到夜郎西 ⑦ 海日生残夜 ⑧ 江春入旧年
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:澹、竦峙、断、涯、寄、愁、随。
二十八、(2025-2026・安徽涡阳县・七上期中)默写。
中国诗文常以景抒情、以事明理,藏着生活的温度与成长的智慧。
(1)秋风萧瑟时节,曹操笔下的山岛之上却是“① ,② ”(《观沧海》)的盎然生机之景,暗藏着诗人的壮志豪情;“③ ,④ ”(《峨眉山月歌》),李白笔下山、月、江水融合的变幻之景,衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感。
(2)遇友畅谈时分,《〈论语〉十二章》中“⑤ ,⑥ ”道出孔子对志同道合者来访的喜悦;杜甫《江南逢李龟年》中“⑦ ,⑧ ”,表达出久别重逢的喜悦和对世事变迁的感慨。
(3)行军思亲时,岑参在“⑨ ,⑩ ”(《行军九日思长安故园》)中借菊花诉家国之思,表达对和平的渴望。
【答案】
① 树木丛生 ② 百草丰茂 ③ 峨眉山月半轮秋 ④ 影入平羌江水流 ⑤ 有朋自远方来 ⑥ 不亦乐乎 ⑦ 正是江南好风景 ⑧ 落花时节又逢君 ⑨ 遥怜故园菊 ⑩ 应傍战场开
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“丛、峨、入、羌、逢、怜、傍”等字词容易写错。
二十九、(2025-2026・安徽安庆望江县望江部分学校・七上期中)默写古诗文。
(1)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
(2)乡书何处达, 。(王湾《次北固山下》)
(3) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(4) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》)
(5)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 , 。(李益《夜上受降城闻笛》)
(6)古诗文是穿越千年的对话,藏着多样的情感与智慧:久别重逢,杜甫凭“ , ”(《江南逢李龟年》)寄寓个人身世飘零与时代盛衰变迁的无限感慨;重阳思亲,岑参借“ , ”(《行军九日思长安故园》)以菊明志,传递对故园的思念;谈学习方法,孔子则以“ , ”(《〈论语〉十二章》)强调复习的重要,给予启示。
【答案】
① 影入平羌江水流 ② 归雁洛阳边 ③ 秋风萧瑟 ④ 枯藤老树昏鸦 ⑤ 不知何处吹芦管 ⑥ 一夜征人尽望乡 ⑦ 正是江南好风景 ⑧ 落花时节又逢君 ⑨ 遥怜故园菊 ⑩ 应傍战场开 ⑪ 温故而知新 ⑫ 可以为师矣
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“羌、雁、萧、瑟、藤、鸦、芦、逢、遥、傍、矣”等字词容易写错。
三十、(2025-2026・安徽省安庆市大观区安庆市外国语学校・七上期中)结合语境,补写出下列句子中的空缺部分。
踏着诗的节拍,循着文的脉络,让我们穿越时空,与文人墨客邂逅一场思想的盛宴。跟随曹操东临碣石,我们共读“日月之行,(1) ,(2) ,(3) ”,领略吞吐日月、含孕群星的豪情。跟随王湾一同行舟,我们在“(4) ,(5) ”中体味新旧交替的自然哲理。跟随马致远的脚步,我们走入游子的深秋,体会“(6) ,(7) ”那份深切的孤寂思乡之情。我们还将品味“(8) ”的千古妙喻,领略谢道韫的咏絮之才;更能在朱自清“春天像健壮的青年,(9) ,(10) 。”这充满力量的比喻中,感受春天的蓬勃向上。诗文最能怡情养性,让我们一同沉浸在这文学的长河中,感受文字的魅力吧!
【答案】
① 若出其中 ② 星汉灿烂 ③ 若出其里 ④ 海日生残夜 ⑤ 江春入旧年 ⑥ 夕阳西下 ⑦ 断肠人在天涯 ⑧ 未若柳絮因风起 ⑨ 有铁一般的胳膊和腰脚 ⑩ 他领着我们上前去
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“若、其、里、残、入、夕阳、西、肠、涯、柳絮、胳膊”等字词容易写错。
三十一、(2025-2026・安徽安庆宿松县部分学校・七上期中)古诗文默写
吟诵古典诗文,感受丰富的情思和哲理。王湾《次北固山下》“海日生残夜,(1) ,”让人体悟到大自然蕴含的生活哲理:曹操《观沧海》“(2) ,洪波涌起”让人感受到大海波澜壮阔的气势;杜甫《江南逢李龟年》“正是江南好风景,(3) ”传达出对国事凋零的慨叹:马致远在《天净沙・秋思》中用“夕阳西下,(4) ”的句子吟唱着诗人的漂泊之苦;岑参在《行军九日思长安故园》中写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是“(5) ,(6) ”;李益用“不知何处吹芦管,(7) ”(《夜上受降城闻笛》)抒写了思乡之情;浪漫的李白用“(8) ,(9) ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)的诗句来送别友人,用“(10) ,影入平羌江水流”(《峨眉山月歌》)的诗句来寄托远游之心。
【答案】
① 江春入旧年 ② 秋风萧瑟 ③ 落花时节又逢君 ④ 断肠人在天涯 ⑤ 遥怜故园菊 ⑥ 应傍战场开 ⑦ 一夜征人尽望乡 ⑧ 我寄愁心与明月 ⑨ 随君直到夜郎西 ⑩ 峨眉山月半轮秋
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萧、瑟、涯、菊、郎、峨”等字词容易写错。
一、(2025-2026・安徽安庆岳西县岳西部分学校・七上期中)默写。
意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。潮涨水满,顺风行船,王湾《次北固山下》中与此相关的诗句是“ , ”;好友远谪,杜鹃哀鸣,李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与此相关的诗句是“ , ”;仙鹤灵动,直上云端,刘禹锡《秋词(其一)》中与此相关的诗句是“ , ”;花落春去,美好难留,杜甫《江南逢李龟年》中与此相关的诗句是“ , ”;流水潺潺,时光匆匆,(《论语》十二章)中与此相关的句子是“ , ”。
【答案】
① 潮平两岸阔 ② 风正一帆悬 ③ 杨花落尽子规啼 ④ 闻道龙标过五溪 ⑤ 晴空一鹤排云上 ⑥ 便引诗情到碧霄 ⑦ 正是江南好风景 ⑧ 落花时节又逢君 ⑨ 逝者如斯夫 ⑩ 不舍昼夜
【解析】
注意“悬、规、鹤、霄、逝”等易错字词的写法。
一、(2025-2026・安徽六安舒城县部分学校・七上期中)默写
(1)《峨眉山月歌》一诗中点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是: , 。
(2)《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是: , 。
(3)《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是: , 。
(4)《行军九日思长安故园》中表现古人在重阳节有登高饮酒的风俗的诗句是: , 。
(5)《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: , 。
【答案】
① 夜发清溪向三峡 ② 思君不见下渝州 ③ 正是江南好风景 ④ 落花时节又逢君 ⑤ 回乐烽前沙似雪 ⑥ 受降城外月如霜 ⑦ 强欲登高去 ⑧ 无人送酒来 ⑨ 海日生残夜 ⑩ 江春入旧年
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“溪、渝州、烽、生”等字词容易写错。
二、(2025-2026・安徽芜湖市区・七上期中)古诗文默写。
(1)《观沧海》诗中动静结合,表现大海辽阔威严的句子是: , 。
(2)王湾《次北固山下》中富有哲理意味的两句诗是: , 。
(3)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人把一片深情托付给明月,向老友遥致思念之情的诗句是 , 。
(4)岑参在《行军九日思长安故园》中借物抒情,借联想寄托了对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的句子是: , 。
(5)《天净沙・秋思》中点明主旨,道出天涯游子之悲的诗句是: , 。
【答案】
① 水何澹澹 ② 山岛竦峙 ③ 海日生残夜 ④ 江春入旧年 ⑤ 我寄愁心与明月 ⑥ 随君直到夜郎西 ⑦ 遥怜故园菊 ⑧ 应傍战场开 ⑨ 夕阳西下 ⑩ 断肠人在天涯
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、竦峙、入、君、郎”等字词容易写错。
三、(2025-2026・安徽安庆怀宁县部分学校・七上期中)默写。
(1)古人经常把“月亮”作为意象:“ , ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),诗人拜托月亮把自己的忧愁和思念遥寄给友人;“ , ”(李益《夜上受降城闻笛》),诗人夜晚登城远望,赏月华如霜的边城夜色。
(2)“风”作为意象,经常吹拂在古诗之中:马致远《天净沙•秋思》中的“ ,小桥流水人家, ”渲染了萧条、凄凉的乡村景色;曹操《观沧海》中的“ , ”描写了秋风中大海波翻浪涌的壮阔景象;王湾《次北固山下》中的“ , ”描写了广阔江面上风正船行的景象。
【答案】
① 我寄愁心与明月 ② 随君直到夜郎西 ③ 回乐烽前沙似雪 ④ 受降城外月如霜 ⑤ 枯藤老树昏鸦 ⑥ 古道西风瘦马 ⑦ 秋风萧瑟 ⑧ 洪波涌起 ⑨ 潮平两岸阔 ⑩ 风正一帆悬
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藤、昏、萧、悬”等字词容易写错。
四、(2025-2026・安徽淮南凤台县部分学校・七上期中)默写。
一切景语皆情语。同样的季节,在不同的文人骚客眼中也是各着色彩。“(1) ,百草丰茂。(2) ,洪波涌起”是曹孟德眼中豪情壮志的秋日胜景。而《峨眉山月歌》中“(3) ,(4) ”这一轮秋月却让离乡外出的李白百感交集。早春时节,王湾在《次北固山下》中感慨时序交替,新旧更迭:“(5) ,(6) 。”落花时节,置身江南的杜甫在《江南逢李龟年》中发出了个人与时代的悲叹:“(7) ,(8) 。”柳絮落尽,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月寄托自己离愁:“(9) ,(10) 。”
【答案】
① 树木丛生 ② 秋风萧瑟 ③ 峨眉山月半轮秋 ④ 影入平羌江水流 ⑤ 海日生残夜 ⑥ 江春入旧年 ⑦ 正是江南好风景 ⑧ 落花时节又逢君 ⑨ 我寄愁心与明月 ⑩ 随君直到夜郎西
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“树、丛、萧、瑟、峨、羌、残、逢、寄、郎”等字词容易写错。
五、(2025-2026・安徽省安庆市第四中学・七上期中)默写。
(1)《观沧海》中,秋风袭来,海面掀起巨大波涛,曹操用简练笔墨描绘出这一壮阔动态场景的句子是: , 。
(2)得知王昌龄被贬至偏远之地,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,将无形的“愁心”托付给明月,让其跨越千山万水陪伴友人的诗句是: , 。
(3)《次北固山下》中,王湾描绘江面上潮水涨满,两岸之间江面显得格外宽阔,船帆在顺风中高高悬挂的开阔景象的句子是: , 。
(4)重阳节本是登高赏秋之时,《行军九日思长安故园》中,岑参却因战乱无人相伴,暗含无奈的句子是: , 。
(5)《江南逢李龟年》里,通过提及两个象征盛世权贵场所,暗示昔日繁华的句子是: , 。
【答案】
① 秋风萧瑟 ② 洪波涌起 ③ 我寄愁心与明月 ④ 随君直到夜郎西 ⑤ 潮平两岸阔 ⑥ 风正一帆悬 ⑦ 强欲登高去 ⑧ 无人送酒来 ⑨ 岐王宅里寻常见 ⑩ 崔九堂前几度闻
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萧”“寄”“随”“潮”“悬”“崔”等字词容易写错。
六、(2025-2026・安徽池州・七上期中)默写。
(1)一年四季、各有其美,在古诗词中寻找四季,唯美了时光,惊艳了岁月。王湾《次北固山下》中的“ , ”,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中的“ 、 ”,选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛;曹操在《观沧海》中的“ , ”,描绘出深秋时节秋风吹起,大海波浪翻涌的壮观景象。
(2)旅途中的诗人往往会触景生情,浮想联翩。在《峨眉山月歌》中,李白深感行船之快,低吟“ , ”,抒发对友人的思念之情;在《江南逢李龟年》中,杜甫于暮春时节和故人相逢,不禁联想起身世之悲,吟唱“ , ”,慨叹繁华时代的落幕。
【答案】
① 潮平两岸阔 ② 风正一帆悬 ③ 杨花落尽子规啼 ④ 闻道龙标过五溪 ⑤ 秋风萧瑟 ⑥ 洪波涌起 ⑦ 夜发清溪向三峡 ⑧ 思君不见下渝州 ⑨ 正是江南好风景 ⑩ 落花时节又逢君
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悬、溪、萧、渝”等字词容易写错。
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