2.3 制取氧气同步练习卷--2026-2027学年人教版化学九年级上册

2.3 制取氧气 练习卷 一、单选题 1．在双氧水制取氧气的实验中，不需要用到的仪器是 A． B． C． D． 2．如图是利用双氧水制氧气的实验装置，连接正确的一组是 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 3．工业制氧气采用分离液体空气法，先将空气液化，然后逐渐升温，关于这个过程的描述不正确的是 A．属于物理变化 B．利用了物质的沸点不同 C．先收集到的氮气沸点较低 D．有新物质氧气生成 4．把一定量的过氧化氢分成等量a、b两份，在b份中加入少量二氧化锰，放出氧气的质量与反应时间的关系图象正确的是 A． B． C． D． 5．关于催化剂的各种说法正确的是 ①催化剂在反应过程中质量和化学性质没有改变 ②反应后催化剂的性质不变 ③加入MnO2，过氧化氢生成氧气的量就会增多 ④MnO2在H2O2分解反应里能加快反应的速度 ⑤二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．④ D．①②④ 6．取甲、乙两份质量和浓度均相同的过氧化氢溶液，向甲中加入适量的二氧化锰，反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是 A．对于该反应，二氧化锰加快了反应速率 B．甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相同 C．反应前后二氧化锰的质量和性质均不发生改变 D．a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况 7．下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别空气与氧气 将气体通入澄清石灰水中 B 鉴别木炭与四氧化三铁 观察颜色 C 除去氮气中的少量氧气 将混合气体缓缓通过足量灼热的木炭 D 鉴别水与过氧化氢溶液 分别加入二氧化锰，观察是否有气泡产生 A．A B．B C．C D．D 8．如图所示，过氧化氢（）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气，下列现象正确的是 A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水左移 C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水右移 9．兴趣小组利用过氧化氢溶液、塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作如图简易制氧机，下列说法错误的是 A．甲瓶是气体发生装置，塑料瓶相当于锥形瓶 B．试剂B可以是二氧化锰 C．注射器可以控制滴加液体的速率 D．乙瓶是利用氧气易溶于水的原理，使氧气湿润 10．下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 A．加热一定量氯酸钾和二氧化锰制取氧气 B．在少量二氧化锰中加入双氧水 C．密闭容器中燃烧一定量红磷 D．加热一定量高锰酸钾固体 A．A B．B C．C D．D 11．自救呼吸器是自救、互救的逃生器具，设计思路如图1所示。常用生氧剂为超氧化钾（KO2）和超氧化钠（NaO2），均为黄色固体，它们能与CO2或H2O反应，生成白色固体和O2。等质量生氧剂的生氧性能如图2所示。已知人正常呼吸时需要生氧剂的生氧速度不低于1L/min。下列分析正确的是 A．生氧装置中实现了O2向CO2的转化 B．10分钟内，KO2自救呼吸器生氧速度更快 C．可以通过观察生氧剂颜色变化判断其是否失效 D．用NaO2做生氧剂的自救呼吸器有效防护时间更长 12．如图是实验室用过氧化氢制取氧气的装置，下列说法正确的是 A．实验开始时一有气泡产生就将导气管伸入集气瓶口 B．排水法收集氧气，事先将集气瓶内装满水，盖上玻璃片，将集气瓶倒扣到水槽中 C．加药品时，先通过长颈漏斗加入过氧化氢，再用药匙把二氧化锰装入锥形瓶，塞紧橡皮塞 D．集气瓶口有大气泡冒出时，迅速将集气瓶正放在桌面上，再盖上玻璃片 13．下图是实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气的装置图。下列说法正确的是 A．过氧化氢溶液不需要条件即可快速分解制得大量氧气 B．可以将长颈漏斗口换成漏斗 C．集满氧气的集气瓶盖好毛玻璃片正放在实验桌上 D．观察到导气管口有气泡冒出时立即开始收集氧气 二、填空题 14．有一种紫黑色固体A，加热后产生一种无色气体B，无色气体B能使带火星的木条复燃，若将一种银白色金属C加热到红热，放在盛有B的集气瓶中，剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体D，并放出热量。 (1)试推断各物质（写出物质名称）：A_______    D_______ (2)说出物质B的用途______。 (3)写出紫黑色固体A加热的文字表达式：______。该化学反应类型属于______反应（化学反应基本类型）。 (4)写出C在B中燃烧的文字表达式______。该化学反应类型属于______反应（化学反应基本类型）。 15．下图为用高锰酸钾制取氧气的装置图。 (1)在实验方案中，下列图标需要标注的是________(填字母序号，下同)。 a．用电   b．热烫    c．排风 (2)向试管中加入KMnO4正确的操作是______。 a．    b．   c． (3)氧气收集完毕，将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯的原因是_______。 16．工业上制取氧气的主要流程如下。请回答： (1)流程图中横线处应填写的物质名称是：________。 (2)从步骤②中可以得出液态氮的沸点比液态氧的沸点______（填“高”或“低”）。 (3)储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是______（填“纯净物”或“混合物”）。 (4)液氧在升温、降压后可变为氧气，此过程发生的是______（填“物理”或“化学”）变化。 (5)目前计入空气质量评价的污染物有______（填序号）。 ①可吸入颗粒物PM2.5  ②二氧化碳  ③二氧化硫  ④氮气  ⑤二氧化氮 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《2.3 氧气的制取 练习卷》参考答案 1．C 【详解】A、双氧水制取氧气，收集氧气需使用集气瓶，故选项错误。 B、双氧水制取氧气，若用排水法收集，需使用水槽，故选项错误。 C、采用双氧水制取氧气属于固液常温型，无需使用酒精灯，故选项正确。 D、双氧水制取氧气，属于固液常温型，可使用锥形瓶，故选项错误。 故选：C。 2．B 【详解】实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气时，反应物的状态是固态和液态，反应条件是常温，应选固-液不加热型的发生装置①，氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用排水法③或向上排空气法收集。故选B。 3．D 【分析】氧气的工业制法，它是利用氧气和氮气的沸点不同，来分离出氧气。具体步骤是：首先将空气净化除去杂质等，然后在高压、低温的条件下，使空气液化，控制温度蒸发液态氮气，沸点较低的氮气先蒸发出来，余下的便是沸点较高的淡蓝色液态氧气，将其加压贮存在钢瓶中备用即可。 【详解】A、该变化中没有新物质生成，发生的属于物理变化，描述正确； B、分离液态空气法制氧气是根据各成分气体的沸点不同加以分离，描述正确； C、液氮的沸点低于液氧的沸点，因此先收集到的氮气，描述正确； D、工业制氧气得到的氧气时空气中本来就含有的，而不是新生成的，描述错误。 故选：D 4．C 【详解】过氧化氢在常温下能分解产生氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，二氧化锰作为催化剂，能加快过氧化氢分解的速率，不能改变生成氧气的质量，由于是把一定量的过氧化氢分成等量a、b两份，则最终生成氧气的质量相等，在b份中加入少量二氧化锰，则b反应速率快，至反应结束所需的时间少，故放出氧气的质量与反应时间的关系图象为：。 故选：C。 5．C 【详解】①催化剂在化学反应前后的质量和化学性质没有改变，而非“反应过程中”，说法错误； ②反应后催化剂的化学性质不变，说法错误； ③催化剂只能改变反应速率，不能改变生成物的质量，二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂，不能使过氧化氢生成氧气的量增多，说法错误； ④在分解反应里能加快反应的速度，说法正确； ⑤催化剂具有专一性，有的反应中可以用二氧化锰作催化剂，有的反应中不能用二氧化锰作催化剂，说法错误； 综上可知，说法正确的是④，故选：C。 6．C 【详解】A、过氧化氢分解分解过程中二氧化锰加快了反应速率，选项正确； B、催化剂只改变反应速率，不增加生成物的质量，所以甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相同，选项正确； C、二氧化锰是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质均不发生改变，物理性质可能改变，选项错误； D、甲中加入了二氧化锰，分解的速率加快，故a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况，选项正确； 故选C。 7．D 【详解】A. 将空气与氧气分别通入澄清石灰水中，都无明显现象，不能达到实验目的； B. 木炭与四氧化三铁均是黑色的，观察颜色无法鉴别，不能达到实验目的； C. 将混合气体缓缓通过足量灼热的木炭，木炭与氧气反应会生成二氧化碳，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质二氧化碳，不能达到实验目的； D. 水中加入二氧化锰，无明显现象，过氧化氢溶液中加入二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，产生气泡，现象不同，可以鉴别，能达到实验目的。 8．B 【详解】过氧化氢在二氧化锰催化下分解放出氧气，广口瓶内气体增多，压强远大于外界大气压，气球被挤压，因此气球缩小。瓶内高压将红墨水向左推动，因此红墨水左移。 故选B。 9．D 【详解】A、出气口在右边，因此甲瓶是气体发生装置，制取氧气，塑料瓶相当于锥形瓶，说法正确，不符合题意； B、试剂B是过氧化氢分解的催化剂，过氧化氢的催化剂可以是二氧化锰，说法正确，不符合题意； C、注射器可以控制滴加液体的速率，从而控制反应速率，说法正确，不符合题意； D、乙瓶中的水可以使氧气湿润，但是氧气不易溶于水，说法错误，符合题意。 故选D。 10．B 【详解】A.加热氯酸钾和二氧化锰制氧气反应为，剩余固体包含生成的KCl和催化剂，固体质量不可能降至0，图像错误。 B.二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，反应为，只要持续有过氧化氢，就会不断生成氧气，氧气质量随过氧化氢质量增加线性上升，图像正确。 C.密闭容器中红磷燃烧：反应放热使容器内压强先升高；反应结束冷却至室温时，燃烧过程中氧气被消耗，最终压强小于初始压强，图像最终压强高于初始压强，错误。 D.加热高锰酸钾制氧气，初始温度未达到分解温度时无氧气生成，生成氧气的起点应为0，图像起点氧气质量大于0，错误。 11．C 【详解】A、根据题意可知，生氧装置能将二氧化碳转化为氧气，该选项分析不正确； B、由图2可知，相同条件下，NaO2的生氧速度更快，该选项分析不正确； C、超氧化钾和超氧化钠均为黄色固体，反应后生成白色固体，则可以通过观察生氧剂颜色变化判断其是否失效，该选项分析正确； D、人正常呼吸时需要生氧剂的生氧速度不低于1L/min，由图2可知，用NaO2做生氧剂的自救呼吸器有效防护时间更短，该选项分析不正确。 故选C。 12．B 【详解】A、当导气管口有均匀连续的气泡冒出时，将导气管口伸入瓶口，用排水法收集所产生的气体，此选项错误。 B、排水法收集氧气，事先将集气瓶内装满水，盖上玻璃片，将集气瓶倒扣到水槽中，取走玻璃片，此选项正确； C、加药品时，药匙把二氧化锰装入锥形瓶，塞紧橡皮塞，后通过长颈漏斗加入过氧化氢，此选项错误； D、当集气瓶中水全部被气体排出后，用玻璃片盖住瓶口后放置在桌上，此选项错误。 故选B。 13．C 【详解】A. 过氧化氢在常温下分解速率极慢，需要二氧化锰等催化剂才能快速分解产生大量氧气，A错误。 B. 实验时长颈漏斗下端需伸入液面以下形成液封，防止生成的气体从漏斗逸出；普通漏斗颈部过短，无法实现液封，不能替换长颈漏斗，B错误。 C. 氧气密度大于空气，集满氧气的集气瓶盖好毛玻璃片正放，C正确。 D. 反应刚开始时导管口冒出的气泡是装置内原有的空气，立即收集会导致所得氧气不纯净，需要等气泡连续、均匀冒出时再开始收集，D错误。 14．(1) 高锰酸钾 四氧化三铁 (2)用于医疗急救 (3) 分解 (4) 化合 【分析】无色气体B能使带火星的木条复燃，则B为氧气；将一种银白色金属C加热到红热，放在盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体D，并放出热量，铁在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体，则C为铁，铁在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁，则D为四氧化三铁；紫黑色固体A，加热后产生氧气，高锰酸钾为紫黑色固体，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则A为高锰酸钾。 【详解】（1）由分析可知，A为高锰酸钾、D为四氧化三铁； （2）由分析可知，B为氧气，氧气能供给呼吸，可用于医疗急救； （3）由分析可知，A为高锰酸钾，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为，该反应符合“一变多”的特点，属于基本反应类型中的分解反应； （4）由分析可知，B为氧气、C为铁，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，文字表达式为，该反应符合“多变一”的特点，属于基本反应类型中的化合反应。 15．(1)b (2)bc (3) 防止水槽中的水倒吸入热的试管，使试管炸裂 【详解】（1）加热高锰酸钾制取氧气时，涉及热烫（加热的试管等仪器较热），无需用电，也无需排风（不会产生有毒有害气体）。 （2）取用高锰酸钾时，先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送至试管底，再将试管竖立。 （3）实验结束后，为了防止水槽中的水倒吸，引起热的试管炸裂，应先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯。 16．(1)稀有气体 (2)低 (3)混合物 (4)物理 (5)①③⑤ 【详解】（1）空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳和水蒸气等组成的，因此空格内的内容是“稀有气体”； （2）从步骤②中可看出，先分离出氮气，可以得出液态氮的沸点比氧液态氧的沸点低； （3）储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”中含有氧气、稀有气体，属于混合物； （4）液氧在升温、减压后可变为氧气，过程中没有新物质生成，发生的是物理变化； （5）空气质量监测的指标主要包括二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、二氧化硫，而二氧化碳和氮气属于空气的成分，不属于空位污染物，故选①③⑤。 答案第1页（共2页） 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