1.1《小熊购物》第一课时课件-2026-2027学年三年级上册数学北师大版

Lisa老师 结合分布解决“小熊购物”问题的探索过程，感受画图策略的意义和价值，体验混合运算中“先算乘法，再算加法”的合理性。（重点） 2. 学会运用“先算乘法，再算加法”的运算顺序正 确地进行计算。（难点） 3. 初步尝试借助直观图表示乘加等实际问题的数量 关系，发展分析和解决问题的能力。 学习目标 Lisa老师 Lisa老师 复习旧知 7×6 3×5 9×5 36-17 15+36 80-43 34+20 45+50 15 42 45 19 51 37 54 95 1.口算（开火车） Lisa老师 Lisa老师 3 复习旧知 2.说一说先算什么，再算什么，并计算。 55+25-12 =80-12 32-16+12 80-18-14 =68 =16+12 =28 =62-14 =48 Lisa老师 Lisa老师 4 说一说：你是用什么方法计算这些题目的？ 根据加减混合运算的顺序依次（从左向右）进行计算。 我们已经学会了加减混合运算，这节课我们学习乘法和加法的混合运算。 复习旧知 Lisa老师 Lisa老师 Lisa老师 Lisa老师 新知学习 我买1个蛋糕和4个面包。 胖胖 壮壮 我买 …… 仔细观察主题图，你能知道哪些数学信息？ Lisa老师 Lisa老师 7 新知学习 我买1个蛋糕和4个面包。 我买 …… 胖胖应付多少元？ 胖胖 壮壮 Lisa老师 Lisa老师 8 胖胖应付多少元？ 画一画，算一算。 活动要求 画一画：先用你喜欢的方式画一画图，表示出题目的意思； 算一算：列式计算，可以分步写两个算式，也可以列一个综合算式； 说一说：做完之后和你的同桌说一说，你每一步算的是什么。 Lisa老师 Lisa老师 胖胖应付多少元？ 画一画，算一算。 先算出4个面包多少元，再算胖胖应付多少元。 Lisa老师 Lisa老师 胖胖应付多少元？ 画一画，算一算。 也可以画成这种图来分析！ 3 × 4 ＝ 12（元） 先算4个面包多少钱 12 ＋ 6 ＝ 18（元） 面包总钱数＋蛋糕总钱数 答：胖胖应付18元。 Lisa老师 Lisa老师 奇思和妙想是这样列式的， 你看懂了吗？ 买1个 蛋糕的钱 买4个 面包的钱 买4个 面包的钱 买1个 蛋糕的钱 用买蛋糕的钱加上买面包的钱。 用买面包的钱加上买蛋糕的钱。 Lisa老师 Lisa老师 有乘有加，先算乘法，再算加法。 6 ＋ 3 × 4 3 × 4 ＋ 6 ＝6 ＋ 12 ＝18（元） ＝12 ＋ 6 ＝18（元） 先算4个面包的钱，再算一共付的钱。 有加法又有乘法，先算什么， 再算什么？ Lisa老师 Lisa老师 说一说，再列式算一算。 一共有多少瓶？ 4 × 5 ＋ 3 ＝20 ＋ 3 ＝23（瓶） 答：一共有23瓶。 3 ＋ 4 × 5 ＝3 ＋ 20 ＝23（瓶） 将左右两部分的瓶子数量相加。 [教材P4 练一练 第1题] Lisa老师 Lisa老师 1 ＋ 6 × 3 ＝1 ＋ 18 ＝19（名） 答：一共有19名猫警察。 6 × 3 ＋ 1 ＝18 ＋ 1 ＝19（名） 说一说，再列式算一算。 一共有多少名猫警察？ 先算什么，再算什么？ [教材P4 练一练 第1题] Lisa老师 Lisa老师 50＋5×8 7×6＋30 93＋3×9 8×9＋34 20＋2×6 46＋4×7 ＝50＋40 ＝90 ＝42＋30 ＝72 ＝93＋27 ＝120 ＝72＋34 ＝106 ＝20＋12 ＝32 ＝46＋28 ＝74 2. 计算下面各题。 举一反三 Lisa老师 Lisa老师 3. 1辆大货车和4辆小汽车一共收费多少元？ 4×6 +10 = 24 + 10 = 34（元） 答：一共收费34元。 举一反三 Lisa老师 Lisa老师 4. 小明买了5支铅笔，每支5角，又买了1块8角的橡皮，他一共应付多少角？ 5×5 答：他一共应付33角。 ＋8 ＝25＋8 ＝33 (角) 5角 5角 5角 5角 8角 ?角 5角 举一反三 Lisa老师 Lisa老师 5.每种图形各代表多少？ ×3＋7=25 ＝（ ） ＝25－7 ×3 ×3＝18 ＝6 6 如果乘法里含有未知数，可以把乘法看作一个整体，先根据加减法的关系求出乘法的得数，再根据乘法口诀求出未知数。 思维拓展 Lisa老师 蓝 19 想一想，说一说：乘加混合运算的计算计算过程中，有哪些注意事项？ 乘加混合运算中，先计算乘法，再计算加法。 课堂小结 Lisa老师 Lisa老师 $