1.2买文具（课件）-2026-2027学年北师大版数学三年级上册

该小学数学课件聚焦除加、除减混合运算的运算顺序及实际应用，通过“买文具”生活情境导入，如孩子购买作文本、英语本的对话及价格信息，引导学生提取数学信息，搭建从具体情境到抽象运算的学习支架，衔接除法旧知与混合运算新知。 其亮点在于以情境化问题驱动学习，如“笑笑付多少元”“数学本便宜多少元”等实例，培养学生用数学眼光观察现实世界（发现数量关系）、用数学思维思考（先除后加减的推理）。通过“森林医生”错例分析强化运算顺序，课堂小结清晰归纳算式定义及顺序，帮助学生形成结构化知识，提升运算能力与应用意识，为教师提供完整教学流程和分层练习资源，便于高效教学。

1.2买文具 掌握除加、除减混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算。（重点） 01 能运用除加、除减混合运算解决简单的实际问题。（难点） 02 学习目标 你能得到哪些数学信息？ 我买1本作文本和1本英语本。 我买3本作文本。 3本作文本一共18元。 情境导入 你能提出什么问题？ 我买1本作文本和1本英语本。 我买3本作文本。 3本作文本一共18元。 笑笑需要付多少元？ 按促销价，每本数学本便宜多少元？ 新课探究 笑笑需要付多少元？画一画，算一算。 作文本 作文本 作文本 18元 3本作文本18元，1本…… 作文本 6元 英语本 4元 10元 答：__________________。 笑笑需要付10元 先求出1本作文本的价钱。 再求出笑笑需要付的钱。 笑笑需要付多少元？画一画，算一算。 18元 6元 4元 ？元 18÷3 ＋4 ＝6＋4 ＝10（元） 答：__________________。 笑笑需要付10元 18÷3 ＋4 ＝6＋4 ＝10 只有除法和加法的算式，叫除加算式。 在除加混合运算中，要先算除法，再算加法。 按促销价，每本数学本便宜多少元？说一说，填一填。 10÷5＝2（元） ＝ （ ） 3－10÷5 ＝ － ＝ （元） 促销价5本10元，可求出每本数学本的促销价。 3 － 2 1 元 可求出每本数学本的促销价比原价便宜的钱。 3 2 1 按促销价，每本数学本便宜多少元？说一说，填一填。 10÷5＝2（元） ＝ （ ） 3－10÷5 ＝ － ＝ （元） 促销价5本10元，可求出每本数学本的促销价。 3 － 2 1 元 可求出每本数学本的促销价比原价便宜的钱。 3 2 1 第一步不参加运算的“3”和“－”要抄下来，“3”和“－”原来在算式的前面，抄下来仍在算式的前面。 提示 答：____________________。 每本数学本便宜1元 3－10÷5 ＝ － ＝ 3 2 1 只有除法和减法的算式，叫除减算式。 在除减混合运算中，要先算除法，再算减法。 错在哪里？想一想，说一说。 4×3＋18 ＝12 ＝30 25－10÷5 ＝15÷5 ＝3 在乘加混合运算中，先算 乘法，再算加法。 不参加运算的部分要 抄下来，等号前后应 该相等。 ＋18 在除减混合运算中，先算 除法，再算减法。 错在哪里？想一想，说一说。 4×3＋18 ＝12 ＝30 25－10÷5 在乘加混合运算中，先算 乘法，再算加法。 不参加运算的部分要 抄下来，等号前后应 该相等。 先算乘除法， 再算加减法。 ＋18 在除减混合运算中，先算 除法，再算减法。 ＝25－2 ＝23 淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵多少元？ 钢笔 每支7元 中性笔 每支6元 自动铅笔 原价：每支5元 促销：4支12元 我上次买了2支钢笔，花了16元，买贵了。 先算淘气上次买的钢笔每支多少元…… 16÷2＝ 8（元） 再算淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵多少元。 8－7＝ 1（元） 淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵多少元？ 先算淘气上次买的钢笔每支多少元…… 16÷2＝ 8（元） 再算淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵多少元。 8－7＝ 1（元） 利用混合运算解决实际问题时，一定要弄清先算什么再算什么。 注意 16÷2－7 ＝8－7 ＝1（元） 答：____________________________________________。 淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵1元 钢笔 每支7元 中性笔 每支6元 自动铅笔 原价：每支5元 促销：4支12元 结合上面的场景说说下面每个算式的意思，并算一算。 3×7＋12 5－12÷4 3×7表示买3支钢笔用了多少元，12表示…… 现在买4支自动铅笔用了多少元，相加的和表示买3支钢笔和4支自动铅笔一共用了多少元。 12÷4表示促销后自动铅笔每支…… 多少元，5－12÷4表示现在每支自动铅笔比原来便宜多少元。 结合上面的场景说说下面每个算式的意思，并算一算。 3×7＋12 5－12÷4 ＝21＋12 ＝33 ＝5－3 ＝2 1.说一说先算什么，再算什么，并计算。 5×9＋12 　72÷8－3 5－8÷4 45－24＋16 86－6×8 9＋81÷9 ＝45＋12 ＝57 ＝9－3 ＝6 ＝5－2 ＝3 ＝21＋16 ＝37 ＝86－48 ＝38 ＝9＋9 ＝18 随堂练习 2.森林医生。 24＋40÷8 ＝64÷8 ＝8 15－6×2 ＝15－12 ＝3 35÷5－4 ＝7 ＝3 24＋40÷8 ＝24＋5 ＝29 35÷5－4 ＝7－4 ＝3 　　姐姐和弟弟一共做了18面小旗，如果姐姐给弟弟6面，那么他们的小旗就同样多。姐姐和弟弟原来各有多少面小旗？ 18÷2＋6 ＝9＋6 ＝15（面） 18÷2－6 ＝9－6 ＝3（面） 答：姐姐原来有15面小旗，弟弟原来有3面小旗。 培优训练 课堂小结 同学们， 再见！ $