内容正文:
2024—2025学年第一学期期中学情调研
九年级历史
(满分:100分 考试时间:60分钟 考试形式:闭卷)
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”下列能证明这个观点的是( )
A. 帕特农神庙 B. 金字塔和狮身人面像
C. 雕塑《掷铁饼者》 D. 释迦牟尼佛像
2. 下表是《失落的文明》系列丛书的部分目录。你认为最适合第四章内容的文字类型是( )
目录(部分)
前 言 文明诞生于两河之滨
……
第三章 美索不达米亚沸腾的生活
第四章 刻在泥板上的文化
A. 楔形文字 B. 甲骨文 C. 象形文字 D. 青铜铭文
3. 《汉谟拉比法典》中,关于劳动、报酬、工具和责任事故的追究有27条;关于租赁、牲畜、船只以及佣工和报酬的有36条。这些条文反映出古巴比伦( )
A. 奴隶制度相当发达 B. 维护奴隶主阶级的利益
C. 商品经济比较活跃 D. 民主平等观念盛行
4. 《梨俱吠陀》记载:“当他们分割普鲁沙时,……其口为婆罗门,由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利),其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀罗。”这反映古印度( )
A. 社会等级森严 B. 人类产生方式
C. 奴隶制度发达 D. 佛教传播广泛
5. 随着雅典城邦经济的发展,梭伦提高了公民大会的政治权力,开启了民主政治的改革;希波战争后,胜利的雅典在伯里克利的领导下,把民主政治推向了顶峰;公元前四世纪雅典经济的低谷徘徊使民主政治日渐萎靡,公民集体意识丧失,最终走向衰落。材料意在强调雅典( )
A. 伯里克利把民主政治推向了顶峰 B. 城邦的发展影响民主政治的实行
C. 民主政治代表奴隶主阶级的利益 D. 民主政治推动了古代雅典的繁荣
6. 下图所示体现了古罗马( )
古代罗马爱奥尼克柱,按照人体各部分的式样制定严格比例,外形比较纤细秀美,又被称为女人柱。
A. 独特的审美追求 B. 崇高的女性地位
C. 朴素的哲学思想 D. 理性的法治传统
7. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些后来逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”说明亚历山大帝国的建立与东征
A. 促进了东西方文化交流 B. 导致希腊文明走向衰落
C. 造成东方文明的希腊化 D. 加速了民主政治的传播
8. “(中世纪)欧洲的效忠关系十分松弛和自由,没有严格的宗法与分封制度……等级也有可能随着国力的改变而改变。”此种关系得以形成和维系的基础是( )
A. 血缘与亲情 B. 土地与契约 C. 宗教与习俗 D. 种族与阶级
9. 13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的土地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士。这个记录说明庄园具有( )
A. 行政权 B. 立法权 C. 司法权 D. 监督权
10. 中世纪时,随着经济与社会发展,许多大学应公众需求开始开设实践课程,如写信艺术课程培训了职员、抄写员和管理人员。材料反映了中世纪大学( )
A. 为了迎合教会而设立 B. 具有实用主义色彩
C. 推动城市的自由自治 D. 拥有一定自治权利
11. 历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。据此判断,下列表述属于历史评价的是( )
A. 屋大维执政时,罗马共和国转变为帝国
B. 527年,查士丁尼任东罗马帝国皇帝
C. 《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础
D. 拜占庭帝国的版图跨欧、亚、非三洲
12. 图4是大化改新时期隋唐官制与日本官制对比图。这说明大化改新( )
A. 仿效隋唐典章制度 B. 使日本进入幕府统治时期
C. 学习西方先进制度 D. 使日本发展为奴隶制国家
13. 1192年,源赖朝设幕府于镰仓,日本由此进入幕府统治时期。这一时间还可表示为( )
A. 11世纪早期 B. 11世纪晚期 C. 12世纪早期 D. 12世纪晚期
14. “阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张。到8世纪中期,阿拉伯帝国成为横跨亚非欧的洲际大帝国。我们的宗教和我们帝国是一对孪生兄弟。”由此可知
A. 阿拉伯帝国信奉伊斯兰教 B. 阿拉伯人依靠武力扩张
C. 苏丹是军队和宗教的主宰 D. 阿拉伯帝国政教合一
15. 阿拉伯人被誉为“东西方文化交流的使者”,在吸收、消化外来文化的基础上创造了有自己特色的阿拉伯文化。下列作品属于阿拉伯文学瑰宝的是( )
A. 《吉尔伽美什史诗》 B. 《荷马史诗》
C. 《天方夜谭》 D. 《罗摩衍那》
16. 下图所示中世纪晚期西欧出现的这种生产方式( )
A. 推动西欧庄园制度的持续发展 B. 促进了西欧封建社会的稳定
C. 具有资本主义生产关系的特征 D. 加速了西欧的资本原始积累
17. 对“文艺复兴”的称呼,意大利语为“Rinascimento”,由ri“重新”和nascimento“出生”构成。英语为“Renaissance”,由re“重新,再次”和naissance“诞生”构成。下列最能佐证这一阐释的是( )
A. 起源于意大利的佛罗伦萨 B. 体现新兴资产阶级的诉求
C. 宣传以人为本的人文主义 D. 对古典文化进行继承创新
18. “(佛罗伦萨)某些商人还是优秀的拉丁语学者;他们不但喜爱写作,而且下笔生花;他们熟读《神曲》……使薄伽丘的《十日谈》风行全国……他们肩上承担着新文明的一大部分。……凡在银行家居住的地方,就有艺术家的存在。”这一现象说明了( )
A. 新文明是由商人推动创造的 B. 意大利是启蒙运动兴起的地方
C. 金钱关系对文学艺术的侵蚀 D. 经济与文化之间是密切相关的
19. 纪录片《大国崛起》解说词写道:“割裂的世界开始连接在一起……不可思议的是,开启人类这一历史大幕的,并不是当时欧洲的经济和文化中心,而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家”。这里的“两个面积不大的国家”指的是
A. 意大利和罗马
B. 西班牙和葡萄牙
C. 意大利和英国
D. 英国和法国
20. 下图瓷盘的彩饰源于清朝康熙五彩及日本彩陶,由18世纪初荷兰艺人加工完成。它的出现得益于( )
A. 文艺复兴运动的推动 B. 机器制瓷技术的进步
C. 资本主义经济的萌芽 D. 世界联系的不断加强
21. 黑人灵歌是一种特殊的歌曲形式,常即兴演唱,无定谱可循。内容大多反映黑人遭受残酷奴役、痛苦无告,只好把希望寄托在宗教上的情感。与其相关的历史事件是( )
A. 罪恶的“三角贸易” B. 残酷的种族灭绝
C. “吃人”的圈地运动 D. 悲惨的种姓压迫
22. 下图是李老师在进行单元复习时展示的示意图,他正在复习的主题最可能是( )。
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代
C. 世界由分散走向整体 D. 资本主义制度初步确立
23. 下图是英国资产阶级革命发展情况示意图。图中的F₁代表革命发展的动力,F₂是影响革命发展的阻力。下列分别是关于F₁和F₂的判断,其中正确的是( )
A. F₁——《权利法案》的颁布;F₂——出现了最早的租地农场
B. F₁——“福利国家”的建成;F₂——查理一世宣布讨伐议会
C. F₁——资本主义经济的发展;F₂——克伦威尔进行独裁专制
D. F₁——逐步确立君主立宪制;F₂——詹姆士二世的反攻倒算
24. 1775年前后,潘恩的《常识》在200多万人口的北美卖出了50多万册。该书的观点认为:国王不但多余,而且有害。《常识》的畅销可看出
A. 共和思想在北美有较大影响
B. 君主专制阻碍北美发展
C. 潘恩是美国独立战争的领袖
D. 北美印刷产业领先全球
25. 这场革命“之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、同类型的国家……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。”“这场革命”是( )
A. 英国资产阶级革命 B. 工业革命
C. 美国独立战争 D. 法国大革命
26. 下图为1786年美国《独立宣言》发表十周年之际,法国人创作的漫画《美国的独立》。作者旨在( )
图注:大批民众聚集在美国波士顿港口,欢迎英国船只将和平条约带到美国。大船前方的两位女神,寓意“自由”“平等”
A. 讴歌美国的独立战争 B. 宣扬法国大革命的自由平等思想
C. 抨击英国的殖民统治 D. 反对法国的专制王权和等级特权
27. 下图所示为小历同学搜集的对某一人物的评价。他是( )
A. 克伦威尔 B. 罗伯斯庇尔 C. 拿破仑 D. 华盛顿
28. 有学者指出:拿破仑成功的关键,就是他能够混合自由和秩序。他靠的是表面给自由,实际重秩序的手段,确定了理性与平等的模板。下列能够佐证该观点的是( )
A. 建立法兰西第一帝国 B. 颁布《拿破仑法典》
C. 多次打败了反法联盟 D. 率领军队远征埃及
二、非选择题:共4小题,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料
图拉真记功柱,为了纪念图拉真征服达契亚而建。因其功绩卓著,图拉真获得了罗马元老院赠予的“最佳元首”称号。
小历同学在罗马旅游时,经过一个广场,广场上矗立着一座宏伟的图拉真记功柱(上图),导游介绍该柱修建于罗马共和国时期。小历同学在查阅了相关资料后却认为导游解说有误。请结合上述材料,提取至少两个信息且结合其反映的史实,证明小历同学判断的正确性。
30. 14—17世纪,是人和世界被发现的时代。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1423年,一位意大利学者去君士坦丁堡和近东地区搜寻古典文献后带回了238册古代手抄本著作,使柏拉图、修昔底德等人的作品第一次为人们所认识……活字印刷术传入欧洲以后在15世纪得到改进与推广,成批量的印刷导致书籍的成本下降和普及,古典作品的传播速度加快,而且使得文艺复兴所要宣扬的思想不胫而走。
——摘编自徐新主编《西方文化史》
材料二
新航路的开辟示意图
——摘自统编教材《世界历史》九年级上册
材料三 从17世纪中叶起,伴随着西方殖民者在美洲种植园经济的迅速发展,黑奴贸易的规模迅速扩大。……对非洲大陆而言,它(黑奴贸易)是黑人传统文明衰落、经济发展倒退的祸根。400年的黑奴贸易使非洲丧失了约2.1亿人口,掠奴战争使非洲已有的物质文明受到巨大的破坏,许多繁华的村镇被毁,一些传统的手工技术失传。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
(1)根据材料一,指出文艺复兴运动兴起的原因。
(2)根据材料二,简述新航路开辟的始发地和该时期率先到达印度的航海家。
(3)根据材料三,概括殖民者贩运黑奴到美洲的原因,据此分析殖民掠夺给非洲带来的影响。
(4)结合所学知识,分析上述三则材料所反映历史事件间的联系。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
——摘编自《世界现代化进程》
材料二 法国1789年革命相比其他同时代的革命,它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次大剧变都要激进得多,后果也深远得多,大革命时期树立的“人民主权”观念、人民是政治权利唯一源泉等现代民主政治理念,对英国,对美国,对世界,都具有里程碑意义。
——摘编自《大国崛起》解说词
(1)根据材料一,概括17世纪英国国王和议会权力发生的变化,并写出该转变英国所确立的政治制度,
(2)根据材料二并结合所学知识,简述法国大革命开始的标志,并概括法国大革命的特点。
(3)根据材料一、二,提炼一个主题,
32. 一个时代有一个时代的使命,一个时代有一个时代的“梦想”,阅读下表,完成下列要求。
材料
时间
内容
时间
内容
公元前5世纪
雅典的“民主梦”
646年
日本的“强国梦”
14世纪中叶
意大利的“人文梦”
15世纪末
哥伦布的“发现美洲梦”
1519年
麦哲伦的“环球航行梦”
1689年
英国的“君主立宪梦”
18世纪
法国的“理性之梦”
1787年
美国的“制宪之梦”
阅读以上材料,选择下表中的两个属于世界近代史范畴的梦想,确定观点,并结合所选两个“梦想”反映的相关史实和所学世界史知识加以论述。(要求:价值观正确,选取恰当,主题明确,史论结合)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024—2025学年第一学期期中学情调研
九年级历史
(满分:100分 考试时间:60分钟 考试形式:闭卷)
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”下列能证明这个观点的是( )
A. 帕特农神庙 B. 金字塔和狮身人面像
C. 雕塑《掷铁饼者》 D. 释迦牟尼佛像
【答案】B
【解析】
【详解】A.帕特农神庙是古希腊建筑,错误。
B.金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征。狮身人面像是古埃及文明的标志之一,是人类文明的杰出成就,金字塔和狮身人面像是古埃及的岩石雕刻建筑艺术,正确。
C.雕塑《掷铁饼者》是古希腊雕塑作品,错误。
D.释迦牟尼佛像属于古印度文明成果,错误。
2. 下表是《失落的文明》系列丛书的部分目录。你认为最适合第四章内容的文字类型是( )
目录(部分)
前 言 文明诞生于两河之滨
……
第三章 美索不达米亚沸腾的生活
第四章 刻在泥板上的文化
A. 楔形文字 B. 甲骨文 C. 象形文字 D. 青铜铭文
【答案】A
【解析】
【详解】A.两河流域的美索不达米亚文明创造了楔形文字,书写材料为泥板,将文字刻写在潮湿泥板上晒干保存,与第四章标题“刻在泥板上的文化”完全匹配,正确。
B.甲骨文是古代中国商朝的文字,刻写在龟甲、兽骨之上,并非泥板文字,和两河流域文明无关,错误。
C.象形文字是古埃及的文字,主要书写在纸草上,不属于泥板文字,不符合题干两河文明背景,错误。
D.青铜铭文是古代中国刻在青铜器上的文字,书写载体是青铜器物,不是泥板,和美索不达米亚文明无关,错误。
3. 《汉谟拉比法典》中,关于劳动、报酬、工具和责任事故的追究有27条;关于租赁、牲畜、船只以及佣工和报酬的有36条。这些条文反映出古巴比伦( )
A. 奴隶制度相当发达 B. 维护奴隶主阶级的利益
C. 商品经济比较活跃 D. 民主平等观念盛行
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“关于劳动、报酬、工具和责任事故的追究有27条;关于租赁、牲畜、船只以及佣工和报酬的有36条”可知,材料所述这些都与财产和商业活动有关,由此可知《汉谟拉比法典》中有对于商业行为的保护条款,说明当时古巴比伦商业贸易繁荣,商品经济活跃,C项正确;奴隶制度是指奴隶主拥有奴隶的制度,材料内容没有体现奴隶制度的发展情况,排除A项;材料所述内容主要强调了《汉谟拉比法典》中有对于商业行为的保护条款,没有涉及维护奴隶主阶级利益方面的论述,排除B项;民主平等强调在一定的阶级范围内,按照平等和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度,材料内容无关民主平等观念,排除D项。故选C项。
4. 《梨俱吠陀》记载:“当他们分割普鲁沙时,……其口为婆罗门,由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利),其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀罗。”这反映古印度( )
A. 社会等级森严 B. 人类产生方式
C. 奴隶制度发达 D. 佛教传播广泛
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“当他们分割普鲁沙时,……其口为婆罗门,由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利),其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀罗”和结合所学知识,古代印度实行种姓制度,分为婆罗门、刹帝利、首陀罗、吠舍四个等级,种姓制度反映古印度社会等级森严,A项正确;材料体现的是种姓制度中等级森严,无法体现人类产生方式,排除B项;材料反映的是种姓制度,不是奴隶制度,排除C项;材料反映的是种姓制度,没有体现佛教传播的信息,排除D项。故选A项。
5. 随着雅典城邦经济的发展,梭伦提高了公民大会的政治权力,开启了民主政治的改革;希波战争后,胜利的雅典在伯里克利的领导下,把民主政治推向了顶峰;公元前四世纪雅典经济的低谷徘徊使民主政治日渐萎靡,公民集体意识丧失,最终走向衰落。材料意在强调雅典( )
A. 伯里克利把民主政治推向了顶峰 B. 城邦的发展影响民主政治的实行
C. 民主政治代表奴隶主阶级的利益 D. 民主政治推动了古代雅典的繁荣
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“随着雅典城邦经济的发展”“把民主政治推向了顶峰”“雅典经济的低谷徘徊使民主政治日渐萎靡”可知强调雅典民主政治随着城邦的兴盛走向顶峰;随着城邦的衰落而萎靡,可见城邦的发展影响了民主政治的实行。B项正确;A项只能反映材料的部分内容;C、D两项说法正确但是在材料中没有体现,排除。故选B
6. 下图所示体现了古罗马( )
古代罗马爱奥尼克柱,按照人体各部分的式样制定严格比例,外形比较纤细秀美,又被称为女人柱。
A. 独特的审美追求 B. 崇高的女性地位
C. 朴素的哲学思想 D. 理性的法治传统
【答案】A
【解析】
【详解】A.古罗马爱奥尼克柱参照人体比例设计,外形纤细秀美,这种设计体现了古罗马对人体比例美的追求,反映出古罗马独特的审美追求,正确。
B.古罗马时代女性地位低下,“崇高的女性地位”不符合史实,错误。
C.材料讲建筑柱式的外形美感,没有体现朴素的哲学思想,错误。
D.题干是建筑艺术,和理性的法治传统无关,错误。
7. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些后来逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”说明亚历山大帝国的建立与东征
A. 促进了东西方文化交流 B. 导致希腊文明走向衰落
C. 造成东方文明的希腊化 D. 加速了民主政治的传播
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”结合所学知识可知,亚历山大东征,使希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化,促进了东西方文化的交流,因此A项正确;亚历山大的东征促进了希腊文化的传播,很多城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响,排除B项;亚历山大的东征促进了东西方文化的交流,没有造成东方文化的希腊化,排除C项;亚历山大的东征具有侵略性,给东方人民带来巨大灾难,没有加速民主政治的传播,排除D项。故选A。
8. “(中世纪)欧洲的效忠关系十分松弛和自由,没有严格的宗法与分封制度……等级也有可能随着国力的改变而改变。”此种关系得以形成和维系的基础是( )
A. 血缘与亲情 B. 土地与契约 C. 宗教与习俗 D. 种族与阶级
【答案】B
【解析】
【详解】A.中世纪西欧封君封臣关系恰恰突破了血缘纽带,题干中“没有严格的宗法与分封制度”已明确说明血缘亲情并非其维系基础,错误。
B.封君封臣制以土地分封为物质基础,封君授予封臣土地,封臣向封君效忠并履行军事、经济等义务;双方通过臣服礼和宣誓效忠建立具有宗教神圣性的契约关系,权利义务双向交织,若一方违约,另一方有权解除义务。土地是纽带,契约是规范,二者共同构成该制度形成和维系的基础,正确。
C.宗教与习俗虽对中世纪社会有影响,但封君封臣关系的建立和维系直接依赖土地分配与契约约束,而非宗教教义或传统习俗,错误。
D.种族与阶级是社会结构的划分标准,并非封君封臣关系得以形成和维系的制度基础,错误。
9. 13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的土地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士。这个记录说明庄园具有( )
A. 行政权 B. 立法权 C. 司法权 D. 监督权
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干信息“13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误人领主的园子,被罚款6便士……”可知,此内容反映了西欧中世纪庄园具有司法权,C项正确;司法权是指特定的国家机关通过开展依其法定职权和一定程序,是由审判的形式将相关法律适用于具体案件的专门化活动而享有的权力,在中国,司法权包括审判权与检察权,题干没有涉及行政权、立法权、监督权,排除ABD项。故选C项。
10. 中世纪时,随着经济与社会发展,许多大学应公众需求开始开设实践课程,如写信艺术课程培训了职员、抄写员和管理人员。材料反映了中世纪大学( )
A. 为了迎合教会而设立 B. 具有实用主义色彩
C. 推动城市的自由自治 D. 拥有一定自治权利
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料仅提到中世纪大学,没有提到教会,错误。
B.开设实用实践课程,培养社会需要的职业人才,体现实用主义色彩,正确。
C.材料仅提到中世纪大学,不涉及城市自治,错误。
D.自治权指大学内部管理、司法等特权,题干没有体现,错误。
11. 历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。据此判断,下列表述属于历史评价的是( )
A. 屋大维执政时,罗马共和国转变为帝国
B. 527年,查士丁尼任东罗马帝国皇帝
C. 《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础
D. 拜占庭帝国的版图跨欧、亚、非三洲
【答案】C
【解析】
【详解】据材料可知,历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达。“《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础”强调《罗马民法大全》的重要影响和积极意义,是对其历史评价的定义,C项正确;A项仅陈述屋大维执政导致政体转变的事实,属于历史事实,排除A项;B项仅记录查士丁尼即位的时间,属于历史事实,排除B项;D项仅描述拜占庭帝国的地理范围,属于历史事实,排除D项。故选C项。
12. 图4是大化改新时期隋唐官制与日本官制对比图。这说明大化改新( )
A. 仿效隋唐典章制度 B. 使日本进入幕府统治时期
C. 学习西方先进制度 D. 使日本发展为奴隶制国家
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料图,结合所学知识可知:大化二年(646年),孝德天皇颁布《改新之诏》,效仿中国隋唐的典章制度,对政治和经济进行了改革,史称“大化改新”。大化改新使日本由奴隶社会发展成为一个中央集权制的封建国家。故选项A符合题意;1192年,源赖朝出任“征夷大将军”,日本进入幕府统治时期,故选项B不符合题意;日本明治维新学习西方先进制度,故选项C不符合题意;大化改新使日本由奴隶制国家过渡为中央集权的封建国家,故选项D不符合题意。故答案为A。
13. 1192年,源赖朝设幕府于镰仓,日本由此进入幕府统治时期。这一时间还可表示为( )
A. 11世纪早期 B. 11世纪晚期 C. 12世纪早期 D. 12世纪晚期
【答案】D
【解析】
【详解】世纪换算方法:年份去掉后两位,再加1得到世纪,1192,去掉后两位92,得到11,11+1=12世纪;一个世纪100年:1200为分界线,1192接近1200,属于12世纪晚期,故本题选D。
14. “阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张。到8世纪中期,阿拉伯帝国成为横跨亚非欧的洲际大帝国。我们的宗教和我们帝国是一对孪生兄弟。”由此可知
A. 阿拉伯帝国信奉伊斯兰教 B. 阿拉伯人依靠武力扩张
C. 苏丹是军队和宗教的主宰 D. 阿拉伯帝国政教合一
【答案】D
【解析】
【详解】根据“阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑”结合所学可知,古兰经是宗教的体现,剑是政权的体现,因此材料反映了阿拉伯帝国政教合一的国家,D项正确;阿拉伯帝国信奉伊斯兰教,材料没有涉及,排除A项;B项不能全面反映材料信息,排除B项;阿拉伯帝国的最高统治者是哈里发,排除C项。故选D项。
15. 阿拉伯人被誉为“东西方文化交流的使者”,在吸收、消化外来文化的基础上创造了有自己特色的阿拉伯文化。下列作品属于阿拉伯文学瑰宝的是( )
A. 《吉尔伽美什史诗》 B. 《荷马史诗》
C. 《天方夜谭》 D. 《罗摩衍那》
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,脍炙人口的《天方夜谭》,构思奇妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝,C项正确;《吉尔伽美什史诗》诞生于近四千年前的两河流域,与阿拉伯人无关,排除A项;《荷马史诗》出现于古代希腊,与阿拉伯人无关,排除B项;《罗摩衍那》是古代印度史诗,与阿拉伯人无关,排除D项。故选C项。
16. 下图所示中世纪晚期西欧出现的这种生产方式( )
A. 推动西欧庄园制度的持续发展 B. 促进了西欧封建社会的稳定
C. 具有资本主义生产关系的特征 D. 加速了西欧的资本原始积累
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息结合所学知识可知,中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化,这些变化使得传统的封君封臣制度和庄园制度走向瓦解,租地农场和手工工场兴起,资本主义萌芽出现,因此具有资本主义生产关系的特征,C项正确;中世纪晚期,庄园制度走向瓦解,排除A项;这一变化,促使封建社会走向衰落,排除B项;这一方式并不是资本原始积累的方式,排除D项。故选C项。
17. 对“文艺复兴”的称呼,意大利语为“Rinascimento”,由ri“重新”和nascimento“出生”构成。英语为“Renaissance”,由re“重新,再次”和naissance“诞生”构成。下列最能佐证这一阐释的是( )
A. 起源于意大利的佛罗伦萨 B. 体现新兴资产阶级的诉求
C. 宣传以人为本的人文主义 D. 对古典文化进行继承创新
【答案】D
【解析】
【详解】A.文艺复兴最早兴起于意大利佛罗伦萨,这只能说明文艺复兴的发源地,题干主旨是 “文艺复兴” 一词含义为重新诞生,侧重对古典文化的复兴,和起源地点无关,错误。
B.文艺复兴在实质上体现了新兴资产阶级的诉求,但这是对文艺复兴性质的分析,并非“Rinascimento”“Renaissance”这一词源本身所能直接佐证的内容,错误。
C.文艺复兴宣传以人为本的人文主义,这是其核心思想,但无法对应 “重新诞生” 这个词语内涵,不能佐证题干的释义,错误。
D.“文艺复兴”一词本义为“再生、复兴”,文艺复兴时期的思想家们正是借助复兴古希腊罗马古典文化的形式,来创造适应新兴资产阶级需要的新文化,这体现了对古典文化的继承与创新,最能佐证该词源阐释,正确。
18. “(佛罗伦萨)某些商人还是优秀的拉丁语学者;他们不但喜爱写作,而且下笔生花;他们熟读《神曲》……使薄伽丘的《十日谈》风行全国……他们肩上承担着新文明的一大部分。……凡在银行家居住的地方,就有艺术家的存在。”这一现象说明了( )
A. 新文明是由商人推动创造的 B. 意大利是启蒙运动兴起的地方
C. 金钱关系对文学艺术的侵蚀 D. 经济与文化之间是密切相关的
【答案】D
【解析】
【详解】A.文艺复兴是资本主义经济发展催生,是多阶层共同创造,并非只由商人创造,表述过于绝对,错误。
B.启蒙运动兴起于英国,意大利是文艺复兴的发源地,错误。
C.材料体现商人、银行家资助文化艺术,是促进文化发展,没有体现“侵蚀”,错误。
D.佛罗伦萨商品经济繁荣,商人和银行家有经济实力,支持文学、艺术发展,《神曲》《十日谈》传播,体现经济基础推动文化繁荣,经济和文化紧密联系,正确。
19. 纪录片《大国崛起》解说词写道:“割裂的世界开始连接在一起……不可思议的是,开启人类这一历史大幕的,并不是当时欧洲的经济和文化中心,而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家”。这里的“两个面积不大的国家”指的是
A. 意大利和罗马
B. 西班牙和葡萄牙
C. 意大利和英国
D. 英国和法国
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“割裂的世界开始连接在一起”,可知与新航路开辟相关,结合所学知识可知,最早进行新航路开辟的国家是西班牙和葡萄牙,新航路开辟以后,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。选项B符合题意;选项ACD与题干内容不符,故选B。
20. 下图瓷盘的彩饰源于清朝康熙五彩及日本彩陶,由18世纪初荷兰艺人加工完成。它的出现得益于( )
A. 文艺复兴运动的推动 B. 机器制瓷技术的进步
C. 资本主义经济的萌芽 D. 世界联系的不断加强
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可以得出荷兰人制作的瓷盘“彩饰源于清朝康熙五彩及日本彩陶”,结合所学知识,伴随着新航路的开辟,世界联系的不断加强,所以亚洲的纹饰由欧洲艺人加工完成,D项正确;文艺复兴运动借助的是古希腊、古罗马文化,与亚洲纹饰无关,排除A项;材料没有体现机器制瓷技术,而且18世纪初,工业革命尚未开始,排除B项;纹饰的出现与资本主义萌芽无关,排除C项。故选D项。
21. 黑人灵歌是一种特殊的歌曲形式,常即兴演唱,无定谱可循。内容大多反映黑人遭受残酷奴役、痛苦无告,只好把希望寄托在宗教上的情感。与其相关的历史事件是( )
A. 罪恶的“三角贸易” B. 残酷的种族灭绝
C. “吃人”的圈地运动 D. 悲惨的种姓压迫
【答案】A
【解析】
【详解】A.三角贸易将大量非洲黑人贩卖到美洲,黑人在美洲种植园遭受残酷奴役,黑人灵歌正是黑奴在苦难生活中创作,寄托宗教希望的音乐形式,史实全部对应,正确。
B.种族灭绝指对族群的大规模屠杀,黑人灵歌反映的是黑奴的奴役生活,并非种族灭绝,错误。
C.圈地运动是英国针对本国农民的运动,和黑人奴隶无关,错误。
D.种姓压迫是古印度的种姓制度下衍生的压迫现象,与黑人遭受奴役的背景无关,错误。
22. 下图是李老师在进行单元复习时展示的示意图,他正在复习的主题最可能是( )。
A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代
C. 世界由分散走向整体 D. 资本主义制度初步确立
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“文艺复兴、新的生产经营方式和社会结构的变化、探寻新航路、早期殖民扩张”和所学可知,西欧经济和社会的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌;文艺复兴促进了人们的思想大解放,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础;新航路的开辟,客观上促进了资本主义的产生和发展;早期的殖民扩张客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,因此,主题最可能是走向近代,B项正确;封建时代的欧洲包括政治上的封君封臣制,经济上的庄园制、城市及大学的兴起等,与资本主义产生发展无关,排除A项;“世界由分散走向整体”仅体现新航路开辟的影响,未涵盖文艺复兴(思想)、资本主义萌芽(经济基础)等核心内容,排除C项;资本主义制度的初步确立与英法美资产阶级革命有关,材料没有涉及,排除D项。故选B项。
23. 下图是英国资产阶级革命发展情况示意图。图中的F₁代表革命发展的动力,F₂是影响革命发展的阻力。下列分别是关于F₁和F₂的判断,其中正确的是( )
A. F₁——《权利法案》的颁布;F₂——出现了最早的租地农场
B. F₁——“福利国家”的建成;F₂——查理一世宣布讨伐议会
C. F₁——资本主义经济的发展;F₂——克伦威尔进行独裁专制
D. F₁——逐步确立君主立宪制;F₂——詹姆士二世的反攻倒算
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“英国资产阶级革命示意图”“F1代表革命发展动力,F2是影响革命发展的阻力”并结合所学知识可知,资本主义经济的发展是英国发生资产阶级革命的根本原因,其属于英国资产阶级革命的动力F1,英国资产阶级革命期间,克伦威尔作为“护国主”,独揽大权,凌驾于议会之上,实行个人专权的统治,阻碍了资产阶级革命的发展,符合图中的阻力F2,C项正确;租地农场有利于资本主义的发展,排除A项;“福利国家”建成在二战后,排除B项;逐步确立君主立宪制是英国资产阶级革命的结果,排除D项。故选C项。
24. 1775年前后,潘恩的《常识》在200多万人口的北美卖出了50多万册。该书的观点认为:国王不但多余,而且有害。《常识》的畅销可看出
A. 共和思想在北美有较大影响
B. 君主专制阻碍北美发展
C. 潘恩是美国独立战争的领袖
D. 北美印刷产业领先全球
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干关键词“北美卖出了50多万册、国王不但多余,而且有害”可知,此内容说明了北美普遍反对君主制,共和思想在北美有较大影响,故A符合题意;英国殖民统治阻碍北美发展,故B表述错误,不合题意;潘恩没有领导美国独立战争,故C不合题意;题干没有涉及北美印刷产业领先全球,故D不合题意。故此题选A。
【点睛】抓住题干关键词“北美卖出了50多万册、国王不但多余,而且有害”是解题的关键,逐一分析各选项。
25. 这场革命“之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、同类型的国家……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。”“这场革命”是( )
A. 英国资产阶级革命 B. 工业革命
C. 美国独立战争 D. 法国大革命
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。”和结合所学可知,美国独立战争取得了最终胜利,颁布了1787年宪法,保证了公民天赋的权利,C项正确;英国资产阶级革命确立了君主立宪制,不涉及独立问题,排除A项;工业革命是十八世纪六十年代起在世界范围内的系列生产与科技革命,排除B项;法国大革命颁布了《人权宣言》,但不涉及独立问题,排除D项。故选C项。
26. 下图为1786年美国《独立宣言》发表十周年之际,法国人创作的漫画《美国的独立》。作者旨在( )
图注:大批民众聚集在美国波士顿港口,欢迎英国船只将和平条约带到美国。大船前方的两位女神,寓意“自由”“平等”
A. 讴歌美国的独立战争 B. 宣扬法国大革命的自由平等思想
C. 抨击英国的殖民统治 D. 反对法国的专制王权和等级特权
【答案】D
【解析】
【详解】A.讴歌美国独立战争只是漫画的表层内容,并非法国作者创作的核心目的,错误。
B.法国大革命爆发于1789年,1786年法国大革命尚未发生,错误。
C.画面是民众迎接和平条约,没有体现抨击英国殖民统治的内容,错误。
D.1786年法国仍处于封建专制统治下,等级特权森严,受启蒙思想影响,作者借美国实现自由平等独立,影射法国封建统治,旨在反对法国的专制王权和等级特权,正确。
27. 下图所示为小历同学搜集的对某一人物的评价。他是( )
A. 克伦威尔 B. 罗伯斯庇尔 C. 拿破仑 D. 华盛顿
【答案】C
【解析】
【详解】A.克伦威尔是英国资产阶级革命领导人,活动范围主要在英国,并未侵略欧洲,不符合题意,错误。
B.罗伯斯庇尔是法国大革命雅各宾派领袖,没有发动大规模侵略欧洲的战争,不符合题意,错误。
C.拿破仑掌权后,对内巩固法国资产阶级革命成果,颁布《拿破仑法典》,打击欧洲封建专制制度,前期对外战争反击外来侵略,后期对外战争带有侵略性,奴役被侵略地区的欧洲人民,完全符合题干评价,正确。
D.华盛顿是美国独立战争领导人,是美国开国元勋,没有侵略欧洲的行为,不符合题意,错误。
28. 有学者指出:拿破仑成功的关键,就是他能够混合自由和秩序。他靠的是表面给自由,实际重秩序的手段,确定了理性与平等的模板。下列能够佐证该观点的是( )
A. 建立法兰西第一帝国 B. 颁布《拿破仑法典》
C. 多次打败了反法联盟 D. 率领军队远征埃及
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“拿破仑成功的关键,就是他能够混合自由和秩序。他靠的是表面给自由,实际重秩序的手段,确定了理性与平等的模板”,结合所学知识可知,为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施,此后经过多次修改,今天仍然在法国施行。后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本,B项正确;建立法兰西第一帝国、多次打败了反法联盟、率领军队远征埃及,均与题干信息“他靠的是表面给自由,实际重秩序的手段,确定了理性与平等的模板”没有联系,排除ACD项。故选B项。
二、非选择题:共4小题,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料
图拉真记功柱,为了纪念图拉真征服达契亚而建。因其功绩卓著,图拉真获得了罗马元老院赠予的“最佳元首”称号。
小历同学在罗马旅游时,经过一个广场,广场上矗立着一座宏伟的图拉真记功柱(上图),导游介绍该柱修建于罗马共和国时期。小历同学在查阅了相关资料后却认为导游解说有误。请结合上述材料,提取至少两个信息且结合其反映的史实,证明小历同学判断的正确性。
【答案】据上图可知,图拉真被授予“最佳元首”称号,而元首制由屋大维所创,屋大维是罗马帝国的第一位元首,说明图拉真活动时期在屋大维之后。据下可知,图拉真去世时间为公元117年,而罗马共和国于公元前27年演变为罗马帝国,说明图拉真时期已不存在罗马共和国。并且据下图所示疆域版图可知,地中海已成为罗马“内湖”,推知此时应是罗马帝国时期。综上,图拉真记功柱应修建于罗马帝国时期,故小历同学判断正确。
【解析】
【详解】本题要求证明图拉真属于罗马帝国时期。可从两个角度切入:从文字材料入手:材料中的“元首”是帝国时期的最高统治者称号,区别于共和国时期的“执政官”。从地图材料入手:地图显示的庞大版图(地中海变为内湖)是罗马帝国极盛时期的标志,远非共和国时期可比。据此即可证明小历同学的判断是正确的。
30. 14—17世纪,是人和世界被发现的时代。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1423年,一位意大利学者去君士坦丁堡和近东地区搜寻古典文献后带回了238册古代手抄本著作,使柏拉图、修昔底德等人的作品第一次为人们所认识……活字印刷术传入欧洲以后在15世纪得到改进与推广,成批量的印刷导致书籍的成本下降和普及,古典作品的传播速度加快,而且使得文艺复兴所要宣扬的思想不胫而走。
——摘编自徐新主编《西方文化史》
材料二
新航路的开辟示意图
——摘自统编教材《世界历史》九年级上册
材料三 从17世纪中叶起,伴随着西方殖民者在美洲种植园经济的迅速发展,黑奴贸易的规模迅速扩大。……对非洲大陆而言,它(黑奴贸易)是黑人传统文明衰落、经济发展倒退的祸根。400年的黑奴贸易使非洲丧失了约2.1亿人口,掠奴战争使非洲已有的物质文明受到巨大的破坏,许多繁华的村镇被毁,一些传统的手工技术失传。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
(1)根据材料一,指出文艺复兴运动兴起的原因。
(2)根据材料二,简述新航路开辟的始发地和该时期率先到达印度的航海家。
(3)根据材料三,概括殖民者贩运黑奴到美洲的原因,据此分析殖民掠夺给非洲带来的影响。
(4)结合所学知识,分析上述三则材料所反映历史事件间的联系。
【答案】(1)原因:大量的古希腊、罗马文献被发掘;活字印刷术的传入、改进与推广。
(2)始发地:欧洲葡萄牙、西班牙;航海家:达·伽马
(3)原因:美洲种植园经济的迅速发展造成美洲劳动力极度缺乏。影响:造成非洲传统文明衰落;经济倒退;人口大量丧失;村镇毁坏;传统手工技术失传;制约了非洲的发展。
(4)联系:文艺复兴提倡的人文主义精神为新航路的开辟提供精神动力;新航路的开辟为“三角贸易”的开展提供了前提和条件。(或:文艺复兴为资本主义发展奠定思想基础;新航路开辟与“三角贸易”奠定物质基础。)
【解析】
【小问1详解】
原因:“一位意大利学者去君士坦丁堡和近东地区搜寻古典文献后带回了238册古代手抄本著作,使柏拉图、修昔底德等人的作品第一次为人们所认识”→大量的古希腊、罗马文献被发掘;“活字印刷术传入欧洲以后在15世纪得到改进与推广,成批量的印刷导致书籍的成本下降和普及”→活字印刷术的传入、改进与推广。
【小问2详解】
始发地:新航路开辟是从欧洲葡萄牙、西班牙出发。
航海家:达·伽马远航率先到达印度。
【小问3详解】
原因:“从17世纪中叶起,伴随着西方殖民者在美洲种植园经济的迅速发展,黑奴贸易的规模迅速扩大”→美洲种植园经济的迅速发展造成美洲劳动力极度缺乏。
影响:“掠奴战争使非洲已有的物质文明受到巨大的破坏”→造成非洲传统文明衰落;“经济发展倒退的祸根”→经济倒退;“400年的黑奴贸易使非洲丧失了约2.1亿人口”→人口大量丧失;“许多繁华的村镇被毁”→村镇毁坏;“一些传统的手工技术失传”→传统手工技术失传;“它(黑奴贸易)是黑人传统文明衰落、经济发展倒退的祸根”→制约了非洲的发展。
【小问4详解】
联系:文艺复兴(思想):人文主义提倡冒险、追求现世财富,为新航路开辟提供思想精神动力,为欧洲资本主义发展奠定思想基础;新航路开辟(世界连通):打破世界隔绝,欧洲殖民者到达美洲,为三角贸易(黑奴贸易)创造前提条件;三角贸易:掠夺财富,为欧洲资本主义发展积累原始资本。因此可得出联系是:文艺复兴提倡的人文主义精神为新航路的开辟提供精神动力;新航路的开辟为“三角贸易”的开展提供了前提和条件。(或:文艺复兴为资本主义发展奠定思想基础;新航路开辟与“三角贸易”奠定物质基础。)
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
——摘编自《世界现代化进程》
材料二 法国1789年革命相比其他同时代的革命,它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次大剧变都要激进得多,后果也深远得多,大革命时期树立的“人民主权”观念、人民是政治权利唯一源泉等现代民主政治理念,对英国,对美国,对世界,都具有里程碑意义。
——摘编自《大国崛起》解说词
(1)根据材料一,概括17世纪英国国王和议会权力发生的变化,并写出该转变英国所确立的政治制度,
(2)根据材料二并结合所学知识,简述法国大革命开始的标志,并概括法国大革命的特点。
(3)根据材料一、二,提炼一个主题,
【答案】(1)变化:议会权力逐步超过国王。制度:君主立宪制。
(2)事件:攻占巴士底狱;说明:法国大革命是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命,从巴黎人民攻占巴士底狱到热月政变,法国大革命经历了五年的历程,其势如暴风骤雨,迅猛异常。在三次起义中,人民群众都显示出伟大的力量,一再把革命从危机中挽救过来,并推动它进一步向前发展,它彻底地结束了法国一千多年的君主专制制度,传播了自由民主平等的思想。
(3)主题:近代欧洲的资产阶级革命。
【解析】
【小问1详解】
变化:据材料一图示信息可知,议会权力逐步超过国王。
制度:结合所学可知,光荣革命后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。
【小问2详解】
事件:结合所学可知,1789年7月14日,巴黎民众以死伤近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命开始了;
特点:据材料二“法国1789年革命相比其他同时代的革命,它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次大剧变都要激进得多,后果也深远得多”可知,法国大革命是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命,从巴黎人民攻占巴士底狱到热月政变,法国大革命经历了五年的历程,其势如暴风骤雨,迅猛异常;据材料二“大革命时期树立的‘人民主权’观念、人民是政治权利唯一源泉等现代民主政治理念”并结合所学可知,在三次起义中,人民群众都显示出伟大的力量,一再把革命从危机中挽救过来,并推动它进一步向前发展,它彻底地结束了法国一千多年的君主专制制度,传播了自由民主平等的思想。
【小问3详解】
主题:材料一体现了英国资产阶级革命,材料二涉及法国大革命,它们都属于资产阶级革命,因此可提炼主题为近代欧洲的资产阶级革命。
32. 一个时代有一个时代的使命,一个时代有一个时代的“梦想”,阅读下表,完成下列要求。
材料
时间
内容
时间
内容
公元前5世纪
雅典的“民主梦”
646年
日本的“强国梦”
14世纪中叶
意大利的“人文梦”
15世纪末
哥伦布的“发现美洲梦”
1519年
麦哲伦的“环球航行梦”
1689年
英国的“君主立宪梦”
18世纪
法国的“理性之梦”
1787年
美国的“制宪之梦”
阅读以上材料,选择下表中的两个属于世界近代史范畴的梦想,确定观点,并结合所选两个“梦想”反映的相关史实和所学世界史知识加以论述。(要求:价值观正确,选取恰当,主题明确,史论结合)
【答案】【示例1】
梦想:“意大利的‘人文梦’”;“法国的‘理性之梦’”
观点:思想变革是推动社会发展的重要因素。
论述:
中世纪大学的兴起推动了知识的积累、传播和创新,大学成为思想交流的中心,促进了科学、哲学和人文学科的发展,为文艺复兴和启蒙运动奠定了基础。文艺复兴时期,反对教会“神权至上”,提倡人文主义,解放了人的思想,冲破了欧洲封建制度、宗教神学思想对人的束缚,助推了新航路的开辟,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动时期,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡理性,解放了人们的思想,为法国资产阶级革命的爆发做了理论准备,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
综上所述,思想变革促进先进思想的传播并指导社会实践,是社会发展的先导,推动了社会的发展。
【示例2】
梦想:哥伦布的“发现美洲梦”;麦哲伦的“环球航行梦”
观点:杰出人物对社会发展产生巨大的推动作用。
论述:
哥伦布发现美洲不仅开辟了新航路,促进了全球贸易的发展,还引发了欧洲对新大陆的殖民扩张,极大地改变了世界的经济和政治格局。麦哲伦船队的环球航行证明了地球是圆的,为后来的地理大发现奠定了基础,加速了全球化的进程。
除了上述两位探险家,还有像亚历山大大帝的征服活动也是杰出人物推动社会发展的典型例子。他的帝国建立了一个广阔的交通网络,促进了东西方文化的交流,推动了科学、哲学和艺术的发展,对后世产生了深远的影响。这些杰出人物的贡献不仅限于他们的个人成就,更重要的是他们激发了无数人的想象力和创造力,引领了一个时代的潮流,对社会产生了深远的影响。
综上可知,杰出人物在历史进程中扮演着至关重要的角色,他们通过非凡的才能、勇气和远见推动了社会的巨大变革。
【示例3】
梦想:英国的“君主立宪梦”;美国的“制宪之梦”
观点1:资本主义制度的确立具有曲折性。
观点2:资产阶级革命是一个追求民主和法治的过程。
观点3:法律的完善是社会发展进步的必然诉求。
论述:略
注意:选择的两个“梦想”必须是世界近代史的内容,论述所补充的史实必须是世界史知识(但不限定必须近代史)
【解析】
【详解】示例一:首先选择梦想,“意大利的‘人文梦’”以及“法国的‘理性之梦’”都是思想领域的变革,都推动了社会的发展。
然后提炼观点,中世纪大学的兴起为文艺复兴和启蒙运动奠定了基础;文艺复兴解放了人的思想,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动解放了人们的思想,为法国资产阶级革命的爆发做了理论准备。因此可以提炼出观点思想变革是推动社会发展的重要因素。
最后围绕观点,结合大学的兴起、文艺复兴以及启蒙运动的影响论证观点,得出结论即可。
示例二:首先选择梦想,哥伦布的“发现美洲梦”以及麦哲伦的“环球航行梦”都是有关杰出人物的梦想,都对社会发展产生了巨大的推动作用。因此可以提炼出观点杰出人物对社会发展产生巨大的推动作用。
然后围绕观点,结合哥伦布发现美洲大陆、麦哲伦环球航行以及亚历山大大帝的征服活动等史实的影响论证观点。最后得出结论即可。
示例三:首先选择梦想,英国的“君主立宪梦”以及美国的“制宪之梦”涉及到资本主义制度、资产阶级革命以及法律完善的内容,因此可以拟定观点为资本主义制度的确立具有曲折性或资产阶级革命是一个追求民主和法治的过程或法律的完善是社会发展进步的必然诉求。
然后围绕观点,结合英国资产阶级革命以及美国独立战争以及1787年宪法等史实论证即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$