内容正文:
第二章 有理数的运算【素养培优卷】
2026-2027 学年浙教版七年级上册数学(温州地区) 考试时间:90分钟 满分:120分
班级:__________ 姓名:__________ 座位号:__________
本卷以中档题与难题为主,聚焦复杂混合运算、规律探究、新定义运算与含乘方的分类讨论,侧重逻辑推理与思维拓展,适合拔高训练。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个正确选项)
1.下列各式计算结果为负数的是( )
A.(−2)⁴ B.−(−2)³ C.−2⁴ D.|−2|³
2.若a²=9,b²=4,且a与b异号,则a+b的值为( )
A.5 B.-5 C.5或-5 D.1或-1
3.若a²=b²,则下列式子成立的是( )
A.a=b B.a=−b
C.a=b或a=−b D.|a|≠|b|
4.当n为正整数时,(−1)ⁿ+(−1)ⁿ⁺¹的值为( )
A.0 B.1 C.−1 D.2
5.近似数4.5×10⁴精确到( )
A.十分位 B.百位 C.千位 D.万位
6.定义新运算:a⊗b=(a+b)×(a-b),则(−3)⊗4的值为( )
A.7 B.−7 C.1 D.−1
7.观察:3¹=3,3²=9,3³=27,3⁴=81,3⁵=243,…,则3²⁰²⁶的末位数字是( )
A.3 B.9 C.7 D.1
8.下列计算中,结果最大的是( )
A.(−2)² B.−(−2)² C.−2² D.(−2)³
9.按程序:输入一个数→乘(−3)→加4→输出。若输出的数为13,则输入的数是( )
A.−3 B.3 C.− D.5
10.若a²=25,b²=9,且a>b,则a-b的值为( )
A.2 B.8 C.2或8 D.-2或-8
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11.计算:(−3)²-(−2)³=____。
12.计算:−1⁴-(−1)⁴=____。
13.若x、y互为相反数,a、b互为倒数,则(x+y)³÷(ab)²=____。
14.光在真空中的传播速度约为每秒300000000米,用科学记数法表示300000000为____。
15.观察规律:+++…+=____。
16.若x为有理数,则|x-1|+|x+4|的最小值是____。
三、解答题(本大题共7小题,共66分。解答应写出必要的运算步骤或推理过程)
17.(12分)计算,能简算的要简算(每小题3分,共4小题):
(1) (−2)³-(−3)²×|−|;
(2) −2⁴÷(−2)²×(−)³;
(3) (−9)²×(−)×(−13);
(4) 25×(−)-(−)×75+(−)×2。
18.(6分)定义新运算:a*b=a²-3ab。
(1) 求(−2)*3的值;
(2) 求2*[(−1)*2]的值。
19.(8分)已知a²=9,b²=4。
(1) 写出a、b的所有可能取值;
(2) 若a与b同号,求a+b的值;
(3) 若ab<0,求a·b的值。
20.(8分)阅读材料:因为1/n − =,所以可拆成两个分数的差。请仿照材料,计算:+++…+。
21.(8分)数轴上点P从原点出发,第1次向右移动1个单位长度到达P₁,第2次向左移动2个单位长度到达P₂,第3次向右移动3个单位长度到达P₃,第4次向左移动4个单位长度到达P₄,……,按此规律(第n次移动n个单位长度,方向左右交替)移动。
(1) 填空:P₂=____,P₃=____,P₄=____;
(2) 求P₁₀₀与P₂₀₂₆表示的数。
22.(12分)数轴探究题:|x+1|+|x-2|表示数轴上表示数x的点到表示−1与2两点的距离之和。
(1) 当x=0时,求|x+1|+|x-2|的值;
(2) 当x在−1与2之间(含-1和2)移动时,|x+1|+|x-2|的值是否发生变化?请说明理由;
(3) 若|x+1|+|x-2|=5,直接写出x的值。
23.(12分)综合探究:
(1) 计算7¹、7²、7³、7⁴的末位数字;
(2) 根据(1)的规律,直接写出7²⁰²⁶的末位数字;
(3) 求算式7¹+7²+7³+…+7²⁰²⁶的值的末位数字,并说明理由。
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$第二章有理数的运算【素养培优卷】
参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个正确选项)
1.C
A=16;B=-(-8)=8;C=-16;D=8,故只有C为负数。
2.D
由a=9得a=3或-3,由b2=4得b=2或-2。a与b异号:当a=3,b=一2时,a十b=1;
当a=-3,b=2时,a+b=-1。故a+b的值为1或一1。
3.C
a=b2说明a、b的绝对值相等,故a与b相等或互为相反数。
4.A
相邻两个指数一奇一偶,(-1)严与(-1)+互为相反数,和为0。
5.C
4.5×104=45000,末位数字5在千位,故精确到千位。
6.B
(-3+4)×(-3-4)=1×(-7)=-7。
7.B
末位数字按3、9、7、1每4个循环,2026÷4=506..2,与32末位相同,为9。
8.A
A:(-2)2=4;B:-(-2)=-4:C:-22=-4;D:(-2)9=-8.4>-4>-8,故结果最大的
是A。
9.A
逆推:输出的数13是“加4”之后的数,加4之前为13-4=9:9是“乘(←3)之后的数,乘
(-3)之前为9(-3)=-3。故输入的数是-3。
10.c
由a=25得a=5或一5,由b=9得b=3或-3。a>b:当a=5时,b=3或一3均满足,a一
b=2或8:当a=一5时,b须大于一5,b=3或一3均不满足(一5<3,一5<-3),舍去。
故a一b的值为2或8。
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11.17
9-(-8)=17。
12.-2
-14=-1,(-1)4=1,-1-1=-2。
13.0
x十y=0,ab=1,03÷12=0。
14.3×109
300000000是9位整数,a=3,n=9-1=8,故300000000=3×10。
5.岛
裂项:1-+++合=%1--品
11、
,11
16.5
表示数轴上点x到1与到-4的距离之和,x介于-4与1之间时最小,为1-(-4)=5。
三、解答题(本大题共7小题,共66分。解答应写出必要的运算步骤或推理过程)
17.(1)-11:(2)7:(3)162:(4)36.
0)先化简绝对值:日-,8-9号83=-1:2”=-16,-164=4(9(-司
—分:⊙)负因数2个,积为正:812=162:④逆用分配律提取(子:(寻(25-75+2)-=(
子(4图=36.
18.(1)22:(2)-38。
(1)把a=-2,b=3代入:(-2)2-3×(-2)×3=4+18=22:(2)先算(-1)*2=(-1)2-3×(-1)×2=1+
6=7,再算2*7=22-3×2×7=4-42=-38。
19.(1)a=3或-3,b=2或-2:(2)5或-5:(3)-6。
解:(1)由a=9得a=3或-3,由b2=4得b=2或-2。(2)a与b同号时:a=3,b=2,a+b
=5;a=-3,b=一2,a十b=-5。故a十b的值为5或-5。(3)ab<0即a、b异号:a=3,b
=一2,ab=一6;a=-3,b=2,ab=一6。故ab的值为-6。
20.40
材料给出1h血n千一nn:同理,分母相差2时可推出nn十2[mn十2。于是
1
1
1111111
11
11
原式=2(吃4)+(4司)+(后8)+…+(1820】,中间项依次相消,只剩首尾两项:2×(专
1、_199
20)=2×20=40°
21.(1)P2=-1,P3=2,P4=-2;(2)P1o0=-50,P2o26=-1013。
先列出前几项:P1=1,P2=1-2=-1,P3=-1+3=2,P4=2-4=-2,P5=-2+5=3,P6=3-6
=-3,…发现规律:偶数次第2n次移动后P2如=-1,奇数次第(2n-1)次移动后P2m-1=n。P1o:
100=2×50,故P10=-50:P226:2026=2×1013,故P226=一1013。
22.(1)3;(2)不变,恒为3,因为两点间距离-1到2为3,x在两点之间时两段距离之和恰为
3;(3)x=3或x=-2。
(1)10+1+0-2=1+2=3。(②)不变。理由:x+1表示点x到-1的距离,x-2表示点x到2
的距离;当x在-1与2之间(含端点)时,两段距离首尾相接,恰好拼成-1到2的整段,和
恒为2-(1)=3。(3)当x>2时:原式=(x+1)+(x-2)=2x-1=5,解得x=3:当x<-1时:
原式=(-x-1)+(2-x)=1-2x=5,解得x=-2;当-1≤x≤2时原式=3≠5,无解。故x=3或
-2。
23.(1)7、9、3、1;(2)9:(3)6。理由:末位数字按7、9、3、1每4个循环,每组末位数字
之和7+9+3+1=20,末位为0:2026÷4=506..2,即前2024项共506组末位和为0,剩
7225(末位7)与72026(末位9),7+9=16,故总末位数字为6。
(1)71=7,72=49,73=343,74=2401,末位依次为7、9、3、1。(2)末位按7、9、3、1每4
个一循环,2026÷4=506.2,余2对应72的末位,故为9。(3)每连续4项的末位数字之和
为7+9+3+1=20,末位为0:2026÷4=506...2,说明前2024项(506组)末位和的末位
为0,剩下72025(末位7)与72026(末位9)两项,7+9=16,故全式末位为0十6=6。