第8单元-【七彩课堂】2026-2027学年六年级上册语文预习卡

25 我的伯父鲁迅先生 1.朗读课文,第一遍画出不认识的字,第二遍标出下列词语。 挽联 爱戴 吊唁 爱抚 囫囵吞枣 恍然大悟 饱经风霜 2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。 正月(zhèng zhēng) 和谐(xié kǎi) 女佣(yòng yōng) 3.认真读课文,根据意思写词语。 (1)敬爱并且拥护。( ) (2)祭奠死者并慰问其家属。( ) (3)形容经历过许多艰难困苦。( ) (4)把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。( ) (5)姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻弄错了对象或弄错了事实。( ) 4.根据课文内容,补全短语。 ( )的情节 ( )的内容 深深的( ) ( )地解说 微弱的( ) ( )的色彩 5.读句子,选一选。 “他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。”这两句话是对鲁迅的( )。(多选) A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写 6.《我的伯父鲁迅先生》是 写的一篇回忆性文章,作者通过回忆 、 、 、 、 这五件事,说明鲁迅是个 、 的人。 7.周晔,中国作家。浙江绍兴人。她是鲁迅的三弟周建人和王蕴如的大女儿,鲁迅先生的 。代表作品有《我的伯父鲁迅先生》《鲁迅故家的败落》等。 学科网（北京）股份有限公司 $ 23 少年闰土 1.略 2.郑 拜 租 厨 毡 爹 猬 伶俐 偷 羞 3.(1)深蓝 金黄 一望无际 碧绿 景色描写 (2)带 捏 刺 外貌描写 动作描写 (3)扫 支 撒 缚 拉 罩 动作描写 4.鲁迅 故乡 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿 看瓜刺猹 5.周树人 浙江 狂人日记 示例:呐喊 彷徨 朝花夕拾 24 好的故事 1.略 2.萍藻 漾 削 剩 骤 3.(l)错综 (2)荡漾 (3)瘦削 (4)一瞬间 (5)陡然 4.两 5.ABCD 6.散文诗集 哲理 文学 哲学 人生 25 我的伯父鲁迅先生 1.略 2.zhēng xié yōng 3.(1)爱戴 (2)吊唁 (3)饱经风霜 (4)囫囵吞枣 (5)张冠李戴 4.紧张动人 复杂 寒意 详细 光 艳丽 5.BC 6.周晔 谈《水浒传》 笑谈“碰壁” 燃放花筒 救助车夫 关心女佣 为自己想得少 为别人想得多 7.侄女 26有的人——纪念鲁迅有感 1.略 2. gèng shù 3.(1)伟大 (2)不朽 (3)下场 4.(1)√ (2)× 5.臧克家 鲁迅 纪念鲁迅有感 对比 两 6.D 7.13 学科网（北京）股份有限公司 $ 23 少年闰土 1.朗读课文,第一遍画出不认识的字,第二遍标出下列词语。 一望无际 尽力 讲究 允许 明晃晃 可见 无端 畜生 危险 经历 潮汛 无穷无尽 2.读一读,写一写。 3.补充句子,并指出句子所运用的描写方法。 (1) 的天空中挂着一轮 的圆月,下面是海边的沙地,都种着 的 的西瓜。( ) (2)其间有一个十一二岁的少年,项 银圈,手 一柄钢叉,向一匹猹尽力的 去。( )( ) (3)我们沙地上,下了雪,我 出一块空地来,用短棒 起一个大竹匾， 下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将 在棒上的绳子只一 ,那鸟雀就 在竹匾下了。( ) 4.课文节选自 的短篇小说《 》,文中回忆了闰土给“我”讲的 、 、 、 四件事,其中给“我”留下印象最深的一件事是 。 5.鲁迅,中国文学家、思想家和革命家。原名 ， 绍兴人。1918年5月，他首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《 》。代表作品有《 》《 》《 》等。 学科网（北京）股份有限公司 $ 24 好的故事 1.朗读课文,第一遍画出不认识的字,第二遍标出下列词语。 缩小 烟雾 昏沉 错综 茅屋 游鱼 解散 瞬间 边缘 浮动 陡然 何尝 2.读一读,写一写。 3.认真读课文,根据意思写词语。 (1)纵横交叉。( ) (2)(水波)一起一伏地动。( ) (3)形容身体或脸很瘦。( ) (4)指一刹那,时间非常快地就过去了。( ) (5)突然。( ) 4.作者在课文的开头和结尾， 次提到“昏沉的夜”。他用“昏沉的夜”暗喻旧中国的黑暗。但同时也表达了另一种期盼:既是昏沉的“夜”,就总会过去,天,总是要亮的,太阳终究会照亮大地。 5.“好的故事"其实是一个梦境。这故事的“美丽,幽雅,有趣,而且分明”体现在( )。(多选) A.大红花和斑红花斑斓美丽 B.茅屋、狗、塔、村女、云的交互浮动 C.大红花的拉长变化 D.斑红花影与塔、村女、狗、茅屋、云融为一体 6.《野草》是鲁迅先生唯一的一部 ,作于1924年9月至1926年4月,真实地记录了他精神探求的苦闷和心灵呼唤的声音,将诗情和 巧妙结合,充分体现了鲁迅深邃的 观、 观、 观。 学科网（北京）股份有限公司 $ 26 有的人——纪念鲁迅有感 1.朗读课文,第一遍画出不认识的字,第二遍标出下列词语。 伟大 牛马 不朽 情愿 摔垮 尸首 抬举 2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。 更好(gēng gèng) 多数(shù shǔ) 3.认真读课文,根据意思写词语。 (1)品格崇高,才识卓越。( ) (2)永不磨灭(多用于抽象事物)。( ) (3)人的结局(多指不好的)。( ) 4.判断下列说法的正误,正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神,全诗运用了对比的手法。( ) (2)“有的人情愿作野草,等着地下的火烧。”这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文诗集《野草》。( ) 5.这首诗是 为纪念 而写的,因此副标题是 ，全诗采用 的表现方法,对 种“有的人”进行了描写。 6.“情愿作野草,等着地下的火烧”,表明鲁迅先生的态度是( )。 A.对旧社会黑暗势力的反抗 B.对国民党反动派的无比愤恨 C.盼望旧社会彻底消亡 D.情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业 7.臧克家,中国作家。山东诸城人。1949年10月19日,是鲁迅先生逝世 周年纪念日,这一天人们在全国各地第一次公开地隆重纪念鲁迅先生。臧克家参加了首都北京的纪念活动,并瞻仰了鲁迅在北京的故居。他睹物思人,心中充满了对鲁迅先生的思念和崇敬,写下了《有的人》这首诗。 学科网（北京）股份有限公司 $