第14课《唐诗五首——野望》课件 2026—2027学年统编版语文八年级上册

第14课 唐诗五首 ——野望 部编版语文八年级上册第三单元 1.理解诗歌内容，有感情的朗读诗歌，感受律诗和谐的音韵美。 2、反复诵读、想象，品味诗歌质朴自然的语言，掌握诗歌写景方法。 3、感体会诗歌表达的情感，理解诗歌的主旨。 核心素养目标 导入新课 说起唐诗，我们马上会想到李白、杜甫、白居易。但唐诗的开篇，要从一位叫王绩的诗人说起。 闻一多先生认为《野望》“应该说是唐代五律的开新之作，自然处渊明亦当让步”。 沈德潜说：“五言律前此失严者多，应以此章为首。” 问题：这首五言律诗，何以开创唐诗新气象？让我们走进初唐诗人王绩的《野望》。 作者名片 王绩（585—644），唐代著名诗人。字无功，号东皋子，绛州（今属山西.河津市）人。王绩出身官宦世家，是隋末大儒王通之弟，唐初诗人王勃是他的侄孙。其兄王通是当时名医，以医药济人。唐武德五年（622年），以前官待诏门下省，特判每日给酒一斗，时人号为“斗酒学士”。 其诗多写田园山水，描写隐居生活和饮酒情趣，朴实自然，无齐梁藻饰雕琢之习，对唐诗的发展有一定影响。有《东皋子集》。 4 背景介绍 王绩生活在隋末唐初， 清高自持，放诞纵酒，喜好老、庄及魏晋玄学，向慕嵇康、阮籍、陶潜。但其一直处于出世和济世的矛盾之中。喜写饮酒和田园生活，借以排遣怀才不遇的苦闷。诗人于隋末举孝廉，授秘书省正字，出为六合丞。简傲嗜酒，屡被弹劾。时天下已乱，遂托病还乡，其后浪迹中原、吴越间。唐初，曾待诏门下省，任太乐丞。后弃官归田，躬耕东皋。 王绩一生曾三仕三隐。心念仕途，却又自知难以显达，故归隐山林田园，以琴酒诗歌自娱。《野望》写于他第三次辞官，隐居于故乡东皋村时，反映了他“宦游无成”的苦闷和对前途的迷茫。    诗歌体裁 律诗是近体诗的一种，要求诗句的字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常律诗规定每首八句，每两句成一联，计四联。习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。一般说来，律诗二、三两联（即颔联、颈联）的上下句应是对仗句。此外，也有十句以上的律诗，称为“排律”或“长律”。王绩被后世公认为是五言律诗的奠基人。 律诗的四联往往遵循“起—承—转—合”的格局。即： 首联点题，以叙事为主； 颔联紧承首联的意思，或写景，或叙事； 颈联则由事及人及景，或由景及情及理； 尾联以议论、抒情为主，点明题旨，收束全诗。 朗读诗歌 东皋/薄暮望，徙倚/欲何依。 树树/皆秋色，山山/唯落晖。 牧人/驱犊返，猎马/带禽归。 相顾/无相识，长歌/怀采薇。 gāo  bó yǐ dú wēi xǐ 野望 王绩 huī qín 解读标题 指原野 向远处看 眺望 原野 点明诗歌描写的主要内容——原野的景色。 交代写作对象，简洁明了。 望 野 标题作用： 诗歌鉴赏 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 地名（今属山西万荣），作者弃官后隐居于此。皋，水边地。 傍晚，薄，接近 徘徊;归依 傍晚时分站在东皋纵目远眺，徘徊不定，不知归依何方。 首联：化用曹操《短歌行》中的“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的意思，表现了诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪 ，为中间四句写景作铺垫。 “望”字点题，交代了时间、地点，表明了人物在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷与怅惘的心情，为全诗奠定了感情基调。 诗歌鉴赏 树树皆秋色，山山唯落晖。 都 落日 层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。 “树树”“山山”，音韵舒缓，写出视野的开阔与景物的繁复秋色与落晖叠加：秋的萧瑟与暮的沉静交织，营造出苍茫、感伤的氛围色彩感：金黄秋色+橙红落晖，画面层次丰富 “皆”“唯”二字： 写出秋色的全覆盖——无处不是秋，无处不是暮,强化了辽远苍茫的意境 王国维说：“有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩。”（民国时期王国维的《人间词话》) 【注】有我之境，是用自己的眼光来看事物，所以物我都带有我自己的主观色彩。 诗歌鉴赏 牧人驱犊返，猎马带禽归。 小牛，这里指牛群 泛指猎获的鸟兽 牧人驱赶着牛群返回家园，猎人骑马带着猎获的鸟 兽归来。 颈联：写薄暮中所见之景。两句写山野放归的生动场景，为整个静谧的画面注入了跳动的情致和欣然的意趣。句中的几个动词“驱”“返”“带”“归”，用得自然而精练。这种动态式的描写（愈发）衬托出秋日晚景的安详宁静。 动态画面。在这静谧的背景之上，诗人对“牧人”与“猎马”的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面鲜活了起来。 作者描绘了一幅怎样的画面？ 树树皆秋色， 山山唯落晖。 静态 远景 写物 萧瑟 静谧 牧人驱犊返， 猎马带禽归。 动态 近景 温馨 孤寂 写人 诗歌鉴赏 相顾无相识，长歌怀采薇。 相视，互看 采食野菜。据《史记▪伯夷列传》，商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”。后遂以采薇比喻隐居不仕。 我看到这些人又并不认识，长声歌唱《诗经》中“采薇”的诗句。 在薄暮的田野上，诗人与牧人、猎人们彼此相望却不认识。更深层的孤独：不仅是无人认识，更是无人理解——没有人懂得诗人心中的彷徨。用伯夷、叔齐采薇而食的典故。表明诗人向隐居避世寻求精神归宿。“长歌”二字写出诗人将心中不平放声吟唱的豪迈。 借“采薇”的典故，表现诗人知音难觅，孤独无依的苦闷与惆怅之情。 写作特色 1. 情景交融：秋色暮景既是写实，也是内心孤寂的外化 2. 以乐景写哀情：颈联田园归景反衬诗人无所归依 3. 用典自然：“欲何依”（曹操）、“采薇”（伯夷叔齐），巧妙化用 4. 对仗工整：颔联、颈联对仗精妙，开五律之先声 5. 语言疏朴：洗尽齐梁绮靡之风，以质朴素淡取胜 6. 结构严谨：情—景—情，首尾呼应，章法完整 归纳主旨 《野望》通过描写山野秋景黄昏图，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷，是王绩的代表作。全诗写的是秋色中的山野，于萧瑟恬静的景色描写中透露出孤独抑郁的心情。 板书设计 首联：叙事、抒情——迷茫、失意 野 望 颔联：远景、静态 颈联：近景、动态 景色宜人 尾联：巧用典故——追怀古贤 孤独无依 前途渺茫 42683.848 $