语文 基础39天过关练-2027年中考总复习

2026-09-21
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内容正文:

目录 基础过关练 第1天七上字音字形过关练 第2天七下字音字形过关练 第3天八上字音字形过关练 第4天八下字音字形过关练 第5天九上字音字形过关练 第6天九下字音字形过关练 第7天课标3500字(除教材外)字音字形过关线 第8天课标3500字(除教材外)字音字形过关练 第9天七年级古诗文直接型默写夯基练 第10天八上古诗文直接型默写夯基练 第11天八下古诗文直接型默写夯基练 第12天九上古诗文直接型默写夯基练 第13天九下古诗文直接型默写夯基练 第14天七年级古诗文理解型默写攻关练 第15天八上古诗文理解型默写攻关练 第16天八下古诗文理解型默写攻关练 第17天九上古诗文理解型默写攻关练 第18天九下古诗文理解型默写攻关练 第19天古诗文默写主题分类趋势练(一)】 第20天古诗文默写主题分类趋势练(二) 第21天古诗文默写主题分类趋势练(三) 第22天古诗文默写主题分类趋势练(四)】 第23天文言文重点字词解释通关练(一) 第24天文言文重点字词解释通关练(二)》 第25天文言文重点字词解释通关练(三)》 第26天文言文重点字词解释通关练(四)》 第27天文言文重点字词解释通关练(五) 第28天文言文重点字词解释通关练(六)】 第29天文言文重点字词解释通关练(七)】 第30天初中一词多义通关练(一) 第31天初中一词多义通关练(二) 第32天初中一词多义通关练(三) 第33天初中一词多义通关练(四) 第34天初中一词多义通关练(五) 第35天初中一词多义通关练(六) 第36天组合小卷限时练(一) 第37天组合小卷限时练(二) 第38天组合小卷限时练(三) 第39天组合小卷限时练(四) 叶88 ce 2 GL 88 u 068L9S+ (=) -) 第1天七上字音字形过关练 建议用时:20分钟 错误个数: (共181空) 第一单元 鄙薄( ) 热忱( 沉溺( lǎng润() 酝酿( hou咙( 佃农( 劳ù( ) 私塾( 应和( Iiao亮( hong托( zhou济()仁ci( ) wei勉( 抖sǒu() jian壮( ) 高邈( ) 不辍( jié报( ) fēng烟( ) 窠巢( 黄晕( xiang嵌( 见y思迁( mò不关心( ) 着落( 贮蓄( 干涩( 血雨腥风( 取义成ren( 地ton( 花bāo( jiāo媚( nian轻怕重( 精yi求精( 棱镜( 粗犷( ) jie毛( ) 任劳任怨( ) 铃dang( )静谧( ) 莅临( 第五单元 屋ydn( ) qT冷( ) XI li( ) 一缕( ) yi靠( ) 妄想( linsè( 咄咄逼人( 消hào() 忧yù( 懒duò() 第二单元 怂恿( ) 安xiang( 侍弄( chui打( 僬cui( yù警( 怅然( 蜷伏( 絮叨( ) jué别( 流转( ) 叮zhǔ( cheng戒( )悲chǔ() 烂man( 分q1( ) 遮bi( ) 冤wang( 虐待( 鸟喙( ) 整宿( 一霎( 徘徊( 蜕变( ) 邋遢( 惬意( 花di( ) 花梗( dǎo告( huò朗( 缄默() 雾i( 匿笑( mù浴( tan huan( 迁xi( zhǎo泽()miáo准( 翻来f位去( 喜出wang外() 盘Xudn( )喧嚷( 凋零( 各得其suǒ( 枯zào( ) mi漫( 畏罪潜逃( 第三单元 ting ting玉立( ) 风zhú残年( ) 直窜( 觅食( 渊b6( ) 第六单元 确凿( 轻jie( ) 质pǔ( 掣肘( ) 淬火( 规模( 云xiao( ) tng若( 和ǎi( ) 寻mi( ) 吆喝( zong迹( 倜傥( 盔甲( 系马( ) d防( 赏ci( pin礼( 宿儒( 脊梁( ) 吞噬( uan耀( 称职( yu chun( 徜徉( ) hao渺( 妥当( ) cheng报( )钦差( ) 雕镂( 谆谆( zhdn放( 滑稽( jiǎohu( )头xián( ) hui恨( 绅士( 稚气( xun章( ) 袍子( 揉搓( ) 搁zhi( 沁凉( gong敬( huang凉()莽莽( png勃() chdn释() 攫取( ) heng量( 澄澈( 气gài( 掺和( 人迹hǎn至( 茫然无cuò( ) 泥tan( 绵yan( diao像() 人声ding沸( 气xiàng万千( 庇护( 爱mù( kǎi歌( 鸦que无声( 随声附和( ) hài人听闻( 第四单元 杞人忧天( ) mi开眼笑( 希() 派qian( 狭隘( 力不暇供( 纯cui( pèi服( xùn职( 基础过关练 第2天七下 建议用时:20分钟 错 第一单元 奠基( yo言( zhi友( ) zhòu夜( ) 选聘( ) 深xiāo( 殷红( ) bao歉( ) zhi序( 伴侣( 硕果( zhu6越( 迭起( ) 典j( ) peng pai( 脸颊( ) 黝黑( 粗糙( ) 禁锢( 平yong( 滞留( 愚dùn( ) qi宇( 酒肆( ) jiang绳( xuan昂( 胆怯( ) 蒙mei( cang污纳gu( )( ) 鲜为人知( ) 鞠躬尽cui( 至死不xiè( 家yù户晓( 锋芒毕露( 燕然勒功( ) 妇ru皆知( 目不窥园( kāng kai淋漓( 气冲斗牛( 心不在yan( 迥乎不同( 锲而不舍( ) 尽心血( ) 正jn危坐( 诚huang诚恐( ) 黯然失色( hè立鸡群( ) 可歌可q( 当之无kui( 第二单元 山dian( 劈开( ) 气po( 狂澜( ) 屏zhang( )哺育( bǎng样( )pan谈( aiàobi( 骨碌( ) 咀嚼( ) 鸣咽( dū促( guan输( bai断( ) 坚ren( fù灭( ) gian xùn( 过瘾( 碾碎( shi言( 胸tng( 山jian( ban lan( 缠绕( ) 亘古( 默q( 田垄( 埋zàng( 土rang( 丰rao( 污秽( ) 不可zhuōmō( 酣然人梦( kē捐杂税( 第三单元 投掷( 憎恶( 竹gan( ) fan suǒ( ) bian子() 胸pú( ) 疮疤( 诘问( ) 哀dao( ) mòi( 书斋( ) 震悚( ) pTli( 粗拙( ) 守寡( tng使( 惧惮( ) 干瘪( 剪ci( ) ying余( 破zhàn( 2基础过关练·语文 字音字形过关练 是个数: (共217空) 蹦高( ) 撬开( 磕头( 门槛( 厚dao( 醒wù( zao gao( 响午( 烦zào( ) chou划( ) 头ú( 微不足dào( ) 大ting广众( )言外之yi( 第四单元 寨子( 追撵( kang起( 驿路( ) 陡qiào( 露宿( ) 竹篾( 简lòu( 修葺( 晶ying( ) 折损( 瓢泼( ) 熟络( ) 心扉( ) 执拗( ) qi qu( ) è耗( ) 毛坯( 诉zhū( ) 屈膝( 笼统( ) 轮kuò( ) 得逞( ) zhi裁( ) yi然( ) 大ni不道( 心急如fn( )直言不讳( 迷途知fn( )围追堵jié( ) 第五单元 深坳( 摇撼( ) 殷切( pù布( 迸溅( 挑逗( ning望( 繁mi( ) shùn息( 枯hudi( 遗hàn( 笼罩( shè足( 萋萋( 幽( 郁郁cangcang( ) 重重die die( hun飞pò散( )( ) jiǎo尽脑汁( xuan岩绝bi( )( yōu谷荒tān( )( 仙露琼浆( 忍俊不禁( 第六单元 圆弧( ) 炽热( ) 模拟( ) 遨游( ) 俯瞰( 严in( chu密( 概率( 烧灼( 闲xid( ) 蛟龙( ) chong jing( 》 pan shan( )zhǔ目( 突xi( ) hng图( 拍摄( ping幕( 负荷( 点缀( ) man步( 迟dùn( wei蓝( 合拢( ) 蒙胧( 吟唱( 不qT而至( 心有灵犀( 五zàng六腑( 千jūn重负( hui声hui色( )( ini尽致( ) 浩hàn无际( ) 波ln起伏( chou chiú满志( pI波斩浪( nai人寻味( 惊心动pò( 屏息凝神( 天ya海角( 第3天八 建议用时:20分钟 第一单元 kui退( xiè气( ) 要塞( 获x( zhù留( 关jian( dū战( ban发( 遗zhǔ( 仲裁( ling空( 翘首( xiao洒( 轻ying( 由zhong( 悄然( 娴熟( 咆哮( 镌刻( jiàn树( ) 杀Iù( 遁形( 篡改( di赖( wang图( )rǔ没( 呓语( ming记( zhang显( )警ti( cang海桑田( ) 惨绝人寰( cui枯拉朽( 锐不可dang( 一丝不gǒu( ) 屏息敛声( 眼花iáo乱( ru梦初醒( dan精竭虑( zhèn聋发kui( )( 第二单元 挟着( 绯红( ) wan如( 落di( 畸形( ) 和ai( 不逊( 匿名( ) 弄堂( qT然( ) 教hui( gangà( 诘责( 解剖( 瞥见( ) shai选( 目dǔ( 篝火( ) mǒ杀( ) 舀水( ) 碟子( kun绑( 咳嗽( 调羹( 揩拭( 绞肉( xin金( 草率( 校对( fenfù( zà0热( 沥青( ying光( 吹xU( ) 猝然( 踱步( 骤雨( 室息( ) n疲力尽( 和颜yuè色( 油光可鉴( ) 抑扬顿cuò( 杳无消息( 深恶痛疾( cheng目结舌( 严丝合缝( 热泪盈眶() 潜心贯注( ) 第四单元 yū腐( 拭干( 搀扶( 交xie( 狼ji( 簌簌( fù闲( 游guàng( )踌躇( 上字音字形过关练 错误个数: (共196空) 马褂( ) 蹒跚( mù年( 开kěn( suǒxiè( 主zǎi( ) 倦怠( ) jué强( 婆娑( 虬枝( ) 伟an( ) ao然( ) bǐ视( ) 秀颀( ) 颓唐( ) bi微( ) 牛犊( ) rng毛( 兴味( ) 洗涤( ) 消shi( 繁zhi( diao谢( 遏制( 濒临( 深yuan( 星chen( 乍看( 辟邪( 鲜腴( 格调( li ba( ) 密匝匝( 恹恹欲睡( ) chù目伤怀( ) 妙手ǒu得( ) 潜滋暗长( 旁yi斜出( ) 不折不náo( 坦荡如砥( ) 连midn不断( 第五单元 雄kuà( ) 记载( 推chong( 古pǔ( ) 桥don( ) 侵è( ) 序mù( ) 映chen( 蔓延( 蔷薇( 残sn( 轩榭( zhan仰( 橘黄( 阶砌( xiao毁( 挑衅( ) 旌旗( ) 玲6ng( 天堑( ) chng敬( ) 挺ba( ) 愤kai( ) 绢本( 沉檀( ) lin xun( ) 翰林( to青( 岔道( 簇拥( 行旅( 宏敞( 摄取( ) 城guo( 考ding( 田畴( 遒劲( yi bang( ) 芭蕉( ) 斟酌( ) jùnqiào( wei e( ) 摩肩接踵( 巧妙绝ún( 自出心裁( 惟妙惟肖( 因地zhi yi( 俯仰生z( 别jù匠心( ) 永垂不xiǔ( ) 重Iuan叠zhang( )( kang kai激昂( 络yi不绝( 长途bá涉( 春寒料qiào( 基础过关练 3 第4天八下字 建议用时:20分钟错误 第一单元 qian子( ) 撮弄( ) 偏pì( 行辈( ) 照( ) 欺wǔ( ) 宽wei( dai慢( 凫水( ) 潺潺( ) yi立( ) 家眷( 好dǎi( 皎洁( ) 归省( 灯zhǎn( 油m( ) 糜子( deng时( 脑pan( ) 眼kuang( tong仁( tidn静( kàng奋( hui暗( ) 束fù( ) ibàn( ) 闭塞( 冗杂( 严jùn( 震han( fú射( 渺远( ) 蓦然( ) 挣脱( 争讼( 斡旋( ) 静mù( 领yù( ) 思mù( ) 锵然( 褪色( Iiao原( 吖数( ) 怅惘( ) zZhǔfù( 撺掇( ) 马前zú( ) 踊跃( pang bo( )熙熙然( 大chè大悟( )叹为观Zhi( ) 戛然而止( ) 人情shi故( ) 第二单元 meng发( )翩然( yùn育( ) 农谚( 海tang( Xudn殊( 载途( ) 连翘( ) 臀部( ) 骨gé( 漂移( 流shi( 褶皱( ) xié带( ) 两栖( ) hui星( ) 潮xT( 劫难( 陨石( ) 追溯( ) bào炸( 椭圆( ) 死( ) jie晓( 俘获( ) ning jù( ) 迄今( cn余( ) 消散( 冷que( ) 腐shi( 装zhi( hong烤( 沙砾( ) 山麓( 沟壑() 龟裂( wi幕( 裂缝( 浑zhu6( )地壳( 海枯石làn( ) 周而fù始( liao liáo无几( 无一i外( ) xiao声匿迹()( 草长莺飞( ) 天衣无缝( 第四单元 xido得( ) 卑劣( 无chi( dú手( 诬蔑( ) tú杀( 4 基础过关练·语文 音字形过关练 个数: (共214空) 悲fèn( chui击( 恐bù( shi力( ) hui灭( ) 卑鄙( ) 蛮横( 赋yǔ( zhù牙( ) 赦免( ) 精wei( 旁wù( ) 秘jue( xiànmù( )亵渎( wàng想( )杜jué( ) 调和( ) Iiao望( 缅怀( 探cha( jue择( 扶zhi( 阻ài( ) qu势( 干yù( 堕落( gao药( 狡bian( ) mú样( pang huang( 挑拨离间( ) 格物zhi知( ) xiù手旁观( ) 不知所cuò( 多多y善( 阳奉阴wei( ) 招摇撞骗( 风口浪jian( 强词夺理( ) 平yi近人( ) 断章取y( ) 不èr法门( 言不及y( 强聒不舍( 不修边fú( 第五单元 zhù造( 告jiè( 推搡( 霎时( ) 翡翠( tiao望( 寒噤( yū回( ) 汩汩( 棱角( zhòu然( 虔诚( ) gong顺( 蠕动( ) qT凉( 敦实( ) 消长( ) 漫yi( ) 演y( 衰jié( xiè怠( 翌日( 雇佣( ) 穹顶( ) dòu留( ido绕( 浮zào( 打隔( ) 拾级( 旷野( ) 砚池( 闸门( 蘸水( 矗立( ) 奔流( ying照( ) 苍劲( xuan hua( wan yan( ) 妩媚( ) 颠簸( chi chěng( xuánwo( 湿漉漉( zhèn耳欲聋( 前呼后拥( 怒不可遏( 安营扎寨( 风云变huan( 接zhǒng而至( ii在目( chuan流不息( ) màn不经心( 轻歌man舞( ) shùn息万变( 纷至沓来( 名fù其实( 目uàn神迷( 第5天九上字 建议用时:20分钟错误 第一单元 滔滔( 妖ro( ) 风sāo( 天jiao( 谷sui( 宿营( 篝火( 海fng( i明( fǔ烂( ) 激nù( 鲜妍( 冠冕( ) 忧qi( ) 勃发( ) 飘yi( man游( 摇曳( wǎng然( sT ya( ) xiong yǒng( )娉婷( 呢喃( ) 沉甸甸( 红zhuang素guǒ( )( 第二单元 赞yù( huǎng若( )chou缎( ) 惊hai( 瞥见( 劫掠( zang物( 晨x( ) mào然( 恪守( 自chi( 遵xdn( ) 难kān( 不懈( 妨ai( ) 广袤( ) 积攒( ) 宽宥( ) 游弋( ) 困厄( ru养( 麾下( 嘟囔( 灰jn( ) 轻觑( ) 蔑视( ) 制ci( ) iúi( 箴言( 自惭形秽( ) 间不容发( 金gē铁马( ) 彬彬有礼( 形iā0骨立( 抽丝剥jiǎn( )( 鸠占鹊巢( 李代桃jiang( 相得益zhang( 可望而不可( dàng然无存( 富丽堂hung( 丰gong伟绩( 不可名zhuang( 大发lei ting( suí心所欲( 一意gū行( ) 自吹自éi( jiǎorou造作( 附yong风雅( 忸怩作态( 随亦应变( 第四单元 阴hui( 愕然( ) 鄙夷( 嗤笑( ) 应酬( ) 惘然( na喊( ) 折本( ) 栈桥( ) 别墅( 端xiang( ) gong维( 阔绰( 煞白( chà异( 音字形过关练 个数: (共190空) 麦茬( x灯闹( 空kuàng( Ii6o逗( chui烟( 掺杂( qu除( 温shùn( lian刀( xiao suǒ( )祭祀( 伶俐( gémo( )恣睢( jiéjū( ) zā0ta( 褴褛( 抠门儿( 与日jù增( ) zhèng zhong其事( zhi之不理( ) 第五单元 xun虚( 渺mang( cuT残( 诓骗( ) 视cha( 虚wang( mang从()guan gai( )mò守( ) 停滞( 压榨( ) 中伤( ) 鲁dùn( nuò夫( 豢养( 埋头苦干( 舍身求法( 前pū后继( 不足为jù( ) 不gong自破( 根深di固( 行之有xiào( ) 孜孜不倦( 持之以héng( 不言而yù( ) 自bào自弃( ) 走tou无路( 第六单元 嗔怪( xiē息( 干系( ) 怨怅( chěng能( )勾当( ) 吹ū( 朴刀( ) 着意( ) 行货( 作揖( ) 腆着( ) 盘chan() 心qiào( 星宿( ) 桑梓( jiǎo幸( ) 带挈( ) 报帖( 拙病( ) 解元( ) 银锭( ) ao慢( shū懒( 商酌( ) 拜谒( ) 愧赧( ) br贱( 纶巾( 贵胄( ) 倾颓( ) 存恤( ) 调停( 发怔( 促xid( 岔气( 筵席( ) dian倒( guōZào( 喏喏连声( ) 面面厮觑( 不省人事( 不y6u分说( 如雷guàn耳( ing世奇才( 思xian如渴( 箪食壶浆( 顿开茅塞( 百战不dài( 基础过关练 5 第6天九下写 建议用时:20分钟错 第一单元 sui洞( 蜗行( ) 喷薄( ) 驳船( ) cù新( 笑涡( 舵手( ) cang茫() 高ào( ) 海ou( 飞窜( 蠢笨( ) x灭( 掩藏( 深yuan( 富rao( man长() 装shi( 淤滩( 伤痕累累( 第二单元 荤菜( 侍候( 绰号( 伤bā( 笔yan( wǎn惜( 夹袄( 洋y( 间或( 贫jian( 筛子( ) 旗zhi( huang唐( )dian记( 恐吓( ) 径自( 下zhui( ) ǒu吐( 跺脚( ) 盘桓( ) 涓涓( 扭绞( ) qing刻( 幕地( ) 马ān( 烙饼( ) zho架( 驾yù( ) 熏陶( ) 隐匿( 憋闷( 锱铢( ) 礼pin( 荣膺( 掂量( ) 不xiè置biàn( )( )无精打ci( 无缘无gù( yi想天开( ) 拳打脚t( 千jūn之力( ) 战战兢兢( 一气hē成( miào手回春( 两肋插刀( 如坐针毡( ) 天lun之乐( 望眼欲chuan( ) 断壁残垣( chong山jùn岭( )( 第四单元 怡情( lian达( 统chu( ) 藻饰( 狡黠( 诘难( shè猎( 聪ying( 滞碍( ) 要jue( 劝jiè( 提Iian() xuan染( )笼统( ) é眉( b 基础过关练·语文 字音字形过关练 吴个数: (共153空) 意yùn( ) 歌yo( 寂iao( ) kuàng远( )海xiào( )jū泥( ) 高谈kuò论( 味同嚼蜡() 吹毛求疵( 狂wang自大( huò然贯通( 寻章zhai句() 身临其ing( 浮光掠影() 铢两悉称( 心kuang神yi( )( 轻mido淡写( xùxù如生( ) 目不忍dǔ( 信手nian来( 第五单元 瘦削( 收揽( ) 非难( ) 灯利( ) jing仰( 雷ting( 国殇( 伫立( 稽首( 木梗( ding盛( ) 幌子( 忌讳( 捣蛋( 嘴馋( ) ning视( qTcǎn( ) 拾掇( ) 诡谲( jūgong()脾睨( ) 侦缉( ) 怯懦( ) 囫囵( ) hu6众取宠( 雕liang画dòng( )( 赫赫扬扬( 咬牙duò脚( ) 骂骂iēie( 无可nài何( ) 喃喃自语( niè手niè脚( )( 多音字情境练 1.她脸上泛起红晕( ),幸福得快要晕( )倒了。 2.会议结束后,人们陆续散()开,而那些散( )装 的宣传资料则被遗落在了会场的各个角落。 3.探险者在丛林中艰难地挣扎( )前行,突然被 根尖锐的树枝扎()破了手臂,他赶忙拿出绷带, 熟练地将伤口扎( )好,继续朝着目的地进发。 4.这片曾经殷( )实富足的土地,在战火中被流淌 的鲜血染成殷( )红 5.他总是喜欢称( )赞别人的优点,言语间带着真 诚,这种待人的态度与他温和的性格十分相称 (),让人觉得很舒服。 第7天 课标3500字(除教材外)字音字形过关练(一) 建议用时:20分钟 错误个数: (共171空) 严( xùn息( 巡逻( 冰雹( ) 认shū( 年龄( ) 提gang( )打kuǎ( 钳制( ) shui觉( 理睬( ) nun气( ) 挖jué( ) bō菜( ) 机械( 下gui( 跟随( 马蜂( 树梢( 袭击( ) 麻que( ) sǎng音()锣鼓( 电锯( ) 悬ya( ) zhǎn新( 铲子( 低矮( 优chou( qian约( ) 白g( cai测( xian饼( 舅舅( ) cuT促( ) 傻瓜( 瘙痒( ) 走廊( ) 偿还( ) duǒ藏( 愈合( yao远( 渗透( 警惕( 敌寇( 血腥( ) 腹部( ) 大tui( yao洞( mi语( 揪心( ) 酱料( ) 吐tan( ian价( sou索( zhǔ饭( 搅乱( ) yùn律( ) liang食() 煎熬( ) 紧wò( rě怒( 瓜葛( ) sù料( ) 木tan( 辉nuang( pú萄( 洋cong( 葵花( ) mn意() 源泉( 过滤() 棍bang()围qi( sēn林( ) 泛滥( 连衣qun( )nǎo羞成怒( 座yi( 青椒( ) 木棍( 形近字情境练 mian花( )棕色( 恩hui( 1.老匠人 (厉 历)经数十载打磨技艺,即便 疑huò( 厨房( 鸿yàn( ) 面对 (厉历)害的同行竞争,也始终保持 暂时( 跌倒( 蜻蜓( 着对匠心的坚守。 pi偿( zhù造( 链接( 2.因为设备故障导致的损失,厂家承诺 (赔 锄头( 工jiang( guo盖() 陪培)偿,同时会派技术人员 (赔陪 铁锈( 毛毯( ) 天é( ) 培)着我们的员工进行设备维护 (赔陪 sheng余( )shao微( 税收( 培)训。 箩kuang( )筑巢( cè略( 3.她让我 (稍捎)候,自己则走到院外梨树 邮筒() 品pi( 收j( ) 下,托归乡的邮差顺便 (稍捎)回一封 储蓄() jie道( 游艇( 家书。 shū服( 番茄( qin兽( 4. (腊蜡)月的寒夜里,她点燃一支 1à月( pí气( 口腔( ) (腊蜡)烛,在暖黄的光线下翻看旧年的书信。 猿hu( 嘴馋( 粪便( ) 5.他既 (遵尊)重历史事实,又严格 zun重( cng经( 火yàn( (遵尊)守研究规范,最终写出了严谨的学术报告。 残渣( 港wan( dù河( ) 6.老师让我们为童话 (编遍)一个新结局, yú快( 收割( 鸡窝( ) 并且要求至少通读三 (编遍),检查是否 biàn布( 富裕( 短kù( 有语句不通顺的地方。 qian虚( )屡次( 米粥( 7.站在悬 (崖涯)边极目远眺,只见云海漫 sǎ0子( ) 绸缎( huǎn慢( 过天际,分不清是山的尽头,还是海的 (崖 b6击( ) bi渡( 搬家( 涯)际。 gǎo笑( 摊位( 大蒜( 8.山 (蜂峰锋)间的 (蜂峰 qin劳( 坟mù( 蒸汽( 锋)鸟挥动翅膀,掠过刀 (蜂峰锋)状岩 贡xiàn( 榆树( 无赖( 石,定格成一幅灵动的画面。 sui片( 碰撞( 饭wn( 基础过关练 第8天 课标3500字(除教材外)字音字形过关练(二) 建议用时:20分钟错误个数: (共175空) 水( 海滨( 谨shen( shao药( )官( 呼吁( ) 宫dian( 嫌弃( ) 出嫁( ) 朝ting( 迄今( ) 白齿( qing壁()撇嘴( 摔倒( 伊人( ù目( xiōng奴( jù会() 榴梿( zā0遇( 讹诈( 松弛( ) 陷ing( 酸奶( ) 磁铁( ) 心yuàn( ) 琼玖( mǎ瑙( 坚韧( 弊病( ) qing蜓( ) 苍ying( kou门( 炼汞( ) 砍fá( ) 蜘蛛( zhuan钱()铁锹( Ilan拳( ) shū情( 荒芜( ) 锻炼( 箩筐( ) 官僚( ) 芦wěi( 草芥( ) 笔xim( 外mào( mn头( ) qiao门( 拐zhàng()红杉( ) wū医( ho华( 辣椒( rng炉( 树权( 匣子( ǔ肉( ) 比sai( ) 蜂mi( 谱写( 犬吠( ) ǒu吐( ) 呛水( ) 嫩芽( ) iong猫() 凳子( ) 口wěn() kēng声( 城邑( Iu6马( ) 缩小( sT碎( 囤货( shǔn吸( ) 肛肠( 撒花( 兴趣( 支撑( ) 肘子( 彤云( ) 针灸( bō放( ) chè退( shū菜( ú山( ) rùn月( ) 分bian率( 吐co( 橡胶( ) 倒mei( 一kē树( 磨刀石( 驮着货( 隐瞒( 瞎子( t球( ) jiā年华( ) 一sou船( )Iú沟桥( 踩踏( 蝴die( 镇守( ) 缝ren机( 狼bèi为奸( kao近( 草稿( ) 庄jia( 小家bi玉( ) kē粒无收( ) 纸xiang( )弓箭( pian目( di水穿石( 披星dai月( tng椅()道dé( 膝盖( 倾囊相助( 叽叽喳喳( yi力() dǒng事( )cāo心() 乍暖还寒( 简明扼要( ) shǔ片( 调zhěng( )餐厅( ) 形近字情境练 zui巴( 马ti( zeng送( 1.铁匠先将铁器放入炉中 (锻 煅)打塑形, 竹lan( 平heng( 膨胀( 再经过高温 (锻煅)烧以增强其硬度与 rn烧( 缴纳( qiáo见( ) 韧性。 田螺( 麦穗( ) 输ying( 2.高温火焰先将金属块 (熔 融)化成液态, 米糠( 手bi( (熔融) 鞭子( ) 随后在缓慢冷却中,金属液逐渐 beng跳( pan登( 蹲守( ) 合,形成了致密的合金铸件。 花ban( ) bào炸( 亥时( ) 3.牧民手握马 (缰僵 疆),在辽 jiang域( 书j( m术( 阔 (缰僵疆)土上骑行,即便遭遇暴雪, ba道( 瓦罐( br首( ) 也不让身体冻 (缰僵疆),始终守护着 刁难( yao折( 亦笑( ) 牛羊。 4.在赛马比赛中,参赛者策马奔 (弛驰),朝 夯实( 喇叭( 器皿( 着最终的荣耀全力冲刺。而在比赛结束后,他们紧 qiú犯( 流矢( yù头( 绷的神经也终于得以松 (弛驰)。 8 基础过关练·语文 第9天七年级古诗文直接型默写夯基练 建议用时:20分钟错误个数: (共90空) 七年级上册 24.将军百战死, 1. 以观沧海。水何澹澹, 0 25.策勋十二转, 树木丛生, ,洪波涌起。 26.当窗理云鬓, 若出其中; ,若出其里。 27. ;双兔傍地走, 2.客路青山外, 28.前不见古人, 乡书何处达, 29.岱宗夫如何? ,闻道龙标过五溪。 阴阳割昏晓。 荡胸生曾云, 0 小桥流水人家, 30 ,闻说鸡鸣见日升。 5.君问归期未有期 却话巴山夜雨时。 31 ,丰年留客足鸡豚。 6. ,不亦乐乎? ,不亦君子乎? ,衣冠简朴古风存。 8 传不习乎? 从今若许闲乘月, 9. ,不逾矩。 32 ,吟鞭东指即天涯。 10. ,可以为师矣。 11.学而不思则罔, 0 33. ,夜泊秦准近酒家。 12. 0 ,人不堪其忧,回也不改其乐。 34.山不在高, 水不在深, 13. ,好之者不如乐之者。 14. ,于我如浮云。 35.斯是陋室, 15.三人行, 0 36. ,草色入帘青。 1b. ,其不善者而改之。 ,往来无白丁。 17.逝者如斯夫, 37.可以调素琴, 18.三军可夺帅也, 38.无丝竹之乱耳, 19. ,仁在其中矣。 39.予独爱 七年级下册 40.中通外直, ,香远益清 20 从此替爷征。 21.旦辞爷娘去 不闻爷娘唤女声, 41.予谓菊, ;牡丹, 0 ;莲, 0 22. ,关山度若飞。 42.菊之爱, 莲之爱, 23. 寒光照铁衣。 ?牡丹之爱 基础过关练9 第10天八上古诗文直接型默写夯基练 建议用时:20分钟错误个数: (共100空) ,此地空余黄鹤楼。 12.两岸连山, 黄鹤一去不复返 0 ,隐天蔽日, 不见曦月。 0 13.至于夏水襄陵, ?烟波江上使人愁。 14.有时 ,其间 2.单车欲问边, 千二百里, 归雁入胡天。 15.春冬之时, 绝赋多生怪柏, 都护在燕然。 ,良多趣味。 3孤山寺北贾亭西, 16.每至 ,常有 高猿长啸, 乱花渐欲迷人眼 哀转久绝。故渔者歌日:“ ,绿杨阴里白沙堤。 4.结庐在人境, 17.山川之美 两岸石壁, 问君何能尔? 四时俱备。 猿鸟乱鸣;夕日欲颓, ,飞鸟相与还。 。 自康乐以来, 此中有真意, 18.怀民亦未寝 5.国破山河在, 0 何夜无 月?何处无竹柏? 烽火连三月, 19.天时不如地利, ,浑欲不胜簪。 20.城非不高也,池非不深也, 6 ,甲光向日金鳞开。 ,委而去之 角声满天秋色里 21. ,威天下不 ,霜重鼓寒声不起。 以兵革之利。 0 22 失道者寡助。寡助之至, 自将磨洗认前朝。 ;多助之至, 0 23 ,必先 仿佛梦魂 归帝所,闻天语, ,行拂乱其所为,所以 学诗谩有惊人句。 0 风休住 24. 10. 0 夕阳西下 而后作; 几时回! 而后喻。 1. 小园香径 国恒亡。 独徘徊。 10 基础过关练·语文 第11天八下古诗文直接型默写夯基练 建议用时:20分钟错误个数: (共118空) ,在河之洲。 12.复行数十步, ,左右流之。窈窕淑女, 其中往来 种作,男女衣着,悉如外人。 求之不得 13.便要还家, 村中闻有此人,咸 3.参差荇菜, 窈窕淑女, 来问讯。 ,不 复出焉, 问今是何世, 参差荇菜, 窈窕淑女, 0 14.隔篁竹,闻水声 4. 所谓伊人, 15. ,参差披拂。 在水一方。溯洄从之, 16.潭中鱼可百许头, 佁然不动 所谓伊 人, ,道阻且 17.潭西南而望, 跻。溯游从之, ,不可知其源。 5. ,风烟望五津。 18.坐潭上,四面竹树环合, 与君离别意, 19.鹏之背,不知其几千里也; ,儿女共沾巾。 0 是鸟也, b 卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒 20.鹏之徙于南冥也, 江郊, 0 去以六月息者也。 7 秋天漠漠向昏黑。 21.野马也,尘埃也, 。天之苍苍, 床头屋漏无干处, ,长夜沾湿何由彻! 6 !风雨不动安如 22.虽有嘉肴,弗食, ;虽有至道,弗 山。鸣呼! 学, 是故 9.卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 知不足, 。卖炭得钱何所营? 知困, 故日: d 0 《兑命》日“ ”,其此之谓乎! 夜来城外一尺雪 0 牛困人饥日 23.世有伯乐,然后有千里马。 已高, 0 10 黄衣使者白衫儿。 24. 是马也,虽有千里之能, 。一车炭,千余斤, ,才美不外见, 2 25. 11. ,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸 执策而临之,曰:“天下无马!”鸣呼! 数百步, 复前行, 基础过关练 11 第12天九上古诗文直接型默写夯基练 建议用时:20分钟错误个数: (共128空) 1.金樽清酒斗十千, 哉? 拔剑四顾心茫然。 是进亦忧,退 亦忧。然则何时而乐耶?其必日“ 忽复乘舟梦日边。 ”乎!噫! 行路难,行路难, 11.峰回路转, 醉翁亭也。作亭者 2.巴山楚水凄凉地 谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。 到乡翻似烂柯人。 故自号曰醉翁也。 今日听君歌一曲, 山水之乐, 3.明月几时有? 12.若夫 晦明变化 今夕是何年。 者,山间之朝暮也。 何似在人间。 ,山间 ,照无眠。不 之四时也。朝而往,暮而归, 应有恨, ,此事古难全。 13.至于 ,前者呼, 0 后者应, ,滁 5.相见时难别亦难, 人游也。 ,夜吟应觉月光寒。 杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐, 蓬山此去无多路 6.越明年 起坐而喧哗者,众宾欢也。 7 ,太守醉也。 14.已而夕阳在山,人影散乱, ,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。 8.若夫淫雨霏霏,连月不开 然而 ,而不知人之 乐; ,而不知太守之乐其乐 商旅不行 也。 ,太守 登斯楼也,则有 也。太守谓谁?庐陵欧阳修也 感极而悲者矣。 15.大雪三日, 。是日更定矣,余拏一 9.至若 小舟, d 而或长烟一空, 此乐何极!登斯楼也 16.见余大喜曰:“ !”拉余同饮。 则有 其喜洋洋者矣。 17.及下船,舟子喃喃日:“ 10.嗟夫! 何 12 基础过关练·语文 第13天九下古诗文直接型默写夯基练 建议用时:20分钟错误个数: (共140空) 1. 衡阳雁去无留意。四面边声连角 剪不断,理还乱, 16.生, :义 者不 2 可得兼, ,人不寐 17.生亦我所欲 3老夫聊发少年狂, 死亦我所恶, 为报倾城 18.非独贤者有是心也, 随太守, 鬓微霜,又何妨! 19. ,万钟于我何加焉! 20.是亦不可以已乎? 21.余立侍左右, 5 ,梦回吹角连营。 或遇其叱咄, ,沙场秋点兵。 6.马作的卢飞快 22. ,大雪深数尺 可怜白发生! 23 戴朱缨宝饰之帽 7. 四面歌残终破 ,左佩刀,右备容臭, 楚, ,殊未屑! ,略无慕艳意, 8.身不得, ,心却比 算平生肝胆,因人常热。 24.公曰:“小大之狱 。”对日:“忠之属也。 9.“遥看是君家, 0 25.夫战,勇气也。 中庭生旅谷, ,故克之。 ,采葵持作羹。 26.今齐地方千里,百二十城, :由此观之, 出门东向看, 10. ,胡天八月即飞雪。 27. ,受上赏; ,受中赏; 散入珠帘湿罗幕 0 ,受下赏。 28.令初下, ;数月之 愁云惨淡万里凝。 后, ;期年之后, 中军置酒饮归客, 山回路转不见君 29.诚宜开张圣听 11.何处望神州? 千古兴亡多少 ,以塞 事? 忠谏之路也。 12. 坐断东南战未休。天下英雄谁 30 此先汉所 敌手? 以兴隆也; 13. ,身世浮沉雨打萍。 此后汉所以倾颓也。 零丁洋里叹零丁。 31.臣本布衣,躬耕于南阳, 、o 14. ,山河表里潼 32.后值倾覆, 关路。 伤 尔来二十有一年矣。 心秦汉经行处 33.当奖率三军, ,还于旧都。 34.陛下亦宜自谋, 15.无言独上西楼, ,深追先帝遗诏。 基础过关练 13 第14天七年级古诗文理解型默写攻关练 建议用时:30分钟错误个数: (共93空)》 文言文默写 2.《爱莲说》中借莲比喻君子行为方正,通达事理,不攀 一、《(论语〉十二章》(《论语》) 附权贵的句子是:“ 1.(2025·苏州)看到阔别多年的好友从海外归来,小乐 3.(2024·临夏州)北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中以 欣喜不已:“ ,不亦乐乎?” 牡丹衬莲,“牡丹, ;莲, 2.(2023·吉林)有修养的人不会因为别人不了解自己 ”表达了自已不慕富贵名利的美好品质。 而影响心境,正如《论语学而》所言:“ 古诗词曲默写 ?”我常常以此自勉。 一、《观沧海》(曹操) 3.(2023·永州)复习是学习的重要方法,且对获取新的 1.(荆门中考)曹操的《观沧海》一诗中,“ 知识有着重要的意义,正如《论语·为政》中所说: ”两句描写了荡漾的海水与 耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的 4.(2023·衡阳)老师常用《(论语〉十二章》中孔子的话 辽阔与威严。 ”来阐明 2.(2024·包头)曹操在《观沧海》中以“ “学”与“思”的辩证关系,启发同学们要善于学习、勤 ”写出一片欣欣向荣的 于思考。 景象,抒发了一位政治家的豪情。 5.(2025·江西)在《(论语〉十二章》中,孔子强调兴趣对 3.(重庆A中考改编)读诗歌,我们深深地感叹:有了第 于学习的重要性的句子是:“ 一等襟怀方才有第一等的诗歌。曹操在《观沧海》里 。” 引吭高歌“ 6.(2025·云南)回望初中三年,我们感叹时间如流水一 ”,抒发了统一中 去不返,正如《论语〉十二章》中孔子所说的“ 原、建功立业的宏伟抱负。 二、《次北固山下》(王湾) 7.(2025·泸州)在毕业留言中寄语同学坚守气节、不改 1.吟咏《次北固山下》中的“ 变志向,可引用《(论语〉十二章》中“ ”,我们能感受到王湾在绿水中朝着青山 ”两句。 前进的漂泊羁旅之情。 二、《陋室铭》(刘禹锡) 2.(2025·广安)在《次北固山下》中,王湾用“ 1.(2023·福建改编)刘禹锡《陋室铭》开头四句“山不在 ,风正一帆悬”描写了北固山下江面视野开 高,有仙则名。 阔,波平浪静的景象。 用类比引出文章主旨。 3.(2023·恩施州)王湾在《次北固山下》中用“ 2.(2025·天津)刘禹锡《陋室铭》一文中,描写“陋室”环 ”的诗句,写白日和黑 境清幽宁静,淡雅中又生机盎然的句子是:“ 夜、新年和旧年的交替,气象阔大,蕴含了新事物必 将取代旧事物的哲理。 3.(2023·云南)《陋室铭》中,表明作者因远离了世俗的 4.(2024·绥化)客路他乡的王湾借“雁”表达强烈的思 娱乐和烦琐的公务,而感到无比喜悦的句子是: 乡情:“ 0 三、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)】 4.(2023·雅安)刘禹锡《陋室铭》一文中以“ 1.(邵阳中考改编)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ”概括全文主旨,说明陋 中采用寓情于景的手法,既点明了时令又表达了漂 室因为有品德高尚的主人存在,当然也能芬芳馥郁。 泊之感和落寞之情的两句是:“ 三、《爱莲说》(周敦颐) 1.(2023·齐齐哈尔)无论处于怎样的成长环境,我们追 2.(2025·贵州)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中, 求洁身自好的高尚情操,不能改变,正如《爱莲说》中 借明月抒发对友人担忧、牵挂之情的诗句是:“ 所说“ 14基础过关练·语文 四、《天净沙·秋思》(马致远) 1.(绥化中考)《天净沙·秋思》中用宁静美好的景色来衬 托孤寂悲苦心情的句子是:“ 2(长春中考)马致远《天净沙·秋思》中的“ ”写出了浓重的乡愁,形 象地揭示了作品的主题。 五、《夜雨寄北》(李商隐) 1.(广东中考)唐代李商隐《夜雨寄北》中“ ”的诗句,表现了诗人在羁 旅中无奈、孤独的心情。 2(长沙中考)李商隐在《夜雨寄北》中用“ ”把客居的寂寞转化为重逢 的希冀,抒发相思之苦。 六、《木兰诗》(《乐府诗集》) 1.(2024·东营)《木兰诗》刻画了木兰这一代父从军、保 家卫国的巾帼英雄形象,激励着一代代中国人。其 中“ ”两句生动写 出了她奔赴战场、杀敌报国的急切心情。 2.(2023·黄冈)《木兰诗》中,作者通过听觉与视觉,描 写出木兰艰苦戍边生活的对偶句是:“ 0 3.(2024·贵州)《木兰诗》中,概述战争旷日持久,战斗 激烈悲壮的诗句是:“ 4.(东营中考)《木兰诗》中的诗句“ ”反映出木兰代父从军保家卫国 建立的显赫战功。 七、《登幽州台歌》(陈子昂) 1.(2024·赤峰)陈子昂《登幽州台歌》俯仰古今,前代贤 君已成历史,后世明君无缘相见。“ ”把生不逢时、怀才不遇的惆怅和 孤寂跃然纸上。 2.陈子昂在《登幽州台歌》中登楼远跳,面对辽阔的空 间,抒发自己独立于悠悠天地间的孤独悲苦之情的 句子是:“ 八、《望岳》(杜甫) 1.杜甫在《望岳》中,运用设问手法,生动形象地写出泰 山绵延辽阔的句子是:“ 7 2.(武威中考)24岁的杜甫北游齐、赵,《望岳》中“ ”二句写出泰山的 神奇秀丽和巍峨高大,流露出对祖国山川的热爱 之情。 3.杜甫在《望岳》中通过写泰山群峰生云、归鸟入林表 现其雄伟壮丽的句子是:“ 4.(2025·苏州)几次和金牌失之交臂的他,并不气馁, 他以杜甫《望岳》中“ ”两句诗作为座右铭,他相信自己一定会登 上人生高峰。 九、《登飞来峰》(王安石) 1.王安石在《登飞来峰》中借助数字和传闻表现古塔之 高的句子是:“ 2.(2025·长沙)掌握了正确的观点和方法,认识达到了 一定的高度,就能透过现象看本质,不被事物的假象 迷惑,正如王安石《登飞来峰》中所言:“ 十、《游山西村》(陆游) 1.(2023·潜江)“美丽乡村游”持续火爆,热情好客的村 民,农家土菜、自酿米酒…引得游客们纷纷点赞。 真可谓“ ”! 2.(2025·苏州)太湖风景区山水环绕,林木茂密,游走 其间,时有曲径通幽、豁然开朗的感觉,与陆游《游山 西村》中“ ”两 句诗所描绘的意境相似。 3.陆游《游山西村》中表现村中热闹景象,民风淳朴的 诗句是:“ 4.趁月拄杖,轻叩柴扉,与老农絮语。诗中“ ”两句,表现出诗人对 农村美好生活的向往。 十一、《己亥杂诗(其五)》(龚自珍) 1.《己亥杂诗(其五)》中,诗人直抒胸臆,表达辞官归乡 的离愁别绪的句子是:“ 。” 2.(2023·泸州)龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中用“ ”两句 诗表现自己虽然脱离官场,但依然关心着国家的前 途和命运。 十二、《泊秦淮》(杜牧) 1.(长沙中考)唐朝杜牧在《泊秦淮》中借月亮创设了一 种朦胧凄清的意境,这两句诗是:“ 2.(昆明中考)杜牧夜泊秦淮河,触景生情,在《泊秦淮》 中写下了“ 的诗句,表面斥责歌女,实际讽刺了不顾国家安危的 晚唐统治者。 基础过关练 15 第15天八上古诗文理解型默写攻关练 建议用时:30分钟错误个数: (共101空) 文言文默写 四、《得道多助,失道寡助》(《孟子》) 一、《三峡》(郦道元) 1.(2024·江西)在《得道多助,失道寡助》中,孟子开篇就 1.(2024·福建)郦道元《三峡》中描写山势起伏、绵延不 提出了“ ”的 断的两句是:“ 观点。 2《三峡》中描绘三峡山势险峻与挺拔的句子是:“ 2.《得道多助,失道寡助》中点明全文主旨的句子是: 3.(2025·安徽)郦道元《三峡》以“ 五、《生于忧患,死于安乐》(《孟子》) ”写江水湍急,超过马和风的速度。 1.《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为人才就得经过 4.郦道元《三峡》一文中,以动静结合的手法描写春冬 之时江水特点的句子是:“ ”这样 的艰苦磨炼,才能完成非凡的使命。 5.(2023·大连)在《三峡》中,作者对春冬景象进行概括 2.(齐齐哈尔中考)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文 性描绘并抒发感受的句子是:“ 中认为,一个人经过磨难砥砺的益处是:“ 0 6(黔东南州中考)《三峡》结尾引用渔者歌谣“ 3.(宜宾中考)《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方 ”来表现猿鸣之哀, 面说明导致亡国原因的句子是:“ 渲染三峡秋天悲凉肃杀的气氛。 二、《答谢中书书》(陶弘景) 4.(株洲中考)恶劣的环境可以激发人为生存发展而积 1.(安徽中考)写景要抓住景物特征。陶弘景《答谢中书 书》中“ ”两句 极奋发,强大起来;安逸的环境容易消磨人的意志, 用简洁的文字写出了山之高、水之清。 导致最终衰亡,所以孟子说“ 2《答谢中书书》中统领全文的语句是“ 古诗词曲默写 ”;写景物色彩配合之美的 一、《黄鹤楼》(崔颢) 语句是“ 1.崔颢在《黄鹤楼》中感慨岁月流逝、世事沧桑的句子 ,四时俱备”。 是:“ 3(包头中考)《答谢中书书》中“ 2.(2023·阜新)山光水色,美景摇曳。与诗同行,我们 ”两句描写了傍晚时的景象,画面 登临黄鹤楼观赏“ 灵动,给读者留下了丰富的想象空间。 ”的明艳之景。 4.(本溪中考)陶弘景在《答谢中书书》中用“ 3.(2024·福建)崔颢《黄鹤楼》中“ 7 ”表达了自己与古今知 ”两句,直接抒发了诗人的思乡 音共赏美景的闲适自得之情。 之情。 三、《记承天寺夜游》(苏轼) 二、《使至塞上》(王维) 1.(乌鲁木齐中考)苏轼在《记承天寺夜游》中表现月光 1.(盘锦中考)《使至塞上》言事写景,传达出诗人漂泊无 清澈透明、竹柏倒影清丽淡雅的句子是:“ 定的内心感受的句子是:“ 0 2.苏轼在《记承天寺夜游》中把赏月的欣喜、漫步的悠 2.(2025·泸州)旅游途中,无边无际的沙漠和渺无尽头 闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情 的黄河映入眼帘,顿见王维《使至塞上》“ 浓缩在“ 2 ”的奇美壮丽景象。 ”的语句中。 3.(东营中考改编)王维《使至塞上》中表现将士用命, 16 基础过关练·语文 不畏战事频繁的家国情怀的句子是:“ 0 三、《钱塘湖春行》(白居易)】 1.《钱塘湖春行》中写春水初涨,云脚低垂,勾勒出早春 轮廓的诗句是:“ 0 2.(2023·聊城)白居易在《钱塘湖春行》中,用“ ”描绘了禽鸟的动 态,展现了初春的活力。 3(2024临夏州)东风吹拂,万物复苏,白居易用“ ”准确生动地写出 花草萌发、欣欣向荣的趋势,给人早春的清新之感。 4.(鞍山中考)白居易的《钱塘湖春行》一诗中,直抒胸 臆,表明诗人余兴未阑,完全陶醉在美好的湖光山色 之中的两句诗是:“ 四、《饮酒(其五)》(陶渊明)】 1.陶渊明在《饮酒(其五)》中用问答的形式表明内心宁 静就能远离喧嚣之意的句子是:“ 2.(2023·重庆B)“ 两句将田园生活与自然风光融为一体,表现了作者 闲适的心境,言近而旨远。 3.(2024·贵州)《饮酒(其五)》中,描写黄昏时分,群鸟 归林的诗句是:“ 4.世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只 能用心去感受它。这一哲理可以用《饮酒(其五)》中 的“ ”来解读。 五、《春望》(杜甫) 1.杜甫在《春望》中写“望”中所见,表现长安春日满目 凄凉,传达出忧国伤时之情的句子是:“ 2.(济南中考)杜甫在《春望》中触景生情、移情于物,表 达感时伤世之情的句子是:“ 0 3(龙东地区中考)杜甫《春望》中运用夸张的修辞手法 表现出战火不断,家书珍贵的句子是:“ 4.杜甫《春望》一诗中,通过“ ”这一细节描写,生动形象地表现了诗 人的苍老之态,使其思亲忧国的形象跃然纸上。 六、《雁门太守行》(李贺) 1.(2024·南充)李贺在《雁门太守行》中通过强烈的颜色 对比和明暗反差渲染了敌军兵临城下和守城将士严 阵以待的紧张气氛的句子是:“ 2.(2025·大庆)李贺的《雁门太守行》中,“ ”分别从听觉和视觉两方 面铺写出阴寒惨切的战地氛围。 3.《雁门太守行》中,“ ”两句蕴含“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不 复还”的悲壮激烈之美。 4.(2023·衡阳)天地英雄气,千秋尚凛然。《雁门太守 行》中“ ”两句 诗显示出英雄仗剑杀敌、报效国家的气概。 七、《赤壁》(杜牧) 1.杜牧在《赤壁》中,点出赤壁曾有过历史风云,暗含岁 月流逝物是人非之意的诗句是:“ 2.(2025·云南)“以小见大”是咏史怀古诗常用的写法, 比如杜牧《赤壁》中的“ ”就以两名女子可能的命运暗指曹、孙双方 的“势”与“运”。 八、《渔家傲(天接云涛连晓雾)》(李清照)】 1.(东营中考)李清照《渔家傲》中的语句“ ”以丰富的想象创造出似梦 似幻、浑茫无际的恢宏雄奇境界。 2《渔家傲(天接云涛连晓雾)》中体现李清照晚年孤苦 无依,空有才华却遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷情绪的句 子是:“ 0 3.(2024·广安)在李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》 一词中,化用庄子《逍遥游》“鹏之徙于南冥也,水击 三千里,抟扶摇而上者九万里”典故的词句是:“ 0 4.(2023·福建)李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》结 尾“ ”两句,用 浪漫想象表达词人的追求。 九、《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》(晏殊) 1.自古以来,文人墨客对“酒”情有独钟。如晏殊《浣溪 沙》中“ ”,酒 里有时光流逝的惆怅。 2.(河池中考)晏殊在《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中, 既惆怅于春光流逝的不可抗拒,又欣慰于美好事物 的重现的句子是:“ 基础过关练 17 第16天八下古诗文理解型默写攻关练 建议用时:15分钟错误个数: (共52空)》 文言文默写 3.(2023·常德)《马说》中的 一、《桃花源记》(陶渊明) ”二句,自问自答,寄寓了作者对人才 1.(2024·包头)陶渊明在《桃花源记》中以“ 被压抑、被埋没的不平与悲愤。 ”描绘出桃林的唯美奇幻。 古诗词曲默写 2.(2025·福建)小镇推进美丽乡村建设,一块块土地平整 一、《关雎》(《诗经》) 连成片,一栋栋农房旧貌换新颜,《桃花源记》描述的 1.(昆明中考)《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴。 ”田园景象正 《关雎》中开头“ ”两 在变为现实。 句就运用了“比兴”的手法。 3(百色中考)通过视觉、听觉,描写桃花源社会环境安 2.(2023·娄底)《关雎》为《诗经》首篇,刻画了一位坠入情 宁平和的句子是:“ 网的男子,诗中表达他渴慕美丽贤淑的姑娘成为自己 4.《桃花源记》中通过选取两个不同年龄阶段的人来反 人生伴侣的诗句是:“ 0为 映桃花源中人生活闲适自在的句子是:“ 二、《蒹葭》(《诗经》 1.(贵阳中考)《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景,起笔 5(绵阳中考)陶渊明《桃花源记》中“ 就给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗句是: ”两句形象地写出了桃花源与外 界隔绝时间之久、程度之深。 2.(2024·吉林)品读经典,光亮人生。《蒹葭》中的“ 二、《小石潭记》(柳宗元) 。 溯洄从之,道阻 1.(2023·安徽)柳宗元《小石潭记》中“ 且长。溯游从之,宛在水中央”告诉我们追寻美的过 ”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像 程也具有重要意义。 在空中游动,没有什么依傍的画面。 三、《送杜少府之任蜀州》(王勃) 2(攀枝花中考)《小石潭记》中描写潭中鱼儿动静自 1.(2025·苏州)毕业晚会上,老师看到有的同学因为要 如、自由自在的句子是:“ 离别而情绪低落,便用《送杜少府之任蜀州》中“ 3.(2023·潜江)《小石潭记》中描写溪流逶迤曲折、时隐 ”两句诗安慰他们, 时现的句子是:“ 说只要是知心朋友就不必担心天各一方。 三、《北冥有鱼》(《庄子》) 2.(泸州中考)在初三毕业晚会上,有好友为即将到来 1.(贵阳中考)《北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振 的离别而泪眼婆娑,你用王勃《送杜少府之任蜀州》 翅而飞的句子是:“ 中“ ”两句勉 2.(2024·齐齐哈尔)“鲲能化羽凌空,抟风九万;龙可振 励他收起眼泪,趁青春年少,奋发有为。 鳞横海,击水三千。”这副对联热情赞美了我国自主 四、《茅屋为秋风所破歌》(杜甫) 研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”,此对联就是化用 1.《茅屋为秋风所破歌》中用浓墨渲染出阴沉黑暗的雨 了《北冥有鱼》中的句子:“ 前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是: 、0为 四、《虽有嘉肴》(《礼记》) 2.(2024·安徽)阅读中国古代诗文,常见“天下”二字。 1.(河北中考)虽然有美味的肉食,不去品尝,就“ 从《茅屋为秋风所破歌》“ ”;虽然有最好的道理,不去学习,就“ ”中,我们读出了杜甫心系苍生的济世情怀。 3.(潍坊中考)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表现诗人甘 2.(衡阳中考)我们在教与学的过程中往往会发现自身 愿牺牲自己以换取百姓温暖的博大胸怀的诗句是: 学识的缺乏,《虽有嘉肴》中有相关的表述:“是故 0 五、《卖炭翁》(白居易) 五、《马说》(韩愈) 1.(聊城中考)白居易《卖炭翁》写卖炭翁面庞、十指,表 1.(鄂州中考)韩愈《马说》中,作者表达的主要观点是: 现其生活艰辛的句子是:“ 2(潜江中考)我们应有一种因理想而坚定的情怀,坦 2.(潍坊中考)《卖炭翁》中,诗人用“ 然面对人生逆境,摒弃“ ”表现了卖炭翁的艰 ”的怀才不遇之感。(韩愈《马说》) 难处境和复杂的内心活动,对其倾注了无限同情。 18 基础过关练·语文 第17天 九上古诗] 建议用时:15分钟 文言文默写 一、《岳阳楼记》(范仲淹) 1.(2023·娄底)《岳阳楼记》中,以高度凝练的语言概括写出 滕子京政绩的句子是:“ 2.(2025·安徽)范仲淹《岳阳楼记》中的“ ”,仅用六字就写出洞庭湖气势磅 礴、广阔浩渺的景象。 3.(2024·云南)云岭大地山清水秀,景色宜人,民风淳 朴。这里湖泊绿波荡漾、水天一色,有如范仲淹《岳 阳楼记》中“ 4.(2023·黄冈)范仲淹在《岳阳楼记》中,用比喻手法写 出春夜的洞庭湖水月相映美景的句子是:“ 02 5.(2024·大庆)范仲淹的《岳阳楼记》中“ ”描绘了春风和煦,日 光明亮,水面平静的“洞庭春晴图”。 6.(2024·徐州)体育中考考试后,面对得失,老师告诉 大家要“ ”(《岳阳楼记》) 7.(2023·泸州)《岳阳楼记》中“ ”两句话最能体现“古仁人”无论 是在朝在野,忧民忧君之心不改的博大胸襟。 8.(2025·上海)《岳阳楼记》中,作者用“ ”两句鼓励世人超越个人的 忧,以天下为己任。 二、《醉翁亭记》(欧阳修) 1.(宁夏中考)《醉翁亭记》中介绍醉翁亭的地理位置和样 貌的语句是:“ 2(昆明中考)山水可显品格。欧阳修《醉翁亭记》中 ”两句是全 文的核心命意,点明作者意不在酒,在山水,把他简 政爱民、与民同乐的政治襟怀写得含蓄不露。 3.(2025·大庆)欧阳修的《醉翁亭记》中,“ ”描绘了太阳出来而林间 雾气消散,烟云聚拢而山谷洞穴昏暗的朝暮之景。 4.(2023·日照)《醉翁亭记》中“ ”两句,描写了琅琊山中春花盛开、夏木 繁茂的景象。 三、《湖心亭看雪》(张岱) 1.(2023·包头)塞北雪后,天地一片苍茫。满村的雪,满 村的白,让人不由得联想到张岱在《湖心亭看雪》中描 写西湖雪景的文句:“ 2.《湖心亭看雪》中“ ”两句,使人不禁联想到柳宗元《江雪》中的“千 山鸟飞绝,万径人踪灭”。 文理解型默写攻关练 误个数: (共56空) 3.《湖心亭看雪》中由远及近、由大及小进行景物描写 的句子是:“ 4.《湖心亭看雪》中借舟子的喃喃之语含蓄表达文章主旨 的句子是:“ 古诗词曲默写 一、《行路难(其一)》(李白) 1.(乐山中考)李白《行路难(其一)》中“ ”两句诗衬出诗人内心的 悲苦,即使是美味佳酿也难以下咽。 2(东营中考)《行路难(其一)》中诗人引用两个典故, 表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子 是:“ 。为 3.(2024·东营改编)李白在《行路难(其一)》中用“ ”写自己面临的 重重障碍,但他不畏艰难,用“ ”表达对未来的坚定信心。 二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡) 1.(安顺中考)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故, 抒发诗人归来时人事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情的 句子是:“ 0 2.(2025·长沙)生活中难免遇到困难,但是天地万物都 会新陈代谢、生生不息,困难终会过去,正如刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所言“ ”。 3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中既是对友人关怀的感 谢,也是同友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观 的精神的句子是:“ 三、《水调歌头(明月几时有)》(苏轼) 1.(2025·德阳)人生道路上时而风平浪静,时而惊涛骇 浪,有坦途亦有曲径,正可谓“ 2.(2025·龙东地区)苏轼的《水调歌头(明月几时有)》 中表达美好祝愿的千古名句是:“ 四、《无题》(李商隐) 1.(2024呼伦贝尔)李商隐《无题》中“ ”与龚自珍“落红不是无情 物,化作春泥更护花”有异曲同工之妙,常用来形容无 私奉献的精神。 2.《无题》中运用海上仙山、青鸟传信的典故,含蓄委婉 地表达对恋人无比挚爱和深切思念的句子是:“ 基础过关练 19 第18天九下古诗」 建议用时:30分钟错误 文言文默写 一、《鱼我所欲也》(《孟子》) 1.(牡丹江中考)《鱼我所欲也》中体现“舍生取义”的生 死观的句子是:“ 2.(2024德阳)孟子发出了“ 万钟于我何加焉”的豪言壮语,提醒人们要坚守节操。 二、《送东阳马生序》(宋濂) 1.(泸州中考)宋濂在《送东阳马生序》中用“ ”两句形象地写 出了自己求学时,积极提问,专心恭敬地向老师请教 的情形。 2.在《送东阳马生序》中,宋濂描述了自己求学时面对 “又患无硕师名人与游”的困境,选择“ ”的过往经历,表现出他对 学习的热爱和坚持。 3(包头中考)《送东阳马生序》中“ ”一句与“同舍生皆被绮绣”形成对比,突出 了作者内心的充实和强大。 4.(2023·徐州)《送东阳马生序》中,作者虽家境贫寒, 但对富家子弟却“略无慕艳意”的原因是:“ 三、《曹刿论战》(《左传》) 1.《曹刿论战》一文从曹刿与乡人的对话中揭示出曹刿 坚持请见鲁庄公的原因是:“ 。为 2(鄂州中考)《曹刿论战》中,曹刿认为政治上取信于民 是指“ 3(兰州中考)《曹刿论战》中写曹刿战中详察敌情的语 句是:“ 4.(2023·十堰)《曹刿论战》中“ ”的句子包含一个成语, 它的意思是:做事要鼓起劲头,一口气干完。 四、《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》) 1.《邹忌讽齐王纳谏》中,齐威王为求谏而设立了上、中、 下三赏,其中受上赏的要求是“ 受中赏的要求是“ ”,受下赏的要求 是“ 2《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌从“ ”三个方面分 析出齐威王受蒙蔽很深了。 3(呼和浩特中考)《邹忌讽齐王纳谏》一文中,齐王纳 20基础过关练·语文 文理解型默写攻关练 个数: (共112空) 谏后的结果是:“ 五、《出师表》(诸葛亮) 1.《出师表》中与“赏不可不平,罚不可不均”意思一致的 句子是:“ 、0为 2(大庆中考)《出师表》中,诸葛亮认为先汉兴隆的原 因是:“ 。” 3(铜仁中考)《出师表》中,诸葛亮在叙述自已身世时, 用“ ”表达了 淡泊名利的心性。 4.(泰州中考)先贤情怀,光彩熠熠。我们钦佩诸葛亮 ”(《出师 表》)的临危受命的责任担当。 5.(泸州中考)诸葛亮在《出师表》中用“ ”两句表明希望自己有机会 竭尽所能,铲除奸邪势力。 古诗词曲默写 一、《渔家傲·秋思》(范仲淹) 1.(百色中考)点明西北边疆秋天风景与众不同,大雁飞 去毫无逗留之意的句子是:“ 2.(2023·益阳)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“ ”描写边塞特有的声音,凄凉之外更添一层 悲壮。 3.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”展现了边塞的壮 美,范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染 了边塞的悲凉,这两句词是:“ 4.(2024·齐齐哈尔)《渔家傲·秋思》中写出了将士们既 渴望建功立业又思念家乡的这种矛盾心理的句子 是:“ 。” 5.《渔家傲·秋思》一词中以互文的形式写出将士有家 难回,功业难成,哀伤流泪的句子是:“ 、0为 二、《江城子·密州出猎》(苏轼) 1(新疆中考)苏轼在《江城子·密州出猎》中,借用典故, 以西汉魏尚自许,希望朝廷能够重用他,给他机会去建 功立业的诗句是:“ ?” 2.苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻,暗示有建 功立业壮志的句子是:“ 。” 3.(2025·贵州)苏轼《江城子·密州出猎》中,表现狩猎 者装束华贵、人数众多、骑行飞快、情绪高昂的诗句 是:“ 4.《江城子·密州出猎》中抒写鬓发微白的主人公壮志 未酬的英雄豪气的句子是:“ 5.(2024·湖南)“ ,西北望,射天狼”, 苏轼在《江城子·密州出猎》中,勾勒了一个挽弓劲射 的英雄形象,抒发了自己为国御敌的抱负。 三、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾) 1《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ ”这两句视听结合,描写了出 征将士的军营生活,彰显出战士们的高昂斗志。 2.(2023·聊城)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 之》中运用典故从视觉和听觉角度再现紧张激烈战 斗场面的词句是:“ 为 3.(2024·吉林)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 之》中用“ ”来 抒发自己的雄心壮志,给我们以激励和鼓舞。 四、《满江红(小住京华)》(秋瑾) 1.(遵义中考)中秋佳节,院落篱边,菊花盛开,秋色如 洗。面对此景,小云脱口吟出了《满江红(小住京华)》 中的“ ”两句。 2.(乐山中考改编)在国家风雨飘摇之际,秋瑾在《满江 红(小住京华)》中高唱“ 表现出巾帼英雄的英勇气概。 3.(东营中考)秋瑾《满江红(小住京华)》以“ ”表达了志同道合者 难觅的悲痛,又含蓄抒发了救国救民的热切情怀。 五、《十五从军征》(《乐府诗集》) 1.《十五从军征》中和贺知章的“少小离家老大回”有异 曲同工之妙,揭露汉代兵役制度不合理的诗句是: 2(东营中考)《十五从军征》以“ ”写出家院荒凉凄清之景,反映了 乱世百姓的深重苦难。 3.《十五从军征》中描绘老人饭菜做熟却无人共享的景 象,暗示其孤苦伶仃、无依无靠的句子是:“ 、0 六、《白雪歌送武判官归京》(岑参) 1.(2025·福建)地理课上,有老师引用《白雪歌送武判官 归京》中“ ”两 句,帮助学生理解“我国幅员辽阔,气候复杂多样”。 2(2025·龙东地区)岑参的《白雪歌送武判官归京》中 运用比喻修辞,写出塞外雪景壮丽奇美的句子是: 3.岑参的《白雪歌送武判官归京》中描写沙漠冰封、愁 云惨淡的景象,并起承上启下的过渡作用的句子是: 4.《白雪歌送武判官归京》中以互文的手法描绘边塞 将士苦寒的军营生活,衬托出天气寒冷的句子是: 5.(龙东地区中考)岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中, 与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的 诗句是:“ 七、《南乡子·登京口北固亭有怀》(辛弃疾) 1.(昆明中考)辛弃疾登上北固楼俯视江水,不禁思接 千载,在《南乡子·登京口北固亭有怀》上阕写下“ ”的句子。全词表现了作者沉郁悲怆、雄壮 豪迈之情。 2.(2024·达州)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中 展现出孙权年少时统率千军万马,英姿勃发的句子 是:“ 3.《南乡子·登京口北固亭有怀》中从侧面对孙权的历 史地位做出评价,突出他雄才大略的句子是:“ 八、《过零丁洋》(文天祥) 1.(2025·南充)文天祥在《过零丁洋》中,借地名一语双 关,表达自己忧愁、孤苦心境的诗句是:“ 0 2.(云南中考)当我们要表达个人命运和国家命运紧密 相连的情感时,常常会引用文天祥《过零丁洋》中的 诗句:“ 3.(2025·江西)文天祥在《过零丁洋》中表明舍生取义 决心的句子是:“ ? 九、《山坡羊·潼关怀古》(张养浩) 1.(2024·陕西)漫游三秦,邂逅文人墨客,探访古今先 贤,感悟人文情怀:我们登上潼关古城,跳望群山,凝 视黄河,张养浩笔下“ ”(《山坡羊·潼关怀古》)的壮观景象浮现眼前。 2.《山坡羊·潼关怀古》中表达了王朝更迭、一切都是过 眼云烟的句子是:“ 3.(十堰中考)张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中,表达对 统治阶级残暴的痛恨,对老百姓深切同情的句子是: 其他 《相见欢(无言独上西楼)》(李煜) 1.词中生动形象地写出梧桐深院的萧瑟秋意,表达词 人万般无奈的孤独寂寞之情的句子是:“ 2.词中形象地写出离愁繁多绵长、纷繁杂乱的特点的 句子是:“ 。为 基础过关练 21 第19天古诗文默写主题分类趋势练(一) 建议用时:20分钟错误个数: (共70空)》 主题一:诗中情志 1.(2025·广东改编)班级开展了“志当存高远”综合性学习活动,同学们分组梳理了诗文中表达志向的句子,制成下 面表格,请你补充空缺的句子。(10分) 组别 内容 志,应笃行不懈。“三军可夺帅也,① ”(《论语·子罕》)和“烈士暮年,壮心不 第一组 已”,都体现了古人对志向的坚守。 志,是心意所向。它表现为李贺“② ,提携玉龙为君死”(《雁门太守行》)那 种报效朝廷的决心,范仲淹“③ ,④ ”(《岳阳楼记》)那种“先 第二组 忧后乐”的抱负,秋瑾“身不得,男儿列,⑤ ⑥ ”[《满江红(小 住京华)》]那种巾帼不让须眉的豪气。 志,要心怀天下。读《革命烈士诗抄》中王凌波烈士的诗“广厦良田供大众,身心托处即为 家”,我们会想到杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的句子:“⑦ ,⑧ 第三组 !”读陈寿昌烈士的诗“壮志未酬身若死,亦留忠胆照人间”,我们会想到文天祥《过零丁 洋》中的诗句:“⑨ ?⑩ 【小结】志当存高远,我们应立鸿鹄志,做追梦人。 2.(2025·重庆)请按要求填空。(10分) “会当凌绝顶,① ”(杜甫《望岳》),抒发了诗人渴望登上人生顶峰,俯视一 切的雄心和气概;“② 波涛如怒”(张养浩《山坡羊·潼关怀古》),表达了作者对 山明心志 壮美山川的赞叹;“风休住,③ ”[李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》],寄寓了 词人对美好境界的追求。 先民行吟水畔,“溯洄从之,道阻且长。溯游从之,④ ”(《蒹葭》),苦苦追 寻,“伊人”却可望不可即;王湾行舟江上,“⑤ ,风正一帆悬”(《次北固山下》), 水蕴心情 心情乐观昂扬;李白仰慕先贤,“⑥ 忽复乘舟梦日边”[《行路难(其一)》],期待 被重用以建功立业。 面对人生困境,我们要有“⑦ ,⑧ ”(陆游《游山西村》)的 山水融思 坚定信念;面对广阔世界,我们要有洞庭湖“⑨ ,0 ”(范仲淹 《岳阳楼记》)般接山连水的宏大气度。 3.(2025·山西)九年级开展“漫步·幸福诗苑”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。 (10分) 发现幸福·与自然对话:曹操《观沧海》“水何澹澹,① ”,展现大海壮阔的风景;岑参《白雪 歌送武判官归京》“② ,千树万树梨花开”,描摹奇异壮美的风光;刘禹锡《陋室铭》“苔痕上阶 绿,③ ”,描写清幽宁静的环境;白居易《钱塘湖春行》“④ ,⑤ ”,定格鸟儿欢悦的画面。这些诗句都描绘了令人幸福的自然图景。 感受幸福·与先贤对话:幸福是李白在《行路难(其一)》中“长风破浪会有时,⑥ ”的乐观心 态;是杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“⑦ ,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀;是宋濂《送东 阳马生序》中“⑧ ,不知口体之奉不若人也”的强大内心;是龚自珍《己亥杂诗(其五)》中 “⑨ ,0 ”的奉献精神。这些诗句都是文人墨客的幸福宣言。 22基础过关练·语文 4.(2025·河北)阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。(6分) 文明国度,礼仪之邦。孔子说:“① ,不亦君子乎?”(《〈论语〉十二章》)修身以礼,锤炼君子 品格;木兰替父从军,荣归故里,“爷娘闻女来,② ”(《木兰诗》),爱亲以礼,充满家庭温暖;宋濂 跋涉百里,向先达请教,“余立侍左右,援疑质理,③ ”(《送东阳马生序》),求学以礼,传扬尊师 风尚;送武判官归京,“④ ,胡琴琵琶与羌笛”(岑参《白雪歌送武判官归京》),饯别以礼,饱含深 情厚谊;“余人各复延至其家,⑤ ”(陶渊明《桃花源记》),待客以礼,彰显古道热肠;“⑥ ,咨臣以当世之事”(诸葛亮《出师表》),求贤以礼,成就蜀汉大业。让我们从古诗文中汲取营养,做一 个文明有礼的中国人。 5.(2025·长春)名篇名句默写(8分) 三年逐梦时光,无畏风雨,勇毅前行。我们胸怀“① ,② ”(杜甫《望岳》) 的志向出发,伴随着“博学而笃志,③ ”(《论语子张》)的叮咛,以“三人行,④ (《论语·述而》)的谦逊态度,不断完善自我。为担大任,成大事,经受“必先⑤ ,⑤ ,饿其体肤,空乏其身”(《生于忧患,死于安乐》)的考验,“曾益其所不能”。在花样年华里,迎来“⑦ ,⑧ ”(王湾《次北固山下》)的开阔人生。 6.(2025·凉山州)根据语境补写出古诗文原句。(8分) 登临楼台,陈子昂写下《登幽州台歌》,用“① ,② ”抒发了因天地悠悠而 生命短促,宇宙无穷而人生有限的悲苦愁闷之感;崔颢写下《黄鹤楼》,用“③ ?④ ”抒发了对家乡的思念之情。 面对风雨,李白高呼“⑤ ,直挂云帆济沧海”[《行路难(其一)》],以豪情点燃希望;刘禹锡 吟唱“沉舟侧畔千帆过,⑥ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),借自然之景昭示新生;杜甫虽缺少 “风雨不动安如山”的住所,却发出“安得广厦千万间,⑦ ”(《茅屋为秋风所破歌》)的呼喊;龚自 珍虽辞官离京,却用“⑧ ,化作春泥更护花”[《己亥杂诗(其五)》]来表达他牵挂国家的一腔 热忱。 7(2025·遂宁)学校将开展以“悟先贤智慧,享诗意人生”为主题的综合实践活动,学校团委为活动收集了一些古典 诗词来撰写主持词,请你根据提示,将诗句补充完整。(10分)》 诗歌中的正能量,给予我们精神养分。迷茫彷徨时,我们援引“长风破浪会有时,① ”[李 白《行路难(其一)》]来提振信心;失意困顿时,我们咏叹“② ,③ ”(王安石 《登飞来峰》)来思考哲理;“此中有真意,④ ”[陶渊明《饮酒(其五)》]可以启发我们感悟自然; “⑤ .⑥ ”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)推己及人,唤醒崇高的精神,完善优良 的品格;“⑦ ,⑧ ,此事古难全”[苏轼《水调歌头(明月几时有)》]也能开阔我 们的胸怀;“浊酒一杯家万里,⑨ ”(范仲淹《渔家傲·秋思》)抒发家国之思,报国之志;“人生自 古谁无死?0 ”(文天祥《过零丁洋》)更能涵养民族情操,体现民族精神。 8.原创小语同学参观“科创星河一一中国科技的闪耀征程”主题展览后,写了一段感言,请你将空缺的古诗文名句 补充完整。(8分) 星河灿烂,征途漫漫。中国科技的奋进之路,恰似李白笔下“① ,② [《行路难(其一)》]的困顿之境。然而,老一辈科学家深悟“故天将降大任于是人也,③ ④ ”(《生于忧患,死于安乐》)的古训,终以智慧与汗水垒筑起今日中国科技的巍巍丰碑。 时代的接力棒已传至青年手中,我们当以苏轼“会挽雕弓如满月,⑤ ,⑥ (《江城子·密州出猎》)的锐意,瞄准科技前沿的靶心;拥有杜甫“⑦ ,⑧ (《望岳》)的气魄,攀登创新高峰。让我们将先辈的科研精神代代相传,让科技星河中永不熄灭的明灯,照亮民族 复兴的壮阔航程。 基础过关练 23 第20天古诗文默写主题分类趋势练(二) 建议用时:20分钟错误个数: (共68空) 主题二:山川之美 1.(2025·陕西改编)【悦览山河】学校文学社将推出“青春·追光”专刊。请补充诗文名句,完成栏目二《山河》的寄 语。(7分) 读万卷书,行万里路。让我们一起领略祖国的大好山河,感受社会的发展变化。漫步塞外,目之所及,苍茫 辽阔,你能欣赏到王维诗中“① ② ”(《使至塞上》)的奇美壮丽景象;由塞北 至齐鲁,登泰山之巅,俯瞰群峰环绕,内心自然生发出“③ ,④ ”(杜甫《望 岳》)的豪情壮志;一年之计在于春,“⑤ ,⑥ ”(王湾《次北固山下》),新旧交 替之际,早春的江南一派生机勃勃、欣欣向荣;一路向南,土地平阔,阡陌纵横,十里荷花,风景宜人,“⑦ ,并怡然自乐”(陶渊明《桃花源记》)一人民富足,社会安定。面对此情此景,我们定会放声高歌 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉… 2.(2025·乐山改编)山川之美,古来共谈。学校诗社举办“江山如此多娇”朗诵活动,小嘉整理了相关古诗文辑录, 请你帮他补充完善。(7分) 登山则情满于山,观海则意溢于海。曹操登上碣石山,望见“水何澹澹,① ”(《观沧海》), 感叹大海的辽阔与威严。杜甫登临泰山,“荡胸生曾云,② ”(《望岳》),蕴藏着诗人对祖国河山 的热爱。白居易漫步钱塘湖边,春和景明,流连忘返,“③ ,④ ”(《钱塘湖春 行》),诗人余兴未阑,陶醉在这秀美的湖光山色之中。柳宗元探访小石潭,潭水清澈澄净,游鱼“往来翕忽, ⑤ ”(《小石潭记》),活泼灵动,共享山水。范仲淹想象自己登上岳阳楼,俯瞰洞庭湖“⑥ ,⑦ ,浩浩汤汤,横无际涯”(《岳阳楼记》),感受湖面的壮阔和水势的浩瀚。 3“沉浸式”阅读,睹景忆诗文,感受深刻。请你完成下面的“跟着诗文去旅行”古诗文名句记录卡。(7分) “跟着诗文去旅行”古诗文名句记录卡 行踪 古诗文名句 出处 诗文中所见 ① 河边长着茂密的芦苇,颜色苍青, 秦地 《蒹葭》 白露为霜。 晶莹透亮的露水凝结成白色的浓霜。 ② 王勃 长安 长安的城垣、宫阙被辽阔的三秦之 ③ 《送杜少府之任蜀州》 地护卫,蜀地在风烟弥漫之中。 ④ 陶渊明 桃花林青草芬芳、落花满地,新鲜 桃花源 ⑤ 《桃花源记》 美好。 ⑥ 柳宗元 小石潭西南方水流蜿蜒曲折,时隐 小石潭 ⊙ 《小石潭记》 时现。 4.小豫想在下面自然之美的课件上引用一些古诗文名句,请帮他补写。(8分)》 大自然的美妙绝伦,让人流连忘返。古诗文中的大自然更是风情万种。“① ,② ”(白居易《钱塘湖春行》)是钱塘湖莺歌燕舞的春意美;“③ ,④ ”(郦 道元《三峡》)是三峡春冬之时动静结合的清幽美;“⑤ ,⑥ ”(王维《使至塞 上》)是大漠戈壁的落日美;“⑦ ,⑧ ”(杜牧《泊秦淮》)是秦淮河月色朦胧的 凄清美。在不同的时间、不同的地点,大自然或静谧,或热情,或秋丽,或萧瑟,都蕴藏着无尽的魅力和独特的 韵味。 24基础过关练·语文 5.诗文社想通过湿地来感受自然与文学交织的魅力。请根据语境,把下面的内容补充完整。(7分) 步入湿地,“① ,② ”(《蒹葭》),大片芦苇摇曳,白露凝结成霜,呈现出质 朴而宁静的美;水中鱼儿嬉戏,“怡然不动,③ ,往来翕忽”(柳宗元《小石潭记》),展现出湿地生 态的灵动与活力;湿地里野花绽放、树木繁茂,呈现出“④ ,⑤ ”(欧阳修《醉 翁亭记》)的美丽画面。如今,有些地方的湿地遭受严重破坏,保护湿地如同“⑥ ,⑦ ”[李白《行路难(其一)》]般艰难。我们仍需秉持坚忍精神,积极投入保护行动,守护这片承载着诗意与 生机的湿地家园,让美好得以延续。 6.请根据提示,补全表格中所缺的内容。(8分)》 季节 诗文原句 作者及出处 情感 春 几处早莺争暖树,① 白居易《钱塘湖春行》 美景之爱 夏 (至于)夏水襄陵,② 郦道元《三峡》 惊心动魄 ③ ,④ ,古 秋 马致远《天净沙·秋思》 羁旅之思 道西风瘦马。 冬 ⑤ ,⑥ 岑参《白雪歌送武判官归京》 依依不舍 四季周而复始,时序交替,蕴含着自然理趣,阐释着人生哲理,也常常寄寓着人们的情感…不禁让人联想 到王湾《次北固山下》中的诗句:“⑦ ,⑧ 7.根据表格提示整理诗文名句,领会诗意理趣。(8分) 行走印迹 填写名句 拟写批注 0 成都草堂 ① ,② 风定云起,天色昏暗 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ③ ,④ 西湖 芳草初生,欣欣向荣 (白居易《钱塘湖春行》) 泰山 ⑤ ,⑥ 。(杜甫《望岳》)》 神奇秀丽,巍峨高大 山西村 山重水复疑无路,⑦ (陆游《游山西村》)》 山环水绕,柳暗花明 潼关 峰峦如聚,⑧ (张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 高山雄伟,黄河奔腾 8.古诗文默写。(8分) 赏大自然旖旎风光,感受祖国壮丽风景。观山,我们能欣赏到泰山“造化钟神秀,① ”(杜 甫《望岳》)的神奇秀丽和高大险峻;临水,我们能欣赏到长江“② ,③ ”(王湾 《次北固山下》)的浩荡宽广、波平浪静之景;登楼,我们能欣赏到原野上“④ ,⑤ ”(崔颢《黄鹤楼》)的草木茂盛的明丽之景;出塞,我们能欣赏到边塞“忽如一夜春风来,⑥ ”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的奇异风光;出游,我们能欣赏到山间“野芳发而幽香,⑦ ,⑧ 水落而石出者”(欧阳修《醉翁亭记》)的四时变化之景。 9.古诗文默写。(8分) 黄河是中华民族的母亲河,历代文人留下了大量有关黄河的佳句名篇。木兰奔赴战场途中,“暮宿黄河边, ① ,② ”(《木兰诗》),展现出为人子女思念父母的细腻情态;李白仕途不顺, 通过“③ ,④ ”[《行路难(其一)》]两句,道尽无奈、惆怅之情;王维出使边塞, 看到黄河与夕阳交织的奇美风光,留下“⑤ ,⑥ ”(《使至塞上》)的千古名句; 张养浩西出渣关,看到“⑦ ,⑧ ”(《山坡羊·潼关怀古》)的景象,领略了黄河 的奔腾澎湃。 基础过关练 25 第21天古诗文默写主题分类趋势练(三) 建议用时:20分钟错误个数: (共58空) 主题三:诗中意象 1.(2024·重庆A)请按要求填空。(10分) 水蕴情思 “杨花落尽子规啼,① ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),水流潺 潺,流淌着对友人的担忧;“日暮乡关何处是?② ”(崔颢《黄鹤楼》),波涛浩 水寄愁绪 渺,承载着游子的乡愁;“商女不知亡国恨,③ ”(杜牧《泊秦淮》),江水瑟瑟,蕴 含着家国之忧。 柳宗元寻山访胜,“隔篁竹,闻水声,④ ”(《小石潭记》),心生愉悦;白居易 水养性情 踏春寻美,“⑤ ,绿杨阴里白沙堤”(《钱塘湖春行》),流连忘返;王湾行舟绿水, “⑥ ,风正一帆悬”(《次北固山下》),心旷神怡。 临水驻足,“⑦ ,⑧ ”(《〈论语〉十二章》),让人喟叹时 水载光阴 光易逝;登高望远,“⑨ ?悠悠。⑩ ”(辛弃疾《南乡子·登京 口北固亭有怀》),令人感叹世事沧桑。 2.古诗文默写。(8分) 诗与酒相逢,便发酵出独特的中国美学。酒是媒介,是诗人情感的寄托:刘禹锡暂借美酒,振奋精神:“今日 听君歌一曲,① ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);苏轼借酒助兴,表达抵御外敌、保家卫国 的豪情壮志:“② 。鬓微霜,又何妨”(《江城子·密州出猎》);范仲淹饮酒思家:“③ ,燕然未勒归无计”(《渔家傲·秋思》)。酒是待人接物之道:有陆游游山西村时村民“④ ,⑤ ”(《游山西村》)的热情好客;也有岑参送武判官归京时“⑥ ,胡琴琵琶与羌笛”(《白雪歌送武判官归京》)的深情饯行;还有友人设宴为李白饯行时“⑦ ,⑧ ”[《行路难(其一)》]的纵情畅饮。 3.古诗文默写。(10分) 云有千姿百态。有的是自然界中的“云”,如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“① ② ”描绘秋雨来临前的“云”;有的是想象中的“云”,如李贺《雁门太守行》中“③ ”一句则用“云”来比喻大敌压境之态。 月有意境万千。月有形,你看,《岳阳楼记》中范仲淹眼中的月亮如同一块玉壁:“浮光跃金,④ ”;月有境,你品,《泊秦淮》中杜牧借月亮营造朦胧凄清的意境:“⑤ ,⑥ ”;月有情,你听,《无题》中李商隐运用想象,以“⑦ ,⑧ ”表 达对情人的思念之情;月有灵,你瞧,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中李白将月亮当作信使,以“⑨ ,0 ”遥寄对朋友的思念和牵挂。 4.小文以“亭台楼阁”为主题梳理古诗文,请你帮他将表格中的内容补充完整。(7分) 类型 相关古诗文 亭 ① ,② ,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)》 台 ③ 提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)》 26 基础过关练·语文 续表 类型 相关古诗文 昔人已乘黄鹤去,④ 。(崔颢《黄鹤楼》) 楼 何处望神州?⑤ 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)》 阁 ⑥ ,⑦ 照无眠。[苏轼《水调歌头(明月几时有)》] 5.在古诗文中,文人的不同境遇赋予了“夕阳”丰富的内涵,请你帮他们补充完整下面的积累卡。(8分) 夕阳蕴情思 诗句梳理 抒发情致 夕阳寄闲趣 ① ,② 。[陶渊明《饮酒(其五)》 飞鸟相伴,悠闲自得 ③ ,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》) 萧瑟秋景,孤寂苦闷 夕阳抒愁绪 ④ ?⑤ 。(崔颢《黄鹤楼》) 日暮途远,怀人思乡 ·曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。⑥ 时空相交,岁月流转 夕阳载时光 [晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》] ⑦ ,⑧ (陶弘景《答谢中书书》) 游鱼跳跃,时光流逝 6.动物,是诗歌中的典型意象,它往往是作者情感的一种投射。请你根据提示补全下表。(7分) 动物 古诗文名句 赏析 巴东三峡巫峡长,① 。(郦道元《三峡》)》 肃杀凄清,山高水长 猿 晓雾将歇,② 。(陶弘景《答谢中书书》)》 蓬勃的生命气息 鱼 ③ 往来翕忽。(柳宗元《小石潭记》) 憨态可掬,灵巧轻捷 鹏 水击三千里,④ 。(《北冥有鱼》) 气势磅礴,志存高远 ⑤ 小桥流水人家,⑥ 。(马致远 鸦、马 《天净沙·秋思》) 秋郊夕照,凄凉悲苦 雁 塞下秋来风景异,⑦ (范仲淹《渔家傲·秋思》)》 北雁南飞,荒凉肃杀 7.小组准备合作完成“草木有情”诗文整理单,请你参与整理。(8分) 植物 诗文采撷 意蕴 芦苇 ① ,② 0 所谓伊人,在水一方。(《蒹葭》) 思恋情深 青苔 ③ ,草色入帘青(刘禹锡《陋室铭》) 谪居雅趣 莲 ④ 濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) 洁身自好 菊 ⑤ ,⑥ [陶渊明《饮酒(其五)》] 闲适恬淡 蓬草 ⑦ ,⑧ (王维《使至塞上》) 漂泊无定 基础过关练 27 第22天古诗文默写主题分类趋势练(四) 建议用时:20分钟错误个数:(共65空) 主题四:诗中手法 1.(2025·新疆改编)请在横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(7分) 手法 古诗文名句 出处 情景交融 ① ,飞鸟相与还。 陶渊明《饮酒(其五)》 虚实结合 黄鹤一去不复返,② 崔颢《黄鹤楼》 万里赴戎机,③ 《木兰诗》 巧用修辞 ④ ,千树万树梨花开。 岑参《白雪歌送武判官归京》 ⑤ ,⑥ 杜牧《赤壁》 化用典故 闲来垂钓碧溪上,⑦ 李白《行路难(其一)》 2.(2024·重庆B)“用典”可让古诗词言简而意丰。请按提示填空。(10分) 古诗词中的“用典” 引用历 “商女不知亡国恨,① ”(杜牧《泊秦淮》),暗讽权贵,失望愤慨;“② 史人物、 ,③ ”(范仲淹《渔家傲•秋思》),思乡心切,仍立志戍边;“④ 事件 ,⑤ ”(苏轼《江城子·密州出猎》),壮志难酬,渴望重用。 “怀旧空吟闻笛赋,⑥ ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),抒写物是人 引用传 非之感慨;“⑦ ,提携玉龙为君死”(李贺《雁门太守行》),力表尽忠报国之决心; 说故事 “⑧ 青鸟殷勤为探看”(李商隐《无题》),寄托绵绵相思之情意。 引用文 “⑨ ,0 ”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),金 学作品 戈铁马,纵横沙场,是多少爱国志士的梦想! 3.回顾古诗里的“奇思妙想”,完成默写。(7分) 奇思妙想 相关诗词 出处 幻想美好,弹琴鼓瑟 ① ,琴瑟友之。 《关雎》 巧用典故,理想依旧 ② ,③ 0 李白《行路难(其一)》 梦中奇景,海天相接 ④ ,⑤ 李清照《渔家傲》 辛弃疾 视听结合,沙场酣战 ⑥ ,⑦ 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 4.古诗文默写。(10分) 想象这种手法,常常被运用在古诗文当中,以此来表达诗人的思想情感。曹操《观沧海》中的“① ,② ;③ ,④ ”,运用想象手法展现了大海吞吐日月 星辰的气势;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“⑤ ,⑥ ”,想象明月会 将自己的思念带给被贬往偏远之地的朋友;李商隐在《夜雨寄北》中的“⑦ ,⑧ ”,想象未来相逢之日互诉衷肠;《北冥有鱼》中运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了鲲鹏迁徙南冥,振翅 起飞时“⑨ ,0 ”的磅礴气势。 28基础过关练·语文 5.古诗文默写。(8分) 互文是古诗文中常采用的一种修辞手法。《木兰诗》中“① ,② ”以互文 手法生动形象地写出战争的旷日持久、惨烈悲壮;《岳阳楼记》中“③ ,④ ”以 互文手法表现作者的旷达胸襟;《白雪歌送武判官归京》中“⑤ ,⑥ ”以互文 手法表现边塞苦寒、戍边将士生活条件的艰苦;《春望》中“⑦ ,⑧ ”以互文手 法表现作者感时伤世的情感。 主题五:文思雅事 1.(2025·广西改编)传统体育焕生机,跨越千年显魅力。请在下表中按要求填写相关内容。(7分) 传统体育项目 文学常识与名句 出处 民族赛马会上,赛手们以“万里赴戎机,① 骑马 《木兰诗》 的气势,策马疾驰,奋勇争先。 公园里,有人投壶,有人以棋会友,让人想到醉翁当年与众 欧阳修 围棋 人宴游时“射者中,② ”的场面。 《醉翁亭记》 射手拉弓搭箭,动作充满力量与美感,颇有“③ 苏轼 射箭 ,西北望,射天狼”的豪迈之势。 《江城子·密州出猎》 辛弃疾 舞剑表演者灯下站立,对剑凝视,再现了辛弃疾“④ 舞剑 《破阵子·为陈同甫赋壮 ,⑤ ”的情景。 词以寄之》 古有张岱独行天地间,“余拏一小舟,⑥ 张岱 划船 ⊙ ”;今有龙舟运动员齐心协力,竞逐碧波上。 《湖心亭看雪》 2.(2025·湖北)少年正是读书时。为探索多样化的阅读方法,班级将开展系列专题学习活动。为增强主持词的感 染力,小雨增补了一些古诗文,请你帮他将下面的语段补充完整。(8分) 读“乱花渐欲迷人眼,① ”(白居易《钱塘湖春行》),要读出游春之乐;读“君问归期未有期, ② ”(李商隐《夜雨寄北》),要读出羁旅之思;读“问君何能尔?③ ”[《饮酒 (其五)》门,要读出陶渊明的淡然;读“枯藤老树昏鸦,④ ,古道西风瘦马”(《天净沙·秋思》),要 读出马致远的惆怅;读“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,⑤ ”(《得道多助,失道寡助》), 要读出《孟子》散文的雄辩气势;读“⑥ ,在乎山水之间也”(《醉翁亭记》),要读出欧阳修的陶然 自得;读“会当凌绝顶,⑦ ”(《望岳》),要读出杜甫的雄心气概;读“⑧ ,西北 望,射天狼”(《江城子·密州出猎》),要读出苏轼的英武豪情。 3.小嘉整理了关于“成长的力量”的古诗文辑录,请你帮他补充完善。(8分) 腹有诗书气自华,阅读古诗文,可以获得成长的力量和智慧。我们从“是故① 教然后知 困”(《虽有嘉肴》)中知晓学习的重要性;从“以中有足乐者,② ”(宋濂《送东阳马生序》)中领会 到内心充实就会忘却生活的艰苦;从“会当凌绝顶,③ ”(杜甫《望岳》)中学习不畏艰险、勇于攀 登的精神;从“④ ,⑤ ”(陆游《游山西村》)中明白在困境中坚持不懈,终会豁 然开朗;从“沉舟侧畔千帆过,⑥ ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)中感受天地万物新陈 代谢、生生不息的活力;从“⑦ 。⑧ ,蓬舟吹取三山去”[李清照《渔家傲(天 接云涛连晓雾)》门]中获取激发自己要像大鹏一样振翅高飞、追逐梦想的力量。 基础过关练 29 第23天 文言文重点字词解释通关练(一) 建议用时:15分钟错误个数: 一、《(论语〉十二章》/《论语》 子曰:“学而时 分 之,不亦说 乎?有朋 自远方来, 不亦乐 乎?人不知 而不愠 ,不亦君子 乎?”(《学而》) 曾子日:“吾日 三省 吾身:为人谋 而不忠 乎?与朋友交而不信 乎?传 不习乎?”(《学而》) 子日:“吾十有五而志 于学,三十而立 ,四十而不惑 十而知天命 ,六十而耳顺 ,七十而从心所欲,不逾 矩 (《为政》) 子曰:“温故 而知新 ,可以为 师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔 ,思而不学则殆 。”(《为政》) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪 其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》) 子日:“知之 者不如好 之者,好之者不如乐」 之者。”(《雍也》) 子曰:“饭 疏食 ,饮水 ,曲肱 而枕之, 乐 亦在其中矣。不义而富且贵,于 我如浮云。”(《述而》) 子曰:“三人行,必有我师焉 择其善者 而从 之,其不 善者而改之。”(《述而》) 子在川 上曰:“逝 者如斯 夫,不舍 昼夜。”(《子罕》) 子曰:“三军可夺 帅也,匹夫 不可夺志也。”(《子罕》) 子夏曰:“博学而笃 切 问而近思,仁 在其中矣。”(《子张》) 二、《陋室铭》/刘禹锡 山不在高,有仙则名 。水不在深,有龙则灵 0 斯 是陋 室,帷吾德 馨 苔痕上 阶绿,草色入 帘 青。谈笑有鸿儒 ,往来无白丁 可以调 素琴 阅金经。无丝竹之乱 耳,无案牍 蒴 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 三、《爱莲说》/周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃 晋陶渊明独 爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染 ,濯 清涟 而不妖 ,中 通 外直,不蔓 不枝 ,香远 女 清,亭 净植 ,可远观而不可亵 玩焉。 予谓 菊,花之隐逸 者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之 爱,陶后鲜 有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜 乎众 矣。 第24天 文言文重点字词解释通关练(二) 建议用时:15分钟错误个数: 四、《三峡》/郦道元 三峡七百里中,两岸连山,略无 处。重岩叠嶂 隐天蔽日,自非 亭午 夜分 ,不见曦 月。 30基础过关练·语文 至于夏水襄 陵,沿 溯 阻绝 王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽 乘奔 御风 ,不以疾 也。 春冬之时,则素 绿潭,回清 倒影,绝 嫩多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱 其间,清荣 峻茂,良 多趣味。 每至晴初 霜旦 ,林寒涧肃 常有高猿长啸,属 引 凄异 ,空谷 传响 ,哀转 久绝 故 渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 五、《答谢中书书》/陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖 青林翠竹,四时 俱 备。晓雾将歇 ,猿鸟乱鸣;夕日欲颓 沉鳞 竞 跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与 其奇者。 六、《记承天寺夜游》/苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念 无与为乐者,遂至承天寺寻张 怀民。怀民亦未寝 ,相与 步 于中庭 庭下如积 水空明 水中藻、荇交横,盖 竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但 少闲人如吾两人者耳 七、《得道多助,失道寡助》/《孟子》 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环 而攻之而不胜。夫环而攻之,必有 得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池 非不深也,兵革 非 不坚利也,米粟非不多也,委 而去 之,是地利不如人和也。故曰:域 民不以封疆之界 固 国不以山溪之险 ,威 天下不以兵革之利 得道 者多助,失道者寡助。寡助之至 亲戚 畔 之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔, 故君子 有不战,战必胜矣。 八、《生于忧患,死于安乐》/《孟子》 舜发 于畎亩 之中,傅说举 于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举 于士 孙叔敖举于海,百里奚举于市 故天将降大任于是人也,必先苦 其心志,劳 其筋骨,饿 其体肤,空乏 其身,行拂 其所为,所以动 心忍 性,曾 益其所不能。 人恒 ,然后能改;困于心,衡 于虑,而后作 ;征 于色 发 于声,而后喻 则无法家 士,出 则无敌 国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 第25天 文言文重点字词解释通关练(三) 建议用时:15分钟错误个数: 九、《桃花源记》/陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘 溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, 芳草鲜美 ,落英缤纷 。渔人甚异 之,复 前 行,欲穷 其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛 若有光。便舍船,从口入。初极狭,才 基础过关练 31 通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然 ,有良田、美池、桑竹之属 阡陌 交通 ,鸡犬相闻 、0 其中往来种作,男女衣着,悉 如外人。黄发 垂髫 ,并怡然自乐。 见渔人,乃 大惊,问所从来。具 答之。便要 还家,设酒杀鸡作食。 村中闻有此人,咸 来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子 邑人来此绝境 ,不复出焉,遂 与外人间隔 问今是何世,乃 不知有汉, 无论 魏晋。此人一一为 言所闻,皆叹惋 。余人各 复延 至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云 :“不足 为外人道也。” 既出,得其船,便扶 向 路,处处志 之。及 郡下, 诣 太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向 所志,遂 迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规 往。未果 病 终。后遂无问津 者。 十、《小石潭记》/柳宗元 从小丘西 行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐 之。伐 竹取道 见小潭,水尤 清冽。全石以为底,近 岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓 ,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可 百许 头,皆若 空 游无所 依,日光下澈 ,影布 石上。怡然 不动,椒尔 远逝,往来翕忽 ,似与游者相乐。 潭西南而望,斗 折蛇 行,明灭可见。其岸势犬牙」 差互 ,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄 神寒 骨,悄怆 邃 以其境过清 ,不可久居 乃记之而去」 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从 者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。 十一、《北冥有鱼》《庄子》 北冥 有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里 也;怒 而飞,其翼若垂 天之云。是 鸟也,海运 则将徙于 南冥。南冥者,天池 也。《齐谐》者,志 怪 者也。《谐》之言曰:“鹏 之徙于南冥也,水击 三千里,抟 扶摇 而上者九万里,去 以 六月息 者也。”野马 也,尘埃也,生物之以息相吹 也。天之苍苍,其 正色邪?其远而无所至极邪?其 视下也,亦若是 则已矣。 第26天 文言文重点字词解释通关练(四) 建议用时:15分钟错误个数: 十二、《虽有嘉肴》/《礼记》 虽有嘉肴,弗食,不知其旨 也;虽有至道 弗学,不知其善 也。是 故学然后知不足,教然后知困 知不足,然后能自反 也;知困,然后能自强 也。故曰:教学 相长 也《兑命》曰“学 学半”,其此之谓乎! 十三、《马说》/韩愈 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故 多 有名马,祗 了2基础过关练·语文 辱于奴隶人之手,骈死 于槽枥 之间,不以千里称 也。 马之千里者,食 尽 粟一石。食 马者不 知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食 不饱,力不足,才美不外见 且 欲与常马等 不可得,安 求其能千里 也? 策 之不以 其道 ,每 之不能尽 其材 鸣之而不能通 其意,执 爱 而临 之,曰:“天下无马!”呜呼!其 真无马邪?其真不知马也! 十四、《岳阳楼记》/范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守 巴陵郡。越 明年,政通 人和, 百废 具 兴,乃重修岳阳楼,增其旧制 ,刻唐贤今人诗赋于其 上,属 予作文以记之。 予观夫巴陵胜 状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯 ,朝 晖」 夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观 也,前人之述备 矣。然则 北通巫峡,南极 潇湘,迁 客骚人,多会于此,览物之情,得无异 乎? 若夫淫雨 霏霏 ,连月不开 ,阴风怒号,浊浪排空 ,日星隐曜 山岳潜形,商旅不行,樯倾 楫摧 薄暮冥冥 ,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去 国 怀乡,忧谗 畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景 明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷 ,沙鸥翔集 锦鳞 游泳,岸芷汀兰,郁郁 青青。而或长烟一 空,皓月千 里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何 极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕 忘,把 酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝 关 古仁人之心,或 异 二 者之为,何哉?不以 物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退 亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先 天下之忧而忧,后 天下之乐而乐”乎! 噫!微 斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 第27天 文言文重点字词解释通关练(五) 建议用时:15分钟错误个数: 十五、《醉翁亭记》/欧阳修 环 滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然 而深秀者,琅琊也。山 行六七里,渐闻 水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回 路转,有亭翼 然临 于泉上者,醉翁亭也。作 亭者谁?山之僧智仙也。名 之者 谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄 醉,而年又最高,故自号 日醉翁也。醉翁 之意 不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得 之心而寓 之酒也。 若夫日出而林霏 开 ,云归 而岩穴暝 晦明变化者,山 间之朝暮也。野芳 汽 而幽香,佳木秀 而繁阴,风霜高洁,水落而石 出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷 也。 至于负者 歌于途,行者休于 树,前者呼,后者应,伛偻 提携 往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌 ,山肴野蔌 杂然而前 者,太守宴也。宴酣 之乐,非 基础过关练 33 丝非竹,射者中,弈 者胜,觥 筹 交错,起坐而喧哗者,众宾欢 也。苍颜 白发,颓然 乎其间者,太守醉也。 已而 夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳 鸣声上下,游人去 而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐 其乐也。醉 能同其乐,醒能述 以文者,太守也。太守谓 谁?庐陵欧阳修也。 十六、《湖心亭看雪》/张岱 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪 三日,湖中人鸟声俱绝 日更定矣,余 一小舟,拥」 毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀 ,天与云与山与 水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜日:“湖中焉得 更 有此人!” 拉余同饮。余强 饮三大白 而别。问其姓氏,是金陵人,客 此。 及下船,舟子喃喃日:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” 第28天 文言文重点字词解释通关练(六) 建议用时:15分钟错误个数: 十七、《鱼我所欲也》/《孟子》 鱼,我所欲 也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼 ,舍鱼而取熊掌者也。 生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚 于生 者,故不为苟得 也;死亦我所恶 ,所恶有甚于死者,故患 有 所不辟 也。如使 人之所欲莫甚于生,则凡可以 得生者何 不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为 也?由是则生而有不用也,由是则可 以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是 心也,人皆有之,贤 者能勿丧 耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼 尔而与 之,行道之人弗受;蹴 尔而与之,乞人不屑 也。万钟 则不辩 礼义而受 之,万钟于我何加 焉!为宫室之美、妻妾之奉 、所识穷乏者得 我 与 ?乡 为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为 之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已 乎?此之谓失其本心 十八、《送东阳马生序》/宋濂 余幼时即嗜 学。家贫,无从致 书以观 ,每假借 于藏书之 家,手」 自笔 ,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠 录毕,走 送之,不敢稍逾约 0 以是 人多以书假 余,余因得遍观群书。既加冠,益慕 圣贤之道。又患 无硕师 名人与游, 尝 趋 百里外,从乡之先达执经叩问 先达德隆望尊,门人弟子填 其室,未尝稍 降辞色 余立侍左右,援 疑质 理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄 ,色愈 恭,礼愈至 ,不敢出一言以复 ;俟 其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒 获有所闻。 当余之从师也,负 箧曳 展行深山巨谷中。穷 冬烈风,大雪深数尺,足肤皲 裂而不知。至舍 ,四支 僵劲不能动,媵人持汤 沃 灌,以衾拥覆,久 而乃和 0 寓 逆旅 ,主人日 再食 ,无鲜肥滋味之享。 34基础过关练·语文 同舍生皆被 绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰 白玉之环,左佩刀,右备容臭 烨然 若神人;余则缊 袍敝 衣处其间,略无慕艳 意,以 中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老 ,未有所成,犹幸预 君子之列,而承 天子之宠光 公卿之后,日侍坐 备 顾问 ,四海亦谬 称其氏名,况才之过 于余者乎? 今诸生学于太学,县官 日有廪稍 之供,父母岁有裘葛之遗 无 冻馁 z惠 矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而 不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸 人而后见也。其业有不精、德 有不成者,非天质之卑 则心不若余之专耳,岂他人之过 哉? 东阳马生君则,在太学已二年,流辈 甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒 余, 撰长书以为贽 甚畅达。与之论辨 ,言和 而色 英 自谓 少时用心于学甚劳 ,是可谓善学者矣。其将归见其亲 也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋 我夸 际遇之盛而骄 乡人者,岂知予者哉? 十九、《曹刿论战》/《左传》 十年春,齐师 伐 我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者 谋 之,又何间 焉?”刿曰:“肉食者鄙 ,未能远谋。”乃入见。问:“何 战?”公曰:“衣食所安 ,弗敢专 也,必以分人。”对 曰: “小惠未遍 ,民弗从 也。”公曰:“牺牲 玉帛,弗敢加 也,必以 信 。”对曰:“小信 未孚 ,神弗福 也。”公曰:“小大 之狱 ,虽不能察 ,必以情 。”对曰:“忠 之 属 也。可以一战。战则请从 公与之乘,战于长勺。公将鼓 之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩 。 公将驰 之。刿曰:“未可。”下 视 其辙,登轼而 望之,曰:“可矣。”遂逐 齐师。 既 克,公问其故 。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作 气,再 而衰,三而竭 。彼竭我盈 ,故 克之。夫大国,难测 也,惧有伏 焉。吾视其辙乱,望其旗靡 故逐之。” 二十、《邹忌讽齐王纳谏》/《战国策》 邹忌修 八尺有余,而形貌跌丽 朝 衣冠, 桑 镜,谓其妻曰:“我孰与 城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及 君也?” 城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日 ,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日 徐公来, 孰 视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美 我者, 私 我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚 知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣, 皆以美于」 徐公。今齐地方 千里,百二十城,宫妇左右莫 不 私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽 甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺 寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤 基础过关练35 于市朝 ,闻 寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门 庭若市;数月之后,时时 而间 进;期年 之后,虽欲言,无可进 者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝 于齐。此所谓战胜于朝廷。 第29天 文言文重点字词解释通关练(七) 建议用时:15分钟错误个数: 二十一、《出师表》/诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊 ,此诚 危急存亡之秋 也o 然侍卫之臣不懈于内 ,忠志之士忘身于外 者,盖追 先帝之 殊遇 ,欲报 之于陛下也。诚宜开张 圣听,以光 先帝遗 德,恢弘 志士之气 ,不宜妄自菲薄 ,引喻 失义 ,以塞 忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟 罚减否 ,不宜异同 若有作奸 犯科 及为忠善者,宜付有司论 其刑 赏,以昭 陛下平明 之理,不宜 偏 私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实 ,志虑忠纯 ,是以先帝 简拔 以遗 陛下。愚 以为宫中之事,事无大小,悉以咨 之, 然后施行,必能裨补 阙漏 ,有所广益。 将军向宠,性行 淑 均 晓畅军事,试用于昔日,先帝称 之曰能,是以众议举 宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵 和睦, 优劣 得所。 亲 贤臣,远 小人,此先汉所以 兴隆也;亲小人,远贤臣, 此后汉所以倾颓 也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨 于桓、灵也。 侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆 可计日而待也。 臣本布衣,躬 耕于南阳,苟全 性命于乱世,不求闻达 于诸候。先 帝不以臣卑鄙 是 自枉屈 ,三顾 臣于草庐之中,咨臣 以当世之事,由是感激 ,遂许 先帝以驱驰 后值 倾覆 受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来 二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄 臣以大事也。受命以来,凤 夜忧叹,恐托付不 效 ,以伤先帝之明 ,故五月渡泸,深入不毛 。今南方已定, 兵甲已足,当奖 率三军,北定中原,庶 竭 驽钝 攘除 奸凶 ,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分 也。 至于斟的 损 咬 ,进尽忠言,则攸之、袆、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 ;不效,则治臣之罪,以告 先帝之灵。若无兴德之 言 则责攸之、袆、允等之慢 ,以彰 其咎 。陛下亦宜 自谋 ,以咨诹 善道,察 纳 雅言 ,深追先 帝遗诏。臣不胜 受恩感激。今当远离,临表涕零 ,不知所言。 36基础过关练·语文 第30天初中一 建议用时:20分钟 1.【安】 (1)然后知生于忧患而死于安乐也(《生于忧患,死于 安乐》) (2)衣食所安(《曹刿论战》) 2.【备】 (1)以备胡(《周亚夫军细柳》)】 (2)前人之述备矣(《岳阳楼记》) (3)左佩刀,右备容臭(《送东阳马生序》) (4)日侍坐备顾问(《送东阳马生序》) (5)攻其不备(成语) 3.【出】 (1)出则无敌国外患者(《生于忧患,死于安乐》) (2)皆出酒食(《桃花源记》) (3)水落而石出者(《醉翁亭记》)】 (4)不敢出一言以复(《送东阳马生序》) (5)脱颖而出(成语) 4.【策】 (1)策勋十二转(《木兰诗》) (2)策之不以其道(《马说》) (3)执策而临之(《马说》)】 5.【辞】 (1)蒙辞以军中多务(《孙权劝学》) (2)停数日,辞去(《桃花源记》)】 (3)未尝稍降辞色(《送东阳马生序》) (4)郑重其辞(成语) 6.【从】 (1)七十而从心所欲(《(论语〉十二章》) (2)战则请从(《曹刿论战》) (3)言听计从(成语)】 7.【道】 (1)不足为外人道也(《桃花源记》) (2)国人道之(《穿井得一人》)】 词多义通关练(一) 错误个数: (3)策之不以其道(《马说》) (4)益慕圣贤之道(《送东阳马生序》) (5)先帝创业未半而中道崩殂(《出师表》) (6)以咨诹善道(《出师表》)】 8【得】 (1)湖中焉得更有此人(《湖心亭看雪》) (2)得之心而寓之酒也(《醉翁亭记》) (3)故不为苟得也(《鱼我所欲也》)】 (4)所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)】 (5)得陇望蜀(成语) 9.【发】 (1)有时朝发白帝(《三峡》)】 (2)舜发于畎亩之中(《生于忧患,死于安乐》) (3)征于色,发于声,而后喻(《生于忧患,死于安 乐》) (4)黄发垂髫(《桃花源记》) (5)野芳发而幽香(《醉翁亭记》) (6)整装待发(成语) 10.【复】 (1)复行数十步(《桃花源记》) (2)而复问其妾曰(《邹忌讽齐王纳谏》) (3)不敢出一言以复(《送东阳马生序》) (4)兴复汉室(《出师表》) (5)官复原职(成语)】 11.【过】 (1)及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》) (2)人恒过,然后能改(《生于忧患,死于安乐》)】 (3)况才之过于余者乎(《送东阳马生序》)】 (4)群臣吏民能面刺寡人之过者(《邹忌讽齐王纳 谏》)》 (5)过人之处(成语) 基础过关练 37 第31天初中 建议用时:20 1.【观】 (1)可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》) (2)予观夫巴陵胜状(《岳阳楼记》) (3)无从致书以观(《送东阳马生序》)】 (4)此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》) 2.【好】 (1)知之者不如好之者(《(论语〉十二章》)】 (2)好鸟相鸣,嘤嘤成韵(《与朱元思书》)】 (3)窈窕淑女,君子好速(《关雎》) (4)好高骛远(成语) 3.【环】 (1)环而攻之而不胜(《得道多助,失道寡助》) (2)如鸣珮环(《小石潭记》) (3)四面竹树环合(《小石潭记》) (4)环滁皆山也(《醉翁亭记》) (5)山环水抱(成语)】 4.【或】 (1)一食或尽粟一石(《马说》) (2)或遇其叱咄(《送东阳马生序》) (3)或异二者之为(《岳阳楼记》) 5.【患】 (1)故患有所不辟也(《鱼我所欲也》) (2)又患无硕师名人与游(《送东阳马生序》) (3)患难与共(成语) 6.【绝】 (1)沿溯阻绝(《三峡》)】 (2)绝献多生怪柏(《三峡》) (3)哀转久绝(《三峡》) (4)湖中人鸟声俱绝(《湖心亭看雪》)】 (5)率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》) (6)佛印绝类弥勒(《核舟记》) 了8基础过关练·语文 词多义通关练(二) 钟错误个数: 7.【见】 (1)见往事耳(《孙权劝学》) (2)才美不外见(《马说》) (3)曹刿请见(《曹刿论战》) (4)于是入朝见威王(《邹忌讽齐王纳谏》) 8【景】 (1)至若春和景明(《岳阳楼记》) (2)四时之景不同(《醉翁亭记》)】 (3)良辰美景(成语) 9.【极】 (1)然则北通巫峡,南极潇湘(《岳阳楼记》) (2)此乐何极(《岳阳楼记》) (3)其远而无所至极邪(《北冥有鱼》) (4)登峰造极(成语) 10.【间】 (1)傅说举于版筑之间(《生于忧患,死于安乐》) (2)遂与外人间隔(《桃花源记》)】 (3)又何间焉(《曹刿论战》) (4)时时而间进(《邹忌讽齐王纳谏》) (5)又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)》 (6)间不容发(成语) 11.【加】 (1)而山不加增(《愚公移山》) (2)万钟于我何加焉(《鱼我所欲也》)】 (3)大王加惠(《唐雎不辱使命》)】 (4)弗敢加也(《曹刿论战》) 12.【举】 (1)傅说举于版筑之间(《生于忧患,死于安乐》) (2)胶鬲举于鱼盐之中(《生于忧患,死于安乐》) (3)是以众议举宠为督(《出师表》) (4)举大计亦死(《陈涉世家》)】 第32天 初中 建议用时:20分 1.【空】 (1)空谷传响(《三峡》) (2)空乏其身(《生于忧患,死于安乐》)】 (3)皆若空游无所依(《小石潭记》) (4)阴风怒号,浊浪排空(《岳阳楼记》)】 (5)而或长烟一空(《岳阳楼记》)】 2.【开】 (1)若夫淫雨霏霏,连月不开(《岳阳楼记》) (2)若夫日出而林霏开(《醉翁亭记》) (3)诚宜开张圣听(《出师表》) 3.【可】 (1)撒盐空中差可拟(《咏雪》) (2)不可久居(《小石潭记》) (3)可爱者甚蕃(《爱莲说》) (4)潭中鱼可百许头(《小石潭记》) (5)高可二黍许(《核舟记》) 4.【乐】 (1)不亦乐乎(《(论语〉十二章》)】 (2)以中有足乐者(《送东阳马生序》) (3)好之者不如乐之者(《(论语〉十二章》) (4)心乐之(《小石潭记》) (5)而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》) (6)宴酣之乐(《醉翁亭记》)】 (7)自得其乐(成语) 5.【劳】 (1)无案牍之劳形(《陋室铭》) (2)上自劳军(《周亚夫军细柳》) (3)无奔走之劳矣(《送东阳马生序》) (4)任劳任怨(成语) 6.【乱】 (1)无丝竹之乱耳(《陋室铭》) (2)猿鸟乱鸣(《答谢中书书》) (3)行拂乱其所为(《生于忧患,死于安乐》) (4)自云先世避秦时乱(《桃花源记》) (5)吾视其辙乱(《曹刿论战》) (6)天花乱坠(成语)】 词多义通关练(三) 错误个数: 7.【利】 (1)天时不如地利(《得道多助,失道寡助》)】 (2)兵革非不坚利也(《得道多助,失道寡助》) (3)坚甲利兵(成语) 8.【临】 (1)有亭翼然临于泉上者(《醉翁亭记》) (2)临溪而渔(《醉翁亭记》) (3)把酒临风(《岳阳楼记》) (4)执策而临之(《马说》) (5)临危不惧(成语) 9.【良】 (1)良多趣味(《三峡》)】 (2)有良田、美池、桑竹之属(《桃花源记》) (3)此皆良实(《出师表》) (4)此悉贞良死节之臣(《出师表》)》 (5)用心良苦(成语) 10.【名】 (1)有仙则名(《陋室铭》) (2)则题名其上(《核舟记》) (3)其名为鲲(《北冥有鱼》) (4)故虽有名马(《马说》)】 (5)名之者谁(《醉翁亭记》) 11.【美】 (1)山川之美(《答谢中书书》) (2)徐公不若君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》) (3)才美不外见(《马说》) (4)为宫室之美(《鱼我所欲也》)》 (5)吾妻之美我者(《邹忌讽齐王纳谏》) 12.【乃】 (1)乃悟前狼假寐(《狼》) (2)见渔人,乃大惊(《桃花源记》) (3)乃不知有汉,无论魏晋(《桃花源记》) 基础过关练 39 第33天 初中 建议用时:20分 1.能】 (1)虽有千里之能(《马说》) (2)安求其能千里也(《马说》) (3)能谤讥于市朝(《邹忌讽齐王纳谏》) (4)先帝称之日能(《出师表》) 2.【情】 (1)各具情态(《核舟记》) (2)览物之情(《岳阳楼记》)】 (3)虽不能察,必以情(《曹刿论战》)》 (4)情不自禁(成语) 3.【求】 (1)安求其能千里也(《马说》) (2)予尝求古仁人之心(《岳阳楼记》) (3)欲有求于我也(《邹忌讽齐王纳谏》) (4)不求闻达于诸侯(《出师表》) (5)求全责备(成语)】 4.【若】 (1)未若柳絮因风起(《咏雪》)】 (2)若屈伸呼吸(《杞人忧天》) (3)不知口体之奉不若人也(《送东阳马生序》)】 (4)盖余之勤且艰若此(《送东阳马生序》) (5)门庭若市(《邹忌讽齐王纳谏》)】 (6)若无兴德之言(《出师表》) (7)口若悬河(成语)】 5.【入】 (1)草色入帘青(《陋室铭》)】 (2)元方入门不顾(《陈太丘与友期行》) (3)高峰入云(《答谢中书书》) (4)入则无法家拂士(《生于忧患,死于安乐》) (5)匈奴大入边(《周亚夫军细柳》)】 6.【色】 (1)草色入帘青(《陋室铭》) (2)未尝稍降辞色(《送东阳马生序》)】 (3)喜形于色(成语) 40基础过关练·语文 一-词多义通关练(四) 钟 错误个数: 7.l上】 (1)苔痕上阶绿(《陋室铭》) (2)上下天光(《岳阳楼记》) (3)受上赏(《邹忌讽齐王纳谏》) (4)上书谏寡人者(《邹忌讽齐王纳谏》) 8.【舍】 (1)太丘舍去(《陈太丘与友期行》) (2)便舍船(《桃花源记》)】 (3)屋舍俨然(《桃花源记》) (4)至舍,四支僵劲不能动(《送东阳马生序》) 9.【素】 (1)素湍绿潭(《三峡》) (2)可以调素琴,阅金经(《陋室铭》) (3)吴广素爱人(《陈涉世家》)】 10.【属】 (1)属引凄异(《三峡》)】 (2)壁门土吏谓从属车骑日(《周亚夫军细柳》) (3)有良田、美池、桑竹之属(《桃花源记》) (4)忠之属也(《曹刿论战》) (5)神情与苏、黄不属(《核舟记》)】 (6)属予作文以记之(《岳阳楼记》)】 11.【食】 (1)一食或尽粟一石(《马说》) (2)食马者不知其能千里而食也(《马说》) (3)设酒杀鸡作食(《桃花源记》) (4)主人日再食(《送东阳马生序》)》 12.【胜】 (1)予观夫巴陵胜状(《岳阳楼记》) (2)射者中,弈者胜(《醉翁亭记》) (3)此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》) (4)臣不胜受恩感激(《出师表》) 第34天初中 建议用时:20分钱 1.【私】 (1)吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》) (2)不宜偏私,使内外异法也(《出师表》) (3)铁面无私(成语) 2.【通】 (1)中通外直(《爱莲说》) (2)通计一舟(《核舟记》)】 (3)初极狭,才通人(《桃花源记》) (4)鸣之而不能通其意(《马说》) (5)政通人和(《岳阳楼记》) 3.【为】 (1)为人谋而不忠乎(《(论语〉十二章》) (2)可以为师矣(《(论语〉十二章》) (3)武陵人捕鱼为业(《桃花源记》) (4)不足为外人道也(《桃花源记》)】 (5)为坻,为屿,为嵁,为岩(《小石潭记》) (6)乡为身死而不受(《鱼我所欲也》)】 4.【闻】 (1)鸡犬相闻(《桃花源记》) (2)渐闻水声潺潺(《醉翁亭记》) (3)陶后鲜有闻(《爱莲说》)】 (4)燕、赵、韩、魏闻之(《邹忌讽齐王纳谏》) (5)卒获有所闻(《送东阳马生序》) (6)闻寡人之耳者(《邹忌讽齐王纳谏》) (7)不求闻达于诸侯(《出师表》) (8)举世闻名(成语)】 5.【鲜】 (1)陶后鲜有闻(《爱莲说》) (2)芳草鲜美(《桃花源记》) (3)鲜为人知(成语) 6.【寻】 (1)寻病终(《桃花源记》) (2)寻向所志(《桃花源记》) (3)遂至承天寺寻张怀民(《记承天寺夜游》) 词多义通关练(五) 错误个数: (4)寻欢作乐(成语) 7.【许】 (1)杂然相许(《愚公移山》) (2)潭中鱼可百许头(《小石潭记》) (3)遂许先帝以驱驰(《出师表》)】 8.【息】 (1)望峰息心(《与朱元思书》)】 (2)去以六月息者也(《北冥有鱼》)】 (3)生物之以息相吹也(《北冥有鱼》) (4)陈涉太息日(《陈涉世家》) (5)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》) 9.【秀】 (1)望之蔚然而深秀者(《醉翁亭记》) (2)佳木秀而繁阴(《醉翁亭记》)】 10.【信】 (1)与朋友交而不信乎(《(论语〉十二章》) (2)必以信(《曹刿论战》) (3)小信未孚(《曹刿论战》)】 (4)忌不自信(《邹忌讽齐王纳谏》)】 (5)愿陛下亲之信之(《出师表》) 11.【修】 (1)邹忌修八尺有余(《邹忌讽齐王纳谏》) (2)乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》) 12.【效】 (1)恐托付不效(《出师表》) (2)不效,则治臣之罪(《出师表》)》 (3)愿陛下托臣以讨贼兴复之效(《出师表》) 13.【兴】 (1)是故谋闭而不兴(《大道之行也》) (2)百废具兴(《岳阳楼记》)】 (3)此先汉所以兴隆也(《出师表》) (4)若无兴德之言(《出师表》) 基础过关练 41 第35天初中 建议用时:20分 1.【引】 (1)友人惭,下车引之(《陈太丘与友期行》) (2)属引凄异(《三峡》)】 (3)引喻失义(《出师表》) 2.【欲】 (1)夕日欲颓(《答谢中书书》) (2)实是欲界之仙都(《答谢中书书》) (3)解衣欲睡(《记承天寺夜游》)】 (4)从民欲也(《陈涉世家》) (5)震耳欲聋(成语) 3.【异】 (1)奇山异水(《与朱元思书》 (2)渔人甚异之(《桃花源记》) (3)得无异乎(《岳阳楼记》)】 (4)使内外异法也(《出师表》) 4.【游】 (1)皆若空游无所依(《小石潭记》 (2)似与游者相乐(《小石潭记》) (3)又患无硕师名人与游(《送东阳马生序》) 5.【与】 (1)未复有能与其奇者(《答谢中书书》) (2)念无与为乐者(《记承天寺夜游》)】 (3)吾谁与归(《岳阳楼记》) (4)相与步于中庭(《记承天寺夜游》) (5)呼尔而与之(《鱼我所欲也》) (6)所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》) 6.【遗】 (1)父母岁有裘葛之遗(《送东阳马生序》) (2)以光先帝遗德(《出师表》)】 7【益】 (1)曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》) (2)益慕圣贤之道(《送东阳马生序》)】 42基础过关练·语文 词多义通关练(六) 钟错误个数: (3)有所广益(《出师表》)】 (4)至于斟酌损益(《出师表》)】 (5)自以为大有所益(《孙权劝学》) 8.【自】 (1)有朋自远方来(《(论语〉十二章》)】 (2)自三峡七百里中(《三峡》) (3)自非亭午夜分(《三峡》) (4)自以为大有所益(《孙权劝学》) 9.【志】 (1)吾十有五而志于学(《(论语〉十二章》) (2)处处志之(《桃花源记》) (3)寻向所志(《桃花源记》) (4)志怪者也(《北冥有鱼》)】 (5)志虑忠纯(《出师表》) (6)方鼓琴而志在太山(《伯牙鼓琴》) (7)志同道合(成语) 10.【至】 (1)寡助之至(《得道多助,失道寡助》) (2)虽有至道(《虽有嘉肴》) (3)余人各复延至其家(《桃花源记》) (4)去后乃至(《陈太丘与友期行》)】 (5)色愈恭,礼愈至(《送东阳马生序》) (6)关怀备至(成语) 11.【质】 (1)援疑质理(《送东阳马生序》)】 (2)非天质之卑(《送东阳马生序》) (3)质疑问难(成语)】 12.【足】 (1)不足为外人道也(《桃花源记》)】 (2)以中有足乐者(《送东阳马生序》) (3)食不饱,力不足(《马说》) (4)兵甲已足(《出师表》) (5)足肤皲裂而不知(《送东阳马生序》) (6)微不足道(成语) (7)足智多谋(成语) 第36天 组合小卷限时练(一) 建议用时:20分钟分数:49分得分: 一、根据拼音写汉字,给加点字注音。(16分) 1.大美中国,昌盛繁荣。今天的中国,改革开放蹄疾步稳,科技创新大潮澎湃(),区域发展活力四射,乡村zhè ()兴气象一新…广袤()大地上,处处洋y()着奋斗激情,处处充满着美好希望。踔厉奋发、勇毅 前行,一个历经挫()折而不断奋起、历尽磨难而淬()火成钢的百年大党,正领导中国人民在中国特色社 会主义道路上不可逆转地走向中华民族伟大复兴,科学社会主义在二十一世纪的中国huàn()发出新的 png()勃生机o 2.河南饮食丰富多样,有着深厚的文化内han()。烩面的chún()厚汤底承载着黄河儿女的热情豪爽,胡 辣汤的麻辣鲜()香qu()释着豫地百姓的坚韧热烈,灌汤小笼包演y()着古都开封的悠久历史,洛 阳水席yng()照着千年帝都的繁华景象。在中原大地上,每一口饮食都是历史与人文的交rong(),每一 缕香味都是人们对生活的热爱。让我们行走河南,品尝美食,感受中原饮食文化的独特i()力。 二、小文制作了“诗文看四季”古诗文佳句积累卡,请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。(10分) 季节 诗句梳理 春季: “① 谁家新燕啄春泥”(《钱塘湖春行》),白居易笔下春景生机盎 群鸟鸣,百花香 然;“山重水复疑无路,② ”(《游山西村》),陆游笔下春景寓理。 夏季: “至于夏水襄陵,③ ”(郦道元《三峡》),三峡夏季水流湍急;“抟扶 水流急,海风起 摇而上者九万里,④ ”(《北冥有鱼》),海上六月风狂。 “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,⑤ ”(马致远《天净沙·秋思》),如 秋季: 此景色,怎能不引发游子的浓浓乡愁;“⑥ ,⑦ ”(范 草木枯,相思浓 仲淹《渔家傲·秋思》),功业未成,将士们只能以一杯浊酒慰藉乡思。 “⑧ ,⑨ ”(《木兰诗》),边塞严寒,但改变不了 冬季: 木兰保家卫国的信念;“⑩ 大雪深数尺,足肤皲裂而不知”(《送东阳 天地寒,意志坚 马生序》),天寒地冻,但动摇不了宋濂求学的决心。 三、词类活用。(23分) (一)14个形容词作名词 13.此皆良实( 1.温故而知新( 14.攘除奸凶( 2.非宁静无以致远( (二)9个形容词作动词 3.春冬之时,则素湍绿潭( 1.尔安敢轻吾射( 4.回清倒影( 2.互相轩邈( 5.未复有能与其奇者( 3.近岸,卷石底以出( 6.急湍甚箭( 4.一食或尽粟一石( 7.吾与汝毕力平险( 5.轻寡人与( 8.不知其善也( 6.请广于君( 9.百废具兴( 7.忠之属也( 10.刻唐贤今人诗赋于其上( 8.臣之妻私臣( 11.将军身被坚执锐( 9.亲贤臣,远小人( 12.若有作奸犯科及为忠善者( 基础过关练 43 第37天 组合小卷限时练(二) 建议用时:20分钟分数:50分得分: 一、根据拼音写汉字,给加点字注音。(16分) 埋在土里的素馨( )花瓣。 你钟乳石般莹莹的光zé()下, 硝石 陷入地底的星chen( )的粉和人在一起的是凄凉、寒风与悲伤: [智利]巴勃罗·聂鲁达 关 Iánǚ()()和孤独是他的奖章。 硝石啊,你是皓月的片屑( ), 劫后荒野上的白雪, 荒凉土地上的弟兄们: 晒枯的草原上的谷物, 把柄雪亮的钢刀, 我的心和你们在一起, 粗粝( )的沙滩边的浪沫, 血花迸( )溅的白玫瑰。 好比出鞘的剑,准备战斗。 2.二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识与实jià()体系。它用以认知一年中的时 令、物候( )、气候等变化规律,围绕每个节气,组织农事活动,安排日常生活。二十四节气所蕴含的智慧,千 百年来被世人津()津乐道。它zhag()显着人与自然和i()相处()的生产方式、生活态度、 哲学思想和文化精神,绵yn()赓续数千年,是可以持续ji( )取营养的优秀文化遗产。 二、古诗文情境练。(8分) 一个地方的历史文化是它发展的根脉,文人墨客驻留此地,还会赋予其更丰富而深刻的文化内涵。“① ?② ”[《满江红(小住京华)》],秋瑾小住京华,借用白居易的诗,道尽知 音难寻的愁苦心情;“伤心秦汉经行处,③ ”(《山坡羊·潼关怀古》),张养浩经过潼关回顾历 史,发思古之幽情;“④ 西北望,射天狼”(《江城子·密州出猎》),苏轼在密州出猎时喊出想 要为国御敌立功的壮志;“⑤ ,⑥ ”(《南乡子·登京口北固亭有怀》), 辛弃疾在北固楼上,借歌颂孙权的胆识气魄表达爱国情怀;“⑦ ⑧ (《出师表》),诸葛亮躬耕南阳,表露出淡泊名利的高洁志趣。 三、词类活用(26个名词作状语)。(26分) 1.学而时习之( 15.潭西南而望( 2.吾日三省吾身( 16.中轩敞者为舱,箬篷覆之( 3.一屠晚归( 17.左右流之( 4.其一犬坐于前( 18.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 5.意将隧入以攻其后( 6.空谷传响( 19.山行六七里( 7.横柯上蔽( 20.有亭翼然临于泉上者( 8.箕畚运于渤海之尾( 21.杂然而前陈者( 9.复前行( 22.手自笔录( 10.斗折蛇行( 23.下视其辙( 11.其岸势犬牙差互( 24.群臣吏民能面刺寡人之过者( 12.从小丘西行百二十步( 25.躬耕于南阳( 13.下见小潭( 26.北定中原( 14.皆若空游无所依( 44基础过关练·语文 第38天 组合小卷限时练(三) 建议用时:20分钟分数:55分得分: 一、根据拼音写汉字,给加点字注音。(18分) 1.明mèi()春日里的一个清晨,一袭清风从城市南端的太白湖吹来,沿着宽阔的大路jng()自向北,仿佛 整个城市都能嗅到它温存的暖意。湛()蓝的天空下,太白湖绿得那么耀眼,那么醉人。辽阔的水面一望无 yn(),碧波荡漾处,是顽皮的游船拨弄了温wǎn()的水姑娘一下,水面荡起的层层涟漪,似明眸() 善睐的水姑娘飘散的缕缕秀发。远处水天一色,绿树掩映的几个渔村,犹如满池碧荷上结出的几簇()莲朵。 这里曲()径通幽,水草丰美,荷香四溢,树木葱l6ng()。 2.时光疾chi()而过,回首那个炽()热的夏天,我们带着chong jing()()与兴奋,踏入中学的大 门。三年的生活,我们过得充实而有意义。回望来路,我们不会忘记,mig( )思苦想后豁( )然开朗的 那份喜悦,操场上奋起直追的那份执着。我们在书香浸润中成长,在欢声笑语中扬帆起航。 三年的b()涉,我们流过汗水,却也伴着欢声笑语;我们踏着g()棘,却也嗅着扑面花香。我们 即将面临学习生涯中的一大挑战一中考,号角已吹响,英雄挽弓,箭在弦( )上。青春当如何书写,写下什 么,全由我们自己决定。 二、古诗文情境练。(8分) 在古诗文中,简单的数字在作者的匠心独运中能取得意想不到的效果。刘禹锡的“巴山楚水凄凉地,① ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)用数字表现自己被贬时间之长;白居易的“② ,系向牛头充炭直”(《卖炭翁》)运用数字突出宫使掠夺的残酷;辛弃疾的“③ ④ ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)借助数字构成对偶描写了豪迈热烈的军旅生 活;庄子的“⑤ ,⑥ ”(《北冥有鱼》)借助两个极度夸大的 数字展现大鹏腾飞的磅礴气势;陶弘景的“两岸石壁,⑦ 青林翠竹,⑧ ”(《答谢中书书》)借助数字描绘了一幅色彩缤纷的山川美景。 三、词类话用(29个名词作动词)。(29分) 1.饭疏食,饮水( 16.改容式车( 2.一狼洞其中( 17.策之不以其道( 3.恐前后受其敌( 18.名之者谁( 4.狼不敢前( 19.故自号曰醉翁也( 5.有仙则名( 20.是金陵人,客此( 6.不蔓不枝( 21.天下缟素( 7.用讫再火令药镕( 22.腰白玉之环( 8.每至晴初霜旦( 23.大雪三日( 9.任意东西( 24.神弗福也( 10.负势竞上( 25.公将鼓之( 11.介胄之士不拜( 26.朝服衣冠( 12.人恒过,然后能改( 27.陈胜王( 13.处处志之( 28.深人不毛( 14.未果,寻病终( 29.故人不独亲其亲( 15.中峨冠而多髯者为东坡( 基础过关练 45 第39天组合小卷限时练(四) 建议用时:20分钟分数:44分得分: 一、根据拼音写汉字,给加点字注音。(16分) 1.中国画历来讲究“意在笔先,画尽意在”,看似简单的笔墨纸砚的组合,却guà()通天地世界,构成了独特的 艺术语言。墨以笔为筋骨,笔以墨为精髓()。中国画能独秀于世界,除了它收敛()众景、计白当黑的构 图方法外,还有它通过丰富多彩、变huà()莫测的笔墨语言所表现出的独有的画面效果。勾勒( )轮廓 是用笔,ud()染明暗则是用墨;刚劲()挺拔、婉转顿cuò()在于笔的使用,浓淡千湿、水墨淋漓则 在于墨的发挥。新时代的中国画创作,需要作者努力摆脱一些用笔规则的羁bà(),发挥自己的创造力;更 需要反复进行高度的艺术提炼,苦心经营。 2.文明的力量总是那么深刻,令人激情澎湃又心驰神往。传说仓颉造出文字之时,天雨粟,鬼夜哭,天地间同为这 亘()古未有的创造而震撼。文字之于古人,如劈入混()沌世界的雷电,惊醒并照亮了zhé()伏的 文明。自此以后,华夏凝聚并吸收各族群文化中的精髓,以兼容并蓄的姿态,成为天下视野的轴()心。回顾 奔yǒng()的历史长流,曾有人在黑夜里,qing()起天地间的第一簇火种;曾有人在漫天星斗下,隔着山 川湖海遥望远方;曾有古国自九州之中,掀起四方众望、人心所向的风潮。经夏商周而立秦汉的古代中国文明, 它穿$uδ()在生死枯荣的古文明之林,历风尘霜雪而初心未改。 二、古诗文情境练。(8分) 学习古典诗文能够让我们感受到作者待人处世的态度。读欧阳修的《醉翁亭记》,我们感受到作者在“① ,② ”两句中表现出的为官一方、造福百姓的自信得意和捉笔成文的 自负;读张岱的《湖心亭看雪》,我们感受到作者在“③ ,④ ,上下 一白”的雪景中表现出的孤高自赏、遗世独立的独特心境;读王安石的《登飞来峰》,我们感受到作者在“⑤ ,⑥ ”两句中表现出的变法革新的远大抱负和大无畏的精神;读王勃的 《送杜少府之任蜀州》,我们感受到作者在“⑦ .⑧ ”两句中表现 出的豁达乐观的心态和积极向上的力量。他们用诗文来表达自己的情感,无论在顺境还是在逆境中都热爱生活, 相信未来。 三、词类活用。(20分) (一)7个形容词的使动用法 4.富贵不能淫( 1.无丝竹之乱耳( ) 5.贫贱不能移( 2.必先苦其心志( 6.威武不能屈( 3.劳其筋骨( 7.闻寡人之耳者( 4.饿其体肤( 8.伏尸百万,流血千里( 5.所以动心忍性( (三)5个形容词的意动用法 6.凄神寒骨( 1.好之者不如乐之者( 7.食之不能尽其材( 2.渔人甚异之( (二)8个动词的使动用法 3.心乐之( 1.无案牍之劳形( 4.而不知太守之乐其乐也( 2.所以动心忍性( 5.吾妻之美我者( 3.且秦灭韩亡魏( 46基础过关练·语文 恶十分形象地呈现在读者的眼前。(1分)水路险阻,更显诗人 大无畏的精神和坚持到底的决心。(1分)(共3分) (2)示例:小语同学,初中学习确实艰难辛苦,你的畏难情绪可 以理解。你看,查慎行沿闽江初上滩,溪上有很多石滩,形势 险恶,航行危险,但他还是要探寻到源头,不停止求索。学习 也是如此,遇到困难不能畏难逃避,我们要勇敢克服困难,坚 持学习,实现自己的目标。我们一起加油,好吗?(意思对即 可。3分) 5.本诗“兰生深山中,馥馥吐幽香”自然地写出兰花生长在深山, 散发着浓郁的幽香,“虽承爱护力,长养非其方”委婉地表达出 兰花虽被移到高堂却因生长环境改变而可能受到伤害,体现 了“自然达意,委婉尽情”的特点。(4分) 6.示例一:“雪花飞下”是江南静谧无声的飞雪。诗人踏雪寻梅, 疏影横斜的梅花在白雪的映衬下,傲霜斗雪的风姿显得更为 奇绝,透露着江南初春的盎然生机。 示例二:“雪花飞下”是白色梅花瓣落下。西湖流水泠冷作响, 暗示春天已经到来,而白色的梅花花瓣在风中纷纷落下,就像 飘雪一般,形成一幅清新淡雅的画面。 基础过 第1天七上字音字形过关练 第一单元 朗niang喉hè嘹烘数健miao ke yùn 镶zhu6zhùsè毯苞娇leng guang睫铛 mii檐凄淅沥吝啬duo 第二单元 shi捶悴dao决zhuǎn漫歧蔽xiǔsha hudi蒂gěng祷ni沐瘫痪覆望所 第三单元 cuànmi博záo捷朴霄倘蔼titǎng kuT Xisùi shi chang yang浩lou zhun绽悔 shen zhi置qin恭阐jué衡罕措鼎象 雀 第四单元 冀遣ài粹佩殉bT bo chen ni dian碌 shú周慈慰chuò捷烽异漠ue仁拈 益ren 第五单元 Iǚ倚wang耗郁惰song yong详预chang qun嘱惩楚枉nuèhui tui la ta qie豁 jian霭徙沼瞄旋rang diao燥弥qian亭 亭烛 第六单元 che cui mo觅yao he踪提赐聘炫chèn 愚蠢tuǒ呈chai j狡猾衔勋pao rou荒 mǎng蓬chéng概chan huo潭延雕bi慕 凯hè骇qi眉xia gong 第2天七下字音字形过关练 第一单元 diàn谣挚昼pin宵yan抱秩lǚshuò卓 di伯籍澎湃jiayǒucāojin gù庸zhi钝器 sl缰轩qie昧藏垢xiǎn瘁懈喻ù yan孺kuT慷慨dǒu焉jiǒngqiè沥襟惶 àn鹤泣愧 46参考答案 示例三:“雪花飞下”既指梅花飘落,也指雪花纷飞,白雪纷飞, 白色梅花瓣在风雪中飘然落下,“一点香随马”,一点梅香随风 而起,伴随着骑马的诗人,不禁让人沉醉其中。(任选一种理 解,理由充分即可。2分) 7.①乙是诗人创作的。(1分)②甲诗中“雨、西窗、夕晖、湖波、千 山、山鸟”等意象,和题目内容相矛盾;且“湖波荡漾”“山鸟徘 徊”和“万籁微”相矛盾。(1分)③乙诗通过描绘荻花、桂花、翠 竹、烟雨等自然元素,营造了一种宁静而富有诗意的氛围,表 达了作者对时光流逝、人生无常的感慨,以及孤独寂寞之情。 (2分)(共4分) 8.①从《石灰吟》中“千锤万凿”“烈火焚烧”“若等闲”“浑不怕”可 以看出诗人像石灰一样不怕任何艰险,不怕牺牲一切的高贵 品质。②《咏煤炭》抓住“鼎彝”“铁石”等意象,通过写煤炭的 胸怀、志愿,突出诗人以天下为己任、忧国爱民、鞠躬尽瘁的抱 负。③两诗用黑(煤炭)白(石灰)分明的颜色,表达了诗人追 求本真、清白、正直的高贵品质。(第①②点每点1分;第③点 2分。共4分) 关练 第二单元 巅pi魄lan障bǔ榜攀峭壁gūjǔjueyè 督灌掰韧覆谦逊yin nian誓膛涧斑斓 chan gèn契lǒng葬壤饶hui捉摸han苛 第三单元 zhi zeng wù竿烦琐辫脯chuang jie悼茉 莉zhai sǒng霹雳zhuo guǎ倘dànbiě裁 盈绽beng qicào ke kan道悟糟糕shang 躁筹颅道庭意 第四单元 zhai nicǎn扛yi峭lùsùmie陋qi莹zhé piao po shuúluo fei niù崎岖噩pi诸x灯lng 廓chěng制毅逆焚hui返截 第五单元 ao han yin瀑beng tiao凝密瞬槐憾 lǒng涉qT寂苍苍叠叠魂魄绞悬壁幽 滩giong jin 第六单元 húchimóokàn谨稠lu zhuó暇jiao憧 憬蹒跚瞩袭宏shè屏hèzhui漫钝蔚 Iǒng meng long yin期XⅪ脏钧绘绘淋漓 瀚澜踌躇劈耐魄bing涯 第3天八上字音字形过关练 第一单元 遗泄sai悉驻键督颁嘱zhong凌qiao 萧盈衷qiǎxian pao juan建戮dùn cuàn抵妄辱yi铭彰惕沧huan摧当 苟bing liǎn缭如弹振聩 第二单元 xi伯fi宛第广蔼xùn ni long凄诲尴尬 jiépupiē筛睹gδu抹yǎodié捆soU geng kai jicǎo薪shuai jiao吩咐燥i荧嘘 cùdu6 zhou zhi筋悦jiàn挫yǎowù瞠 feng kuang qian 第四单元 迂shi chan卸藉su赋逛chou chu gua pan暮垦琐屑宰dài倔suo qiú岸傲鄙 qi tur卑d0茸xing di逝殖凋ebin渊 辰zhàbi yu didào篱笆za yan触偶qian 逸挠dǐ绵 第五单元 跨zdi崇朴墩略幕衬màn qiang损 xiè瞻j心qi销xin jing珑qidn崇拔慨 juan tan嶙峋han踏chàcùxing chang shè郭订chou qiuújing依傍ba jiao zhen zhu6 峻峭巍峨zhǒng伦cixiào制宜姿具朽 峦嶂慷慨绎跋峭 第4天八下字音字形过关练 第一单元 钳cuo僻hdng例侮慰怠fu chan屹 judn歹jiǎoing盏馍mei登畔眶瞳恬 亢晦缚羁绊serǒng峻撼辐miǎomò zheng song wò穆域慕qiang tui燎礼 chang wǎng嘱咐cuan duo卒yong yue磅礴X灯 彻止jiá世 第二单元 萌pian孕yan棠悬zai qiao tun骼piao 逝zhě携qT彗汐nan yun sù爆tuǒ寂 揭fú凝聚qi残sàn却蚀置烘ilùhè j加n帷fèng浊qiào烂复寥寥例销ni zhǎngfèng 第四单元 晓iè耻毒mi论屠愤捶怖势毁bi heng予蛀shè微骛诀羡慕xie du 1安 绝 ti6o瞭midn察抉植碍趋预duò音 终 模彷徨jiàn致袖措益违zhuàng尖 qiang易义二义guo幅 第五单元 铸诫sang shàfěi眺jin迂gǔleng骤 qian恭ru凄dun zheǎng溢绎竭懈y gùqiong逗缭躁géshe kuang yan zha zhan chiùbn映jing喧哗蜿蜓w心mei dian bǒ驰骋漩涡lù震yongèzhā幻踵历历 川漫曼瞬tà副眩 第5天九上字音字形过关练 第一单元 tao娆骚骄穗sùgou防黎腐怒yn guan mian戚b6逸漫ye枉嘶哑汹涌ping ting nf nan dian装裹 第二单元 誉桃绸骇pil心e赃曦贸kè持循堪 xie碍màozǎnyòuyie濡hur du nang烬 qùmie裁琉璃zhen hui jian戈bin销bo 茧j加僵彰即荡皇功状雷霆随孤擂 矫揉庸niǔnf机 第四单元 晦e yi chi ying wang呐she zhan shu详 恭chuo sha诧chá嬉旷撩炊chan驱 顺镰萧索ji si ling li隔膜zi suT拮据糟踢l6n Iǚkou俱郑重置 第五单元 玄茫摧kuang察妄盲灌溉墨zhi zheà zhong钝懦huan mai sheě仆据攻蒂效 Z恒喻暴投 第六单元 chen歇gan chang逞gou嘘po zhu6hng yTtiǎn缠窍xiùzi侥gie tiězhuo jie ding 傲疏zhu6yènan鄙guan zheòtui xùti6o zheng狭chàyan颠聒噪nudqùxing由 贯经贤dansè殆 第6天九下字音字形过关练 第一单元 隧w6b6b6簇w6duò苍傲鸥cuàn chin熄cang渊饶漫饰yalěi 第二单元 hun shi chuo疤砚惋o溢jian贱shai 帜荒惦hèing坠呕duo huan juan jiǎo 顷mò鞍lào招驭xun ni bie ZT zhu聘 ying dian liang屑辩采故异踢钧ing呵 妙lei zhan伦穿yuan崇峻 第四单元 yi练筹zao xia jieé涉颖zhi ai诀诫炼 渲lǒng蛾蕴谣寥旷啸拘阔jiao cT 妄豁摘境I心èchèn旷怡描栩栩睹拈 第五单元 xue lan nan犀景霆shang zhu qr gěng 鼎huang hui dao chan凝凄惨shf duo gur jue鞠躬pi ni zhen jT qie nuo húlin晔梁栋 hè跺咧咧奈nn蹑蹑 多音字情境练 1.yùnyūn2.sansan3.zhazha za4.yin yan 5.cheng chen 第7天课标3500字(除教材外)字音字形 过关练(一) 厉讯Xun纲垮qian掘菠xie shao xi雀 崖崭chn鸽猜馅yang lang chang shen tikòu窑谜jiū搜煮jiǎo握惹gé葡葱 kui棒棋森椅jiao gùn棉zong惠惑 chu雁zàndiēting赔铸lian cheú匠锅 ×iùtn鹅剩稍shui筐zhù策tǒng牌集 chu街ting舒fan禽腊脾qiang猴chan fèn尊曾焰Zha湾渡愉gewo遍yù 裤谦Iǚzhou嫂duàn缓搏摆ban搞 tan suan勤墓zheng献yu lai碎peng碗 bao输ling睡cai暖跪gen feng嗓lu6 jùi愁签jiù催shǎ躲y心遥xing f位腿 jiàng痰廉韵粮jian塑炭煌满yuan la lan裙恼 形近字情境练 1.历厉2.赔陪培3.稍捎4腊蜡5.尊遵 6.编遍7.崖涯8.峰蜂锋 参考答案47 第8天课标3500字(除教材外)字音字形 过关练(二) 溪bin慎殿xian jicà墙piěshuai聚lid遭 suan cr愿bi蜻蝇zhi赚giao duànlu6 liao貌馒敲豪Ia熔赛蜜pǔnen熊 deng罗suo撕sǎqùchēng播撤蔬槽 xiang霉man xia踢ci蝶zhen靠gdo稼 箱jiàn篇躺德xi毅懂操薯整can嘴 蹄赠篮衡png燃jiǎo瞧lu6su kang臂bian蹦攀dun瓣爆hai疆 游 魔霸guan匕diao天讥hang ba min囚 shi芋芍吏yù廷qijiùyT序匈échi 阱jiǔ玛rèn抠gng伐抡抒wu苇jie 芯杖shan巫cha xic卤fei呕qiang 吭yi tun吮gang zheǒu tong jiǔ庐闰 辨 棵mótu6嘉艘卢纫狈碧颗滴戴 nang j zhàè 形近字情境练 1.锻煅2熔融3.缰疆僵4.驰弛 第9天七年级古诗文直接型默写夯基练 1.东临碣石山岛竦峙百草丰茂秋风萧瑟日月之行 星汉灿烂2.行舟绿水前潮平两岸阔风正一帆悬海日生 残夜江春入旧年归雁洛阳边3.杨花落尽子规啼我寄愁 心与明月随君直到夜郎西4.枯藤老树昏鸦古道西风瘦 马夕阳西下断肠人在天涯5.巴山夜雨涨秋池何当共剪 西窗烛6.有朋自远方来7.人不知而不愠8.为人谋而不忠 乎与朋友交而不信乎9.七十而从心所欲10.温故而知新 11.思而不学则殆12.一箪食一瓢饮在陋巷13.知之者不 如好之者14.不义而富且贵15.必有我师焉16.择其善者而 从之17.不舍昼夜18.匹夫不可夺志也19.博学而笃志切 问而近思20.愿为市鞍马21.暮宿黄河边但闻黄河流水鸣 溅溅22.万里赴戎机23.朔气传金柝24.壮士十年归 25.赏赐百千强26.对镜帖花黄27.雄兔脚扑朔雌兔眼迷 离安能辨我是雄雌28.后不见来者念天地之悠悠独怆 然而涕下29.齐鲁青未了造化钟神秀决眦入归鸟会当 凌绝顶一览众山小30.飞来山上千寻塔不畏浮云遮望 眼自缘身在最高层31.莫笑农家腊酒浑山重水复疑无 路柳暗花明又一村箫鼓追随春社近拄杖无时夜叩门 32.浩荡离愁白日斜落红不是无情物化作春泥更护花 33.烟笼寒水月笼沙商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花 34.有仙则名有龙则灵35.惟吾德馨36.苔痕上阶绿谈 笑有鸿儒37.阅金经38.无案牍之劳形39.莲之出淤泥而 不染濯清涟而不妖40.不蔓不枝亭亭净植可远观而不 可亵玩焉41.花之隐逸者也花之富贵者也花之君子者也 42.陶后鲜有闻同予者何人宜乎众矣 第10天八上古诗文直接型默写夯基练 1.昔人已乘黄鹤去白云千载空悠悠晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是2.属国过居延征蓬出汉 塞大漠孤烟直长河落日圆萧关逢候骑3.水面初平云脚 低几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥浅草才能没马蹄最 爱湖东行不足4.而无车马喧心远地自偏采菊东篱下悠 然见南山山气日夕佳欲辨已忘言5.城春草木深感时花 溅泪恨别鸟惊心家书抵万金白头搔更短6.黑云压城城 欲摧塞上燕脂凝夜紫半卷红旗临易水报君黄金台上意 提携玉龙为君死7.折戟沉沙铁未销东风不与周郎便铜雀 48参考答案 春深锁二乔8.天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞殷勤问我 归何处9.我报路长嗟日暮九万里风鹏正举蓬舟吹取三山 去10.一曲新词酒一杯去年天气旧亭台11.无可奈何花落 去似曾相识燕归来12.略无阙处重岩叠嶂自非亭午夜 分13.沿溯阻绝14.朝发白帝暮到江陵虽乘奔御风不 以疾也15.则素湍绿潭回清倒影悬泉瀑布飞漱其间 清荣峻茂16.晴初霜旦林寒涧肃属引凄异空谷传响 巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳17.古来共谈高峰入 云清流见底五色交晖青林翠竹晓雾将歇沉鳞竞跃 实是欲界之仙都未复有能与其奇者18.相与步于中庭庭 下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也但少闲人如吾 两人者耳19.地利不如人和20.兵革非不坚利也米粟非不 多也是地利不如人和也21.域民不以封疆之界固国不以 山溪之险22.得道者多助亲戚畔之天下顺之23.故天将 降大任于是人也苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其 身动心忍性曾益其所不能24.困于心衡于虑征于 色发于声入则无法家拂士出则无敌国外患者然后知生 于忧患而死于安乐也 第11天八下古诗文直接型默写夯基练 1.关关雎鸠窈窕淑女君子好逑2.参差荇菜寤寐求之 寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧3.左右采之琴瑟友之左 右芼之钟鼓乐之4.兼葭苍苍白露为霜道阻且长溯游 从之宛在水中央蒹葭萋萋白露未晞在水之湄溯洄从 之宛在水中坻5.城阙辅三秦同是宦游人海内存知己 天涯若比邻无为在歧路6.八月秋高风怒号高者挂胃长林 梢下者飘转沉塘坳7.俄顷风定云墨色布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂雨脚如麻未断绝自经丧乱少睡眠8.安得 广厦千万间大庇天下寒土俱欢颜何时眼前突兀见此屋吾 庐独破受冻死亦足9.满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑身 上衣裳口中食可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒晓驾炭车 辗冰辙市南门外泥中歇10.翩翻两骑来是谁手把文书口 称敕回车叱牛牵向北宫使驱将惜不得半匹红纱一丈绫 系向牛头充炭直11.缘溪行中无杂树芳草鲜美落英缤 纷渔人甚异之欲穷其林12.豁然开朗土地平旷屋舍 俨然有良田、美池、桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻黄发垂 髫并怡然自乐13.设酒杀鸡作食自云先世避秦时乱率 妻子邑人来此绝境遂与外人间隔乃不知有汉无论魏晋 14.如鸣珮环心乐之15.青树翠蔓蒙络摇缀16.皆若空游 无所依日光下澈影布石上俶尔远逝往来翕忽似与游 者相乐17.斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互18.寂寥 无人凄神寒骨悄怆幽邃19.怒而飞其翼若垂天之云 海运则将徙于南冥20.水击三千里抟扶摇而上者九万里 21.生物之以息相吹也其正色邪其远而无所至极邪其视 下也亦若是则已矣22.不知其旨也不知其善也学然后 知不足教然后知困然后能自反也然后能自强也教学相 长也学学半23.千里马常有而伯乐不常有24.食马者不 知其能千里而食也食不饱力不足且欲与常马等不可得 安求其能千里也25.策之不以其道食之不能尽其材鸣之 而不能通其意其真无马邪其真不知马也 第12天九上古诗文直接型默写夯基练 1.玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食欲渡黄河冰塞川将登 太行雪满山闲来垂钓碧溪上多歧路今安在长风破浪会 有时直挂云帆济沧海2.二十三年弃置身怀旧空吟闻笛 赋沉舟侧畔千帆过病树前头万木春暂凭杯酒长精神 3.把酒问青天不知天上宫阙我欲乘风归去又恐琼楼玉 宇高处不胜寒起舞弄清影4.转朱阁低绮户何事长向 别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺但愿人长久千里共 婵娟5.东风无力百花残春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始 千晓镜但愁云鬓改青鸟殷勤为探看6.政通人和百废具 兴7衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气 象万千8.阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形樯倾 楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼去国怀乡优谗畏讥满目萧然 9.春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集 锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青皓月千里浮光跃金静影 沉璧渔歌互答心旷神怡宠辱偕忘把酒临风10.予尝 求古仁人之心或异二者之为不以物喜不以已悲居庙堂 之高则忧其民处江湖之远则忧其君先天下之忧而忧后天 下之乐而乐微斯人吾谁与归1.有亭翼然临于泉上者 太守与客来饮于此饮少辄醉而年又最高醉翁之意不在 酒在乎山水之间也得之心而寓之酒也12.日出而林霏 开云归而岩穴暝野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高 洁水落而石出者四时之景不同而乐亦无穷也13.负者 歌于途行者休于树伛偻提携往来而不绝者临溪而渔 溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒洌山肴野蔌非丝非竹 射者中弈者胜觥筹交错苍颜白发颓然乎其间者 14.太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟 乐也禽鸟知山林之乐人知从太守游而乐醉能同其乐醒 能述以文者15.湖中人鸟声俱绝拥毳衣炉火独往湖心亭 看雪雾淞沆砀天与云与山与水上下一白湖上影子惟 长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已 16.湖中焉得更有此人余强饮三大白而别17.莫说相公痴 更有痴似相公者 第13天九下古诗文直接型默写夯基练 1.塞下秋来风景异千嶂里长烟落日孤城闭2.浊酒一杯家 万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地将军白发征夫泪 3.左牵黄右擎苍锦帽貂裘千骑卷平冈亲射虎看孙郎 4.酒酣胸胆尚开张持节云中何日遣冯唐会挽雕弓如满 月西北望射天狼5.醉里挑灯看剑八百里分麾下炙五 十弦翻塞外声6.弓如霹雳弦惊了却君王天下事赢得生前 身后名7.为篱下黄花开遍秋容如拭八年风味徒思浙苦 将侬强派作蛾眉8.男儿列男儿烈俗子胸襟谁识我英雄 末路当磨折莽红尘何处觅知音青衫湿9.松柏冢累累兔 从狗窦入雉从梁上飞井上生旅葵春谷持作饭羹饭一时 熟不知饴阿谁泪落沾我衣10.北风卷地白草折忽如一 夜春风来千树万树梨花开狐裘不暖锦衾薄将军角弓不得 控都护铁衣冷难着瀚海阑干百丈冰胡琴琵琶与羌笛雪 上空留马行处11.满眼风光北固楼悠悠不尽长江滚滚流 12.年少万兜鍪曹刘生子当如孙仲谋13.山河破碎风飘 絮惶恐滩头说惶恐人生自古谁无死留取丹心照汗青 14.峰峦如聚波涛如怒望西都意踌躇宫阙万间都做了 土兴百姓苦亡百姓苦15.月如钩寂寞梧桐深院锁 清秋是离愁别是一般滋味在心头16.亦我所欲也亦我 所欲也舍生而取义者也17.所欲有甚于生者故不为苟得 也所恶有甚于死者故患有所不辟也18.人皆有之贤者 能丧耳19.万钟则不辩礼义而受之20.此之谓失其本心 21.援疑质理俯身倾耳以请色愈恭礼愈至不敢出一言 以复22.穷冬烈风足肤皲裂而不知23.同舍生皆被绮绣 腰白玉之环烨然若神人余则缊袍敝衣处其间以中有足乐 者不知口体之奉不若人也24.虽不能察必以情可以一 战战则请从25.一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈 26.宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有 求于王王之蔽甚矣27.群臣吏民能面刺寡人之过者上书 谏寡人者能谤讥于市朝闻寡人之耳者28.群臣进谏门 庭若市时时而间进虽欲言无可进者燕、赵、韩、魏闻 之皆朝于齐29.以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自 菲薄引喻失义30.亲贤臣远小人亲小人远贤臣 31.苟全性命于乱世不求闻达于诸侯32.受任于败军之际 奉命于危难之间33.北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复 汉室34.以咨诹善道察纳雅言 第14天七年级古诗文理解型默写攻关练 文言文默写 一、1.有朋自远方来2.人不知而不愠不亦君子乎3.温故 而知新可以为师矣4.学而不思则罔思而不学则殆 5.知之者不如好之者好之者不如乐之者6.逝者如斯 夫不舍昼夜7.三军可夺帅也匹夫不可夺志也 二、1.水不在深有龙则灵2.苔痕上阶绿草色入帘青 3.无丝竹之乱耳无案牍之劳形4,斯是陋室惟吾德馨 三、1.出淤泥而不染濯清涟而不妖2.中通外直不蔓不枝 3.花之富贵者也花之君子者也 古诗词曲默写 一、1.水何谵澹山岛竦峙2.树木丛生百草丰茂3.日月 之行若出其中星汉灿烂若出其里 二、1.客路青山外行舟绿水前2.潮平两岸阔3.海日生残 夜江春人旧年4.乡书何处达归雁洛阳边 三、1.杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪2.我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 四、1.小桥流水人家2.夕阳西下断肠人在天涯 五、1.君问归期未有期巴山夜雨涨秋池2.何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 六、1.万里赴戎机关山度若飞2.朔气传金柝寒光照铁衣 3.将军百战死壮士十年归4.策勋十二转赏赐百千强 七、1.前不见古人后不见来者 2.念天地之悠悠独怆然而涕下 八、1.岱宗夫如何齐鲁青未了2.造化钟神秀阴阳割昏晓 3.荡胸生曾云决眦入归鸟4.会当凌绝顶一览众山小 九、1.飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升2.不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 十、1.莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚2.山重水复疑无路 柳暗花明又一村3.箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存 4.从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门 十一、1.浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯2.落红不是无情 物化作春泥更护花 十二、1.烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家2.商女不知亡国 恨隔江犹唱后庭花 第15天八上古诗文理解型默写攻关练 文言文默写 一、1.两岸连山略无阙处2.重岩叠嶂隐天蔽日3.虽乘 奔御风不以疾也4.(则)素湍绿潭回清倒影5.清荣 峻茂良多趣味6.巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳 二、1.高峰入云清流见底2.山川之美古来共谈两岸石 壁五色交晖青林翠竹3.夕日欲颓沉鳞竞跃4.自 康乐以来未复有能与其奇者 三、1.庭下如积水空明水中藻、荇交横2.何夜无月何处无 竹柏但少闲人如吾两人者耳 四、1.天时不如地利地利不如人和2.得道者多助失道者 寡助 参考答案49 五、1.苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其 所为2.所以动心忍性曾益其所不能3.入则无法家拂 士出则无敌国外患(者)4,然后知生于忧患而死于安 乐也 古诗词曲默写 一、1.黄鹤一去不复返白云千载空悠悠2.晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲3.日暮乡关何处是烟波江上使人愁 二、1.征蓬出汉塞归雁入胡天2.大漠孤烟直长河落日圆 3.萧关逢候骑都护在燕然 三、1.孤山寺北贾亭西水面初平云脚低2.几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥3.乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 4.最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤 四、1.问君何能尔 心远地自偏2.采菊东篱下悠然见南山 3.山气日夕佳飞鸟相与还4.此中有真意欲辨已忘言 五、1.国破山河在城春草木深2.感时花溅泪 恨别鸟惊心 3.烽火连三月家书抵万金4.白头搔更短浑欲不胜簪 六、1.黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开2.角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫3.半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起 4.报君黄金台上意提携玉龙为君死 七、1.折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝2.东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 八、1.天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞2.我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句3.九万里风鹏正举4.风休住蓬舟吹 取三山去 九、1.一曲新词酒一杯去年天气旧亭台2.无可奈何花落去 似曾相识燕归来 第16天八下古诗文理解型默写攻关练 文言文默写 一、1.芳草鲜美落英缤纷2.土地平旷屋舍俨然3.阡陌 交通鸡犬相闻4.黄发垂髫并怡然自乐5.乃不知有 汉无论魏晋 二、1.潭中鱼可百许头皆若空游无所依2.怡然不动俶尔 远逝3.斗折蛇行明灭可见 三、1.怒而飞其翼若垂天之云2.水击三千里抟扶摇而上 者九万里 四、1.不知其旨也不知其善也2.学然后知不足教然后 知困 五、1.世有伯乐然后有千里马2.千里马常有而伯乐不常 有3.其真无马邪其真不知马也 古诗词曲默写 一、1.关关雎鸠在河之洲2.窈窕淑女君子好逑 二、1.蒹葭苍苍白露为霜2.所谓伊人在水一方 三、1.海内存知己天涯若比邻2.无为在歧路儿女共沾巾 四、1.俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑2.安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜3.何时眼前突元见此屋 吾庐独破 受冻死亦足 五、1.满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑2.可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 第17天九上古诗文理解型默写攻关练 文言文默写 一、1.政通人和百废具兴2.衔远山吞长江3.上下天光 一碧万顷4.浮光跃金静影沉璧5.春和景明波澜不 惊6.不以物喜不以己悲7.居庙堂之高则忧其民处 江湖之远则忧其君8.先天下之忧而忧后天下之乐而乐 二、1.峰回路转有亭翼然临于泉上者2.醉翁之意不在酒 50参考答案 在乎山水之间也3.(若夫)日出而林霏开云归而岩穴 暝4.野芳发而幽香佳木秀而繁阴 三、1.雾淞沆砀天与云与山与水上下一白2.大雪三日 湖中人鸟声俱绝3.湖上影子惟长堤一痕湖心亭一 点与余舟一芥舟中人两三粒而已4.莫说相公痴更 有痴似相公者 古诗词曲默写 一、1.停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然2.闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边3.欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山 长风破浪会有时直挂云帆济沧海 二、1.怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人2.沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春3.今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神 三、1.人有悲欢离合月有阴晴圆缺2.但愿人长久千里共 婵娟 四、1.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干2.蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 第18天 九下古诗文理解型默写攻关练 文言文默写 一、1.二者不可得兼舍生而取义者也2.万钟则不辩礼义而 受之 二、1.援疑质理俯身倾耳以请2.尝趋百里外从乡之先达 执经叩问3.余则组袍敝衣处其间4.以中有足乐者不 知口体之奉不若人也 三、1.肉食者鄙未能远谋2.小大之狱虽不能察必以情 3.下视其辙登轼而望之4.一鼓作气再而衰三而竭 四、1.群臣吏民能面刺寡人之过(者)上书谏寡人(者)能谤 讥于市朝闻寡人之耳(者)2.宫妇左右莫不私王朝廷 之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王3燕、赵、韩、魏闻 之皆朝于齐 五、1.陟罚臧否不宜异同2.亲贤臣远小人3.苟全性命 于乱世不求闻达于诸侯4.受任于败军之际奉命于危 难之间5.庶竭驽钝镶除奸凶 古诗词曲默写 一、1.塞下秋来风景异衡阳雁去无留意2.四面边声连角起 3.千嶂里长烟落日孤城闭4.浊酒一杯家万里燕然未 勒归无计5.人不寐将军白发征夫泪 二、1.持节云中何日遣冯唐2.为报倾城随太守亲射虎 看孙郎3.锦帽貂裘千骑卷平冈4.酒酣胸胆尚开张 鬓微霜又何妨5.会挽雕弓如满月 三、1.八百里分麾下炙五十弦翻塞外声2.马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊3.了却君王天下事赢得生前身后名 四、1.为篱下黄花开遍秋容如拭2.身不得男儿列心却 比男儿烈3.莽红尘何处觅知音青衫湿 五、1.十五从军征八十始得归2.兔从狗实入(或中庭生旅 谷)雉从梁上飞(或井上生旅葵)3.羹饭一时熟不知饴 阿谁 六、1.北风卷地白草折胡天八月即飞雪2.忽如一夜春风来 千树万树梨花开3.瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝 4.将军角弓不得控都护铁衣冷难着5.山回路转不见 君雪上空留马行处 七、1.千古兴亡多少事悠悠不尽长江滚滚流2.年少万兜 鍪坐断东南战未休3.天下英雄谁敌手曹刘生子当 如孙仲谋 八、1.惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁2.山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍3.人生自古谁无死留取丹心照汗青 九、1.峰峦如聚波涛如怒2.宫阙万间都做了土3.兴,百姓 苦亡,百姓苦 其他 1.寂寞梧桐深院锁清秋2.剪不断理还乱是离愁 第19天古诗文默写主题分类趋势练(一) 主题一:诗中情志 1.①匹夫不可夺志也②报君黄金台上意③先天下之忧而 忧④后天下之乐而乐⑤心却比⑥男儿烈⑦安得广厦 千万间⑧大庇天下寒土俱欢颜⑨人生自古谁无死⑩留 取丹心照汗青(每空1分,有错该空不得分。共10分) 2.①一览众山小②峰峦如聚③蓬舟吹取三山去④宛在水 中央⑤潮平两岸阔⑥闲来垂钓碧溪上⑦山重水复疑无 路⑧柳暗花明又一村⑨衔远山(或浩浩汤汤)①吞长江 (或横无际涯)(每空1分,有错该空不得分。共10分) 3.①山岛竦峙②忽如一夜春风来③草色入帘青④几处早 营争暖树⑤谁家新燕啄春泥⑥直挂云帆济沧海⑦安得 广厦千万间⑧以中有足乐者⑨落红不是无情物①化作 春泥更护花(每空1分,有错该空不得分。共10分) 4.①人不知而不愠②出郭相扶将③俯身倾耳以请④中军 置酒饮归客⑤皆出酒食⑥三顾臣于草庐之中(每空1分, 有错该空不得分。共6分) 5.①会当凌绝顶②一览众山小③切问而近思④必有我师 焉⑤苦其心志⑥劳其筋骨⑦潮平两岸阔⑧风正一帆 悬(每空1分,有错该空不得分。共8分) 6.①念天地之悠悠②独怆然而涕下③日暮乡关何处是 ④烟波江上使人愁⑤长风破浪会有时⑥病树前头万木 春⑦大庇天下寒士俱欢颜⑧落红不是无情物(每空1分, 有错该空不得分。共8分) 7.①直挂云帆济沧海②不畏浮云遮望眼③自缘身在最高 层④欲辨已忘言⑤安得广厦千万间⑥大庇天下寒士俱 欢颜⑦人有悲欢离合⑧月有阴晴圆缺⑨燕然未勒归无 计①留取丹心照汗青(每空1分,有错该空不得分。共10分) 8.①欲渡黄河冰塞川②将登太行雪满山③必先苦其心志 ④劳其筋骨⑤西北望⑥射天狼⑦会当凌绝顶⑧一览 众山小(每空1分,有错该空不得分。共8分) 第20天古诗文默写主题分类趋势练(二) 主题二:山川之美 1.①大漠孤烟直②长河落日圆③会当凌绝顶④一览众山 小⑤海日生残夜⑥江春入旧年⑦黄发垂髫(每空1分, 有错该空不得分。共7分) 2①山岛竦峙②决眦入归鸟③最爱湖东行不足④绿杨阴 里白沙堤⑤似与游者相乐⑥衔远山⑦吞长江(每空 1分,有错该空不得分。共7分》 3.①兼葭苍苍②城阙辅三秦③风烟望五津④芳草鲜美 ⑤落英缤纷⑥斗折蛇行⑦明灭可见(每空1分,有错该空 不得分。共7分) 4.①几处早莺争暖树②准家新燕啄春泥③素湍绿潭④回 清倒影⑤大漠孤烟直⑥长河落日圆⑦烟笼寒水月笼 沙⑧夜泊秦淮近酒家(每空1分,有错该空不得分。共8分) 5.①蒹葭苍苍②白露为霜③椒尔远逝④野芳发而幽香 ⑤佳木秀而繁阴⑥欲渡黄河冰塞川⑦将登太行雪满山 (每空1分,有错该空不得分。共7分) 6.①谁家新燕啄春泥②沿溯阻绝③枯藤老树昏鸦④小桥 流水人家⑤山回路转不见君⑥雪上空留马行处⑦海日 生残夜⑧江春入旧年(每空1分,有错该空不得分。共8分) 7.①俄顷风定云墨色②秋天漠漠向昏黑③乱花渐欲迷人 眼④浅草才能没马蹄⑤造化钟神秀⑥阴阳割昏晓 ⑦柳暗花明又一村⑧波涛如怒(每空1分,有错该空不得分。 共8分) 8.①阴阳割昏晓②潮平两岸阔③风正一帆悬④晴川历历 汉阳树⑤芳草萋萋鹦鹉洲⑥千树万树梨花开⑦佳木秀 而繁阴⑧风霜高洁(每空1分,有错该空不得分。共8分) 9.①不闻爷娘唤女声②但闻黄河流水鸣溅溅③欲渡黄河冰 塞川④将登太行雪满山⑤大漠孤烟直⑥长河落日圆 ⑦峰峦如聚⑧波涛如怒(每空1分,有错该空不得分。 共8分) 第21天古诗文默写主题分类趋势练(三) 主题三:诗中意象 1.①闻道龙标过五溪②烟波江上使人愁③隔江犹唱后庭 花④如鸣珮环⑤最爱湖东行不足⑥潮平两岸阔⑦逝 者如斯夫⑧不舍昼夜⑨千古兴亡多少事0不尽长江滚 滚流(每空1分,有错该空不得分。共10分) 2.①暂凭杯酒长精神②酒酣胸胆尚开张③浊酒一杯家万 里④莫笑农家腊酒浑⑤丰年留客足鸡豚⑥中军置酒饮 归客⑦金樽清酒斗十千⑧玉盘珍羞直万钱(每空1分,有 错该空不得分。共8分) 3.①俄顷风定云墨色②秋天漠漠向昏黑③黑云压城城欲 摧④静影沉璧⑤烟笼寒水月笼沙⑥夜泊秦淮近酒家 ⑦晓镜但愁云鬓改⑧夜吟应觉月光寒⑨我寄愁心与明 月①随君直到夜郎西(每空1分,有错该空不得分。共 10分) 4.①峰回路转②有亭翼然临于泉上者③报君黄金台上意 ④此地空余黄鹤楼⑤满眼风光北固楼⑥转朱阁⑦低绮 户(每空1分,有错该空不得分。共7分) 5.①山气日夕佳②飞鸟相与还③夕阳西下④日暮乡关何 处是⑤烟波江上使人愁⑥夕阳西下几时回⑦夕日欲 颓⑧沉鳞竞跃(每空1分,有错该空不得分。共8分) 6.①猿鸣三声泪沾裳②猿鸟乱鸣③俶尔远逝④抟扶摇而 上者九万里⑤枯藤老树昏鸦⑥古道西风瘦马⑦衡阳雁 去无留意(每空1分,有错该空不得分。共7分) 7.①蒹葭苍苍②白露为霜③苔痕上阶绿④予独爱莲之出 淤泥而不染⑤采菊东篱下⑥悠然见南山⑦征蓬出汉 塞⑧归雁入胡天(每空1分,有错该空不得分。共8分) 第22天古诗文默写主题分类趋势练(四) 主题四:诗中手法 1.①山气日夕佳②白云千载空悠悠③关山度若飞④忽如 一夜春风来⑤东风不与周郎便⑥铜雀春深锁二乔⑦忽 复乘舟梦日边(每空1分,有错该空不得分。共7分) 2.①隔江犹唱后庭花②浊酒一杯家万里③燕然未勒归无 计④持节云中⑤何日遣冯唐⑥到乡翻似烂柯人⑦报 君黄金台上意⑧蓬山此去无多路⑨八百里分麾下炙 0五十弦翻塞外声(每空1分,有错该空不得分。共10分) 3.①窈窕淑女②闲来垂钓碧溪上③忽复乘舟梦日边④天 接云涛连晓雾⑤星河欲转千帆舞⑥马作的卢飞快⑦弓 如霹雳弦惊(每空1分,有错该空不得分。共7分) 4.①日月之行②若出其中③星汉灿烂④若出其里⑤我 参考答案51 寄愁心与明月⑥随君直到夜郎西⑦何当共剪西窗烛 ⑧却话巴山夜雨时⑨水击三千里0抟扶摇而上者九万里 (每空1分,有错该空不得分。共10分)》 5.①将军百战死②壮士十年归③不以物喜④不以已悲 ⑤将军角弓不得控⑥都护铁衣冷难着⑦感时花溅泪 ⑧恨别鸟惊心(每空1分,有错该空不得分。共8分) 主题五:文思雅事 1.①关山度若飞②弈者胜③会挽雕弓如满月④醉里挑灯 看剑⑤梦回吹角连营⑥拥毳衣炉火⑦独往湖心亭看雪 (每空1分,有错该空不得分。共7分) 2.①浅草才能没马蹄②巴山夜雨涨秋池③心远地自偏 ④小桥流水人家⑤威天下不以兵革之利⑥醉翁之意不在 酒⑦一览众山小⑧会挽雕弓如满月(每空1分,有错该空 不得分。共8分) 3.①学然后知不足②不知口体之奉不若人也③一览众山 小④山重水复疑无路⑤柳暗花明又一村⑥病树前头万 木春⑦九万里风鹏正举⑧风休住(每空1分,有错该空不 得分。共8分) 第23天文言文重点字词解释通关练(一) 一、按时温习同“悦”,愉快志同道合的人快乐了解 生气,恼怒指有才德的人每天自我检查、反省谋 划竭尽自己的心力诚信传授,这里指老师传授的知 识有志立身,指能有所成就疑惑命令指能听得进 不同的意见越过法度学过的知识新的理解和体 会做迷惑,意思是感到迷茫而无所适从疑惑能忍 受代词,它,指学问和事业。一说,指仁德喜爱,爱好 以…为快乐吃粗粮冷水这里指胳膊乐趣介 词,对,对于于此,意思是在其中好的方面,优点学 习河流往、离去代词,这,指河水停止改变这里 泛指平民百姓坚定志向恳切仁德 二、出名,有名神异这品德能散布很远的香气,这里指 德行美好蔓延到…上映入指博学的人平民,指没 有功名的人调弄,弹奏不加装饰的琴使…受到扰 乱指官府文书使…感到劳累形体、躯体 三、多只沾染(污秽)洗水波艳丽贯通横生藤 蔓旁生枝茎远闻更加耸立的样子竖立亲近而 不庄重认为隐居避世少应当多 第24天文言文重点字词解释通关练(二) 四、这里是“在”的意思完全没有同“缺”,空隙、缺口直立 似屏障的山峰如果不是正午半夜日光,这里指太 阳冲上、漫上顺流而下逆流而上隔断倘若即 使这里指飞奔的马乘风飞行快白色急流回旋 的清波极(高)飞速地往下冲荡茂盛甚,很天刚放 晴下霜的早晨肃杀,凄寒连接延长凄惨悲凉空 旷的山谷回声声音悲凉婉转消失所以 五、交相辉映四季都消散坠落指水中潜游的鱼争 相参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思 六、考虑,想到睡觉共同,一起散步院子里形容水的 澄澈大概是只是语气词,相当于“罢了” 七、四面包围护城河泛指武器装备放弃离开限制 边界巩固险要震慑锐利指能够施行治国的正道, 即行仁政极点内外亲属同“叛”,背叛这里指能行仁 政的君主 八、兴起,指被任用田地选拔、任用狱官集市使… 52参考答案 痛苦使…劳累使…经受饥饿之苦财资缺乏违 背扰乱使…受到震撼使…坚忍起来同“增 常常犯错误同“横”,梗塞、不顺奋起。这里指有所作 为征验、表现脸色显露、流露了解、明白指在国 内守法度的大臣同“弼”,辅佐指在国外匹敌、相当 第25天文言文重点字词解释通关练(三) 九、沿着,顺着新鲜美好繁多的样子惊异,诧异。这里是 “对…感到惊异”的意思再,又往前尽隐隐约约, 形容看不真切仅仅、只整齐的样子类田间小路交 错相通可以互相听到全,都指老人指小孩于是, 就详细同“邀”,邀请全,都妻子儿女与人世隔绝 的地方于是、就隔绝、不通音讯竟然,居然不要说, 更不必说对、向详细感叹惋惜邀请告诉(渔人) 说不值得,不必沿着、顺着先前的做记号到拜 访先前竞然打算,计划没有实现随即,不久访 求、探求 十、向西以…为乐砍倒道路向下格外翠绿的藤 蔓大约表示约数好像在空中穿透映照静止 不动的样子忽然轻快迅疾的样子像北斗星那样像 蛇那样像狗的牙齿那样交错不齐使(人的心情)凄 凉使(人的骨头)寒冷凄凉深凄清留,停留离 开跟随 十一、同“溟”,海振奋,这里指用力鼓动翅膀悬挂这海 水运动天然形成的水池记载怪异的事物击水,拍打 水面盘旋飞翔旋风离开气息,这里指风山野中的 雾气,奔腾如野马吹拂表示选择代大鹏这样 第26天文言文重点字词解释通关练(四) 十二、味美最好的道理好处困惑自我反思勉励教 与学推动、促进同“教”,教导 十三、因此虽然同“衹(只)”,只、仅(和普通马)一同死 马槽著称吃一次有时吃尽同“饲”,喂吃 同“现”犹,尚且相等怎么日行千里用马鞭驱赶 按照正确方法同“饲”,喂使…竭尽才能、才干 通晓拿着马鞭面对表示加强诘问语气 十四、因罪贬谪流放,出任外官到顺利荒废的事业 同“俱”,全、皆规模同“嘱”,嘱托美好边际日光 壮丽景象详尽如此,那么至、到达贬谪、降职不 同连绵不断的雨雨雪纷纷而下的样子指天气放晴冲 向天空光芒倒下折断昏暗离开指国都被说坏 话日光极言广阔停息美丽的鱼形容草木茂盛 全哪有一起持、执曾经探求或许、也许,表示委 婉的语气不同因为在…之前在…之后如果 没有 第27天文言文重点字词解释通关练(五) 十五、环绕茂盛的样子沿着山路听到曲折、回环像鸟 张开翅膀居高面下造,建起名就取别号意趣,情 趣领会寄托弥漫的云气散开聚拢昏暗花开 放茂盛穷尽背着东西的人在弯腰曲背,这里指老 人牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童清菜蔬在面前 陈列,摆开尽兴地喝酒下棋酒杯酒筹,宴会上行令或 游戏时饮酒计数的筹码苍老的容颜倒下的样子不久 遮盖离开以…为快乐记述为,是 十六、下雪消失这撑(船)裹、围白汽弥漫的样子哪 能还尽力古人罚酒时用的酒杯客居 第28天文言文重点字词解释通关练(六) 十七、喜爱同时超过,胜过苟且取得。这里是苟且偷生的 意思讨厌,憎恨祸患,灾难同“避”,躲避假如,假使 能够用来,可以用来干,做这丧失吆喝给踩踏 认为不值得,表示轻视而不肯接受优厚的俸禄同“辨”,辨 别有什么益处侍奉同“德”,感恩、感激同“欤(yu)”, 语气词同“向”,先前、从前停止本性。这里指人的羞恶 之心 十八、爱好得到看借亲手用笔抄写懈怠 跑超过约定期限因此借仰慕忧虑学问渊博的老 师曾经快步走请教挤满略微言辞和脸色 引、提出询问训斥,呵责更加周到回答,答复。这 里是辩解的意思等待终于背着拖着极这里指客舍 同“肢”热水浇暖寄居旅店每天供养,给… 吃同“披”在腰间佩戴香气光彩鲜明的样子乱麻 破羡慕年老参与承蒙恩宠光耀跟随准备接 受询问错误超过这里指朝廷公家按时供给的粮食 给予,赠送饥饿忧虑相当于“之于”低下过失同 辈拜见初次进见尊者时所持的礼物言辞同“辩”,辩 驳谦和平易说勤奋诋毁,毁谤夸耀 十九、军队攻打吃肉的人。这里指当权者谋划参与 浅陋。这里指目光短浅凭、靠指安身独自享有回答。 一般用于下对上的回答遍及,普遍听从指祭祀用的纯 色全体牲畜虚夸,夸大实情信用使信服赐福,保 佑指诉讼事件明察诚,诚实。这里指诚心尽力做好 分内的事类跟随击鼓进军大败驱车追赶向下 察看追赶,追逐已经原因,缘故鼓起第二次穷 尽充满。这里指士气正旺盛所以推测,估计埋伏 倒下 二十、长,这里指身高光艳美丽早晨穿戴照与…相 比怎么样,表示比较比得上第二天次日,第二天同 “熟”,仔细认为…美偏爱确实比土地方圆没 有谁蒙蔽,这里指所受的蒙蔽当面指责指责讥刺指 集市、市场等公共场合这里是“使…听到”的意思常常, 不时间或、偶然满一年朝见 第29天文言文重点字词解释通关练(七) 二十一、凋敝确实时候朝廷这里指疆场追念特殊 的礼遇报答扩大发扬光大遗留发扬,扩展勇 气随意地看轻自己称引、譬喻不合道理堵塞提拔、 晋升赞扬和批评这里指不同做奸邪事情,触犯科条 评定、考核罚显示公平清明应当偏袒忠良诚实 的人志向和思虑忠诚纯正选拔给予我,谦称询 问弥补缺失疏漏性情品行善公正、公平推荐,推 举行伍,部队才能高的人和才能低的人亲近远避 这里表示原因衰败痛心、遗憾兴盛亲自暂且保 全有名望,显贵社会地位低微,见识短浅辱。谦辞屈 尊就卑拜访感奋激发答应奔走效劳遇到覆灭, 颠覆。这里指兵败自那时以来托付早晨没有效果 英明不生长草木。这里指贫瘠、未开垦的地方鼓励表 示期望竭尽比喻才能平庸,这是诸葛亮自谦的话排除, 铲除奸邪势力职责本分考虑可否损害益处这里 是功效的意思祭告发扬圣德的话怠慢,疏忽揭示 过失谋划询问明察接纳指正确合理的言论尽 流泪,落泪 第30天初中一词多义通关练(一) 1.(1)安逸(2)指安身 2.(1)防备(2)详尽(3)佩戴(4)准备(5)防备 3.(1)指在国外(2)拿出(3)出现,显露(4)发出(5)出 现,显露 4.(1)记(2)用马鞭驱赶(3)马鞭 5.(1)推托(2)告别(3)言辞(4)言辞 6.(1)顺从,听从(2)跟随(3)听从 7.(1)说,讲述(2)说,讲述(3)正确方法(4)学说(5)途 (6)方法 8.(1)能,可能(2)领会(3)取得(4)同“德”,感恩、感激 (5)取得 9.(1)出发(2)兴起,指被任用(3)显露、流露(4)头发 (5)开放(6)出发 10.(1)再,又(2)再,又(3)回答,答复。这里是辩解的意思 (4)恢复(5)恢复 11.(1)经过(2)犯错误(3)超过(4)过错(5)超过 第31天初中一词多义通关练(二) 1.(1)观赏(2)看(3)看(4)景象 2.(1)喜爱,爱好(2)美丽(3)美好(4)喜爱,爱好 3.(1)四面包围(2)玉饰(3)环绕,围绕(4)环绕,围绕 (5)环绕,围绕 4.(1)有时(2)有时(3)或许、也许,表示委婉的语气 5.(1)祸患,灾难(2)担心,忧虑(3)祸患,灾难 6.(1)隔断(2)极(高)(3)消失(4)消失(5)与人世隔绝 的(6)极,非常 7.(1)了解(2)同“现”(3)接见(4)拜见 8.(1)日光(2)景色(3)景色 9.(1)至、到达(2)尽头(3)尽头(4)尽头 10.(1)中间(2)断绝,隔绝(3)参与(4)间或、偶然(5)私 下(6)中间 11.(1)增加(2)益处(3)施与(4)虚夸,夸大 12.(1)选拔、任用(2)选拔、任用(3)举荐(4)发动 第32天初中一词多义通关练(三) 1.(1)空旷(2)使…贫困(3)在空中(4)天空(5)消散 2.(1)指天气放晴(2)散开(3)扩大 3.(1)可以,能(2)可以,能(3)堪,值得(4)大约(5)大约 4.(1)快乐(2)快乐(3)以…为快乐(4)以…为快乐 (5)以…为快乐(6)乐趣(7)乐趣 5.(1)使…感到劳累(2)慰劳(3)劳苦(4)劳苦 6.(1)使…受到扰乱(2)纷乱(3)扰乱(4)战乱,祸乱 (5)混乱(6)纷乱 7.(1)有利(2)锐利,锋利(3)锐利,锋利 8.(1)居高面下(2)到(3)面对,迎着(4)面对,迎着(5)面 对,迎着 9.(1)甚,很(2)好(3)忠良的人(4)贤明(5)甚,很 10.(1)出名,有名(2)名字,名称(3)名字,名称(4)名贵 (5)命名,起名 11.(1)美丽(2)美丽(3)美好的素质(4)华丽 (5)认为…美 12.(1)才(2)于是,就(3)竟然,居然 第33天初中一词多义通关练(四) 1.(1)才能(2)能够(3)能够(4)能干,有才能 参考答案53 2.(1)神情(2)感情(3)诚,诚实。这里指诚心(4)感情 3.(1)要求(2)探求(3)请求(4)希求(5)要求 4.(1)如,及(2)你(3)比得上(4)像,好像(5)像,好像 (6)如果(7)像,好像 5.(1)映人(2)进人(3)耸人(4)指在国内(5)侵入 6.(1)颜色(2)脸色(3)脸色 7.(1)蔓延到…上(2)指天(3)质量高的,上等的(4)上奏 8.(1)丢下,舍弃(2)丢下(3)房屋(4)指客舍 9.(1)白色(2)不加装饰(3)向来 10.(1)连接(2)跟着(3)类(4)类(5)类似(6)同“嘱”, 嘱托 11.(1)吃(2)同“饲”,喂(3)食物,吃的东西(4)供养, 给…吃 12.(1)美好(2)胜利(3)胜利(4)尽 第34天初中一词多义通关练(五) 1.(1)偏爱(2)私心(3)私心 2.(1)贯通(2)全,整个(3)通过(4)通晓(5)顺利 3.(1)替(2)做(3)作为(4)对,向(5)成为(6)为了 4.(1)听到,听见(2)听到,听见(3)听说(4)听说(5)见 识,见闻(6)使…听到(7)出名(8)出名 5.(1)少(2)新鲜(3)少 6.(1)随即,不久(2)寻找(3)寻找(4)寻找 7.(1)赞同(2)表示约数(3)答应 8.(1)平息(2)气息,这里指风(3)气息(4)叹息(5)叹息 9.(1)秀丽(2)茂盛 10.(1)诚信(2)实情(3)信用(4)相信,信任(5)相信, 信任 11.(1)长,这里指身高(2)修建 12.(1)效果(2)效果(3)功效 13.(1)兴起(2)兴办(3)兴盛(4)发扬 第35天初中一词多义通关练(六) 1.(1)拉(2)延长(3)称引 2.(1)将要,快要(2)欲望(3)打算(4)愿望(5)将要, 快要 3.(1)奇特的(2)对…感到惊异(3)不同(4)不同 4.(1)游动(2)游玩,游览(3)交往,交际 5.(1)欣赏、领悟(2)和,跟,同(3)和,跟,同(4)与“相”连 用,共同,一起(5)给(6)同“欤”,语气词 6.(1)给予,赠送(2)前人遗留下来的 7.(1)增加(2)更加(3)帮助(4)益处(5)益处 8.(1)从(2)在(3)如果(4)自己 9.(1)有志(2)做记号(3)记号(4)记载(5)志向(6)心 志,情志(7)志向 10.(1)极点(2)最好的(3)到(4)到(5)周到(6)周到 11.(1)询问(2)本质(3)询问 12.(1)值得(2)值得(3)足够,充足(4)足够,充足(5)脚 (6)值得(7)足够,充足 第36天组合小卷限时练(一) 一、1.pài振mà0溢cuòcui焕蓬 2.涵醇iān诠绎映融魅 二、①几处早莺争暖树②柳暗花明又一村③沿溯阻绝④去 以六月息者也⑤古道西风瘦马⑥浊酒一杯家万里 ⑦燕然未勒归无计⑧朔气传金柝⑨寒光照铁衣①穷 54参考答案 冬烈风(每空1分,有错该空不得分。共10分) 三、(一)1.学过的知识:新的理解和体会2.远大目标3.急 流4.清波5.奇丽的景色6.湍急的江流7.险峻的大 山8.好处9.荒废了的事业10.有德行、有才能的人 11.铠甲;武器12.奸邪事情13.忠良诚实的人14.奸邪 势力 (二)1.轻视2.往高处远处伸展3.靠近4.吃尽5.轻 视6.增广、扩充7.尽力做好分内的事8.偏爱9.亲 近;疏远 第37天组合小卷限时练(二) 一、1.xie li xin辰beng泽褴楼 2.践houn彰谐chǔ延汲 二、①莽红尘何处觅知音②青衫湿③宫阙万间都做了土 ④会挽雕弓如满月⑤年少万兜鉴⑥坐断东南战未休 ⑦苟全性命于乱世⑧不求闻达于诸侯(每空1分,有错该 空不得分。共8分) 三、1.按时2.每天3.在傍晚4.像狗似的5.从通道6.从 空旷的山谷7.在上面8.用箕畚9.向前10.像北斗星 那样;像蛇那样11.像狗的牙齿那样12.向西13.向下 14.在空中15.向西南16.用箬竹叶17.在左边;在右 边18.在…之前;在…之后19.沿着山路20.像鸟 张开翅膀21.在前面22.用笔23.向下24.当面 25.亲自26.向北 第38天组合小卷限时练(三) 一、1.媚径zhàn垠婉m6ucùqū毙 2.驰chi憧憬冥huò跋荆xian 二、①二十三年弃置身②半匹红纱一丈绫③八百里分麾下 炙④五十弦翻塞外声⑤水击三千里⑥抟扶摇而上者 九万里⑦五色交晖⑧四时俱备(每空1分,有错该空不 得分。共8分) 三、1.吃2.挖洞3.攻击4.上前5.出名,有名6.横生藤 蔓;旁生枝茎7.用火烤8.下霜9.向东或向西10.向 上11.披甲戴盔12.犯错误13.做记号14.实现 15.戴着高高的帽子16.扶轼17.用马鞭驱赶18.命名 19.取号20.客居21.穿白色丧服22.在腰间佩戴 23.下雪24.赐福,保佑25.击鼓进军26.穿戴27.称 王28.生长草木29.以…为亲 第39天组合小卷限时练(四) 一、1.贯sur licǎn幻lè渲jng挫绊 2.gènhùn蛰zh6u涌擎梭 二、①醉能同其乐②醒能述以文者③雾凇沆砀④天与云 与山与水⑤不畏浮云遮望眼⑥自缘身在最高层⑦海 内存知己⑧天涯若比邻(每空1分,有错该空不得分。 共8分) 三、(一)1.使…受到扰乱2.使…痛苦3.使…劳累 4.使…经受饥饿之苦5.使…坚忍起来6.使(人的心 情)凄凉;使(人的骨头)寒冷7.使(让)…尽 (二)1.使…感到劳累2.使…受到震撼3.使…亡 4.使迷惑5.使动摇6.使屈服7.使…听到 8.使…伏:使…流 (三)1.以…为快乐2.对…感到惊异3.以…为 乐4.以…为快乐5.认为…美

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语文 基础39天过关练-2027年中考总复习
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