第十四章 全等三角形——全等动点问题专题 2026-2027学年人教版八年级数学上册

2026-09-21
| 25页
| 872人阅读
| 43人下载

内容正文:

一.选择题 1.如图,AB=12cm,∠A=∠B=60°,AC=BD=9cm,点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上以x(cm/s)的速度由点B向点D运动,它们运动的时间为t(s).当△ACP与△BPQ全等时,x的值是(  ) A.2 B.3或1.5 C.2或1.5 D.2或3 2.如图,在长方形ABCD的中,已知AB=6cm,BC=10cm,点P以4cm/s的速度由点B向点C运动,同时点Q以acm/s的速度由点C向点D运动,若以A,B,P为顶点的三角形和以P,C,Q为顶点的三角形全等,则a的值为(  ) A.4或 B.6 C.或1 D.4 3.如图,已知△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当△BPD与△CQP全等时,v的值为(  ) A.2 B.3 C.2或3 D.1或5 4.已知AB=10,AC=6,BD=8,其中∠CAB=∠DBA=α,点P以每秒2个单位长度的速度,沿着C→A→B路径运动.同时,点Q以每秒x个单位长度的速度,沿着D→B→A路径运动,一个点到达终点后另一个点随即停止运动.它们的运动时间为t秒. ①若x=1.则点P运动路程始终是点Q运动路程的2倍; ②当P、Q两点同时到达A点时,x=6; ③若α=90°,t=5,x=1时,△ACP≌△BPQ; ④若△ACP与△BPQ全等,则x=0.8或. 以上说法正确的选项为(  ) A.①③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 二.解答题 5.已知AB=12cm,AC=BD=10cm,点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在线段BD上由点B向点D运动,它们运动的时间为t秒. (1)如图1,若AC⊥AB,BD⊥AB,且点Q的运动速度与点P的运动速度相同,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系和数量关系,请分别说明理由; (2)如图2,若∠A=∠B=60°,设点Q的运动速度为vcm/s,是否存在实数v,使得△ACP与△BPQ全等?若存在,求出v,t的值;若不存在,请说明理由. 6.问题情境: 已知:射线AB和射线CB相交于点B.点D在射线CB上,作射线AD,在射线AD上取一点E,连接CE,使∠AEC=∠ABC. 任务一:当点D在线段CB上时, (1)如图1,请写出∠A与∠C的数量关系,并说明理由; (2)如图2,当∠AEC=∠ABC=90°,AB=CB时,连接BE.在射线AD上取一点F,使AF=CE,连接BF. ①判断BF与BE的数量关系与位置关系,并说明理由; ②∠AEB的度数为     ; 任务二:当点D是射线CB上的动点(点D不与点C和点B重合). (3)如图3,当AB=CB,∠AEC=∠ABC=α(90°<α<180°),且AF=CE时,请直接写出∠AEB的度数(用含α的式子表示). 7.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,点D是直线BC上的一个动点(与点B,C不重合),连接AD并以AD为边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,且∠DAE=∠BAC=α,连接CE,设∠DCE=β. (1)如图①,当点D在线段BC上时,求证:α+β=180°; (2)如图②,当点D在BC的延长线上时,请探究α与β的数量关系,并证明; (3)如图③,当点D在CB的延长线上时,若α+β=130°,则2α+3β=    (直接写出答案). 8.已知,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,点D是直线BC上的一动点(点D不与B,C重合),连接CE. (1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,则∠BCE=    度; (2)如图2,当点D在边BC的延长线上时,请猜想BC,CE,CD之间存在的数量关系,并说明理由; (3)如图3中,当点D在边BC的反向延长线上时,不需写证明过程,直接写出线段BC,CE,CD之间存在的数量关系及直线CE与直线BC的位置关系. 9.如图:已知A(a,0)、B(0,b),且a、b满足(a﹣2)2+|2b﹣4|=0. (1)如图1,求△AOB的面积; (2)如图2,点C在线段AB上(不与A、B重合)移动,AB⊥BD,且∠COD=45°,猜想线段AC、BD、CD之间的数量关系并证明你的结论; (3)如图3,若P为x轴上异于原点O和点A的一个动点,连接PB,将线段PB绕点P顺时针旋转90°至PE,直线AE交y轴于点Q,当P点在x轴上移动时,线段BE和线段BQ中,请判断哪条线段长为定值,并求出该定值. 10.如图所示,直线AB交x轴于点A(a,0),交y轴于点B(0,b),且a、b满足. (1)如图1,若C的坐标为(﹣1,0),且AH⊥BC于点H,AH交OB于点P,试求点P的坐标; (2)如图2,连接OH,求证:∠OHP=45°; (3)如图3,若点D为AB的中点,点M为y轴正半轴上一动点,连接MD,过D作DN⊥DM交x轴于N点,当M点在y轴正半轴上运动的过程中,式子S△BDM﹣S△ADN的值是否发生改变?如发生改变,求出该式子的值的变化范围;若不改变,求该式子的值. 参考答案与试题解析 一.选择题 1.如图,AB=12cm,∠A=∠B=60°,AC=BD=9cm,点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上以x(cm/s)的速度由点B向点D运动,它们运动的时间为t(s).当△ACP与△BPQ全等时,x的值是(  ) A.2 B.3或1.5 C.2或1.5 D.2或3 【分析】根据题意得AP=2tcm,BQ=txcm,PB=(12﹣2t)cm,由于∠A=∠B=60°,所以当AP=BP,AC=BQ时,△APC≌△BPQ,即2t=12﹣2t,9=tx,当AP=BQ,AC=BP时,△APC≌△BQP(SAS),即2t=tx,9=12﹣2t,然后分别解方程可求出对应的x的值. 【解答】解:根据题意得AP=2tcm,BQ=txcm,PB=(12﹣2t)cm, ∵∠A=∠B=60°, ∴当AP=BP,AC=BQ时,△APC≌△BPQ(SAS), 即2t=12﹣2t,9=tx, 解得t=3,x=3; 当AP=BQ,AC=BP时,△APC≌△BQP(SAS), 即2t=tx,9=12﹣2t, 解得x=2,t; 综上所述,x的值为3或2. 故选:D. 【点评】本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决问题的关键.选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件. 2.如图,在长方形ABCD的中,已知AB=6cm,BC=10cm,点P以4cm/s的速度由点B向点C运动,同时点Q以acm/s的速度由点C向点D运动,若以A,B,P为顶点的三角形和以P,C,Q为顶点的三角形全等,则a的值为(  ) A.4或 B.6 C.或1 D.4 【分析】设点P,Q运动的时间为ts,依题意得BP=4tcm,CQ=atcm,则CP=(10﹣4t)cm,∠B=∠C=90°再分两种情况:①当AB=PC,BP=CQ时,则△ABP≌△PCQ,由BP=CQ得4t=at,由此解得a=4;②当AB=CQ,BP=CP时,则△ABP≌△QCP,由BP=CP得4t=10﹣4t,解得t,由AB=CQ得6=at,将t代入可得a,综上所述即可得出答案. 【解答】解:设点P,Q运动的时间为t(s), 依题意得:BP=4tcm,CQ=atcm, ∵四边形ABCD是长方形,且AB=6cm,BC=10cm, ∴∠B=∠C=90°,CP=BC﹣BP=(10﹣4t)cm, 当以A,B,P为顶点的三角形和以P,C,Q为顶点的三角形全等时,有以下两种情况: ①当AB=PC,BP=CQ时,则△ABP≌△PCQ(SAS), 由BP=CQ,得:4t=at, 解得:a=4; ②当AB=CQ,BP=CP时,则△ABP≌△QCP(SAS), 由BP=CP,得:4t=10﹣4t, 解得:t, 由AB=CQ,得:6=at, 将t代入6=at,得:a, 综上所述:a的值为4或. 故选:A. 【点评】此题主要考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解决问题的关键,分类讨论是解决问题的难点,也是易错点. 3.如图,已知△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当△BPD与△CQP全等时,v的值为(  ) A.2 B.3 C.2或3 D.1或5 【分析】已知∠B=∠C,根据全等三角形的性质得出BD=PC,或BP=PC,进而算出时间t,再算出v即可. 【解答】解:设经过t秒后,△BPD与△CQP全等, ∵AB=AC=12厘米,点D为AB的中点, ∴BD=6厘米, ∵∠B=∠C,BP=CQ=2t, ∴要使△BPD和△CQP全等,BD=CP=6厘米, 则8﹣6=2t, 解得:t=1, v=2÷1=2厘米/秒, 当BP=PC时, ∵BC=8cm, ∴PB=4cm, t=4÷2=2s, QC=BD=6cm, v=6÷2=3厘米/秒. 故选:C. 【点评】本题考查了等腰三角形的性质和全等三角形的性质,注意:全等三角形的对应边相等. 4.已知AB=10,AC=6,BD=8,其中∠CAB=∠DBA=α,点P以每秒2个单位长度的速度,沿着C→A→B路径运动.同时,点Q以每秒x个单位长度的速度,沿着D→B→A路径运动,一个点到达终点后另一个点随即停止运动.它们的运动时间为t秒. ①若x=1.则点P运动路程始终是点Q运动路程的2倍; ②当P、Q两点同时到达A点时,x=6; ③若α=90°,t=5,x=1时,△ACP≌△BPQ; ④若△ACP与△BPQ全等,则x=0.8或. 以上说法正确的选项为(  ) A.①③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 【分析】①若x=1,即点P的速度时点Q的2倍,即可求解; ②求出P、Q的运动时间即可求解; ③证明AP≠BQ,即可求解; ④若△ACP与△BPQ全等,则AC=PB且AP=BQ或AC=BQ且AP=BP,即可求解. 【解答】解:①若x=1,即点P的速度时点Q的2倍,故点P运动路程始终是点Q运动路程的2倍,正确,符合题意; ②点P到达A的时间为:6÷2=3,当x=6时,点Q到达点A的时间为:(8+10)÷6=3,故②正确,符合题意; ③若α=90°,t=5,x=1时,如图, 假设AC:AP=PB:BQ, ∵∠A=∠B=α, ∴△APC∽△BQP, ∴∠CPA=∠PQB, 而∠PQB+∠QPB=90°, ∴∠CPA+∠QPB=90°, 即CP⊥PQ, 而此时,AC=6,则AP=5×2﹣6=4,则PB=AB﹣AP=6, 而DQ=1×5=5,则BQ=8﹣5=3, 则AP≠BQ, 故③错误,不符合题意; ④由题意得,AP=2t﹣6,则PB=10﹣(2t﹣6)=16﹣2t,QD=xt,则BQ=8﹣xt, 若△ACP与△BPQ全等, 则AC=PB且AP=BQ或AC=BQ且AP=BP, 即6=16﹣2t且2t﹣6=8﹣xt或6=8﹣xt且2t﹣6=16﹣2t, 解得:x=0.8或, 故④正确,符合题意, 故选:C. 【点评】本题为三角形综合题,涉及到三角形全等和相似、动点问题,分类求解是解题的关键. 二.解答题 5.已知AB=12cm,AC=BD=10cm,点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在线段BD上由点B向点D运动,它们运动的时间为t秒. (1)如图1,若AC⊥AB,BD⊥AB,且点Q的运动速度与点P的运动速度相同,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系和数量关系,请分别说明理由; (2)如图2,若∠A=∠B=60°,设点Q的运动速度为vcm/s,是否存在实数v,使得△ACP与△BPQ全等?若存在,求出v,t的值;若不存在,请说明理由. 【分析】(1)当t=1时,依题意得∠A=∠B=90°,AP=BQ=2cm,进而得AC=BP=10cm,由此可依据“SAS”判定△ACP和△BPQ全等得PC=PQ,∠C=∠BPQ,再根据∠C+∠APC=90°得∠BPQ+∠APC=90°,继而得∠CPQ=90°,则PC⊥PQ; (2)依题意得AP=2tcm,BQ=vtcm,则BP=(12﹣2t)cm,再根据∠A=∠B=60°得当△ACP与△BPQ全等时,有以下两种情况:①当AC=BP,AP=BQ时,则△ACP≌△BPQ(SAS),由AC=BP得10=12﹣2t,解得t=1,由AP=BQ,得2t=vt,将t=1代入得v=2,②当AC=BQ,AP=BP时,则△ACP≌△BQP(SAS),由AP=BP得2t=12﹣2t,解得t=3,由AC=BQ得10=vt,将t=3代入得v,综上所述即可得出答案. 【解答】解:(1)当t=1时,△ACP与△BPQ全等, 线段PC和线段PQ的位置关系是:PC⊥PQ,数量关系是:PC=PQ,理由如下: ∵AC⊥AB,BD⊥AB, ∴∠A=∠B=90°, ∵点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动, ∴AP=2cm, ∵AB=12cm,AC=BD=10cm, ∴BP=AB﹣AP=10(cm), ∴AC=BP=10cm, 又∵且点Q的运动速度与点P的运动速度相同, ∴BQ=2cm, ∴AP=BQ=2cm, 在△ACP和△BPQ中, , ∴△ACP≌△BPQ(SAS), ∴PC=PQ,∠C=∠BPQ, 在Rt△ACP中,∠C+∠APC=90°, ∴∠BPQ+∠APC=90°, ∴∠CPQ=180°﹣(∠BPQ+∠APC)=90°, ∴PC⊥PQ; (2)依题意得:AP=2tcm,BQ=vtcm, ∵AB=12cm,AC=BD=10cm, ∴BP=AB﹣AP=(12﹣2t)cm, 又∵∠A=∠B=60°, ∴当△ACP与△BPQ全等时,有以下两种情况: ①当AC=BP,AP=BQ时,则△ACP≌△BPQ(SAS), 由AC=BP,得:10=12﹣2t, 解得:t=1, 由AP=BQ,得:2t=vt, ∵t=1, ∴v=2, 即当t=1s,v=2cm/s时,△ACP与△BPQ全等; ②当AC=BQ,AP=BP时,则△ACP≌△BQP(SAS), 由AP=BP,得:2t=12﹣2t, 解得:t=3, 由AC=BQ,得:10=vt, ∵t=3, ∴v, 即当t=3s,v=10/3cm/s时,△ACP与△BPQ全等, 综上所述:v,t的值分别为t=1s,v=2cm/s或t=3s,vcm/s. 【点评】此题主要考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质是解决问题的关键,分类讨论是解决问题的易错点. 6.问题情境: 已知:射线AB和射线CB相交于点B.点D在射线CB上,作射线AD,在射线AD上取一点E,连接CE,使∠AEC=∠ABC. 任务一:当点D在线段CB上时, (1)如图1,请写出∠A与∠C的数量关系,并说明理由; (2)如图2,当∠AEC=∠ABC=90°,AB=CB时,连接BE.在射线AD上取一点F,使AF=CE,连接BF. ①判断BF与BE的数量关系与位置关系,并说明理由; ②∠AEB的度数为  45°  ; 任务二:当点D是射线CB上的动点(点D不与点C和点B重合). (3)如图3,当AB=CB,∠AEC=∠ABC=α(90°<α<180°),且AF=CE时,请直接写出∠AEB的度数(用含α的式子表示). 【分析】(1)利用三角形内角和定理即可得出答案; (2)①先证得△ABF≌△CBE(SAS),得出:BF=BE,∠ABF=∠CBE,再根据直角三角形性质和垂直定义即可证得结论; ②根据全等三角形的性质和等腰直角三角形的性质即可得到结论; (3)当点D在线段BC上时,如图3,当点D在CB的延长线上时,如图4,在射线AD上取一点F,使AF=CE,连接BF,先证明△ABF≌△CBE(SAS),可得:BF=BE,∠ABF=∠CBE,再由等腰三角形性质即可求得答案. 【解答】解:(1)∠A=∠C; 理由:∵∠C+∠AEC+∠CDE=180°,∠A+∠ABC+∠ADB=180°, 又∵∠ABC=∠AEC=a,∠ADB=∠CDE, ∴∠A=∠C; (2)①BF=BE,BF⊥BE,理由如下: 由(1)知:∠A=∠C, 在△ABF和△CBE中, , ∴△ABF≌△CBE(SAS), ∴BF=BE,∠ABF=∠CBE, 又∵∠ABC=a=90°=∠ABF+∠FBC, ∴∠CBE+∠FBC=90°, 即∠FBE=90°, ∴BF⊥BE; ②∵△ABF≌△CBE, ∴BF=BE, ∴∠ABF=∠CBE, ∴∠FBE=∠ABC=90°, ∴∠AEB=45°, 故答案为:45°; (3)∠AEB=90°α或90°α,理由如下: 当点D在线段BC上时,如图3,在射线AD上取一点F,使AF=CE,连接BF, 由(1)知:∠A=∠C, 在△ABF和△CBE中, , ∴△ABF≌△CBE(SAS), ∴BF=BE,∠ABF=∠CBE, 又∵∠ABC=a=∠ABF+∠FBC, ∴∠CBE+∠FBC=α, 即∠FBE=α, ∴∠AEB=∠EFB90°α; 当点D在CB的延长线上时,在射线AD上取一点F,使AF=CE,连接BF,如图4, 由(1)知:∠BAF=∠ECB, 在△ABF和△CBE中, , ∴△ABF≌△CBE(SAS), ∴BF=BE,∠ABF=∠CBE, 又∵∠ABC=α=∠BAF+∠AFB, ∴∠ECB+∠CEB=α, 即∠FBE=α, ∴∠BEF=∠BFE, ∴∠AEB=180°﹣∠BEF=180°90°α, 综上所述,∠AEB的度数为90°α或90°α. 【点评】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质等知识;构造全等三角形是解题的关键. 7.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,点D是直线BC上的一个动点(与点B,C不重合),连接AD并以AD为边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,且∠DAE=∠BAC=α,连接CE,设∠DCE=β. (1)如图①,当点D在线段BC上时,求证:α+β=180°; (2)如图②,当点D在BC的延长线上时,请探究α与β的数量关系,并证明; (3)如图③,当点D在CB的延长线上时,若α+β=130°,则2α+3β= 325°  (直接写出答案). 【分析】(1)先根据等腰三角形及三角形内角和定理证明α+2∠B=180°,再根据∠DAE=∠BAC=α得∠BAD=∠CAE,由此依据“SAS”判定△BAD和△CAE全等得∠B=∠ACE,进而得∠DCE=∠B+∠ACE=2∠B=β,据此可得出结论; (2)先同(1)得∠B=∠ACB,α+2∠B=180°,再证明∠BAD=∠CAE,由此依据“SAS”判定△BAD和△CAE全等得∠B=∠ACE,进而得∠BCE=∠ACB+∠ACE=2∠B,再根据∠BCE+∠DCE=180°,∠DCE=β得2∠B+β=180°,据此即可得出α与β的数量关系; (3)先证明∠BAD=∠CAE,进而依据“SAS”判定△BAD和△CAE全等得∠ABD=∠ACE,再根据∠ABD=∠ACB+α,∠ACE=∠ACB+β得α=β;然后根据α+β=130°得α=β=65°,据此即可得出2α+3β的值. 【解答】(1)证明:在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,∴∠B=∠ACB, ∴∠BAC+∠B+∠ACB=180°, ∴α+2∠B=180°, ∵∠DAE=∠BAC=α, ∴∠DAE﹣∠DAC=∠BAC﹣∠DAC, ∴∠BAD=∠CAE, 在△BAD和△CAE中, , ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴∠B=∠ACE, ∵∠DCE=β, ∴∠DCE=∠B+∠ACE=2∠B=β, ∴α+β=180°; (2)解:α与β的数量关系是:α=β,证明如下: 在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α, 同(1)得:∠B=∠ACB,α+2∠B=180°, ∵∠DAE=∠BAC=α, ∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD, ∴∠BAD=∠CAE, 在△BAD和△CAE中, , ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴∠B=∠ACE, ∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=2∠B, ∵∠BCE+∠DCE=180°,∠DCE=β, ∴2∠B+β=180°, 又∵α+2∠B=180°, ∴α=β; (3)解:∵∠DAE=∠BAC=α, ∴∠DAE﹣∠BAE=∠BAC﹣∠BAE, ∴∠BAD=∠CAE, 在△BAD和△CAE中, , ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴∠ABD=∠ACE, ∵∠ABD=∠ACB+∠BAC=∠ACB+α, 又∵∠ACE=∠ACB+∠DCE=∠ACB+β, ∴∠ACB+α=∠ACB+β ∵α=β; ∵α+β=130°, ∴α=β=65°, ∴2α+3β=2×65°+3×65°=325°. 故答案为:325°. 【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,理解等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解决问题的关键. 8.已知,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,点D是直线BC上的一动点(点D不与B,C重合),连接CE. (1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,则∠BCE= 90  度; (2)如图2,当点D在边BC的延长线上时,请猜想BC,CE,CD之间存在的数量关系,并说明理由; (3)如图3中,当点D在边BC的反向延长线上时,不需写证明过程,直接写出线段BC,CE,CD之间存在的数量关系及直线CE与直线BC的位置关系. 【分析】(1)由∠BAC=∠DAE=90°得到∠BAD=∠CAE,根据“SAS”证明△ABD≌△ACE,得到∠ACE=∠B,由∠B+∠ACB=90°得到∠ACE+∠ACB=90°,即可解答; (2)同(1)思路证明△ABD≌△ACE(SAS),得到CE=BD=BC+CD,即可解答; (3)先补全图形,同(1)思路证明△ABD≌△ACE(SAS),得到BD=CE,∠ABD=∠ACE,从而得出CD=BC+BD=BC+CE,又∠ACE=∠ACB+∠DCE,∠ABD=∠ACB+∠BAC,得到∠DCE=∠BAC=90°,因此CE⊥CB. 【解答】解:(1)∵∠BAC=∠DAE=90°, ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC, 即∠BAD=∠CAE. ∵在△ABD和△ACE中, , ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴∠ACE=∠B(全等三角形对应角相等), ∵∠BAC=90°, ∴∠B+∠ACB=90°, ∴∠ACE+∠ACB=90°, 即∠BCE=90°.则∠BCE的度数为90°, 故答案为:90. (2)CE=BC+CD,理由如下: ∵∠BAC=∠DAE=90°, ∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC, 即∠BAD=∠CAE. ∵在△ABD和△ACE中, , ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴CE=BD(全等三角形对应边相等), ∵BD=BC+CD, ∴CE=BC+CD. (3)CD=BC+EC,CE⊥CB.理由如下: 补全图形如下: ∵∠BAC=∠DAE=90°, ∴∠BAC﹣∠BAE=∠DAE﹣∠BAE, 即∠BAD=∠CAE(同角的余角相等). ∵在△ABD和△ACE中, , ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴BD=CE(E全等三角形对应边相等),∠ABD=∠ACE(全等三角形对应角相等), ∴CD=BC+BD=BC+CE. ∵∠ACE=∠ACB+∠DCE, ∠ABD=∠ACB+∠BAC, ∴∠DCE=∠BAC=90°, ∴CE⊥CB. 【点评】本题考查全等三角形的判定及性质,掌握全等三角形的判定及性质是解题的关键. 9.如图:已知A(a,0)、B(0,b),且a、b满足(a﹣2)2+|2b﹣4|=0. (1)如图1,求△AOB的面积; (2)如图2,点C在线段AB上(不与A、B重合)移动,AB⊥BD,且∠COD=45°,猜想线段AC、BD、CD之间的数量关系并证明你的结论; (3)如图3,若P为x轴上异于原点O和点A的一个动点,连接PB,将线段PB绕点P顺时针旋转90°至PE,直线AE交y轴于点Q,当P点在x轴上移动时,线段BE和线段BQ中,请判断哪条线段长为定值,并求出该定值. 【分析】(1)根据非负数的性质得到a﹣2=0,2b﹣4=0,求得a=2,b=2,得到OA=2,OB=2,于是得到结果; (2)证明:将△AOC绕点O逆时针旋转90°得到△OBF根据已知条件得到∠BDF=180°,由∠DOC=45°,∠AOB=90°,同时代的∠BOD+∠AOC=45°,求出∠FOD=∠BOF+∠BOD=∠BOD+∠AOC=45°,推出△ODF≌△ODC,根据全等三角形的性质得到DC=DF=DB+BF=DB+DC; (3)BQ是定值,作EF⊥OA于F,在FE上截取PF=FD,由∠BAO=∠PDF=45°,得到∠PAB=∠PD,E=135°,根据余角的性质得到∠BPA=∠PED,推出△PBA≌EPD,根据全等三角形的性质得到AP=ED,于是得到FD+ED=PF+AP.即:FE=FA,根据等腰直角三角形的性质得到结论. 【解答】(1)解:∵(a﹣2)2+|2b﹣4|=0, ∴a﹣2=0,2b﹣4=0, ∴a=2,b=2, ∴A(2,0)、B(0,2), ∴OA=2,OB=2, ∴△AOB的面积2; (2)CD=BD+AC. 证明:将△AOC绕点O逆时针旋转90°得到△OBF, ∵∠OAC=∠OBF=∠OBA=45°,∠DBA=90°, ∴∠DBF=180°, ∵∠DOC=45°,∠AOB=90°, ∴∠BOD+∠AOC=45°, ∴∠FOD=∠BOF+∠BOD=∠BOD+∠AOC=45°, 在△ODF与△ODC中,, ∴:△ODF≌△ODC(SAS), ∴DC=DF,DF=BD+BF,故CD=BD+AC. (3)BQ是定值,作EF⊥OA于F,在FE上截取PF=FD, ∵∠BAO=∠PDF=45°, ∴∠PAB=∠PDE=135°, ∴∠BPA+∠EPF=90°,∠EPF+∠PED=90°, ∴∠BPA=∠PED, 在△PBA与△EPD中, , ∴△PBA≌EPD(AAS), ∴AP=ED, ∴FD+ED=PF+AP, 即:FE=FA, ∴∠FEA=∠FAE=45°, ∴∠QAO=∠EAF=∠OQA=45°, ∴OA=OQ=2, ∴BQ=4. 【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,坐标与图形的性质,三角形面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键. 10.如图所示,直线AB交x轴于点A(a,0),交y轴于点B(0,b),且a、b满足. (1)如图1,若C的坐标为(﹣1,0),且AH⊥BC于点H,AH交OB于点P,试求点P的坐标; (2)如图2,连接OH,求证:∠OHP=45°; (3)如图3,若点D为AB的中点,点M为y轴正半轴上一动点,连接MD,过D作DN⊥DM交x轴于N点,当M点在y轴正半轴上运动的过程中,式子S△BDM﹣S△ADN的值是否发生改变?如发生改变,求出该式子的值的变化范围;若不改变,求该式子的值. 【分析】(1)要求点P的坐标,只需求出OP的长度,如图1,易证△OAP≌△OBC,即可得到OP=OC=1; (2)要证∠OHP=45°,只需证明HO平分∠CHA,过O分别作OM⊥CB于M点,作ON⊥HA于N点,如图2,只需证到OM=ON,只需证明△COM≌△PON即可; (3)连接OD,如图3,易证△ODM≌△ADN,从而有S△ODM=S△ADN,由此可得S△BDM﹣S△ADN=S△BDM﹣S△ODM=S△BODS△AOB=4. 【解答】解:(1)如图1, ∵, ∴a+b=0,a﹣4=0, ∴a=4,b=﹣4, 则OA=OB=4. ∵AH⊥BC即∠AHC=90°,∠COB=90° ∴∠HAC+∠ACH=∠OBC+∠OCB=90°, ∴∠HAC=∠OBC. 在△OAP与△OBC中, , ∴△OAP≌△OBC(ASA), ∴OP=OC=1, 则P(0,﹣1); (2)过O分别作OM⊥CB于M点,作ON⊥HA于N点,如图2. 在四边形OMHN中,∠MON=360°﹣3×90°=90°, ∴∠COM=∠PON=90°﹣∠MOP. 在△COM与△PON中, , ∴△COM≌△PON(AAS), ∴OM=ON. ∵OM⊥CB,ON⊥HA, ∴HO平分∠CHA, ∴∠OHP∠CHA=45°; (3)S△BDM﹣S△ADN的值不发生改变,等于4. 理由如下: 连接OD,如图3. ∵∠AOB=90°,OA=OB,D为AB的中点, ∴OD⊥AB,∠BOD=∠AOD=45°,OD=DA=BD ∴∠OAD=45°,∠MOD=90°+45°=135°, ∴∠DAN=135°=∠MOD. ∵MD⊥ND即∠MDN=90°, ∴∠MDO=∠NDA=90°﹣∠MDA. 在△ODM与△ADN中, , ∴△ODM≌△ADN(ASA), ∴S△ODM=S△ADN ∴S△BDM﹣S△ADN =S△BDM﹣S△ODM =S△BOD S△AOB AO•BO 4×4 =4. 【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的判定、二次根式及完全平方式的非负性等知识,在解决第(3)小题的过程中还用到了等积变换,而运用全等三角形的性质则是解决本题的关键. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/9/21 17:38:12;用户:向东菲;邮箱:18283002236;学号:35904369 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第十四章 全等三角形——全等动点问题专题  2026-2027学年人教版八年级数学上册
1
第十四章 全等三角形——全等动点问题专题  2026-2027学年人教版八年级数学上册
2
第十四章 全等三角形——全等动点问题专题  2026-2027学年人教版八年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。