第2单元 8 中国人失掉自信力了吗-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册语文同步练测教师用书Word（统编版·新教材）辽宁专版

8　中国人失掉自信力了吗

班级开展“崇尚英雄，热爱祖国”主题活动，邀请你一同参加。

板块一　演讲致敬英雄

小语写了下面一段文字作为演讲稿的首段，请根据要求完成相应题目。

中华民族是一个自强不息的民族，自古以来就有挺直脊梁为民请命的英雄。他们shě shēn qiú fǎ，不故弄玄虚，不悲观失望。要想认识他们，必须不被别有用心者搽满脂粉的话语所kuānɡ piàn。下面让我们一起走近他们，了解他们的故事。

(1)给下列加点字注音。

①脊梁(jǐ)　　　　 ②搽满(chá)

③脂粉(zhī)

(2)根据拼音写汉字。

①shě shēn qiú fǎ舍身求法

②kuānɡ piàn诓骗

小文也晒了晒自己的演讲稿，但有些内容不够完善，请帮其完成下面任务。

①红日初升，其道大光。②一百多年前，中国青年的觉醒，点燃了中华民族伟大复兴的希望之光。③时间之河川流不息，复兴路上风华正茂。④我们(　　　　)五四，        、        ，        、        ，正是为了沉淀昨天的河床、(　　　　)明天的道路，让我巍巍中华青春永驻。⑤步入新时代，中国青年要(　　　　)前辈先贤拼搏奋斗的优良传统，不断扩大做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。

(1)依次填入文中括号内的词语最恰当的一项是(C)

A．纪念　瞻望　继续

B．缅怀　展望　继续

C．纪念　展望　继承

D．缅怀　瞻望　继承

(2)下列各项中分析错误的一项是(B)

A．第②句的主干是“觉醒点燃光”。

B．第③句中的“川流不息”是补充短语，“风华正茂”是主谓短语。

C．第④句中的“沉淀”是动词，“道路”是名词。

D．第⑤句有语病，应将“扩大”改为“增强”。

(3)在文中横线处填入语句，排序最恰当的一项是(C)

①与五四对话

②正是为了深化我们的思考

③与五四一百多年来的历史对话

④坚定我们的脚步

A．③①②④　　　　　 B．①②④③

C．①③②④　　　　　 D．②④①③

板块二　回忆祭奠英雄

小语想通过列举一系列英雄人物例证“中国的脊梁”这一演讲主题。请你参照画线句，从备选人物中任选一个，补写句子。

备选人物：邓稼先　袁隆平

现代中国，涌现出一大批中国的脊梁：江竹筠(江姐原型)面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈，英姿好比傲雪的红梅；(示例一)邓稼先苦心研究两弹一星，呕心沥血，精神就像燃烧的蜡烛  (示例二)袁隆平毕生钻研杂交水稻，至死不懈，功德如同万丈的高峰。

小江想列举几句“爱国诗词”作为自己演讲稿中的引用文字。请你帮忙补充一组爱国诗句，并写出作者和标题。

【例句】剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

 ——杜甫《闻官军收河南河北》

(示例一)王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

(示例二)苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？——林则徐《赴戍登程口占示家人》(其二)

 

板块三　对比古今论英雄

活动中，班级还开展了“崇尚英雄，热爱祖国”主题班会活动，请你完成下列任务。

【材料一】下面是对全校同学做的“中学生了解英雄人物情况”问卷调查结果统计图。

【材料二】《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下：不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人。

(1)请简要概括材料一中图表的主要信息。

(示例一)中学生对古代英雄、革命英雄、动漫及电影英雄的了解程度远高于当代英雄。

(示例二)中学生对古代英雄、革命英雄、动漫及电影英雄的了解率均不少于80%，对当代英雄了解率仅33%。

(示例三)中学生对当代英雄了解较少。

 

 

(2)主题班会“论英雄”环节，同学们展开了自由讨论。请你结合所给材料，对同学们的讨论作总结发言。

小辉：古代的英雄如岳飞、戚继光等，勇武过人，谋略超群，实在值得钦佩。

小丹：那些动漫、电影里的英雄，如超人、钢铁侠才叫厉害，每次都能拯救地球。

小薇：那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄们，才是真英雄。

小波：现在是和平时期，基本不打仗，也没有外星人入侵，这些英雄再厉害都没用啦。

小梅：那我们今天还需不需要英雄？

(示例)同学们，我们今天仍然需要英雄。当今时代全国上下都在为实现中华民族伟大复兴而奋斗，认真做好本职工作，在各自行业做出突出贡献的人就是当代英雄。

阅读《中国人失掉自信力了吗》，回答问题。

下列对句子中加点词语的表达作用，理解有误的一项是(B)

我们总自夸着“地大物博”……只希望着国联……改为一味求神拜佛，怀古伤今了。

A.“总”字刻画出一副自我炫耀、夜郎自大的样子。

B．“只”字刻画出一副真挚、虔诚、执着的样子。

C．“一味”刻画出一副沉迷于其中不能自拔、顽固不化的样子。

D．作者运用尖锐泼辣的语言，生动形象地、漫画式地刻画出了悲观论者的脸谱。

“他信力”是作者仿照“自信力”新造的词，有怎样的表达效果？

作者运用“仿拟”修辞手法，从“自信力”一词翻造出“他信力”一词，既指出中国人只相信他物他人之力，并不相信自己，一字之差，使本文妙趣横生，富有辛辣讽刺意味。

结合全文说说“中国的脊梁”指什么人，这一类人的现状如何。

“中国的脊梁”指脚踏实地为民族的进步而奋斗的人民，他们代表着广大民众的利益(答“指埋头苦干的人、拼命硬干的人、为民请命的人、舍身求法的人”也可)。

现状：这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。

按要求，赏句子。