专题04 旋转(期中真题汇编,山东专用)九年级数学上学期

2026-09-21
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内容正文:

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04旋转 4大高频考点概览 考点01图形的旋转 考点02中心对称及其性质 考点3中心对称图形 考点04关于原点对称的点的坐标 》 考点01图形的旋转 1.(25-26学年九上·山东日照日照港中学·期中)如图,在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为 2,2V口和6,0,连接OA,AB,将△OAB绕点A逆时针旋转得到△CAD,点O与点C对应,点B 与点D对应,当点C落在x轴上时,点D的坐标为( y珠 C B A.7,3V▣ B.6,3V叵 C.6,2▣ D.7,2▣ 2.(25-26学年九上·山东济宁期中)如图,一段抛物线:y=-xx-20≤x≤2记为C1,它与x轴交于 点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于另一点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于另一点 A3:…如此进行下去,则C2025的顶点坐标是( A A.4049,1 B.4049,-1 C.4051,1 D.4051,-1 3.(25-26学年九上·山东淄博博山区第六中学.期中)如图,点A的坐标是(-2,0),点B的坐标是(0,),C 为OB的中点,将△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到△ABC,若反比例函数y=二的图象恰好经过 AB的中点D,则k的值是() 115 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 A.9 B.12 C.15 D.18 4.(25-26学年九上·山东威海秋城里中学·期中)小军将一副三角板按如图方式摆放在平面直角坐标系 xOy中,其中含30角的三角板OAB的直角边OA落在y轴上,含45角的三角板OAC的直角顶点C的 坐标为2,2),反比例函数y=《x>0的图象经过点C. B D (1)求反比例函数的表达式 (2)将三角板OAB绕点O顺时针旋转90,AB边上的点D恰好落在反比例函数图象上,求旋转前点D的 坐标 5.(25-26学年九上·山东日照日照港中学期中)已知在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标 分别为A5,4,B0,3,C2,1. 珠 6 5 B 3 6-克-432.-19l 1234.56 3 4 6 2/5 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (1)画出与△ABC关于原点对称的△A1BC1: (2)将△ABC绕点C顺时针旋转90得到△A2B2C,画出△A2B2C,并写出点A2的坐标: (3)在(2)的条件下,求点A旋转到点A2的过程中,所经过的路径长(结果保留π). 6.(25-26学年九上·山东日照日照港中学·期中)在等边△ABC中,D为△ABC内的一点, ∠BDC=120°,∠ADB=90°,CD=2,则AD的长为 D 7.(25-26学年九上山东东营胜利第一初初级中学.期中)如图①,△ABC和△ADE都是等腰直角三 角形,∠BAC=∠DAE=90,当点B在线段AD上,点C在线段AE上时,我们很容易得到BD=CE, 不需证明. E B D B C D 图① 图② 图③ (1)如图②,将△ADE绕点A逆时针旋转a(0<a<90°),连接BD和CE,此时BD=CE是否 依然成立?若成立,写出证明过程;若不成立,说明理由: (2)如图③,当△ADE绕点A逆时针旋转,使得点D恰好落在BC的延长线上,连接CE.若 AB=AC=2,CD=√▣求线段DE的长: (3)若P为DE中点,连接BP,AB=AC=2厅,AD=AE=4V叵,当△ADE绕点A逆时针旋转 时,BP最大值为m,最小值为n,则mn的值为 》 考点02中心对称及其性质 1.(2026山东济宁汶上县第一实验中学期中)正方形网格中(每个小正方形边长是1,小正方形的顶点 叫做格点),△ABC的项点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题: 315 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 5 3 B 543211 01234 3 4 (1)画出△ABC绕点B逆时旋转90的△A1BC1. (2)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A2B,C2. (3)△A1BC1可由△A2B2C2绕点M旋转得到,请写出点M的坐标. 》 考点03中心对称图形 1.(2026山东济宁汶上县第一实验中学·期中)2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射,以壮 丽升空将第10个中国航天日从纪念变为庆祝.下列航天图案是中心对称图形的是( A B 2.(25-26学年九上·山东日照日照港中学.期中)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 B D 4/5 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 考点04关于原点对称的点的坐标 1.(2026山东济宁汶上县第一实验中学期中)点M(-2,1)关于原点的对称点为 5/5 专题04 旋转 4大高频考点概览 考点01 图形的旋转 考点02 中心对称及其性质 考点03 中心对称图形 考点04 关于原点对称的点的坐标 考点01 图形的旋转 1.(25-26学年九上·山东日照日照港中学·期中)如图,在平面直角坐标系中,,两点的坐标分别为和,连接,,将绕点逆时针旋转得到,点与点对应,点与点对应,当点落在轴上时,点的坐标为(     ) A.  B.  C.  D.  【答案】A 【分析】 本题考查旋转的性质,勾股定理,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是掌握旋转变换的性质,属于中考常考题; 如图,过点作轴于点,过点作轴于点,证明是等边三角形,勾股定理求出,可得结论. 【详解】 解:如图,过点作轴于点,过点作轴于点,    ∵,, ∴,,, ∵在直角三角形中,, ∴, ∴, 由旋转的性质可知, ∵, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故选:A. 2.(25-26学年九上·山东济宁·期中)如图,一段抛物线:记为,它与轴交于点,;将绕点旋转180°得,交轴于另一点;将绕点旋转180°得,交轴于另一点;…如此进行下去,则的顶点坐标是(     ) A.  B.  C.  D.  【答案】A 【分析】 本题考查二次函数的图象与性质,二次函数与轴的交点,规律型:点的坐标,二次函数图象与几何变换,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.根据题目中的函数解析式可以得到的顶点坐标和的坐标,利用旋转转化为中点坐标的方法,分别可以得到、、的顶点坐标,从而可以得到抛物线顶点坐标的变化特点,从而可以得到的顶点坐标. 【详解】 解:∵, ∴的顶点坐标为, 令, 解得:,, ∴, ∴的顶点坐标绕旋转得的顶点坐标为,即,绕旋转得,即, 同理可得:的顶点坐标为,的顶点坐标为,, ∴的顶点的横坐标为,当为奇数时,的顶点的纵坐标为, ∴的顶点坐标是,即, 故选A. 3.(25-26学年九上·山东淄博博山区第六中学·期中)如图,点A的坐标是(-2,0),点B的坐标是(0,6),C为OB的中点,将△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到.若反比例函数的图象恰好经过的中点D,则k的值是(  ) A. 9 B. 12 C. 15 D. 18 【答案】C 【分析】 作轴于证明≌,推出,,求出点坐标,再利用中点坐标公式求出点D坐标即可解决问题. 【详解】 解:作轴于. ∵, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∵点的坐标是,点的坐标是, ∴,, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵反比例函数的图象经过点, ∴. 故选C. 【点睛】 本题考查反比例函数图形上的点的坐标特征,坐标与图形的变化旋转等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题. 4.(25-26学年九上·山东威海秋城里中学·期中)小军将一副三角板按如图方式摆放在平面直角坐标系中,其中含角的三角板的直角边落在轴上,含角的三角板的直角顶点的坐标为,反比例函数的图象经过点. (1)求反比例函数的表达式. (2)将三角板绕点顺时针旋转边上的点恰好落在反比例函数图象上,求旋转前点的坐标. 【答案】(1)反比例函数的表达式为:     (2)      【分析】 (1)把的坐标为代入反比例函数即可得到答案; (2)求解,证明,求解,如图,连接,旋转到的位置;可得,结合的对应点在的图象上,可得,进一步求解即可. (1) 小问详解: 解:∵含角的三角板的直角顶点的坐标为,反比例函数的图象经过点. ∴, ∴反比例函数的表达式为:; (2) 小问详解: 解:∵, ∴, ∵含角的三角板为等腰直角三角形,, ∴,, 如图,连接,旋转到的位置; ∴, ∵的对应点在的图象上, ∴, ∴, 由旋转可得:, ∴. 【点睛】 本题考查的是勾股定理的应用,等腰直角三角形的性质,旋转的性质,反比例函数的应用,理解题意是解本题的关键. 5.(25-26学年九上·山东日照日照港中学·期中)已知在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,. (1)画出与关于原点对称的; (2)将绕点顺时针旋转90°得到,画出,并写出点的坐标; (3)在(2)的条件下,求点旋转到点的过程中,所经过的路径长(结果保留). 【答案】(1) 如图,即为所求;      (2) 如图,即为所求. 点的坐标为     (3)      【分析】 本题主要考查了坐标与图形——旋转变换以及中心对称变换,弧长公式的应用,正确得出对应点的位置是解题关键. (1)利用网格特点和关于原点对称的特点,画出点A、B、C的对应点即可; (2)利用网格特点和旋转的性质,画出点A、B、C的对应点即可; (3)先计算出的长,然后根据弧长公式计算点A在旋转过程中所经过的路径的长即可. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 略 (3) 小问详解: 解:由勾股定理得,, 点旋转到点的过程中,所经过的路径长为. 6.(25-26学年九上·山东日照日照港中学·期中)在等边中,为内的一点,,,,则的长为      . 【答案】 【分析】 此题考查了等边三角形的性质、旋转的性质以及勾股定理的应用,解题的关键是通过构造辅助线(旋转三角形)将分散的角和线段关系集中,利用等边三角形和直角三角形的性质建立等量关系求解. 将绕点顺时针旋转得到,连接,利用等边三角形的性质和旋转的性质得出相等的边和角,证明,得出相等的角和边,最后利用勾股定理进行求解即可. 【详解】 解:如图所示,将绕点顺时针旋转得到,连接, 则, ∴为等边三角形, ∴,, ∵为等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴, 由勾股定理得,, 故答案为:. 7.(25-26学年九上·山东东营胜利第一初初级中学·期中)如图①,和都是等腰直角三角形,,当点在线段上,点在线段上时,我们很容易得到,不需证明. (1)如图②,将绕点逆时针旋转,连接和,此时是否依然成立?若成立,写出证明过程;若不成立,说明理由; (2)如图③,当绕点逆时针旋转,使得点恰好落在的延长线上,连接.若求线段的长; (3)若为中点,连接,,,当绕点逆时针旋转时,最大值为,最小值为,则的值为_____ 【答案】(1) 解:依然成立,理由如下: ∵和都是等腰直角三角形, ∴, ∴, 即, ∴, ∴;     (2)     (3)8      【分析】 (1)根据等腰直角三角形的性质得出相等角和边,利用证明,即可得出结论; (2)同(1)证明,得出,,然后利用勾股定理进行求解即可; (3)利用勾股定理求出斜边长度,利用勾股定理和直角三角形斜边中线定理求出,然后根据旋转的性质得出最值,最后利用平方差公式求解即可. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:∵和都是等腰直角三角形, ∴, ∴, 即, ∴, ∴,, ∴, 由勾股定理得, ∴, 由勾股定理得; (3) 小问详解: 解:如图,连接, ∵都是等腰直角三角形,, ∴由勾股定理得, ∵为中点, ∴, ∴点在以点为圆心,长为半径的圆上运动, 当点在直线上时,有最大值和最小值, ∴由图可知,的最大值为,最小值为, ∴, 故答案为:8. 【点睛】 本题主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,旋转的性质,直角三角形斜边中线定理,二次根式的运算,线段最值问题等知识点,解题的关键是掌握以上性质,并灵活应用. 考点02 中心对称及其性质 1.(2026·山东济宁汶上县第一实验中学·期中)正方形网格中(每个小正方形边长是1,小正方形的顶点叫做格点),的顶点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题: (1)画出绕点逆时旋转的. (2)画出关于点的中心对称图形. (3)可由绕点旋转得到,请写出点的坐标. 【答案】(1) 如图所示,即为所求.      (2) 如图所示,即为所求.      (3)      【分析】 (1)将点、分别绕点逆时针旋转得到其对应点,再首尾顺次连接即可; (2)分别作出三个顶点关于原点的对称点,再首尾顺次连接即可; (3)作,的中垂线,交点即为所求. (1) 小问详解: 解:略; (2) 小问详解: 解:略; (3) 小问详解: 解:如图所示,点即为所求,其坐标为. 【点睛】 本题考查了作图-旋转变换,解题的关键是熟练掌握旋转变换的定义与性质. 考点03 中心对称图形 1.(2026·山东济宁汶上县第一实验中学·期中)2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射,以壮丽升空将第10个中国航天日从纪念变为庆祝.下列航天图案是中心对称图形的是(     ) A.  B.  C.  D.  【答案】D 【分析】 本题考查了中心对称图形的识别,把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.根据中心对称图形的定义判断即可. 【详解】 解:A、图形不是中心对称图形,不符合题意,选项错误; B、图形不是中心对称图形,不符合题意,选项错误; C、图形不是中心对称图形,不符合题意,选项错误; D、图形是中心对称图形,符合题意,选项正确; 故选:D. 2.(25-26学年九上·山东日照日照港中学·期中)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(       ) A.  B.  C.  D.  【答案】B 【分析】 本题考查轴对称及中心对称的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,要注意:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合. 根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐选项判断即可. 【详解】 解:根据轴对称图形与中心对称图形的概念可知: A选项是轴对称图形而不是中心对称图形; B选项既是轴对称图形也是中心对称图形; C选项不是轴对称图形是中心对称图形; D选项不是中心对称图形也不是轴对称图形; 故选:B. 考点04 关于原点对称的点的坐标 1.(2026·山东济宁汶上县第一实验中学·期中)点关于原点的对称点为        . 【答案】 【分析】 本题考查关于原点对称的点的坐标特征,解题的关键是掌握关于原点对称的点的横、纵坐标都互为相反数. 根据关于原点对称的点的坐标特征,直接求出点关于原点的对称点的坐标. 【详解】 解:关于原点对称的点的坐标特征是:横、纵坐标都互为相反数. 点关于原点的对称点,其横坐标为,纵坐标为, 因此对称点为. 故答案为:. 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04旋转 考点01图形的旋转 考点02中心对称及其性质 考点03中心对称图形 考点04关于原点对称的点的坐标 》 考点01图形的旋转 1.A 2.A 3.C 4,【答案】(1)反比例函数的表达式为:y= (2)D-1,4 【分析】 (1)把C的坐标为2,2)代入反比例函数y=kx>0即可得到答案: (2)求解CO=2+2=8,证明AC=CO,求解A0=4▣,如图,连接OD,△OAB旋转到 △0EF的位置:可得OE=0A=4,结合D的对应点C在y=4的图象上,可得EG=1,进一步求解即 可 1)小问详解: 解::含45°角的三角板0AC的直角顶点C的坐标为2,2,反比例函数y=上x>0的图象经过点C. k=2×2=4 ∴反比例函数的表达式为:y= 4 (2)小问详解: 解:C2,2, C02=22+22=8 .含45角的三角板OAC为等腰直角三角形,∠ACO=90°, ·AC=C0'A0=▣ 1/8 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 如图,连接OD,△OAB旋转到△OEF的位置; 0E=0A=4 V B D G E :D的对应点G在y=4的图象上, ye=1' ·EG=1' 由旋转可得:AD=GE=1, D-1,4 【点睛】 本题考查的是勾股定理的应用,等腰直角三角形的性质,旋转的性质,反比例函数的应用,理解题意是解 本题的关键, 5.【答案】(1) 如图,△A1BC1即为所求: 6 B 21 C 6-5-4-32-1912.3.4.5.6 -1 B (2) 如图,△A2B2C即为所求, 2/8 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 6 3 2 6-5-4- 2 6 B 点A2的坐标为5,-2 (3)3▣ ▣ 【分析】 本题主要考查了坐标与图形一一旋转变换以及中心对称变换,弧长公式的应用,正确得出对应点的位置是 解题关键, (1)利用网格特点和关于原点对称的特点,画出点A、B、C的对应点即可; (2)利用网格特点和旋转的性质,画出点A、B、C的对应点即可: (3)先计算出OA的长,然后根据弧长公式计算点A在旋转过程中所经过的路径的长即可. (1)小问详解: 略 (2)小问详解: 略 3)小问详解: 解:由勾股定理得,AC=3石, B 6-5-4-3-2-10 B A 3/8 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3y▣ .点A旋转到点A,的过程中,所经过的路径长为90π×3可石: 6.【答案】2▣ 【分析】 此题考查了等边三角形的性质、旋转的性质以及勾股定理的应用,解题的关键是通过构造辅助线(旋转三 角形)将分散的角和线段关系集中,利用等边三角形和直角三角形的性质建立等量关系求解. 将AD绕点A顺时针旋转60得到AF,连接BF,DF,利用等边三角形的性质和旋转的性质得出相等的边 和角,证明△BAF≌△CAD,得出相等的角和边,最后利用勾股定理进行求解即可. 【详解】 解:如图所示,将AD绕点A顺时针旋转60得到AF,连接BF,DF, 则AF=AD,∠DAF=60, △ADF为等边三角形, DF=AD'∠AFD=∠ADF=60? “△ABC为等边三角形, AB=AC,∠BAC=∠ABC=60, ∠BAF=∠CAD=60-∠BAD' △BAF≌△CAD(SAS BF=CD=2'∠AFB=∠ADC=360°-∠ADB-∠BDC=150? ∠DFB=∠AFB-∠AFD=90°,∠BDF=∠ADB-∠ADF=30' 418 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 BD=2BF=4' 由勾股定理得,AD=DF=2石, 故答案为:2V▣」 7.【答案】(1) 解:BD=CE依然成立,理由如下: “△ABC和△ADE都是等腰直角三角形, ∠BAC=∠DAE=90,AB=AC,AD=AE ∠BAC-∠CAD=∠DAE-∠CAD 即∠BAD=∠CAE, △ABD≌△ACE(SAS') .BD=CE (2)2只▣ (3)8 【分析】 (1)根据等腰直角三角形的性质得出相等角和边,利用SAS证明△ABD≌△ACE,即可得出结论: (2)同(1)证明△ABD≌△ACE,得出BD=CE,∠ACE=∠B=45,然后利用勾股定理进行 求解即可: (3)利用勾股定理求出△ADE斜边长度,利用勾股定理和直角三角形斜边中线定理求出AP=4,然后 根据旋转的性质得出最值,最后利用平方差公式求解即可. (1)小问详解: 略 (②)小问详解: 解:,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形, ∠BAC=∠DAE=90,AB=AC,AD=AE ∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD' 即∠BAD=∠CAE, △ABD≌△ACESAS 5/8 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 BD=CE'∠ACE=∠B=45 ∠ECD=∠ECB=∠ACE+∠ACB=90, 由勾股定理得BC=口 BD=CE=BC+CD=2*石' 由勾股定理得DE=口 (3)小问详解: 解:如图,连接AP,BP, D “△ADE都是等腰直角三角形,AD=AE=4□: ∴由勾股定理得DE=8▣, “p为DE中点, AP=3DE=8×4 点P在以A点为圆心,AP长为半径的圆上运动, 当点P在直线AB上时,BP有最大值和最小值, ∴.由图可知,BP的最大值为m=AB+AP=2叵,最小值为n=AP-AB=4-2V▣, mn=244-2如□ 故答案为:8. 【点睛】 本题主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,旋转的性质,直角三角形 斜边中线定理,二次根式的运算,线段最值问题等知识点,解题的关键是掌握以上性质,并灵活应用. 》 考点02中心对称及其性质 618 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 1.【答案】(1) 如图所示,△A1BC1即为所求. 3 54321 01 2 2 (2) 如图所示,△A2B2C2即为所求. 2 54-32/ O1B2345 42 4 (3)M0,-1 【分析】 (1)将点A、C分别绕点B逆时针旋转90得到其对应点,再首尾顺次连接即可: (2)分别作出三个顶点关于原点的对称点,再首尾顺次连接即可: (3)作C1C2,BB1的中垂线,交点即为所求. 1)小问详解: 解:略; (2)小问详解: 解:略; 3)小问详解: 解:如图所示,点M即为所求,其坐标为0,-1. 718 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 y 5 B 5 3 4 5 【点睛】 本题考查了作图-旋转变换,解题的关键是熟练掌握旋转变换的定义与性质. D 考点03中心对称图形 1.D 2.B D考点04关于原点对称的点的坐标 1.【答案】2,-1 【分析】 本题考查关于原点对称的点的坐标特征,解题的关键是掌握关于原点对称的点的横、纵坐标都互为相反数. 根据关于原点对称的点的坐标特征,直接求出点M(-2,1)关于原点的对称点的坐标. 【详解】 解:关于原点对称的点的坐标特征是:横、纵坐标都互为相反数. 点M-2,1关于原点的对称点,其横坐标为--2=2,纵坐标为-1, 因此对称点为2,-1. 故答案为:(2,-1). 8/8

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