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让教与学更高效
专题04旋转
4大高频考点概览
考点01图形的旋转
考点02中心对称及其性质
考点3中心对称图形
考点04关于原点对称的点的坐标
》
考点01图形的旋转
1.(25-26学年九上·山东日照日照港中学·期中)如图,在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为
2,2V口和6,0,连接OA,AB,将△OAB绕点A逆时针旋转得到△CAD,点O与点C对应,点B
与点D对应,当点C落在x轴上时,点D的坐标为(
y珠
C B
A.7,3V▣
B.6,3V叵
C.6,2▣
D.7,2▣
2.(25-26学年九上·山东济宁期中)如图,一段抛物线:y=-xx-20≤x≤2记为C1,它与x轴交于
点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于另一点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于另一点
A3:…如此进行下去,则C2025的顶点坐标是(
A
A.4049,1
B.4049,-1
C.4051,1
D.4051,-1
3.(25-26学年九上·山东淄博博山区第六中学.期中)如图,点A的坐标是(-2,0),点B的坐标是(0,),C
为OB的中点,将△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到△ABC,若反比例函数y=二的图象恰好经过
AB的中点D,则k的值是()
115
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让教与学更高效
A.9
B.12
C.15
D.18
4.(25-26学年九上·山东威海秋城里中学·期中)小军将一副三角板按如图方式摆放在平面直角坐标系
xOy中,其中含30角的三角板OAB的直角边OA落在y轴上,含45角的三角板OAC的直角顶点C的
坐标为2,2),反比例函数y=《x>0的图象经过点C.
B
D
(1)求反比例函数的表达式
(2)将三角板OAB绕点O顺时针旋转90,AB边上的点D恰好落在反比例函数图象上,求旋转前点D的
坐标
5.(25-26学年九上·山东日照日照港中学期中)已知在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标
分别为A5,4,B0,3,C2,1.
珠
6
5
B
3
6-克-432.-19l
1234.56
3
4
6
2/5
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让教与学更高效
(1)画出与△ABC关于原点对称的△A1BC1:
(2)将△ABC绕点C顺时针旋转90得到△A2B2C,画出△A2B2C,并写出点A2的坐标:
(3)在(2)的条件下,求点A旋转到点A2的过程中,所经过的路径长(结果保留π).
6.(25-26学年九上·山东日照日照港中学·期中)在等边△ABC中,D为△ABC内的一点,
∠BDC=120°,∠ADB=90°,CD=2,则AD的长为
D
7.(25-26学年九上山东东营胜利第一初初级中学.期中)如图①,△ABC和△ADE都是等腰直角三
角形,∠BAC=∠DAE=90,当点B在线段AD上,点C在线段AE上时,我们很容易得到BD=CE,
不需证明.
E
B
D
B
C
D
图①
图②
图③
(1)如图②,将△ADE绕点A逆时针旋转a(0<a<90°),连接BD和CE,此时BD=CE是否
依然成立?若成立,写出证明过程;若不成立,说明理由:
(2)如图③,当△ADE绕点A逆时针旋转,使得点D恰好落在BC的延长线上,连接CE.若
AB=AC=2,CD=√▣求线段DE的长:
(3)若P为DE中点,连接BP,AB=AC=2厅,AD=AE=4V叵,当△ADE绕点A逆时针旋转
时,BP最大值为m,最小值为n,则mn的值为
》
考点02中心对称及其性质
1.(2026山东济宁汶上县第一实验中学期中)正方形网格中(每个小正方形边长是1,小正方形的顶点
叫做格点),△ABC的项点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题:
315
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5
3
B
543211
01234
3
4
(1)画出△ABC绕点B逆时旋转90的△A1BC1.
(2)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A2B,C2.
(3)△A1BC1可由△A2B2C2绕点M旋转得到,请写出点M的坐标.
》
考点03中心对称图形
1.(2026山东济宁汶上县第一实验中学·期中)2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射,以壮
丽升空将第10个中国航天日从纪念变为庆祝.下列航天图案是中心对称图形的是(
A
B
2.(25-26学年九上·山东日照日照港中学.期中)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
B
D
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考点04关于原点对称的点的坐标
1.(2026山东济宁汶上县第一实验中学期中)点M(-2,1)关于原点的对称点为
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专题04 旋转
4大高频考点概览
考点01 图形的旋转
考点02 中心对称及其性质
考点03 中心对称图形
考点04 关于原点对称的点的坐标
考点01 图形的旋转
1.(25-26学年九上·山东日照日照港中学·期中)如图,在平面直角坐标系中,,两点的坐标分别为和,连接,,将绕点逆时针旋转得到,点与点对应,点与点对应,当点落在轴上时,点的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】
本题考查旋转的性质,勾股定理,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是掌握旋转变换的性质,属于中考常考题;
如图,过点作轴于点,过点作轴于点,证明是等边三角形,勾股定理求出,可得结论.
【详解】
解:如图,过点作轴于点,过点作轴于点,
∵,,
∴,,,
∵在直角三角形中,,
∴,
∴,
由旋转的性质可知,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故选:A.
2.(25-26学年九上·山东济宁·期中)如图,一段抛物线:记为,它与轴交于点,;将绕点旋转180°得,交轴于另一点;将绕点旋转180°得,交轴于另一点;…如此进行下去,则的顶点坐标是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】
本题考查二次函数的图象与性质,二次函数与轴的交点,规律型:点的坐标,二次函数图象与几何变换,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.根据题目中的函数解析式可以得到的顶点坐标和的坐标,利用旋转转化为中点坐标的方法,分别可以得到、、的顶点坐标,从而可以得到抛物线顶点坐标的变化特点,从而可以得到的顶点坐标.
【详解】
解:∵,
∴的顶点坐标为,
令,
解得:,,
∴,
∴的顶点坐标绕旋转得的顶点坐标为,即,绕旋转得,即,
同理可得:的顶点坐标为,的顶点坐标为,,
∴的顶点的横坐标为,当为奇数时,的顶点的纵坐标为,
∴的顶点坐标是,即,
故选A.
3.(25-26学年九上·山东淄博博山区第六中学·期中)如图,点A的坐标是(-2,0),点B的坐标是(0,6),C为OB的中点,将△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到.若反比例函数的图象恰好经过的中点D,则k的值是( )
A. 9
B. 12
C. 15
D. 18
【答案】C
【分析】
作轴于证明≌,推出,,求出点坐标,再利用中点坐标公式求出点D坐标即可解决问题.
【详解】
解:作轴于.
∵,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵点的坐标是,点的坐标是,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵反比例函数的图象经过点,
∴.
故选C.
【点睛】
本题考查反比例函数图形上的点的坐标特征,坐标与图形的变化旋转等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.
4.(25-26学年九上·山东威海秋城里中学·期中)小军将一副三角板按如图方式摆放在平面直角坐标系中,其中含角的三角板的直角边落在轴上,含角的三角板的直角顶点的坐标为,反比例函数的图象经过点.
(1)求反比例函数的表达式.
(2)将三角板绕点顺时针旋转边上的点恰好落在反比例函数图象上,求旋转前点的坐标.
【答案】(1)反比例函数的表达式为: (2)
【分析】
(1)把的坐标为代入反比例函数即可得到答案;
(2)求解,证明,求解,如图,连接,旋转到的位置;可得,结合的对应点在的图象上,可得,进一步求解即可.
(1) 小问详解:
解:∵含角的三角板的直角顶点的坐标为,反比例函数的图象经过点.
∴,
∴反比例函数的表达式为:;
(2) 小问详解:
解:∵,
∴,
∵含角的三角板为等腰直角三角形,,
∴,,
如图,连接,旋转到的位置;
∴,
∵的对应点在的图象上,
∴,
∴,
由旋转可得:,
∴.
【点睛】
本题考查的是勾股定理的应用,等腰直角三角形的性质,旋转的性质,反比例函数的应用,理解题意是解本题的关键.
5.(25-26学年九上·山东日照日照港中学·期中)已知在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)画出与关于原点对称的;
(2)将绕点顺时针旋转90°得到,画出,并写出点的坐标;
(3)在(2)的条件下,求点旋转到点的过程中,所经过的路径长(结果保留).
【答案】(1)
如图,即为所求;
(2)
如图,即为所求.
点的坐标为 (3)
【分析】
本题主要考查了坐标与图形——旋转变换以及中心对称变换,弧长公式的应用,正确得出对应点的位置是解题关键.
(1)利用网格特点和关于原点对称的特点,画出点A、B、C的对应点即可;
(2)利用网格特点和旋转的性质,画出点A、B、C的对应点即可;
(3)先计算出的长,然后根据弧长公式计算点A在旋转过程中所经过的路径的长即可.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
略
(3) 小问详解:
解:由勾股定理得,,
点旋转到点的过程中,所经过的路径长为.
6.(25-26学年九上·山东日照日照港中学·期中)在等边中,为内的一点,,,,则的长为 .
【答案】
【分析】
此题考查了等边三角形的性质、旋转的性质以及勾股定理的应用,解题的关键是通过构造辅助线(旋转三角形)将分散的角和线段关系集中,利用等边三角形和直角三角形的性质建立等量关系求解.
将绕点顺时针旋转得到,连接,利用等边三角形的性质和旋转的性质得出相等的边和角,证明,得出相等的角和边,最后利用勾股定理进行求解即可.
【详解】
解:如图所示,将绕点顺时针旋转得到,连接,
则,
∴为等边三角形,
∴,,
∵为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
由勾股定理得,,
故答案为:.
7.(25-26学年九上·山东东营胜利第一初初级中学·期中)如图①,和都是等腰直角三角形,,当点在线段上,点在线段上时,我们很容易得到,不需证明.
(1)如图②,将绕点逆时针旋转,连接和,此时是否依然成立?若成立,写出证明过程;若不成立,说明理由;
(2)如图③,当绕点逆时针旋转,使得点恰好落在的延长线上,连接.若求线段的长;
(3)若为中点,连接,,,当绕点逆时针旋转时,最大值为,最小值为,则的值为_____
【答案】(1)
解:依然成立,理由如下:
∵和都是等腰直角三角形,
∴,
∴,
即,
∴,
∴; (2) (3)8
【分析】
(1)根据等腰直角三角形的性质得出相等角和边,利用证明,即可得出结论;
(2)同(1)证明,得出,,然后利用勾股定理进行求解即可;
(3)利用勾股定理求出斜边长度,利用勾股定理和直角三角形斜边中线定理求出,然后根据旋转的性质得出最值,最后利用平方差公式求解即可.
(1) 小问详解:
略
(2) 小问详解:
解:∵和都是等腰直角三角形,
∴,
∴,
即,
∴,
∴,,
∴,
由勾股定理得,
∴,
由勾股定理得;
(3) 小问详解:
解:如图,连接,
∵都是等腰直角三角形,,
∴由勾股定理得,
∵为中点,
∴,
∴点在以点为圆心,长为半径的圆上运动,
当点在直线上时,有最大值和最小值,
∴由图可知,的最大值为,最小值为,
∴,
故答案为:8.
【点睛】
本题主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,旋转的性质,直角三角形斜边中线定理,二次根式的运算,线段最值问题等知识点,解题的关键是掌握以上性质,并灵活应用.
考点02 中心对称及其性质
1.(2026·山东济宁汶上县第一实验中学·期中)正方形网格中(每个小正方形边长是1,小正方形的顶点叫做格点),的顶点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题:
(1)画出绕点逆时旋转的.
(2)画出关于点的中心对称图形.
(3)可由绕点旋转得到,请写出点的坐标.
【答案】(1)
如图所示,即为所求.
(2)
如图所示,即为所求.
(3)
【分析】
(1)将点、分别绕点逆时针旋转得到其对应点,再首尾顺次连接即可;
(2)分别作出三个顶点关于原点的对称点,再首尾顺次连接即可;
(3)作,的中垂线,交点即为所求.
(1) 小问详解:
解:略;
(2) 小问详解:
解:略;
(3) 小问详解:
解:如图所示,点即为所求,其坐标为.
【点睛】
本题考查了作图-旋转变换,解题的关键是熟练掌握旋转变换的定义与性质.
考点03 中心对称图形
1.(2026·山东济宁汶上县第一实验中学·期中)2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射,以壮丽升空将第10个中国航天日从纪念变为庆祝.下列航天图案是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】
本题考查了中心对称图形的识别,把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.根据中心对称图形的定义判断即可.
【详解】
解:A、图形不是中心对称图形,不符合题意,选项错误;
B、图形不是中心对称图形,不符合题意,选项错误;
C、图形不是中心对称图形,不符合题意,选项错误;
D、图形是中心对称图形,符合题意,选项正确;
故选:D.
2.(25-26学年九上·山东日照日照港中学·期中)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】
本题考查轴对称及中心对称的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,要注意:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐选项判断即可.
【详解】
解:根据轴对称图形与中心对称图形的概念可知:
A选项是轴对称图形而不是中心对称图形;
B选项既是轴对称图形也是中心对称图形;
C选项不是轴对称图形是中心对称图形;
D选项不是中心对称图形也不是轴对称图形;
故选:B.
考点04 关于原点对称的点的坐标
1.(2026·山东济宁汶上县第一实验中学·期中)点关于原点的对称点为 .
【答案】
【分析】
本题考查关于原点对称的点的坐标特征,解题的关键是掌握关于原点对称的点的横、纵坐标都互为相反数.
根据关于原点对称的点的坐标特征,直接求出点关于原点的对称点的坐标.
【详解】
解:关于原点对称的点的坐标特征是:横、纵坐标都互为相反数.
点关于原点的对称点,其横坐标为,纵坐标为,
因此对称点为.
故答案为:.
试卷第1页,共3页
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专题04旋转
考点01图形的旋转
考点02中心对称及其性质
考点03中心对称图形
考点04关于原点对称的点的坐标
》
考点01图形的旋转
1.A
2.A
3.C
4,【答案】(1)反比例函数的表达式为:y=
(2)D-1,4
【分析】
(1)把C的坐标为2,2)代入反比例函数y=kx>0即可得到答案:
(2)求解CO=2+2=8,证明AC=CO,求解A0=4▣,如图,连接OD,△OAB旋转到
△0EF的位置:可得OE=0A=4,结合D的对应点C在y=4的图象上,可得EG=1,进一步求解即
可
1)小问详解:
解::含45°角的三角板0AC的直角顶点C的坐标为2,2,反比例函数y=上x>0的图象经过点C.
k=2×2=4
∴反比例函数的表达式为:y=
4
(2)小问详解:
解:C2,2,
C02=22+22=8
.含45角的三角板OAC为等腰直角三角形,∠ACO=90°,
·AC=C0'A0=▣
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如图,连接OD,△OAB旋转到△OEF的位置;
0E=0A=4
V
B
D
G
E
:D的对应点G在y=4的图象上,
ye=1'
·EG=1'
由旋转可得:AD=GE=1,
D-1,4
【点睛】
本题考查的是勾股定理的应用,等腰直角三角形的性质,旋转的性质,反比例函数的应用,理解题意是解
本题的关键,
5.【答案】(1)
如图,△A1BC1即为所求:
6
B
21
C
6-5-4-32-1912.3.4.5.6
-1
B
(2)
如图,△A2B2C即为所求,
2/8
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6
3
2
6-5-4-
2
6
B
点A2的坐标为5,-2
(3)3▣
▣
【分析】
本题主要考查了坐标与图形一一旋转变换以及中心对称变换,弧长公式的应用,正确得出对应点的位置是
解题关键,
(1)利用网格特点和关于原点对称的特点,画出点A、B、C的对应点即可;
(2)利用网格特点和旋转的性质,画出点A、B、C的对应点即可:
(3)先计算出OA的长,然后根据弧长公式计算点A在旋转过程中所经过的路径的长即可.
(1)小问详解:
略
(2)小问详解:
略
3)小问详解:
解:由勾股定理得,AC=3石,
B
6-5-4-3-2-10
B
A
3/8
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3y▣
.点A旋转到点A,的过程中,所经过的路径长为90π×3可石:
6.【答案】2▣
【分析】
此题考查了等边三角形的性质、旋转的性质以及勾股定理的应用,解题的关键是通过构造辅助线(旋转三
角形)将分散的角和线段关系集中,利用等边三角形和直角三角形的性质建立等量关系求解.
将AD绕点A顺时针旋转60得到AF,连接BF,DF,利用等边三角形的性质和旋转的性质得出相等的边
和角,证明△BAF≌△CAD,得出相等的角和边,最后利用勾股定理进行求解即可.
【详解】
解:如图所示,将AD绕点A顺时针旋转60得到AF,连接BF,DF,
则AF=AD,∠DAF=60,
△ADF为等边三角形,
DF=AD'∠AFD=∠ADF=60?
“△ABC为等边三角形,
AB=AC,∠BAC=∠ABC=60,
∠BAF=∠CAD=60-∠BAD'
△BAF≌△CAD(SAS
BF=CD=2'∠AFB=∠ADC=360°-∠ADB-∠BDC=150?
∠DFB=∠AFB-∠AFD=90°,∠BDF=∠ADB-∠ADF=30'
418
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BD=2BF=4'
由勾股定理得,AD=DF=2石,
故答案为:2V▣」
7.【答案】(1)
解:BD=CE依然成立,理由如下:
“△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,
∠BAC=∠DAE=90,AB=AC,AD=AE
∠BAC-∠CAD=∠DAE-∠CAD
即∠BAD=∠CAE,
△ABD≌△ACE(SAS')
.BD=CE
(2)2只▣
(3)8
【分析】
(1)根据等腰直角三角形的性质得出相等角和边,利用SAS证明△ABD≌△ACE,即可得出结论:
(2)同(1)证明△ABD≌△ACE,得出BD=CE,∠ACE=∠B=45,然后利用勾股定理进行
求解即可:
(3)利用勾股定理求出△ADE斜边长度,利用勾股定理和直角三角形斜边中线定理求出AP=4,然后
根据旋转的性质得出最值,最后利用平方差公式求解即可.
(1)小问详解:
略
(②)小问详解:
解:,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,
∠BAC=∠DAE=90,AB=AC,AD=AE
∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD'
即∠BAD=∠CAE,
△ABD≌△ACESAS
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BD=CE'∠ACE=∠B=45
∠ECD=∠ECB=∠ACE+∠ACB=90,
由勾股定理得BC=口
BD=CE=BC+CD=2*石'
由勾股定理得DE=口
(3)小问详解:
解:如图,连接AP,BP,
D
“△ADE都是等腰直角三角形,AD=AE=4□:
∴由勾股定理得DE=8▣,
“p为DE中点,
AP=3DE=8×4
点P在以A点为圆心,AP长为半径的圆上运动,
当点P在直线AB上时,BP有最大值和最小值,
∴.由图可知,BP的最大值为m=AB+AP=2叵,最小值为n=AP-AB=4-2V▣,
mn=244-2如□
故答案为:8.
【点睛】
本题主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,旋转的性质,直角三角形
斜边中线定理,二次根式的运算,线段最值问题等知识点,解题的关键是掌握以上性质,并灵活应用.
》
考点02中心对称及其性质
618
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1.【答案】(1)
如图所示,△A1BC1即为所求.
3
54321
01
2
2
(2)
如图所示,△A2B2C2即为所求.
2
54-32/
O1B2345
42
4
(3)M0,-1
【分析】
(1)将点A、C分别绕点B逆时针旋转90得到其对应点,再首尾顺次连接即可:
(2)分别作出三个顶点关于原点的对称点,再首尾顺次连接即可:
(3)作C1C2,BB1的中垂线,交点即为所求.
1)小问详解:
解:略;
(2)小问详解:
解:略;
3)小问详解:
解:如图所示,点M即为所求,其坐标为0,-1.
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y
5
B
5
3
4
5
【点睛】
本题考查了作图-旋转变换,解题的关键是熟练掌握旋转变换的定义与性质.
D
考点03中心对称图形
1.D
2.B
D考点04关于原点对称的点的坐标
1.【答案】2,-1
【分析】
本题考查关于原点对称的点的坐标特征,解题的关键是掌握关于原点对称的点的横、纵坐标都互为相反数.
根据关于原点对称的点的坐标特征,直接求出点M(-2,1)关于原点的对称点的坐标.
【详解】
解:关于原点对称的点的坐标特征是:横、纵坐标都互为相反数.
点M-2,1关于原点的对称点,其横坐标为--2=2,纵坐标为-1,
因此对称点为2,-1.
故答案为:(2,-1).
8/8