第3讲: 实际问题与一元二次方程 精讲与精练 -2026-2027 学年人教版九年级上册数学

2026-09-21
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内容正文:

第3讲: 实际问题与一元二次方程 题型一、传播问题 2 题型二、增长率问题 3 题型三、数字问题 4 题型四、单/双循环问题 4 题型五、图形有关的问题 5 题型六、营销问题 6 题型七、工程问题 6 题型八、行程问题 7 题型九:动态几何问题 9 知识点一 列一元二次方程解应用题的一般步骤 (1)审:读懂题目,弄清题意,明确已知量、未知量,以及它们之间的关系. (2)设:设出未知数. (3)列:找出相等关系,列出方程. (4)解:解方程,求出未知数的值. (5)验:检验方程的解是否符合实际意义. (6)答:写出答案. 知识点二 常见实际问题类型归纳 题型类别 核心等量关系 常见关键词 易错提醒 典型公式/思路 增长率问题 基数 a,平均变化率 x,经过 n 次变化后量 b 增长率、降价率、逐年增加 / 减少 分清 “增长到” 和 “增长了”;下降率代入 1−x a(1±x)ⁿ=b增长取 +,下降取− 传播问题 第一轮传染源,每轮每人传染 x 人 病毒传染、细胞分裂、微信转发 不要漏掉最初传染源;看清轮数 第 1 轮:1+x第 2 轮:(1+x)² 面积问题 图形总面积 = 各部分面积和;挖空后剩余面积 道路、边框、草坪、裁剪、留白 平移法简化图形;注意道路重叠部分 平移道路,新长方形长 × 宽 利润销售问题 总利润 = 单件利润 × 销售量 涨价、降价、每件利润、销量随价格变化 涨价销量减少,降价销量增加;解要符合实际 单件利润 = 售价−进价 循环握手问题 分双向、单向两类 握手、球赛、互送贺卡、通话 握手:两人只算 1 次;贺卡互送算 2 次 双向:1/2 n (n−1)单向:n (n−1) 动点几何问题 线段长度表示,勾股定理 / 面积列方程 点移动、速度、时间 t 设时间 t,用含 t 代数式表示边长;根要符合范围 勾股定理、三角形面积公式 数字问题 两位数:十位 a,个位 b,数值 10a+b 连续整数、连续奇数偶数、两位数 区分 “数字” 和 “这个数” 连续整数:x,x+1;奇数:x,x+2 题型一、传播问题 【例1】.(25-26八年级下·安徽阜阳·期末)秋冬季是流感的高发季节,应该特别注意预防流感,如勤洗手、戴口罩、保持室内通风等.若有一个人患了流感,经过两轮传染后共有81个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?设每轮传染中平均一个人传染了个人,根据题意,列方程为(     ) A. B. C. D. 【变式1】.(2026·辽宁抚顺·模拟预测)冬春季是我国流感等急性呼吸道传染病高发期,流感病毒是我国急性呼吸道传染病主要病原体.某班级最初有人患流感,由于未采取有效防范措施,经过两轮传染后该班级共有人患流感,若设每轮传染中平均一人传染了人,则根据题意,可列方程为(     ) A. B. C. D. 【变式2】.(2026·重庆·一模)某位同学经过老师指点后学会了某道数学题,回到班级后第一节课他教会了若干个同学,第二节课会做的同学每人又教会了同样多的同学,这样全班共有36人会做这道数学题.设一人每次教会了x名同学,则下列方程正确的是(   ) A. B. C. D. 题型二、增长率问题 【例2】.(26-27九年级上·河南开封·阶段检测)“双碳”背景下,我国新能源汽车保有量已处于世界第一,随着消费人群不断增多,某款新能源汽车销售量持续增长.假设月销售量的增长率一致,且第三个月的销售量是第一个月的2倍.设第一个月的销售量为a辆,月销售量的增长率为x,则可列方程为(     ) A. B. C. D. 【变式1】.(26-27九年级上·广西南宁·开学考试)相关数据显示,近年来高科技制造业日新月异,呈现快速增长态势.某公司工业机器人在今年9月产值达到万元,预计月产值将增至万元.设该公司,两个月产值的月均增长率为,可列出的方程为(     ) A. B. C. D. 【变式2】.(22-23九年级上·吉林长春·开学考试)恒利商厦九月份的销售额为200万元,十月份的销售额下降了,商厦从十一月份起加强管理,改善经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了万元,求这两个月的平均增长率.假设这两个月的平均增长率为x,则列出的方程为(     ) A. B. C. D. 题型三、数字问题 【例3】.(25-26九年级上·江苏无锡·期末)小明问这样一个问题:“有没有这样一个数?先计算这个数的平方,再减去这个数,最后加上1,其运算结果和这个数相同.”在深度思考后,给出的正确答案是(    ) A.1 B. C. D.1或 【变式1】.(25-26九年级上·广东广州·期中)两个相邻奇数的积是143,求这两个奇数,设较小的奇数为x,则可列方程(     ) A. B. C. D. 【变式2】.(25-26九年级上·贵州贵阳·期中)五个连续整数,前三个数的平方和等于后两个数的平方和,求这五个数.小星设这五个连续整数中第一个数为,根据题意列出关于的一元二次方程为,并列表如下: … … 则这五个数中,第一个数是(    ) A. B. C.或 D. 题型四、单/双循环问题 【例4】.(26-27九年级上·全国·课后作业)为响应“足球进校园”的号召,某校组织足球比赛,赛制为单循环形式(每两个队之间都要比赛一场),计划安排28场比赛,则参赛的足球队个数为(     ) A.6 B.7 C.8 D.9 【变式1】.(2026·湖北·中考真题)2026年湖北省城市足球联赛(简称“楚超”)是省内最大的群众足球赛事.楚超有支代表队参赛,常规赛采取单循环形式(每两支球队之间比赛1场),共需进行136场比赛,则可列方程(     ) A. B. C. D. 【变式2】.(2024·广东清远·一模)2024年8月20日,巴黎奥运表彰大会在北京隆重举行,在庆功聚会上,每2位参与者都热情地握了一次手以表达友谊,据统计,所有人共握手79800次,设有x人参加这次聚会,则根据题意,可列方程为(     ) A. B. C. D. 题型五、图形有关的问题 【例5】.(25-26八年级下·浙江台州·期末)在我国南宋数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载着这样一个问题:直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问阔长各几步?也就是说,一块长方形田地的面积为平方步,长和宽共步,问:这块长方形田地的长宽各多少步?针对这类问题,杨辉提供了巧妙的几何解法,如图:用四个完全相同的面积为平方步的矩形拼成一个大正方形,若设矩形田地的宽为,则可列方程为(     ) A. B. C. D. 【变式1】.(25-26八年级下·浙江温州·期末)如图,某学校有一块长,宽的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道.若两块矩形绿地的面积共,设人行通道的宽度为x米,根据题意列出方程(     ) A. B. C. D. 【变式2】.(2026·云南昆明·模拟预测)如图,在宽为,长为的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种草坪,要使草坪的面积为.设道路的宽为,则下列方程正确的是(     ) A. B. C. D. 题型六、营销问题 【例6】.(26-27九年级上·山东济南·开学考试)我国是世界上最大的茶叶种植国,拥有全球最多的饮茶人口,并发展出独具民族特色的茶文化.某茶商购进一批进价为100元/盒的茶叶,当销售价为120元/盒时,每天可售出20盒.经市场调查发现,若每盒茶叶每降价2元,那么平均每天可多售出4盒.现该茶商计划降价销售,请回答下列问题: (1)当销售价为110元/盒时,每天的销售量为__________盒,每天盈利__________元; (2)当每盒茶叶降价多少元时,商家销售该茶叶平均每天能盈利432元? 【变式1】.(26-27九年级上·陕西西安·开学考试)“我运动,我健康,我快乐!”随着人们对身心健康的关注度越来越高.某市参加健身运动的人数逐年增多,从2022年的25万人增加到2024年的36万人. (1)求该市近两年参加健身运动人数的年均增长率; (2)为支持市民的健身运动,某社区决定从A公司购买某种套装健身器材.该公司规定:若购买量不超过50套,每套售价为2000元;若购买量超过50套,则购买量每增加5套,每套售价可降低50元,但每套最低售价不得少于1200元.已知社区向该公司支付货款15万元,求购买的这种健身器材的套数. 【变式2】.(26-27九年级上·全国·课后作业)某商场销售一批鞋子,平均每天可售出40双,每双盈利50元.为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取降价措施,调查发现,每双鞋子每降价1元,商场平均每天可多售出2双. (1)若每双鞋子降价20元,则商场平均每天可售出______双鞋子. (2)当每双鞋子降价多少元时,每天可以获得最大利润?最大利润为多少元? (3)若商场每天要盈利2448元,且让顾客尽可能多得实惠,则每双鞋子应降价______元. 题型七、工程问题 【例7】.(25-26九年级上·重庆黔江·期末)某快递公司分拣中心有两台自动分拣机(型号甲、型号乙),专门处理小件快递的分拣工作,机器效率稳定且符合行业实际标准:甲分拣机每小时能分拣400件快递,乙分拣机每小时能分拣500件快递. (1)电商大促期间,快件量激增,两台分拣机轮流工作共用了11小时,要确保分拣的快递总数不少于5000件才能避免快件积压,保障配送时效,则乙分拣机至少需要工作多少小时? (2)日常运营中,原计划两台分拣机每天均工作8小时.为提升分拣效率,中心对机器进行了系统升级和算法优化:实际工作中,甲分拣机每小时比原计划多分拣100a件(),且每天比原计划少工作2a小时;乙分拣机每小时比原计划多分拣100件,每天比原计划少工作a小时.调整后,两台机器一天恰好分拣快递6000件,求a的值. 【变式1】.(25-26九年级上·重庆巫山·期末)学校图书馆需将4800本新图书进行整理上架,现有甲、乙两个志愿者报名承担此项工作.已知甲计划每天比乙计划每天多整理100本图书,且甲整理1200本图书与乙整理1000本图书的时间相等 (1)求甲计划每天整理多少本图书? (2)学校决定由甲承担此项图书整理工作.为赶工期,甲实际每天整理的图书数量比计划每天多本,最终完成所用的时间比甲计划所需的时间少天,求a的值 【变式2】.(25-26九年级上·陕西咸阳·阶段检测)“万里无云镜九州,最团圆夜是中秋.”临近中秋节,某月饼厂接到一笔盒月饼的订单,现决定由甲、乙两组共同完成,已知两组同时开工,甲组加工天,乙组加工8天就能完成这笔订单,且甲组3天加工的月饼数量比乙组2天加工的月饼数量多盒. (1)求甲、乙两组平均每天各能加工多少盒月饼; (2)甲、乙两组同时开工2天后,这笔订单临时又增加了盒月饼,甲组从第3天起提高了工作效率,而乙组的工作效率不变,并提前完成了这笔订单.经调研发现,若甲组平均每天每多加工盒月饼,则甲、乙两组就各自都提前1天完成任务,已知甲、乙两组加工的天数均为整数,则甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前多少天完成了这笔订单? 题型八、行程问题 【例8】.(25-26九年级上·河南新乡·期末)物理实验课上某小组做一个实验:在一条笔直的滑道上有一个黑球以一定的速度在A处开始向前滚动,并且均匀减速,测量黑球减速后的滚动速度(单位:)随滚动时间t(单位:)变化的数据,整理得下表. 滚动时间 0 1 2 3 4 滚动速度 8 7 6 5 4 (1)探究发现,黑球的滚动速度与滚动时间t之间成一次函数关系.直接写出关于t的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围). (2)黑球在滑道上滚动用了多少秒? (3)求黑球在滑道上滚动的最远距离.(提示:本题中,距离平均速度时间t,,其中是开始时的速度,是t秒时的速度) 【变式1】.(25-26九年级上·福建三明·阶段检测)如图,小岛在码头正东方向的80海里处.已知当轮船甲从码头出发以海里小时的速度向正南方向行驶时,轮船乙同时从小岛出发以海里小时的速度向码头行驶. (1)两艘轮船出发多久后,它们之间的直线距离为海里? (2)若轮船甲给正南方向的小岛运送物质,当轮船甲到达小岛后,发现运送物质不足,此时行驶到处的轮船乙接到轮船甲发出的补充物质指令后,沿方向前往小岛进行物质补充.若两艘轮船在上午时出发,轮船乙在上午时到达小岛,试通过计算说明轮船甲何时向轮船乙发出需要补充物质的指令? 【变式2】.(24-25九年级上·安徽蚌埠·阶段检测)某科研单位为保障某种型号的无人机安全投产,随机选择一架该种型号的无人机进行测试,测试该无人机在跑道起上着陆后滑行情况,收集相关数据如下表. 滑行时间 0 1 2 3 4 滑行速度 30 28 26 34 22 滑行距离 0 29 56 81 104 已知该无人机在跑道上着陆后的滑行速度(单位:)与滑行时间(单位:)之间满足一次函数关系,滑行距离(单位:)与滑行时间(单位:)之间满足二次函数关系. (1)求出关于的函数解析式和关于的函数解析式;(不要求写出自变量的取值范围) (2)若该无人机在跑道起点处着陆后滑行了,求此时无人机的滑行速度. 题型九:动态几何问题 【例9】.(26-27九年级上·河南开封·阶段检测)如图,在矩形中,,,点P从点A开始沿边向终点B以的速度移动,点Q从点B开始沿边向终点C以的速度移动.如果点P,Q分别从点A,B同时出发,当点Q运动到点C时,两点同时停止运动,设运动时间为. (1)填空:_______,________(用含t的代数式表示). (2)当t为何值时,的长度等于? (3)是否存在t的值,使得三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出此时t的值;若不存在,请说明理由. 【变式1】.(2026·江苏南通·模拟预测)如图:在直角坐标系中,长方形中,,,点从点出发,沿射线方向以每秒个单位长的速度移动,点从点出发,沿射线方向以每秒个单位长的速度运动,设点的运动时间为秒. (1)如图1,当为何值时,的面积为; (2)当是的角平分线时,求出此时点的坐标; (3)当为何值时,是等腰三角形? 【变式2】.(25-26九年级下·山东淄博·期末)如图,矩形中,,,点从开始沿边向点以的速度移动,点从点开始沿边向点以的速度移动,,两点分别从,同时出发. (1)若当其中一个点到达终点时,两个点都停止运动. ①经过几秒,的面积等于? ②的面积能否等于?如果能,求出运动的时间;如果不能,请说明理由. (2)若点到达后不停止,立即以原速沿返回;点到达后不停止,继续以原速沿射线方向运动,直到点第一次回到时,两点同时停止运动.在整个运动过程中,第几秒的面积等于? 一、单选题 1.(23-24九年级上·广东汕头·期中)在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场,设有x个队参赛,根据题意可列方程为(     ) A. B. C. D. 2.(26-27九年级上·河南·阶段检测)如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为,宽为.停车场内车道的宽都相等,若停车位的占地面积为.求车道的宽度(单位:).设停车场内车道的宽度为,根据题意所列方程为(     ) A. B. C. D. 3.(2026九年级上·全国·专题练习)某市平均房价经过两年由每平方米元下降到每平方米元,设年平均下降率为,则可列方程为(     ) A. B. C. D. 4.(26-27九年级上·浙江温州·开学考试)某商场销售一款T恤,进价为每件40元,当售价为每件60元时,平均每周可卖出100件,为扩大销售,增加利润,商场准备降价销售.经市场调查发现,每件每降价1元,平均每周可多卖出10件,若要使每周销售该款T恤获利2250元,设每件降低元,则可列方程为(     ) A. B. C. D. 5.(26-27九年级上·全国·课后作业)随着农业科技的发展,某品牌橙子使用现代农业技术和标准化管理体系进行水果种植,同时也开展优质水果品种繁育、种植技术、精深加工技术和工艺等方面的研究.某果农在两年前采用旧技术种植橙子,每亩产量为吨,现在采用新技术种植之后,每亩产量比旧技术多吨.设每亩产量的年平均增长率为,根据题意,下列方程正确的是(     ). A. B. C. D. 6.(26-27九年级上·全国·课后作业)根据小明与的对话,在深度思考后,给出的答案是(     ) 有没有这样的数,先算这个数的平方,再减去这个数的3倍,最后加上4,运算结果是这个数的2倍? A.1 B.4 C. D.1或4 7.(2026·辽宁·中考真题)我国古代数学著作《新编直指算法统宗》中记载:“今有方田一段,圆田一段,共积二百五十二步,只云方面、圆径适等.”其大意是:现有正方形田地和圆形田地各一块,面积之和为平方步,只知道正方形田地的边长与圆形田地的直径相等,问正方形田地的边长和圆形田地的直径各为多少步?设正方形田地的边长为步,根据题意可列方程为(     ) A. B. C. D. 二、填空题 8.(26-27九年级上·吉林长春·开学考试)某水泥厂一月份总产量为1000吨,三月份总产量为1640吨,若平均每月的增长率为,则可列方程为__________. 9.(26-27九年级上·辽宁沈阳·开学考试)某种服装平均每天可售出件,每件利润为元.为了尽快减少库存,决定降价促销,通过市场调研发现,每件降价元,则每天多售出件.如果每天销售这种服装的总利润达到元,那么每件应降价________元. 10.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为的住房墙,另外三边用长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个宽的门,当所围矩形猪舍的长为_______m、宽为_______m时,猪舍面积为. 11.(21-22八年级下·内蒙古兴安·阶段检测)如图,将边长为6的正方形沿其对角线剪开,再把沿着方向平移,得到,当两个三角形重叠部分的图形面积为9时,它移动的距离等于_______. 三、解答题 12.(26-27九年级上·河北唐山·开学考试)如图,计划用长为的绳子围一个矩形围栏,其中一边靠墙(墙长). (1)矩形围栏的面积为时,三边分别长多少? (2)能否使围成的矩形面积为?如果能,求出三边的长;如果不能,说明理由. 13.(2026九年级上·全国·专题练习)根据素材完成任务. (1)【素材1】生产某款零部件的一间工厂因引入一体化加工,生产效率提升,4月份生产100个零部件,同年6月份生产144个.求4月份到6月份生产数量的平均增长率; (2)【素材2】该零部件成本为30元/个,当售价为40元/个时,月销售量为600个,售价每上涨1元,月销售量减少10个.批发商为使月销售利润达到10000元,且尽可能让消费者得到实惠,实际售价应定为每个多少元? 14.(25-26九年级上·四川眉山·阶段检测)某超市以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y(千克)与每千克降价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示. (1)求y与x之间的函数关系式. (2)若超市要想获利2240元,且让顾客获得更大实惠,这种干果每千克应降价多少元? 15.(26-27九年级上·广东深圳·开学考试)某超市以每个30元的价格购进A种商品,销售数据表明:当每个A种商品售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个. (1)若售价下降5元,每月能售出 个A种商品,若售价下降元(),每月能售出 个A种商品; (2)若本月最多购进有1210个A种商品,经销商决定降价促销,预计月获利恰好为8400元,求每个A种商品的售价; (3)经销商月获利能否达到9600元?说明理由. 16.(22-23八年级下·浙江宁波·阶段检测)如图,在中,,,.有一动点P从B点出发,在射线方向移动,速度是.在P点出发2秒后另一个动点Q从A点出发,在射线方向移动,速度是.若设P出发后时间为t秒. (1)用含t的代数式分别表示线段的长度,并写出相应的t的取值范围. (2)连接,求使面积为时相应的t的值. (3)问是否存在这样的时间t,使平分或者的外角?如果存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由. 17.(25-26八年级下·山东济南·期末)阅读材料,并解决问题. 【文化欣赏】 三国时期的数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中记载了一种图解一元二次方程的方法.以解方程为例:将原方程整理可得:,可视为一个矩形的面积为35,构造如图1所示的图形,此时大正方形的面积是,同时它又等于四个矩形的面积加中间小正方形的面积的和.所以,由此得原方程的一个正根为. 【类比迁移】 (1)小颖根据以上解法解方程,请将其解答过程补充完整: 第一步:将原方程变形为,即( ); 第二步:利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形; 第三步:根据大正方形的面积可得新的方程 ,解得原方程的一个正根为 ; 【拓展应用】 (2)一般地,对于形如(,)的一元二次方程可以构造图2来解.已知图2是由四个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,请用上面的方法求此方程的正根; 【思维提升】 (3)小明用此方法解关于的方程,其中,他以和作为矩形的两邻边构造出如图2同样的图形,已知小正方形的面积为4,则的值为_________. 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第3讲: 实际问题与一元二次方程 题型一、传播问题 2 题型二、增长率问题 4 题型三、数字问题 5 题型四、单/双循环问题 6 题型五、图形有关的问题 7 题型六、营销问题 9 题型七、工程问题 11 题型八、行程问题 13 题型九:动态几何问题 17 知识点一 列一元二次方程解应用题的一般步骤 (1)审:读懂题目,弄清题意,明确已知量、未知量,以及它们之间的关系. (2)设:设出未知数. (3)列:找出相等关系,列出方程. (4)解:解方程,求出未知数的值. (5)验:检验方程的解是否符合实际意义. (6)答:写出答案. 知识点二 常见实际问题类型归纳 题型类别 核心等量关系 常见关键词 易错提醒 典型公式/思路 增长率问题 基数 a,平均变化率 x,经过 n 次变化后量 b 增长率、降价率、逐年增加 / 减少 分清 “增长到” 和 “增长了”;下降率代入 1−x a(1±x)ⁿ=b增长取 +,下降取− 传播问题 第一轮传染源,每轮每人传染 x 人 病毒传染、细胞分裂、微信转发 不要漏掉最初传染源;看清轮数 第 1 轮:1+x第 2 轮:(1+x)² 面积问题 图形总面积 = 各部分面积和;挖空后剩余面积 道路、边框、草坪、裁剪、留白 平移法简化图形;注意道路重叠部分 平移道路,新长方形长 × 宽 利润销售问题 总利润 = 单件利润 × 销售量 涨价、降价、每件利润、销量随价格变化 涨价销量减少,降价销量增加;解要符合实际 单件利润 = 售价−进价 循环握手问题 分双向、单向两类 握手、球赛、互送贺卡、通话 握手:两人只算 1 次;贺卡互送算 2 次 双向:1/2 n (n−1)单向:n (n−1) 动点几何问题 线段长度表示,勾股定理 / 面积列方程 点移动、速度、时间 t 设时间 t,用含 t 代数式表示边长;根要符合范围 勾股定理、三角形面积公式 数字问题 两位数:十位 a,个位 b,数值 10a+b 连续整数、连续奇数偶数、两位数 区分 “数字” 和 “这个数” 连续整数:x,x+1;奇数:x,x+2 题型一、传播问题 【例1】.(25-26八年级下·安徽阜阳·期末)秋冬季是流感的高发季节,应该特别注意预防流感,如勤洗手、戴口罩、保持室内通风等.若有一个人患了流感,经过两轮传染后共有81个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?设每轮传染中平均一个人传染了个人,根据题意,列方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染了个人. ∵初始有人患流感, ∴第一轮传染后,总患病人数为, ∵第二轮传染中,有个患者,每人传染人, ∴新增患病人数为, ∴. 【变式1】.(2026·辽宁抚顺·模拟预测)冬春季是我国流感等急性呼吸道传染病高发期,流感病毒是我国急性呼吸道传染病主要病原体.某班级最初有人患流感,由于未采取有效防范措施,经过两轮传染后该班级共有人患流感,若设每轮传染中平均一人传染了人,则根据题意,可列方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据每轮传染中所有病人均参与传染,两轮后总人数为初始人数乘以,即可作答. 【详解】解:∵最初有人患流感, ∴第一轮传染后,患病人数为, ∴第二轮传染后,患病人数为 ∵两轮传染后该班级共有32人患流感, ∴可列方程为. 【变式2】.(2026·重庆·一模)某位同学经过老师指点后学会了某道数学题,回到班级后第一节课他教会了若干个同学,第二节课会做的同学每人又教会了同样多的同学,这样全班共有36人会做这道数学题.设一人每次教会了x名同学,则下列方程正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】这道题考的是传播问题,将每一次的传播情况分析清楚,将初始人数和后两次的传播人数加起来就是最终的总人数. 【详解】解:初始会做这道题的人数为1人, ∵第一节课,原来会的1人教会 名同学,第一节课后会做的人数为人, ∵第二节课,所有会做的 人每人教会x名同学,第二节课新增会做的人数为, ∴全班会做的总人数为初始人数加上两节课新增的人数,列方程得: . 题型二、增长率问题 【例2】.(26-27九年级上·河南开封·阶段检测)“双碳”背景下,我国新能源汽车保有量已处于世界第一,随着消费人群不断增多,某款新能源汽车销售量持续增长.假设月销售量的增长率一致,且第三个月的销售量是第一个月的2倍.设第一个月的销售量为a辆,月销售量的增长率为x,则可列方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:第一个月销售量为,月增长率为. 第二个月销售量为. 第三个月销售量为, ∵第三个月销售量是第一个月的倍, ∴. 【变式1】.(26-27九年级上·广西南宁·开学考试)相关数据显示,近年来高科技制造业日新月异,呈现快速增长态势.某公司工业机器人在今年9月产值达到万元,预计月产值将增至万元.设该公司,两个月产值的月均增长率为,可列出的方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:设该公司,两个月产值的月均增长率为,可列出的方程为. 【变式2】.(22-23九年级上·吉林长春·开学考试)恒利商厦九月份的销售额为200万元,十月份的销售额下降了,商厦从十一月份起加强管理,改善经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了万元,求这两个月的平均增长率.假设这两个月的平均增长率为x,则列出的方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:∵九月份销售额为200万元,十月份销售额下降了, ∴十月份的销售额为万元, ∵十一、十二月份的平均增长率为,销售额从十月份开始连续增长两次,最终十二月份销售额为万元, ∴可得方程 . 题型三、数字问题 【例3】.(25-26九年级上·江苏无锡·期末)小明问这样一个问题:“有没有这样一个数?先计算这个数的平方,再减去这个数,最后加上1,其运算结果和这个数相同.”在深度思考后,给出的正确答案是(    ) A.1 B. C. D.1或 【答案】A 【详解】解:设这个数为 ∵根据题意,该数的平方减去该数加1的结果等于这个数, ∴列方程得:,移项整理得:,因式分解得:, 解得:, ∴符合条件的数是1, 故选:A. 【变式1】.(25-26九年级上·广东广州·期中)两个相邻奇数的积是143,求这两个奇数,设较小的奇数为x,则可列方程(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查实际问题与一元二次方程;根据相邻奇数相差2,设较小奇数为,则较大奇数为,根据积为143列方程. 【详解】解:∵较小奇数为x,且相邻奇数差为2, ∴较大奇数为, ∴方程为, 故选:D. 【变式2】.(25-26九年级上·贵州贵阳·期中)五个连续整数,前三个数的平方和等于后两个数的平方和,求这五个数.小星设这五个连续整数中第一个数为,根据题意列出关于的一元二次方程为,并列表如下: … … 则这五个数中,第一个数是(    ) A. B. C.或 D. 【答案】C 【分析】本题考查的是一元二次方程的应用,灵活运用连续整数的表示方法与方程求解思路是解题的关键.通过设第一个连续整数为,表示出其余四个数,再根据 “前三个数的平方和等于后两个数的平方和” 这一条件列出方程,结合表格分析方程的解,进而求出这五个连续整数的第一个数. 【详解】设五个连续整数为,,,,, 前三个数的平方和等于后两个数的平方和, , 展开得: 左边:, 右边:, , 移项得:, 与小星方程对比,得, , , ,, 由表格数据,当或时,,且验证两组数均满足题意, 第一个数为或. 故选:. 题型四、单/双循环问题 【例4】.(26-27九年级上·全国·课后作业)为响应“足球进校园”的号召,某校组织足球比赛,赛制为单循环形式(每两个队之间都要比赛一场),计划安排28场比赛,则参赛的足球队个数为(     ) A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】C 【详解】解:设参赛的足球队个数为个, 由题意得:, 整理得:, 因式分解得:, 解得:,(不符合题意,舍去). 【变式1】.(2026·湖北·中考真题)2026年湖北省城市足球联赛(简称“楚超”)是省内最大的群众足球赛事.楚超有支代表队参赛,常规赛采取单循环形式(每两支球队之间比赛1场),共需进行136场比赛,则可列方程(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:∵共有支球队参赛,单循环赛制要求每两支球队之间比赛场, ∴每支球队需要和除自身外的支球队各比赛场, 又∵每一场比赛会被两支球队重复计算次,需要去掉重复计数, ∴总比赛场数为, 已知总比赛场数为场, ∴可列方程. 【变式2】.(2024·广东清远·一模)2024年8月20日,巴黎奥运表彰大会在北京隆重举行,在庆功聚会上,每2位参与者都热情地握了一次手以表达友谊,据统计,所有人共握手79800次,设有x人参加这次聚会,则根据题意,可列方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查一元二次方程的实际应用,属于握手问题,解题思路是先确定每人的握手次数,再去掉重复计算的部分,根据总握手次数列出方程. 【详解】解:∵设有人参加聚会, ∴每个人需要和除自身外的人握手, 又∵每两人之间仅握手1次,上述计算中每一次握手被重复计算了1次, ∴总握手次数为,结合题意总握手次数为次, 可得方程.故选C. 题型五、图形有关的问题 【例5】.(25-26八年级下·浙江台州·期末)在我国南宋数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载着这样一个问题:直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问阔长各几步?也就是说,一块长方形田地的面积为平方步,长和宽共步,问:这块长方形田地的长宽各多少步?针对这类问题,杨辉提供了巧妙的几何解法,如图:用四个完全相同的面积为平方步的矩形拼成一个大正方形,若设矩形田地的宽为,则可列方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:设矩形田地的宽为x,则长为,小正方形的边长为, 根据小正方形面积的两种求法可列方程为. 【变式1】.(25-26八年级下·浙江温州·期末)如图,某学校有一块长,宽的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道.若两块矩形绿地的面积共,设人行通道的宽度为x米,根据题意列出方程(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意和图形可以得到相应的方程,从而可以解答本题. 【详解】解:由题意可得, . 【变式2】.(2026·云南昆明·模拟预测)如图,在宽为,长为的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种草坪,要使草坪的面积为.设道路的宽为,则下列方程正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:由平移的性质可知,草坪正好是一个长方形,其长为,宽为, 则可列方程为. 题型六、营销问题 【例6】.(26-27九年级上·山东济南·开学考试)我国是世界上最大的茶叶种植国,拥有全球最多的饮茶人口,并发展出独具民族特色的茶文化.某茶商购进一批进价为100元/盒的茶叶,当销售价为120元/盒时,每天可售出20盒.经市场调查发现,若每盒茶叶每降价2元,那么平均每天可多售出4盒.现该茶商计划降价销售,请回答下列问题: (1)当销售价为110元/盒时,每天的销售量为__________盒,每天盈利__________元; (2)当每盒茶叶降价多少元时,商家销售该茶叶平均每天能盈利432元? 【答案】(1), (2)当每盒茶叶降价或元时,商家销售该茶叶平均每天能盈利432元 【分析】(1)根据“若每盒茶叶每降价2元,那么平均每天可多售出4盒”,列式计算即可得出结果; (2)设每盒茶叶降价元时,商家销售该茶叶平均每天能盈利432元,根据题意列出一元二次方程,解方程即可得出结果. 【详解】(1)解:∵若每盒茶叶每降价2元,那么平均每天可多售出4盒, ∴当销售价为110元/盒时,每天的销售量为盒,每天盈利元; (2)解:设每盒茶叶降价元时,商家销售该茶叶平均每天能盈利432元, 由题意得, 整理得, 解得,, ∴当每盒茶叶降价或元时,商家销售该茶叶平均每天能盈利432元. 【变式1】.(26-27九年级上·陕西西安·开学考试)“我运动,我健康,我快乐!”随着人们对身心健康的关注度越来越高.某市参加健身运动的人数逐年增多,从2022年的25万人增加到2024年的36万人. (1)求该市近两年参加健身运动人数的年均增长率; (2)为支持市民的健身运动,某社区决定从A公司购买某种套装健身器材.该公司规定:若购买量不超过50套,每套售价为2000元;若购买量超过50套,则购买量每增加5套,每套售价可降低50元,但每套最低售价不得少于1200元.已知社区向该公司支付货款15万元,求购买的这种健身器材的套数. 【答案】(1)该市近两年参加健身运动人数的年均增长率为. (2)购买的这种健身器材的套数为套. 【详解】(1)解:设该市近两年参加健身运动人数的年均增长率为,由题意得 , 解得,(不符合题意,舍去), 答:该市近两年参加健身运动人数的年均增长率为; (2)解:∵元, ∴购买的这种健身器材的套数大于50套, 设购买的这种健身器材的套数为套, 由题意得:, 整理得:, 解得:, 当时,售价元(不符合题意,故舍去), 答:购买的这种健身器材的套数为100套. 【变式2】.(26-27九年级上·全国·课后作业)某商场销售一批鞋子,平均每天可售出40双,每双盈利50元.为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取降价措施,调查发现,每双鞋子每降价1元,商场平均每天可多售出2双. (1)若每双鞋子降价20元,则商场平均每天可售出______双鞋子. (2)当每双鞋子降价多少元时,每天可以获得最大利润?最大利润为多少元? (3)若商场每天要盈利2448元,且让顾客尽可能多得实惠,则每双鞋子应降价______元. 【答案】(1)80 (2)当每双鞋子降价15元时,每天可以获得最大利润,最大利润为2450元 (3)16 【详解】(1)解:(双), ∴商场平均每天可售出80双鞋子; (2)解:设每双鞋子降价m元时,每天可以获得最大利润元. 由题意得, , 当元时,元, 答:每双鞋子降价15元时,每天可以获得最大利润2450元; (3)解:设每双降价x元. 由题意得, 解得, 让顾客尽可能得实惠, , ∴每双鞋子应降价16元. 题型七、工程问题 【例7】.(25-26九年级上·重庆黔江·期末)某快递公司分拣中心有两台自动分拣机(型号甲、型号乙),专门处理小件快递的分拣工作,机器效率稳定且符合行业实际标准:甲分拣机每小时能分拣400件快递,乙分拣机每小时能分拣500件快递. (1)电商大促期间,快件量激增,两台分拣机轮流工作共用了11小时,要确保分拣的快递总数不少于5000件才能避免快件积压,保障配送时效,则乙分拣机至少需要工作多少小时? (2)日常运营中,原计划两台分拣机每天均工作8小时.为提升分拣效率,中心对机器进行了系统升级和算法优化:实际工作中,甲分拣机每小时比原计划多分拣100a件(),且每天比原计划少工作2a小时;乙分拣机每小时比原计划多分拣100件,每天比原计划少工作a小时.调整后,两台机器一天恰好分拣快递6000件,求a的值. 【答案】(1)乙分拣机至少工作小时 (2)的值为 【详解】(1)解:设乙分拣机工作小时,则甲分拣机工作小时, 根据题意列不等式, 解得 答:乙分拣机至少工作小时; (2)根据题意,甲分拣机实际效率为件/小时,实际工作时间为小时;乙分拣机实际效率为件/小时,实际工作时间为小时, 根据题意列方程,, 解得(不符合题意,故舍去), 答:的值为. 【变式1】.(25-26九年级上·重庆巫山·期末)学校图书馆需将4800本新图书进行整理上架,现有甲、乙两个志愿者报名承担此项工作.已知甲计划每天比乙计划每天多整理100本图书,且甲整理1200本图书与乙整理1000本图书的时间相等 (1)求甲计划每天整理多少本图书? (2)学校决定由甲承担此项图书整理工作.为赶工期,甲实际每天整理的图书数量比计划每天多本,最终完成所用的时间比甲计划所需的时间少天,求a的值 【答案】(1)600 (2)50 【详解】(1)解:设乙计划每天整理x本图书,则甲计划每天整理本图书, 依题意,, 解得, 经检验:当时,, ∴是原分式方程的解, ∴甲计划每天整理(本) (2)解:由(1)得甲计划每天整理600本, ∵总图书4800本, 则计划时间天, 依题意,甲实际每天整理本,实际完成时间天 根据工作量关系,得方程, 展开得, 化简得, 即 解得或, 由于不符合实际意义,故. 【变式2】.(25-26九年级上·陕西咸阳·阶段检测)“万里无云镜九州,最团圆夜是中秋.”临近中秋节,某月饼厂接到一笔盒月饼的订单,现决定由甲、乙两组共同完成,已知两组同时开工,甲组加工天,乙组加工8天就能完成这笔订单,且甲组3天加工的月饼数量比乙组2天加工的月饼数量多盒. (1)求甲、乙两组平均每天各能加工多少盒月饼; (2)甲、乙两组同时开工2天后,这笔订单临时又增加了盒月饼,甲组从第3天起提高了工作效率,而乙组的工作效率不变,并提前完成了这笔订单.经调研发现,若甲组平均每天每多加工盒月饼,则甲、乙两组就各自都提前1天完成任务,已知甲、乙两组加工的天数均为整数,则甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前多少天完成了这笔订单? 【答案】(1)甲组平均每天能加工盒月饼,乙组平均每天能加工盒月饼 (2)甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前2天完成了这笔订单 【详解】(1)解:设甲组平均每天能加工x盒月饼,乙组平均每天能加工y盒月饼, 根据题意,得, 解得, 答:甲组平均每天能加工盒月饼,乙组平均每天能加工盒月饼; (2)解:设甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前a天完成了这笔订单,根据题意,得 , 整理得, 解得,(不符合题意,舍去), 答:甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前2天完成了这笔订单. 题型八、行程问题 【例8】.(25-26九年级上·河南新乡·期末)物理实验课上某小组做一个实验:在一条笔直的滑道上有一个黑球以一定的速度在A处开始向前滚动,并且均匀减速,测量黑球减速后的滚动速度(单位:)随滚动时间t(单位:)变化的数据,整理得下表. 滚动时间 0 1 2 3 4 滚动速度 8 7 6 5 4 (1)探究发现,黑球的滚动速度与滚动时间t之间成一次函数关系.直接写出关于t的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围). (2)黑球在滑道上滚动用了多少秒? (3)求黑球在滑道上滚动的最远距离.(提示:本题中,距离平均速度时间t,,其中是开始时的速度,是t秒时的速度) 【答案】(1) (2)2秒 (3)黑球在滑道上滚动的最远距离为 【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,二次函数的应用,求一次函数关系式,不等式组的应用,正确求出关于t的函数解析式是解题的关键. (1)利用待定系数法求解即可; (2)先求出,再根据得出,据此建立方程求解即可; (3)根据,由二次函数的性质即可得出答案. 【详解】(1)解:设关于t的函数解析式为, 根据题意,得, 解得, ∴关于t的函数解析式为; (2)解:∵,,且黑球均匀减速, ∴黑球的平均速度为, ∴黑球所走的路程, 当时,则, 整理得 解得或, 当时,,符合题意; 当时,,不符合题意; ∴, 答:黑球在滑道上滚动用了2秒; (3)解:∵, ∴, 由(2)得黑球所走的路程, ∵, ∴当,即时,s有最大值,最大值为32, 答:黑球在滑道上滚动的最远距离为. 【变式1】.(25-26九年级上·福建三明·阶段检测)如图,小岛在码头正东方向的80海里处.已知当轮船甲从码头出发以海里小时的速度向正南方向行驶时,轮船乙同时从小岛出发以海里小时的速度向码头行驶. (1)两艘轮船出发多久后,它们之间的直线距离为海里? (2)若轮船甲给正南方向的小岛运送物质,当轮船甲到达小岛后,发现运送物质不足,此时行驶到处的轮船乙接到轮船甲发出的补充物质指令后,沿方向前往小岛进行物质补充.若两艘轮船在上午时出发,轮船乙在上午时到达小岛,试通过计算说明轮船甲何时向轮船乙发出需要补充物质的指令? 【答案】(1)或小时; (2)上午时. 【详解】(1)解:设轮船出发小时后,两艘轮船之间的直线距离为海里,则轮船甲与码头的距离为海里,轮船乙与码头的距离为海里, 根据题意得可, 解得:,, 答:两艘轮船出发或小时后,两艘轮船之间的直线距离为海里; (2)解:设轮船甲出发小时后向轮船乙发出需要补充物质的指令,则海里,海里,海里,海里, 在中,由勾股定理,得, 即, 整理,得, 解得,(不符合题意.舍去). ∴, 答:轮船甲在上午时向轮船乙发出需要补充物质的指令. 【变式2】.(24-25九年级上·安徽蚌埠·阶段检测)某科研单位为保障某种型号的无人机安全投产,随机选择一架该种型号的无人机进行测试,测试该无人机在跑道起上着陆后滑行情况,收集相关数据如下表. 滑行时间 0 1 2 3 4 滑行速度 30 28 26 34 22 滑行距离 0 29 56 81 104 已知该无人机在跑道上着陆后的滑行速度(单位:)与滑行时间(单位:)之间满足一次函数关系,滑行距离(单位:)与滑行时间(单位:)之间满足二次函数关系. (1)求出关于的函数解析式和关于的函数解析式;(不要求写出自变量的取值范围) (2)若该无人机在跑道起点处着陆后滑行了,求此时无人机的滑行速度. 【答案】(1), (2)20 【详解】(1)解:由题意设, 把,两点的坐标分别代入到中, 得, 解得, ∴关于的函数解析式为; 由题意设, 把,两点的坐标分别代入中, 得, 解得, ∴关于的函数解析式为; (2)解:当时,, 解得,, ∴当时,; 当时,(不合题意,舍去), ∴此时无人飞机的滑行速度为. 题型九:动态几何问题 【例9】.(26-27九年级上·河南开封·阶段检测)如图,在矩形中,,,点P从点A开始沿边向终点B以的速度移动,点Q从点B开始沿边向终点C以的速度移动.如果点P,Q分别从点A,B同时出发,当点Q运动到点C时,两点同时停止运动,设运动时间为. (1)填空:_______,________(用含t的代数式表示). (2)当t为何值时,的长度等于? (3)是否存在t的值,使得三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出此时t的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1); (2) (3)或 【详解】(1)解:∵点Q的速度为,运动时间为, ∴, ∵点P的速度为, ∴, 又∵, ∴, ∵点Q运动到点C时两点同时停止, ∴ 解得, 又∵, ∴t的取值范围为; (2)解:∵四边形是矩形, ∴, 在中,, 将,,代入其中, 得 解得(舍去),, ∴当时,的长度等于; (3)解:连接,如图: ∵四边形是矩形, ∴,,, ∵在中,,, ∴ , ∵在中,,, ∴ , ∵在中, , ①当时,则, 解得(舍去)或; ②当时,则, 解得(舍去)或(舍去), ∴此情况无符合条件的t; ③当时,则, 解得(舍去)或; 综上所述,符合条件的t的值为或. 【变式1】.(2026·江苏南通·模拟预测)如图:在直角坐标系中,长方形中,,,点从点出发,沿射线方向以每秒个单位长的速度移动,点从点出发,沿射线方向以每秒个单位长的速度运动,设点的运动时间为秒. (1)如图1,当为何值时,的面积为; (2)当是的角平分线时,求出此时点的坐标; (3)当为何值时,是等腰三角形? 【答案】(1) (2)或 (3)或或或 【详解】(1)解:如图,由题意得,, , 当的面积为时, ,解得或(不合题意,舍去), 即当时,的面积为; (2)解:如图, ∵四边形是长方形, ∴,,,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, 在中,, ∴, 解得或, 即或, ∴此时点的坐标为或; (3)解:由题意得,,, ∴,,, 是等腰三角形,可分三种情况讨论: ①,则 , 解得或(不合题意,舍去); ②,则 , 解得或; ③,则 , 解得或(不合题意,舍去); 综上,或或或. 【变式2】.(25-26九年级下·山东淄博·期末)如图,矩形中,,,点从开始沿边向点以的速度移动,点从点开始沿边向点以的速度移动,,两点分别从,同时出发. (1)若当其中一个点到达终点时,两个点都停止运动. ①经过几秒,的面积等于? ②的面积能否等于?如果能,求出运动的时间;如果不能,请说明理由. (2)若点到达后不停止,立即以原速沿返回;点到达后不停止,继续以原速沿射线方向运动,直到点第一次回到时,两点同时停止运动.在整个运动过程中,第几秒的面积等于? 【答案】(1)①经过2秒或4秒后,的面积等于;②的面积不能等于; (2)当为秒或秒,的面积等于. 【详解】(1)解:①设运动时间为x秒,则,, 又, ∴, 根据题意,得, 解得,. ∴经过2秒或4秒后,的面积等于; ②设运动时间为x秒,的面积等于, 根据题意,得, 整理得, ∴, ∴方程无解, ∴的面积不能等于; (2)解:设运动的时间为t秒, ①当时,, 由题意,得, 解得:,; ②当时,, 由题意,得, 解得:,(舍去), 综上所述,当为秒或秒时,的面积等于. 一、单选题 1.(23-24九年级上·广东汕头·期中)在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场,设有x个队参赛,根据题意可列方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据x个队参赛,每队与其余个队各赛1场,每两队仅赛1场,总场数为36,列出方程即可. 【详解】解:设有x个队参赛,根据题意可列方程为: , 整理得:. 2.(26-27九年级上·河南·阶段检测)如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为,宽为.停车场内车道的宽都相等,若停车位的占地面积为.求车道的宽度(单位:).设停车场内车道的宽度为,根据题意所列方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:若设停车场内车道的宽度为,则停车位通过平移可合成长为,宽为的矩形, 根据题意得:. 3.(2026九年级上·全国·专题练习)某市平均房价经过两年由每平方米元下降到每平方米元,设年平均下降率为,则可列方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意得平均房价下降一年后为每平方米元,下降两年后为每平方米元,结合题目条件选出可列的方程即可. 【详解】解:由题意可列方程为,故选A. 4.(26-27九年级上·浙江温州·开学考试)某商场销售一款T恤,进价为每件40元,当售价为每件60元时,平均每周可卖出100件,为扩大销售,增加利润,商场准备降价销售.经市场调查发现,每件每降价1元,平均每周可多卖出10件,若要使每周销售该款T恤获利2250元,设每件降低元,则可列方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:每件降低元时,单件利润为元,每周销售量为件, 根据题意得. 5.(26-27九年级上·全国·课后作业)随着农业科技的发展,某品牌橙子使用现代农业技术和标准化管理体系进行水果种植,同时也开展优质水果品种繁育、种植技术、精深加工技术和工艺等方面的研究.某果农在两年前采用旧技术种植橙子,每亩产量为吨,现在采用新技术种植之后,每亩产量比旧技术多吨.设每亩产量的年平均增长率为,根据题意,下列方程正确的是(     ). A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:设每亩产量的年平均增长率为, ∵两年前每亩产量为吨, ∴一年后产量为吨,两年后产量为吨, ∵现在每亩产量比旧技术多吨,即现在产量为吨, ∴根据题意可列方程. 6.(26-27九年级上·全国·课后作业)根据小明与的对话,在深度思考后,给出的答案是(     ) 有没有这样的数,先算这个数的平方,再减去这个数的3倍,最后加上4,运算结果是这个数的2倍? A.1 B.4 C. D.1或4 【答案】D 【分析】设出这个数,再由题目的已知条件建立等式列方程求解即可. 【详解】解:设这个数为, 则,移项可得, 因式分解可得,解得,. 故有这样的数,为1或4. 7.(2026·辽宁·中考真题)我国古代数学著作《新编直指算法统宗》中记载:“今有方田一段,圆田一段,共积二百五十二步,只云方面、圆径适等.”其大意是:现有正方形田地和圆形田地各一块,面积之和为平方步,只知道正方形田地的边长与圆形田地的直径相等,问正方形田地的边长和圆形田地的直径各为多少步?设正方形田地的边长为步,根据题意可列方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:∵正方形田地的边长为步, ∴正方形田地的面积为平方步. ∵圆形田地的直径与正方形边长相等, ∴圆形田地的半径为步, ∴圆形田地的面积为平方步. ∵两块田地面积之和为252平方步, ∴. 二、填空题 8.(26-27九年级上·吉林长春·开学考试)某水泥厂一月份总产量为1000吨,三月份总产量为1640吨,若平均每月的增长率为,则可列方程为__________. 【答案】 【分析】根据平均每月增长率表示出三月份的产量,结合给出的三月份总产量列出方程即可. 【详解】解:∵一月份总产量为吨,平均每月的增长率为, ∴二月份的产量为吨, ∴三月份的产量为吨, ∵已知三月份总产量为吨, ∴可列方程为. 9.(26-27九年级上·辽宁沈阳·开学考试)某种服装平均每天可售出件,每件利润为元.为了尽快减少库存,决定降价促销,通过市场调研发现,每件降价元,则每天多售出件.如果每天销售这种服装的总利润达到元,那么每件应降价________元. 【答案】 【详解】解:设每件服装应降价元,根据题意,降价后每件利润为元, 降价元后每天的销售量为 件, 总利润达到元, 列方程为 , , , 解得:,. 要尽快减少库存,降价越多,每天销售量越大,减少库存越快, 取,即每件应降价元. 10.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为的住房墙,另外三边用长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个宽的门,当所围矩形猪舍的长为_______m、宽为_______m时,猪舍面积为. 【答案】 【详解】解:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为,则平行于墙的一边的长为, 根据题意,得, 解得,. 当时,,不符合题意; 当时,,符合题意. ∴所围矩形猪舍的长为,宽为时,猪舍面积为. 11.(21-22八年级下·内蒙古兴安·阶段检测)如图,将边长为6的正方形沿其对角线剪开,再把沿着方向平移,得到,当两个三角形重叠部分的图形面积为9时,它移动的距离等于_______. 【答案】3 【分析】设,证明是等腰直角三角形,得出,根据重叠部分面积列出方程,解方程即可. 【详解】解:设, ∵四边形是正方形, ∴,,, 由平移可知,, ∴, 设与交于点G , 在中,,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵,, ∴重叠部分四边形是平行四边形, ∵, ∴平行四边形的高为, ∴, 解得:, ∴移动的距离等于3. 三、解答题 12.(26-27九年级上·河北唐山·开学考试)如图,计划用长为的绳子围一个矩形围栏,其中一边靠墙(墙长). (1)矩形围栏的面积为时,三边分别长多少? (2)能否使围成的矩形面积为?如果能,求出三边的长;如果不能,说明理由. 【详解】(1)解:设垂直于墙的一边长,则平行于墙的边长为, 根据题意得:, 解得:,, 当时,(不符合题意,舍去), 当时,(符合题意), ∴三边长分别为,,; (2)不能,理由如下: 假设能围成,设垂直于墙的一边长,则平行于墙的边长为, 依题意得:, 化简得, ∵, ∴该方程没有实数根. 故假设不成立,即不能围成面积为的长方形围栏. 13.(2026九年级上·全国·专题练习)根据素材完成任务. (1)【素材1】生产某款零部件的一间工厂因引入一体化加工,生产效率提升,4月份生产100个零部件,同年6月份生产144个.求4月份到6月份生产数量的平均增长率; (2)【素材2】该零部件成本为30元/个,当售价为40元/个时,月销售量为600个,售价每上涨1元,月销售量减少10个.批发商为使月销售利润达到10000元,且尽可能让消费者得到实惠,实际售价应定为每个多少元? 【答案】(1)平均增长率为 (2)实际售价应定为每个元 【详解】(1)解:设平均增长率为 . 解得或(不合实际,舍去), 答:4月份到6月份生产数量的平均增长率为; (2)解:设涨价元,则售价为元,销量为个, 每个利润为元, 由题意得, 整理得, 解得或, 尽可能让消费者得到实惠, , , 答:实际售价应定为每个元. 14.(25-26九年级上·四川眉山·阶段检测)某超市以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y(千克)与每千克降价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示. (1)求y与x之间的函数关系式. (2)若超市要想获利2240元,且让顾客获得更大实惠,这种干果每千克应降价多少元? 【答案】(1) (2)元 【详解】(1)解:设y与x之间的函数关系式为, 由题意可知,将和代入中得, 解得: y与x之间的函数关系式为 (2)解:根据题意得, 整理得:, 解得:, 又要让顾客获得更大实惠, . 答:这种干果每千克应降价元. 15.(26-27九年级上·广东深圳·开学考试)某超市以每个30元的价格购进A种商品,销售数据表明:当每个A种商品售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个. (1)若售价下降5元,每月能售出 个A种商品,若售价下降元(),每月能售出 个A种商品; (2)若本月最多购进有1210个A种商品,经销商决定降价促销,预计月获利恰好为8400元,求每个A种商品的售价; (3)经销商月获利能否达到9600元?说明理由. 【详解】(1)解:∵售价每下降1元,其月销售量就增加200个, ∴若售价下降5元,每月能售出(个)A商品, 若售价下降x元(),每月能售出个A商品; (2)解:设每个A商品的售价为x元,由题意,得 , 解得, 当时,(舍去), 当时,(符合题意), 答:每个A商品的售价为37元; (3)解:月获利不能达到9600元,理由: 设每个A商品的售价为x元, 由题意得:, 整理得:, ∵, ∴方程无实数根,即月获利不能达到9600元. 16.(22-23八年级下·浙江宁波·阶段检测)如图,在中,,,.有一动点P从B点出发,在射线方向移动,速度是.在P点出发2秒后另一个动点Q从A点出发,在射线方向移动,速度是.若设P出发后时间为t秒. (1)用含t的代数式分别表示线段的长度,并写出相应的t的取值范围. (2)连接,求使面积为时相应的t的值. (3)问是否存在这样的时间t,使平分或者的外角?如果存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由. 【答案】(1);; (2)当时, 的面积为 (3)存在,或 【详解】(1)解:由题意得:∵, 动点P从B点出发,在射线方向移动,速度是, ∴, ∴时,, 当时,, ∴ ∵P点出发2秒后另一个动点Q从A点出发, ∴当时,, 当时,, ∴; (2)根据题意得:点 P在线段上时,;当点P在延长线上时,, 的面积 , ①当P在线段 上时: , 整理得: , , ∴方程无实数根; ②当P在延长线上时: , 整理得:, 解得: ∵此时P在延长线上, ∴,即 舍去,符合题意; 答:当时, 的面积为; (3)存在, 当平分时,过点P作 于点D,如图所示: ∵平分 , 在 中,, , ∵, , , ∵, ∴, ∵ ∴, 解得:,符合题意; 当平分的外角时,过点P作 于点D,如图所示: 同理得, ,, , ∵ ∴, 解得:,符合题意; 综上可得:或. 17.(25-26八年级下·山东济南·期末)阅读材料,并解决问题. 【文化欣赏】 三国时期的数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中记载了一种图解一元二次方程的方法.以解方程为例:将原方程整理可得:,可视为一个矩形的面积为35,构造如图1所示的图形,此时大正方形的面积是,同时它又等于四个矩形的面积加中间小正方形的面积的和.所以,由此得原方程的一个正根为. 【类比迁移】 (1)小颖根据以上解法解方程,请将其解答过程补充完整: 第一步:将原方程变形为,即( ); 第二步:利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形; 第三步:根据大正方形的面积可得新的方程 ,解得原方程的一个正根为 ; 【拓展应用】 (2)一般地,对于形如(,)的一元二次方程可以构造图2来解.已知图2是由四个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,请用上面的方法求此方程的正根; 【思维提升】 (3)小明用此方法解关于的方程,其中,他以和作为矩形的两邻边构造出如图2同样的图形,已知小正方形的面积为4,则的值为_________. 【答案】(1);; (2)此方程的正根为1 (3)6 【详解】(1)解:, 第一步:将原方程变为,即; 第二步:如图,利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形; 第三步:根据大正方形的面积可得新的方程:; 解得原方程的一个正根为; (2)解:∵, ∴, ∴四个小矩形的面积各为b,大正方形的面积是,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即, ∵图②是由4个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4, ∴,, 解得:,(舍去负值), 当时,, ∴, 解得, ∴方程的一个正根为1; (3)解:如图,利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形, ∵小正方形的面积为4,, ∴,①, ∵, ∴根据大正方形的面积可得新的方程:, ∴②, ②①得, 解得, 将代入①得, 解得. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第3讲: 实际问题与一元二次方程 精讲与精练  -2026-2027 学年人教版九年级上册数学
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