内容正文:
第3讲: 实际问题与一元二次方程
题型一、传播问题 2
题型二、增长率问题 3
题型三、数字问题 4
题型四、单/双循环问题 4
题型五、图形有关的问题 5
题型六、营销问题 6
题型七、工程问题 6
题型八、行程问题 7
题型九:动态几何问题 9
知识点一 列一元二次方程解应用题的一般步骤
(1)审:读懂题目,弄清题意,明确已知量、未知量,以及它们之间的关系.
(2)设:设出未知数.
(3)列:找出相等关系,列出方程.
(4)解:解方程,求出未知数的值.
(5)验:检验方程的解是否符合实际意义.
(6)答:写出答案.
知识点二 常见实际问题类型归纳
题型类别
核心等量关系
常见关键词
易错提醒
典型公式/思路
增长率问题
基数 a,平均变化率 x,经过 n 次变化后量 b
增长率、降价率、逐年增加 / 减少
分清 “增长到” 和 “增长了”;下降率代入 1−x
a(1±x)ⁿ=b增长取 +,下降取−
传播问题
第一轮传染源,每轮每人传染 x 人
病毒传染、细胞分裂、微信转发
不要漏掉最初传染源;看清轮数
第 1 轮:1+x第 2 轮:(1+x)²
面积问题
图形总面积 = 各部分面积和;挖空后剩余面积
道路、边框、草坪、裁剪、留白
平移法简化图形;注意道路重叠部分
平移道路,新长方形长 × 宽
利润销售问题
总利润 = 单件利润 × 销售量
涨价、降价、每件利润、销量随价格变化
涨价销量减少,降价销量增加;解要符合实际
单件利润 = 售价−进价
循环握手问题
分双向、单向两类
握手、球赛、互送贺卡、通话
握手:两人只算 1 次;贺卡互送算 2 次
双向:1/2 n (n−1)单向:n (n−1)
动点几何问题
线段长度表示,勾股定理 / 面积列方程
点移动、速度、时间 t
设时间 t,用含 t 代数式表示边长;根要符合范围
勾股定理、三角形面积公式
数字问题
两位数:十位 a,个位 b,数值 10a+b
连续整数、连续奇数偶数、两位数
区分 “数字” 和 “这个数”
连续整数:x,x+1;奇数:x,x+2
题型一、传播问题
【例1】.(25-26八年级下·安徽阜阳·期末)秋冬季是流感的高发季节,应该特别注意预防流感,如勤洗手、戴口罩、保持室内通风等.若有一个人患了流感,经过两轮传染后共有81个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?设每轮传染中平均一个人传染了个人,根据题意,列方程为( )
A. B.
C. D.
【变式1】.(2026·辽宁抚顺·模拟预测)冬春季是我国流感等急性呼吸道传染病高发期,流感病毒是我国急性呼吸道传染病主要病原体.某班级最初有人患流感,由于未采取有效防范措施,经过两轮传染后该班级共有人患流感,若设每轮传染中平均一人传染了人,则根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
【变式2】.(2026·重庆·一模)某位同学经过老师指点后学会了某道数学题,回到班级后第一节课他教会了若干个同学,第二节课会做的同学每人又教会了同样多的同学,这样全班共有36人会做这道数学题.设一人每次教会了x名同学,则下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
题型二、增长率问题
【例2】.(26-27九年级上·河南开封·阶段检测)“双碳”背景下,我国新能源汽车保有量已处于世界第一,随着消费人群不断增多,某款新能源汽车销售量持续增长.假设月销售量的增长率一致,且第三个月的销售量是第一个月的2倍.设第一个月的销售量为a辆,月销售量的增长率为x,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【变式1】.(26-27九年级上·广西南宁·开学考试)相关数据显示,近年来高科技制造业日新月异,呈现快速增长态势.某公司工业机器人在今年9月产值达到万元,预计月产值将增至万元.设该公司,两个月产值的月均增长率为,可列出的方程为( )
A. B.
C. D.
【变式2】.(22-23九年级上·吉林长春·开学考试)恒利商厦九月份的销售额为200万元,十月份的销售额下降了,商厦从十一月份起加强管理,改善经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了万元,求这两个月的平均增长率.假设这两个月的平均增长率为x,则列出的方程为( )
A. B.
C. D.
题型三、数字问题
【例3】.(25-26九年级上·江苏无锡·期末)小明问这样一个问题:“有没有这样一个数?先计算这个数的平方,再减去这个数,最后加上1,其运算结果和这个数相同.”在深度思考后,给出的正确答案是( )
A.1 B. C. D.1或
【变式1】.(25-26九年级上·广东广州·期中)两个相邻奇数的积是143,求这两个奇数,设较小的奇数为x,则可列方程( )
A. B.
C. D.
【变式2】.(25-26九年级上·贵州贵阳·期中)五个连续整数,前三个数的平方和等于后两个数的平方和,求这五个数.小星设这五个连续整数中第一个数为,根据题意列出关于的一元二次方程为,并列表如下:
…
…
则这五个数中,第一个数是( )
A. B. C.或 D.
题型四、单/双循环问题
【例4】.(26-27九年级上·全国·课后作业)为响应“足球进校园”的号召,某校组织足球比赛,赛制为单循环形式(每两个队之间都要比赛一场),计划安排28场比赛,则参赛的足球队个数为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【变式1】.(2026·湖北·中考真题)2026年湖北省城市足球联赛(简称“楚超”)是省内最大的群众足球赛事.楚超有支代表队参赛,常规赛采取单循环形式(每两支球队之间比赛1场),共需进行136场比赛,则可列方程( )
A. B.
C. D.
【变式2】.(2024·广东清远·一模)2024年8月20日,巴黎奥运表彰大会在北京隆重举行,在庆功聚会上,每2位参与者都热情地握了一次手以表达友谊,据统计,所有人共握手79800次,设有x人参加这次聚会,则根据题意,可列方程为( )
A. B. C. D.
题型五、图形有关的问题
【例5】.(25-26八年级下·浙江台州·期末)在我国南宋数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载着这样一个问题:直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问阔长各几步?也就是说,一块长方形田地的面积为平方步,长和宽共步,问:这块长方形田地的长宽各多少步?针对这类问题,杨辉提供了巧妙的几何解法,如图:用四个完全相同的面积为平方步的矩形拼成一个大正方形,若设矩形田地的宽为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【变式1】.(25-26八年级下·浙江温州·期末)如图,某学校有一块长,宽的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道.若两块矩形绿地的面积共,设人行通道的宽度为x米,根据题意列出方程( )
A. B.
C. D.
【变式2】.(2026·云南昆明·模拟预测)如图,在宽为,长为的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种草坪,要使草坪的面积为.设道路的宽为,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
题型六、营销问题
【例6】.(26-27九年级上·山东济南·开学考试)我国是世界上最大的茶叶种植国,拥有全球最多的饮茶人口,并发展出独具民族特色的茶文化.某茶商购进一批进价为100元/盒的茶叶,当销售价为120元/盒时,每天可售出20盒.经市场调查发现,若每盒茶叶每降价2元,那么平均每天可多售出4盒.现该茶商计划降价销售,请回答下列问题:
(1)当销售价为110元/盒时,每天的销售量为__________盒,每天盈利__________元;
(2)当每盒茶叶降价多少元时,商家销售该茶叶平均每天能盈利432元?
【变式1】.(26-27九年级上·陕西西安·开学考试)“我运动,我健康,我快乐!”随着人们对身心健康的关注度越来越高.某市参加健身运动的人数逐年增多,从2022年的25万人增加到2024年的36万人.
(1)求该市近两年参加健身运动人数的年均增长率;
(2)为支持市民的健身运动,某社区决定从A公司购买某种套装健身器材.该公司规定:若购买量不超过50套,每套售价为2000元;若购买量超过50套,则购买量每增加5套,每套售价可降低50元,但每套最低售价不得少于1200元.已知社区向该公司支付货款15万元,求购买的这种健身器材的套数.
【变式2】.(26-27九年级上·全国·课后作业)某商场销售一批鞋子,平均每天可售出40双,每双盈利50元.为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取降价措施,调查发现,每双鞋子每降价1元,商场平均每天可多售出2双.
(1)若每双鞋子降价20元,则商场平均每天可售出______双鞋子.
(2)当每双鞋子降价多少元时,每天可以获得最大利润?最大利润为多少元?
(3)若商场每天要盈利2448元,且让顾客尽可能多得实惠,则每双鞋子应降价______元.
题型七、工程问题
【例7】.(25-26九年级上·重庆黔江·期末)某快递公司分拣中心有两台自动分拣机(型号甲、型号乙),专门处理小件快递的分拣工作,机器效率稳定且符合行业实际标准:甲分拣机每小时能分拣400件快递,乙分拣机每小时能分拣500件快递.
(1)电商大促期间,快件量激增,两台分拣机轮流工作共用了11小时,要确保分拣的快递总数不少于5000件才能避免快件积压,保障配送时效,则乙分拣机至少需要工作多少小时?
(2)日常运营中,原计划两台分拣机每天均工作8小时.为提升分拣效率,中心对机器进行了系统升级和算法优化:实际工作中,甲分拣机每小时比原计划多分拣100a件(),且每天比原计划少工作2a小时;乙分拣机每小时比原计划多分拣100件,每天比原计划少工作a小时.调整后,两台机器一天恰好分拣快递6000件,求a的值.
【变式1】.(25-26九年级上·重庆巫山·期末)学校图书馆需将4800本新图书进行整理上架,现有甲、乙两个志愿者报名承担此项工作.已知甲计划每天比乙计划每天多整理100本图书,且甲整理1200本图书与乙整理1000本图书的时间相等
(1)求甲计划每天整理多少本图书?
(2)学校决定由甲承担此项图书整理工作.为赶工期,甲实际每天整理的图书数量比计划每天多本,最终完成所用的时间比甲计划所需的时间少天,求a的值
【变式2】.(25-26九年级上·陕西咸阳·阶段检测)“万里无云镜九州,最团圆夜是中秋.”临近中秋节,某月饼厂接到一笔盒月饼的订单,现决定由甲、乙两组共同完成,已知两组同时开工,甲组加工天,乙组加工8天就能完成这笔订单,且甲组3天加工的月饼数量比乙组2天加工的月饼数量多盒.
(1)求甲、乙两组平均每天各能加工多少盒月饼;
(2)甲、乙两组同时开工2天后,这笔订单临时又增加了盒月饼,甲组从第3天起提高了工作效率,而乙组的工作效率不变,并提前完成了这笔订单.经调研发现,若甲组平均每天每多加工盒月饼,则甲、乙两组就各自都提前1天完成任务,已知甲、乙两组加工的天数均为整数,则甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前多少天完成了这笔订单?
题型八、行程问题
【例8】.(25-26九年级上·河南新乡·期末)物理实验课上某小组做一个实验:在一条笔直的滑道上有一个黑球以一定的速度在A处开始向前滚动,并且均匀减速,测量黑球减速后的滚动速度(单位:)随滚动时间t(单位:)变化的数据,整理得下表.
滚动时间
0
1
2
3
4
滚动速度
8
7
6
5
4
(1)探究发现,黑球的滚动速度与滚动时间t之间成一次函数关系.直接写出关于t的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围).
(2)黑球在滑道上滚动用了多少秒?
(3)求黑球在滑道上滚动的最远距离.(提示:本题中,距离平均速度时间t,,其中是开始时的速度,是t秒时的速度)
【变式1】.(25-26九年级上·福建三明·阶段检测)如图,小岛在码头正东方向的80海里处.已知当轮船甲从码头出发以海里小时的速度向正南方向行驶时,轮船乙同时从小岛出发以海里小时的速度向码头行驶.
(1)两艘轮船出发多久后,它们之间的直线距离为海里?
(2)若轮船甲给正南方向的小岛运送物质,当轮船甲到达小岛后,发现运送物质不足,此时行驶到处的轮船乙接到轮船甲发出的补充物质指令后,沿方向前往小岛进行物质补充.若两艘轮船在上午时出发,轮船乙在上午时到达小岛,试通过计算说明轮船甲何时向轮船乙发出需要补充物质的指令?
【变式2】.(24-25九年级上·安徽蚌埠·阶段检测)某科研单位为保障某种型号的无人机安全投产,随机选择一架该种型号的无人机进行测试,测试该无人机在跑道起上着陆后滑行情况,收集相关数据如下表.
滑行时间
0
1
2
3
4
滑行速度
30
28
26
34
22
滑行距离
0
29
56
81
104
已知该无人机在跑道上着陆后的滑行速度(单位:)与滑行时间(单位:)之间满足一次函数关系,滑行距离(单位:)与滑行时间(单位:)之间满足二次函数关系.
(1)求出关于的函数解析式和关于的函数解析式;(不要求写出自变量的取值范围)
(2)若该无人机在跑道起点处着陆后滑行了,求此时无人机的滑行速度.
题型九:动态几何问题
【例9】.(26-27九年级上·河南开封·阶段检测)如图,在矩形中,,,点P从点A开始沿边向终点B以的速度移动,点Q从点B开始沿边向终点C以的速度移动.如果点P,Q分别从点A,B同时出发,当点Q运动到点C时,两点同时停止运动,设运动时间为.
(1)填空:_______,________(用含t的代数式表示).
(2)当t为何值时,的长度等于?
(3)是否存在t的值,使得三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出此时t的值;若不存在,请说明理由.
【变式1】.(2026·江苏南通·模拟预测)如图:在直角坐标系中,长方形中,,,点从点出发,沿射线方向以每秒个单位长的速度移动,点从点出发,沿射线方向以每秒个单位长的速度运动,设点的运动时间为秒.
(1)如图1,当为何值时,的面积为;
(2)当是的角平分线时,求出此时点的坐标;
(3)当为何值时,是等腰三角形?
【变式2】.(25-26九年级下·山东淄博·期末)如图,矩形中,,,点从开始沿边向点以的速度移动,点从点开始沿边向点以的速度移动,,两点分别从,同时出发.
(1)若当其中一个点到达终点时,两个点都停止运动.
①经过几秒,的面积等于?
②的面积能否等于?如果能,求出运动的时间;如果不能,请说明理由.
(2)若点到达后不停止,立即以原速沿返回;点到达后不停止,继续以原速沿射线方向运动,直到点第一次回到时,两点同时停止运动.在整个运动过程中,第几秒的面积等于?
一、单选题
1.(23-24九年级上·广东汕头·期中)在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场,设有x个队参赛,根据题意可列方程为( )
A. B. C. D.
2.(26-27九年级上·河南·阶段检测)如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为,宽为.停车场内车道的宽都相等,若停车位的占地面积为.求车道的宽度(单位:).设停车场内车道的宽度为,根据题意所列方程为( )
A. B.
C. D.
3.(2026九年级上·全国·专题练习)某市平均房价经过两年由每平方米元下降到每平方米元,设年平均下降率为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
4.(26-27九年级上·浙江温州·开学考试)某商场销售一款T恤,进价为每件40元,当售价为每件60元时,平均每周可卖出100件,为扩大销售,增加利润,商场准备降价销售.经市场调查发现,每件每降价1元,平均每周可多卖出10件,若要使每周销售该款T恤获利2250元,设每件降低元,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
5.(26-27九年级上·全国·课后作业)随着农业科技的发展,某品牌橙子使用现代农业技术和标准化管理体系进行水果种植,同时也开展优质水果品种繁育、种植技术、精深加工技术和工艺等方面的研究.某果农在两年前采用旧技术种植橙子,每亩产量为吨,现在采用新技术种植之后,每亩产量比旧技术多吨.设每亩产量的年平均增长率为,根据题意,下列方程正确的是( ).
A. B.
C. D.
6.(26-27九年级上·全国·课后作业)根据小明与的对话,在深度思考后,给出的答案是( )
有没有这样的数,先算这个数的平方,再减去这个数的3倍,最后加上4,运算结果是这个数的2倍?
A.1 B.4 C. D.1或4
7.(2026·辽宁·中考真题)我国古代数学著作《新编直指算法统宗》中记载:“今有方田一段,圆田一段,共积二百五十二步,只云方面、圆径适等.”其大意是:现有正方形田地和圆形田地各一块,面积之和为平方步,只知道正方形田地的边长与圆形田地的直径相等,问正方形田地的边长和圆形田地的直径各为多少步?设正方形田地的边长为步,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
二、填空题
8.(26-27九年级上·吉林长春·开学考试)某水泥厂一月份总产量为1000吨,三月份总产量为1640吨,若平均每月的增长率为,则可列方程为__________.
9.(26-27九年级上·辽宁沈阳·开学考试)某种服装平均每天可售出件,每件利润为元.为了尽快减少库存,决定降价促销,通过市场调研发现,每件降价元,则每天多售出件.如果每天销售这种服装的总利润达到元,那么每件应降价________元.
10.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为的住房墙,另外三边用长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个宽的门,当所围矩形猪舍的长为_______m、宽为_______m时,猪舍面积为.
11.(21-22八年级下·内蒙古兴安·阶段检测)如图,将边长为6的正方形沿其对角线剪开,再把沿着方向平移,得到,当两个三角形重叠部分的图形面积为9时,它移动的距离等于_______.
三、解答题
12.(26-27九年级上·河北唐山·开学考试)如图,计划用长为的绳子围一个矩形围栏,其中一边靠墙(墙长).
(1)矩形围栏的面积为时,三边分别长多少?
(2)能否使围成的矩形面积为?如果能,求出三边的长;如果不能,说明理由.
13.(2026九年级上·全国·专题练习)根据素材完成任务.
(1)【素材1】生产某款零部件的一间工厂因引入一体化加工,生产效率提升,4月份生产100个零部件,同年6月份生产144个.求4月份到6月份生产数量的平均增长率;
(2)【素材2】该零部件成本为30元/个,当售价为40元/个时,月销售量为600个,售价每上涨1元,月销售量减少10个.批发商为使月销售利润达到10000元,且尽可能让消费者得到实惠,实际售价应定为每个多少元?
14.(25-26九年级上·四川眉山·阶段检测)某超市以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y(千克)与每千克降价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.
(1)求y与x之间的函数关系式.
(2)若超市要想获利2240元,且让顾客获得更大实惠,这种干果每千克应降价多少元?
15.(26-27九年级上·广东深圳·开学考试)某超市以每个30元的价格购进A种商品,销售数据表明:当每个A种商品售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个.
(1)若售价下降5元,每月能售出 个A种商品,若售价下降元(),每月能售出 个A种商品;
(2)若本月最多购进有1210个A种商品,经销商决定降价促销,预计月获利恰好为8400元,求每个A种商品的售价;
(3)经销商月获利能否达到9600元?说明理由.
16.(22-23八年级下·浙江宁波·阶段检测)如图,在中,,,.有一动点P从B点出发,在射线方向移动,速度是.在P点出发2秒后另一个动点Q从A点出发,在射线方向移动,速度是.若设P出发后时间为t秒.
(1)用含t的代数式分别表示线段的长度,并写出相应的t的取值范围.
(2)连接,求使面积为时相应的t的值.
(3)问是否存在这样的时间t,使平分或者的外角?如果存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由.
17.(25-26八年级下·山东济南·期末)阅读材料,并解决问题.
【文化欣赏】
三国时期的数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中记载了一种图解一元二次方程的方法.以解方程为例:将原方程整理可得:,可视为一个矩形的面积为35,构造如图1所示的图形,此时大正方形的面积是,同时它又等于四个矩形的面积加中间小正方形的面积的和.所以,由此得原方程的一个正根为.
【类比迁移】
(1)小颖根据以上解法解方程,请将其解答过程补充完整:
第一步:将原方程变形为,即( );
第二步:利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形;
第三步:根据大正方形的面积可得新的方程 ,解得原方程的一个正根为 ;
【拓展应用】
(2)一般地,对于形如(,)的一元二次方程可以构造图2来解.已知图2是由四个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,请用上面的方法求此方程的正根;
【思维提升】
(3)小明用此方法解关于的方程,其中,他以和作为矩形的两邻边构造出如图2同样的图形,已知小正方形的面积为4,则的值为_________.
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第3讲: 实际问题与一元二次方程
题型一、传播问题 2
题型二、增长率问题 4
题型三、数字问题 5
题型四、单/双循环问题 6
题型五、图形有关的问题 7
题型六、营销问题 9
题型七、工程问题 11
题型八、行程问题 13
题型九:动态几何问题 17
知识点一 列一元二次方程解应用题的一般步骤
(1)审:读懂题目,弄清题意,明确已知量、未知量,以及它们之间的关系.
(2)设:设出未知数.
(3)列:找出相等关系,列出方程.
(4)解:解方程,求出未知数的值.
(5)验:检验方程的解是否符合实际意义.
(6)答:写出答案.
知识点二 常见实际问题类型归纳
题型类别
核心等量关系
常见关键词
易错提醒
典型公式/思路
增长率问题
基数 a,平均变化率 x,经过 n 次变化后量 b
增长率、降价率、逐年增加 / 减少
分清 “增长到” 和 “增长了”;下降率代入 1−x
a(1±x)ⁿ=b增长取 +,下降取−
传播问题
第一轮传染源,每轮每人传染 x 人
病毒传染、细胞分裂、微信转发
不要漏掉最初传染源;看清轮数
第 1 轮:1+x第 2 轮:(1+x)²
面积问题
图形总面积 = 各部分面积和;挖空后剩余面积
道路、边框、草坪、裁剪、留白
平移法简化图形;注意道路重叠部分
平移道路,新长方形长 × 宽
利润销售问题
总利润 = 单件利润 × 销售量
涨价、降价、每件利润、销量随价格变化
涨价销量减少,降价销量增加;解要符合实际
单件利润 = 售价−进价
循环握手问题
分双向、单向两类
握手、球赛、互送贺卡、通话
握手:两人只算 1 次;贺卡互送算 2 次
双向:1/2 n (n−1)单向:n (n−1)
动点几何问题
线段长度表示,勾股定理 / 面积列方程
点移动、速度、时间 t
设时间 t,用含 t 代数式表示边长;根要符合范围
勾股定理、三角形面积公式
数字问题
两位数:十位 a,个位 b,数值 10a+b
连续整数、连续奇数偶数、两位数
区分 “数字” 和 “这个数”
连续整数:x,x+1;奇数:x,x+2
题型一、传播问题
【例1】.(25-26八年级下·安徽阜阳·期末)秋冬季是流感的高发季节,应该特别注意预防流感,如勤洗手、戴口罩、保持室内通风等.若有一个人患了流感,经过两轮传染后共有81个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?设每轮传染中平均一个人传染了个人,根据题意,列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染了个人.
∵初始有人患流感,
∴第一轮传染后,总患病人数为,
∵第二轮传染中,有个患者,每人传染人,
∴新增患病人数为,
∴.
【变式1】.(2026·辽宁抚顺·模拟预测)冬春季是我国流感等急性呼吸道传染病高发期,流感病毒是我国急性呼吸道传染病主要病原体.某班级最初有人患流感,由于未采取有效防范措施,经过两轮传染后该班级共有人患流感,若设每轮传染中平均一人传染了人,则根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据每轮传染中所有病人均参与传染,两轮后总人数为初始人数乘以,即可作答.
【详解】解:∵最初有人患流感,
∴第一轮传染后,患病人数为,
∴第二轮传染后,患病人数为
∵两轮传染后该班级共有32人患流感,
∴可列方程为.
【变式2】.(2026·重庆·一模)某位同学经过老师指点后学会了某道数学题,回到班级后第一节课他教会了若干个同学,第二节课会做的同学每人又教会了同样多的同学,这样全班共有36人会做这道数学题.设一人每次教会了x名同学,则下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】这道题考的是传播问题,将每一次的传播情况分析清楚,将初始人数和后两次的传播人数加起来就是最终的总人数.
【详解】解:初始会做这道题的人数为1人,
∵第一节课,原来会的1人教会
名同学,第一节课后会做的人数为人,
∵第二节课,所有会做的
人每人教会x名同学,第二节课新增会做的人数为,
∴全班会做的总人数为初始人数加上两节课新增的人数,列方程得:
.
题型二、增长率问题
【例2】.(26-27九年级上·河南开封·阶段检测)“双碳”背景下,我国新能源汽车保有量已处于世界第一,随着消费人群不断增多,某款新能源汽车销售量持续增长.假设月销售量的增长率一致,且第三个月的销售量是第一个月的2倍.设第一个月的销售量为a辆,月销售量的增长率为x,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:第一个月销售量为,月增长率为. 第二个月销售量为. 第三个月销售量为,
∵第三个月销售量是第一个月的倍,
∴.
【变式1】.(26-27九年级上·广西南宁·开学考试)相关数据显示,近年来高科技制造业日新月异,呈现快速增长态势.某公司工业机器人在今年9月产值达到万元,预计月产值将增至万元.设该公司,两个月产值的月均增长率为,可列出的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:设该公司,两个月产值的月均增长率为,可列出的方程为.
【变式2】.(22-23九年级上·吉林长春·开学考试)恒利商厦九月份的销售额为200万元,十月份的销售额下降了,商厦从十一月份起加强管理,改善经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了万元,求这两个月的平均增长率.假设这两个月的平均增长率为x,则列出的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:∵九月份销售额为200万元,十月份销售额下降了,
∴十月份的销售额为万元,
∵十一、十二月份的平均增长率为,销售额从十月份开始连续增长两次,最终十二月份销售额为万元,
∴可得方程 .
题型三、数字问题
【例3】.(25-26九年级上·江苏无锡·期末)小明问这样一个问题:“有没有这样一个数?先计算这个数的平方,再减去这个数,最后加上1,其运算结果和这个数相同.”在深度思考后,给出的正确答案是( )
A.1 B. C. D.1或
【答案】A
【详解】解:设这个数为
∵根据题意,该数的平方减去该数加1的结果等于这个数,
∴列方程得:,移项整理得:,因式分解得:,
解得:,
∴符合条件的数是1,
故选:A.
【变式1】.(25-26九年级上·广东广州·期中)两个相邻奇数的积是143,求这两个奇数,设较小的奇数为x,则可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查实际问题与一元二次方程;根据相邻奇数相差2,设较小奇数为,则较大奇数为,根据积为143列方程.
【详解】解:∵较小奇数为x,且相邻奇数差为2,
∴较大奇数为,
∴方程为,
故选:D.
【变式2】.(25-26九年级上·贵州贵阳·期中)五个连续整数,前三个数的平方和等于后两个数的平方和,求这五个数.小星设这五个连续整数中第一个数为,根据题意列出关于的一元二次方程为,并列表如下:
…
…
则这五个数中,第一个数是( )
A. B. C.或 D.
【答案】C
【分析】本题考查的是一元二次方程的应用,灵活运用连续整数的表示方法与方程求解思路是解题的关键.通过设第一个连续整数为,表示出其余四个数,再根据 “前三个数的平方和等于后两个数的平方和” 这一条件列出方程,结合表格分析方程的解,进而求出这五个连续整数的第一个数.
【详解】设五个连续整数为,,,,,
前三个数的平方和等于后两个数的平方和,
,
展开得:
左边:,
右边:,
,
移项得:,
与小星方程对比,得,
,
,
,,
由表格数据,当或时,,且验证两组数均满足题意,
第一个数为或.
故选:.
题型四、单/双循环问题
【例4】.(26-27九年级上·全国·课后作业)为响应“足球进校园”的号召,某校组织足球比赛,赛制为单循环形式(每两个队之间都要比赛一场),计划安排28场比赛,则参赛的足球队个数为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】C
【详解】解:设参赛的足球队个数为个,
由题意得:,
整理得:,
因式分解得:,
解得:,(不符合题意,舍去).
【变式1】.(2026·湖北·中考真题)2026年湖北省城市足球联赛(简称“楚超”)是省内最大的群众足球赛事.楚超有支代表队参赛,常规赛采取单循环形式(每两支球队之间比赛1场),共需进行136场比赛,则可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:∵共有支球队参赛,单循环赛制要求每两支球队之间比赛场,
∴每支球队需要和除自身外的支球队各比赛场,
又∵每一场比赛会被两支球队重复计算次,需要去掉重复计数,
∴总比赛场数为,
已知总比赛场数为场,
∴可列方程.
【变式2】.(2024·广东清远·一模)2024年8月20日,巴黎奥运表彰大会在北京隆重举行,在庆功聚会上,每2位参与者都热情地握了一次手以表达友谊,据统计,所有人共握手79800次,设有x人参加这次聚会,则根据题意,可列方程为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查一元二次方程的实际应用,属于握手问题,解题思路是先确定每人的握手次数,再去掉重复计算的部分,根据总握手次数列出方程.
【详解】解:∵设有人参加聚会,
∴每个人需要和除自身外的人握手,
又∵每两人之间仅握手1次,上述计算中每一次握手被重复计算了1次,
∴总握手次数为,结合题意总握手次数为次,
可得方程.故选C.
题型五、图形有关的问题
【例5】.(25-26八年级下·浙江台州·期末)在我国南宋数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载着这样一个问题:直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问阔长各几步?也就是说,一块长方形田地的面积为平方步,长和宽共步,问:这块长方形田地的长宽各多少步?针对这类问题,杨辉提供了巧妙的几何解法,如图:用四个完全相同的面积为平方步的矩形拼成一个大正方形,若设矩形田地的宽为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:设矩形田地的宽为x,则长为,小正方形的边长为,
根据小正方形面积的两种求法可列方程为.
【变式1】.(25-26八年级下·浙江温州·期末)如图,某学校有一块长,宽的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道.若两块矩形绿地的面积共,设人行通道的宽度为x米,根据题意列出方程( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意和图形可以得到相应的方程,从而可以解答本题.
【详解】解:由题意可得,
.
【变式2】.(2026·云南昆明·模拟预测)如图,在宽为,长为的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种草坪,要使草坪的面积为.设道路的宽为,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:由平移的性质可知,草坪正好是一个长方形,其长为,宽为,
则可列方程为.
题型六、营销问题
【例6】.(26-27九年级上·山东济南·开学考试)我国是世界上最大的茶叶种植国,拥有全球最多的饮茶人口,并发展出独具民族特色的茶文化.某茶商购进一批进价为100元/盒的茶叶,当销售价为120元/盒时,每天可售出20盒.经市场调查发现,若每盒茶叶每降价2元,那么平均每天可多售出4盒.现该茶商计划降价销售,请回答下列问题:
(1)当销售价为110元/盒时,每天的销售量为__________盒,每天盈利__________元;
(2)当每盒茶叶降价多少元时,商家销售该茶叶平均每天能盈利432元?
【答案】(1),
(2)当每盒茶叶降价或元时,商家销售该茶叶平均每天能盈利432元
【分析】(1)根据“若每盒茶叶每降价2元,那么平均每天可多售出4盒”,列式计算即可得出结果;
(2)设每盒茶叶降价元时,商家销售该茶叶平均每天能盈利432元,根据题意列出一元二次方程,解方程即可得出结果.
【详解】(1)解:∵若每盒茶叶每降价2元,那么平均每天可多售出4盒,
∴当销售价为110元/盒时,每天的销售量为盒,每天盈利元;
(2)解:设每盒茶叶降价元时,商家销售该茶叶平均每天能盈利432元,
由题意得,
整理得,
解得,,
∴当每盒茶叶降价或元时,商家销售该茶叶平均每天能盈利432元.
【变式1】.(26-27九年级上·陕西西安·开学考试)“我运动,我健康,我快乐!”随着人们对身心健康的关注度越来越高.某市参加健身运动的人数逐年增多,从2022年的25万人增加到2024年的36万人.
(1)求该市近两年参加健身运动人数的年均增长率;
(2)为支持市民的健身运动,某社区决定从A公司购买某种套装健身器材.该公司规定:若购买量不超过50套,每套售价为2000元;若购买量超过50套,则购买量每增加5套,每套售价可降低50元,但每套最低售价不得少于1200元.已知社区向该公司支付货款15万元,求购买的这种健身器材的套数.
【答案】(1)该市近两年参加健身运动人数的年均增长率为.
(2)购买的这种健身器材的套数为套.
【详解】(1)解:设该市近两年参加健身运动人数的年均增长率为,由题意得
,
解得,(不符合题意,舍去),
答:该市近两年参加健身运动人数的年均增长率为;
(2)解:∵元,
∴购买的这种健身器材的套数大于50套,
设购买的这种健身器材的套数为套,
由题意得:,
整理得:,
解得:,
当时,售价元(不符合题意,故舍去),
答:购买的这种健身器材的套数为100套.
【变式2】.(26-27九年级上·全国·课后作业)某商场销售一批鞋子,平均每天可售出40双,每双盈利50元.为了扩大销售,增加盈利,商场决定采取降价措施,调查发现,每双鞋子每降价1元,商场平均每天可多售出2双.
(1)若每双鞋子降价20元,则商场平均每天可售出______双鞋子.
(2)当每双鞋子降价多少元时,每天可以获得最大利润?最大利润为多少元?
(3)若商场每天要盈利2448元,且让顾客尽可能多得实惠,则每双鞋子应降价______元.
【答案】(1)80
(2)当每双鞋子降价15元时,每天可以获得最大利润,最大利润为2450元
(3)16
【详解】(1)解:(双),
∴商场平均每天可售出80双鞋子;
(2)解:设每双鞋子降价m元时,每天可以获得最大利润元.
由题意得,
,
当元时,元,
答:每双鞋子降价15元时,每天可以获得最大利润2450元;
(3)解:设每双降价x元.
由题意得,
解得,
让顾客尽可能得实惠,
,
∴每双鞋子应降价16元.
题型七、工程问题
【例7】.(25-26九年级上·重庆黔江·期末)某快递公司分拣中心有两台自动分拣机(型号甲、型号乙),专门处理小件快递的分拣工作,机器效率稳定且符合行业实际标准:甲分拣机每小时能分拣400件快递,乙分拣机每小时能分拣500件快递.
(1)电商大促期间,快件量激增,两台分拣机轮流工作共用了11小时,要确保分拣的快递总数不少于5000件才能避免快件积压,保障配送时效,则乙分拣机至少需要工作多少小时?
(2)日常运营中,原计划两台分拣机每天均工作8小时.为提升分拣效率,中心对机器进行了系统升级和算法优化:实际工作中,甲分拣机每小时比原计划多分拣100a件(),且每天比原计划少工作2a小时;乙分拣机每小时比原计划多分拣100件,每天比原计划少工作a小时.调整后,两台机器一天恰好分拣快递6000件,求a的值.
【答案】(1)乙分拣机至少工作小时
(2)的值为
【详解】(1)解:设乙分拣机工作小时,则甲分拣机工作小时,
根据题意列不等式,
解得
答:乙分拣机至少工作小时;
(2)根据题意,甲分拣机实际效率为件/小时,实际工作时间为小时;乙分拣机实际效率为件/小时,实际工作时间为小时,
根据题意列方程,,
解得(不符合题意,故舍去),
答:的值为.
【变式1】.(25-26九年级上·重庆巫山·期末)学校图书馆需将4800本新图书进行整理上架,现有甲、乙两个志愿者报名承担此项工作.已知甲计划每天比乙计划每天多整理100本图书,且甲整理1200本图书与乙整理1000本图书的时间相等
(1)求甲计划每天整理多少本图书?
(2)学校决定由甲承担此项图书整理工作.为赶工期,甲实际每天整理的图书数量比计划每天多本,最终完成所用的时间比甲计划所需的时间少天,求a的值
【答案】(1)600
(2)50
【详解】(1)解:设乙计划每天整理x本图书,则甲计划每天整理本图书,
依题意,,
解得,
经检验:当时,,
∴是原分式方程的解,
∴甲计划每天整理(本)
(2)解:由(1)得甲计划每天整理600本,
∵总图书4800本,
则计划时间天,
依题意,甲实际每天整理本,实际完成时间天
根据工作量关系,得方程,
展开得,
化简得,
即
解得或,
由于不符合实际意义,故.
【变式2】.(25-26九年级上·陕西咸阳·阶段检测)“万里无云镜九州,最团圆夜是中秋.”临近中秋节,某月饼厂接到一笔盒月饼的订单,现决定由甲、乙两组共同完成,已知两组同时开工,甲组加工天,乙组加工8天就能完成这笔订单,且甲组3天加工的月饼数量比乙组2天加工的月饼数量多盒.
(1)求甲、乙两组平均每天各能加工多少盒月饼;
(2)甲、乙两组同时开工2天后,这笔订单临时又增加了盒月饼,甲组从第3天起提高了工作效率,而乙组的工作效率不变,并提前完成了这笔订单.经调研发现,若甲组平均每天每多加工盒月饼,则甲、乙两组就各自都提前1天完成任务,已知甲、乙两组加工的天数均为整数,则甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前多少天完成了这笔订单?
【答案】(1)甲组平均每天能加工盒月饼,乙组平均每天能加工盒月饼
(2)甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前2天完成了这笔订单
【详解】(1)解:设甲组平均每天能加工x盒月饼,乙组平均每天能加工y盒月饼,
根据题意,得,
解得,
答:甲组平均每天能加工盒月饼,乙组平均每天能加工盒月饼;
(2)解:设甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前a天完成了这笔订单,根据题意,得
,
整理得,
解得,(不符合题意,舍去),
答:甲组提高工作效率后,甲、乙两组都提前2天完成了这笔订单.
题型八、行程问题
【例8】.(25-26九年级上·河南新乡·期末)物理实验课上某小组做一个实验:在一条笔直的滑道上有一个黑球以一定的速度在A处开始向前滚动,并且均匀减速,测量黑球减速后的滚动速度(单位:)随滚动时间t(单位:)变化的数据,整理得下表.
滚动时间
0
1
2
3
4
滚动速度
8
7
6
5
4
(1)探究发现,黑球的滚动速度与滚动时间t之间成一次函数关系.直接写出关于t的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围).
(2)黑球在滑道上滚动用了多少秒?
(3)求黑球在滑道上滚动的最远距离.(提示:本题中,距离平均速度时间t,,其中是开始时的速度,是t秒时的速度)
【答案】(1)
(2)2秒
(3)黑球在滑道上滚动的最远距离为
【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,二次函数的应用,求一次函数关系式,不等式组的应用,正确求出关于t的函数解析式是解题的关键.
(1)利用待定系数法求解即可;
(2)先求出,再根据得出,据此建立方程求解即可;
(3)根据,由二次函数的性质即可得出答案.
【详解】(1)解:设关于t的函数解析式为,
根据题意,得,
解得,
∴关于t的函数解析式为;
(2)解:∵,,且黑球均匀减速,
∴黑球的平均速度为,
∴黑球所走的路程,
当时,则,
整理得
解得或,
当时,,符合题意;
当时,,不符合题意;
∴,
答:黑球在滑道上滚动用了2秒;
(3)解:∵,
∴,
由(2)得黑球所走的路程,
∵,
∴当,即时,s有最大值,最大值为32,
答:黑球在滑道上滚动的最远距离为.
【变式1】.(25-26九年级上·福建三明·阶段检测)如图,小岛在码头正东方向的80海里处.已知当轮船甲从码头出发以海里小时的速度向正南方向行驶时,轮船乙同时从小岛出发以海里小时的速度向码头行驶.
(1)两艘轮船出发多久后,它们之间的直线距离为海里?
(2)若轮船甲给正南方向的小岛运送物质,当轮船甲到达小岛后,发现运送物质不足,此时行驶到处的轮船乙接到轮船甲发出的补充物质指令后,沿方向前往小岛进行物质补充.若两艘轮船在上午时出发,轮船乙在上午时到达小岛,试通过计算说明轮船甲何时向轮船乙发出需要补充物质的指令?
【答案】(1)或小时;
(2)上午时.
【详解】(1)解:设轮船出发小时后,两艘轮船之间的直线距离为海里,则轮船甲与码头的距离为海里,轮船乙与码头的距离为海里,
根据题意得可,
解得:,,
答:两艘轮船出发或小时后,两艘轮船之间的直线距离为海里;
(2)解:设轮船甲出发小时后向轮船乙发出需要补充物质的指令,则海里,海里,海里,海里,
在中,由勾股定理,得,
即,
整理,得,
解得,(不符合题意.舍去).
∴,
答:轮船甲在上午时向轮船乙发出需要补充物质的指令.
【变式2】.(24-25九年级上·安徽蚌埠·阶段检测)某科研单位为保障某种型号的无人机安全投产,随机选择一架该种型号的无人机进行测试,测试该无人机在跑道起上着陆后滑行情况,收集相关数据如下表.
滑行时间
0
1
2
3
4
滑行速度
30
28
26
34
22
滑行距离
0
29
56
81
104
已知该无人机在跑道上着陆后的滑行速度(单位:)与滑行时间(单位:)之间满足一次函数关系,滑行距离(单位:)与滑行时间(单位:)之间满足二次函数关系.
(1)求出关于的函数解析式和关于的函数解析式;(不要求写出自变量的取值范围)
(2)若该无人机在跑道起点处着陆后滑行了,求此时无人机的滑行速度.
【答案】(1),
(2)20
【详解】(1)解:由题意设,
把,两点的坐标分别代入到中,
得,
解得,
∴关于的函数解析式为;
由题意设,
把,两点的坐标分别代入中,
得,
解得,
∴关于的函数解析式为;
(2)解:当时,,
解得,,
∴当时,;
当时,(不合题意,舍去),
∴此时无人飞机的滑行速度为.
题型九:动态几何问题
【例9】.(26-27九年级上·河南开封·阶段检测)如图,在矩形中,,,点P从点A开始沿边向终点B以的速度移动,点Q从点B开始沿边向终点C以的速度移动.如果点P,Q分别从点A,B同时出发,当点Q运动到点C时,两点同时停止运动,设运动时间为.
(1)填空:_______,________(用含t的代数式表示).
(2)当t为何值时,的长度等于?
(3)是否存在t的值,使得三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出此时t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);
(2)
(3)或
【详解】(1)解:∵点Q的速度为,运动时间为,
∴,
∵点P的速度为,
∴,
又∵,
∴,
∵点Q运动到点C时两点同时停止,
∴
解得,
又∵,
∴t的取值范围为;
(2)解:∵四边形是矩形,
∴,
在中,,
将,,代入其中,
得
解得(舍去),,
∴当时,的长度等于;
(3)解:连接,如图:
∵四边形是矩形,
∴,,,
∵在中,,,
∴
,
∵在中,,,
∴
,
∵在中,
,
①当时,则,
解得(舍去)或;
②当时,则,
解得(舍去)或(舍去),
∴此情况无符合条件的t;
③当时,则,
解得(舍去)或;
综上所述,符合条件的t的值为或.
【变式1】.(2026·江苏南通·模拟预测)如图:在直角坐标系中,长方形中,,,点从点出发,沿射线方向以每秒个单位长的速度移动,点从点出发,沿射线方向以每秒个单位长的速度运动,设点的运动时间为秒.
(1)如图1,当为何值时,的面积为;
(2)当是的角平分线时,求出此时点的坐标;
(3)当为何值时,是等腰三角形?
【答案】(1)
(2)或
(3)或或或
【详解】(1)解:如图,由题意得,,
,
当的面积为时,
,解得或(不合题意,舍去),
即当时,的面积为;
(2)解:如图,
∵四边形是长方形,
∴,,,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
在中,,
∴,
解得或,
即或,
∴此时点的坐标为或;
(3)解:由题意得,,,
∴,,,
是等腰三角形,可分三种情况讨论:
①,则
,
解得或(不合题意,舍去);
②,则
,
解得或;
③,则
,
解得或(不合题意,舍去);
综上,或或或.
【变式2】.(25-26九年级下·山东淄博·期末)如图,矩形中,,,点从开始沿边向点以的速度移动,点从点开始沿边向点以的速度移动,,两点分别从,同时出发.
(1)若当其中一个点到达终点时,两个点都停止运动.
①经过几秒,的面积等于?
②的面积能否等于?如果能,求出运动的时间;如果不能,请说明理由.
(2)若点到达后不停止,立即以原速沿返回;点到达后不停止,继续以原速沿射线方向运动,直到点第一次回到时,两点同时停止运动.在整个运动过程中,第几秒的面积等于?
【答案】(1)①经过2秒或4秒后,的面积等于;②的面积不能等于;
(2)当为秒或秒,的面积等于.
【详解】(1)解:①设运动时间为x秒,则,,
又,
∴,
根据题意,得,
解得,.
∴经过2秒或4秒后,的面积等于;
②设运动时间为x秒,的面积等于,
根据题意,得,
整理得,
∴,
∴方程无解,
∴的面积不能等于;
(2)解:设运动的时间为t秒,
①当时,,
由题意,得,
解得:,;
②当时,,
由题意,得,
解得:,(舍去),
综上所述,当为秒或秒时,的面积等于.
一、单选题
1.(23-24九年级上·广东汕头·期中)在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场,设有x个队参赛,根据题意可列方程为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据x个队参赛,每队与其余个队各赛1场,每两队仅赛1场,总场数为36,列出方程即可.
【详解】解:设有x个队参赛,根据题意可列方程为:
,
整理得:.
2.(26-27九年级上·河南·阶段检测)如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为,宽为.停车场内车道的宽都相等,若停车位的占地面积为.求车道的宽度(单位:).设停车场内车道的宽度为,根据题意所列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:若设停车场内车道的宽度为,则停车位通过平移可合成长为,宽为的矩形,
根据题意得:.
3.(2026九年级上·全国·专题练习)某市平均房价经过两年由每平方米元下降到每平方米元,设年平均下降率为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由题意得平均房价下降一年后为每平方米元,下降两年后为每平方米元,结合题目条件选出可列的方程即可.
【详解】解:由题意可列方程为,故选A.
4.(26-27九年级上·浙江温州·开学考试)某商场销售一款T恤,进价为每件40元,当售价为每件60元时,平均每周可卖出100件,为扩大销售,增加利润,商场准备降价销售.经市场调查发现,每件每降价1元,平均每周可多卖出10件,若要使每周销售该款T恤获利2250元,设每件降低元,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:每件降低元时,单件利润为元,每周销售量为件,
根据题意得.
5.(26-27九年级上·全国·课后作业)随着农业科技的发展,某品牌橙子使用现代农业技术和标准化管理体系进行水果种植,同时也开展优质水果品种繁育、种植技术、精深加工技术和工艺等方面的研究.某果农在两年前采用旧技术种植橙子,每亩产量为吨,现在采用新技术种植之后,每亩产量比旧技术多吨.设每亩产量的年平均增长率为,根据题意,下列方程正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:设每亩产量的年平均增长率为,
∵两年前每亩产量为吨,
∴一年后产量为吨,两年后产量为吨,
∵现在每亩产量比旧技术多吨,即现在产量为吨,
∴根据题意可列方程.
6.(26-27九年级上·全国·课后作业)根据小明与的对话,在深度思考后,给出的答案是( )
有没有这样的数,先算这个数的平方,再减去这个数的3倍,最后加上4,运算结果是这个数的2倍?
A.1 B.4 C. D.1或4
【答案】D
【分析】设出这个数,再由题目的已知条件建立等式列方程求解即可.
【详解】解:设这个数为,
则,移项可得,
因式分解可得,解得,.
故有这样的数,为1或4.
7.(2026·辽宁·中考真题)我国古代数学著作《新编直指算法统宗》中记载:“今有方田一段,圆田一段,共积二百五十二步,只云方面、圆径适等.”其大意是:现有正方形田地和圆形田地各一块,面积之和为平方步,只知道正方形田地的边长与圆形田地的直径相等,问正方形田地的边长和圆形田地的直径各为多少步?设正方形田地的边长为步,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:∵正方形田地的边长为步,
∴正方形田地的面积为平方步.
∵圆形田地的直径与正方形边长相等,
∴圆形田地的半径为步,
∴圆形田地的面积为平方步.
∵两块田地面积之和为252平方步,
∴.
二、填空题
8.(26-27九年级上·吉林长春·开学考试)某水泥厂一月份总产量为1000吨,三月份总产量为1640吨,若平均每月的增长率为,则可列方程为__________.
【答案】
【分析】根据平均每月增长率表示出三月份的产量,结合给出的三月份总产量列出方程即可.
【详解】解:∵一月份总产量为吨,平均每月的增长率为,
∴二月份的产量为吨,
∴三月份的产量为吨,
∵已知三月份总产量为吨,
∴可列方程为.
9.(26-27九年级上·辽宁沈阳·开学考试)某种服装平均每天可售出件,每件利润为元.为了尽快减少库存,决定降价促销,通过市场调研发现,每件降价元,则每天多售出件.如果每天销售这种服装的总利润达到元,那么每件应降价________元.
【答案】
【详解】解:设每件服装应降价元,根据题意,降价后每件利润为元,
降价元后每天的销售量为
件,
总利润达到元,
列方程为
,
,
,
解得:,.
要尽快减少库存,降价越多,每天销售量越大,减少库存越快,
取,即每件应降价元.
10.(26-27九年级上·全国·课后作业)如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为的住房墙,另外三边用长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个宽的门,当所围矩形猪舍的长为_______m、宽为_______m时,猪舍面积为.
【答案】
【详解】解:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为,则平行于墙的一边的长为,
根据题意,得,
解得,.
当时,,不符合题意;
当时,,符合题意.
∴所围矩形猪舍的长为,宽为时,猪舍面积为.
11.(21-22八年级下·内蒙古兴安·阶段检测)如图,将边长为6的正方形沿其对角线剪开,再把沿着方向平移,得到,当两个三角形重叠部分的图形面积为9时,它移动的距离等于_______.
【答案】3
【分析】设,证明是等腰直角三角形,得出,根据重叠部分面积列出方程,解方程即可.
【详解】解:设,
∵四边形是正方形,
∴,,,
由平移可知,,
∴,
设与交于点G ,
在中,,,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,,
∴重叠部分四边形是平行四边形,
∵,
∴平行四边形的高为,
∴,
解得:,
∴移动的距离等于3.
三、解答题
12.(26-27九年级上·河北唐山·开学考试)如图,计划用长为的绳子围一个矩形围栏,其中一边靠墙(墙长).
(1)矩形围栏的面积为时,三边分别长多少?
(2)能否使围成的矩形面积为?如果能,求出三边的长;如果不能,说明理由.
【详解】(1)解:设垂直于墙的一边长,则平行于墙的边长为,
根据题意得:,
解得:,,
当时,(不符合题意,舍去),
当时,(符合题意),
∴三边长分别为,,;
(2)不能,理由如下:
假设能围成,设垂直于墙的一边长,则平行于墙的边长为,
依题意得:,
化简得,
∵,
∴该方程没有实数根.
故假设不成立,即不能围成面积为的长方形围栏.
13.(2026九年级上·全国·专题练习)根据素材完成任务.
(1)【素材1】生产某款零部件的一间工厂因引入一体化加工,生产效率提升,4月份生产100个零部件,同年6月份生产144个.求4月份到6月份生产数量的平均增长率;
(2)【素材2】该零部件成本为30元/个,当售价为40元/个时,月销售量为600个,售价每上涨1元,月销售量减少10个.批发商为使月销售利润达到10000元,且尽可能让消费者得到实惠,实际售价应定为每个多少元?
【答案】(1)平均增长率为
(2)实际售价应定为每个元
【详解】(1)解:设平均增长率为 .
解得或(不合实际,舍去),
答:4月份到6月份生产数量的平均增长率为;
(2)解:设涨价元,则售价为元,销量为个,
每个利润为元,
由题意得,
整理得,
解得或,
尽可能让消费者得到实惠,
,
,
答:实际售价应定为每个元.
14.(25-26九年级上·四川眉山·阶段检测)某超市以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y(千克)与每千克降价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.
(1)求y与x之间的函数关系式.
(2)若超市要想获利2240元,且让顾客获得更大实惠,这种干果每千克应降价多少元?
【答案】(1)
(2)元
【详解】(1)解:设y与x之间的函数关系式为,
由题意可知,将和代入中得,
解得:
y与x之间的函数关系式为
(2)解:根据题意得,
整理得:,
解得:,
又要让顾客获得更大实惠,
.
答:这种干果每千克应降价元.
15.(26-27九年级上·广东深圳·开学考试)某超市以每个30元的价格购进A种商品,销售数据表明:当每个A种商品售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个.
(1)若售价下降5元,每月能售出 个A种商品,若售价下降元(),每月能售出 个A种商品;
(2)若本月最多购进有1210个A种商品,经销商决定降价促销,预计月获利恰好为8400元,求每个A种商品的售价;
(3)经销商月获利能否达到9600元?说明理由.
【详解】(1)解:∵售价每下降1元,其月销售量就增加200个,
∴若售价下降5元,每月能售出(个)A商品,
若售价下降x元(),每月能售出个A商品;
(2)解:设每个A商品的售价为x元,由题意,得
,
解得,
当时,(舍去),
当时,(符合题意),
答:每个A商品的售价为37元;
(3)解:月获利不能达到9600元,理由:
设每个A商品的售价为x元,
由题意得:,
整理得:,
∵,
∴方程无实数根,即月获利不能达到9600元.
16.(22-23八年级下·浙江宁波·阶段检测)如图,在中,,,.有一动点P从B点出发,在射线方向移动,速度是.在P点出发2秒后另一个动点Q从A点出发,在射线方向移动,速度是.若设P出发后时间为t秒.
(1)用含t的代数式分别表示线段的长度,并写出相应的t的取值范围.
(2)连接,求使面积为时相应的t的值.
(3)问是否存在这样的时间t,使平分或者的外角?如果存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由.
【答案】(1);;
(2)当时, 的面积为
(3)存在,或
【详解】(1)解:由题意得:∵,
动点P从B点出发,在射线方向移动,速度是,
∴,
∴时,,
当时,,
∴
∵P点出发2秒后另一个动点Q从A点出发,
∴当时,,
当时,,
∴;
(2)根据题意得:点 P在线段上时,;当点P在延长线上时,,
的面积 ,
①当P在线段 上时:
,
整理得: ,
,
∴方程无实数根;
②当P在延长线上时:
,
整理得:,
解得:
∵此时P在延长线上,
∴,即
舍去,符合题意;
答:当时, 的面积为;
(3)存在,
当平分时,过点P作 于点D,如图所示:
∵平分
,
在 中,,
,
∵,
,
,
∵,
∴,
∵
∴,
解得:,符合题意;
当平分的外角时,过点P作 于点D,如图所示:
同理得,
,,
,
∵
∴,
解得:,符合题意;
综上可得:或.
17.(25-26八年级下·山东济南·期末)阅读材料,并解决问题.
【文化欣赏】
三国时期的数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中记载了一种图解一元二次方程的方法.以解方程为例:将原方程整理可得:,可视为一个矩形的面积为35,构造如图1所示的图形,此时大正方形的面积是,同时它又等于四个矩形的面积加中间小正方形的面积的和.所以,由此得原方程的一个正根为.
【类比迁移】
(1)小颖根据以上解法解方程,请将其解答过程补充完整:
第一步:将原方程变形为,即( );
第二步:利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形;
第三步:根据大正方形的面积可得新的方程 ,解得原方程的一个正根为 ;
【拓展应用】
(2)一般地,对于形如(,)的一元二次方程可以构造图2来解.已知图2是由四个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,请用上面的方法求此方程的正根;
【思维提升】
(3)小明用此方法解关于的方程,其中,他以和作为矩形的两邻边构造出如图2同样的图形,已知小正方形的面积为4,则的值为_________.
【答案】(1);;
(2)此方程的正根为1
(3)6
【详解】(1)解:,
第一步:将原方程变为,即;
第二步:如图,利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形;
第三步:根据大正方形的面积可得新的方程:;
解得原方程的一个正根为;
(2)解:∵,
∴,
∴四个小矩形的面积各为b,大正方形的面积是,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即,
∵图②是由4个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,
∴,,
解得:,(舍去负值),
当时,,
∴,
解得,
∴方程的一个正根为1;
(3)解:如图,利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形,
∵小正方形的面积为4,,
∴,①,
∵,
∴根据大正方形的面积可得新的方程:,
∴②,
②①得,
解得,
将代入①得,
解得.
2
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