快乐读书吧《欧洲民间故事》阅读测评手册（五上）-【智慧熊】2026-2027学年小学语文必读名著阅读测评手册（统编版）

02」全书思维导图 03」图书档案 051阅读练习 14」口语交际练习 15|参考答案 SMAR 目 录 慧鲜 BEAR 必全书思维导图 东欧的民间故事，正如当地 的山川风物一般异彩纷呈。 ·俄罗斯：《灰额猫、山羊 跟随故事角色的冒险旅程， 和绵羊》 ~一→东欧 我们可以体会到人们对自然 •波兰：《最美丽的手》等 的敬畏、对美好生活的向往 ·匈牙利：《猫王》等 和对正义的不解追求 意大利是南欧最璀璨的文化 明珠，作为古罗马文明的发源 -→南欧地和欧洲文艺复兴的中心，其 ·意大利：《聪明的牧羊人》 民间故事最大的特色就是那 肆意挥洒的想象和浪漫 欧 民 对于热爱阅读的北欧人民来 说，民间故事自然是他们童年 记忆中不可或缺的一部分。 事 这些民间故事并非都源自北 ·挪威：《使公主发笑的长 -北欧 欧，有不少是从欧洲其他国 条子汤姆》等 家、甚至远东地区流传过来 的。它们不断与本土文化融 RT BEAR 合，逐渐形成了独特的风格 西欧是欧洲近代辉煌的起 点，这里不仅是工业革命的 •英国：《破衣姑娘》等 发源地，更是一片文化底蕴 ·爱尔兰：《诺克格拉夫顿 -一》西欧深厚的宝地。其民间故事常 用现实与奇幻交织的笔融， 的传说》等 展现智慧与权力的较量、善 ·法国：《初试锋芒》等 良与贪婪的对抗 ·02· 必图书档案 人物名片 ■灰额猫 人物简介：灰额猫是一个馋嘴的小坏蛋，它闯下大祸 后，怂恿山羊和绵羊带着它从院子里逃了出来。在流浪的 旅途中，它们邂逅了一只高大的熊，后来又碰上了狼群。 面对危险，灰额猫沉着应对，发挥自己的聪明才智与敌人 周旋，最终保全了自己和朋友的性命。 评价：馋嘴、机敏、沉着冷静 ■马季 人物简介：马季是一个耿直的牧鹅少年，面对德布勒格 老爷的淫威，他毫不示弱。在惨遭士兵毒打以后，马季扬言 要德布勒格老爷付出三倍的代价。之后，马季实现了自已的 誓言，运用智慧狠狠教训了德布勒格老爷，出了一口恶气。 评价：耿直、聪明、敢于反抗 ■小牧羊人 人物简介：小牧羊人起初是一个调皮捣蛋的孩子，他 打碎了老奶奶的鸡蛋，被诅咒将永远长不大。为了打破诅 咒，小牧羊人踏上了寻找藏在三只会唱歌的苹果里的美丽 姑娘巴尔加利娜的旅程。经过重重考验，小牧羊人找到了 ·03· 巴尔加利娜，但是很快又失去了她。最终，重新找回巴尔 加利娜的小牧羊人打破了诅咒，长成了英俊的小伙子。 评价：调皮、勇敢、聪明 ■彼得 人物简介：彼得是一个心地善良却头脑简单的年轻人。 为了得到一些“脑子”，他找到了巫婆，但是先后两次都没 有猜出巫婆的谜语，从而失去了得到“脑子”的机会。后 来，彼得遇到一个名叫詹妮的女孩子并娶她为妻，聪明的 詹妮轻而易举就猜出了巫婆的谜语。于是，彼得终于得到 了他想要的“脑子”。 评价：单纯、善良、头脑简单 ■ 列那狐 人物简介：列那是一只聪明又狡猾的狐狸。他来到大 灰狼夷桑干家里，装出一副可怜的模样。夷桑干好心地拿 出家里的羊腰子和羊肝给他吃，可他却一边吃，一边惦记 着屋角上吊着的三条羊腿。后来，列那使用计谋偷走了夷 桑于家的羊腿，令其有苦难言。ART BEAR 评价：狡猾、机智、油嘴滑舌 ·04 必阅读练习 一、填空题 1.《灰额猫、山羊和绵羊》中，是 从树上倒 栽下来，吓跑了狼。 2.《灰额猫、山羊和绵羊》中，灰额猫具有 和 的性格特点。 3.《唠叨泉的故事》中，池塘的水面不停地冒着气泡， 这是 一直想从池塘里挣脱出来的证据。 4.《猫王》中， 见到猫王时受到了惊吓，竟 跳进了灶火里去。 5.《马加什国王和少年》中，国王为了能让女儿改 掉 的毛病，安排她去到擅长驯牛的少年家中。 6.《聪明的牧羊人》中，小牧羊人拿走了老婆婆的水晶 鸟笼并躲过了 次骑兵的追击。 7.《聪明的牧羊人》中，小牧羊人在寻找美丽姑娘巴尔 加利娜的路上得到了三件物品，它们是 和 8.《白熊国王瓦勒蒙》中，公主在寻找白熊的路 上，遇到了三个小女孩儿，她们分别给了她三样神奇的东 西： 和 ·05· 9.《天上的星星》中，小姑娘在找星星的旅途中 遇到了仙女，仙女告诉她想要找到星星，需要先找到 有 腿的，然后和它一起去找 腿的。 10.《长角的女人》中，女巫们让女主人用 当作容器从井里打水，好为她们制作蛋糕 11.《初试锋芒》中，列那狐建议大灰狼夷桑干把 羊腿藏起来，不要被别人看到，同时对外宣称羊腿是 被 的。 12.《仙女》中，仙女去见善良的小女儿的时候，扮作 了一位贫苦的乡下妇人；去见粗鲁的大女儿时，却化作了 一位 二、单项选择题 1.《灰额猫、山羊和绵羊》中，灰额猫做了什么事被主 人打了一顿？ A.打破了杯子 B.偷吃酸奶油 C.不会抓老鼠 D.偷喝了牛奶 2.《灰额猫、山羊和绵羊》中，哪只动物看起来最机敏 聪慧？ ( A.灰额猫 B.山羊 C.绵羊 D.白狼 3.《最美丽的手》中，三妹米乌卡代替姐姐们帮助母亲 做了什么事？ ( A.洗碗 B.织布 C.喂鸡 D.剥麻 4.《被淹掉的城市》中，黑水吞没了整座城市，城市一 ·06· 下掉进了地底，只有什么建筑保留了下来？ A.市中心的教堂 B.老奶奶的房子 C.富人们的房子 D.穷人们的房子 5.《最厉害的动物》中，熊和狼认为最厉害的动物是 什么？ ( A.狮子 B.人类 C.老虎 D.狐狸 6.《牧鹅少年马季》中，马季没有伪装成什么身份去报 复德布勒格老爷？ ( A.木匠 B.医生 C.修理工 D.马贩子 7.《聪明的牧羊人》中，女仆为什么要把巴尔加利娜扔 进井里？ A.嫉妒她的美貌 B.一不小心失手 C.害怕她是妖怪 D.与牧羊人交恶 8.《海底的碾磨机》中，碾磨机使海水发生了什么变化？ A.使海水变冷 B.使海水变蓝 C.使海水变苦 D.使海水变咸 9.《傻瓜彼得》中，彼得向巫婆索要什么东西？( A.财富 B.脑子 C.勇气 D.健康 10.《诺克格拉夫顿的传说》中，是谁治好了毛地黄的 驼背？ ( A.仙人 B.术士 C.女巫 D.魔鬼 11.《收租日》中，比尔遇到的绅士叫什么名字？( A.欧东那格 B.东欧那格 ·07 C.欧东格那 D.那格欧东 12.《初试锋芒》中，列那狐不具有以下哪个特点？ A.聪明 B.机智 C.善良 D.狡猾 三、综合阅读练习 (一)灰额猫、山羊和绵羊（节选)》 山羊和绵羊跑得飞快，灰额猫腿受伤，一瘸一拐地跟 在后面，没多久就喘着粗气跟不上了，它扯着嗓子喊：“大 哥，二哥，等等我，别丢下小弟啊！” 山羊心软，停下脚步让灰额猫爬到自己背上，背着它 继续跑。它们越过山岭，穿过草地，日夜不停地跑了很久， 终于找到一处可以栖息的地方一一面陡峭的岩壁前。 岩壁下是收割完的田野，堆着高高的千草垛。天已经 黑了，山羊、绵羊和灰额猫决定停在这里休息过夜。可深 秋的夜晚格外寒冷，冷风刮在身上像刀子一样，冻得它们 瑟瑟发抖。上哪去取火呢？ 山羊和绵羊正发愁的时候，灰额猫已经找来了干燥的 桦树皮。它把桦树皮放在地上，对山羊和绵羊说：“两位哥 哥，你们用角对着撞，撞出火花就能点着树皮了！” 山羊和绵羊用力把角撞在一起，火星从它们角上蹦出 来一桦树皮被点着了。它们刚坐下来烤火，身后就传来 沉重的脚步声。原来是米哈伊洛·伊凡诺维奇一一只高大 的熊。 ·08· “我太累了，让我烤烤火，休息休息行吗？” “跟我们一起烤火吧，米哈伊洛·伊凡诺维奇，你从哪 里来？” “我从蜂园来，和养蜂人打了一架，又累又冷。” 它们四个一块儿度过了这个夜晚，熊躺在千草垛下， 灰额猫蜷在干草垛上，山羊和绵羊守在火堆旁。 半夜里，七只灰狼簇拥着一只白狼朝干草垛走来。山 羊和绵羊被吓得浑身发抖，咩咩叫个不停。 灰额猫却一点儿也不慌，它清了清嗓子，对着白狼高 声说道：“尊敬的白狼大王，大驾光临，有失远迎！您要是 想比武，我们兄弟奉陪，但您可千万别惹我们的大哥，您 看它那一身力气，胡子里藏着万般威风，打野兽从不用别 的，光用胡子就能撂倒，它的角只是用来剥曾皮的。您不 如恭恭敬敬去跟它请安，就说想和草垛下的小弟比试比试 力气就好。” 白狼和灰狼们信了灰额猫的话，对着山羊鞠了一躬， 转头就把干草垛下的熊围了起来。熊见一群狼围着自己， 伸出熊掌，一手抓起一只狼，狠狠扔了出去。上A 其他狼见这“小弟”力气竟这么大，哪里还敢比试， 夹着尾巴转身就逃。那两只被扔出去的狼也挣扎着爬起来， 一瘸一拐地跑了。 山羊和绵羊趁乱带着灰额猫跑进了旁边的森林，谁知 刚跑没多远，又遇上三只狼。 灰额猫身手麻利，爬到了旁边的枞树顶上。山羊和绵 ·09· 羊也用脚钩住树枝，挂在树上。 三只狼围在树下，磨着牙齿，虎视眈眈地盯着它们。 灰额猫低头看着树下的狼，眼珠一转，抓起树上的枞 树果，一个个朝狼扔去，一边扔一边喊：“一只狼！两只 狼！三只狼！正好分给两位哥哥吃！我刚才一口气吃了两 只狼，连骨头都没剩，现在还饱着呢！大哥，你去捉熊当 早餐没捉到，现在不用费事了，把这三只送上门的狼当早 餐吃掉吧！” 灰额猫的话刚说完，挂在树上的山羊撑不住了，前腿 一松，身体朝下倒栽下来，尖尖的羊角正对着树下的狼。 灰额猫趁机大喊：“捉住它们！别让它们跑了！” 三只狼以为山羊要下来顶自己，吓得四散奔逃，瞬间 就没了踪影。危机解除，灰额猫、山羊和绵羊又开始了它 们的旅程。 1.绵羊躺在了什么地方过夜？ 彗能 A.千草垛下B.千草垛上C.树林里 D.火堆旁 2.灰额猫让白狼和灰狼们去和哪位“小弟”比试力气？ A.绵羊 B.山羊 C.熊 D.灰额猫 3.灰额猫冲围在树下的三只狼说了一段话，它的目的 是什么？ () A.奉劝狼不要自讨苦吃 B.借熊的力量吓走狼群 C.虚张声势，吓退三只狼 D.呼吁三兄弟团结一致 ·10· 4.你喜欢故事中的灰额猫吗？为什么？ (二）诺克格拉夫顿的传说（节选) 这会儿，矮小的毛地黄突然听到一阵超凡、狂野的歌 声。他竖起耳朵，觉得这辈子从没听过如此激动人心的音 乐。似乎有很多声音在唱，它们彼此奇异地融合，天衣无 缝，许多不同的调子汇成一个和谐之声。唱出的歌词是这 样的 达鲁安，达莫特，达鲁安，达莫特，达鲁安，达莫特。 唱着唱着，片刻停顿后，旋律再度响起。 毛地黄聚精会神地听着，几乎不敢呼吸，生怕错过个 把细微的声调。他发觉乐声来自山寨。不过，虽然歌声起 初令他如痴如醉，但是调子一遍遍重复不变，他终于也有 点儿厌烦了。因此，趁着“达鲁安，达莫特”这个句子重 复三遍之后的停顿当儿，他把调子升高，应着旋律唱道： “奥古斯，达达丁。”接着，他跟着山寨里的声音继续唱 “达鲁安，达莫特”，一唱就是三遍，停顿的当儿他又唱： “奥古斯，达达丁。” 诺克格拉夫顿的仙人们一因为确实是仙人们在唱 ·11· 歌一听到旋律中加上的这一句，不由得兴高采烈，立即 决定把这个凡人请到它们当中，因为他的音乐才华远高于 它们。所以，一阵旋风刮起，卷起小毛地黄，把他送到仙 人们身边。 毛地黄飞旋着，像一根稻草一样轻盈，和着最最美妙 的音乐节奏飘进山寨。他眼前展开的景象才值得一看呢！ 仙人们对他致以最最尊贵的礼节，把他视为最优秀的音乐 家。它们安排仆人侍候他，对他百般盛情款待，致以最真 诚的欢迎。长话短说，它们简直把他当成这片土地的国王 似的。 不过，毛地黄看出，仙人们正在展开一场激烈的讨论。 尽管它们对他礼貌有加，他还是感到非常害怕，直到一位 仙人走出人群，到他面前说： 毛地黄！毛地黄！ 不要烦恼，不要怕！ 智慧能 你背上的大驼背， 已消失去无踪。 SMART BEAR 群聚的仙人， 让它掉地上， 仔细瞧啊，毛地黄！ 它说着，可怜的小毛地黄突然感觉变得那样轻松、那 样开心，差点儿一跳就跳上月亮。驼背从他背上掉下来， ·12· 落在地上，他简直乐开了花。他试着抬头，特意小心翼翼 地，生怕一头撞上大厅的天花板。他开心地转着脑袋，打 量四周，发现一切都是那样辉煌美丽。这事来得太快，他 不由得脑袋发晕，眼前渐渐发黑，最后倒在地上，陷入沉 睡。等他醒来，天已大亮，太阳高悬半空，鸟儿欢唱。他 正躺在诺克格拉夫顿的山寨脚下，母牛和羊群在周围安静 地吃草。毛地黄做了祈祷，之后第一件事就是把手伸到脖 子后面，摸摸驼背还在不在一果然不见啦！他开心地打 量着自己，因为现在他已经变成一个体格匀称、潇洒英俊 的小家伙了。还不只如此呢，他还穿着一套崭新的衣服， 想必是仙人们的礼物。 1.毛地黄修改了仙人们的歌曲，效果如何？ A.使歌曲听起来更美妙 B.整首歌听起来很混乱 C.这改变没有任何新意 D.破坏歌曲原本的和谐 2.哪个成语最适合用来形容选文最后一个自然段中的 毛地黄？ () A.知恩图报B.喜不自胜C.悲喜交加D.南柯一梦 3.请简单说一说文中的仙人们有什么性格特点。 ·13· 子口语交际练习 一、神奇宝物 在《欧洲民间故事》中，许多角色都借助神奇的宝物 实现了心愿。请你选择一个最感兴趣的宝物，简述它的魔 力；并想一想，如果你拥有这个宝物，会如何使用它呢？ 3D 0宝物名称： 宝物魔力： 如何使用： 二、观点交锋 在小组讨论中，甲同学针对下面这道问题发表了自已 的观点。你是否认同呢？请将你的观点写在下方卡片中。 问题：你赞同《诺克格拉夫顿的传说》中的仙人把毛 地黄的驼背安在杰克·马顿身上的做法吗？ 甲的观，点：我赞同。杰克·马 我的观，点： 顿狡猾、贪心又急躁，有两 个驼背是咎由自取。 ·14· 子参考答案 阅读练习 一、填空题 1.山羊 2.沉着冷静 机智聪明 3.雷神 4.兔子 5.懒惰 6.三 7.一块石头一把梳子 一口袋雾气 8.剪刀长颈瓶 桌布 9.四条没有 10.漏勺 11.偷走 12.公主 二、单项选择题 。丰王丰 1.B2.A3.D4.B5.B6.C7.A8.D9.B 10.A 11.A12.C SMART BEAR 三、综合阅读练习 (一) 1.D2.C3.C 4.示例：我喜欢灰额猫。因为：①它面对危险没有惊慌 失措，而是巧妙地转移敌人的注意力，使自已和伙伴逃脱 危险；②它虽然力气小，但是头脑灵活，善于变通。 ·15 (二) 1.A2.B 3.示例：①愿意接受改变；②懂艺术，会欣赏音乐；③ 神通广大，本领高强；④热情好客，乐于助人。 口语交际练习 一、神奇宝物 示例： 宝物名称：桌布 宝物魔力：可以变出美味的食物 如何使用：在我过生日的时候，我要使用这块拥有魔 力的桌布，让它瞬间变出一桌丰盛可口的菜肴。我会和好 朋友们一起享受美食，共同度过愉快的时光。 二、观点交锋 天口丰丰台已 示例：我不赞同。仙人完全可以通过讲道理的方式， 让杰克明白做事不可急躁，而不是通过给他增加一个驼背 来惩罚他。 ·16·