2027年中考化学复习--自然界的水练习题

2026-09-21
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自然界的水 一、选择题 1.为了让学生拥有节约用水的意识,以下图标适合张贴在学校水龙头旁的是(  ) 2.2026年9月16日,平陆运河正式建成通航,这是新中国成立以来第一条由国家层面统筹建设的通江达海运河。运河施工期间对钦江干流段重点地段布设水质监测点、设置防污帘阻隔水体污染。下列关于水的说法错误的是(  ) A.水是一种最常用的溶剂 B.爱护水资源,既要节约用水,又要防治水体污染 C.清澈透明的运河水属于纯净物 D.水体污染会破坏水生生态系统,危及北部湾红树林生长 3.钦州居民的饮用水主要取自钦江水源地和金窝水库水源地,经自来水厂净化后送入千家万户。自来水厂净水过程中,常用作絮凝剂、使水中悬浮杂质加速沉降的物质是(  ) A.明矾 B.活性炭 C.氯气 D.肥皂水 4.下列有关电解水实验的叙述正确的是(  ) A.该实验说明水是由氢气和氧气组成的 B.实验中负极产生的气体能使带火星的木条复燃 C.实验前向水中加入少量硫酸钠,目的是增强水的导电性 D.正极与负极产生气体的质量比约为1∶2 5.钦州某中学化学兴趣小组在净化钦江水的过程中,自制了如图所示的简易净水器。下列说法正确的是(  ) A.活性炭的主要作用是杀菌消毒 B.该净水器能除去水中的所有杂质 C.小卵石和石英砂的作用是过滤,除去水中的不溶性杂质 D.净化后得到的水属于纯净物 6.下列有关水的说法正确的是(  ) A.未进行消毒杀菌的自来水通过过滤可以直接使用 B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 C.长期饮用蒸馏水有利于人体健康 D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子本身变大 7.平陆运河建设坚持绿色施工理念,建设了鱼类洄游通道和两岸生态廊道,入海段水质保持优良。下列做法不利于水资源保护的是(  ) A.运河施工废水经处理达标后排放 B.沿岸生活污水直接排入运河 C.合理施用农药化肥,减少农业面源污染 D.推广节水型器具,提高水资源重复利用率 8.从微观角度分析,下列关于电解水实验的说法正确的是(  ) A.水由氢分子和氧分子构成 B.化学变化中分子可以再分,原子不能再分 C.该变化属于物理变化 D.水分子是保持氧气化学性质的最小粒子 9.钦州濒临北部湾,海水资源十分丰富。下列有关水的说法不正确的是(  ) A.蒸馏法是海水淡化的常用方法之一 B.水通过“三态”变化实现天然循环,太阳为其提供能量 C.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的 D.北部湾海水经沉淀、过滤、吸附后即可得到纯净水 二、填空题 10.2026年9月平陆运河建成通航,结束了广西“通江不达海”的千年历史。请回答下列与水有关的问题: (1)水是生命之源。下列水的用途中,主要利用了水能溶解物质这一性质的是    ________(填序号)。 ①用水灭火 ②用生理盐水给病人输液 ③用水作汽车发动机的冷却剂 (2)运河水经静置沉淀、________、吸附、消毒等净化步骤后可成为生活用水;其中吸附步骤常用________(填物质名称)除去水中的色素和异味。 (3)生活中常用________的方法降低水的硬度。 11.右图是电解水实验的简易装置图。请回答: (1)电解水时,向水中加入少量氢氧化钠的目的是_______________。 (2)试管a中收集到的气体是_______________(填名称);检验试管b中气体的方法是_______________。 (3)该实验证明水是由_______________组成的,得出该结论的理论依据是_______________。 (4)电解水的符号表达式为_______________ ,该反应属于_______________反应(填基本反应类型)。 (5)通电一段时间后,理论上正极与负极收集到的气体体积比约为___________;若实际测得的体积比小于该理论比值,可能的原因是___________(写一条即可)。 (6)检验负极气体的方法:用燃着的木条点燃该气体,气体燃烧产生______色火焰;在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁出现___________,证明该气体是氢气。 (7)该实验得出的结论是:水是由___________组成的。 (8)请写出一条你在生活中节约用水的具体做法_____________。 12.平陆运河自上游至下游建设了马道、企石、青年三大梯级枢纽,其中马道枢纽船闸上下游最大水位差达29.6米,相当于给船舶装上“水上电梯”。请回答: (1)高处的水向下流动推动水轮发电机组发电,这一过程中能量主要由______能转化为电能。 (2)从物质分类角度看,运河中的水属于____________(填“纯净物”或“混合物”);保持水化学性质的最小粒子是 ____________(填化学符号)。 (3)某同学收集了一瓶钦江浑浊水样,在实验室进行净化实验。请回答: Ⅰ.除去水中难溶性固体杂质的操作是____________,该操作中玻璃棒的作用是____________。 Ⅱ.过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因是____________(写一条即可)。 Ⅲ.要检验过滤后的水是硬水还是软水,可选用的试剂是____________;生活中降低水硬度的方法是____________。 三、实验题 13.某化学兴趣小组在实验室模拟自来水厂的净水过程,对钦江水样进行净化,其实验流程为:水样→加明矾→静置→过滤→加活性炭→消毒→净水。请回答: (1)加入明矾的作用是____________。 (2)过滤操作中,下列做法错误的是____________(填字母)。 A.玻璃棒靠在三层滤纸的一侧 B.漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 C.漏斗内液面高于滤纸边缘 D.滤纸紧贴漏斗内壁,中间不留气泡 (3)加入活性炭是利用其____________性,除去水样中的色素和异味,该过程属于____________(填“物理”或“化学”)变化。 (4)蒸馏所得的水属于____________(填“纯净物”或“混合物”)。 (5)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是____________(填字母)。 A.静置沉淀  B.过滤  C.吸附沉淀  D.蒸馏 四、实验探究题 14.钦州某中学化学兴趣小组的同学对平陆运河沿线水样展开了项目式学习。 【任务一】检测水质 同学们在运河不同点位取回水样,观察到: A点水样清澈透明,B点水样略显浑浊并带有少量异味。 (1)从物质分类角度,运河水属于____________(填“纯净物”或“混合物”)。 (2)欲除去B水样中的异味,可向水样中加入____________。 【任务二】探究明矾净水效果 同学们取等质量的三份浑浊运河水样,分别加入不同量的明矾,静置相同时间后记录数据如下表: 实验组 明矾用量/g 溶液达到澄清所需时间/min ① 0.5 12 ② 1.0 6 ③ 1.5 5 (3)上述实验的变量是____________;由实验数据可得出的结论是____________。 (4)有同学提出,上述实验还不够严谨,还应增设一组不加明矾的空白对照实验。你认为是否有必要?____________(填“是”或“否”),理由是____________。 【任务三】反思与评价 (5)下列保护运河水质的建议中,你认为不合理的是____________(填字母)。 A.定期监测运河水质 B.船舶含油废水直接排入运河 C.沿岸建设生态缓冲带 D.生活污水集中处理后排放 15.水的组成揭秘:某化学兴趣小组模仿化学家的探究过程,对“水的组成”进行实验探究。 【提出问题】水是由什么元素组成的? 【查阅资料】 ①相同条件下,气体的体积比等于分子个数比; ②氢气是一种理想的清洁燃料。 【实验一】电解水实验 (1)接通直流电源一段时间后,a管(收集到的气体体积较大)连接电源的____________极。 (2)经检验,a管气体能燃烧,b管气体能使带火星的木条复燃。则a、b两管气体的体积比约为_______;通过该实验可得出:水是由____________组成的。 【实验二】氢气燃烧实验 (3)同学们在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,观察到火焰呈_____色;在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明氢气燃烧生成了____________。 (4)从微观角度分析,电解水和氢气燃烧两个变化的实质都是____________。 【反思评价】 (5)下列实验方案中,也能确定水的组成的是____________(填字母)。 A.测定水的密度 B.氢气在氧气中燃烧生成水 C.观察水的颜色和状态 D.电解水生成氢气和氧气 16.某化学兴趣小组的同学发现,钦江河水煮沸后水壶内壁常结一层水垢。同学们对此展开了探究。 【查阅资料】 Ⅰ.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物; Ⅱ.水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁; Ⅲ.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。 【提出问题】加热煮沸能否将硬水转化为软水? 【实验探究】 (1)取少量钦江河水于蒸发皿中,加热蒸干,观察到蒸发皿底部留下少量白色固体。该现象说明钦江河水中含有较多__________(填“可溶性”或“不溶性”)钙、镁化合物,属于硬水。 (2)另取等量该河水加热煮沸、冷却后过滤,取滤液于另一蒸发皿中蒸干。若观察到蒸干后留下的白色固体比未煮沸时明显__________(填“增多”或“减少”),说明煮沸后水的硬度降低。 【继续探究】 (3)同学们欲通过过滤操作除去水中的不溶性杂质,过滤时不需要的仪器是__________(填字母)。 A.烧杯  B.酒精灯  C.漏斗  D.玻璃棒 (4)过滤操作要求“一贴二低三靠”,其中“二低”指的是________、________。 (5)有同学认为,过滤后的水即为纯水。你是否同意这一观点?____________(填“同意”或“不同意”),理由是____________。 【拓展应用】 (6)平陆运河通航后,为保障沿线居民饮水安全,下列措施合理的是________(填字母,双选)。 A.禁止在运河沿岸新建任何企业 B.建立运河水质实时监测体系 C.船舶污水经收集处理后达标排放 D.大量使用农药杀灭航道水生植物 学科网(北京)股份有限公司 $

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