第13周测试 (文言文二则 表里的生物)-【真题圈·真题周周测】2026-2027学年六年级语文上册同步周测练习（统编版·新教材）

● 六年级语文上 第13周测试 (文言文二则表里的生物) 一、字词梳理。 1.看拼音，写词语。 cong ming fang zhi xi yue shi xing he xie kong bù vu kuai XI shuai ging cui shen mi zheng shi wei kong 2.下面加点字读音全都正确的一项是( )。 A.蝎子(xi) 钵子(bo) B.蝈蝈(go) 蜇人(zhe) C.狗吠(fèi) 盘盂(yū) D.沧凉(cang)嘀嗒(di) 3.下列加点字的意思与“孔子东游，见两小儿辩斗，问其故”中的“故”字的意思相同的一项 是()。 A.故步自封 B.无缘无故 C.明知故犯 D.丹心如故 4.在古文学习实践活动中，主持人出示“及其日中如探汤”中的“汤”字，要求解释词义。下 列回答正确的一项是( )。 金星教 A.小语：“汤”指厨房里的汤水，如排骨汤。 B.小文：“汤”在这句话中指热水，“探汤”比喻天气很热。 C.小轩：“汤”指太阳像汤圆一样圆，形容日中景象。 D.小涵：“汤”通“烫”，表示太阳很烫。 二、句子练习。 1.父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响.”（改为转述句） 2.没有请求，就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。（修改病句） 3.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 (2)置象于船上，刻其水痕所至。 31 真题周周测 三、课文回顾。 阅读《表里的生物》，完成下面的表格。 父亲不许“我”动他 父亲不回答“我”为什么把蝎子放在表里 父亲的表现 的表 的问题 怀表里边有一个活的 “我”的猜想 生物 四、阅读理解。 好奇是科学的起点，阅读《表里的生物》选段，回答问题。 ①越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲 )把表放在桌子上，我的眼睛( )再也离不开它。有一次，父亲也许看我 的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么 在响，可是只许看，不许动。” ②没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把 小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几 个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去。这小世界不但被表盖保 护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会 儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。 1.在括号内填入恰当的关联词。 2.画“”的句子运用了（米）的修辞手法。这样表达，既生动形象地描写出表内零 件运作的状态，又表现出“我”对表的( 之情。 3.但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。句中的“还”体现了“我”的不舍，如果你就是 “我”，你会怎样想呢？请用上语气词，发挥你的想象力，写下来。 4.下列对文章主旨的理解，最恰当的一项是() A.文章表现出儿童新奇的想象和强烈的探究之心。 B.文章表现出父亲对孩子好奇心和想象力的漠视。 C.文章表现出在那个年代里一块表的罕见和珍贵。 D.文章表现出大人的话对儿童心理造成的影响。 五、思维拓展。 古代像曹冲这样聪颖机智的儿童还有很多，请把人物和对应的事件连一连。 曹冲 灌水取球 司马光 称象 孔融 不取道旁李 王戎 让梨 文彦博 砸瓮救人 (32二、1.(1)示例：枝长，叶子长，树是一天一天地蓬 勃起来。青椒长，黄瓜长，园是一天一天地丰 富起来。(2)鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着， 好像在唱着歌儿欢迎我们到来。2.(1)太阳 把天烤得这样干，不能长云彩。(2)雨点儿 打在头上，难道不是世界上最美的事吗？ 3.(1)千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风九 曲黄河万里沙(2)绿树村边合青山郭外斜 三、1.A2.失望兴奋3.(1)心理“我”盼望 下雨的急迫心情(2)拟人兴奋与激动 (3)动作终于盼到下雨的兴奋之情4.示 例：我曾经盼过放暑假。老家的风景很美，还 有许多有趣好玩的事情：摸螺蛳、挖泥鳅、追蜻 蜓…想到这些我就兴奋不已，盼望暑假早点 儿到来的心情到达了顶点，甚至怀疑日历是不 是坏了，怎么还不到假期呢！ 第13周测试 一、1.聪明放置喜悦施行和谐恐怖 愉快蟋蟀清脆神秘证实唯恐2.A 3.B4.B 二、1.父亲对我笑着说，他给我看看表里是什么在 响。2.没有请求，爸爸就自动给我看，我高 兴极了，同时我的心也加速跳动。3.(1)孔 子到东方游历，看见两个小孩在争辩，于是询 问他们争辩的原因。(2)把大象放在船上， 刻下水痕的位置。 三、父亲主动打开表或应“我”请求打开表表里 藏着神秘活物，父亲怕“我”惊扰它表里的蝎 子也许与一般的不同，有好听的声音 四、1.一就2.比喻喜爱3.我还没看仔细 呢，唉呀，怎么就把表盖上了呀！4.A 五、曹冲 灌水取球 司马光 称象 孔融 不取道旁李 王戎 让梨 文彦博 砸瓮救人 六年级语文上 第14周测试 一、1.qi bi qi6ng2.讨厌憎恶3.B4.C 二、1.妈妈对玛琪说，今天下午她得外出一趟。玛 琪放学后，她会让玛琪爸爸去接玛琪去吃晚 餐。2.看到我把花瓶打碎了，妈妈皱着眉， 指着地上的碎片：“这可是你爸爸最喜欢的花 瓶啊。”3.(1)过去在那种老式学校上学的孩 子过去使用纸质书、孩子们集中在学校学习 的时代过去孩子们能在同一间教室里学习， 能互相交流、互相帮助，学习氛围活跃有趣 (2)AC 三、屏幕显示的书，文字可移动、变化（电子书） 机器老师机器人在家里根据个人情况调整 学习内容和学习进度并进行测验 四、1.D2.当她爷爷的爷爷是个小孩子，他们上 那种老式的学校的时候。3.体现了玛琪渴 望自己的老师是真人而不是机器人。4.未 来的老师是机器人，可以更好地因材施教，但 缺乏乐趣。现在的老师是真人，一对多，不能 根据每个学生的特点去进行测试和教育。 第15周测试 一、1.郑重收租厨房讲究毡帽怕羞 刺猬潮汛昏沉茅屋荡漾解散瘦 削骤然一望无际2.bifùqiézheng si bian cT gong Iàcùni yan 3.C4.C5.(1)蹿(2)窜 二、1.天空中挂着圆月。2.因为闰土是闰月生 的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。 3.(1)这些水果都很新鲜。(2)闰土知道许 多新鲜事。4.示例：老师认真听取了大家的 意见，他一一作了记录，一一作了回复。 三、①给“我”讲新鲜事②机智勇敢③纯朴 ④聪明能干、见多识广 四、1.海边拾贝看瓜刺猹2.见多识广羡慕 和向往3.B4.(示例)闰土：我要和我爹回 去了。“我”：你再多待几天吧，我还想和你一 起玩呢，你还有很多东西没和我说呢。闰土： 我爹不许我多留了，你若想玩，下次可以来我 家，我带你去捉鸟儿，带你去西瓜地里。“我”： .49