第2周测试 (古诗词三首 语文园地一)-【真题圈·真题周周测】2026-2027学年六年级语文上册同步周测练习(统编版·新教材)

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2026-09-23
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六年级语文上 第2周测试 (古诗词三首语文园地一) 一、字词梳理。 1.读一读,用“√”选出正确的读音和汉字。 (1)移舟泊烟渚(zhězh心),日暮(mùmò)客愁新。 (2)明月别(bi怕biè)枝惊(鹊雀),清风半夜鸣(婵蝉)。 2.(昆明盘龙区)给下面的加点字词选择正确的解释。 (1)移舟泊烟渚()。 A.漂泊 B.停船靠岸 C.吹 (2)白雨跳珠乱入船( )。 A.跳动的水珠 B.雨,点如珍珠般跳动 C,跑进船里的水珠 (3)旧时茅店社林边( ). A.往日 B.陈旧的时间 C.很久 3.(广州番禺区)下面是认识革命先辈的红色打卡地点,哪一项拼音拼写正确?() A.大钊路DAZHAOLU B.延乔路YANQIAO LU C.雁栖湖Yan Qi Hu D.狼牙山LangYa Shan 二、句子练习。 1.仿写排比句。 大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要 ;一群 蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要 ;滴水可以穿石,那是在启示我们要 金星教有 2.(沈阳皇姑区)给下面的句子加上标点 (1)不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动 主动跑过来和你拥抱亲吻 不要幻想胜利之果会装在盘子里 端到你的餐桌前让你开怀享用 (2)昨天一清早 天气骤然变冷 空中布满了铅色的阴云 中午 凛冽的寒风 刮起来了 呼呼地刮了一个下午 黄昏时分 风停了 就下起鹅毛般大雪 来 三、课文回顾。 1.《宿建德江》是一首 (五言/七言)诗,描写了作者停船夜宿 江江边时看到 的景色,抒发了作者对 的思念。 2.《六月二十七日望湖楼醉书》全诗写了四种急剧变化的自然景物,分别是 ,有动有静,有声有色,情景交融,令我们产生一种身临其境的感觉。 43 真题周周测 --0 3.《西江月·夜行黄沙道中》这首词的词牌名是 ,题目是 ,词中描写了 (季节) (时间)江南山村的美丽景色,表达了作者对丰收之事的喜悦和对 的喜爱 4.“我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。”这句话按 顺序描写了花成长的过程,运用 的修辞手法,暗示了 5.对课文内容理解错误的一项是() A《宿建德江》中“日暮”点明时间,“移舟”点明地点与动作。 B.《六月二十七日望湖楼醉书》按“雨来一雨中一雨过”的顺序写景。 C.《西江月·夜行黄沙道中》下阕写乌云密布、大雨倾盆的恐怖场景。 D.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中“乱入船”一词写出了当时的雨急、雨大。 四、阅读理解。 诗词文化博大精深,您能领略这诗的精髓吗?试着完成以下题目。 西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 1.用“○”圈出画“”的句子中描写的景物。透过这些景物,我仿佛看到了 ,听到了 2.与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是“ ”,二者都表现了作者 的心情。 3.安安想到《宿建德江》中也写到了“月”,便和同学进行了讨论,请补全他们讨论的过程。 这首词中,作者通过明月来写充满诗情画意的乡村夜晚,表达了自己内心 之情。 《宿建德江》中,作者通过“ ,江清月近人”两句表达了 自己内心的 之情,但“月近人”的亲切感也给作者以安慰。 4.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”使用的写作手法是 (以静衬动/以动衬静),下列 诗句与其使用的写作手法不同的一项是( ) A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。 B.绿树村边合,青山郭外斜。 C.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 D.空山不见人,但闻人语响。 五、思维拓展。 古往今来,月在文人墨客心中占有重要的位置,人们忧时叹月,喜时望月。请你仔细阅读下 列写月的诗句,填一填作者运用的修辞手法。 1.举杯邀明月,对影成三人。() 2.小时不识月,呼作白玉盘。() 3.大漠沙如雪,燕山月似钩。()( 4.长安一片月,万户捣衣声。()《真题周周测》参考答案 第1周测试 一、1.勾勒柔美潇洒衣裳洒脱马蹄 拘束礼貌屋檐遮掩恍然境界幽 雅浑浊参差静寂2.C3.(1)chā③ (2)①4.①碧②欲③襟带④疾 ⑤伫⑥涯碧(1)②①(2)快速 疾病 二、1.那些小丘的线条是多么柔美啊!2.妈妈 买的西瓜是那么大,那么圆。3.丁香妩媚。 4.人生中的问题也是解不完的,不然太平淡 无味了。 三、①草原风光图②主客联欢图③美丽风光 四、1.天空小丘羊群辽阔、生机勃勃2.草 原羊群示例:一望无际的草原上,成群的 牛羊在悠闲地吃草,五颜六色的花儿点缀在碧 绿的草地上,像给草地绣上了美丽的图案 3.那些小丘的线条是那么柔美…轻轻流入 云际。这种境界,既使人惊叹低吟一首 奇丽的小诗。这样的写法把情与景高度融 合,不仅增强了草原风光的感染力,还能让读 者感同身受。 五、示例:1.傣族傣族人民喜欢临水而居,爱干 净,傣族最盛大的节日是泼水节。“赶摆黄焖 鸡”是傣族男女以食传言的求恋方式。2.维 吾尔族维吾尔族人民能歌善舞,热情奔放, 饮食代表有馕、抓饭、烤包子、拌面等,传统节 日有肉孜节、古尔邦节等。 第2周测试 -、1.(1)b6zhǔ(2)bié鹊蝉2.(1)B (2)B(3)A3.B 二、1.谦虚齐心协力持之以恒2.(1),; y。 (2),,;,,;,,。 三、1.五言建德家乡2.云翻雨泻风卷 天晴3.西江月夜行黄沙道中盛夏 夜晚农村生活4.时间排此花芬芳而 短暂的一生5.C 六年级语文上 四、1.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 皎洁的明月,枝头的喜鹊蝉的鸣叫2.旧时 茅店社林边路转溪桥忽见意外发现的惊 喜3.愉悦闲适野旷天低树孤独4.以 动衬静B 五、1.拟人2.比喻3.比喻对偶4.夸张 第3周测试 一、奋战险要悬崖沉着沸腾雹子棋 盘跳望昂首铁锁豪迈崎岖渡河 全神贯注粉身碎骨2.BBBA 3.(1)CB(2)AB(3)CB(4)AB 二、1.战士们胜利地完成了掩护任务。2.这难 道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗? 3.球迷们一面看足球比赛,一面七嘴八舌地 议论着。 三、巧渡金沙飞夺泸定示例:喜踏岷山体会 到红军战士越过岷山之后,面对曙光在前,胜 利在望的喜悦心情 四、1.痛击敌人2.①②⑦⑧③④⑤⑥3.动 作对敌人的满腔愤恨4.C 五、江山如此多娇——引无数英雄竞折腰装点 教此关山一今朝更好看 待到山花烂漫 时—一她在丛中笑雄关漫道真如铁—而 今迈步从头越中华儿女多奇志一不爱红 装爱武装 第4周测试 一、1.政府外宾宣告雄壮飘拂隐蔽 率领摧毁爆发肃立检阅蔓延紧 缩熄灭排山倒海2.(1)niǔ(2)zhan (3)qing 3.D 二、1.视死忽如归2.不可以尺寸与人3.位卑 未敢忘忧国4.心理不忍眼睁睁看着战友 被烧死坚韧顽强、顾全大局、英勇献身 三、举行典礼群众游行 四、1.步兵炮兵空军骑兵师2.比喻人 民解放军高大的形象和阅兵队伍的威武雄壮 3.点面结合庄严、隆重、气势恢宏激动、 .45

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