内容正文:
五年级语文上
第7周测试
[古诗三首少年中国说(节选)]
一、字词梳理。
1.(北京西城区)给加点字的正确读音、括号里的正确字形打“√”。
己亥(gaihài)
抖擞(sou shou)
域(jiang jicàng)
恃才傲物(shi si)
(杭抗)州
(珍诊)宝
(滕腾)飞
长(途涂)
2.(西安后宰门小学)下列加点字词的解释错误的一项是(
)
A.九州生气恃风雷恃:依靠。
B.家祭无忘告乃翁乃翁:你们的爷爷。
C.干将发硎
硎:磨刀石
D.万马齐喑喑:沉默。
3.(石家庄正定县)形近字组词。
欧(
哀(
皇(
(鸥(
)
衰(
)
煌(
4.选出下列诗句中表达的情感与其他三项不同的一项。()
A.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
B.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
C.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
D.昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。
二、句子练习。
(昆明五华区·仿练)品读句子,按要求完成练习
九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀。
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1.“恃”的意思是
,“喑”的意思是
2.对这两句诗的理解,下列表述不正确的一项是(
A“风雷”仅仅指的是自然现象,即自然界中的风和雷。
B.“万马齐喑”,比喻在清朝统治下,人们不敢讲话,到处是一种令人窒息的沉闷气氛。
C.对于“万马齐暗”的局面,用一个“哀”字,表明诗人的痛惜之情与爱国之心。
D.这两句诗写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。
三、课文回顾。
(北京东城区)请完成思维导图。(填序号)
①灿烂前程②美好未来
③冲天气势④突然崛起
⑤巨大声威
⑥奋发有为⑦发展无可限量
事物:
红日
河流
潜龙
乳虎
鹰隼
奇花
干将
象征
意义:
15
真题周周测
四、阅读理解。
(天津蓟州区)课内阅读。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国
强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧
洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震
惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,商商皇皇。千将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其
黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
1.用“\”画掉加点字错误的读音。
潜(qian qian)龙腾渊
鳞爪(zhuǎzhǎo)飞扬
地履(ǚù)其黄
干将(jiang jiang)发硎
奇花出胎(tai tai)
百兽震惶(huang huang)
2.解释句子中加点的字。
(1)干将发硎,有作其芒。硎:
(2)鹰隼试翼,风尘吸张。
3.下列说法错误的一项是(
A.第1自然段采用了“总一分”的构段方式,中心句是第2句。
B.画横线的句子整齐中富有变化,层层递进,推动情感,朗读时要连贯而有气势。
C.第2自然段运用象征的手法,描绘了少年中国的光辉前程。
D.本文阐释了少年中国与中国少年的前途和命运是紧密联系在一起的。
五、表达交流。
我们的祖国在一代又一代人的努力下,正阔步走向未来。作为一名新时代的中国少
年,为了中国的发展,你应该怎样做?请用几句连贯、通顺的话表达自己的想法。
六、思维拓展。
(北京朝阳区)下列诗词表达了怎样的爱国之情?选一选。(填序号)
A.建功立业
B.忧国忧民C.舍身为国
1.捐躯赴国难,视死忽如归。
2.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
3.了却君王天下事,赢得生前身后名。
C16参考答案
儿的对话,得知了大山即将崩塌、洪水将要淹没
大地的消息。他赶紧劝乡亲们搬家,可是乡亲
们不听。海力布最后说出了实情,变成了石头。
四、1.焦急不相信(1)越来越焦急不相信,
感到疑惑(2)示例:情况越来越紧急了,可
是,大家怎么就不相信我呢?这可怎么办哪!
2.诚实舍己为人3.C
五、1.A2.C3.D4.B
第6周测试
-、1.C2.B3.D
二、1.事让王母娘娘知道了。2.七夕今宵看碧
霄牵牛织女渡河桥
三、1.④织女被抓③⑤②人牛相伴⑥鹊
桥相会
四、1.缝什么,什么就变成新的2.从前有个孩
子…砍柴卖钱度日。3.金线给爷爷煮粥、
缝被子和棉衣等。4.示例:善良孝顺、懂得
感恩、乐于助人。5.示例:有一天,金线用神
针在桌子上一划,结果桌子变成新的了。金线
把乡亲们用的、穿的都变成了新的,从此乡亲
们过上了幸福的生活。
第7周测试
一、1.hai sou jiang shi杭珍腾途
2.B3.欧州海鸥哀伤衰老。皇宫辉
煌4.D
二、1.依靠沉默2.A
三、①⑦④⑤③②⑥
拒绝
四、1.aiin2 hug u jiang tai huang
2.(1)磨刀石。(2)一种凶猛的鸟。3.A
五、示例:作为新时代的中国少年,我现在最主要
的任务就是学习好知识,锻炼好身体,为将来
建设祖国而努力奋斗!
六、1.C2.B3.A
第8周测试
一、1.销毁侵略奉命殿堂宏伟瑰宝
2.D3.(1)境地(2)境界4.B5.A
二、您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,不
愁没钱花。
三、众星拱月风格各异珍贵不可估量
四、1.园中景物历史文物2.古代文人的诗情
画意西洋景观3.过渡承上启下4.写
圆明园昔日的辉煌,是为了通过强烈的对比,
激发人们对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者
强盗行径的愤恨,让人们勿忘国耻,增强民族
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使命感,激发爱国情感。5.C6.不能删掉。
因为这两个词表示某个范围内的一切东西,突
出了侵略者的贪婪、野蛮,表达了对侵略者的
强烈愤慨,如果删掉这两个词则不能表现这个
程度,所以不能删掉。
第二阶段测试
(第3~4单元阶段测试)
1.酬谢叮嘱销毁饱览哥嫂结婚殿堂
侵略2.C3.(1)A(2)C4.D5.DA
BC示例:孟姜女的故事孟姜女这个故事反
映了人们对封建暴政的痛恨和对自由、幸福生活的
渴望与追求6.C7.C8.D9.C10.示例:海
力布只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物的
语言。11.(1)开山岛的概况王继才驻守开山岛
的事迹(2)A(3)他坚守在条件艰苦的岛上,为
祖国的海防事业奉献一生,其精神值得赞颂。
第9周测试
一、1.摄氏度粮食繁殖煤炭杀菌治疗
2.③①②①3.A4.D
二、1.(1)列数字作比较(2)打比方(3)举例
子2.太阳离我们约有一亿五千万千米远,箭
怎么可能射得到呢?
三、②③①
四、1.因为所以如果就2.体积大温度
高与人类的关系密切3.不能“约”表示
不确定,去掉后句意发生了变化,与实际不符,
印
体现了说明文语言的准确性和严密性4.列
数字作比较将太阳的大小与地球的大小
进行比较,运用具体的数字,更加直观地表现
了太阳体积大的特点5.B
五、长城埃菲尔铁塔白金汉宫比萨斜塔
自由女神像悉尼歌剧院
第10周测试
一、1.酷暑噪声忙碌意识领略星斗
2.燥噪躁澡3.A
二、极端拥挤、闷热嘈杂工作环境的恶劣
三、②住旅店④背“我”上学⑥摇船送“我”
考试
四、1.慈母情深梁晓声2.动作语言对比
3.C4.(1)/(2)×(3)/
五、④③②①
第11周测试
-、1.C2.Sshàng'5①②3.孝
泣酸阁躁赋亭台楼阁父慈子孝