第9周测试 (麻雀 爬天都峰)-【真题圈·真题周周测】2026-2027学年四年级语文上册同步周测练习（统编版·新教材）

四年级语文上 第9周测试 (麻雀爬天都峰) 一、字词梳理 1.看拼音，写词语。 meng lie shen qu yanhù xT sheng fa chan pan deng hou zi gǔ wu 2.给“庞”字选择正确的解释，将序号填在括号里。 庞：①大（指形体或数 (1)爸爸每天要处理庞杂的事情。() 量)；②杂乱；③面庞， (2)在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！（ 脸盘。 (3)微风拂过奶奶的脸庞，吹乱了她的发丝。() 二、句子练习 啊，峰顶那么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石 级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 这段话是“我” 的心里所想，运用 的修辞手法突出了天 都峰的特点，表现出“我”的 三、课文回顾 请你照样子补全示意图，并梳理《麻雀》故事的起因、经过、结果，再填空。 起因 老麻雀 经过 吓退) 小麻雀( 猎狗 结果 猎狗退缩 四、阅读理解 阅读选段，回答问题。 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶那么高，在云彩上面哩！我爬得上去 21 真题周周测 吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人 发颤！ 忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？” 我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点 头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？” 老爷爷也，点点头，说：“对，咱们一起爬吧！” 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴 子一样… 1.选文第1自然段写出了天都峰的两个特点：一是 ,二是 2.“我爬得上去吗？“真叫人发颤！”这两句话说明“我”() A.没有自信，对爬山充满畏惧。B.虽然没有失去自信，但累得爬不动了。 C.累得腿“发颤”了，不想再爬了。D.虽然有些畏惧，但是对爬山充满自信。 3.用“”在文中画出具体描写“我”爬山的句子。句子中“ 66 ”两个动词把“我”一步一步爬向峰顶的过程写得十分清楚。 4.选文第1自然段抓住了()来写，第2~4自然段抓住了( )来写，第5 盗印 自然段抓住了( )来写。 A.怎么做 B.怎么想 C.怎么说 5.爬上峰顶后，“我”心里会想些什么？请你写一写。 五、思维拓展 请你根据图片填写与母爱有关的成语或者谚语。 22精巧的生存构造和奇妙的生存方式，感慨大自 然所支配的一切是如此巧妙和谐，体现出作者 对自然万物细致观察后的热爱与赞叹。 第9周测试 (麻雀爬天都峰) 一、1.猛烈身躯掩护牺牲发颤攀登 猴子鼓舞2.(1)②(2)①(3)③ 二、爬山前夸张畏惧心理 三、拯救攻击猎狗攻击小麻雀老麻雀掩护 小麻雀，与猎狗对峙 四、1.高陡2.A3.我奋力向峰顶爬去，一会 儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小 猴子一样…攀爬4.BCA5.示 例：终于爬上峰顶啦！真不敢相信我做到了！ 多亏了老爷爷的鼓励，也感谢自己没有放弃。 原来只要有勇气和决心，再难的山都能爬 上来！ 五、孟母三迁舐犊情深羊羔跪乳，乌鸦反哺 第10周测试 (长城颐和园) 一、1.盘旋扩建方砖打仗耗费智慧 耸立镜子2.(1)ó(2)骏峻 二、1.(1)打比方(2)列数字2.示例：像箭一样 满天的星星 三、不留一点儿痕迹远跳隐隐约约耸立 金碧辉煌的宫殿1.昆明湖游船和画舫 城楼和白塔近远2.半山腰排云殿 上下 四、1.。，。，，2.这座石桥有十七个桥 洞，叫十七孔桥。3.过渡句万寿山昆明 湖4.C 五、1.不到长城非好汉，屈指行程二万。望长城 内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。2.守 护中华巨龙，传承历史文明。 第11周测试 (*秦兵马俑口语交际语文园地) 一、1.丝绸廊道陵寝哈尼景观拉萨 都江堰2.B3.(1)饶绕即既（2)拔 拨历厉 四年级语文上 二、1.列数字通过具体数据说明兵马俑坑面积 大、兵马俑多，增强描述的准确性、科学性和说 服力。2.通过参观家乡的民俗博物馆，使我 对家乡文化有了更深刻的认识。接下来，我将 化身勇敢的小探索家，去民俗博物馆里探寻老 物件的密秘，去寻访家乡的历史足迹，去 倾 项听长辈讲述的民俗故事，再用画笔、文字 或歌声，把家乡的美好告诉更多人！ 三、将军俑武士俑骑兵俑陶马 四、1.游览登上爬山的游廊，走进“闻木樨香 轩”，园中部的景物便全都呈现在眼前。 2.庭院涵碧山房爬山的游廊闻木樨香 轩3.明瑟楼小巧、倒映着南面的全部景 色，造成了园外园的奇景 五、景点：九寨沟主要特点：犹如人间仙境，非常 美丽。开头：总的介绍九寨沟的主要特点。 中间：1.介绍九寨沟的地理位置：2.介绍九寨 沟的天空位置；3.介绍九寨沟的主要景点。 结尾：总结全文，写出自己对九寨沟的情感。 第三阶段测试 (第5一6单元阶段别试) 1.庞大掩护鼓舞环绕间隔扩建 工程奇迹自然修筑2.yùhēzhuó chǔf6 shuai3.奈何清爽山岭 态若妙肖跃试(1)跃跃欲试 (2)神态自若 二、1.示例：老鹰在天空中盘旋着，突然，它双翅一 收，如离弦箭一般俯冲而下，锐利的爪子紧紧 抓住一只正在逃窜的野兔。2.爬天都峰的 过程中，我们克服了一个又一个困难，继续 不断前进。 三、1.①逼退②小麻雀③保护④老麻雀 2.嗅了嗅张开大嘴露出锋利的牙齿 3.ABD4.母爱 第12周测试 (牛和鹅一只窝囊的大老虎) 一、1.拳头胳膊助威排练表演撤换 .49