内容正文:
专题1.1 二次函数(专题训练)
【新教材浙教版】
题型归纳
【题型 1·二次函数的识别】 1
【题型 2·根据二次函数的定义求参数】 2
【题型 3·二次函数的一般形式】 3
【题型 4··建立二次函数模型,列函数表达式(实际应用)】 5
【题型 5·建立二次函数模型,列函数表达式(几何图形)】 7
【题型 1·二次函数的识别】
1.下列函数中,是二次函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】判断一个函数是不是二次函数,在函数解析式是整式的前提下,如果把解析式化简整理(去括号、合并同类项)后,能写成(a,b,c为常数,)的形式,那么这个函数就是二次函数,否则就不是.
【详解】解:A、函数含,它不是整式,故本选项的解析式不是二次函数;
B、函数可化简为,故本选项的解析式不是二次函数;
C、函数是二次函数,本选项符合题意;
D、函数不是二次函数.
2.下列各式中,y是x的二次函数的是( )
A. B. C.D.
【答案】C
【分析】依据二次函数的定义判断是否符合条件,需要化简的要化简为最简形式再判断.
【详解】解:A、中的最高次项为一次,不是二次函数,不符合题意;
B、中的最高次数为3,不是二次函数,不符合题意;
C、符合二次函数要求,是二次函数,符合题意;
D、化简得,为常数函数,不是二次函数,不符合题意.
3.给出下列函数:①;②;③;④;⑤;⑥.其中二次函数的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】本题主要考查了二次函数的定义,一般地,形如(其中a、b、c是常数,且)的函数叫做二次函数,据此逐一判断即可.
【详解】解:①函数不是二次函数;
②函数是二次函数;
③函数不是二次函数;
④函数是二次函数;
⑤当时,函数不是二次函数;
⑥函数不是二次函数;
∴二次函数有②④,共2个,
故选:B.
【题型 2·根据二次函数的定义求参数】
4.若关于的函数是二次函数,则的取值范围( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵关于的函数是二次函数,二次函数要求二次项系数不为0,
∴,
解得.
5.若是二次函数,则的值是( )
A.或2 B.4 C.2 D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了二次函数定义,关键是掌握形如(a、b、c是常数,)的函数,叫做二次函数,据此作答即可.
【详解】解:∵是二次函数,
∴,且,
∴.
故选:D.
6.已知函数是关于的二次函数,则的值是( )
A.0或4 B.0 C.2 D.4
【答案】B
【分析】本题考查二次函数的定义,根据二次函数的定义得到关于的方程,解方程即可.
【详解】解:∵函数是关于的二次函数,
∴且,
解得.
故选:B.
7.已知y关于x的二次函数解析式为,则( )
A. B.1 C. D.
【答案】C
【分析】根据二次函数的定义得,进行计算即可得.
【详解】解:∵y关于x的二次函数解析式为,
∴
解得,,
故选:C.
【点睛】本题考查了二次函数的定义,解题的关键是掌握二次函数的定义,正确计算.
【题型 3·二次函数的一般形式】
8.把变成一般式,二次项系数为_____,一次项系数为____,常数项为______.
【答案】
【分析】本题重点考查二次函数的一般形式及多项式乘法法则,熟练运用多项式乘法将表达式展开并整理成一般形式是解题的关键.
根据多项式的乘法法则化简为一般式,再根据二次函数的一般式求出相应系数即可.
【详解】
所以二次项系数:,
一次项系数:,
常数项:.
故答案为:;;.
9.把变成一般式,它的常数项为_____.
【答案】18
【分析】本题重点考查二次函数的一般形式及多项式乘法法则,将二次函数表达式展开为一般形式,常数项即为.
【详解】解:,
故常数项为.
故答案为:18.
10.关于x的二次函数的解析式是,其中二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )
A.3,, B.3,,1 C.,4,1 D.,4,
【答案】C
【分析】本题考查的是二次函数的定义,一般地,形如(、b、c是常数,)的函数,叫作二次函数.其中x、y是变量,a、b、c是常量,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项.根据二次函数的定义解答即可.
【详解】解:函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项分别是,4,.
故选:C.
11.二次函数,下列说法错误的是( ).
A. B.二次项为
C.一次项系数为 D.常数项为
【答案】C
【分析】根据二次函数的定义即可求解,二次函数的定义:一般地,形如(是常数,)的函数,叫做二次函数.
【详解】解:二次函数,
A. ,故该选项正确,不符合题意;
B. 二次项为,故该选项正确,不符合题意;
C. 一次项系数为,故该选项不正确,符合题意;
D. 常数项为,故该选项正确,不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了二次函数的定义,掌握二次函数的一般形式是解题的关键.
【题型 4··建立二次函数模型,列函数表达式(实际应用)】
12.某种药品售价为每盒300元,经过医保局连续两次“灵魂砍价”,药品企业同意降价若干进入国家医保用药目录.如果每次降价的百分率都是,则两次降价后的价格(元)与每次降价的百分率之间的函数关系式是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了二次函数的实际应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键;
根据连续两次降价,每次降价的百分率为,则两次降价后的价格等于原价乘以的平方.
【详解】解:∵每次降价的百分率都是,
∴第一次降价后价格为,
第二次降价后价格为,
∴,
故选:B.
13.某商品的进货单价为元个,当销售单价为元个时,每天能卖出个,若销售单价每上涨元个,则每天的销量就减少个.设该商品的销售单价为元个,每天的利润为元,则与之间的函数关系式为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查销售问题的数量关系,根据利润(售价进价)销量列函数关系式即可.
【详解】解:设该商品的销售单价为元个,
则每个某商品的利润为:元,销量为:,
则每天的利润,
故选:D.
14.个人参加聚会,每两人都握一次手,所有人共握手次,写出与之间的关系式:____________,它______(填“是”或“不是”)二次函数.
【答案】 是
【分析】个人每人与其余人握手,每次握手被计算了2次,除以2得到总握手次数,再根据二次函数定义判断即可.
【详解】解:∵个人参加聚会,每个人需要和除自身外的个人握手,
∴计算得到未去重的总握手次数为,
∵与握手和与握手是同一次握手,每次握手被计算了2次,
∴实际总握手次数,
整理得,符合二次函数的定义,因此它是二次函数.
15.已知长方形的边长分别为、,如果将它的长和宽都缩短后,那么它减少的面积y关于x的函数解析式为_________.
【答案】
【分析】本题考查了根据实际问题列二次函数关系式,解题的关键是正确表示出长方形的面积.先表示出边长缩短后的长方形的长和宽,计算出边长缩短后的长方形的面积,再计算出原长方形的面积,作差即可得到答案.
【详解】解:根据题意得:长和宽缩短后的长方形的长为:,宽为,
边长缩短后的长方形的面积为:
,
原长方形的面积为:,
它减少的面积为:,
它减少的面积关于的函数解析式为,
故答案为:.
【题型 5·建立二次函数模型,列函数表达式(几何图形)】
16.水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为,则圆面积与的函数关系为________.(结果保留)
【答案】
【分析】根据圆的面积公式即可求解.
【详解】解:依题意,圆面积与的函数关系为 ,
故答案为:.
【点睛】本题考查了列二次函数关系式,掌握圆的面积公式是解题的关键.
17.如图,正方形的边长是,是上一点,是延长线上的一点,.四边形是矩形,矩形的面积与的长 的函数关系是______.
【答案】/
【分析】由已知图形可以分析得到矩形的长为cm,宽为cm,由面积公式即可计算得到正确答案.
【详解】解:∵正方形的边长是,且
∴矩形的长的长为cm,宽的长为cm
∴矩形的面积为:
故答案为:
【点睛】本题考查变量之间的关系,由矩形面积推导二次函数关系式等知识点.数形结合列式计算是解此类题的关键.
18.如图,八一广场要设计一个矩形花坛,花坛的长、宽分别为、,花坛中有一横两纵的通道,横、纵通道的宽度分别为、,三条通道的总面积;则s与x之间的关系表达式为__________.
【答案】
【分析】用两条长为120m,宽为2xm长方形面积与一条长为(200-2个道宽2x)m,宽为3xm长方形面积和来求三条通道的总面积即可.
【详解】解:,
则s与x之间的关系表达式为.
故答案为.
【点睛】本题考查列三条通道的总面积的二次函数,掌握长方形面积公式是解题关键.
19.如图,在长方形中,,,点,从点出发,点沿线段运动,点沿线段运动(其中一点停止运动,另一点也随之停止运动).若设,阴影部分的面积为,则与之间的关系式为______.
【答案】y=-+48
【分析】先求出,进而即可得到答案.
【详解】由题意得:,
∴阴影部分的面积=6×8-,即:y=-+48.
故答案是:y=-+48.
【点睛】本题主要考查列二次函数解析式,解题的关键是掌握割补法求面积.
20.建筑队在工地一边靠墙处,用81米长的铁栅栏围成三个相连的长方形仓库,仓库总面积为平方米,为方便取物,在各个仓库之间留出了1米宽的缺口作通道,在平行于墙的一边留下一个1米宽的缺口作为小门,若设米,则关于的函数关系式为________________________.
【答案】
【分析】本题主要考查了列函数关系式,根据题意先求出平行于墙的一边长为米,再根据长方形面积计算公式求解即可.
【详解】解:由题意得,平行于墙的一边长为米,
∴,
故答案为:.
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题型归纳
【题型 1·二次函数的识别】 1
【题型 2·根据二次函数的定义求参数】 1
【题型 3·二次函数的一般形式】 2
【题型 4··建立二次函数模型,列函数表达式(实际应用)】 2
【题型 5·建立二次函数模型,列函数表达式(几何图形)】 2
【 题型 1·二次函数的识别】
1.下列函数中,是二次函数的是( )
A. B. C. D.
2.下列各式中,y是x的二次函数的是( )
A. B. C.D.
3.给出下列函数:①;②;③;④;⑤;⑥.其中二次函数的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【题型 2·根据二次函数的定义求参数】
4.若关于的函数是二次函数,则的取值范围( )
A. B. C. D.
5.若是二次函数,则的值是( )
A.或2 B.4 C.2 D.
6.已知函数是关于的二次函数,则的值是( )
A.0或4 B.0 C.2 D.4
7.已知y关于x的二次函数解析式为,则( )
A. B.1 C. D.
【题型 3·二次函数的一般形式】
8.把变成一般式,二次项系数为_____,一次项系数为____,常数项为______.
9.把变成一般式,它的常数项为_____.
10.关于x的二次函数的解析式是,其中二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )
A.3,, B.3,,1 C.,4,1 D.,4,
11.二次函数,下列说法错误的是( ).
A. B.二次项为
C.一次项系数为 D.常数项为
【题型 4··建立二次函数模型,列函数表达式(实际应用)】
12.某种药品售价为每盒300元,经过医保局连续两次“灵魂砍价”,药品企业同意降价若干进入国家医保用药目录.如果每次降价的百分率都是,则两次降价后的价格(元)与每次降价的百分率之间的函数关系式是( )
A. B.
C. D.
13.某商品的进货单价为元个,当销售单价为元个时,每天能卖出个,若销售单价每上涨元个,则每天的销量就减少个.设该商品的销售单价为元个,每天的利润为元,则与之间的函数关系式为( )
A. B.
C. D.
14.个人参加聚会,每两人都握一次手,所有人共握手次,写出与之间的关系式:____________,它______(填“是”或“不是”)二次函数.
15.已知长方形的边长分别为、,如果将它的长和宽都缩短后,那么它减少的面积s关于x的函数解析式为_________.
【题型 5·建立二次函数模型,列函数表达式(几何图形)】
16.水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为,则圆面积与的函数关系为________.(结果保留)
17.如图,正方形的边长是,是上一点,是延长线上的一点,.四边形是矩形,矩形的面积与的长 的函数关系是______.
18.如图,八一广场要设计一个矩形花坛,花坛的长、宽分别为、,花坛中有一横两纵的通道,横、纵通道的宽度分别为、,三条通道的总面积;则s与x之间的关系表达式为__________.
19.如图,在长方形中,,,点,从点出发,点沿线段运动,点沿线段运动(其中一点停止运动,另一点也随之停止运动).若设,阴影部分的面积为,则与之间的关系式为______.
20.建筑队在工地一边靠墙处,用81米长的铁栅栏围成三个相连的长方形仓库,仓库总面积为平方米,为方便取物,在各个仓库之间留出了1米宽的缺口作通道,在平行于墙的一边留下一个1米宽的缺口作为小门,若设米,则关于的函数关系式为________________________.
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