第1章二次函数(1.1 二次函数的意义1.2 二次函数的图象1.3 二次函数的性质)周测 2026-2027学年浙教版数学九年级上册
浙教版九年级数学上册周测1第1章 二次函数(1.1 二次函数的意义1.2 二次函数的图象1.3 二次函数的性质)
一、单选题
1.如图是二次函数的大致图象,则一次函数
的图象大致是( )
A. B.
C. D.
2.将抛物线向左平移
个单位长度,得到的新的抛物线
的顶点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.把拋物线先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,所得到的抛物线的解析式为( )
A. B.
C. D.
4.已知开口向下的抛物线经过坐标原点,那么a等于( )
A. B.1 C.
D.2或
5.从如图所示的二次函数 的图象中,观察得出了以下五条信息:①abc>0②a-b+c>0③2a-3b=0④2a+b>0其中正确的是 ( )
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A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.②③④
6.一次函数与反比例函数
的图象如图所示,则二次函数
的图象可能是( )
A. B.
C. D.
7.二次函数 的图象的顶点在第一象限,且过点(-1,0).设 t=a+b+1,则 t值的变化范围是( )
A.0<t<1 B.0<t<2 C.1<t<2 D.-1<t<1
8.已知抛物线与
轴交于点
,其中
.以下四个结论:①
;②
;③函数的最小值大于
;④不等式
的解集为
.其中正确结论的序号为( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
二、填空题
9.在平面直角坐标系中,若点
,
在抛物线
上,则
(填“
”,“
”或“
”).
10.将二次函数 的图象向右平移 1 个单位,再向下平移 2 个单位,所得函数的表达式是 .
11.将二次函数 的图象向下平移b(b>0)个单位后,所得到的二次函数图象 经过点(1,-4),则b
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的值为
12.若当时, 二次函数
的最小值为0.则m = .
三、解答题
13.用配方法把二次函数化为
的形式,并写出这个二次函数的顶点坐标.
14.已知二次函数.
(1)求出此二次函数图象的顶点坐标.
(2)求出y随x的增大而减小时,x的取值范围.
15.已知二次函数y=ax2+bx-8a(a,b是常数,a≠0),其图象过点(2,2).
(1)用含a的代数式表示b.
(2)当a=1时,
①若-2≤x≤1时,求二次函数的最大值和最小值。
②若x满足m≤x≤m+3时,二次函数的最小值为2,求m的值.
16.在平面直角坐标系中,已知抛物线
.
(1)当时,
①求该抛物线的对称轴和顶点坐标;
②当时,求
的取值范围.
(2)和
是抛物线上的两点,若对于
,都有
,求
的取值范围.
17.定义:对于y关于x的函数,在a≤x≤b (a<b)范围内,函数的最大值记作M,最小值记作m.
(1)对于一次函数y=2x+1,在0≤x≤3的范围内,分别求出M和m的值.
(2)对于二次函数 甲、乙两位同学有以下说法:
甲同学说: “在0≤x≤3的范围内, M=0, m=-3.” 乙同学说:“在0≤x≤t的范围内, 若M-m=4, 则M=0, m=-4.” |
甲、乙两位同学的说法正确吗?请分别作出判断,并通过计算说明对“甲同学说法”的判断理由.
18.设二次函数。
(1)若该函数的对称轴为直线,求该函数的顶点坐标;
(2)判断该函数是否存在最大值5,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由;
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