3.1 除数是整数的小数除法 (同步练习)-2026-2027学年五年级上册数学人教版
2026-09-21
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摘要:
**基本信息**
聚焦“除数是整数的小数除法”,通过“基础巩固+提升练习”分层设计,实现从概念理解到综合应用的递进,培养运算能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|商的定位、小数位数判断、竖式计算、简单实际应用|对比计算(如12÷3与1.2÷3)强化算理,分一分题型培养抽象能力|
|提升练习|差倍关系、实际情境中的数量关系|倒水问题渗透消元思想,甲乙两数问题发展推理意识,体现数学思维|
内容正文:
第三单元 小数除法
3.1除数是整数的小数除法
1. 算一算,填一填。
(1)12.6÷6的商是( ),商的最高位在( )位。6.55÷5的商是( )位小数,商的最高位在( )位,商是( )。
(3) 把一根28m长的跳绳截成8根长度的短跳绳,求每根短绳跳绳长多少米,用竖式计算,竖式中用“□”框出来的“40”表示?( )。
2. 算一算,比一比。
12÷3= 24÷4= 42÷7= 56÷8=
1.2÷3= 2.4÷4= 4.2÷7= 5.6÷8=
3. 列竖式计算。
36.4÷25= 15.2÷16=
28.7÷14= 0.42÷35
4. 分一分,填一填。(填序号)
①3.4÷8 ②12.51÷3 ③24.6÷6 ④9.8÷14 ⑤3.36÷3 ⑥2.82÷12
⑦14.7÷3 ⑧34.3÷2 ⑨87.36÷21
商大于1:( )
商小于1:( )
5.解决问题。
(1)把25.2升的果汁平均倒进6个杯子里,每个杯子装多少升果汁?
(2) 5本同样的笔记本一共21.5元,买这样的8本笔记本需要多少钱?
(3)一根绳子长33.6米,平均剪成7段,每段长多少米?如果每米绳子可以做2个手环,一段绳子可以做多少个手环?
(4)工厂加工零件,4个工人5天一共加工了62.4千克零件,平均每个工人每天加工多少千克零件?
提升练习:
1.用一个小桶向大桶里倒水,如果倒进去2小桶水,那么大桶连桶重6.9千克;如果倒进去5小桶水,那么大桶连桶重14.1千克。一小桶水的质量是多少千克?
2. 甲数比乙数大32.4,把乙数的小数点向右移动一位就和甲数相等。你知道乙数是多少吗?
基础巩固
1. 算一算,填一填
(1)12.6÷6的商是( 2.1 ),商的最高位在( 个 )位。6.55÷5的商是( 两 )位小数,商的最高位在( 个 )位,商是( 1.31 )。
(2)① 90个( 十 )分之一。② 商( 0 ),点上( 小数点 )。
(3)竖式中用“□”框出来的“40”表示( 40个十分之一 )。
2. 算一算,比一比
12÷3= 4; 1.2÷3= 0.4
24÷4= 6; 2.4÷4= 0.6
42÷7= 6; 4.2÷7= 0.6
56÷8= 7; 5.6÷8= 0.7
3. 列竖式计算
36.4÷25 = 1.456 15.2÷16 = 0.95 28.7÷14 = 2.05 0.42÷35 = 0.012
4. 分一分,填一填
商大于1: ( ② ③ ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ )
商小于1: ( ① ④ ⑥ )
5. 解决问题
(1)25.2 ÷ 6 = 4.2 (升)答:每个杯子装4.2升果汁。
(2)单价:21.5 ÷ 5 = 4.3 (元)总价:4.3 × 8 = 34.4 (元)答:买8本笔记本需要34.4元。
(3)每段长:33.6 ÷ 7 = 4.8 (米)手环数:4.8 × 2 = 9.6 (个)答:每段长4.8米,一段绳子可以做9.6个手环。
(4)方法一:62.4 ÷ 4 ÷ 5 = 3.12 (千克)方法二:62.4 ÷ (4 × 5) = 3.12 (千克)答:平均每个工人每天加工3.12千克零件。
提升练习
1. 倒水问题
思路:两次重量差:14.1 - 6.9 = 7.2 (千克)桶数差:5 - 2 = 3 (桶)每桶水重:7.2 ÷ 3 = 2.4 (千克)
答案: 一小桶水的质量是 2.4 千克。
2. 甲乙两数问题
思路:乙数小数点右移一位等于甲数,说明甲数是乙数的10倍。
差倍问题:甲数 - 乙数 = 32.4,即 10×乙数 - 乙数 = 32.4
9×乙数 = 32.4乙数 = 32.4 ÷ 9 = 3.6
答案: 乙数是 3.6。
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