精品解析:河北省石家庄市正定县 2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
2026-09-21
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内容正文:
河北省石家庄市正定县2024-2025学年七年级上学期11月
期中道德与法治试题
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1. 8月12日,第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎闭幕。中国体育代表团获得____枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌的优异成绩,奖牌数91枚,金牌数与美国并列第一,创造境外参赛最佳战绩,为祖国和人民赢得了荣誉。( )
A. 40 B. 42 C. 38 D. 41
2. 2024年《开学第一课》于9月1日晚在央视综合频道播出,节目以 为主题。( )
A. “绿色发展的中国” B. “先辈的旗帜” C. “可爱的中国” D. “理想照亮未来”
3. 神舟十六号、神舟十七号航天员授称颁奖仪式9月10日在京举行。中共中央、国务院、中央军委于2024年4月、7月分别作出决定,给_____颁发“特级航天功勋奖章”,授予朱杨柱、桂海潮“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”,授予唐胜杰、江新林“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”( )
A. 杨利伟 B. 景海鹏 C. 聂海胜 D. 王亚平
4. 金秋九月、我们告别小学、满怀希望跨进初中校园。以下四位同学对初中新生活的感受。你赞同的是( )
A. 小星:初中没什么了不起,先玩几天再说
B. 小乐:初中的课程好难呀,恐怕我会学不好
C. 小丽:新环境、新起点,我一定会努力学习的
D. 小涵:周围都是陌生的面孔,好孤独、好郁闷啊
5. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会。下列匹配正确的是( )
A. 新的学习任务——可提供培养兴趣的平台
B. 社团活动——带领我们探索新的知识领域
C. 社会实践——为我们打开认识社会的大门
D. 新的课程——让我们涵养品格,提升自我
6. 林林在日记中写道:“进入初中了,我要改掉以前的毛病,成为一个更好的‘我’。”林林心中的“我”( )
①越来越坚强,能坚持,有韧劲
②越来越踏实,努力学习,勤于思考
③越来越自立,摆脱依赖,拒绝帮助
④越来越上进,志存高远,追梦远航
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 某中学开设了中国茶文化、解密电影密码、神奇的心理学效应等多样化的选修课程,充分体现了该中学“尊重自由,激发自觉”的办学理念。下列关于初中阶段开设选修课的认识,正确的是( )
A. 只要开设选修课就能够帮助我们成为最完美的自己
B. 初中阶段开设选修课挤占了大量时间,会耽误学习
C. 多样化的选修课程能够带领我们探索新的知识领域
D. 初中阶段的选修课程会决定我们未来的人生规划
8. “人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是( )
①中学阶段是生命历程中的一个重要支点
②珍视当下,为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满各种机会,我们只需要尽情玩乐,好好享受
④在担当中历练,在尽责中成长
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
9. “人近中年,常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理,滥用了许多珍贵的时光。”这句话给我们的启示是( )
A. 要劳逸结合,科学用脑
B. 要激发潜能,超越自我
C. 要磨砺意志,学思并进
D. 要珍视当下,把握机遇
10. 中学阶段是中学生的价值观形成的重要时期,我们应当( )
A. 满足父母期望,定的目标越远大越容易成功
B. 绝不宽容自己,务必做到十全十美
C. 珍惜新的起点,奠定坚实的人生基础
D. 追求优异成绩,一心学习,心无旁骛
11. 某初中对新生的统计数据显示,近85%的新生都怀有强烈的渴望,希望珍惜中学时光,适应时代的发展。以下名言古语与材料表达的意思相一致的有( )
①烈士暮年,壮心不已 ②岁月易虚,寸阴当惜
③尺有所短,寸有所长 ④以不息为体,以日新为道
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 下列名言句与认识自己的方式相匹配的是( )
序号
名言警句
认识自己的方式
①
吾日三省吾身
他人评价
②
当局者迷,旁观者清
他人评价
③
要想了解自己。最好问问别人
自我评价
④
知人者智。自知者明
自我评价
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. “志当存高远”告诉我们要( )
A. 立大志,立长志 B. 知礼节,懂感恩
C. 爱学习,会学习 D. 善沟通,能包容
14. “小波说长大后想当一名警察,小美说长大后想建更高的房子,小文说长大后想做环保志愿者……”这告诉我们( )
A. 梦想都是好高骛远、难以实现的
B. 梦想是对未来美好生活的愿望
C. 梦想是对个人利益、欲望的追求
D. 只要付出行动,梦想就能够实现
15. 如果为班级手抄报奥运专栏的两则材料加一个标题( )
◆年仅21岁的小将郑钦文,从小热爱并学习网球,为中国夺得奥运奖牌的梦想激励她全力以赴,她为中国网球赢得了历史性的金牌。
◆潘展乐,10岁时就种下了成为世界冠军的梦想种子,并不懈耕耘,19岁的潘展乐打破世界纪录,为中国游泳队赢得了首枚金牌。
A. 参加比赛,丰富阅历 B. 少年有梦,勇于追梦
C. 追逐成功,永不言败 D. 做好规划,付诸行动
16. 习近平总书记在阐述中国梦时指出:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明( )
A. 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
B. 编织人生梦想是青少年时期的最重要主题
C. 实现中国梦是一项光荣而艰巨的事业
D. 只要大家好,国家和民族就一定会好
17. 在2024年4月23日第29个“世界读书日”到来之际,湖南省各市州开展丰富多彩的主题活动,以书会友、以文塑己,传承中华优秀传统文化,点亮美好未来。活动期间( )
①腹有诗书气自华,读书万卷始通神
②发愤识遍天下字,立志读尽人间书
③勿以恶小而为之,勿以善小而不为
④富贵必从勤苦得,男儿须读五车书
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 前段时间,电影《亲爱的》原型孙海洋的儿子孙卓在被拐卖14年之后,终于被找到了,决定回到亲生父母身边。孙海洋夫妇和孙卓是基于____而确立的家庭关系( )
A. 收养关系 B. 婚姻关系 C. 血缘关系 D. 再婚组建
19. 每年春运期间,铁路、民航一票难求,但人们都会想尽办法回家。春运现象的背后( )
①血脉相连的生活共同体 ②居住的房子和地域
③心灵的港湾 ④成长路上的绊脚石
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. “不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。”这句话既夸张又形象地展现了父母与孩子在学习问题上的碰撞。对此,以下做法恰当的是( )
①消除和父母间各种差异 ②学习沟通和交流的技巧
③理解父母的行为和想法 ④听从父母的所有安排
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
21. 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图!这首诗歌歌颂的职业是( )
A. 医生 B. 教师 C. 工程师 D. 公务员
22. 一位中学老师误将作业发布到了已经毕业的学生群里,没想到群里的学生们纷纷提交了自己的“作业”:有的留言表达对老师的祝福,有的自发拍照分享自己的进步……同学们的真情流露,让老师既欣慰又感动。对此理解正确的( )
A. 老师应当尊重学生个性,只能表扬不能批评
B. 学会接纳不同老师的差异,包容老师的错误
C. 良好的师生关系需要双方彼此尊重、相互关心
D. 教学相长,是我们与老师建立良好关系的开始
23. 2021年3月1日起实行的《中小学教育惩戒规则(试行)》,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则,程序、措施、要求等.面对老师的劝诫和批评,作为学生的我们应该( )
①反省自己,理解老师的良苦用心 ②不理不睬,对老师敬而远之
③坦诚相待,相信老师的善意 ④尊重老师,虚心聆听老师的教诲
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
24. 张桂梅老师是受人敬重的教书育人楷模。下列认识正确的是( )
①教师应该有理想信念、有道德情操
②教师应该有扎实学识、有仁爱之心
③我们要与老师建立良好的师生关系,就必须事事顺从老师
④我们要尊重不同风格的老师
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
25. 初一(5)班学生赵杰在数学考试时,笔没水了,老师看见了以为他作弊,就批评了他。这时( )
A. 把试卷撕掉,冲出教室去找校长说理
B. 和老师争吵,说他冤枉好人,没资格当老师
C. 放学后,找几个“社会人”教训一下老师
D. 先心平气和地向老师说明情况,下课后再和老师沟通,化解误会
二、非选择题(50分)
26. 为帮助同学们更好地适应初中生活,某校七年级以“新起点·新自我·新要求”为主题,开展“迈好初中第一步”系列活动。请你参与其中,完成以下任务。
活动一 认识新阶段——名人眼中的中学时代
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。
——习近平
6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大作用。
——钱学森
我的中学时光是在华南师范大学附中度过的,在那里我学到了很多朴实却珍贵的道理。在那以后的日子里,我常常以此来激励自己。
——钟南山
(1)结合上述名人语录,谈谈初中阶段对我们的重要作用。
活动二 重塑新自我——他人眼中的我
(2)他人的评价是我们认识自己的一面镜子,但老师、同学、父母对我们的评价各不相同,对此,你是如何对待的?请说出来与同学进行交流。
活动三 应对新挑战——我眼中的初中生活
面对不熟悉的老师、不熟悉的同学,一下子增多了这么多课程,我们需要尽快适应。
初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡,需要我们付出更多的辛苦和努力。
……
(3)面对初中生活的各种可能与挑战,请写下你的行动计划。
27. 我县某校团支部以“努力学习、善于学习”为议题开展了一次探究活动,请你积极参与,并完成如下任务。
“大国工匠”张帅坤
为提升画图能力,张帅坤废寝忘食地练习,从最基础的内容开始练,画了一版又一版,工作到凌晨都是常态,他逐渐将积累的现场操作经验与理论知识“打通”,实现对设计图纸的更深理解。
圆梦少年何红明
何红明,家住湖南省江永县粗石江镇槐木村,10岁时患上了渐冻症。他凭着毅力读完小学、初中和高中。他凭着对生命的热爱,每天在父亲的护送下按时到校,认真学习。他说:“身残不可怕,我就读自己喜爱的电子工程专业,多学知识成为有用之人。”2024年,圆了自己的梦想。
(1)探究一:结合材料和所学知识,谈谈学习有哪些作用。
(2)探究二:认真观察本班学习成绩优秀的同学,谈谈你准备如何向他们学习,做到努力学习、善于学习。
28. 阅读材料,回答问题。
家是我们成长的根据地,是我们发展的大本营。家里有亲人,家中有亲情。为了回报父母的爱,促进家庭和谐,学校准备举行系列主题活动。
活动一 参加“家”文化知识竞赛
(1)反映家文化的传统节日有:____________________。(至少两个)
(2)传统家庭教育的典故有:____________________。(至少两个)
活动二 建设和谐家庭
(3)通过学习和开展主题活动,你对如何促进家庭和谐有哪些锦囊妙计?
(4)慈孝文化源远流长,两千多年前,孔子就倡导“百善孝为先”。运用所学知识,谈谈我们为什么要孝亲敬长?
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河北省石家庄市正定县2024-2025学年七年级上学期11月
期中道德与法治试题
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1. 8月12日,第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎闭幕。中国体育代表团获得____枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌的优异成绩,奖牌数91枚,金牌数与美国并列第一,创造境外参赛最佳战绩,为祖国和人民赢得了荣誉。( )
A. 40 B. 42 C. 38 D. 41
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查时政题,解析略。
2. 2024年《开学第一课》于9月1日晚在央视综合频道播出,节目以 为主题。( )
A. “绿色发展的中国” B. “先辈的旗帜” C. “可爱的中国” D. “理想照亮未来”
【答案】C
【解析】
【详解】本题为时政题,解析略。
3. 神舟十六号、神舟十七号航天员授称颁奖仪式9月10日在京举行。中共中央、国务院、中央军委于2024年4月、7月分别作出决定,给_____颁发“特级航天功勋奖章”,授予朱杨柱、桂海潮“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”,授予唐胜杰、江新林“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”( )
A. 杨利伟 B. 景海鹏 C. 聂海胜 D. 王亚平
【答案】B
【解析】
【详解】时政题,解析略。
4. 金秋九月、我们告别小学、满怀希望跨进初中校园。以下四位同学对初中新生活的感受。你赞同的是( )
A. 小星:初中没什么了不起,先玩几天再说
B. 小乐:初中的课程好难呀,恐怕我会学不好
C. 小丽:新环境、新起点,我一定会努力学习的
D. 小涵:周围都是陌生的面孔,好孤独、好郁闷啊
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查初中阶段新变化。
C:跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的人生旅程的开始,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。小丽说新阶段、新起点,我一定会努力学习的,这是积极追求上进的表现,故C说法正确;
A:“没什么了不起”“先玩几天再说”没有体现积极向上的态度,故A说法错误;
BD:“好难”、“孤独、郁闷”体现的是消极的态度,故BD说法错误;
故本题选C。
5. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会。下列匹配正确的是( )
A. 新的学习任务——可提供培养兴趣的平台
B. 社团活动——带领我们探索新的知识领域
C. 社会实践——为我们打开认识社会的大门
D. 新的课程——让我们涵养品格,提升自我
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查初中阶段新的机会。
ABCD:依据教材知识,富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门;新的集体生活,可以涵养品格,提升自我。据此分析各选项,C匹配正确,ABD匹配错误;
故本题选C。
6. 林林在日记中写道:“进入初中了,我要改掉以前的毛病,成为一个更好的‘我’。”林林心中的“我”( )
①越来越坚强,能坚持,有韧劲
②越来越踏实,努力学习,勤于思考
③越来越自立,摆脱依赖,拒绝帮助
④越来越上进,志存高远,追梦远航
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:进入初中,我们需要重塑自我,越来越坚强,能坚持,有韧劲,故①符合题意;
②:初中学习要求我们越来越踏实,努力学习,勤于思考,不断提升自己,故②符合题意;
③:自立意味着摆脱依赖,但并不意味着拒绝一切帮助,遇到困难时应善于寻求他人帮助,故③说法错误;
④:成长过程中我们要越来越上进,志存高远,追梦远航,确立新目标,故④符合题意。
7. 某中学开设了中国茶文化、解密电影密码、神奇的心理学效应等多样化的选修课程,充分体现了该中学“尊重自由,激发自觉”的办学理念。下列关于初中阶段开设选修课的认识,正确的是( )
A. 只要开设选修课就能够帮助我们成为最完美的自己
B. 初中阶段开设选修课挤占了大量时间,会耽误学习
C. 多样化的选修课程能够带领我们探索新的知识领域
D. 初中阶段的选修课程会决定我们未来的人生规划
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中学生活的机会与挑战、初中阶段的新变化。
C:题文中,在某中学开设的多样化选修课程中,同学们可以根据兴趣爱好自由选择选修课程,由此我们也可以得知多样化的选修课程能够带领我们探索新的知识领域,故C符合题意;
A:只要开设选修课就能够帮助我们成为最完美的自己说法过于绝对,夸大了选修课的作用,故A说法错误;
B:开设的选修课具有一定的灵活性,不会占用大量的学习时间,学生也能从中学到不一样的知识,不会耽误学习,故B说法错误;
D:初中阶段的选修课程会在一定程度上影响我们未来的人生规划,而不是决定,故D说法错误;
故本题选C。
8. “人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是( )
①中学阶段是生命历程中的一个重要支点
②珍视当下,为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满各种机会,我们只需要尽情玩乐,好好享受
④在担当中历练,在尽责中成长
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:中学时代是人生发展的新阶段,是生命里重要的一段时期,故①说法正确;
②:题干 “慢慢走,莫辜负” 启示我们珍惜青春,努力奋斗,故②说法正确;
③:中学时代不能只玩乐享受,要学习、成长,承担责任,故③说法错误;
④:青春需要担当,在责任中成长,做心中有爱和美好的人,故④说法正确。
9. “人近中年,常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理,滥用了许多珍贵的时光。”这句话给我们的启示是( )
A. 要劳逸结合,科学用脑
B. 要激发潜能,超越自我
C. 要磨砺意志,学思并进
D. 要珍视当下,把握机遇
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确对待初中生活。
A:题干强调懊悔浪费时光,未涉及劳逸结合,故A不符合题意;
B:激发潜能与珍惜时间无直接关联,故B不符合题意;
C:磨砺意志虽重要,但未直接回应“滥用珍贵时光”的启示,故C不符合题意;
D:懊悔青少年时期虚度光阴,启示我们要珍惜当下、把握机遇,故D符合题意。
故本题选D。
10. 中学阶段是中学生的价值观形成的重要时期,我们应当( )
A. 满足父母期望,定的目标越远大越容易成功
B. 绝不宽容自己,务必做到十全十美
C. 珍惜新的起点,奠定坚实的人生基础
D. 追求优异成绩,一心学习,心无旁骛
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查珍惜初中生活。
C:依据教材知识,中学阶段是价值观形成的关键时期,我们应当珍惜新的起点,奠定坚实的人生基础,故C符合题意;
A:我们所定的目标要符合实际,故A说法错误;
B:我们要善于接纳与欣赏自己,十全十美的人是不存在的,故B说法错误;
D:中学生要全面发展,故D说法错误;
故本题选C。
11. 某初中对新生的统计数据显示,近85%的新生都怀有强烈的渴望,希望珍惜中学时光,适应时代的发展。以下名言古语与材料表达的意思相一致的有( )
①烈士暮年,壮心不已 ②岁月易虚,寸阴当惜
③尺有所短,寸有所长 ④以不息为体,以日新为道
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:指年老仍胸怀壮志,和 “珍惜中学时光、适应时代” 无关,故①不符合题意;
②:告诫要珍惜光阴,对应 “珍惜中学时光”,故②符合题意;
③:讲每个人都有优缺点,要正确认识自己,与题干无关,故③不符合题意;
④:坚持进取、日日更新进步,对应 “适应时代发展”,故④符合题意。
12. 下列名言句与认识自己的方式相匹配的是( )
序号
名言警句
认识自己的方式
①
吾日三省吾身
他人评价
②
当局者迷,旁观者清
他人评价
③
要想了解自己。最好问问别人
自我评价
④
知人者智。自知者明
自我评价
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查认识自己的方法。
①:意为“我每天多次反省自己”,强调通过自我反思认识自己,属于自我评价。而非他人评价,故①说法错误;
②:此句意为“当事人容易糊涂,旁观者反而看得清楚”,强调借助他人的客观视角认识自己,属于他人评价。故②说法正确;
③:此句直接表明“了解自己需要询问他人”,强调通过他人反馈认识自己,属于他人评价,而非自我评价”,故③说法错误;
④:意为“了解别人是智慧,了解自己才是聪明”,强调通过自我反省认识自己,属于自我评价。故④说法正确;
故本题选D。
13. “志当存高远”告诉我们要( )
A. 立大志,立长志 B. 知礼节,懂感恩
C. 爱学习,会学习 D. 善沟通,能包容
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查梦想的意义。
A:分析题文,“志当存高远”意思是人应当怀抱高远的志向。这告诉我们要立大志,确立远大的理想和目标;同时要立长志,保持对志向的坚定和持久追求;故A正确;
B:“知礼节,懂感恩”强调的是个人的品德修养和对他人的感激之情,与“志当存高远”的含义不符;故B不符合题意;
C:“爱学习,会学习”侧重于学习态度和方法,并非关于志向;故C不符合题意;
D:“善沟通,能包容”主要涉及人际交往中的能力和品质,与志向的树立无关;故D不符合题意;
故本题选A。
14. “小波说长大后想当一名警察,小美说长大后想建更高的房子,小文说长大后想做环保志愿者……”这告诉我们( )
A. 梦想都是好高骛远、难以实现的
B. 梦想是对未来美好生活的愿望
C. 梦想是对个人利益、欲望的追求
D. 只要付出行动,梦想就能够实现
【答案】B
【解析】
【详解】A:梦想并不是好高骛远、难以实现的,努力行动可以让梦想逐步变为现实,故A说法错误;
B:小波、小美、小文对未来职业与目标的设想,体现梦想是对未来美好生活的愿望,故B说法正确;
C:梦想不只是追求个人利益,小文想做环保志愿者,就是服务社会,不是单纯个人欲望,故C说法错误;
D:“只要…… 就” 表述过于绝对。付出行动是实现梦想的必要条件,但不是唯一条件,还需要方法、机遇等,故D说法错误。
15. 如果为班级手抄报奥运专栏的两则材料加一个标题( )
◆年仅21岁的小将郑钦文,从小热爱并学习网球,为中国夺得奥运奖牌的梦想激励她全力以赴,她为中国网球赢得了历史性的金牌。
◆潘展乐,10岁时就种下了成为世界冠军的梦想种子,并不懈耕耘,19岁的潘展乐打破世界纪录,为中国游泳队赢得了首枚金牌。
A. 参加比赛,丰富阅历 B. 少年有梦,勇于追梦
C. 追逐成功,永不言败 D. 做好规划,付诸行动
【答案】B
【解析】
【详解】A:“参加比赛,丰富阅历”偏离材料核心,材料没有强调参赛是为了丰富阅历,故A不符合题意;
B:两则材料的主人公都是年少的运动员,二人从小就种下了夺冠的梦想,之后为了梦想不懈奋斗最终在奥运赛场取得突破,核心对应“少年有梦,勇于追梦”的主旨,故B符合题意;
C:“追逐成功,永不言败”没有点出二人年少立梦的核心要素,故C不符合题意;
D:“做好规划,付诸行动”只强调了行动层面,没有体现材料里“从小树立梦想”的关键内容,故D不符合题意。
16. 习近平总书记在阐述中国梦时指出:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明( )
A. 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
B. 编织人生梦想是青少年时期的最重要主题
C. 实现中国梦是一项光荣而艰巨的事业
D. 只要大家好,国家和民族就一定会好
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干指出人民享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,说明个人梦想应与时代发展相结合,故A说法符合题意;
B:编织人生梦想是青少年时期的重要主题,但“最重要”说法过于绝对,故B说法错误;
C:该项说法本身正确,但题干主要强调个人机遇与国家时代的关系,未体现事业的艰巨性,故C说法不符合题意;
D:个人与国家命运息息相关,但“只要⋯⋯就一定⋯⋯"说法过于绝对,且逻辑颠倒,故D说法错误;
17. 在2024年4月23日第29个“世界读书日”到来之际,湖南省各市州开展丰富多彩的主题活动,以书会友、以文塑己,传承中华优秀传统文化,点亮美好未来。活动期间( )
①腹有诗书气自华,读书万卷始通神
②发愤识遍天下字,立志读尽人间书
③勿以恶小而为之,勿以善小而不为
④富贵必从勤苦得,男儿须读五车书
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”强调读书能够涵养气质、通过大量阅读通达事理,和读书活动的主旨高度契合,故①说法正确;
②:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”体现笃志博览群书的向学态度,符合读书活动的倡导方向,故②说法正确;
③:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是劝诫人注重日常德行修养、谨言慎行的名句,和“读书”的活动主题没有直接关联,故③说法错误;
④:“富贵必从勤苦得,男儿需读五车书”凸显勤学苦读、博览群书的价值导向,契合读书活动的内核,故④说法正确。
18. 前段时间,电影《亲爱的》原型孙海洋的儿子孙卓在被拐卖14年之后,终于被找到了,决定回到亲生父母身边。孙海洋夫妇和孙卓是基于____而确立的家庭关系( )
A. 收养关系 B. 婚姻关系 C. 血缘关系 D. 再婚组建
【答案】C
【解析】
【详解】A:收养关系是通过合法收养手续建立的关系,本题中不存在该情形,故A不符合题意;
B:婚姻关系是夫妻关系确立的基础,不是父母和子女关系的建立依据,故B不符合题意;
C:孙卓是孙海洋夫妇的亲生儿子,二人之间属于血缘关系,是基于生育行为形成的血缘关系所确立的家庭关系,故 C符合题意;
D:再婚组建对应的是继父母子女这类随再婚行为形成的家庭关系,和本题情境不符,故D不符合题意。
19. 每年春运期间,铁路、民航一票难求,但人们都会想尽办法回家。春运现象的背后( )
①血脉相连的生活共同体 ②居住的房子和地域
③心灵的港湾 ④成长路上的绊脚石
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:家庭是由血缘、情感纽带联结的亲密生活共同体,春运返乡本质是回归这个充满联结的集体,故①说法正确;
②:人们春运回家追求的不是物理空间的住所,而是住所背后的亲情与归属感,并非单纯指向居住的房子和地域,故②说法错误;
③:家能给人提供情感慰藉、归属感与安全感,是人们在外奔波后获得心灵安顿的地方,这也是人们克服困难也要返乡的核心原因,故③说法正确;
④:家是个人成长的支撑与后盾,并不会成为成长的阻碍,故④说法错误。
20. “不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。”这句话既夸张又形象地展现了父母与孩子在学习问题上的碰撞。对此,以下做法恰当的是( )
①消除和父母间各种差异 ②学习沟通和交流的技巧
③理解父母的行为和想法 ④听从父母的所有安排
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会与父母沟通。
②③:父母与孩子在学习问题上的碰撞,要求我们努力学习、自觉完成作业,学习沟通和交流的技巧,理解父母的行为和想法,建立和谐家庭,故②③正确;
①:消除差异,不符合实际,故排除①;
④:选项的行为是愚孝的表现。故④错误;
故本题选C。
21. 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图!这首诗歌歌颂的职业是( )
A. 医生 B. 教师 C. 工程师 D. 公务员
【答案】B
【解析】
【详解】B:“粉笔”是教师日常教学的用品,同时描述的角色承担着指引他人攀登知识高峰、收获成长成果的属性,符合教师的职业特征,故B符合题意;
ACD:题干说明的职业是教师,和医生、工程师、公务员没有直接关系,故ACD不符合题意。
22. 一位中学老师误将作业发布到了已经毕业的学生群里,没想到群里的学生们纷纷提交了自己的“作业”:有的留言表达对老师的祝福,有的自发拍照分享自己的进步……同学们的真情流露,让老师既欣慰又感动。对此理解正确的( )
A. 老师应当尊重学生个性,只能表扬不能批评
B. 学会接纳不同老师的差异,包容老师的错误
C. 良好的师生关系需要双方彼此尊重、相互关心
D. 教学相长,是我们与老师建立良好关系的开始
【答案】C
【解析】
【详解】A:老师具有教育学生的职责,可以适当批评学生,学生要正确对待老师的批评,“只能表扬”说法过于绝对,故A说法错误;
B:题干主旨在于师生间的美好情感互动与良好关系,而非侧重强调包容老师错误,故B不符合题意;
C:学生表达祝福与进步,老师感到欣慰,体现了师生间彼此尊重、相互关心,这是良好师生关系的体现,故C符合题意;
D:根据教材知识,彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始,而非“教学相长”,故D说法错误;
23. 2021年3月1日起实行的《中小学教育惩戒规则(试行)》,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则,程序、措施、要求等.面对老师的劝诫和批评,作为学生的我们应该( )
①反省自己,理解老师的良苦用心 ②不理不睬,对老师敬而远之
③坦诚相待,相信老师的善意 ④尊重老师,虚心聆听老师的教诲
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对与老师正确交往的认识和把握。
①③④:依据题文描述,《中小学教育惩戒规则(试行)》,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则,程序、措施、要求等。面对老师的劝诫和批评,作为学生的我们应该反省自己,理解老师的良苦用心 ;坦诚相待,相信老师的善意;尊重老师,虚心聆听老师的教诲,故①③④说法正确;
②:不理不睬,对老师敬而远之这是对待老师的错误态度,要正确对待老师的引导和教育,故②说法错误;
故本题选B。
24. 张桂梅老师是受人敬重的教书育人楷模。下列认识正确的是( )
①教师应该有理想信念、有道德情操
②教师应该有扎实学识、有仁爱之心
③我们要与老师建立良好的师生关系,就必须事事顺从老师
④我们要尊重不同风格的老师
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对教师职业的认识、尊重不同风格的老师、亦师亦友的师生关系。
①②④:张桂梅教师是一名教书育人的楷模,由所学知识可知,今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师;我们要承认老师之间的差别,尊重不同风格的老师,故①②④符合题意;
③:我们要与老师建立良好的师生关系,需要我们彼此尊重、平等相待、相互促进,而不能事事顺从老师,故③说法错误;
故本题选B。
25. 初一(5)班学生赵杰在数学考试时,笔没水了,老师看见了以为他作弊,就批评了他。这时( )
A. 把试卷撕掉,冲出教室去找校长说理
B. 和老师争吵,说他冤枉好人,没资格当老师
C. 放学后,找几个“社会人”教训一下老师
D. 先心平气和地向老师说明情况,下课后再和老师沟通,化解误会
【答案】D
【解析】
【详解】A:撕试卷、冲出教室的行为既扰乱考场秩序,也是情绪失控的不理智做法,不可取,故A说法错误;
B:和老师当场争吵、指责老师的行为,既不尊重师长,也会激化矛盾,不是合理的解决方式,故B说法错误;
C:找校外人员教训老师的行为是严重的违纪甚至违法行为,绝对不可取,故 C说法错误;
D:在考场心平气和说明情况,避免影响考试秩序,课后再充分沟通化解误会,是尊重老师、理性解决问题的正确做法,故D说法正确。
二、非选择题(50分)
26. 为帮助同学们更好地适应初中生活,某校七年级以“新起点·新自我·新要求”为主题,开展“迈好初中第一步”系列活动。请你参与其中,完成以下任务。
活动一 认识新阶段——名人眼中的中学时代
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。
——习近平
6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大作用。
——钱学森
我的中学时光是在华南师范大学附中度过的,在那里我学到了很多朴实却珍贵的道理。在那以后的日子里,我常常以此来激励自己。
——钟南山
(1)结合上述名人语录,谈谈初中阶段对我们的重要作用。
活动二 重塑新自我——他人眼中的我
(2)他人的评价是我们认识自己的一面镜子,但老师、同学、父母对我们的评价各不相同,对此,你是如何对待的?请说出来与同学进行交流。
活动三 应对新挑战——我眼中的初中生活
面对不熟悉的老师、不熟悉的同学,一下子增多了这么多课程,我们需要尽快适应。
初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡,需要我们付出更多的辛苦和努力。
……
(3)面对初中生活的各种可能与挑战,请写下你的行动计划。
【答案】(1)初中阶段对我们的人生具有独特的价值,是我们生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
(2)他人的评价有助于形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,需要客观冷静地对待,既不盲从也不轻视;要用心聆听,重视他人的评价;要注重沟通,更好地理解他人的评价;要勇于面对客观、中肯的评价,更好地看清自己;要理性应对不客观的评价,不让这样的评价影响自己。
(3)要珍视当下,把握机遇;要把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标;要在担当中历练,在尽责中成长;要努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
【解析】
【分析】考点考查: 初中阶段的价值、他人评价、面对初中生活的各种可能与挑战的做法
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用初中阶段的价值的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”;6年的师大附中学习生活对我的教育很深等→初中阶段对我们的人生具有独特的价值,是我们生命成长的“拔节孕穗期”;需要精心引导和栽培。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用他人评价的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:老师、同学、父母对我们的评价各不相同→他人的评价的意义;客观冷静地对待,既不盲从也不轻视;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用面对初中生活的各种可能与挑战的做法的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡,需要我们付出更多的辛苦和努力→珍视当下,把握机遇;要把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标;
第三步:整合信息,组织答案。
27. 我县某校团支部以“努力学习、善于学习”为议题开展了一次探究活动,请你积极参与,并完成如下任务。
“大国工匠”张帅坤
为提升画图能力,张帅坤废寝忘食地练习,从最基础的内容开始练,画了一版又一版,工作到凌晨都是常态,他逐渐将积累的现场操作经验与理论知识“打通”,实现对设计图纸的更深理解。
圆梦少年何红明
何红明,家住湖南省江永县粗石江镇槐木村,10岁时患上了渐冻症。他凭着毅力读完小学、初中和高中。他凭着对生命的热爱,每天在父亲的护送下按时到校,认真学习。他说:“身残不可怕,我就读自己喜爱的电子工程专业,多学知识成为有用之人。”2024年,圆了自己的梦想。
(1)探究一:结合材料和所学知识,谈谈学习有哪些作用。
(2)探究二:认真观察本班学习成绩优秀的同学,谈谈你准备如何向他们学习,做到努力学习、善于学习。
【答案】(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础,增强能力,使我们面前的世界更广阔;学习让我们拥有实现梦想的持续力量。
(2)①要树立明确的学习目标,端正主动的学习态度; ②发现并保持对学习的兴趣,在探索中找到学习的乐趣; ③掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,找到适合自己的学习方式; ④善于运用不同的学习方式,比如合作学习、探究学习等; ⑤遇到学习困难时要有坚强的意志和不懈的坚持。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查学习的作用,需对材料中关键内容进行提炼;
张帅坤废寝忘食练习画图、打通理论知识与操作经验,可知学习提升能力、拓展视野;学习是报国为民的重要基础。
何红明患渐冻症仍坚持学习、圆梦大学,可知学习是立身做人的永恒主题、报国为民的重要基础、拥有实现梦想的持续力量。
【小问2详解】
从设问中可知考查学习的方法,需对材料中关键内容进行提炼;
张帅坤从基础练起、反复练习、工作到凌晨,可知树立明确目标、端正态度、勤奋坚持;
何红明坚持学习、多学知识成为有用之人,可知保持学习兴趣、掌握科学方法、养成良好习惯;
结合优秀同学经验,可知善于运用合作学习、探究学习等方式,遇到困难有坚强意志。
28. 阅读材料,回答问题。
家是我们成长的根据地,是我们发展的大本营。家里有亲人,家中有亲情。为了回报父母的爱,促进家庭和谐,学校准备举行系列主题活动。
活动一 参加“家”文化知识竞赛
(1)反映家文化的传统节日有:____________________。(至少两个)
(2)传统家庭教育的典故有:____________________。(至少两个)
活动二 建设和谐家庭
(3)通过学习和开展主题活动,你对如何促进家庭和谐有哪些锦囊妙计?
(4)慈孝文化源远流长,两千多年前,孔子就倡导“百善孝为先”。运用所学知识,谈谈我们为什么要孝亲敬长?
【答案】(1)春节、清明节、重阳节
(2)孔融让梨;孟母三迁;曾子杀猪教子
(3)①家庭成员之间应相互理解、信任;②家庭成员之间应加强有效交流和沟通,化解矛盾和冲突;③弘扬中华美德。
(4)①“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德。
【解析】
【小问1详解】
开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
从设问中可知考查促进家庭和谐的做法,需对材料中关键内容进行提炼;
为了回报父母的爱、促进家庭和谐,可知构建和谐家庭的方法;
反映家文化的传统节日、传统家庭教育的典故,可知要弘扬中华美德,传承良好家风。
【小问4详解】
从设问中可知考查慈孝文化的内涵,需对材料中关键内容进行提炼;
孔子倡导百善孝为先,可知孝是中国家庭文化的重要精神内涵、孝亲敬长是中华民族传统美德。
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