专题02 积累运用（综合题）（期中真题汇编,云南专用）八年级语文上学期

**基本信息** 云南多所中学2025-2026学年八上期中语文积累运用综合题汇编，以地域文化（如白族扎染、建水民歌）、红色历史（淮海战役）、科技前沿（航天发射）为素材，设字音辨析、字形纠错、词语运用、病句修改题型，强化语言基础与文化浸润。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |阅读综合题|11篇44小题|字音（如“镌juàn/juān”）、字形（如“浩翰-浩瀚”）、词语（如“眼花缭乱/天花乱坠”）、病句（如关联词语搭配）|素材融合云南非遗（嵩明花灯）、革命精神（红军领袖），情境真实；基础题（字音字形）与能力题（病句修改）梯度分布，适配期中检测需求。|

专题02 积累运用（综合题） 一、（2025-2026・云南省昆明市石林彝族自治县巴江中学・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 ①在云南那片炽（chì）热的土地上，阳光如织，一位青年踏上了探索自然与文化的征途。他翘（qiáo）首于苍山之巅，心中涌动着对这片神奇土地的无尽向往。他步伐潇洒，穿梭于古镇与市集之间，青石板路、木雕门楼、五彩斑斓的民族服饰，让人            ，仿佛每一幅画面都是大自然最精致的镌（juàn）刻。 ②为了深入了解云南的多元文化，他走访了无数个村落，与当地人交流，记录下那些即将消逝的传统技艺与故事。这些珍贵的记忆，不仅被他的镜头记录，更深深铭（míng）记在他的心底。他努力让外界看到，云南的美仅限于自然风光，更在于其深厚的文化底蕴。 ③他从不胆怯，面对外界的误解与偏见，也从未停下前进的脚步，他一丝不苟，用事实说话，用镜头和文字纠正那些畸形的认知。每当疲惫不堪，            之时，是云南人民的热情与淳朴给予他最大的            ，让他有了继续前行的力量。 ④人生旅途，犹如翻阅一部浩翰的长卷，岁月流转，他的脸颊或许已留下岁月的痕迹，但那份对云南的热爱与追求却从未停歇。他用自己的方式，证明了真正的行者不甘            ，他用不懈的努力和汗水，书写着属于自己的传奇篇章。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 炽（chì） B． 翘（qiáo） C． 铭（míng） D． 镌（juàn） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 五彩斑斓 B． 一丝不苟 C． 畸形 D． 浩翰 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（            ） A． 眼花缭乱   殚精竭虑   慰勉   平凡 B． 天花乱坠   殚精竭虑   安慰   平凡 C． 眼花缭乱   筋疲力尽   慰勉   平庸 D． 天花乱坠   筋疲力尽   安慰   平庸 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 他努力让外界看到，云南的美不仅在于自然风光，更在于其深厚的文化底蕴。 B． 他试图让外界看到，云南的美仅仅在于它的自然风光，更在于它深厚的文化底蕴。 C． 他让外界努力看到，云南的美不仅限于它的自然风光，更在于它深厚的文化底蕴。 D． 他努力让外界看到，云南的美虽然在于它的自然风光，但更在于它深厚的文化底蕴。 【答案】 1.D 2.D 3.C 4.A 【解析】 1. 本题考查字音。 D.镌（juàn）刻——juān； 故选D。 2. 本题考查字形。 D．浩翰——浩瀚：水势深广，比喻广大、繁多； 故选D。 3. 本题考查词语运用。 一空，眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。天花乱坠：比喻说话有声有色，非常动听（多指夸大的或不切实际的）。文中描述青年看到云南的青石板路、木雕门楼、五彩斑斓的民族服饰等众多事物，这些复杂多样的画面让他感到迷乱，用“眼花缭乱”恰当； 二空，殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。句文中说每当他疲惫不堪，应该是身体上的极度疲劳，“筋疲力尽” 符合语境； 三空，慰勉：慰劳勉励。安慰：使人心情安静舒适；心情安静舒适。文中云南人民的热情与淳朴不仅是安慰他，还带有一种鼓励他继续前行的意思，“慰勉” 更能准确地表达这种情感； 四空，平凡：很平常普通，没有稀奇处。平庸：指普通、寻常而不突出，碌碌无为。文中说真正的行者不甘这种状态，强调不甘于没有作为，“平庸”更符合语境； 故选C。 4. 本题考查病句修改。 画线句“云南的美仅限于自然风光，更在于其深厚的文化底蕴”中，“仅限于……更在于……”关联词运用不当导致逻辑关系不通，此处想要表达的是云南的美一方面在于自然风光，另一方面更在于深厚的文化底蕴，是一种递进关系，应该用“不仅……更……”这一关联词来进行连接。因此改句为：他努力让外界看到，云南的美不仅在于自然风光，更在于其深厚的文化底蕴。 故选A。 一、（2025-2026・云南保山隆阳・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 晨曦初露，苍山十九峰在绯（fēi）红的霞光中渐次_________。洱海漾着轻盈（yíng）的波光，将天空的容颜细细_________。这般景致，总让我这个异乡人对云南的想象不再停留于不以为然的浅薄——原来真有土地能将天地灵气镌（juàn）刻进每寸肌理。 白族人家院落的照壁前，扎染的蓝布在风中轻扬。那眼花缭乱的纹样里，藏着白族人_________的密码。身着民族服饰的阿婆坐在门槛上，和颜悦色地对游人微笑，皱纹里都是时光静好的模样。远处，朝气蓬（péng）勃的年轻人正用新的方式传承着古老技艺，找到传统与当下的连接点，或许正是让美好永续的关键。 暮色四合时，四方街的纳西古乐悠然响起。那穿越千年的音律，在玉龙雪山的注视下，竟有了震聋发聩的力量。曾经杳无消息的茶马古道传奇，此刻仿佛在每一个音符中_________，讲述着马帮汉子与普洱茶的往事。 在这片土地上，时间仿佛有了不同的维度。每一个晨曦与暮霭，每一道山峦与流云，都在诉说着同一个真理：唯有当我们真正谦卑地走进一种文化，才能听懂它最深的呼吸。云南啊，你就是一首永远读不尽的抒情长诗，在每个到访者心上，留下永不褪色。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 绯（fēi）红 B． 轻盈（yíng） C． 镌（juàn）刻 D． 朝气蓬（péng）勃 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 不以为然 B． 眼花缭乱 C． 和颜悦色 D． 震聋发聩 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 苏醒   收藏   世代相传   复活 B． 清醒   收录   世代相传   复述 C． 清醒   收藏   源源不断   复活 D． 苏醒   收录   源源不断   复述 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 云南啊，你就是一首读也读不尽的抒情长诗，在每个到访者心上，留下永不褪色。 B． 云南啊，你就是一首永远读不尽的抒情长诗，在每个到访者心上，留下永不褪色的印记。 C． 云南啊，在每个到访者心上，留下永不褪色的深刻。 D． 云南啊，你就是一首永远读也读不尽的抒情长诗，在每个到访者心上，留下永不褪色的深刻。 【答案】 1.C 2.D 3.A 4.B 【解析】 1. C．镌（juān）刻。 2. D.振聋发聩。 3. 第一空： 苏醒：指从昏迷或沉睡中醒过来，也比喻事物从沉寂、停滞状态中恢复活力。清醒：指头脑清楚、明白，或神志由昏迷恢复正常。此处语境是晨曦初露，苍山十九峰在霞光中仿佛从沉睡中醒来，展现出生机与活力，并非强调头脑清楚，因此用“苏醒”恰当； 第二空： 收藏：指收集保藏（珍贵的东西），侧重于对美好事物的珍藏与呵护。收录：指编辑采用或招收录取，多用于书籍、档案等。此处语境是洱海的波光将天空的容颜像珍宝一样映照并珍藏在水中，而非编辑录用，因此用“收藏”恰当； 第三空： 世代相传：指一代一代地传承下去，侧重于时间上的延续和继承。源源不断：形容接连不断，没有穷尽，侧重于数量多或连续的状态。此处语境是扎染纹样里藏着白族人祖祖辈辈传下来的文化密码，强调传承关系，因此用“世代相传”恰当； 第四空： 复活：指死而复生，也比喻已经消亡的事物重新活跃起来。复述：指把别人说过的话或自己说过的话重说一遍。此处语境是茶马古道的传奇在音符中仿佛重新活了过来，变得生动可感，而非简单的重复讲述，因此用“复活”恰当。 4. 原句“留下永不褪色”存在成分残缺的语病，动词“留下”后面缺少了与之搭配的宾语中心语，正确的修改是在“永不褪色”后面加上“的印记”。 一、（2025-2026・云南省昆明市盘龙区新迎中学・八上期中）《红星照耀中国》中，斯诺采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等，你最喜欢作品中哪位红军领袖或将领，为什么？请简要陈述，80字左右。 【答案】 我最喜欢《红星照耀中国》中的周恩来。他平易近人，温和文雅，具有坚定的革命信念和卓越的领导才能。周恩来在艰苦的革命环境中始终保持乐观，对同志和人民充满关爱，他的精神风貌和人格魅力深深地吸引了我。 【解析】 本题考查对名著人物的了解和掌握。可以从人物的品质、能力等方面表述，80字左右。 首先选定一个你熟悉的人物，然后结合具体的情节，分析他身上具有哪些值得你喜欢的优良品质。 示例一：毛泽东，他博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭，平易近人。 示例二：周恩来，他是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验。 示例三：彭德怀，他是个愉快爱笑的人，身体极为健康。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又吃苦勤劳，是个很活泼的人。生活节俭上与同部下一样，只有两套制服。他不吸烟，不喝酒。 示例四：林伯渠成一位具有深厚革命情怀和崇高精神境界的无产阶级革命家。始终坚定地站在革命斗争的最前列，而且以朴实勤勉、不计个人得失的作风，以及严格自律的品质，赢得了广泛的尊敬。 示例五：邓发是一个极具特色的人物。他天不怕、地不怕，如同一个顽童。他充满自信且勇敢，作为一名被国民党悬赏五万元的“共匪”，却大摇大摆地出现在敌营中心，不把敌人放在眼里，甚至与敌方将军住在一起。 示例六：徐海东，他阶级意识强，不论在态度上、外表上、谈吐上和背景上都表现出强烈的“阶级意识”，他对自己的部队极感自豪，他说：“一个红军抵得上五个白军。”他热情真诚，热情地邀请斯诺去采访他的部队。 二、（2025-2026・云南省昆明市盘龙区新迎中学・八上期中）阅读经典，需要我们屏（bǐng）息潜心，聆听语言的声音；阅读经典，就是和文学作品心灵对话： ①人民解放军百万大军锐不可当（dǎng）的气势让人欢欣鼓舞；跳水姑娘吕伟那轻盈（yíng）的动作令 人眼花缭乱；鲁迅笔下的“清国留学生”使他            ，而藤野先生那抑扬顿挫的教诲却使人终身难忘；不缀劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动；为镭殚（dān）精竭虑的居里夫妇给我们极大的震撼……阅读这些经典，可以培养审美情趣，但是可以洗刷心灵。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 屏（bǐng） B． 当（dǎng） C． 盈（ yíng） D． 殚（dān） 2. 文中加点词语有错误的一项是（     ） A． 聆听 B． 眼花缭乱 C． 抑扬顿挫 D． 不缀劳作 3. 文章横线上应填入的词语填入词语，最恰当的一项是（     ） A． 爱不释手 B． 情深义重 C． 百感交集 D． 深恶痛疾 4. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（     ） A． 阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，还可以洗刷心灵。 B． 阅读这些经典，虽然可以培养审美情趣，而且可以洗涤心灵。 C． 阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，还可以洗涤心灵。 D． 阅读这些经典，不仅可以建造审美情趣，还可以洗涤心灵。 【答案】 1.B 2.D 3.D 4.C 【解析】 1. 本题考查字音。 B.锐不可当：ruì bù kě dāng，指锋利的不可阻挡；用于形容来势威猛，不可抵挡。 故选B。 2. 本题考查字形。 D．不缀劳作——不辍劳作，指不停止劳作。 故选D。 3. 本题考查成语运用。 A.爱不释手，因喜爱某物而舍不得放下； B.情深义重，指情感深远、恩义厚重； C.百感交集：各种感触交织在一起，形容感触很多，心情复杂，感慨无比。‌ D.深恶痛疾，指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 结合阅读积累可知，《藤野先生》中的“清国留学生”头顶上盘着大辫子，形成一座富士山，除下帽来则“油光可鉴”。作者对“清国留学生”是极端地厌恶、痛恨的，所以横线① 应填入的词语是：深恶痛疾。 故选D。 4. 本题考查病句的辨析和修改。 “培养审美情趣”与“洗刷心灵”是递进的关系，因此关联词语使用不当。应修改为：阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，还可以洗涤心灵。 故选C。 三、（2025-2026・云南省昆明市昆明第十中学・八上期中）阅读下面的语段，完成下面小题 百余载弦歌不辍（chuò），105载（zài）薪火相传。昆明市第十中学自创办以来，前辈先贤惮精竭虑，在教育   之路上步履不停，克服重重困难为育人事业筑牢根基；一代又一代师者秉持仁慈初心，以娴熟教艺深耕（gēng）课堂，凭宽厚胸怀包容学子的成长点滴，更用   的教诲点亮学子心灯。从这里走出的无数学子，或在科研领域     技术壁垒，或在社会岗位创下亮眼建树，皆以心怀热忱（chén）与担当的姿态践行校训，不负母校多年栽培。如今校园里新秀辈出，师生们在学术探索中       ，学校始终铭记办学初衷，承未来新程、启过往荣光，于教育沃土上再续华章。愿昆十中永葆活力，培育更多担当时代使命的栋梁之材！ 1. 下列加点字的读音，不正确的一项是（     ） A． 载（zài） B． 辍（chuò） C． 耕（gēng） D． 忱（chén） 2. 下列词语的书写，错误的一项是（     ） A． 步履 B． 惮精竭虑 C． 秉持 D． 新秀辈出 3. 文中四处横线依次应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 拓荒 循循善诱 打破 一丝不苟 B． 开荒 循循善诱 突破 一板一眼 C． 拓荒 春风化雨 突破 一丝不苟 D． 开荒 春风化雨 打破 一板一眼 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 学校始终铭记办学初衷，承过往荣光、启未来新程，于教育沃土上再续写华章。 B． 学校始终铭记办学初衷，承过往荣光、启未来新程，于教育沃土上续写华章。 C． 学校始终铭记办学初衷，承未来新程、启过往荣光，于教育沃土上再续写华章。 D． 学校始终铭记办学初衷，承未来新程、启过往荣光，于教育沃土上续写华章。 【答案】 1.A 2.B 3.C 4.B 【解析】 1. 本题考查汉字字音的正确使用。 A．载（zài）——zǎi； 故选A。 2. 本题考查汉字字形的正确使用。 B．惮精竭虑——殚精竭虑； 故选B。 3. 本题考查近义词辨析。 第一空，拓荒：指开拓新领域、新事业；开荒：指开垦荒地。此处表示昆明市第十中学再教育事业上的开拓精神，应选“拓荒”； 第二空，循循善诱：善于有步骤地引导别人；春风化雨：良好的教育像春风和雨水一样滋润万物。此处突出教诲的滋养作用，应选“春风化雨”； 第三空，打破：突破原有的限制、束缚；突破：攻克难关、超越极限。此处表示科研领域的攻坚克难，应选“突破”； 第四空，一丝不苟：做事认真细致，连细微处也不马虎；一板一眼：做事死板，不知变通。此处表示师生们的学术探索精神十分细致，应选“一丝不苟”； 故选C。 4. 本题考查病句修改。 画线句语序不当，应先承载“过往荣光”，再开启“未来新程”；同时画线句语义重复，“再”和“续”的语义相近，所以应该删掉“再”； 故选B。 四、（2025-2026・云南省昆明市第三中学・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 ①二零二一年的清晨，戈壁滩深处的发射场已是人潮涌动。媒体区与观摩席上，无数民众翘（qiáo）首以盼，空气中弥漫着一种近乎凝固的期待。与之形成鲜明对比的，是指挥中心内屏息敛声的紧张氛围，工程师们正进行着最后的数据校对，每一个数字都关乎成败。当倒计时归零，巨大的新型火箭底部喷涌出炽（zhì）热的烈焰，它挣脱大地引力，拖着炫目的尾焰悄（qiǎo）然升空。其势锐不可当（dāng），如同一柄利剑直刺苍穹，不一会儿，便在蔚蓝的天幕中化作一个执着前行的光点，最终从视野里消失。 ②这一刻，观摩席上积蓄已久的情感轰然爆发，雷鸣般的欢呼声直冲云霄。这声浪，让一位长期殚精竭虑的老专家动容，随即，两行热泪从他布满皱纹的脸颊滚落。A．没有人比他更不懂得这成功背后的千钧重量。他曾是中国航天___________的亲历者与奠基人之一，当年面对严密的技术封锁，他们怀揣着一腔报国热血，却屡屡在求取关键资料时碰壁，那种求助无门、希望渺茫的困境，至今思之，仍令他___________。 ③为了这“中国心”的强劲跳动，整个研发团队度过了无数个不眠之夜。从最初图纸上的理论推演，到如今总装车间里工人们___________的操作，他们攻克了一系列令人眼花瞭乱的技术难题。这其间，不是没有过___________与争论，B．但他们始终未曾偏离最初的初衷——打造出属于中国人自己的、世界顶尖的火箭发动机。C．这份近乎执拗的信念与汗水，早已深深浸透每一次模拟、每一次验算。 ④当总指挥在成功的庆贺声中，以沉稳而有力的声音宣告：“我们向世界证明了，这片土地上蕴藏着无限的创新潜能！”D．这句话，虽然是对过往所有艰辛最辉煌的总结，也是对未来最豪迈的期许。这声音，穿越了曾经的困顿与迷茫，最终化为对所有隐姓埋名、默默奉献的奋斗者们，最好的慰藉与礼赞。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 翘（qiáo）首 B． 炽（zhì）热 C． 悄（qiǎo）然 D． 锐不可当（dāng） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 屏息敛声 B． 殚精竭虑 C． 眼花瞭乱 D． 慰藉 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 白手起家       伤心欲绝       熟悉       徘徊 B． 一穷二白       痛心疾首       熟悉       彷徨 C． 一穷二白       伤心欲绝       娴熟       徘徊 D． 白手起家       痛心疾首       娴熟       彷徨 4. 文中画线的句子有语病，其中病因属于“语义重复”的一项是（     ） A． 没有人比他更不懂得这成功背后的千钧重量。 B． 但他们始终未曾偏离最初的初衷——打造出属于中国人自己的、世界顶尖的火箭发动机。 C． 这份近乎执拗的信念与汗水，早已深深浸透每一次模拟、每一次验算。 D． 这句话，虽然是对过往所有艰辛最辉煌的总结，也是对未来最豪迈的期许。 【答案】 1.B 2.C 3.D 4.B 【解析】 1. 本题考查字音。 B．炽（zhì）热——炽热（chì rè）：本义指温度极高、极为炎热，也可引申形容情绪、情感等处于高度热烈状态。 故选B。 2. 本题考查字形。 C。眼花瞭乱——眼花缭乱； 故选C。 3. 本题考查词语辨析。 第一空，白手起家：指原本无财产或背景，靠自身奋斗创业成功，强调在缺乏物质基础的情况下通过个人努力创立事业。一穷二白：比喻物质基础与文化科学水平均落后的整体状态，强调基础差、底子薄。在本句中，此处使用“白手起家”更贴合“亲历者、奠基人”的创业语境。 第二空，伤心欲绝：形容悲哀伤心到无法承受的地步，情感表达更单一，核心在“悲伤至极”。痛心疾首：既可指伤心到极点（含悲痛），也可指痛恨到极点（含愤恨），语义更广，常用于表达对某事的极端遗憾或愤怒。在本句中，使用“痛心疾首”形容痛恨到极点，更能体现对当初困境的深切感受。 第三空：熟悉：了解得清楚、知道得很清楚（如熟悉内情、熟悉业务），多用于认知层面。娴熟：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练（如技术娴熟、弓马娴熟），多用于技能操作层面。在本句中，使用“娴熟”强调熟练、老练，比“熟悉”更能体现总装车间工人操作的专业性。 第四空，徘徊：强调在一个地方来回地走，也可比喻犹疑不决，或事物在某个范围内来回浮动、起伏。彷徨：强调内心犹豫不决，不知往哪个方向去，多指心理层面的迷茫和不安。在本句中，使用“彷徨”侧重犹豫不决，符合研发中遇到争论时的状态。 故选D。 4. 本题考查病句辨析与修改。 A。双重否定不当，应删除“不”。 B。语义重复，“初衷”指最初的愿望或心意，与“最初的”语义重复，可以删除“最初的”。 C。搭配不当，“浸透”与“模拟、验算”搭配不当，可改为“浸透在每一次模拟、每一次验算中”。 D。关联词使用不当，两个分句是并列关系，应该把“虽然”应改为“既”。 故选B。 五、（2025-2026・云南市西山区昆明市西山区粤秀中学・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 一个没有精神力量的民族难以自立自强，一项没有文化支撑的事业难以持续长久。文艺作品______其内容和形式怎么变，但都万变不离其宗，即在本质上都是精神产品，都是以______高尚精神、铸魂育人为根本归依的。 鲁迅的伟大并不仅仅在于他出版了多少本书、发表了多少篇文章，而在于他敏锐的眼光和犀利的笔锋皆无不深深地洞穿人性的本质和社会的底蕴。他创作时精心斟酌每一个字符，打破思想禁锢，使其作品沉淀（diàn）出深刻内涵。那些文字似锐不可当（dāng）的利刃，穿透一切伪饰，镌（juàn）刻在中国人的灵魂深处。这不仅使他的作品在反映生活时每每都能入目三分、______，而且更使他的思想在几乎每一字里行间都放射着穿透一切伪饰而直达灵魂深处的犀光。在他的光辉______下，同时代许多人都显得黯然失色。他被大家推崇（chóng），成为毛泽东所说的中国现代社会的“第一等圣人”，成为大家公认的“民族英雄”“民族魂”。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 淀（diàn） B． 当（dāng） C． 镌（juàn） D． 崇（chóng） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 斟酌 B． 禁锢 C． 入目三分 D． 黯然失色 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 不论   彰显   振聋发聩   映照 B． 不论   显示   震耳欲聋   照耀 C． 虽然   彰显   震耳欲聋   映照 D． 虽然   显示   振聋发聩   照耀 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 他敏锐的眼光和犀利的笔锋皆无不深深地穿透人性的本质和社会的底蕴。 B． 他敏锐的眼光和犀利的笔锋无不深深地洞穿人性的本质和社会的底蕴。 C． 他敏锐的眼光和犀利的笔锋皆没有深深地洞穿人性的本质和社会的底蕴。 D． 他敏锐的眼光和犀利的笔锋不得不深深地洞穿人性的本质和社会的底蕴。 【答案】 1.C 2.C 3.A 4.B 【解析】 1. 本题考查字音。 C.镌（juàn）——镌juān：雕的意思。 故选C。 2. 本题考查字形。 C.入目三分——入木三分：本形容书法笔力强劲。今义后借以比喻描写或议论深刻； 故选C。 3. 本题考查词语运用。 第一空：“不论”表示条件或情况不同而结果不变，后面往往有“都、总”等跟它呼应；“虽然”表示转折关系。 结合语境“文艺作品______其内容和形式怎么变，但都万变不离其宗”，这里强调无论内容和形式如何变化，本质不变，应选用“不论”。 第二空：“彰显”指鲜明地显示，带有庄重、积极的感情色彩，常用于彰显价值、精神等；“显示”指明显地表现。 此处说文艺作品“以______高尚精神、铸魂育人为根本归依”，“彰显”更能突出文艺作品对高尚精神的突出展现，所以应选“彰显”。 第三空：“振聋发聩”意思是发出巨响，让耳聋的人也能听到，比喻唤醒糊涂麻木之人；“震耳欲聋”形容声音很大，耳朵都快震聋了。 语境是说鲁迅的作品能深刻反映生活，起到唤醒人的作用，“振聋发聩”更符合语境。 第四空：“映照”指照射、呼应；“照耀”表示强烈的光线照射。 这里说“在他的光辉______下，同时代许多人都显得黯然失色”，“映照”更能体现出鲁迅光辉的影响和呼应，“照耀”过于强调光线的强度，不太符合语境。 故选A。 4. 本题考查病句。 原句“他敏锐的眼光和犀利的笔锋皆无不深深地洞穿人性的本质和社会的底蕴”中，“皆无不”表意重复，“皆”表示“都”，“无不”也表示“没有不、全都”，二者同时使用造成语义重复，应删去“皆”或“无不”。 故选B。 六、（2025-2026・云南省大理白族自治州下关一中・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 1948年的淮海战役中，华东野战军以锐不可当（dāng）之势突破碾庄防线，工兵炸毁铁路桥断敌退路时，黄百韬兵团在炮火中全线溃退，残部涉水________时连制式步枪都扔了大半。胜利后，我军在徐州外围驻留半月，并命令战士们帮老乡________被炮火损毁的房屋。 庆功会上，陈毅元帅为特等功臣颁（bān）发勋章，儿童团献花时红领巾与勋章的金星交映，广场上军民攒动，五彩标语与漫天雪粒交织，令人眼花缭乱。刘伯承深夜在煤油灯下标注敌军动向的手稿仍在，那些殚（dàn）精竭虑的批注里，藏着“吃掉黄维兵团”的关键决策。可多年后竟有宵小妄图篡（cuàn）改双堆集歼灭战的伤亡数字，却被档案馆泛黄的电文手稿与老兵震聋发聩的讲述戳穿——当冲锋号在潍河冰面响起时，连炊事员都扛起扁担冲向敌阵，这样的历史，怎容________？ 和平的曙光________，这也是无数身影用热血铺就的道路。历史的真相藏在人们心底，对于任谁也无法抹去，它像尘埃般矗立，见证着信念的力量。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 当（dāng） B． 颁（bān） C． 殚（dàn） D． 篡（cuàn） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 溃退 B． 驻留 C． 眼花缭乱 D． 震聋发馈 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 后撤       修理       笃信       来之不易 B． 逃窜       修缮       质疑       来之不易 C． 后撤       修缮       笃信       触手可及 D． 逃窜       修理       质疑       触手可及 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 历史的真相藏在人们心底，任谁也能抹去，它像丰碑般矗立，见证着信念的力量。 B． 历史的真相藏在人们心底，任谁也无法抹去，它像丰碑般矗立，见证着信念的力量。 C． 历史的真相藏在人们心底，任谁也无法抹去，像尘埃般挺立，见证着信念的力量。 D． 历史的真相藏在人们心底，任谁也无法抹去，它像尘埃般挺立，见证着信念的力量。 【答案】 1.C 2.D 3.B 4.B 【解析】 1. 本题考查字音。 C.殚（dàn）精竭虑——dān； 故选C。 2. 本题考查字形。 D.震聋发馈——振聋发聩； 故选D。 3. 本题考查词语运用。 后撤：向后撤退；从前方撤回。 逃窜：逃跑流窜。 第一处，指国民党军队残部逃跑，因此用“逃窜”恰当。 修理：使损坏的东西恢复原来的形状或作用。 修缮：修理（建筑物）。 第二处，指修理房屋，因此用“修缮”恰当。 笃信：忠实地信仰。 质疑：提出疑问。 第三处，本处指历史事实，不容提出疑问，因此用“质疑”。 来之不易：得到它不容易；形容事情的成功或财物的取得很不容易。 触手可及：指近在手边，一伸手就可以接触到。形容距离极近。 第四处，指和平得来很不容易，因此用“来之不易”。 故选B。 4. 本题考查病句修改。 画线句有两处语病，“对于任谁也无法抹去”成分赘余，应删去“对于”；“像尘埃般矗立”比喻不当，“尘埃”轻小，与“矗立”（高耸挺立）矛盾，应改为“丰碑”（象征永恒）。 故选B。 七、（2025-2026・云南临沧云县・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 建水民歌小调，曲调悠扬、婉转动听，歌词生动形象、朗朗上口，带着山野的             、田园的芳香，带着村落的烟火、爱情的甜蜜，自古至今，深受老百姓喜爱。幽然漫步田头地角、大青树下、村落庭院，常可以听见建水民歌小调的演唱。某年红河州组织全州文艺会演，建水精心筛（shāi）选出的民歌小调联唱《悠扬的旋律》，以朝气蓬（póng）勃的演绎姿态             原生态韵味，悠扬欢快的歌声搭配抑扬顿挫的唱腔，一举获得一等奖。目前，建水小调已被列为云南省非遗保护项目，彰显着地方传统文化的独特魅力！ 在建水民歌小调长期的传承发展过程中，产生了不少被老百姓和专家都认可的。像被誉为“东方小夜曲”的《西厢坝子一窝雀》，其旋律中藏着微妙的情感起伏，先被名家改编为大型交响乐演出，后又被大师改编为歌曲《一窝雀》，登上中央电视台全国青年歌手大赛的舞台后获奖，其轻盈（yíng）的曲调让听众             ！又如被赞为建水“清明上河图”的《四门调》，以建水古城旧时四道城门的景象为歌咏题材，再现民风民俗，一览街肆风物，在建水老百姓中             ，其独特的艺术感染力曾让不少初次聆听的人瞠（chēng）目结舌！ 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 筛（shāi） B． 蓬（póng） C． 盈（yíng） D． 瞠（chēng） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 幽然 B． 抑扬顿挫 C． 彰显 D． 微妙 3. 文中横线上应该填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 细腻     发现     废寝忘食     广为传唱 B． 细腻     展现     如痴如醉     大肆宣扬 C． 粗犷     发现     废寝忘食     大肆宣扬 D． 粗犷     展现     如痴如醉     广为传唱 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 在建水民歌小调长期的传承发展过程中，产生了不少被老百姓和专家都认可的精品。 B． 在长期的传承发展过程中，建水民歌小调产生了不少被老百姓和专家都认可的精品。 C． 在长期的传承发展过程中，建水民歌小调产生了不少被老百姓和专家都认可的。 D． 建水民歌小调在长期的传承发展过程中，产生了不少被老百姓和专家都认可的。 【答案】 1.B 2.A 3.D 4.B 【解析】 1. 本题考查字音。 B．蓬（póng）——péng。 故选B。 2. 本题考查字形。 A．幽然——悠然。 故选A。 3. 本题考查词语运用。 第一空：前文提到建水民歌小调“带着山野的____”，“山野”对应的风格应是质朴、豪放的，“粗犷”（粗率豪放）符合山野的气质；而“细腻”更偏向精致柔和，和“山野”不匹配。 第二空：句子是“以朝气蓬勃的演绎姿态____原生态韵味”，这里是指通过演绎把“原生态韵味”呈现出来，“展现”（明显地表现、展示）符合语境；“发现”是“找到原本存在但未被注意的事物”，此处是“呈现韵味”而非“找到韵味”。 第三空：“其轻盈的曲调让听众____”，是形容曲调吸引人，“如痴如醉”（沉浸在美好事物中）能体现听众被曲调打动的状态；“废寝忘食”侧重专注到忘记饮食，程度过重，不符合“听曲调”的场景。 第四空：“《四门调》……在建水老百姓中____”，是说这首歌在百姓中流传开，“广为传唱”（广泛地传播、演唱）符合；“大肆宣扬”含贬义，指过分夸张地宣传，不符合对民歌的正面描述。 综上，四个空依次填“粗犷、展现、如痴如醉、广为传唱”； 故选D。 4. 本题考查病句修改。 画线句成分残缺，一是缺少主语，应将“在建水民歌小调长期的传承发展过程中，产生了……”改为“在长期的传承发展过程中，建水民歌小调产生了……”，二是缺少宾语中心语，应在句末加“的精品”。 故选B。 八、（2025-2026・云南省云南大学附属中学・八上期中）请阅读下面文字，按要求完成下面小题。 初秋的清晨，天还蒙着层薄纱，淅淅沥沥的小雨刚停，郊外的山谷仍陷在鸦雀无声的宁静里。 我特意早起避开人群，踮着脚尖小心绕过丛丛沾着露珠的蕨类植物，叶片上的水珠滚落，溅起细碎的凉意。沿着朗润（rùn）的林间小径慢慢倘徉，路面被雨水润得发亮，两侧的灌木抽出新绿，苔藓在石缝间蔓延，连破土的嫩芽都透着________的劲儿。偶尔能看见几朵淡雅的野菊立在路边，花瓣带着雨痕，没有半分憔（qiáo）悴，反倒透着倔强的生机。 空气里满是清洁的水汽与野菊的淡香，彻底隔绝了城市的________，连偶尔掠过的风都裹着几分________。这清幽的景致与往日城市里的浮躁大相径庭，我望着远处泛着波光粼粼的溪流，看着溪水撞在石头上的清脆声响，指尖还能触到路边野草的湿润——从前总忙着在人声鼎沸的世间赶路，脚步匆匆，竟没发现身边这般美好。 这般人迹罕至的清幽，恰是自然为喧嚣尘世贮（chǔ）蓄的一方疗愈角落，让人忍不住放缓呼吸。让连日紧绷的神经渐渐放松。我索性坐在铺满落叶的土坡上，看着雨后天光慢慢透亮，连时间都仿佛慢了下来，只觉得这份浪漫（màn）的安稳格外________。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 润（rùn） B． 憔（qiáo） C． 贮（chǔ） D． 漫（màn） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 鸦雀无声 B． 倘徉 C． 浮躁 D． 人声鼎沸 3. 文中横向上依次填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 生机勃勃       喧嚣       惬意       珍贵 B． 朝气蓬勃       喧嚣       任意       珍重 C． 朝气蓬勃       喧闹       惬意       珍重 D． 生机勃勃       喧闹       任意       珍贵 4. 对文中画线内容的修改，正确的一项是（     ） A． 我听着远处溪流泛着的波光粼粼，看着溪水撞在石头上的清脆声响，指尖还能触到路边野草的湿润。 B． 我听着远处泛着波光粼粼的溪流，听着溪水撞在石头上的清脆声响，指尖还能触到路边野草的湿润。 C． 我望着远处溪流泛着波光粼粼，看着溪水撞在石头上的清脆声响，指尖还能感到路边野草的湿润。 D． 我望着远处泛着波光粼粼的溪流，听着溪水撞在石头上的清脆声响，指尖还能触到路边野草的湿润。 【答案】 1.C 2.B 3.A 4.D 【解析】 1. 本题考查字音。 C．贮（chǔ）蓄——zhù。贮蓄（zhù xù）：储存积聚（多指财物、力量或水分等）。 故选C。 2. 本题考查字形。 B.倘徉——徜徉； 故选B。 3. 本题考查词义辨析。 第一空： 生机勃勃：侧重形容事物充满生命力（可用于植物、场景等）。 朝气蓬勃：更侧重形容年轻人的精神面貌。 结合语境“破土的嫩芽”“偶尔能看见几朵淡雅的野菊立在路边，花瓣带着雨痕，没有半分憔（qiáo）悴，反倒透着倔强的生机”，此处形容植物的生命力，“生机勃勃”符合语境； 第二空： 喧嚣：侧重抽象的、持续的嘈杂氛围（如城市喧嚣）。 喧闹：侧重具体的、短暂的吵闹声（如人群喧闹）。 文中“彻底隔绝了城市的……”强调城市整体的嘈杂氛围，“喧嚣”符合语境； 第三空： 惬意：指内心舒适畅快。 任意：指随意、不受约束。 结合“空气里满是清洁的水汽与野菊的淡香”“清幽的景致”，此处形容风带来的舒适感受，“惬意”符合语境； 第四空： 珍贵：侧重事物本身有价值、值得珍惜（如珍贵的时光）。 珍重：侧重对人或事物的重视与爱护（多作动词，如珍重友谊）。 文中形容“浪漫（màn）的安稳”这份体验，“珍贵”符合语境。 故选A。 4. 本题考查病句。 画线句“看着溪水撞在石头上的清脆声响”中的“看着”和“清脆的声响”搭配不当，应该把“看着”改成“听着”； 故选D。 九、（2025-2026・云南昆明盘龙区龙泉育才学校・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 徐悲鸿的作品往往          。徐悲鸿爱猫，曾在家中养过许多只猫。他自己甚至说在其动物画中，猫画得最好。他创作的《小猫》现藏于中国美术馆，画中描绘了奇石上的一只黑白相间的小花猫，它正在回眸一瞥（piē） ，两眼十分有神，将徐悲鸿所倡导的“惟妙惟肖”艺术观表达得颇为到位。此画有笔有墨，对于结构与细节的刻画决不          ，猫身上的墨块以及块石则是大写意的，堪称以形写神的典范之作。在创作时，他总是斟（zhēn） 酌再三，力求每一幅作品都能          人心。徐悲鸿对于那些是否符合他艺术理念的旧作，会毫不犹豫地选择销毁。他从不向世俗妥协，始终坚持着自己的艺术理念和初衷。 1941年，徐悲鸿长途拔涉远赴马来西亚及新加坡举办画展，将卖画所得巨款全部寄回祖国支持抗战。1941年8月，中日第二次长沙会战开始，他十分关心国内的战况，希望此次会战和第一次一样能够取得胜利。他将余画储（zhù） 藏起来，便匆匆回国。回国后，徐悲鸿自出心裁的艺术理念与作品受到了广泛的认可与推崇（chóng） ，他的画展在昆明举办，前来的观众          ，收入仍全部捐献祖国。他用自己的艺术实践，遏制了当时艺术界的浮躁与功利，推动了中国现代艺术的发展与创新。 1. 文中注音不正确的一项是 （     ） A． 瞥 （piē） B． 斟（zhēn） C． 储 （zhù） D． 崇 （chóng） 2. 文中加点词语有错别字的一项是 （     ） A． 初衷 B． 长途拔涉 C． 自出心裁 D． 遏制 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是 （     ） A． 信手拈来 含糊 触发 络绎不绝 B． 信手拈来 模糊 触动 座无虚席 C． 妙手偶得 模糊 触发 座无虚席 D． 妙手偶得 含糊 触动 络绎不绝 4. 对文中画线句子病因的分析，正确的一项是 （     ） A． 两面对一面 B． 主语残缺 C． 指代不明 D． 逻辑语序不当 【答案】 1.C 2.B 3.D 4.A 【解析】 1. 本题考查字音。 C.储 （zhù）——chǔ。 故选C。 2. 本题考查字形。 B.长途拔涉——长途跋涉。 故选B。 3. 本题考查词语的选用。 信手拈来：随手拿来，形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索就能写出来。‌妙手偶得：技术高超的人在偶然间得到的灵感或作品，形容文学素养深厚的人在灵感突发时能够创作出优秀的作品。结合“徐悲鸿的作品往往        ”可知，句中所填词语用于形容徐悲鸿的作品往往是在灵感突发时创作出来的，故应选填“妙手偶得”； 含糊：形容声音、言语或意思等不清晰或不明确、办事敷衍马虎。模糊：轮廓模糊不清。结合“此画有笔有墨，对于结构与细节的刻画决不       ”可知，句中所填词语是用于形容徐悲鸿的画对于结构与细节的刻画决不敷衍马虎，故应选填“含糊”； 触发：指因触动而激发起某种反应。触动：指碰动；外界某种因素而激发（思想、情感等）。结合“在创作时，他总是斟（zhēn） 酌再三，力求每一幅作品都能        人心”可知，句中所填词语是用于形容徐悲鸿在创作作品时力求每一幅作品都能激发观赏的人的情感，故应选填“触动”； 络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。座无虚席：座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。‌结合“他的画展在昆明举办，前来的观众       ”可知，句中所填词语用于形容前来观看画展的观众来往频繁，连续不断，故应选填“络绎不绝”。 故选D。 4. 本题考查病句的辨析与修改。 结合画线句子“徐悲鸿对于那些是否符合他艺术理念的旧作，会毫不犹豫地选择销毁”分析，句子搭配不当，两面对一面，可将“是否”改为“不”。 故选A。 十、（2025-2026・云南楚雄彝族自治州双柏县・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 万里华夏东风荡，彩云之南满书香。悠悠岁月，缕缕书香，自五千年历史长河飘然而至，传承着中华文明的根脉和血肉，______着先贤名士的智慧与浪漫，或飘逸（yì）如云，或深邃如谷，浸润美不盛收的大好河山。 岁月如歌，书香不辍（chuò）。中华优秀传统文化与________的少数民族文化在云岭大地契合汇聚，成就了这片土地特有的文化气质和时代风貌。说不尽彝族太阳历的时光记忆，徐霞客丈量的榛榛（zhēnɡ）高原，杨升庵慨叹的滚滚长江，沈从文向往的云卷云舒，汪曾祺回望的烟火人间；看不够杨善洲毕生奋斗留下的巍巍林场，张桂梅孜孜（zī）不倦___________起山里娃的灿烂笑脸…… 忠厚传家久，诗书继世长。中华民族自古以来形成了耕读为本、诗书传家。从“囊萤映雪”到“凿壁借光”，从“牛角挂书”到“程门立雪”，家喻户晓的爱读书、善读书的典故，生动地展现了中国人民对于知识的热忱与敬仰，学思践悟相伴一生的求知精神。 阅读可以知所从来，阅读可以明其将往。书香之气，将国家、民族和个人的过去、现在和未来紧紧联系在一起。以书会友、共沐书香，共享书香社会、共建现代文明。从书香___________民族精神，以阅读赋能国家发展，让阅读的力量为强国建设、民族复兴伟业扬帆助力。 1. 文中注音不正确的一项是（       ） A． 逸（yì） B． 辍（chuò） C． 榛（zhēnɡ） D． 孜（zī） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（       ） A． 美不盛收 B． 契合 C． 家喻户晓 D． 热忱 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（       ） A． 充溢       五彩斑斓       托举       养育 B． 充斥       五彩斑斓       高举       养育 C． 充斥       绚丽多姿       高举       涵养 D． 充溢       绚丽多姿       托举       涵养 4. 对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（       ） A． 语序不当 B． 搭配不当 C． 句式杂糅 D． 成分残缺 【答案】 1.C 2.A 3.D 4.D 【解析】 1. 本题考查字音。 C.榛（zhēnɡ）——zhēn。 故选C。 2. 本题考查字形。 A.美不盛收——美不胜收。 故选A。 3. 本题考查词语运用。 第一空： 充溢：指充满、洋溢，含褒义； 充斥：指充满、塞满，含贬义。 此处形容“先贤名士的智慧与浪漫”，是褒义，应选“充溢”； 第二空： 五彩斑斓：侧重色彩繁多亮丽； 绚丽多姿：侧重姿态、色彩丰富优美。 此处形容“少数民族文化”的丰富优美，应选“绚丽多姿”； 第三空： 托举：指用手掌或其他东西向上举起重物，有支撑、成就之意； 高举：指高高举起。 此处形容张桂梅成就山里娃的笑脸，应选“托举”； 第四空： 养育：指抚养教育； 涵养：指滋润养育、培养。 此处指书香对民族精神的培养，应选“涵养”； 故选D。 4. 本题考查病句辨析。 句子“中华民族自古以来形成了耕读为本、诗书传家”成分残缺，缺少宾语中心语，应在句末加上“的传统”，完整表述为“中华民族自古以来形成了耕读为本、诗书传家的传统”。 故选D。 十一、（2025-2026・云南省腾冲市第一中学・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 当暮色漫过嵩明坝子的青瓦白墙时，老戏台的木柱上，斑驳的朱漆在夕照下泛着温润的光。嵩明花灯，这朵扎根滇中沃土的艺术奇葩（bā），正以最鲜活的姿态，诉说着一方水土的前世今生。 早在唐代，元宵夜的月光下，竹篾（miè）扎就的灯笼在街巷间流转。那些摇曳（yè）的灯火，如同散落人间的星辰，点亮了滇中大地的夜晚。宋元时期，中原文化的春风翻山越岭而来，为花灯注入了新的灵魂。民间艺人将这些外来元素巧妙溶合，让花灯从单纯的歌舞，发展成既有灵动舞姿又有婉转唱腔的艺术形式。明清时期，每逢佳节，十里八乡的人们携家带口，________在戏台前。台上，演员们身着艳丽戏服，载（zài）歌载舞；台下，观众们或站或坐，看得________。到了民国年间，《王氏挑水》《嵩明采茶》等剧目________。 而最让嵩明人骄傲，是花灯走向世界、走向全国的辉煌时刻。20世纪50年代，嵩明花灯团传统剧目《破四门》，一举夺得“全国民族民间文艺汇演”一等奖。60年代初，总政文工团将嵩明花灯歌舞《团场》改编为《红灯舞》，还登上了波兰“世界青年联欢节”的舞台。世界第一次如此清晰地听见了来自彩云之南的动人旋律。 漫步在嵩明的街巷，花灯的印记无处不在。老茶馆里，白发老者品着粗茶，操着月琴，哼唱着古老的曲调；村头的空地上，一群孩童举着自制的花灯，嬉笑追逐，________的歌声在暮色中飘荡；节日里，盛装的男女踩着鼓点翩翩起舞，整个村庄都沉浸在欢乐的海洋中。这些看似寻常的场景，却是嵩明最动人的文化图景。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 葩（bā） B． 篾（miè） C． 曳（yè） D． 载（zài） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 斑驳 B． 溶合 C． 婉转 D． 翩翩起舞 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 汇合   如梦初醒   水到渠成   稚嫩 B． 汇合   如痴如醉   应运而生   幼稚 C． 汇聚   如梦初醒   水到渠成   幼稚 D． 汇聚   如痴如醉   应运而生   稚嫩 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 最让嵩明人骄傲，不是花灯走向世界，而是走向全国的辉煌时刻。 B． 最让嵩明人骄傲的是，花灯走向世界、走向全国的光辉时刻。 C． 而最让嵩明人骄傲的，是花灯走向全国、走向世界的辉煌时刻。 D． 而最让嵩明人骄傲，是花灯走向世界、走向全国的光辉时刻。 【答案】 1.A 2.B 3.D 4.C 【解析】 1. 本题考查字音。 A。葩（bā）——pā； 故选A。 2. 本题考查字形。 B。溶合——融合； 故选B。 3. 本题考查词语运用。 第一空： 汇合：指水流、力量等聚合。汇聚：指聚集、集合，可以用于抽象或具体的事物，适用范围更广。这里描述的是人们从四面八方聚集到戏台前，用“汇聚”恰当； 第二空： 如梦初醒：形容从迷糊中突然清醒，通常指意识到某事。如痴如醉：形容非常陶醉或沉迷于某种状态。此处形容观众看戏时的状态，用“如痴如醉”恰当； 第三空： 水到渠成：指条件成熟后事情自然成功。应运而生：指顺应时机或需求而出现。这里描述的是剧目在民国年间出现，强调顺应时代或需求而产生，“应运而生”更恰当； 第四空： 稚嫩：形容幼小、娇嫩，多用于声音、面容等，带有褒义。幼稚：形容思想或行为不成熟，通常带有贬义。这里描述的是孩童的歌声，“稚嫩”更恰当； 故选D。 4. 本题考查病句辨析和修改。 原句存在两处问题：一是成分残缺；二是“走向世界、走向全国”语序不当。 A。“不是……而是……”逻辑错误，原句想表达“花灯走向全国、世界的时刻值得骄傲”，并非否定关系，修改错误； B。虽补充“的是”并删掉了“花灯”前的“是”，解决成分残缺，但“走向世界、走向全国”语序未改，逻辑仍错，修改错误； C。补充“的”，解决成分残缺；调整为“走向全国、走向世界”，语序合理，符合逻辑，修改正确； D。“而最让嵩明人骄傲”后仍缺“的是”，成分残缺；且语序未改，修改错误； 故选C。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题02积累运用（综合题） 核心 必练 一、 【答案】 1.D 2.D 3.C 4.A 7 进阶 提升 一、 【答案】 1.C 2.D 3.A 4.B 7 培优 冲刺 一、【答案】 我最喜欢《红星照耀中国》中的周恩来。他平易近人，温和文雅，具有坚定的革命信念和卓越的领导才能。 周恩来在艰苦的革命环境中始终保持乐观，对同志和人民充满关爱，他的精神风貌和人格魅力深深地吸引 了我。 二、【答案】 1.B 2.D 3.D 4.C 三、【答案】 1/3 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 1.A 2.B 3.c 4.B 四、【答案】 1.B 2.C 3.D AB 五、【答案】 1.C 2.C 3.A 4.B 六、【答案】 1.C 2D 3.B 4.B 七、【答案】 1B 2.A 3.D 八、【答案】 1.c 2,B 3.A 4.D 九、【答案】 1.C 2/3 品学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 2.B 3.D 4.A 十、【答案】 1.c 2.A 3.D 4.D 十一、【答案】 1.A 2B 3.D 4.C 3/3 专题02 积累运用（综合题） 一、（2025-2026・云南省昆明市石林彝族自治县巴江中学・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 ①在云南那片炽（chì）热的土地上，阳光如织，一位青年踏上了探索自然与文化的征途。他翘（qiáo）首于苍山之巅，心中涌动着对这片神奇土地的无尽向往。他步伐潇洒，穿梭于古镇与市集之间，青石板路、木雕门楼、五彩斑斓的民族服饰，让人            ，仿佛每一幅画面都是大自然最精致的镌（juàn）刻。 ②为了深入了解云南的多元文化，他走访了无数个村落，与当地人交流，记录下那些即将消逝的传统技艺与故事。这些珍贵的记忆，不仅被他的镜头记录，更深深铭（míng）记在他的心底。他努力让外界看到，云南的美仅限于自然风光，更在于其深厚的文化底蕴。 ③他从不胆怯，面对外界的误解与偏见，也从未停下前进的脚步，他一丝不苟，用事实说话，用镜头和文字纠正那些畸形的认知。每当疲惫不堪，            之时，是云南人民的热情与淳朴给予他最大的            ，让他有了继续前行的力量。 ④人生旅途，犹如翻阅一部浩翰的长卷，岁月流转，他的脸颊或许已留下岁月的痕迹，但那份对云南的热爱与追求却从未停歇。他用自己的方式，证明了真正的行者不甘            ，他用不懈的努力和汗水，书写着属于自己的传奇篇章。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 炽（chì） B． 翘（qiáo） C． 铭（míng） D． 镌（juàn） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 五彩斑斓 B． 一丝不苟 C． 畸形 D． 浩翰 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（            ） A． 眼花缭乱   殚精竭虑   慰勉   平凡 B． 天花乱坠   殚精竭虑   安慰   平凡 C． 眼花缭乱   筋疲力尽   慰勉   平庸 D． 天花乱坠   筋疲力尽   安慰   平庸 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 他努力让外界看到，云南的美不仅在于自然风光，更在于其深厚的文化底蕴。 B． 他试图让外界看到，云南的美仅仅在于它的自然风光，更在于它深厚的文化底蕴。 C． 他让外界努力看到，云南的美不仅限于它的自然风光，更在于它深厚的文化底蕴。 D． 他努力让外界看到，云南的美虽然在于它的自然风光，但更在于它深厚的文化底蕴。 一、（2025-2026・云南保山隆阳・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 晨曦初露，苍山十九峰在绯（fēi）红的霞光中渐次_________。洱海漾着轻盈（yíng）的波光，将天空的容颜细细_________。这般景致，总让我这个异乡人对云南的想象不再停留于不以为然的浅薄——原来真有土地能将天地灵气镌（juàn）刻进每寸肌理。 白族人家院落的照壁前，扎染的蓝布在风中轻扬。那眼花缭乱的纹样里，藏着白族人_________的密码。身着民族服饰的阿婆坐在门槛上，和颜悦色地对游人微笑，皱纹里都是时光静好的模样。远处，朝气蓬（péng）勃的年轻人正用新的方式传承着古老技艺，找到传统与当下的连接点，或许正是让美好永续的关键。 暮色四合时，四方街的纳西古乐悠然响起。那穿越千年的音律，在玉龙雪山的注视下，竟有了震聋发聩的力量。曾经杳无消息的茶马古道传奇，此刻仿佛在每一个音符中_________，讲述着马帮汉子与普洱茶的往事。 在这片土地上，时间仿佛有了不同的维度。每一个晨曦与暮霭，每一道山峦与流云，都在诉说着同一个真理：唯有当我们真正谦卑地走进一种文化，才能听懂它最深的呼吸。云南啊，你就是一首永远读不尽的抒情长诗，在每个到访者心上，留下永不褪色。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 绯（fēi）红 B． 轻盈（yíng） C． 镌（juàn）刻 D． 朝气蓬（péng）勃 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 不以为然 B． 眼花缭乱 C． 和颜悦色 D． 震聋发聩 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 苏醒   收藏   世代相传   复活 B． 清醒   收录   世代相传   复述 C． 清醒   收藏   源源不断   复活 D． 苏醒   收录   源源不断   复述 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 云南啊，你就是一首读也读不尽的抒情长诗，在每个到访者心上，留下永不褪色。 B． 云南啊，你就是一首永远读不尽的抒情长诗，在每个到访者心上，留下永不褪色的印记。 C． 云南啊，在每个到访者心上，留下永不褪色的深刻。 D． 云南啊，你就是一首永远读也读不尽的抒情长诗，在每个到访者心上，留下永不褪色的深刻。 一、（2025-2026・云南省昆明市盘龙区新迎中学・八上期中）《红星照耀中国》中，斯诺采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等，你最喜欢作品中哪位红军领袖或将领，为什么？请简要陈述，80字左右。 二、（2025-2026・云南省昆明市盘龙区新迎中学・八上期中）阅读经典，需要我们屏（bǐng）息潜心，聆听语言的声音；阅读经典，就是和文学作品心灵对话： ①人民解放军百万大军锐不可当（dǎng）的气势让人欢欣鼓舞；跳水姑娘吕伟那轻盈（yíng）的动作令 人眼花缭乱；鲁迅笔下的“清国留学生”使他            ，而藤野先生那抑扬顿挫的教诲却使人终身难忘；不缀劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动；为镭殚（dān）精竭虑的居里夫妇给我们极大的震撼……阅读这些经典，可以培养审美情趣，但是可以洗刷心灵。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 屏（bǐng） B． 当（dǎng） C． 盈（ yíng） D． 殚（dān） 2. 文中加点词语有错误的一项是（     ） A． 聆听 B． 眼花缭乱 C． 抑扬顿挫 D． 不缀劳作 3. 文章横线上应填入的词语填入词语，最恰当的一项是（     ） A． 爱不释手 B． 情深义重 C． 百感交集 D． 深恶痛疾 4. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（     ） A． 阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，还可以洗刷心灵。 B． 阅读这些经典，虽然可以培养审美情趣，而且可以洗涤心灵。 C． 阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，还可以洗涤心灵。 D． 阅读这些经典，不仅可以建造审美情趣，还可以洗涤心灵。 三、（2025-2026・云南省昆明市昆明第十中学・八上期中）阅读下面的语段，完成下面小题 百余载弦歌不辍（chuò），105载（zài）薪火相传。昆明市第十中学自创办以来，前辈先贤惮精竭虑，在教育   之路上步履不停，克服重重困难为育人事业筑牢根基；一代又一代师者秉持仁慈初心，以娴熟教艺深耕（gēng）课堂，凭宽厚胸怀包容学子的成长点滴，更用   的教诲点亮学子心灯。从这里走出的无数学子，或在科研领域     技术壁垒，或在社会岗位创下亮眼建树，皆以心怀热忱（chén）与担当的姿态践行校训，不负母校多年栽培。如今校园里新秀辈出，师生们在学术探索中       ，学校始终铭记办学初衷，承未来新程、启过往荣光，于教育沃土上再续华章。愿昆十中永葆活力，培育更多担当时代使命的栋梁之材！ 1. 下列加点字的读音，不正确的一项是（     ） A． 载（zài） B． 辍（chuò） C． 耕（gēng） D． 忱（chén） 2. 下列词语的书写，错误的一项是（     ） A． 步履 B． 惮精竭虑 C． 秉持 D． 新秀辈出 3. 文中四处横线依次应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 拓荒 循循善诱 打破 一丝不苟 B． 开荒 循循善诱 突破 一板一眼 C． 拓荒 春风化雨 突破 一丝不苟 D． 开荒 春风化雨 打破 一板一眼 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 学校始终铭记办学初衷，承过往荣光、启未来新程，于教育沃土上再续写华章。 B． 学校始终铭记办学初衷，承过往荣光、启未来新程，于教育沃土上续写华章。 C． 学校始终铭记办学初衷，承未来新程、启过往荣光，于教育沃土上再续写华章。 D． 学校始终铭记办学初衷，承未来新程、启过往荣光，于教育沃土上续写华章。 四、（2025-2026・云南省昆明市第三中学・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 ①二零二一年的清晨，戈壁滩深处的发射场已是人潮涌动。媒体区与观摩席上，无数民众翘（qiáo）首以盼，空气中弥漫着一种近乎凝固的期待。与之形成鲜明对比的，是指挥中心内屏息敛声的紧张氛围，工程师们正进行着最后的数据校对，每一个数字都关乎成败。当倒计时归零，巨大的新型火箭底部喷涌出炽（zhì）热的烈焰，它挣脱大地引力，拖着炫目的尾焰悄（qiǎo）然升空。其势锐不可当（dāng），如同一柄利剑直刺苍穹，不一会儿，便在蔚蓝的天幕中化作一个执着前行的光点，最终从视野里消失。 ②这一刻，观摩席上积蓄已久的情感轰然爆发，雷鸣般的欢呼声直冲云霄。这声浪，让一位长期殚精竭虑的老专家动容，随即，两行热泪从他布满皱纹的脸颊滚落。A．没有人比他更不懂得这成功背后的千钧重量。他曾是中国航天___________的亲历者与奠基人之一，当年面对严密的技术封锁，他们怀揣着一腔报国热血，却屡屡在求取关键资料时碰壁，那种求助无门、希望渺茫的困境，至今思之，仍令他___________。 ③为了这“中国心”的强劲跳动，整个研发团队度过了无数个不眠之夜。从最初图纸上的理论推演，到如今总装车间里工人们___________的操作，他们攻克了一系列令人眼花瞭乱的技术难题。这其间，不是没有过___________与争论，B．但他们始终未曾偏离最初的初衷——打造出属于中国人自己的、世界顶尖的火箭发动机。C．这份近乎执拗的信念与汗水，早已深深浸透每一次模拟、每一次验算。 ④当总指挥在成功的庆贺声中，以沉稳而有力的声音宣告：“我们向世界证明了，这片土地上蕴藏着无限的创新潜能！”D．这句话，虽然是对过往所有艰辛最辉煌的总结，也是对未来最豪迈的期许。这声音，穿越了曾经的困顿与迷茫，最终化为对所有隐姓埋名、默默奉献的奋斗者们，最好的慰藉与礼赞。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 翘（qiáo）首 B． 炽（zhì）热 C． 悄（qiǎo）然 D． 锐不可当（dāng） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 屏息敛声 B． 殚精竭虑 C． 眼花瞭乱 D． 慰藉 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 白手起家       伤心欲绝       熟悉       徘徊 B． 一穷二白       痛心疾首       熟悉       彷徨 C． 一穷二白       伤心欲绝       娴熟       徘徊 D． 白手起家       痛心疾首       娴熟       彷徨 4. 文中画线的句子有语病，其中病因属于“语义重复”的一项是（     ） A． 没有人比他更不懂得这成功背后的千钧重量。 B． 但他们始终未曾偏离最初的初衷——打造出属于中国人自己的、世界顶尖的火箭发动机。 C． 这份近乎执拗的信念与汗水，早已深深浸透每一次模拟、每一次验算。 D． 这句话，虽然是对过往所有艰辛最辉煌的总结，也是对未来最豪迈的期许。 五、（2025-2026・云南市西山区昆明市西山区粤秀中学・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 一个没有精神力量的民族难以自立自强，一项没有文化支撑的事业难以持续长久。文艺作品______其内容和形式怎么变，但都万变不离其宗，即在本质上都是精神产品，都是以______高尚精神、铸魂育人为根本归依的。 鲁迅的伟大并不仅仅在于他出版了多少本书、发表了多少篇文章，而在于他敏锐的眼光和犀利的笔锋皆无不深深地洞穿人性的本质和社会的底蕴。他创作时精心斟酌每一个字符，打破思想禁锢，使其作品沉淀（diàn）出深刻内涵。那些文字似锐不可当（dāng）的利刃，穿透一切伪饰，镌（juàn）刻在中国人的灵魂深处。这不仅使他的作品在反映生活时每每都能入目三分、______，而且更使他的思想在几乎每一字里行间都放射着穿透一切伪饰而直达灵魂深处的犀光。在他的光辉______下，同时代许多人都显得黯然失色。他被大家推崇（chóng），成为毛泽东所说的中国现代社会的“第一等圣人”，成为大家公认的“民族英雄”“民族魂”。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 淀（diàn） B． 当（dāng） C． 镌（juàn） D． 崇（chóng） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 斟酌 B． 禁锢 C． 入目三分 D． 黯然失色 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 不论   彰显   振聋发聩   映照 B． 不论   显示   震耳欲聋   照耀 C． 虽然   彰显   震耳欲聋   映照 D． 虽然   显示   振聋发聩   照耀 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 他敏锐的眼光和犀利的笔锋皆无不深深地穿透人性的本质和社会的底蕴。 B． 他敏锐的眼光和犀利的笔锋无不深深地洞穿人性的本质和社会的底蕴。 C． 他敏锐的眼光和犀利的笔锋皆没有深深地洞穿人性的本质和社会的底蕴。 D． 他敏锐的眼光和犀利的笔锋不得不深深地洞穿人性的本质和社会的底蕴。 六、（2025-2026・云南省大理白族自治州下关一中・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 1948年的淮海战役中，华东野战军以锐不可当（dāng）之势突破碾庄防线，工兵炸毁铁路桥断敌退路时，黄百韬兵团在炮火中全线溃退，残部涉水________时连制式步枪都扔了大半。胜利后，我军在徐州外围驻留半月，并命令战士们帮老乡________被炮火损毁的房屋。 庆功会上，陈毅元帅为特等功臣颁（bān）发勋章，儿童团献花时红领巾与勋章的金星交映，广场上军民攒动，五彩标语与漫天雪粒交织，令人眼花缭乱。刘伯承深夜在煤油灯下标注敌军动向的手稿仍在，那些殚（dàn）精竭虑的批注里，藏着“吃掉黄维兵团”的关键决策。可多年后竟有宵小妄图篡（cuàn）改双堆集歼灭战的伤亡数字，却被档案馆泛黄的电文手稿与老兵震聋发聩的讲述戳穿——当冲锋号在潍河冰面响起时，连炊事员都扛起扁担冲向敌阵，这样的历史，怎容________？ 和平的曙光________，这也是无数身影用热血铺就的道路。历史的真相藏在人们心底，对于任谁也无法抹去，它像尘埃般矗立，见证着信念的力量。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 当（dāng） B． 颁（bān） C． 殚（dàn） D． 篡（cuàn） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 溃退 B． 驻留 C． 眼花缭乱 D． 震聋发馈 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 后撤       修理       笃信       来之不易 B． 逃窜       修缮       质疑       来之不易 C． 后撤       修缮       笃信       触手可及 D． 逃窜       修理       质疑       触手可及 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 历史的真相藏在人们心底，任谁也能抹去，它像丰碑般矗立，见证着信念的力量。 B． 历史的真相藏在人们心底，任谁也无法抹去，它像丰碑般矗立，见证着信念的力量。 C． 历史的真相藏在人们心底，任谁也无法抹去，像尘埃般挺立，见证着信念的力量。 D． 历史的真相藏在人们心底，任谁也无法抹去，它像尘埃般挺立，见证着信念的力量。 七、（2025-2026・云南临沧云县・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 建水民歌小调，曲调悠扬、婉转动听，歌词生动形象、朗朗上口，带着山野的             、田园的芳香，带着村落的烟火、爱情的甜蜜，自古至今，深受老百姓喜爱。幽然漫步田头地角、大青树下、村落庭院，常可以听见建水民歌小调的演唱。某年红河州组织全州文艺会演，建水精心筛（shāi）选出的民歌小调联唱《悠扬的旋律》，以朝气蓬（póng）勃的演绎姿态             原生态韵味，悠扬欢快的歌声搭配抑扬顿挫的唱腔，一举获得一等奖。目前，建水小调已被列为云南省非遗保护项目，彰显着地方传统文化的独特魅力！ 在建水民歌小调长期的传承发展过程中，产生了不少被老百姓和专家都认可的。像被誉为“东方小夜曲”的《西厢坝子一窝雀》，其旋律中藏着微妙的情感起伏，先被名家改编为大型交响乐演出，后又被大师改编为歌曲《一窝雀》，登上中央电视台全国青年歌手大赛的舞台后获奖，其轻盈（yíng）的曲调让听众             ！又如被赞为建水“清明上河图”的《四门调》，以建水古城旧时四道城门的景象为歌咏题材，再现民风民俗，一览街肆风物，在建水老百姓中             ，其独特的艺术感染力曾让不少初次聆听的人瞠（chēng）目结舌！ 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 筛（shāi） B． 蓬（póng） C． 盈（yíng） D． 瞠（chēng） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 幽然 B． 抑扬顿挫 C． 彰显 D． 微妙 3. 文中横线上应该填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 细腻     发现     废寝忘食     广为传唱 B． 细腻     展现     如痴如醉     大肆宣扬 C． 粗犷     发现     废寝忘食     大肆宣扬 D． 粗犷     展现     如痴如醉     广为传唱 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 在建水民歌小调长期的传承发展过程中，产生了不少被老百姓和专家都认可的精品。 B． 在长期的传承发展过程中，建水民歌小调产生了不少被老百姓和专家都认可的精品。 C． 在长期的传承发展过程中，建水民歌小调产生了不少被老百姓和专家都认可的。 D． 建水民歌小调在长期的传承发展过程中，产生了不少被老百姓和专家都认可的。 八、（2025-2026・云南省云南大学附属中学・八上期中）请阅读下面文字，按要求完成下面小题。 初秋的清晨，天还蒙着层薄纱，淅淅沥沥的小雨刚停，郊外的山谷仍陷在鸦雀无声的宁静里。 我特意早起避开人群，踮着脚尖小心绕过丛丛沾着露珠的蕨类植物，叶片上的水珠滚落，溅起细碎的凉意。沿着朗润（rùn）的林间小径慢慢倘徉，路面被雨水润得发亮，两侧的灌木抽出新绿，苔藓在石缝间蔓延，连破土的嫩芽都透着________的劲儿。偶尔能看见几朵淡雅的野菊立在路边，花瓣带着雨痕，没有半分憔（qiáo）悴，反倒透着倔强的生机。 空气里满是清洁的水汽与野菊的淡香，彻底隔绝了城市的________，连偶尔掠过的风都裹着几分________。这清幽的景致与往日城市里的浮躁大相径庭，我望着远处泛着波光粼粼的溪流，看着溪水撞在石头上的清脆声响，指尖还能触到路边野草的湿润——从前总忙着在人声鼎沸的世间赶路，脚步匆匆，竟没发现身边这般美好。 这般人迹罕至的清幽，恰是自然为喧嚣尘世贮（chǔ）蓄的一方疗愈角落，让人忍不住放缓呼吸。让连日紧绷的神经渐渐放松。我索性坐在铺满落叶的土坡上，看着雨后天光慢慢透亮，连时间都仿佛慢了下来，只觉得这份浪漫（màn）的安稳格外________。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 润（rùn） B． 憔（qiáo） C． 贮（chǔ） D． 漫（màn） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 鸦雀无声 B． 倘徉 C． 浮躁 D． 人声鼎沸 3. 文中横向上依次填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 生机勃勃       喧嚣       惬意       珍贵 B． 朝气蓬勃       喧嚣       任意       珍重 C． 朝气蓬勃       喧闹       惬意       珍重 D． 生机勃勃       喧闹       任意       珍贵 4. 对文中画线内容的修改，正确的一项是（     ） A． 我听着远处溪流泛着的波光粼粼，看着溪水撞在石头上的清脆声响，指尖还能触到路边野草的湿润。 B． 我听着远处泛着波光粼粼的溪流，听着溪水撞在石头上的清脆声响，指尖还能触到路边野草的湿润。 C． 我望着远处溪流泛着波光粼粼，看着溪水撞在石头上的清脆声响，指尖还能感到路边野草的湿润。 D． 我望着远处泛着波光粼粼的溪流，听着溪水撞在石头上的清脆声响，指尖还能触到路边野草的湿润。 九、（2025-2026・云南昆明盘龙区龙泉育才学校・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 徐悲鸿的作品往往          。徐悲鸿爱猫，曾在家中养过许多只猫。他自己甚至说在其动物画中，猫画得最好。他创作的《小猫》现藏于中国美术馆，画中描绘了奇石上的一只黑白相间的小花猫，它正在回眸一瞥（piē） ，两眼十分有神，将徐悲鸿所倡导的“惟妙惟肖”艺术观表达得颇为到位。此画有笔有墨，对于结构与细节的刻画决不          ，猫身上的墨块以及块石则是大写意的，堪称以形写神的典范之作。在创作时，他总是斟（zhēn） 酌再三，力求每一幅作品都能          人心。徐悲鸿对于那些是否符合他艺术理念的旧作，会毫不犹豫地选择销毁。他从不向世俗妥协，始终坚持着自己的艺术理念和初衷。 1941年，徐悲鸿长途拔涉远赴马来西亚及新加坡举办画展，将卖画所得巨款全部寄回祖国支持抗战。1941年8月，中日第二次长沙会战开始，他十分关心国内的战况，希望此次会战和第一次一样能够取得胜利。他将余画储（zhù） 藏起来，便匆匆回国。回国后，徐悲鸿自出心裁的艺术理念与作品受到了广泛的认可与推崇（chóng） ，他的画展在昆明举办，前来的观众          ，收入仍全部捐献祖国。他用自己的艺术实践，遏制了当时艺术界的浮躁与功利，推动了中国现代艺术的发展与创新。 1. 文中注音不正确的一项是 （     ） A． 瞥 （piē） B． 斟（zhēn） C． 储 （zhù） D． 崇 （chóng） 2. 文中加点词语有错别字的一项是 （     ） A． 初衷 B． 长途拔涉 C． 自出心裁 D． 遏制 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是 （     ） A． 信手拈来 含糊 触发 络绎不绝 B． 信手拈来 模糊 触动 座无虚席 C． 妙手偶得 模糊 触发 座无虚席 D． 妙手偶得 含糊 触动 络绎不绝 4. 对文中画线句子病因的分析，正确的一项是 （     ） A． 两面对一面 B． 主语残缺 C． 指代不明 D． 逻辑语序不当 十、（2025-2026・云南楚雄彝族自治州双柏县・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 万里华夏东风荡，彩云之南满书香。悠悠岁月，缕缕书香，自五千年历史长河飘然而至，传承着中华文明的根脉和血肉，______着先贤名士的智慧与浪漫，或飘逸（yì）如云，或深邃如谷，浸润美不盛收的大好河山。 岁月如歌，书香不辍（chuò）。中华优秀传统文化与________的少数民族文化在云岭大地契合汇聚，成就了这片土地特有的文化气质和时代风貌。说不尽彝族太阳历的时光记忆，徐霞客丈量的榛榛（zhēnɡ）高原，杨升庵慨叹的滚滚长江，沈从文向往的云卷云舒，汪曾祺回望的烟火人间；看不够杨善洲毕生奋斗留下的巍巍林场，张桂梅孜孜（zī）不倦___________起山里娃的灿烂笑脸…… 忠厚传家久，诗书继世长。中华民族自古以来形成了耕读为本、诗书传家。从“囊萤映雪”到“凿壁借光”，从“牛角挂书”到“程门立雪”，家喻户晓的爱读书、善读书的典故，生动地展现了中国人民对于知识的热忱与敬仰，学思践悟相伴一生的求知精神。 阅读可以知所从来，阅读可以明其将往。书香之气，将国家、民族和个人的过去、现在和未来紧紧联系在一起。以书会友、共沐书香，共享书香社会、共建现代文明。从书香___________民族精神，以阅读赋能国家发展，让阅读的力量为强国建设、民族复兴伟业扬帆助力。 1. 文中注音不正确的一项是（       ） A． 逸（yì） B． 辍（chuò） C． 榛（zhēnɡ） D． 孜（zī） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（       ） A． 美不盛收 B． 契合 C． 家喻户晓 D． 热忱 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（       ） A． 充溢       五彩斑斓       托举       养育 B． 充斥       五彩斑斓       高举       养育 C． 充斥       绚丽多姿       高举       涵养 D． 充溢       绚丽多姿       托举       涵养 4. 对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（       ） A． 语序不当 B． 搭配不当 C． 句式杂糅 D． 成分残缺 十一、（2025-2026・云南省腾冲市第一中学・八上期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 当暮色漫过嵩明坝子的青瓦白墙时，老戏台的木柱上，斑驳的朱漆在夕照下泛着温润的光。嵩明花灯，这朵扎根滇中沃土的艺术奇葩（bā），正以最鲜活的姿态，诉说着一方水土的前世今生。 早在唐代，元宵夜的月光下，竹篾（miè）扎就的灯笼在街巷间流转。那些摇曳（yè）的灯火，如同散落人间的星辰，点亮了滇中大地的夜晚。宋元时期，中原文化的春风翻山越岭而来，为花灯注入了新的灵魂。民间艺人将这些外来元素巧妙溶合，让花灯从单纯的歌舞，发展成既有灵动舞姿又有婉转唱腔的艺术形式。明清时期，每逢佳节，十里八乡的人们携家带口，________在戏台前。台上，演员们身着艳丽戏服，载（zài）歌载舞；台下，观众们或站或坐，看得________。到了民国年间，《王氏挑水》《嵩明采茶》等剧目________。 而最让嵩明人骄傲，是花灯走向世界、走向全国的辉煌时刻。20世纪50年代，嵩明花灯团传统剧目《破四门》，一举夺得“全国民族民间文艺汇演”一等奖。60年代初，总政文工团将嵩明花灯歌舞《团场》改编为《红灯舞》，还登上了波兰“世界青年联欢节”的舞台。世界第一次如此清晰地听见了来自彩云之南的动人旋律。 漫步在嵩明的街巷，花灯的印记无处不在。老茶馆里，白发老者品着粗茶，操着月琴，哼唱着古老的曲调；村头的空地上，一群孩童举着自制的花灯，嬉笑追逐，________的歌声在暮色中飘荡；节日里，盛装的男女踩着鼓点翩翩起舞，整个村庄都沉浸在欢乐的海洋中。这些看似寻常的场景，却是嵩明最动人的文化图景。 1. 文中注音不正确的一项是（     ） A． 葩（bā） B． 篾（miè） C． 曳（yè） D． 载（zài） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（     ） A． 斑驳 B． 溶合 C． 婉转 D． 翩翩起舞 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 汇合   如梦初醒   水到渠成   稚嫩 B． 汇合   如痴如醉   应运而生   幼稚 C． 汇聚   如梦初醒   水到渠成   幼稚 D． 汇聚   如痴如醉   应运而生   稚嫩 4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 最让嵩明人骄傲，不是花灯走向世界，而是走向全国的辉煌时刻。 B． 最让嵩明人骄傲的是，花灯走向世界、走向全国的光辉时刻。 C． 而最让嵩明人骄傲的，是花灯走向全国、走向世界的辉煌时刻。 D． 而最让嵩明人骄傲，是花灯走向世界、走向全国的光辉时刻。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $