第三单元自测练习卷-2026-2027学年语文二年级上册统编版

**基本信息** 统编版2024二年级语文第三单元练习卷，覆盖拼音、词语、句子等基础与阅读、写话能力，注重语言运用与思维能力，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |拼音|1题|多音字（挑、弹）|基础字音辨析| |词语|6小题|形近字、量词（①支②封）、近义词|结合生活情境（“弹钢琴”“滚铁环”）| |句子|3小题|标点、造句（“有……有……还有”）|句式训练与表达应用| |课文填空|4题|名言（高尔基）、古诗（《小儿垂钓》）|文化自信与课文迁移| |阅读|4题|提取信息、推理（徐文长取礼物）|思维能力与文本理解| |看图写话|1题|文具描写|生活观察与语言创造|

统编版(2024) 2026-2027学年度第一学期 二年级语文(第三单元)练习卷 班级________ 姓名________ 座位________ 一、给加点字选择正确的读音打“√”。 仰望( yǎn yǎng ) 或者( huò huà ) 镜子( jìn jìng ) 挑水( tiāo tiǎo ) 珍珠( zēn zhēn ) 弹琴( tán dàn ) 二、看拼音，写词语。 bǎo bèi zǒng shì gāo xìng tiān qì tiě huán míng zì qiū qiān měi lì gào sù hòu lái 三、词语。 1. 比一比，再组词。 桂(    ) 很(    ) 环(    ) 话(    ) 挂(    ) 根(    ) 坏(    ) 活(    ) 2. 选择恰当的字填空，组成词。 最(   ) (   )步 (   )处 前(   )近 进 (   )下 星(   ) (   )号 (   )车座 坐 果(   ) (   )周 (   )圈 (   )丁园 圆 3. 用“ ”画出每组中不是同一类的词语。 (1) 雨点 梅花 霜冻 雪花 (2) 白云 朝霞 晚霞 海洋 (3) 高山 小溪 河流 湖泊 4. 在括号里填上恰当的表示动作的词。 (   )钢琴 (   )滑梯 (   )铁环 (   )秋千 (   )泥人 (   )舞蹈 (   )京戏 (   )图画 5. 选择最恰当的量词填空。(填序号，不能重复) ①支 ②封 ③束 ④把 ⑤张 ⑥沓 爸爸出差了，要半年才能回来。放学后，丽丽搬来一( )椅子，坐在一( )桌子前，拿出一( )纸和一( )圆珠笔，给爸爸写了一( )信，在信的结尾还画了一( )鲜花。 6. 将词语补充完整，再按要求填空。 含苞欲(   ) 花(   )柳绿 (   )色满园 以上这些词语描写的季节是______季，描写这个季节的词语还有____________、____________。 四、选词填空。 1. 满意 满足 他从不(    )于已有的成绩。 看到小明有这么大的进步，爸爸(    )地笑了。 2. 冷清 冷静 从早到晚，家里总是很(    )。 遇到危险，我们一定要(    )。 五、句子练习。 1. 给下面的句子加上标点，再读一读。 (1) 爷爷说  你看  那七颗星  叫北斗七星   (2) 小时候  我最大的乐趣就是去外婆家  (3) 我拿着圆圆的月亮照着您梳头  您高兴吗  2. 山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。(用加点字词造句) _____________________________________________________________ 3. 他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。(用加点词造句) _____________________________________________________________ 六、根据课文内容填空。 1. 高尔基说：“热爱书吧——这是________的源泉。” 这句名言适合贴在______(①食堂 ②图书馆) 2. 读了《彩虹》一文，我们可以看出小女孩是个______(①孝顺 ②淘气)的孩子。 3. 《数星星的孩子》中，张衡是______朝人，他长大后成了著名的____________。 4. “________借问遥________，怕得鱼惊__________。” 这两句诗选自《____________》，作者是唐代诗人__________。 这首诗描写了一个_____(①没有礼貌 ②天真可爱)的孩子。 七、给下面的手工制作过程排序。 (   )再将沙子从小洞处倒入蛋壳中。 (   )首先，在鸡蛋比较小的一头开个小洞，倒出蛋液。 (   )最后在蛋壳上画上你喜欢的图案。 (   )然后用彩纸做一顶帽子固定在蛋壳上，遮住小洞。 八、阅读。 聪明的徐文长(节选) 徐文长小的时候很聪明。有一天，他的伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这包礼物是给你的，但是，你不能把扁担横(héng)下来，也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转，有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。”伯父竖(shù)起了大拇(mǔ)指。 (选自《中外童话画刊》，有删改) 1. 从短文中找出下面词语的近义词，写在括号里。 拿——(   ) 办法——(    ) 2. 伯父对徐文长拿下礼物提出了两个要求： 一是不能___________________， 二是不能___________________。 3. 徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“ ”画出来。 4. 伯父夸徐文长聪明是因为( )(填序号) ①伯父喜欢徐文长 ②徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。 九、看图写话。 我们上学要用到各种各样的文具，文具包括铅笔、尺子、书包等。你最喜爱的文具是什么？这个文具是什么样子的？有什么用处？想一想，写一写。 (不会写的字用拼音代替，注意标点符号要占一格哟！) 100 200 300 学科网（北京）股份有限公司 统编版(2024) 2026-2027学年度第一学期 二年级语文(第三单元)练习卷 班级________ 姓名________ 座位________ 一、给加点字选择正确的读音打“√”。 仰望( yǎn yǎng ) 或者( huò huà ) 镜子( jìn jìng ) 挑水( tiāo tiǎo ) 珍珠( zēn zhēn ) 弹琴( tán dàn ) 二、看拼音，写词语。 宝 贝 bǎo bèi 总 是 zǒng shì 高 兴 gāo xìng 天 气 tiān qì 铁 环 tiě huán 名 字 míng zì 秋 千 qiū qiān 美 丽 měi lì 告 诉 gào sù 后 来 hòu lái 三、词语。 1. 比一比，再组词。 桂( 桂花 ) 很( 很好 ) 环( 铁环 ) 话( 说话 ) 挂( 挂号 ) 根( 根本 ) 坏( 坏人 ) 活( 生活 ) 2. 选择恰当的字填空，组成词。 最( 近 ) ( 进 )步 ( 近 )处 前( 进 )近 进 ( 坐 )下 星( 座 ) ( 座 )号 ( 坐 )车座 坐 果( 园 ) ( 圆 )周 ( 圆 )圈 ( 园 )丁园 圆 3. 用“ ”画出每组中不是同一类的词语。 (1) 雨点 梅花 霜冻 雪花 (2) 白云 朝霞 晚霞 海洋 (3) 高山 小溪 河流 湖泊 4. 在括号里填上恰当的表示动作的词。 ( 弹 )钢琴 ( 滑 )滑梯 ( 滚 )铁环 ( 荡 )秋千 ( 捏 )泥人 ( 练 )舞蹈 ( 唱 )京戏 ( 画 )图画 5. 选择最恰当的量词填空。(填序号，不能重复) ①支 ②封 ③束 ④把 ⑤张 ⑥沓 爸爸出差了，要半年才能回来。放学后，丽丽搬来一( ④ )椅子，坐在一( ⑤ )桌子前，拿出一( ⑥ )纸和一( ① )圆珠笔，给爸爸写了一( ② )信，在信的结尾还画了一( ③ )鲜花。 6. 将词语补充完整，再按要求填空。 含苞欲( 放 ) 花( 红 )柳绿 ( 春 )色满园 以上这些词语描写的季节是 春 季，描写这个季节的词语还有 百花争艳 、 鸟语花香 。 四、选词填空。 1. 满意 满足 他从不( 满足 )于已有的成绩。 看到小明有这么大的进步，爸爸( 满意 )地笑了。 2. 冷清 冷静 从早到晚，家里总是很( 冷清 )。 遇到危险，我们一定要( 冷静 )。 五、句子练习。 1. 给下面的句子加上标点，再读一读。 (1) 爷爷说：“你看， 那七颗星， 叫北斗七星。” (2) 小时候， 我最大的乐趣就是去外婆家。 (3) 我拿着圆圆的月亮照着您梳头， 您高兴吗？ 2. 山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。(用加点字词造句) 操场上的同学很多，有跳绳的，有跑步的，还有打羽毛球的。 3. 他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。(用加点词造句) 天气预报说今天会下雨，果然一早起来就听见窗外哗啦啦的雨声。 六、根据课文内容填空。 1. 高尔基说：“热爱书吧——这是 知识 的源泉。” 这句名言适合贴在 ② (①食堂 ②图书馆) 2. 读了《彩虹》一文，我们可以看出小女孩是个 ① (①孝顺 ②淘气)的孩子。 3. 《数星星的孩子》中，张衡是 汉 朝人，他长大后成了著名的 天文学家 。 4. “ 路人 借问遥 招手 ，怕得鱼惊 不应人 。” 这两句诗选自《 小儿垂钓 》，作者是唐代诗人 胡令能 。 这首诗描写了一个 ② (①没有礼貌 ②天真可爱)的孩子。 七、给下面的手工制作过程排序。 ( ② )再将沙子从小洞处倒入蛋壳中。 ( ① )首先，在鸡蛋比较小的一头开个小洞，倒出蛋液。 ( ④ )最后在蛋壳上画上你喜欢的图案。 ( ③ )然后用彩纸做一顶帽子固定在蛋壳上，遮住小洞。 八、阅读。 聪明的徐文长(节选) 徐文长小的时候很聪明。有一天，他的伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这包礼物是给你的，但是，你不能把扁担横(héng)下来，也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转，有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。”伯父竖(shù)起了大拇(mǔ)指。 (选自《中外童话画刊》，有删改) 1. 从短文中找出下面词语的近义词，写在括号里。 拿——( 取 ) 办法——( 主意 ) 2. 伯父对徐文长拿下礼物提出了两个要求： 一是不能 把扁担横下来 ， 二是不能 站在高处去拿 。 3. 徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“ ”画出来。 4. 伯父夸徐文长聪明是因为( ② )(填序号) ①伯父喜欢徐文长 ②徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。 九、看图写话。 我们上学要用到各种各样的文具，文具包括铅笔、尺子、书包等。你最喜爱的文具是什么？这个文具是什么样子的？有什么用处？想一想，写一写。 (不会写的字用拼音代替，注意标点符号要占一格哟！) 100 200 300 $