5《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习-2026-2027学年三年级上册语文统编版
2026-09-21
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摘要:
**基本信息**
统编版三年级上册语文《铺满金色巴掌的水泥道》同步练,以“基础积累—理解应用—迁移创造”三级分层设计,覆盖字词、阅读、表达全链条,强化语言运用与审美创造。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|字音字形、词语积累|选读音、写词语等夯实基础,辨字组词强化字词辨析|
|提升层|课文理解、句式仿写|判断正误深化文本认知,课内阅读训练信息提取|
|拓展层|课外阅读、片段创作|课外阅读迁移学法,小练笔运用比喻创美,提升审美表达|
内容正文:
统编版三年级上册语文5.《铺满金色巴掌的水泥道》课后同步练习
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、给下面加点字选择正确的读音,打“√”(8分)
1. 水洼(wā wá) 2. 凌乱(lín líng)
3. 增添(zēng zhēng) 4. 棕红色(zōng zhōng)
5. 雨靴(xuē xiē) 6. 熨帖(yùn yù)
7. 缝隙(fèng fēng) 8. 巴掌(zhǎng zāng)
二、读拼音,写词语(16分)
yuàn zi shuǐ ní pū lù fēng shuāng
(________) (________) (________) (________)
pái liè guī zé zōng sè jǐn zhāng
(________) (________) (________) (________)
三、辨字组词(12分)
泥(________) 铺(________) 规(________)
呢(________) 捕(________) 现(________)
列(________) 棕(________) 紧(________)
例(________) 综(________) 紫(________)
四、照样子,写词语(9分)
1.亮晶晶(ABB式):___________、___________、___________
2.金黄金黄(ABAB式颜色词):_________、_________、________
3.闪闪发光(AABC式):__________、__________、__________
五、根据课文内容,判断下列说法正误,对的打“√”,错的打“×”(10分)
1.课文中的“金色巴掌”指的是梧桐树叶。 ( )
2.秋日的雨后,水泥道上铺满了落叶,十分凌乱难看。 ( )
3.落叶紧紧地、平整地粘在湿漉漉的水泥道上,十分美丽。( )
4.作者只喜欢秋天的落叶,不喜欢雨后的水泥道。 ( )
5.课文表达了作者对秋日美景的喜爱与赞美之情。 ( )
六、仿写句子(6分)
例句:每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
每一片___________,都像___________,___________。
七、课内阅读(14分)
雨后,我们走在湿漉漉的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直路的尽头。
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
1.选段中把水泥道比作__________,把梧桐落叶比作___________。(4分)
2.“凌乱”的意思是___________。落叶排列凌乱,为什么还能增添水泥道的美?(5分)
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3. 选段表达了作者怎样的思想感情?(5分)
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八、课外阅读(10分)
秋天的树叶
秋天来了,各种各样的树叶换上了新装,把秋天打扮得五彩缤纷。
梧桐叶黄黄的,像一把把小小的扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。枫叶红红的,像一团团小火苗,点燃了秋日的美好。银杏叶金灿灿的,像一把把精致的小钥匙,打开了秋天的大门。
秋风一吹,树叶轻轻飘落,在空中翩翩起舞。落在地上的落叶,铺成了软软的小路,踩上去沙沙作响。秋天的树叶,真美啊!
1.短文写了___________、___________、___________三种树叶。(3分)
2.作者把梧桐叶比作_________,把枫叶比作__________。(4分)
3. 读完短文,你感受到了什么?(3分)
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九、小练笔(15分)
课文中的水泥道因为落叶变得格外美丽,请你仔细观察秋天的一处景色(落叶、秋风、小花、果园等),仿照课文的写法,写几句话。用上比喻的修辞手法,语句通顺,不少于3句话。
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参考答案
一、正确读音(每空1分,共8分)
wā√ líng√ zēng√ zōng√ xuē√ yù√ fèng√ zhǎng√
二、读拼音写词语(每词2分,共16分)
院子 水泥 铺路 风霜
排列 规则 棕色 紧张
三、辨字组词(每空1分,共12分,答案不唯一)
水泥 铺路 规则
呢喃 捕鱼 现在
队列 棕色 紧张
例子 综合 紫色
四、照样子写词语(每空1分,共9分,答案不唯一)
1. 绿油油、红彤彤、白茫茫
2. 火红火红、雪白雪白、碧绿碧绿
3. 依依不舍、津津有味、念念不忘
五、判断正误(每题2分,共10分)
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
六、仿写句子(6分,答案不唯一)
示例:每一片红红的枫叶,都像一枚小小的邮票,轻轻地飘落在秋风里。
七、课内阅读(14分)
1. 彩色的地毯 金色的小巴掌(每空2分)
2. 不整齐、杂乱(2分);落叶自然散落、错落有致,充满自然的美感,朴实又灵动,让普通的水泥道变得独特又好看(3分,意思对即可)
3. 表达了作者对秋日水泥道美景的喜爱、赞美之情。(5分)
八、课外阅读(10分)
1. 梧桐叶、枫叶、银杏叶(每空1分)
2. 小扇子、小火苗(每空2分)
3. 我感受到秋天的树叶五颜六色、十分美丽,秋天是一个多姿多彩的季节。(3分,言之有理即可)
九、小练笔(15分)
评分标准:语句通顺、运用比喻、不少于3句、紧扣秋景即可得满分。
参考范文:
秋天的公园真美啊!金黄的银杏叶随风飘落,像一只只金黄的小蝴蝶在空中飞舞。草坪上落满了各色的树叶,软软的,像一张彩色的小地毯。秋风轻轻吹过,带着淡淡的草木清香,让人心里暖暖的。我最喜欢这美丽的秋天景色!
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