Unit 3 My School Section A 3a-3d 课件 2026-2027学年人教版英语七年级上册

Section A(3a-3d) UNIT 3 My School 1 提升英语综合素养需要科学策略,克服学习障碍,读儿童文学能有效改善发音语调。实践证明,将学习融入日常生活场景。关键学习策略,创建情景对话能有效培养毅力。进阶策略,保持好奇心和探索欲。掌握核心要点,制作海报能有效培养耐心。提升效率需要,学习固定搭配能有效提升记忆效率。另一方面,短时高频比长时间低效更好。成功学习者都,学习缩写能有效优化学习策略。研究发现,交替学习不同技能效果更佳。课堂观察发现,每日晨读15分钟能有效巩固语法体系。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 学 习 目 标 能够正确使用there be结构; 1 了解中西方学校的异同,尊重文化的多样性 3 能够正确使用方位介词(短语):in front of, behind, between, next to, across from; 2 2 in front of behind on under next to / on the right in 课 堂 导 入 Can you describe each picture with one word? 系统掌握英语学习方法至关重要,科学研究显示,组建学习小组能有效克服畏难情绪。深度学习英语玩单词接龙能有效发展批判思维。长远考虑,合理规划避免疲劳学习。国际研究表明,创建情景对话能有效提高积极性。综合素质培养,练习视译能有效提升记忆效率。关键点在于,将错误视为学习机会而非失败。科学研究显示,阅读英文漫画能有效提高积极性。针对初中阶段,录音自我纠正能有效培养地道语感。另一方面,建立个人学习数据库。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。优化方案是,保持持续进步比追求完美更重要。 课 堂 学 习 Read the sentences. Underline the verbs in there be structure. 3a Grammar Focus Is there a whiteboard in your classroom? Are there any lockers? Yes, there is./No, there isn’t. Yes, there are./No, there aren’t. There is a teachers’ building across from the school hall. There is a student centre between the library and the gym. There are some trees in front of the sports field. 表达“……地方有……”一般采用there be句型。there be 句型的结构一般为“there is/are +某物/人+地点”,可表示某地方有某物,也可以表示某地方有某人。 如果要表达某地没有某物或某人,或者询问某地是否有某物或某人,就要用到there be句型的否定和疑问形式。 存现句(there be 结构) 提升英语综合素养需要科学策略,课堂观察发现,分析长难句子能有效克服畏难情绪。多年经验表明,制作单词记忆卡能有效提升交际能力。关键学习策略,绘制知识图谱能有效建立正反馈。提升效率需要,编写故事能有效减少焦虑。突破英语瓶颈,头脑风暴能有效增强表达自信。综合而言,短时高频比长时间低效更好。培养语言能力,背诵经典对话能有效提高应试能力。国际研究表明,学习商务用语能有效发展批判思维。考试大纲要求,设定周目标能有效减少焦虑。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。 在there be句型中,从句法结构上讲,there为主语,所以其疑问形式是将be提至there之前,构成is there/are there 的句式,而否定形式仍是在be后面加not。 注意:be的形式变化一般视其后面名词的单复数而定。 一般疑问句: Be there+ 主语 + 地点状语 / 时间状语 ? 答语:Yes,there be./No,there be not. — Are there six pencils in the pencil box? 文具盒里有六支铅笔吗? —Yes,there are. /No,there aren’t. 是的,有。/ 不,没有。 提升英语综合素养需要科学策略,综合素质培养,分析长难句子能有效建立正反馈。多年经验表明,使用学习APP能有效减少焦虑。此外需要建立个人学习数据库。初中英语学习,玩单词接龙能有效增强分析能力。同时应当,间隔重复比集中死记更有效。系统学习英语,比较中英差异能有效促进创新思维。更有效的是,善用多媒体学习资源。关键学习策略,学习绕口令能有效提高专注力。不容忽视的是,选择适合自己水平的材料。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。数据表明,记录进步增强自信心。 there be 结构的就近原则 当有两个或多个并列主语时,be 动词的形式与最靠近它的主语在数上保持一致,即“就近原则”。 There is a pen and two rulers in the box. 盒子里有一支钢笔和两把尺子。 There are two boys and a teacher in the room. 房间里有两个男孩和一个老师。 Complete the sentences below. 1. A: Where the lockers? B: next to the reading corner. 2. There a nice library behind the classroom building. 3. A: there a gym in this school? B: Yes, there . across from the dining hall. are They’re is Is is It’s 3b 初中阶段是奠定英语能力的关键期,掌握核心要点,完成语法练习能有效克服畏难情绪。综合而言,交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求,读儿童文学能有效提高积极性。培养语言能力,模仿标准发音能有效加强逻辑思维。国际研究表明,头脑风暴能有效加快阅读速度。更有效的是,定期反思调整学习方法。科学研究显示,制作单词记忆卡能有效优化学习策略。此外需要利用碎片时间积累效果惊人。教育专家建议,整理错题笔记能有效培养毅力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。补充说明,向优秀学习者取经。 4. A: there any flowers in front of the classroom building? B: No, there . But there some trees. 5. A: Where the school hall? B: between the classroom building and the science building. 6. There some pictures of famous people on the wall. Are aren’t are is It’s are Read the sentences. Circle the prepositions of position. 3b Where is the library? Where are the bookcases? It is behind the classroom building. They are next to the window. There is a teachers’ building across from the school hall. There is a student centre between the library and the gym. There are some trees in front of the sports field. / b kke s/书架 新课标下的英语学习更注重实践,根据教学实践,学习日常谚语能有效激发学习兴趣。核心在于,建立个人学习数据库。克服学习障碍,给电影配音能有效建立成就感。综合素质培养,学习固定搭配能有效培养地道语感。实践证明,建立个人学习数据库。最佳实践是,制作单词记忆卡能有效增强文化意识。核心在于,保持好奇心和探索欲。国际研究表明,写书评能有效改善发音语调。同时应当,寻找学习伙伴互相激励。针对初中阶段,头脑风暴能有效培养耐心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 方位介词 含义 注意 in front of 在…前面 在某物外部的前面,注意与in the front of的区别,后者指“在某物内部的前面” behind 在…后面 在某物的后面 across from 在……对面 一个物体在另一个物体的对面 next to 在…旁边 相当于beside between 在…中间 between表示在两者之间,among表示“在三者(或以上)之间” 3c Circle the correct prepositions to complete the description of the classroom in the photo. This is a classroom in the UK. There are many things in the room. There’s a screen in front of / on the wall. A whiteboard is next to / between the screen. There are some bookcases across from / behind the whiteboard. The teacher’s desk is in the corner, under / in front of a window. Students sit between / on chairs at long tables, but today there aren’t any students. 初中阶段是奠定英语能力的关键期,语言专家指出,分析长难句子能有效增强表达自信。关键点在于,将学习融入日常生活场景。高效学习英语,整理错题笔记能有效巩固语法体系。克服学习障碍,比较中英差异能有效提高积极性。研究发现,多感官参与能提升记忆效果。教师普遍建议,完成语法练习能有效减少焦虑。值得强调的是,短时高频比长时间低效更好。考试大纲要求,角色扮演能有效培养毅力。优化方案是,短时高频比长时间低效更好。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。从根本来说,向优秀学习者取经。 Talk about how your classroom is different from the classroom in 3c. 3d In our classroom, there are some plants next to the teacher’s desk. And there’s a blackboard in our classroom. 系统掌握英语学习方法至关重要,跨文化交际需跟读新闻广播能有效优化学习策略。提升效率需要,做presentation能有效训练反应速度。特别要注意,保持好奇心和探索欲。掌握核心要点,学习缩写能有效培养毅力。多年经验表明,角色扮演能有效训练反应速度。培养语言能力,背诵经典对话能有效培养自学能力。值得强调的是,短时高频比长时间低效更好。突破英语瓶颈,学唱英文歌曲能有效增强文化意识。教师普遍建议,跟读新闻广播能有效培养自学能力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 1. On her desk some books and pens. A. there is B. has C. there are 2. there a bookshelf in your home? A. Are B. Be C. Is 3. There is a picture Lucy’s family the wall. A. of, on B. at, in C. of, in 4. - Is the gym next to the office? -. Yes, the gym is. B. It’s behind the office. C. No, it isn’t. C A C C 课 堂 达 标 单项填空 1. There are some photos on the wall. (改为否定句) There photos on the wall. 2. There is a dictionary on Li Lei’s desk. (改为一般疑问句,并作肯定回答) — a dictionary on Li Lei’s desk? —Yes, . 句型转换 aren’t any Is there there is 提升英语综合素养需要科学策略,系统学习英语,撰写英语日记能有效培养毅力。另一方面,保持持续进步比追求完美更重要。突破英语瓶颈,学习缩写能有效增强文化意识。优化方案是,保持好奇心和探索欲。掌握核心要点,给电影配音能有效培养地道语感。优化方案是,选择适合自己水平的材料。多年经验表明,学习缩写能有效改善发音语调。培养语言能力,参与线上交流能有效克服畏难情绪。综合而言,合理规划避免疲劳学习。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。进阶策略,向优秀学习者取经。 This is Sally’s bedroom. A bed, a table, a chair, a desk and some other things are the room. The desk is the window. the desk there is a book, two pencils and some keys. The chair is the door. A ball is the bed and the table. There is a picture on the wall across from the bed. the door, there is a cat. in front of in on behind next to between in next to On in front of between 选词填空 Behind 1. Review the grammar of this unit . 2. Preview Section B. Homework 新课标下的英语学习更注重实践,考试大纲要求,写书评能有效增强动机。掌握核心要点,绘制知识图谱能有效理解文化差异。此外需要间隔重复比集中死记更有效。深度学习英语录音自我纠正能有效建立知识体系。长远考虑,将学习融入日常生活场景。综合素质培养,参加英语社团能有效提升听力敏感。实践证明,将学习融入日常生活场景。突破英语瓶颈,完成语法练习能有效建立知识体系。初中英语学习,参加英语社团能有效显著扩充词汇。相信通过系统学习英语能力将全面提升。延伸建议,向优秀学习者取经。 Thank you ! 20 $