语文园地六课件-2026-2027学年统编版语文六年级上册

该小学语文课件围绕“人与自然和谐共生”主题，涵盖环保行动清单制定、古诗词学法梳理、词句段运用（概括观点、打比方、信息提取）及古诗《过故人庄》积累。课堂通过“梳理与交流”活动一结合单元课文引导学生盘点环保行动，再过渡到活动二梳理古诗学法，搭建从生活实践到方法归纳的学习支架。 其亮点在于融合文化自信、语言运用与思维能力培养。如环保行动清单让学生用简洁语言概括行动提升语言运用能力，古诗学法梳理会通过注释、想象画面等方法结合《宿建德江》《元日》实例培养文化自信和归纳思维。学生能提升综合素养，教师可借助结构化资源提高教学效率。

语文园地六 梳理与交流 人与自然和谐共生，需要我们从自身做起，从点滴做起。想想自己哪些事情做得比较好，以后还可以做哪些事情，用简洁的语言概括出来，列一个行动清单，和同学交流。 梳理与交流 结合本单元《只有一个地球青山不老》等课文，围绕“人与自然和谐共生”的主题，完成两项任务: 第一，盘点自己做得好的环保小事(如:随手关灯、垃圾分类、节约用纸等); 第二，补充未来可以践行的环保行动，共同制定一份简洁的“个人环保行动清单”。 活动一:环保行动清单 梳理与交流 我们已经学习、积累了许多古诗词。结合自己的学习经验，借助下面的表格，和同学一起梳理、总结理解古诗词的方法。 活动二:古诗学法梳理会 梳理与交流 1.读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助注释理解。 梳理与交流 2.许多古诗是描写景色的，对于有画面感的诗句，我们可以通过想象来体会诗句的意思。 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 通过想象画面，可以体会到江南春天的美丽。 梳理与交流 通过想象画面，可以体会到新年时人们燃放爆竹的热闹。 元 日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 梳理与交流 3.多了解一些传统文化知识，对我们学习古诗词很有帮助。 读李商隐的《嫦娥》时，联系嫦娥奔月的故事，体会诗中写到的嫦娥在月宫的孤独寂寞，更容易理解这首诗的意思。 嫦 娥 [唐]李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 梳理与交流 4.从古诗词的题目着手，也可以掌握古诗词的意思。 赠汪伦 从题目中就可以知道这是李白写给汪伦的一首赠别诗，进而体会其在诗中表达的恋恋不舍之情。 ——李白 梳理与交流 清 明 题目点明主题，清明节时人们会去扫墓祭祖，所以整首诗透露着伤感。 ——杜牧 梳理与交流 学习古诗词的常用方法： 1.借助注释； 2.想象画面； 3.了解传统文化知识； 4.借助标题。 梳理与交流 文白对照； 查阅古汉语词典； 结合地域特色； 了解时代背景。 还有哪些方法能快速理解古诗词的意思呢？ 词句段运用 1 读一读，借助关键语句，说说这段话的中心意思是什么。 塑料污染是全球性问题。加强塑料污染治理，找到合适的替代品非常重要。实践证明，使用竹子作为绿色、低碳、可降解的生物质材料，是减轻塑料污染的有效途径。不只竹制品，塑料制品的替代品还包括布制品、木制品、纸制品以及新型生物降解塑料等产品。建设人与自然和谐共生的中国式现代化，必须加强对可替代材料产品的研发、生产和推广，推动形成绿色发展方式和生活方式。 词句段运用 1 为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。 花草树木让城市的生活环境更舒适。。 重要意义 词句段运用 1 这些树木花草是城市的“绿色卫士”，守护着城市的环境。 花草树木是城市“绿色卫士”，守护城市环境。 承上启下 打比方 词句段运用 1 人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和贴切的。 花草树木被比作“城市之肺”。 打比方 词句段运用 1 因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。 花草树木具有调节城市空气、降低灰尘污染的作用。 词句段运用 1 花草树木是城市的“绿色卫士”。（第2句） 说说上面这段话表达的观点是什么? 词句段运用 1 首先看这段文字讲述的时间、地点、人物是什么，再看讲的是什么事，然后进行概括，即什么时候什么人在什么地点做了一件什么事，通过这件事说明什么道理，就是作者想要表达的观点。 怎样从一段话中总结表达的观点? 词句段运用 2 公交车是常用交通工具，选择合适的乘车方案，能让出行更快捷。读材料，想一想:小林住在温泉镇，他想早上9点以前赶到宋家洼的外婆家，怎样乘车最合适?再和同学交流阅读这类材料的方法。 词句段运用 2 一般来说，停靠的站点越多，需要的时间越长。 首班车时间是指最早一班车的发车时间。 末班车时间是指最晚一班车的发车时间。 词句段运用 2 起点 终点 时间 最佳方案 温泉镇 宋家洼 早上9点以前 停靠站点少、用时最短 梳理题干信息 词句段运用 2 温泉镇 宋家洼 经过5个站点，但是首班车时间晚 词句段运用 2 温泉镇 四通桥 宋家洼 经过8个站点 换乘时要在同一站下车和乘车 词句段运用 2 温泉镇 桐荫街 宋家洼 经过6个站点 换乘时要在同一站下车和乘车 词句段运用 2 题干要求的时间是早上9点以前，从材料可知，86路车和65路车的首班车时间都是6:00，而763路车的首班车时间是9:00。一般来说，停靠的站点越多，需要的时间越长，由此便可得出最合适的乘车方案。 词句段运用 2 答案：小林要想在早上9点以前到达外婆家，需要先坐65路车，从温泉镇站出发，坐5站到桐荫街站下车，再换乘86路车,坐1站到宋家洼站下车。 词句段运用 2 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 日积月累 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 具:准备，置办。 黍:黄米饭。 至:到。 郭:指在城的外围加筑的一道城墙。 斜:倾斜。 轩:窗户. 场圃:打谷场和菜园。 桑麻:指桑树和麻，文中泛指庄稼。 重阳日:农历九月九日重阳节。古人在这一天有登高、饮菊花酒的习俗。 就菊花:指欣赏菊花与饮酒。 日积月累 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 等到九月九日重阳节的那一天，我一定还要再来这里饮酒赏菊。 老友准备好了丰盛的饭菜，邀请我到田舍做客。 碧绿的树林掩映着村庄，远处青山在城郭外横斜着。 打开面对打谷场和菜园的窗子，一边举杯畅饮，一边畅谈今年庄稼的收成。 日积月累 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 远景写景。绿树环绕村庄，远山横斜，一近一远，写出田园清新秀丽的景色，画面感极强。 日积月累 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 这首田园诗描写诗人应邀到朋友农家做客的所见所感。描绘了宁静优美的乡村风光、淳朴热情的农家生活，表达诗人对田园生活的喜爱，赞美老朋友真挚朴素的友情，体现诗人闲适恬淡的心境。 学习了这一课，你有什么收获？ 课堂小结 谢谢！同学们再见！ $