2026-2027学年北师大版数学九年级上册中秋节作业(二)第一、二章测试卷

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2026-09-21
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摘要:

**基本信息** 北师大版九年级上册中秋作业测试卷,聚焦一元二次方程与特殊四边形,通过方程概念判断、“爱心头盔”增长率计算、菱形动点中点问题等,实现知识巩固与模型意识、几何直观的培养,适配周测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|方程概念、根的判别式、矩形性质|第5题考二次项系数取值,强化抽象能力| |填空题|5/15|方程求解、根与系数关系、菱形周长|第14题结合新定义运算,培养数学思维| |解答题|8/75|方程应用、几何证明、旋转综合|第19题停车场规划体现应用意识;第23题旋转综合提升推理能力|

内容正文:

· 中秋节作业(二)第一、二章测试卷 · 2026-2027学年北师大版数学九年级上册 一、选择题(共 10 小题,满分 30 分,每小题 3 分) 1.下列方程中,是一元二次方程的是(    ) A. B. C. D. 2.下列方程中,没有实数根的是(  ) A. B. C. D. 3.设一元二次方程2x2﹣4x﹣3=0两个实根为x1和x2,则下列结论正确的是(  ) A.x1x2=3 B.x1+x2=﹣4 C.x1+x2=2 D.x1x2= 4.如图,增加下列一个条件可以使平行四边形成为矩形的是(    ) A. B. C. D. 5. 若关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0有一个解为x=0,则m的值是(  ) A.-1    B.0    C.1    D.1或-1 6.如图,已知某菱形花坛的周长是24m,,则花坛对角线的长是(    ) A.3m B.6m C. D. 7.已知2是关于x的方程3x2﹣2a=0的一个解,则a的值是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 8.关于x的方程kx2+2x-1=0有两个实数根,则k的取值范围是(  ) A.k≥1 B.k≥-1 C.k≥1且k≠0 D.k≥-1且k≠0 9.如图,点P是矩形的对角线上一点,过点作,分别交,于,,连接,,若,,则图中阴影部分的面积为(  ) A.12 B.24 C.27 D.54 10.如图,在菱形中,E,F分别是边CD,上的动点,连接,,G,H分别为,的中点,连接.若,,则的最小值为(  ) A. B. C. D. 二、填空题(共 5 小题,满分 15 分,每小题 3 分) 11.方程的解为   . 12.若一元二次方程ax2﹣bx﹣2019=0有一个根为x=﹣1,则a+b=   . 13.如图,菱形的对角线,,交于点,为的中点,若,则菱形的周长为 . 14.对于实数a,b,定义运算“*”:a*b=例如:4*2,因为4>2,所以4*2=42-4×2=8.若x1,x2是一元二次方程x2-5x+6=0的两个根,则x1*x2=    .  15.如图,在矩形中,,的垂直平分线交的延长线于点E,连接交于点H,若H是的中点,则的长为 . 三、解答题(一)(本大题共 3 小题,每小题 7 分,共 21 分) 16.解方程:(1)x2-2x-3=0; (2)2x2-1=2x. 17.已知关于x的一元二次方程mx2-(3m+2)x+6=0. (1)求证:方程总有两个实数根; (2)如果方程的两个实数根都是整数,求正整数m的值. 18.如图,矩形 的对角线 , 交于点 ,且 , ,连接 .求证: . 四、解答题(二)(本大题共 3 小题,每小题 9 分,共 27 分) 19.我市在开展“一盔一带”安全守护行动中,联合“爱心头盔”厂家在多个地点开展免费领取头盔活动,据统计,某领取点六月份发放“爱心头盔”100个,八月份发放144个,且从六月份到八月份月增长率相同. (1)求该领取点“爱心头盔”发放量的月增长率; (2)为解决暑期海边音乐节的电动车停放问题,计划将一个长为,宽为的矩形空地规划为一个电动车停车场,如图所示,阴影部分都是宽为a的长方形的道路,若使除道路外,剩余部分的面积是,则道路宽a应为多少? 20.如图,在菱形中,过点A作于点E,延长至,使,连接. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求四边形的面积. 21.某旅游景点9月30日接待游客1.2万人次,10月2日接待游客2.7万人次. (1)求今年9月30日到10月2日,该景点接待游客的日平均增长率; (2)由于暴雨天气,该景点10月3日接待游客人次比10月2日减少了 ,10月4日天气放晴,接待游客人次比10月3日增加了6a%,又因假期即将结束,10月5日接待游客人次比10月4日减少了 a%,即使这样,10月5日接待游客人次还是比9月30日增加了50%,求a的值. 五、解答题(三)(第 22 题 13 分,第 22 题 14 分) 22.爱思考的小强同学在探索一元二次方程的解法时,发现一种新的解法.如:解方程. 解:原方程可变形,得,, 整理得,, 所以,, 所以,直接开平方得,,或. 所以,原方程的解为:,. (1)下面是小强同学用发现的新解法解方程时,写的解题过程. 解:原方程可变形,得,, 整理得,, 所以,, 所以,直接开平方得,,或, 所以,原方程的解为:,. 请直接写出上述过程中的,的值及方程的根; (2)请用小强同学发现的新解法解方程:. 23. 矩形绕点A逆时针旋转得到矩形(B与E,C与F对应) (1)如图1,经过点D,若,,求; (2)如图2,连接相交于点H,求证:; (3)如图3,将矩形绕点A逆时针旋转得到矩形的位置,的延长交于点H,若点G恰好为的中点,,,直接写出的长度. …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 第3页(共4页) ◎ 第4页(共4页) 第1页(共4页) ◎ 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C C A B D D C D 11., 12.2019 13.16 14.-3或3 15. 16.(1)∵x2-2x-3=0, ∴(x-3)(x+1)=0,∴x-3=0或x+1=0, ∴x1=3,x2=-1. (2)2x2-1=2x, 整理得2x2-2x-1=0, ∵Δ=(-2)2-4×2×(-1)=4+8=12>0, ∴x===, ∴x1=,x2=. 17.(1)证明:∵Δ=[-(3m+2)]2-4m×6=9m2+12m+4-24m=9m2-12m+4=(3m-2)2≥0, ∴此方程总有两个实数根. (2)x==, ∴x1=3,x2=. ∵方程的两个实数根都是整数,且m是正整数, ∴m=1或m=2. 18.证明: , 四边形 是平行四边形, 四边形 是矩形, , 平行四边形 是菱形, . 19.(1)“爱心头盔”发放量的月增长率为. (2)道路宽a应为. 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,理解题意找准等量关系列出方程是解题的关键. (1)设“爱心头盔”发放量的月增长率为,根据题意列出方程,求出的值即可解答; (2)根据题意可得方程,求出的值即可解答. 【详解】(1)解:设“爱心头盔”发放量的月增长率为, 根据题意,得, 解得,(舍去), 答:“爱心头盔”发放量的月增长率为. (2)解:由题意得,, 整理得:, 解得,(不符合题意,舍去), 答:道路宽a应为. 20.(1)证明:四边形是菱形, ∴,, , , ,, 四边形是平行四边形, , , 平行四边形是矩形; (2)解:∵四边形是菱形, ∴, ∵, ∴, ∵,在矩形中,, ∴在直角中,, 设,则, ∴, 解得:, ∴, ∴矩形的面积. 21.【答案】(1)解:设景点接待游客的日平均增长率为x,根据题意得: , 解得 , (舍去), 答:景点接待游客的日平均增长率为50%; (2)解:根据题意得: , 解得: , (舍去) 答:a的值是10. 【解析】【分析】(1)先求出 , 再计算求解即可; (2)根据题意求出 , 再解方程即可。 22. (1),,, (2), 【详解】(1)解:原方程可变形,得,, 整理得,, 所以,, 所以,直接开平方得,,或, 所以,原方程的解为:,. 即,,,; (2)解:原方程可变形,得,, 整理得,, 所以,, 所以,直接开平方得,,或, 所以,原方程的解为:,. 23. (1)解:∵四边形是矩形, ∴, 由旋转的性质可得, 在中,由勾股定理得 , ∴, 在中,由勾股定理得; (2)证明:如图所示,过点F作交于T, 设,则, ∵, ∴, ∴, 由旋转的性质可得, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴;    (3)解:如图所示,过点F作交延长线于T,过点C作于Q,连接, 设,则, 由旋转的性质可得, ∴, ∴, ∴, ∵点G恰好为的中点, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴.    答案第6页(共8页) 答案第1页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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