第17课《孤独之旅》课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册

该初中语文课件聚焦曹文轩《孤独之旅》，核心围绕少年杜小康在孤独中的成长历程，通过环境描写分析、心理变化梳理探究苦难对成长的价值。课堂导入从学生成长中的孤独体验提问，搭建生活与文学的连接支架，引导学生走进文本。 其亮点在于以新课标核心素养为导向，语言运用上通过批注芦苇荡、暴风雨等环境描写语句，掌握烘托心境写法；思维能力上用表格梳理杜小康从惶恐到坚强的心理变化脉络。采用文本细读与生活关联法，助力学生感悟逆境成长美感，教师可直接依托清晰结构提升教学效率。

孤独之旅 九年级 九年级上册课件 课前导入 在成长的过程中,我们有快乐有烦恼,有喜悦有忧愁。当然,我们还能体会到一种凄凉、酸苦的滋味——那就是寂寞与孤独。你们有过这样的体验吗?如果说成长需要体验各种滋味,那么“孤独”应是我们无法回避的人生课题。我们应该如何去面对孤独,让生命在孤独中更加灿烂呢?今天,让我们一起走进曹文轩先生的《孤独之旅》,看看少年杜小康是怎样在孤独中一步步成长起来的。 素养目标 语言运用 品读环境描写语句,掌握烘托人物心境的写法 壹 思维能力 贰 梳理杜小康心路历程,探究成长蜕变的缘由 审美创造 叁 赏析苍凉景物意境,体会苦难中的成长美感 文化自信 感悟逆境自强品格,传承直面磨难的民族精神 教学重难点 分析环境描写对人物的作用 梳理杜小康成长变化脉络 理解苦难对于成长的价值意义 教学重点 教学重点 教学难点 结合自身体悟成长的深层内涵 教学难点 基础知识 part 01 课前导入 曹文轩,出生于1954年,江苏盐城人。2016年获“国际安徒生奖”。作家,中国作家协会全国委员会委员。代表作有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》。2019年,曹文轩长篇小说《草房子》入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。 文体知识 成长小说 成长小说是小说的一个重要类型,“主题是主人公思想和性格的发展,叙述主人公从童年开始所经历的各种遭遇——通常要经历一场精神上的危机——然后长大成熟,认识到自己在世间的位置和作用”(艾布拉姆斯《欧美文学术语辞典》)。成长小说