专题02 积累运用(综合题)(期中真题汇编,江西专用)八年级语文上学期
2026-09-21
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3份
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60页
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摘要:
**基本信息**
该试卷为初中语文八年级上册期中试题汇编,精选江西多地期中真题,聚焦积累运用能力,融合载人航天、红色精神、陶瓷文化等时代与地域素材,实现语言基础与人文素养的有机结合。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|字音字形|12题|多音字(载、当)、形近字(澜、镌)|结合航天、历史场景考查,如“逐梦九天”中“载”的注音|
|标点符号|10题|逗号、分号、冒号等|依托排比句式(如英雄人物列举)考查逻辑停顿|
|词语选择|8题|成语辨析(锐不可当、屏息敛声)|关联工匠精神(一丝不苟)、科技发展(精彩纷呈)等主题|
|病句修改|10题|成分残缺、搭配不当|结合非遗展示(“看到这些白如玉”缺宾语)等情境设置错误|
|综合运用|3题|观点反驳、读书方法|如结合《红星照耀中国》谈红色经典阅读方法,强调实践应用|
内容正文:
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专题02积累运用(综合题)
核心
必练
一、【答案】
1.①zi②澜
2.;(分号)
二、【答案】
1.①dang②挫
2.分号或“;”
三、【答案】
1.①涵②hng
2.句号(。)
四、【答案】
1.屏息敛声
2.修改意见:把“筑起”改为“捍卫”(或“守护”)即可,原句搭配不当。
五、【答案】
1.①聚②juan
2.、(或顿号)
六、【答案】
1.B
2.c
七、【答案】
1.①mi②穹
2.B
3.D
八、【答案】
1.①yi②镌
2.逗号(或者“,”)
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九、【答案】
1.①镌②hui
2.分号(;)
十、【答案】
1.①dang②成
2.。(句号)
十一、【答案】
1.维护
2.在句末加上“的答案”(或“的深刻启示”或“的严肃追问”)
十二、【答案】
1.①dang②娴
2.、
十三、【答案】
1.①寰②jié
2.,
十四、【答案】
1.①qia0②振
2.感叹号(!)
十五、【答案】
1.①bi②躁
2.:
十六、【答案】
1.①juan②聩
2.…
十七、【答案】
1.前仆后继
2.将“就能”改为“才能”。
十八、【答案】
1.①眶②qiao
2.冒号(:)
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十九、【答案】
1.①缭②kuang
2.
3.抑扬顿挫
4.在“声如磬”后面加上“的瓷器”
进阶
提升
一、【答案】
1.白手起家
2.修改意见:在“中华儿女”后加“的心中”
二、【答案】
示例:这种观点是错误的。红色精神是中华民族宝贵的精神财富,其内涵如坚定信念、艰苦奋斗、无私奉
献、实事求是等,在任何时代都具有永恒的价值。时代虽然变迁,但我们在实现民族复兴的新征程上,依
然会遇到各种困难和挑战,红色精神正是激励我们攻坚克难、砥砺前行的强大动力。例如,在学习中遇到
难题时,需要发扬坚持不懈的奋斗精神:在集体生活中,需要有无私奉献的协作精神。因此,红色精神不
仅需要了解,更需要我们代代传承,并赋予其新的时代内涵,使之成为我们前进道路上的精神灯塔。
三、
【答案】
1.D
2.C
四、【答案】
1.D
2.修改意见:删除“超过”或“多”。
五、【答案】
1.娴熟
2.相同的景象之所以会带给人不同感受,是因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。
六、【答案】
1.炽热
2将“乐享自然,走近自然”改为“走近自然,乐享自然”
七、【答案】
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1.心无旁骛
2把关联词“而”换成“那么”,“就”换成“则”。正确的句子是:那么专注的学习和创造,则更像一
碗粗粮,初尝或许有些粗粝,但慢慢咀嚼,就会咂摸出谷物的香甜,更有益于健康。
八、【答案】
1.不以为然
2.将“她对先生的期望”改为“先生对她的期望”。
九、【答案】
1.殚精竭虑
2.在“两弹一星”后加上“精神”
十、【答案】
1.①dang②衷
2.、
十一、【答案】
1.B
2.D
十二、【答案】
1.c
2.B
3.D
十三、【答案】
1.①xⅶ②嶂
2.C
3.B
4.(示例一)随着三峡大坝的建成,“高峡出平湖”的梦想已经变为现实。(示例二)三峡大坝的建成,
使“高峡出平湖”的梦想已经变为现实。
十四、【答案】
1.D
2.A
十五、【答案】
1.①fei②睹
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2.A
3.热泪盈眶
4删去“通过”或“使”
十六、【答案】
(1)①节②hun
(2)D
(3)修改意见:删掉“无不”或者“都”。
十七、【答案】
1.A
2.省略号(…)
3.D
4.c
培优
冲刺
一、【答案】
《水浒传》中好汉重义气、结兄弟,“四海之内皆兄弟”契合这种侠义精神。
二、【答案】
方法:结合历史背景阅读、梳理人物事迹、摘抄精彩语句并批注
三、【答案】
1.c
2.D
3.A
4.B
5.B
6.①示例:甲(行书)②行书笔画流畅灵动,兼具庄重感,与“经典诵读”既要饱含情感又需严谨品读
的特点契合,体现经典文质兼美。
7.示例一(家国情怀):《消息二则》中解放军“百万雄师过大江”的英勇,让我懂了家国情怀是危难时
的挺身而出;《藤野先生》中鲁迅坚守民族尊严,更让我明白维护国家荣誉是每个中国人的责任。示例
二(自然之美):《三峡》中“两岸连山,略无阙处”的雄奇、“素湍绿潭”的清丽,让我领略自然多样
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之美,也学会用心观察自然中的诗意。
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专题02 积累运用(综合题)
一、(2025-2026・江西九江都昌・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
仰望星空,逐梦九天,承载千载飞天梦( )神舟遨游,圆梦太空,激励民族复兴志。载人航天事业的每一个辉煌成就,都让全体中华儿女欢欣鼓舞、精神振奋,那份激动与自豪的情感深深驻留在每一个中国人的心中。奋斗征程波(lán) 壮阔,伟大精神代代相传。新时代新征程,我们要大力弘扬载人航天精神,凝聚起无坚不摧的磅礴力量,不断推进党和国家事业向着第二个百年奋斗目标踔厉奋发、砥砺前行。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)载 (2)(lán)
2. 在括号内填入的标点符号是:______
二、(2025-2026・江西上饶四校・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
回首望去,这半个学期,我们认识了锐不可当的人民解放军,认识了以让人眼花缭乱的动作夺冠的跳水姑娘吕伟,也认识了有着抑扬顿(cuò) 的声调,又正直严谨的藤野先生;以笔为剑、针砭时弊,心怀家国与民众的鲁迅;有着黝黑面庞、坚毅神情,为筑“天眼”甘守寂寞、矢志报国的南仁东( )有着顽强的信念,尽管筋疲力尽也保持乐观的玛丽・居里。这些人使我们了解到种种别样的人生。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)当 (2)cuò
2. 在括号内填入的标点符号是:
三、(2025-2026・江西吉安青原・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
改文风,更要思考我们如何改。写好文章要花大气力,肯下硬功夫( )行云流水的好文章,看似质朴平淡,其实需要作者有长期(hán)__________养的功夫。他不仅要广泛阅读古今中外经典著作、传世名篇,还要在自己的工作领域深耕细作,持之以恒地积累学识,更要深入生活去了解社会。
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(hán) (2)恒
2. 在括号内填入的标点符号是__________。
四、(2025-2026・江西赣州蓉江・八上期中)阅读下面的文字,完成小题。
赣州市博物馆内,一件件文物静静地诉说着那段惊心动魄的历史。游客们______(屏息敛声 眼花缭乱)地观看展品,仿佛回到了那个战火纷飞的年代。革命先辈们以血肉之躯筑起民族尊严,他们的精神如灯塔般照耀后人前行之路。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
五、(2025-2026・江西景德镇・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
万千回响,窑火愈旺,金秋十月,世界目光再度汇(jù)______千年瓷都景德镇,欧亚友人欢聚交流,陶瓷是“泥土写成的史诗”,是连接情感( )传承文明的“世界语言”。瓷博会上,人们镌刻下属于个人、家族乃至整个文明的温润而恒久的记忆。
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(jù) (2)镌
2. 在括号内填入的标点符号是
六、(2025-2026・江西吉安・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
推崇工匠精神已成为社会共识。“择一事终一生”的执着专注,“干一行专一行”的精益求精,“偏毫厘不敢安”的____________,“千万锤成一器”的卓越追求……这次受到表彰的全国劳动模范和先进工作者当中,许多人就是践行工匠精神的杰出代表,他们激励着更多劳动者走技能成才、技能报国。
1. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 他们激励着劳动者更多走技能成才、技能报国之路。
B. 他们激励着更多劳动者走技能成才、技能报国之路。
C. 他们激励着劳动者更多走技能成才、技能报国。
D. 更多劳动者走技能成才、技能报国之路。
2. 下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 白手起家
B. 郑重其事
C. 一丝不苟
D. 小心翼翼
七、(2025-2026・江西省新余市第四中学・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
十月过半,秋意渐浓。秋高气爽的季节,是非常适合户外活动和观星的地方。与①______的夏季夜空相似,秋季夜空不过也别有一番“萧瑟静谧”的韵味。诗人都喜欢仰望苍(qióng)______,看秋夜星空闪烁,在群星之间寻找独属于秋的浪漫。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)谧 (2)(qióng)
2. 在文中横线①处填入词语,恰当的是( )
A. 精彩纷呈
B. 寂静空阔
C. 屏息敛声
D. 悄然无声
3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 秋高气爽,是非常适合户外活动和观星的地方。
B. 非常适合户外活动和观星的地方是秋高气爽的季节。
C. 在秋高气爽的季节,是非常适合户外活动和观星的。
D. 秋高气爽的季节,非常适合户外活动和观星。
八、(2025-2026・江西吉安・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
在浩瀚的时代长河中,中国智慧宛如一座熠熠生辉的灯塔,照亮了历史前行的道路。从古老的四大发明到如今的科技创新,从传统的儒家思想到现代的文化多元( )中国智慧在不断地演变与发展。它 (juān)刻在我们的头脑中,让我们在困难面前能够更加从容,在挑战面前能够勇往直前。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)熠 (2)(juān)
2. 在括号内填入的标点符号是:
九、(2025-2026・江西宜春五校・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
怎样的人称得上英雄?在抗战中所向披靡、锐不可当的人民解放军是英雄;全身心投入研究、(juān)______刻在史册上的科研人员是英雄;逆行向上、累倒在手术台旁的医生是英雄( )关心孩子、诲人不倦的老师是英雄……每个人都可以成为英雄。习近平总书记表示:“我们要永远铭记英雄,努力成为英雄。”
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(juān) (2)诲
2. 在括号内填入的标点符号是:
十、(2025-2026・江西赣州蓉江・八上期中)阅读下面的文字,完成小题。
赣南风景秀美,文化底蕴深厚( )三清山上云雾缭绕,郁孤台下烟波浩渺,赣江两岸的秋色如一幅浓墨重彩的油画。这片土地上,先民们以勤劳的双手开辟梯田,以智慧的头脑创造文明,留下了无数动人传说与历史遗迹。如今,江西正以锐不可当之势推进绿色发展,生态保护与经济建设相辅相(chéng)______,焕发出蓬勃生机。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)当 (2)(chéng)
2. 在括号内填入的标点符号是:______
十一、(2025-2026・江西景德镇・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
在浩渺的蓝色星球上,每一汪湖水,都是大地的明眸。它们惯看人类文明的悠远记忆与无尽遐思,是“观察之眼”;作为地球表层生态系统的重要组成部分,它们又是调节气候、______(维护 维持)生物多样性、促进区域经济发展的“看护之眼”。在全球气候变化和水资源紧张的现状下,这些大地之眼的盈盈目光中,有关于如何守护环境、永续发展。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
十二、(2025-2026・江西上饶广信・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
巴黎奥运会,中国新一代青年他们以勇气( )毅力和对卓越的不懈追求,在许多项目中接连收获惊喜,取得一个个新突破。郑钦文女单网球荣耀登顶。游泳界的新秀潘展乐锐不可当的气势创造了神话,让人铭记;18岁的小将邓雅文横空出世,以xián 熟的技术收获了宝贵的金牌,在首次参加奥运的历程中书写了传奇的篇章。历经40年的奋斗和等待,中国花样游泳队终于在巴黎迎来绽放时刻。
1. 给文中加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)当: (2)xián :
2. 文中括号内填入的标点符号是:
十三、(2025-2026・江西省南昌市第二十八中学教育集团・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
在那段惨绝人______(huán)的岁月里,日军的铁蹄虽能踏碎山河,却未能碾碎民族的脊梁。南京城铭记着深重苦难,也见证着幸存者坚韧的求生意志。面对侵略者的暴行,后世的历史学家与每一个有良知的灵魂,都应对其反人类的本质进行最严厉的诘责。站在今日的和平中回望,我们不禁要深思:面对这段浸透血泪的历史,我们是选择在时间中淡忘伤痕( )还是肩负起铭记的责任?
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)惨绝人(huán) (2)诘 责
2. 在括号内填入的标点符号是:______
十四、(2025-2026・江西抚州二实验、湖南中学・八上期中)行走间回望山河,历史的画卷徐徐展开。请解决新闻稿中的语言文字问题,完成以下题目。
2025年10月1日我们迎来了祖国的76周年华诞。回首过去,七十六年的历史犹如一幅幅画卷:1949年的长江前线,人民解放军所向披靡、锐不可当;1982年,新德里亚运赛场,中国姑娘吕伟的凌空一跳,让多少翘首以盼的华夏儿女欢欣鼓舞;2012年,渤海某海域,我国航母舰载战斗机惊天一着,定格在人们的记忆里,镌刻在共和国的史册上;2017年,国家公祭日之长鸣警钟zhèn 聋发聩,让一切罪恶的灵魂无处遁形……追思与缅怀,光荣与梦想,决心与信念,在同一时刻汇聚( )我们的祖国真正强大起来了!
1. 请写出加点字的读音。
(1)翘 首以盼 (2)zhèn 聋发聩
2. 在括号内填入的标点符号是
十五、(2025-2026・江西赣州会昌・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
人工智能时代,我们不得不重新审视读书这个虽然古老但并非老旧的求知方式。一本好书像一面无形的墙,在自我和外部世界之间筑起一道边界。哪怕外面世界风吹雨打,只要在这道边界的庇护下,你就会是平静的、专注的、从容的。你焦(zào) 的心会因此安静下来,你就会获得一段难得的喘息时间。思考会伴随自在的节拍,让你可以躲开令你焦头烂额的琐事;让你可以在不同的时空中穿梭驰骋( )让你可以在知识的园地里做一回园丁,助力你想象力的萌芽生长;让你可以品尝人间百态,体验种种复杂的情愫,与书中人物同悲喜、共命运。读书是一场全方位的心灵改造活动,一本好书的影响可能会伴随我们一生。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)庇 (2)(zào)
2. 在括号内填入的标点符号是
十六、(2025-2026・江西省南昌中学教育集团・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史犹如一幅画卷:1949年的长江前线,人民解放军所向披靡,锐不可当;1982年,新德里亚运会赛场,中国姑娘吕伟的凌空一跳,让多少翘首以盼的中华儿女欢欣鼓舞;2007年,浩瀚的渤海某海域,我国航母舰载战斗机那惊天一着,定格在人们的记忆里,镌刻在共和国的史册上;2017年,国家公祭日之长鸣警钟振聋发______(kuì),让一切罪恶灵魂无处遁形( )追思与缅怀,光荣与历史,决心与信念在同一时刻汇聚。我们的祖国真正强大起来了!通过阅读优秀的新闻作品,我们了解世界,深刻感受其中体现的价值观、世界观。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)镌 (2)(kuì)
2. 在括号内填入的标点符号是:______
十七、(2025-2026・江西吉安青原・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
为了抗击侵略,爱国将士以铮铮铁骨战强敌,中华儿女__________(前仆后继 争先恐后)赴国难。今天的中国,行进到民族复兴关键一程。如何战胜难关险阻?如何在百年变局中赢得主动?历史警示我们,任何时候都要居安思危、未雨绸缪。唯有增强忧患意识、保持必胜信心,知难而进、迎难而上,就能把发展进步的主动权牢牢掌握在自己手中。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
十八、(2025-2026・江西赣州瑞金・八上期中)阅读下面文字,完成小题。
9月28日,新落成的赣州瑞金机场披上喜庆盛装,迎来一个载入史册的时刻( )10时03分,从北京大兴国际机场起飞的CA8697航班平稳降落,穿过象征民航最高礼仪的“水门”。现场翘______首以盼的人群爆发出热烈的掌声与欢呼,不少见证这一历史时刻的市民和工作人员更是热泪盈(kuàng)______,激动不已。
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(kuàng) (2)翘
2. 在文中括号内填入标点符号是________________
十九、(2025-2026・江西省新余市第一中学・八上期中)阅读下面文字,完成下面小题。
周末,同学们开展“微研学”活动,请阅读下面的文字,完成下面小题。
第一站,我们来到江西非遗展厅。在这里,各类传统技艺的展示让人眼花(liáo)乱:陶瓷艺人手指翻飞,将千年瓷韵揉进泥坯,令人惊叹( )赣南采茶戏表演者水袖轻扬,演绎着千百年前那感人故事,让观众忍不住热泪盈眶……
第二站,我们来到景德镇中国陶瓷博物馆。参观过程中,讲解员向来自五湖四海的游客讲述着千年瓷都的传奇,语调______(抑扬顿挫、振聋发聩),仿佛将那些窑火不熄的岁月徐徐铺展。看到这些“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”,游客们震撼不已,不禁屏息凝神,任目光在各种釉色间流连。这里的每一件瓷器都凝聚着匠人们的智慧与心血,展示着中华文明的独特魅力。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)(liáo) (2)眶
2. 在括号内填入恰当的标点符号
3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上
4. 文中画波浪线句子有语病,请提出修改意见。
一、(2025-2026・江西赣州瑞金・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
亲爱的同学们:国无德不兴,人无信不立。千百年来,诚信做人的思想始终存在中华儿女。曾子烹彘,不欺孩童,言出必行的教诲是诚信最初的模样;商鞅立木,取信于民,上行下效的公正是诚信力量的象征;范蠡经商,童叟无欺,从最初的________(白手起家 赤手空拳)到后来的富甲一方是诚信理财的榜样。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 画线句子有语病,请提出修改意见。
修改意见:____________________________
二、(2025-2026・江西省南昌中学教育集团・八上期中)有人认为时代已经久远,红色精神已经过时,我们要往前看。我们只要知道红色精神的内涵就可以,没有传承的必要。请你针对此人的观点进行反驳,要求观点明确,有理有据,并结合现实谈谈。
三、(2025-2026・江西上饶广信・八上期中)阅读下面的文字,完成小题。
科技能把种种 的想法变成现实,让美好的寓意格外彰显。据统计,北京冬奥会开幕式上应用的数字科技创新手段多达数十种左右,这些科技创新共同助力导演组将艺术创意变成现实。
1. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 大量的数字科技创新手段被应用于北京冬奥会开幕上,其数量多达数十种左右。
B. 多达数十种左右的数字科技创新手段被应用于北京冬奥会开幕上。
C. 北京冬奥会开幕式上应用了多达数十种左右的数字科技创新手段。
D. 北京冬奥会开幕式上应用的数字科技创新手段多达数十种。
2. 下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 不堪设想
B. 不可捉摸
C. 不可思议
D. 不以为然
四、(2025-2026・江西省南昌市第二十八中学教育集团・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
连日来,南昌汉代海昏侯国遗址博物馆______“帝国南疆——西汉南越国历史文化展”,超过1000多平方米的展厅里展出了来自南越王墓、南越国宫署遗址等地的125件珍贵文物。
1. 下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 召开
B. 组织
C. 举行
D. 举办
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
五、(2025-2026・江西省抚州市金溪县第一中学・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
“悬泉瀑布”“大漠孤烟”“历历晴川”“嘤嘤鸟鸣”……大自然的无限魅力,常令人凝神屏息,而在文学家净化的笔墨、 (娴熟 流利)的技法中更显得别有情韵。相同的景象之所以会带给人不同感受的原因,是因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。
1. 在文中括号内选择最恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
六、(2025-2026・江西宜春五校・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
阅读古人诗文,山水的盎然生趣会悄然流入读者心间。正如南朝的吴均所言:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一段段感人的文字,无不彰显______(炽热 炙热)的家国情怀,无不震撼人们的心灵。让我们跟随先人的步伐,暂时忘却生活的忙碌,乐享自然,走近自然。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
七、(2025-2026・江西赣州会昌・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
如果说碎片化的消遣是快餐,刺激味蕾,也能果腹;而专注的学习和创造,就更像一碗粗粮,初尝或许有些粗粝,但慢慢咀嚼,就会咂摸出谷物的香甜,更有益于健康。用耐心替换浮躁,让坚持成为日常,当专注成为习惯,那些 (心如止水、心无旁骛)的时刻、沉浸其中的“心流”,自然会在不经意间到来。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
八、(2025-2026・江西九江都昌・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
一次鲁迅要带萧红去参加友人聚会,许广平专门为萧红找来一件粉色上衣,还搭配了一条粉色的丝带扎在头上。许广平对萧红的打扮很是满意,向丈夫炫耀,鲁迅却 (不以为然/不以为意):“这样不妥,还是素雅一些为好。”许广平赶紧为萧红换上素净的装束。这件事让萧红认识到,她对先生的期望是成为一名真正的女作家,而非一个花瓶式的女人。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
九、(2025-2026・江西上饶四校・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
伴着咆哮的寒风、漫天的飞沙和茫茫的冰雪,大家住帐篷、吃野菜,干得热火朝天;“以场为家,以苦为荣,死在戈壁滩,埋在青山头”的誓言,回响在茫茫荒原。不久,“东方巨响”震惊世界。尽管岁月远去,但“两弹一星”还在更多领域得到诠释。一代又一代科技工作者(殚精竭虑 冥思苦想),前赴后继,一个又一个科学奇迹镌刻在中国大地上,中国科技正在一步步崛起……
1. 在文中括号内选择最恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
十、(2025-2026・江西省抚州市金溪县第一中学・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
2025年9月3日,纪念抗战胜利80周年阅兵式在天安门广场隆重举行。随着激昂的军乐响起,徒步方队率先入场,他们步伐铿锵、精神抖擞,展现出锐不可当的气势;装备方队紧随其后,铁甲生辉的战车( )先进的导弹系统依次驶过,尽显大国军工实力;空中梯队从天际掠过,战鹰编队划出绚丽弧线,引来现场阵阵欢呼。观礼台上,人们望着这一幕幕振奋人心的场景,由(zhōng) 地鼓掌致敬,眼中满是对祖国的骄傲与祝福。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1) 当 (2) zhōng
2. 在括号内填入的标点符号是:
十一、(2025-2026・江西省南昌中学教育集团・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
“高峰入云”“悬泉瀑布”“好鸟相鸣”……大自然的无限魅力,常令人凝神屏息,而其在文学家精炼的笔墨、娴熟的技法中更显得别有情韵。虽然文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,但是相同的景象也会带给人不同的感受。同样观山,有宏伟森严的“重岩叠嶂”,有情趣盎然的“负势”“争高”;同样看水,或浩瀚,或湍急,或平静,或清澈;同是林木,时而祛除焦躁,时而平添凄楚;同为猿鸣,有人听来凄然,有人听来悦耳……在① 的山水散文中,读者常会同作者产生“会心之趣”,忘却生活的劳碌,纵情自然的变幻。
1. 在文中横线①处填入词语,恰当的一项是( )
A. 眼花缭乱
B. 异彩纷呈
C. 入木三分
D. 家喻户晓
2. 文中画线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 文学家不但常将自己的个性隐匿在自然景物中,而且相同的景象也会带给人不同的感受。
B. 如果文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,相同的景象也会带给人不同的感受的理由。
C. 相同的景象会带给人不同的感受,所以文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。
D. 因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,所以相同的景象也会带给人不同的感受。
十二、(2025-2026・江西省宜春市丰城市第九中学・八上期中)阅读下面的文字,完成小题。
“悬泉瀑布 ”“大漠孤烟”“晴川历历”……大自然的无限魅力,常令人凝神屏息,而其在文学家精炼的笔墨、娴熟的技法中更显得别有情韵。虽然文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,但是相同的景象也会带给人不同的感受。同样观山,有宏伟森严的“重岩叠 ① ”, 有情趣盎然的“负势”“争高”;同样看水,或浩瀚,或湍急,或平静,或清澈;同是林木,时而祛除焦躁,时而平添凄楚;同为猿鸣,有人听来凄然,有人听来悦耳…… 在 ② 的山水散文中,读者常会同作者产生“会心之趣”,忘却生活的劳碌,纵情自然的变幻。
1. 文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( )
A. píng 嶂
B. píng 障
C. bĭng 嶂
D. bĭng 障
2. 在文中横线②处填入词语,恰当的一项是( )
A. 眼花缭乱
B. 异彩纷呈
C. 入木三分
D. 家喻户晓
3. 文中画线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 文学家不但常将自己的个性隐匿在自然景物中,而且相同的景象也会带给人不同的感受。
B. 如果文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,相同的景象也会带给人不同的感受的理由。
C. 相同的景象会带给人不同的感受,所以文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。
D. 因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,所以相同的景象也会带给人不同的感受。
十三、(2025-2026・江西吉安井冈山・八上期中)阅读语段,按要求完成各题。
巫山小三峡向来以“水清,峰奇,景幽”著称。随着三峡大坝的建成,使“高峡出平湖”的梦想已经变为现实。放眼望去,龙门峡雄浑开阔,______巴雾峡朦胧奇幻,______滴翠峡林深树密,______。而点染重峦叠zhàng的红叶闪烁变幻,其繁茂,其鲜活,其阵势,令人叹为观止!在红叶的簇拥下,栩栩如生的“观音坐莲台”“美人洗长发”等景点更加引人注目,镶嵌在悬崖峭壁上的巴人悬棺古栈道遗迹也更加清晰可见,可以尽收眼底。
1. 给加点的字注音并根据拼音写出相应汉字。
(1)栩栩如生( ) (2)重峦叠zhàng( )
2. 语段中的“”处应填写的标点符号是( )
A. ,,,
B. ;;,
C. ;;、
D. ,;,
3. 依次填入语段中三个横线处的句子,顺序最恰当的一项是( )
①如诗如画 ②气势恢宏 ③秀色撩人
A. ①②③
B. ②①③
C. ③①②
D. ③②①
4. 语段中画波浪线的句子有语病,请将改正后的正确语句写在下面横线上。
________________________________________
十四、(2025-2026・江西抚州二实验、湖南中学・八上期中)行走于家国记忆之间,每一处留痕都是文明的印记。请修改完善介绍文字,探寻历史中的精神密码。
回忆是个人成长的见证,更是国家发展历程的生动注脚。对于个人而言,成长的每个阶段都镶嵌在回忆中,那些欢笑与泪水,成功与挫折,共同勾勒出我们独特的人生轨迹。每当回首,都能从过往经历中汲取力量。而国家的回忆,则镌刻在漫长岁月的里程碑上。丛近代的风雨沧桑,到古老文明的辉煌成就,再到如今的蓬勃发展,每一段记忆都是国家成长的印记。这些回忆承载着民族的精神与智慧,激励着一代又一代的国人 。因此,珍视回忆不仅是为了铭记过去,更是为了总结规律,把握方向,从而让我们在未来的征程中走得更远。
1. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 从近代的辉煌成就,到古老文明的风雨沧桑,再到如今的蓬勃发展,每一段记忆都是国家成长的印记。
B. 从近代的风雨沧桑,到古老文明的蓬勃发展,再到如今的辉煌成就,每一段记忆都是国家成长的印记。
C. 从古代的风雨沧桑,到近代文明的辉煌成就,再到如今的蓬勃发展,每一段记忆都是国家成长的印记。
D. 从古老文明的辉煌成就,到近代的风雨沧桑,再到如今的蓬勃发展,每一段记忆都是国家成长的印记。
2. 在文中横线处填入适当的词语,正确的是( )
A. 砥砺前行
B. 屏息凝神
C. 不以为然
D. 历尽沧桑
十五、(2025-2026・江西九江九江五校・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
八十年前的硝烟已散尽,但那段让中国人民深恶痛疾的历史,时刻警醒我们软弱必遭欺凌,唯有自立自强。
南昌VR产业基地里,朝气蓬勃的青年正用代码编织着数字未来;景德镇航空小镇里,工匠们为国产大飞机锻造“钢铁翅膀”;实验室里,通过科研人员不懈努力、坚持奋斗,使以“硅村底LED技术”为代表的“江西智造”闪耀世界;绯红的朝霞里,乡村振兴绘就新图景……耳闻目(dǔ)_____这一切,谁能不_____(热泪盈眶 和颜悦色)?
曾经的苦难化作前行的铠甲,这盛世,恰是对先烈最好的告慰——山河无恙,国泰民安,中国正以昂扬姿态奔向远方。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)绯 (2)耳闻目(dǔ)
2. 填入方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
A. :
B. ……
C. 。
D. 、
3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
4. 文中画波浪线句子有语病,请提出修改意见。
十六、(2025-2026・江西南昌・八上期中)阅读下面语段,按要求答题。
2025年9月3日,是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年的重要(jié)______点。当日,天安门广场前整齐的队列、先进的装备,无不都彰显着国家的强大与民族的自豪。忆往昔,人民解放军百万大军横渡长江,如汹涌浪潮,荡平( ),向着新中国奋勇冲锋;看今朝,中国人首次进入自己的空间站,似闪耀星辰,探照( ),开启航天事业新征程;思历史,国行公祭,为佑世界和平,像长鸣警钟,划破( ),警示人们铭记南京大屠杀惨绝人寰______的伤痛,守护和平。它们汇聚成中华民族不断前行的磅礴力量,激励我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
(jié) 寰
(2)根据上下文,依次填入括号中的词语,最合适的一项是( )
A. 未知 阻碍 沉寂
B. 未知 沉寂 阻碍
C. 沉寂 未知 阻碍
D. 阻碍 未知 沉寂
(3)文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
十七、(2025-2026・江西省南昌市南昌市第二中学・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。八十年征程,波澜壮阔。悄(qiāo)然间,一代代青年人披荆斩棘,锐不可当(dāng),砥砺前行,烙下奋斗的印记:国难当头的奔走呐喊,抗日战场的歼(jiān)灭顽敌,建设工地的激情踊跃① 哪里有困难,哪里就有青年先锋队的旗帜。时代总是把历史责任赋予青年。从② 的抢险救灾前线,到形势③ 的疫情防控一线;从尽显风流的奥运赛场,到保家卫国的戍边哨卡……新时代的青年人主动作为、勇挑重担,为国家富强、人民幸福④ ,谱写了中华民族伟大复兴进程中⑤的青春乐章。
中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统,风华正茂的你是选择躺平,还是奋斗?大国之崛(jué)起,呼唤青春之力量。青年一代只有坚定理想信念,敢担当,有责任,就能在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。
1. 文中注音不正确的一项是( )
A. 悄(qiāo)然
B. 锐不可当(dāng)
C. 歼(jiān)灭
D. 崛(jué)起
2. 给①填入正确的标点符号
3. 文中②至⑤处横线上依次填入的词语,最恰当的一项是( )
A. 摧枯拉朽 严酷 鞠躬尽瘁 振聋发聩
B. 力挽狂澜 严酷 殚精竭虑 慷慨激昂
C. 摧枯拉朽 严峻 殚精竭虑 振聋发聩
D. 力挽狂澜 严峻 鞠躬尽瘁 慷慨激昂
4. 对文中画线句子的修改,最恰当的一项是( )
A. 青年一代只有坚定理想信念,敢担当,有责任,才能在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。
B. 只有青年一代坚定理想信念,敢担当,有责任,就能在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。
C. 青年一代只有坚定理想信念,有责任,敢担当,才能在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。
D. 青年一代只要坚定理想信念,有责任,敢担当,就能在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。
一、(2025-2026・江西吉安青原・八上期中)美国女作家赛珍珠把《水浒传》的书名翻译为《四海之内皆兄弟》的原因可能是什么?请简要回答。
二、(2025-2026・江西赣州瑞金・八上期中)红色经典作品记录着中国共产党的光辉历史,承载着光荣的革命传统。请结合《红星照耀中国》一书,分享你读这类红色经典作品的读书方法。
三、(2025-2026・江西萍乡・八上期中)学校开展“探寻经典之美”主题读书周活动,围绕八年级上册一至三单元经典篇目设计系列任务,请你完成下列题目。
阅读下面文字,按要求完成下面小题。
阅读八年级上册经典课文,总能感受到文字的力量【甲】《消息二则》中毛泽东笔下的渡江战役,( )着解放军(锐不可当)的气势;《藤野先生》里鲁迅对恩师的______与对民族尊严的坚守,令人动容;《三峡》中郦道元用凝练的文字勾勒出( )的山水画卷,将三峡的地貌特征刻画得______,让读者仿佛______【乙】这些文章或记录历史风云,或抒发真挚情感,或描绘自然之美,不仅滋养心灵,更教会我们品味文字的精妙。
1. 文中括号内文字注音、字形全都正确的一项是( )
A. 彰显 锐不可当(dǎng) 雄奇险峻
B. 彰现 锐不可当(dāng) 雄奇险竣
C. 彰显 锐不可当(dāng) 雄奇险峻
D. 彰现 锐不可当(dǎng) 雄奇险竣
2. 填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 感怀 惟妙惟肖 身临其境
B. 感念 栩栩如生 设身处地
C. 感怀 惟妙惟肖 设身处地
D. 感念 栩栩如生 身临其境
3. 在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )
A. : 。
B. ! ;
C. : ;
D. ! 。
4. 下列对语段中画横线句子的修改,最恰当的一项是( )
A. 这些文章或记录历史风云,或描绘自然之美,或抒发真挚情感,不仅滋养心灵,更教会我们品味文字的精妙。
B. 这些文章或记录历史风云,或抒发真挚情感,或描绘自然之美,不仅教会我们品味文字的精妙,更滋养心灵。
C. 这些文章或描绘自然之美,或记录历史风云,或抒发真挚情感,不仅滋养心灵,更教会我们品味文字的精妙。
D. 这些文章或描绘自然之美,或记录历史风云,或抒发真挚情感,不仅教会我们品味文字的精妙,更滋养心灵。
5. 下列关于八年级上册新闻与回忆性散文的知识,表述正确的一项是( )
A. 《消息二则》是新闻特写,以生动描写展现渡江战役壮阔场面,核心是传递新闻事实。
B. 《藤野先生》以时间为线索,通过典型事例刻画人物,字里行间饱含作者真挚情感。
C. 新闻“倒金字塔结构”要求先写细节再写核心事实,《我三十万大军胜利南渡长江》是典型代表。
D. 山水文言文多以空间为序写景,《三峡》按“春—夏—秋—冬”的时间顺序,描绘三峡不同季节的风光。
6. 读书周宣传栏需从下面两幅书法作品中选择一幅作为“经典诵读”板块的标题,请你选择并说明理由。
选择 ,理由
7. 结合八年级上册一至三单元课文,从“家国情怀”“自然之美”“师生情谊”中任选一个主题,用一段文字分享你的阅读感悟。
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专题02 积累运用(综合题)
一、(2025-2026・江西九江都昌・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
仰望星空,逐梦九天,承载千载飞天梦( )神舟遨游,圆梦太空,激励民族复兴志。载人航天事业的每一个辉煌成就,都让全体中华儿女欢欣鼓舞、精神振奋,那份激动与自豪的情感深深驻留在每一个中国人的心中。奋斗征程波(lán) 壮阔,伟大精神代代相传。新时代新征程,我们要大力弘扬载人航天精神,凝聚起无坚不摧的磅礴力量,不断推进党和国家事业向着第二个百年奋斗目标踔厉奋发、砥砺前行。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)载 (2)(lán)
2. 在括号内填入的标点符号是:______
【答案】
1.① zǎi ② 澜
2.;(分号)
【解析】
1. 本题考查字音字形。
(1)千载( zǎi):形容时间久远,千年。
(2)波澜壮阔(bō lán zhuàng kuò):原形容江河湖海气势雄伟、浩大;后多比喻声势浩大、规模宏伟或情节起伏跌宕、气势恢宏。
2. 本题考查标点符号。
原文为“仰望星空,逐梦九天,承载千载飞天梦( )神舟遨游,圆梦太空,激励民族复兴志”。这个句子由两个结构对称、意义并列的分句组成:前一分句“仰望星空,逐梦九天,承载千载飞天梦”讲的是千年来的飞天梦想与精神追求;后一分句“神舟遨游,圆梦太空,激励民族复兴志”讲的是当代航天成就及其现实意义。两部分字数相近、节奏一致、内容呼应,属于典型的并列复句。在汉语中,当两个内部已含逗号的并列分句需要连接时,应使用分号(;)来分隔,以避免层次混乱。
故此处填入的标点符号应为“;”(分号)。
二、(2025-2026・江西上饶四校・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
回首望去,这半个学期,我们认识了锐不可当的人民解放军,认识了以让人眼花缭乱的动作夺冠的跳水姑娘吕伟,也认识了有着抑扬顿(cuò) 的声调,又正直严谨的藤野先生;以笔为剑、针砭时弊,心怀家国与民众的鲁迅;有着黝黑面庞、坚毅神情,为筑“天眼”甘守寂寞、矢志报国的南仁东( )有着顽强的信念,尽管筋疲力尽也保持乐观的玛丽・居里。这些人使我们了解到种种别样的人生。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)当 (2)cuò
2. 在括号内填入的标点符号是:
【答案】
1.① dāng ② 挫
2.分号或“;”
【解析】
1. (1)“锐不可当”:“当”读dāng,抵挡的意思;注意不要读成dàng;
(2)“抑扬顿cuò”写作抑扬顿挫,“挫”指转折,“抑扬顿挫”指声音高低起伏、停顿转折。
2. 句子是一组并列的人物分句:……藤野先生;……鲁迅;……南仁东(___)……玛丽・居里。几个分句内部已经使用了逗号,并列的长分句之间,要用分号隔开,起到分隔并列大分句的作用,层次更清晰。
三、(2025-2026・江西吉安青原・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
改文风,更要思考我们如何改。写好文章要花大气力,肯下硬功夫( )行云流水的好文章,看似质朴平淡,其实需要作者有长期(hán)__________养的功夫。他不仅要广泛阅读古今中外经典著作、传世名篇,还要在自己的工作领域深耕细作,持之以恒地积累学识,更要深入生活去了解社会。
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(hán) (2)恒
2. 在括号内填入的标点符号是__________。
【答案】
1.① 涵 ② héng
2.句号(。)
【解析】
1. 注意“涵”的书写。
2. 结合“写好文章要花大气力,肯下硬功夫()行云流水的好文章,看似质朴平淡,其实需要作者有长期涵养的功夫”可知,“写好文章要花大气力,肯下硬功夫”是一个完整独立的观点,表意已经结束;后面另起一层,阐述好文章背后需要长期涵养,前后是两个独立的句子,因此括号内应填句号,用来结束前一个句子。
四、(2025-2026・江西赣州蓉江・八上期中)阅读下面的文字,完成小题。
赣州市博物馆内,一件件文物静静地诉说着那段惊心动魄的历史。游客们______(屏息敛声 眼花缭乱)地观看展品,仿佛回到了那个战火纷飞的年代。革命先辈们以血肉之躯筑起民族尊严,他们的精神如灯塔般照耀后人前行之路。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】
1.屏息敛声
2.修改意见:把“筑起”改为“捍卫”(或“守护”)即可,原句搭配不当。
【解析】
1. 本题考查词语选用。
屏息敛声:指抑制呼吸、收敛声音,形容注意力高度集中、神情庄重。
眼花缭乱:指眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱,侧重视觉上的杂乱。
原文语境是“赣州市博物馆内,一件件文物静静地诉说着那段惊心动魄的历史”,游客面对承载革命历史的文物,应是怀着庄重的心情,集中注意力观看,而非因展品繁杂而迷乱。结合“仿佛回到了那个战火纷飞的年代”的情感基调,“屏息敛声”更能体现游客对革命历史的敬畏与对革命先辈的缅怀,贴合文段的抒情氛围,因此选择“屏息敛声”。
2. 本题考查病句修改。
画波浪线的句子中,“筑起”和“民族尊严”搭配不当。“筑起”的本义是“建造、搭建”,搭配对象通常是具体可感的事物,如“筑起城墙”“筑起堤坝”,侧重通过实体构建形成防护;而“民族尊严”是抽象的精神层面的概念,指民族的自尊心与荣誉感。此处搭配不当,可将“筑起”改为“捍卫”或“守卫”。
五、(2025-2026・江西景德镇・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
万千回响,窑火愈旺,金秋十月,世界目光再度汇(jù)______千年瓷都景德镇,欧亚友人欢聚交流,陶瓷是“泥土写成的史诗”,是连接情感( )传承文明的“世界语言”。瓷博会上,人们镌刻下属于个人、家族乃至整个文明的温润而恒久的记忆。
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(jù) (2)镌
2. 在括号内填入的标点符号是
【答案】
1.① 聚 ② juān
2.、(或顿号)
【解析】
1. 本题考查字音字形识记。
(1)汇聚(huì jù):指聚集。
(2)镌刻(juān kè):指雕刻。“镌”读作juān。
2. 本题考查标点符号使用。
句中“连接情感”与“传承文明”属于并列的动宾短语,共同作“世界语言”的定语,因此,括号内填写顿号或“、”。
六、(2025-2026・江西吉安・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
推崇工匠精神已成为社会共识。“择一事终一生”的执着专注,“干一行专一行”的精益求精,“偏毫厘不敢安”的____________,“千万锤成一器”的卓越追求……这次受到表彰的全国劳动模范和先进工作者当中,许多人就是践行工匠精神的杰出代表,他们激励着更多劳动者走技能成才、技能报国。
1. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 他们激励着劳动者更多走技能成才、技能报国之路。
B. 他们激励着更多劳动者走技能成才、技能报国之路。
C. 他们激励着劳动者更多走技能成才、技能报国。
D. 更多劳动者走技能成才、技能报国之路。
2. 下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 白手起家
B. 郑重其事
C. 一丝不苟
D. 小心翼翼
【答案】
1.B
2.C
【解析】
1. 本题考查病句修改。
原句“他们激励着更多劳动者走技能成才、技能报国”存在成分残缺的问题,“走”后面缺少宾语中心语;
B。“他们激励着更多劳动者走技能成才、技能报国之路”,补充了“之路”,使句子成分完整,语序也正确;
故选B。
2. 本题考查词语辨析。
A。白手起家:在没有基础或条件很差的情况下自力更生,艰苦创业;
B。郑重其事:对待事情非常严肃认真;
C。一丝不苟:做事认真细致,一点儿不马虎;
D。小心翼翼:举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽;
结合语境可知,这里强调的是工匠在工作中不马虎、认真细致的态度,“一丝不苟”最能体现这种精神;
故选C。
七、(2025-2026・江西省新余市第四中学・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
十月过半,秋意渐浓。秋高气爽的季节,是非常适合户外活动和观星的地方。与①______的夏季夜空相似,秋季夜空不过也别有一番“萧瑟静谧”的韵味。诗人都喜欢仰望苍(qióng)______,看秋夜星空闪烁,在群星之间寻找独属于秋的浪漫。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)谧 (2)(qióng)
2. 在文中横线①处填入词语,恰当的是( )
A. 精彩纷呈
B. 寂静空阔
C. 屏息敛声
D. 悄然无声
3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 秋高气爽,是非常适合户外活动和观星的地方。
B. 非常适合户外活动和观星的地方是秋高气爽的季节。
C. 在秋高气爽的季节,是非常适合户外活动和观星的。
D. 秋高气爽的季节,非常适合户外活动和观星。
【答案】
1.① mì ② 穹
2.B
3.D
【解析】
1. 本题考查字音、字形。
静谧(mì):安静,形容静寂无声。
苍穹(qióng):上苍、天空。
2. 本题考查成语运用。
A.精彩纷呈:精彩内容多、亮点密集。与秋季夜空“萧瑟静谧”的特点无共性,无法体现“相似”;
B.寂静空阔:寂静空旷。“寂静”直接对应秋季“静谧”,“空阔”契合夜空的空间属性,完美匹配秋季夜空的核心特征,符合“相似”的逻辑要求;
C.屏息敛声:形容人紧张时屏住呼吸、不发出声音的状态,不能修饰“夜空”,搭配对象错误;
D.悄然无声:静静的没有一点声音。形容十分寂静。仅强调没有声音,缺乏夜空空旷的意境,语义单一;
故选 B。
3. 本题考查病句的辨析和修改。
原句“秋高气爽的季节,是非常适合户外活动和观星的地方”存在主宾搭配不当,主语“季节”时间范畴与宾语“地方”空间范畴类型不匹配,导致语义逻辑混乱。应删去“是”和“的地方”。
故选D。
八、(2025-2026・江西吉安・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
在浩瀚的时代长河中,中国智慧宛如一座熠熠生辉的灯塔,照亮了历史前行的道路。从古老的四大发明到如今的科技创新,从传统的儒家思想到现代的文化多元( )中国智慧在不断地演变与发展。它 (juān)刻在我们的头脑中,让我们在困难面前能够更加从容,在挑战面前能够勇往直前。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)熠 (2)(juān)
2. 在括号内填入的标点符号是:
【答案】
1.① yì ② 镌
2.逗号(或者“,”)
【解析】
1. 本题考查字音字形。
(1)熠熠(yì yì):形容光亮闪烁、鲜明耀眼的样子。
(2)镌刻(juān kè):本义指用刀具在金属、石头等硬物上雕刻文字或图案;引申为深深地铭记在心,难以磨灭。
2. 本题考查标点符号。
原文句子“从古老的四大发明到如今的科技创新,从传统的儒家思想到现代的文化多元”是一个由两个“从……到……”结构组成的并列分句,共同作主句“中国智慧在不断地演变与发展”的状语。两个状语之间已经用逗号隔开,而第二个状语“从传统的儒家思想到现代的文化多元”之后,需要一个停顿,引出主句。因此,括号处应填入逗号(,),以表示前后语意的自然停顿和逻辑衔接。
九、(2025-2026・江西宜春五校・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
怎样的人称得上英雄?在抗战中所向披靡、锐不可当的人民解放军是英雄;全身心投入研究、(juān)______刻在史册上的科研人员是英雄;逆行向上、累倒在手术台旁的医生是英雄( )关心孩子、诲人不倦的老师是英雄……每个人都可以成为英雄。习近平总书记表示:“我们要永远铭记英雄,努力成为英雄。”
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(juān) (2)诲
2. 在括号内填入的标点符号是:
【答案】
1.① 镌 ② huì
2.分号(;)
【解析】
1. 本题考查字音字形。
镌刻(juān kè):雕刻;多指把文字、图案等刻在金石等硬质材料上。也比喻深深地铭记在心中。
诲人不倦(huì rén bù juàn):教导别人时耐心细致,从不厌烦。形容教师或长辈教育他人非常有耐心。
2. 本题考查标点符号使用。
“在抗战中所向披靡、锐不可当的人民解放军是英雄”“全身心投入研究、(juān)______刻在史册上的科研人员是英雄”“逆行向上、累倒在手术台旁的医生是英雄”“关心孩子、诲人不倦的老师是英雄”这些分句结构相似、语气一致,地位相同,内容上是对不同类型英雄的列举,根据题干已给的两个分号可知,括号应该用分号,进而保持整个句子的结构协调。
十、(2025-2026・江西赣州蓉江・八上期中)阅读下面的文字,完成小题。
赣南风景秀美,文化底蕴深厚( )三清山上云雾缭绕,郁孤台下烟波浩渺,赣江两岸的秋色如一幅浓墨重彩的油画。这片土地上,先民们以勤劳的双手开辟梯田,以智慧的头脑创造文明,留下了无数动人传说与历史遗迹。如今,江西正以锐不可当之势推进绿色发展,生态保护与经济建设相辅相(chéng)______,焕发出蓬勃生机。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)当 (2)(chéng)
2. 在括号内填入的标点符号是:______
【答案】
1.① dāng ② 成
2.。(句号)
【解析】
1. 本题考查字音字形。
锐不可当(ruì bù kě dāng):形容勇往直前的气势,不可抵挡。
相辅相成(xiāng fǔ xiāng chéng):指两件事物互相配合、互相辅助,缺一不可。
2. 本题考查标点符号。
从语句逻辑来看,“赣南风景秀美,文化底蕴深厚”是对赣南整体特征的概括性陈述,表意已完整;后续“三清山上云雾缭绕……油画”是另起的、对赣南景致的具体描摹,并非直接承接前句的分说内容,二者是独立又关联的两个语义层次,因此用句号更符合标点使用规范。
十一、(2025-2026・江西景德镇・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
在浩渺的蓝色星球上,每一汪湖水,都是大地的明眸。它们惯看人类文明的悠远记忆与无尽遐思,是“观察之眼”;作为地球表层生态系统的重要组成部分,它们又是调节气候、______(维护 维持)生物多样性、促进区域经济发展的“看护之眼”。在全球气候变化和水资源紧张的现状下,这些大地之眼的盈盈目光中,有关于如何守护环境、永续发展。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】
1.维护
2.在句末加上“的答案”(或“的深刻启示”或“的严肃追问”)
【解析】
1. 本题考查近义词辨析。
“维护”指保护并使其免受破坏或损害,常用于较为积极、主动的语境,强调对有价值事物的捍卫与支持。“维持”指使现有的状态继续存在,侧重于保持现状,不恶化也不提升,语气相对中性甚至略带被动。
在这段富有文学色彩和环保呼吁的语段中,“维护”更能体现出拟人化的湖水“作为地球表层生态系统的重要组成部分”对“生物多样性、促进区域经济发展的‘看护之眼’”作用,使语言的表达更具感染力和准确性。所以填“维护”更恰当。
2. 本题考查病句修改。
画波浪线的句子缺少成分,“有”作为一个动词,后面必须跟一个完整的、明确的宾语。“关于如何守护环境、永续发展”是一个介词短语,不能独立充当“有”的宾语,句末应加上“的答案”或“的深刻启示”或“的严肃追问”等。
十二、(2025-2026・江西上饶广信・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
巴黎奥运会,中国新一代青年他们以勇气( )毅力和对卓越的不懈追求,在许多项目中接连收获惊喜,取得一个个新突破。郑钦文女单网球荣耀登顶。游泳界的新秀潘展乐锐不可当的气势创造了神话,让人铭记;18岁的小将邓雅文横空出世,以xián 熟的技术收获了宝贵的金牌,在首次参加奥运的历程中书写了传奇的篇章。历经40年的奋斗和等待,中国花样游泳队终于在巴黎迎来绽放时刻。
1. 给文中加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)当: (2)xián :
2. 文中括号内填入的标点符号是:
【答案】
1.① dānɡ ② 娴
2.、
【解析】
1. 本题考查字音字形。
(1)锐不可当:ruì bù kě dāng,形容来势凶猛,不可阻挡。
(2)娴熟:xián shú,熟练。
2. 本题考查标点符号。
“勇气”和“毅力”在这里是并列的词语,是共同用来描述中国新一代青年所具备的特质,中间用顿号衔接。
十三、(2025-2026・江西省南昌市第二十八中学教育集团・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
在那段惨绝人______(huán)的岁月里,日军的铁蹄虽能踏碎山河,却未能碾碎民族的脊梁。南京城铭记着深重苦难,也见证着幸存者坚韧的求生意志。面对侵略者的暴行,后世的历史学家与每一个有良知的灵魂,都应对其反人类的本质进行最严厉的诘责。站在今日的和平中回望,我们不禁要深思:面对这段浸透血泪的历史,我们是选择在时间中淡忘伤痕( )还是肩负起铭记的责任?
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)惨绝人(huán) (2)诘 责
2. 在括号内填入的标点符号是:______
【答案】
1.① 寰 ② jié
2.,
【解析】
1. 本题考查字音字形。
惨绝人寰(cǎn jué rén huán):形容悲到了极点,世上少有。
诘责(jié zé):责问。
2. 本题考查标点符号。
“选择在时间中淡忘伤痕”和“肩负起铭记的责任”是两个选择分句,属于选择疑问句的内部分句,因此中间应填入逗号。
十四、(2025-2026・江西抚州二实验、湖南中学・八上期中)行走间回望山河,历史的画卷徐徐展开。请解决新闻稿中的语言文字问题,完成以下题目。
2025年10月1日我们迎来了祖国的76周年华诞。回首过去,七十六年的历史犹如一幅幅画卷:1949年的长江前线,人民解放军所向披靡、锐不可当;1982年,新德里亚运赛场,中国姑娘吕伟的凌空一跳,让多少翘首以盼的华夏儿女欢欣鼓舞;2012年,渤海某海域,我国航母舰载战斗机惊天一着,定格在人们的记忆里,镌刻在共和国的史册上;2017年,国家公祭日之长鸣警钟zhèn 聋发聩,让一切罪恶的灵魂无处遁形……追思与缅怀,光荣与梦想,决心与信念,在同一时刻汇聚( )我们的祖国真正强大起来了!
1. 请写出加点字的读音。
(1)翘 首以盼 (2)zhèn 聋发聩
2. 在括号内填入的标点符号是
【答案】
1.① qiáo ② 振
2.感叹号(!)
【解析】
1.本题考查字音和字形。
① 翘首以盼(qiáo shǒu yǐ pàn):指抬起头殷切地盼望;常用来形容人们对某事或某人满怀期待的状态。
② 振聋发聩(zhèn lóng fā kuì):指声音大到连耳聋的人都能听见;比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。
2.本题考查标定符号的正确运用。
依据原文“追思与缅怀,光荣与梦想,决心与信念,在同一时刻汇聚()我们的祖国真正强大起来了”可知,前半部分以“追思与缅怀”“光荣与梦想”“决心与信念”,铺陈了不同的情感与精神内核,这些内容在“同一时刻汇聚”后,自然引出了“祖国真正强大”的核心感慨;后半句“我们的祖国真正强大起来了”,是对前文情感汇聚后的情感爆发,带着鲜明的自豪与振奋。感叹号的一般用法,通常是用于句末,来表达强烈的感情,比如喜悦、赞美、激昂、慨叹等情绪,它能强化语句的情感浓度,让读者更直观地感受到表达者的情绪状态。结合前后句来看,前半部分的情感铺垫,是为了引出后半句对祖国强大的赞叹,这种情绪的递进需要用感叹号来衔接,既承接了前文的情感汇聚,也能让“祖国强大”的赞叹语气更强烈、贴切。因此括号内应填入的标点符号是感叹号(!)。
十五、(2025-2026・江西赣州会昌・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
人工智能时代,我们不得不重新审视读书这个虽然古老但并非老旧的求知方式。一本好书像一面无形的墙,在自我和外部世界之间筑起一道边界。哪怕外面世界风吹雨打,只要在这道边界的庇护下,你就会是平静的、专注的、从容的。你焦(zào) 的心会因此安静下来,你就会获得一段难得的喘息时间。思考会伴随自在的节拍,让你可以躲开令你焦头烂额的琐事;让你可以在不同的时空中穿梭驰骋( )让你可以在知识的园地里做一回园丁,助力你想象力的萌芽生长;让你可以品尝人间百态,体验种种复杂的情愫,与书中人物同悲喜、共命运。读书是一场全方位的心灵改造活动,一本好书的影响可能会伴随我们一生。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)庇 (2)(zào)
2. 在括号内填入的标点符号是
【答案】
1.① bì ② 躁
2.;
【解析】
1. 本题考查字音字形。
庇护(bì hù):包庇,袒护
焦躁(jiāo zào):着急而烦躁不安。
2. 本题考查标点符号。
“让你可以在不同的时空中穿梭驰骋”和“让你可以在知识的园地里做一回园丁,助力你想象力的萌芽生长”是并列的分句,所以两个分句之间用分号。
十六、(2025-2026・江西省南昌中学教育集团・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史犹如一幅画卷:1949年的长江前线,人民解放军所向披靡,锐不可当;1982年,新德里亚运会赛场,中国姑娘吕伟的凌空一跳,让多少翘首以盼的中华儿女欢欣鼓舞;2007年,浩瀚的渤海某海域,我国航母舰载战斗机那惊天一着,定格在人们的记忆里,镌刻在共和国的史册上;2017年,国家公祭日之长鸣警钟振聋发______(kuì),让一切罪恶灵魂无处遁形( )追思与缅怀,光荣与历史,决心与信念在同一时刻汇聚。我们的祖国真正强大起来了!通过阅读优秀的新闻作品,我们了解世界,深刻感受其中体现的价值观、世界观。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)镌 (2)(kuì)
2. 在括号内填入的标点符号是:______
【答案】
1.① juān ② 聩
2.……
【解析】
1. 本题考查字音字形。
① 镌刻(juān kè):意思是雕刻,指将文字、图案等刻在石碑、金属等坚硬的物体上,也可比喻某事物留下难以磨灭的痕迹。
② 振聋发聩(zhèn lóng fā kuì):意思是声音很大,能让耳聋的人也听得见,比喻用语言文字唤醒糊涂麻木、不明事理的人,使他们清醒过来。
2. 本题考查标点符号。
先分析句子结构,文段中“76年的历史犹如一幅画卷”后用冒号引出列举内容,分别列举了1949年、1982年、2007年、2017年的典型事件,这些事件是并列的列举,且并未穷尽76年历史中的所有事件。根据标点符号的用法,当列举的内容未完全呈现,需要表示列举省略时,应使用省略号,因此括号内填入“……”。
十七、(2025-2026・江西吉安青原・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
为了抗击侵略,爱国将士以铮铮铁骨战强敌,中华儿女__________(前仆后继 争先恐后)赴国难。今天的中国,行进到民族复兴关键一程。如何战胜难关险阻?如何在百年变局中赢得主动?历史警示我们,任何时候都要居安思危、未雨绸缪。唯有增强忧患意识、保持必胜信心,知难而进、迎难而上,就能把发展进步的主动权牢牢掌握在自己手中。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】
1.前仆后继
2.将“就能”改为“才能”。
【解析】
1. 前仆后继:前面的人倒下,后面的人继续跟上。形容不怕牺牲、英勇战斗。这里指爱国将士抗击侵略、奔赴国难,是为国牺牲的斗争场面,用“前仆后继”比较恰当。争先恐后:争着往前,害怕落在后面。一般用于抢着做某件好事,侧重争抢,不能用来描写流血牺牲的战场斗争,不符合语境。
2. 关联词语搭配不当,“唯有……才……”是固定条件关联词,表示只有做到前面这个条件,才能出现后面的结果。将“就”改为“才”。
十八、(2025-2026・江西赣州瑞金・八上期中)阅读下面文字,完成小题。
9月28日,新落成的赣州瑞金机场披上喜庆盛装,迎来一个载入史册的时刻( )10时03分,从北京大兴国际机场起飞的CA8697航班平稳降落,穿过象征民航最高礼仪的“水门”。现场翘______首以盼的人群爆发出热烈的掌声与欢呼,不少见证这一历史时刻的市民和工作人员更是热泪盈(kuàng)______,激动不已。
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(kuàng) (2)翘
2. 在文中括号内填入标点符号是________________
【答案】
1.① 眶 ② qiáo
2.冒号(:)
【解析】
1. 注意“眶”字的写法;注意“翘”字的读音。
2. 括号前“迎来一个载入史册的时刻”是总括性语句,引出后文对这个时刻的具体时间、事件说明,冒号的作用就是提示下文,用来引出相关解释、具体内容,因此此处填冒号。
十九、(2025-2026・江西省新余市第一中学・八上期中)阅读下面文字,完成下面小题。
周末,同学们开展“微研学”活动,请阅读下面的文字,完成下面小题。
第一站,我们来到江西非遗展厅。在这里,各类传统技艺的展示让人眼花(liáo)乱:陶瓷艺人手指翻飞,将千年瓷韵揉进泥坯,令人惊叹( )赣南采茶戏表演者水袖轻扬,演绎着千百年前那感人故事,让观众忍不住热泪盈眶……
第二站,我们来到景德镇中国陶瓷博物馆。参观过程中,讲解员向来自五湖四海的游客讲述着千年瓷都的传奇,语调______(抑扬顿挫、振聋发聩),仿佛将那些窑火不熄的岁月徐徐铺展。看到这些“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”,游客们震撼不已,不禁屏息凝神,任目光在各种釉色间流连。这里的每一件瓷器都凝聚着匠人们的智慧与心血,展示着中华文明的独特魅力。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)(liáo) (2)眶
2. 在括号内填入恰当的标点符号
3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上
4. 文中画波浪线句子有语病,请提出修改意见。
【答案】
1.① 缭 ② kuàng
2.;
3.抑扬顿挫
4.在 “ 声如磬 ” 后面加上 “ 的瓷器 ” 。
【解析】
1. 注意“缭”的写法,注意“眶”的读音。
2. 前后两句“陶瓷艺人……令人惊叹”与“赣南采茶戏表演者……热泪盈眶”是并列分句,中间使用分号分隔。
3. 抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐悦耳;
振聋发聩:比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人;
句中用来形容讲解员的语调,用“抑扬顿挫”合适。
4. 原句语病:成分残缺,“看到这些‘白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬’”缺少中心宾语。
修改意见:在引号后添加“的瓷器”。
一、(2025-2026・江西赣州瑞金・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
亲爱的同学们:国无德不兴,人无信不立。千百年来,诚信做人的思想始终存在中华儿女。曾子烹彘,不欺孩童,言出必行的教诲是诚信最初的模样;商鞅立木,取信于民,上行下效的公正是诚信力量的象征;范蠡经商,童叟无欺,从最初的________(白手起家 赤手空拳)到后来的富甲一方是诚信理财的榜样。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 画线句子有语病,请提出修改意见。
修改意见:____________________________
【答案】
1.白手起家
2.修改意见:在“中华儿女”后加“的心中”
【解析】
1. 白手起家:指在没有资金、没有基础的条件下,靠自己打拼创立家业、成就事业,多用于经商创业场景。
赤手空拳:形容手中没有任何武器、工具,侧重孤身一人、毫无凭借,多用来形容打斗、闯荡。
句子介绍范蠡经商依靠诚信致富,语境围绕经商创业展开,表达范蠡起初没有产业资本,依靠诚信经营积累财富。“白手起家”专门适配创业经商的语境;“赤手空拳”侧重缺少器物、孤身搏斗,和经商创业搭配不当,因此选白手起家。
2. 成分残缺,“存在”后面缺少搭配的处所宾语,“存在”不能直接接对象“中华儿女”,应在“中华儿女”后加“的心中”。
二、(2025-2026・江西省南昌中学教育集团・八上期中)有人认为时代已经久远,红色精神已经过时,我们要往前看。我们只要知道红色精神的内涵就可以,没有传承的必要。请你针对此人的观点进行反驳,要求观点明确,有理有据,并结合现实谈谈。
【答案】
示例:这种观点是错误的。红色精神是中华民族宝贵的精神财富,其内涵如坚定信念、艰苦奋斗、无私奉献、实事求是等,在任何时代都具有永恒的价值。时代虽然变迁,但我们在实现民族复兴的新征程上,依然会遇到各种困难和挑战,红色精神正是激励我们攻坚克难、砥砺前行的强大动力。例如,在学习中遇到难题时,需要发扬坚持不懈的奋斗精神;在集体生活中,需要有无私奉献的协作精神。因此,红色精神不仅需要了解,更需要我们代代传承,并赋予其新的时代内涵,使之成为我们前进道路上的精神灯塔。
【解析】
本题考查表达能力。
有人认为时代已经久远,红色精神已经过时,我们要往前看。我们只要知道红色精神的内涵就可以,没有传承的必要。
这一观点是完全错误的,要求针对此人的观点进行反驳并结合现实谈谈,观点明确,有理有据。
示例:我认为“红色精神已过时,无需传承”的观点是错误的。首先,红色精神具有永恒的价值。它包含的艰苦奋斗、无私奉献、团结协作、坚定信念等核心品质,是任何时代都需要的宝贵财富。例如,在当代科技攻关、国家建设和应对突发事件中,这些精神依然发挥着强大的凝聚力和驱动力,激励人们克服困难、勇攀高峰。其次,传承是精神的活化与延续。仅仅知道内涵是静态的认知,而传承则是动态的实践。通过讲述英雄故事、参观革命纪念地、参与志愿服务等方式践行红色精神,能将其内化为青少年自身的行为准则和价值追求,防止精神变成空洞的口号。这有助于青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。因此,红色精神并未过时,传承它对于个人成长、社会进步和国家发展都至关重要。我们既要深刻理解其内涵,更要在新时代的实践中不断发扬光大。
三、(2025-2026・江西上饶广信・八上期中)阅读下面的文字,完成小题。
科技能把种种 的想法变成现实,让美好的寓意格外彰显。据统计,北京冬奥会开幕式上应用的数字科技创新手段多达数十种左右,这些科技创新共同助力导演组将艺术创意变成现实。
1. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 大量的数字科技创新手段被应用于北京冬奥会开幕上,其数量多达数十种左右。
B. 多达数十种左右的数字科技创新手段被应用于北京冬奥会开幕上。
C. 北京冬奥会开幕式上应用了多达数十种左右的数字科技创新手段。
D. 北京冬奥会开幕式上应用的数字科技创新手段多达数十种。
2. 下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 不堪设想
B. 不可捉摸
C. 不可思议
D. 不以为然
【答案】
1.D
2.C
【解析】
1. 本题考查病句辨析。
“北京冬奥会开幕式上应用的数字科技创新手段多达数十种左右”,病因属于语义重复。“多达”表示数量达到某个程度,已经表明了数量不少,后面再加上“左右”就显得多余了,表意重复啰嗦。修改后的句子为:“北京冬奥会开幕式上应用的数字科技创新手段多达数十种。”
故选D。
2. 本题考查词语运用。
不堪设想:指对即将要发生的事不敢想象,指预料事情会发展到很坏的地步。
不可捉摸:意思是难以把握,揣测与预料。指对人或事物无法猜测和估量。
不可思议:原有神秘奥妙的意思,是佛教用语。现多指无法想象,难以理解。
不以为然:不认为是正确的。表示不同意或否定
文段主要是在讲科技能够将一些想法变成现实,并且从后文提到北京冬奥会开幕式上众多的数字科技创新手段助力导演组实现艺术创意可以看出,这些想法是比较新奇、奇妙的,应使用“不可思议”;
故选C。
四、(2025-2026・江西省南昌市第二十八中学教育集团・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
连日来,南昌汉代海昏侯国遗址博物馆______“帝国南疆——西汉南越国历史文化展”,超过1000多平方米的展厅里展出了来自南越王墓、南越国宫署遗址等地的125件珍贵文物。
1. 下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 召开
B. 组织
C. 举行
D. 举办
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】
1.D
2.修改意见:删除“超过”或“多”。
【解析】
1. 本题考查词义辨析。
A。召开:一般指召集人们开会,常见搭配是“召开会议”“召开座谈会”这类和会议相关的内容。
B。组织:侧重指筹划、安排活动的过程,比如“组织活动”是指筹备这个活动的行为,不是直接开展活动的表述。
C。举行:常用来表示进行(仪式、比赛、集会等),比如“举行典礼”“举行比赛”,更侧重活动的进行这个动作本身。
D。举办:指办理(活动),可以搭配展览、展会这类活动,强调主体(比如博物馆)承办、开展活动的行为。
根据文段可知,句子里的主体是“南昌汉代海昏侯国遗址博物馆”,对象是“‘帝国南疆——西汉南越国历史文化展’”(属于展览活动)。“召开”和展览不搭配,“组织”侧重筹备过程,“举行”侧重动作进行,“举办”是博物馆承办展览的合适表述;
故选D。
2. 本题考查病句辨析。
根据画线句“超过1000多平方米的展厅里展出了来自南越王墓、南越国宫署遗址等地的125件珍贵文物”可知,存在语义重复的问题。“超过1000多平方米”里,“超过”的意思是超出某个数量,“多”也是表示数量有余,两个词不能同时用,所以要删去“超过”或者“多”。
修改为:1000多平方米的展厅里展出了来自南越王墓、南越国宫署遗址等地的125件珍贵文物或超过1000平方米的展厅里展出了来自南越王墓、南越国宫署遗址等地的125件珍贵文物。
五、(2025-2026・江西省抚州市金溪县第一中学・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
“悬泉瀑布”“大漠孤烟”“历历晴川”“嘤嘤鸟鸣”……大自然的无限魅力,常令人凝神屏息,而在文学家净化的笔墨、 (娴熟 流利)的技法中更显得别有情韵。相同的景象之所以会带给人不同感受的原因,是因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。
1. 在文中括号内选择最恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】
1.娴熟
2.相同的景象之所以会带给人不同感受,是因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。
【解析】
1. 本题考查词语运用。
娴熟:熟练。流利:灵活通畅。此处形容“技法”应指技巧的掌握程度高,因此用“娴熟”恰当。
2. 本题考查病句辨析。
原句“相同的景象之所以会带给人不同感受的原因,是因为……”存在句式杂糅的语病,将“之所以……是因为……”和“……的原因,是……”两种句式混用在一起。正确的修改是删去“的原因”或删去“之所以”和“因为”,保留一种句式即可。修改后的句子是“相同的景象之所以会带给人不同感受,是因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中”或“相同的景象会带给人不同感受的原因,是文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中”。
六、(2025-2026・江西宜春五校・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
阅读古人诗文,山水的盎然生趣会悄然流入读者心间。正如南朝的吴均所言:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一段段感人的文字,无不彰显______(炽热 炙热)的家国情怀,无不震撼人们的心灵。让我们跟随先人的步伐,暂时忘却生活的忙碌,乐享自然,走近自然。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】
1.炽热
2.将“乐享自然,走近自然”改为“走近自然,乐享自然”
【解析】
1. 本题考查词义辨析。
炽热:形容温度极高;极热;(情绪等)热烈;炙热:像火烤一样的热,形容极热;此处用来形容家国情怀,用“炽热”更合适。
2. 本题考查病句辨析及修改。
根据“让我们跟随先人的步伐,暂时忘却生活的忙碌,乐享自然,走近自然”可知,语序不当,“走近”是“乐享”的前提和基础,只有先靠近自然、接触自然,才能进一步欣赏自然、享受自然带来的乐趣。将“乐享”与“走近”交换位置,修改为:让我们跟随先人的步伐,暂时忘却生活的忙碌,走近自然,乐享自然。
七、(2025-2026・江西赣州会昌・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
如果说碎片化的消遣是快餐,刺激味蕾,也能果腹;而专注的学习和创造,就更像一碗粗粮,初尝或许有些粗粝,但慢慢咀嚼,就会咂摸出谷物的香甜,更有益于健康。用耐心替换浮躁,让坚持成为日常,当专注成为习惯,那些 (心如止水、心无旁骛)的时刻、沉浸其中的“心流”,自然会在不经意间到来。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】
1.心无旁骛
2.把关联词“而”换成“那么”,“就”换成“则”。正确的句子是:那么专注的学习和创造,则更像一碗粗粮,初尝或许有些粗粝,但慢慢咀嚼,就会咂摸出谷物的香甜,更有益于健康。
【解析】
1. 本题考查成语的使用和辨析能力。
心如止水:指内心如静止水面般波澜不惊,比喻面对外界干扰时坚守信念、保持平和。
心无旁骛:心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。
根据语境“当专注成为习惯”“沉浸其中”可知,此处表达的是心思集中的时刻,应选“心无旁骛”。
2. 本题考查病句的修改和辨析能力。
“而专注的学习和创造,就更像一碗粗粮,初尝或许有些粗粝,但慢慢咀嚼,就会咂摸出谷物的香甜,更有益于健康”关联词语使用不当,把关联词“而”换成“那么”,“就”换成“则”,应改为“那么专注的学习和创造,则更像一碗粗粮,初尝或许有些粗粝,但慢慢咀嚼,就会咂摸出谷物的香甜,更有益于健康”。
八、(2025-2026・江西九江都昌・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
一次鲁迅要带萧红去参加友人聚会,许广平专门为萧红找来一件粉色上衣,还搭配了一条粉色的丝带扎在头上。许广平对萧红的打扮很是满意,向丈夫炫耀,鲁迅却 (不以为然/不以为意):“这样不妥,还是素雅一些为好。”许广平赶紧为萧红换上素净的装束。这件事让萧红认识到,她对先生的期望是成为一名真正的女作家,而非一个花瓶式的女人。
1. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】
1.不以为然
2.将“她对先生的期望”改为“先生对她的期望”。
【解析】
1. 本题考查词语辨析。
不以为然:指不认为是对的,表示不同意(多含轻视意);
不以为意:指不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。
结合语境,文中鲁迅对许广平为萧红的打扮表示不认可,认为“这样不妥,还是素雅一些为好”,是不同意许广平的做法,所以应选“不以为然”。
2. 本题考查病句修改。
原句存在主客颠倒的问题。结合上下文语境,是鲁迅先生期望萧红成为真正的女作家,而非萧红对先生有这样的期望,逻辑上应是“先生对她的期望”,所以将“她对先生的期望”改为“先生对她的期望”。
九、(2025-2026・江西上饶四校・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
伴着咆哮的寒风、漫天的飞沙和茫茫的冰雪,大家住帐篷、吃野菜,干得热火朝天;“以场为家,以苦为荣,死在戈壁滩,埋在青山头”的誓言,回响在茫茫荒原。不久,“东方巨响”震惊世界。尽管岁月远去,但“两弹一星”还在更多领域得到诠释。一代又一代科技工作者(殚精竭虑 冥思苦想),前赴后继,一个又一个科学奇迹镌刻在中国大地上,中国科技正在一步步崛起……
1. 在文中括号内选择最恰当的词语填在横线上。
2. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】
1.殚精竭虑
2.在“两弹一星”后加上“精神”
【解析】
1. 本题考查词语的选用。
殚精竭虑:用尽精力、费尽心思,形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。冥思苦想:深沉地思索;尽力思索。结合语境可知,句中所填词语是用于形容一代又一代科技工作者长期全身心投入为祖国科技事业持续奉献,故应选填“殚精竭虑”。
2. 本题考查病句的辨析与修改。
结合画波浪线的句子分析,句子成分残缺,缺少主语或中心词,“两弹一星”是一个具体成就的名称,不能直接“得到诠释”,而应是“两弹一星精神”这一抽象概念才能被诠释,可在“两弹一星”后加上“精神”。
十、(2025-2026・江西省抚州市金溪县第一中学・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
2025年9月3日,纪念抗战胜利80周年阅兵式在天安门广场隆重举行。随着激昂的军乐响起,徒步方队率先入场,他们步伐铿锵、精神抖擞,展现出锐不可当的气势;装备方队紧随其后,铁甲生辉的战车( )先进的导弹系统依次驶过,尽显大国军工实力;空中梯队从天际掠过,战鹰编队划出绚丽弧线,引来现场阵阵欢呼。观礼台上,人们望着这一幕幕振奋人心的场景,由(zhōng) 地鼓掌致敬,眼中满是对祖国的骄傲与祝福。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1) 当 (2) zhōng
2. 在括号内填入的标点符号是:
【答案】
1.① dāng ② 衷
2.、
【解析】
1. 本题考查字音字形。
(1)锐不可当(ruì bù kě dāng):锐利得无法抵挡。形容来势凶猛,不可阻挡。
(2)由衷(yóu zhōng):出于本心;发自内心的、真诚的。
2. 本题考查标点符号的运用。
结合“铁甲生辉的战车( )先进的导弹系统依次驶过”分析,句子的主语是“铁甲生辉的战车”和“先进的导弹系统”,谓语是“依次驶过”,两个名词短语是并列关系,共同作为主语,应使用顿号分隔,故在括号内填入顿号(、)。
十一、(2025-2026・江西省南昌中学教育集团・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
“高峰入云”“悬泉瀑布”“好鸟相鸣”……大自然的无限魅力,常令人凝神屏息,而其在文学家精炼的笔墨、娴熟的技法中更显得别有情韵。虽然文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,但是相同的景象也会带给人不同的感受。同样观山,有宏伟森严的“重岩叠嶂”,有情趣盎然的“负势”“争高”;同样看水,或浩瀚,或湍急,或平静,或清澈;同是林木,时而祛除焦躁,时而平添凄楚;同为猿鸣,有人听来凄然,有人听来悦耳……在① 的山水散文中,读者常会同作者产生“会心之趣”,忘却生活的劳碌,纵情自然的变幻。
1. 在文中横线①处填入词语,恰当的一项是( )
A. 眼花缭乱
B. 异彩纷呈
C. 入木三分
D. 家喻户晓
2. 文中画线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 文学家不但常将自己的个性隐匿在自然景物中,而且相同的景象也会带给人不同的感受。
B. 如果文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,相同的景象也会带给人不同的感受的理由。
C. 相同的景象会带给人不同的感受,所以文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。
D. 因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,所以相同的景象也会带给人不同的感受。
【答案】
1.B
2.D
【解析】
1. 本题考查成语运用。
A.眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱;
B.异彩纷呈:比喻突出的成就或表现,是指在这个时期,不仅出现了许多过去从来没有过的新事物,同时也出现了许多过去没有过,今后也不会有的具有过渡性特点的奇特事物;
C.入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻,透彻;
D.家喻户晓:意思是家家户户都知道。形容人所共知;
横线处填写的成语是对“山水散文”进行修饰,点明其特点。从“读者常会同作者产生‘会心之趣’”,忘却生活的劳碌,纵情自然的变幻”的效果可知,这里的散文精彩而有很高的成就。故“异彩纷呈”恰当。
故选B。
2. 本题考查病句的辨析与修改。
“虽然文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,但是相同的景象也会带给人不同的感受”关联词语使用不当。“文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中”与“相同的景象也会带给人不同的感受”逻辑上构成因果关系,故用“因为……所以……”连接。
因此改为:因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,所以相同的景象也会带给人不同的感受。
故选D。
十二、(2025-2026・江西省宜春市丰城市第九中学・八上期中)阅读下面的文字,完成小题。
“悬泉瀑布 ”“大漠孤烟”“晴川历历”……大自然的无限魅力,常令人凝神屏息,而其在文学家精炼的笔墨、娴熟的技法中更显得别有情韵。虽然文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,但是相同的景象也会带给人不同的感受。同样观山,有宏伟森严的“重岩叠 ① ”, 有情趣盎然的“负势”“争高”;同样看水,或浩瀚,或湍急,或平静,或清澈;同是林木,时而祛除焦躁,时而平添凄楚;同为猿鸣,有人听来凄然,有人听来悦耳…… 在 ② 的山水散文中,读者常会同作者产生“会心之趣”,忘却生活的劳碌,纵情自然的变幻。
1. 文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( )
A. píng 嶂
B. píng 障
C. bĭng 嶂
D. bĭng 障
2. 在文中横线②处填入词语,恰当的一项是( )
A. 眼花缭乱
B. 异彩纷呈
C. 入木三分
D. 家喻户晓
3. 文中画线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 文学家不但常将自己的个性隐匿在自然景物中,而且相同的景象也会带给人不同的感受。
B. 如果文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,相同的景象也会带给人不同的感受的理由。
C. 相同的景象会带给人不同的感受,所以文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。
D. 因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,所以相同的景象也会带给人不同的感受。
【答案】
1.C
2.B
3.D
【解析】
1. 本题考查汉字的正确读音和写法。
凝神屏息: níng shén bǐng xī,意思是屏气。形容注意力集中或恐惧。
重岩叠嶂:chóng yán dié zhàng,形容山岭重重叠叠,连绵不断。
故选C。
2. 本题考查成语的正确理解与使用。
A.眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱;
B.异彩纷呈:比喻突出的成就或表现,是指在这个时期,不仅出现了许多过去从来没有过的新事物,同时也出现了许多过去没有过,今后也不会有的具有过渡性特点的奇特事物;
C.入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻,透彻;
D.家喻户晓:意思是家家户户都知道。形容人所共知;
横线处填写的成语是对“山水散文”进行修饰,点明其特点。从“读者常会同作者产生‘会心之趣’”,忘却生活的劳碌,纵情自然的变幻”的效果可知,这里的散文精彩而有很高的成就。故“异彩纷呈”恰当。
故选B。
3. 本题考查病句的辨析与修改。
“虽然文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,但是相同的景象也会带给人不同的感受”关联词语使用不当。“文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中”与“相同的景象也会带给人不同的感受”逻辑上构成因果关系,故用“因为……所以……”连接,改为:因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中,所以相同的景象也会带给人不同的感受
故选D。
十三、(2025-2026・江西吉安井冈山・八上期中)阅读语段,按要求完成各题。
巫山小三峡向来以“水清,峰奇,景幽”著称。随着三峡大坝的建成,使“高峡出平湖”的梦想已经变为现实。放眼望去,龙门峡雄浑开阔,______巴雾峡朦胧奇幻,______滴翠峡林深树密,______。而点染重峦叠zhàng的红叶闪烁变幻,其繁茂,其鲜活,其阵势,令人叹为观止!在红叶的簇拥下,栩栩如生的“观音坐莲台”“美人洗长发”等景点更加引人注目,镶嵌在悬崖峭壁上的巴人悬棺古栈道遗迹也更加清晰可见,可以尽收眼底。
1. 给加点的字注音并根据拼音写出相应汉字。
(1)栩栩如生( ) (2)重峦叠zhàng( )
2. 语段中的“”处应填写的标点符号是( )
A. ,,,
B. ;;,
C. ;;、
D. ,;,
3. 依次填入语段中三个横线处的句子,顺序最恰当的一项是( )
①如诗如画 ②气势恢宏 ③秀色撩人
A. ①②③
B. ②①③
C. ③①②
D. ③②①
4. 语段中画波浪线的句子有语病,请将改正后的正确语句写在下面横线上。
________________________________________
【答案】
1.① xǔ ② 嶂
2.C
3.B
4.(示例一)随着三峡大坝的建成,“高峡出平湖”的梦想已经变为现实。 (示例二)三峡大坝的建成,使“高峡出平湖”的梦想已经变为现实。
【解析】
1. 本题考查字音字形。
(1)栩栩如生(xǔ xǔ rú shēng):形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。
(2)重峦叠嶂(chóng luán dié zhàng):意思是连绵的山;山峰一个接着一个,连绵不断。
2. 本题考查标点符号。
第一、二空,结合“龙门峡雄浑开阔,……巴雾峡朦胧奇幻,……滴翠峡林深树密”句中几个分句为并列关系,构成排比,中间应使用分号;
第三空,结合“镶嵌在悬崖峭壁上的巴人悬棺……古栈道遗迹也更加清晰可见”的内容可知,“巴人悬棺”“古栈道遗迹”为句中并列成分,应使用顿号;
故选C。
3. 本题考查对词语的理解运用。
如诗如画:形容风景美丽,生活丰富。
气势恢宏:气势磅礴,场面大气。
秀色撩人:形容景物非常优美,引起人们的兴致。
根据第一空前的“雄浑开阔”可知此处应为“气势恢宏”,写出龙门峡磅礴的气势;根据第二空前的“朦胧奇幻”可知此处应为“如诗如画”,写出巴雾峡像诗和画一样美丽;根据第三空前的“林深树密”可知此处应为“秀色撩人”,写出滴翠峡景物的优美动人;
故选B。
4. 本题考查病句修改。
该句中存在成分残缺的问题,应删去“随着”或“使”。可修改为“随着三峡大坝的建成,‘高峡出平湖’的梦想已经变为现实”或者“三峡大坝的建成,使‘高峡出平湖’的梦想已经变为现实”。
十四、(2025-2026・江西抚州二实验、湖南中学・八上期中)行走于家国记忆之间,每一处留痕都是文明的印记。请修改完善介绍文字,探寻历史中的精神密码。
回忆是个人成长的见证,更是国家发展历程的生动注脚。对于个人而言,成长的每个阶段都镶嵌在回忆中,那些欢笑与泪水,成功与挫折,共同勾勒出我们独特的人生轨迹。每当回首,都能从过往经历中汲取力量。而国家的回忆,则镌刻在漫长岁月的里程碑上。丛近代的风雨沧桑,到古老文明的辉煌成就,再到如今的蓬勃发展,每一段记忆都是国家成长的印记。这些回忆承载着民族的精神与智慧,激励着一代又一代的国人 。因此,珍视回忆不仅是为了铭记过去,更是为了总结规律,把握方向,从而让我们在未来的征程中走得更远。
1. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 从近代的辉煌成就,到古老文明的风雨沧桑,再到如今的蓬勃发展,每一段记忆都是国家成长的印记。
B. 从近代的风雨沧桑,到古老文明的蓬勃发展,再到如今的辉煌成就,每一段记忆都是国家成长的印记。
C. 从古代的风雨沧桑,到近代文明的辉煌成就,再到如今的蓬勃发展,每一段记忆都是国家成长的印记。
D. 从古老文明的辉煌成就,到近代的风雨沧桑,再到如今的蓬勃发展,每一段记忆都是国家成长的印记。
2. 在文中横线处填入适当的词语,正确的是( )
A. 砥砺前行
B. 屏息凝神
C. 不以为然
D. 历尽沧桑
【答案】
1.D
2.A
【解析】
1. 本题考查病句修改。
画波浪线的句子“从近代的风雨沧桑,到古老文明的辉煌成就,再到如今的蓬勃发展”存在语序不当的问题。“从……到……再到……”表示的是时间上的递进关系,应按照从古至今的顺序排列。正确的顺序应为:古代文明的辉煌→近代的风雨→如今的发展;
故选D。
2. 本题考查成语运用。
A.砥砺前行:指在磨炼中不断奋进,勇往直前;
B.屏息凝神:形容注意力高度集中,暂时抑制呼吸;
C.不以为然:表示不认为是对的,含有轻视或不同意之意;
D.历尽沧桑:形容经历过许多世事变化或人生苦难;
根据文段“这些回忆承载着民族的精神与智慧,激励着一代又一代的国人”可知,此处需要一个表达积极进取、持续奋斗的词语,应选用“砥砺前行”;
故选A。
十五、(2025-2026・江西九江九江五校・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
八十年前的硝烟已散尽,但那段让中国人民深恶痛疾的历史,时刻警醒我们软弱必遭欺凌,唯有自立自强。
南昌VR产业基地里,朝气蓬勃的青年正用代码编织着数字未来;景德镇航空小镇里,工匠们为国产大飞机锻造“钢铁翅膀”;实验室里,通过科研人员不懈努力、坚持奋斗,使以“硅村底LED技术”为代表的“江西智造”闪耀世界;绯红的朝霞里,乡村振兴绘就新图景……耳闻目(dǔ)_____这一切,谁能不_____(热泪盈眶 和颜悦色)?
曾经的苦难化作前行的铠甲,这盛世,恰是对先烈最好的告慰——山河无恙,国泰民安,中国正以昂扬姿态奔向远方。
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)绯 (2)耳闻目(dǔ)
2. 填入方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
A. :
B. ……
C. 。
D. 、
3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
4. 文中画波浪线句子有语病,请提出修改意见。
【答案】
1.① fēi ② 睹
2.A
3.热泪盈眶
4.删去 “ 通过 ” 或 “ 使 ”
【解析】
1. 本题考查字音字形识记。
绯红(fēi hóng):指鲜红。
耳闻目睹(ěr wén mù dǔ):指亲耳听到,亲眼看见。
2. 本题考查标点符号的使用。
前文“时刻警醒我们”表意未完整,后面“软弱必遭欺凌,唯有自立自强”是对警醒内容的具体说明,用“:”来提示下文;
故选A。
3. 本题考查成语运用。
“热泪盈眶”指因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤;“和颜悦色”形容态度和蔼可亲。结合语境,看到祖国发展的成就,应是感动得眼泪充满了眼眶,所以选“热泪盈眶”。
4. 本题考查病句修改。
画波浪线句子“通过……使……”同时使用,造成句子缺少主语,可删去“通过”或“使”。
十六、(2025-2026・江西南昌・八上期中)阅读下面语段,按要求答题。
2025年9月3日,是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年的重要(jié)______点。当日,天安门广场前整齐的队列、先进的装备,无不都彰显着国家的强大与民族的自豪。忆往昔,人民解放军百万大军横渡长江,如汹涌浪潮,荡平( ),向着新中国奋勇冲锋;看今朝,中国人首次进入自己的空间站,似闪耀星辰,探照( ),开启航天事业新征程;思历史,国行公祭,为佑世界和平,像长鸣警钟,划破( ),警示人们铭记南京大屠杀惨绝人寰______的伤痛,守护和平。它们汇聚成中华民族不断前行的磅礴力量,激励我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
(jié) 寰
(2)根据上下文,依次填入括号中的词语,最合适的一项是( )
A. 未知 阻碍 沉寂
B. 未知 沉寂 阻碍
C. 沉寂 未知 阻碍
D. 阻碍 未知 沉寂
(3)文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】
(1)① 节 ② huán
(2)D
(3)修改意见:删掉“无不”或者“都”。
【解析】
1. 本题考查字音字形。
(1)节点(jié diǎn):指事物发展过程中具有关键意义的时间点或阶段。
(2)惨绝人寰(cǎn jué rén huán):形容悲惨到了极点,世上再没有比这更惨的了。
2. 本题考查词语运用。
未知:指尚未知道或了解的事物;
阻碍:指阻挡、妨碍事物发展或前进的障碍;
沉寂:形容非常寂静,毫无动静或消息;
根据文段“人民解放军百万大军横渡长江,如汹涌浪潮,荡平( )”可知,此处强调扫除前进路上的障碍,应选用“阻碍”;
根据“中国人首次进入自己的空间站,似闪耀星辰,探照( )”可知,此处指向探索人类尚未涉足的领域,应选用“未知”;
根据“像长鸣警钟,划破( ),警示人们铭记……”可知,警钟打破的是长久的沉默与遗忘,应选用“沉寂”;
故选D。
3. 本题考查病句辨析。
原句“无不都彰显着国家的强大与民族的自豪”成分赘余、语义重复,“无不”意为“没有一个不”,本身已表示全部肯定,与“都”连用造成重复强调,逻辑冗余。正确的修改是删掉“无不”或者“都”,修改后的句子是“都彰显着国家的强大与民族的自豪”或“无不彰显着国家的强大与民族的自豪”。
十七、(2025-2026・江西省南昌市南昌市第二中学・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。八十年征程,波澜壮阔。悄(qiāo)然间,一代代青年人披荆斩棘,锐不可当(dāng),砥砺前行,烙下奋斗的印记:国难当头的奔走呐喊,抗日战场的歼(jiān)灭顽敌,建设工地的激情踊跃① 哪里有困难,哪里就有青年先锋队的旗帜。时代总是把历史责任赋予青年。从② 的抢险救灾前线,到形势③ 的疫情防控一线;从尽显风流的奥运赛场,到保家卫国的戍边哨卡……新时代的青年人主动作为、勇挑重担,为国家富强、人民幸福④ ,谱写了中华民族伟大复兴进程中⑤的青春乐章。
中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统,风华正茂的你是选择躺平,还是奋斗?大国之崛(jué)起,呼唤青春之力量。青年一代只有坚定理想信念,敢担当,有责任,就能在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。
1. 文中注音不正确的一项是( )
A. 悄(qiāo)然
B. 锐不可当(dāng)
C. 歼(jiān)灭
D. 崛(jué)起
2. 给①填入正确的标点符号
3. 文中②至⑤处横线上依次填入的词语,最恰当的一项是( )
A. 摧枯拉朽 严酷 鞠躬尽瘁 振聋发聩
B. 力挽狂澜 严酷 殚精竭虑 慷慨激昂
C. 摧枯拉朽 严峻 殚精竭虑 振聋发聩
D. 力挽狂澜 严峻 鞠躬尽瘁 慷慨激昂
4. 对文中画线句子的修改,最恰当的一项是( )
A. 青年一代只有坚定理想信念,敢担当,有责任,才能在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。
B. 只有青年一代坚定理想信念,敢担当,有责任,就能在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。
C. 青年一代只有坚定理想信念,有责任,敢担当,才能在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。
D. 青年一代只要坚定理想信念,有责任,敢担当,就能在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。
【答案】
1.A
2.省略号(……)
3.D
4.C
【解析】
1. 本题考查字音。
A.悄(qiāo)然——qiǎo。
故选A。
2. 本题考查标点符号运用。
根据“国难当头的奔走呐喊,抗日战场的歼灭顽敌,建设工地的激情踊跃”可知,此处是对不同场景下青年先锋行为的列举,后续用“哪里有困难,哪里就有青年先锋队的旗帜”承接前文列举的内容,按照标点规范,列举同类事物后若需衔接相关表述,可使用省略号表示列举的省略,因此① 处应填入省略号。
3. 本题考查词语运用。
②处:
摧枯拉朽:意为摧毁腐朽势力,多形容气势迅猛;
力挽狂澜:指尽力挽回危急的局势。
此处描述“抢险救灾前线”的场景,强调青年在危急局面中扭转态势的作用,“力挽狂澜”更契合语境,故此处应选“力挽狂澜”;
③ 处:
严酷:常形容环境、条件的苛刻;
严峻:侧重形势的严重急迫。
此处搭配“疫情防控一线”的形势,“严峻”更能体现形势的紧张,故此处应选“严峻”;
④ 处:
鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎、竭尽心力奉献;
殚精竭虑:指用尽心思谋划。
此处写青年为国家富强、人民幸福付出心力,“鞠躬尽瘁”更能体现奉献的恳切态度,故此处应选“鞠躬尽瘁”;
⑤ 处:
振聋发聩:指唤醒麻木的人;
慷慨激昂:形容情绪振奋、语调昂扬。
此处修饰“青春乐章”,“慷慨激昂”更贴合青春蓬勃振奋的气质,故此处应选“慷慨激昂”;
故选D。
4. 本题考查病句修改。
原句存在两处问题:一是“敢担当,有责任”语序不当,逻辑上应先“有责任”再“敢担当”;二是“只有……就”关联词搭配错误,此处是必要条件,正确搭配应为“只有……才”。
故选C。
一、(2025-2026・江西吉安青原・八上期中)美国女作家赛珍珠把《水浒传》的书名翻译为《四海之内皆兄弟》的原因可能是什么?请简要回答。
【答案】
《水浒传》中好汉重义气、结兄弟,“四海之内皆兄弟”契合这种侠义精神。
【解析】
结合《水浒传》可知,全书塑造一百零八位梁山好汉,他们来自不同阶层,遭遇各不相同,因为仗义、重情义聚义梁山,彼此以兄弟相称,追求平等相待、患难与共的兄弟情义。赛珍珠译作《四海之内皆兄弟》,抓住小说最核心的精神内核。“四海之内皆兄弟”,意思是天下之人都可以成为兄弟,正好对应梁山好汉不分出身、肝胆相照、重义结义的侠义特质,凸显小说歌颂忠义、兄弟同心的主题,因此以此作为书名翻译。
示例:梁山好汉来自五湖四海,虽不同姓氏,却情同手足,重情义讲义气,“四海之内皆兄弟”精准体现梁山好汉亲如兄弟的侠义品格。
二、(2025-2026・江西赣州瑞金・八上期中)红色经典作品记录着中国共产党的光辉历史,承载着光荣的革命传统。请结合《红星照耀中国》一书,分享你读这类红色经典作品的读书方法。
【答案】
方法:结合历史背景阅读、梳理人物事迹、摘抄精彩语句并批注
【解析】
作答这道题时,首先紧扣题干要求,以《红星照耀中国》为依托,围绕红色经典梳理可行读书方法,答题逻辑为先点明阅读红色经典的核心目标是读懂革命历史、感悟伟人精神,再分层阐述具体阅读方法:一是圈画批注法,阅读时标记毛泽东、周恩来等人的典型事迹与细节描写,摘抄体现人物品格的语句;二是联系背景阅读法,结合土地革命、长征等时代背景理解书中红军政策与艰苦处境;三是对比梳理法,整理多位革命领袖的生平、行事特点,归纳共同的理想信念;最后总结阅读收获,点明这些方法能帮助深入体会红色经典里的革命精神,完成作答。
三、(2025-2026・江西萍乡・八上期中)学校开展“探寻经典之美”主题读书周活动,围绕八年级上册一至三单元经典篇目设计系列任务,请你完成下列题目。
阅读下面文字,按要求完成下面小题。
阅读八年级上册经典课文,总能感受到文字的力量【甲】《消息二则》中毛泽东笔下的渡江战役,( )着解放军(锐不可当)的气势;《藤野先生》里鲁迅对恩师的______与对民族尊严的坚守,令人动容;《三峡》中郦道元用凝练的文字勾勒出( )的山水画卷,将三峡的地貌特征刻画得______,让读者仿佛______【乙】这些文章或记录历史风云,或抒发真挚情感,或描绘自然之美,不仅滋养心灵,更教会我们品味文字的精妙。
1. 文中括号内文字注音、字形全都正确的一项是( )
A. 彰显 锐不可当(dǎng) 雄奇险峻
B. 彰现 锐不可当(dāng) 雄奇险竣
C. 彰显 锐不可当(dāng) 雄奇险峻
D. 彰现 锐不可当(dǎng) 雄奇险竣
2. 填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 感怀 惟妙惟肖 身临其境
B. 感念 栩栩如生 设身处地
C. 感怀 惟妙惟肖 设身处地
D. 感念 栩栩如生 身临其境
3. 在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )
A. : 。
B. ! ;
C. : ;
D. ! 。
4. 下列对语段中画横线句子的修改,最恰当的一项是( )
A. 这些文章或记录历史风云,或描绘自然之美,或抒发真挚情感,不仅滋养心灵,更教会我们品味文字的精妙。
B. 这些文章或记录历史风云,或抒发真挚情感,或描绘自然之美,不仅教会我们品味文字的精妙,更滋养心灵。
C. 这些文章或描绘自然之美,或记录历史风云,或抒发真挚情感,不仅滋养心灵,更教会我们品味文字的精妙。
D. 这些文章或描绘自然之美,或记录历史风云,或抒发真挚情感,不仅教会我们品味文字的精妙,更滋养心灵。
5. 下列关于八年级上册新闻与回忆性散文的知识,表述正确的一项是( )
A. 《消息二则》是新闻特写,以生动描写展现渡江战役壮阔场面,核心是传递新闻事实。
B. 《藤野先生》以时间为线索,通过典型事例刻画人物,字里行间饱含作者真挚情感。
C. 新闻“倒金字塔结构”要求先写细节再写核心事实,《我三十万大军胜利南渡长江》是典型代表。
D. 山水文言文多以空间为序写景,《三峡》按“春—夏—秋—冬”的时间顺序,描绘三峡不同季节的风光。
6. 读书周宣传栏需从下面两幅书法作品中选择一幅作为“经典诵读”板块的标题,请你选择并说明理由。
选择 ,理由
7. 结合八年级上册一至三单元课文,从“家国情怀”“自然之美”“师生情谊”中任选一个主题,用一段文字分享你的阅读感悟。
【答案】
1.C
2.D
3.A
4.B
5.B
6.① 示例:甲(行书) ② 行书笔画流畅灵动,兼具庄重感,与“经典诵读”既要饱含情感又需严谨品读的特点契合,体现经典文质兼美。
7.示例一(家国情怀):《消息二则》中解放军“百万雄师过大江”的英勇,让我懂了家国情怀是危难时的挺身而出;《藤野先生》中鲁迅坚守民族尊严,更让我明白维护国家荣誉是每个中国人的责任。 示例二(自然之美):《三峡》中“两岸连山,略无阙处”的雄奇、“素湍绿潭”的清丽,让我领略自然多样之美,也学会用心观察自然中的诗意。
【解析】
1. 本题考查字音字形。
彰显(zhāng xiǎn):显赫、明显或鲜明地显示。
锐不可当(ruì bù kě dāng):指锋利的不可阻挡;用于形容来势威猛,不可抵挡。
雄奇险峻(xióng qí xiǎn jùn):形容山峰、山势或其他自然景观的高大壮观且陡峭危险的特性。
故选C。
2. 本题考查词语运用。
第一空:
感念:指因感激或感动而思念。
感怀:有所感触而产生某种情怀。
《藤野先生》中鲁迅对恩师是“感激思念”,故填“感念”;
第二空:
栩栩如生:形容形象生动逼真。
惟妙惟肖:形容描写或模仿得十分逼真。
《三峡》中郦道元刻画地貌是“生动形象”,故填“栩栩如生”;
第三空:
身临其境:指仿佛亲自到了那个环境。
设身处地:指设想自身处在别人的地位或环境中,替别人的处境着想。
文中“让读者仿佛”是进入三峡场景,故填“身临其境”。
故选D。
3. 本题考查标点符号。
【甲】处:前文“总能感受到文字的力量”是总起,后文列举《消息二则》等文章,应用冒号(:)引出具体内容;
【乙】处:前文是列举不同文章的特点,后文是总结这些文章的作用,应用句号(。)总结;
故选A。
4. 本题考查病句修改。
原句“不仅滋养心灵,更教会我们品味文字的精妙”存在语序的颠倒,“品味文字的精妙”是阅读文章的浅层收获,“滋养心灵”是阅读的深层影响,“不仅……更……”的句式应体现“从浅层到深层”的递进,因此正确的逻辑应是“不仅教会我们品味文字的精妙,更滋养心灵”。
故选B。
5. 本题考查文学常识综合。
A。《消息二则》是消息,不是新闻特写,该选项表述错误;
C。新闻“倒金字塔结构”是先写核心事实再写细节,而不是先写细节再写核心事实,该选项表述错误;
D。从“至于夏水襄陵……春冬之时……晴初霜旦”可知,《三峡》是按“夏—春冬—秋”的顺序写景,不是“春—夏—秋—冬”,该选项表述错误;
故选B。
6. 本题考查书法鉴赏。
作答这道题需要结合书法字体的特点,匹配“经典诵读”板块的主题氛围。
若选择甲(行书),需聚焦行书的字体特点与“经典诵读”的适配性。行书的笔画灵动流畅,既没有楷书的刻板规整,也不似草书的潦草难辨,而是兼具“书写的流畅感”与“文字的美感”。“经典诵读”是带有文学诗意的活动,行书灵动的笔触恰好能呼应经典文字里的情感流动,让“经典诵读”的标题既具有视觉的美感,又能传递出经典文字的灵动气质,体现经典文质兼美;
若选择乙(楷书),则要突出楷书的特点与“经典”的庄重感。楷书的字体工整端庄,笔画清晰规范,具有“易读性”与“庄重感”。“经典诵读”的核心是传承经典文化,楷书规整的字形既能让标题清晰醒目,符合宣传栏“易识别”的需求,又能通过端庄的字体凸显经典文化的厚重底蕴,契合“探寻经典之美”中“经典”的庄重与严谨。
示例:选择乙(楷书),理由:楷书端庄规范、清晰易认,契合“经典诵读”注重基础积累、传承经典的主题,方便读者快速识别。
7. 本题考查拓展运用。
这道题需要结合八年级上册一至三单元的课文,围绕选定主题,将“课文内容”与“阅读感悟”深度结合。
如果选择“家国情怀”主题为,首先要确定单元内体现家国情怀的课文,比如《消息二则》与《藤野先生》。从《消息二则》中,毛泽东笔下“百万大军横渡长江”的壮阔描写,既展现了解放军锐不可当的作战气势,更传递出为民族解放、国家统一而战的家国担当。这让我明白,家国情怀可以是危难时刻的挺身而出,是为了民族独立不惜奔赴战场的决绝。而《藤野先生》里,鲁迅弃医从文的选择,并非放弃理想,而是在民族蒙昧的时代,选择以文字唤醒民众的精神觉醒,这是另一种形式的家国情怀。它不是战场的硝烟,而是以笔为刃的赤子之心。将这两篇课文结合来看,家国情怀从来不是抽象的口号,而是具体的行动,是战士的冲锋,是文人的呐喊,是每个个体与民族命运的紧密联结。
若选择“自然之美”主题,则需结合《三峡》《与朱元思书》等课文。《三峡》中郦道元以“自非亭午夜分,不见曦月”写山的高峻,以“夏水襄陵,沿溯阻绝”写水的汹涌,又以“清荣峻茂”绘春冬的清幽,文字虽凝练,却让三峡的四季风光如画卷般铺展在眼前;《与朱元思书》里“奇山异水,天下独绝”的赞叹,“负势竞上,互相轩邈”的山态,“游鱼细石,直视无碍”的水色,更是将自然的灵动与壮美刻画得淋漓尽致。这些文字让我懂得,自然之美不仅是亲眼所见的山河,更是文字里的“意境之美”,文人以笔墨捕捉自然的神韵,让读者即便未亲临,也能在文字中触摸到三峡的雄奇、富春江的清幽,这正是经典文字承载自然之美的独特魅力。
若选择“师生情谊”主题,核心依托《藤野先生》。课文中藤野先生对鲁迅的关怀,并非轰轰烈烈的举动,而是添改讲义的细致、关心解剖实习的真诚,甚至是担心鲁迅因国情受歧视的共情。这些细节里,藏着跨越国界的纯粹师生情。而鲁迅对藤野先生的“感念”,则体现在“将先生的照片挂在寓所墙壁”“以笔为剑继续战斗”的行动中。这让我感悟到,师生情谊从来不是单向的付出,而是教者的真诚与学者的铭记相互交织,老师以知识与善意托举学生的成长,学生则以行动延续老师的期望,让这份情谊在时光里沉淀为成长的力量。
示例:选择师生情谊。《藤野先生》中藤野先生的无偏见关怀,跨越国界与民族,让我懂得好的师生情谊是尊重与守护,老师的关爱是学生前行的温暖力量。
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