第三单元多位数乘两位数(单元自测练习卷)-2026-2027学年四年级上册数学人教版
2026-09-21
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摘要:
**基本信息**
人教版四年级数学上册第三单元“多位数乘两位数”培优验收综合卷,通过分层题型与时代情境(如全民健身、AI数字人),融合运算能力、推理意识与模型意识,适配单元复习巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|计算题|3题/26分|直接写得数、竖式计算、错算判断|基础运算与算理辨析,培养运算能力|
|填空题|11题/25分|算理拆分、积的位数、规律探究(如25×99)|抽象数感与推理意识,渗透数学眼光|
|解决问题|4题/34分|购物、行程、预算选择(如科技公司报价)|真实情境建模,发展应用意识|
|附加题|2题/10分|数字谜、分组乘积相等|创新思维拓展,提升数学思维深度|
内容正文:
2026-2027学年人教版四年级数学上册第三单元培优验收综合卷
内容:多位数乘两位数
限时:90分钟 满分:(100+10)分 得分:
一、计算题。(26分)
1.直接写出得数。(8分)
19×4= 60×120= 32×30= 40×700=
60×30= 300×13= 210×40= 410×20=
2.用竖式计算。(12分)
53×48= 426×58= 308×23= 190×75=
3.下面是小娇的笔算过程。(6分)
强强的判断合理吗?你是如何判断的?如果小娇的计算不正确,请你计算出正确结果。
二、填空题。(每空1分,共25分)
1.数学课上同学们讨论怎样计算“17×39”,下面是奇奇的想法,请你将他的思考过程补充完整:可以先算17×9=( ),再算17×30=(),最后把两个积加起来,结果是( )。
2.58×65的积是( )位数,积的末尾有( )个0。
3.在◯里填上“>”“<”或“=”。
293×29◯9000 70×41◯82×35 210×30◯21×300
206×17◯3400 19×600◯60×180 213×36◯408×32
4.乘法算式205×□0,要使积是四位数,□里最大填( );要使积是五位数,□里最小填( )。
5.根据28×25=700,直接写出下面各题的得数。
56×25=( ) 28×75=( )
28×250=( ) 560×25=( )
6.某摩天轮每天的营业时间是9:30~18:30。该摩天轮一次可同时供190人观光,若每1小时转一次,一天最多可供( )人观光。
7.每年的9月30日是烈士纪念日。为了准备参加当日举行的活动,少先队大队部要给每名少先队员定制一套纪念徽章,每套纪念徽章定价19元,大队部一共准备了2500元经费,这些钱( )给118名少先队员定制徽章。
(填“够”或“不够”)
8.一个数乘10,得到的积比这个数大81,这个数是( )。
9.找规律,并按规律填空。
22×99=2178 23×99=2277 24×99=2376 25×99=( )
16×101=1616 23×101=2323 57×101=5757 84×101=( )
10.丽丽在做一道三位数乘两位数的计算题时,错把第二个乘数34的个位上的4看成了9,结果比正确的积多了550。正确的积是( )。
11.用1、3、5、6、9这五个数字组成一道三位数乘两位数的算式。要使乘积最大,组成的算式是( );要使乘积最小,组成的算式是( )。
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(15分)
1.如图,点P表示的数可能是下面算式( )的积。
A. 42×54
B. 39×48
C. 100×11
2.下面计算正确的是( )。
A. B. C.
35×42=2010 35×42=2181 35×42=1470
3.一道三位数乘两位数的算式“123×□2”中有个数字被隐藏了,这个算式的结果可能是( )。
A. 8856 B. 996 C. 8865
4.霜降是秋天的最后一个节气,此时枯黄的树叶落满地。同学们清扫了一块宽为8米、面积为720平方米的长方形土地上的落叶。照这样计算,当他们清扫的宽度增加了16米时,清扫过的总面积是( )平方米。
A. 1440 B. 2160 C. 2880
5.如图所示,某水产养殖场将一
块水域分隔成了6个部分,饲养不同的鱼
类。小布测量长度后用竖式计算该水域
的面积,求图中④、⑤、⑥三部分的面积
之和、是竖式中箭头所指的哪一步骤?( )
A. B. C.
四、解决问题。(34分)
体育强则国强,每年8月8日是全民健身日,不管是成年人还是小朋友,大家都能找到自己喜欢的运动,出门动一动。坚持运动能让我们的身体更结实、心情更开心,还能让我们和家人、朋友一起感受运动的快乐。
1.“国球进公园”惠及群众。为了方便群众,公园商店的经营者购进了14桶乒乓球。
(1)一共购进了多少个乒乓球?(5分)
(2)一共花了多少钱?(5分)
2.随着全民健身场地设施的完善,“15分钟健身圈”举步可达。周末,赵老师骑车从家去公园锻炼,平均每分钟骑行265米,14分钟到达。赵老师从家到公园一共骑行多少米?(6分)
3.公园管理者筹备健身器材,给公园的12个健身区域各配一套,每套另需安装费18元。一共需要花费多少钱?(6分)
4.南湖社区的体育文化宣传人员想定制19个同一家科技公司制作的“AI数字人”短片,用来创新阐释运动文化。下面是三家科技公司给出的制作每个短片的价格。
(1)社区的预算是5600元,可以选择哪家科技公司?(6分)
科技公司
甲
乙
丙
每个价格/元
247
270
303
(2)请你先选定一家价格合适的科技公司,再计算预算还剩多少钱。(6分)
附加题。(10分)
1.在□里填上合适的数字。(8分)
2. 将2、6、9、18、36、54这六个数平均分成两组,使两组数的乘积相等,这两组数分别是( )和( )。(2分)
第三单元 B卷培优验收综合卷
一、1.76 7200 960 28000 1800 3900 8400 8200
2.2544 24708 7084 14250
3.强强的判断合理。
我的判断:5×7=35,积末位上的数字应是5,所以她的计算不正确。(判断合理即可)215×37=7955
二、1.153 510 663 2.四 1 3.< = = > ><
4.4 5
5.1400 2100 7000 14000
6.1710 7.够 8.9 9.2475 8484 10.3740
11.651×93 369×15
三、1. B 2. C 3. A 4. B 5. B
四、1.(1)60×14=840(个)
答:一共购进了840个乒乓球。
(2)39×14=546(元)
答:一共花了546元。
2.265×14=3710(米)
答:赵老师从家到公园一共骑行3710米。
3.方法一(708+18)×12=8712(元)
方法二708×12=8496(元)
18×12=216(元)
8496+216=8712(元)
答:一共需要花费8712元。
4.(1)甲科技公司:
247×19
250×20=5000(元)
5000<5600 可以选择甲科技公司
乙科技公司:
270×10
270×20=5400(元)
5400<5600 可以选择乙科技公司
丙科技公司:
303×19
300×19=5700(元)
5700>5600 不能选择丙科技公司
答:可以选择甲科技公司或乙科技公司。
(2)示例一选择甲科技公司:
247×19=4693(元)
5600-4693=907(元)
答:预算还剩907元。
示例二选择乙科技公司:
270×19=5130(元)
5600-5130=470(元)
答:预算还剩470元。
附加题
1.
2.2、18、54 6、9、36
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