专题02 积累运用（综合题）（期中真题汇编，河南专用）八年级语文上学期

**基本信息** 河南多地八年级上册期中语文积累运用综合题汇编，涵盖字音字形、词语运用、病句修改、图文转换及文化理解，融合抗战胜利、诚信传承等时代主题与河南地方文化，强化语言实践与文化浸润。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|约60%|“溃退、镌刻”等字形，“教诲、模样”等字音，“振聋发聩、锐不可当”等词语辨析|结合历史情境（如南京大屠杀）考查字词，重复出现“殚精竭虑、镌刻”等高频词强化巩固| |语言运用|约25%|病句修改（搭配不当、成分残缺），成语运用（“瞠目结舌”与“屏息敛声”辨析）|以“品经悟典”致辞、抗战演讲为语境，考查语法规范与语义准确| |综合实践|约15%|《诚信》邮票构图分析，非遗传承思维导图设计，诚信模范采访问题拟写|立足河南地域文化（豫剧、卧龙岗），设计图文转换与实践探究题，体现文化自信与思维能力|

专题02 积累运用（综合题） 一、（2025-2026・河南三门峡渑池・八上期中）请你回顾本学期学过的几则新闻，回答下面的问题。 新闻是历史的回望之镜，通过以往的新闻，我们可以了解曾经的历史：1949年的长江前线，国民党反动派遇到英勇善战的中国人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷kuì退；为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭虑，青丝变白发，他们的历史功绩必将juān刻在共和国的史册上。同时，我们也要铭记那惨绝人寰的南京大屠杀，勿忘国耻，珍爱和平，开创未来。 （1）请结合语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） ①国民党反动派遇到英勇善战的中国人民解放军好似摧枯拉朽（A.xiǔ   B.qiǎo）。（　　　　　　　） ②我们也要铭记那惨绝人寰（A.huán   B.huān）的南京大屠杀。（　　　　　　　） （2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①kuì　　　　　　退     ②juān　　　　　　刻 【答案】 （1）① A ② A （2）① 溃 ② 镌 【解析】 1. （1）摧枯拉朽（xiǔ）；（2）惨绝人寰（huán） 2. 略 二、（2025-2026・河南信阳新・八上期中）下图为中国邮政发行的《诚信》个性化邮票，请你简述其主要构图要素和寓意。 【答案】 要素：邮票左边为鼎，右边是写有“诚信”的卷轴。寓意：诚信做人，一言九鼎。（意近即可） 【解析】 本题考查图文转换。 首先仔细观察给定的图片，注意图中的各个部分。在这个例子中，可以看到邮票左边是一个鼎，右边是写有“诚信”的卷轴。对观察到的构图要素进行描述。例如，指出邮票左边的鼎的形状、外观特点，以及右边卷轴上“诚信”二字的字体、颜色等特征。考虑每个构图要素可能代表的寓意。鼎在中国文化中常常象征着庄重、权威和一言九鼎的承诺，而“诚信”的卷轴则直接表达了诚信的含义。将各个构图要素的寓意综合起来，得出整个图片的寓意。在这个例子中，鼎和“诚信”卷轴相结合，寓意着诚信做人应该像鼎一样庄重、有承诺，一言九鼎。最后，用简洁明了的语言组织答案，回答问题。本题为开放性试题，言之有理即可。 示例：要素：邮票左边为鼎，右边主要是一个大大的“诚信”二字。寓意：诚信立身，一诺千金。 三、（2025-2026・河南南阳・八上期中）课本前三单元“读读写写”：活动开场白的语段，完成有关题目。 诚信做人的思想始终存在中华儿女的心中。曾子烹彘，不欺孩童、言出必行的教诲（A.huǐ B.huì）是诚信最初的模（A.mó B.mú）样；子胥辅吴，不改初衷、①______（dān）精竭虑的谋划是诚信治国的范本。诚实守信，是安顿我们人生的底线，是②______（juān）刻在我们血脉的纹理。 （1）为语段中两个加点的字，选择正确的读音。 ①教诲　　　　　　（A huǐ B.huì）②模　　　　　　（A mó B.mú）样 （2）根据拼音，在田字格中写出相应的汉字。 ①dān精竭虑②juān刻 （3）给画线词选择正确的义项。（只填序号） 【安顿】ān dùn ①安排；安置。②安稳；安详。③关照，嘱咐。④居住。 【甲】诚实守信，是我们安顿人生的底线。 【乙】鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想，安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。 【答案】 （1）① B ② B （2）① 殚 ② 镌 （3）【甲】① 【乙】② 【解析】 1. 本题考查字音。 ① 教诲（jiào huì）：教训；教导。故选B。 ② 模样（mú yàng）：①人的长相或装束打扮的样子。② 表示约略的情况。③ 形势；趋势；情况。故选B。 2. 本题考查根据拼音写汉字。 ① 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）：用尽精力，费尽心思。 ② 镌刻（juān kè）：雕刻。 3. 本题考查词义。 【甲】“诚实守信，是我们安顿人生的底线”句意是：诚实守信，是我们安排我们的人生的底线，我们只有诚信，人生才能更好。安顿：安排；安置； 故选① 。 【乙】“鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想，安顿地举着象牙烟嘴在沉思着”句子表达的意思是鲁迅先生沉思的状态很“安稳、安详”。安顿：安稳、安详； 故选② 四、（2025-2026・河南郑州・八上期中）主持人在写“品经悟典，润心明识”致辞时遇到一些问题，请你帮他解决。 打开文化典籍，我们不由①             （摒   屏）息敛声，沉浸于思想的大渊。那些穿越时空的文字，常如黄钟大吕，发出②             （振   震）聋发聩之声，击碎时代的迷障。每一次对典籍的阅读，都能有效培养我们的文化素养和读写水平。经典，在心灵厚植沃土，让智慧之树生生不息。“品经悟典，润心明识”主题班会活动正式开始！ （1）请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。 （2）画波浪线的句子存在搭配不当的问题，请写出修改意见。 【答案】 （1）① 屏② 振 （2）“读写水平”前（或“和”后）加上“提升”。 【解析】 1. 本题考查字形。 ① 屏息敛声（bǐng xī liǎn shēng）：抑制语声和呼吸，形容畏惧、小心的样子。 ② 振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）：意思是声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 2. 本题考查病句辨析。 画波浪线的句子“培养……水平”动宾搭配不当。“培养”通常与“能力”“习惯”“兴趣”等抽象品质搭配，“水平”则应与“提高”“提升”等动词搭配。因此在“读写水平”前（或“和”后）添加“提升”。 五、（2025-2026・河南信阳息・八上期中）在抗日战争暨反法西斯胜利80周年纪念日的庄严时刻，学校的升旗仪式凝聚着跨越时空的力量。校长的国旗下讲话①（震 振）聋发聩，他提及那段惨绝人寰的历史，强调绝不容许任何人篡改真相，每一位中华儿女都应将民族的苦难与荣光镌刻于心。校长由衷期望同学们成为红色江山的守护者，以锐不可②（挡 当）的意志做高度自觉的奋斗者，更要争当特长突出的领跑者，在新时代的征程中续写属于青年一代的华章。 （1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 ①篡改　　　　　　　                 ②镌刻　　　　　　　　 （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 ①　　　　　　　 聋发聩            ②锐不可　　　　　　　　 【答案】 （1）① cuàn ② juān （2）① 振 ② 当 【解析】 1. 本题考查注音。 篡改（cuàn gǎi）：用作假的手段改动或曲解（经典、理论、政策等）。 镌刻（juān kè）：即“雕刻”之意；把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。 2. 本题考查字形。 振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）：响声很大，使聋人都能听见。 锐不可当（ruì bù kě dāng）：形容来势凶猛，不可阻挡。 六、（2025-2026・河南南阳内乡县创新班・八上期中）阅读下面一段文字，完成下面小题。 在hào hàn（     ）的时代长河中，中国智慧宛如一座熠熠生辉的灯塔，照亮了历史前行的道路。从古老的四大发明到如今的科技创新，从传统的儒家思想到现代的文化多元A中国智慧在不断地演变与发展。它juān kè（     ）在我们的记忆里，让我们在困难面前能够更加从容，在挑战面前能够B（锐不可当/勇往直前）。它在历史的长河中沉淀，在时代的发展中升华，它让我们更加自信地面对未来，迎接挑战。 （1）根据拼音写汉字。 hào hàn（　　　　　）     juān kè（　　　　　） （2）在横线A处填写恰当的标点符号。A处的标点符号是：　　　　　　 （3）从括号内选择恰当的词语填在横线B处。B处的词语是：　　　　　 【答案】 （1）① 浩瀚 ② 镌刻 （2）， （3）勇往直前 【解析】 1. 本题考查字形。 浩瀚（hào hàn）：水势广大的样子、广阔无垠或大量繁多。现广泛用于形容自然景观如大海沙漠的辽阔，以及知识典籍的广博。 镌刻（juān kè）：本义指用刀具在金属、石头等硬物上雕刻文字或图案；引申为深深地铭记在心，难以磨灭。 2. 本题考查标点符号。 原文句子“从古老的四大发明到如今的科技创新，从传统的儒家思想到现代的文化多元”是一个由两个“从……到……”结构组成的并列分句，共同作主句“中国智慧在不断地演变与发展”的状语。两个状语之间已经用逗号隔开，而第二个状语“从传统的儒家思想到现代的文化多元”之后，需要一个停顿，引出主句。因此，括号处应填入逗号（，），以表示前后语意的自然停顿和逻辑衔接。 3. 本题考查词义辨析和成语运用。 勇往直前：意思是勇敢地一直向前进，侧重形容面对困难、挑战时主动向前的行动姿态和决心。 锐不可当：形容气势旺盛，来势凶猛，无法抵挡，更多用于形容军队、攻势等的凌厉态势，一般不用于描述人面对挑战时的主观状态。 原句语境是“在挑战面前能够____”，强调人面对挑战时的主观行动和勇气，因此勇往直前更贴合句意。 七、（2025-2026・河南许昌长葛・八上期中）小文想用下面这段文字推介许昌，里面有一些字词拿不准，请你判断。 走进许昌这座历史悠久的古都，①（wǎn）__________如踏入了一幅绚丽多彩的画卷，令人眼花②（liáo）__________乱。高高的城墙在夕阳下泛着沉稳的光泽，一砖一瓦似乎都在诉说着千年的沧桑。街巷间，偶尔传来高亢激昂、抑扬顿措的豫剧唱腔让人驻留，沉浸在那份独属于中原大地的文化韵味中。而漫步西湖公园，不时遇见当地市民，他们以一种悠然的方式，讲述着这里的过往与现在。胖东来超市面对所有的来客，总是以笑容回应，张显着许昌人民的纯朴与好客。 （1）请根据语段中的两处注音，写出汉字。 ①（wǎn）　　　　　　　　　　如                  ②眼花（liáo）　　　　　　　　　　乱 （2）语段中两个错别字，请找出来并纠正。 　　　　　　　　　　改为　　　　　　　　　　                  　　　　　　　　　　改为　　　　　　　　　　 【答案】 （1）① 宛 ② 缭 （2）① 措 ② 挫 ③ 张 ④ 彰 【解析】 1. 本题考查根据拼音写汉字。 宛如（wǎn rú）：好像。 眼花缭乱（yǎn huā liáo luàn）：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 2. 本题考查易错字。 抑扬顿措——抑扬顿挫（形容声音高低起伏，和谐而有节奏）。 张显——彰显（分明而确定地表现；显著；明显）。 八、（2025-2026・河南南阳淅川・八上期中）探寻南阳卧龙岗，领略千年古都魅力。小组成员想用下面这段文字推介魅力南阳，里面有一些字词拿不准，请你判断。 走进南阳这座历史悠久的古都，仿佛踏入了一幅绚丽多彩的画卷，令人眼花①             （燎 缭）乱。古老的城墙在夕阳下泛着黝黑而沉稳的光泽，一砖一瓦似乎都在诉说着千年的沧桑故事。诸葛草庐旁，偶尔传来的豫剧唱腔，高亢激昂，②            （振 震）聋发聩，让人不由自主地停下脚步，沉浸在那份独属于中原大地的楚风汉韵中。漫步于卧龙岗内，不时遇见当地居民，他们以一种质朴而热情的方式，讲述着这里的过往与现在，对于外来者的好奇与诘责，总是以宽容和笑容回应，展现着南阳人民的淳朴与好客。 （1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 黝黑（　　　　　）       诘责（　　　　　） （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 眼花①　　　　　　　　（燎 缭）乱                  ②　　　　　　　（振 震）聋发聩 【答案】 （1）① yǒu ② jié （2）① 缭 ② 振 【解析】 1. 本题考查字音。 黝黑（yǒu hēi）：颜色深黑，没有光泽。 诘责（jié zé）：追问并责备。 2. 本题考查字形。 眼花缭乱（yǎn huā liáo luàn）：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）：发出很大的响声，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。 九、（2025-2026・河南信阳新・八上期中）小组成员想用下面这段文字作为发言稿，里面有一些字词拿不准，请你判断。 和任劳任①（愿 怨）不同，诚信更是人们立身处世的基点。一个人诚实有信，自然能获得大家的尊重。反之，不讲诚信，不兑现自己的承诺，就会受到人们的诘责，从而辱没自己的形象，造成信任危机。人无信不立，业无信不兴。哪怕只是小事，也需要我们守信不②（缀 辍），言出必行，言行一致，构建和谐的人际关系。 （1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 ①诘责（　　　　　）        ②辱没（　　　　　） （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 【答案】 （1）① jié ② rǔ （2）① 怨 ② 辍 【解析】 1. 注意“诘、辱”的读音。 2. 略 十、（2025-2026・河南焦作沁阳・八上期中）国庆期间，小文观看了特别直播节目《看见锦绣山河・江河奔腾看中国》，请阅读下面一段短评，完成问题。 江河浩瀚奔腾，滋养八方水土，孕育璀璨文脉，镌刻锦绣中国。今年国庆期间，央视新闻推出的一档特别直播节目《看见锦绣山河・江河奔腾看中国》播出后，广受好评。节目聚焦了长江、黄河、松花江、辽河、淮河、珠江、闽江、塔里木河、万泉河、京杭大运河等十条江河，展示了我国江河川流不息奔腾的壮美画卷，展现了百姓安居乐业生活的幸福图景。江河之美，（zhāng）             显了祖国之美；江河之兴，折射出国家之兴。跟随节目的一个个镜头，我们①             到了江河巨变后的中国之美，②             到了经济蓬勃中的嘹亮号角，③             到了绿水青山间的生活幸福。 （1）给加点字注音或根据拼音写出汉字。 ①璀璨　　　　　　　　     ②（zhāng）　　　　　　　　显 （2）根据语境，在横线处填入词语最合适的顺序是（     ） A． ①体悟     ②聆听     ③观赏 B． ①聆听     ②观赏     ③体悟 C． ①观赏     ②聆听     ③体悟 【答案】 （1）① càn ② 彰 （2）C 【解析】 1. 注意“璨”的读音，注意“彰”的写法。 2. 观赏：观看欣赏，多用于视觉层面看见景色、画面。 聆听：仔细倾听，搭配声音、号角、乐曲等听觉事物。 体悟：体会感悟，侧重内心感受、品味生活与情感。 ① 搭配“江河巨变后的中国之美”，这是镜头里看到的壮美风光，依靠视觉，选“观赏”； ② 搭配“嘹亮号角”，号角属于声音，依靠听觉，选“聆听”； ③ 搭配“绿水青山间的生活幸福”，需要内心感受、品味这份幸福，选“体悟”。 十一、（2025-2026・河南郑州中牟・八上期中）下面是社刊“牟城非遗”板块的投稿片段，请你修改完善。 我还记得那次随家人赶庙会，入口的木雕摊前围满了人，艺人握着刻刀在桃木上雕琢“辟邪”神兽，利爪按着彩球，鬃毛飘逸分明，成品神态惟妙惟肖。围观的大人小孩都屏息敛声，生怕打扰这份专注。老槐树下，93岁的草编传承人王治禄老人①和言悦色，正凝神编蝈蝈笼，干枯的茅草在他指尖翻飞，绕、折、编、扣间，带花纹的小笼子就成了形，活灵活现。我不由自主地凑上前看，老人笑着说：“我现在编的是新生活的情怀！”旁边的糖画师傅舀起糖汁，手腕轻转就画出的“龙腾盛世”，在阳光下晶莹剔透；黑陶展位上，许家传承人②惮精竭虑制作的器皿黑如漆、声如磬，上面刻着的官渡纹样藏着家乡的故事。听传承人说，这些手艺能延续，全靠文化工作者搭平台、办培训，还帮着他们对接线上销售的结果。看他们坐在非遗摊位前灿烂的笑容，真觉得这份传承无比珍贵！ （1）文中两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 辟邪（　　　　　）            惟妙惟肖（　　　　　） （2）文中画波浪线处成语有错别字，请将正确的成语书写在下面的横线上。 ①　　　　　　　　　　       ②　　　　　　　　　　 （3）横线处有一处明显的语病，请你写出修改意见。 【答案】 （1）① bì ② xiào （2）① 和颜悦色 ② 殚精竭虑 （3）修改意见：删去“的结果” 【解析】 1. 注意“辟”“肖”的读音。 2. 和颜悦色；殚精竭虑。 3. 句式杂糅，将“全靠……”和“是……的结果”两种句式混杂在一起，造成语句结构混乱。应删去句末“的结果”。 十二、（2025-2026・河南漯河舞阳・八上期中）下面是部分同学的精彩演讲，请你阅读后完成下面小题。 小舞 诚可感人兴百业，信能服众利众生。从古至今，诚信之典范犹如繁星，在历史的浩荡长河中熠熠生辉。曾子杀彘以身作则，他的谆谆教①（悔，诲），给我们上了一堂生动的诚信之课；战国时期，秦国商鞅徙木立信，助力新法顺利实施；季布一诺千金，以诚服人，令人敬佩；唐太宗李世民任人唯贤，以诚治国，开创了贞观之治的盛世景象……以上种种掌故，无不说明了诚信之重要。 小阳 在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要；在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。诚信，早已融入民族文化的血液，成为不可或缺。一个人，若让“诚信”悄然离开，即使有再大的建树也只会让人深恶痛②（疾，嫉）。在这个喧嚣的时代，我们需守护一方净土，播下诚信的种子。诚如一汪清泉，只要坚持不懈，就能汇聚成浩瀚的海洋；诚信如一轮明月，只要默默坚守，定能驱散无边的黑暗；诚信如一簇火苗，只要持续燃烧，必能融化心底的冰雪。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地和美好的明天。 1. 根据语境，从括号中选择恰当字，并工整书写。 ①　　　　　　　　     ②　　　　　　　　 2. 结合语境，解释语段中画横线的词语。 掌故：　　　　　　　　 3. 画波浪线句子有语病，请你提出修改意见。 【答案】 1.① 诲 ② 疾 2.历史上关于人物、典章制度等的遗闻轶事。（意对即可） 3.示例一：在句末加上“的重要部分”“的重要一环”或“文化基因”等词语。 示例二：诚信，早已融入民族文化的血液，不可或缺。 【解析】 1. 注意“诲”“疾”等字的写法。 2. 前文列举曾子杀彘、商鞅徙木立信等多位古人坚守诚信的事例，句中“以上种种掌故”就是指代这些记载诚信的经典历史旧事。掌故：文中指古代流传下来的、和诚信相关的历史人物故事、典故。 3. 此句存在成分残缺的问题。原句谓语动词“成为”后需要名词性宾语，“不可或缺”是形容词短语，无法充当宾语，句子结构不完整。在句末加上“的重要部分”“的重要一环”或“文化基因”等词语。或者删掉动词“成为”。 十三、（2025-2026・河南洛阳嵩・八上期中）小嵩在写研学笔记时遇到了一些问题，请你帮忙解决。 研学笔记（一） 深秋时节，我们踏上了前往嵩县两程故里的研学之路。在古朴的祠堂前，讲解员为我们讲述二程“视民如伤”的仁心，其（诲   侮）人不倦的精神，令我们动容。听完讲解员对理学精髓的讲解，我们心中对于古代贤者的敬意更加由（哀   衷）了。我们凝视着祠堂中央的塑像，仿佛能感受到他们穿越千年的深邃目光。 （1）请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。①　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　 （2）画横线的句子存在搭配不当的问题，请写出修改意见。 研学笔记（二） 这次研学让我真切地感受到，二程理学的思想体系如此宏大精深，其创立过程的艰辛与专注足以令后人“______________”（A．瞠目结舌   B．屏息敛声）。他们为探究天地之理，时常静坐冥思，一坐便是半日；其论道讲学时，逻辑之严密、义理之深邃，更令在场学子无不肃然。这种数十年如一日的沉潜与坚守，穿越时空，至今仍给我们以深刻的启迪。 （3）小嵩不确定横线处应选择哪个成语。请根据成语意思，结合语境，从括号中为其推荐一个，并简要说明理由。 瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。 屏息敛声：抑制呼吸和声音。形容谨慎、畏惧或专注肃静的样子。 ——《新华成语词典》 【答案】 （1）① 诲 ② 衷 （2）原句“敬意更加由衷了”搭配不当，“由衷”意为发自内心，本身无程度高低区分，不能受“更加”这类程度副词修饰，且不能作谓语陈述“敬意”。将“我们心中对于古代贤者的敬意更加由衷了”改为“我们心中对古代贤者涌起由衷的敬意”。 （3）推荐成语： B. 屏息敛声。理由：“屏息敛声”形容谨慎、畏惧或专注肃静的样子。在文中，它生动地描绘了后人了解到二程创立理学的艰辛过程时，所产生的由衷敬畏；同时，也与后文中学子们听讲时“无不肃然”的专注、安静情景相呼应。而“瞠目结舌”虽也表示惊讶，但更侧重于因震惊或窘迫而发呆，无法体现文中应有的敬意与专注的语境。 【解析】 1. ①“诲”意为教导、教诲；“侮”是欺辱。诲人不倦：指耐心教导别人，应选“诲”； ②“衷”指内心；“哀”是悲伤。由衷：指发自内心，贴合心中生出敬意的语境，应选“衷”。 2. “由衷”词义为发自内心，本身无程度属性，不可受程度副词“更加”修饰，且不能作谓语描述“敬意”，属于主谓搭配不当、程度副词修饰不当。应改为：我们心中对古代贤者涌起由衷的敬意。 3. 推荐成语：B．屏息敛声。屏息敛声：克制呼吸声音，形容肃穆、恭敬、专注安静；瞠目结舌：瞪着眼说不出话，侧重震惊、窘迫、错愕发呆。文段写二程数十年钻研理学，治学艰辛专注，后文又写学子听讲“无不肃然”，整体氛围是后人内心恭敬、心生敬畏，全场沉静庄重，应选“屏息敛声”。 十四、（2025-2026・河南南阳方城・八上期中）阅读下面文字，按要求答题。 国无德不兴，人无信不立。千百年来，“诚信做人”的信念早已融入中华儿女的血脉，成为刻在心底的精神印记。曾子烹彘，不欺孩童，言出必行的教诲是诚信最初的模样；商鞅立木，取信于民，上行下效的公正是诚信力量的象征；子胥辅吴，不改初   ①   （忠 衷），殚精竭虑的谋划是诚信治国的范本；范蠡经商，童叟无欺，从最初白手起家到后来的富甲一方是诚信理财的榜样。古人对诚信的恪守，深深镌刻在时光的长河里，为后世筑牢了民族精神根基。重诺守信，人必近之；狡诈欺蒙，人必远之。我们青少年应以诚信   ②   （彰 章）显中国好少年的力量。 （1）语段中两个加点字怎么读？请帮他标注拼音。 （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 【答案】 （1）huì juān （2）① 衷 ② 彰 【解析】 1. 注意“镌”的读音。 2. ① 处语境指最初的心意，应选“衷”，“忠”侧重指忠诚，不符合语境； ② 处语境指鲜明地显示，应选“彰”，“章”无该语义，不符合语境。 十五、（2025-2026・河南信阳光山・八上期中）宣传组在拟写宣传文稿时遇到了一些问题，请帮忙解决。 文稿一 读书无止境，在卷帙浩繁的书海中，书与书之间时常构成某种关联，它们跨越时空相互映照、呼应。寻找到这种关联，阅读的边界就会不断拓展，阅读者就会努力敞开，拥抱世界。只要开始了阅读，一种机制便自动开启运行，在这个过程中，它与阅读者的心驰神     ①     （鹜   骛）相同步，一些想象中的樊篱被撤除，屏障不复存在。一种范畴会自动延伸，与另一种范畴连接，一个时代的声音，会在另一个时代发出回响。它们会主动地寻找和辨识，呼朋唤友，声气相投，惺惺相惜。 文稿二 “童心便有爱书癖，手指今馀把笔痕。”这两句诗既是诗人刘禹锡对友人的赞     ②     （誊   誉），又是诗人的自况。古人有语，“书痴者文必工，艺痴者技必良”。“爱书癖”与“把笔痕”是“文必工”者共有的特征。爱书成癖与把笔留痕常是如影随形的，也是_______（A．相提并论   B．相得益彰）的。阅读与写作是一体的。阅读为写作注入源头活水，滋养思想与文笔；写作则是对阅读的锤炼与升华，将输入转化为创造性的输出。二者循环往复，共同形成一个吸收、转化、应用、再创新的完整闭环。 （1）请根据两篇文稿的语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。 ①        ② （2）文稿一中画波浪线的句子存在成分残缺的问题，请写出修改意见。 （3）宣传组不知道文稿二的画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思，结合语境，从括号中为其推荐一个，并简要说明理由。 相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。 相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。 ——《现代汉语词典》 【答案】 （1）① 骛 ② 誉 （2）示例：在“敞开”后添加“心扉”。 （3）示例：推荐 B （相得益彰）。文稿二指出了阅读与写作是一体的，并引用了刘禹锡的诗句和古语，说明了爱书成癖（阅读）与把笔留痕（写作）常是如影随形的，并指出阅读为写作注入源头活水，写作则是对阅读的锤炼与升华，所以语境是在强调阅读与写作是相互促进的，更能够显出各自的好处。所以用“相得益彰”贴切。 【解析】 1. 注意“骛”“誉”等字的写法。 2. 此句存在成分残缺的问题。动词“敞开”需要搭配名词作宾语，原文只写“敞开”，缺少对应的对象，造成语句残缺，在“敞开”后添加“心扉”。 3. 相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待；相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处；此处写爱书、动笔二者相伴相随，阅读给写作提供养分，写作升华阅读收获，二者互相促进、彼此成就。并非将二者放在一起比较，因此不能用“相提并论”，选用“相得益彰”贴合二者互补共进的关系。 一、（2025-2026・河南灵宝・八上期中）“我想借用埃德加・斯诺的《红星照耀中国》一书中的相关内容，在历史课上详细讲讲‘飞夺泸定桥’的真实经过。元方同学，你认为是否可行？请帮我分析一下。” 【答案】 我认为可行，因为 ① 《红星照耀中国》是一部用事实说话的纪实作品。 ② 这本书记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。 【解析】 本题考查建议表达。解此题，首先读过这本名著，知道有无此内容，其次，对本书及作者有正确的了解和认识，然后才能提出自己的意见或建议。《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻。向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。因此，书中的材料可以作为史料使用。作答时，可从书的性质和作者获取材料的方式两个角度作答。 二、（2025-2026・河南平顶山鲁山・八上期中）分享会结束，同学们情绪高涨，很想去红色圣地遵义重温先辈足迹，传承革命精神。请你根据下面遵义会议纪念馆导游示意图，向同学们介绍游览路线。（要求：图中六个场馆全部参观。） 【答案】 示例：同学们，我们由入口首先进入遵义会议会址参观，然后向左前方，沿绿化带中间的道路前行，在岔路口向左(或向右)绕过观赏鱼塘进入会议陈列馆，参观后至出口。然后从出口向左沿杨柳街依次参观博古、李德住处和红军总政治部旧址。接着再顺原路返回经出口直行依次参观红军遵义警备司令部、苏维埃国家银行旧址，最后沿该旧址前的会址路直行再右拐回到入口处集合。 【解析】 本题考查图文转换。 首先要明确游览起点（通常选大入口），再规划能覆盖六个场馆的连贯路线：从大入口进入后，先参观遵义会议会址，接着沿路线依次前往博古、李德住处，再到红军总政治部旧址，之后经杨柳街前往红军遵义警备司令部，参观完从该场馆出口到苏维埃国家银行旧址，最后按路线返回。同时要结合示意图里的箭头方向确保路线顺畅，避免遗漏任一场馆，还要说明各场馆的衔接路径（如通过杨柳街、场馆出口等），让游览路线清晰连贯。 示例：同学们，我们先从纪念馆的入口进入，直接来到遵义会议会址参观；参观结束后，沿游览箭头向东北方向走，穿过绿化带，在观赏鱼塘旁的岔路向右或向左绕行，前往会议陈列馆；从陈列馆出来后，走西北方向的出口，沿杨柳街向西行进，依次参观博古、李德住处和红军总政治部旧址；之后沿杨柳街折返向东，回到会议陈列馆出口附近，再向东直行，依次参观红军遵义警备司令部和苏维埃国家银行旧址；最后从国家银行旧址前的会址路向南直行，再向西拐回大入口处集合，这样六个场馆就都参观到啦。 三、（2025-2026・河南郑州・八上期中）对联是笔尖的文化密码，串起千年风雅。请你根据要求完成下面任务。 ①如“一元复始，万象更新”，既寄托了对新年的美好期许，其本身亦是文学创作的精华。 ②如今，对联仍以鲜活的姿态融入生活，成为传承文化、表达情感的重要方式。 ③对联又称楹联、对子，是中华传统文化的独特载体，讲究对仗工整、平仄协调。 ④在漫长的发展中，对联的应用场景不断拓展，涵盖多种类型。 ⑤它起源于古代的桃符、最初人们在桃木板上刻神名以驱邪，后来逐渐演变为文学创作。 （1）上面有关对联文化的句子被打乱了顺序，请你将其组成语意连贯的一段话、排序最恰当的一项是（     ） A． ③④⑤②① B． ③⑤①④② C． ②①③⑤④ D． ②⑤④①③ （2）本次主题班会想用一副对联作为结语，已拟出上联，下联选哪一个更合适？请结合下面的对联知识说明理由。 上联：典籍长传薪火旺 下联：　　　　　　　　 ①文章永续翰墨香②万顷书田藏古意 【对联知识】 对联上下联对应位置的词语词性必须一致，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数词、方位词等各自成对。同时遵循上仄下平，即上联最后一个字须是仄声（仄声往往对应音调中的三声、四声），下联最后一个字须是平声（平声往往对应音调中的一声、二声）。 【答案】 （1）B （2）选① 。理由：词性对仗工整：“典籍”与“文章”、“薪火”与“翰墨”为名词相对，“长”与“永”、“旺”与“香”为形容词相对，“传”与“续”为动词相对，对应位置词性一致，对仗严谨。平仄合乎规范：上联尾字“旺”为第四声（仄声），下联尾字“香”为第一声（平声），符合对联“上仄下平”的声律要求。 【解析】 1. 本题考查衔接排序。 ③ 句对对联下定义（“又称楹联、对子……”），符合说明性文本“先明确说明对象”的开篇逻辑；③ 句后需承接起源，⑤ 句以“它”指代对联，追溯其“桃符”源头，与③ 句衔接紧密；① 句举例印证对联的文学价值与情感寄托，承接⑤ 句“文学创作”的演变结果；④ 句拓展至应用场景的发展，② 句回归“如今”的鲜活现状，形成“古代→当下”的时间脉络。因此排序为：③ ⑤ ① ④ ② ； 故选B。 2. 本题考查对联。 结合对联知识可知，对联要求上下联对应位置词性一致，且上联尾字为仄声，下联尾字为平声。    从词性对仗角度分析，上联“典籍长传薪火旺”中，“典籍”为名词，“长”为形容词，“传”为动词，“薪火”为名词，“旺”为形容词；下联① “文章永续翰墨香”中，“文章”对“典籍”（名词），“永”对“长”（形容词），“续”对“传”（动词），“翰墨”对“薪火”（名词），“香”对“旺”（形容词），对应位置词性完全一致，对仗严谨。而下联② “万顷书田藏古意”中，“万顷”为数量词，与上联“典籍”名词词性不符，且“藏”与“传”虽同为动词，但整体结构与上联对应不够工整。    从平仄规范角度分析，上联尾字“旺”为第四声（仄声），下联① 尾字“香”为第一声（平声），完全符合“上仄下平”的声律要求；而下联② 尾字“意”为第四声（仄声），若作下联则违背了“下联尾字须为平声”的基本规则。    由此可知，只有选项① 在词性对仗与平仄声律两方面均完全符合对联创作规范，且“文章永续”与“典籍长传”在语义上共同体现了文化传承的主题，故选择① 作为下联最为合适。 四、（2025-2026・河南郑州・八上期中）请你完成任务。 典籍里的很多话语，如“天行健，君子以自强不息”“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”等，历经千百年岁月沉淀，已经成为箴言警句，于我们的成长而言，度量言行分寸，匡正人生轨迹，铸就精神筋骨。 （下图为格言配图）              配图说明 第一幅为颜体，浑厚饱满，刚健端正，气势雄浑。 第二幅为行书，自然洒脱，行云流水，灵动飘逸。 最近班主任王老师感觉同学们积极性不高，目标感不强，进取心不足，想从以上两幅配图中选取一幅挂在教室墙壁上，以激励大家。王老师不知该选哪一幅，请你根据班级情况，结合两句格言的书写形式及其内涵帮其挑选一幅，并说明理由。 【答案】 示例一：推荐第一幅。颜体书法以其浑厚饱满、刚健端正的风格，恰如踏实前行的姿态，能传递出沉稳坚定的精神力量，非常契合班级培养稳健积极风气的需求。所书内容“路曼曼其修远兮”，引导同学们正视求学与成长过程的长期性与挑战性；而“上下而求索”则强调了一种主动探索的进取精神，鼓励大家以坚韧态度逐步明确目标、稳步前行。颜体特有的雄浑气势，更能强化这份持久不变的信念。 示例二：推荐第二幅。行书自然洒脱、行云流水的风格，自带灵动气息与蓬勃活力，有助于打破班级的沉闷氛围，直观传递出“主动进取”的精神气场。“天行健”以宇宙运行为喻，揭示进取是万特常态，帮助同学们建立成长必须主动求变、勇于突破的认识：“自强不息”则直指精神核心，激励大家以灵活变通的态度不断超越自我，而非被动等待，整体风格更易唤醒同学们的昂扬斗志和内在驱动力。 【解析】 本题考查汉字书法鉴赏及主观表达。 先明确班级问题（积极性低、目标弱、进取心不足），再结合书法风格+格言内涵匹配需求：若需稳劲激励，选颜体+“路曼曼”；若需灵动唤醒，选行书+“天行健”，两者均需关联班级现状，将书法风格与格言精神结合，说明对班级的积极影响。 示例一：推荐第一幅。颜体书法浑厚饱满、刚健端正的笔锋，自带沉稳庄重的气场，恰好契合班级当前需要“稳劲提劲”的状态——这种厚重风格能让教室氛围更显踏实，潜移默化中引导同学们沉下心来。而其书写的“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，前半句点出成长与求学本就是漫长且需耐住性子的过程，能帮同学们正视当下“目标感弱”的迷茫；后半句的“上下求索”则直接锚定“主动进取”的核心，鼓励大家即便前路波折，也要以坚韧姿态逐步明确方向、稳步向前。颜体特有的雄浑气势，更能把这份“踏实求索”的信念刻进日常，慢慢带动班级风气转向沉稳积极。 示例二：推荐第二幅。行书自然洒脱、行云流水的笔触，自带灵动鲜活的气息，能瞬间打破班级当前“积极性低”的沉闷感——这种飘逸风格像一股轻快的劲，能让教室氛围先“活”起来。它书写的“天行健，君子以自强不息”，前半句以天道运转不息作喻，能帮同学们理解“进取本是成长的常态”，消解“躺平”的惰性；后半句的“自强不息”则直指精神内核，契合“进取心不足”的痛点，鼓励大家以灵活变通的态度主动突破、而非被动等待。行书的灵动飘逸，会让这句格言的“主动求进”更有感染力，更容易唤醒同学们的昂扬斗志，带动班级状态转向主动向上。 五、（2025-2026・河南平顶山鲁山・八上期中）小文想从下面新闻中提炼一句话，向同学们分享今年阅兵的新变化。请帮其概括。 央视网消息：在8月20日国务院新闻办公室举行的新闻发布会上，明确了在今年阅兵中将编设战旗方队，引领所有地面装备方队通过天安门，接受祖国和人民的检阅。据介绍，此次编设战旗方队，不仅表达对革命先烈的深切缅怀、对功勋荣誉的铭记，也体现着对抗战精神的薪火相传、对优良传统的赓续弘扬。 战旗方队，由25辆新型猛士突击车组成，车上搭载的荣誉战旗大都是从八路军、新四军、东北抗联、华南游击队等授称命名单位中遴选，是我军在抗日战争时期艰苦卓绝战斗的缩影，承载着我军抗击日寇、抵御侵略的苦难辉煌。 【答案】 示例：今年阅兵首次编设战旗方队。 【解析】 本题考查内容提取概括。 题目要求从新闻中提炼一句话，向同学们分享今年阅兵的新变化。这意味着需要找到新闻中关于今年阅兵与以往不同的、具有新意的内容，并且要用简洁的一句话来表述。 新闻开头提到“在今年阅兵中将编设战旗方队，引领所有地面装备方队通过天安门，接受祖国和人民的检阅”，这里明确指出了今年阅兵的一个新举措，即编设战旗方队，这是关键信息之一。接着介绍“战旗方队，由25辆新型猛士突击车组成”，说明了战旗方队的具体构成，这也是重要信息，因为它进一步细化了新变化的内容。虽然新闻中还提到了战旗方队的意义，如“表达对革命先烈的深切缅怀、对功勋荣誉的铭记，也体现着对抗战精神的薪火相传、对优良传统的赓续弘扬”以及“承载着我军抗击日寇、抵御侵略的苦难辉煌”，但这些内容主要是对战旗方队的阐释和说明，并非今年阅兵新变化的核心要点，在概括一句话时可以相对简化或省略，以突出主要的新变化。 据此可概括为：今年阅兵将编设由25辆新型猛士突击车组成、承载着我军抗战苦难辉煌的战旗方队。 六、（2025-2026・河南信阳罗山・八上期中）下面是你班准备投稿的文章选段，请按要求回答问题。 在那浩瀚无垠的夜空之下，我独自凌空站立于山巅，四周万籁俱寂，唯有星辰与我对话。手中的酒杯轻轻摇曳，月光如水，我细细 zhēn（     ）酌着这杯中的佳酿，仿佛能品出岁月【甲】                       的味道，每一滴都【乙】                         着过往的风霜雨露。翘首远望，天际边似乎有未知的奥秘在【丙】                         ，心中那份对未知世界的渴望被无限放大。此刻，我仿佛融入了宇宙的怀抱，渺小而又自由，思绪随着夜风飘向那遥远而神秘，【丁】                    着属于自己的星辰大海。 （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。    zhēn酌（　　　　　）          翘首（　　　　　　　　　　） （2）结合语境，依次填入甲、乙、丙、丁四处的词语，最恰当的一项是（     ） A． 蕴含     召唤     找寻     沉淀 B． 蕴含     沉淀     召唤     找寻 C． 沉淀     召唤     蕴含     找寻 D． 沉淀     蕴含     召唤     找寻 （3）语段中画波浪线句子有语病，请你写出修改意见。 【答案】 （1）① 斟 ② qiáo （2）D （3）在“神秘”的后面添上“ …… 的地方（远方）” 【解析】 1. 本题考查字音字形。 斟酌（zhēn zhuó）：考虑事情、文字等是否可行或是否恰当。 翘首（qiáo shǒu）：抬起头来（望）。 2. 本题考查词义辨析。 沉淀：比喻凝聚，积累。蕴含：包含。召唤：某种方式或方法把人们唤来，通常口头呼唤某人。找寻：寻觅探求。 甲处，用来修饰“味道”，在此指的是佳酿里能让人品尝出岁月凝聚的味道，应选“沉淀”； 乙处，在此指的是酒里面包含了过往岁月中的感受，应选用“蕴含”； 丙处，在此指的是有未知的奥秘在呼唤人们去探索，应选用“召唤”； 丁处，在此指的是人们去寻找自己的理想。应选“找寻”； 故选D。 3. 本题考查修改病句。 这句话是成分残缺的病句，动词“飘向”缺少宾语中心语。应在“神秘”的后面添上“……的地方（远方）”。 七、（2025-2026・河南南阳桐柏・八上期中）新中国成立76年的历史如同一幅画卷。1950年的鸭绿江畔，英勇善战的中国人民志愿军所向披靡；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和欢呼声；为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭虑，他们的历史功绩必将①＿（镌/隽）刻在共和国的史册上。身处盛世，我们不能忘记历史，我们要② ＿          （名/铭）记那惨绝人寰的南京大屠杀，勿忘国耻、珍爱和平，对于任何试图篡改历史、淡化暴行的行为，我们要一致反对，共同维护历史的公正。 1. 语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 惊天一着　　　　　　　       篡改　　　　　　　 2. 语段中的两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 ①　　　　　　　       ②　　　　　　　 3. 文段中画波浪线的词语使用有误的一项是（     ） A． 所向披靡 B． 振聋发聩 C． 殚精竭虑 D． 惨绝人寰 【答案】 1.① zhuó ② cuàn 2.① 镌 ② 铭 3.B 【解析】 1. 本题考查字音。 惊天一着（zhuó）：震惊天地的一个落地举动。在此指飞机降落（着舰）的意思。 篡改（cuàn）：指用虚假的手段改动或曲解（理论、政策、历史、经典等），通常带有恶意、违背事实的意味。 2. 本题考查字形。 镌刻（juān kè）：指在金属、石头、木材等坚硬物体上雕刻文字或图案，也可比喻将某种情感、记忆、功绩等深刻铭记在心中或历史中，文中指中国科研人员的功绩会被永久记录在共和国史册上。故选“镌”。 铭记（míng jì）：指深深地记在心里，不忘记，侧重主观上主动、郑重地留存记忆，文中指我们要将南京大屠杀的历史灾难牢牢记在心中，时刻警醒自己。故选“铭”。 3. 本题考查成语运用。 A.所向披靡：比喻力量（多指军事力量）所达到的地方，一切障碍全被扫除。在此指人民志愿军扫清一切障碍。使用正确； B.振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。在此想用来形容掌声很响亮。这是望文生义，使用不当； C.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。在此指中国科研人员的辛劳。使用正确； D.惨绝人寰：形容悲惨到了极点，世上少有。在此指南京大屠杀的悲惨。使用正确； 故选B。 八、（2025-2026・河南南阳淅川・八上期中）小文想用思维导图呈现河南豫剧在文化生活中的四个主要作用，请根据下面的材料内容帮他完成思维导图。要求：语言简洁，每处不超过10个字。    豫剧是河南的传统文化，也是中原人民的文化。它是与老百姓密切相关的地方戏曲艺术，在人们的生活中发挥着极大的娱乐和调节作用，丰盈着百姓的心灵生活。 《花木兰替父从军》《穆桂英报国》等经典剧本，都加深了人们对河南的认识、印象，生动诠释了河南人民正义、侠义、友爱的河南底蕴精神。豫剧将独特的地方艺术特色、传统文化艺术与中原文化精神结合起来，也成了一张向省外展示河南美好形象的闪亮名片。豫剧还通过《园中之春》进入台湾，蕴藏着海峡两岸的血脉和情感的交流，加强了两地人民同根同祖的认识，加强了中原与台湾文化的联系。 【答案】 ① 丰盈百姓的心灵生活 ② 诠释河南的底蕴精神 ③ 展示河南的美好形象 ④ 加强海峡两岸的联系 【解析】 本题考查概括能力。 （1）根据文段中“豫剧是河南的传统文化，也是中原人民的文化。它是与老百姓密切相关的地方戏曲艺术，在人们的生活中发挥着极大的娱乐和调节作用，丰盈着百姓的心灵生活”可知，豫剧作为一种艺术形式，具有很强的娱乐性，能给百姓带来欢乐和精神享受，让他们在欣赏过程中获得心灵的滋养与慰藉，体现了其对百姓内在精神世界的丰富作用。故可概括其作用：丰盈百姓的心灵生活； （2）根据文段中“《花木兰替父从军》《穆桂英报国》等经典剧本，都加深了人们对河南的认识、印象，生动诠释了河南人民正义、侠义、友爱的河南底蕴精神”可知，豫剧通过经典剧本中展现的正义、侠义、友爱的精神等，生动地反映了河南地区人民所具有的独特品质和精神内涵，有助于人们更深入地了解和认识河南的文化底蕴。故可概括其作用：诠释河南的底蕴精神； （3）根据文段中“豫剧将独特的地方艺术特色、传统文化艺术与中原文化精神结合起来，也成了一张向省外展示河南美好形象的闪亮名片”可知，豫剧独特的艺术特色和它所承载的中原文化，成为向外展示河南文化魅力的一个重要窗口，能够展现出河南的美好风貌和独特气质。故可概括其作用：展示河南的美好形象； （4）根据文段中“豫剧还通过《园中之春》进入台湾，蕴藏着海峡两岸的血脉和情感的交流，加强了两地人民同根同祖的认识，加强了中原与台湾文化的联系”可知，豫剧在海峡两岸的交流中发挥了积极作用，促进了两岸人民在文化和情感上的沟通与认同，增进了彼此之间的联系和理解，对加强两岸关系有着重要意义。故可概括其作用：加强海峡两岸的联系。 九、（2025-2026・河南平顶山鲁山・八上期中）下面是主持人的分享会开场白。请你帮他完善。 抗战胜利80周年的钟声，如激昂的战歌，在历史的长空久久A飘浮，震撼着每一位中华儿女！我们的先辈们，以振聋发①kuì的呐喊唤醒沉睡的雄狮，以血肉之躯直面敌人的杀②戮。他们③殚精竭虑，在暗夜中点燃星火，为国家和民族开辟出一条光明之路。历史是最好的教科书。今日，我们更应④铭记这段历史。铭记，不是为了延续仇恨，而是为了⑤zhāng显正义终将战胜邪恶的永恒真理；铭记，不是为了沉溺于痛苦，而是为了传承先烈不屈的精神意志。同学们，让我们挺起青春的脊梁，以实际行动践行爱国之志，为祖国的繁荣富强，贡献自己的力量！ （1）请你给语段中的拼音写汉字，给加点字注音。 （2）语段A处“飘浮”一词运用不当，请改为恰当的词语。 【答案】 （1）聩 lù dān m í ng 彰 （2）“飘浮”改为“回荡”“回响”等 【解析】 1. 本题考查字音、字形。 ① 振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）：比喻用言论文章唤醒糊涂麻木之人，使其清醒。 ② 杀戮（shā lù）：大量杀害，屠杀。 ③ 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）：用尽精力，费尽心思（多含褒义）。 ④ 铭记（míng jì）：深深地记在心里。强调对重要事物（如教训、精神、人物）的长期记忆和珍视。 ⑤ 彰显（zhāng xiǎn）：鲜明地显示或突出（某种品质、特征或事实）。 2. 本题考查病句辨析修改。 这句话搭配不当，“战歌”不能“久久飘浮”，“漂浮”一般指在空中或水中浮着的具体事物，一般声音用回荡、回响等，故可将“飘浮”改为“回荡”或“回响”。 十、（2025-2026・河南南阳镇平・八上期中）阅读下面文字，回答问题。 诚信，是一个人立身之根本，处事之准则。自古以来，先哲留下了“人无信不立”“轻诺必寡信”等谆谆教huì，生活中也流传着季布一诺、                 等成语典故。可见诚信向来是我们中华民族世代所尊奉的传统美德。 诚信如一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能在面对世事的诘责时，沉淀出不惶不惑的空明心境；它似一道炽热的泉水，裹挟着赤诚的温度荡涤心底的污淖，启迪蒙昧的思绪，让思虑清澈如溪，更让内心充盈着坚守的滚烫力量；它是一枚沉重的砝码，当我们为人生价值dān精竭虑时，摆上它，便让所有奔波不再虚浮，让挺立的躯体因这份笃定而器宇轩昂！ （1）根据拼音填写汉字，或为加点字标注正确读音。 ①教huì　　　　　　 ②诘　　　　　　责 ③炽　　　　　　热 ④　　　　　　dān精竭虑 （2）填入空缺处的成语典故，不符合语境的一项是（     ） A． 商鞅立木 B． 曾子烹彘 C． 孟母三迁 D． 一言九鼎 【答案】 （1）① 诲 ② jié ③ chì ④ 殚 （2）C 【解析】 1. 本题考查字音字形。 ① 教诲（jiào huì）：教导训诲，多指师长对晚辈或学生耐心地指导和劝勉。    ②诘责（jié ）：责问，严厉地追问并指责。    ③炽热（chì）：极热；形容感情非常热烈、强烈。    ④ 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）：用尽精力，费尽心思。形容竭尽全力思考谋划。 2. 本题考查成语典故。 A。商鞅立木：战国时期，商鞅在秦国变法时，为取信于民，在南门立一根木头，宣称谁能搬到北门就赏金。有人照做后，他立即兑现承诺。后用来形容言出必行、取信于民。该典故核心是“守信立威”，与文段强调的“诚信”主题高度契合，符合语境。 B。曾子烹彘：曾子的妻子哄孩子说要杀猪给他吃，事后不想兑现。曾子坚持杀猪，认为不能欺骗孩子。比喻言而有信，以身作则。此故事直接体现“诚信教育”和“不轻诺”的原则，与“人无信不立”“轻诺必寡信”形成呼应，符合语境。 C。孟母三迁 ：孟子的母亲为给孩子营造良好成长环境，三次搬家。强调的是环境对教育的重要性或重视子女教育。文段围绕“诚信”展开，列举的应是体现“守信、重诺”的典故。而“孟母三迁”属于家庭教育与环境选择，偏离“诚信”主题，不符合语境。 D。一言九鼎：一句话的分量像九鼎那样重，形容说话极有分量，信守承诺，不可更改。虽侧重“言语权威”，但其背后隐含“言出如山、信守诺言”的诚信内涵，常用于褒扬守信之人，符合语境。 故选C。 十一、（2025-2026・河南三门峡陕州・八上期中）阅读下面的文字，按要求答题。 这个学期，通过学习《“飞天”凌空》，我们仿佛身临其jìng（        ），看到吕伟跳台入水悄（        ）然不惊的技艺，仿佛听到观众振聋发聩的欢呼；走近《藤野先生》，我们明白了鲁迅为国民觉醒殚精竭虑，写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字；阅读《美丽的颜色》，我们看到那略带蓝色的yíng（          ）光轮廓闪耀在黑暗中时，居里夫妇对科学炽（        ）热的情感；吟诵《记承天寺夜游》，我们仿佛看到那清冷月光下的那抹身影，阅尽人世间的悲欢离合、风云变幻，却依然平和达观。所以，少年的我们，请不要蒙昧，不要胆怯，要埋头苦学，要内心强大，要瞭望远方！ （1）给加点字注音。 炽（　　　　　　　）热             悄（　　　　　　　）然不惊 （2）看拼音写汉字。 ①身临其jìng（　　　　　　　）       ②yíng（　　　　　　　）光 （3）文中画线词有一个使用不恰当，请你找出来（       ） A． 振聋发聩 B． 殚精竭虑 C． 深恶痛疾 D． 风云变幻 【答案】 （1）① chì ② qiǎo （2）① 境 ② 荧 （3）A 【解析】 1. 本题考查字音。 炽热（chì rè）：形容温度极高；极热；（情绪等）热烈。 悄然不惊（qiǎo rán bù jīng）：形容非常安静，没有声响。 2. 本题考查看拼音写汉字。 身临其境（shēn lín qí jìng）：指亲身面临那种境地。 荧光（yíng guāng ）：指一种光致发光的冷发光现象。 3. 本题考查词语运用。 A.振聋发聩：意思是发出很大的响声，使耳聋的人也能听见，常用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。本句指观众发出的欢呼声等很大，不符合语境，使用不恰当； B.殚精竭虑：意为用尽精力，费尽心思。‌本句用来形容鲁迅写作的态度，使用恰当； C.深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。本句用来形容鲁迅的文学令反动派十分痛恨，使用恰当； D.风云变幻：意思是像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。本句用来形容世间的变化，使用恰当； 故选A。 十二、（2025-2026・河南信阳・八上期中）阅读下面关于巴黎奥运会跳水比赛的文段，完成下面题目。 2024年8月6日，在巴黎奥运会女子10米跳台跳水决赛中，A中国选手全红婵在比赛中líng（     ）空一跳，【甲】技压群芳，一举夺冠。陈芋汐获得银牌。 B巴黎奥体中心游泳馆里，10米跳台跳水比赛进入白热化状态。C全红婵的每一跳都得到全场观众的喝彩和掌声。只见她登上高台，静静站立。起跳，向前翻腾一周半，空中转体三周，身体打开，笔直地入水，压住了水花。xián（     ）熟的动作，完美的表现，裁判给了9.5分的高分，【乙】翘（     ）首而望、【丙】屏（     ）息敛声等待着结果的观众沸腾了，【丁】振聋发聩的掌声和欢呼声响彻全场，D观众向他们喜爱的运动员表达内心由衷的赞赏。 （1）给加点字注音，并根据拼音写汉字。 （2）文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四处成语使用不恰当的一项是（     ） A． 技压群芳 B． 翘首而望 C． 屏息敛声 D． 振聋发聩 （3）文中A、B、C、D四个画波浪线的句子，有语病的一项是（　　　　　） 【答案】 （1）凌，娴，qiáo，bǐng （2）D （3）D 【解析】 1. 本题考查字音字形。 凌空一跳（líng kōng yī tiào）：动词短语，指从高处向空中跳跃，强调动作的高度和腾空的状态。 娴熟（xián shú）：形容词，指熟练、精通，形容对某种技能或知识掌握得非常好，运用自如。 翘首而望（qiáo shǒu ér wàng）：动词短语，指抬起头来殷切地盼望，形容盼望的心情非常急切。 屏息敛声（bǐng xī liǎn shēng）：动词短语，指屏住呼吸，抑制声音，形容非常安静或因紧张、敬畏而不敢出声。 2. 本题考查成语运用。 A.技压群芳：形容技艺在同行或同类中最为出色，超越众人。此处用来形容全红婵在比赛中凭借出色的跳水技术战胜其他选手，一举夺冠，符合语境； B.翘首而望：形容抬起头殷切盼望的样子。在比赛结果公布前，观众们都在期待，这个词准确地描绘了观众们急切盼望的心情； C.屏息敛声：指屏住呼吸，抑制声音，形容非常安静或因紧张、敬畏而不敢出声。在等待裁判打分的关键时刻，观众们的紧张和期待之情通过这个词表现得淋漓尽致； D.振聋发聩：意思是发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。这个词通常用于形容言论、文章等具有深刻的警示或启发意义，而不能用来形容掌声和欢呼声的响亮。此处形容掌声和欢呼声，应使用“震耳欲聋”等词； 故选D。 3. 本题考查病句。 D.语意重复，“由衷”是发自内心的意思，“内心”和“由衷”意思有重复，属于成分赘余。应删去“内心”； 故选D。 十三、（2025-2026・河南洛阳老城・八上期中）在祖国诞辰75周年，濮阳市某中学八年级 （1） 班举行了主题为“回望祖国路 共筑民族魂”的专题学习活动，请你帮助他们完善活动内容。 2024年是中华人民共和国成立75周年。75年的历史就如同一幅画卷：1949年的长江前线，英勇善战的人民解放军所向披靡，锐不可当 （     ）；1982年，新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟气宇轩昂，她的凌空一跳博得观众由衷的赞赏； 为了那惊天一着，中国科研人员 dān （     ）精竭虑，多少人黑发变白发。他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上，入木三分。同时，我们也要铭记那惨绝人寰的南京大屠杀。我们纪念历史，并不是为了诘责清算，                            。 我们伟大祖国经历过晦暗时刻，经受过严峻考验，终于踏破羁绊，冲破束缚，从闭塞走向开放，从贫困走向富强。伟大祖国从站起来到富起来再到强起来的伟大历史变革中，汇聚起实现民族伟大复兴的磅礴伟力。大美中国，昌盛繁荣。 1. 上面是主持人写的开场白，请给加点字标字音和为拼音写汉字。 ①锐不可当 （　　　　　）            ②dān （　　　　　） 精竭虑 2. 文稿中加点的词语中有一个运用不正确的，请筛选出来 （     ） A． 镌刻 B． 入木三分 C． 诘责 D． 惨绝人寰 3. 把下面的句子组成一段连贯的话，填入文中横线处，排序最恰当的一项是 ①让人们珍惜这来之不易的和平 ②而是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演 ③也要展望未来，让我们继续为中华崛起而奋斗 ④当然，在这举国同庆的日子里，我们不仅要回顾历史 A． ②①④③ B． ④③②① C． ②③④① D． ①④②③ 【答案】 1.① dāng ② 殚 2.B 3.A 【解析】 1. 本题考查字音字形。 锐不可当（ruì bù kě dāng）：勇往直前的气势无法抵挡。 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）用尽精力和心思。 2. 本题考查词语运用。 A。镌刻：雕刻。此处表明这些人的功绩会被深刻地记录在史册之中，就像用雕刻的方式留下深刻的印记一样，使用正确； B。入木三分：原形容书法极有笔力，现多比喻分析问题很深刻。此处形容功绩在史册上的记录状态，使用不当。 C。诘责：意思是质问并责备。此处表达了纪念历史不是为了单纯地去质问和责备过去的意思，使用正确； D。惨绝人寰：世界上再没有比这更惨痛的事，形容惨痛到了极点。此处体现了南京大屠杀的惨烈程度是举世罕见的，使用正确； 故选B。 3. 本题考查排序。 首先，横线前的句子提到“我们纪念历史，并不是为了诘责清算”，那么接下来应该说明纪念历史的目的，② “而是为了避免‘南京大屠杀’式的悲剧再次重演”承接前文，阐述了纪念历史的真正目的，所以② 为首句； ① “让人们珍惜这来之不易的和平”是② 的目的进一步延伸，因为避免悲剧重演能让人们珍惜和平，所以① 紧跟② ； ④ “当然，在这举国同庆的日子里，我们不仅要回顾历史”进行了话题的转换，从单纯纪念历史过渡到在国庆这个特殊时期的做法； ③ “也要展望未来，让我们继续为中华崛起而奋斗”与④ 中的“不仅要回顾历史”相呼应，形成递进关系； 正确顺序是② ① ④ ③ ； 故选A。 十四、（2025-2026・河南许昌・八上期中）班级正在开展“诚信进校园”专题学习活动，请你参与其中，完成以下任务。 1. 下面是小语为本次活动撰写的演讲稿片段，请你帮她解决以下问题。 诚信是一片fēi红的晚霞，为天空增添迷人的光彩。将诚信融入自身，可使人格熠熠生辉；将诚信融入社会，可使百姓其乐融融；将诚信融入民族，可使国家繁荣昌盛。同学们，朝气pénɡ勃的青少年是祖国的未来，我们应该从小培养诚实守信，争做诚信好公民。我们要由衷地将诚信融入到我们的实际行动中。要坚信，只要不懈努力，我们翘首以待的美好未来终将到来！ （1）请你根据演讲稿中的拼音写出对应的汉字。 fēi（　　　　　）红       朝气péng（　　　　　）勃 （2）请给演讲稿中加点的字注音。 由衷（　　　　　）       翘（　　　　　）首以待 （3）演讲稿中画波浪线的句子有语病，请你给出修改意见。　　　　　　　　　　 2. 请你帮小语为本次活动拟写一条宣传标语。（至少运用一种修辞手法） 3. 为丰富活动内容，请你仿照活动形式一帮小语再设计两种活动形式。 活动形式一：举办以“诚信”为主题的漫画展览。 活动形式二：　　　　　　　　　　 活动形式三：　　　　　　　　　　 4. 小语想用下面这幅漫画向同学们说明诚信的重要性，请你帮她简要介绍漫画的构图要素和寓意。 5. 诚信默写名句，感受诗意人生。 经典古诗文浸润着生活的情趣，滋养着我们的内心。在古诗文中，我们感受边地“①　　　　　，②　　　　　”（曹植《梁甫行》）的不同气候；静观山川“③　　　　　，④　　　　　”（陶弘景《答谢中书书》）的绚烂色彩；赞叹塞外“⑤　　　　　，⑥　　　　　”（王维《使至塞上》）的辽远风光；感慨江畔“⑦　　　　　，⑧　　　　　”（崔颢《黄鹤楼》）的明丽之景。 【答案】 1.① 绯 ② 蓬 ③ zhōng ④ qiáo ⑤ 在“诚实守信”后面加上“的品德”。 2.示例：诚信如灯，照亮校园每一步。 3.① 示例：举办以“诚信”为主题的演讲 / 作文大赛。 ② 策划以“诚信”为主题的黑板报 / 手抄报。 4.示例：构图要素：画面中有一位夹着公文包的男子身处十字路口中央，其周围的四条出路均被写有“失信者”“黑名单”等字样的四块牌子所阻挡，他迈步向前，却无路可走。 寓意：此漫画深刻地揭示了在社会中，一个人一旦成为失信之人，将会登上黑名单，在生活中也会面临诸多限制，可谓寸步难行。漫画警示人们要坚守诚信，否则将陷入困境。 5.① 八方各异气 ② 千里殊风雨 ③ 两岸石壁 ④ 五色交晖 ⑤ 大漠孤烟直 ⑥ 长河落日圆 ⑦ 晴川历历汉阳树 ⑧ 芳草萋萋鹦鹉洲 【解析】 1. （1）本题考查字形。 绯红（fēi hóng）：指鲜亮的红色，常用于形容晚霞、脸颊等。 朝气蓬勃（zhāo qì péng bó）：形容精神振奋，充满活力与生气的样子。 （2）本题考查字音。 由衷（yóu zhōng）：指出自内心，发自内心的。 翘首以待（qiáo shǒu yǐ dài）：指抬起头来等待，形容殷切盼望。 （3）本题考查病句辨析。 原句“我们应该从小培养诚实守信”存在宾语残缺的语病，动词“培养”后面缺少一个与之搭配的、表示抽象事物的名词宾语。正确的修改是在“诚实守信”后面加上“的品德”，使“诚实守信的品德”成为“培养”的完整宾语。修改后的句子是“我们应该从小培养诚实守信的品德，争做诚信好公民。 2. 本题考查宣传标语。 需紧扣“诚信进校园”的主题，标语内容应积极向上，富有号召力。修辞手法可选用比喻、对偶、拟人等常见方式，使标语生动形象、易于传播。 根据演讲稿中“诚信是一片fēi红的晚霞，为天空增添迷人的光彩”的比喻，以及“将诚信融入自身，可使人格熠熠生辉”等排比句式，可知运用修辞能增强语言感染力。宣传标语需要这种生动表达来强化主题。 示例： 诚信如灯，照亮成长之路；守信似帆，助航人生之舟。 以诚立身，以信筑梦，让诚信之花开满校园。 诚信是心灵的身份证，请时刻随身携带。 3. 本题考查活动设计。 需要紧扣“诚信进校园”的主题，设计的活动形式应具备可操作性，适合在校内开展，并能有效传播诚信理念。活动形式需与示例保持结构一致，简洁明了地概括活动内容。 活动形式一的示例“举办以‘诚信’为主题的漫画展览”采用了“动词+主题+活动类型”的结构。仿照此格式，设计的活动应包含具体行动、明确主题和清晰的活动形式。 示例： 活动形式二：开展以“诚信”为主题的校园情景剧展演 活动形式三：组织以“诚信”为主题的征文活动 4. 本题考查图文转化。 先明确漫画中的人物、具有文字标识的物体等元素，再分析元素间的互动关系，结合“诚信”主题剖析其背后的含义。 根据漫画，画面中有一位携带公文包的行人，周围有四块带有“失信者”“黑名单”等字样的牌子，这些牌子仿佛有肢体动作，对行人形成围堵。从诚信角度来看，“失信者”“黑名单”体现了社会对不诚信行为的约束，行人被这些牌子阻挡，说明一个人如果失信，就会被列入黑名单，在社会生活中处处受限，以此突出诚信的重要性，警示人们要坚守诚信。 示例： 构图要素：画面中有一位夹着公文包的男子，在他周围的四条路径上，分别有写着 “失信者”“黑名单”的牌子，这些牌子似有动作，将男子围在中间，使其无路可走。 寓意：漫画表明，人一旦失信，就会被列入黑名单，在社会中会面临诸多限制，难以前行。它警示人们要恪守诚信，否则将陷入困境。 5. 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“异、殊、壁、晖、孤、圆、萋、鹦、鹉、洲”等字词容易写错。 十五、（2025-2026・河南灵宝・八上期中）青少年的成长进步离不开诚信，小豫想开展“青春・成长・重诚信”综合实践活动，请你与他一起完成相关任务。 （1）综合实践活动开始前小豫所在的宣传小组负责绘制黑板报，以下材料是小豫同学搜集到的关于“诚信”的材料，作为小组成员，请你提取并整合这两则材料的主要信息，为两则材料拟一个标题。（不超过20字） 标题：　　　　　　　　 材料一： 走进河南省新乡市凤泉区的中原诚信博物馆，一件件实物讲述着一个个诚信故事。这座以诚信为主题的博物馆，建筑面积2500平方米，展览面积1000平方米，馆藏、陈列展品300余件，涵盖石器、票据、钱币等九大类，集中展现了我国历代诚信史迹。 （选自《人民日报》） 材料二： 在中原诚信博物馆，一如开启诚信的时光之隧。乔家商训、“戒欺室”匾、古代地契……每一幅照片、每一段文字、每一件实物、每一个复原场景，都有一段诚信的故事。“关于做人与诚信，大家可以跟孔子‘交流’。”工作人员微笑着介绍。站在“论道诚信”互动屏幕前，一名参观者手指轻点，开启了与孔子的“跨时空对话”。 （选自《人民日报》） （2）小豫准备在综合实践活动课上用漫画的形式向同学们讲述“诚信”，请你仔细观察下面这幅漫画，帮助她介绍漫画的画面内容，并写出漫画的寓意。要求：语言简洁流畅，条理清晰。                   （3）在班级之星的评选中，小豫获得“诚信之星”的称号。请结合下面两位同学的对话，简要概括小豫当选“诚信之星”的理由。 小语：“我觉得他这人说话算话！那天他答应帮我去书店带本书。结果放学时雨特别大，我以为没戏了，没想到第二天他真给我买来了！” 小文：“上个周末我和他出去玩，在一个小路口，红灯亮了，我说：‘没有车，赶紧过！’他拉住我说：‘红灯！红灯！’” 【答案】 （1）示例 1 ：中原诚信博物馆展现我国历代诚信史迹 示例 2 ：中原诚信博物馆展诚信史迹与故事 示例 3 ：中原诚信博物馆：实物载诚信，互动忆初心 （2）画面内容：漫画的左边是一个老板模样的人在给顾客称香蕉，他左手往秤上放香蕉，右手却在秤下面做手脚，心中想着：让 5 斤变 7 斤。漫画的右边是一位手挎菜篮的顾客，当她看到香蕉称出的重量时，满脸疑惑： 7 斤？ 寓意：这幅漫画讽刺了某些为了牟利而不讲诚信的黑心商家，教育我们做人经商一定要讲诚信。 （3）① 答应别人的事情要做到（或要信守诺言）；② 要遵守规则。（意思对即可） 【解析】 1. 本题考查拟写新闻标题。 根据材料一“走进河南省新乡市凤泉区的中原诚信博物馆”和材料二“在中原诚信博物馆”可以概括新闻的主体是“中原诚信博物馆”。根据材料一“集中展现了我国历代诚信史迹”和材料二“每一幅照片、每一段文字、每一件实物、每一个复原场景，都有一段诚信的故事。关于做人与诚信，大家可以跟孔子‘交流’。工作人员微笑着介绍。站在‘论道诚信’互动屏幕前，一名参观者手指轻点，开启了与孔子的‘跨时空对话’”可知，博物馆为了展现我国历代诚信史迹，开创了许多新的形式。据此可以概括为“中原诚信博物馆开创我国诚信史迹展现新形式” 2. 本题考查漫画内容介绍和寓意概括。漫画内容介绍要采用说明的表达方式，按照一定的顺序去介绍，不要遗漏画面内容，但也不可凭想象加一些内容。按照从左到右的顺序，介绍画面的主要人物，动作，表情，也不要忘记描绘画面上得文字内容。 示例：画面的左边一个人在电子秤上面给顾客称香蕉，只见他左手拿香蕉，右手在电子秤的底座上摆弄，张大嘴巴，瞪大眼睛，明明是5斤，他心里却想着“让5斤变7斤”。画面右边是一位卷发女士，她手挎篮子，看着电子秤瞪大了眼睛，满脸疑惑地想：“7斤？”。漫画的寓意一般要写“讽刺……”或者“揭露了……”“反映了……”。这幅漫画讽刺了某些不讲诚信的无良商家，缺斤短两欺骗顾客的现象，也告诫人们，做生意要讲诚信。 3. 本题考查提炼概括。 从原文小语的话“我觉得他这人说话算话！那天他答应帮我去书店带本书。结果放学时雨特别大，我以为没戏了，没想到第二天他真给我买来了！”可以看出，小豫答应了小语去书店带书，即便遇到放学时雨特别大的不利情况，依然没有违背承诺，第二天把书买来了，这充分体现了他信守承诺的品质。 依据原文小文的话“上个周末我和他出去玩，在一个小路口，红灯亮了，我说：‘没有车，赶紧过！’他拉住我说：‘红灯！红灯！’”可知，在过马路时，即便没有车辆，面对红灯，小豫依然坚持等待，遵守交通规则，这种对规则的坚守也是诚实守信的一种表现，说明他不会因外界因素而违背诚信原则去做违规之事。 据此概括作答。 一、（2025-2026・河南许昌长葛・八上期中）为了体悟当代人的家国情怀，弘扬当代的诚信美德，你所在的小组准备采访以下表格中的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面采访提纲。 采访提纲采访主题：挖掘当代诚信的内涵采访对象：陈淑梅、李其云夫妇（重庆市居民）。因儿子因故去世，留下了67万元的巨额债务，陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。采访问题：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　③受到习近平总书记的接见，你们对“诚信”有了哪些新的认识？ 【答案】 ① 中国的传统是父债子还，你们为什么要子债父母还呢？ ② 在还债的过程中都经历了哪些艰难？对于你们为儿子还债这件事，周围人是如何看待的？ 【解析】 本题考查设计采访问题。开放类试题，围绕着两人的经历和品质拟写即可。 示例：是什么力量支撑着你们一路坚持下来，为儿子偿清了债务？在你们坚持还债的过程中，曾经得到过哪些人的帮助？ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题02积累运用（综合题） 核心 必练 一、【答案】 (1)①A②A (2)①溃②镌 二、【答案】 要素：邮票左边为鼎，右边是写有“诚信”的卷轴。寓意：诚信做人，一言九鼎。（意近即可） 三、【答案】 (1)①B②B (2)①殚②镌 3)【甲】①【乙】② 四、【答案】 (1)①屏②振 (2)“读写水平”前（或“和”后）加上“提升”。 五、【答案】 (1)①cuan②juan (2)①振②当 六、【答案】 (1)①浩瀚②镌刻 (2), (3)勇往直前 七、【答案】 (1)①宛②缭 (2)①措②挫③张④彰 八、【答案】 (1)①you②jie (2)①缭②振 1/5 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 九、【答案】 (1)①jie②i (2)①怨②辍 十、【答案】 (1)①can②彰 (2)C 十一、【答案】 (1)①bi②xiao (2)①和颜悦色②殚精竭虑 (3)修改意见：删去“的结果” 十二、【答案】 1.①诲②疾 2.历史上关于人物、典章制度等的遗闻轶事。（意对即可） 3示例一：在句末加上“的重要部分”“的重要一环”或“文化基因”等词语。示例二：诚信，早已融入 民族文化的血液，不可或缺。 十三、【答案】 (1)①诲②衷 (2)原句“敬意更加由衷了”搭配不当，“由衷”意为发自内心，本身无程度高低区分，不能受“更 加”这类程度副词修饰，且不能作谓语陈述“敬意”。将“我们心中对于古代贤者的敬意更加由衷了”改 为“我们心中对古代贤者涌起由衷的敬意”。 (3)推荐成语：B.屏息敛声。理由：“屏息敛声”形容谨慎、畏惧或专注肃静的样子。在文中，它生动 地描绘了后人了解到二程创立理学的艰辛过程时，所产生的由衷敬畏；同时，也与后文中学子们听讲时 “无不肃然”的专注、安静情景相呼应。而“瞠目结舌”虽也表示惊讶，但更侧重于因震惊或窘迫而发呆， 无法体现文中应有的敬意与专注的语境。 十四、【答案】 (1)huijuan (2)①衷②彰 十五、【答案】 (1)①骛②誉 (2)示例：在“敞开”后添加“心扉”。 2/5 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (3)示例：推荐B(相得益彰)。文稿二指出了阅读与写作是一体的，并引用了刘禹锡的诗句和古语， 说明了爱书成癖（阅读）与把笔留痕（写作）常是如影随形的，并指出阅读为写作注入源头活水，写作则 是对阅读的锤炼与升华，所以语境是在强调阅读与写作是相互促进的，更能够显出各自的好处。所以用 “相得益彰”贴切。 进阶 提升 一、【答案】 我认为可行，因为①《红星照耀中国》是一部用事实说话的纪实作品。②这本书记录的是斯诺通过采 访、对话和实地考察得来的“事实”，是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。 二、【答案】 示例：同学们，我们由入口首先进入遵义会议会址参观，然后向左前方，沿绿化带中间的道路前行，在岔 路口向左（或向右）绕过观赏鱼塘进入会议陈列馆，参观后至出口。然后从出口向左沿杨柳街依次参观博古、 李德住处和红军总政治部旧址。接着再顺原路返回经出口直行依次参观红军遵义警备司令部、苏维埃国家 银行旧址，最后沿该旧址前的会址路直行再右拐回到入口处集合。 三、【答案】 (1)B (2)选①。理由：词性对仗工整：“典籍”与“文章”、“薪火”与“翰墨”为名词相对，“长”与 “永”、“旺”与“香”为形容词相对，“传”与“续”为动词相对，对应位置词性一致，对仗严谨。平 仄合乎规范：上联尾字“旺”为第四声（仄声），下联尾字“香”为第一声（平声），符合对联“上仄下 平”的声律要求。 四、【答案】 示例一：推荐第一幅。颜体书法以其浑厚饱满、刚健端正的风格，恰如踏实前行的姿态，能传递出沉稳坚 定的精神力量，非常契合班级培养稳健积极风气的需求。所书内容“路曼曼其修远兮”，引导同学们正视 求学与成长过程的长期性与挑战性；而“上下而求索”则强调了一种主动探索的进取精神，鼓励大家以坚 韧态度逐步明确目标、稳步前行。颜体特有的雄浑气势，更能强化这份持久不变的信念。 示例二：推荐第二幅。行书自然洒脱、行云流水的风格，自带灵动气息与蓬勃活力，有助于打破班级的沉 闷氛围，直观传递出“主动进取”的精神气场。“天行健”以宇宙运行为喻，揭示进取是万特常态，帮助 同学们建立成长必须主动求变、勇于突破的认识：“自强不息”则直指精神核心，激励大家以灵活变通的 3/5 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 态度不断超越自我，而非被动等待，整体风格更易唤醒同学们的昂扬斗志和内在驱动力。 五、【答案】 示例：今年阅兵首次编设战旗方队。 六、【答案】 (1)①斟②qiao (2)D (3)在“神秘”的后面添上“…的地方（远方）” 七、【答案】 1.①zhuo②cuan 2.①镌②铭 3.B 八、【答案】 ①丰盈百姓的心灵生活②诠释河南的底蕴精神③展示河南的美好形象④加强海峡两岸的联系 九、【答案】 (1)聩lùdan m ing彰 (2)“飘浮”改为“回荡”“回响”等 十、【答案】 (1)①诲②jie③chi④殚， (2)C 十一、【答案】 (1)①chi②qiao (2)①境②荧 (3)A 十二、【答案】 (1)凌，娴，qiao,bing (2)D (3)D 十三、【答案】 1.①dang②殚 2.B 4/5 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3.A 十四、【答案】 1.①绯②蓬③hog④qiao⑤在“诚实守信”后面加上“的品德”。 2.示例：诚信如灯，照亮校园每一步。 3.①示例：举办以“诚信”为主题的演讲/作文大赛。②策划以“诚信”为主题的黑板报1手抄报。 4.示例：构图要素：画面中有一位夹着公文包的男子身处十字路口中央，其周围的四条出路均被写有“失 信者”“黑名单”等字样的四块牌子所阻挡，他迈步向前，却无路可走。寓意：此漫画深刻地揭示了在 社会中，一个人一旦成为失信之人，将会登上黑名单，在生活中也会面临诸多限制，可谓寸步难行。漫画 警示人们要坚守诚信，否则将陷入困境。 5.①八方各异气②千里殊风雨③两岸石壁④五色交晖⑤大漠孤烟直⑥长河落日圆⑦晴川历历 汉阳树⑧芳草萋萋鹦鹉洲 十五、【答案】 (1)示例1：中原诚信博物馆展现我国历代诚信史迹示例2：中原诚信博物馆展诚信史迹与故事示 例3：中原诚信博物馆：实物载诚信，互动忆初心 (2)画面内容：漫画的左边是一个老板模样的人在给顾客称香蕉，他左手往秤上放香蕉，右手却在秤下 面做手脚，心中想着：让5斤变7斤。漫画的右边是一位手挎菜篮的顾客，当她看到香蕉称出的重量时， 满脸疑惑：7斤？寓意：这幅漫画讽刺了某些为了牟利而不讲诚信的黑心商家，教育我们做人经商一定 要讲诚信。 (3)①答应别人的事情要做到（或要信守诺言）；②要遵守规则。（意思对即可） 培优 冲刺 一、【答案】 ①中国的传统是父债子还，你们为什么要子债父母还呢？②在还债的过程中都经历了哪些艰难？对于 你们为儿子还债这件事，周围人是如何看待的？ 5/5 专题02 积累运用（综合题） 一、（2025-2026・河南三门峡渑池・八上期中）请你回顾本学期学过的几则新闻，回答下面的问题。 新闻是历史的回望之镜，通过以往的新闻，我们可以了解曾经的历史：1949年的长江前线，国民党反动派遇到英勇善战的中国人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷kuì退；为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭虑，青丝变白发，他们的历史功绩必将juān刻在共和国的史册上。同时，我们也要铭记那惨绝人寰的南京大屠杀，勿忘国耻，珍爱和平，开创未来。 （1）请结合语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） ①国民党反动派遇到英勇善战的中国人民解放军好似摧枯拉朽（A.xiǔ   B.qiǎo）。（　　　　　　　） ②我们也要铭记那惨绝人寰（A.huán   B.huān）的南京大屠杀。（　　　　　　　） （2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①kuì　　　　　　退     ②juān　　　　　　刻 二、（2025-2026・河南信阳新・八上期中）下图为中国邮政发行的《诚信》个性化邮票，请你简述其主要构图要素和寓意。 三、（2025-2026・河南南阳・八上期中）课本前三单元“读读写写”：活动开场白的语段，完成有关题目。 诚信做人的思想始终存在中华儿女的心中。曾子烹彘，不欺孩童、言出必行的教诲（A.huǐ B.huì）是诚信最初的模（A.mó B.mú）样；子胥辅吴，不改初衷、①______（dān）精竭虑的谋划是诚信治国的范本。诚实守信，是安顿我们人生的底线，是②______（juān）刻在我们血脉的纹理。 （1）为语段中两个加点的字，选择正确的读音。 ①教诲　　　　　　（A huǐ B.huì）②模　　　　　　（A mó B.mú）样 （2）根据拼音，在田字格中写出相应的汉字。 ①dān精竭虑②juān刻 （3）给画线词选择正确的义项。（只填序号） 【安顿】ān dùn ①安排；安置。②安稳；安详。③关照，嘱咐。④居住。 【甲】诚实守信，是我们安顿人生的底线。 【乙】鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想，安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。 四、（2025-2026・河南郑州・八上期中）主持人在写“品经悟典，润心明识”致辞时遇到一些问题，请你帮他解决。 打开文化典籍，我们不由①             （摒   屏）息敛声，沉浸于思想的大渊。那些穿越时空的文字，常如黄钟大吕，发出②             （振   震）聋发聩之声，击碎时代的迷障。每一次对典籍的阅读，都能有效培养我们的文化素养和读写水平。经典，在心灵厚植沃土，让智慧之树生生不息。“品经悟典，润心明识”主题班会活动正式开始！ （1）请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。 （2）画波浪线的句子存在搭配不当的问题，请写出修改意见。 五、（2025-2026・河南信阳息・八上期中）在抗日战争暨反法西斯胜利80周年纪念日的庄严时刻，学校的升旗仪式凝聚着跨越时空的力量。校长的国旗下讲话①（震 振）聋发聩，他提及那段惨绝人寰的历史，强调绝不容许任何人篡改真相，每一位中华儿女都应将民族的苦难与荣光镌刻于心。校长由衷期望同学们成为红色江山的守护者，以锐不可②（挡 当）的意志做高度自觉的奋斗者，更要争当特长突出的领跑者，在新时代的征程中续写属于青年一代的华章。 （1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 ①篡改　　　　　　　                 ②镌刻　　　　　　　　 （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 ①　　　　　　　 聋发聩            ②锐不可　　　　　　　　 六、（2025-2026・河南南阳内乡县创新班・八上期中）阅读下面一段文字，完成下面小题。 在hào hàn（     ）的时代长河中，中国智慧宛如一座熠熠生辉的灯塔，照亮了历史前行的道路。从古老的四大发明到如今的科技创新，从传统的儒家思想到现代的文化多元A中国智慧在不断地演变与发展。它juān kè（     ）在我们的记忆里，让我们在困难面前能够更加从容，在挑战面前能够B（锐不可当/勇往直前）。它在历史的长河中沉淀，在时代的发展中升华，它让我们更加自信地面对未来，迎接挑战。 （1）根据拼音写汉字。 hào hàn（　　　　　）     juān kè（　　　　　） （2）在横线A处填写恰当的标点符号。A处的标点符号是：　　　　　　 （3）从括号内选择恰当的词语填在横线B处。B处的词语是：　　　　　 七、（2025-2026・河南许昌长葛・八上期中）小文想用下面这段文字推介许昌，里面有一些字词拿不准，请你判断。 走进许昌这座历史悠久的古都，①（wǎn）__________如踏入了一幅绚丽多彩的画卷，令人眼花②（liáo）__________乱。高高的城墙在夕阳下泛着沉稳的光泽，一砖一瓦似乎都在诉说着千年的沧桑。街巷间，偶尔传来高亢激昂、抑扬顿措的豫剧唱腔让人驻留，沉浸在那份独属于中原大地的文化韵味中。而漫步西湖公园，不时遇见当地市民，他们以一种悠然的方式，讲述着这里的过往与现在。胖东来超市面对所有的来客，总是以笑容回应，张显着许昌人民的纯朴与好客。 （1）请根据语段中的两处注音，写出汉字。 ①（wǎn）　　　　　　　　　　如                  ②眼花（liáo）　　　　　　　　　　乱 （2）语段中两个错别字，请找出来并纠正。 　　　　　　　　　　改为　　　　　　　　　　                  　　　　　　　　　　改为　　　　　　　　　　 八、（2025-2026・河南南阳淅川・八上期中）探寻南阳卧龙岗，领略千年古都魅力。小组成员想用下面这段文字推介魅力南阳，里面有一些字词拿不准，请你判断。 走进南阳这座历史悠久的古都，仿佛踏入了一幅绚丽多彩的画卷，令人眼花①             （燎 缭）乱。古老的城墙在夕阳下泛着黝黑而沉稳的光泽，一砖一瓦似乎都在诉说着千年的沧桑故事。诸葛草庐旁，偶尔传来的豫剧唱腔，高亢激昂，②            （振 震）聋发聩，让人不由自主地停下脚步，沉浸在那份独属于中原大地的楚风汉韵中。漫步于卧龙岗内，不时遇见当地居民，他们以一种质朴而热情的方式，讲述着这里的过往与现在，对于外来者的好奇与诘责，总是以宽容和笑容回应，展现着南阳人民的淳朴与好客。 （1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 黝黑（　　　　　）       诘责（　　　　　） （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 眼花①　　　　　　　　（燎 缭）乱                  ②　　　　　　　（振 震）聋发聩 九、（2025-2026・河南信阳新・八上期中）小组成员想用下面这段文字作为发言稿，里面有一些字词拿不准，请你判断。 和任劳任①（愿 怨）不同，诚信更是人们立身处世的基点。一个人诚实有信，自然能获得大家的尊重。反之，不讲诚信，不兑现自己的承诺，就会受到人们的诘责，从而辱没自己的形象，造成信任危机。人无信不立，业无信不兴。哪怕只是小事，也需要我们守信不②（缀 辍），言出必行，言行一致，构建和谐的人际关系。 （1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 ①诘责（　　　　　）        ②辱没（　　　　　） （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 十、（2025-2026・河南焦作沁阳・八上期中）国庆期间，小文观看了特别直播节目《看见锦绣山河・江河奔腾看中国》，请阅读下面一段短评，完成问题。 江河浩瀚奔腾，滋养八方水土，孕育璀璨文脉，镌刻锦绣中国。今年国庆期间，央视新闻推出的一档特别直播节目《看见锦绣山河・江河奔腾看中国》播出后，广受好评。节目聚焦了长江、黄河、松花江、辽河、淮河、珠江、闽江、塔里木河、万泉河、京杭大运河等十条江河，展示了我国江河川流不息奔腾的壮美画卷，展现了百姓安居乐业生活的幸福图景。江河之美，（zhāng）             显了祖国之美；江河之兴，折射出国家之兴。跟随节目的一个个镜头，我们①             到了江河巨变后的中国之美，②             到了经济蓬勃中的嘹亮号角，③             到了绿水青山间的生活幸福。 （1）给加点字注音或根据拼音写出汉字。 ①璀璨　　　　　　　　     ②（zhāng）　　　　　　　　显 （2）根据语境，在横线处填入词语最合适的顺序是（     ） A． ①体悟     ②聆听     ③观赏 B． ①聆听     ②观赏     ③体悟 C． ①观赏     ②聆听     ③体悟 十一、（2025-2026・河南郑州中牟・八上期中）下面是社刊“牟城非遗”板块的投稿片段，请你修改完善。 我还记得那次随家人赶庙会，入口的木雕摊前围满了人，艺人握着刻刀在桃木上雕琢“辟邪”神兽，利爪按着彩球，鬃毛飘逸分明，成品神态惟妙惟肖。围观的大人小孩都屏息敛声，生怕打扰这份专注。老槐树下，93岁的草编传承人王治禄老人①和言悦色，正凝神编蝈蝈笼，干枯的茅草在他指尖翻飞，绕、折、编、扣间，带花纹的小笼子就成了形，活灵活现。我不由自主地凑上前看，老人笑着说：“我现在编的是新生活的情怀！”旁边的糖画师傅舀起糖汁，手腕轻转就画出的“龙腾盛世”，在阳光下晶莹剔透；黑陶展位上，许家传承人②惮精竭虑制作的器皿黑如漆、声如磬，上面刻着的官渡纹样藏着家乡的故事。听传承人说，这些手艺能延续，全靠文化工作者搭平台、办培训，还帮着他们对接线上销售的结果。看他们坐在非遗摊位前灿烂的笑容，真觉得这份传承无比珍贵！ （1）文中两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 辟邪（　　　　　）            惟妙惟肖（　　　　　） （2）文中画波浪线处成语有错别字，请将正确的成语书写在下面的横线上。 ①　　　　　　　　　　       ②　　　　　　　　　　 （3）横线处有一处明显的语病，请你写出修改意见。 十二、（2025-2026・河南漯河舞阳・八上期中）下面是部分同学的精彩演讲，请你阅读后完成下面小题。 小舞 诚可感人兴百业，信能服众利众生。从古至今，诚信之典范犹如繁星，在历史的浩荡长河中熠熠生辉。曾子杀彘以身作则，他的谆谆教①（悔，诲），给我们上了一堂生动的诚信之课；战国时期，秦国商鞅徙木立信，助力新法顺利实施；季布一诺千金，以诚服人，令人敬佩；唐太宗李世民任人唯贤，以诚治国，开创了贞观之治的盛世景象……以上种种掌故，无不说明了诚信之重要。 小阳 在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要；在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。诚信，早已融入民族文化的血液，成为不可或缺。一个人，若让“诚信”悄然离开，即使有再大的建树也只会让人深恶痛②（疾，嫉）。在这个喧嚣的时代，我们需守护一方净土，播下诚信的种子。诚如一汪清泉，只要坚持不懈，就能汇聚成浩瀚的海洋；诚信如一轮明月，只要默默坚守，定能驱散无边的黑暗；诚信如一簇火苗，只要持续燃烧，必能融化心底的冰雪。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地和美好的明天。 1. 根据语境，从括号中选择恰当字，并工整书写。 ①　　　　　　　　     ②　　　　　　　　 2. 结合语境，解释语段中画横线的词语。 掌故：　　　　　　　　 3. 画波浪线句子有语病，请你提出修改意见。 十三、（2025-2026・河南洛阳嵩・八上期中）小嵩在写研学笔记时遇到了一些问题，请你帮忙解决。 研学笔记（一） 深秋时节，我们踏上了前往嵩县两程故里的研学之路。在古朴的祠堂前，讲解员为我们讲述二程“视民如伤”的仁心，其（诲   侮）人不倦的精神，令我们动容。听完讲解员对理学精髓的讲解，我们心中对于古代贤者的敬意更加由（哀   衷）了。我们凝视着祠堂中央的塑像，仿佛能感受到他们穿越千年的深邃目光。 （1）请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。①　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　 （2）画横线的句子存在搭配不当的问题，请写出修改意见。 研学笔记（二） 这次研学让我真切地感受到，二程理学的思想体系如此宏大精深，其创立过程的艰辛与专注足以令后人“______________”（A．瞠目结舌   B．屏息敛声）。他们为探究天地之理，时常静坐冥思，一坐便是半日；其论道讲学时，逻辑之严密、义理之深邃，更令在场学子无不肃然。这种数十年如一日的沉潜与坚守，穿越时空，至今仍给我们以深刻的启迪。 （3）小嵩不确定横线处应选择哪个成语。请根据成语意思，结合语境，从括号中为其推荐一个，并简要说明理由。 瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。 屏息敛声：抑制呼吸和声音。形容谨慎、畏惧或专注肃静的样子。 ——《新华成语词典》 十四、（2025-2026・河南南阳方城・八上期中）阅读下面文字，按要求答题。 国无德不兴，人无信不立。千百年来，“诚信做人”的信念早已融入中华儿女的血脉，成为刻在心底的精神印记。曾子烹彘，不欺孩童，言出必行的教诲是诚信最初的模样；商鞅立木，取信于民，上行下效的公正是诚信力量的象征；子胥辅吴，不改初   ①   （忠 衷），殚精竭虑的谋划是诚信治国的范本；范蠡经商，童叟无欺，从最初白手起家到后来的富甲一方是诚信理财的榜样。古人对诚信的恪守，深深镌刻在时光的长河里，为后世筑牢了民族精神根基。重诺守信，人必近之；狡诈欺蒙，人必远之。我们青少年应以诚信   ②   （彰 章）显中国好少年的力量。 （1）语段中两个加点字怎么读？请帮他标注拼音。 （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 十五、（2025-2026・河南信阳光山・八上期中）宣传组在拟写宣传文稿时遇到了一些问题，请帮忙解决。 文稿一 读书无止境，在卷帙浩繁的书海中，书与书之间时常构成某种关联，它们跨越时空相互映照、呼应。寻找到这种关联，阅读的边界就会不断拓展，阅读者就会努力敞开，拥抱世界。只要开始了阅读，一种机制便自动开启运行，在这个过程中，它与阅读者的心驰神     ①     （鹜   骛）相同步，一些想象中的樊篱被撤除，屏障不复存在。一种范畴会自动延伸，与另一种范畴连接，一个时代的声音，会在另一个时代发出回响。它们会主动地寻找和辨识，呼朋唤友，声气相投，惺惺相惜。 文稿二 “童心便有爱书癖，手指今馀把笔痕。”这两句诗既是诗人刘禹锡对友人的赞     ②     （誊   誉），又是诗人的自况。古人有语，“书痴者文必工，艺痴者技必良”。“爱书癖”与“把笔痕”是“文必工”者共有的特征。爱书成癖与把笔留痕常是如影随形的，也是_______（A．相提并论   B．相得益彰）的。阅读与写作是一体的。阅读为写作注入源头活水，滋养思想与文笔；写作则是对阅读的锤炼与升华，将输入转化为创造性的输出。二者循环往复，共同形成一个吸收、转化、应用、再创新的完整闭环。 （1）请根据两篇文稿的语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。 ①        ② （2）文稿一中画波浪线的句子存在成分残缺的问题，请写出修改意见。 （3）宣传组不知道文稿二的画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思，结合语境，从括号中为其推荐一个，并简要说明理由。 相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。 相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。 ——《现代汉语词典》 一、（2025-2026・河南灵宝・八上期中）“我想借用埃德加・斯诺的《红星照耀中国》一书中的相关内容，在历史课上详细讲讲‘飞夺泸定桥’的真实经过。元方同学，你认为是否可行？请帮我分析一下。” 二、（2025-2026・河南平顶山鲁山・八上期中）分享会结束，同学们情绪高涨，很想去红色圣地遵义重温先辈足迹，传承革命精神。请你根据下面遵义会议纪念馆导游示意图，向同学们介绍游览路线。（要求：图中六个场馆全部参观。） 三、（2025-2026・河南郑州・八上期中）对联是笔尖的文化密码，串起千年风雅。请你根据要求完成下面任务。 ①如“一元复始，万象更新”，既寄托了对新年的美好期许，其本身亦是文学创作的精华。 ②如今，对联仍以鲜活的姿态融入生活，成为传承文化、表达情感的重要方式。 ③对联又称楹联、对子，是中华传统文化的独特载体，讲究对仗工整、平仄协调。 ④在漫长的发展中，对联的应用场景不断拓展，涵盖多种类型。 ⑤它起源于古代的桃符、最初人们在桃木板上刻神名以驱邪，后来逐渐演变为文学创作。 （1）上面有关对联文化的句子被打乱了顺序，请你将其组成语意连贯的一段话、排序最恰当的一项是（     ） A． ③④⑤②① B． ③⑤①④② C． ②①③⑤④ D． ②⑤④①③ （2）本次主题班会想用一副对联作为结语，已拟出上联，下联选哪一个更合适？请结合下面的对联知识说明理由。 上联：典籍长传薪火旺 下联：　　　　　　　　 ①文章永续翰墨香②万顷书田藏古意 【对联知识】 对联上下联对应位置的词语词性必须一致，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数词、方位词等各自成对。同时遵循上仄下平，即上联最后一个字须是仄声（仄声往往对应音调中的三声、四声），下联最后一个字须是平声（平声往往对应音调中的一声、二声）。 四、（2025-2026・河南郑州・八上期中）请你完成任务。 典籍里的很多话语，如“天行健，君子以自强不息”“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”等，历经千百年岁月沉淀，已经成为箴言警句，于我们的成长而言，度量言行分寸，匡正人生轨迹，铸就精神筋骨。 （下图为格言配图）              配图说明 第一幅为颜体，浑厚饱满，刚健端正，气势雄浑。 第二幅为行书，自然洒脱，行云流水，灵动飘逸。 最近班主任王老师感觉同学们积极性不高，目标感不强，进取心不足，想从以上两幅配图中选取一幅挂在教室墙壁上，以激励大家。王老师不知该选哪一幅，请你根据班级情况，结合两句格言的书写形式及其内涵帮其挑选一幅，并说明理由。 五、（2025-2026・河南平顶山鲁山・八上期中）小文想从下面新闻中提炼一句话，向同学们分享今年阅兵的新变化。请帮其概括。 央视网消息：在8月20日国务院新闻办公室举行的新闻发布会上，明确了在今年阅兵中将编设战旗方队，引领所有地面装备方队通过天安门，接受祖国和人民的检阅。据介绍，此次编设战旗方队，不仅表达对革命先烈的深切缅怀、对功勋荣誉的铭记，也体现着对抗战精神的薪火相传、对优良传统的赓续弘扬。 战旗方队，由25辆新型猛士突击车组成，车上搭载的荣誉战旗大都是从八路军、新四军、东北抗联、华南游击队等授称命名单位中遴选，是我军在抗日战争时期艰苦卓绝战斗的缩影，承载着我军抗击日寇、抵御侵略的苦难辉煌。 六、（2025-2026・河南信阳罗山・八上期中）下面是你班准备投稿的文章选段，请按要求回答问题。 在那浩瀚无垠的夜空之下，我独自凌空站立于山巅，四周万籁俱寂，唯有星辰与我对话。手中的酒杯轻轻摇曳，月光如水，我细细 zhēn（     ）酌着这杯中的佳酿，仿佛能品出岁月【甲】                       的味道，每一滴都【乙】                         着过往的风霜雨露。翘首远望，天际边似乎有未知的奥秘在【丙】                         ，心中那份对未知世界的渴望被无限放大。此刻，我仿佛融入了宇宙的怀抱，渺小而又自由，思绪随着夜风飘向那遥远而神秘，【丁】                    着属于自己的星辰大海。 （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。    zhēn酌（　　　　　）          翘首（　　　　　　　　　　） （2）结合语境，依次填入甲、乙、丙、丁四处的词语，最恰当的一项是（     ） A． 蕴含     召唤     找寻     沉淀 B． 蕴含     沉淀     召唤     找寻 C． 沉淀     召唤     蕴含     找寻 D． 沉淀     蕴含     召唤     找寻 （3）语段中画波浪线句子有语病，请你写出修改意见。 七、（2025-2026・河南南阳桐柏・八上期中）新中国成立76年的历史如同一幅画卷。1950年的鸭绿江畔，英勇善战的中国人民志愿军所向披靡；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和欢呼声；为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭虑，他们的历史功绩必将①＿（镌/隽）刻在共和国的史册上。身处盛世，我们不能忘记历史，我们要② ＿          （名/铭）记那惨绝人寰的南京大屠杀，勿忘国耻、珍爱和平，对于任何试图篡改历史、淡化暴行的行为，我们要一致反对，共同维护历史的公正。 1. 语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 惊天一着　　　　　　　       篡改　　　　　　　 2. 语段中的两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 ①　　　　　　　       ②　　　　　　　 3. 文段中画波浪线的词语使用有误的一项是（     ） A． 所向披靡 B． 振聋发聩 C． 殚精竭虑 D． 惨绝人寰 八、（2025-2026・河南南阳淅川・八上期中）小文想用思维导图呈现河南豫剧在文化生活中的四个主要作用，请根据下面的材料内容帮他完成思维导图。要求：语言简洁，每处不超过10个字。    豫剧是河南的传统文化，也是中原人民的文化。它是与老百姓密切相关的地方戏曲艺术，在人们的生活中发挥着极大的娱乐和调节作用，丰盈着百姓的心灵生活。 《花木兰替父从军》《穆桂英报国》等经典剧本，都加深了人们对河南的认识、印象，生动诠释了河南人民正义、侠义、友爱的河南底蕴精神。豫剧将独特的地方艺术特色、传统文化艺术与中原文化精神结合起来，也成了一张向省外展示河南美好形象的闪亮名片。豫剧还通过《园中之春》进入台湾，蕴藏着海峡两岸的血脉和情感的交流，加强了两地人民同根同祖的认识，加强了中原与台湾文化的联系。 九、（2025-2026・河南平顶山鲁山・八上期中）下面是主持人的分享会开场白。请你帮他完善。 抗战胜利80周年的钟声，如激昂的战歌，在历史的长空久久A飘浮，震撼着每一位中华儿女！我们的先辈们，以振聋发①kuì的呐喊唤醒沉睡的雄狮，以血肉之躯直面敌人的杀②戮。他们③殚精竭虑，在暗夜中点燃星火，为国家和民族开辟出一条光明之路。历史是最好的教科书。今日，我们更应④铭记这段历史。铭记，不是为了延续仇恨，而是为了⑤zhāng显正义终将战胜邪恶的永恒真理；铭记，不是为了沉溺于痛苦，而是为了传承先烈不屈的精神意志。同学们，让我们挺起青春的脊梁，以实际行动践行爱国之志，为祖国的繁荣富强，贡献自己的力量！ （1）请你给语段中的拼音写汉字，给加点字注音。 （2）语段A处“飘浮”一词运用不当，请改为恰当的词语。 十、（2025-2026・河南南阳镇平・八上期中）阅读下面文字，回答问题。 诚信，是一个人立身之根本，处事之准则。自古以来，先哲留下了“人无信不立”“轻诺必寡信”等谆谆教huì，生活中也流传着季布一诺、                 等成语典故。可见诚信向来是我们中华民族世代所尊奉的传统美德。 诚信如一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能在面对世事的诘责时，沉淀出不惶不惑的空明心境；它似一道炽热的泉水，裹挟着赤诚的温度荡涤心底的污淖，启迪蒙昧的思绪，让思虑清澈如溪，更让内心充盈着坚守的滚烫力量；它是一枚沉重的砝码，当我们为人生价值dān精竭虑时，摆上它，便让所有奔波不再虚浮，让挺立的躯体因这份笃定而器宇轩昂！ （1）根据拼音填写汉字，或为加点字标注正确读音。 ①教huì　　　　　　 ②诘　　　　　　责 ③炽　　　　　　热 ④　　　　　　dān精竭虑 （2）填入空缺处的成语典故，不符合语境的一项是（     ） A． 商鞅立木 B． 曾子烹彘 C． 孟母三迁 D． 一言九鼎 十一、（2025-2026・河南三门峡陕州・八上期中）阅读下面的文字，按要求答题。 这个学期，通过学习《“飞天”凌空》，我们仿佛身临其jìng（        ），看到吕伟跳台入水悄（        ）然不惊的技艺，仿佛听到观众振聋发聩的欢呼；走近《藤野先生》，我们明白了鲁迅为国民觉醒殚精竭虑，写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字；阅读《美丽的颜色》，我们看到那略带蓝色的yíng（          ）光轮廓闪耀在黑暗中时，居里夫妇对科学炽（        ）热的情感；吟诵《记承天寺夜游》，我们仿佛看到那清冷月光下的那抹身影，阅尽人世间的悲欢离合、风云变幻，却依然平和达观。所以，少年的我们，请不要蒙昧，不要胆怯，要埋头苦学，要内心强大，要瞭望远方！ （1）给加点字注音。 炽（　　　　　　　）热             悄（　　　　　　　）然不惊 （2）看拼音写汉字。 ①身临其jìng（　　　　　　　）       ②yíng（　　　　　　　）光 （3）文中画线词有一个使用不恰当，请你找出来（       ） A． 振聋发聩 B． 殚精竭虑 C． 深恶痛疾 D． 风云变幻 十二、（2025-2026・河南信阳・八上期中）阅读下面关于巴黎奥运会跳水比赛的文段，完成下面题目。 2024年8月6日，在巴黎奥运会女子10米跳台跳水决赛中，A中国选手全红婵在比赛中líng（     ）空一跳，【甲】技压群芳，一举夺冠。陈芋汐获得银牌。 B巴黎奥体中心游泳馆里，10米跳台跳水比赛进入白热化状态。C全红婵的每一跳都得到全场观众的喝彩和掌声。只见她登上高台，静静站立。起跳，向前翻腾一周半，空中转体三周，身体打开，笔直地入水，压住了水花。xián（     ）熟的动作，完美的表现，裁判给了9.5分的高分，【乙】翘（     ）首而望、【丙】屏（     ）息敛声等待着结果的观众沸腾了，【丁】振聋发聩的掌声和欢呼声响彻全场，D观众向他们喜爱的运动员表达内心由衷的赞赏。 （1）给加点字注音，并根据拼音写汉字。 （2）文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四处成语使用不恰当的一项是（     ） A． 技压群芳 B． 翘首而望 C． 屏息敛声 D． 振聋发聩 （3）文中A、B、C、D四个画波浪线的句子，有语病的一项是（　　　　　） 十三、（2025-2026・河南洛阳老城・八上期中）在祖国诞辰75周年，濮阳市某中学八年级 （1） 班举行了主题为“回望祖国路 共筑民族魂”的专题学习活动，请你帮助他们完善活动内容。 2024年是中华人民共和国成立75周年。75年的历史就如同一幅画卷：1949年的长江前线，英勇善战的人民解放军所向披靡，锐不可当 （     ）；1982年，新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟气宇轩昂，她的凌空一跳博得观众由衷的赞赏； 为了那惊天一着，中国科研人员 dān （     ）精竭虑，多少人黑发变白发。他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上，入木三分。同时，我们也要铭记那惨绝人寰的南京大屠杀。我们纪念历史，并不是为了诘责清算，                            。 我们伟大祖国经历过晦暗时刻，经受过严峻考验，终于踏破羁绊，冲破束缚，从闭塞走向开放，从贫困走向富强。伟大祖国从站起来到富起来再到强起来的伟大历史变革中，汇聚起实现民族伟大复兴的磅礴伟力。大美中国，昌盛繁荣。 1. 上面是主持人写的开场白，请给加点字标字音和为拼音写汉字。 ①锐不可当 （　　　　　）            ②dān （　　　　　） 精竭虑 2. 文稿中加点的词语中有一个运用不正确的，请筛选出来 （     ） A． 镌刻 B． 入木三分 C． 诘责 D． 惨绝人寰 3. 把下面的句子组成一段连贯的话，填入文中横线处，排序最恰当的一项是 ①让人们珍惜这来之不易的和平 ②而是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演 ③也要展望未来，让我们继续为中华崛起而奋斗 ④当然，在这举国同庆的日子里，我们不仅要回顾历史 A． ②①④③ B． ④③②① C． ②③④① D． ①④②③ 十四、（2025-2026・河南许昌・八上期中）班级正在开展“诚信进校园”专题学习活动，请你参与其中，完成以下任务。 1. 下面是小语为本次活动撰写的演讲稿片段，请你帮她解决以下问题。 诚信是一片fēi红的晚霞，为天空增添迷人的光彩。将诚信融入自身，可使人格熠熠生辉；将诚信融入社会，可使百姓其乐融融；将诚信融入民族，可使国家繁荣昌盛。同学们，朝气pénɡ勃的青少年是祖国的未来，我们应该从小培养诚实守信，争做诚信好公民。我们要由衷地将诚信融入到我们的实际行动中。要坚信，只要不懈努力，我们翘首以待的美好未来终将到来！ （1）请你根据演讲稿中的拼音写出对应的汉字。 fēi（　　　　　）红       朝气péng（　　　　　）勃 （2）请给演讲稿中加点的字注音。 由衷（　　　　　）       翘（　　　　　）首以待 （3）演讲稿中画波浪线的句子有语病，请你给出修改意见。　　　　　　　　　　 2. 请你帮小语为本次活动拟写一条宣传标语。（至少运用一种修辞手法） 3. 为丰富活动内容，请你仿照活动形式一帮小语再设计两种活动形式。 活动形式一：举办以“诚信”为主题的漫画展览。 活动形式二：　　　　　　　　　　 活动形式三：　　　　　　　　　　 4. 小语想用下面这幅漫画向同学们说明诚信的重要性，请你帮她简要介绍漫画的构图要素和寓意。 5. 诚信默写名句，感受诗意人生。 经典古诗文浸润着生活的情趣，滋养着我们的内心。在古诗文中，我们感受边地“①　　　　　，②　　　　　”（曹植《梁甫行》）的不同气候；静观山川“③　　　　　，④　　　　　”（陶弘景《答谢中书书》）的绚烂色彩；赞叹塞外“⑤　　　　　，⑥　　　　　”（王维《使至塞上》）的辽远风光；感慨江畔“⑦　　　　　，⑧　　　　　”（崔颢《黄鹤楼》）的明丽之景。 十五、（2025-2026・河南灵宝・八上期中）青少年的成长进步离不开诚信，小豫想开展“青春・成长・重诚信”综合实践活动，请你与他一起完成相关任务。 （1）综合实践活动开始前小豫所在的宣传小组负责绘制黑板报，以下材料是小豫同学搜集到的关于“诚信”的材料，作为小组成员，请你提取并整合这两则材料的主要信息，为两则材料拟一个标题。（不超过20字） 标题：　　　　　　　　 材料一： 走进河南省新乡市凤泉区的中原诚信博物馆，一件件实物讲述着一个个诚信故事。这座以诚信为主题的博物馆，建筑面积2500平方米，展览面积1000平方米，馆藏、陈列展品300余件，涵盖石器、票据、钱币等九大类，集中展现了我国历代诚信史迹。 （选自《人民日报》） 材料二： 在中原诚信博物馆，一如开启诚信的时光之隧。乔家商训、“戒欺室”匾、古代地契……每一幅照片、每一段文字、每一件实物、每一个复原场景，都有一段诚信的故事。“关于做人与诚信，大家可以跟孔子‘交流’。”工作人员微笑着介绍。站在“论道诚信”互动屏幕前，一名参观者手指轻点，开启了与孔子的“跨时空对话”。 （选自《人民日报》） （2）小豫准备在综合实践活动课上用漫画的形式向同学们讲述“诚信”，请你仔细观察下面这幅漫画，帮助她介绍漫画的画面内容，并写出漫画的寓意。要求：语言简洁流畅，条理清晰。                   （3）在班级之星的评选中，小豫获得“诚信之星”的称号。请结合下面两位同学的对话，简要概括小豫当选“诚信之星”的理由。 小语：“我觉得他这人说话算话！那天他答应帮我去书店带本书。结果放学时雨特别大，我以为没戏了，没想到第二天他真给我买来了！” 小文：“上个周末我和他出去玩，在一个小路口，红灯亮了，我说：‘没有车，赶紧过！’他拉住我说：‘红灯！红灯！’” 一、（2025-2026・河南许昌长葛・八上期中）为了体悟当代人的家国情怀，弘扬当代的诚信美德，你所在的小组准备采访以下表格中的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面采访提纲。 采访提纲采访主题：挖掘当代诚信的内涵采访对象：陈淑梅、李其云夫妇（重庆市居民）。因儿子因故去世，留下了67万元的巨额债务，陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。采访问题：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　③受到习近平总书记的接见，你们对“诚信”有了哪些新的认识？ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $