专题10 语用选择题（期中真题汇编,北京专用）高二语文上学期

**基本信息** 北京多所名校高二上期中语用选择题汇编，涵盖字音、字形、文学常识等，注重基础能力与文化素养结合，适配期中复习检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|24题|字音（如“罹难”“膏腴”）、字形（如“撕杀”“膺品”）、文学常识（如老子、海明威）、成语使用（如“率尔操觚”）、病句辨析等|名校真题汇编，基础考点与文化素养并重，如文学常识题涵盖中外名家，字音字形聚焦教材重点|

专题10 语用选择题 一、（2025-2026・北京市五十五中・高二上期中）下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（     ） A． 罹难（lí）            膏腴（yú）          拱手（gǒng）       惨怛（dá） B． 锋镝（dí）            黔首（qián）       伶官（líng）       氓隶（máng） C． 棘矜（jīn）          泥淖（zhào）       谪戍（zhé）        仇雠（chóu） D． 啜其醨（chuò）     蹑足（niè）        藩篱（fān）        逡巡（jūn） 【答案】 A 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 B．“氓隶”中的“氓”应读“ménɡ”； C．“棘矜”中“矜”应读“qín”；“泥淖”中“淖”应读“nào”； D．“逡巡”中“逡”应读“qūn”。 故选A。 二、（2025-2026・北京北师大附中・高二上期中）下列选项的表述不正确的一项是（     ） A． 老子，姓李，名耳，字聃，春秋末期人。古代思想家、哲学家、文学家，道家学派创始人，与庄子并称“老庄”，著有《道德经》。 B． 墨子，名翟，春秋战国之际思想家，墨家学派创始人。其学说以“兼爱”“非攻”“谦退”“贵柔”为核心，对逻辑学、认识论也有探究。 C． 列夫・托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，生于贵族家庭。代表作有《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》等。 D． 海明威，美国小说家，创作的文体风格简洁、含蓄，代表作有《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》《老人与海》等。 【答案】 B 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 B。“谦退”“贵柔”是道家（老子、庄子）的思想主张，而非墨家核心。 故选B。 三、（2025-2026・北京八一学校・高二上期中）下列文学常识表述有误的一项是（     ） A． 老子，春秋时期思想家、哲学家，道家学派创始人，与庄子并称“老庄”，其思想讲究辩证，主张无为而治。 B． 孟子，名轲，字子舆，儒家学派主要代表人物。在政治上主张法先王、行仁政，被后世尊称为“亚圣”。 C． 庄子，本名庄周，字子休，战国时期哲学家，道家学派的代表人物，留下“庄周梦蝶”“濠梁之辩”等故事。 D． 海明威，法国作家，以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖，代表作有《太阳照常升起》《老人与海》等。 【答案】 D 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 D．“海明威，法国作家”错误。海明威是美国作家，不是法国人。 故选D。 四、（2025-2026・北京怀柔二中・高二上期中）下列文学常识表述错误的一项是（     ） A． 《诗经》是我国第一部诗歌总集，它收录从西周初年到春秋中叶左右的诗歌305首，故又称“诗三百”。《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴，前三个说的是内容，后三个说的是手法。 B． 史书按体例可分为编年体、国别体、纪传体等。《史记》是我国第一部纪传体断代史。包括十表、书八章、本纪十二、世家三十、列传七十，叙述了黄帝到汉武帝太初年间约三千年的历史。 C． 屈原是战国时期伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”。以最著名的篇章《离骚》与《诗经》中的《国风》并称为“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响。 D． 北宋的苏轼字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。 【答案】 B 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 B。“纪传体断代史”错误，《史记》是我国第一部纪传体通史，而非“纪传体断代史”。 故选B。 五、（2025-2026・北京海淀实验学校・高二上期中）下列文学常识表述不正确的一项是（     ） A． “翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。”这副对联描述的是苏武。 B． “世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。”这副对联描述的是杜甫。 C． “刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。”这副对联描述的是司马迁。 D． “志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。”这副对联描述的是屈原。 【答案】 A 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 A。“苏武”错误，对联中“翁”“醉乡”“山行六七里”“亭影”等关键词，对应欧阳修《醉翁亭记》“山行六七里，渐闻水声潺潺”“醉翁之意不在酒”，描述的是欧阳修，而非苏武。 故选A。 六、（2025-2026・北京海淀实验学校・高二上期中）下列文学常识表述不正确的一项是（     ） A． 贾谊，西汉政论家、文学家。《过秦论》选自《新书校注》。过秦，意思是指斥秦的过失。 B． 司马迁的《史记》记载了上自传说中的黄帝，下至汉武帝时代，历时三千多年的史实。是第一部纪传体通史。 C． 班固的《汉书》记录了汉高祖元年（前206）至王莽地皇四年（23）共229年的历史。是第一部纪传体断代史。 D． 《五代史伶官传序》选自《新五代史》，《新五代史》是二十四史之一，编者是南宋时期的欧阳修。 【答案】 D 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 D．“南宋时期的欧阳修”错误，欧阳修是北宋时期人。 故选D。 七、（2025-2026・北京清华大学附中・高二上期中）下列加点字的注音全都正确的一组是（     ） A． 松懈（xiè）       庶人（shù）       孺子（rú）       文质彬彬（bīn） B． 乍见（zhà）       羞恶（è）       户牖（yǒng）       余食赘行（zhuì） C． 自矜（qián）       譬如（pì）       喟然（kuì）       五石之瓠（hù） D． 煴火（yūn）       廪食（bǐng）       矛戟（jǐ）       钟鼓馔玉（zhuàn） 【答案】 A 【解析】 本题考查学生识记字音的能力。 B．“羞恶”的“恶”应读wù，“户牖”的“牖”应读yǒu； C．“自矜”的“矜”应读jīn； D．“廪食”的“廪”应读lǐn。 故选A。 八、（2025-2026・北京北师大附中・高二上期中）下列加点字的字形全部正确的一项是（     ） A． 撕杀       滥觞       孤苦伶仃       出奇不意 B． 抉择       针炙       鼎力相助       毫无疑意 C． 轻佻       作祟       锄强扶弱       振聋发聩 D． 姿态       膺品       艰苦奋斗       春风骀荡 【答案】 C 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。 A．“撕杀”的“撕”应为“厮”，“出奇不意”的“奇”应为“其”； B．“针炙”的“炙”应为“灸”，“毫无疑意”的“意”应为“义”； D．“膺品”的“膺”应为“赝”。 故选C。 九、（2025-2026・北京北师大附中・高二上期中）下列加点字的注音全都正确的一项是（     ） A． 剥削（bō）       襁褓（qiǎng）       创痛（chuàng）       千钧雷霆（tíng） B． 勉强（qiǎng）       幡然（fān）       佯装（yáng）       叱咤风云（chà） C． 复辟（pì）       殒命（yǔn）       停泊（bó）       怵惕恻隐（chù） D． 挣扎（zhēng）       罹难（lí）       斜睨（nì）       不屈不挠（náo） 【答案】 D 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A．“创痛”中的“创”应读“chuāng”； B．“叱咤风云”的“咤”应读“zhà”； C．“复辟”的“辟”应读“bì”。 故选D。 十、（2025-2026・北京市中国人民大学附属中学・高二上期中）下列词语的字形，全部正确的一项是（     ） A． 沟壑       幡然       寒噤       千钧雷霆 B． 部署       斜睨       慰藉       巍然迄立 C． 寒喧       襁褓       歼灭       冉冉升起 D． 陨命       复辟       颠簸       嫣然一笑 【答案】 A 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。 B．“巍然迄立”的“迄”应为“屹”； C．“寒喧”的“喧”应为“暄”； D．“陨命”的“陨”应为“殒” 故选A。 十一、（2025-2026・北京市第十五中学・高二上期中）下列有关文学常识的表述有误的一项是（     ） A． 孔子是儒家学说的创始人，被后世尊为至圣，孟子是孔子学说的集大成者，被后世尊为亚圣。孟子宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”的思想。 B． 《大学》原本是《礼记》中的一篇，朱熹将其与《中庸》《论语》《孟子》合编注释，称为《四书》。《大学》展示了儒学“三纲八目”的追求。 C． 海明威是美国小说家，凭借中篇小说《老人与海》获1954年诺贝尔文学奖。他还著有《太阳照常升起》《丧钟为谁而鸣》《永别了，武器》等作品。 D． 西班牙作家加西亚・马尔克斯的《百年孤独》，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”，也是拉丁美洲批判现实主义文学流派的代表作。 【答案】 D 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 D。“《百年孤独》……也是拉丁美洲批判现实主义文学流派的代表作”错误。《百年孤独》是魔幻现实主义作品，并非批判现实主义。 故选D。 十二、（2025-2026・北京市中国人民大学附属中学・高二上期中）下列对文学常识的表述，正确的一项是（     ） A． 狄更斯与托尔斯泰同为19世纪批判现实主义作家，他们的代表作《大卫・科波菲尔》和《复活》都带有强烈的自传色彩，反映了作者个人的生活经历。 B． 海明威的代表作《老人与海》体现了“冰山原则”的创作方法，马尔克斯的《百年孤独》体现了“魔幻现实主义”的创作风格，他们都是诺贝尔文学奖获得者。 C． 儒家经典“四书”中的《大学》原为《礼记》中的一篇，由孔子亲笔著述，系统阐述了儒家“修身、齐家、治国、平天下”的核心思想。 D． 《诗经》是中国第一部诗歌总集，原名《诗》或《诗三百》，其《风》《雅》《颂》三部分均来源于周王庭和贵族的创作，是“正声雅乐”的代表。 【答案】 B 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 A．“……《复活》都带有强烈的自传色彩，反映了作者个人的生活经历”错误，《复活》并非托尔斯泰的自传体作品，其创作灵感源于真实案件，而非作者个人生活经历。 C．“由孔子亲笔著述”错误，《大学》相传为孔门弟子及其再传弟子所作，并非孔子亲笔著述。 D．“《风》……来源于周王庭和贵族的创作，是‘正声雅乐’的代表”错误，《风》是各地民间歌谣，并非“来源于周王庭和贵族的创作”。 故选B。 十三、（2025-2026・北京十一学校・高二上期中）对下列语句的鉴赏分析，不正确的一项是（     ） A． 譬之如医之攻人之疾者然：必知疾之所自起，焉能攻之；不知疾之所自起，则弗能攻。治乱者何独不然？必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起，则弗能治。 ——运用类比论证，生动地阐述了在位者治理祸乱，一定要知道问题的根源，才能进行治理。 B． 中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了。 ——“从来”表达了作者对民族性格的坚信不移，“只是”表现了对近代局势的深刻洞察，表意并不矛盾。 C． 他想，我太老了，没法用棍子打死鲨鱼了。不过只要手里还有短棍和舵柄，我就要试试看。 ——虽已年老，但老人认为仅凭手中的两种器具，就可以让自己有勇气迎接鲨鱼袭击，表现老人的不服输。 D． “我知道要您饶恕我很困难。”聂赫留朵夫开口说，但又停住，觉得喉咙哽住了，“过去的事既已无法挽回，那么现在我愿尽最大的努力去做。您说说……” “您是怎么找到我的？”她不理他的话，径自问。她那双斜睨的眼睛又像在瞧他，又像不在瞧他。 ——玛丝洛娃转移了话题，表明她对重逢感到意外，不敢相信是真的，所以急于想知道他是怎样找到她的。 【答案】 D 【解析】 本题考查学生对文章内容的分析能力。 D．“表明她对重逢感到意外，不敢相信是真的，所以急于想知道他是怎样找到她的”错。玛丝洛娃转移话题，是对聂赫留朵夫的虚伪忏悔抱有戒备与冷漠，不愿回应其“尽最大的努力去做”的言辞。 故选D。 十四、（2025-2026・北京丰台・高二上期中）下列选项中，字音字形全部正确的一项是（     ） A． 复辟（pì）       寒噤（jìn）       褴褛（lánlǚ）       声名狼藉（jí） B． 强劲（jìn）       衷（zhōng）肠       襁褓（qiǎng）       锲（qì）而不舍 C． 户牖（yǒu）       鬻（yù）技       恣（zì）欢谑       戛（jiá）然而止 D． 沉疴（kē）       踽（jǔ）踽独行       瞟（piāo）一眼       迫不急待（jí） 【答案】 C 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A．“复辟”的“辟”应读“bì”； B．“强劲”的“劲”应读“jìng”；“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”； D．“瞟一眼”的“瞟”应读“piǎo”；“迫不急待”的“急”应为“及”。 故选C。 十五、（2025-2026・北京清华大学附中・高二上期中）下列选项中所有词语字形全部正确的一项是（     ） A． 弘毅   赦罪   辞让   肝脑途地 B． 厚赂   毫末   沽取   怵惕侧隐 C． 警剔   降虏   潇湘   慎终如始 D． 桅杆   思量   自伐   格物致知 【答案】 D 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。 A。“肝脑途地”的“途”应为“涂”； B。“怵惕侧隐”的“侧”应为“恻”； C。“警剔”的“剔”应为“惕”。 故选D。 十六、（2025-2026・北京十一学校・高二上期中）下列各项字形和加点字注音都正确的一项是（     ） A． 杜撰       寒喧       襁褓（qiǎng）       呜咽（yè） B． 滑稽       户牖       和弦（xuán）       淤塞（sè） C． 魁伟       怵惕       吮吸（shǔn）       骨殖（shi ） D． 粹炼       狡黠       怪癖（pì）       慰藉（jiè） 【答案】 C 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A．“寒喧”的“喧”应写作“暄”； B．“和弦”的“弦”应读作xián； D．“粹炼”的“粹”应写作“淬”，“怪癖”的“癖”应读作pǐ。 故选C。 十七、（2025-2026・北京市第三十五中学・高二上期中）下列各组词语中，字音字形全都正确的一项是（     ） A． 恻隐       怵（shù）惕       文质彬彬       闻名遐迩（ěr） B． 自衿       掊（pǒu）击       鬻技百金       几（jī）成而败 C． 锋镝       瓮牖（yǒu）       揭竿为旗       良将劲（jìng）弩 D． 大瓠       仇雠（chóu）       仓惶东出       恶（wù）施不孝 【答案】 C 【解析】 本题考查学生识记字音和字形的能力。 A．“怵惕”的“怵”，应读作“chù”。 B．“自衿”的“衿”，应写作“矜”。 D． “仓惶东出”的“惶”，应写作“皇”；“恶施不孝”的“恶”，应读作“wū”。 故选C。 十八、（2025-2026・北京市中国人民大学附属中学・高二上期中）下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（     ） A． 给养（jǐ）       横暴（héng）       霎时（shà）       供应（gòng） B． 泡桐（pào）       淤塞（sè）       鬻技（yù）       祈祷（qǐ） C． 颤抖（chàn）       歼灭（jiān）       怪癖（pì）       呱呱坠地（gū） D． 瓠落（huò）       纠葛（gé）       侮辱（wǔ）       痛剧创深（chuāng） 【答案】 D 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A．“横暴”中“横”应读hèng；“供应”中“供”应读gōng； B．“泡桐”中“泡”应读pāo；“祈祷”中“祈”应读qí； C．“怪癖”中“癖”应读pǐ。 故选D。 十九、（2025-2026・北京交大附中・高二上期中）下列选项中字形及加点字注音全都正确的一项是（     ） A． 砥厉       按部就班       颠簸（bo）       怨声载道（zài） B． 寒喧       纷至鑫来       癖（pǐ）好       书声琅琅（láng） C． 凋蔽       甘之如饴       忧戚（qī）       前倨（jù）后恭 D． 斐然       各行其是       隽（juàn）永       幡（fān）然觉醒 【答案】 D 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A．“砥厉”的“厉”应写作“砺”，“颠簸”的“簸”应读作bǒ。 B．“寒喧”的“喧”应写作“暄”，“纷至鑫来”的“鑫”应写作“沓”。 C．“凋蔽”的“蔽”应写作“敝”。 故选D。 二十、（2025-2026・北京市中国人民大学附属中学・高二上期中）阅读下列先秦诸子的论述，请排列甲、乙、丙、丁依序应为哪家学说：（     ） 甲：故有道之主，远仁义，去智能，服之以法。 乙：天地者，生之始也；礼义者，治之始也；君子者，礼义之始也。 丙：凡天下祸篡怨恨，其所以起者，以不相爱生也，是以仁者非之。 丁：圣人无常心，以百姓心为心。善者吾善之，不善者吾亦善之，德善。 A． 道家/儒家/墨家/法家 B． 道家/墨家/法家/儒家 C． 法家/儒家/墨家/道家 D． 法家/道家/墨家/儒家 【答案】 C 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 甲：法家。“服之以法”明确主张以法律治理国家，“远仁义，去智能”否定儒家仁义与道家智能，契合法家“以法治国、摒弃仁政”的核心思想。 乙：儒家。强调“礼义”是治国之本，将“君子”视为践行礼义的核心，符合儒家“以礼为治、重视君子表率作用”的主张。 丙：墨家。指出天下祸乱源于“不相爱”，倡导“仁爱”，与墨家反对争斗、主张互利互爱的理念一致。 丁：道家。“圣人无常心，以百姓心为心”体现道家“无为而治、顺应民心”的思想，“善者不善者皆善之”契合道家包容万物、不刻意分别的处事原则。 故选C。 二十一、（2026・北京市第八中学・高二上期中）下列选项中字形错误最多的一项是（     ） A． 诀议       诀窍       两次三翻       坚如磬石       千钧雷霆       两全其美 B． 寒喧       沦落       幡然觉醒       屈遵俯就       水火不容       源远流长 C． 部暑       尖历       嫣然一笑       以德抱怨       了无生趣       颠扑不破 D． 博弈       阴庇       和衷共计       准备就序       运筹帷幄       和言悦色 【答案】 D 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。 A．“诀议”的“诀”应为“决”，“两次三翻”的“翻”应为“番”，“坚如磬石”的“磬”应为“磐”； B．“寒喧”的“喧”应为“暄”，“屈遵俯就”的“遵”应为“尊”； C．“部暑”的“暑”应为“署”，“尖历”的“历”应为“厉”，“以德抱怨”的“抱”应为“报”； D。“阴庇”的“阴”应为“荫”，“和衷共计”的“计”应为“济”，“准备就序”的“序”应为“绪”，“和言悦色”的“言”应为“颜”。 故选D。 二十二、（2026・北京市第八中学・高二上期中）下列选项中加点成语使用正确的一项是（     ） A． 《古代中国与世界》这本书体现出作者严谨的治学态度，全书没有一篇文字是未经长期准备和思考就率尔操觚的。 B． 这家竞争对手后来居上，迅速占领技术市场，可谓祸起萧墙，给我们以沉重打击。 C． 中华民族自古以来便具有扶助他人的热肠，做善事，行义举，从善如流，这些美好的品德代代相传，直至今日。 D． 这个曾被认为有教无类、不堪造就的孩子，在本次国际钢琴比赛中竟然脱颖而出。 【答案】 A 【解析】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A。率尔操觚：原形容文思敏捷，后指没有慎重考虑，轻率地写。句中表达全书没有未经长期准备就草率写成的内容，故成语使用正确。 B。祸起萧墙：原义是祸乱产生于家中，比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。句中竞争对手是外部力量，不是内部出祸乱，故成语使用错误。 C。从善如流：听从好的意见像水往低处流一样自然，形容乐于接受人家的劝告。原文讲的是做善事、行善举，不是听从意见，故成语使用错误。 D。有教无类：不分贫富贵贱，人人都能受到教育。它是教育理念，不能用来形容孩子本身资质，用错对象，故成语使用错误。 故选A。 二十三、（2025-2026・北京师范大学附属实验中学顺义学校・高二上期中）下列各组词语中字音、字形全都正确的一项是（     ） A． 祈（qǐ）福             勉强（qiǎng）             寒喧             诲人不倦 B． 磐（pán）石             下载（zǎi）                    溯源             同频共震 C． 负荷（hè）             给（gěi）予                    磨厉             运筹帷幄 D． 罹（lí）难             创（chuāng）痛             沦落             跌宕起伏 【答案】 D 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A．“祈福”的“祈”应读“qí”；“寒喧”的“喧”应为“暄”。 B．“下载”的“载”为应读“zài”； “同频共震”的“震”应为“振”。 C．“给予”的“予”应读“jǐ”；“磨厉”的“厉”应为“砺”。 故选D。 二十四、（2025-2026・北京市第十九中学・高二上期中）下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（     ） A． 兴奋（xīng）   曲折（qǔ）   襁褓（qiǎng）   不屈不挠（ráo） B． 复辟（pì）   怵惕（tì）   山冈（gǎng）   相机行事（xiāng） C． 歼灭（jiān）   户牖（yǒu）   追剿（jiǎo）   鬻技百金（yù） D． 颠簸（bǒ）   洴澼（pín）   砧板（zhān）   潦草塞责（sè） 【答案】 C 【解析】 A．“曲折”的“曲”应读qū，“不屈不挠”的“挠”应读náo。 B．“复辟”的“辟”应读bì，“山冈”的“冈”应读gāng；“相机行事”的“相”应读xiàng。 D．“洴澼”的“洴”应读píng，“砧板”的“砧”应读zhēn。 故选C。 一、（2026・北京市第八中学・高二上期中）下列选项中加点字字音都正确的一项是（     ） A． 怵惕chù       弭谤mi             相机行事xiāng       不骛虚名wù             未成一篑kuì B． 要誉yāo       创痛chuāng       沉疴积弊kē             九曲通衢qú             卖官鬻爵yù C． 诤友zhèng       生肖xiāo       璞玉浑金pú             应运而生yíng       为虎添翼wèi D． 斜睨nì             模板mó             伛偻提携yǔ             呶呶不休ráo             蓟门烟树jì 【答案】 B 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A。“弭谤”的“弭”应读“mǐ”，“相机行事”的“相”应读“xiàng”。 C。“生肖”的“肖”应读“xiào”，“应运而生”的“应”应读“yìng”。 D。“模板”的“模”应读“mú”，“呶呶不休”的“呶”应读“náo”。 故选B。 二、（2025-2026・北京市第十九中学・高二上期中）下列各组词语中，字形全都正确的一项是（     ） A． 掂念   污垢   嘱咐   横征暴敛 B． 安详   赎罪   沟壑   憣然觉醒 C． 寒喧   缴纳   布署   彷徨无依 D． 夜幕   疆域   迂回   围追堵截 【答案】 D 【解析】 A．“掂念”的“掂”应写作“惦”； B．“憣然觉醒”的“憣”应写作“幡”； C．“寒喧”的“喧”应写作“暄”，“布署”的“布”应写作“部”。 故选D。 三、（2026・北京市第八中学・高二上期中）下列选项中文学常识有误的一项是（     ） A． “四书”，指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；“五经”，指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。“四书”“五经”都是儒家典籍。 B． 《别了，不列颠尼亚》是一则新闻消息，文章通过时间、场景的转换，将新闻事实和背景材料融为一体。 C． 《大卫・科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部带有“自传”色彩的小说，主人公大卫的成长经历与狄更斯的生平有相似之处。 D． 《复活》是俄国作家列夫・托尔斯泰的代表作之一，对世界文学作出巨大贡献的托尔斯泰还著有长篇小说《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《静静的顿河》等。 【答案】 D 【解析】 本题考查学生识记文学常识的能力。 D．“《静静的顿河》等”错误，张冠李戴。《静静的顿河》是苏联作家肖洛霍夫的代表作，并非托尔斯泰的作品。托尔斯泰的代表作有《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》等。 故选D。 一、（2026・北京市第八中学・高二上期中）将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（     ） ①县委书记要_______当“班长”，必须使这“一班人”思想齐、动作齐。 ②某些政客的“去中国化”的行径，伤害了切盼祖国统一的同胞们的感情，已逐渐为台湾岛内广大民众所_______。 ③如果生命中只有鲜花和奖杯而没有挫折和痛苦，那么这种人生_______显得太单薄了！ A． 擅长   不齿   不免 B． 善于   不齿   未免 C． 擅长   不耻   未免 D． 善于   不耻   不免 【答案】 B 【解析】 本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 ① “善于”侧重在某方面做得好、有办法，多用于抽象行为、处事、管理等。“擅长”侧重在技能、技艺上有专长。句中是说书记当好“班长”、带好班子，是处事、管理，应选用“善于”。 ② “不齿”是鄙视、看不起，不愿提及，含贬义。“不耻”是不以……为羞耻。句中是说政客行径被民众鄙视、唾弃，应选用“不齿”。 ③ “未免”是对某种情况委婉批评、不以为然，语气偏评价。“不免”是免不了、客观上难以避免。句中是评价人生只有鲜花太单薄，带有委婉批评意味，应选用“未免”。 故选B。 二、（2026・北京市第八中学・高二上期中）下列句子没有语病的一句是（     ） A． 首都博物馆新馆中，一件件精美绝伦的展品看得观众眼花缭乱，同时被它们所折射出的北京传统文化的深厚底蕴和艺术魅力深深震撼。 B． 科学技术直接影响着人们生活，以网络技术为重要支撑的“知识经济”革命，极大地改变了我们的生产、生活方式，加速了社会文明。 C． 近年来，《战狼》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可，这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。 D． 如果说中华民族的文化是一部雄浑壮美的交响乐，那么中华节日文化便是其中一组亮丽的乐章。 【答案】 D 【解析】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.结构混乱。“看得观众眼花缭乱”偷换主语，前句主语是“展品”，后句主语暗换为“观众”，造成中途易辙。 B.成分残缺。“加速了社会文明”宾语残缺，动词“加速”后缺少宾语中心语，应在句末添加“的发展”或“的进程”。 C.成分残缺。“一批”后缺少谓语动词，应改为“一批具有精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品” 故选D。 三、（2025-2026・北京交大附中・高二上期中）下列语段逻辑关系正确的一项是（     ） A． 农民张兴国种植超级优质稻喜获大丰收，加上粮食收购价提高，去年家庭收入多了不少。他对记者说：“我又多承包了15亩土地，面积翻一番，明年收入也会翻一番。” B． 好的运动场馆离不开绿色环保理念和先进的科技手段。作为低碳场馆，“冰丝带”采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术，不仅冰面平整如镜，碳排放更是趋近于零。 C． “打铁花”是一种大型传统民间烟火表演，表演者搭起高棚，将熔炉中千余度高温的铁汁击打到棚上形成十几米高的铁花。这充分体现出人们的日子越过越好了。 D． 《龙潭三湖从何而来》一文说：“龙潭之水最初来自窑坑苇塘。”龙潭之水全都来自窑坑苇塘吗？答案是否定的。 【答案】 B 【解析】 本题考查学生逻辑推理的能力。 A．“面积翻一番，明年收入也会翻一番”不合逻辑，从前文看，他家庭收入多了的原因不仅有面积，还有“种植超级优质稻喜获大丰收”“粮食收购价提高”等因素，故而只是面积翻一番，但如果稻谷没能丰收，收购价下跌，收入便不能翻一番。 C．“这充分体现出人们的日子越过越好了”不合逻辑，从前文看“‘打铁花’是一种大型传统民间烟火表演”，说明这种表演已经盛行很久了，而语句中未体现随着时代变迁，这种表演有什么变化，故而不能体现“日子越过越好”。 D． “‘龙潭之水最初来自窑坑苇塘。’“龙潭之水全都来自窑坑苇塘吗”不合逻辑，前文说的是“最初来自”，而不是“全都来自”，该疑问曲解前文语句之意，逻辑上无法衔接。 故选B。 四、（2025-2026・北京交大附中・高二上期中）下列句子中，没有语病的一项是（     ） A． 疫苗的研制是工程浩大的项目，耗时数年的潜心研究不可或缺，而且绝不是一个人的战斗，而是一场指向整个人类的战斗。 B． 我国水墨画的主要成分是墨，加以清水，在宣纸上浸染，互渗，通过不同浓淡反映不同审美趣味，被国人称为“墨宝”。 C． 美国一本杂志编的《野性大地》，摄影质量令人惊异，打开扉页那七八幅跨页图片，如同名角亮相，开场便一鸣惊人。 D． 世界卫生组织这份一年一度的报告，提供了儿童与成人的死亡率、疾病谱以及吸烟饮酒等健康风险因素增加的最新资料。 【答案】 D 【解析】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.结构混乱。主语偷换，前半句主语是“疫苗的研制”，后半句“绝不是一个人的战斗”的主语应是“疫苗研制工作”，可在“而且”后加“这”。 B.成分残缺。“被国人称为‘墨宝’”主语残缺，在“加以清水”前添加主语“墨”。 C.搭配不当。“一本杂志编的”与“《野性大地》”不搭配，改为“一家杂志社编的”。 故选D。 五、（2026・北京市第八中学・高二上期中）下列各选项中说法不正确的一项是（     ） A． 孟子提出民贵君轻的主张，君主有大过，臣下则谏之，如谏而不听可以易其位。 B． 老子认为，道成就天地万物，并非有意作为，而完全出于无意作为，是自然而然。 C． 庄子认为，真正的自由是“有待”的，“逍遥游”是生命自由的最佳境界。 D． 墨子提倡“非攻”，反对兼并战争，这对维护当今世界和平仍有指导意义。 【答案】 C 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 C．“真正的自由是‘有待’的”错误，庄子主张的真正自由是“无待”（无所依赖、无所凭借），不是“有待”。 故选C。 六、（2025-2026・北京丰台・高二上期中）下列文学常识，表述正确的一项是（     ） A． 《〈老子〉四章》选自《老子》，又称《道德经》，老子是春秋时期道家学派创始人，文中“埏埴以为器，当其无，有器之用”阐释了“无用之用”的哲理。 B． 《兼爱》出自《墨子》，作者墨子名翟，是战国时期儒家学派代表人物，文中“当察乱何自起”体现了其“兼爱非攻”的核心思想。 C． 《包身工》是夏衍创作的报告文学，通过描写包身工的悲惨遭遇，揭露了资本主义剥削的残酷，该作品收录于《夏衍选集》，属于小说体裁。 D． 《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚・马尔克斯的魔幻现实主义代表作，讲述了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，“魔幻”与“现实”交融是其突出特点。 【答案】 D 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 A．“阐释了‘无用之用’的哲理”错误。“埏埴以为器，当其无，有器之用”阐释的是“有”与“无”的辩证关系，而非“无用之用”，“无用之用”更贴合《五石之瓠》中庄子的思想。 B．“儒家学派”错误。墨子是墨家学派代表人物，非儒家学派。 C．“属于小说体裁”错误。《包身工》是报告文学，并非小说体裁。 故选D。 七、（2025-2026・北京师范大学附属实验中学顺义学校・高二上期中）下列句中加点成语使用不正确的一项是（     ） A． 这篇通讯虽然写得相当不错，但由于报道不及时，已经是明日黄花了。 B． 大家兴高采烈地来到香山植物园，哪知现在已是春意阑珊，桃花已难觅踪影。 C． 当一种小东西小到我们不以为然的时候，就需要我们格外小心警惕。 D． 这家餐厅菜品差强人意，口味不算惊艳，但食材新鲜，分量充足，值得一试。 【答案】 C 【解析】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A。正确。“明日黄花”：比喻过时或无意义的事物，符合“报道不及时”的语境。 B。正确。“春意阑珊”：指春天即将结束，符合“桃花难觅踪影”的语境。 C。错误。“不以为然”：不认为是对的，表示不同意。句中强调“小东西小到我们不重视的时候，就需要警惕”，侧重“不重视”，而非“不同意”，可改为“不以为意”。 D。正确。“差强人意”：指勉强令人满意，符合“口味不算惊艳，但食材新鲜、分量充足”的语境。 故选C。 八、（2025-2026・北京市大峪中学・高二上期中）下列文学常识的表述，不正确的一项是（     ） A． 《论语》是一部语录体著作，记录了孔子及其弟子的思想主张，如“为政以德”“有教无类”“吾日三省吾身”等。 B． 楚辞是一种诗歌体裁，运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓烈的地方色彩。《离骚》是楚辞的代表作品，是我国古代最长的抒情诗。 C． 《雷雨》是中国话剧艺术走向成熟的标志，作品刻画了一系列性格复杂的人物，如周朴园、鲁侍萍、蘩漪等。 D． 新闻中的消息和通讯是有所区别的，消息所报道的内容必须完全真实，通讯可以对报道的内容进行一些艺术加工。 【答案】 D 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 D。“通讯可以对报道的内容进行一些艺术加工”错误。新闻的核心属性是真实性，消息和通讯均需遵循“内容完全真实”的原则，不得虚构、夸张或进行艺术加工。二者的区别在于：消息以“快速、简洁”为特点，侧重客观报道事件核心；通讯以“详细、生动”为特点，可进行细节描写、场景刻画，但所有内容必须基于事实，不存在“允许艺术加工”的情况。 故选D。 九、（2025-2026・北京市第十九中学・高二上期中）下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（     ） A． 孔子和孟子分别是儒家学派的创始人和代表人物，《论语》和《孟子》中的大部分篇章都是语录体；老子和庄子分别是道家学派的创始人和代表人物，《老子》和《庄子》又分别称为《道德经》和《南华经》。 B． 《大学》原是《礼记》中的一篇。宋朝的程颐、程颢把它从《礼记》中抽出，朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编注释，成为“四书”，从此《大学》成为儒家经典。 C． 《诗经》收录西周初年到春秋中叶的诗歌三百多篇，是中国历史上最早的诗歌总集。《诗经》中的名篇《无衣》一诗表现了慷慨赴敌、同仇敌忾的豪情，也表现了战士之间的深厚情谊。 D． 《老人与海》是美国作家海明威于1951年写的一篇中篇小说。小说围绕着老渔夫大卫与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述，塑造了主人公永不服输、不向命运低头的“硬汉”形象。 【答案】 D 【解析】 D．“老渔夫大卫”错，《老人与海》中的主人公并非老渔夫大卫，而是名叫桑地亚哥（也译作圣地亚哥）的老渔夫；“大卫”是英国作家狄更斯长篇小说《大卫・科波菲尔》的主人公。 故选D。 十、（2025-2026・北京师范大学附属实验中学顺义学校・高二上期中）下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（     ） A． 消息所报道的内容必须完全真实，通讯可以对报道的内容进行一些艺术加工。 B． 儒墨两家都主张“爱”，墨家的“兼爱”是一种超越血缘关系，没有尊卑、亲疏、贵贱差别的爱。 C． 海明威是美国小说家，凭借中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖。 D． 《无衣》出自《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三部分，常用手法为赋比兴。 【答案】 A 【解析】 本题考查学生识记理解常见文学常识的能力。 A。“通讯可以对报道的内容进行一些艺术加工”错误。通讯与消息同为新闻体裁，核心要求均为 “完全真实”，不可进行艺术加工。二者的区别在于：消息侧重 “快、短、准”，简明扼要报道事实；通讯侧重 “详、深、活”，可通过细节描写、情感抒发增强感染力，但必须基于真实事实，不能虚构或艺术加工。 故选A。 十一、（2025-2026・北京十一学校・高二上期中）下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（     ） A． 老子是春秋时期哲学家，道家学派创始人，《老子》一书中总提醒人们重视事物中被忽略的一面。 B． 庄子为战国时期道家学派的代表人物，与老子一样，善于从常人认为没有价值的事物中发现价值。 C． 狄更斯的小说《大卫・科波菲尔》，始终以儿童视角，表达对温暖真情的赞美和社会黑暗的不满。 D． 《百年孤独》是魔幻现实主义的经典作品，马尔克斯为读者呈现了一个离奇又颇具现实感的世界。 【答案】 C 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 C．“始终以儿童视角”错误。《大卫・科波菲尔》以大卫的成长为主线，视角随大卫从童年、少年逐步过渡到成年，是第一人称的成长视角，而非单一的儿童视角。 故选C。 十二、（2025-2026・北京市中国人民大学附属中学・高二上期中）下列各句中，加点的成语使用有误的一项是（     ） A． 会场内，来自各地的商界精英们个个衣冠楚楚，在交流中寻求着合作与发展的新机遇。 B． 围棋比赛中用“打劫”法虽能得边角，但若中腹失守，便是周而不比，甚至全局受损。 C． 他是一位善于运筹帷幄的军事家，总能在复杂的战局中把握先机，带领部队取得胜利。 D． 经过社区调解员耐心细致的工作，这两家多年来剑拔弩张的邻居，终于化干戈为玉帛。 【答案】 B 【解析】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A。“衣冠楚楚”形容衣帽穿戴得整齐漂亮，仪容端正。句子描述“各地的商界精英”在交流场合的状态，符合精英群体注重仪表、正式得体的场景，使用正确。 B。“周而不比”指君子合群相处但不结党营私。句子说围棋“打劫”得边角却失中腹，是“顾此失彼”的意思，与“周而不比”的“不结党”本义完全无关，属于语义误解，使用错误。 C。“运筹帷幄”指在军帐中谋划策略，形容善于策划指挥、统筹全局。句子主语是“军事家”，搭配“把握先机”“取得胜利”，符合军事家在战局中制定策略的语境，使用正确。 D。“化干戈为玉帛”指将争斗、冲突转为和平、友好。句子说“多年来剑拔弩张的邻居”经调解和解，契合“争斗转和平”的场景，使用正确。 故选B。 十三、（2025-2026・北京怀柔二中・高二上期中）下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（     ） A． 上官大夫见而欲夺之       信而见疑，忠而被谤 B． 竭忠尽智以事其君       因留怀王，以求割地 C． 邪曲之害公也       遂取楚之汉中地 D． 外欺于张仪       大破楚师于丹、淅 【答案】 B 【解析】 本题考查文言虚词的含义和用法。 A项，第一个“而”是连词表顺承，译为“就”；第二个“而”是连词，表转折，译为“却”。 B项，两个“以”都是连词，表目的，译为“来”。 C项，第一个“之”是助词，用在主谓之间，取消句子的独立性、可不译；第二个“之”是结构助词，译为“的”。 D项，第一个“于”是介词，表示被动，译为”被”；第二个“于”是介词，引进动作的地点，译为“在”。 故选B。 十四、（2025-2026・北京丰台・高二上期中）依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（     ） ①在《县委书记的榜样——焦裕禄》中，焦裕禄始终            在抗灾一线，用行动诠释着共产党员的责任与担当。 ②《记念刘和珍君》里，鲁迅对刘和珍等烈士的缅怀之情            在字里行间，令人动容。 ③《春江花月夜》的意境优美空灵，诗人用细腻的笔触            出春江月夜的壮丽景色，引发读者无限遐想。 ④《老人与海》中圣地亚哥面对鲨鱼的攻击，            地与之搏斗，展现出不屈不挠的品质。 A． 坚守   充溢   描摹   顽固 B． 坚持   充斥   描摹   顽强 C． 坚持   充斥   描绘   顽强 D． 坚守   充溢   描绘   顽强 【答案】 D 【解析】 本题考查学生正确使用词语的能力。 ① 中，“坚守”，侧重坚决守卫、不离开。“坚持”，侧重持续做某事不放弃。结合“抗灾一线”的语境，“坚守”更能体现焦裕禄不离开岗位的执着，此处应选“坚守”。 ② 中，“充斥”，多含贬义，指充满不好的事物。“充溢”，为中性词，指充满、洋溢。“缅怀之情”是积极情感，应用“充溢”。 ③ 中，“描绘”，侧重用语言文字描写，“描摹”，侧重照着样子写或画。结合“用细腻的笔触”“春江月夜的壮丽景色”的语境，“描绘”更符合诗歌创作中用文字展现景色的特点。 ④ 中，“顽强”，为褒义，指坚强不屈。“顽固”，为贬义，指思想保守、不愿改变。老人与鲨鱼搏斗的精神是积极的，应用“顽强”。 故选D。 十五、（2025-2026・北京丰台・高二上期中）下列填入文中横线处的语句，最恰当的一项是（     ） 抗战时期，敌后根据地的物资运输常面临敌人封锁，运输队的同志们需在夜色掩护下完成任务。出发前，队长仔细检查每个人的装备，            ；行至山路狭窄处，老队员主动走在最前面，            ；遇到敌人巡逻的手电筒光束，大家立刻趴在草丛中屏息凝神，            ；终于抵达目的地，看着物资顺利交接，所有人紧绷的神经才放松下来，            。 ①用砍刀清理路边的荆棘，为后续队员开辟安全通道 ②反复叮嘱大家注意隐蔽，尤其要保护好药品和粮食 ③低声交流着沿途的经历，脸上露出疲惫却欣慰的笑容 ④直到光束远去，才小心翼翼地起身继续前行，脚步轻得几乎没有声响 A． ①②③④ B． ②①④③ C． ②④①③ D． ①④②③ 【答案】 B 【解析】 本题考查学生语言表达之句子衔接与排序的能力。 每个分句需与前文情境一一对应：出发前队长检查装备后的动作、山路狭窄处老队员的行为、遇敌人光束时的反应、抵达后的状态。 第一空，出发前检查装备后，自然衔接叮嘱注意事项，“反复叮嘱”“保护好药品和粮食”符合出发前的准备环节，明确运输核心任务。故选② 。 第二空，“行至山路狭窄处”对应清理荆棘、开辟通道，老队员的行动需匹配狭窄山路的场景需求。故选① 。 第三空，遇到敌人手电筒光束后，应先“屏息凝神”，再等光束远去后继续前行，体现避险时的谨慎与连贯动作；故选④ 。 第四空，抵达目的地、物资交接后，衔接交流经历、露出欣慰笑容，符合任务完成后的放松状态与情感表达。故选③ 。 填写顺序应为② ① ④ ③ 。 故选B。 十六、（2026・北京市第八中学・高二上期中）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（     ） 中国古代的知识分子，有意无意地，总爱在文学创作中把自己的历史命运，与妇女的命运做着有趣的类比。_________________。_________________。_________________。_________________。何况中国的政治历来就是伦理化了的政治，伦理是政治化了的伦理呢。 ①到了汉唐以后，这种浪漫主义的象征便成了一种有意识运用的委婉手法。 ②真正的艺术品大概总是多层次、多结构的。 ③始作俑者，似乎是楚之屈原，在他的《离骚》里，自誉为美人，把政敌则比作众女。 ④把这类作品一概归纳为反封建或对妇女不幸的同情，未免隔了一层。 A． ②③①④ B． ④③①② C． ③①②④ D． ③①④② 【答案】 D 【解析】 本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 依据前文“中国古代的知识分子，……总爱在文学创作中……与妇女的命运做着有趣的类比”可知，后文衔接的内容应为列举“古代的知识分子”文学创作中的这一写法，应衔接① ③ 两句，根据时间的先后顺序，其顺序为③ ① ，排除AB。 ④ 中的“这类作品”指代的是前文的作品，应紧随前文；“真正的艺术品大概总是多层次、多结构的”是对“把这类作品一概归纳为反封建或对妇女不幸的同情，未免隔了一层”的原因的阐释，所以② 应放在④ 后，排除C。 故选D。 十七、（2025-2026・北京市大峪中学・高二上期中）语言基础运用 ①2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，人民网与中国传媒大学联合发起了“红色云展厅”项目，以AI技术为核心对文物展出进行智慧升级。②在“人机共创・2025AI赋能正能量创作大会”上，该项目对抗战文物的活化展示备受瞩目。③通过AI技术复原，让锈迹斑斑的抬杆枪以动态影像重现当年       【甲】          的战斗场景。④通过多模态交互动态叙事，让静卧在飞虎队遗址公园的C-47A运输机“重返”峥嵘岁月里的驼峰航线。⑤这种突破时空限制的数字化呈现方式使红色故事传递出       【乙】        的力量，重建了当代观众与历史记忆的情感连接。⑥从烽火连天到数字时代，技术赋能让历史变得        【丙】          。 （1）下列说法不正确的一项是（     ） A． ①句中画线句有语病。 B． ②句中的“备受”使用得当。 C． ③④两句中的“让”应该删除。 D． ⑥句中的“烽火连天”运用恰当。 （2）下列分别填入文中甲乙丙处的词语，正确的一项（     ） A． 【甲】触目惊心            【乙】跃然纸上            【丙】震撼人心 B． 【甲】感人肺腑            【乙】扣人心弦            【丙】沁人心脾 C． 【甲】惊心动魄            【乙】直抵人心            【丙】可触可感 D． 【甲】直抵人心            【乙】惊心动魄            【丙】感人肺腑 【答案】 （1）D （2）C 【解析】 1. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A。正确。① 句：结构混乱。“是”与“之际”句式杂糅，应改为“2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”。 B。正确。“备受”意为“受到很多人的关注或礼遇”，在② 句中表示“抗战文物的活化展示”在“人机共创・2025AI赋能正能量创作大会”上受到了广泛关注，用词恰当。 C。正确。③ ④ 句“通过AI技术复原，让……”“通过多模态交互，让……”中“通过”与“让”搭配导致主语残缺，删除“让”可恢复主语。 D。“运用恰当”错误。“烽火连天”形容战争激烈，战火蔓延至整个天空。在⑥ 句中，它与“数字时代”形成对比，表示从战争年代到和平年代的技术变迁，但用于修饰“从……到……”的时空跨越时，需搭配具体名词（如“烽火连天的岁月”）。此处用法不当。 故选D。 2. 本题考查学生正确使用成语的能力。 【甲】触目惊心：看到某种严重的情况引起内心震动（侧重视觉冲击与强烈反差，含一定负面或惨烈色彩，如“事故现场触目惊心”）。 感人肺腑：使人内心深受感动（侧重情感共鸣，如“故事感人肺腑”）。 惊心动魄：形容使人感受极深、震动极大（侧重场景或经历的紧张、震撼，如“惊心动魄的战斗”）。 直抵人心：直接抵达内心深处（侧重情感或道理的直击性，如“话语直抵人心”）。 甲处修饰“战斗场景”，需体现战争的激烈与震撼。“触目惊心”偏惨烈，“感人肺腑”“直抵人心”侧重情感而非场景，均不匹配，“惊心动魄”最贴合“动态影像重现战斗”的紧张画面感，应填“惊心动魄”。 【乙】跃然纸上：形容描写或刻画生动逼真，仿佛出现在纸上（限于文字或艺术表现，如“人物形象跃然纸上”）。 扣人心弦：形容事物激动人心（侧重情节或情感的吸引力，如“剧情扣人心弦”）。 直抵人心：同上。 惊心动魄：同上。 乙处形容红色故事传递的“力量”，需体现其跨越时空、直击当代人内心的特质。“直抵人心”强调情感直达内心，与“重建情感连接”呼应；“跃然纸上”限于文字，“扣人心弦”侧重吸引力，均不如“直抵人心”精准。应填“直抵人心”。 【丙】震撼人心：指某件事对人内心震动极大（侧重强烈冲击，如“场面震撼人心”）。 沁人心脾：形容清新、舒适的感觉（多与气味、环境相关，如“花香沁人心脾”）。 可触可感：可以触摸、可以感知（形容事物具体真实，能被切实体会，如“历史变得可触可感”）。 感人肺腑：同上。 丙处呼应“突破时空限制的数字化呈现”，需体现技术让历史从抽象变得具体。“可触可感”强调具体可感知，与“数字化使历史具象化”的语境契合；“震撼人心”较抽象，“沁人心脾”“感人肺腑”均不贴合“技术赋能”的具体效果。应填“可触可感”。 故选C。 十八、（2025-2026・北京市海淀实验中学・高二上期中）阅读材料，完成小题。 ①在2022年诺贝尔文学奖得主法国作家安妮・埃尔诺的《悠悠岁月》一书中，传主个人从小到大的一张张照片牵出回忆的线头。②顺着线头，作者往下编织索引，往事历历呈现。③当那些有过共同岁月经历的人们，对号入座地找到了自己曾经生活过的场景并会心一笑之后，他们便又被作者对时事的酷评和苛责牵引到形而上的思索之中。④正是在这些夹叙夹议的嬉笑怒骂中，流露出作者闪光的智慧。⑤她以作家的敏感直觉，【甲】加上史学家式的举证和分析，【乙】弥补了枯燥的历史词典和教科书的不足。⑥传主不用“我”而用第三人称“她”来指代和叙事，将叙述者从繁冗的历史琐屑中抽离出来，使所有的论述有了公正客观和旷远的意味。 1. 下列说法不正确的一项是（     ） A． 第②句中加点词“历历”不可以写作“厉厉”。 B． 第③句中“对号入座”这个成语用错了。 C． 第④句是病句，应该删掉句中的“在……中”。 D． 第⑥句中画线部分的双引号可以删掉。 2. “构筑了一部真正意义上的二战以后的法国民间史”这句话若要加在第⑤句中，最合适的位置是（填写甲或乙）。 【答案】 1.D 2.乙 【解析】 1. 本题考查学生语言表达之字形、标点、成语、病句的综合运用能力。 A。历历：物体或景象一个个清晰分明，非常清晰。厉厉：形容憎恨。此处形容往事清晰呈现，写作“历历”正确。 B。对号入座：现在常用来比喻有些人沉不住气，对于未点名的批评自己跳出来认账。用在此处不合语境，使用错误。 C。“在……中”误用导致原句成分残缺，缺少主语，应该去掉。 D。“画线部分的双引号可以删掉”错误。此处引号作用为表示强调，不能删去。 故选D。 2. 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 “以作家的敏感直觉”“加上史学家式的举证和分析”都是“构筑了一部真正意义上的二战以后的法国民间史”的前提条件，故句子应该放在其后，即乙处。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题10语用选择题 核心 必练 一、【答案】 A 二、【答案】 B 三、【答案】 0 四、【答案】 B 五、【答案】 A 六、【答案】 D 七、【答案】 A 八、【答案】 C 九、【答案】 0 十、【答案】 A 十一、【答案】 D 十二、【答案】 B 十三、【答案】 0 1/4 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 十四、【答案】 C 十五、【答案】 0 十六、【答案】 十七、【答案】 C 十八、【答案】 D 十九、【答案】 D 二十、【答案】 c 二十一、【答案】 D 二十二、【答案】 A 二十三、【答案】 D 二十四、【答案】 C 进阶 提升 一、【答案】 二、【答案】 0 三、【答案】 D 2/4 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 培优 冲刺 一、【答案】 B 二、【答案】 0 三、【答案】 B 四、【答案】 D 五、【答案】 C 六、【答案】 D 七、【答案】 C 八、【答案】 D 九、【答案】 D 十、【答案】 A 十一、【答案】 O 十二、【答案】 十三、【答案】 B 十四、【答案】 0 3/4 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 十五、【答案】 ◇ 十六、【答案】 0 十七、【答案】 (1)D (2)C 十八、【答案】 1.D 2.乙 4/4 专题10 语用选择题 一、（2025-2026・北京市五十五中・高二上期中）下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（     ） A． 罹难（lí）            膏腴（yú）          拱手（gǒng）       惨怛（dá） B． 锋镝（dí）            黔首（qián）       伶官（líng）       氓隶（máng） C． 棘矜（jīn）          泥淖（zhào）       谪戍（zhé）        仇雠（chóu） D． 啜其醨（chuò）     蹑足（niè）        藩篱（fān）        逡巡（jūn） 二、（2025-2026・北京北师大附中・高二上期中）下列选项的表述不正确的一项是（     ） A． 老子，姓李，名耳，字聃，春秋末期人。古代思想家、哲学家、文学家，道家学派创始人，与庄子并称“老庄”，著有《道德经》。 B． 墨子，名翟，春秋战国之际思想家，墨家学派创始人。其学说以“兼爱”“非攻”“谦退”“贵柔”为核心，对逻辑学、认识论也有探究。 C． 列夫・托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，生于贵族家庭。代表作有《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》等。 D． 海明威，美国小说家，创作的文体风格简洁、含蓄，代表作有《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》《老人与海》等。 三、（2025-2026・北京八一学校・高二上期中）下列文学常识表述有误的一项是（     ） A． 老子，春秋时期思想家、哲学家，道家学派创始人，与庄子并称“老庄”，其思想讲究辩证，主张无为而治。 B． 孟子，名轲，字子舆，儒家学派主要代表人物。在政治上主张法先王、行仁政，被后世尊称为“亚圣”。 C． 庄子，本名庄周，字子休，战国时期哲学家，道家学派的代表人物，留下“庄周梦蝶”“濠梁之辩”等故事。 D． 海明威，法国作家，以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖，代表作有《太阳照常升起》《老人与海》等。 四、（2025-2026・北京怀柔二中・高二上期中）下列文学常识表述错误的一项是（     ） A． 《诗经》是我国第一部诗歌总集，它收录从西周初年到春秋中叶左右的诗歌305首，故又称“诗三百”。《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴，前三个说的是内容，后三个说的是手法。 B． 史书按体例可分为编年体、国别体、纪传体等。《史记》是我国第一部纪传体断代史。包括十表、书八章、本纪十二、世家三十、列传七十，叙述了黄帝到汉武帝太初年间约三千年的历史。 C． 屈原是战国时期伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“楚辞之祖”。以最著名的篇章《离骚》与《诗经》中的《国风》并称为“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响。 D． 北宋的苏轼字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。 五、（2025-2026・北京海淀实验学校・高二上期中）下列文学常识表述不正确的一项是（     ） A． “翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。”这副对联描述的是苏武。 B． “世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。”这副对联描述的是杜甫。 C． “刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。”这副对联描述的是司马迁。 D． “志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。”这副对联描述的是屈原。 六、（2025-2026・北京海淀实验学校・高二上期中）下列文学常识表述不正确的一项是（     ） A． 贾谊，西汉政论家、文学家。《过秦论》选自《新书校注》。过秦，意思是指斥秦的过失。 B． 司马迁的《史记》记载了上自传说中的黄帝，下至汉武帝时代，历时三千多年的史实。是第一部纪传体通史。 C． 班固的《汉书》记录了汉高祖元年（前206）至王莽地皇四年（23）共229年的历史。是第一部纪传体断代史。 D． 《五代史伶官传序》选自《新五代史》，《新五代史》是二十四史之一，编者是南宋时期的欧阳修。 七、（2025-2026・北京清华大学附中・高二上期中）下列加点字的注音全都正确的一组是（     ） A． 松懈（xiè）       庶人（shù）       孺子（rú）       文质彬彬（bīn） B． 乍见（zhà）       羞恶（è）       户牖（yǒng）       余食赘行（zhuì） C． 自矜（qián）       譬如（pì）       喟然（kuì）       五石之瓠（hù） D． 煴火（yūn）       廪食（bǐng）       矛戟（jǐ）       钟鼓馔玉（zhuàn） 八、（2025-2026・北京北师大附中・高二上期中）下列加点字的字形全部正确的一项是（     ） A． 撕杀       滥觞       孤苦伶仃       出奇不意 B． 抉择       针炙       鼎力相助       毫无疑意 C． 轻佻       作祟       锄强扶弱       振聋发聩 D． 姿态       膺品       艰苦奋斗       春风骀荡 九、（2025-2026・北京北师大附中・高二上期中）下列加点字的注音全都正确的一项是（     ） A． 剥削（bō）       襁褓（qiǎng）       创痛（chuàng）       千钧雷霆（tíng） B． 勉强（qiǎng）       幡然（fān）       佯装（yáng）       叱咤风云（chà） C． 复辟（pì）       殒命（yǔn）       停泊（bó）       怵惕恻隐（chù） D． 挣扎（zhēng）       罹难（lí）       斜睨（nì）       不屈不挠（náo） 十、（2025-2026・北京市中国人民大学附属中学・高二上期中）下列词语的字形，全部正确的一项是（     ） A． 沟壑       幡然       寒噤       千钧雷霆 B． 部署       斜睨       慰藉       巍然迄立 C． 寒喧       襁褓       歼灭       冉冉升起 D． 陨命       复辟       颠簸       嫣然一笑 十一、（2025-2026・北京市第十五中学・高二上期中）下列有关文学常识的表述有误的一项是（     ） A． 孔子是儒家学说的创始人，被后世尊为至圣，孟子是孔子学说的集大成者，被后世尊为亚圣。孟子宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”的思想。 B． 《大学》原本是《礼记》中的一篇，朱熹将其与《中庸》《论语》《孟子》合编注释，称为《四书》。《大学》展示了儒学“三纲八目”的追求。 C． 海明威是美国小说家，凭借中篇小说《老人与海》获1954年诺贝尔文学奖。他还著有《太阳照常升起》《丧钟为谁而鸣》《永别了，武器》等作品。 D． 西班牙作家加西亚・马尔克斯的《百年孤独》，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”，也是拉丁美洲批判现实主义文学流派的代表作。 十二、（2025-2026・北京市中国人民大学附属中学・高二上期中）下列对文学常识的表述，正确的一项是（     ） A． 狄更斯与托尔斯泰同为19世纪批判现实主义作家，他们的代表作《大卫・科波菲尔》和《复活》都带有强烈的自传色彩，反映了作者个人的生活经历。 B． 海明威的代表作《老人与海》体现了“冰山原则”的创作方法，马尔克斯的《百年孤独》体现了“魔幻现实主义”的创作风格，他们都是诺贝尔文学奖获得者。 C． 儒家经典“四书”中的《大学》原为《礼记》中的一篇，由孔子亲笔著述，系统阐述了儒家“修身、齐家、治国、平天下”的核心思想。 D． 《诗经》是中国第一部诗歌总集，原名《诗》或《诗三百》，其《风》《雅》《颂》三部分均来源于周王庭和贵族的创作，是“正声雅乐”的代表。 十三、（2025-2026・北京十一学校・高二上期中）对下列语句的鉴赏分析，不正确的一项是（     ） A． 譬之如医之攻人之疾者然：必知疾之所自起，焉能攻之；不知疾之所自起，则弗能攻。治乱者何独不然？必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起，则弗能治。 ——运用类比论证，生动地阐述了在位者治理祸乱，一定要知道问题的根源，才能进行治理。 B． 中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了。 ——“从来”表达了作者对民族性格的坚信不移，“只是”表现了对近代局势的深刻洞察，表意并不矛盾。 C． 他想，我太老了，没法用棍子打死鲨鱼了。不过只要手里还有短棍和舵柄，我就要试试看。 ——虽已年老，但老人认为仅凭手中的两种器具，就可以让自己有勇气迎接鲨鱼袭击，表现老人的不服输。 D． “我知道要您饶恕我很困难。”聂赫留朵夫开口说，但又停住，觉得喉咙哽住了，“过去的事既已无法挽回，那么现在我愿尽最大的努力去做。您说说……” “您是怎么找到我的？”她不理他的话，径自问。她那双斜睨的眼睛又像在瞧他，又像不在瞧他。 ——玛丝洛娃转移了话题，表明她对重逢感到意外，不敢相信是真的，所以急于想知道他是怎样找到她的。 十四、（2025-2026・北京丰台・高二上期中）下列选项中，字音字形全部正确的一项是（     ） A． 复辟（pì）       寒噤（jìn）       褴褛（lánlǚ）       声名狼藉（jí） B． 强劲（jìn）       衷（zhōng）肠       襁褓（qiǎng）       锲（qì）而不舍 C． 户牖（yǒu）       鬻（yù）技       恣（zì）欢谑       戛（jiá）然而止 D． 沉疴（kē）       踽（jǔ）踽独行       瞟（piāo）一眼       迫不急待（jí） 十五、（2025-2026・北京清华大学附中・高二上期中）下列选项中所有词语字形全部正确的一项是（     ） A． 弘毅   赦罪   辞让   肝脑途地 B． 厚赂   毫末   沽取   怵惕侧隐 C． 警剔   降虏   潇湘   慎终如始 D． 桅杆   思量   自伐   格物致知 十六、（2025-2026・北京十一学校・高二上期中）下列各项字形和加点字注音都正确的一项是（     ） A． 杜撰       寒喧       襁褓（qiǎng）       呜咽（yè） B． 滑稽       户牖       和弦（xuán）       淤塞（sè） C． 魁伟       怵惕       吮吸（shǔn）       骨殖（shi ） D． 粹炼       狡黠       怪癖（pì）       慰藉（jiè） 十七、（2025-2026・北京市第三十五中学・高二上期中）下列各组词语中，字音字形全都正确的一项是（     ） A． 恻隐       怵（shù）惕       文质彬彬       闻名遐迩（ěr） B． 自衿       掊（pǒu）击       鬻技百金       几（jī）成而败 C． 锋镝       瓮牖（yǒu）       揭竿为旗       良将劲（jìng）弩 D． 大瓠       仇雠（chóu）       仓惶东出       恶（wù）施不孝 十八、（2025-2026・北京市中国人民大学附属中学・高二上期中）下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（     ） A． 给养（jǐ）       横暴（héng）       霎时（shà）       供应（gòng） B． 泡桐（pào）       淤塞（sè）       鬻技（yù）       祈祷（qǐ） C． 颤抖（chàn）       歼灭（jiān）       怪癖（pì）       呱呱坠地（gū） D． 瓠落（huò）       纠葛（gé）       侮辱（wǔ）       痛剧创深（chuāng） 十九、（2025-2026・北京交大附中・高二上期中）下列选项中字形及加点字注音全都正确的一项是（     ） A． 砥厉       按部就班       颠簸（bo）       怨声载道（zài） B． 寒喧       纷至鑫来       癖（pǐ）好       书声琅琅（láng） C． 凋蔽       甘之如饴       忧戚（qī）       前倨（jù）后恭 D． 斐然       各行其是       隽（juàn）永       幡（fān）然觉醒 二十、（2025-2026・北京市中国人民大学附属中学・高二上期中）阅读下列先秦诸子的论述，请排列甲、乙、丙、丁依序应为哪家学说：（     ） 甲：故有道之主，远仁义，去智能，服之以法。 乙：天地者，生之始也；礼义者，治之始也；君子者，礼义之始也。 丙：凡天下祸篡怨恨，其所以起者，以不相爱生也，是以仁者非之。 丁：圣人无常心，以百姓心为心。善者吾善之，不善者吾亦善之，德善。 A． 道家/儒家/墨家/法家 B． 道家/墨家/法家/儒家 C． 法家/儒家/墨家/道家 D． 法家/道家/墨家/儒家 二十一、（2026・北京市第八中学・高二上期中）下列选项中字形错误最多的一项是（     ） A． 诀议       诀窍       两次三翻       坚如磬石       千钧雷霆       两全其美 B． 寒喧       沦落       幡然觉醒       屈遵俯就       水火不容       源远流长 C． 部暑       尖历       嫣然一笑       以德抱怨       了无生趣       颠扑不破 D． 博弈       阴庇       和衷共计       准备就序       运筹帷幄       和言悦色 二十二、（2026・北京市第八中学・高二上期中）下列选项中加点成语使用正确的一项是（     ） A． 《古代中国与世界》这本书体现出作者严谨的治学态度，全书没有一篇文字是未经长期准备和思考就率尔操觚的。 B． 这家竞争对手后来居上，迅速占领技术市场，可谓祸起萧墙，给我们以沉重打击。 C． 中华民族自古以来便具有扶助他人的热肠，做善事，行义举，从善如流，这些美好的品德代代相传，直至今日。 D． 这个曾被认为有教无类、不堪造就的孩子，在本次国际钢琴比赛中竟然脱颖而出。 二十三、（2025-2026・北京师范大学附属实验中学顺义学校・高二上期中）下列各组词语中字音、字形全都正确的一项是（     ） A． 祈（qǐ）福             勉强（qiǎng）             寒喧             诲人不倦 B． 磐（pán）石             下载（zǎi）                    溯源             同频共震 C． 负荷（hè）             给（gěi）予                    磨厉             运筹帷幄 D． 罹（lí）难             创（chuāng）痛             沦落             跌宕起伏 二十四、（2025-2026・北京市第十九中学・高二上期中）下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（     ） A． 兴奋（xīng）   曲折（qǔ）   襁褓（qiǎng）   不屈不挠（ráo） B． 复辟（pì）   怵惕（tì）   山冈（gǎng）   相机行事（xiāng） C． 歼灭（jiān）   户牖（yǒu）   追剿（jiǎo）   鬻技百金（yù） D． 颠簸（bǒ）   洴澼（pín）   砧板（zhān）   潦草塞责（sè） 一、（2026・北京市第八中学・高二上期中）下列选项中加点字字音都正确的一项是（     ） A． 怵惕chù       弭谤mi             相机行事xiāng       不骛虚名wù             未成一篑kuì B． 要誉yāo       创痛chuāng       沉疴积弊kē             九曲通衢qú             卖官鬻爵yù C． 诤友zhèng       生肖xiāo       璞玉浑金pú             应运而生yíng       为虎添翼wèi D． 斜睨nì             模板mó             伛偻提携yǔ             呶呶不休ráo             蓟门烟树jì 二、（2025-2026・北京市第十九中学・高二上期中）下列各组词语中，字形全都正确的一项是（     ） A． 掂念   污垢   嘱咐   横征暴敛 B． 安详   赎罪   沟壑   憣然觉醒 C． 寒喧   缴纳   布署   彷徨无依 D． 夜幕   疆域   迂回   围追堵截 三、（2026・北京市第八中学・高二上期中）下列选项中文学常识有误的一项是（     ） A． “四书”，指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；“五经”，指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。“四书”“五经”都是儒家典籍。 B． 《别了，不列颠尼亚》是一则新闻消息，文章通过时间、场景的转换，将新闻事实和背景材料融为一体。 C． 《大卫・科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部带有“自传”色彩的小说，主人公大卫的成长经历与狄更斯的生平有相似之处。 D． 《复活》是俄国作家列夫・托尔斯泰的代表作之一，对世界文学作出巨大贡献的托尔斯泰还著有长篇小说《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《静静的顿河》等。 一、（2026・北京市第八中学・高二上期中）将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（     ） ①县委书记要_______当“班长”，必须使这“一班人”思想齐、动作齐。 ②某些政客的“去中国化”的行径，伤害了切盼祖国统一的同胞们的感情，已逐渐为台湾岛内广大民众所_______。 ③如果生命中只有鲜花和奖杯而没有挫折和痛苦，那么这种人生_______显得太单薄了！ A． 擅长   不齿   不免 B． 善于   不齿   未免 C． 擅长   不耻   未免 D． 善于   不耻   不免 二、（2026・北京市第八中学・高二上期中）下列句子没有语病的一句是（     ） A． 首都博物馆新馆中，一件件精美绝伦的展品看得观众眼花缭乱，同时被它们所折射出的北京传统文化的深厚底蕴和艺术魅力深深震撼。 B． 科学技术直接影响着人们生活，以网络技术为重要支撑的“知识经济”革命，极大地改变了我们的生产、生活方式，加速了社会文明。 C． 近年来，《战狼》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可，这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。 D． 如果说中华民族的文化是一部雄浑壮美的交响乐，那么中华节日文化便是其中一组亮丽的乐章。 三、（2025-2026・北京交大附中・高二上期中）下列语段逻辑关系正确的一项是（     ） A． 农民张兴国种植超级优质稻喜获大丰收，加上粮食收购价提高，去年家庭收入多了不少。他对记者说：“我又多承包了15亩土地，面积翻一番，明年收入也会翻一番。” B． 好的运动场馆离不开绿色环保理念和先进的科技手段。作为低碳场馆，“冰丝带”采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术，不仅冰面平整如镜，碳排放更是趋近于零。 C． “打铁花”是一种大型传统民间烟火表演，表演者搭起高棚，将熔炉中千余度高温的铁汁击打到棚上形成十几米高的铁花。这充分体现出人们的日子越过越好了。 D． 《龙潭三湖从何而来》一文说：“龙潭之水最初来自窑坑苇塘。”龙潭之水全都来自窑坑苇塘吗？答案是否定的。 四、（2025-2026・北京交大附中・高二上期中）下列句子中，没有语病的一项是（     ） A． 疫苗的研制是工程浩大的项目，耗时数年的潜心研究不可或缺，而且绝不是一个人的战斗，而是一场指向整个人类的战斗。 B． 我国水墨画的主要成分是墨，加以清水，在宣纸上浸染，互渗，通过不同浓淡反映不同审美趣味，被国人称为“墨宝”。 C． 美国一本杂志编的《野性大地》，摄影质量令人惊异，打开扉页那七八幅跨页图片，如同名角亮相，开场便一鸣惊人。 D． 世界卫生组织这份一年一度的报告，提供了儿童与成人的死亡率、疾病谱以及吸烟饮酒等健康风险因素增加的最新资料。 五、（2026・北京市第八中学・高二上期中）下列各选项中说法不正确的一项是（     ） A． 孟子提出民贵君轻的主张，君主有大过，臣下则谏之，如谏而不听可以易其位。 B． 老子认为，道成就天地万物，并非有意作为，而完全出于无意作为，是自然而然。 C． 庄子认为，真正的自由是“有待”的，“逍遥游”是生命自由的最佳境界。 D． 墨子提倡“非攻”，反对兼并战争，这对维护当今世界和平仍有指导意义。 六、（2025-2026・北京丰台・高二上期中）下列文学常识，表述正确的一项是（     ） A． 《〈老子〉四章》选自《老子》，又称《道德经》，老子是春秋时期道家学派创始人，文中“埏埴以为器，当其无，有器之用”阐释了“无用之用”的哲理。 B． 《兼爱》出自《墨子》，作者墨子名翟，是战国时期儒家学派代表人物，文中“当察乱何自起”体现了其“兼爱非攻”的核心思想。 C． 《包身工》是夏衍创作的报告文学，通过描写包身工的悲惨遭遇，揭露了资本主义剥削的残酷，该作品收录于《夏衍选集》，属于小说体裁。 D． 《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚・马尔克斯的魔幻现实主义代表作，讲述了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，“魔幻”与“现实”交融是其突出特点。 七、（2025-2026・北京师范大学附属实验中学顺义学校・高二上期中）下列句中加点成语使用不正确的一项是（     ） A． 这篇通讯虽然写得相当不错，但由于报道不及时，已经是明日黄花了。 B． 大家兴高采烈地来到香山植物园，哪知现在已是春意阑珊，桃花已难觅踪影。 C． 当一种小东西小到我们不以为然的时候，就需要我们格外小心警惕。 D． 这家餐厅菜品差强人意，口味不算惊艳，但食材新鲜，分量充足，值得一试。 八、（2025-2026・北京市大峪中学・高二上期中）下列文学常识的表述，不正确的一项是（     ） A． 《论语》是一部语录体著作，记录了孔子及其弟子的思想主张，如“为政以德”“有教无类”“吾日三省吾身”等。 B． 楚辞是一种诗歌体裁，运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓烈的地方色彩。《离骚》是楚辞的代表作品，是我国古代最长的抒情诗。 C． 《雷雨》是中国话剧艺术走向成熟的标志，作品刻画了一系列性格复杂的人物，如周朴园、鲁侍萍、蘩漪等。 D． 新闻中的消息和通讯是有所区别的，消息所报道的内容必须完全真实，通讯可以对报道的内容进行一些艺术加工。 九、（2025-2026・北京市第十九中学・高二上期中）下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（     ） A． 孔子和孟子分别是儒家学派的创始人和代表人物，《论语》和《孟子》中的大部分篇章都是语录体；老子和庄子分别是道家学派的创始人和代表人物，《老子》和《庄子》又分别称为《道德经》和《南华经》。 B． 《大学》原是《礼记》中的一篇。宋朝的程颐、程颢把它从《礼记》中抽出，朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编注释，成为“四书”，从此《大学》成为儒家经典。 C． 《诗经》收录西周初年到春秋中叶的诗歌三百多篇，是中国历史上最早的诗歌总集。《诗经》中的名篇《无衣》一诗表现了慷慨赴敌、同仇敌忾的豪情，也表现了战士之间的深厚情谊。 D． 《老人与海》是美国作家海明威于1951年写的一篇中篇小说。小说围绕着老渔夫大卫与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述，塑造了主人公永不服输、不向命运低头的“硬汉”形象。 十、（2025-2026・北京师范大学附属实验中学顺义学校・高二上期中）下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（     ） A． 消息所报道的内容必须完全真实，通讯可以对报道的内容进行一些艺术加工。 B． 儒墨两家都主张“爱”，墨家的“兼爱”是一种超越血缘关系，没有尊卑、亲疏、贵贱差别的爱。 C． 海明威是美国小说家，凭借中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖。 D． 《无衣》出自《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三部分，常用手法为赋比兴。 十一、（2025-2026・北京十一学校・高二上期中）下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（     ） A． 老子是春秋时期哲学家，道家学派创始人，《老子》一书中总提醒人们重视事物中被忽略的一面。 B． 庄子为战国时期道家学派的代表人物，与老子一样，善于从常人认为没有价值的事物中发现价值。 C． 狄更斯的小说《大卫・科波菲尔》，始终以儿童视角，表达对温暖真情的赞美和社会黑暗的不满。 D． 《百年孤独》是魔幻现实主义的经典作品，马尔克斯为读者呈现了一个离奇又颇具现实感的世界。 十二、（2025-2026・北京市中国人民大学附属中学・高二上期中）下列各句中，加点的成语使用有误的一项是（     ） A． 会场内，来自各地的商界精英们个个衣冠楚楚，在交流中寻求着合作与发展的新机遇。 B． 围棋比赛中用“打劫”法虽能得边角，但若中腹失守，便是周而不比，甚至全局受损。 C． 他是一位善于运筹帷幄的军事家，总能在复杂的战局中把握先机，带领部队取得胜利。 D． 经过社区调解员耐心细致的工作，这两家多年来剑拔弩张的邻居，终于化干戈为玉帛。 十三、（2025-2026・北京怀柔二中・高二上期中）下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（     ） A． 上官大夫见而欲夺之       信而见疑，忠而被谤 B． 竭忠尽智以事其君       因留怀王，以求割地 C． 邪曲之害公也       遂取楚之汉中地 D． 外欺于张仪       大破楚师于丹、淅 十四、（2025-2026・北京丰台・高二上期中）依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（     ） ①在《县委书记的榜样——焦裕禄》中，焦裕禄始终            在抗灾一线，用行动诠释着共产党员的责任与担当。 ②《记念刘和珍君》里，鲁迅对刘和珍等烈士的缅怀之情            在字里行间，令人动容。 ③《春江花月夜》的意境优美空灵，诗人用细腻的笔触            出春江月夜的壮丽景色，引发读者无限遐想。 ④《老人与海》中圣地亚哥面对鲨鱼的攻击，            地与之搏斗，展现出不屈不挠的品质。 A． 坚守   充溢   描摹   顽固 B． 坚持   充斥   描摹   顽强 C． 坚持   充斥   描绘   顽强 D． 坚守   充溢   描绘   顽强 十五、（2025-2026・北京丰台・高二上期中）下列填入文中横线处的语句，最恰当的一项是（     ） 抗战时期，敌后根据地的物资运输常面临敌人封锁，运输队的同志们需在夜色掩护下完成任务。出发前，队长仔细检查每个人的装备，            ；行至山路狭窄处，老队员主动走在最前面，            ；遇到敌人巡逻的手电筒光束，大家立刻趴在草丛中屏息凝神，            ；终于抵达目的地，看着物资顺利交接，所有人紧绷的神经才放松下来，            。 ①用砍刀清理路边的荆棘，为后续队员开辟安全通道 ②反复叮嘱大家注意隐蔽，尤其要保护好药品和粮食 ③低声交流着沿途的经历，脸上露出疲惫却欣慰的笑容 ④直到光束远去，才小心翼翼地起身继续前行，脚步轻得几乎没有声响 A． ①②③④ B． ②①④③ C． ②④①③ D． ①④②③ 十六、（2026・北京市第八中学・高二上期中）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（     ） 中国古代的知识分子，有意无意地，总爱在文学创作中把自己的历史命运，与妇女的命运做着有趣的类比。_________________。_________________。_________________。_________________。何况中国的政治历来就是伦理化了的政治，伦理是政治化了的伦理呢。 ①到了汉唐以后，这种浪漫主义的象征便成了一种有意识运用的委婉手法。 ②真正的艺术品大概总是多层次、多结构的。 ③始作俑者，似乎是楚之屈原，在他的《离骚》里，自誉为美人，把政敌则比作众女。 ④把这类作品一概归纳为反封建或对妇女不幸的同情，未免隔了一层。 A． ②③①④ B． ④③①② C． ③①②④ D． ③①④② 十七、（2025-2026・北京市大峪中学・高二上期中）语言基础运用 ①2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，人民网与中国传媒大学联合发起了“红色云展厅”项目，以AI技术为核心对文物展出进行智慧升级。②在“人机共创・2025AI赋能正能量创作大会”上，该项目对抗战文物的活化展示备受瞩目。③通过AI技术复原，让锈迹斑斑的抬杆枪以动态影像重现当年       【甲】          的战斗场景。④通过多模态交互动态叙事，让静卧在飞虎队遗址公园的C-47A运输机“重返”峥嵘岁月里的驼峰航线。⑤这种突破时空限制的数字化呈现方式使红色故事传递出       【乙】        的力量，重建了当代观众与历史记忆的情感连接。⑥从烽火连天到数字时代，技术赋能让历史变得        【丙】          。 （1）下列说法不正确的一项是（     ） A． ①句中画线句有语病。 B． ②句中的“备受”使用得当。 C． ③④两句中的“让”应该删除。 D． ⑥句中的“烽火连天”运用恰当。 （2）下列分别填入文中甲乙丙处的词语，正确的一项（     ） A． 【甲】触目惊心            【乙】跃然纸上            【丙】震撼人心 B． 【甲】感人肺腑            【乙】扣人心弦            【丙】沁人心脾 C． 【甲】惊心动魄            【乙】直抵人心            【丙】可触可感 D． 【甲】直抵人心            【乙】惊心动魄            【丙】感人肺腑 十八、（2025-2026・北京市海淀实验中学・高二上期中）阅读材料，完成小题。 ①在2022年诺贝尔文学奖得主法国作家安妮・埃尔诺的《悠悠岁月》一书中，传主个人从小到大的一张张照片牵出回忆的线头。②顺着线头，作者往下编织索引，往事历历呈现。③当那些有过共同岁月经历的人们，对号入座地找到了自己曾经生活过的场景并会心一笑之后，他们便又被作者对时事的酷评和苛责牵引到形而上的思索之中。④正是在这些夹叙夹议的嬉笑怒骂中，流露出作者闪光的智慧。⑤她以作家的敏感直觉，【甲】加上史学家式的举证和分析，【乙】弥补了枯燥的历史词典和教科书的不足。⑥传主不用“我”而用第三人称“她”来指代和叙事，将叙述者从繁冗的历史琐屑中抽离出来，使所有的论述有了公正客观和旷远的意味。 1. 下列说法不正确的一项是（     ） A． 第②句中加点词“历历”不可以写作“厉厉”。 B． 第③句中“对号入座”这个成语用错了。 C． 第④句是病句，应该删掉句中的“在……中”。 D． 第⑥句中画线部分的双引号可以删掉。 2. “构筑了一部真正意义上的二战以后的法国民间史”这句话若要加在第⑤句中，最合适的位置是（填写甲或乙）。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $