1.1物质的分类及转化（第1课时）课件-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册

该高中化学课件围绕“物质的分类及转化”核心内容，涵盖物质组成分类、同素异形体、树状与交叉分类法、氧化物分类及分散系（胶体）等知识点，通过预习检测题（选择、判断）衔接旧知，为系统学习搭建阶梯式学习支架。 其亮点在于以化学观念为统领，通过氧化物分类表格等工具培养科学思维，结合胶体丁达尔效应探究思考提升科学探究能力。学生能夯实分类基础并深化理解，教师可借助结构化内容高效开展教学，助力核心素养落地。

1.1 物质的分类及转化 课标要求： 1、认识元素可以组成不同种类的物质，根据物质的组成和性质可以对物质进行分类； 2、了解同类物质具有相似的性质，一定条件下各类物质可以相互转化； 3、认识胶体是一种常见的分散系，了解胶体的制备和性质。 预习检测： 1、下列有关物质的分类正确的是（ ） A.混合物：空气、矿泉水、水银 B.碱：Ba(OH)2、Cu2(OH)2CO3、NH3•H2O C.盐：硫酸钠、氯化铵、纯碱 D.氧化物：H2O、CO、HCOOH C 一、物质的分类 1.根据物质的组成分类 2、判断正误 （1）元素的存在形态只有两种：化合态和游离态。（ ） （2）有多少种元素就有多少种物质。（ ） （3）由一种元素组成的物质不一定是纯净物。（ ） √ ⅹ √ 预习检测 （2）注意： ①互为同素异形体的物质组成元素相同,因原子排列方式不同,导致物理性质不同,但化学性质相似。 ②互为同素异形体的物质之间的转化属于化学变化而不是物理变化。 ③由一种元素组成的物质不一定是纯净物,也可能是混合物,如O2和O3的混合气体。 （1）概念 由同一种元素形成的几种性质不同的单质,叫作这种元素的同素异形体。 如碳元素的同素异形体:金刚石、石墨、C60等;氧元素的同素异形体:氧气(O2)、臭氧(O3);磷元素的同素异形体:白磷、红磷等。 2.同素异形体 3.常见的分类方法 树状分类法 (1)概念:按照某一标准对同类事物进行再分类的一种方法。 (2)特点:同一层级的物质类别间一般是相互独立、没有交叉的。 交叉分类法 (1)概念:根据多种不同的分类标准对同一事物进行分类的方法。 (2)特点:物质类别间有交叉的部分。 氧化物类型 概念 举例 与金属氧化物，非金属氧化物的关系 酸性氧化物 碱性氧化物 两性氧化物 不成盐氧化物 过氧化物 能与碱反应生成盐和水的氧化物 能与酸反应生成盐和水的氧化物 能与酸或碱反应都能生成盐和水的氧化物 与酸或碱均不能反应的氧化物 SO2、SO3、 CO2、Mn2O7 Na2O、CaO、Fe2O3 ZnO、Al2O3 NO、CO H2O2、Na2O2 少数是金属氧化物，大多数是非金属氧化物 都是金属氧化物 都是金属氧化物 都是非金属氧化物 大多数是金属氧化物，少数是非金属氧化物 4.根据物质的性质分类——氧化物的分类 1．分散系 (1)概念：把 分散到______________________中所形成的混合物。 (2)组成：分散系中 成粒子的物质叫做分散质，另一种物质叫做分散剂。 二、分散系及其分类 一种(或多种)物质以粒子形式 另一种(或多种)物质 被分散 混合物 分散系 (3)分类：根据分散质粒子直径的大小分类。 km 、 m 、 mm 、 um 、 nm 、 pm 微米 纳米 皮米 2. 胶体 （1）胶体的概念 （2）胶体的常见分类 气溶胶 液溶胶 固溶胶 根据分散剂的状态分类 _____________：如云、雾 _____________：如Fe(OH)3胶体 _____________：如有色玻璃 探究思考 为什么能看到光亮的“通路”？ 为什么泥水也能看到光亮的“通路”？ （3）胶体和其他分散系的本质区别是： 分散质粒子直径的大小 （3）胶体和其他分散系的本质区别是： 分散质粒子直径的大小 （4）丁达尔效应 当光束通过胶体时可以看到一条光亮的“通路”，这是由于胶体粒子对光线散射（光波偏离原来方向而分散传播）形成的，叫做丁达尔效应。 应用： 可被用来区分胶体和溶液 ？ 2. 胶体 （1）胶体的概念 （2）胶体的常见分类 气溶胶 液溶胶 固溶胶 根据分散剂的状态分类 _____________：如云、雾 _____________：如Fe(OH)3胶体 _____________：如有色玻璃 （3）胶体和其他分散系的本质区别是： 分散质粒子直径的大小 根据胶体粒子的组成分类 _____________：如Fe(OH)3胶体、 AgI胶体 _____________：如淀粉胶体、 蛋白质胶体 分子胶体 粒子胶体 根据胶体粒子的组成分类 _____________：如Fe(OH)3胶体、 AgI胶体 _____________：如淀粉胶体、 蛋白质胶体 分子胶体 粒子胶体 (1)Fe(OH)3胶体粒子是由许多Fe(OH)3聚集在一起形成的粒子,其直径为1~100 nm,这样的胶体叫粒子胶体。 (2)淀粉属于高分子化合物,其单个分子的直径为1~100 nm,这样的胶体叫分子胶体。 （3）胶体和其他分散系的本质区别是： 分散质粒子直径的大小 （4）丁达尔效应 当光束通过胶体时可以看到一条光亮的“通路”，这是由于胶体粒子对光线散射（光波偏离原来方向而分散传播）形成的，叫做丁达尔效应。 应用： 可被用来区分胶体和溶液 ？ $