1.1 物质的分类及转化 第1课时（教学课件）化学人教版必修第一册

该高中化学课件聚焦物质的分类及转化，核心内容包括化学常用分类方法（树状、交叉分类法）、酸/碱/盐/氧化物分类及同素异形体。课堂通过垃圾分类、图书馆找书等生活情境导入，引导学生从生活分类迁移至化学分类，搭建从生活实例到化学概念的学习支架。 其亮点在于以情境启思激发兴趣，通过分层研学任务驱动（如树状分类法构建物质体系）和典例剖析（如物质类别判断例题）培养科学思维，落实化学观念中物质多样性与分类的核心素养。采用生活实例与化学知识结合的教学方法，帮助学生建立分类思维，教师可直接利用结构化内容提升教学效率。

人教版必修第一册 第一章 物质及其变化 第1课时 物质的分类 第1节 物质的分类及转化 1 化学中常见的分类方法 2 物质的简单分类及其应用 1 3 同素异形体 学习内容导览 2 1.通过对生活实例的认识，理解分类的意义和方法，并迁移至物质分类，能对酸、碱、盐、氧化物进行分类。 2.掌握同素异形体的概念，会列举相关例子及判断哪些物质互为同素异形体。 重点：化学中常用的分类方法。 难点：能对酸、碱、盐、氧化物进行分类。 素养锚定·课标定位 生活中要进行垃圾分类 情境启思·任务缘起 在图书馆如何快速找到你需要的书？ 情境启思·任务缘起 采用合理的分类方法，能让我们的生产生活更为便利 那什么是分类呢？ 情境启思·任务缘起 物质的简单 分类及其应用 01 7 一、物质的简单分类及其应用 分类就是把某些特征相似的事物归类到一起的方法。 目的：同类事物的相似性举一反三 意义：生活更方便；工作更高效 超市分类 智能机器人分拣 任务一 认识分类的定义 分层研学·探理悟新 一、物质的简单分类及其应用 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。 目的：使化学物质及其变化的知识系统化 意义：分门别类研究，发现物质及其变化的规律 任务二 化学学习中进行分类的意义 分层研学·探理悟新 9 【例1】下列 10 种物质： ①五水硫酸铜 (CuSO4•5H2O) ②氢氧化钙 ③铁 ④二氧化碳 ⑤酒精 ⑥盐酸 ⑦水 ⑧石灰乳 ⑨碳酸氢钙 [Ca(HCO3)2] ⑩钢铁 属于混合物的是 ； 属于氧化物的是 ； 属于碱的是 ； 属于盐的是 。 (填序号) ⑥⑧⑩ ④⑦ ② ①⑨ 典例剖析·逻辑释疑 【变式1】下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同，试找出这种物质并口述理由。 ① NaCl KCl KClO3 MgCl2 ： ② ZnO MgO K2O Na2CO3 ： ③ Br2 O2 N2 Fe ： ④ H3PO4 HNO3 HCl H2SO4 ： ⑤空气 O2 H2O CuSO4·5H2O ： KClO3 Na2CO3 Fe HCl 空气 典例剖析·逻辑释疑 化学中常用的分类方法 02 12 二、化学中常用的分类方法 定义：按照同一标准采用树状的形式对同类事物进行在分类的方法。 特点：同一层次的物质类别间是相互独立，没有交叉。 任务三 根据树状分类法进行分类 分层研学·探理悟新 二、化学中常用的分类方法 分层研学·探理悟新 14 Na2CO3 钠盐 碳酸盐 可溶性盐 阳离子的成分 阴离子的成分 物质溶解性 一个物质从不同的分类角度来看，可以从属于多个类别 请你对以下四种物质进行分类，尽可能的从多个方向进行分类 BaSO4 Na2SO4 Na2CO3 NaHCO3 钠盐 钡盐 碳酸盐 硫酸盐 可溶性盐 难溶性盐 正盐 酸式盐 根据不同的分类标准对同一事物进行分类的方法，物质类别间有交叉部分 任务四 根据交叉分类法进行分类 二、化学中常用的分类方法 分层研学·探理悟新 点击添加标题 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点； 酸 从是否含氧分 从酸性强弱分 无氧酸 弱酸 一元酸 H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3 HCl、H2S H2SO4、HNO3、HCl、HI、HBr、HClO4 H2CO3、H2SO3、HClO、HF、CH3COOH、HNO2、H2S 含氧酸 据酸分子解离出的氢离子数 强酸 多元酸 二元酸 HCl、HNO3、CH3COOH H2SO4、H2SO3、H2CO3 H3PO4 任务五 酸、碱、盐、氧化物的分类 二、化学中常用的分类方法 分层研学·探理悟新 点击添加标题 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点； 碱 从是否溶于水分 从碱性强弱分 据碱分子解离出的氢氧根离子数 可溶碱 难溶碱 NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2、NH3·H2O Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3 强碱 弱碱 NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2 NH3·H2O 、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3 一元碱 二元碱 多元碱 NH3·H2O 、 NaOH、KOH、 Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 2 、Ca(OH) 2、Ba(OH)2、 Fe(OH) 3 二、化学中常用的分类方法 分层研学·探理悟新 点击添加标题 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点； 盐 是否溶于水分 按阴阳离子分 按酸根是否含氧分 据组成分 可溶盐 难溶盐 K+ Na+ NH4+ NO3- CaCO3、BaSO4、AgCl 钠盐 钾盐 铵盐 硫酸盐 碳酸盐 硝酸盐 含氧酸盐 无氧酸盐 KNO3、KMnO4、FeSO4 NaCl、ZnS、CaCl2 正盐 KNO3、KMnO4、FeSO4 、 NaCl、ZnS、CaCl2 酸式盐 碱式盐 NaHCO3、NH4HCO3、NaHSO4 Cu2(OH)2CO3 复盐 KAl(SO4)2、(NH4)2Fe(SO4)2 二、化学中常用的分类方法 分层研学·探理悟新 点击添加标题 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点； 氧化物 从组成元素分 从性质分 金属氧化物 非金属氧化物 酸性氧化物 碱性氧化物 两性氧化物 不成盐氧化物 （如：Na2O、CaO、MgO、ZnO、MnO2、CuO、Fe2O3、Al2O3） （如：CO2、SO2、CO、SO3、P2O5） 如：SO2、SO3、CO2、Mn2O7 如：CaO、MgO、CuO、Fe2O3 Al2O3、ZnO （如：CO、NO、MnO2） 二、化学中常用的分类方法 分层研学·探理悟新 点击添加标题 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点； 类别 概念 举例 碱性氧化物 与酸反应生成盐和水的氧化物 Na2O、CaO、CuO 酸性氧化物 与碱反应生成盐和水的氧化物 SO2、SO3、CO2 两性氧化物 既能与酸，又能与碱反应，生成盐和水的氧化物 Al2O3 不成盐氧化物 既不能与酸反应，又不能与碱反应生成盐和水的氧化物 CO、NO 二、化学中常用的分类方法 知识总结 分层研学·探理悟新 点击添加标题 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点； 非金属氧化物一定是酸性氧化物 碱性氧化物一定是金属氧化物 H2O CO 酸性氧化物一定是非金属氧化物 Mn2O7 金属氧化物一定是碱性氧化物 Mn2O7 × × × ✔ 碱性氧化物 金属氧化物 思考？🤔 二、化学中常用的分类方法 分层研学·探理悟新 【例2】Na2CO3俗名纯碱，下面是对纯碱采用不同分类法的分类，不正确的是（ ） A．Na2CO3是碱 B．Na2CO3是盐 C．Na2CO3是钠盐 D．Na2CO3是碳酸盐 A 典例剖析·逻辑释疑 【变式2】将下列各组物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类顺序排列，其中正确的是（ ） A.水银、干冰、硫酸、烧碱、食盐 B.碘酒、冰、盐酸、烧碱、食盐 C.氢气、二氧化硫、硝酸、纯碱、胆矾 D.铜、氧化铜、醋酸、生石灰、氯化铜 A 典例剖析·逻辑释疑 同素异形体 03 24 点击添加标题 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点； 三、同素异形体 只由一种元素组成的物质一定是纯净物吗？ 氧气、臭氧（O3） 只由一种元素组成的物质不一定是纯净物 思考？🤔 分层研学·探理悟新 点击添加标题 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点； 同素异形体：由同一种元素形成的几种性质不同的单质叫做这种元素的同素异形体。 特点：互为同素异形体的物质物理性质不同，化学性质相似。 任务六 认识同素异形体的概念 三、同素异形体 分层研学·探理悟新 点击添加标题 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点； 氧气、臭氧（O3） 任务七 常见的同素异形体 三、同素异形体 分层研学·探理悟新 三、同素异形体 分层研学·探理悟新 白磷（P4）红磷（P） 三、同素异形体 分层研学·探理悟新 【例3】科学家发现C60后，近年又合成了许多球形分子(富勒烯)，如C50、C70、C120、C540等，它们互称为（ ） A．同一物质 B．同种化合物 C．同素异形体 D．无法判断 C 典例剖析·逻辑释疑 【变式3】正误判断 ① 构成物质的粒子一定是原子或分子（ ） ② 同一种元素可能有多种不同原子，同一种原子也可能形成不同的离子（ ） ③ 只由一种分子构成的物质一定为纯净物，组成混合物的物质可能只有一种元素（ ） ④ 同一种元素可能有多种不同原子，同一种原子也可能形成不同的离子。（ ） × √ √ √ 典例剖析·逻辑释疑 树状分类法 物质的分类 分类方法 根据物质的组成 和性质分类 同素异形体 交叉分类法 氧化物的分类 酸的分类 碱的分类 盐的分类 同素异形体 同素异形体的性质 常见元素的同素异性体 体系梳整·认知升华 1.某网站报道，科学家通过电解Fe2O3、SiO2、CaO的熔融液(1600 ℃)制得了铁。按照树状分类法对熔融液中的三种物质进行分类，其中正确的是（ ） A．均属于混合物 B．均属于金属氧化物 C．均属于纯净物 D．均属于非金属氧化物 C 当堂诊学·成效校验 2.按照物质不同的分类方法，H2SO4应属于（     ） ①酸  ②氢化物   ③氧化物   ④含氧酸   ⑤难挥发性酸  ⑥混合物   ⑦二元酸   ⑧化合物 A．①⑥ B．①④⑦⑧ C．①②④⑤⑥ D．①④⑤⑦⑧ D 当堂诊学·成效校验 3.下列物质属于酸性氧化物的是（     ） A.CO B.SiO2 C.H2O2 D.MgO B 当堂诊学·成效校验 4.从物质类别的通性角度分析，下列说法错误的是（     ） A.金属单质可以与非金属单质反应 B.酸性氧化物可以与碱反应 C.非金属单质一定能与酸反应 D.部分碱性氧化物可以与水反应 C 当堂诊学·成效校验 5.某同学在奥运五连环中填入了5种物质，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应。你认为“五连环”中物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型有（     ）             A．复分解反应 B．分解反应 C．化合反应 D．置换反应 B 当堂诊学·成效校验 感谢观看 更多练习见分层作业 人教版必修第一册 38 $