第二单元《线与角》(单元自测练习卷)-2026-2027学年四年级上册数学北师大版
2026-09-21
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摘要:
**基本信息**
北师大版四年级数学上册《线与角》单元卷,60分钟100分,全面覆盖线与角核心概念,通过基础题与操作、解决问题结合,培养几何直观、空间观念及应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|12题23分|线段/射线/直线特征、角的分类与度量|基础概念直接考查,强化抽象能力|
|判断题|6题6分|直线射线长度比较、角的大小影响因素|辨析易混点,培养推理意识|
|选择题|6题12分|射线延伸性、垂直定义、三角尺拼角|结合实例选择,提升空间观念|
|操作题|3题30分|量角、画线段/垂线/平行线/110°角|动手操作,发展几何直观|
|计算角的度数|2题10分|直角/平角组合计算|逻辑推理,巩固角的关系|
|解决问题|4题19分|垂线段最短、钟面角、平行线间垂线段|联系生活实际,培养应用意识|
内容正文:
新编北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》单元测试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、填空题(每空1分,共23分)
1. 线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。
2. 在同一平面内,永不相交的两条直线叫作( );两条直线相交成直角,就说这两条直线互相( )。
3. 从一点引出两条( )所组成的图形叫作角,这个点是角的( ),两条( )是角的两条边。
4. 角的计量单位是( ),可以用符号( )表示。
5. 1周角=( )平角=( )直角。
6. 小于90°的角是( )角,等于90°的角是( )角,大于90°且小于180°的角是( )角。
7. 3时整,钟面上时针和分针形成的角是( )度;8时整,时针和分针形成的角是( )角。
8. 在同一平面内,过一点可以画( )条直线与已知直线垂直。
9. 把一张圆形纸片对折3次,得到的角是( )度。
10. 两条平行线之间的距离处处( )。
11. 已知∠1与∠2组成平角,∠1=65°,∠2=( )°。
12. 可以用三角尺画出75°、( )°、( )°等角。
二、判断题(每题1分,共6分,对的打√,错的打×)
1. 直线比射线长,射线比线段长。( )
2. 两条平行线延长之后可以相交。( )
3. 角的大小只和两边张开的大小有关,和边的长短无关。( )
4. 平角是一条直线,周角是一条射线。( )
5. 长方形的两组对边互相平行,相邻的两条边互相垂直。( )
6. 用放大镜看一个40°的角,角的度数不变。( )
三、选择题(每题2分,共12分)
1. 下面图形中,能够向一端无限延伸的是( )
A.线段 B.射线 C.直线
2. 下面几组线中,互相垂直的是( )
A.相交成直角的两条线 B.永不相交的两条线 C.任意相交的两条线
3. 钟面上( )时整,时针和分针形成平角。
A.3 B.6 C.9
4. 一副三角尺不能画出下面( )度的角。
A.100 B.105 C.135
5. 从直线外一点到这条直线的所有连线中,最短的是( )
A.斜线 B.垂线段 C.线段
6. 把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个一定是( )
A.锐角 B.直角 C.钝角
四、操作题(共30分)
1. 量出下面各角的度数(每题3分,共12分)
∠1=( )
∠2=( )
∠3=( )
∠4=( )
2. 按要求画图(每题3分,共12分)
(1)画一条长5厘米的线段。
(2)过直线外一点,画出这条直线的垂线。
(3)过直线外一点,画出这条直线的平行线。
(4)画一个110°的角。
3. 观察图形,写出图中有几组平行线,几组互相垂直的线段(6分)
五、计算角的度数(每题5分,共10分)
1. 已知∠1=56°,∠1和∠2组成直角,求∠2的度数。
2. 已知∠1=124°,∠1和∠2组成平角,∠2和∠3组成直角,求∠3的度数。
六、解决问题(共19分)
1. 从A点修一条小路通向公路,怎样修路程最短?简单说明理由。(4分)
2. 钟面上从4时到5时,分针转过多少度?是什么角?(6分)
3. 两条平行线之间可以画多少条垂线段?这些垂线段的长度有什么特点?(5分)
4. 用一副三角尺拼出135°的角,写出是由哪两个角拼成的。(4分)
参考答案
一、填空题
1. 2;1;没有
2. 平行线;垂直
3. 射线;顶点;射线
4. 度;°
5. 2;4
6. 锐;直;钝
7. 90;钝
8. 1
9. 45
10. 相等
11. 115
12. 105;135(答案不唯一)
二、判断题
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √
三、选择题
1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C
四、操作题
1. 量角答案以实际测量为准。
2. 画图要点:
(1)线段画出两个端点,标注长度5厘米。
(2)垂线画上直角符号。
(3)平行线用直尺和三角板平移法绘制。
(4)画角标出顶点、两条边和度数110°。
3. 示例(长方形图):2组平行线,4组互相垂直的线段。
五、计算角的度数
1.
∠2=90°-56°=34°
答:∠2是34°。
2.
∠2=180°-124°=56°
∠3=90°-56°=34°
答:∠3是34°。
六、解决问题
1. 沿着A点向公路画垂线段,这条小路最短。理由:直线外一点到直线,垂线段最短。
2. 分针转一圈是360°,从4时到5时分针旋转一周,转过360°,是周角。
答:分针转过360度,是周角。
3. 可以画无数条垂线段;所有垂线段长度相等。
4. 135°由90°和45°两个角拼成。
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