第二单元《线与角》(单元自测练习卷)-2026-2027学年四年级上册数学北师大版

2026-09-21
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摘要:

**基本信息** 北师大版四年级数学上册《线与角》单元卷,60分钟100分,全面覆盖线与角核心概念,通过基础题与操作、解决问题结合,培养几何直观、空间观念及应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|12题23分|线段/射线/直线特征、角的分类与度量|基础概念直接考查,强化抽象能力| |判断题|6题6分|直线射线长度比较、角的大小影响因素|辨析易混点,培养推理意识| |选择题|6题12分|射线延伸性、垂直定义、三角尺拼角|结合实例选择,提升空间观念| |操作题|3题30分|量角、画线段/垂线/平行线/110°角|动手操作,发展几何直观| |计算角的度数|2题10分|直角/平角组合计算|逻辑推理,巩固角的关系| |解决问题|4题19分|垂线段最短、钟面角、平行线间垂线段|联系生活实际,培养应用意识|

内容正文:

新编北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》单元测试卷 考试时间:60分钟 满分:100分 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 一、填空题(每空1分,共23分) 1. 线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。 2. 在同一平面内,永不相交的两条直线叫作( );两条直线相交成直角,就说这两条直线互相( )。 3. 从一点引出两条( )所组成的图形叫作角,这个点是角的( ),两条( )是角的两条边。 4. 角的计量单位是( ),可以用符号( )表示。 5. 1周角=( )平角=( )直角。 6. 小于90°的角是( )角,等于90°的角是( )角,大于90°且小于180°的角是( )角。 7. 3时整,钟面上时针和分针形成的角是( )度;8时整,时针和分针形成的角是( )角。 8. 在同一平面内,过一点可以画( )条直线与已知直线垂直。 9. 把一张圆形纸片对折3次,得到的角是( )度。 10. 两条平行线之间的距离处处( )。 11. 已知∠1与∠2组成平角,∠1=65°,∠2=( )°。 12. 可以用三角尺画出75°、( )°、( )°等角。 二、判断题(每题1分,共6分,对的打√,错的打×) 1. 直线比射线长,射线比线段长。( ) 2. 两条平行线延长之后可以相交。( ) 3. 角的大小只和两边张开的大小有关,和边的长短无关。( ) 4. 平角是一条直线,周角是一条射线。( ) 5. 长方形的两组对边互相平行,相邻的两条边互相垂直。( ) 6. 用放大镜看一个40°的角,角的度数不变。( ) 三、选择题(每题2分,共12分) 1. 下面图形中,能够向一端无限延伸的是( ) A.线段 B.射线 C.直线 2. 下面几组线中,互相垂直的是( ) A.相交成直角的两条线 B.永不相交的两条线 C.任意相交的两条线 3. 钟面上( )时整,时针和分针形成平角。 A.3 B.6 C.9 4. 一副三角尺不能画出下面( )度的角。 A.100 B.105 C.135 5. 从直线外一点到这条直线的所有连线中,最短的是( ) A.斜线 B.垂线段 C.线段 6. 把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个一定是( ) A.锐角 B.直角 C.钝角 四、操作题(共30分) 1. 量出下面各角的度数(每题3分,共12分) ∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( ) ∠4=( ) 2. 按要求画图(每题3分,共12分) (1)画一条长5厘米的线段。 (2)过直线外一点,画出这条直线的垂线。 (3)过直线外一点,画出这条直线的平行线。 (4)画一个110°的角。 3. 观察图形,写出图中有几组平行线,几组互相垂直的线段(6分) 五、计算角的度数(每题5分,共10分) 1. 已知∠1=56°,∠1和∠2组成直角,求∠2的度数。 2. 已知∠1=124°,∠1和∠2组成平角,∠2和∠3组成直角,求∠3的度数。 六、解决问题(共19分) 1. 从A点修一条小路通向公路,怎样修路程最短?简单说明理由。(4分) 2. 钟面上从4时到5时,分针转过多少度?是什么角?(6分) 3. 两条平行线之间可以画多少条垂线段?这些垂线段的长度有什么特点?(5分) 4. 用一副三角尺拼出135°的角,写出是由哪两个角拼成的。(4分) 参考答案 一、填空题 1. 2;1;没有 2. 平行线;垂直 3. 射线;顶点;射线 4. 度;° 5. 2;4 6. 锐;直;钝 7. 90;钝 8. 1 9. 45 10. 相等 11. 115 12. 105;135(答案不唯一) 二、判断题 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 三、选择题 1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C 四、操作题 1. 量角答案以实际测量为准。 2. 画图要点: (1)线段画出两个端点,标注长度5厘米。 (2)垂线画上直角符号。 (3)平行线用直尺和三角板平移法绘制。 (4)画角标出顶点、两条边和度数110°。 3. 示例(长方形图):2组平行线,4组互相垂直的线段。 五、计算角的度数 1. ∠2=90°-56°=34° 答:∠2是34°。 2. ∠2=180°-124°=56° ∠3=90°-56°=34° 答:∠3是34°。 六、解决问题 1. 沿着A点向公路画垂线段,这条小路最短。理由:直线外一点到直线,垂线段最短。 2. 分针转一圈是360°,从4时到5时分针旋转一周,转过360°,是周角。 答:分针转过360度,是周角。 3. 可以画无数条垂线段;所有垂线段长度相等。 4. 135°由90°和45°两个角拼成。 学科网(北京)股份有限公司 $

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