专题06 友谊之树常青（期中真题汇编，海南专用）七年级道德与法治上学期

**基本信息** 聚焦“友谊的真谛”“交友的智慧”两大考点，精选海南多地期中试题，通过生活案例（如小明与小亮互助）、文化典故（“割席断交”“投桃报李”）及影视素材（《哪吒之魔童闹海》《长安三万里》），考查友谊特质与交往智慧，适配初中期中复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|19题|友谊的平等双向、心灵相遇、交友原则等|结合电影情节（如哪吒与敖丙友情）、古语（“投我以桃，报之以李”）设题| |非选择题|6题|友谊的特质、冲突处理、交友原则辨析|以案例辨析为主（如小明帮朋友打架案例），融入运动员友谊故事考查实践应用|

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题06友谊之树常青 考点01友谊的真谛 考点02交友的智慧 D考点01友谊的真谛 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】B 》 考点02交友的智慧 1.【答案】D 2.【答案】他们之间不是真正的友谊： ①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋 友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 3.【答案】①李雷的观点是不可取的（或错误的）。 ②李雷没有正确把握友情。虽然说朋友之间需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。友谊 需要讲原则。当朋友做错事，误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。我们要 坚持正确立场、不随波逐流，当朋友犯错误时，要帮助朋友及时改正错误。 ③所以，李雷的“哥们儿义气”是错误的言行，不可取。没有坚持交友的原则，会纵容犯错，最终害了朋 友。即使为了友谊，我们也不能做违反原则的事情（道德和法律）。我们需要明智而谨慎地把握友情原则， 智慧交友。 4.【答案】(1)辅导功课小芳应该帮小丽。因为：①友谊是平等的、双向的；②友谊需要相互帮助、相 互支持：③友谊是一种心灵的相遇，需要真诚付出：④小芳帮助小丽也是自我提高的过程：等。 传递答案小芳不该帮小丽。因为：①交友需要讲原则；②考试抄袭是不诚信行为，违反了学校纪律；等。 113 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (2)①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会 处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 5.【答案】D 6.【答案】该观点“友谊很重要，朋友有任何困难就应无条件帮忙，老师的批评太不应该”是错误的。 友谊很重要，但真正的友谊应建立在相互尊重，理解和支持的基础上。当朋友遇到困难时，帮助是有必要 的，但要分清是非对错。小汉把作业借给好朋友小威抄写，这不仅违背了学校纪律，也助长了不良学风， 这种帮忙实际上是纵容朋友的错误行为，而非真正意义上的帮助。 老师的批评是合理的，作为班干部，小汉本应该以身作则，维护班级纪律，而非包庇朋友的不当行为。老 师的批评旨在教育两人认识到错误，避免类似的情况发生，体现了老师的严格要求和关心，我们应该正确 对待老师的批评。 综上，该观点忽略了友谊要讲原则，我们应该正确对待老师的批评，同时朋友间应该坚持原则，互相督促， 共同进步。 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】B 10.【答案】(1)①友谊是一种亲密的关系：②友谊是一种心灵的相遇；③友谊是平等的，双向的。 (2)与志趣相同、志趣相投的人交朋友。 (3)①交友需真诚和热情：②交友需要慎重选择： ③交友需要学会关心和尊重对方：④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突：⑤交友需要讲原则。 11.【答案】B 12.【答案】不完全赞同两名同学的看法。①他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的 认识，我们要客观冷静地对待他人的评价，既不能盲从，也不能忽视：②在真正的友谊中，我们能够得到 朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心等。当朋友做错事，我们要帮助朋友及时改正错误，朋友间 要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步：但友谊有时也会带来困扰，我们要正确处理冲突，正确对 待在交友中受到的伤害。 13.【答案】C 14.【答案】D 15.【答案】C 16.【答案】C 17.【答案】C 2/3 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 18.【答案】小米的观点错误。①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友 做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 小明的观点错误。①关心和尊重朋友，应该在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。②关心朋 友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 19.【答案】C 3/3 专题06 友谊之树常青 2大高频考点概览 考点01 友谊的真谛 考点02 交友的智慧 考点01 友谊的真谛 1．（2025-2026学年·海南海口·期中）小明和小亮从小就是好朋友，小明家庭困难，小亮就将自己的学习用品与小明分享：小亮数学成绩不好，小明就不厌其烦地为他讲解难题，帮助他进步。最终两人都成为了品学兼优的学生。这表明（   ） A．友谊对成长起决定作用 B．所有的朋友都可以陪伴我们一生 C．友谊是平等的、双向的 D．敞开心扉，朋友才不会彼此错过 2．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）青春的生命在解决困惑中不断成长。对小吉同学的下列困惑回应正确的是（   ） A．接纳自己，包括接纳自己的不完美吗?——不包括，只接纳自己的优点 B．竞争必然会伤害友谊吗?——不会，关键是我们对竞争的态度 C．班里制定班级公约，我可以提建议吗?——不需要，这是班主任和班干部的事 D．陌生网友询问我的个人重要信息，要不要说?——要，交网友也需要坦诚相待 3．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）管宁和华歆一同锄地，见地里有片金子，华歆赶忙捡起，管宁却视如粪土。又一次，两人同席读书，外面有达官显贵路过，华歆扔下书跑去围观，管宁见状，果断割开席子与他分开，说道：“你不再是我的朋友。”“割席断交”这个典故告诉我们，友谊应是（   ） A．一种亲密的关系 B．一种心灵的相遇 C．一种平等的关系 D．至死不变的关系 4．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这说明（   ） A．友谊是没有原则的 B．友谊是平等与双向的 C．友谊总是甜蜜蜜的 D．友谊是会带来竞争的 5．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）友谊是平等的、双向的。对这句话的理解正确的是（   ） ①朋友给你多少，你就要给朋友多少 ②接受帮助，也学习帮助对方 ③感受关怀，也学习关怀对方 ④共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6．（2025-2026学年·海南保亭·期中）2025年春节档动画电影《哪吒之魔童闹海》频频刷新票房纪录，成为全民话题。电影中，哪吒与敖丙的友情超越了身份的界限，从宿命之敌到惺惺相惜再到并肩作战，诠释了友谊的真谛。由此可见（   ） A．友谊带给我们温暖，是平等的、单向的 B．友谊是一种心灵的相遇 C．交友要讲原则 D．竞争必然会伤害到友谊 7．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊（   ） A．是成长中最宝贵的物质财富 B．能让我们体悟到生命的美好 C．是没有彼此的界限和分寸的 D．能决定我们人生的发展方向 8．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）电影《长安三万里》中，诗仙李白在长安有强大的朋友圈。他们相聚在一起时，曾都举杯畅饮，互诉衷肠，有过一段非常难忘的时光，然而结局未必完美： 李白与高适：际遇不一，最终分道扬镳。 李白与杜甫：性情不合，最终渐行渐远。 李白与贺知章：兴趣相投，情谊深厚，忘年之交。 李白与孟浩然：付出不对等，没有走到最后。 从李白在长安强大的朋友圈结局中，你悟出的道理是（   ） ①友谊总是不长久的，需要坦然面对②友谊是一种心灵的相遇 ③现实的友谊是不能经受风雨洗礼的④友谊是双向的，也不是一成不变的 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 9．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）“投我以桃，报之以李”的意思是你赠我一颗桃，我会回报你甜李。这说明友谊（   ） A．是一种亲密的关系 B．是平等的、双向的 C．是一种心灵的相遇 D．不是一成不变的 考点02 交友的智慧 1．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。下列呵护友谊的做法值得肯定的有（   ） ①答应与网友见面后虽后悔，但小丽为守信仍独自前往赴约 ②考场上朋友有道题不会便求助小刚，小刚偷递纸条“帮助” ③朋友因违反校纪被学校处分，涛涛安慰并监督他不再违纪 ④小东不小心把朋友的秘密说出后真诚道歉，朋友选择原谅 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）初中生小明交友广泛，愿为朋友两肋插刀。一天，好友小华说被同学小黄欺负了，让他帮忙教训小黄。小明满口答应，认为这才够朋友，讲义气。第二天，他召集一帮哥们对小黄拳打脚踢致使小黄受伤，被送往医院抢救。最终小明等人受到处罚。 结合材料想想小明和小华之间是真正的友谊吗？我们应该怎样正确交友？ 3．（2025-2026学年·海南海口·期中）七年级学生李雷说：真正的朋友之间应该讲“哥们儿义气”，为了兄弟可以不顾一切，甚至愿意为朋友冒风险、做任何事。 请联系所学道德与法治课程内容，对李雷同学的观点进行辨析。 4．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）七年级学生小丽和小芳是一对形影不离的好朋友，两人同桌多年，性格相近，无话不谈。小丽的学习成绩没有小芳好，自习课上一遇到难题就问小芳，小芳经常无法完成自己的作业，小芳很犹豫：该不该帮小丽呢？数学期末考试时，小丽有几道题不会，多次暗示小芳给自己传递答案，小芳再次犹豫：该不该帮小丽呢？ （1）小芳该不该帮小丽？为什么？ （2）为了让小丽和小芳的友谊更加牢固，你想对她们说些什么？ 5．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）某班准备出一期关于“友谊”的专题板报，其中有一个古语集萃栏目，下列可以入选的是（   ） A．己所不欲，勿施于人 B．功崇惟志，业广惟勤 C．知人者智，自知者明 D．交友投分，切磨箴规 6．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）小汉和小威是好朋友，小汉作为今天的轮值班干部，看到小威没有完成作业，于是把自己的作业借给小威抄。老师知道后，严厉批评了他俩。 对此，有同学认为：友谊很重要，朋友有任何困难就应无条件帮忙，老师的批评太不应该。 请你对以上观点进行辨析。 7．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）在友谊中，我们要学会处理冲突。下列处理友谊冲突的方法正确的是（   ） ①保持冷静，避免冲动 ②换位思考，理解朋友 ③坚持己见，不让步 ④坦诚交流，化解矛盾 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）黄丽同学原来成绩优秀，在校外结交了很多朋友后，常被邀请到外面吃喝玩乐，占用了大量学习的时间，结果成绩一落千丈。这启示我们（   ） A．要谨慎择友，多交益友，不交损友 B．应该广交朋友，朋友多好办事 C．只要是自己喜欢的人都可以与之交朋友 D．交友是自己的事，与他人无关 9．（2025-2026学年·海南保亭·期中）这天，小明和一群队友正在打篮球，朋友小辉来告诉大家，自己的堂弟在班上被其他同学欺负了，请他们帮忙，去“教训”下对方。如果你是小明，你会（   ） A．答应，义无反顾地帮助朋友 B．拒绝，友谊不能没有原则 C．答应，但是不能白白地帮忙 D．看情况，大家都去我就去 10．（2025-2026学年·海南乐东·期中）阅读材料，回答问题。 陈清晨与贾一凡，中国首对卫冕亚运会羽毛球女双冠军的运动员。她们不仅是赛场上的最佳拍档，也是彼此人生中难得的挚友。陈清晨的洒脱、缜密，贾一凡的健谈、细心，都在潜移默化间影响着彼此。面对比赛的压力，她们会互相勉励，互相打气加油，一个人难过，另一个人安慰，用“凡晨”式的安慰方式，帮助彼此调整状态，继续努力。彼此相伴相助，成为她们在运动竞技这条路上收获的最宝贵的财富。 （1）根据陈清晨与贾一凡这对亚运女双冠军的友谊故事，请你谈谈友谊的特质有哪些? （2）你想跟什么样的人成为朋友？ （3）交友的智慧有哪些？ 11．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）《九章·橘颂》：“愿岁并谢，与长友兮。”友谊是真挚而美好的，同时也是需要精心呵护的，下列能够使你和朋友的友谊更长久的做法是（   ） ①对朋友坦诚，不能有自我空间 ②生活中需要学会关心和尊重对方 ③需要学会处理朋友之间的矛盾 ④若朋友违背原则，可以宽容原谅 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 12．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）【正确沟通,共同成长】 同学间的交往总是让我们难忘。如何与同学交往，甲、乙两名同学有不同的看法。 请你对甲、乙两名同学的看法进行评析。 13．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们（   ） A．与勇敢、诚信和见识广的人交朋友，是有益的 B．与正直、宽容和见识广的人交朋友，是有益的 C．与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的 D．与正直、诚信和善良的人交朋友，是有益的 14．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）小华性格内向，习惯了独来独往。进入初中后，他希望拥有更多的友谊。你会建议他（   ） A．延续原有的习惯，一个人也能很开心 B．真诚待人赢得他人认可，自然有朋友 C．多读有关人际交往的书籍，做足准备 D．敞开心扉，主动表达，热情待人 15．（2025-2026学年·海南乐东·期中）人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是（   ） ①寻找有效方法，解双方矛盾     ②双方暂时避让，防矛盾激化 ③各自冷静思考，析冲突原因 A．①→②→③ B．①→③→② C．②→③→① D．③→①→② 16．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况中，“我”处理得当的是（   ） A．我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——避免与老师交流，语文课堂上学习喜欢的英语 B．晚起，来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律 C．对小美阳光开朗的性格产生好感，怕她误解——与同学交往做到慎重对待、理智处理 D．同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，因为考试时我们可是竞争对手 17．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）瑶瑶与萱萱是一起长大的好朋友，在筹备校园文化节汇演活动中，因班级节目创意产生分歧，争执不下后互不理睬。此时，你会建议她们（   ） A．坚持自己的方案，要求对方必须服从 B．冷战到底，等待对方主动道歉 C．冷静后主动沟通，共同协商最佳方案 D．向其他同学抱怨，指责对方太固执 18．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）友谊很重要，我们要智慧交友。 小米认为：好朋友就应该忠诚，所以朋友做任何事情我都支持。 小明认为：好朋友就应该彼此毫无保留，这才是忠诚和信任的表现。 运用所学知识，请你对以上两位同学的观点进行评析。 19．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）《论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这启示我们（   ） ①志趣相投才能成为朋友  ②要学会正确处理朋友之间的矛盾 ③要善交益友，不交损友  ④要学会理性辨别，慎重结交朋友 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 友谊之树常青 2大高频考点概览 考点01 友谊的真谛 考点02 交友的智慧 考点01 友谊的真谛 1．（2025-2026学年·海南海口·期中）小明和小亮从小就是好朋友，小明家庭困难，小亮就将自己的学习用品与小明分享：小亮数学成绩不好，小明就不厌其烦地为他讲解难题，帮助他进步。最终两人都成为了品学兼优的学生。这表明（   ） A．友谊对成长起决定作用 B．所有的朋友都可以陪伴我们一生 C．友谊是平等的、双向的 D．敞开心扉，朋友才不会彼此错过 【答案】C 【详解】本题考查友谊的特质的相关知识。 A：题干中两人因友谊相互帮助、共同进步，体现了友谊的积极作用，但 “决定作用” 表述绝对。个人成长受自身努力、家庭、教育等多种因素影响，友谊只是重要助力而非 “决定因素”，故A说法错误； B：“所有” 一词过于绝对。友谊会受成长轨迹、环境变化等影响，并非所有朋友都能长期陪伴，题干也未体现 “一生陪伴” 的内容，故B说法错误； C：小亮分享学习用品帮助小明（家庭困难），小明讲解难题帮助小亮（数学不好），两人相互付出、彼此支持，完美体现了友谊 “平等、双向” 的特点，故C说法正确； D：题干重点描述的是两人 “相互帮助” 的具体行为，并未提及 “敞开心扉”（如分享内心想法、情感）的过程，该选项与题干核心内容无关，故D不符合题意； 故本题选C。 2．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）青春的生命在解决困惑中不断成长。对小吉同学的下列困惑回应正确的是（   ） A．接纳自己，包括接纳自己的不完美吗?——不包括，只接纳自己的优点 B．竞争必然会伤害友谊吗?——不会，关键是我们对竞争的态度 C．班里制定班级公约，我可以提建议吗?——不需要，这是班主任和班干部的事 D．陌生网友询问我的个人重要信息，要不要说?——要，交网友也需要坦诚相待 【答案】B 【详解】本题考查对积极接纳自我、竞争并不必然伤害友谊、网络交往要注意的问题、建设美好集体的要求的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，竞争不必然伤害友谊，态度和处理方式才是关键，故B说法正确； A：接纳自己需要接纳全部，包括优点和不完美，故A说法错误； C：制定班级公约需全员参与，学生应积极建言，故C说法错误； D：个人重要信息需保护，不可随意告知陌生网友，故D说法错误； 故本题选B。 3．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）管宁和华歆一同锄地，见地里有片金子，华歆赶忙捡起，管宁却视如粪土。又一次，两人同席读书，外面有达官显贵路过，华歆扔下书跑去围观，管宁见状，果断割开席子与他分开，说道：“你不再是我的朋友。”“割席断交”这个典故告诉我们，友谊应是（   ） A．一种亲密的关系 B．一种心灵的相遇 C．一种平等的关系 D．至死不变的关系 【答案】B 【详解】本题考查友谊的特质。 A：故事中管宁因华歆的行为选择断交，强调价值观差异而非亲密关系，故A不符合题意； B：管宁认为华歆与自己志趣不投，无法在精神层面契合，体现友谊应基于心灵的相遇，故B符合题意； C：故事未涉及两人地位或对待彼此是否平等，故C不符合题意； D：管宁主动结束友谊，说明友谊并非绝对不变，故D说法错误。 故本题选B。 4．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这说明（   ） A．友谊是没有原则的 B．友谊是平等与双向的 C．友谊总是甜蜜蜜的 D．友谊是会带来竞争的 【答案】B 【详解】本题考查友谊的特质。 A：友谊需要原则，不能无原则地维持，故A说法错误； B：“投桃报李”强调双方互相给予和回应，体现友谊是平等、双向的互动关系，故B符合题意； C：友谊并非总是甜蜜的，也可能伴随矛盾或冲突，故C说法错误； D：题干未涉及竞争，主要强调相互回馈，故D不符合题意； 故本题选B。 5．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）友谊是平等的、双向的。对这句话的理解正确的是（   ） ①朋友给你多少，你就要给朋友多少 ②接受帮助，也学习帮助对方 ③感受关怀，也学习关怀对方 ④共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查友谊的特质的相关知识。 ①：这强调了机械的对等交换，但友谊的平等双向性并非指物质或情感上的绝对等价，而是强调相互尊重和支持，故①说法错误； ②：这体现了友谊的双向互动和相互支持，符合平等双向原则，故②说法正确； ③：这体现了情感上的相互回应和关怀，符合双向性要求，故③说法正确； ④：这描述了朋友间平等的情感交流和行为分担，符合友谊的本质，故④说法正确； 故本题选D。 6．（2025-2026学年·海南保亭·期中）2025年春节档动画电影《哪吒之魔童闹海》频频刷新票房纪录，成为全民话题。电影中，哪吒与敖丙的友情超越了身份的界限，从宿命之敌到惺惺相惜再到并肩作战，诠释了友谊的真谛。由此可见（   ） A．友谊带给我们温暖，是平等的、单向的 B．友谊是一种心灵的相遇 C．交友要讲原则 D．竞争必然会伤害到友谊 【答案】B 【详解】本题考查友谊的特质。 A：友谊是平等的、双向的，而非单向的，故A说法错误； B：哪吒与敖丙的友情超越身份界限，体现友谊基于心灵的契合，故B符合题意； C：题干未涉及交友原则问题（如是否坚持正确立场），故C不符合题意； D：竞争并不必然伤害友谊，关键看态度，故D说法错误； 故本题选B。 7．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊（   ） A．是成长中最宝贵的物质财富 B．能让我们体悟到生命的美好 C．是没有彼此的界限和分寸的 D．能决定我们人生的发展方向 【答案】B 【详解】本题考查对友谊的认识，根据教材所学可知：真挚的友谊能让我们体悟到生命的美好，故B项符合题意，A项错误，应该是精神财富；C项错误，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸；D项说法绝对化，错在“决定”，故B项符合题意，选B。 8．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）电影《长安三万里》中，诗仙李白在长安有强大的朋友圈。他们相聚在一起时，曾都举杯畅饮，互诉衷肠，有过一段非常难忘的时光，然而结局未必完美： 李白与高适：际遇不一，最终分道扬镳。 李白与杜甫：性情不合，最终渐行渐远。 李白与贺知章：兴趣相投，情谊深厚，忘年之交。 李白与孟浩然：付出不对等，没有走到最后。 从李白在长安强大的朋友圈结局中，你悟出的道理是（   ） ①友谊总是不长久的，需要坦然面对②友谊是一种心灵的相遇 ③现实的友谊是不能经受风雨洗礼的④友谊是双向的，也不是一成不变的 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】C 【详解】本题考查对友谊的认识。 ①：友谊不是一成不变的，但也有长久的友谊，故①说法错误； ②：题文中李白和贺知章的友谊，体现了友谊是一种心灵的相遇，故②说法正确； ③：志同道合、志趣相投的朋友更能经得住时间的考验和风雨的洗礼，故③说法错误； ④：题文中李白和孟浩然因为付出不对等，没有走到最后，表明友谊是双向的，也不是一成不变的，故④说法正确； 故本题选C。 9．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）“投我以桃，报之以李”的意思是你赠我一颗桃，我会回报你甜李。这说明友谊（   ） A．是一种亲密的关系 B．是平等的、双向的 C．是一种心灵的相遇 D．不是一成不变的 【答案】B 【详解】本题考查友谊的特质。 B：“投我以桃，报之以李”寓意是要知恩图报；也比喻相互赠答，礼尚往来，体现友谊的是平等的、双向的，故B说法符合题意； AC：也是对友谊的特质的正确认识，题文中没有体现，AC说法与题不符； D：友谊不是一成不变是对友谊的澄清的正确认识，D说法与题意不符； 故本题选B。 考点02 交友的智慧 1．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。下列呵护友谊的做法值得肯定的有（   ） ①答应与网友见面后虽后悔，但小丽为守信仍独自前往赴约 ②考场上朋友有道题不会便求助小刚，小刚偷递纸条“帮助” ③朋友因违反校纪被学校处分，涛涛安慰并监督他不再违纪 ④小东不小心把朋友的秘密说出后真诚道歉，朋友选择原谅 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查呵护友谊的做法。 ①：独自赴约网友存在安全隐患，缺乏自我保护意识，故①说法错误； ②：考试作弊违反规则，不是真正的帮助，故②说法错误； ③：安慰并监督朋友改正错误，体现正向引导，故③说法正确； ④：真诚道歉与宽容谅解是化解矛盾的正确方式，故④说法正确； 故本题选D。 2．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）初中生小明交友广泛，愿为朋友两肋插刀。一天，好友小华说被同学小黄欺负了，让他帮忙教训小黄。小明满口答应，认为这才够朋友，讲义气。第二天，他召集一帮哥们对小黄拳打脚踢致使小黄受伤，被送往医院抢救。最终小明等人受到处罚。 结合材料想想小明和小华之间是真正的友谊吗？我们应该怎样正确交友？ 【答案】他们之间不是真正的友谊； ①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 【分析】考点考查：呵护友谊的方法 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用呵护友谊的有关知识，从认知类和做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明愿意为朋友两肋插刀，好友小华被同学小黄欺负，小明召集一帮哥们对小黄拳打脚踢，导致小黄受伤住院抢救→不是真正的友谊，做法联系呵护友谊的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（2025-2026学年·海南海口·期中）七年级学生李雷说：真正的朋友之间应该讲“哥们儿义气”，为了兄弟可以不顾一切，甚至愿意为朋友冒风险、做任何事。 请联系所学道德与法治课程内容，对李雷同学的观点进行辨析。 【答案】①李雷的观点是不可取的（或错误的）。 ②李雷没有正确把握友情。虽然说朋友之间需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。友谊需要讲原则。当朋友做错事，误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。我们要坚持正确立场、不随波逐流，当朋友犯错误时，要帮助朋友及时改正错误。 ③所以，李雷的“哥们儿义气”是错误的言行，不可取。没有坚持交友的原则，会纵容犯错，最终害了朋友。即使为了友谊，我们也不能做违反原则的事情（道德和法律）。我们需要明智而谨慎地把握友情原则，智慧交友。 【分析】考点考查：交友的原则。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：真正的朋友之间应该讲“哥们儿义气”，为了兄弟可以不顾一切，甚至愿意为朋友冒风险、做任何事。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：李雷没有正确把握友情+友谊必须坚守原则。 论据②：李雷没有坚持交友的原则，会纵容犯错，最终害了朋友；即使为了友谊，我们也不能做违反原则的事情。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）七年级学生小丽和小芳是一对形影不离的好朋友，两人同桌多年，性格相近，无话不谈。小丽的学习成绩没有小芳好，自习课上一遇到难题就问小芳，小芳经常无法完成自己的作业，小芳很犹豫：该不该帮小丽呢？数学期末考试时，小丽有几道题不会，多次暗示小芳给自己传递答案，小芳再次犹豫：该不该帮小丽呢？ （1）小芳该不该帮小丽？为什么？ （2）为了让小丽和小芳的友谊更加牢固，你想对她们说些什么？ 【答案】（1）辅导功课小芳应该帮小丽。因为：①友谊是平等的、双向的；②友谊需要相互帮助、相互支持；③友谊是一种心灵的相遇，需要真诚付出；④小芳帮助小丽也是自我提高的过程；等。 传递答案小芳不该帮小丽。因为：①交友需要讲原则；②考试抄袭是不诚信行为，违反了学校纪律；等。 （2）①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 【分析】考点考查：友谊的特质；交友的原则、呵护友谊的方法 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用友谊的特质、交友的原则的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小丽自习课上一遇到难题就问小芳，导致小芳经常无法完成自己的作业。小芳很犹豫：该不该帮小丽呢？→可链接小芳应该帮助小丽解决遇到的难题；友谊是平等的、双向的； 关键词②：数学期末考试时，小丽有几道题不会，多次暗示小芳给自己传递答案，小芳再次犹豫：该不该帮小丽呢？→可链接交友需要讲原则；考试抄袭是不诚信行为，违反了学校纪律。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查呵护友谊的方法，可以结合教材知识作答。 5．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）某班准备出一期关于“友谊”的专题板报，其中有一个古语集萃栏目，下列可以入选的是（   ） A．己所不欲，勿施于人 B．功崇惟志，业广惟勤 C．知人者智，自知者明 D．交友投分，切磨箴规 【答案】D 【详解】本题考查呵护友谊。 D：本句诗的意思是友谊需要精心呵护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺，符合友谊的专题，故D符合题意； A：本句诗的意思是要学会换位思考，不符合友谊的专题，故A不符合题意； B：本句诗的意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，与友谊的专题无关，故B不符合题意； C：本句诗的意思是了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧，强调了正确认识自己的重要性，与友谊的专题无关，故C不符合题意； 故本题选D。 6．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）小汉和小威是好朋友，小汉作为今天的轮值班干部，看到小威没有完成作业，于是把自己的作业借给小威抄。老师知道后，严厉批评了他俩。 对此，有同学认为：友谊很重要，朋友有任何困难就应无条件帮忙，老师的批评太不应该。 请你对以上观点进行辨析。 【答案】该观点“友谊很重要，朋友有任何困难就应无条件帮忙，老师的批评太不应该”是错误的。 友谊很重要，但真正的友谊应建立在相互尊重，理解和支持的基础上。当朋友遇到困难时，帮助是有必要的，但要分清是非对错。小汉把作业借给好朋友小威抄写，这不仅违背了学校纪律，也助长了不良学风，这种帮忙实际上是纵容朋友的错误行为，而非真正意义上的帮助。 老师的批评是合理的，作为班干部，小汉本应该以身作则，维护班级纪律，而非包庇朋友的不当行为。老师的批评旨在教育两人认识到错误，避免类似的情况发生，体现了老师的严格要求和关心，我们应该正确对待老师的批评。 综上，该观点忽略了友谊要讲原则，我们应该正确对待老师的批评，同时朋友间应该坚持原则，互相督促，共同进步。 【分析】 考点考查：友谊讲原则，正确对待老师的批评与表扬 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力 核心素养：责任意识、健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：友谊很重要，朋友有任何困难就应无条件帮忙，老师的批评太不应该。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：友谊要讲原则。 论据②：正确对待老师的批评与表扬。 第三步：整合信息，组织答案。 7．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）在友谊中，我们要学会处理冲突。下列处理友谊冲突的方法正确的是（   ） ①保持冷静，避免冲动 ②换位思考，理解朋友 ③坚持己见，不让步 ④坦诚交流，化解矛盾 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确处理冲突。 ①：保持冷静有助于理性解决问题，避免矛盾激化，故①符合题意； ②：换位思考能增进理解，促进双方达成共识，故②符合题意； ③：坚持己见、不让步可能导致冲突升级，违背解决矛盾的原则，故③说法错误； ④：坦诚交流是化解矛盾的关键，故④符合题意。 故本题选B。 8．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）黄丽同学原来成绩优秀，在校外结交了很多朋友后，常被邀请到外面吃喝玩乐，占用了大量学习的时间，结果成绩一落千丈。这启示我们（   ） A．要谨慎择友，多交益友，不交损友 B．应该广交朋友，朋友多好办事 C．只要是自己喜欢的人都可以与之交朋友 D．交友是自己的事，与他人无关 【答案】A 【详解】本题考查交友需要慎重选择的相关知识。 A：因为故事中黄丽结交校外朋友后，被邀请吃喝玩乐占用学习时间，成绩一落千丈，直接体现了损友的负面影响，启示我们应选择有益的朋友，故A符合题意； B：因为故事中黄丽广交朋友反而导致成绩下降，说明朋友数量多不一定有益，甚至可能带来危害，故B说法错误； C：因为故事中黄丽可能喜欢这些朋友，但他们的行为却损害了她的学习和发展，表明喜欢的人不一定适合交友，故C说法错误； D：因为故事中朋友的行为直接影响了黄丽的学习成绩，说明交友会受他人影响，并非完全独立，故D说法错误； 故本题选A。 9．（2025-2026学年·海南保亭·期中）这天，小明和一群队友正在打篮球，朋友小辉来告诉大家，自己的堂弟在班上被其他同学欺负了，请他们帮忙，去“教训”下对方。如果你是小明，你会（   ） A．答应，义无反顾地帮助朋友 B．拒绝，友谊不能没有原则 C．答应，但是不能白白地帮忙 D．看情况，大家都去我就去 【答案】B 【详解】本题考查友谊的原则。 A：答应帮助朋友“教训”他人可能涉及暴力或违法行为，违背道德和法律要求，故A说法错误； B：拒绝并强调友谊需要原则，符合正确处理冲突和坚守道德底线的要求，故B符合题意； C：以利益交换为前提的帮助会加剧错误行为，违背友谊的真诚性，故C说法错误； D：盲目从众可能参与违法行为，缺乏独立判断和责任感，故D说法错误。 故本题选B。 10．（2025-2026学年·海南乐东·期中）阅读材料，回答问题。 陈清晨与贾一凡，中国首对卫冕亚运会羽毛球女双冠军的运动员。她们不仅是赛场上的最佳拍档，也是彼此人生中难得的挚友。陈清晨的洒脱、缜密，贾一凡的健谈、细心，都在潜移默化间影响着彼此。面对比赛的压力，她们会互相勉励，互相打气加油，一个人难过，另一个人安慰，用“凡晨”式的安慰方式，帮助彼此调整状态，继续努力。彼此相伴相助，成为她们在运动竞技这条路上收获的最宝贵的财富。 （1）根据陈清晨与贾一凡这对亚运女双冠军的友谊故事，请你谈谈友谊的特质有哪些? （2）你想跟什么样的人成为朋友？ （3）交友的智慧有哪些？ 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系；②友谊是一种心灵的相遇；③友谊是平等的，双向的。 （2）与志趣相同、志趣相投的人交朋友。 （3）①交友需真诚和热情；②交友需要慎重选择； ③交友需要学会关心和尊重对方；④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；⑤交友需要讲原则。 【分析】考点考查：友谊的特质、交友的智慧。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用友谊的特质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：面对比赛的压力，她们会互相勉励，互相打气加油，一个人难过，另一个人安慰→可链接友谊是一种亲密的关系；友谊是一种心灵的相遇；友谊是平等的，双向的； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查你想跟什么样的人成为朋友，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 （3）本题考查交友的智慧，可结合教材知识作答。 11．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）《九章·橘颂》：“愿岁并谢，与长友兮。”友谊是真挚而美好的，同时也是需要精心呵护的，下列能够使你和朋友的友谊更长久的做法是（   ） ①对朋友坦诚，不能有自我空间 ②生活中需要学会关心和尊重对方 ③需要学会处理朋友之间的矛盾 ④若朋友违背原则，可以宽容原谅 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】B 【详解】本题考查交友的智慧。 ①：对朋友坦诚是好的，但“不能有自我空间”不合理，友谊中每个人都需要适当的个人空间和隐私，过度依赖或缺乏界限可能导致关系紧张，故①说法错误； ②：关心和尊重对方是友谊的基础，能增进信任和理解，有助于友谊长久，故②符合题意； ③：朋友之间难免有矛盾，学会处理能化解冲突，维护关系稳定，故③符合题意； ④：宽容是美德，但如果朋友违背原则，盲目原谅可能纵容错误，损害友谊的健康，应坚持原则，通过沟通或设定界限来处理，故④说法错误； 故本题选B。 12．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）【正确沟通,共同成长】 同学间的交往总是让我们难忘。如何与同学交往，甲、乙两名同学有不同的看法。 请你对甲、乙两名同学的看法进行评析。 【答案】不完全赞同两名同学的看法。①他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，我们要客观冷静地对待他人的评价，既不能盲从，也不能忽视；②在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心等。当朋友做错事，我们要帮助朋友及时改正错误，朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步；但友谊有时也会带来困扰，我们要正确处理冲突，正确对待在交友中受到的伤害。 【分析】考点考查：正确对待他人评价的方法、友谊必须坚守原则、呵护友谊的方法。 能力考查：调动和运用知识的能力、识记辨析能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：我的同桌总是说我这也不好，那也不好，我不想理她了。 观点②：你应该感谢你的同桌，珍惜与她的友谊，她在帮你进步。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误； 论据：正确对待他人评价的要求。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：友谊必须坚守原则。 论据②：正确处理冲突、正确对待交友中受到的伤害。 第四步：整合信息，组织答案。 13．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们（   ） A．与勇敢、诚信和见识广的人交朋友，是有益的 B．与正直、宽容和见识广的人交朋友，是有益的 C．与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的 D．与正直、诚信和善良的人交朋友，是有益的 【答案】C 【详解】本题考查交友的智慧。 C：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这告诉我们要交益友，与正直、诚信、见识广的人交朋友，是有益的，故C符合题意； ABD：与题干不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 14．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）小华性格内向，习惯了独来独往。进入初中后，他希望拥有更多的友谊。你会建议他（   ） A．延续原有的习惯，一个人也能很开心 B．真诚待人赢得他人认可，自然有朋友 C．多读有关人际交往的书籍，做足准备 D．敞开心扉，主动表达，热情待人 【答案】D 【详解】本题考查交友的相关知识。 D：小华希望拥有更多的友谊，需要敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过，故D符合题意； A：没有朋友会是孤独的，延续原有的习惯，独来独往，不会获得友谊，故A说法错误； B：交朋友需要主动，故B说法错误； C：只有理论而不付诸行动，也不会结交到朋友，故C说法错误； 故本题选D。 15．（2025-2026学年·海南乐东·期中）人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是（   ） ①寻找有效方法，解双方矛盾     ②双方暂时避让，防矛盾激化 ③各自冷静思考，析冲突原因 A．①→②→③ B．①→③→② C．②→③→① D．③→①→② 【答案】C 【详解】本题考查正确处理朋友间的矛盾和冲突。 ABCD：当我们与好朋友发生矛盾或冲突时，应采取合理的方式予以解决。具体地说，当矛盾和冲突发生时，首先要暂时避开冲突，防止矛盾进一步激化。矛盾双方都要冷静下来，认真考虑产生冲突的原因。然后寻找有效的办法解决矛盾和冲突。故C说法正确；ABD说法错误； 故本题选C。 16．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况中，“我”处理得当的是（   ） A．我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——避免与老师交流，语文课堂上学习喜欢的英语 B．晚起，来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律 C．对小美阳光开朗的性格产生好感，怕她误解——与同学交往做到慎重对待、理智处理 D．同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，因为考试时我们可是竞争对手 【答案】C 【详解】本题考查师生交往、建设美好家庭、交友的智慧。 A：避免与老师交流并在语文课学习英语，既未尊重老师教学，也违背课堂纪律，故A说法错误； B：要求妈妈放手生活规律，未理解父母关爱的本质，亲子沟通方式不当，故B说法错误； C：对异性好感保持慎重和理智，符合青春期异性交往的适度原则，故C符合题意； D：因竞争拒绝帮助同学，违背合作共赢的良性竞争观，故D说法错误； 故本题选C。 17．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）瑶瑶与萱萱是一起长大的好朋友，在筹备校园文化节汇演活动中，因班级节目创意产生分歧，争执不下后互不理睬。此时，你会建议她们（   ） A．坚持自己的方案，要求对方必须服从 B．冷战到底，等待对方主动道歉 C．冷静后主动沟通，共同协商最佳方案 D．向其他同学抱怨，指责对方太固执 【答案】C 【详解】本题考查呵护友谊、交友的智慧。 ABD：要求对方必须服从、冷战等待对方主动道歉、向其他同学抱怨指责对方，都不利于问题的解决，会伤害友谊，故ABD说法错误； C：依据教材知识，结合题文“瑶瑶与萱萱是好朋友，因为班级节目发生分歧”可知，她们应冷静后主动沟通，共同协商最佳方案，故C说法正确； 故本题选C。 18．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）友谊很重要，我们要智慧交友。 小米认为：好朋友就应该忠诚，所以朋友做任何事情我都支持。 小明认为：好朋友就应该彼此毫无保留，这才是忠诚和信任的表现。 运用所学知识，请你对以上两位同学的观点进行评析。 【答案】小米的观点错误。①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 小明的观点错误。①关心和尊重朋友，应该在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。②关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 【分析】考点考查：交友的智慧。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：好朋友就应该忠诚，所以朋友做任何事情我都支持。 观点②：好朋友就应该彼此毫无保留，这才是忠诚和信任的表现。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据：友谊需要坚守原则。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：应该在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。 论据②：关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 第四步：整合信息，组织答案。 19．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）《论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这启示我们（   ） ①志趣相投才能成为朋友  ②要学会正确处理朋友之间的矛盾 ③要善交益友，不交损友  ④要学会理性辨别，慎重结交朋友 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】C 【详解】本题考查慎重结交朋友。 ③④：材料中的这句话的意思是根据朋友的道德修养和节操作风，将朋友分为益友和损友。真正有益的朋友，坦率，诚信，见闻广博，能在最需要的时候，出现在你面前。与益友相交，能给人以补益，给人以鼓励，在仁德和事业上相得益彰。而与损友相交，则会受到消极、谄媚、奉承的不良影响，不思进取，给仁德和事业带来损害。这启示我们要善交益友，不交损友；要学会理性辨别，慎重结交朋友，故③④符合题意； ①：交友讲究原则，兴趣相投也应该坚持原则，故①说法错误； ②：材料没有体现出朋友之间的矛盾，故②不符合题意； 故本题选C。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $