专题03 梦想始于当下（期中真题汇编，海南专用）七年级道德与法治上学期

**基本信息** 聚焦“少年梦想”与“学习价值”两大核心，精选海南多校期中真题，融合全红婵、郑钦文等奥运榜样及AI技术应用等时代素材，强化家国情怀与实践能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|21题|少年梦想特点、学习意义与方法、个人与国家关系|以习近平总书记讲话、袁隆平等榜样为情境，考查政治认同与责任意识| |非选择题|7题|梦想与现实关系、学习途径、个人集体利益|如全红婵材料分析题，综合考查优秀品质、责任担当；AI工具辨析题引导理性思考科技与学习关系|

专题03 梦想始于当下 2大高频考点概览 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 考点01 做有梦想的少年 1．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）习近平总书记指出，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。这是因为（   ） A．梦想大多不切实际，没有意义 B．编织人生梦想是青少年时期的重要主题 C．梦想是我们走向成功的决定性因素 D．青少年时期才需要确立梦想 【答案】B 【详解】本题考查梦想对青少年的重要性。 A：题干强调梦想的积极意义，观点否定梦想的价值，与题意矛盾，故A说法错误； B：习近平总书记的讲话强调青少年时期树立梦想的重要性，选项直接点明这是青少年时期的重要主题，故B符合题意； C：梦想能激励行动，但“决定性因素”夸大了其作用，成功还需努力等条件，故C说法错误； D：梦想的确立并非仅限于青少年时期，成年人同样需要梦想的确立，故D说法错误。 故本题选B。 2．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）在巴黎奥运会网球女单决赛中，年仅21岁的中国小将郑钦文为中国网球赢得了历史性的金牌。青春的她，怀揣着对网球的热爱和对国家荣誉的向往，以梦为马，不负韶华，郑钦文创造了属于自己的历史。郑钦文的故事说明（   ） ①生活在新时代的我们，享有梦想成真的机会 ②学习只关乎个人前途和命运 ③青少年只要有热爱与梦想，就一定能实现人生目标 ④少年的梦想与个人志向紧密相连，志向是我们奋斗的原动力 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查少年梦想的相关知识。 ①：郑钦文在新时代通过努力实现梦想，说明新时代为个人提供了实现梦想的机会，故①符合题意； ②：“学习只关乎个人”表述错误，忽略了学习的社会意义，故②说法错误； ③：“只要……就一定”说法过于绝对，实现目标还需努力和条件，故③说法错误； ④：郑钦文的成功源于个人志向与梦想的结合，说明志向是奋斗的原动力，故④符合题意； 故本题选B。 3．（2025-2026学年·海南乐东·期中）有梦不觉天涯远，扬帆启航再出发。七年级各班开展“畅想未来”的主题班会，活动中同学们畅所欲言谈论自己的梦想。这说明（   ） 小明说：长大了要当一名军人，一生保家卫国。 小丽说：我想当一名老师，承担教书育人的使命。 小军说：我要当一名医生，救死扶伤，守护人民生命安全。 …… A．少年时期的梦想比任何时候重要 B．梦想一旦确立，就不能发生改变 C．少年需要梦想，有梦想就有希望 D．青少年时期的梦想是遥不可及的 【答案】C 【详解】本题考查对梦想的正确认识。 A：梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。少年时期的梦想很重要，比任何时候重要夸大了少年梦想的作用，A说法错误； B：梦想是可以改变的，B说法错误； C：小明、小丽和小军的梦想都是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气。少年需要梦想，有梦就有希望。C说法正确； D：少年的梦想和现实有一定距离，并不是遥不可及的，D说法错误； 故本题选C。 4．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”激励他一生奋斗。这启示我们应该（    ） ①早立志，立大志，立长志 ②都走上田间地头，成为农业专家 ③紧扣时代脉搏，做有梦想的少年 ④脚踏实地，勇于追梦，勤于圆梦 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【详解】本题考查做有梦想的少年的相关知识。 ①：袁隆平少年立志并坚持一生，体现“早立志、立大志、立长志”，故①符合题意； ②：“都走上田间地头”说法绝对化，并非所有人都需要成为农业专家，故②说法错误； ③：袁隆平的梦想紧扣粮食安全这一时代需求，启示青少年应结合时代树立理想，故③符合题意； ④：袁隆平通过一生奋斗实现梦想，强调脚踏实地和行动的重要性，故④符合题意； 故本题选D。 5．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）“只要树立了远大梦想，就能实现人生目标，不需要关注日常学习和个人实际情况。”请你对这一观点进行辨析。 【答案】该观点是错误的，它片面理解了“少年有梦”的内涵，忽视了梦想实现的前提条件和具体路径，具体分析如下： ①梦想是对未来美好生活的愿望，是青少年时期的重要生命主题。远大梦想能激发青少年的生命热情和勇气，为人生指明方向，还能将个人追求与时代脉搏、中国梦相连，让梦想更有意义。从这一角度看，“树立远大梦想”是实现人生目标的重要起点，观点中这一意识值得肯定。 ②-梦想的实现需要关注个人实际情况：少年的梦想虽可天真无邪，但需结合自身兴趣、性格、能力等实际条件。若脱离个人实际，梦想会成为“空想”，比如不考虑自身学习基础却盲目追求超出能力范围的目标，最终难以实现。 ③梦想的实现需要依赖日常学习：学习是成就梦想的核心路径，通过学习能提升知识、能力和品德，为梦想落地提供支撑。 ④若只谈梦想却忽视日常学习，梦想会沦为“空谈”，违背“学习成就梦想”的理念。 ⑤总之：梦想的实现还需付诸实际行动：“努力是梦想与现实之间的桥梁”，需要制定行动方案、持之以恒落实仅靠“树立梦想”无法自动实现人生目标。 【分析】考点考查：树立并实现少年梦想 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：只要树立了远大梦想，就能实现人生目标，不需要关注日常学习和个人实际情况。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：说法错误； 论据①：片面理解了“少年有梦”的内涵，忽视了梦想实现的前提条件和具体路径； 论据②：梦想的意义； 论据③：实现少年梦想的途径； 论据④：学习成就梦想； 论据⑤：梦想的实现还需付诸实际行动：“努力是梦想与现实之间的桥梁”，需要制定行动方案、持之以恒落实仅靠“树立梦想”无法自动实现人生目标； 第三步：整合信息，组织答案。 6．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。以下对少年梦想的特点认识正确的有（   ） ①少年的梦想，仅仅是个人的梦想 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③少年的梦想就是中国梦 ④做有梦想的少年，应当树立远大志向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查少年梦想的特点。 ②④：依据教材知识，少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，做有梦想的少年，应当树立远大志向，故②④说法符合题意； ①：少年的梦想，不仅仅是个人的梦想，还与时代的脉搏密不可分，故①说法错误； ③：少年的梦想，与中国梦密不可分，但二者不可等同，故③说法错误； 故本题选D。 7．（2025-2026学年·海南保亭·期中）“禾下乘凉梦，让中国人都吃上饭”是袁隆平的梦想；潜海铸大国重器是黄旭华的梦想；将80余项关键技术写在“答卷”上，是大国工匠刘淑杰的梦想。他们勇于追梦，奋力实现梦想，为实现中国梦作出了巨大的努力。他们的事迹启示我们（   ） ①应紧扣时代脉搏，做有梦想的少年 ②志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ③都走进田间地头，成为农业专家 ④努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①：材料中人物的梦想均与时代需求紧密相连（如粮食安全、科技强国等），启示青少年应紧扣时代脉搏，做有梦想的少年，故①说法正确； ②：袁隆平等人因坚定志向而不断奋斗，说明志向对人生方向和动力的重要性，故②说法正确； ③：都走进田间地头，成为农业专家，说法不符合实际，故③说法错误； ④：材料强调个人奋斗助力中国梦的实现，启示我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人，故④说法正确； 故本题选B。 8．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）生命若是沙漏，追梦便是最美好的限时活动。作为青少年，我们“追梦”的理由是（   ） ①少年的梦想虽然不切实际，但都能实现 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 ③追梦的过程也是我们实现人生价值的过程 ④有了少年的梦想，人类才能不断地进步和发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查梦想的意义。 ①：不是所有梦想都能实现，“都能”表述绝对化，故①说法错误； ②：选项表述符合梦想的激励作用，故②说法正确； ③：追梦的过程体现个人成长与价值，故③说法正确； ④：少年的梦想可以推动社会的进步和发展，故④说法正确； 故本题选D。 9．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）习近平总书记在2025年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（   ） A．展现青春作为，努力张扬个性 B．编织人生梦想，勇担青春使命 C．学会接纳自我，等待他人助力 D．学会克服惰性，抵制不良诱惑 【答案】B 【详解】本题考查做有梦想的少年。 B：题文中，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”，意思是梦想虽然遥远，但只要去追寻就能够到达，愿望虽然艰难，但只要坚持就可以实现，因此，这启示我们要树立崇高而远大的理想，肩负民族复兴的历史使命，即编织人生梦想，勇担青春使命，故B说法正确； A：展现青春作为，努力完善自我，不是张扬个性，故A说法错误； C：要积极进取，不能等待他人助力，故C说法错误； D：克服惰性，抵制不良诱惑，在题文中未涉及，故D不符合题意； 故本题选B。 10．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）鲁迅年轻时看到列强侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国；毕业后面对中国现实，他转而学医；在日本学医期间，他又认识到中国急需治疗的不是身体，而是灵魂。于是，他用文学去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明他（   ） A．没有人主见，不能坚持自己的理想 B．始终将自己的理想与国家民族命运相联系 C．缺乏持之以恒的精神 D．不重视自己的理想 【答案】B 【详解】本题考查少年梦与中国梦的关系。 B：题文中鲁迅通过对中国的现实的认识，三次改变自己的理想，是为国分忧，勇担重任的表现，表明他始终将自己的理想与国家民族命运相联系，故B说法正确； ACD：鲁迅是坚持国家利益至上，不是没有主见、缺乏持之以恒的精神、不重视自己的理想，故ACD说法错误； 故本题选B。 11．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）习近平总书记指出：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这启示我们（   ） A．做有梦想的少年,应树立远大志向 B．少年的梦想应该与时代脉搏紧密相连 C．只要少年有梦想,中国梦就一定能实现 D．编织人生梦想是青少年时期的重要主题 【答案】B 【详解】本题考查做有梦想的少年的要求。 B：讲话强调个人的梦想应与祖国和时代共同进步，体现了少年的梦想要与时代脉搏紧密相连，故B符合题意； A：题文强调中国人民共享与祖国、时代共同成长的机会，未体现 “树立远大志向” 的内容，故A不符合题意； C：“只要…就…”的说法过于绝对，梦想的实现需要艰苦奋斗和实践，故C说法错误； D：编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，但题干更强调个人梦想与国家时代的联系，故D不符合题意。   故本题选B。 12．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）小君：大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们中的一员。 小芸：我想我的梦想是拥有七彩人生，我想去周游世界，我想做环保志愿者。我还想…… 听完同学们畅谈梦想，小宇认为：“初中阶段我们应该树立梦想，做有梦想的少年，我们只需要树立远大志向就行了。” 请你对小宇的观点进行辨析。 【答案】小宇的观点是片面的。 初中阶段树立梦想很重要：梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，能帮助我们明确前进方向，也是我们成长的重要动力。 但“只需要树立远大志向就行了”的说法错误：梦想的实现需要付出努力，努力是梦想与现实之间的桥梁；初中阶段的梦想不仅要远大，还要结合自身实际，具有可行性，不能脱离现实；在树立梦想后，还需要制定具体的行动计划，将努力落实到每天的行动中，不断坚持，才能逐步实现梦想。 因此，初中阶段我们既要树立远大梦想，也要脚踏实地、付出努力，将梦想转化为实际行动。 【分析】考点考查：梦想的重要性、做有梦想的少年。 能力考查：运用教材知识分析解决问题的能力。 核心素养：责任意识、健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：初中阶段我们应该树立梦想。 观点②：做有梦想的少年，我们只需要树立远大志向就行了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据：梦想的重要性。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据：如何做有梦想的少年。 第四步：整合信息，组织答案。 13．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）“志不立，天下无可成之事——王阳明”“夫志当存高远——诸葛亮”。这些名言启示我们（   ） A．只要立大志我们的梦想就一定能实现 B．实现梦想的过程，需要我们努力奋斗 C．实现梦想需要早立志，立大志，立长志 D．终身学习需要我们有自觉、主动的态度 【答案】C 【详解】本题考查对立志的重要性的认识和理解。 C：题干表述的名言的核心是强调“立志”的必要性，特别是要及早（早立志）、目标高远（立大志）、并持之以恒（立长志），因而选项“实现梦想需要早立志，立大志，立长志”的表述与题干主旨相符，故C说法正确； A：“只要……就”表述绝对化，忽略了努力、方法等其他因素，故A说法错误； B：“实现梦想的过程，需要我们努力奋斗”说法虽正确，但题干强调“立志”而非“奋斗过程”，故B说法不符合题意； D：“终身学习的态度”与题干中“立志”主题无关，故D说法不符合题意； 故本题选C。 14．（2025-2026学年·海南海口·期中）中国梦造就一个个时代传奇，成为激励广大青年团结奋进的精神旗帜：梁文锋带领“纯国产”团队，研制人工智能大模型DeepSeek，“掰手腕”“比进度”，演绎了科技逐梦的传奇；栾玉帅将每日的爬楼量转化为马拉松长跑优势，成为“跑进”巴黎奥运会的“快递小哥”，实现了自己的“奥运梦”……他们的逐梦经历启示我们要（   ） ①把个人梦与中国梦联系在一起 ②展现青春作为，努力张扬个性 ③学会接纳自我，等待他人助力 ④勇于追梦、勤于圆梦 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查个人梦与中国梦的关系、实现梦想的要求。 ①：梁文锋和栾玉帅将个人奋斗融入国家发展，体现了个人梦与中国梦的统一，故①符合题意； ②：“张扬个性”并非材料强调的重点，且未体现对社会的贡献，故②说法错误； ③：“等待他人助力”与材料中主动奋斗的事例相悖，故③说法错误； ④：两人通过持续努力实现梦想，体现了勇于追梦、勤于圆梦的精神，故④符合题意； 故本题选B。 15．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  全红婵在备战跳水比赛期间，正值青春爱玩的年纪，本可以和同龄人一样享受更多休闲时光、参与各种娱乐活动。但为了在国际赛场上为国家赢得荣誉，提升中国跳水队的整体实力，她放弃了大量休息与娱乐时间，全身心投入到高强度的训练中。即使训练中面临伤病困扰，她也从未退缩。她明白，个人的成长与荣誉和国家跳水事业的集体利益紧密相连。最终，在奥运会等重大赛事中，全红婵以出色的表现，多次为中国跳水队斩获金牌，让五星红旗在国际赛场高高飘扬。 材料二  【奥运启示】奋勇拼搏，才能收获成长；突破自我，更是一种胜利。正如成功卫冕的全红婵在澳门城市大学被问及如何保持竞争力时，脱口而出的只有两个字：“练的！”为了在国际赛场上为国家赢得荣誉，全红婵每天的训练时间长达十几个小时，从清晨到夜晚，都在不断地重复着那些高难度的动作。每一次起跳、翻腾、入水，都凝聚着她对完美的追求。 （1）从全红婵的身上你看到了哪些优秀品质（至少三个）？ （2）根据材料一，全红婵在备战跳水比赛时，牺牲了大量个人休闲娱乐时间，全身心投入训练，最终为国家赢得诸多荣誉。这对你正确处理个人利益与集体利益的关系有何启示？ （3）根据材料二，全红婵的言行对我们成为有梦想的少年有何启示？ 【答案】（1）热爱祖国、坚持集体主义、以国家利益为重、无私奉献、勇于担当、意志坚强。 （2）①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。③坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 （3）树立远大志向，紧扣时代脉搏；要付诸行动，努力是梦想和现实的桥梁；努力需要坚持，落实在每一天的行动中；把个人梦想和国家需要结合起来，不畏困难，奋力拼搏。 【详解】（1）从设问中可知要考查坚持集体主义、勇于担当、坚强意志等，需要对材料进行关键词提炼： 即使训练中面临伤病困扰，她也从未退缩，可联系勇于担当、意志坚强； 为了在国际赛场上为国家赢得荣誉，她放弃了大量休息与娱乐时间，全身心投入到高强度的训练中，可联系热爱祖国、坚持集体主义、以国家利益为重、无私奉献等。 （2）从设问中可知要考查正确处理个人利益与集体利益的关系，需要对材料进行关键词提炼： 全红婵在备战跳水比赛时，牺牲了大量个人休闲娱乐时间，全身心投入训练，最终为国家赢得诸多荣誉，可联系个人利益与集体利益本质上是一致的；坚持集体主义；反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义等。 （3）从设问中可知要考查实现梦想的途径，需要对材料进行关键词提炼： 为了在国际赛场上为国家赢得荣誉，可联系树立远大志向；紧扣时代脉搏；把个人梦想和国家需要结合起来，不畏困难，奋力拼搏； 全红婵每天的训练时间长达十几个小时，都在不断地重复着那些高难度的动作，可联系付诸行动，努力是梦想和现实的桥梁；努力需要坚持，落实在每一天的行动等。 16．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）京东创始人刘强东出生在宿迁一个贫困的农村家庭，当时一年只能吃两次猪肉。小时候，他的梦想是成为一名村长，因为当上村长就能把猪肉分给大家。正是这一原始的想法给了刘强东用功读书的动力，让他如愿以偿的考入中国人民大学，不断努力，使得京东成为一个成功大企业。这样我们体会到（    ） A．梦想总是和现实有一段遥远的距离 B．只有考上名牌大学才能实现梦想 C．梦想能不断激发生命的激情和勇气 D．编制梦想是青少年时期唯一主题 【答案】C 【详解】本题考查对梦想的认识。 AC：依据题文描述，京东创始人刘强东不断实现梦想的过程，启示我们梦想能不断激发生命的激情和勇气，故A不符合题意；C说法正确； B：“只有……才能”观点绝对化，是错误的，故排除B； D：“唯一主题”观点绝对化，是错误的，故排除D； 故本题选C。 17．（2025-2026学年·海南海口·期中）在2025年新年贺词中，习近平总书记点赞为梦想拼搏的劳动者、建设者、创业者，强调光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”，令人倍感温暖、倍受鼓舞。这启示我们（   ） ①只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中国梦的强大力量 ②只要艰苦奋斗，就能实现人生理想 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④年少气盛是对青春最好的表达 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 【答案】C 【详解】本题考查对少年有梦的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，习近平总书记在新年贺词中强调光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”，这启示我们只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中国梦的强大力量；同时也表明少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故①③说法正确； ②：“只要艰苦奋斗就能实现人生理想”的表述绝对，理想实现需多种条件，故②说法错误； ④：“年少气盛”强调青春的冲动或激情，但贺词的核心是“挺膺担当的奋斗者”，突出负责任、有行动的奋斗精神，单纯“气盛”并非青春的最好表达，反而可能偏离担当主题，故④说法错误； 故本题选C。 18．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）下列材料启示我们（   ） 一百多年前 中国少年以“中华崛起”为梦想，找寻救国救民真理，投身革命洪流，付出鲜血生命，让中国人从此站起来了 五十多年前 中国少年以“为人民服务”为梦想，愿做一颗建设国家的螺丝钉，用汗水、热血换来社会主义建设的伟大成就 当今时代 中国少年怀抱梦想，发出“请党放心，强国有我”铿锵誓言，向第二个百年奋斗目标前进 A．梦想是我们要实现的全部人生目标 B．梦想没有实现，努力就会失去意义 C．每个有梦少年都有远大的人生志向 D．做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 【答案】D 【详解】本题考查少年梦想， D：题文中，中国少年以“中华崛起”为梦想，以“为人民服务”为梦想，发出“请党放心，强国有我”，体现了做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，故D符合题意； A：“梦想是我们要实现的全部人生目标”说法过于绝对，故A说法错误； B：梦想即使没有实现，我们也是为了实现梦想而作出努力，故B说法错误； C：“都有”说法过于绝对，故C说法错误； 故本题选D。 考点02 学习成就梦想 1．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）2023年杭州亚运会上，随处可见“小青荷”志愿者们奔波的身影。志愿者们表示：“担任亚运会火炬传递志愿者，不仅学到了许多礼仪方面的知识，更重要的是向世界展示当代中国青年的风貌和形象，收获很大。”这说明（   ） A．我们可以从成长的经历中学习 B．学习是我们的重要任务，主要在志愿者服务中完成 C．中学阶段是人生的黄金时代 D．我们应学习如何与不同个性的人相处 【答案】A 【详解】本题考查正确认识学习。 A：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。题干描述说明学习不仅仅局限在学校，可以从一切经历中学习，A说法正确； B：学习主要是在课堂上完成，B说法错误； CD：这与题文的主旨内容不符，故排除； 故本题选A。 2．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）近年来，习近平总书记在多个场合强调要加强读书学习，“把学习作为一种爱好、一种健康的生活方式，要做到好学乐学”、“道不可坐论，理不能空谈”等。这告诉我们（   ） ①学习应该成为一种生活方式         ②要发现并保持对学习的兴趣 ③学好就要单纯增加学习时间         ④既要重视读书又要重视实践 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查学习态度与方法的相关知识。 ①：题干强调“把学习作为一种健康的生活方式”，说明学习应融入生活，故①符合题意； ②：“好学乐学”强调培养学习兴趣，故②符合题意； ③：“单纯增加学习时间”未体现题干中强调的学习兴趣和实践，且表述片面，故③说法错误； ④：“道不可坐论，理不能空谈”强调理论与实践结合，故④符合题意； 故本题选B。 3．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）为积极响应2022版课程标准所倡导的“做中学”“用中学”的教学理念，突出学科思想方法和探究方式的变革，陵水县某中学七年级开展了一次以“学习·友谊·成长”为主题的外出调研活动。 要求：★要求小组合作★坚持问题导向★强调展示交流★撰写调研反思 下面是该校七年级（1）班M小组在距县城10公里的乡镇开展调研活动时遇到的问题与困惑，请你一起来解决。 （1）【调研注意事项】为确保外出调研安全、有序、有效地进行，M小组做了如下注意事项的提醒，但不够全面，请你再补充两条。 ①要充分了解所到地方的地理位置和交通情况；②小组成员进行简单分工；③确定调研对象；④________；⑤________。 （2）【调研纪实】M小组一行人乘公交车来到该镇一中学，迈入学校，他们看到校园大门影壁墙上写着这样一排大字：“以青春之我，助推伟大中国梦的早日实现！”“中国梦”指的是什么？ （3）【调研采访】在调研过程中，小组长要结合本次调研主题“学习·友谊·成长”对同学们进行采访，请你结合本次主题的三个要点分别设计一个采访问题。 （4）【调研收获】调研活动结束后，小组成员均认为收获很大。假如让你对本次调研活动进行交流总结自己的收获，你觉得自己会有哪些收获？ 【答案】（1）④注意人身安全，遵守交通规则；⑤带好笔记本等调研工具。 （2）中国梦就是实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 （3）学习：你怎样看待学习中的苦与乐? 友谊：你是怎样呵护珍贵的友谊的? 成长：为了成为更好的自己，你会怎么做? （4）开阔眼界;锻炼实践、沟通、合作能力;加深对学习、友谊、成长的感悟，促进自我成长。 【详解】（1）本题考查完善【调研注意事项】的相关内容，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）略。 （3）本题考查结合本次调研主题“学习·友谊·成长”分别设计一个采访问题，属于开放性试题，言之有理即可。 （4）本题考查书写对本次调研活动总结自己的收获，属于开放性试题，言之有理即可。 4．（2025-2026学年·海南乐东·期中）古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句古语告诉我们，在学习过程中（   ） A．激发兴趣 B．善于合作 C．重视实践 D．提高效率 【答案】D 【详解】本题考查掌握科学的学习方法。 D：“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会疑惑，这强调了学习中要将学与思结合，才能提高学习效率，故D符合题意； ABC：题文未涉及激发兴趣、善于合作、重视实践，故ABC不符合题意； 故本题选D。 5．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）探历史古迹，访知名学府，游山川湖海，赏雨林奇观……近年来，有“行走的课堂”之称的研学旅行广受欢迎。对此，认识正确的是（    ） A．研学旅行浪费时间，毫无意义 B．学习就是接受和掌握，研学旅行不是学习 C．学习不局限在学校，研学旅行也是学习 D．课堂教学已过时，旅行才是最好的学习方式 【答案】C 【详解】本题考查学习方式的相关知识。 A：研学旅行作为实践性学习活动，能够拓宽视野、提升实践能力，并非“毫无意义”，故A说法错误； B：学习不仅包括接受和掌握知识，还包括实践体验，研学旅行是重要的学习形式，故B说法错误； C：学习可以发生在课堂内外，研学旅行通过实践丰富学习内容，符合“学习不局限在学校”的理念，故C说法正确； D：课堂教学仍是系统学习知识的重要方式，研学旅行是补充而非替代，故D说法错误； 故本题选C。 6．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）距开学已经过去两个多月了，七年级某班的班主任陈老师发现班里有些同学出现了“初中学习太苦了”的心理，导致学习上不努力，得过且过。李老师打算开一次主题班会。假如你是该班级的一员，请参与进来，并请你完成下列任务。 （1）我来设计：请你为这次班会设计主题。 （2）我来体验：学习苦吗?学习乐吗?请写出你对学习的不同体验。（各一项） （3）我来建议：班会中围绕如何学会学习?请你向同学们提出合理的建议。 【答案】（1）树立正确的学习观。 （2）当通过自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的：当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是辛苦的等等。 （3）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；②学会学习，需要掌握科学的学习方法；③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 【详解】（1）本题考查设计班会主题，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）本题考查体验学习的苦与乐，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）本题考查学会学习的正确做法，可结合教材知识作答。 7．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）从漫画《丑小鸭变成白天鹅》中，我们可以获取的信息有（    ） ①学习是成就梦想的重要途径 ②只要学习就能变得富有、高贵 ③学习一定能改变个人的前途和命运 ④学习能让我们面前的世界更广阔、更精彩 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查学习的意义。 ①：漫画中丑小鸭通过“知识”变成白天鹅，体现了学习对实现自我提升、成就梦想的积极作用，学习是成就梦想的重要途径，故①符合题意； ②：“只要学习就能变得富有、高贵”中“只要……就……”表述绝对，学习是重要途径但非唯一因素，富有、高贵受多种条件影响，故②说法错误； ③：“学习一定能改变个人的前途和命运”中“一定”过于绝对，学习对改变命运有重要作用，但并非绝对，故③说法错误； ④：丑小鸭变成白天鹅后从书中飞出，象征学习能开阔视野，让世界更广阔精彩，故④符合题意； 故本题选C。 8．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话强调了哪种学习途径的重要性？（   ） A．课堂学习 B．阅读书籍 C．社会实践 D．网络学习 【答案】C 【详解】本题考查对社会实践的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意为书本知识需通过实践验证，强调“社会实践”，故C说法正确； ABD：“课堂学习”、“阅读书籍”均属于“纸上”的知识获取；“网络学习”仍是间接学习方式，此三项均与“躬行（实践）”不符，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 9．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 随着AI（人工智能）技术的普及，“AI一下，答案立现”成为部分学生做周末作业的“捷径”。某班老师批评学生用AI工具照搬答案的行为，小明不以为然道：“会用AI的人不需要学习，老师的批评太不应该。” 请你对小明的观点进行辨析。 【答案】 小明的观点是错误的。①AI只是辅助学习的工具，不能代替我们自身的学习。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力；学习可以增长知识、培养能力、塑造健全人格。如果直接照搬AI答案，自己不去思考练习，就无法掌握知识，能力得不到提升。 ②利用AI直接抄答案，是弄虚作假，违背诚信原则，不利于养成良好的学习习惯。③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，我们要正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。④我们可以合理利用AI辅助学习，用来启发思路、答疑解惑，但不能直接照搬答案，要独立思考，自觉完成作业。 【详解】小明的观点错误。学习具有重要意义；利用AI直接抄答案，践踏诚信，不利于养成良好的学习习惯；老师对直接利用AI完成作业的同学进行批评，是对学生负责的表现，我们要正确对待老师的批评；AI 有其积极的作用，我们可以合理利用AI辅助学习，用来启发 思路、答疑解惑，但不能直接照搬答案，要独立思考，自觉完成作业。 10．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）下图启示我们，学会学习要（   ）    A．培养合作学习的能力 B．掌握科学的学习方法 C．发现并保持学习兴趣 D．树立终身学习的理念 【答案】C 【详解】本题考查学会学习。 C：题干中“兴趣是翘起地球的支点”，告诉我们在学习中要发现并保持学习兴趣，故C符合题意； ABD：说法正确，但与题干主旨不符合，故ABD不符合题意； 故本题选C。 11．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）回首三年的初中学习生活，即将毕业的佳佳感慨颇多。离开母校前，她决定向学弟学妹们传授一些学习经验。下列学习建议你认为可取的是（   ） ①胜人者有力，自胜者强 ②独学而无友，则孤陋而寡闻 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④知之者不如好之者，好之者不如乐之者 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查学会学习。 ①：胜人者有力，自胜者强，意思是战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大，这要求我们自强，故①不符合题意； ②：独学而无友，则孤陋而寡闻，意思是如果只是独自学习而没有朋友之间的交流和分享，就会变得见识短浅，知识狭窄，这要求我们学会合作学习，故②符合题意； ③：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，意思是从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行，这要求在实践中学习，故③符合题意； ④：知之者不如好之者，好之者不如乐之者，意思是懂得学习的人不如喜爱学习的人,而喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人。这说明学习要激发学习兴趣，故④符合题意； 故本题选D。 12．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）复盘，围棋中也称“复局”。指对局完毕后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣与得失关键。做复盘可以帮助我们避免重复犯错，总结有益经验。这启示我们要（   ） A．照搬他人经验 B．掌握科学方法 C．激发学习动机 D．培养学习兴趣 【答案】B 【详解】本题考查掌握科学方法。 B：题干中，做复盘可以帮助我们避免重复犯错，总结有益经验，这启示我们通过总结经验、吸取教训来探索适合自己的学习方法，只有适合自己的方法，才是科学的方法，故B说法正确； A：学习他人的先进经验，但是不能照搬他人经验，故A说法错误； CD：材料未体现激发学习动机和学习兴趣，故CD不符合题意； 故本题选B。 13．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）跨进中学校园，意味着一段新的人生旅程的开始。让我们走进七年级某班同学的学习和生活，分享他们的喜悦和收获。 【学习无处不在】以下是几名同学分享的国庆节假期“生活片段”： 小江：“在古镇斑驳的墙垣间，我用铅笔临摹飞檐斗拱的曲线，在笔记本里记下楹联上的诗句。青石板路上，白发老人讲述的抗战故事让我热泪盈眶。归程时书包沉甸甸的，不仅装着纪念品，更盛满历史课本里读不到的鲜活记忆。原来，山河本身就是最生动的课堂。” 小鄱：“10月1日，我穿上志愿者红马甲，在社区帮忙分发国旗。一位老爷爷接过国旗，给我讲起他年轻时参加阅兵的故事。阳光照在他胸前的勋章上，也照进我记满采访笔记的本子里。原来，飘扬的国旗背后，藏着这么多我从未听过的热血青春。” （1）结合两名同学的分享，你对“学习”有了哪些认识？ 【正确认识自己】课后延时服务，老师为同学们设计了一场别开生面、特别有意义的活动，活动的名称叫做“我的成长拼图”。以下是活动环节： ①自画像：用三个词描述自己，并分享理由。②他人眼中的我：匿名写下对同学的欣赏，随机抽取朗读。 ③优点树：每人将自己的优点写在“树叶”上，共同贴成班级大树。 ④目标卡：写下短期改进计划，封入“时光胶囊”，待期末启封。 （2）从做更好的自己的角度，分析开展这一活动对同学们有何重要意义。 【编织人生梦想】只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （3）分享你的追梦、圆梦规划，完成空格内容。 ★我的人生梦想是 ① ，这是因为 ② 。 ★少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。我打算做到： 学习规划——每日预习新课+复习重点知识+完成作业； ③___________； ④___________ 【答案】（1）学习不仅发生在课堂，也发生在生活中；学习的形式多样，包括观察、体验、交流等；学习能丰富我们的见识，增强情感体验，提升综合素养。 （2）帮助同学们全面认识自己，增强自信心；学会接纳他人评价，明确改进方向；增强班级凝聚力，促进共同成长。 （3）★ 我的人生梦想是成为一名教师，这是因为我想传播知识、帮助他人成长。 ★ 行动规划： 兴趣发展——每周参加一次社团活动； 社会实践——每学期参与一次志愿服务。 【分析】考点考查： 对学习的认识、学习的意义、做更好的自己的原因、少年有梦、规划初中生活 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用对学习的认识、学习的意义的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：更盛满历史课本里读不到的鲜活记忆。原来，山河本身就是最生动的课堂。一位老爷爷接过国旗，给我讲起他年轻时参加阅兵的故事→学习不仅发生在课堂，也发生在生活中；学习的形式多样；学习能丰富我们的见识； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用做更好的自己的原因的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：自画像、他人眼中的我、优点树、目标卡→帮助同学们全面认识自己，增强自信心；学会接纳他人评价，增强班级凝聚力等； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）①②本题考查自己的人生梦想以及原因，属于开放性试题，言之有理即可。 ③④本题考查行动规划，属于开放性试题，言之有理即可。 14．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）以下是某班同学在“分享我的学习心得”主题班会上的发言。他们的发言告诉我们（   ） ①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等 ②我们要和所有人做朋友，学会和不同性格的人相处 ③不同阶段有不同的任务，中学阶段只需要学好书本知识 ④学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查学习的内容和形式。 ①：初中阶段的学习内容包含知识、能力、品德等多方面，符合教材观点，故①正确； ②：“和所有人做朋友”过于绝对，人际交往应注重质量而非盲目交友，故②错误； ③：“只需要学好书本知识”忽略了实践能力等其他学习形式，故③错误； ④：学习场所不限于学校，生活中的体验也是学习，符合教材观点，故④正确； 故本题选B。 15．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）小孙同学从小跟着爸爸学习厨艺，现在已经能在学校劳动课上向同学们传授做菜技巧了。小孙说：“爸爸妈妈非常辛苦，所以想为他们减轻负担。”这告诉我们（　　） ①要树立正确的劳动价值观 ②要积极承担家庭责任 ③要坚持在实践中学习 ④要摒弃书本知识的学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】该题考查劳动、在实践中学习等。 ①②③：题文材料中，小孙同学从小跟着爸爸学习厨艺，现在已经能在学校劳动课上向同学们传授做菜技巧了，结合所学知识可知，这告诉我们要树立正确的劳动价值观；要坚持在实践中学习；小孙说：“爸爸妈妈非常辛苦，所以想为他们减轻负担。”结合所学知识可知，这告诉我们要积极承担家庭责任；①②③符合题意； ④：错误，我们要坚持书本知识的学习； 故本题选A。 16．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）材料  毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮助父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍。他对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱。在湘乡县立东山高等学堂，毛泽东学习了自自然科学知识和英语。在这期间，他还阅读了华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。 阅读材料，回答问题： （1）结合材料，运用所学知识，我们可以从毛泽东的学习经历中得到哪些学习法宝？ （2）生活中，除了上课以外，你的哪些经历是学习？并简述学到了什么。（积极向上的两个方面即可） 【答案】（1）①广泛阅读，博览群书：毛泽东阅读各类书籍，我们应培养广泛的阅读兴趣，拓宽知识面； ②注重自学，独立思考：他精心安排自学计划，养成独立思考习惯，我们应学会自主学习，提高思考能力； ③珍惜时间，合理安排：他在忙碌中仍坚持学习，我们应珍惜时间，科学规划学习生活。 （2）示例： 参加社区志愿者活动，学到了奉献精神和沟通协作能力； 学习乐器，学到了坚持不懈的品质和音乐知识。 【分析】考点考查：学习的内容、学会学习 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用学习的内容、学会学习的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：毛泽东如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍→可链接广泛阅读，博览群书；培养广泛的阅读兴趣，拓宽知识面； 关键词②：他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯→可链接注重自学，独立思考：他精心安排自学计划，养成独立思考习惯，我们应学会自主学习，提高思考能力； 关键词③：毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间，他还阅读了华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等，并在阅读中养成了独立思考的好习惯→可链接珍惜时间，合理安排；他在忙碌中仍坚持学习，我们应珍惜时间，科学规划学习生活； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 本题考查学习的内容和形式，开放性试题，言之有理即可。 小问2： 本题考查在学习过程中的收获，开放性试题，言之有理即可。 17．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）几名同学围绕“学习”的话题展开讨论。下列同学的做法表现为学习的是（   ） ①安安：在周末去敬老院做义工，培养社会责任感 ②全全：经常与家人观看新闻联播，了解大千世界 ③震震：从不关心父母的工作辛劳，只顾尽情享乐 ④元元：参观抗美援朝纪念馆，培养爱国主义情怀 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确认识学习的相关知识。 ①：去敬老院做义工属于社会实践活动。在服务他人的过程中，安安能培养社会责任感、提升沟通能力和共情能力，这些都是学习的重要内容，符合 “学习” 的范畴，故①说法正确； ②：观看新闻联播是获取社会信息、了解国家大事和世界动态的途径。这一过程能拓宽知识面、增强对社会的认知，属于广义上的学习，故②说法正确； ③：不关心父母辛劳、只顾享乐，既没有主动获取知识或技能，也没有培养良好的道德品质（如感恩、责任），不符合 “学习” 的本质，不属于学习行为，故③说法错误； ④：参观抗美援朝纪念馆是接受爱国主义教育的过程。通过了解历史、感悟英雄精神，元元能培养爱国主义情怀、树立正确价值观，属于思想层面的学习，故④说法正确； 故本题选B。 18．（2025-2026学年·海南海口·期中）班会课上，小志作为优秀学生代表向同学们分享了他的学习经验： 预习时，我会快速浏览即将学习的内容，了解大致框架。 上课时，我会用不同颜色的笔，标记老师强调的重点、难点和易错点。 课余时间，我加入了英语学习小组，和同学们练习英语对话，学习劲头很足。 向小志学习，我们要（   ） ①学以致用，运用所学知识帮助别人     ②积极参加社会实践，读好“无字之书” ③发现并保持对学习的兴趣，主动地学习     ④养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查学会学习的方法的相关知识。 ①：题干未提及小志运用知识帮助他人，故①不符合题意； ②：小志加入英语小组练习对话属于合作学习，但“社会实践”通常指更广泛的社会活动，此处未明确体现，故②不符合题意； ③：小志主动预习、积极参与小组活动，体现了他保持学习兴趣并主动学习，故③符合题意； ④：预习、标记重点等行为属于科学的学习方法和良好习惯，故④符合题意； 故本题选D。 19．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）人们学习的最大理由是想摆脱平庸，早一天学习就多一份人生的精彩，迟一天学习就多一天平庸的困扰。对下列关于学习的古语解释正确的有（   ） ①学而不思则罔，思而不学则殆──学思并进 ②知之者不如好之者，好之者不如乐之者──发现并保持对学习的兴趣 ③工欲善其事，必先利其器──掌握科学的学习方法 ④功崇惟志，业广惟勤──善于合作学习 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 【答案】D 【详解】本题考查学习的方法。 ①：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习与思考的结合，即学思并进，故①解释正确； ②：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”强调兴趣对学习的重要性，即发现并保持对学习的兴趣，故②解释正确； ③：“工欲善其事，必先利其器”比喻做好学习准备需掌握科学的学习方法，故③解释正确； ④：“功崇惟志，业广惟勤”强调志向和勤奋，与合作学习无关，故④解释错误。 故本题选D。 20．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）如何为实现梦想而学习？ 【答案】（1）梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 （2）我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 （3）养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 （4）积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （5）我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 【详解】本题考查学习的方法，可结合教材知识作答。 21．（2025-2026学年·海南保亭·期中）小明是一名中学生，他对科学充满了热爱，梦想着成为一名伟大的科学家。下列做法可以帮助小明实现梦想的有（   ） ①放弃初中学业，直接跟着专家学习     ②坚持每天学习巩固一个科学小常识 ③在课堂上看与科学研究相关的论文     ④积极参加科技小发明实践活动 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查实现梦想的正确途径。 ①：放弃初中学业会中断基础学习，不利于系统知识积累，故①错误； ②：坚持每天学习科学小常识能积累知识、培养习惯，符合科学素养的提升，故②符合题意； ③：课堂时间应专注听讲，分心看论文会耽误正常学习，故③错误； ④：参加科技小发明活动能锻炼实践能力，促进知识应用，故④符合题意； 故本题选D。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 梦想始于当下 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 考点01 做有梦想的少年 1．【答案】B 2．【答案】B 3．【答案】C 4．【答案】D 5．【答案】该观点是错误的，它片面理解了“少年有梦”的内涵，忽视了梦想实现的前提条件和具体路径，具体分析如下： ①梦想是对未来美好生活的愿望，是青少年时期的重要生命主题。远大梦想能激发青少年的生命热情和勇气，为人生指明方向，还能将个人追求与时代脉搏、中国梦相连，让梦想更有意义。从这一角度看，“树立远大梦想”是实现人生目标的重要起点，观点中这一意识值得肯定。 ②-梦想的实现需要关注个人实际情况：少年的梦想虽可天真无邪，但需结合自身兴趣、性格、能力等实际条件。若脱离个人实际，梦想会成为“空想”，比如不考虑自身学习基础却盲目追求超出能力范围的目标，最终难以实现。 ③梦想的实现需要依赖日常学习：学习是成就梦想的核心路径，通过学习能提升知识、能力和品德，为梦想落地提供支撑。 ④若只谈梦想却忽视日常学习，梦想会沦为“空谈”，违背“学习成就梦想”的理念。 ⑤总之：梦想的实现还需付诸实际行动：“努力是梦想与现实之间的桥梁”，需要制定行动方案、持之以恒落实仅靠“树立梦想”无法自动实现人生目标。 6．【答案】D 7．【答案】B 8．【答案】D 9．【答案】B 10．【答案】B 11．【答案】B 12．【答案】小宇的观点是片面的。 初中阶段树立梦想很重要：梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，能帮助我们明确前进方向，也是我们成长的重要动力。 但“只需要树立远大志向就行了”的说法错误：梦想的实现需要付出努力，努力是梦想与现实之间的桥梁；初中阶段的梦想不仅要远大，还要结合自身实际，具有可行性，不能脱离现实；在树立梦想后，还需要制定具体的行动计划，将努力落实到每天的行动中，不断坚持，才能逐步实现梦想。 因此，初中阶段我们既要树立远大梦想，也要脚踏实地、付出努力，将梦想转化为实际行动。 13．【答案】C 14．【答案】B 15．【答案】（1）热爱祖国、坚持集体主义、以国家利益为重、无私奉献、勇于担当、意志坚强。 （2）①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。③坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 （3）树立远大志向，紧扣时代脉搏；要付诸行动，努力是梦想和现实的桥梁；努力需要坚持，落实在每一天的行动中；把个人梦想和国家需要结合起来，不畏困难，奋力拼搏。 16．【答案】C 17．【答案】C 18．【答案】D 考点02 学习成就梦想 1．【答案】A 2．【答案】B 3．【答案】（1）④注意人身安全，遵守交通规则；⑤带好笔记本等调研工具。 （2）中国梦就是实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 （3）学习：你怎样看待学习中的苦与乐? 友谊：你是怎样呵护珍贵的友谊的? 成长：为了成为更好的自己，你会怎么做? （4）开阔眼界;锻炼实践、沟通、合作能力;加深对学习、友谊、成长的感悟，促进自我成长。 4．【答案】D 5．【答案】C 6．【答案】（1）树立正确的学习观。 （2）当通过自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的：当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是辛苦的等等。 （3）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；②学会学习，需要掌握科学的学习方法；③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 7．【答案】C 8．【答案】C 9．【答案】 小明的观点是错误的。①AI只是辅助学习的工具，不能代替我们自身的学习。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力；学习可以增长知识、培养能力、塑造健全人格。如果直接照搬AI答案，自己不去思考练习，就无法掌握知识，能力得不到提升。 ②利用AI直接抄答案，是弄虚作假，违背诚信原则，不利于养成良好的学习习惯。③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，我们要正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。④我们可以合理利用AI辅助学习，用来启发思路、答疑解惑，但不能直接照搬答案，要独立思考，自觉完成作业。 10．【答案】C 11．【答案】D 12．【答案】B 13．【答案】（1）学习不仅发生在课堂，也发生在生活中；学习的形式多样，包括观察、体验、交流等；学习能丰富我们的见识，增强情感体验，提升综合素养。 （2）帮助同学们全面认识自己，增强自信心；学会接纳他人评价，明确改进方向；增强班级凝聚力，促进共同成长。 （3）★ 我的人生梦想是成为一名教师，这是因为我想传播知识、帮助他人成长。 ★ 行动规划： 兴趣发展——每周参加一次社团活动； 社会实践——每学期参与一次志愿服务。 14．【答案】B 15．【答案】A 16．【答案】（1）①广泛阅读，博览群书：毛泽东阅读各类书籍，我们应培养广泛的阅读兴趣，拓宽知识面； ②注重自学，独立思考：他精心安排自学计划，养成独立思考习惯，我们应学会自主学习，提高思考能力； ③珍惜时间，合理安排：他在忙碌中仍坚持学习，我们应珍惜时间，科学规划学习生活。 （2）示例： 参加社区志愿者活动，学到了奉献精神和沟通协作能力； 学习乐器，学到了坚持不懈的品质和音乐知识。 17．【答案】B 18．【答案】D 19．【答案】D 20．【答案】（1）梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 （2）我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 （3）养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 （4）积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （5）我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 21．【答案】D 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 梦想始于当下 2大高频考点概览 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 考点01 做有梦想的少年 1．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）习近平总书记指出，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。这是因为（   ） A．梦想大多不切实际，没有意义 B．编织人生梦想是青少年时期的重要主题 C．梦想是我们走向成功的决定性因素 D．青少年时期才需要确立梦想 2．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）在巴黎奥运会网球女单决赛中，年仅21岁的中国小将郑钦文为中国网球赢得了历史性的金牌。青春的她，怀揣着对网球的热爱和对国家荣誉的向往，以梦为马，不负韶华，郑钦文创造了属于自己的历史。郑钦文的故事说明（   ） ①生活在新时代的我们，享有梦想成真的机会 ②学习只关乎个人前途和命运 ③青少年只要有热爱与梦想，就一定能实现人生目标 ④少年的梦想与个人志向紧密相连，志向是我们奋斗的原动力 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 3．（2025-2026学年·海南乐东·期中）有梦不觉天涯远，扬帆启航再出发。七年级各班开展“畅想未来”的主题班会，活动中同学们畅所欲言谈论自己的梦想。这说明（   ） 小明说：长大了要当一名军人，一生保家卫国。 小丽说：我想当一名老师，承担教书育人的使命。 小军说：我要当一名医生，救死扶伤，守护人民生命安全。 …… A．少年时期的梦想比任何时候重要 B．梦想一旦确立，就不能发生改变 C．少年需要梦想，有梦想就有希望 D．青少年时期的梦想是遥不可及的 4．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”激励他一生奋斗。这启示我们应该（    ） ①早立志，立大志，立长志 ②都走上田间地头，成为农业专家 ③紧扣时代脉搏，做有梦想的少年 ④脚踏实地，勇于追梦，勤于圆梦 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）“只要树立了远大梦想，就能实现人生目标，不需要关注日常学习和个人实际情况。”请你对这一观点进行辨析。 6．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。以下对少年梦想的特点认识正确的有（   ） ①少年的梦想，仅仅是个人的梦想 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ③少年的梦想就是中国梦 ④做有梦想的少年，应当树立远大志向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2025-2026学年·海南保亭·期中）“禾下乘凉梦，让中国人都吃上饭”是袁隆平的梦想；潜海铸大国重器是黄旭华的梦想；将80余项关键技术写在“答卷”上，是大国工匠刘淑杰的梦想。他们勇于追梦，奋力实现梦想，为实现中国梦作出了巨大的努力。他们的事迹启示我们（   ） ①应紧扣时代脉搏，做有梦想的少年 ②志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ③都走进田间地头，成为农业专家 ④努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）生命若是沙漏，追梦便是最美好的限时活动。作为青少年，我们“追梦”的理由是（   ） ①少年的梦想虽然不切实际，但都能实现 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 ③追梦的过程也是我们实现人生价值的过程 ④有了少年的梦想，人类才能不断地进步和发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）习近平总书记在2025年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（   ） A．展现青春作为，努力张扬个性 B．编织人生梦想，勇担青春使命 C．学会接纳自我，等待他人助力 D．学会克服惰性，抵制不良诱惑 10．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）鲁迅年轻时看到列强侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国；毕业后面对中国现实，他转而学医；在日本学医期间，他又认识到中国急需治疗的不是身体，而是灵魂。于是，他用文学去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明他（   ） A．没有人主见，不能坚持自己的理想 B．始终将自己的理想与国家民族命运相联系 C．缺乏持之以恒的精神 D．不重视自己的理想 11．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）习近平总书记指出：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这启示我们（   ） A．做有梦想的少年,应树立远大志向 B．少年的梦想应该与时代脉搏紧密相连 C．只要少年有梦想,中国梦就一定能实现 D．编织人生梦想是青少年时期的重要主题 12．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）小君：大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们中的一员。 小芸：我想我的梦想是拥有七彩人生，我想去周游世界，我想做环保志愿者。我还想…… 听完同学们畅谈梦想，小宇认为：“初中阶段我们应该树立梦想，做有梦想的少年，我们只需要树立远大志向就行了。” 请你对小宇的观点进行辨析。 13．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）“志不立，天下无可成之事——王阳明”“夫志当存高远——诸葛亮”。这些名言启示我们（   ） A．只要立大志我们的梦想就一定能实现 B．实现梦想的过程，需要我们努力奋斗 C．实现梦想需要早立志，立大志，立长志 D．终身学习需要我们有自觉、主动的态度 14．（2025-2026学年·海南海口·期中）中国梦造就一个个时代传奇，成为激励广大青年团结奋进的精神旗帜：梁文锋带领“纯国产”团队，研制人工智能大模型DeepSeek，“掰手腕”“比进度”，演绎了科技逐梦的传奇；栾玉帅将每日的爬楼量转化为马拉松长跑优势，成为“跑进”巴黎奥运会的“快递小哥”，实现了自己的“奥运梦”……他们的逐梦经历启示我们要（   ） ①把个人梦与中国梦联系在一起 ②展现青春作为，努力张扬个性 ③学会接纳自我，等待他人助力 ④勇于追梦、勤于圆梦 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  全红婵在备战跳水比赛期间，正值青春爱玩的年纪，本可以和同龄人一样享受更多休闲时光、参与各种娱乐活动。但为了在国际赛场上为国家赢得荣誉，提升中国跳水队的整体实力，她放弃了大量休息与娱乐时间，全身心投入到高强度的训练中。即使训练中面临伤病困扰，她也从未退缩。她明白，个人的成长与荣誉和国家跳水事业的集体利益紧密相连。最终，在奥运会等重大赛事中，全红婵以出色的表现，多次为中国跳水队斩获金牌，让五星红旗在国际赛场高高飘扬。 材料二  【奥运启示】奋勇拼搏，才能收获成长；突破自我，更是一种胜利。正如成功卫冕的全红婵在澳门城市大学被问及如何保持竞争力时，脱口而出的只有两个字：“练的！”为了在国际赛场上为国家赢得荣誉，全红婵每天的训练时间长达十几个小时，从清晨到夜晚，都在不断地重复着那些高难度的动作。每一次起跳、翻腾、入水，都凝聚着她对完美的追求。 （1）从全红婵的身上你看到了哪些优秀品质（至少三个）？ （2）根据材料一，全红婵在备战跳水比赛时，牺牲了大量个人休闲娱乐时间，全身心投入训练，最终为国家赢得诸多荣誉。这对你正确处理个人利益与集体利益的关系有何启示？ （3）根据材料二，全红婵的言行对我们成为有梦想的少年有何启示？ 16．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）京东创始人刘强东出生在宿迁一个贫困的农村家庭，当时一年只能吃两次猪肉。小时候，他的梦想是成为一名村长，因为当上村长就能把猪肉分给大家。正是这一原始的想法给了刘强东用功读书的动力，让他如愿以偿的考入中国人民大学，不断努力，使得京东成为一个成功大企业。这样我们体会到（    ） A．梦想总是和现实有一段遥远的距离 B．只有考上名牌大学才能实现梦想 C．梦想能不断激发生命的激情和勇气 D．编制梦想是青少年时期唯一主题 17．（2025-2026学年·海南海口·期中）在2025年新年贺词中，习近平总书记点赞为梦想拼搏的劳动者、建设者、创业者，强调光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”，令人倍感温暖、倍受鼓舞。这启示我们（   ） ①只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中国梦的强大力量 ②只要艰苦奋斗，就能实现人生理想 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④年少气盛是对青春最好的表达 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 18．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）下列材料启示我们（   ） 一百多年前 中国少年以“中华崛起”为梦想，找寻救国救民真理，投身革命洪流，付出鲜血生命，让中国人从此站起来了 五十多年前 中国少年以“为人民服务”为梦想，愿做一颗建设国家的螺丝钉，用汗水、热血换来社会主义建设的伟大成就 当今时代 中国少年怀抱梦想，发出“请党放心，强国有我”铿锵誓言，向第二个百年奋斗目标前进 A．梦想是我们要实现的全部人生目标 B．梦想没有实现，努力就会失去意义 C．每个有梦少年都有远大的人生志向 D．做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 考点02 学习成就梦想 1．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）2023年杭州亚运会上，随处可见“小青荷”志愿者们奔波的身影。志愿者们表示：“担任亚运会火炬传递志愿者，不仅学到了许多礼仪方面的知识，更重要的是向世界展示当代中国青年的风貌和形象，收获很大。”这说明（   ） A．我们可以从成长的经历中学习 B．学习是我们的重要任务，主要在志愿者服务中完成 C．中学阶段是人生的黄金时代 D．我们应学习如何与不同个性的人相处 2．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）近年来，习近平总书记在多个场合强调要加强读书学习，“把学习作为一种爱好、一种健康的生活方式，要做到好学乐学”、“道不可坐论，理不能空谈”等。这告诉我们（   ） ①学习应该成为一种生活方式         ②要发现并保持对学习的兴趣 ③学好就要单纯增加学习时间         ④既要重视读书又要重视实践 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）为积极响应2022版课程标准所倡导的“做中学”“用中学”的教学理念，突出学科思想方法和探究方式的变革，陵水县某中学七年级开展了一次以“学习·友谊·成长”为主题的外出调研活动。 要求：★要求小组合作★坚持问题导向★强调展示交流★撰写调研反思 下面是该校七年级（1）班M小组在距县城10公里的乡镇开展调研活动时遇到的问题与困惑，请你一起来解决。 （1）【调研注意事项】为确保外出调研安全、有序、有效地进行，M小组做了如下注意事项的提醒，但不够全面，请你再补充两条。 ①要充分了解所到地方的地理位置和交通情况；②小组成员进行简单分工；③确定调研对象；④________；⑤________。 （2）【调研纪实】M小组一行人乘公交车来到该镇一中学，迈入学校，他们看到校园大门影壁墙上写着这样一排大字：“以青春之我，助推伟大中国梦的早日实现！”“中国梦”指的是什么？ （3）【调研采访】在调研过程中，小组长要结合本次调研主题“学习·友谊·成长”对同学们进行采访，请你结合本次主题的三个要点分别设计一个采访问题。 （4）【调研收获】调研活动结束后，小组成员均认为收获很大。假如让你对本次调研活动进行交流总结自己的收获，你觉得自己会有哪些收获？ 4．（2025-2026学年·海南乐东·期中）古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句古语告诉我们，在学习过程中（   ） A．激发兴趣 B．善于合作 C．重视实践 D．提高效率 5．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）探历史古迹，访知名学府，游山川湖海，赏雨林奇观……近年来，有“行走的课堂”之称的研学旅行广受欢迎。对此，认识正确的是（    ） A．研学旅行浪费时间，毫无意义 B．学习就是接受和掌握，研学旅行不是学习 C．学习不局限在学校，研学旅行也是学习 D．课堂教学已过时，旅行才是最好的学习方式 6．（2025-2026学年·海南五指山杜郎口实验学校·期中）距开学已经过去两个多月了，七年级某班的班主任陈老师发现班里有些同学出现了“初中学习太苦了”的心理，导致学习上不努力，得过且过。李老师打算开一次主题班会。假如你是该班级的一员，请参与进来，并请你完成下列任务。 （1）我来设计：请你为这次班会设计主题。 （2）我来体验：学习苦吗?学习乐吗?请写出你对学习的不同体验。（各一项） （3）我来建议：班会中围绕如何学会学习?请你向同学们提出合理的建议。 7．（2025-2026学年·海南琼海市嘉积中学·期中）从漫画《丑小鸭变成白天鹅》中，我们可以获取的信息有（    ） ①学习是成就梦想的重要途径 ②只要学习就能变得富有、高贵 ③学习一定能改变个人的前途和命运 ④学习能让我们面前的世界更广阔、更精彩 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 8．（2025-2026学年·海南琼中黎族自治县·期中）“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话强调了哪种学习途径的重要性？（   ） A．课堂学习 B．阅读书籍 C．社会实践 D．网络学习 9．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 随着AI（人工智能）技术的普及，“AI一下，答案立现”成为部分学生做周末作业的“捷径”。某班老师批评学生用AI工具照搬答案的行为，小明不以为然道：“会用AI的人不需要学习，老师的批评太不应该。” 请你对小明的观点进行辨析。 10．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）下图启示我们，学会学习要（   ）    A．培养合作学习的能力 B．掌握科学的学习方法 C．发现并保持学习兴趣 D．树立终身学习的理念 11．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）回首三年的初中学习生活，即将毕业的佳佳感慨颇多。离开母校前，她决定向学弟学妹们传授一些学习经验。下列学习建议你认为可取的是（   ） ①胜人者有力，自胜者强 ②独学而无友，则孤陋而寡闻 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④知之者不如好之者，好之者不如乐之者 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）复盘，围棋中也称“复局”。指对局完毕后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣与得失关键。做复盘可以帮助我们避免重复犯错，总结有益经验。这启示我们要（   ） A．照搬他人经验 B．掌握科学方法 C．激发学习动机 D．培养学习兴趣 13．（2025-2026学年·西南大学东方实验中学·期中）跨进中学校园，意味着一段新的人生旅程的开始。让我们走进七年级某班同学的学习和生活，分享他们的喜悦和收获。 【学习无处不在】以下是几名同学分享的国庆节假期“生活片段”： 小江：“在古镇斑驳的墙垣间，我用铅笔临摹飞檐斗拱的曲线，在笔记本里记下楹联上的诗句。青石板路上，白发老人讲述的抗战故事让我热泪盈眶。归程时书包沉甸甸的，不仅装着纪念品，更盛满历史课本里读不到的鲜活记忆。原来，山河本身就是最生动的课堂。” 小鄱：“10月1日，我穿上志愿者红马甲，在社区帮忙分发国旗。一位老爷爷接过国旗，给我讲起他年轻时参加阅兵的故事。阳光照在他胸前的勋章上，也照进我记满采访笔记的本子里。原来，飘扬的国旗背后，藏着这么多我从未听过的热血青春。” （1）结合两名同学的分享，你对“学习”有了哪些认识？ 【正确认识自己】课后延时服务，老师为同学们设计了一场别开生面、特别有意义的活动，活动的名称叫做“我的成长拼图”。以下是活动环节： ①自画像：用三个词描述自己，并分享理由。②他人眼中的我：匿名写下对同学的欣赏，随机抽取朗读。 ③优点树：每人将自己的优点写在“树叶”上，共同贴成班级大树。 ④目标卡：写下短期改进计划，封入“时光胶囊”，待期末启封。 （2）从做更好的自己的角度，分析开展这一活动对同学们有何重要意义。 【编织人生梦想】只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （3）分享你的追梦、圆梦规划，完成空格内容。 ★我的人生梦想是 ① ，这是因为 ② 。 ★少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。我打算做到： 学习规划——每日预习新课+复习重点知识+完成作业； ③___________； ④___________ 14．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县六校联考·期中）以下是某班同学在“分享我的学习心得”主题班会上的发言。他们的发言告诉我们（   ） ①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等 ②我们要和所有人做朋友，学会和不同性格的人相处 ③不同阶段有不同的任务，中学阶段只需要学好书本知识 ④学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）小孙同学从小跟着爸爸学习厨艺，现在已经能在学校劳动课上向同学们传授做菜技巧了。小孙说：“爸爸妈妈非常辛苦，所以想为他们减轻负担。”这告诉我们（　　） ①要树立正确的劳动价值观 ②要积极承担家庭责任 ③要坚持在实践中学习 ④要摒弃书本知识的学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．（2025-2026学年·海南白沙黎族自治县·期中）材料  毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮助父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍。他对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱。在湘乡县立东山高等学堂，毛泽东学习了自自然科学知识和英语。在这期间，他还阅读了华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。 阅读材料，回答问题： （1）结合材料，运用所学知识，我们可以从毛泽东的学习经历中得到哪些学习法宝？ （2）生活中，除了上课以外，你的哪些经历是学习？并简述学到了什么。（积极向上的两个方面即可） 17．（2025-2026学年·海南澄迈·期中）几名同学围绕“学习”的话题展开讨论。下列同学的做法表现为学习的是（   ） ①安安：在周末去敬老院做义工，培养社会责任感 ②全全：经常与家人观看新闻联播，了解大千世界 ③震震：从不关心父母的工作辛劳，只顾尽情享乐 ④元元：参观抗美援朝纪念馆，培养爱国主义情怀 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．（2025-2026学年·海南海口·期中）班会课上，小志作为优秀学生代表向同学们分享了他的学习经验： 预习时，我会快速浏览即将学习的内容，了解大致框架。 上课时，我会用不同颜色的笔，标记老师强调的重点、难点和易错点。 课余时间，我加入了英语学习小组，和同学们练习英语对话，学习劲头很足。 向小志学习，我们要（   ） ①学以致用，运用所学知识帮助别人     ②积极参加社会实践，读好“无字之书” ③发现并保持对学习的兴趣，主动地学习     ④养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（2025-2026学年·海南陵水黎族自治县中央民族大学附属中学·期中）人们学习的最大理由是想摆脱平庸，早一天学习就多一份人生的精彩，迟一天学习就多一天平庸的困扰。对下列关于学习的古语解释正确的有（   ） ①学而不思则罔，思而不学则殆──学思并进 ②知之者不如好之者，好之者不如乐之者──发现并保持对学习的兴趣 ③工欲善其事，必先利其器──掌握科学的学习方法 ④功崇惟志，业广惟勤──善于合作学习 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 20．（2025-2026学年·海南昌江县思源实验学校·期中）如何为实现梦想而学习？ 21．（2025-2026学年·海南保亭·期中）小明是一名中学生，他对科学充满了热爱，梦想着成为一名伟大的科学家。下列做法可以帮助小明实现梦想的有（   ） ①放弃初中学业，直接跟着专家学习     ②坚持每天学习巩固一个科学小常识 ③在课堂上看与科学研究相关的论文     ④积极参加科技小发明实践活动 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $