专题04 遵守社会规则（期中真题汇编，海南专用）八年级道德与法治上学期

**基本信息** 聚焦“遵守社会规则”主题，汇编海南多地期中真题，通过情境化试题覆盖规则与秩序核心知识，梯度设计兼顾基础与综合能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|23题/46分|社会规则类型（道德/法律/纪律）、规则与秩序关系（如第1题漫画题）|结合本地情境（海南省博物馆入馆须知、机动车礼让行人）| |非选择题|5题/54分|规则作用（校园规则填表）、规则改进（铁路儿童票调整）、自律与他律（行人闯红灯辨析）|综合材料分析（马女士案例）、联系生活实际（校园/交通场景）|

专题04 遵守社会规则 2大高频考点概览 考点01 维护秩序靠规则 考点02 遵守规则 考点01 维护秩序靠规则 1．（2025-2026学年·海南海口龙华·期中）对下图漫画解读正确的是（   ）     A．社会规则保障社会秩序的实现 B．社会秩序是人民安居乐业的保障 C．违反社会规则定会受到行政处罚 D．社会规则离不开社会秩序的维系 2．（2025-2026学年·海南海口龙华区第五学·期中）八年级学生小明画图表示概念之间的关系。下列图示中正确的是（   ） A． B． C． D． 3．（2025-2026学年·海南县级行政单位琼中黎族·期中）生活中，调节我们行为的规则有很多，下列行为与调节的规则相符合的是（   ） A．公交上主动给老人让座——法律 B．过马路时自觉走斑马线——道德 C．课间不在走廊追逐打闹——纪律 D．经常去敬老院当志愿者——风俗 4．（2025-2026学年·海南海口龙华区第五学·期中）海南省博物馆入馆须知中规定：携带危险管制物品者、携带宠物者（导盲犬除外）谢绝入馆；展厅内禁止使用闪光灯拍照、饮食、喧哗、嬉闹；禁止随地吐痰、吸烟和随手乱扔废弃物等不文明行为。对此理解正确的是（   ） A．我们要敬畏规则，否则要承担法律责任 B．我们应制定规则，监督他人遵守规则 C．规则不是一成不变的，要经常改进规则 D．良好的社会秩序需要规则的维护 5．（2025-2026学年·海南临高县思源实验学校·期中）看病：排队挂号，耐心候诊。过马路：行人、机动车服从交通灯指挥……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（   ） A．遵守规则旨在限制人的自由 B．社会秩序保障社会规则运行 C．社会规则是人们行为的底线 D．社会秩序是安居乐业的保障 6．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县民族中学&乐光学校·期中）某县退休人员张某因涉嫌酒后驾驶机动车被公安机关查获。张某的行为违反了（   ） A．社会管理秩序 B．生产秩序 C．交通秩序 D．公共场所秩序 7．（2025-2026学年·海南海口龙华区第五学·期中）《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。这体现了（   ） A．社会秩序保障社会规则的实现 B．社会规则保障社会秩序的实现 C．社会规则调节社会关系的作用 D．社会秩序调节社会关系的作用 8．（2025-2026学年·海南儋州市·期中）“不大声喧哗”是公共场合中的规则，“过马路走人行横道”是行人必须遵守的规则，“礼让行人”是每位车主应当遵守的规则……正因为有了这些规则，我们的生活才能有条不紊地进行。材料表明（   ） A．社会规则比社会秩序更加重要 B．社会规则打乱社会秩序的内容 C．社会规则保障社会秩序的实现 D．社会规则主要表现为交通规则 9．（2025-2026学年·海南海口龙华·期中）在海南省各地，机动车礼让行人的规则已深入人心。在行人穿越斑马线时，机动车会停下来等待行人通过，这使交通事故发生率有所降低。对此理解不正确的是（    ） A．维护秩序只能依靠法律 B．社会秩序保障人们的人身安全 C．社会规则保障社会秩序 D．交通秩序与人们生活关系密切 10．（2025-2026学年·海南海口龙华·期中）图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（    ） A． B． C． D． 11．（2025-2026学年·海南海口美兰·期中）《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：“遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。”之所以要求公民遵守社会秩序，是因为（   ） A．社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态 B．社会秩序是不断变化发展的 C．有了良好的社会秩序，社会才能正常运行 D．社会秩序比社会规则更重要 12．（2025-2026学年·海南乐东县·期中）在图书馆要保持安静，在公园游览不能践踏草坪，在电影院看电影不能录像，过马路不能闯红灯……这表明（   ） A．违反规则的行为就应当受到刑罚处罚 B．社会规则就是为了限制自由 C．我们要积极参与规则的改进与完善 D．社会秩序离不开社会规则的维系 13．（2025-2026学年·海南海口龙华区第五学·期中）制定校规校纪的目的在于维护学校正常的教育教学秩序。 （1）请你结合学校实际，完成下表空缺部分的内容。 校规校纪 规则内容 课间规则 ①____;②____ 课堂规则 ③____;④____ 食堂规则 排队打饭；节约粮食 宿舍规则 严禁使用违规电器；按时就寝 （2）遵守校园规则是良好校园秩序的基石，请你阐述校园规则对校园秩序的作用? 考点02 遵守规则 1．（2025-2026学年·海南海口龙华·期中）据《后汉书·杨震列传》记载：杨震去往东莱郡上任时，昌邑县令王密夜里揣着金子来赠送，并振振有辞：“暮夜无知者。”杨震严词拒绝：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”王密惭愧地走了。下列行为与材料主旨一致的是（   ） A．看到不远处爸爸正在看自己，小刚最终没有进游戏厅 B．小明做作业时，一定要妈妈在旁边监督 C．怕妈妈生气，小治总是躲在被窝熬夜看小说 D．考试时，不管有没有老师监考，小晨都自觉不作弊 2．（2025-2026学年·海南临高县思源实验学校·期中）许衡与友人外出，因天气热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事教育我们（   ） A．外在的约束比内心的自觉更重要 B．遵守社会规则需要自我约束 C．遵守规则只能靠他人提醒、监督 D．社会规则限制了人们的自由 3．（2025-2026学年·海南海口美兰·期中）【易错题】长期以来，我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准。考虑到现在的孩子营养好、长得快，铁路部门施行的最新《铁路旅客运输规程》对按照年龄或身高销售儿童票作了相关调整。这一调整说明（   ） ①要用恰当的方法劝导他人遵守规则 ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 ③完善规则是为了更加符合人民的利益 ④规则不是一成不变的，需要调整和完善 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2025-2026学年·海南乐东县·期中）阅读以下材料，回答问题。 材料一  马女士抱着孩子候车，邻座的男子不停地大声打电话，最终把孩子惊醒，哇哇大哭……马女士要求他小点声，他却说：“打电话是我的自由！”其他人纷纷指责该男子，最后他走到远处，放低声音。 材料二  一群初中生相互嬉闹着向图书馆方向走去。进入图书馆后，他们不再打闹，轻声细语地商量去哪个座位看什么书。 材料三  随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长，根据这种情况，全国铁路儿童票的身高限制向上调整了10厘米。 （1）材料一和材料二分别体现了遵守社会规则的哪种方式？ （2）材料启示我们怎样坚定维护规则呢？ （3）根据你所学知识，说说为什么材料三中的规则改变了？（答出两点即可） 5．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县民族中学&乐光学校·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  规则意识是现代社会每个公民都必备的一种意识。规则意识有三个层次，它的第一个层次是指关于规则的知识，比如爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、爱护环境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬师长、不偷不盗等。 材料二  “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”“讲规则、立规矩”井然有序的社会生活离不开社会规则的维系；社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。 （1）根据材料一说说调节我们行为的规则有哪些？并指出它们有什么作用？ （2）阅读材料二说说我们应如何与规则同行？ 6．（2025-2026学年·海南海口龙华·期中）下列材料反映的共同主题是（   ） 《中华人民共和国文物保护法》时隔20余年迎来再次修订，于2025年3月1日起施行。 2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国传染病防治法》。 A．规则不是一成不变的 B．遵守规则，要增强规则意识 C．违反规则应当受处罚 D．原有规则都不适应社会发展 7．（2025-2026学年·海南县级行政单位琼中黎族·期中）交警在路口时，大家都会看信号灯过马路。交警不在路口时，少部分人会随意过马路，绝大部分人仍然会看信号灯过马路。对此，认识正确的是（   ） ①遵守社会规则需要他律和自律              ②做人要学会随机应变，见机行事 ③遵守规则的人会将规则内化于心、外化于行   ④他律比自律更重要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2025-2026学年·海南海口龙华区第五学·期中）下列行为与故事主题相符的有（   ） 许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗?” ①晚自习时老师不在，同学们遵守纪律     ②线上学习时，小亮要依靠妈妈监督 ③去公园游玩时，小青自觉排队买票     ④为了拿到奖励，小敏坚持阅读打卡 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 9．（2025-2026学年·海南海口龙华·期中）近年来因无人机导致的公共安全问题频发，资深飞手们强调“越是高手玩家，越遵循游戏规则”，而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们（    ） ①遵守社会规则，自律比他律更重要         ②违反社会规则，必然承担法律责任 ③维护社会秩序，需要树立规则意识         ④自觉遵守规则，营造良好行业环境 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2025-2026学年·海南澄迈县·期中）自习课上，小李与后面的同学说笑，同桌小田提醒他们要保持安静，认真学习。小田同学的做法是（   ） A．制定规则的表现 B．改进规则的表现 C．维护规则的表现 D．废除规则的表现 11．（2025-2026学年·海南儋州市·期中）日常生活中，“遵警不遵法”的现象时有发生。无论车辆还是行人，有交警、有监控的时候就严格守法，没交警、没监控的时候就争道抢行。针对这种现象，下列说法正确的有（   ） A．没有交警意味着该区域较为安全 B．这样的违法行为都应当受到刑罚处罚 C．遵守规则，只需要他律不需要自律 D．应开展交通普法宣传，增强公民规则意识 12．（2025-2026学年·海南澄迈县·期中）一名行人在过马路时闯红灯，被交警拦下。交警问道：“同志，你没看到红灯吗？”行人回答说：“我看到红灯了，但我没看到你呀！” 小王听闻此事后对同学说：“社会秩序离不开社会规则的维系，但遵守规则主要还得依靠他律。” 请结合所学知识，对小王的观点进行辨析。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 遵守社会规则 2大高频考点概览 考点01 维护秩序靠规则 考点02 遵守规则 考点01 维护秩序靠规则 1．（2025-2026学年·海南海口龙华·期中）对下图漫画解读正确的是（   ）     A．社会规则保障社会秩序的实现 B．社会秩序是人民安居乐业的保障 C．违反社会规则定会受到行政处罚 D．社会规则离不开社会秩序的维系 【答案】A 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A：漫画中伸腿阻止高铁关门行为被行拘，表明社会规则保障社会秩序的实现，故A符合题意； B：说法正确，但与漫画无关，故B不符合题意； C：社会规则包括道德、纪律和法律等，违反的规则不同，受到的处罚不同，故C说法错误； D：社会秩序离不开社会规则的维系，故D说法错误； 故本题选A。 2．（2025-2026学年·海南海口龙华区第五学·期中）八年级学生小明画图表示概念之间的关系。下列图示中正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】本题考查我们身边的规则。 A：若图示为“规则”包含“道德”，“道德”包含“法律”，则错误，因为法律不是道德的一部分，道德与法律是并列的规则类型，故A不符合题意； B：若图示为“道德”包含“规则”和“法律”，则错误，规则是包含道德的上位概念，道德不能包含规则，B不符合题意； C：若图示为“道德”包含“规则”和“法律”，则错误，规则是总称，道德是规则的一种，并非道德包含规则，故C不符合题意； D：若图示为“规则”作为大圆圈，内部包含并列的“道德”和“法律”两个小圆圈，则符合规则包含道德和法律，且道德与法律并列的关系，故D符合题意； 故本题选D。 3．（2025-2026学年·海南县级行政单位琼中黎族·期中）生活中，调节我们行为的规则有很多，下列行为与调节的规则相符合的是（   ） A．公交上主动给老人让座——法律 B．过马路时自觉走斑马线——道德 C．课间不在走廊追逐打闹——纪律 D．经常去敬老院当志愿者——风俗 【答案】C 【详解】本题考查社会规则。 A：公交上主动给老人让座，这是道德的要求，故A说法错误； B：过马路自觉走斑马线，这是交通法规的要求，故B说法错误； C：课间不在走廊追逐打闹，这是纪律的要求，故C说法正确； D：经常去敬老院当志愿者，这是道德的要求，故D说法错误； 故本题选C。 4．（2025-2026学年·海南海口龙华区第五学·期中）海南省博物馆入馆须知中规定：携带危险管制物品者、携带宠物者（导盲犬除外）谢绝入馆；展厅内禁止使用闪光灯拍照、饮食、喧哗、嬉闹；禁止随地吐痰、吸烟和随手乱扔废弃物等不文明行为。对此理解正确的是（   ） A．我们要敬畏规则，否则要承担法律责任 B．我们应制定规则，监督他人遵守规则 C．规则不是一成不变的，要经常改进规则 D．良好的社会秩序需要规则的维护 【答案】D 【详解】本题考查社会规则的作用。 A：违反规则的行为不一定都要承担法律责任（如喧哗、乱扔废弃物属于道德或管理范畴），故A说法错误； B：制定规则的主体是相关机构或管理者，普通公众主要应遵守而非制定规则，故B说法错误； C：题干强调遵守现有规则，未涉及规则改进的内容，故C不符合题意； D：博物馆通过规则限制不文明行为，直接体现规则对维护社会秩序的作用，故D符合题意； 故本题选D。 5．（2025-2026学年·海南临高县思源实验学校·期中）看病：排队挂号，耐心候诊。过马路：行人、机动车服从交通灯指挥……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（   ） A．遵守规则旨在限制人的自由 B．社会秩序保障社会规则运行 C．社会规则是人们行为的底线 D．社会秩序是安居乐业的保障 【答案】D 【详解】本题考查社会秩序的作用。 D：题干通过生活实例说明秩序的重要性，社会秩序是安居乐业的保障，故D符合题意； A：遵守规则是为了保障自由而非限制，故A说法错误； B：社会规则明确社会秩序的内容，而非秩序保障规则，故B说法错误； C：行为的底线是不违法，而非社会规则，故C说法错误； 故本题选D。 6．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县民族中学&乐光学校·期中）某县退休人员张某因涉嫌酒后驾驶机动车被公安机关查获。张某的行为违反了（   ） A．社会管理秩序 B．生产秩序 C．交通秩序 D．公共场所秩序 【答案】C 【详解】本题考查社会秩序的类别。 A：社会管理秩序涉及行政管理等广泛领域，但酒后驾驶直接违反交通规则，故A不符合题意； B：生产秩序主要指生产活动中的规范，与交通无关，故B不符合题意； C：酒后驾驶属于违反道路交通法规的行为，直接破坏交通秩序，故C符合题意； D：公共场所秩序指公园、商场等场所的秩序，与交通道路无关，故D不符合题意； 故本题选C。 7．（2025-2026学年·海南海口龙华区第五学·期中）《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。这体现了（   ） A．社会秩序保障社会规则的实现 B．社会规则保障社会秩序的实现 C．社会规则调节社会关系的作用 D．社会秩序调节社会关系的作用 【答案】B 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A：社会秩序是规则维护的目标，而非保障规则的实现，故A说法错误； B：题干中治安管理处罚法通过处罚规定约束扰乱秩序的行为，体现了社会规则通过强制力保障社会秩序的实现，故B符合题意； C：社会规则虽能调节社会关系，但题干直接强调规则对秩序的保障作用，而非调节关系的过程，故C不符合题意； D：调节社会关系的是社会规则，而非社会秩序本身，故D说法错误； 故本题选B。 8．（2025-2026学年·海南儋州市·期中）“不大声喧哗”是公共场合中的规则，“过马路走人行横道”是行人必须遵守的规则，“礼让行人”是每位车主应当遵守的规则……正因为有了这些规则，我们的生活才能有条不紊地进行。材料表明（   ） A．社会规则比社会秩序更加重要 B．社会规则打乱社会秩序的内容 C．社会规则保障社会秩序的实现 D．社会规则主要表现为交通规则 【答案】C 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A：社会规则和社会秩序相辅相成，不能简单比较重要性，故A说法错误； B：社会规则明确并维护社会秩序，而非“打乱”，故B说法错误； C：材料强调规则使生活“有条不紊”，说明规则保障社会秩序的实现，故C说法正确； D：社会规则包含道德、法律、纪律等多种形式，交通规则仅为其中一类，故D说法错误； 故本题选C。 9．（2025-2026学年·海南海口龙华·期中）在海南省各地，机动车礼让行人的规则已深入人心。在行人穿越斑马线时，机动车会停下来等待行人通过，这使交通事故发生率有所降低。对此理解不正确的是（    ） A．维护秩序只能依靠法律 B．社会秩序保障人们的人身安全 C．社会规则保障社会秩序 D．交通秩序与人们生活关系密切 【答案】A 【详解】本题考查社会规则与秩序的关系。 A：维护秩序需要法律、道德等多种手段共同作用，“只能依靠法律”的说法过于绝对，故A说法错误； B：社会秩序的良好运行能保障人身安全，题干中交通事故减少印证了这一点，故B说法正确； C：社会规则通过约束行为维护交通秩序（如礼让行人规则），故C说法正确； D：交通秩序直接影响出行安全和效率，与日常生活密切相关，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 10．（2025-2026学年·海南海口龙华·期中）图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】本题考查社会规则的类型。 A：社会秩序包括生产秩序、交通秩序等，生产秩序是社会秩序的一部分，应是社会秩序包含生产秩序，而非生产秩序包含社会秩序，故A说法错误； B：社会规则是维护社会秩序的保障，二者是保障与被保障的关系，并非包含关系，故B说法错误； C：社会规则包括道德、法律、纪律等，道德是社会规则的一部分，应是社会规则包含道德，而非道德包含社会规则，故C说法错误； D：社会规则包括法律、道德、纪律等，法律是社会规则的重要组成部分，社会规则包含法律，图示正确，故D符合题意； 故本题选D。 11．（2025-2026学年·海南海口美兰·期中）《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：“遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。”之所以要求公民遵守社会秩序，是因为（   ） A．社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态 B．社会秩序是不断变化发展的 C．有了良好的社会秩序，社会才能正常运行 D．社会秩序比社会规则更重要 【答案】C 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 A：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态，这是对社会秩序状态的描述，而非强调遵守社会秩序的原因，故A不符合题意； B：社会秩序是不断变化发展的，这一说法本身正确，但未直接说明遵守社会秩序的必要性，故B不符合题意； C：有了良好的社会秩序，社会才能正常运行，这直接点明了遵守社会秩序的核心意义，符合题干要求的原因，故C符合题意； D：社会秩序比社会规则更重要，这一说法错误，社会规则是维护社会秩序的基础，二者不可简单比较，故D说法错误； 故本题选C。 12．（2025-2026学年·海南乐东县·期中）在图书馆要保持安静，在公园游览不能践踏草坪，在电影院看电影不能录像，过马路不能闯红灯……这表明（   ） A．违反规则的行为就应当受到刑罚处罚 B．社会规则就是为了限制自由 C．我们要积极参与规则的改进与完善 D．社会秩序离不开社会规则的维系 【答案】D 【详解】本题考查社会规则的作用。 D：题干中不同场合的规则，如保持安静、不闯红灯等共同维系了社会秩序，说明社会秩序需要规则来保障，故D符合题意； A：只有违反刑法的犯罪行为才会受到刑罚处罚，题干中的行为如践踏草坪等不一定构成犯罪，故A说法错误； B：社会规则旨在维护秩序和保障自由，而非单纯限制自由，故B说法错误； C：题干强调规则的存在及其作用，未涉及改进规则的内容，故C不符合题意； 故本题选D。 13．（2025-2026学年·海南海口龙华区第五学·期中）制定校规校纪的目的在于维护学校正常的教育教学秩序。 （1）请你结合学校实际，完成下表空缺部分的内容。 校规校纪 规则内容 课间规则 ①____;②____ 课堂规则 ③____;④____ 食堂规则 排队打饭；节约粮食 宿舍规则 严禁使用违规电器；按时就寝 （2）遵守校园规则是良好校园秩序的基石，请你阐述校园规则对校园秩序的作用? 【答案】（1）①不能大喊大叫；②不能追逐打闹；③上课认真听讲；④做好笔记。 （2）①社会规则保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使得大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。②不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 【分析】考点考查：校规校纪，社会规则对社会秩序的作用、自觉遵守规则。 能力考查：运用教材知识分析解决问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识、法治观念。 【详解】（1）本题考查课间规则和课堂规则，为开放性试题，切合实际、言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会规则对社会秩序的作用的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：遵守校园规则是良好校园秩序的基石→可链接社会规则和社会秩序的关系的知识 关键词②：校园规则对校园秩序的作用→可链接社会规则如何保障社会秩序的实现的知识 第三步：整合信息，组织答案。 考点02 遵守规则 1．（2025-2026学年·海南海口龙华·期中）据《后汉书·杨震列传》记载：杨震去往东莱郡上任时，昌邑县令王密夜里揣着金子来赠送，并振振有辞：“暮夜无知者。”杨震严词拒绝：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”王密惭愧地走了。下列行为与材料主旨一致的是（   ） A．看到不远处爸爸正在看自己，小刚最终没有进游戏厅 B．小明做作业时，一定要妈妈在旁边监督 C．怕妈妈生气，小治总是躲在被窝熬夜看小说 D．考试时，不管有没有老师监考，小晨都自觉不作弊 【答案】D 【详解】本题考查自律的相关知识。 A：小刚因爸爸在场而未进游戏厅，属于他律而非自觉遵守规则，故A不符合题意； B：小明依赖妈妈监督做作业，缺乏自主性，属于被动遵守，故B不符合题意； C：小治隐瞒行为是为了逃避责备，属于欺骗而非自律，故C不符合题意； D：小晨无论有无监考都自觉不作弊，体现了无人监督时仍能自我约束，符合慎独要求，故D符合题意； 故本题选D。 2．（2025-2026学年·海南临高县思源实验学校·期中）许衡与友人外出，因天气热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事教育我们（   ） A．外在的约束比内心的自觉更重要 B．遵守社会规则需要自我约束 C．遵守规则只能靠他人提醒、监督 D．社会规则限制了人们的自由 【答案】B 【详解】本题考查遵守社会规则的相关知识。 A：许衡的行为强调内心自觉的重要性，而非外在约束，故A说法错误； B：许衡在无人监督时仍能自我约束，体现遵守规则需要自律，故B符合题意； C：故事中许衡未依赖他人提醒，说明遵守规则不只能靠外部监督，故C错误； D：社会规则保障自由而非限制，故D说法错误； 故本题选B。 3．（2025-2026学年·海南海口美兰·期中）【易错题】长期以来，我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准。考虑到现在的孩子营养好、长得快，铁路部门施行的最新《铁路旅客运输规程》对按照年龄或身高销售儿童票作了相关调整。这一调整说明（   ） ①要用恰当的方法劝导他人遵守规则 ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 ③完善规则是为了更加符合人民的利益 ④规则不是一成不变的，需要调整和完善 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查积极完善规则的原因及要求。 ③④：铁路部门调整规则，是为了让儿童票政策更公平、更合理，适应现实需求，体现了完善规则是为了更好地维护人民利益；题干中规则从“以身高为主”变为“年龄或身高”双标准，说明规则不是一成不变的，需要调整和完善，故③④说法正确； ①：题干强调的是规则本身的调整，并未涉及“劝导他人遵守规则”的内容，故①不符合题意； ②：原有规则并未完全“废除”，而是进行了调整，因此“需要废除”的说法不准确，故②说法错误； 故本题选D。 4．（2025-2026学年·海南乐东县·期中）阅读以下材料，回答问题。 材料一  马女士抱着孩子候车，邻座的男子不停地大声打电话，最终把孩子惊醒，哇哇大哭……马女士要求他小点声，他却说：“打电话是我的自由！”其他人纷纷指责该男子，最后他走到远处，放低声音。 材料二  一群初中生相互嬉闹着向图书馆方向走去。进入图书馆后，他们不再打闹，轻声细语地商量去哪个座位看什么书。 材料三  随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长，根据这种情况，全国铁路儿童票的身高限制向上调整了10厘米。 （1）材料一和材料二分别体现了遵守社会规则的哪种方式？ （2）材料启示我们怎样坚定维护规则呢？ （3）根据你所学知识，说说为什么材料三中的规则改变了？（答出两点即可） 【答案】（1）①他律；②自律。 （2）①一方面，要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行；②另一方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 （3）①规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；②一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。 【分析】考点考查：规则的种类、坚定维护规则的要求、积极完善规则的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用规则的种类相关知识，从体现类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：其他人纷纷指责该男子，最后他走到远处，放低声音→他律； 关键词②：轻声细语地商量去哪个座位看什么书→自律； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚定维护规则的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：其他人纷纷指责该男子，轻声细语地商量去哪个座位看什么书→可链接教材知识坚定维护规则； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用积极完善规则的要求相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国铁路儿童票的身高限制向上调整10厘米→可链接教材知识积极完善规则的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 5．（2025-2026学年·海南乐东黎族自治县民族中学&乐光学校·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  规则意识是现代社会每个公民都必备的一种意识。规则意识有三个层次，它的第一个层次是指关于规则的知识，比如爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、爱护环境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬师长、不偷不盗等。 材料二  “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”“讲规则、立规矩”井然有序的社会生活离不开社会规则的维系；社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。 （1）根据材料一说说调节我们行为的规则有哪些？并指出它们有什么作用？ （2）阅读材料二说说我们应如何与规则同行？ 【答案】（1）①道德，如爱国守法、明礼诚信、团结友善等；纪律，如遵守学校纪律；法律，如爱国守法。 ②作用：社会规则具有规范社会行为 、调节社会关系 、维护社会秩序的作用；社会规则有助于我们的社会既安定有序 ，又充满活力。 （2）①遵守规则 ，需要增强规则意识。②遵守规则 ，需要他律与自律。③遵守规则 ，需要坚定地维护规则 。④遵守规则 ，还需要积极完善规则。 【分析】考点考查：社会规则的种类、社会规则的作用、自觉遵守规则。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用社会规则的种类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：爱国守法、明礼诚信、团结友善→可链接道德。 关键词②：遵守学校纪律→可链接纪律。 关键词③：爱国守法→可链接法律。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查社会规则的作用，可以结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：井然有序的社会生活离不开社会规则的维系；社会规则有助于我们的社会既安定有序，友充满活力→可链接遵守规则的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 6．（2025-2026学年·海南海口龙华·期中）下列材料反映的共同主题是（   ） 《中华人民共和国文物保护法》时隔20余年迎来再次修订，于2025年3月1日起施行。 2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国传染病防治法》。 A．规则不是一成不变的 B．遵守规则，要增强规则意识 C．违反规则应当受处罚 D．原有规则都不适应社会发展 【答案】A 【详解】本题考查完善规则。 A：两则材料均涉及法律的修订，说明规则不是一成不变的，需要根据社会发展进行调整，故A符合题意； B：题文中两部法律的修改，旨在强调完善规则，未提及遵守规则的具体行为或意识培养，故B不符合题意； C：材料旨在强调完善规则，未涉及违反规则的处罚问题，故C不符合题意； D：“都不适应”表述绝对化，修订仅表明部分规则需调整，而非全部原有规则都不适应，故D说法错误； 故本题选A。 7．（2025-2026学年·海南县级行政单位琼中黎族·期中）交警在路口时，大家都会看信号灯过马路。交警不在路口时，少部分人会随意过马路，绝大部分人仍然会看信号灯过马路。对此，认识正确的是（   ） ①遵守社会规则需要他律和自律              ②做人要学会随机应变，见机行事 ③遵守规则的人会将规则内化于心、外化于行   ④他律比自律更重要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①③：依据题文，有交警执勤时，大家都会看信号灯过马路，没有交警执勤时，少部分人会随意过马路，但大部分人都能做到遵守交通规则。由此可以得知我们遵守社会规则需要他律和自律；遵守规则的人会将规则内化于心、外化于行，故①③符合题意； ②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误； ④：自律与他律都重要，故④说法错误； 故本题选B。 8．（2025-2026学年·海南海口龙华区第五学·期中）下列行为与故事主题相符的有（   ） 许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗?” ①晚自习时老师不在，同学们遵守纪律     ②线上学习时，小亮要依靠妈妈监督 ③去公园游玩时，小青自觉排队买票     ④为了拿到奖励，小敏坚持阅读打卡 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 【答案】D 【详解】本题考查自律的相关知识。 ①：晚自习老师不在时遵守纪律，体现无人监督下的自我约束，符合“心中有主”的自律精神，故①符合题意； ②：小亮依赖妈妈监督，缺乏内在自觉性，与自律无关，体现的是他律，故②不符合题意； ③：自觉排队买票，体现主动遵守规则的自律行为，故③符合题意； ④：为奖励打卡，动机是外部驱动，非内在道德约束，故④不符合题意； 故本题选D。 9．（2025-2026学年·海南海口龙华·期中）近年来因无人机导致的公共安全问题频发，资深飞手们强调“越是高手玩家，越遵循游戏规则”，而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们（    ） ①遵守社会规则，自律比他律更重要         ②违反社会规则，必然承担法律责任 ③维护社会秩序，需要树立规则意识         ④自觉遵守规则，营造良好行业环境 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对遵守社会规则的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，题干中"黑飞"行为扰乱行业秩序，这说明维护社会秩序必须树立规则意识；同时，资深飞手遵守规则与"黑飞"形成对比，这体现自觉遵守规则对营造良好行业环境的重要性，故③④说法正确； ①：遵守社会规则需要自律和他律共同作用，不能简单认为自律比他律更重要，故①说法错误； ②：违反社会规则的行为可能涉及道德、纪律或法律，只有违法行为才需要承担法律责任，故②说法错误； 故本题选D。 10．（2025-2026学年·海南澄迈县·期中）自习课上，小李与后面的同学说笑，同桌小田提醒他们要保持安静，认真学习。小田同学的做法是（   ） A．制定规则的表现 B．改进规则的表现 C．维护规则的表现 D．废除规则的表现 【答案】C 【详解】本题考查维护规则的表现。 C：小田在自习课上提醒说笑的同学保持安静，这一行为是对已有课堂纪律规则的维护，故C符合题意； A：制定规则是指创立新规则，题干中未涉及规则的制定，故A不符合题意； B：改进规则需要调整或修改现有规则，而小田的行为是维护而非改变规则，故B不符合题意； D：废除规则与题意完全相反，小田的做法是强化规则而非废除，故D错误； 故本题选C。 11．（2025-2026学年·海南儋州市·期中）日常生活中，“遵警不遵法”的现象时有发生。无论车辆还是行人，有交警、有监控的时候就严格守法，没交警、没监控的时候就争道抢行。针对这种现象，下列说法正确的有（   ） A．没有交警意味着该区域较为安全 B．这样的违法行为都应当受到刑罚处罚 C．遵守规则，只需要他律不需要自律 D．应开展交通普法宣传，增强公民规则意识 【答案】D 【详解】本题考查自觉遵守规则。 A：没有交警并不代表该区域一定安全，这属于主观臆断，故A说法错误； B：并非所有交通违法行为都构成犯罪，只有严重违法行为才需刑罚处罚，故B说法错误； C：遵守规则需要他律（外部约束）和自律（自我约束）共同作用，题干现象正是缺乏自律的体现，故C说法错误； D：通过普法宣传提升公民规则意识，能够从根本上改善“遵警不遵法”的现象，故D符合题意； 故本题选D。 12．（2025-2026学年·海南澄迈县·期中）一名行人在过马路时闯红灯，被交警拦下。交警问道：“同志，你没看到红灯吗？”行人回答说：“我看到红灯了，但我没看到你呀！” 小王听闻此事后对同学说：“社会秩序离不开社会规则的维系，但遵守规则主要还得依靠他律。” 请结合所学知识，对小王的观点进行辨析。 【答案】观点错误。①社会秩序离不开社会规则的维系；社会规则保障社会秩序的实现。②遵守规则，需要他律与自律。自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。 【分析】考点考查：社会规则和社会秩序的关系；遵守规则的要求 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：社会秩序离不开社会规则的维系，但遵守规则主要还得依靠他律。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：社会秩序离不开社会规则的维系；社会规则保障社会秩序的实现； 论据②：遵守规则，需要他律与自律； 论据③：自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04遵守社会规则 考点01维护秩序靠规则 考点02遵守规则 》 考点01维护秩序靠规则 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】D 11.【答案】C 12.【答案】D 13.【答案】(1)①不能大喊大叫：②不能追逐打闹；③上课认真听讲：④做好笔记。 (2)①社会规则保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎 样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使得大家可以各安其位、各尽其责、各得其 所。②不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 》 考点02遵守规则 1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】(1)①他律；②自律。 (2)①一方面，要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行；②另一 方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 (3)①规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；②一些原有的规则失 112 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 去存在的合理性，需要废除：③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。 5.【答案】(1)①道德，如爱国守法、明礼诚信、团结友善等：纪律，如遵守学校纪律；法律，如爱国 守法。②作用：社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用：社会规则有助于 我们的社会既安定有序，又充满活力。 (2)①遵守规则，需要增强规则意识。②遵守规则，需要他律与自律。③遵守规则，需要坚定地维护 规则。④遵守规则，还需要积极完善规则。 6.【答案】A 7.【答案】B 8.【答案】D 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】D 12.【答案】观点错误。①社会秩序离不开社会规则的维系；社会规则保障社会秩序的实现。②遵守规则， 需要他律与自律。自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。 2/2