精品解析：海南省东方市西大实验学校、第三实验学校等三校2024-2025学年八年级上学期期中联考道德与法治试题

海南省东方市西大实验学校、第三实验学校等三校2024-2025学年八年级上学期期中联考 道德与法治试题 本卷满分100分，考试时间60分钟，开卷考试，请将答案写在答题卡上 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分） 1. 2024年8月，国产大型单机游戏《黑神话：悟空》火爆网络，大家看到了以《西游记》为代表的传统文化在瑰丽游戏景中盛放。这说明（ ） A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 网络推动民主政治的进步 C. 网络为文化传播搭建新的平台 D. 网络有利无弊，尽善尽美 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步。 AB：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AB不符合题意； C：国产大型单机游戏《黑神话：悟空》火爆网络，使以《西游记》为代表的传统文化得以传播，表明网络为文化传播搭建新的平台，故C说法正确； D：网络有利也有弊，我们要趋利避害，故D说法错误； 故本题选C。 2. 进入中学时代，我们的认知不断扩大，能力不断提升，开始去了解和感受社会生活。下列感受社会生活的做法中你赞同的是（ ） ①参加社会实践，欢度开心假期 ②走进农村田间，参与田间劳作 ③弃学投身社会，认真就业创业 ④开展社会调查，进行普法宣传 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 ①②④：结合所学知识可知，我们的社会生活绚丽多彩。走进农村田间，参与田间劳作；开展社会调查，进行普法宣传；参加社会实践，欢度开心假期都是感受社会生活的正确做法；①②④说法符合题意； ③：弃学的做法是没有认真完成九年义务教育的表现，不属于感受社会生活的内容，③说法错误； 故本题选A。 3. “我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌、我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟。小小村落，路上一道辙……”歌曲《我和我的祖国》已经融入我们的文化血液，成为永远流传的经典。这首歌（ ） ①能激发我们热爱生活的美好情感 ②表达了中华儿女对伟大祖国朴实、真挚、深厚的热爱之情 ③有利于培养我们的亲社会情感，关心国家发展 ④让我们获得精神滋养，形成良好品质 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①②③④：题文中歌曲《我和我的祖国》已经融入我们的文化血液，成为永远流传的经典，通过传唱经典歌曲，能丰富了我们的精神生活，激发我们热爱生活的美好情感，表达了中华儿女对伟大祖国朴实真挚深厚的热爱之情，有利于培养我们的亲社会情感，关心国家发展，让我们获得精神滋养，养成良好的品质，故①②③④符合题意； 故本题选A。 4. 下列是小陈与他人交往的瞬间，其中能体现地缘关系的是（ ） A. 小陈在公园里锻炼时与邻居张叔打招呼 B. 小陈和妈妈到家门口的菜市场买菜 C. 小陈和同学一起到敬老院看望老人 D. 小陈登录互联网学习有关宪法的知识 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对社会关系的正确认识。 A：依据教材知识，地缘关系是直接建立在人们空间或地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等，小陈与邻居张叔属于地缘关系，故A说法正确； B：依据教材知识，血缘关系是以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，比如家庭、家庭成员之间的关系。小陈和妈妈属于血缘关系，故B说法错误； C：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。小陈和同学属于业缘关系，故C说法错误； D：小陈登录互联网学习有关宪法的知识是合理利用网络的表现，没有体现社会关系，故D说法与题不符； 故本题选A。 5. 2024年9月，龙湖区慈善总会参与中华慈善总会主办的“第二届中华慈善数字公益节”共建幸福家园活动，发动社会大众踊跃参与，奉献爱心，助力乡村振兴，共创幸福生活。这启示我们（ ） ①只有帮助他人和奉献爱心才能培养亲社会行为②人的生存和发展离不开社会 ③服务社会是为了获得更多的物质回报和荣誉④人们能从社会中获得物质支持 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系的知识。 ②④：龙湖区慈善总会，发动社会大众踊跃参与，奉献爱心，助力乡村振兴，共创幸福生活说明了人的生存和发展离不开社会，人们能从社会中获得物质支持，故②④说法正确； ①：帮助他人和奉献爱心是培养亲社会行为的一种方式，但不是只有这个方式，故①说法错误； ③：服务社会不是为了获得回报，故③说法错误； 故本题选C。 6. 汕头市一名外卖员进小区时被保安要求登记个人信息，几天后各种广告推销电话就接二连三打来，严重影响了外卖员的送餐工作和日常生活⋯⋯这说明（ ） A. 不能在小区登记任何个人信息 B. 在信息时代，公民没有隐私可言 C. 网络信息交流有利于促进经济发展 D. 个人隐私被侵犯会给被侵权人造成困扰 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对网络的消极影响的认识。 D：分析题干联系教材内容可知，题文中各种广告推销电话接二连三打来，严重影响了外卖员的送餐工作和日常生活，这说明个人隐私被侵犯，会给被侵权人造成困扰和伤害，故D符合题意； A：可以按相关规定在小区登记个人信息，但小区应规范管理，保护公民的个人隐私，故A说法错误； B：在信息时代，公民依然享有隐私权，故B说法错误； C：题文没有体现网络信息交流有利于促进经济发展，故C不符合题意； 故本题选D。 7. 互联网数字化的高质量发展使得人们生活变得越来越便利的同时，个人数据的收集、加工、分析、整合成为数字经济的重要内容。个人信息已发展成为一块“富矿区”，被各个利益集团所追逐，个人信息数据保护成为全球性问题。这说明在网络世界里（ ） A. 个人隐私容易被侵犯 B. 会出现一些虚假的、不良的信息 C. 沉迷网络影响学习和工作 D. 沉迷于虚拟交往会疏离现实的人际关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的负面影响。 A：题文中在互联网发展的同时，个人信息被各个利益集团所追逐，表明网络世界个人隐私容易被侵犯，故A说法正确； BCD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 8. 我们中学生要在网上传播正能量。下列符合这一要求的是（ ） ①小李凡是微信朋友圈出现的信息都转发 ②小坤手机里收到恐怖暴力视频及时转发朋友圈 ③小铭及时把学校要求的防溺水通知转发在家长群里 ④小美通过政务服务便民热线提出创建文明城市的建议 A. ①④ B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 ①：小李凡是微信朋友圈出现的信息都转发，是缺乏明辨是非能力的表现，故①说法错误； ②：小坤手机里收到恐怖暴力视频及时转发朋友圈，是缺乏辨析网络信息能力的表现，故②说法错误； ③：小铭及时把学校要求的防溺水通知转发在家长群里的行为，有利于增强家长对孩子安全教育的意识，弘扬了社会正能量，故③说法正确； ④：小美通过政务服务便民热线提出创建文明城市的建议，是通过网络积极行使监督权的表现，弘扬了社会正能量，故④说法正确； 故本题选B。 9. 吴某某在某网络平台针对山西防洪救灾发布了污蔑性言论，造成恶劣社会影响。当地公安局接到群众举报后，迅速开展调查，最终依法给予吴某某行政拘留十日的处罚。该案例启示我们（ ） A. 网络不是法外之地，违反法律必将受到道德谴责 B. 自由是有边界的，遵守规则是享有自由的保障 C. 我们要充分利用网络平台为社会建言献策 D. 我们的时间精力有限，要学会“信息节食” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由与规则的关系、合理利用网络。 A：网络不是法外之地，违反法律必将受到道德谴责和法律的制裁，A说法错误； B：吴某某在某网络平台发布污蔑性言论受到了行政拘留的处罚，说明网络无限，自由有界，遵守规则是享有自由的保障，不遵守规则要承担相应的责任，B说法正确； C：充分利用网络平台为社会建言献策是传播网络正能量的表现，C说法与题不符； D：题文中体现的是要恪守网络规则，没有体现“信息节食”，D说法与题不符； 故本题选B。 10. 在生活中有许多规定，如“禁燃区禁止燃放烟花爆竹”“严禁酒后驾车”“禁止驾乘电动自行车不戴头盔”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ） A. 我国的法律过于严苛 B. 社会秩序是人们安居乐业的保障 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 人们的行为都是不自觉的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则的重要性。 C：题干中生活中的诸多规定，说明了社会生活中离不开规则，人们需要遵守这些规定，是因为社会规则保障社会秩序的实现，C说法正确； A：题文中体现法律的规范的作用，而不是过于严苛，A说法错误； B：题文中体现的是社会规则的重要性，没有体现社会秩序的作用，B说法与题不符； D：人们的行为需要规范，但并不都是不自觉的，D说法错误； 故本题选C。 11. 为顺应法治发展的潮流，更好地维护社会治安秩序，十四届全国人大常委会对治安管理处罚法进行了修订。这说明（ ） ①规则不是一成不变的②原有的规则总是不合理的 ③要坚定地维护好规则④规则因社会的需要而改 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 ①④：规则不是一成不变的。题干中，为顺应法治发展的潮流，十四届全国人大常委会对治安管理处罚法进行了修订，这说明规则因社会的需要而改进，故①④符合题意； ②：总是，说法绝对，有些规则是不合理的，故②说法错误； ③：题干未涉及要坚定地维护好规则，故③不符合题意； 故本题选C。 12. 在学校的图书馆看书时，小明看到了一个非常有趣的故事，就迫不及待地想告诉旁边的小龙，小龙提醒小明在图书馆看书要保持安静。小龙的做法是（ ） ①从自己做起，自觉遵守规则②遵守学校规定，坚定维护规则 ③提醒、监督、帮助他人遵守规则④没有及时分享同学的喜悦，没有呵护友谊 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚定维护规则的要求。 ①②③：题文中的小龙提醒小明在图书馆看书要保持安静，这体现了从自己做起，自觉遵守规则；遵守学校规定，坚定维护规则；提醒、监督、帮助他人遵守规则，故①②③说法正确； ④：依据教材知识可知，友谊需要原则，交友不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊，故④说法错误； 故本题选B。 13. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解不恰当的是（ ） A. “敬人者，人恒敬之”——学会尊重他人 B. “人而无信，不知其可也”——学会诚实守信 C. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——学会平等待人 D. “己所不欲，勿施于人”——学会换位思考 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人要求。 C：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”强调要做文明有礼的人，C错误； A：“敬人者，人恒敬之”启示我们要尊重他人，才能赢得他人的尊重，A正确； B：“人而无信，不知其可也”强调诚信是个人安身立命之本，要我们学会信守承诺，B正确； D：“己所不欲，勿施于人”强调尊重他人要学会换位思考，D正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 14. 三顾茅庐的故事千古流传。刘备三访孔明时，离草屋还有半里多地，就下马步行；为不打扰诸葛亮午睡，便恭敬地在台阶下等候。下列古语的寓意与之相同的有（ ） ①二人同心，其利断金②不学礼，无以立③言必信，行必果④人有礼则安，无礼则危 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ②④：分析题文，刘备三访孔明时，放下自己的身份，礼貌等候诸葛亮；这体现了文明有礼的要求；而不学礼，无以立和人有礼则安，无礼则危都强调文明有礼的重要性；故②④说法符合题意； ①：二人同心，其利断金体现的是团结，①说法与题不符； ③：言必行，行必果体现的是诚信，③说法与题不符； 故本题选D。 15. 中学生达瓦从小养成了许多不良的习惯，逐渐发展到偷同学，老师的钱包，后来他因与社会上的“哥们儿”持刀抢劫，被判处有期徒刑。这给我们的警示是（ ） A. 违法一定会发展成犯罪 B. 一般违法与犯罪在本质上是一样的，两者没有严格的界限 C. 只要不违法，就一定不会犯罪 D. 青少年要加强法治意识，防微杜渐，防患于未然 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪的要求、一般违法行为和犯罪的区别与联系。 D：分析题文可知，中学生达瓦从小养成了许多不良的习惯，后来他因与社会上的“哥们儿”持刀抢劫，被判处有期徒刑，体现了预防犯罪的要求，说明青少年要加强法治意识，防微杜渐，防患于未然，故D说法正确； A：“一定会”说法太绝对，违法行为不一定会发展成犯罪，故A说法错误； B：一般违法行为对社会的危害性较小，触犯了刑法以外的法律法规；犯罪行为是指具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应该受到刑罚处罚，两者在本质上是有区别的，有严格的界限，故B说法错误； C：“只要，就”说法太绝对，违法行为包括犯罪，故C说法错误； 故本题选D。 16. 小亮妈妈借给朋友十万块钱周转生意，约定三个月归还。可到期后朋友一再推拖，小亮妈妈多次索要无果，最终无奈将朋友告上法庭。法院判决朋友限期归还借款并赔偿利息。同学们对这一案例进行了讨论，下列观点正确的是（ ） ①朋友的行为是民事违法行为，承担了民事责任 ②朋友缺乏诚信意识，见利忘义 ③小亮妈妈起诉朋友属于民事诉讼 ④该案件属于行政违法，朋友受到行政制裁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为、践行诚信、依法求助。 ①②③：题干中朋友欠钱不还是侵犯他人合法财产，是民事违法行为，承担了民事责任；这朋友缺乏诚信意识，见利忘义；小亮妈妈起诉朋友属于民事诉讼，故①②③符合题意； ④：该案件属于民事违法，朋友受到民事违法，故④说法错误； 故本题选A。 二、简答题（10分） 17. 模拟法庭经过宣读起诉书、案情陈述、法庭调查、控辩双方举证质证、法庭调查、合议庭评议等环节，最后作出判决：王某和陈某犯抢劫罪，判处有期徒刑二年十个月，鉴于两人均为未成年人，到案后能主动供述犯罪行为，且能主动如实检举其他人的犯罪行为，有悔罪表现，宣告缓刑二年。 附：法律链接《中华人民共和国刑法》的规定 ◇第十七条：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 ◇第二百六十三条：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 请结合材料，运用所学知识分析王某被判刑的理由。 【答案】①王某实施抢劫行为，具有严重的社会危害性。②王某的行为触犯了刑法，年满15周岁且抢劫，符合刑法第十七条应当负刑事责任的规定。③王某的行为应受刑罚处罚。 【解析】 【详解】从设问可知要考查犯罪的含义和基本特征，需要结合材料进行关键词提炼； 王某实施抢劫的行为，可联系王某的行为具有严重的社会危害性。 依据《中华人民共和国刑法》中的规定，可联系王某的行为触犯了刑法，符合刑法第十七条应当负刑事责任的规定。 判处有期徒刑二年十个月，可联系王某的行为应受刑罚处罚。 三、辨析题（12分） 18. 2024年5月，某地一个涂刷着“爱心”的十字路口引来市民打卡。有人不顾交通规则，站在车水马龙的斑马线上摆拍照片，一名女生甚至趴在了地面上。见此，几位路人主动上前劝阻却被怼，于是他们拨打交警部门电话说明情况，附近交警迅速前来制止了摆拍行为。 对此，小霞发表了自己的观点： （1）请你运用所学知识，辨析小霞的观点。 【答案】错误。一方面我们要从自己做起，树立规则意识，自觉遵守规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，无论何时何地，都要将规则内化于心，外化于行。另一方面，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 【解析】 【详解】错误。一方面要树立规则意识，发自内心敬畏规则，内化于心、外化于行，自觉遵守规则。另一方面，在保障自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 19. 材料一 2023年以来，我国5G、人工智能等技术创新持续取得突破，数据要素市场加快建设，数字经济产业体系不断完善，数字经济全要素生产率巩固提升，支撑了我国新质生产力的积累壮大。 材料二 2024年8月28日，以“筑牢网络保护防线·护航未成年人成长”为主题的2024年中国网络文明大会未成年人网络保护分论坛在四川成都举行。会上，发布了《未成年人网络保护年度报告2024》。调查数据显示，我国未成年的网民规模已经将近2亿，未成年人互联网普及率达到97.2%。 （1）从材料一和图1可以得出什么结论? （2）材料二启示未成年人应该如何理性参与网络生活? （3）图2引发思考：网络谣言如何辨别?请你回答。 【答案】（1）网络发展促进经济发展；我国数字经济对经济发展的贡献逐年增加；互联网为经济发展提供新途径。 （2）①我们要提高媒介素养；②积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，遵守网络文明公约；③我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”；④学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；⑤自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者；⑥传播网络正能量:要充分利用网络平台为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观；⑦不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律； （3）①注意信息出处；②关注官方信息；③对信息进行多方验证，辨识信息内容；④向他人求助。 【解析】 【分析】考点考查：网络促进社会进步的表现、理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求、辨别网络谣言的方法。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用网络促进社会进步的表现相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：数字经济产业体系不断完善→网络发展促进经济发展； 关键词②：数字经济全要素生产率巩固提升、数字经济占GDP比重逐年增加→我国数字经济对经济发展的贡献逐年增加； 关键词③：数据要素市场加快建设→互联网为经济发展提供新途径； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人，需要运用理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：举行网络文明大会未成年人网络保护分论坛，我国未成年网民将近2亿、互联网普及率达到97.2%→可链接教材知识“理性参与网络生活的要求”、“传播网络正能量的要求”； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用辨别网络谣言的方法相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：正确对待网络谣言→可链接教材知识“辨别网络谣言的方法”； 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题（14分） 20. 2024年9月开学初，某校为了增强同学们的规则意识，提高学生的道德素养，打造文明、诚信的新时代校园，引领同学们开展了系列宣传活动，请你积极参与。 【活动一礼仪竞赛】 全校开展了“讲文明、知礼仪、树新风”文明礼仪知识竞赛活动，还组织同学们观看了文明礼仪宣传视频，深入了解了中华传统礼仪知识，重温了文明餐桌、文明出行、文明服务等相关内容。通过上述活动，大多数学生的文明礼貌意识有所增强，但还有一些同学不知道如何去做。 （1）为此，校团委准备写一封倡议书，提升同学们的文明礼仪素养，请你帮助完成。 倡议书 各位同学： 孔子说：“不学礼，无以立。”我国素有“礼仪之邦”的美誉。但现实生活中，我们的周围还有一些不文明的现象，为此我们倡议： ①___________________________________ ②___________________________________ ③___________________________________ 校团委 2024年9月2日 【活动二诚信教育】 为了提高同学们的诚信意识，学校集中开展了以“诚信伴我行”为主题的诚信教育活动，通过加强诚信教育，努力营造诚信育人的良好氛围，助力学生成长成才。 （2）请你为学校开展“诚信教育活动”设计两种活动形式。 （3）我们中学生如何做到诚信做人？ 【答案】（1）①语言：用语文明，说话和气，谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时要谦逊、尊重对方，不盛气凌人。②态度：态度要谦和，对人要真诚，待人要和气。③行为举止：举止要端庄，要做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，注意举止的规范，注重行为美。 （2）主题班会、知识竞赛、手抄报比赛、演讲比赛等。 （3）①真诚待人，积极履行承诺。②讲究策略，注重方式方法。③遵纪守法，珍惜诚信记录。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查文明有礼，需要结合材料进行关键词提炼； 现实生活中，我们的周围还有一些不文明的现象，可联系做文明有礼人的要求。 【小问2详解】 本题要求为学校开展“诚信教育活动”设计两种活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南省东方市西大实验学校、第三实验学校等三校2024-2025学年八年级上学期期中联考 道德与法治试题 本卷满分100分，考试时间60分钟，开卷考试，请将答案写在答题卡上 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分） 1. 2024年8月，国产大型单机游戏《黑神话：悟空》火爆网络，大家看到了以《西游记》为代表的传统文化在瑰丽游戏景中盛放。这说明（ ） A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 网络推动民主政治的进步 C. 网络为文化传播搭建新的平台 D. 网络有利无弊，尽善尽美 2. 进入中学时代，我们的认知不断扩大，能力不断提升，开始去了解和感受社会生活。下列感受社会生活的做法中你赞同的是（ ） ①参加社会实践，欢度开心假期 ②走进农村田间，参与田间劳作 ③弃学投身社会，认真就业创业 ④开展社会调查，进行普法宣传 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 3. “我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌、我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟。小小村落，路上一道辙……”歌曲《我和我的祖国》已经融入我们的文化血液，成为永远流传的经典。这首歌（ ） ①能激发我们热爱生活的美好情感 ②表达了中华儿女对伟大祖国朴实、真挚、深厚的热爱之情 ③有利于培养我们的亲社会情感，关心国家发展 ④让我们获得精神滋养，形成良好品质 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 4. 下列是小陈与他人交往的瞬间，其中能体现地缘关系的是（ ） A. 小陈在公园里锻炼时与邻居张叔打招呼 B. 小陈和妈妈到家门口的菜市场买菜 C. 小陈和同学一起到敬老院看望老人 D. 小陈登录互联网学习有关宪法的知识 5. 2024年9月，龙湖区慈善总会参与中华慈善总会主办的“第二届中华慈善数字公益节”共建幸福家园活动，发动社会大众踊跃参与，奉献爱心，助力乡村振兴，共创幸福生活。这启示我们（ ） ①只有帮助他人和奉献爱心才能培养亲社会行为②人的生存和发展离不开社会 ③服务社会是为了获得更多的物质回报和荣誉④人们能从社会中获得物质支持 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 汕头市一名外卖员进小区时被保安要求登记个人信息，几天后各种广告推销电话就接二连三打来，严重影响了外卖员的送餐工作和日常生活⋯⋯这说明（ ） A. 不能在小区登记任何个人信息 B. 在信息时代，公民没有隐私可言 C. 网络信息交流有利于促进经济发展 D. 个人隐私被侵犯会给被侵权人造成困扰 7. 互联网数字化的高质量发展使得人们生活变得越来越便利的同时，个人数据的收集、加工、分析、整合成为数字经济的重要内容。个人信息已发展成为一块“富矿区”，被各个利益集团所追逐，个人信息数据保护成为全球性问题。这说明在网络世界里（ ） A. 个人隐私容易被侵犯 B. 会出现一些虚假的、不良的信息 C. 沉迷网络影响学习和工作 D. 沉迷于虚拟交往会疏离现实的人际关系 8. 我们中学生要在网上传播正能量。下列符合这一要求的是（ ） ①小李凡是微信朋友圈出现的信息都转发 ②小坤手机里收到恐怖暴力视频及时转发朋友圈 ③小铭及时把学校要求的防溺水通知转发在家长群里 ④小美通过政务服务便民热线提出创建文明城市的建议 A. ①④ B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9. 吴某某在某网络平台针对山西防洪救灾发布了污蔑性言论，造成恶劣社会影响。当地公安局接到群众举报后，迅速开展调查，最终依法给予吴某某行政拘留十日的处罚。该案例启示我们（ ） A. 网络不是法外之地，违反法律必将受到道德谴责 B. 自由是有边界的，遵守规则是享有自由的保障 C. 我们要充分利用网络平台为社会建言献策 D. 我们的时间精力有限，要学会“信息节食” 10. 在生活中有许多规定，如“禁燃区禁止燃放烟花爆竹”“严禁酒后驾车”“禁止驾乘电动自行车不戴头盔”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ） A. 我国的法律过于严苛 B. 社会秩序是人们安居乐业的保障 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 人们的行为都是不自觉的 11. 为顺应法治发展的潮流，更好地维护社会治安秩序，十四届全国人大常委会对治安管理处罚法进行了修订。这说明（ ） ①规则不是一成不变的②原有的规则总是不合理的 ③要坚定地维护好规则④规则因社会的需要而改 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 在学校的图书馆看书时，小明看到了一个非常有趣的故事，就迫不及待地想告诉旁边的小龙，小龙提醒小明在图书馆看书要保持安静。小龙的做法是（ ） ①从自己做起，自觉遵守规则②遵守学校规定，坚定维护规则 ③提醒、监督、帮助他人遵守规则④没有及时分享同学的喜悦，没有呵护友谊 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 13. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解不恰当的是（ ） A. “敬人者，人恒敬之”——学会尊重他人 B. “人而无信，不知其可也”——学会诚实守信 C. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——学会平等待人 D. “己所不欲，勿施于人”——学会换位思考 14. 三顾茅庐的故事千古流传。刘备三访孔明时，离草屋还有半里多地，就下马步行；为不打扰诸葛亮午睡，便恭敬地在台阶下等候。下列古语的寓意与之相同的有（ ） ①二人同心，其利断金②不学礼，无以立③言必信，行必果④人有礼则安，无礼则危 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 15. 中学生达瓦从小养成了许多不良的习惯，逐渐发展到偷同学，老师的钱包，后来他因与社会上的“哥们儿”持刀抢劫，被判处有期徒刑。这给我们的警示是（ ） A. 违法一定会发展成犯罪 B. 一般违法与犯罪在本质上是一样的，两者没有严格的界限 C. 只要不违法，就一定不会犯罪 D. 青少年要加强法治意识，防微杜渐，防患于未然 16. 小亮妈妈借给朋友十万块钱周转生意，约定三个月归还。可到期后朋友一再推拖，小亮妈妈多次索要无果，最终无奈将朋友告上法庭。法院判决朋友限期归还借款并赔偿利息。同学们对这一案例进行了讨论，下列观点正确的是（ ） ①朋友的行为是民事违法行为，承担了民事责任 ②朋友缺乏诚信意识，见利忘义 ③小亮妈妈起诉朋友属于民事诉讼 ④该案件属于行政违法，朋友受到行政制裁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、简答题（10分） 17. 模拟法庭经过宣读起诉书、案情陈述、法庭调查、控辩双方举证质证、法庭调查、合议庭评议等环节，最后作出判决：王某和陈某犯抢劫罪，判处有期徒刑二年十个月，鉴于两人均为未成年人，到案后能主动供述犯罪行为，且能主动如实检举其他人的犯罪行为，有悔罪表现，宣告缓刑二年。 附：法律链接《中华人民共和国刑法》的规定 ◇第十七条：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 ◇第二百六十三条：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 请结合材料，运用所学知识分析王某被判刑的理由。 三、辨析题（12分） 18. 2024年5月，某地一个涂刷着“爱心”的十字路口引来市民打卡。有人不顾交通规则，站在车水马龙的斑马线上摆拍照片，一名女生甚至趴在了地面上。见此，几位路人主动上前劝阻却被怼，于是他们拨打交警部门电话说明情况，附近交警迅速前来制止了摆拍行为。 对此，小霞发表了自己的观点： （1）请你运用所学知识，辨析小霞的观点。 19. 材料一 2023年以来，我国5G、人工智能等技术创新持续取得突破，数据要素市场加快建设，数字经济产业体系不断完善，数字经济全要素生产率巩固提升，支撑了我国新质生产力的积累壮大。 材料二 2024年8月28日，以“筑牢网络保护防线·护航未成年人成长”为主题的2024年中国网络文明大会未成年人网络保护分论坛在四川成都举行。会上，发布了《未成年人网络保护年度报告2024》。调查数据显示，我国未成年的网民规模已经将近2亿，未成年人互联网普及率达到97.2%。 （1）从材料一和图1可以得出什么结论? （2）材料二启示未成年人应该如何理性参与网络生活? （3）图2引发思考：网络谣言如何辨别?请你回答。 四、实践探究题（14分） 20. 2024年9月开学初，某校为了增强同学们的规则意识，提高学生的道德素养，打造文明、诚信的新时代校园，引领同学们开展了系列宣传活动，请你积极参与。 【活动一礼仪竞赛】 全校开展了“讲文明、知礼仪、树新风”文明礼仪知识竞赛活动，还组织同学们观看了文明礼仪宣传视频，深入了解了中华传统礼仪知识，重温了文明餐桌、文明出行、文明服务等相关内容。通过上述活动，大多数学生的文明礼貌意识有所增强，但还有一些同学不知道如何去做。 （1）为此，校团委准备写一封倡议书，提升同学们的文明礼仪素养，请你帮助完成。 倡议书 各位同学： 孔子说：“不学礼，无以立。”我国素有“礼仪之邦”的美誉。但现实生活中，我们的周围还有一些不文明的现象，为此我们倡议： ①___________________________________ ②___________________________________ ③___________________________________ 校团委 2024年9月2日 【活动二诚信教育】 为了提高同学们的诚信意识，学校集中开展了以“诚信伴我行”为主题的诚信教育活动，通过加强诚信教育，努力营造诚信育人的良好氛围，助力学生成长成才。 （2）请你为学校开展“诚信教育活动”设计两种活动形式。 （3）我们中学生如何做到诚信做人？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $