摘要:
**基本信息**
聚焦初中道德与法治“友谊”专题,汇编广西多地期中试题,覆盖友谊真谛与交友智慧核心知识点,通过情境化试题培养学生健全人格与责任意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|34题|友谊特质(如“投桃报李”体现平等双向)、积极影响(毛泽东交友案例)|融入《哪吒之魔童闹海》等影视热点,结合诗句(“莫愁前路无知己”)考查理解|
|非选择题|3题|网络交友(见网友建议)、冲突处理(小琪小冉冷战化解)|以生活情境(分享笔记、考试传答案)设题,引用《论语》“益者三友”强化文化传承|
内容正文:
专题06 友谊之树常青
2大高频考点概览
考点01 友谊的真谛
考点02 交友的智慧
考点01 友谊的真谛
1.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)“志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该( )
A.相互竞争 B.志同道合 C.互相影响 D.形影不离
【答案】B
【详解】本题考查与友同行。
ABCD:志同道合的两个人,哪怕相隔万里,也能心意相通,向一个方向努力。志不同道不合的人,哪怕就在身边,也是话不投机,之间存在着隔阂,好像相隔万里。这告诉我们真正的朋友应该志同道合,故B说法正确,ACD说法错误;
故本题选B。
2.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是( )
①寒雪梅中尽,春风柳上归
②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
③海内存知己,天涯若比邻
④莫愁前路无知己,天下谁人不识君
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查友谊的特质。
①:“寒雪梅中尽,春风柳上归”描写冬去春来的自然景象,与友谊无关,故①不符合题意;
②:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”以潭水之深比喻友情的深厚,体现友谊,故②符合题意;
③:“海内存知己,天涯若比邻”强调友谊不受距离限制,故③符合题意;
④:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”表达对友人前路的安慰与祝福,体现友谊,故④符合题意;
故本题选D。
3.(2025-2026学年·广西·贵港·期中)孔子曰: “友直,友谅,友多闻,益矣。”说明朋友对我们的积极影响。下面场景中不符合积极影响的是( )
A.图①我要请他去网吧,他阻止不让我去
B.图②他不帮我也不让我去和别人打架
C.图③我做错事他一边批评我,一边帮我
D.图④老师提问,她在下面悄悄提醒我
【答案】D
【详解】本题考查友谊的积极影响,友谊的特质及益友的表现。
A:去网吧对未成年人不利,朋友阻止是正直的表现,帮助抵制不良诱惑,故A符合积极影响;
B:打架是错误行为,朋友不帮忙且阻止,是正直的表现,防止犯错,故B符合积极影响;
C:做错事时朋友批评并帮助,体现“友直”,指出错误并协助改正,故C符合积极影响;
D:老师提问时悄悄提醒属于作弊行为,朋友纵容不诚信行为,并非积极影响,故D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
4.(2025-2026学年·广西广西南宁武鸣·期中)为了更好地了解本校学生的交友现状,某校进行了一次问卷调查,调查结果见如图。由此可见( )
A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊是一种等价交换
C.与朋友的交往有苦有乐
D.朋友比家人更加亲密
【答案】A
【详解】本题考查友谊的特质。
A:观察图表内容可以看出,图示青少年交友更看重志同道合、品行端正,说明友谊是心灵的相遇,志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,故A说法正确;
B:友谊是平等的、双向的,但并不是一种等价交换,故B说法错误;
C:材料未体现与朋友的交往有苦有乐,体现的是友谊是一种心灵的相遇,故C说法错误;
D:朋友不一定比家人更亲密,故D说法错误;
故本题选A。
5.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)小明和小亮从小就是好朋友,小明家庭困难,小亮就将自己的学习用品与小明分享:小亮数学成绩不好,小明就不厌其烦地为他讲解难题,帮助他进步。最终两人都成为了品学兼优的学生。这表明( )
A.友谊对成长起决定作用
B.所有的朋友都可以陪伴我们一生
C.友谊是平等的、双向的
D.敞开心扉,朋友才不会彼此错过
【答案】C
【详解】本题考查友谊的特质的相关知识。
A:题干中两人因友谊相互帮助、共同进步,体现了友谊的积极作用,但 “决定作用” 表述绝对。个人成长受自身努力、家庭、教育等多种因素影响,友谊只是重要助力而非 “决定因素”,故A说法错误;
B:“所有” 一词过于绝对。友谊会受成长轨迹、环境变化等影响,并非所有朋友都能长期陪伴,题干也未体现 “一生陪伴” 的内容,故B说法错误;
C:小亮分享学习用品帮助小明(家庭困难),小明讲解难题帮助小亮(数学不好),两人相互付出、彼此支持,完美体现了友谊 “平等、双向” 的特点,故C说法正确;
D:题干重点描述的是两人 “相互帮助” 的具体行为,并未提及 “敞开心扉”(如分享内心想法、情感)的过程,该选项与题干核心内容无关,故D不符合题意;
故本题选C。
6.(2025-2026学年·广西广西来宾兴宾·期中)来自广西壮、瑶、苗各民族的网友,在讨论“壮族三月三”的由来时产生分歧,他们没有争执,而是各自查阅资料,分享本民族的文化渊源,最终增进了理解,结下深厚友谊。这反映出友谊是一种( )
A.心灵的相遇,重在志趣相投和真诚沟通
B.商业的关系,重在等价交换和利益往来
C.亲密的关系,重在全盘接受和共同成长
D.双向的关系,重在关系稳固和圈子紧密
【答案】A
【详解】本题考查友谊的特质。
A:题干中不同民族网友通过真诚沟通和分享文化增进理解,体现了友谊是心灵的相遇,需要志趣相投和真诚交流,故A符合题意;
B:友谊并非商业利益关系,题干未涉及等价交换或利益往来,故B说法错误;
C:“全盘接受”不符合友谊的原则,朋友应相互尊重但保持独立,故C说法错误;
D:友谊是双向关系,但题干强调沟通和理解而非“关系稳固和圈子紧密”,故D不符合题意;
故本题选A。
7.(2025-2026学年·广西广西南宁武鸣·期中)毛泽东青年时期在湖南第一师范学校求学时,结交了十几个有志于爱国工作的朋友,他们用“以天下为己任”来互相勉励,一起研究学问,一起探索救国之道,他们中许多人都成为了中国的栋梁之材。这给我们的启示有( )
①朋友对一个人的影响是很大的
②志同道合的朋友一定能帮助我们实现人生梦想
③朋友之间互相鼓励支持,有助于我们获得成功
④要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查朋友的相关知识。
①:材料中毛泽东与其他爱国志士一起为拯救祖国,共同努力,相互支持,最终取得成功,表明朋友是一种心灵的相遇,志同道合、志趣相投的朋友更能经得起时间的考验和风雨的洗礼,朋友对一个人的影响是很大的,①正确;
②:志同道合的朋友一定能帮助我们实现人生梦想太绝对,②错误;
③:他们用“以天下为己任”来互相勉励,一起研究学问,一起探索救国之道,他们中许多人都成为了中国的栋梁之材。这给我们的启示有朋友之间互相鼓励支持,有助于我们获得成功,③正确;
④:要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友,是功利心强的表现,不能交到真正的朋友,④错误;
故本题选B。
8.(2025-2026学年·广西·桂林·期中)“投桃报李”出自《诗经.大雅.抑》中的“投我以桃,报之以李”。意思是他把桃子送给我,我以李子回赠他。在现实生活中,“投桃报李”泛指互相赠答,友好往来。这让我们体会到( )
①友谊是双向的②友谊是平等的
③友谊是长久的④友谊是快乐的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查体味友谊的真谛。
①②:“投桃报李”泛指互相赠答,友好往来,体现出友谊是平等的、双向的,接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方,①②说法正确;
③:友谊并不是一成不变的,③错误;
④:友谊是快乐的,也有烦恼,④错误;
故本题选A。
9.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”中华民族自古以来就有珍视友谊的传统美德。下列诗句中体现友谊的是( )
A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
B.劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人
C.落红不是无情物,化作春泥更护花
D.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
【答案】B
【详解】本题考查对友谊的理解。
B:“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”描绘送别友人的场景,强调对友人的不舍和关怀,符合友谊主题,故B符合题意;
A:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”表达思乡之情,与友谊无关,故A不符合题意;
C:“落红不是无情物,化作春泥更护花”以落花为喻,表现奉献精神,与友谊无关,故C不符合题意;
D:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”抒发作者的爱国壮志,与友谊无关,故D不符合题意;
故本题选B。
10.(2025-2026学年·广西族自治区桂林龙胜各族·期中)健健遇到困难时,总会找同学帮忙;当同学需要他帮忙时,他总是推脱。同学渐渐疏远他。这是因为,健健不懂得友谊( )
A.是一种亲密的关系 B.是平等的、双向的
C.是一种心灵的相遇 D.让我们真诚和信任
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质。
ACD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故ACD不符合题意;
B:健健遇到困难总是找同学帮忙,但同学需要他帮忙时却总是推脱,没有认识到友谊是平等的双向的,接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。故B符合题意;
故本题选B。
11.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)在成长的漫漫长路上,朋友犹如璀璨星辰照亮我们的生活。真挚的友情仿若温暖的阳光,时刻给予我们慰藉。当我们取得进步,有人为我们欢呼喝彩;当我们遭遇挫折,有人伸出援手助力前行……这说明( )
A.朋友能解决我们生活中的所有难题
B.友谊让我们体悟人生的美好
C.朋友是我们成长过程的唯一依靠
D.友谊能让我们迅速提高学习成绩
【答案】B
【详解】本题考查友谊的作用。
A:朋友能帮助我们,但“解决所有难题”的说法过于绝对,不符合实际,故A说法错误;
B:题干中朋友带来的支持、温暖等体现了友谊对人生美好的积极影响,故B符合题意;
C:“唯一依靠”否定了家庭、社会等其他支持力量,表述片面,故C说法错误;
D:友谊可能对学习有间接帮助,但“迅速提高”缺乏依据且题干未提及,故D说法错误;
故本题选B。
12.(2025-2026学年·广西·百色·期中)【呵护友谊理性交友】阅读材料,回答问题。
材料一 小琪和小冉常分享课外书、聊情节;小琪感冒请假,小冉每天整理带重点和解题思路的笔记给她。后来小冉与小萌因科幻书聊得投缘,小琪担心失去小冉的陪伴,便对小冉冷战,两人的友谊逐渐出现裂痕。
材料二 冷战一周后,小冉主动找小琪,拿出记录两人日常的“友谊纪念册”,道歉没注意她的情绪;小琪也承认不该冷战,该理解小冉有其他朋友。之后两人约定每周固定时间共读,有趣内容也和小萌分享。
(1)材料一中,小琪与小冉相互分享、补笔记的行为,体现了友谊的哪一基础特质?
(2)除上述特质外,友谊还有哪些重要特质?请结合材料一分析。
(3)结合材料一的友谊裂痕与材料二的化解过程,说说我们应如何呵护友谊,避免类似问题?
【答案】(1)友谊是平等的、双向的。
(2)①友谊是一种亲密的关系,小琪和小冉常分享课外书、聊情节,体现彼此的亲密联结。②友谊是一种心灵的相遇,两人因共同的读书兴趣建立友谊,心灵相互契合。
(3)①学会尊重朋友的选择,理解朋友有其他交往对象。②发生矛盾时主动沟通,不冷战③坦诚表达自己的感受,共同协商解决问题。
【分析】考点考查:友谊的特质、呵护友谊的方法
能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题
核心素养:道德修养,健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用友谊的特质的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小琪与小冉相互分享、补笔记的行为→可联系友谊是平等的、双向的。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用友谊的特质的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小琪和小冉常分享课外书、聊情节→可联系友谊是一种亲密的关系,小琪和小冉常分享课外书、聊情节,体现彼此的亲密联结。
关键词②:小冉与小萌因科幻书聊得投缘→可联系友谊是一种心灵的相遇,两人因共同的读书兴趣建立友谊,心灵相互契合。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用呵护友谊的要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小冉主动找小琪,拿出记录两人日常的“友谊纪念册”,道歉没注意她的情绪→可联系学会尊重朋友的选择,理解朋友有其他交往对象,发生矛盾时主动沟通,不冷战,坦诚表达自己的感受,共同协商解决问题。
第三步:整合信息,组织答案。
13.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)《哪吒之魔童闹海》电影中,哪吒与敖丙的友情超越了身份的界限,从宿命之敌到惺惺相惜再到并肩作战,诠释了友谊的真谛。由此可见( )
A.友谊带给我们温暖,是平等的、单向的
B.友谊是一种心灵的相遇
C.交友并不是一成不变的,必须要讲原则
D.竞争必然会伤害到友谊
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质。
A:友谊是双向的而非单向的,故A说法错误;
B:哪吒与敖丙的友情超越身份界限,体现友谊基于心灵的契合,故B符合题意;
C:题干未涉及交友原则问题,故C不符合题意;
D:“必然伤害友谊”表述绝对,且材料未体现竞争,故D错误;
故本题选B。
14.(2025-2026学年·广西·柳州·期中)马克思和恩格斯为了共同的事业彼此帮助:恩格斯违心接受父亲的经商要求,用挣来的钱资助马克思;马克思会放下自己的工作帮助恩格斯写作的有关部分。他们的行动告诉我们( )
A.友谊是平等的、双向的
B.无私付出才能维持友谊
C.我们需要朋友的付出
D.为了朋友可以毫无保留
【答案】A
【详解】本题考查友谊的特质。
A:马克思和恩格斯互相支持,彼此付出,体现了友谊的平等和双向性,故A符合题意;
B:“无私付出才能维持”过于绝对,题干强调双向而非单方面付出,故B说法错误;
C:“需要朋友的付出”仅强调单向需求,未体现双向互动,故C说法错误;
D:朋友间要把握好彼此的界限和分寸,而不是毫无保留,故D说法错误;
故本题选A。
15.(2025-2026学年·广西·桂林·期中)友谊是人生中珍贵的情感。下列诗句中反映友谊的有( )
①劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
②两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
③莫愁前路无知己,天下谁人不识君
④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查对友谊的正确认识。
①:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”出自王维的送别诗,表达对友人的不舍与祝福,①说法正确;
②:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”是杜甫的写景诗句,描绘自然景象,与友谊无关,②说法不符合题意;
③:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自高适的送别诗,表达对友人未来的鼓励,③说法正确;
④:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是杨万里的写景诗句,描写西湖荷花美景,与友谊无关,④说法不符合题意。
故本题选B。
16.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)2025年春节档动画电影《哪吒之魔童闹海》不断刷新中国影史纪录,票房和口碑双丰收。影片中,哪吒与敖丙虽出身迥异,却在相处中建立起深厚情谊。从相互理解到为彼此挺身而出,这表明( )
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是一种心灵的相遇
③友谊需要信任和忠诚,为朋友做任何事
④友谊带给我们温暖,是平等的、单向的
A.②④ B.②③ C.①② D.③④
【答案】C
【详解】本题考查友谊的特质相关知识。
①:友谊是一种亲密的关系。哪吒与敖丙建立深厚情谊,体现亲密关系,故①说法符合题意;
②:友谊是一种心灵的相遇。两人出身不同但相互理解,体现心灵的契合,故②说法符合题意;
③:友谊需要信任和忠诚,但“为朋友做任何事”忽视了原则性,故③说法错误;
④:友谊是双向的、平等的,而非单向的,故④说法错误;
故本题选C。
17.(2025-2026学年·广西·贵港·期中)观察下图漫画《我买友谊》,你对小男孩的劝说是( )
①友谊是一种心灵的相遇,能超越物质条件
②友谊无法用金钱衡量,时间可让友谊自然地产生
③友谊是一种亲密的关系,它需要用真诚和热情去获得
④友谊是平等的、双向的,付出就一定会缔结真挚的友谊
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质。
①:友谊是一种心灵的相遇,它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,漫画中“买友谊”的行为忽视了友谊的这一特质,故①说法正确;
②:友谊需要通过积极交往、真诚相待去建立,不是自然地产生,故②说法错误;
③:友谊是一种亲密的关系,建立友谊需要开放自己,用真诚和热情去获得,而非用金钱购买,故③说法正确;
④:就一定会,说法绝对化,付出有利于缔结真挚的友谊,故④说法错误;
故本题选B。
18.(2025-2026学年·广西·柳州·期中)2025年春节档爆款动画电影《哪吒之魔童闹海》,以震撼的视觉效果、深刻的主题内涵以及扣人心弦的剧情发展,赢得了广大观众的热烈好评。哪吒和敖丙的友情,为电影增添了温暖的底色。二人性格迥异,但在关键时刻却始终彼此支持,相互理解和包容,共同成长。从哪吒与敖丙的故事中我们能感受到( )
①友谊伴随着生命成长的全过程
②友谊需要信任和忠诚,朋友可以为对方做任何事
③友谊让我们感受到生活的美好
④友情是比亲情更亲密的一种关系
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查友谊的相关知识。
①:哪吒与敖丙在成长过程中相互支持,体现了友谊对成长的影响,伴随着生命成长的全过程,故①符合题意;
②:朋友不能为对方做任何事,需坚守原则,故②说法错误;
③:两人的友情带来温暖,体现了友谊让生活更美好,故③符合题意;
④:友情与亲情都是我们生命中必不可少的情谊,不能说友情比亲情更亲密,故④说法错误;
故本题选B。
考点02 交友的智慧
1.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)【践行交友原则,呵护友谊之花】
某班开展以“友谊”为主题的分享活动,在探究中感受情谊,学会交往。
【故事分享】同学们在此环节分享了自己的交友故事。以下是小红分享的故事一部分:
我和好朋友小梅的友谊从幼儿园至今已经快十年了……如果我不愿意说心事,她不会强迫我说;当我做错事时,她会及时指出来并帮助我改正,不会无视不管。
(1)请对小梅交友的做法进行评析。
【名句共勉】同学们在此环节分享有关友谊的名句,体悟友谊的真谛。以下是小明的分享:
①投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。
②以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯心相交,静行致远。
(2)从小明分享的名句中,谈谈你对友谊真谛的理解。
【感恩相伴】同学们在此环节表达对朋友的感谢,进一步巩固和拉近友谊。
感谢卡亲爱的朋友:
感谢有你,在生活中给予我陪伴与帮助;
感谢有你,在__________;
感谢有你,在__________。
(3)请将“感谢卡”补充完整。(要求简短且真挚)
【答案】(1)①小梅的做法是正确的,值得我们学习。②交友需要学会关心和尊重对方。小梅不强迫小红说心事,体现了尊重和分寸。③交友需要讲原则。当小红做错事时,小梅积极予以规劝,帮助对方及时改正错误。④我们要向小梅学习,掌握交友的智慧。
(2)①友谊是平等的、双向的。②友谊是一种心灵的相遇。
(3)①在学习中给予我鼓励与支持;②在迷茫时给予我指引和力量。
【分析】考点考查:交友讲究原则、呵护友谊、友谊的特质。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用交友讲究原则、呵护友谊的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:整篇材料→可小梅的做法是正确的。
关键词②:如果我不愿意说心事,他不会强迫我说→交友需要学会关心和尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,小梅不强迫小南说心事,体现了尊重和分寸。
关键词③:当我做错事时,他会及时指出来并帮助我改正,不会无视不管→交友需要讲原则;小梅帮助对方改正错误;我们要向小梅学习,掌握交友的智慧。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用友谊的特质的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:投我以木瓜,报之以琼琚→友谊是平等的、双向的。
关键词②:以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯心相交,静行致远→友谊是一种心灵的相遇。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查请将“感谢卡”补充完整,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
2.(2025-2026学年·广西广西南宁武鸣·期中)【成长之路不孤单】青少年在成长过程中,有时会遇到人际交往的困惑与烦恼。
(1)运用所学知识,请你针对以上困惑与烦恼提出合理建议。
(2)班级打算出版一期主题为“正视烦恼一起成长”的宣传板报,请你参与其中,简要列出活动开展的主要步骤(环节)。
【答案】(1)①与父母沟通时,先冷静倾听需求,用平和语气表达感受,避免情绪化顶撞,事后主动道歉。
②对待老师的批评,要把注意力放在批评的内容上,理解老师的良苦用心,课下诚恳认错,承诺遵守课堂纪律。
③与同学发生矛盾时,可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。/主动坦诚交流,换位思考,若自己有错则及时道歉,或请老师协调解决。
(2)示例:
①小组分工;②收集材料;③制作板报;④展示分享。
【分析】考点考查:建设美好家庭的方法、正确对待老师的表扬和批评、正确认识朋友间的矛盾和冲突。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用建设美好家庭的方法、正确对待老师的表扬和批评、正确认识朋友间的矛盾和冲突相关知识,从建议类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:偶尔顶撞妈妈,事后会后悔→与父母沟通时,先冷静倾听需求,用平和语气表达感受,避免情绪化顶撞,事后主动道歉;
关键词②:被老师批评了,很郁闷→对待老师的批评,要把注意力放在批评的内容上,理解老师的良苦用心,课下诚恳认错,承诺遵守课堂纪律;
关键词③:和同学发生矛盾后,经常生闷气→与同学发生矛盾时,可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。/主动坦诚交流,换位思考,若自己有错则及时道歉,或请老师协调解决;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题要求回答开展活动的主要步骤,属于开放性试题,符合题意即可。
3.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)网络交往让人们能够跨越时空的界限,与全世界的人进行交流,极大地拓宽了人们的社交圈。下列关于网上交友的说法正确的是( )
A.网络上的朋友都可以转化为现实中的朋友
B.要拒交网友,增强保密意识
C.网上交友要完全开放自己,敞开心扉
D.网上交友应学会理性辨别,慎交友、结好伴
【答案】D
【详解】本题考查交友的原则。
A:网络上的朋友并非都能转化为现实中的朋友,可能存在虚假信息或安全隐患,故A说法错误;
B:完全拒交网友过于极端,合理利用网络交友可以拓展社交,但需谨慎,故B说法错误;
C:网上交友应保护个人隐私,完全开放自己可能带来风险,故C说法错误;
D:网上交友需理性辨别,谨慎选择,符合网络安全和自我保护的要求,故D说法正确;
故本题选D。
4.(2025-2026学年·广西·桂林·期中)14岁的小宇因科幻小说爱好,在网上结识了一位聊得来的网友。网友提出周末见面交流,小宇既期待又犹豫,不知是否赴约。针对小宇的困惑,可取的建议是( )
A.赶紧去见面,别错过好朋友
B.网上都是骗子,绝对不能见面
C.风险大,先和父母沟通,不单独赴约,交友要慎重
D.主动定地点,展现交友诚意
【答案】C
【详解】本题考查青少年网络交友的相关知识。
A:直接见面可能忽视潜在风险,未成年人单独赴约存在安全隐患,故A说法错误;
B:“绝对不能见面”过于绝对,未全面看待网络交友的双面性,故B说法错误;
C:强调与父母沟通、不单独行动,符合安全交友的审慎原则,故C符合题意;
D:自行决定见面地点仍可能暴露自身安全风险,故D说法错误;
故本题选C。
5.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)七年级的小梅在网上聊天时认识了一位网友。她经常和网友讲述自己的生活,畅谈自己的心里话,并对网友越来越好奇。正巧对方发出邀请,想在周末和她见一面。你给小梅的建议是( )
A.理性慎重,不贸然行动 B.欣然接受,积极巩固友谊
C.断然拒绝,拉黑该网友 D.顺其自然,跟着感觉走
【答案】A
【详解】本题考查慎交网友。
A:虚拟世界的交往,带有很多不确定因素,我们要有一定的自我保护意识。面对网友见面的邀请,要理性慎重,不贸然行动,A符合题意;
BD:将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重,不能轻易接受网友的邀请,也不能顺其自然,跟着感觉走,BD说法错误;
C:网络交友也有好处,断然拒绝并拉黑网友,不利于我们网络交往,C说法错误;
故本题选A。
6.(2025-2026学年·广西·贵港港北区·期中)小东和朋友因解题方法不同吵架,化解矛盾的合理路径是( )
①换位思考,相互谅解
②坦诚交流,解决冲突
③冷静下来,稳定情绪
A.③→①→② B.③→②→① C.②→①→③ D.①→②→③
【答案】A
【详解】本题考查化解人际冲突的方法。
ABCD:化解矛盾需先冷静下来,避免情绪激化,故③应为第一步;换位思考是冷静后的第二步,需先稳定情绪才能理性沟通,故①应在③之后;解决冲突需在冷静和换位思考后进行,故②应为最后一步;所以顺序应为③→①→②。故A说法正确,BCD说法错误;
故本题选A。
7.(2025-2026学年·广西广西来宾兴宾·期中)在参观一处文物古迹时,你的朋友小杨对你说:“没人看见,我们翻越护栏拍张‘网红’打卡照!够胆才是真朋友!”此时,你应该( )
①接受邀请,换取朋友信任
②拒绝邀请,坚持自己立场
③一同前往,共同承担风险
④劝阻小杨,担当益友之责
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查友谊要讲原则。
①:接受邀请翻越护栏属于违反规则的行为,可能破坏文物且存在安全隐患,并非真正的朋友应做的选择,故①说法错误;
②:拒绝邀请是坚守原则、遵守规则的表现,故②符合题意;
③:一同前往会共同违反规则,属于错误行为,故③说法错误;
④:劝阻朋友是履行公民责任、体现真正友谊的行为,故④符合题意;
故本题选C。
8.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)漫画《心念一转,心结可以变成蝴蝶结》,启示我们与朋友相处要( )
A.能够为朋友做任何事 B.面对伤害,私自报复
C.时时忍让,处处呵护 D.学会正确地处理冲突
【答案】D
【详解】本题考查正确认识朋友间的矛盾和冲突。
D:依据教材知识,分析题文,漫画中的“心念一转,心结可以变成蝴蝶结”寓意着通过改变心态和思维方式,可以将矛盾和冲突化解为美好的结果。因此,与朋友相处时,要学会正确地处理冲突,故D符合题意;
A:为朋友做任何事,说法过于绝对,故A说法错误;
B:面对伤害,私自报复,会激化矛盾,适得其反,故B说法错误;
C:时时忍让,这是缺乏原则的表现,故C说法错误;
故本题选D。
9.(2025-2026学年·广西·贵港港北区·期中)下列对“微行为”的“微点评”不恰当的是( )
微行为
微点评
①好友约我一起教训他人
友谊需要互助,要讲哥们儿义气
②好友不肯说烦心事,我不再追问
友谊需要尊重,应把握分寸
③结交新朋友后,旧友疏远我
友谊需要忠诚,不必结识新朋友
④好友求我考试传答案,我拒绝
友谊不能没有原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查呵护友谊的方法。
①:好友约“我”教训他人属于错误行为,友谊需要原则而非盲目“哥们义气”,故①说法错误;
②:尊重朋友隐私、把握分寸是维护友谊的合理方式,故②说法正确;
③:结交新朋友并不违背对旧友的忠诚,友谊不排斥开放交往,故③说法错误;
④:拒绝考试作弊是坚守原则的表现,故④说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选B。
10.(2025-2026学年·广西·桂林·期中)小明和小轩是好友,小轩想报学校美术班提升绘画技能,小明却认为绘画既浪费时间又影响学习,多次劝他放弃,还偷偷替他拒绝了报名。小轩得知后十分生气,觉得小明不尊重自己,两人关系逐渐冷淡。这个故事警示我们( )
A.要学会尊重朋友的选择,明确彼此的界限和分寸
B.朋友之间应完全顺从对方,避免产生矛盾
C.给朋友提建议要合理,也能替朋友做决定
D.对朋友的所有想法都要支持,以此来维系友谊
【答案】A
【详解】本题考查交友的智慧。
A:小明擅自替小轩拒绝报名,未尊重其选择,说明朋友间需尊重彼此的选择并保持界限,故A符合题意;
B:“完全顺从对方”会失去自我,且矛盾无法完全避免,故B说法错误;
C:“替朋友做决定”侵犯了对方的自主权,违背尊重原则,故C说法错误;
D:“所有想法都要支持”是盲目维护友谊,可能违背原则,故D说法错误;
故本题选A。
11.(2025-2026学年·广西·崇左江州·期中)心理学中有个“刺猬效应”:寒冬里两只刺猬为了取暖会相互靠近,却总会保持一段合适的距离,避免因彼此的尖刺而受伤。这一现象所体现的“心理距离效应”,对我们与朋友交往的启示是( )
A.与朋友相处时,要懂得把握好彼此的界限与分寸
B.朋友之间无需常联系,只在对方需要时出现即可
C.为维护友谊,必须尊重并支持朋友做出的每一个决定
D.真诚和热情是维系友谊的唯一前提
【答案】A
【详解】本题考查朋友交往中保持适当距离的理解。
A:刺猬效应强调保持合适距离以避免伤害,与“把握界限和分寸”直接对应,故A符合题意;
B:朋友间需要适度联系,而非“无需常联系”,故B说法错误;
C:尊重朋友不等于盲目支持所有决定,表述过于绝对,故C说法错误;
D:真诚和热情重要,但“唯一前提”绝对化,且未体现距离问题,故D说法错误;
故本题选A。
12.(2025-2026学年·广西广西南宁武鸣·期中)“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”《孔子家语·六本第十五》告诉我们,交友需要( )
A.真诚热情 B.慎重选择 C.尊重对方 D.坚持原则
【答案】B
【详解】本题考查交友需要慎重选择。
B:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣”意思是长期与品德高尚者相处,会像身处兰草芬芳之室,逐渐习惯其美好而不自知,最终被其德行同化;反之,与品行低劣者交往,则如入咸鱼铺子,久而不闻其臭,最终被恶习侵蚀,强调朋友对我们的潜移默化的影响,启示我们交友需要慎重选择,故B符合题意;
ACD:材料主要启示我们要慎重交友,并未直接体现“真诚热情”、“尊重对方”、“坚持原则”,故ACD不符合题意;
故本题选B。
13.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)“友谊需要信任和忠诚,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”针对这种看法,下列最适合作为交友建议的是( )
A.坚持原则 B.包容缺点
C.尊重对方 D.换位思考
【答案】A
【详解】本题考查交友的原则。
A:题干观点认为朋友犯错也应无条件支持,但真正的友谊需要坚持正确原则;坚持原则,强调在朋友犯错时应明辨是非,而非盲目支持,故A符合题意;
B:包容缺点指接纳朋友的非原则性的缺点,但题干中的“错误”可能涉及原则问题,故B不符合题意;
C:尊重对方是维护友谊的基础,但未直接针对题干中“支持错误”的问题,故C不符合题意;
D:换位思考是理解朋友的角度,但未解决是否应支持错误行为的问题,故D不符合题意;
故本题选A。
14.(2025-2026学年·广西·百色·期中)期中考试时,好友小百让小桂传数学答案,还说“不然就不是好朋友”。小桂的正确做法是( )
A.立即答应,怕失去朋友
B.拒绝并说“作弊不对,考完我帮你补错题”
C.假装没看见,避免冲突
D.偷偷传答案,不被老师发现
【答案】B
【详解】本题考查交友的智慧中讲原则。
A:立即答应会纵容作弊行为,违背诚信原则,且真正的友谊应建立在正确价值观基础上,故A说法错误;
B:拒绝并指出作弊错误,同时主动帮助补错题,既维护诚信又体现真正的友谊,故B符合题意;
C:假装没看见虽避免冲突,但未明确反对错误行为,可能助长不良风气,故C不符合题意;
D:偷偷传答案属于作弊行为,违反诚信原则和考试纪律,故D说法错误;
故本题选B。
15.(2025-2026学年·广西·贵港·期中)【探寻友谊真谛 缔结真挚情谊】
道德与法治课上,老师以“友谊与成长同行”为议题,设置了以下环节,请你共同参与。
环节一 【交友智慧我分享】
友谊的特质:志趣相投
相互关心
交友的标准:______________________
______________________
交友的方式:网上交友
线下交友
(1)请根据自己的生活观察,完善交友分享墙的内容。
环节二 【友谊烦恼我化解】我和小辉是好朋友,还是校乒乓球队的主力。最近小辉在网上结交了一位好朋友,还约我一起去网友指定的地点见面,我拒绝了,并劝阻他。小辉很生气,说:“你这不敢那不敢的,是交不到朋友的!”我们第一次陷入了冷战,现在好几天都没一起训练。离全市校际乒乓球比赛的日子越来越近,我们这对“黄金搭档”还能代表学校卫冕冠军吗?我决定找小辉谈一谈……
(2)假如你是“我”,请你运用“友谊”和“集体”的相关知识帮忙劝说小辉。
(3)小辉会做出怎样的选择,请你续写结局。
【答案】(1)交友的标准:正直善良、真诚友善、乐于助人、有责任感。
(2)①网络交友存在安全风险,网友的真实身份和意图难以核实,单独赴约可能危害人身安全,我劝阻你是为了保护我们的安全,这是真正的友谊该有的原则;②我们是校乒乓球队的主力,也是班级和学校的骄傲,全市比赛临近,冷战会影响训练效果,不利于我们卫冕冠军,集体荣誉需要我们共同维护;③真正的友谊不是无原则的迁就,而是相互关心、相互提醒,希望我们能化解矛盾,齐心协力备战比赛,既守护友谊,也为集体争光.
(3)小辉听了我的劝说后,意识到自己的冲动,主动向我道歉,承认自己忽视了网络交友的风险和集体利益。我们冰释前嫌,一起投入紧张的训练,在比赛中配合默契,成功卫冕冠军,友谊也变得更加牢固。
【分析】考点考查:交友的智慧、慎重结交网友、坚持集体主义。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:健全人格、道德修养。
【详解】(1)本题考查交友的标准,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用交友的智慧、坚持集体主义的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:最近小辉在网上结交了一位好朋友,还约我一起去网友指定的地点见面,我拒绝了,并劝阻他→可链接网络交友存在安全风险,网友的真实身份和意图难以核实,单独赴约可能危害人身安全。
关键词②:离全市校际乒乓球比赛的日子越来越近,我们这对“黄金搭档”还能代表学校卫冕冠军吗→可链接全市比赛临近,冷战会影响训练效果,不利于我们卫冕冠军,集体荣誉需要我们共同维护。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用交友的智慧、坚持集体主义的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小辉很生气,说:“你这不敢那不敢的,是交不到朋友的!”我们第一次陷入了冷战,现在好几天都没一起训练→可链接小辉听了我的劝说后,意识到自己的冲动,主动向我道歉,承认自己忽视了网络交友的风险和集体利益。我们冰释前嫌,一起投入紧张的训练,在比赛中配合默契,成功卫冕冠军,友谊也变得更加牢固。
第三步:整合信息,组织答案。
16.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)下列对“微行为”的“微点评”解读正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
耐心帮助同学讲解习题
能用心关怀同学
②
课后常与老师探讨学习中的问题
促进师生之间教学相长
③
考试时拒绝好友传递答案的请求
正确对待朋友间竞争
④
在小组合作中,认真完成组长分配的任务
缺乏自我主见
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查师生如何交往、呵护友谊的要求。
①:耐心帮助同学讲解习题,体现了主动关心和帮助同学,符合“用心关怀”的点评,故①正确;
②:与老师探讨问题,体现了师生互动、共同进步,符合“教学相长”的点评,故②正确;
③:拒绝考试作弊是坚守诚信原则,而非“正确对待竞争”,点评与行为不匹配,故③错误;
④:认真完成小组任务体现责任感,是团队合作的表现,而非“缺乏主见”,故④错误。
故本题选A。
17.(2025-2026学年·广西族自治区桂林龙胜各族·期中)进入青春期后,小闵感到有许多心里话无处诉说,总是希望其他同学先主动和自己交往,又担心自己主动会遭遇拒绝而尴尬。如果你是他的同学或者朋友,你会告诉小闵( )
①开放自己就能够获得知心朋友
②封闭自己会关闭友谊大门
③主动表达才不会错过彼此友谊
④建立友谊需要慎重选择
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查建立友谊的方法。
①:开放自己是建立友谊的重要条件,但“就能够获得知心朋友”的说法过于绝对,忽略了双方的互动和其他因素,故①说法错误;
②:封闭自己会导致他人难以接近,从而关闭友谊的大门,符合题干中小闵因被动而难以交友的情况,故②符合题意;
③:主动表达是建立友谊的关键,只有主动才能避免错过机会,符合小闵需要克服心理障碍的建议,故③符合题意;
④:建立友谊需要慎重选择朋友的说法本身正确,但题干未涉及选择朋友的问题,而是强调主动交往的重要性,故④不符合题意;
故本题选B。
阅读漫画,回答问题。
18.(2025-2026学年·广西·玉林玉州·期中)上图是漫画《“友谊”的小船》,漫画中两人的“友谊”出现问题,主要原因是( )
A.没有做到换位思考,理解和尊重对方
B.朋友之间无法找到共同的兴趣爱好
C.他们没有付出真诚与热情,敞开心扉
D.他们经常陪伴在对方身边,相互帮助
19.针对漫画中的问题,维护友谊的正确做法是( )
A.坚持自己的想法,不妥协
B.找其他朋友评理,强迫对方认错
C.断绝友谊,避免矛盾升级
D.主动沟通,倾听对方的感受
【答案】18.A 19.D
【详解】1.本题考查呵护友谊。
A:从漫画可见,两人的“友谊”出现问题,是因为双方都只坚持自己的看法,没有做到换位思考,理解和尊重对方,故A符合题意;
B:朋友之间可以找到共同的兴趣爱好,故B说法错误;
C:题干并没有涉及他们没有付出真诚与热情,故C说法错误;
D:题干未涉及经常陪伴在对方身边,相互帮助,故D不符合题意;
故本题选A。
2.本题考查呵护友谊。
D:分析漫画可知,维护友谊需要珍视彼此的感受,主动沟通,倾听对方的感受,通过交流消除隔阂,故D符合题意;
A:不利于维护友谊,故A说法错误;
B:“强迫对方认错”说法错误,会伤害与朋友的友谊,故B说法错误;
C:“断绝友谊”的说法不可取,不利于维护友谊,故C说法错误;
故本题选D。
20.(2025-2026学年·广西·崇左江州·期中)下面关于“智慧交友点亮青春”的观点,其中表述正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【详解】本题考查友谊不是一成不变的、友谊必须坚守原则、呵护友谊的方法。
①:友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊,故①说法正确;
④:呵护友谊需要正确处理冲突,换位思考、协商解决是有效方法,该表述正确,故④说法正确;
②:朋友违反校规校纪时,应坚持原则、劝其改正,而非隐瞒事实,包庇错误行为不是真正的友谊,故②说法错误;
③:好朋友间需要坦诚相待,但每个人都有隐私,应尊重彼此的个人空间,“绝不能有任何保留”的说法过于绝对,故③说法错误;
故本题选B。
21.(2025-2026学年·广西·北海·期中)《论语》中提到“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣”,而墨子也以“染丝之叹”说明交友环境对人的影响。这些古语共同强调了( )
A.友谊是一成不变的
B.要与比自己优秀的人交友
C.慎重选择朋友的重要性
D.交友是成年人的重要课题
【答案】C
【详解】本题考查交友的智慧的相关知识。
A:友谊并非一成不变,材料中“损者三友”和“染丝之叹”均强调交友可能带来负面影响,说明友谊会因选择而变化,故A说法错误;
B:材料未强调“必须与比自己优秀的人交友”,而是强调朋友品质对自身的影响,故B不符合题意;
C:《论语》提出益友与损友的区别,墨子以染丝比喻环境对人的塑造,均指向交友需谨慎选择,故C符合题意;
D:交友是所有人成长中的重要课题,材料未限定为“成年人”,故D说法错误。
故本题选C。
22.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)对以下名言的解读,正确的是( )
序号
名言
解读
①
志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。
志趣相投、志同道合,才能走到一起,成为朋友。
②
师者,所以传道受业解惑也。
教师是一种神圣的职业,承担教书育人的使命。
③
友直,友谅,友多闻,益矣。
交友不能讲原则,要不加分辨地为朋友做任何事。
④
一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
家庭成员要共同分担、相互协作,为家庭建设作贡献。
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查友谊的特质、教师的作用、交友的智慧、建设美好家庭。
①:“志合者,不以山海为远”强调志同道合是交友的基础,故①说法正确;
②:“师者,所以传道受业解惑也”明确教师职责为教书育人,故②说法正确;
③:“友直,友谅,友多闻”强调交友需讲原则,但解读错误表述为“不讲原则”,故③说法错误;
④:“一粥一饭当思来处不易”强调节俭,但解读错误关联为“家庭成员协作”,故④说法错误;
故本题选A。
23.(2025-2026学年·广西族自治区桂林龙胜各族·期中)学校组织研学旅行,敏敏由于身体不舒服,不计划报名参加研学旅行。好朋友小玉想和敏敏一起参加,于是便自作主张为敏敏报了名。对此,下列认识正确的是( )
A.好朋友之间不分彼此,可以为对方做决定
B.朋友间要坦诚相待,但并不意味着毫无保留
C.我们可以给予朋友积极合理的建议,但不能替朋友做决定
D.和朋友发生冲突时,可以相互协商,共同寻找合理的解决方式
【答案】C
【详解】本题考查交友的智慧、呵护友谊。
A:关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,不要替朋友做决定,故A说法错误;
B:题文主旨强调交友需要学会尊重对方,并未体现坦诚相待,故B不符合题意;
C:依据教材知识,结合题文中小玉自作主张的做法可知,我们可以给予朋友积极合理的建议,但不能替朋友做决定,故C说法正确;
D:题主旨未涉及处理朋友之间的冲突,故D不符合题意;
故本题选C。
24.(2025-2026学年·广西广西来宾兴宾·期中)生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如:闺蜜在你和别人聊天时打断你们的话,同桌在你写作业时抢过你的笔记本看,父母未经允许翻看孩子的日记……这告诫我们要( )
A.关怀身边亲友,回应合理需求
B.把握界限分寸,学会尊重他人
C.热心帮助他人,助力人际交往
D.学会接纳自己,提升个人素养
【答案】B
【详解】本题考查学会关心和尊重他人。
A:关怀亲友、回应需求与题干中“打断谈话”“抢笔记本”“翻日记”等越界行为无直接关联,这些行为并非缺乏关怀,而是缺乏尊重,故A不符合题意;
B:题干中的行为均因未把握人际交往的界限、忽视他人隐私或自主权,导致他人不适,选项直接点明“把握界限分寸,学会尊重他人”,故B符合题意;
C:热心帮助他人与题干中干扰他人、侵犯隐私的行为性质相反,故C不符合题意;
D:接纳自己、提升素养侧重个人修养,而题干强调与他人互动中的问题,故D不符合题意;
故本题选B。
25.(2025-2026学年·广西·百色·期中)小南和小宁约定周末一起复习,小南因妈妈突然生病需要照顾,没来得及提前告知小宁而失约,两人为此吵架。要呵护这段友谊,她们应该( )
①冷战等待对方先道歉,避免主动低头
②小南主动向小宁说明失约原因,小南耐心倾听理解
③小南邀请小宁下次一起制定复习计划,弥补此次失约的遗憾
④小宁换位思考,理解小南照顾妈妈的难处,小南向小宁道歉“没提前告知”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查友谊维护的正确方法。
①:冷战会加剧矛盾,不利于解决问题,故①说法错误;
②:题文中小南因故失约,应主动向小宁说明失约原因,小宁耐心倾听理解,故②说法错误;
③:主动弥补失约的遗憾是积极修复关系的做法,故③说法正确;
④:双方换位思考并道歉未提前告知,体现相互理解和沟通,故④说法正确。
故本题选D。
26.(2025-2026学年·广西·北海·期中)某校七年级(1)班开展以“交友的智慧”为主题的探究活动,请你参与并完成下列任务。
【活动一 感知友谊】
全红婵和陈芋汐是跳水赛场上的“双子星”,她们携手拿下双人项目的奥运金牌,默契十足。训练里,她们分享技术心得,互相记录训练要点;单项比赛中,无论谁摘得奖牌,总会第一时间拥抱对方,全红婵说“只要金牌是中国的,谁拿都一样”,陈芋汐也坦言“没有她,我达不到如今的高度”。她们在竞争中成长,在陪伴中温暖,用行动书写着特殊的友谊。
(1)从全红婵和陈芋汐的故事中,你如何看待友谊?
【活动二 呵护友谊】
第二小组收集了同学们在交友中遇到的困惑:
困惑一
我结交了新朋友,但特别知心的太少了。
困惑二
我发现好友闷闷不乐,问他原因也不肯说。
困惑三
好友和别人闹矛盾,约我一起去教训对方。
(2)请你选择其中两个困惑,提出你的建议。
【答案】(1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。
(2)困惑一:交友需要真诚和热情。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。困惑二:交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。困惑三:交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
【分析】考点考查:友谊的真谛、交友的智慧。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用友谊的真谛的有关知识,从看待类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:她们携手拿下双人项目的奥运金牌,默契十足→可链接友谊是一种心灵的相遇;
关键词②:训练里,她们分享技术心得,互相记录训练要点;单项比赛中,无论谁摘得奖牌,总会第一时间拥抱对方,全红婵说“只要金牌是中国的,谁拿都一样”,陈芋汐也坦言“没有她,我达不到如今的高度”→可链接友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用交友的智慧的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我结交了新朋友,但特别知心的太少了→可链接交友需要真诚和热情。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊;
关键词②:我发现好友闷闷不乐,问他原因也不肯说→可链接交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定;
关键词③:好友和别人闹矛盾,约我一起去教训对方→可链接交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
第三步:整合信息,组织答案。
27.(2025-2026学年·广西·贵港港北区·期中)下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及作用的推理,正确的是( )
①书到用时方恨少,事非经过不知难→重视学习→成就梦想
②益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣→慎交友、结好伴→走好成长之路
③有志不在年高,无志空活百岁→建立友谊→结交不同志趣的朋友
④当局者迷、旁观者清→自我的全面分析→不断完善自己
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【答案】A
【详解】本题考查学习的重要性、正确交友。
①:“书到用时方恨少,事非经过不知难”强调实践与积累的重要性,对应“重视学习”,而学习是成就梦想的基础,故①推理正确。
②:“益者三友,损者三友”强调交友需谨慎,结交正直、诚信、博学的朋友,对应“慎交友、结好伴”,有助于走好成长之路,故②推理正确。
③:“有志不在年高”强调志向的重要性,与“建立友谊”无关,且“结交不同志趣的朋友”并非题干核心,故③推理错误。
④:“当局者迷,旁观者清”强调借助他人评价认识自我,而选项中“自我的全面分析”更侧重自我反思,未体现他人评价的作用,故④推理不准确。
故本题选A。
28.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)小皖和小徽是同桌,她们兴趣爱好一致,原本是一对形影不离的好朋友。然而,一个过分的玩笑导致两人的友情出现了危机,彼此中断了交往,形同路人。事后,两人都有悔意,多次想向对方说“对不起”,但话到嘴边却又咽了回去。下列做法有助于她们解决彼此之间的矛盾和冲突的是( )
①积极沟通,相互宽容 ②坦诚交流,及时处理
③保持冷静,换位思考 ④坚持原则,绝不妥协
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查处理冲突的基本策略。
①:积极沟通和相互宽容有助于化解误会,修复友情,故①符合题意;
②:坦诚交流并及时处理问题可以避免矛盾积累,促进双方和解,故②符合题意;
③:保持冷静和换位思考能帮助理解对方感受,减少冲突,故③符合题意;
④:坚持原则绝不妥协可能导致矛盾激化,不利于解决问题,故④说法错误;
故本题选A。
29.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中,往往会因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突,合理的处理途径是( )
①勇于承担责任,明确责任范围
②各自冷静思考,分析冲突原因
③双方坦诚交流,防止矛盾激化
A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.②→③→①
【答案】D
【详解】本题考查处理朋友之间矛盾和冲突的基本策略。
ABCD:当朋友之间发生矛盾和冲突时,要保持冷静、坦诚交流、换位思考、及时处理、勇担责任,②→③→①的顺序正确,故D说法正确;ABC说法错误;
故本题选D。
30.(2025-2026学年·广西广西来宾兴宾·期中)伯牙善鼓琴,子期善听,伯牙视子期为知音。子期去世后,伯牙“破琴绝弦,终身不复鼓”。这个故事告诉我们交友应( )
①学会接受,友谊是一成不变的
②真诚热情,寻找志同道合的朋友
③用心培育,真诚热情地对待他人
④理性辨别,做到慎交友、结好伴
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查交友的智慧。
①:友谊并非一成不变,可能因环境、经历等改变,故事中伯牙因知音离世而终止弹琴,说明友谊可能结束,故①说法错误;
②:伯牙与子期因志趣相投成为知音,强调交友需寻找志同道合者,故②符合题意;
③:伯牙为子期“破琴绝弦”,体现对友谊的珍视与用心经营,故③符合题意;
④:故事未体现伯牙选择朋友时的“理性辨别”,更多强调知音难觅后的珍视,故④不符合题意;
故本题选C。
31.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)朋友和友谊是人生永恒的话题。下列有关友谊的“微解读”不正确的是( )
选项
交友行为
微点评
①
小平在好友需要的时候及时予以帮助
交友需要用心关怀和尊重对方
②
小欣想尽办法打探朋友情绪低落的原因
朋友之间要毫无保留、不分彼此
③
小东考试时遇到难题,小林传纸条把答案告诉他
友谊是一种亲密的关系
④
小俊因贪玩成绩下降,好友严厉批评他还帮他补习
交友要主动帮助对方、共同成长
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查呵护友谊的要求、友谊的特质。
①:小平在好友需要的时候及时予以帮助,体现了交友需要用心关怀和尊重对方,故①说法正确;
②:小欣想尽办法打探朋友情绪低落的原因是错误的,因为呵护友谊需要尊重对方,给对方留有一定的空间,故②说法错误;
③:小东考试时遇到难题,小林传纸条把答案告诉他,属于不诚信的表现,违背了友谊的原则,故③说法错误;
④:小俊因贪玩成绩下降,好友严厉批评他还帮他补习,体现了交友要主动帮助对方、共同成长,故④说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
32.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)小美的朋友小慧生病住院,小美去看望她并帮她温习功课,她们的友谊更加深厚了。由此可见( )
A.友谊不是一成不变的
B.友谊不能没有原则
C.呵护友谊,需要用心去关怀对方
D.呵护友谊,需要学会正确处理冲突
【答案】C
【详解】本题考查友谊的呵护的相关知识。
A:题干未体现友谊的变化性,而是强调通过行动加深友谊,故A不符合题意;
B:题干未涉及友谊的原则问题(如违背道德或法律),故B不符合题意;
C:小美主动关怀和帮助生病的小慧,体现了用心呵护友谊,故C符合题意;
D:题干未提及两人存在冲突,故D不符合题意。
故本题选C。
33.(2025-2026学年·广西·贵港·期中)在校园欺凌中,一些欺凌者往往是出于朋友的义气“帮忙”,而不是主观意愿想打架,但却惹下了无端的麻烦。所以“友谊的贼船该翻就翻”,警醒我们在与朋友交往时( )
A.要分享快乐,分担忧愁 B.要共同分享,坦诚交流
C.应互相帮助,互相扶持 D.需要讲原则,立场正确
【答案】D
【详解】本题考查交友的原则。
D:题干强调欺凌者因“朋友义气”参与错误行为,警示友谊需要坚持正确原则,不能盲目支持错误行为,故D符合题意;
ABC:分享快乐、坦诚交流、互相帮助,在题文中未涉及,故ABC不符合题意;
故本题选D。
34.(2025-2026学年·广西·柳州·期中)“近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫我们( )
A.不能与有缺点的人交朋友
B.要结交很多的朋友
C.交朋友需要慎重选择
D.要学会宽容他人、加强沟通
【答案】C
【详解】本题考查呵护友谊的方法。
C:“近朱者赤,近墨者黑”强调朋友对自身的影响,“益友当亲,损友当绝”则直接指出应选择有益的朋友。两者共同说明交友需慎重选择,故C符合题意;
A:人无完人,不能因他人有缺点就拒绝交友,故A说法错误;
B:我们要慎重交友,做到善交益友,不交损友,乐交诤友,题干强调交友质量而非数量,故B说法错误;
D:宽容和沟通是交友方法,但未直接体现题干中“选择朋友”的核心,故D不符合题意;
故本题选C。
试卷第1页,共3页
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专题06 友谊之树常青
2大高频考点概览
考点01 友谊的真谛
考点02 交友的智慧
考点01 友谊的真谛
1.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)“志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该( )
A.相互竞争 B.志同道合 C.互相影响 D.形影不离
2.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是( )
①寒雪梅中尽,春风柳上归
②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
③海内存知己,天涯若比邻
④莫愁前路无知己,天下谁人不识君
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2025-2026学年·广西·贵港·期中)孔子曰: “友直,友谅,友多闻,益矣。”说明朋友对我们的积极影响。下面场景中不符合积极影响的是( )
A.图①我要请他去网吧,他阻止不让我去
B.图②他不帮我也不让我去和别人打架
C.图③我做错事他一边批评我,一边帮我
D.图④老师提问,她在下面悄悄提醒我
4.(2025-2026学年·广西广西南宁武鸣·期中)为了更好地了解本校学生的交友现状,某校进行了一次问卷调查,调查结果见如图。由此可见( )
A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊是一种等价交换
C.与朋友的交往有苦有乐
D.朋友比家人更加亲密
5.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)小明和小亮从小就是好朋友,小明家庭困难,小亮就将自己的学习用品与小明分享:小亮数学成绩不好,小明就不厌其烦地为他讲解难题,帮助他进步。最终两人都成为了品学兼优的学生。这表明( )
A.友谊对成长起决定作用
B.所有的朋友都可以陪伴我们一生
C.友谊是平等的、双向的
D.敞开心扉,朋友才不会彼此错过
6.(2025-2026学年·广西广西来宾兴宾·期中)来自广西壮、瑶、苗各民族的网友,在讨论“壮族三月三”的由来时产生分歧,他们没有争执,而是各自查阅资料,分享本民族的文化渊源,最终增进了理解,结下深厚友谊。这反映出友谊是一种( )
A.心灵的相遇,重在志趣相投和真诚沟通
B.商业的关系,重在等价交换和利益往来
C.亲密的关系,重在全盘接受和共同成长
D.双向的关系,重在关系稳固和圈子紧密
7.(2025-2026学年·广西广西南宁武鸣·期中)毛泽东青年时期在湖南第一师范学校求学时,结交了十几个有志于爱国工作的朋友,他们用“以天下为己任”来互相勉励,一起研究学问,一起探索救国之道,他们中许多人都成为了中国的栋梁之材。这给我们的启示有( )
①朋友对一个人的影响是很大的
②志同道合的朋友一定能帮助我们实现人生梦想
③朋友之间互相鼓励支持,有助于我们获得成功
④要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2025-2026学年·广西·桂林·期中)“投桃报李”出自《诗经.大雅.抑》中的“投我以桃,报之以李”。意思是他把桃子送给我,我以李子回赠他。在现实生活中,“投桃报李”泛指互相赠答,友好往来。这让我们体会到( )
①友谊是双向的②友谊是平等的
③友谊是长久的④友谊是快乐的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”中华民族自古以来就有珍视友谊的传统美德。下列诗句中体现友谊的是( )
A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
B.劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人
C.落红不是无情物,化作春泥更护花
D.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
10.(2025-2026学年·广西族自治区桂林龙胜各族·期中)健健遇到困难时,总会找同学帮忙;当同学需要他帮忙时,他总是推脱。同学渐渐疏远他。这是因为,健健不懂得友谊( )
A.是一种亲密的关系 B.是平等的、双向的
C.是一种心灵的相遇 D.让我们真诚和信任
11.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)在成长的漫漫长路上,朋友犹如璀璨星辰照亮我们的生活。真挚的友情仿若温暖的阳光,时刻给予我们慰藉。当我们取得进步,有人为我们欢呼喝彩;当我们遭遇挫折,有人伸出援手助力前行……这说明( )
A.朋友能解决我们生活中的所有难题
B.友谊让我们体悟人生的美好
C.朋友是我们成长过程的唯一依靠
D.友谊能让我们迅速提高学习成绩
12.(2025-2026学年·广西·百色·期中)【呵护友谊理性交友】阅读材料,回答问题。
材料一 小琪和小冉常分享课外书、聊情节;小琪感冒请假,小冉每天整理带重点和解题思路的笔记给她。后来小冉与小萌因科幻书聊得投缘,小琪担心失去小冉的陪伴,便对小冉冷战,两人的友谊逐渐出现裂痕。
材料二 冷战一周后,小冉主动找小琪,拿出记录两人日常的“友谊纪念册”,道歉没注意她的情绪;小琪也承认不该冷战,该理解小冉有其他朋友。之后两人约定每周固定时间共读,有趣内容也和小萌分享。
(1)材料一中,小琪与小冉相互分享、补笔记的行为,体现了友谊的哪一基础特质?
(2)除上述特质外,友谊还有哪些重要特质?请结合材料一分析。
(3)结合材料一的友谊裂痕与材料二的化解过程,说说我们应如何呵护友谊,避免类似问题?
13.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)《哪吒之魔童闹海》电影中,哪吒与敖丙的友情超越了身份的界限,从宿命之敌到惺惺相惜再到并肩作战,诠释了友谊的真谛。由此可见( )
A.友谊带给我们温暖,是平等的、单向的
B.友谊是一种心灵的相遇
C.交友并不是一成不变的,必须要讲原则
D.竞争必然会伤害到友谊
14.(2025-2026学年·广西·柳州·期中)马克思和恩格斯为了共同的事业彼此帮助:恩格斯违心接受父亲的经商要求,用挣来的钱资助马克思;马克思会放下自己的工作帮助恩格斯写作的有关部分。他们的行动告诉我们( )
A.友谊是平等的、双向的
B.无私付出才能维持友谊
C.我们需要朋友的付出
D.为了朋友可以毫无保留
15.(2025-2026学年·广西·桂林·期中)友谊是人生中珍贵的情感。下列诗句中反映友谊的有( )
①劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
②两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
③莫愁前路无知己,天下谁人不识君
④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)2025年春节档动画电影《哪吒之魔童闹海》不断刷新中国影史纪录,票房和口碑双丰收。影片中,哪吒与敖丙虽出身迥异,却在相处中建立起深厚情谊。从相互理解到为彼此挺身而出,这表明( )
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是一种心灵的相遇
③友谊需要信任和忠诚,为朋友做任何事
④友谊带给我们温暖,是平等的、单向的
A.②④ B.②③ C.①② D.③④
17.(2025-2026学年·广西·贵港·期中)观察下图漫画《我买友谊》,你对小男孩的劝说是( )
①友谊是一种心灵的相遇,能超越物质条件
②友谊无法用金钱衡量,时间可让友谊自然地产生
③友谊是一种亲密的关系,它需要用真诚和热情去获得
④友谊是平等的、双向的,付出就一定会缔结真挚的友谊
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.(2025-2026学年·广西·柳州·期中)2025年春节档爆款动画电影《哪吒之魔童闹海》,以震撼的视觉效果、深刻的主题内涵以及扣人心弦的剧情发展,赢得了广大观众的热烈好评。哪吒和敖丙的友情,为电影增添了温暖的底色。二人性格迥异,但在关键时刻却始终彼此支持,相互理解和包容,共同成长。从哪吒与敖丙的故事中我们能感受到( )
①友谊伴随着生命成长的全过程
②友谊需要信任和忠诚,朋友可以为对方做任何事
③友谊让我们感受到生活的美好
④友情是比亲情更亲密的一种关系
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
考点02 交友的智慧
1.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)【践行交友原则,呵护友谊之花】
某班开展以“友谊”为主题的分享活动,在探究中感受情谊,学会交往。
【故事分享】同学们在此环节分享了自己的交友故事。以下是小红分享的故事一部分:
我和好朋友小梅的友谊从幼儿园至今已经快十年了……如果我不愿意说心事,她不会强迫我说;当我做错事时,她会及时指出来并帮助我改正,不会无视不管。
(1)请对小梅交友的做法进行评析。
【名句共勉】同学们在此环节分享有关友谊的名句,体悟友谊的真谛。以下是小明的分享:
①投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。
②以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯心相交,静行致远。
(2)从小明分享的名句中,谈谈你对友谊真谛的理解。
【感恩相伴】同学们在此环节表达对朋友的感谢,进一步巩固和拉近友谊。
感谢卡亲爱的朋友:
感谢有你,在生活中给予我陪伴与帮助;
感谢有你,在__________;
感谢有你,在__________。
(3)请将“感谢卡”补充完整。(要求简短且真挚)
2.(2025-2026学年·广西广西南宁武鸣·期中)【成长之路不孤单】青少年在成长过程中,有时会遇到人际交往的困惑与烦恼。
(1)运用所学知识,请你针对以上困惑与烦恼提出合理建议。
(2)班级打算出版一期主题为“正视烦恼一起成长”的宣传板报,请你参与其中,简要列出活动开展的主要步骤(环节)。
3.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)网络交往让人们能够跨越时空的界限,与全世界的人进行交流,极大地拓宽了人们的社交圈。下列关于网上交友的说法正确的是( )
A.网络上的朋友都可以转化为现实中的朋友
B.要拒交网友,增强保密意识
C.网上交友要完全开放自己,敞开心扉
D.网上交友应学会理性辨别,慎交友、结好伴
4.(2025-2026学年·广西·桂林·期中)14岁的小宇因科幻小说爱好,在网上结识了一位聊得来的网友。网友提出周末见面交流,小宇既期待又犹豫,不知是否赴约。针对小宇的困惑,可取的建议是( )
A.赶紧去见面,别错过好朋友
B.网上都是骗子,绝对不能见面
C.风险大,先和父母沟通,不单独赴约,交友要慎重
D.主动定地点,展现交友诚意
5.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)七年级的小梅在网上聊天时认识了一位网友。她经常和网友讲述自己的生活,畅谈自己的心里话,并对网友越来越好奇。正巧对方发出邀请,想在周末和她见一面。你给小梅的建议是( )
A.理性慎重,不贸然行动 B.欣然接受,积极巩固友谊
C.断然拒绝,拉黑该网友 D.顺其自然,跟着感觉走
6.(2025-2026学年·广西·贵港港北区·期中)小东和朋友因解题方法不同吵架,化解矛盾的合理路径是( )
①换位思考,相互谅解
②坦诚交流,解决冲突
③冷静下来,稳定情绪
A.③→①→② B.③→②→① C.②→①→③ D.①→②→③
7.(2025-2026学年·广西广西来宾兴宾·期中)在参观一处文物古迹时,你的朋友小杨对你说:“没人看见,我们翻越护栏拍张‘网红’打卡照!够胆才是真朋友!”此时,你应该( )
①接受邀请,换取朋友信任
②拒绝邀请,坚持自己立场
③一同前往,共同承担风险
④劝阻小杨,担当益友之责
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
8.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)漫画《心念一转,心结可以变成蝴蝶结》,启示我们与朋友相处要( )
A.能够为朋友做任何事 B.面对伤害,私自报复
C.时时忍让,处处呵护 D.学会正确地处理冲突
9.(2025-2026学年·广西·贵港港北区·期中)下列对“微行为”的“微点评”不恰当的是( )
微行为
微点评
①好友约我一起教训他人
友谊需要互助,要讲哥们儿义气
②好友不肯说烦心事,我不再追问
友谊需要尊重,应把握分寸
③结交新朋友后,旧友疏远我
友谊需要忠诚,不必结识新朋友
④好友求我考试传答案,我拒绝
友谊不能没有原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2025-2026学年·广西·桂林·期中)小明和小轩是好友,小轩想报学校美术班提升绘画技能,小明却认为绘画既浪费时间又影响学习,多次劝他放弃,还偷偷替他拒绝了报名。小轩得知后十分生气,觉得小明不尊重自己,两人关系逐渐冷淡。这个故事警示我们( )
A.要学会尊重朋友的选择,明确彼此的界限和分寸
B.朋友之间应完全顺从对方,避免产生矛盾
C.给朋友提建议要合理,也能替朋友做决定
D.对朋友的所有想法都要支持,以此来维系友谊
11.(2025-2026学年·广西·崇左江州·期中)心理学中有个“刺猬效应”:寒冬里两只刺猬为了取暖会相互靠近,却总会保持一段合适的距离,避免因彼此的尖刺而受伤。这一现象所体现的“心理距离效应”,对我们与朋友交往的启示是( )
A.与朋友相处时,要懂得把握好彼此的界限与分寸
B.朋友之间无需常联系,只在对方需要时出现即可
C.为维护友谊,必须尊重并支持朋友做出的每一个决定
D.真诚和热情是维系友谊的唯一前提
12.(2025-2026学年·广西广西南宁武鸣·期中)“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”《孔子家语·六本第十五》告诉我们,交友需要( )
A.真诚热情 B.慎重选择 C.尊重对方 D.坚持原则
13.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)“友谊需要信任和忠诚,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”针对这种看法,下列最适合作为交友建议的是( )
A.坚持原则 B.包容缺点
C.尊重对方 D.换位思考
14.(2025-2026学年·广西·百色·期中)期中考试时,好友小百让小桂传数学答案,还说“不然就不是好朋友”。小桂的正确做法是( )
A.立即答应,怕失去朋友
B.拒绝并说“作弊不对,考完我帮你补错题”
C.假装没看见,避免冲突
D.偷偷传答案,不被老师发现
15.(2025-2026学年·广西·贵港·期中)【探寻友谊真谛 缔结真挚情谊】
道德与法治课上,老师以“友谊与成长同行”为议题,设置了以下环节,请你共同参与。
环节一 【交友智慧我分享】
友谊的特质:志趣相投
相互关心
交友的标准:______________________
______________________
交友的方式:网上交友
线下交友
(1)请根据自己的生活观察,完善交友分享墙的内容。
环节二 【友谊烦恼我化解】我和小辉是好朋友,还是校乒乓球队的主力。最近小辉在网上结交了一位好朋友,还约我一起去网友指定的地点见面,我拒绝了,并劝阻他。小辉很生气,说:“你这不敢那不敢的,是交不到朋友的!”我们第一次陷入了冷战,现在好几天都没一起训练。离全市校际乒乓球比赛的日子越来越近,我们这对“黄金搭档”还能代表学校卫冕冠军吗?我决定找小辉谈一谈……
(2)假如你是“我”,请你运用“友谊”和“集体”的相关知识帮忙劝说小辉。
(3)小辉会做出怎样的选择,请你续写结局。
16.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)下列对“微行为”的“微点评”解读正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
耐心帮助同学讲解习题
能用心关怀同学
②
课后常与老师探讨学习中的问题
促进师生之间教学相长
③
考试时拒绝好友传递答案的请求
正确对待朋友间竞争
④
在小组合作中,认真完成组长分配的任务
缺乏自我主见
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.(2025-2026学年·广西族自治区桂林龙胜各族·期中)进入青春期后,小闵感到有许多心里话无处诉说,总是希望其他同学先主动和自己交往,又担心自己主动会遭遇拒绝而尴尬。如果你是他的同学或者朋友,你会告诉小闵( )
①开放自己就能够获得知心朋友
②封闭自己会关闭友谊大门
③主动表达才不会错过彼此友谊
④建立友谊需要慎重选择
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
阅读漫画,回答问题。
18.(2025-2026学年·广西·玉林玉州·期中)上图是漫画《“友谊”的小船》,漫画中两人的“友谊”出现问题,主要原因是( )
A.没有做到换位思考,理解和尊重对方
B.朋友之间无法找到共同的兴趣爱好
C.他们没有付出真诚与热情,敞开心扉
D.他们经常陪伴在对方身边,相互帮助
19.针对漫画中的问题,维护友谊的正确做法是( )
A.坚持自己的想法,不妥协
B.找其他朋友评理,强迫对方认错
C.断绝友谊,避免矛盾升级
D.主动沟通,倾听对方的感受
20.(2025-2026学年·广西·崇左江州·期中)下面关于“智慧交友点亮青春”的观点,其中表述正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
21.(2025-2026学年·广西·北海·期中)《论语》中提到“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣”,而墨子也以“染丝之叹”说明交友环境对人的影响。这些古语共同强调了( )
A.友谊是一成不变的
B.要与比自己优秀的人交友
C.慎重选择朋友的重要性
D.交友是成年人的重要课题
22.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)对以下名言的解读,正确的是( )
序号
名言
解读
①
志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。
志趣相投、志同道合,才能走到一起,成为朋友。
②
师者,所以传道受业解惑也。
教师是一种神圣的职业,承担教书育人的使命。
③
友直,友谅,友多闻,益矣。
交友不能讲原则,要不加分辨地为朋友做任何事。
④
一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
家庭成员要共同分担、相互协作,为家庭建设作贡献。
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
23.(2025-2026学年·广西族自治区桂林龙胜各族·期中)学校组织研学旅行,敏敏由于身体不舒服,不计划报名参加研学旅行。好朋友小玉想和敏敏一起参加,于是便自作主张为敏敏报了名。对此,下列认识正确的是( )
A.好朋友之间不分彼此,可以为对方做决定
B.朋友间要坦诚相待,但并不意味着毫无保留
C.我们可以给予朋友积极合理的建议,但不能替朋友做决定
D.和朋友发生冲突时,可以相互协商,共同寻找合理的解决方式
24.(2025-2026学年·广西广西来宾兴宾·期中)生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如:闺蜜在你和别人聊天时打断你们的话,同桌在你写作业时抢过你的笔记本看,父母未经允许翻看孩子的日记……这告诫我们要( )
A.关怀身边亲友,回应合理需求
B.把握界限分寸,学会尊重他人
C.热心帮助他人,助力人际交往
D.学会接纳自己,提升个人素养
25.(2025-2026学年·广西·百色·期中)小南和小宁约定周末一起复习,小南因妈妈突然生病需要照顾,没来得及提前告知小宁而失约,两人为此吵架。要呵护这段友谊,她们应该( )
①冷战等待对方先道歉,避免主动低头
②小南主动向小宁说明失约原因,小南耐心倾听理解
③小南邀请小宁下次一起制定复习计划,弥补此次失约的遗憾
④小宁换位思考,理解小南照顾妈妈的难处,小南向小宁道歉“没提前告知”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
26.(2025-2026学年·广西·北海·期中)某校七年级(1)班开展以“交友的智慧”为主题的探究活动,请你参与并完成下列任务。
【活动一 感知友谊】
全红婵和陈芋汐是跳水赛场上的“双子星”,她们携手拿下双人项目的奥运金牌,默契十足。训练里,她们分享技术心得,互相记录训练要点;单项比赛中,无论谁摘得奖牌,总会第一时间拥抱对方,全红婵说“只要金牌是中国的,谁拿都一样”,陈芋汐也坦言“没有她,我达不到如今的高度”。她们在竞争中成长,在陪伴中温暖,用行动书写着特殊的友谊。
(1)从全红婵和陈芋汐的故事中,你如何看待友谊?
【活动二 呵护友谊】
第二小组收集了同学们在交友中遇到的困惑:
困惑一
我结交了新朋友,但特别知心的太少了。
困惑二
我发现好友闷闷不乐,问他原因也不肯说。
困惑三
好友和别人闹矛盾,约我一起去教训对方。
(2)请你选择其中两个困惑,提出你的建议。
27.(2025-2026学年·广西·贵港港北区·期中)下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及作用的推理,正确的是( )
①书到用时方恨少,事非经过不知难→重视学习→成就梦想
②益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣→慎交友、结好伴→走好成长之路
③有志不在年高,无志空活百岁→建立友谊→结交不同志趣的朋友
④当局者迷、旁观者清→自我的全面分析→不断完善自己
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
28.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)小皖和小徽是同桌,她们兴趣爱好一致,原本是一对形影不离的好朋友。然而,一个过分的玩笑导致两人的友情出现了危机,彼此中断了交往,形同路人。事后,两人都有悔意,多次想向对方说“对不起”,但话到嘴边却又咽了回去。下列做法有助于她们解决彼此之间的矛盾和冲突的是( )
①积极沟通,相互宽容 ②坦诚交流,及时处理
③保持冷静,换位思考 ④坚持原则,绝不妥协
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
29.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中,往往会因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突,合理的处理途径是( )
①勇于承担责任,明确责任范围
②各自冷静思考,分析冲突原因
③双方坦诚交流,防止矛盾激化
A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.②→③→①
30.(2025-2026学年·广西广西来宾兴宾·期中)伯牙善鼓琴,子期善听,伯牙视子期为知音。子期去世后,伯牙“破琴绝弦,终身不复鼓”。这个故事告诉我们交友应( )
①学会接受,友谊是一成不变的
②真诚热情,寻找志同道合的朋友
③用心培育,真诚热情地对待他人
④理性辨别,做到慎交友、结好伴
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
31.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)朋友和友谊是人生永恒的话题。下列有关友谊的“微解读”不正确的是( )
选项
交友行为
微点评
①
小平在好友需要的时候及时予以帮助
交友需要用心关怀和尊重对方
②
小欣想尽办法打探朋友情绪低落的原因
朋友之间要毫无保留、不分彼此
③
小东考试时遇到难题,小林传纸条把答案告诉他
友谊是一种亲密的关系
④
小俊因贪玩成绩下降,好友严厉批评他还帮他补习
交友要主动帮助对方、共同成长
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
32.(2025-2026学年·广西广西壮族自治·期中)小美的朋友小慧生病住院,小美去看望她并帮她温习功课,她们的友谊更加深厚了。由此可见( )
A.友谊不是一成不变的
B.友谊不能没有原则
C.呵护友谊,需要用心去关怀对方
D.呵护友谊,需要学会正确处理冲突
33.(2025-2026学年·广西·贵港·期中)在校园欺凌中,一些欺凌者往往是出于朋友的义气“帮忙”,而不是主观意愿想打架,但却惹下了无端的麻烦。所以“友谊的贼船该翻就翻”,警醒我们在与朋友交往时( )
A.要分享快乐,分担忧愁 B.要共同分享,坦诚交流
C.应互相帮助,互相扶持 D.需要讲原则,立场正确
34.(2025-2026学年·广西·柳州·期中)“近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫我们( )
A.不能与有缺点的人交朋友
B.要结交很多的朋友
C.交朋友需要慎重选择
D.要学会宽容他人、加强沟通
试卷第1页,共3页
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专题06友谊之树常青
考点01友谊的真谛
考点02交友的智慧
》
考点01友谊的真谛
1.【答案】B
2.【答案】D
3.
【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】B
12.【答案】(1)友谊是平等的、双向的。
(2)①友谊是一种亲密的关系,小琪和小冉常分享课外书、聊情节,体现彼此的亲密联结。②友谊是一
种心灵的相遇,两人因共同的读书兴趣建立友谊,心灵相互契合。
(3)①学会尊重朋友的选择,理解朋友有其他交往对象。②发生矛盾时主动沟通,不冷战③坦诚表达自
己的感受,共同协商解决问题。
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】B
16.【答案】C
17.【答案】B
18.【答案】B
》
考点02交友的智慧
1.【答案】(1)①小梅的做法是正确的,值得我们学习。②交友需要学会关心和尊重对方。小梅不强迫
113
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小红说心事,体现了尊重和分寸。③交友需要讲原则。当小红做错事时,小梅积极予以规劝,帮助对方及
时改正错误。④我们要向小梅学习,掌握交友的智慧。
(2)①友谊是平等的、双向的。②友谊是一种心灵的相遇。
(3)①在学习中给予我鼓励与支持;②在迷茫时给予我指引和力量。
2.【答案】(1)①与父母沟通时,先冷静倾听需求,用平和语气表达感受,避免情绪化顶撞,事后主动
道歉。
②对待老师的批评,要把注意力放在批评的内容上,理解老师的良苦用心,课下诚恳认错,承诺遵守课堂
纪律。
③与同学发生矛盾时,可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。主动坦诚交流,换位思考,若自己
有错则及时道歉,或请老师协调解决。
(2)示例:
①小组分工;②收集材料;③制作板报:④展示分享。
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】A
12.【答案】B
13.【答案】A
14.【答案】B
15.【答案】(1)交友的标准:正直善良、真诚友善、乐于助人、有责任感。
(2)①网络交友存在安全风险,网友的真实身份和意图难以核实,单独赴约可能危害人身安全,我劝阻
你是为了保护我们的安全,这是真正的友谊该有的原则;②我们是校乒乓球队的主力,也是班级和学校的
骄傲,全市比赛临近,冷战会影响训练效果,不利于我们卫冕冠军,集体荣誉需要我们共同维护;③真正
的友谊不是无原则的迁就,而是相互关心、相互提醒,希望我们能化解矛盾,齐心协力备战比赛,既守护
友谊,也为集体争光
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(3)小辉听了我的劝说后,意识到自己的冲动,主动向我道歉,承认自己忽视了网络交友的风险和集体
利益。我们冰释前嫌,一起投入紧张的训练,在比赛中配合默契,成功卫冕冠军,友谊也变得更加牢固。
16.【答案】A
17.【答案】B
【答案】18.A19.D
20.【答案】B
21.【答案】C
22.【答案】A
23.【答案】C
24.【答案】B
25.【答案】D
26.【答案】(1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。
(2)困惑一:交友需要真诚和热情。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
困惑二:交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也
要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。困惑三:
交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入
歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
27.【答案】A
28.【答案】A
29.【答案】D
30.【答案】C
31.【答案】C
32.
【答案】C
33.【答案】D
34.【答案】C
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