1 第四单元 第六章 第一节 人体对外界环境的感知（课时作业课件PPT）-【全程突破】2026-2027学年八年级全一册生物同步训练（人教版·新教材）

该初中生物学课件聚焦人体对外界环境的感知，核心涵盖眼球结构、视觉形成、近视及预防、听觉形成与保护等知识点。通过全国爱眼日（近视率52.7%）、爱耳日等现实主题导入，衔接人体生理知识，为健康生活习惯学习构建知识支架。 其亮点在于融合生命观念（如晶状体曲度调节与视觉形成的结构功能观）、科学思维（分析近视率调查图表归纳趋势）和态度责任（引导养成正确用眼习惯）。采用基础关（选择）与能力关（填空、图表分析）分层设计，实例丰富，助力学生理论联系实际，教师可高效开展分层教学与健康意识培养。

八年级生物 全一册（R）课件 第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 (上册)第四单元 人体生理与健康(二) 目录 01 基础关 02 能力关 基础关 目录 1.平常我们说的“白眼球”“黑眼球”分别是指眼球的(　　) A.角膜、虹膜 B.巩膜、虹膜 C.巩膜、玻璃体 D.角膜、视网膜 目录 B 2.据科学家统计，在我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉。眼球中的晶状体透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线。如图中代表晶状体的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 目录 B 3.流程图是生物学学习过程中常用到的方法，下列有关流程图的叙述错误的是(　　) A.视觉的形成：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢 B.听觉的形成：外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢 C.外界气体进入肺的途径：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺 D.食物通过消化道的顺序：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门 目录 B 【解析】刚走进观影厅和寻找到座位时，瞳孔为适应室内的光线会逐渐扩大，以增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激，这样才能看清室内的物体；同时，小明在寻找座位号时，是在看近处的物体，这时，晶状体的曲度要由小逐渐变大，B正确，A、C、D错误。故选B。 4.今年五一，小明去电影院看电影，刚走进观影厅时和寻找到座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是(　　) A.瞳孔放大，晶状体曲度由大变小 B.瞳孔放大，晶状体曲度由小变大 C.瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小 D.瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大 目录 B 【主题】2025年6月6日是第30个全国爱眼日，据有关部门统计，我国儿童、青少年由于长时间使用手机、电脑等电子产品导致了不同程度的近视，近视率约达52.7％。请完成6～7题。 5.青少年长时间近距离使用手机容易引起眼球某结构凸度过大而导致近视，手机发出的蓝光还会损伤眼球成像的部位。与此相关的两个结构是(　 ) A.角膜、视网膜 B.晶状体、视网膜 C.玻璃体、视觉中枢 D.晶状体、视觉中枢 目录 B 6.如图为眼球的结构示意图。下列关于近视的说法中错误的是(　　) A.形成物像的结构是图中的③ B.图中⑤的曲度过大或眼球的前后径过长导致近视 C.由于不良习惯导致近视，可配戴凹透镜加以矫正 D.为保护视力，预防近视，要注意合理用眼 目录 B 7.如图两个眼球都有异常，对此描述正确的是(　　) A.甲是近视眼，需配戴凹透镜 B.甲是远视眼，需配戴凸透镜 C.乙是近视眼，需配戴凸透镜 D.乙是远视眼，需配戴凹透镜 目录 A 8.下列做法中，有助于保护视力的是(　　) A.长时间、无节制地使用电子产品 B.认真做眼保健操 C.戴度数不合适的眼镜 D.边走路边看书 9.人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的感受器获取的，下列相关说法错误的是(　　) A.我们从外界获取的信息中，大多来自视觉 B.遇到巨大声响时迅速张开口，可保护听觉 C.皮肤有感受外界冷、热、痛等刺激的功能 D.耳蜗内含有感受声波的细胞，能产生听觉 目录 B D 10.2025年3月3日是第二十六个全国爱耳日，主题是“健康聆听，无碍沟通”。耳的一些结构受到损伤，就可能导致耳聋。下列情况不会造成耳聋的是(　　) A.耳蜗受损 B.听觉神经受损 C.耳郭缺损 D.鼓膜破裂 目录 C 11.如图是听觉的形成过程示意图。有关结构名称的叙述错误的是(　　) A. 1是鼓膜，2是听小骨 B. 3是前庭内的听觉感受器 C. 4是听神经 D. 5是听觉中枢 目录 B 能力关 目录 12.小明购买了一个乒乓球训练器(如图甲所示)，经过一个月的训练不仅增强了体质，还让视力得到一定恢复，请据图分析回答问题。 (1)乒乓球反射的光线，经过眼球相关结构的折射作用，在图乙的［ ］ 　 　 上形成物像，这些图像信息要经过［ ］　 　 传递到_________ ________ ___，加工处理后才能形成视觉。 目录 图甲 图乙 图丙 ④ 视网膜 ⑤ 视神经 的视觉中枢 大脑皮层 (2)使用乒乓球训练器时，［ ］　 　 不断地收缩和舒张，得到有效的锻炼，调节［ ］　 　 曲度的能力增强，从而有助于视力的恢复。 目录 图甲 图乙 图丙 ② 睫状体 ① 晶状体 (3)图丙表示某校学生三年近视率调查结果，其变化趋势是　 　 。 请你分析产生这一变化可能的原因： ________________________________ 。 目录 图甲 图乙 图丙 近视率逐年升高 间增加等，合理即可) 课业负担加重(或使用电子产品的时 (4)青少年的近视是可以预防的，为了保护好视力，你应该怎么做？ __ ___ _ _ __ _________________　 　 (答出一点即可)。 目录 图甲 图乙 图丙 势要正确(或读写或使用电子产品30～40分钟后要休息一下；认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书等) 读书姿 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $