内容正文:
第四单元第六章考点梳理与复习
考点一
眼和视觉
1.如图为眼球结构示意图,据图分析,下列说法错误的是
A.1为角膜,无色透明,可以透光
B.2为晶状体,曲度过小,可能会形成近视
C.3是视网膜,能感受光的刺激并形成神经
冲动
D.4是视神经,将神经冲动传给大脑的特定区域
中
2.眼睛被喻为“心灵的窗户”,人不仅通过眼睛获取大量的信息,而
且能通过眼神传递情感。下列对眼睛的说法,正确的是()
A.眼睛有黑色和蓝色之分,是因为巩膜的颜色不同
B.观察由远及近的物体时,眼球的晶状体曲度会变大
C.我们能看到物体,是因为视网膜是形成视觉的部位
D.光线变弱时,眼球内的瞳孔也会随之缩小
3.外界物体反射的光到达视网膜依次经过的结构是
A.角膜→晶状体→瞳孔→玻璃体→视网膜
B.角膜→玻璃体→晶状体→瞳孔→视网膜
C.角膜→晶状体→玻璃体→瞳孔→视网膜
拟
D.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
4.如图所示为眼的正面和侧面,请据图回答下列问题。
(1)俗称的白眼球是图中的[
,该结构对眼球的内部
结构起
作用。图中[③]的名称是
,白天,
当我们看完电影从影院走出来时,它的直径将
(填
量
“变大”或“变小”)。
(2)放风筝时,当我们的眼睛看着风筝逐渐飞向远方时,结构
[⑤]
曲度的变化是
风筝反射的光
落在[]
上形成物像。
(3)若某同学用眼不当,造成近视,可戴
透镜进行矫正。
为保护视力、预防近视,青少年应做到
(答出一点即可)。
考点二耳和听觉
5.如图为耳的结构示意图,下列叙述不正确的是
A.[6]与人感受头部位置变化有关
搭
B.巨大的爆炸声可能会对[2]造成损伤
C.鼻咽部感染,病菌可通过[10]引发中耳炎
D.形成听觉的部位是[9]
6.世界卫生组织数据显示,全球有超10亿12至35岁的年轻人,正
面临无法逆转的听力损失风险。如图是听觉的形成过程模式图,
据图回答下列问题。
外耳道
①
听小骨
②
听神经③
声音
(1)外界声波经外耳道传到[①]
,其产生的振动传到听
小骨,刺激[②]
内相应的感觉细胞。
(2)外界环境中的声音并非都是和谐悦耳的。遇到巨大声响时,
应迅速
或
(3)请提出一条生活中保护听力的具体措施:
考点三神经系统的组成
7.新考法〔概念图〕下列选项的排序符合如图所示关系的是(
选项
I
Ⅱ
Ⅲ
W
A
神经系统
小脑
脊神经
脑
B
神经系统
脑
脊神经
小脑
神经系统
脑
小脑
脊神经
D
神经系统
脊神经
脑
小脑
8.下列关于人体神经系统的叙述错误的是
A.大脑包括两个大脑半球
B.大脑皮层中有多种神经中枢
C.脊髓中有通向内脏器官的神经
D.脊髓是调节人体生命活动的最高级中枢
9.某同学绘制了神经系统的组成图。据图回答下列问题。
③
脑
小脑
①
脑干
②
神经系统
④
周围神经系统
脊神经
(1)[③
的表面有多种生命活动的功能区。脑和[②]
组成了[①]
。[④]是指
0
(2)打篮球时,与维持身体平衡、协调运动有关的结构是
(填名称)。
(填名称)中有调节心跳、呼
吸等人体基本生命活动的中枢。
考点四神经元的结构和功能
10.如图为神经元连接结构示意图。相关叙述正确的是
神经元A
神经元B
①
①
③④
A.神经元包括②和③两部分
B.①外面套有一层鞘,组成神经纤维
C.④只分布在大脑皮层
D.神经冲动传导的方向是神经元A→神经元B
11.神经元就是神经细胞,如图为神经元的结构模式图,据图回答下
列问题。
(1)神经元包括[
和突起,突起
分为[
和[
2
(2)神经元中[]
的主要功能
是接收信息,[]
则能将接
收的信息传递出去。
(3)[]
和外面套的鞘组成神经纤维。神经纤维集结
成束,外面包有膜,构成一条
。神经纤维末端的细
小分支称为
考点五神经调节的基本方式一反射
12.下列各项不属于反射的是
(
)
A.望梅止渴
B.一朝被蛇咬,十年怕井绳
C.小狗吃饭时分泌唾液
D.含羞草受触动合起小叶
13.当看到远处的大树时,眼球中的视网膜和视神经属于反射弧
中的
视神经
视觉中枢—→形成视觉
A.感受器、传入神经
B.效应器、传入神经
C.效应器、传出神经
D.感受器、传出神经
14.新素材〔生活情境〕某同学在校园生物角修剪月季时,不小心被
刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射的神经结构(如
图)的叙述,正确的是
A.缩手反射是条件反射,神经中枢位
脊髓③
于大脑皮层
B.③是神经中枢,痛觉就是在这里产
生的
C.缩手反射中神经冲动的传导途径是①→②→③④⑤
D.若④受损,则机体既无感觉也无反应
全程复习大考卷·生物·八年级全一册
15.下列关于膝跳反射的分析错误的是
()
A.完成该反射的神经结构叫作反射弧
B.该反射的神经中枢位于脊髓中
C.该反射属于简单反射
D.该反射与人体缩手反射的反射弧相同
16.新素材〔传统文化〕“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”描写了
作者对荔枝的喜爱。下列对荔枝的反应属于非条件反射的是
()
A.看到荔枝分泌唾液
B.吃到荔枝分泌唾液
C.听到荔枝分泌唾液
D.读到荔枝分泌唾液
17.下列活动的反射类型既能建立又能消失的是
A.老马识途B.蜘蛛结网C.公鸡报晓D.猫捉老鼠
18.下列反射活动没有大脑皮层参与的是
()
A.听相声时哈哈大笑
B.红灯停、绿灯行
C.眨眼反射
D.小狗听到主人呼唤就去吃食物
19.手被针扎立刻缩回是一种缩手反射,如图是缩手反射示意图。
回答下列问题。
③
①
②
⑤
(1)缩手反射属于
反射。缩手反射的效应器是
(填序号)。
(2)请用箭头和序号写出缩手反射的传导路径:
(3)手被针扎时,人是先感觉到疼痛还是先缩手?
其痛觉形成的场所为
中的神经中枢。
考点六运动系统
20.膝关节是运动中极易受伤的部位。青少年活动量大,要注意在
运动前进行热身活动,合理安排运动量,避免受伤。下列有关关
节的说法,不正确的是
()
A.关节窝和关节头合称关节面
B.关节使骨的运动更灵活
C.关节囊十分坚韧与关节的牢固性有关
D.关节和骨组成运动系统
21.新素养〔生命观念)玩手机时间太长,手指关节频繁重复活动,会导
致患狭窄性腱鞘炎。下列与减少骨与骨之间摩擦无关的是()
A.关节囊可分泌滑液
B.关节表面覆盖着关节软骨
C.关节腔内有滑液
D.关节窝的形状和大小与关节头相匹配
·2·
全程复习大考卷·生物·八年级全一册
主题情境:体旅融合,全民健身
山东省马拉松城市联赛通过“体育+文旅”模式打造沉浸式赛事体
验,书写全民健身与体育产业融合的新篇章。如图为兴趣小组制作的
模拟人体骨、关节、肌肉三者之间关系的模型。回答第22~23题。
松紧带
木板14
木板2
小螺丝
小螺丝
<大螺丝
22.人体的运动是由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的。模型中模拟肌
肉的是
A.木板
B.小螺丝
C.大螺丝
D.松紧带
23.有同学指出模型有不足之处,经修正后更合理的是
B
24.如图是人体上臂的肌肉协调活动及关节结构示意图。据图回答
问题。
图
图二
(1)图二中与关节的灵活性有关的是[]
中的滑液和
[]
。[2]是
,其内外都有韧带,使关节
牢固。
(2)骨骼肌两端的
(填名称)可绕过关节连在不同的骨
上。当人拿起杯子喝水时,图一中肌肉①
,肌肉
②
(3)人体的运动不是仅靠运动系统完成的,还需要
系统
的调节和其他系统的协调配合共同完成。
考点七激素调节
25.下列腺体与其他三项不属于同一类的是
A.甲状腺
B.胰岛
C.唾液腺
D.垂体
26.下列关于人体激素的叙述,错误的是
A.是由内分泌腺或内分泌细胞产生的
B.在血液中含量少
C.通过导管从腺体排出
D.有特殊的调节作用
27.新素材〔生活情境〕某同学和妈妈去超市购买食盐时,发现有的
食盐加入了碘酸钾,有的食盐不添加。加碘酸钾的目的是预防
因缺碘引起的
()
A.甲状腺肿大B.侏儒症
C.贫血
D.佝偻病
28.下列病症和病因,对应正确的是
A.侏儒症的病因是患者幼年时缺少生长激素
B.地方性甲状腺肿的病因是缺钙
C.巨人症的病因是缺少胰岛素
D.糖尿病的病因是缺少甲状腺激素
29.下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是
A,人体生命活动主要受神经调节,也受激素调节的影响
B.激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响
C.与神经调节相比,激素调节持续时间长
D.与神经调节相比,激素调节迅速
30.如图是人体处于低温环境中生命活动调节的示意图,下列相关
叙述正确的是
(
)
皮肤中的温传人神经下丘脑中的体传出神经
骨骼肌战栗
度感受器
温调节中枢
肾上腺素分
泌增加
A.骨骼肌战栗是肾上腺素调节的结果
B.肾上腺素可以减弱神经系统的兴奋性
C.激素调节在人体的体温调节过程中起决定性作用
D.肾上腺素使血流加快
31.图一为人体的主要内分泌腺示意图,图二为糖尿病患者和正常
人的血糖浓度变化曲线图。请据图分析并回答下列问题。
名
-①
-②
180个恤糖浓度毫克·100毫升-)
-③
140
A
100
A心B
分⑤
70
0
123时间小时
图一
图二
(1)图一中以碘为原料合成激素的腺体是[
1
。若某
地区土壤、饮水或食物中缺碘,则该地区的人容易患
。
科学家为了研究该腺体所分泌的激素的作用,在
蝌蚪生活的水中加入该激素,蝌蚪在较短的时间内就变成了
小青蛙。此实验能说明
(2)迄今为止,吉尼斯世界纪录身高最高的人身高达到了2.72
米,其身高如此之高的原因是幼年时图一中[]
分泌的生长激素过多。
(3)图二所示的两条曲线中表示糖尿病患者的曲线是
餐后一小时,正常人血糖浓度逐步下降的原因是
(4)2025年5月17日至25日在卡塔尔多哈举行的世界乒乓球
锦标赛上,运动员的精彩表现让球迷们观看赛事时情绪激
动,或手舞足蹈,或大声喊叫,处于极度兴奋状态,这是
调节的结果。参考答案及解析
(部分答案不唯一)
第四单元第六章考点梳理与复习
20.D21.D22.D23.C
(2)语言
所以最近一段时间没有吃药,并不意味着健康,A错
1B【解析】如果眼球的前后径过长,或角陕、品款体的
24.(1)[3]关节腔[5]关节软骨
关节囊
(3)[①]胞体
误。故速A。
曲度过大且不易恢复原状,远处物体反射来的光通过角
(2)肌避收缩舒张
(4)脊髓[⑤]脑干
22.(1)210
膜、品状体等斯射后形成的物像就会落在视网膜的前
(3)神经
22.(1)3[7]视网膜
(2)显徽镜
方,因此希不清远处的物体,形成近视,B错误。故选B
25.C【解析】甲状腺、晓岛和垂体都属于内分泌腺,能够
(2)大
(3)不同浓度的烟草浸出液
2.B【解析】眼睛有黑色和蓝色之分,是因为虹膜的颜色
分泌激素:唾液腺是消化腺,属于外分泌腺,能够分为
(3)A
(4)避免侗然性,减小实验误弟
不问,A错误。形成税觉的部位是大脑戍层的视觉中
消化液(唾液)。故选C。
(4)凹
(5)越快
枢,C错误。光线变弱时,眼球内的瞳孔会放大,D错
26.C【解析】内分沁腺泛有导管,它们分泌的激素直接
(5)[③]歧膜[⑤]耳蜗
(6)青少年要杜绝吸烟,劝告家人和朋友不要吸烟(合
误。故选B。
遗入腺体内的毛细血管,C错误。故选C。
(6)闭嘴、堵耳
理即可)
3.D
27.A28.A29.D
23.(1)[①]垂体
第四单元第七章学业水平测试
4.(1)[①]巩膜保护瞳孔变小
30.D【解析】骨骼肌战栗是种经调节的结果,A错误。
(2)[②]甲状腺
1.C2.B
(2)品状体由大变小[⑦]祝网膜
肾上腺素可以提高神经系统的兴奋性,B错误。种经
(3)⑤]卵巢
3.C【解析】传染病的流行必须经过传染源、传播逵径
(3)凹读写姿势要正确,眼与书本的距离要在33厘米
调节在人体的体温调节过程中起决定性作用,C错溪。
(4)[④]胰岛
易感人群这三个基本环节,缺少任何一个环节,传染病
左右(合理即可)
故迭D。
(5)肾上腺素
就流行不起来,C错误。故选C。
5.D【解析】形成听觉的都位是大脑皮层的听觉中框,D
31.(1)[②]甲状腺地方性甲状腺肿甲状腺激素能促
24.(1)反射弧传入神经神经中枢
4.C5.B6.A
错误。故选D。
进生长发育
(2)d、e
7.C【解析】吞噬朝胞既可以参与人体的第二道防线,也
6.(1)鼓膜耳蜗
(2)[①垂体
(3)吃梅止渴淡梅止渴
可以参与第三道防线,C错误。故选C
(2)张口闭嘴、堵耳(两空位置可顺倒)】
(3)A胰岛素分泌增多,促进组织细胞对葡萄糖的吸
25.(1)关节囊[⑤]关节软骨
8.C【解析】“花粉”属于杭原,引起人体产生抗体,A错
(3)避免长时间使用耳机(合理即可)
收、利用和转化
(2)[④]关节窝
误。过敏反应是由人体免疫功能过强引起的,B错误
7.D8.D
(4)神经系统和激素
(3)A
过敏反应是针对某些特定过敏原产生抗体的免疫反应,
9.(1)大脑脊髓中枢神经系统脑神经
第四单元第六章学业水平测试
(4)③④①2
属于特并性免瘦,D错误。故选C。
(2)小脑脑干
1.D2.B
第四单元第七章考点梳理与复习
9.C10.B11.B12.B
10.D【解析】神经元包括②胞体和突起(①树突和③柚3.A【解析】形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢,不
1.C2.B3.C4.C5.B6.D7.B
13.D【解析】花体具有特异性,只针对特定的病原体起
突),A错误。③轴突外面套有一层精,组成神经纤雏,
是3耳蜗。故选A。
8.B【解析】甲、乙两组实脸对比,变量是B药,A错误。
作用,通过接种乙肝瘦苗产生的抗体只能预防乙型研
B错误。④神经末梢分布在全身各处,C错误。故
4.A【解析】乙的身材矮小,但智力正常,悲有侏儒症,是
水痘患者康复后体内还保持产生相应抗体的能力,所以
炎,不能预防甲型肝炎,D错误。故选D。
选D。
幼年时期生长激素分洗不足造成的。故选A。
不会再次感染,C错误。给健康儿童接种水班疫苗属于
14.D【解析】皮肤的保护作用是第一道防线,属于非特
11(1)[2]胞体[1]树突[4]轴突
5.B
特异性免度,D错误。故速B。
异性免疫,A错误。呼吸近黏膜上纤毛的清扫作用是
(2)[1]树突【4]轴突
6.B【解析】水透镜模椒眼球中的品状体,品状体曲度过
9.C10.C
第一道防线,属于非特异性免疫,B错误。体液中的杀
(3)[4]轴突神经神经末梢
大,就会看不清远处的物休,从而形成近视。所以模拟
11.B【解析】与艾溢病意着交谈、提手、拥艳、共可进餐
菌物质和吞啦细胞是人体的第二道防线,属于非特异
12.D13.A
近视成像时,应该向内推注豺器,使水透镜的曲度变大,
以及蚊虫叮咬等日常生活接触不会感染艾滋病,B错
性免发,C错误。故选D。
14.C【解析】缩手反射是非条件反射,种经中根位于脊
B错误。故选B。
误。故选B。
15.D
随,A错误。痛觉是在大脑皮层产生的,B错误。④传
7.B8.D9.D
12.C
16,D【解析】药物服用剂量需严格遵循医嘱或说明书,
出种经受横,机体有感觉但无反应,D错误。故选C。
10.A【解析】种经元的结构包括②脆体和突起两部分,
13.D【解析】免渡系统的三大功能:①燕抗扰原的侵入
过量用药可能乎致中毒、器官损伤等严重问题,反而会
15,D【解析】滨反射与人体缩手反射的反射孤的县体组
哭起包括③树突和④轴突两部分,A错误。故选A。
防止疾病的发生:②发现和清除体内衰老、死亡或损街
加重病情,A错误。药品说明书常全面阅读,包括适应
成是不同的,例如,膝號反射的感受器在膝盖下方,而11,A【解析】种经调节的基本方式是反射,反射的结构
的如胞:③盘视、识别和清除体内产生的异常细胞。故
证、禁忌证、副作用、药物相互作用等美健信息,仅关注
缩于反射的感受器在于指上,D错误。故选D。
基础是反射弧,A错误。故选A。
选D。
用法与用量可能忽略重要风险提示,B错误。“0T℃
16.B
12.B13.A14.D15.A
14.(1)B、D
是非处方药的标志,这类药物不需要凭执业医师的处
17.A【解析】蜘蛛结网、公鸡报晓、猫报老赢都是生来就
16.C【解析】3是脊髓内的神经中根,受8大脑的控制,A
(2)吞噬细胞
方即可购买,C错误。故选D。
有的非条件反射,不会消失:而老马识逢是出生以后通
错误。传出神经的神经末梢及其支配的肌肉或腺体组
(3)非特异性不针对
17.C18.A19.C
过学习和训练逐渐形成的条件反射,既能建立,叉能消
成效应器,B错误。完成缩手反射的种经冲动的传导
(4)抑菌和杀菌物质(或溶菌酶、抗菌肽等)纤毛
20.B【解析】对溺水者施救前,要先清除其口鼻内的泥
失。故选A。
途径是1◆2,3·4·5,D错误。故选C。
(5)吞噬细胞
沙、水草等异物,使峥吸道畅通,B错误。故选B。
18.C【解析】眨眼反射是人生来就有的非条件反射,不17,C【解析】休息时两臂自然下垂,肱二头肌、肱三头肌
(6)免疫器官免疫细胞(两空位置可颠倒)
21.(1)病原体
需要大脑皮层的参与即可完成。听相声时哈哈大笑,
都处于舒张状态,C错误。故选C。
15.C16.D17.D18.D
(2)抗原抗体特异性免疫
红灯停、绿灯行,小狗听到主人呼唤就去吃食物,都是
18.D19.A
19.(1)不能处方药1-2
(3)控制传染源保护易感人群
出生后通过学习和训练形成的,是在大脑皮层参与下
20,C【解析】A引起血糖降低,是胰岛素的作用;B促进
(2)人工呼吸
(4)教室应勒开门、窗,通风换气(或教室内定期喷洒消
完成的,属于条件反射。故选C。
蛋白质的合咸,并使软骨生长明显,是生长激素的作
(3)远心
毒液进行消毒:经常打扫教室卫生,保持清洁等,合理
19.(1)非条件②
用:C促进生长发育,提高神经系统的兴奋性,是甲状
20.C
)
(2)①+③+④+⑤+②
腺激素的作用。故选C。
21,A【解析】健康是指一种身体上、心理上和社会适应
22.(1)特异性淋巴抗体
(3)先缩手大脑皮层
21.(1)[③]大脑[④]小脑
方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。
(2)皮肤和黏膜三
全程复习大考卷·生物·八年级全一册
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