4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“进入新时代的意义”及“新时代科学内涵”，通过自学导航梳理中国特色社会主义发展历程，结合高铁技术实例、苏东社会主义实践对比等探究活动，辅以视频展示新时代成就，搭建从历史脉络到现实意义的学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同，以三个“意味着”强化对中国特色社会主义的认同，结合人类难题与中国方案培养责任意识，采用连线题、小组讨论等互动设计。学生能增强家国情怀与担当精神，教师可借助结构化笔记和课堂练习提升教学效率。

红色党政风新时代新青年党政风爱国主义主题教育模板 新时代 新青年 奋进新时代/ 争做新青年 汇报人：稻小壳 第四课 新的历史方位 6.1 国家权力机关 核心素养目标 （一）政治认同：通过学习新时代的重大意义，认同中国共产党的领导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强民族自豪感与历史使命感。 （二）道德修养：学习航天人接续奋斗的精神，树立热爱祖国、勇担责任、艰苦奋斗的道德品质，将个人理想与国家发展相结合。 （三）法治观念：理解新时代是推进全面依法治国的时代，认识法治建设在新时代国家治理中的重要作用，增强法治意识。 （四）健全人格：通过探究新时代的成就与意义，培养理性看待国家发展的思维，树立乐观向上、勇于担当的人生态度。 （五）责任意识：认识新时代青年的责任与使命，将个人行动与国家发展、民族复兴相结合，增强为实现中国梦而奋斗的责任意识。 2 1. 中国特色社会主义进入新时代 的意义？ 要求：阅读教材P34-37，在课本上标记问题要点。 2. 新时代的科学内涵是什么？ 探究与分享: ▲材料体现中国特色社会主义发展经历了怎样的历程？ 1.中国特色社会主义发展历程？ ① 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 改革开放之初，我国铁路基础设施薄弱，列车速度慢、运力不足。党发出“走自己的路”的号召，开启了高铁技术探索之路。在中国共产党领导下，一代代建设者接续奋斗，攻坚克难，实现高铁技术从引进消化吸收到自主创新。 探究与分享: ▲材料体现中国特色社会主义发展经历了怎样的历程？ ② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 1.中国特色社会主义发展历程？ 探究与分享: ③党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 ▲材料体现中国特色社会主义发展经历了怎样的历程？ 确立了“两个一百年”奋斗目标，开启了坚持和发展中国特色社会主义的新征程，中国特色社会主义进入新时代。 ——2012年党的十八大 习近平总书记向世界郑重宣示：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代”，这一重大判断明确了中国发展的历史方位。 ——2017年党的十九大 1.中国特色社会主义发展历程？ 新的历史方位 课堂笔记 记 “ 1、中国特色社会主义的发展历程 P34①②③ ① 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 ② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 ③ 党的十八大（2012）以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 新矛盾 新意义 视频：从这组数字，看新时代的伟大成就 思 “ 新矛盾 新意义 课堂笔记 记 “ 2、进入新时代的意义（三个“意味着”） P35-36①②③ 总述：中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 ① …… ② …… ③ …… 新矛盾 新意义 思考：结合生活体验，谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。 环节一：回望征程——新时代对中华民族有什么意义？ 探究活动二：读懂新意义—何为新时代的价值？ 连一连，三个时期的变化分别解决了什么问题?请完成下面的连线题。 A.解决“多与少”(物质积累)，让中国_______起来了 B.解决“好与强”(质量提升)，让中国_______起来了 C.解决“有与无”(生存独立)，让中国_______起来了 ①对中华民族而言：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。P35 “富” “强” “站” 【笔记】2.中国特色社会主义进入新时代的意义：P35-36 同样进行社会主义实践，为什么苏东失败而中国取得成功？我国把科学社会主义同中国国情相结合有哪些具体的实例体现？请同学们小组讨论后回答。 探究活动二：读懂新意义—何为新时代的价值？ 苏联、东欧照搬僵化模式，脱离本国国情，20世纪90年代发生苏东剧变，社会主义事业遭遇重大挫折，科学社会主义多国实践遭受严峻考验。 我国把科学社会主义同中国国情相结合，进入新时代，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，经济总量稳居世界第二，科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 因为我国把科学社会主义同我国具体实际相结合，走符合国情的中国特色社会主义道路。具体实例（农村包围城市 三大改造 改革开放 建立社会主义市场经济体制 脱贫攻坚等） ②对世界社会主义而言：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。P36 2.中国特色社会主义进入新时代的意义：P35-36 探究活动二：读懂新意义—何为新时代的价值？ 人类难题 中国方案 发展失衡、贫困 战乱 环境破坏 提出全球发展倡议 （一带一路、脱贫攻坚减贫样本） 提出全球安全倡议 （共同安全、以对话化解矛盾） 提出全球发展倡议 （绿色转型、推进全球绿色低碳合作） 新时代=中国不只是“参与者”，还是“解决方案提供者”！ ③对人类社会而言：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。P36 （≠照搬经验） 【笔记】2.中国特色社会主义进入新时代的意义：P35-36 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。P35 【笔记】2.中国特色社会主义进入新时代的意义:P35-36 ①对中华民族而言：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。P35 ②对世界社会主义而言：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。P36 ③对人类社会而言：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。P36 总述 三个意味着 三个 ”意味着“ 道路、理论、制度、文化不断发展， 拓展了发展中国家走向现代化的途径， 提供了全新选择，贡献了中国智慧和中国方案。 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。 迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃， 迎来民族复兴的光明前景。 课堂笔记 2.中国特色社会主义进入新时代的意义 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 ——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告 ③世界意义 ①历史意义 ②政治意义 15 中国特色社会主义新时代的内涵 思 “ 新矛盾 新意义 有一句话说得好一“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我们生活在新时代，但如果我们不能用准确的语言来描述它、界定它，那我们就只是“身在其中”，而没有“读懂它”。 党的十九大报告用“五个是”对新时代的丰富内涵作了精辟概括。这“五个是”从不同维度为新时代“画了像”——从举什么旗、走什么路，到完成什么任务、实现什么目标，再到坚持什么思想、达到什么目的——五个维度，共同勾勒出新时代的完整面貌。 1949年的中国 1978年后的中国 今日的中国 （1）是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 历史条件 站起来 强起来 富起来 【笔记】 3.中国特色社会主义新时代的内涵？（新时代“新”在哪里） （2）是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 奋斗目标 【笔记】 3.中国特色社会主义新时代的内涵？（新时代“新”在哪里） （3）是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 人民期待 注意：共同富裕≠同步富裕≠同时富裕≠同等富裕 共同富裕是社会主义的本质要求，也是中国特色社会主义的本质要求。 【笔记】 3.中国特色社会主义新时代的内涵？（新时代“新”在哪里） 梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。 19 （4）是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 历史使命 为民族复兴 注入强大生机活力 为民族复兴 奠定坚实基础 新中国的成立 改革开放新的伟大革命 【笔记】 3.中国特色社会主义新时代的内涵？（新时代“新”在哪里） 梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。 20 （5）是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 （≠决定性贡献/主导世界/站在（走进）世界舞台的中央） 国际担当 ◆2020年，新冠肺炎疫情突如其来，中国推动构建人类卫生健康共同体，用“中国温度”温暖世界。 ◆“一带一路”倡议是中国践行人类命运共同体理念的重要实践。截至2021年1月底，累计同140个国家和31个国际组织签署205份共建“一带一路”合作文件。 【笔记】 3.中国特色社会主义新时代的内涵？（新时代“新”在哪里） 梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。 21 ①：历史方位：是承前启后（≠“另起炉灶”）、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ②：奋斗目标：是决胜全面建成小康社会（建党百年、已实现）、进而全面建设社会主义现代化强国（建国百年、未实现）的时代,（“两个百年”目标） ③：价值追求：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕（≠同步、同时、同等富裕）的时代 ④：使命任务：是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ⑤：国际担当：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。（≠决定性/主导/主宰/最重要/唯一） 3、中国特色社会主义新时代的内涵（五个“是”） P36①②③④⑤ 本课小结 结 “ 新矛盾 新意义 进入新时代的意义 对中华民族 对科学社会主义 对人类社会 中国特色社会主义发展历程 进入新时代的意义 新时代的科学内涵 历史方位 奋斗目标 价值追求 历史使命 国际担当 1.中国特色社会主义进人新时代，是对我国发展新的历史方位的精辟概括,具有深刻内涵和重大意义。我们每个人都应该正确认识和坚决拥护。中国特色社会主义进入新时代，意味着( ) ①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②实现中华民族伟大复兴的中国梦已在2020年全面达成 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化都完美无缺 ④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ ②❌ ，中国梦尚未实现； B ③❌ ，道路、理论等还需要不断完善，并非完美无缺； 2.历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。中国特色社会主义进人新时代，这是我国发展新的历史方位。下列对新的历史方位认识正确的是（ ） ①是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ③是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民同等富裕的时代 ④是我国跃升为世界第二大经济体、为人类作出更大贡献的时代 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ ③❌ ，我国追求的是共同富裕，不是同等富裕。 A ④❌ ，我国成为世界第二大经济体是进入新时代之前就已经达成的成就。 3.中国特色社会主义新时代，是在以往发展的基础上，继续推进中国特色社会主义伟大事业，在新的历史条件下不断取得新胜利的时代。这体现了新时代的内涵是（ ） A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 B.全体中华儿女戮力同心实现中国梦的时代 C.不断为人类作出更大贡献的时代 D.决胜全面建成小康社会的时代 A 题干强调在过往发展基础之上接续推进事业、争取新胜利，对应A选项承前启后、继往开来的时代内涵。B侧重团结筑梦、C侧重世界贡献、D侧重小康建设，均和题干主旨不符。 4.经过我们长期努力，中国特色社会主义进入新时代、开启新征程。中国经济总量实现翻番，全面建成小康社会；成功举办进博会，共建“一带一路”成果丰硕；嫦娥探月、北斗组网等科技成就举世瞩目。这些成就表明，中国特色社会主义进入新时代（ ） ①迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ②实现了社会主义现代化强国的目标 ③展示了科学社会主义的强大生机活力 ④意味着我国已跨越社会主义初级阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ②❌ ，现代化强国是本世纪中叶奋斗目标，尚未实现； B ④❌ ，我国依旧处于并将长期处于社会主义初级阶段。 Lavf58.20.100 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $